Ребята поют песню – «А у нас во дворе» есть девчонка одна
Юноша 1
: Женский праздник!
Вот причина,
Вот поэтому поем!
И сердечно поздравляем
Мы всех женщин с этим днем!
Все: Поздравляем! (дарят всем шоколадки)
Юноша 2: Весна и женщина...Ах, как они похожи!
Волнуют сердце, дарят жизни новь.
Характер переменчив их, но все же,
Несут с собою нежность и любовь.
Весна капризна, своенравна в марте.
Скупа на ласку, редок теплый луч.
То рассмеется солнышком в азарте,
То вдруг нахмурится дугою туч.
В апреле нрав, уж не такой строптивый,
Рассвет пунцовый на щеках горит.
Тепло весны щедрей, и луч игривей,
Своею пышной зеленью манит.
Прекрасна женщина, коль в сердце май живет,
Цветет она, наперекор всем холодам.
Душевное тепло, блеск глаз не пропадет,
Хоть много весен отсчитали ей года!
С другой стороны выходит другой юноша
Юноша 3:
Её богатства - сердце и душа,
Талантом многогранным обладает,
И в небе для неё горит звезда!
Над женщиной и годы не подвластны,
Ведь это вовсе даже не секрет,
И для детей, как мать, она прекрасна,
А для мужчины - cамый ясный свет.
Душа её доверчива, открыта,
Она созвучна с судьбами людей,
И чаша жизни вовсе не допита,
И с каждым годом облик всё милей!
Да, женщина и любит и прощает...
И смело воплощает в жизнь мечту.
Всегда красивой женщина бывает!
Умейте видеть эту красоту!
Выходит следующий чтец
Юноша 4:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово,
Обретает музыку свою.
И, своей не подчиняясь воле,
Рвется к звездам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит - души моей оркестр.
Но когда скажу сейчас впервые
Это Слово - Чудо, Слово - Свет, -
Встаньте, люди!
Павшие, живые!
Встаньте, дети наших бурных лет!
Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь стебли трав!
Встаньте, все цветы! И встаньте горы!
Небо на плечах своих подняв.
Встаньте все и выслушайте стоя,
Сохраненные во всей красе
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!.. Встаньте все!
Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу в высь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор
Даже в каменных сердцах пробудит
Заглушенный совести укор.
Слово это сроду не обманет
В нем сокрыто жизни существо.
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!
Я произношу его:
"Мама"!
Юноша 1:
Ах, сколько нежных чувств
Вы в сердце вызывали!
Ах, сколько юношей в тех чувствах погибали!
И славим вас за все сердечные дела,
Как здорово, что школа нас свела
С прекрасной половиною планеты.
Мы будем славить школу все за это!
(Выходят девочки (разряженная, размалёванная) , чуть не сбивая поэтов. Девочка едут и смотрится в зеркало)
Девушка 1: Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?
Голос зеркала: Ты прекрасна, спору нет. Но возьми чуть-чуть левее. Дура, стой! Сейчас правее. Ты куда на красный свет...Тормози!!! Ухаб, кювет... Ты красива, спору нет, но не видел белый свет никого тебя тупее.
Девушка 1: Ах, так! Противная игрушка! Ты мне больше не подружка!
Выходит вторая девочка: (ведут диалог на современном жаргоне).
1-я:
Ёу, подруга!
2-я:
Ёу -Ёу!
1-я:
Ты чё, вчера на тусу не подкатила?
2-я:
Да, предки мОзги разрывали. Нотации опять пытались пропихнуть. Да мне по барабану.
1-я:
Ну, чё, сегодня на тусу приволокёшь?
2-я:
Тусить - святое дело!
1-я:
Тогда поткатывай, чао!
2-я:
Поки - поки. (Девочки зовут «поэтов» с собой, но те отказываются!
)
Юноша 1:
Конечно, видеть - слышать это нам смешно.
Порою это страшное кино.
Мы с мальчиками часто наблюдаем,
А в глубине души всегда
Мечтаем, конечно, о Джульетте, той
Прекрасной, нежной и простой!
Исполняется песня Потапа и Насти Каменских «А у нас во дворе»
Эй ты, включай музон, это пел Иосиф Кобзон,
Давай руки поднимай, вместе с нами подпевай.
Оп, привет лунатикам!
Сидите, сидите.
А у нас во дворе есть девчонка одна,
Среди шумных подруг неприметна она.
Никому из ребят неприметна она.
Оп. Я гляжу ей вслед - ничего в ней нет,
Ча-ча-ча.
Я девчонка круче Моники Беллучи,
Одеваюсь в Prada, ну на крайний случай в Gucci,
Езжу на купе и всегда при "лэвэ".
Что это означает - нет ничего во мне, Хаа?
А я все гляжу, глаз не отвожу...
Ча-ча-ча.
Вот опять вечерком я стою у ворот.
Она мимо из булочной с булкой идет...
Я стою и молчу, и обида берет!..
Я гляжу ей вслед - но ничего в ней нет
А я все гляжу, глаз не отвожу...
Ча-ча-ча.
Норковая шубка, коротенькая юбка,
От меня в восторге Сочи и Алупка
Я на вечеринках только-только V.I.P,
Ты не догоняешь, так что вслед мне посмотри, Хаа.
Я гляжу ей вслед - но ничего в ней нет
А я все гляжу, глаз не отвожу...
Ча-ча-ча.
Или утром - стучит каблучками она,-
Обо всем позабыв, я гляжу из окна,
И не знаю, зачем мне она так нужна...
Я гляжу ей вслед - но ничего в ней нет
А я все гляжу, глаз не отвожу...
О-па-ча.
Мой boyfriend – боксер, его дед - прокурор,
Моя сестра известный театральный режиссер.
А ты кто такой? - Пишешь дворовой музон.
Мой дядя знаешь кто? – Ну кто? – Иосиф Кобзон. - Оп! –
Я гляжу ей вслед - но ничего в ней нет
А я все гляжу, я сейчас ухожу.
Ни один праздник в честь Международного женского дня, где бы он ни проводился, не обходится без поздравлений дам, взрослых и даже совсем маленьких. Чаще всего в школах и детских садах организуют концерты, где дети поют песни в честь мам и девочек, посвящают им стихи, показывают сценки на 8 Марта. Темами взрослых сценок на корпоративе становятся отношения мужчины и женщины, смешные постановки о рабочем дне коллег по работе, домашние и семейные склоки, обсуждение жизни в браке. Смешными сценками для детей, подготавливаемыми для мам и бабушек, в начальной школе и детсаду обычно становятся переделанные на новый лад сказки. Старшеклассники любят сценки-переделки известных литературных произведений или инсценировки о школьных предпочтениях одноклассниц. Мы постарались собрать для вас примеры самых новых и актуальных праздничных постановок на 8 Марта. Читайте, смотрите и выбирайте для себя понравившиеся сценки!
Веселые сценки на 8 День Марта для школьников - Школьные инсценировки для девочек и мам
Выбирая сценки на праздник 8 Марта, учителя и родители, помогающие ребятам поставить инсценировку, всегда учитывают возраст детей, участвующих в спектакле. Например, для средней школы отлично подходят сценки об ученицах и их взаимоотношениях с одноклассниками. Очень прикольными получаются инсценировки на тему «Домашняя работа», когда школьники изображают ленивых учеников, отлынивающих от выполнения домашних заданий под предлогом перегруженности заданиями от мамы. Такие сценки обычно состоят из трех частей. В первой части показывается, как нерадивый ученик жалуется в школе на загруженность дома; его жалеют, сочувствуя парню. Во второй части мини-постановки он же, этот «загруженный» школьник со слезами на глазах сетует маме об огромном количестве домашнего задания и невозможности помочь по дому. В третьей, краткой заключительной части сценки, ребята, участвующие в ней, выходят на сцену и читают стих или текст, высмеивающий таких горе-школьников, желают мамам послушных детей и дарят гостьям цветы.
Примеры веселых сценок для школьников в День 8 Марта
Очень веселыми и прикольными получаются сценки, где ученики средней школы переодеваются во взрослых «джентльменов» и исполняют танец, посвященный «леди» - одноклассницам, их мамам и бабушкам, пришедшим посмотреть праздничный концерт в школе.
Музыкальные сценки на 8 Марта для школьников с переделанными песнями
Очень смешно смотрятся музыкальные инсценировки в исполнении мальчиков, исполняющих популярные песни, переделанные на новый лад и сопровождающий свое выступление показом различных сценок из жизни.
Музыкальная пантомима о 8 Марта - сценка для школьного концерта
С помощью пантомимы (спектакля, показываемого лишь движениями, без слов) можно показать отличную сценку на 8 Марта! Девочки и мальчики, переодевшиеся в изображаемых героев, движениями под музыку показывают настоящий спектакль, понятный и без слов!
Короткие смешные сценки на 8 Марта - Маленькие инсценировки для начальной школы
В начальной школе учителя всегда помогают ребятам поставить сценку на 8 Марта. Школьники 1-4 классов, как правило, еще не могут выбрать тему постановки. Дети в возрасте 6-8 лет с удовольствием учат стихи о мамах, поэтому и сценки для них нужно подбирать таким образом, чтобы в них участвовало как можно больше детей, зачитывающих короткие стихи. Первоклассникам и второклассникам легко будет запомнить слова сценки «Наша мама лучше всех». 8 Марта выступлением детей перед пришедшими к ним в гости мамами следит учительница, подсказывающая ребятам тексты, если те их забывают.
Простые примеры коротких смешных сценок на 8 Марта в начальной школе
Ребята в начальной школе, особенно первоклассники, еще смущаются выступать перед аудиторией - пришедшими к ним в гости посмотреть концерт бабушками и мамами. Учитель быть должен всегда готов подсказать ребенку забытые слова его роли или напомнить строчку стиха, когда школьник запнется.
Танцевальные музыкальные сценки на 8 Марта в начальной школе
В начальной школе можно выбирать сценки без слов. Танцевальные музыкальные номера в исполнении маленьких артистов всегда вызывают бурю оваций. Родители и гости любят танцевальные сценки на 8 Марта в исполнении мальчишек.
Веселая сценка на 8 Марта «Чем девчонок удивим»
Прикольная сценка «Чем девчонок удивим» исполняется мальчиками 1-2 классов. Ее исполняют несколько мальчиков, каждый из которых рассуждает, чем же удивить девчонок в этом году. Кто-то предлагает подарить девочкам цветы, а другой возражает: «Где ж ты видел цветы в марте?». Другой принимает решение - не дразнить одноклассниц, дарить им комплименты, играть с девочками. Слова такой сценки легко запоминаются даже самыми маленькими детьми - рифмы текста простые и понятные ребятам.
