Orienteerumiskatse lühikirjeldus. Lühike orientatsioonitest (COT). CAT test: Kirjeldus

Testi eesmärgid ja selle läbiviimise juhised

Test on mõeldud üldiste võimete integraalse näitaja määramiseks.

Testi juhised: „Teile pakutakse paar lihtsat ülesannet. Lugege see leht hoolikalt läbi ja ärge pöörake seda ilma käsuta ümber.

Tutvu näidisülesannete ja nende õigete vastustega:

1. "Kiire" on sõnale vastupidine:

  1. raske,
  2. elastne,
  3. salajane,
  4. valgus,
  5. aeglane.
  • Õige vastus: 5

2. Bensiin maksab 44 senti liiter. Kui palju on 2,5 liitrit?

  • Õige vastus: 110 senti ehk 1,1 dollarit.

3. Kaevur – alaealine. Need kaks sõna on:

  1. sarnased
  2. vastand,
  3. tähenduselt ei ole sarnane ega vastandlik.
  • Õige vastus: 3.

Test, mida teile nüüd pakutakse, sisaldab 50 küsimust. Teil on testi täitmiseks aega 15 minutit. Vastake võimalikult paljudele küsimustele ja ärge raisake ühele küsimusele liiga palju aega. Vajadusel kasuta kirjapaberit. Kui sa aru ei saa, küsi kohe. Testi ajal teie küsimustele ei vastata.

Pärast käsklust "Alusta!" keera lehekülg ja hakka tööle.

15 minuti pärast peatage käsu peale kohe ülesanded, keerake lehekülg ja pange pliiats käest.

Keskendu. Asetage pliiats endast paremale. Oodake käske.

"Algas!"

Katsematerjal:

1. Aasta üheteistkümnes kuu on:

  1. oktoober,
  2. november,
  3. veebruar.

2. "Raske" on sõnale vastupidine:

  1. lõikamine,
  2. range,
  3. pehme,
  4. raske,
  5. järeleandmatu

3. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?

  1. kindel,
  2. kahtlane,
  3. enesekindel,
  4. enesekindlus,
  5. lojaalne

4. Vastake jah või ei.

  • Lühend "AD" tähendab: "AD" (uus ajastu)?

5. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?

  1. laulda,
  2. helistama
  3. vestelda
  4. kuulake
  5. rääkida

6. Sõna "laitmatu" on oma tähenduselt vastupidine sõnale:

  1. plekitu,
  2. nilbe,
  3. rikkumatu,
  4. süütu,
  5. klassikaline

7. Milline järgmistest sõnadest viitab sõnale "närima" kui lõhn ja nina?

  1. magus,
  2. keel,
  3. lõhn,
  4. hambad,
  5. puhas

8. Mitu järgmistest sõnapaaridest on täiesti identsed?

  • Sharp M.C. Sharp M.C.
  • Põllumees E.H. Põllumees E.N.
  • Connor M.G. Conner M.G.
  • Woesner O.W. Woerner O.W.
  • Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Selge" on sõnale vastupidine:

  1. ilmne,
  2. selgesõnaline,
  3. ühemõtteline,
  4. eristatav,
  5. hämar

10. Ettevõtja ostis mitu kasutatud autot 3500 dollari eest ja müüs need 5500 dollari eest, teenides 50 dollarit auto kohta. Mitu autot ta müüs?

11. Sõnadel "koputamine" ja "äravoolu" on:

  1. sarnane tähendus
  2. vastupidine
  3. ei sarnane ega vastand

12. Kolm sidrunit maksavad 45 senti. Kui palju on 1,5 tosinat.

13. Mitu neist 6 arvupaarist on täpselt ühesugused?

  1. 5296 5296
  2. 66986 69686
  3. 834426 834426
  4. 7354256 7354256
  5. 61197172 61197172
  6. 83238224 83238234

14. "Sule" on sõna vastand:

  1. sõbralik,
  2. sõbralik,
  3. võõras,
  4. põline,
  5. erinev.

15. Mis on väikseim arv?

16. Järjesta allolevad sõnad õige lause tegemiseks. Vastuseks kirjuta üles viimase sõna kaks viimast tähte.

  • üksi lahkudes on nad külalised pärast seda, kui nad lõpuks jäid

17. Milline viiest allolevast joonisest erineb teistest kõige rohkem?

18. Kaks kalameest püüdsid 36 kala. Esimene püüdis 8 korda rohkem kui teine. Kui paljud püüdsid teise?

19. "Ascend" ja "revive" sisaldavad:

  1. sarnane tähendus
  2. vastupidine
  3. ei sarnane ega vastand.

20. Asetage järgmised sõnad väite tegemiseks. Kui see on õige, on vastus P, kui see on vale - N.

  • Sammaldunud kivi kogub hoogu.

21. Kahel alloleval fraasil on sama tähendus, leidke need:

  1. Hoidke oma nina tuule poole.
  2. Tühi kott ei ole seda väärt.
  3. Seitsmel lapsehoidjal on laps ilma silmata.

22. Milline number peaks olema märgi "?" asemel:

  • 73 66 59 52 45 38 ?

23. Septembri päeva ja öö pikkus on peaaegu sama, mis:

  1. juunini
  2. marss,
  3. november.

24. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis on finaal:

  1. õige,
  2. vale,
  3. määramata ajaks
  • Kõik edumeelsed inimesed on partei liikmed.
  • Kõik progressiivsed inimesed on kõrgetel kohtadel.
  • Mõned partei liikmed on tähtsatel ametikohtadel.

25. Rong läbib 75 cm 1/4 s. Kui ta sõidab sama kiirusega, siis kui kaugele ta 5 sekundiga läbib?

26. Kui eeldame, et kaks esimest väidet on tõesed, siis viimane:

  1. õige,
  2. vale,
  3. määramata ajaks
  • Borya on Mašaga sama vana.
  • Maša on Ženjast noorem.
  • Borja on Ženjast noorem.

27. Viis poolekilost pakki hakkliha maksab 2 dollarit. Mitu kilogrammi hakkliha saab osta 80 sendi eest?

28. Laiali ja venita. Need sõnad:

  1. tähenduselt sarnane
  2. vastand,
  3. ei sarnane ega vastand.

29. Jagage see geomeetriline kujund sirgjoonega kaheks osaks, nii et nende kokku liitmisel saate ruudu:

30. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis on viimane:

  1. õige,
  2. vale,
  3. määramata ajaks
  • Sasha tervitas Mashat.
  • Maša tervitas Dashat.
  • Sasha ei tervitanud Dashat.

31. 2400-dollarilisele autole tehti hooajamüügi ajal allahindlus 33 1/3%. Kui palju auto müügi ajal maksis?

32. Viiest kujundist kolm peavad olema ühendatud nii, et saadakse võrdhaarne trapets:

33. Kleit nõuab 2 1/3m. kangad. Mitu kleiti saab teha 42 m kõrguselt?

34. Järgmise kahe lause tähendused:

  1. on sarnased
  2. vastand,
  3. ei sarnane ega vastand
  • Kolm arsti pole parem kui üks.
  • Mida rohkem arste, seda rohkem haigusi.

35. Suurenda ja laienda. Need sõnad:

  1. on sarnased
  2. vastand,
  3. ei sarnane ega vastand

36. Kahe inglise vanasõna tähendus:

  1. sarnane,
  2. vastand,
  3. ei sarnane ega vastand.
  • Parem on silduda kahe ankruga.
  • Ärge pange kõiki mune ühte korvi.

37. Toidukaupmees ostis 3,60 dollari eest karbi apelsine. Kastis oli 12 tosinat. Ta teab, et 2 tosinat läheb halvaks, enne kui ta kõik apelsinid maha müüb. Millise hinnaga peaks ta apelsinid maha müüma, et saada 1/3 ostuhinnast kasumit?