Смешные сценки на праздничный концерт 8 Марта - Веселые постановки для мам в детском саду
Каждый раз, когда приближается Международный женский день, воспитатели детского сада вместе с дошкольниками организовывают праздничный концерт для мам и бабушек. Кроме стихов и песен в концерт всегда включаются сценки. Маленькие дети любят переодеваться во взрослых и смешно их пародировать. Костюмами для сценок на 8 Марта могут стать старые мамины или бабушкины вещи, платье старшей сестры или юбка тети. Воспитательница должна помочь детям надеть наряды для сценок на Международный женский день с детсаду перед выступлением.
Примеры прикольных смешных сценок на День 8 Марта в детском саду
Прикольная сценка «Три мамы», видео которой вы найдете на этой странице, рассказывает о домашней жизни трех поколений загруженных мам, беспокоящихся и о совсем маленьких дочках, и о взрослых детях. В исполнении детей из детского сада сценка выглядит очень милой и смешной.
Сценка «Бабушки-старушки» в исполнении маленьких детей, переодетых бабулями смотрится потрясающе - дети, спародировавшие движения и поведение пожилых женщин, заслуживают честных аплодисментов! Для исполнения этой сценки лучше всего выбрать мальчиков и переодеть их в костюмы бабулек. Старушки, бойко передвигающиеся по сцене и отжигающие заводные танцы, придутся по душе всем!
Шуточные сценки для старшеклассников на 8 Марта - Прикольные постановки к Международному женскому дню
Самыми смешными сценками на 8 Марта в исполнении старшеклассников становятся постановки с переодеваниями. В таких инсценировках мальчики-подростки переодеваются в бабушек, мам, учителей и, соответственно, «примеряют» их поведение. Успех таких мини-спектаклей полностью зависит от актерского мастерства старшеклассников и их находчивости. В интернете сегодня можно найти тексты и видео сценок, посвященных Международному женскому дню в старших классов. В 9-11 классах ученики могут найти и выбрать постановку или даже сами написать маленькую пьесу на 8 Марта. Помощь учителей им практически не нужна, однако, перед показом сценки на праздники, преподаватели обязательно должны одобрить будущий небольшой спектакль. Шуточные сценки на женский праздник могут включать в себя частушки, песни-переделки, веселые танцы.
Примеры прикольных сценок на 8 Марта - Сценка для старшеклассников «Если б я был султан»
Сценки с переодеваниями в школе всегда проходят на «ура». Особенно прикольно смотрятся старшеклассники, переодевшиеся в женскую одежду. В сценке на 8 Марта «Если б я был султан» участвуют несколько мальчиков, исполняющих как мужские, так и женские роли. Сценарий мани спектакля простой - жена предлагает мужу переделать за него всю домашнюю работу, пока та хоть один день, 8 Марта, отдохнет от домашних забот. Удивленный «простотой» задания, ничего не подозревающий о тяготах работы по дому, супруг приступает к выполнению «легкого» задания. Вскоре он буквально сваливается от усталости, понимая, что в доме есть вещи потяжелее пульта от телевизора. Рухнув от усталости на кресло, он вспоминает популярную песню « Если б я был султан» и уже рисует картины женушек, обслуживающих его в три пары рук…Но тут мечтатель с ужасом вспоминает о «трех тещах» из той же самой песни - их «заботу» он видит просто наяву. Просыпаясь от кошмара, муж с облегчением понимает, что все это был лишь сон, благодарит Господа за одну подаренную ему жену и поздравляет ее от всего сердца, когда супруга, отдохнувшая, возвращается домой.
Забавные сценки на 8 Марта для мам - Прикольные постановки для корпоратива в женский день
В любом коллективе, собравшемся отмечать 8 Марта, всегда находится креативный человек, вносящий предложение не превращать Международный женский день в обыденный обмен подарками, дежурные слова поздравлений, вручение открыток и букетов мимоз. Такой творческий человек предлагает коллективу (будь то ученики школы или сотрудники компании) поставить забавную сценку к Международному женскому дню и внести, таким образом, оживление в праздник. Сценарий мини-спектакля для женщин, лучших в мире мам, можно написать самим, найти в сборниках сценок к праздникам или отыскать в интернете. Мы подготовили для вас несколько видеороликов, демонстрирующих, какими могут быть сценки на праздник 8 Марта, как можно обыграть самые известные литературные произведения, поставить танец, «показать» стихи движениями, переделать песню. Если идею поставить сценку на женский день одобрят все, то в коллективе можно провести голосование за лучший предложенный вариант постановки для корпоратива или праздника в учебном заведении.
Лучшие примеры забавных сценок для мам на 8 Марта - Веселая сценка «Как баба мужа продавала» для корпоратива
Если вы ставите сценку для корпоратива, пригласите участвовать в постановке самых талантливых артистов вашего коллектива. Быть может, при обсуждении постановки сразу же найдутся желающие принимать в сценке участие. Веселая сценка «Как баба мужа продавала» ставится по известному стихотворению, но слова ее меняются. Сюжет сценки известен - сначала женщина, пришедшая на базар продать мужа, «заламывает» за него цену. Постепенно она рассуждает, что «мужик уж не тот» и сбавляет стоимость товара. Подошедший помочь продавцу прохожий умело расхваливает «товар». В конце концов, дамочка решается не расставаться с таким сокровищем - ведь на него находится покупатель!
Смешная сценка на День 8 Марта «Как мужик бабу продавал»
Еще смешнее выходит постановка к 8 Марта «Как мужик бабу продавал». Сценарий этого стихотворного мини-спектакля очень похож на предыдущую сценку, только повествует история о мужике, решившемся продать свою «ревнивую, сварливую, не в меру умную» жену. Конечно же, и здесь находится добрая женщина, решившая помочь мужику продать свою «непутевую бабу». Исход истории известен - как только покупатель на бабу находится, супруга становится уж не такой сварливой, «нужной самому».
Действующие лица:
Ведущая Мужик Покупатель
Торговка Армянин Супруга
Ведущая:
Жену на базаре мужик продавал,
Никто за нее и гроша не давал,
Хоть с виду была она очень мила,
Но скверный характер имела жена:
Ревнива, сварлива, не в меру умна,
И все обо всем она знала сама,
К друзьям не пускала и прятала водку,
Чуть что... и метала в него сковородку...
Пилила без Умолку ночью и днем,
К деньгам подходила с расчетом, с умом,
Заначку его находила в момент,
Как будто она на селе главный мент...
Мужик наш от этого очень устал,
Полгода он думал, решал и гадал,
Как с бабою вредной расстаться ему,
В покое и счастье чтоб жить одному...
И вот, как-то раз, мужик с духом собрался,
Он мысленно с жинкой своей попращался,
Снотворного вечером в чай ей подлил,
И спящую утром на рынок свозил...
Покупатель:
Мужик, продаешь что ли жинку свою?
Муж:
Продам, Я не зря на базаре стою?
Покупатель:
А много ли просишь деньжат за нее?
Муж:
Да где уж там много - вернуть бы свое!
Покупатель:
Мне кажется, умная больно она?
Муж:
Да в том и беда, что уж очень умна!
И с нею я рядом, когда под хмельком,
Себя представляю совсем дураком!
Покупатель:
А часто ль тебе наливала вино?
Муж:
Да я уж не помню, как пахнет оно!
Покупатель:
Уж больно супруга твоя хороша!
Поди не умеет она ни шиша?
Муж:
Да нет уж, напротив, хоть я и не рад,
В работе своей она просто фанат!
Себя отдает она всю без остатка,
Уборка и стирка, бульдожия хватка,
Ночами не спит, все как пчелка на кухне,
А после в постель от усталости рухнет
Покупатель:
А как насчет секса? У вас с ней в ладу?
Муж:
Какой там уж секс?! Бутерброд на ходу!
Ведущий:
Весь день на базаре мужик простоял,
Никто за супругу цены не давал,
Торговке-соседке его стало жаль,
Набросив на плечи красивую шаль,
Плывет к мужику, подпирая бока,
Торговка:
Да, братец, рука у тебя не легка!
Позволь, я с супругой твоей посижу
И как торговать я тебе покажу!
Ведущий:
Жена проспала на базаре весь день,
С прилавка свалилась, упав набекрень.
Ходил по базару один армянин,
Увидел ее, проглотил апельсин,
Дыхание сперло, в экстазе дрожит….
Армянин:
Какой сЭксуальный здЭсь женщин лЭжит!
Ты Джану продашь?
Торговка:
Покупай, коль богат!
Да зенки разуй, не бабёнка, а клад!
Армянин:
Вах, клад гАвАриШ? Что... богата она?
Торговка:
Ты чё? Разных цацек коробка полна!
Медали, дипломы и грамоты есть,
Поет и танцует, всего и не счесть!
Армянин:
А если с друзьями гулять до утра
Я буду безбожно, что скажет она?
Торговка:
Тебя поцелует, пригреет друзей,
И будет с улыбкой встречать у дверей,
И рюмку нальет, и накормит сполна,
Такая хорошая, братец, жена...
Армянин:
Кароший, красЫвый и умный жена,
Мне дома такой очень нужна она,
Про женщин такой, вах, я долго мечтал!
Ведущий:
И долларов пачку с кармана достал...
Мужик посмотрел на супругу свою,
Смахнул со щеки он скупую слезу
Мужик:
Зачем я, Маруся, тебя продаю?
Такая жена мне нужна самому!
Сценка-поздравление от новых бабок женщинам на 8 Марта
В этой сценке участвуют два артиста. Лучше всего, если на роли «новых бабок» вы выберете мужчин или старших мальчиков (в зависимости от коллектива). Собравшись, современные «бабульки» решают, как же поздравить всех с Международным женским днем. В процессе обсуждения выбора подарков бабки начинают ссориться, подсмеиваться друг над другом, а, в конце концов, дело чуть не доходит до драки. Конечно же, сценка заканчивается примирением старушек, исполняющим всем гостям, пришедшим на праздник, потешную песню на мотив «Веселых девчат».
ПОЗДРАВЛЕНИЕ С 8 МАРТА ОТ НОВЫХ БАБОК
ЦВЕТОЧЕК: Ну, Матрена, открывай,
Чаем, что ли угощай!
МАТРЁНА: Здравствуй, здравствуй, как дела?