38. Nõudlik ja pretensioonikas. Need sõnad on oma tähenduses:

  1. sarnased
  2. vastand,
  3. ei sarnane ega vastand

39. Kui nael kartuleid maksis 0,0125 dollarit, siis mitu kilogrammi saaks osta 50 sendi eest?

40. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Millise numbriga sa selle asendaksid:

  • 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Kajastatud ja kujutletud. Need sõnad on:

  1. sarnased
  2. vastand,
  3. ega sarnased. ega vastand

42. Mitu aakrit on 70 m pikkune ja 20 m laiune krunt?

43. Järgmised kaks fraasi on tähenduse järgi:

  1. on sarnased
  2. vastand,
  3. ei sarnane ega vastand
  • Head asjad on odavad, halvad teed.
  • Hea kvaliteet tuleneb lihtsusest, halb kvaliteet keerukusest.

44. Sõdur tabas sihtmärki tulistades seda 12,5% juhtudest. Mitu korda peab sõdur tulistama, et sajaprotsendiliselt tabada?

45. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Millise numbri paneksid selle asemele:

  • 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​Kolm aktsiaseltsi (JSC) partnerit otsustasid jagada kasumi võrdselt. T. investeeris 4500 dollarit, K. 3500 dollarit ja P. 2000 dollarit. Kui kasum on 2400 dollarit, siis kui palju vähem kasumit saab T. kui siis, kui kasum jagataks proportsionaalselt sissemaksetega?

47. Millised kaks järgmistest vanasõnadest on sarnase tähendusega:

  1. Löö, kuni triikraud on kuum.
  2. Turvalisus peitub numbrites.
  3. Mets raiutakse, laastud lendavad.
  4. Mitte kõik, mis sädeleb, pole kuld.
  5. Ärge otsustage välimuse, vaid tegude järgi.

48. Järgmiste fraaside tähendus:

  1. sarnane,
  2. vastupidine
  3. ei sarnane ega vastand
  • Mets raiutakse, laastud lendavad.
  • Ilma kaotuseta pole suurt asja.

49. Milline neist kujunditest erineb teistest kõige rohkem?

50. Trükitud artiklis on 24 000 sõna. Toimetaja otsustas kasutada kahte fondi suurust. Suure fondi kasutamisel mahub lehele 900 sõna, väiksem - 1200. Artiklile peaks ajakirjas kuluma 21 täislehekülge. Mitu lehekülge tuleks printida väiksemas kirjas?

Testi võti

Üldiste vaimsete võimete (IP) terviklik näitaja võrdub õigesti lahendatud ülesannete arvuga.

Testitulemuste tõlgendamine

Tulemuste analüüsi on otstarbekas alustada üldiste vaimsete võimete taseme määramisest. Selleks korreleeritakse õigesti lahendatud ülesannete arv (Ip) tasemeskaalaga.


Kehtestatud tase on üldiste võimete mitmeparameetriline näitaja. See meetod võimaldab teil neid parameetreid valida ja analüüsida.

Materjali üldistamise ja analüüsimise oskus kujuneb vanasõnade ülesannete täitmise põhjal. Need ülesanded nõuavad konkreetsest fraasist abstraktsiooni ja üleminekut tähenduste tõlgendamise alale, nende ristumiskohtade kindlaksmääramist ja uut tagasipöördumist konkreetsete fraaside juurde.

Mõtlemise kui üldvõimete komponendi paindlikkuse määrab ka vanasõnade jaoks ülesannete täitmine. Kui subjekti assotsiatsioonid on kaootilised, siis võime rääkida mõtlemise jäikusest (näiteks ülesanded nagu nr 11).

Mõtlemise inerts ja ümberlülitus on üldiste õpivõimete olulised omadused. Nende diagnoosimiseks on selles testis ette nähtud ülesannete spetsiaalne korraldus. Erinevat tüüpi ülesannete vaheldumine tekstis võib minevikukogemuste inertsete sidemetega inimestel nende lahendamise keeruliseks teha. Sellised inimesed peaaegu ei muuda valitud tööviisi, ei kipu muutma oma hinnanguid, vahetama ühelt tegevuselt teisele. Nende intellektuaalsed protsessid on passiivsed, töötempo aeglane.