Жизь почти што и прошла!
Постарела ты, подружка,
Ты совсем уже старушка!
Ц: Да и ты уже не та,
Да, свое берут года!
Год уже две тыщи десять,
Надо календарь перьвесить.
М: Что ты, что ты! Бог с тобой!
Нынче год уже другой!
2012 год то.
Ц: Ой! Ой! Ой, совсем беда!
И куда бегут года!?
М: А бывало, молодые сядем мы под вечерок,
Свечки тонкий огонек
Озарит нас, и поем,
А теперь не так живем…
М: Поздравлять то чем мы будем?
Разве что всем книжки купим?
Ц: О,нашлась кунсткамера ходяча
С ума сошла ты, не иначе.
21 век, глядишь, Книгой уж не удивишь.
М: А ты думаешь всё знаешь? Не сочти это за честь
Квазиморда ты и есть!
Ц: Да не умничай ты здесь.
Клюшка старая ты есть.
М: Ну а ты, ты, ты….
Ах, урюк ты из комота.
Захотелось пить мне что то.
Ц: Знаешь, хватит нам ругаться.
Дело надо исправлять
И с 8 марта идти всех поздравлять.
М: да уж, за обзываниями этими
Мы забыли всё на свете. Пошли
ПЕСНЯ «НОВЫХ РУССКИХ БАБОК»
(на мотив «Веселые девчата», поют вместе)
Веселые старушки
Прикольные подружки,
Приветливые лица,
Огоньки веселых глаз
Мы ходим по району
Две белые вороны
Любого мы поздравим
Лишь угостите нас,
Мы ходим по району
Две белые вороны
Любого мы поздравим
Лишь угостите нас.
Ц: Мы сами как подарок
М: Встречайте стильных бабок!
Ц: Я не помню от склероза,
Где мои семнадцать лет?!
М: Ты дурнее паровоза:
У тебя давно их нет!
Ц: Помню в школе я училась
Праздник был и у меня.
М: По лицу твому сужу я-
В школе ты была три дня!
Ц: Я прошу без оскорблений
И не трожь мой интеллект!
М: Есть, поверь мне, без сомнений,
У тебя один дефект!
Ц: Я моложе тебя, знаю,
Потому и злишься ты!
М: Не смеши меня, чумная
Бабка скромной красоты!
Ц: Эх, Матрёна ты, Матрёна!
Твоя вредность на виду!
М: Ты послушай, мать ядрёна,
Что имею я в виду!
Ц: Нет уж! Я предоставляю
Слово главное себе!
М: Ну, тогда я предлагаю
Поскромнее быть тебе!
Ц: Вот, опять совсем забыли,
Для чего мы здесь стоим!
М: Праздник то уже открыли,
Мы о нём поговорим!
Ц: Я завидую конкретно:
Ведь у вас жизнь впереди!
М: По тебе это заметно,
Ты поздравь их всех пойди!
Цветочек подходит к ребятам обнимает несколько человек и жмёт им руки со словами):
Ц: Поздравляю, поздравляю
С праздником всех милых дам.
М: А теперь я предлагаю
Все похлопать вместе нам.
(под аплодисменты новые русские бабки уходят)
Если вы решили организовать веселый праздник 8 Марта в школе или детском саду, в коллективе или даже дома, не сводите тождество к обыденным поздравлениям, дарению цветов и сувениров. Смешные, интересные короткие и прикольные сценки на 8 Марта в исполнении школьников младших классов, старшеклассников, дошколят и даже их родителей развеселят собравшихся на Международный женский день гостей - женщин, девочек, мам и бабушек.
Сегодня часть 1-я — «Взгляд женщины».
Это – сценка для корпоратива или другого взрослого застолья.
Дорогие школьники, не тратьте время: это – не для вас, вам я напишу скоро другую смешную сценку.
Исполнять можно по-разному – как беседу двух подруг за чашкой чая или по телефону. Замужняя женщина счастливым голосом восторженно описывает день 8 Марта своей незамужней подруге, которая только кивает, грустно вздыхает и изредка вставляет односложные вопросы.
Я здесь привожу вариант с телефоном. Он выглядит как монолог одной актрисы. Если у Вас найдется и вторая, то разделить текст на двоих не составит труда. Сделать обратное немного сложнее, поэтому я стараюсь облегчить Вам жизнь.
Поскольку Вы будете инсценировать мой монолог перед 8 Марта, а речь в нем идет после него, рекомендую краткое вступление:
Уважаемые дамы и кавалеры, сейчас мы покажем историю о том, как можно провести 8 Марта в отдельно взятой супружеской квартире. Праздник один, квартира – одна, а рассказов об одном и том же дне – два, причем, весьма полярных. Послушайте, посмотрите и сделайте выводы. Чтобы Ваше 8 Марта прошло одинаково прекрасно для обеих участвующих сторон.
Смешные сценки на 8 Марта:
часть 1-я, «Взгляд женщины».
О, вчера день был просто сказочный!
Открываю утром глаза – стоит корзина с цветами. Большая? Нет, не очень большая, не театральная… корзинка такая… ну, как большая чашка… Но все равно – не чашка ведь, корзина!
А в ней записка: «Любимая, лежи, отдыхай, на кухню не входи, я все сделаю сам!»
Кто ж от такого откажется! Лежу счастливая, размышляю – какой же Он у меня молодец! И за цветами ни свет, ни заря сбегал, и завтрак для меня приготовил! А вот соседке не повезло – у нее муж там что-то такое натворил, что даже МЧС вызывали!
Что? А, нет, я сама не видела, это мне мой любимый потом рассказал. Но звук сирены и запах дыма я лично слышала. Представить даже не могу, что ж там такое горело, что дым даже в нашу спальню проник!
В общем, муж меня на кухню так и не пустил — сказал, нечего женщинам 8 Марта на кухне делать. Поэтому завтракали мы прямо в кровати – это так романтично, таешь вся от нахлынувших чувств!
Что подарил? Подарок был супер! Я всегда втайне предполагала, что его расчетливость и практичность – это так, на поверхности, из скромности. А на самом деле он необычайно щедрый человек, необычайно! Он подарил мне такой симпатичный конвертик с надписью «Позволь себе всё!» — на нем прямо нарисовано то, что я хочу! А внутри – банковская карта вип-клиента, представляешь! И снова надпись – «И даже это!» Я и позволила.
Муж сказал, что я могу пока прогуляться, а он наведет дома порядок. А вечером меня ждет еще один сюрприз!
Ну, я и пошла гулять! По такой погоде? А что с погодой не так? Синоптики передавали плохой на 8 Марта? Дорогая, погода не имеет совершенно никакого значения, когда у тебя в сумочке карта «вип»! Да и потом – я же по торговому центру гуляла, а не по улице. Доктора свежий воздух рекомендуют? Да, я что-то слышала об этом. На свежий воздух я тоже выходила – отдышаться после покупок и сообразить, как же так получилось, что я всех денег на карте еще не истратила, а ее вдруг перестали терминалы принимать. Наверное, глючат в магазинах системы от перегруза – знаешь, сколько я знакомых в этот день там встретила? На платные демонстрации столько не приходит!
В общем, пока я добралась домой, уже вечер наступил. Любимый тихий, молчаливый, смотрит такими глазами… Какими? Ну, как тебе передать? Взгляд затуманенный и слегка обезумевший. Совсем слегка. Как это отчего? От любви, конечно. И соскучиться успел – меня полдня не видел.
Любимая, давай не пойдем в ресторан. Хочу побыть с тобой наедине. Я даже ужин сам приготовил!
И, правда, представляешь – овощи с мясом потушил, десерт сделал… И всё так вкусно пахнет! И опять в спальне на кровати импровизированный стол накрыл. Что значит настоящий мужчина! Сказал, не пущу на кухню 8 Марта, так ни разу и не пустил! Единственное, очистки овощные и скорлупки от яиц почему-то тоже в спальне стояли. Наверное, закрутился, захлопотался, нечаянно вместе с ужином из кухни занес.
Что потом? Ну… не могла же я не отблагодарить его за такие старания? Тем более, он всячески намекал. Цветы — в спальне, завтрак и ужин – в постели. Вечером несколько раз спросил, не болит ли у меня голова. Я, конечно, устала здорово – шутка ли, пять часов безвылазно в примерочных провести? Но он такой грустный был, как же я могла отказать?
В общем, день был – сказка, а ночь – просто анриэл на новый лад! Ну, это отдельная песня.
Обязательно после этого сразу представляйте и показывайте 2-ю часть из следующей статьи — смешные ».
Ваша Эвелина Шестерненко.
На 8 марта в школе проводятся классные часы и внеклассные мероприятия. На праздник приглашаются мамы и бабушки, ребята читают для них стихи, готовят танцы и показывают веселые сценки.
Мы собрали сценарии на 8 марта для начальной школы: 1, 2, 3 и 4 классов. Они помогут учителям подготовить запоминающийся праздник и привлечь учеников к творческой работе.
Подготовка к празднику:
Выпускается газета, посвященная девочкам 1-го класса. В газете фотография каждой девочки, а под ней поздравление и пожелание. Дети рисуют портреты своей мамы, готовят подарки для мам и бабушек, разучивают стихи, песни. Мальчики готовят подарки для девочек, веселые шуточные поздравления. Накануне праздника мальчики оформляют класс.
Звучит красивая музыка, выходят ученики.
1 ученик:
Месяц март и день восьмой.
Запахло в воздухе весной.
Весну мы будем славить,
И разрешите Вас поздравить
С международным женским днем
2 ученик:
От солнечных брызг засверкали снега,
И ветер поет бесшабашно.
В марте природа совсем не строга —
В честь праздника бабушек наших.
3 ученик:
Из южных краев по раздолью полей
Весна приближается к нам.
И стало на свете светлей и теплей —
В честь праздника наших мам.
4 ученик:
Ширь неба ясна, глубока и чиста,
И манит лазурный простор.
Взгляните, какая кругом красота —
В честь праздника наших сестер.
5 ученик:
С началом весны этот день отмечать
Совсем не напрасно завещано.
И будем всегда этот день посвящать
Женщинам!
6 ученик:
8 Марта — день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Учитель: 8 Марта — отмечает наша планета женский день, этот праздник международный его празднуют во всех странах мира вот уже много лет. Мы привыкли к нему, как к первому весеннему празднику ведь мы отмечаем его вместе с приходом весны. Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших одноклассниц, подруг. И значит этот праздник — праздник всех женщин.