Mõtlemise ja hajutatuse emotsionaalsed komponendid paljastavad ülesanded, mis võivad katsealuste testi tulemust vähendada (24, 27, 31 jne). Emotsionaalselt reageerivad katsealused hakkavad naeratama ja pöörduma eksperimenteerija poole, selle asemel, et neid objektile ehk ülesandele suunata.

Tajumise kiiruse ja täpsuse, tähelepanu jaotuse ja keskendumise määravad ülesanded nr 8 ja 13. Need paljastavad oskuse lühikese ajaga töötada väga erineva materjaliga, tõstavad esile põhisisu, võrdlevad numbreid, märke jne. .

Keelekasutust, kirjaoskust saab analüüsida keelekasutusoskuste ülesannete täitmise põhjal. Ülesanne nr 8 eeldab elementaarset võõrkeele oskust (tähestiku piires).

Orienteerumine kujuneb tingituna lahendatavatele õppeainetele ülesannete valiku strateegia analüüsist. Mõned ained lahendavad kõik ülesanded järjest. Teised on ainult need, mis on neile lihtsad ja lahendavad need kiiresti. Otsustamise lihtsuse määratlus on väga individuaalne. Ka siin avalduvad testitavate kalduvused. Mõned neist vaatavad läbi sellele testilehele trükitud ülesanded ja valivad esmalt numbrilise sisuga matemaatilised ülesanded, teised aga eelistavad seda strateegiat kasutades sõnalisi ülesandeid.

Ruumilist kujutlusvõimet iseloomustab nelja ülesande lahendamine, mis hõlmavad tehteid kahemõõtmelises ruumis.

Seega saab CAT tehnikat kasutada suhteliselt suure hulga üldvõimete komponentide uurimiseks. Selle abil ennustatakse üsna usaldusväärselt inimese õppimisvõimet ja äriomadusi.


2. Sõna TÕSINE on tähenduselt vastupidine sõnale: 1-TERAV2-TUGEV3-PEHME4-KÕVA5-ÜHENDAMATU

3. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest? 1-KINDEL 2-Kahtlane3-KINDEL4-USALDUS5-ÕIGE6-AUUSUS

4.Kas on tõsi, et lühend "n.e." tähendab "AD" 1-JAH2-EI

5. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest? 1-LAULMINE2-HELISTAMINE3-VESTLEMINE4-KUULAMINE5-RÄÄKIMINE

7. Milline järgmistest sõnadest viitab sõnale NÄRI, kui NINA LÕHN? 1-MAGUS2-KEEL3-LÕHN4-TEET5-PUHAS

8. Mitu järgmistest sõnapaaridest on täiesti identsed? Sharp, M.C. Sharp, M.C.Fielder,E.H. Fielder, E.N. Connor, M.C. Conner, M.G. Woesner, O.W. Woerner, O. W. Soderquist, P. E. Soderquist, B.E.

9. Sõna CLEAR on tähenduselt vastupidine sõnale: 1 – SELGE 2 – SELGE 3 – DISKREETSEMINE 4 – DISKRIMINEERITUD 5 – TUME

10. Ettevõtja ostis kasutatud autode partii 3500 eest dollarit ja müüs need 5500 eest, teenides 50 dollarit auto kohta. Mitu autot ta edasi müüs?