7 ученик:
8 Марта! Женский день!
Сегодня никому не лень
Пойти поздравить всех красивых
Заботливых и суетливых.
8 ученик:
В самый добрый день на свете
В самый-самый светлый час
Ваши внуки, ваши дети
Мы хотим поздравить вас!
Дети исполняют песню: «Самая счастливая»
9 ученик:
В этот день, весной согретый
Все цветы, улыбки Вам!
В этот день, весной согретый
Поздравляем наших мам!
Учитель: Мама. Это самое дорогое, что есть у нас в жизни. Самый близкий и родной человек. Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть. Мамы любят нас успешными и проблемными, умными и глупыми, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием. Не найти таких слов, чтобы выразить всю нашу любовь, уважение, благодарность за все то, что мамы для нас сделали и продолжают делать. Да и что значат эти слова! Хочется сделать так, чтобы наши дорогие мамочки были всегда здоровы и счастливы, и мы готовы за это заплатить любую цену.
Сколько разных событий было в нашей жизни: первая болезнь, первая драка, первая елка и первая встреча с дедом Морозом, первый раз в первый класс, первая двойка и пятерка… а рядом всегда они — самые близкие, преданные и любимые, мудрые и чуткие — наши мамы!
10 ученик:
Нашим мамам!
Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым!
11 ученик:
Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья.
12 ученик:
День подарков, день цветов
И подметенных полов.
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.
13 ученик:
Даже праздничный пирог
Маме в радость спечь бы смог.
Все: Что-о-о?
13 ученик:
Маме в радость съесть бы смог!
Честно, честно, без обмана!
Все на радость милой маме!
10 ученик: Как сварить с изюмом кашу,
11 ученик: Заплести косу Наташе,
12 ученик: Как рубашку отутюжить,
13 ученик: Приготовить папе ужин…
10 ученик: Все на свете знают мамы!
11 ученик: Все на свете могут мамы!
12 ученик: Нашим мамам, нашим мамам
Поздравленья шлем свои!
Дети исполняют песню: Мама для мамонтенка (сл. Д. Непомнящий муз. В.Шаинского).
Конкурс для мам: «Найди ребенка»
Мамам завязывают глаза, с закрытыми глазами они должны найти своего ребенка.
15 ученик:
«Если был бы я девчонкой».
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел.
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Э. Успенский
Дети показывают сценку: ПОМОЩНИК
Действующие лица:
- Ведущий;
- Мама;
- Вова.
Ведущий:
Мама делала пирог,
Ну, а Вова ей помог.
В тесто положил корицы,
Вылил баночку горчицы,
Всыпал ложку чечевицы…
Вова: В общем, сделал все, что мог.
Мама: Кто поцарапал нашу дверь?
Вова: Дверь поцарапал страшный зверь.
Мама: Кто вылил на пол весь компот?
Вова: Компот? Наверно, Васька-кот
Мама: А кто порвал сегодня книжки?
Вова: Порвали мышки-шалунишки.
Мама: Кто посадил кота в мешок?
Вова: Кота в мешок? Наш пес, Дружок.
Ведущий:
Дружок сердито зарычал,
И Вова сразу замолчал.
16 ученик:
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим!
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Конкурс для детей: «Нежные слова».
Детям предлагается, как можно больше сказать ласковых слов для мамы. Кто больше назвал тот и победил.
17 ученик:
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала.
А потом сломала синий
И оранжевый сломала…
Все равно портрет красивый,
Потому что это - мама!
18 ученик:
А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме -
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок.
Жаль, я ростом невысок.
19 ученик:
Мама! С праздником весенним
Я сердечно поздравляю!
Долгих лет, любви, веселья
От души тебе желаю!
Пусть растают все напасти
И развеются невзгоды.
Я желаю только счастья —
Пусть тебя не старят годы.
Чтоб не покидали силы,
Чтоб дела велись успешно,
Будь всегда такой красивой,
Улыбающейся, нежной!
20 ученик:
Чтоб печали Вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!
Дети вручают мамам подарки, сделанные своими руками.
21 ученик:
У мамы - работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остается суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: -
Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? -
По крупинкам гречку сидит, перебирает…
Нам хорошо - вот так, вдвоем.
Без бабушки, какой же дом?
22 ученик:
Ходит в школу на собранья.
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
23 ученик:
Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней!
Дети исполняют песню: Ласковая сказка (сл. А. Кондратьева, муз. Н. Гогина).
Конкурс для бабушек и внуков: «Ласковые руки»
Детям завязывают глаза, с закрытыми глазами внук должен по рукам узнать свою бабушку.
24 ученик:
Весны вам радостной и нежной
Счастливых дней и розовой мечты
И дарит март, пусть даже снежный
Свои улыбки и цветы!
Дети вручают бабушкам подарки, сделанные своими руками.
Выходит группа мальчиков: В небе солнышко прекрасное,
Птички весело поют.
Вам они желают радости,
И привет весенний шлют!
Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравлять вас с женским праздником
Собрались, как на парад!
Мы сегодня, словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Все равно не стали мы!
Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки - просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Конкурс для девочек: «Самая красивая».
Девочки быстро надевают на голову платочек, берут в руки зеркало, красят губы, садятся на стульчик и кокетливо говорят: «Ах, какая я красивая!».
Мальчики исполняют частушки:
На уроках мы сидим
И на девочек глядим:
И красивы, и умны -
Лучше просто не найти.
На столе лежит журнал,
Ну, а в нем пятерочки.
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
Повезло же вам, девчата,
Вы уже счастливые,
Потому что мы у вас -
Самые красивые.
Речка быстрая бежит,
Чистая до донышка.
Наших девочек улыбки
Яркие, как солнышко.
Почему мы здесь все пляшем,
Почему мы здесь поем?
Потому что всех девчонок
Поздравляем с женским днем!
Мальчики вручают девочкам подарки, сделанные своими руками.
Учитель:
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным,
С праздником ласки,
Любви и внимания
С праздником женского очарованья!
Дорогие девочки, мамы, бабушки! Разрешите вас всех поздравить с первым весенним праздником - 8 Марта, пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех желаний. Пусть этот день станет для вас днем сюрпризов. И этот сюрприз для всех нас!
Сценарий для 2 класса
1 ведущий: Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Сегодня мы собрались здесь, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
1 ученик:
С праздником весенним
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас!
2 ученик:
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
3 ученик:
Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
2 ведущий:
Еще не слышна песнь ручья,
Не льется жаворонка трель,
Но солнце ярче, и капель
Вещает нам: «Идет весна!»
Идет весна.
И пусть не жарко,
Но вместе с ней, как лета тень, —
Международный женский день,
Приходит к нам 8 марта!
1 ведущий: Мама – это самый близкий человек. Она всегда рядом с нами.
Загадки о маме.
Не боюсь грозы ни грома,
Коль со мною рядом… (мама)
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто… (мама)
Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только… (мама)
В школе сложная программа,
Но всегда поможет … (мама)
Угодит шалун коль в яму,
Будет звать на помощь… (маму)
В мире нет ее роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо –
Лучше всех на свете… (мама)
2 ведущий: Мама – это самый любимый человек. Как хочется сделать для нее самый лучший подарок на 8 марта, чтобы она почувствовала всю теплоту Вашего любящего сердца! Нам так часто не хватает добрых слов, чтобы выразить нашу любовь и признательность. 8 марта – это удивительный день. В этот день ваша мама должна почувствовать, как сильно Вы ее любите. Конечно же, перед праздником каждый ребенок задумывается: «Что подарить маме на 8 марта?»
1 ведущий: Ваша мама хорошо готовит, и целый день проводит на кухне. Но 8 марта ей вовсе не обязательно стоять у плиты. В знак благодарности вы можете приготовить обед или вымыть посуду. Каждая женщина любит цветы. И поэтому букет цветов будет хорошим подарком для мамы.
1 ученик:
Мамин праздник настает, для нее кроссворд цветет. Кроссворд. Знаешь ли ты цветы?
Жёлтые, пушистые
Шарики душистые,
Их укроет от мороза
В своих веточках…(мимоза)
2 ученик:
Белые горошки
На зелёной ножке. (ландыш)
3 ученик:
Первый весенний цветок,
первый белый лепесток.
Свежим нежным крохотным цветком
Из-под снега к солнцу устремился. (ветреница)
4 ученик:
Весной зажегся красный цвет в саду
Красивый, как девичий бант.
К нему я быстро подойду
А как зовут его? (тюльпан)
5 ученик:
Лик пахучий,
А хвост колючий. (роза)
1 ведущий: А знаете ли вы, что лучший подарок — это подарок, сделанный своими руками.?Наши ребята очень постарались, готовясь к этому празднику.Посмотрите, какие прекрасные цветы расцвели в нашем классе.И это все для Вас, милые мамы и бабушки! (Дети подходят к доске, снимают поздравительные открытки с цветами. сделанные своими руками вручают мамам,бабушкам,целуют, обнимают их).
2 ведущий: Женский день отмечается в марте только в нашей стране, в других странах он отмечается в апреле и имеет религиозное содержание. Например, в Англии он называется День Мамы.
1 ведущий: В Америке День Мамы отмечается в мае: символы праздника - красные гвоздики, которые в эти дни дарят всем мамам. Много веселого и шуточного там связано с этим днем: если в День Пап все продается в форме шляпы, галстука, например: тортики, печенье, то в День Мам все подарки выполнены в форме сердечек и цветов. В знак большой любви к маме в эти дни много розыгрышей и веселья. И этот шуточный номер мы дарим нашим мамам.
Исполняется «Ковбойский танец с лошадью», музыка в стиле кантри.
Сценка «Помощник».
Вова плачет тонко-тонко
И глаза трет кулаком:
— Я вам больше не девчонка,
Не пойду за молоком.
Мама смотрит без улыбки:
— Что же, сделаешь ошибку.
Мне не будешь помогать
— Не пущу тебя гулять.
Посмотрел, подумал он:
— Ну давай уж свой бидон.
Вове грустно и обидно,
Он шагает стороной.
— Может, так не будет видно
Всем бидона за спиной.
Дядя с длинными усами,
Высоченный, как отец,
Улыбнулся: — Видно, маме Помогаешь?
Молодец!
Тетя девочке в панаме говорит:
— Бери пример!
Помогает мальчик маме
– Настоящий джентльмен.
И уже не стороной
Вова гордо шел домой.
Хоть по лестнице шагал,
Молоко не расплескал.