11. Sõnadel STUK ja STOK on:

12. Kolm sidrunit maksavad 360 rubla. Mitu rubla on väärt 1,5 tosinat?

13. Mitu neist 6 arvupaarist on täpselt ühesugused? 5296 529666986 69686834426 8344267354256 735425661197172 6119717283238324 83238234

14. Sõna SULETUD on tähenduselt sõnale vastupidine: 1-SÕBRALIK2-SÕBRALIK3-VÕNLAS4-PERE5-MUU

15. Mis on väikseim arv? 1) 62) 0.73) 94) 365) 0.316) 5

16. Järjesta alltoodud sõnad sellises järjekorras, et saad õige lause. Sisesta vastuseks viimase sõna number.1-IS2-SOL3-LOVE4-LIFE

17. Milline järgmistest joonistest erineb teistest kõige rohkem? 18. Kaks kalameest püüdsid 36 kala. Esimene püüdis 8 korda rohkem kui teine. Kui paljud püüdsid teise?

19. Sõnadel ASCEND ja REVIVE on: 1-sarnane tähendus 2-vastand 3-ei sarnane ega vastand

20. Asetage järgmised sõnad väite tegemiseks. Kui see on mõttekas, on vastus 1, kui mitte - 2.

21. Kahel järgmistest fraasidest on sama tähendus: 1-Hoia oma nina tuule käes.2-Tühi kott ei ole seda väärt.3-Kolm arsti pole parem kui üks.4-Kõik, mis sädeleb, pole kuld.5-Seitsmel lapsehoidjal on laps ilma silmata.

22. Milline number peaks asendama märki "?" 73 66 59 52 45 38 ?

23. SEPTEMBRIS on päeva ja öö kestus peaaegu sama, mis: 1. JUUNI 2. MÄRTS 3. MAI 4. NOVEMBER

24. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis on finaal: 1-tõene, 2-vale, 3-määratlemata Kõigil aktiivsetel inimestel on elu eesmärk Kõik aktiivsed inimesed on kõrgetel ametikohtadel Mõned neist, kellel on elu eesmärk, on kõrgetel ametikohtadel.

25. Rong läbib 75 cm 1/4 sek. Kui ta liigub sama kiirusega, siis millise vahemaa meetrites läbib ta 5 sekundiga?

26. Kui eeldame, et kaks esimest väidet on tõesed, siis viimane: 1-tõene, 2-vale, 3-ebakindel Bora on Mašaga sama vana. Maša on Ženjast noorem. Borja on Ženjast noorem.

27. Viis poolekilost pakki hakkliha maksis 2000 rubla. Mitu kilogrammi hakkliha saab osta 800 rubla eest?

28. Sõnadel STRETCH ja STRETCH on: 1-sarnane tähendus 2-vastand 3-ei sarnane ega vastand Vastuseks märkige joone number, mida mööda jagate.

30. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis viimane:1-tõene, 2-vale, 3-määratlemata Sasha ütles tere Mašale. Maša ütles tere Dašale. Sasha ei öelnud Dašale tere.

31. 240-dollarilisele telerile tehti hooajamüügi ajal allahindlus 33 1/3 protsenti. Kui palju telekas müügi ajal maksis?

32. Viiest kujundist kolm peavad olema ühendatud nii, et saadakse võrdhaarne trapets. Esitage nende arvude numbrid.

33. Kleidi jaoks kulub 2,33 m kangast. Mitu kleiti saab teha 42 meetri pikkusest kangast?

34. Kahe järgmise lause tähendused: 1-sarnane, 2-vastand, 3-ei sarnane ega vastandKolm arstid pole paremad kui üks.Mida rohkem arste,seda rohkem haigusi.

35. Sõnadel INCREASE ja EXPAND on: 1-sarnane tähendus 2-vastand 3-ei sarnane ega vastand

36. Kahe alloleva vanasõna tähendus: 1-sarnane, 2-vastane, 3-laskev, mitte vastand Parem on silduda kahe ankruga.Ära pane kõiki mune ühte korvi.

37. Toidupood ostis 36 dollari eest karbi apelsine. Kastis oli 12 tosinat. Ta teab, et 2 tosinat läheb halvaks, enne kui ta kõik apelsinid maha müüb. Millise kümnendiku hinnaga (sentides) on tal vaja apelsinid müüa, et saada kasumit 1/3 ostuhinnast? sarnane tähendus 2-vastupidine 3 - ei sarnane ega vastand

39. Kui nael kartuleid maksis 0,0125 rubla, siis mitu kilogrammi sai osta 50 kopika eest?

40. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Mis numbriga sa selle asendaksid? 4 8 8 4 8 8 4 8 6

41. Sõnadel REFLECTED ja IMAGINARY on: 1-sarnane väärtus 2-vastupidine 3-ei sarnane ega vastand 42. Mitu aakrit on 70 m x 20 m suurune krunt

? 43. Järgmised kaks fraasi tähenduses: 1-sarnane, 2-vastand, 3-ei sarnane ega vastand Head asjad on odavad, halvad teed Hea kvaliteedi annab lihtsus, halva keerukus.

44. Märki tulistav sõdur tabas seda 12,5 protsenti ajast. Mitu korda peab sõdur tulistama, et teda 10 korda tabada? 45. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Millise arvu sa selle asemele paneksid? 0,4 0,6 0,8 0,9 1,2 1,4

46. ​​Kolm aktsiaseltsi osanikku otsustasid jagada kasumi võrdselt. T. investeeris ärisse 450 dollarit, K. 350 dollarit, P. 200 dollarit. Kui kasum on 240 dollarit, siis kui palju vähem kasumit saab T. võrreldes sellega, kui kasum jagataks proportsionaalselt sissemaksetega? 47. Millistel kahel järgnevast vanasõnast on sarnane tähendus? 1 - Löö, kui raud on kuum. 2- Üks, kus põllul pole sõdalast.3-Seitse korda mõõda, üks kord lõika.4-Kõik, mis sädeleb, pole kuld.5-Kohtu hinda mitte välimuse järgi, vaid vaata tegusid.

48. Järgmiste fraaside tähendused: 1-sarnane, 2-vastand, 3-ei sarnane ega vastand Mets raiutakse, laastud lendavad.Kaodeta pole suurt midagi.

49. Milline neist kujunditest erineb teistest kõige rohkem?

50. Trükitud artiklis on 24 000 sõna. Toimetaja otsustas kasutada kahte fondi suurust. Suurema fondi kasutamisel mahub lehele 900 sõna, väiksem - 1200. Artiklile peaks ajakirjas kuluma 21 täislehekülge. Mitu lehekülge peaks olema väikeses kirjas?

Oskus teavet üldistada ja analüüsida 1 (3), 2 (3), 3 (3), 4 (1), 5 (4), 6 (2), 7 (4), 8 (1), 9 (5), Artikli 20 lõige 2, 21 lõige 3, 5, 22 lõige 1, 3, 23 lõige 2, 26 lõige 1, 30 lõige 3, 34 lõige 3, 36 lõige 1, 40 lõige 8, 43 (1), 45 (1,0), 47 (4,5), 48 (1)

Emotsionaalse hävingu puudumine 10 (40), 12 (1260), 18 (4), 24 (1), 25 (15), 27 (1), 31 (150), 33 (12), 37 (480), 39 ( 20), 42 (14), 44 (80), 46 (28), 50 (17)

Mõtteprotsesside paindlikkus11(3), 19(3), 28(1), 35(1), 38(1), 41(3)

Keskendumisvõime13(4)

Oskus üldistada ja analüüsida14(3), 15(5), 16(4)

Ruumiline arutlusvõime 17 (4), 29 (5), 32 (1, 2, 3), 49 (3)

: intelligentsuse tase võrreldes keskmise samaealise inimese intelligentsuse tasemega.

IQ-testid on koostatud nii, et tulemusi kirjeldatakse mille keskmine IQ on 100 ja selline jaotus, et 50% inimestest on IQ vahemikus 90 kuni 110 ja igaühel 25% alla 90 ja üle 110. Alla 70 IQ on sageli kvalifitseeritud kui .