— Мама, что еще купить?
Я могу сейчас сходить!
2 ведущий: Женский праздник 8 марта еще и бабушкин праздник. Дорогие бабушки, поздравляем вас от души и дарим вам стихотворение.
Стихотворение Е. Григорьевой «Бабушка».
Мальчик: У мамы – работа,
Девочка: У папы – работа.
Вместе:
У них для меня
Остается суббота.
Мальчик: А бабушка дома хлопочет всегда.
Девочка: Она не ругает меня никогда!
Мальчик:
Усадит, накормит:
— Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя,
Расскажи!
Девочка:
Я говорю, она не перебивает,
По крупинкам гречку перебирает…
Мальчик: Нам хорошо - вот так, вдвоем.
Девочка: А без бабушки - какой же дом?
Конкурсы.
№ 1.Завяжи бантик (4 мальчика + 4 девочки).
№ 2. 4 девочки + 4 мамы (девочки по вкусу, мамы по запаху определяют апельсин, лимон, банан, киви, огурец, яблоко).
№ 3. Найди свою маму по рукам (мальчик + девочка).
№ 4. Конкурс комплиментов.
№ 5. Игра «Чей круг быстрее построится?». Мамы и ребята образуют несколько кругов. Взявшись за руки, совершают под музыку круговые движения, хлопают в ладоши в такт мелодии. Музыка резко останавливается. Игроки расходятся по свободной площади класса. Музыка включается. Необходимо быстро организовать свой круг.
№ 6.Конкурс стихов (чтение любого стихотворения дуэтом: мама с ребенком).
№ 7. Вопросы для мам (задает учитель).
Встанет утром он с постели:
— Вы куда ботинки дели?
Где рубашка? Где носок?
Есть у вас такой сынок?
Сам кроватку застелил,
Пол подмел, цветы полил,
Маме стол накрыть помог.
Есть у вас такой сынок?
Слово учителя: Самое прекрасное слово на Земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь. Вы так старались сегодня хорошо петь, танцевать и читать стихи, что доставили мамам, бабушкам и мне большую радость.Спасибо вам большое!
Заключительное стихотворение.
Ученики: Вы нас слушали внимательно,
Помогали нам старательно.
Спасибо всем вам за внимание!
Концерт окончен. До свидания!
Все вместе, и дети, и взрослые, исполняют песню «Самая счастливая» (музыка Ю.Чичкова, слова К.Ибряева).
Сценарий для 3 класса
Учитель:
В саду, где березки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку зеленую выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
Ученик:
Я вижу погода тепла и ясна,
Скажите, ведь правда,
Что это весна?
Учитель: С первыми подснежниками мы вновь встречаем весну, а значит и чудесный праздник всех женщин 8 Марта! Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети –самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения! Для вас сегодня наш праздник!
Ученик:
Здоровья, счастья и добра
Вам от души желаем
С Международным женским днем
Мы все Вас поздравляем!
Музыкальное поздравление:
Учитель:
8 марта день торжественный,
День радости и красоты!
Хотим, Чтоб поздравленье первое
К вам шло от имени мужчин!
1 мальчик:
Дорогие наши дамы!
Сестры, бабушки и мамы!
Весь наш коллектив мужской
Поздравляет вас с весной!
2 мальчик:
Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас-
Честно, искренне и прямо…
Очень, очень любим вас!
3 мальчик:
Спасибо, любимые мамочки, вам
И вашим умелым и нежным рукам
Они золотые, как солнце всегда,
Нам маминых рук не забыть никогда!
4 мальчик:
С первых дней с тобою мама,
Рук ее тепло.
Если мама рядом с нами –
Нас не тронет зло.
5 мальчик:
И когда ты станешь взрослым,
Вырастешь большой,
Будешь помнить мамин голос,
Добрый и родной.
6 мальчик:
Наши мамы — наша радость,
Это знаем, как один,
Так примите поздравления…
Вы от имени мужчин!
Песня джентльменов для мам:
Если вы, нахмурясь,
Спорите с делами,
Если накопилось
Много так проблем,
Пусть всегда поможет
Вам в делах домашних
Взрослый или юный
Настоящий джентльмен!
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Конкурс для детей:
Знаете ли вы качества, присущие мамам?
- Этим качеством обладает каждая любящая дитя мать. (Доброта)
- Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе. (Нежность)
- Умение разумно решать разные вопросы. (Мудрость)
- А это качество проявляется, когда мама шутит. (Юмор)
Танцевальное поздравление.
Учитель: Простите, но в классе есть еще юные леди, которых мы не поздравили. Но это мы сейчас исправим!
Сегодня праздник взрослых женщин,
Но кто же будет возражать,
Что наших девочек мы тоже
Сегодня будем поздравлять.
Мальчишек верные подружки
Без них бы жизнь была скучней,
Ведь в душах их веселый лучик
Жизнь нашу делает светлей.
Мы учимся с вами не первый уж день
И вот что заметить успели:
Вертеться у зеркала всем вам не лень
В любой день в теченье недели.
В футбол вы играете чуть хуже нас,
Глазами «стреляете» лучше,
Готовы смеяться в день тысячу раз,
Ваш смех, словно солнечный лучик.
Желаем вам счастья, добра и побед,
Здоровья, удачи, вниманья,
Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,
Исполнятся ваши желанья.
Еще мы сегодня сказать вам хотим:
Простите за наши приколы,
Без наших девчонок мы очень грустим.
Вы все – украшение школы!
Частушки:
Вы послушайте, девчата,
Мы споем частушки вам.
Если дружно мы затянем,
Вы похлопаете нам!
Мы девчонок уважаем,
Можем смело вам сказать:
Очень трудные задачи
Будем мы за них решать.
Расцвели девчата наши,
Как ромашки на лугу.
Ну а песни распевают
Словно пташечки в саду.
Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!
Вам желаем только счастья,
И давно уж не секрет,
Что таких девчонок клевых
И на всей планете нет!
Мы старались петь частушки,
А к частушкам – топотушки.
Предлагаем всем гостям
Веселее хлопать нам!
Учитель:
Все мамы, как известно, умеют вкусно готовить.
Бывает так, что маме требуется помощь,
А некоторые дети не знают, из чего яичницу готовят,
Не говоря уже и о других блюдах.
А вы знаете, из чего готовят яичницу?
А кто маме помогает готовить, поднимите руки.
Вот сейчас я это и проверю.
Кто сможет правильно ответить какие блюда можно
приготовить из перечисленных продуктов?
Я называю продукты, а вы называете блюдо.
Конкурс «Вкусные рецепты». По списку ингредиентов участники должны угадать блюдо.
- Грибы, лук, картофель, вермишель, соль, вода, зелень. (Грибной суп)
- Мясной фарш, лук, яйца, хлеб, соль, перец. (Котлеты)
- Свекла, зеленый горошек, лук, морковь, огурец, картофель. (Винегрет)
- Мука, дрожжи, яйца, сливочное масло. (Пироги, плюшки)
- Мясо, картофель, лук, морковь, томаты, капуста, соль, перец, вода. (Щи)
- Рис, морковь, лук, подсолнечное масло, баранина. (Плов)
- Вода, ягоды или фрукты, сахарный песок. (Компот)
- Молоко, сливочное масло, крупа, соль. (Каша)
- Яйца, молоко, масло. (Омлет)
Музыкальное поздравление «Праздник мамы».
Учитель: Бабушки, милые, с праздником вас! Как хорошо, что есть вы у нас!
1 ученик:
Коли был бы я девчонкой,
А потом бы постарел,
То, когда бы стал бабулей,
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал.
И уверен: был бы я
Ну как бабушка моя!
2 ученик:
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
3 ученик:
Кто нас любит
Больше всех на свете?
Тайну эту не держи в секрете!
Это бабушка моя.
Мы с ней лучшие друзья!
4 ученик:
В женский день
В весенний праздник,
В день, когда весна в пути
Разрешите вас поздравить
И улыбку принести!
5 ученик:
Пожелать цветов и счастья!
Пожелать здоровья, сил,
Чтобы праздник этот женский
Вам лишь радость приносил!
Конкурс для бабушек:
Учитель:
Бабушки, иглу возьмите,
К нам поближе подойдите,
Мы хотим вам показать,
Как легко в иглу такую
Можно ниточку вдевать.
И ни одну, а целых пять.
Каждой бабушке дается одна большая игла, вырезанная из картона, и по пять шерстяных ниток. По команде ведущих под веселую музыку бабушки вставляют нитки в иголку. Побеждает та бабушка, которая первой справилась с заданием.
Музыкальное поздравление «Песенка про мам и бабушек».
Сценка (девочки–мамы выходят на сцену, садятся на лавочку).
Учитель:
Дело было вечером.
Кто вязал,
А кто читал,
Кто-то так, журнал листал,
Кто-то песню напевал.
Вдруг сказала мама Оли просто так:
1 мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?
2 мама: А у нас «трояк» опять. А у вас?
3 мама:
А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала начало, дальше папа сочинял.
4 мама:
Ну, а наш играет в фишки
И кричит все: «У-е-фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!
5 мама:
Мой сынок вчера подрался
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала
Да рубашку зашивала!
3 мама:
Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает – не успею, надо правила учить!
2 мама:
А у нас не любит доча
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъемный кран!
1 мама:
Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как доча.
Скинуть лет бы двадцать пять
И ребенком стать опять!
4 мама: Я б на прыгалке скакала!
5 мама: Я бы в «классики» играла!
1 мама:
Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки!
3 мама:
Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
4 мама:
Наши школьные года улетели навсегда!
Ну, пора, девятый час,
Заждались уж дома нас.
(«мамы» встают, начинают собираться домой)
1 мама: Да, пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.
5 мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.
2 мама:
Мне – задачи две решить,
Форму школьную зашить.
3 мама:
Да, успеть бы все дела
Переделать до утра.
Танцевальный конкурс.
Приглашаются несколько мам со своими детьми. Каждой паре дается конверт с названием танца:
- Полька-бабочка,
- Ламбада,
- Русская плясовая,
- Танго,
- Макарена,
- Сиртаки.
По очереди звучат музыкальные отрывки, мама с ребенком должны угадать свой и тут же попробовать его станцевать.
Учитель: Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках, звучит одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет — пять или пятьдесят — тебе всегда нужна мать ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
Ученик:
С днем 8 Марта!
С праздником весенним!
С первыми цветами в этот светлый час!
Поздравляем мамочек,
Бабушек и девочек!