TÄHTIS! Õpilastele tuleks anda prinditud testimaterjal ja veel kord pärast juhendi lugemist meelde tuletada, et selle täitmiseks on aega vaid 15 minutit. Samuti tuleb märkida, et konkreetse ühe ülesande täitmisel on parem mitte jääda rippuma. Saate selle juurde hiljem naasta. (Jaotusmaterjal ja vastused on toodud allpool)

CAT-testi võti (vastused) (Lühike soovituslik, valikutest V. N. Buzina, E. F. Vanderlik.

Intelligentsusdiagnostika küsimustik – IQ)

Üldiste vaimsete võimete (IP) integraalnäitaja arvutatakse õigesti lahendatud ülesannete arvu järgi (iga õige vastuse eest 1 punkt).

Tulemuste töötlemine ja testi tõlgendamine CAT (Lühike indikatiivne, valikutest V.N. Buzin, E.F. Vanderlik. Küsimustik intelligentsuse diagnoosimiseks – IQ)

Mida kõrgem on teie tulemus selles testis, seda kõrgem on teie praegune intellektuaalse arengu tase, seda paremad on teie võimed edasiseks õppimiseks ja kognitiivseks tegevuseks.

Tulemuste analüüsi on otstarbekas alustada üldiste vaimsete võimete taseme määramisest. Selleks korreleeritakse õigesti lahendatud ülesannete arv (Ip) tasemeskaalaga.

Indikaatori Ip väärtus on üldiste vaimsete võimete tase:

13 ja alla - madalad

14-18 - alla keskmise

19-24 - keskmine

25-29 - üle keskmise

30 ja rohkem - kõrge

Madal tulemus ei pruugi olla piisavalt usaldusväärne võimalike vigade tõttu katsetingimuste järgimisel ja juhistest arusaamisel. Seetõttu ei saa selle meetodi järgi madal testitulemus kuidagi olla märk psühholoogilisest erialasest sobimatusest ühelegi erialale. Vaid testimine teiste meetodite abil võib anda usaldusväärset teavet ka psühholoogiliste vastunäidustuste kohta teatud elukutsete puhul.

Üldist vaimset arengut ei määra mitte ainult õigesti lahendatud probleemide arvu eest saadud punktide arv.Kvalitatiivne analüüs Katse viiakse läbi vastavalt järgmistele parameetritele:

    - milliseid ülesandeid lahendatakse kõige edukamalt (sõnaline, matemaatiline, ruumiline);

    - millised on mõtlemise tunnused (üldistamine, paindlikkus, inerts jne).

Seega nõuavad ülesanded 10.13 omavoli arendamist, suurt keskendumist ja tähelepanu jaotamist.

Ülesanded 2, 5, 6, 7, 9, 11, 16, 19, 24, 28, 30, 43, 47, 48 määravad üldise teadlikkuse ja keeleliste võimete arengutaseme ehk iseloomustavad humanitaarhariduse kvaliteeti. .

Täppisteaduste valdkonna haridustase väljendub edukuses numbriliste ülesannete täitmisel geomeetriliste kujunditega mustrite kehtestamiseks (13, 17, 22, 27, 33, 42, 44, 46, 50).

Ülesanded 29, 32, 49 annavad tunnistust inimese ruumilise orientatsiooni ja abstrakt-loogilise mõtlemise tasemest.

Testi sooritamise aritmeetiline keskmine mitmete õpilaste vanuserühmade kohta:

Viienda klassi õpilased - 10,5 punkti,

kuuenda klassi õpilased - 13 punkti,

7. klassi õpilased - 15 punkti,

Kaheksanda klassi õpilased - 17,5 punkti

Üheksanda klassi õpilased - 18,5 punkti.

Testide keskmised tulemused.