Всем желаем счастья, радости, удач!
Учитель:
Мне хотелось бы в дни весенние,
Все невзгоды от Вас отвести,
Кубок солнечного настроения
Милым женщинам преподнести.
Чтоб под куполом небо ясного,
Где мороз на весну сердит,
У вас дети росли прекрасными,
Без печали и без обид.
Чтоб глаза наполнялись радостью,
Новой свежестью много лет
И чтоб жизнь у вас ярче радуги
Полыхала на целый свет.
Сценарий для 4 класса
1 ученик:
Еще ершится холод зимний,
Восьмой всего лишь день весны.
Но вот цветами золотыми
Все улицы уже полны.
2 ученик:
Почему сегодня солнце светит ярко,
Пирогами пахнет с самого утра?
3 ученик:
Пришел веселый праздник к нам,
Веселый праздник — праздник мам!
4 ученик: Наступает 8 Марта —
Это праздник наших мам.
Поджидаем мы всем классом
Их сегодня в гости к нам.
5 ученик:
Дети рады все поздравить
Маму, бабушку, сестер.
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
Дети исполняют песню о маме.
1 ученик:
Этот день словно соткан из нежности,
Перед ним отступает зима.
Голубые улыбки подснежников
Дарит женщинам солнечный март.
2 ученик:
А над школами голуби кружатся,
Ожиданьем скворечни полны.
Светлый праздник проходит по улицам –
Символ счастья и символ весны!
Дети исполняют песню о весне.
3 ученик:
Спят в почках листья нежные,
Ручьи бегут, звеня,
Мы дарим вам подарочки
В честь праздничного дня.
Дети вручают подарки мамам.
4 ученик:
Маму любят все на свете.
Мама — первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Женщин поздравляют папы учеников класса и дарят цветы.
5 ученик:
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
1 ученик:
Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
2 ученик:
Спасибо вам, милые мамы,
Вашим умелым и нежным рукам,
Они золотые, как солнце, всегда.
Нам этих рук не забыть никогда.
Дети исполняют танец «Топ, топ».
3 ученик:
Мама куклу мне купила,
Платья нам обеим сшила,
Ленты в волосы вплела
И руками развела.
«Где же кукла, где же я?»
Вот так мамочка моя!
Ну, а наши все девчонки
Говорят: «Вы что, сестренки?»
Это вовсе и не так,
Вот что руки-то творят.
4 ученик:
Мамы все могут,
Мамы помогут,
Мамы умеют все понимать!
Дети исполняют частушки:
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем с Восьмым Марта
И привет большой вам шлем.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Подгорели суп и каша.
Соль насыпана в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
Кипятил я молоко,
Отошел недалеко.
Подхожу к нему опять:
Молока уж не видать.
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Мы частушки петь кончаем
И вам дружно обещаем:
Слушать вас всегда во всем
Утром, вечером и днем.
5 ученик:
Обещаем вас мы слушать,
С дисциплиною дружить,
Хоть бывает очень трудно
Нам без шалостей прожить.
Дети исполняют шуточный танец.
1 ученик:
А папина мама?
А мамина мама?
Бабушкой милой
Зову я ее!
2 ученик:
У мамы — работа.
У папы — работа.
У них для меня остается суббота.
А бабушка наша дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
3 ученик:
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось
У тебя, расскажи!»
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит, перебирает.
Нам хорошо — вот так, вдвоем,
Без бабушки — какой же дом!
4 ученик:
Мы подарок бабушке покупать не станем.
Мы ее, родную, расцелуем с вами.
Дети вручают подарки, сделанные своими руками, бабушкам.
5 ученик:
Душевная забота, умелая рука.
И спорится работа у бабушки всегда.
Дети исполняют песню о бабушке.
1 ученик:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что дышу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню –
За это тебя я, родная, люблю.
2 ученик:
За небо, за ветер, за воздух вокруг…
Люблю тебя, мама, ты — лучший мой друг!
Как правило, ученики начальной школы с удовольствием участвуют во внеклассных мероприятиях и классных часа, посвященных 8 марта. Сценарии включают стихи и танцы, изготовления подарков для мам и бабушек своими руками, чтобы каждый ученик смог внести свой вклад в праздник и раскрыть творческие способности.
Полезное видео с танцем на 8 марта в школе
Ответов
СЦЕНКА «ГРИБОК» (мальчик Толя, собачка, кошечка, 2 мальчика или 2 девочки)
ВСЕ Мы подарок маме покупать не станем
Приготовим сами, своими руками.
ТОЛЯ](сидит в центре зала за столиком, лепит) .
Маму очень я люблю, ей грибочек леплю.
Жёлтого возьму немножко - для грибочка будет ножка.
(подходит собачка)
Собачка Во дворе идёт игра, разгулялась детвора.
Вон – взлетает кверху мяч. Вон – лошадка мчится вскачь.
Гав-гав-гав, пойдём со мной. Поиграем с детворой.
Толя Не пойду. Играйте сами. Не мешай, Дружок!
Должен я для милой мамы вылепить грибок
(подходит кошечка)
Кошечка Мальчик, мальчик, поиграем? Новый мячик покатаем?
Толя В мяч и я играть люблю, но сейчас грибок леплю.
Завтра будет праздник мам. Маме я грибок отдам.
(кошечка берёт грибок и убегает, мальчик догоняет её и отбирает грибок. Садится и лепит)
Толя Я по красной шапочке разбросаю крапочки.
(подходят 2 мальчика или 2 девочки)
1 реб. Толя, Толечка вставай. Вместе с нами поиграй.
2 реб. И споём сейчас и спляшем, лихо топнем каблучком!
Толя Всё, готов уже грибок (показывает). Становлюсь я к вам в кружок.
(подбегают кошечка, собачка. Все встают вокруг столика и пляшут)
Капризуля
Реб: Есть мамы у ребятишек, есть мамы у зверушек. Сейчас наши ребята
покажут сценку о том, сколько нужно мамам проявить терпения
воспитывая своих малышей.
Реб: Вечер по лесу плывет,
Звездочками светится.
Сыну песенку поет
Бурая медведица.
Медведица: На траву упала шишка,
Баю- бай, усни, сынишка!
Сын: Не нужна мне шишка!
Реб: Зарычал сынишка.
Сын: Не хочу, не буду спать,
Лучше я пойду гулять!
Медведица: Вот тебе грибочек!
Баю- бай, сыночек!
Сын: Не хочу грибочек!
Реб: Заревел сыночек.
Вышла мама за порог,
Принесла ему цветок.
Медведица: Вот тебе цветочек.
Баю- бай, сыночек!
Сын: Не хочу цветочек!
Реб: Завизжал сыночек,
Вышла мама на порог,
На далекий бугорок,
Притащила меду
Целую колоду.
Мама песенку поёт,
Мишка угощается.
Сын: До чего могучий мед,
Аж глаза слипаются.
СЦЕНКА "ЛИСИЧКИН ПРАЗДНИК".
Ведущая:" На опушке на лесной, виден домик расписной, он не белки. и не мишки
Этот домик, дом лисички.
У лисички праздник, женский день.
Трудится лисичка. готовить ей не лень.
ЛСИЧКА; "Я, лисичка, хвостик рыжий буду всех я угощать печь пирог, гостей встречать.(лиса накрывает на стол)
Ведущий: А вот и первый гость спешит к лисе. ..появился первый друг, бурый мишенька- мишук.
Мишка: "Здравствуй, лисонька, лиса! С праздником,тебя краса!
(достает подарок банку меда).Мед душистый, золотой!Очень вкусный и густой.
Дарит лисе.
Лиса:" вот спасибо! Очень рада.
Ведущий:Тут зайчишка прискакал. Про лисичкин праздник серый услыхал.
Заяц: "Здравствуй, милая лиса. с праздником тебя. краса!
вот морковка, вот капуста борщ лисичке будет вкусный!
Подарок -заглядение, прими же поздравление!
Лиса:Принес ты целый огород, здесь овощей на целый год!
Волк: По тропинке из глуши, серый волк к лисе спешит.
Волк: Здравствуй. милая лиса! С праздником тебя, краса!
Зайчик, ты не бойся! Мишка, успокойся!
Я не злой, не злой совсем!Никого из вас не сьем!
На полянке, возле речки я цветочки собирал!
И к лисичке по дорожке, я на праздник прибежал(дарит цветы лисе).
Лиса приглашает волка к столу:
Вот, спасибо. угощаю, я тебя, душистым чаем!
Ведущий: А вот и еще один гость спешит к лисе.
Выбегает Колобок.
Ведущий:Вот так чудо Колобок! Колобок.румяный бок! На сметане он мешон,на окошке остужен!И сегодня в дом к лисичке, он на праздник приглашен!
Колобок: Здравстствуй, лисонька.лиса! С праздником тебя. краса!
Поздравляю!Поздравляю! И подарок свой,вручаю!(дарит лисе баночку с джемом)
Лиса: Здравствуй, здравствуй, колобок! Колобок, румяный бок!Проходи, располагайся и с гостями пообщайся!Я больше колобков не ем! Ем я мед морковку. джем!
Все артисты выстраиваются в одну линеечку и хором говорят:
Будем праздник продолжать, веселиться танцевать.
Танцуют несложный танец.
Эта небольшая сценка несложная в разучиваниии смотрится хорошо.
Сценка «3 утенка» (Е. А. Мухина)
Жили-были 3 утенка:
(выходят и кланяются по очереди Колокольчик, Ромашка и Перышко).
Какие интересные имена у утят. Кто же их так назвал?
Мама нас так назвала.
Колокольчик.
Я - Колокольчик, потому что всегда много пел.
Я - Ромашка, потому что всегда была беленькая, только клювик желтенький
А у меня всегда топорщилось одно перышко.
Пошли утята как-то, раз гулять и нашли земляничку - необыкновенную, запашистую земляничку. Но земляничка одна, а утят трое: Перышко, Ромашка и Колокольчик.
Утята спорят между собой.
Моя земляничка! Нет, моя. Моя! Нет, моя!
Это кто тут шумит?
Это мы. Мы не знаем, как нам одну земляничку на всех разделить?
А мама у вас одна?
Девочка (к ребятам).
Ребята, помогите утятам. Что же им надо сделать с земляничкой?
Отдать маме.
Утята отдают земляничку маме-утке.
Мама-утка.
Спасибо, мои утятки.
Берет земляничку, гладит каждого по головке, целует в щечку. Артисты кланяются.
Кукольный спектакль "Подарок мамочке"
Необходимые игрушки: цветы, Ёжик, Заяц, Лиса, Мама-Ежиха.
ВЕСНА: Жил себе в лесу обыкновенный ёжик-колючка. Каждую зиму он долго-долго спал с мамой в своём лесном домике. А весной он просыпался, выходил на полянку и радовался солнышку.
Ёжик выходит на полянку.
ЁЖИК: ФР-ФР… Здравствуй, солнышко! Здравствуйте, весенние ручейки! Здравствуйте, первые цветочки!
Выскакивает Заяц.
ЗАЯЦ: Привет, Ёжик!
ЁЖИК: Привет, Зайчик! А что это у тебя в руках?
ЗАЯЦ: Это у меня свежие листики салата в подарок для моей мамочки.
ЁЖИК: А что, у твоей мамы день рождения?
ЗАЯЦ: Нет, Ёжик, что ты! У моей мамы нет сегодня дня рождения. Но разве ты не знаешь, что в начале весны есть чудесный праздник 8 марта?
ЁЖИК: А что это за праздник?
ЗАЯЦ: Это праздник всех мам и бабушек. И вот я моей маме несу подарок - эти чудесные листики. А ты что подаришь своей маме-Ежихе?
ЁЖИК: Ой, а я не знаю… Нет у меня никакого подарка.
ЗАЯЦ: А ты что-нибудь придумай! Ой, я слышу чьи-то шаги. Я боюсь, что это лисица! Я боюсь лисицу, она меня съесть может. Ну ничего, ноги у меня быстрые, я от неё убегу! Прощай, Ёжик!
ВЕСНА: Убежал зайчик, а Ёжик задумался. Скоро праздник, 8 марта, надо маме подарок сделать. Что же ему подарить? Но пока он думал, на полянку выскочила рыжая лисица.
ЛИСА: Ох, бежала я за Зайцем, да не догнала, уж очень он быстро бегает! А кем это тут пахнет? Ой, так это же Ёжик! Вот его-то я и съем! Какая вкуснятина - маленький Ёжик! НЯМ-НЯМ… Эй, Ёжик, сейчас я тебя ням-ням съем! Вот сейчас только зубки наточу, и съем!
ЁЖИК: Что же мне делать? Я же не умею так быстро бегать, как заяц, и я не могу убежать от Лисицы.
ВЕСНА: Испугался Ёжик. Кто же Ёжику поможет? И вдруг он услышал чьи-то голоса.
ЦВЕТЫ: Мы тебя спрячем, иди сюда!
ЁЖИК: Кто вы?
ЦВЕТЫ: Мы - цветы!
ЁЖИК: Спрячьте меня, пожалуйста, цветы!
Ёжик подходит к цветам, и те будто укрывают его. Чтобы это изобразить, заранее подготовьте ткань-сеточку с пришитыми на неё цветами, аналогичными, что "растут" на ширме. ВЕСНА быстро накидывает эту сеточку на ёжика, издали будет похоже, будто цветы перепрыгнули на ёжика.
ВЕСНА: Подбежал Ёжик к цветам. А они - раз, и быстренько сели на Ёжика - вот так. И ёжик превратился в цветущий кустик. Опомнилась лисица, давай ёжика искать.
ЛИСА: А где же это Ёжик? Куда же он делся? Был тут - и нет! Только цветочки на полянке остались! Наверное, и он убежал, не удалось мне Ёжика съесть. Пойду я в лес, ещё кого-нибудь поищу.
Лиса убегает.
ВЕСНА: Не заметила лисица Ёжика, за кустик весенних цветов его приняла. И вот, когда Лиса убежала, Ёжик решил поблагодарить цветы за их помощь.
ЁЖИК: Спасибо вам, цветочки, что от Лисы меня спрятали. Вы такие красивые! Пойдемте, пожалуйста, ко мне домой поздравлять мою маму Ежиху с 8 марта!
ЦВЕТЫ: Конечно, мы бы с радостью. Но только пойти мы не можем - у нас ног нет.
ЁЖИК: А я вас донесу! Прямо тут, на моей спинке, на моих иголочках!
ВЕСНА: Побежал Ёжик домой, а на иголках цветочки понёс. Прибежал к домику, постучался.
ЁЖИК: Мама, мама, выходи! Я тебя с Днём восьмого марта поздравить хочу!
Ёжик сворачивается так, что становится похожим на кочку цветов, а Ежиха выходит из домика.
ЕЖИХА-МАМА: Какой красивый кустик цветов вырос перед нашим домиком! Только вот нигде не вижу моего любимого сыночка-Ёжика. Ребята, а вы его не видели?
ЁЖИК (разворачиваясь): Так вот же я, мамочка! А все эти цветы - для тебя! Поздравляю с праздником 8 марта!
ЕЖИХА: Спасибо, Ёжик! Я очень люблю цветы, но тебя я люблю больше всего!
Звучит музыка.
КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.
ВЕСНА: Ай да Ёжик, молодец, маму поздравил, подарок ей подарил. Ребята, а что же мы обычно дарим на праздник нашим мамам и бабушкам? Кто расскажет?
Выходят дети, участвующие в рассказе следующего стиха О. Высотской.
ВЕСНА: Подарок маме
Покупать не станем -
Сделаем сами,
1-й: Можно вышить ей платок,
2-й: Можно вырастить цветок,
3-й: Можно дом нарисовать, речку голубую.
4-й: А ещё расцеловать маму дорогую!
Воспитатель раздаёт всем детям сделанные ими ранее на творческих занятиях рисунки-поделки к празднику. Дети бегут и дарят картинки своим мамам или бабушкам, сидящим в зале.
ВЕСНА (стих З. Петровой): И хотя стоят морозы,
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета,
Мы несём сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Поздравляем с женским днём
Сказка для мамочки
Жил себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ёжик. Один раз с ним случилось НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и увидел ЦВЕТЫ.
ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР…
Добрый день–день…
Добрый день-день…
Добрый день–день–день…
Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником.
Мы согласны, да–да–да…
Только как дойти туда?
Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела ЁЖИКА и говорит:
Какая вкусная… НЯМ–НЯМ…
Встреча, НЯМ–НЯМ…
Сейчас я тебя АМ–НЯМ!
Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!
Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на ЁЖИКА вот так: Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… Вот так ЁЖИК превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала:
Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК?
Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал:
А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником!
Мама - Коза, Козлик, Корова, Овца, Собака, хор (с дирижером)
Реквизит: маски или шапочки для персонажей; фартук, корзинка, платочек, шаль, корзинка с полевыми цветами, узелок с яблоком, тужурка, кость, прыгалки, домик, елочки, пенек
На сцене Коза с сыном - он сидит на пеньке, а мама собирается на рынок (прихорашивается, дает наказ сыну.
Дирижер (говорит): Мамочка Козлика часто бранила, часто из дома она уходила…
Хор (поет):
Прыгал Козлик на лугу, по цветочкам прямо
Вдруг он замер на бегу - потерялась мама!
Козлик: Ой,ой,ой! Ой,ой,ой! Потерялась Мама!
Озирается по сторонам, плачет. Выходит Корова, собирает цветы.
Хор: Он не зная что к чему ткнулся к новой маме, но ему сказала:
Корова (возмущенно): Му!
Хор: Тётенька с рогами.
Му, му,му! Му, му,му! Ничего я не пойму!
Этот маленький сынок истоптал мне весь лужок!
Уходит недовольная. Козлик плачет, выходит Овца.
Он вприпрыжку по траве, вот и мама вроде. Но ему сказала
Овечка(взволнованно): Бе-е!
Хор: В белой шубе тётя
Бе,бе,бе! Бе,бе,бе! Может это снится мне!
Брошенный ребенок, маленький козленок!
Жалеет его, дает яблоко и уходит. Выбегает Собака
Козлик бросился стремглав к самой грозной маме, но ему сказала
Coбака (обнюхивая): Гав!
Хор: Тётенька с клыками
Гав,гав,гав! Гав,гав,гав! Вся в заботах я, в делах! Не ходи дружок за мной, а иди к себе домой!
Подталкивает Козлика к тропинке, убегает. Козлик грустно уходит за елочку.
Действие у дома Козы. Она возвращается с покупками усталая, ищет сына. Плача, садится на пенек.
Потерялся козленок, он от мамы удрал.
Потерялся козленок - он дороги не знал!
Коза Бедный козленок…
Хор: Бедная мама. Мама очень грустит
Коза (идет к зрителям, тяжко вздыхая)
Потерялся сынок! Он, наверно, устал! Он, наверно, продрог! Бедный козленок…
Коза снимает шаль и понуро идет к дому. Садится на пенек.
Хор: Бедная мама.
Выбегает Козлик, мама бросается к нему - они обнимаются.
Отыскал козленок маму, все мы рады за него,
ведь дороже своей мамы нет на свете никого!
Козлик (в зал) Ну а вы, хоть труден час, не бросайте так вот нас!
Все артисты кланяются.
Драматизация «Бабушкины помощники»
Ку-ка-ре-ку! Проснулось солнце
И светит радостно в оконце!
Ку-ка-ре-ку! Довольно спать.
Ку-ка-ре-ку! Пора вставать!
(из домика выходит Бабушка – взрослый)
Вот спасибо, петушок, вовремя пропел, дружок.
Что-то долго я спала, а меня ведь ждут дела.
Нужно вымыть пол, посуду, растопить пожарче печь,
Постирать бельё, погладить, пыль стереть, пирог испечь.
Кто вскопает мои грядки? Как успеть вс1, вот загадки!
В дом сначала поспешу, тесто быстро замешу.
Ведь без пирогов, все знают, люди праздник не встречают.
(бабушка уходит, выходит мама Утка – ребёнок)
Ушла бабуся. Кря-кря-кря! Но волненья её зря.
Хоть и много здесь белья, работа эта для меня.
Эй, утята, выбегайте, и стирать мне помогайте!
(танец «Стирка», вешают бельё на верёвку)
(выходит мама Коза – ребёнок)
Ме-ме-ме, сюда, козлятки! Не играйте с мамой в прятки.
(выбегают дети-козлятки)
Давайте бабушке поможем, дрова в сарай мы быстро сложим.
Хочу, чтоб ей приятно было, чтобы она нас похвалила.
(дети под музыку переносят дрова-кубики к дому)
Потрудились от души, я довольна, малыши!
(выбегает мама-курица)
Ко-ко-ко! Я курица, бегаю по улицам..
Я ищу своих ребят, милых, маленьких цыплят.
(выбегают дети-цыплята)
Цыплята (вместе). Не волнуйся, вот и мы, чем помочь тебе должны?
Бабушке мы будем вместе помогать.
Вот метёлочки, берите, будем подметать.
(танец с метёлочками)
Вед. Вдруг залаял пёс Дружок.
(появляется собачка Дружок)
Прочь с дороги, Петушок!
Не боимся мы тебя, наточил я клюв с утра!
(Дружок пугается, отбегает в сторону)
Вед. Показался кот Пушок.
Кот. Прочь с дороги, Петушок!
(выбегает мама Курица)
Снова здесь вы, забияки, всё не можете без драки.
Лучше вы возьмите лейки, огород, цветы полейте.
Кот и Собака.
Будем с вами мы дружить, и со всеми в мире жить.
(берут лейки, поливают и убегают, появляется Бабушка)
В доме кончились дела: пол помыла, убрала.
Стало чисто и красиво, даже тесто замесила.
(удивлённо разводит руками)
В тазике бельё лежало и куда оно пропало?
На верёвке, вот оно, видно, здесь висит давно.
Чистый двор, политы грядки. Чудеса, одни загадки!
Как же мне их разгадать? Кто решил мне помогать?
(замечает детей)
Это вы? Спасибо вам, моим маленьким друзьям!
В этот праздничный денёк, испекла я пирожок.
(выносит на подносе пирог)
Вы берите, не стесняйтесь, в праздник с мамой угощайтесь.
Инсценировка «За подснежниками»
2 девочки. В лес пошили мы погулять
И подснежников нарвать
Мальчик. Поёт синичка тинь-тинь-тинь
И снег под вербой тает
Сегодня праздник - женский день
И все об этом знают.
Обе. Нужно цветов нам мамам нарвать
1. Вот здесь вокруг кусты
Не растут - ли тут цветы?
2. А у Юры как дела?
Я шишку старую нашла.
1. Я думал, что в лесу подснежников полно
А их совсем не видно, разве не обидно?
2. Кто же нм покажет, где подснежники растут?
Выбегает зайчик.
Мальчик. Серый заинька, постой, познакомимся с тобой.
Оба. Мы ребята-дошколята
Помоги-ка, зайка нам.
Девочка. За цветами мы пришли,
Но в лесу их не нашли.
Мальчик. Может, рано мы пришли,
И цветы не расцвели?
Зайчик. Всё в порядке, детвора
И цветам цвести пора.
Я и сам принарядился
Шубку серую надел
Знай, подснежник распустился
На снегу заголубел.
Оба. Зайчик - побегайчик,
Ребятам удружи-
Беленький подснежник
Скорей нам покажи.
Зайчик. Ладно, дети, удружу
Всё, что знаю, расскажу
И подснежники лесные
Вам охотно покажу.
«Танец цветов».
Зайчик. Теперь смотрите, сколько подснежников моих!
Девочка. Какие славные цветы.
Скорее. Юра, что же ты?
Смотри, смотри, и там, и тут,
В лесу подснежники цветут!
Оба. На прощанье лапу дай-ка,
За цветы, спасибо, зайка.
Мальчик. Подснежник, первый цветик.
Он проснулся от тепла.
Значит, солнце ярче светит
И весна уже пришла
Оживаем сонный лес
Будет много в нём чудес!
Ответить с цитированием
КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
На ширме появляется Машенька с кастрюлей.
Ведущая: Ребята, посмотрите, кто это? Да это же Машенька! Машенька, а что ты собираешься делать?
Маша: Будет праздник и веселье
Будет чай и угощенье
Жду я в гости бабушку
Бабушку-Забавушку
Напеку я пирогов
С морковкою, капустою
С курагою пирожки
Будут очень вкусные!
Ведущая: А чтобы пирожки быстрей испеклись, ребята споют песенку.
ПЕСНЯ «ПИРОЖКИ» муз. Филиппенко
Машенька: Какая хорошая песенка.
Из кастрюли появляется пирожок.
Ой? Кто это?
Пирожок: Как я рад! Как я рад!
Нынче праздник у ребят
В гости едет бабушка
Бабушка-Забавушка!
Машенька: Скажи нам, кто ты такой красавец?
Пирожок: Я веселый пирожок
Колобочка я дружок
Не могу спокойно ждать
Побегу гостей встречать
Пирожок убегает.
Машенька: Торопыжка пирожок
Убежал от нас дружок
Приготовлю чай с вареньем
Для бабушки угощенье
Машенька уходит
Ведущая: И побежал пирожок встречать Бабушку-забавушку
На ширме появляется Пирожок
Бежал, бежал… а на встречу ему …
Появляется Заяц
Заяц: Здравствуй Пирожок! Я тебя съем!
Пирожок: Не ешь меня, Заяц, я тебе песенку спою.
Я веселый пирожок
У меня румяный бок
Маша тесто замесило
Вкусный пирожок слепила
Меня в печке испекла
И красавцем назвала
Бегу встречать я бабушку
Бабушку-забавушку
Заяц: Ты красивый ароматный
А на вкус такой приятный
Не могу терпеть совсем
Я тебя дружочек съем
Пирожок: Дорогие ребятишки
Ведь зайчишки все трусишки
Лишь листочек задрожит
И зайчишка убежит
Ведущая: Давайте ребята поможем Пирожку
Ручки вместе…(подносят руки ко рту) дунем все…(дуют)
И зайчишки нет уже!
Появляется Волк
Волк: Пирожок, пирожок, я тебя съем!
Пирожок: Не боюсь тебя я волк
Серый волк зубами щелк
Это ты собак боишься
И охотников еще
Как собаки громко лают
Это все ребятва знают
Каждый гав-гав-гав сказал
И волчище убежал
Дети лают, а Волк убегает.
Появляется Медведь
Медведь: Пирожок, Пирожок, я тебя съем!
Пирожок: Пирожок хотят все съесть
Вот ведь мне какая честь
А я к бабушке спешу
И с ребятами дружу
Как медведя испугать?
Как от Мишки убежать?
Любит медом поживиться
Да укусов пчел боится
Помогите пожужжать
И медведя напугать
Дети жужжат, Медведь убегает.
Появляется Лиса.
Лиса: Я лисичка хороша
Зеркальце себе нашла
Все в него смотрю, смотрю
И пою, пою, пою
Ля-ля-ля…
Замечает Пирожка
Ой, а это кто такой?
Пирожок: Я веселый Пирожок
У меня румяный бок
Бегу встречать я бабушка
Бабушку-забавушку
Лиса: Ах, какой же ты приятный
Румяный, вкусный, ароматный,
Подойди ко мне поближе
Лучше я тебя увижу
Пирожок: Я – румяный пирожок
Колобочка я дружок
Ты меня не обхитришь
Я догадливый малыш
Хоть румян, пригож да свеж
Ты меня, Лиса, не съешь
Лиса уходит. Звучит музыку, Входит Бабушка-забавушка.
Пирожок: Здравствуй, здравствуй, Бабушка
Бабушка-забавушка
Я пришел тебя встречать
Все хотим мы поплясать
Любят детки петь всегда
Поиграешь с нами?
Бабушка: Да! Я бабушка всех малышей, пришла на праздник поиграть с вами да повеселиться.
Появляется Машенька и пирожок.
Машенька: Здравствуй, моя бабушка
Бабушка-забавушка
А я пирожки пекла
Тебя в гости ждала
Пирожки капустные
Очень, очень вкусные
Угощайся, бабушка!
Угощайтесь, детки
А к чайку вам принесла
Сладкие конфетки!
Ответить с цитированием
СЦЕНКА
Воспитатель: Сядьте, деточки, рядком
Да послушайте ладком
Сказку про зайчонка Стёпу,
Баловника да недотёпу.
На опушке леса – дом.
И живёт зайчиха в нём.
Вместе с маленьким сынишкой
Стёпой, зайкой –шалунишкой.
Стёпа(зайчик): Я маме помогаю,
Цветочки поливаю!
Вот и сделана работа,
Мам, мне погулять охота!
Зайчиха(мама):Хорошо малыш, ступай,
На полянке погуляй.
От домика не удаляйся,
И смотри, не потеряйся!
Стёпа идёт, навстречу- лягушка
Лягушка: Здравствуй, Стёпа! Как живёшь?
Что ты в гости не идёшь?
Стёпа: Одному гулять нельзя…
Лягушка: Стёпа-раз, лягушка-два,
Нас с тобой, Степашка, двое,
Можем погулять на воле!
Воспитатель: Побежали в лес друзья,
Скачут, прыгают, галдят.
Лягушка: Ква! Обедать мне пора!
Побегу я, Стёп, пока! (убегает)
Стёпа: Ой, пока я веселился,
Я, похоже, заблудился!
Где же дом мой? Где же мама?
Почему я был упрямым?
Появляется ёжик
Ёжик: Не дрожи малыш, не вой,
Хочешь, я пойду с тобой?
Тебе дорогу покажу,
И до дома провожу!
Стёпа: Нет, у тебя иголки,
Они ужасно колки!
Ёжик уходит, появляется лиса
Лиса: Что я вижу! Здесь зайчишка!
Бедный маленький трусишка.
Я зайчонка обману,
К себе в норку отведу.
Что ты плачешь, мой малыш?
Отчего ты весь дрожишь?
Стёпа: Я без мамочки гулял,
И дорогу потерял!
Лиса: Ко мне в норку мы пойдём,
И сразу мамочку найдём!
А вот, дружок – моя нора.
Заходи скорей, затем,
Я тебя, зайчонок съем!
Стёпа: Ой, спасите!Помогите!
Появляется Медведь
Медведь: Что за шум у нас в глуши?
Это ты, лиса-плутовка,
Зайку заманила ловко?
Обманула, провела.
Лиса: Не губите виновата,
Зайку я вела к лисятам.
Медведь: Врёшь ты всё! Ты съесть хотела!
Лиса: А тебе-то что за дело?
И не нужен мне зайчишка!
Убегу к свои детишкам!
Лиса убегает
Стёпа: Спас ты мишенька меня!
Отведи домой меня!
Воспитатель: Зайчиха-мама ждёт сыночка…
Зайчиха: Что же делать? Скоро будет ночка.
А мой сынок пропал. Беда!
Стёпа: Мамуля, я иду сюда! (обнимаются)
Воспитатель: Вот сказку нашу мы кончаем,
И маме, дети обещаем,
Одни не будем мы гулять,
Это твёрдо нужно знать.