Standardimisrühm (inimesed)

mediaanmäär

Standard väljas

Osakondade, laborite juhatajad (10)

27

6,9

Ministeeriumide ja osakondade töötajad

25

5,2

Moskva Riikliku Ülikooli üliõpilased, abikaasa. (kümme)

29

8,1

Moskva Riikliku Ülikooli üliõpilased, naised. (kümme)

27

8,8

Üliõpilased (eriala - elektroonikaseadmed ja programmeerimine) (60)

24

4,3

Telekommunikatsiooniinsenerid (140)

21

4,6

Testi edukaks sooritamiseks on vajalik verbaalsete, loogiliste, numbriliste ja ruumiliste võimete teatud arengutase. Verbaalsed võimed vastutavad erinevate sõnade tähenduse valdamise, verbaalsete analoogiate mõistmise, üksikute sõnadega loogiliste toimingute tegemise eest. Seda omadust seostatakse teksti mõistmisega, oskusega eristada väite otsest ja kujundlikku tähendust, seda õigesti tõlgendada, abstraheerides konkreetse fraasi tähendusest. Loogilise mõtlemise aste näitab võimet mõista põhjuse-tagajärje seoseid, otsida mustreid ja teha õigeid järeldusi. Numbrilised oskused on oskus kiireks ja täpseks arvutuseks, loogiline arutlusvõime, aritmeetikaoskuse valdamine, matemaatiliste tehtete mõistmine. Ruumilised võimed hõlmavad ruumilist kujutlusvõimet, geomeetriliste mõistete valdamist, võimet vaimselt opereerida objektidega tasapinnal ja ruumis.

Teie võimuses on neid omadusi edasi arendada. Intellektuaalsete võimete arengutase ei ole inimese pikkus ega veregrupp, mis on geneetiliselt määratud ja mida ei saa muuta. Intellektuaalsed võimed ei ole ainult õppimistingimused, vaid ka eelneva õppimise tulemus. Intelligentsustestid ei mõõda vaimse arengu kalduvusi ja potentsiaale, vaid ainult teie tänaseks kujunenud kognitiivse tegevuse oskuste ja võimete arengutaset.

Lisa 1.

CAT-test (lühike soovituslik, kvalifitseeriv test, koos vastustega, V.N. Buzina, E.F. Vanderlik. Intelligentsusdiagnostika küsimustik – IQ):

Juhend.

Teile pakutakse mõnda lihtsat ülesannet. Tutvu näidisülesannete ja nende õigete vastustega:

    "Kiire" on sõna vastand:

1 - raske, 2 - elastne, 3 - kiire, 4 - kerge, 5 - aeglane. Õige vastus: 5

    Bensiin maksab 0,44 rubla liiter. Kui palju (kopikates) on 2,5 liitrit?

Õige vastus: 110

    Sõnade kaevandaja ja alaealine tähendus on järgmine:

1 - sarnane, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastandlik. Õige vastus: 3

    Millistel kahel järgnevast vanasõnast on sama tähendus:

1 - esimene pannkook on tükiline, 2 - hädade algus on tormakas, 3 - onn pole nurkadest punane, pirukatest punane, 4 - kassi jaoks pole kõik karneval, 5 - vana sõber on parem kui kaks uued. Õige vastus: 1. ja 2.

Test sisaldab 50 küsimust, testi täitmiseks on aega 15 minutit. Vastake võimalikult paljudele küsimustele ja ärge raisake ühele küsimusele liiga palju aega. Töötage nii kiiresti kui võimalik. Kui ükski testi ülesanne ei õnnestu, ärge jääge selle kallal liiga kauaks, minge järgmise juurde.

Stiimulimaterjal CAT-meetodi jaoks.

1. Aasta üheteistkümnes kuu on:

1. oktoober, 2. mai, 3. november, 4. veebruar.

2. "raske" on sõna vastand:

1 - terav, 2 - range, 3 - pehme, 4 - kõva, 5 - kangekaelne.

3. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?

1 - kindel, 2 - kahtlane, 3 - enesekindel, 4 - usaldan, 5 - tõsi.

4. VastusJah võiEi. Lühend "n.e." tähendab: "AD" (uus ajastu)?

5. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?

1 – laula, 2 – helista, 3 – vestle, 4 – kuula, 5 – räägi.

6. Sõna"laitmatu" on sõna vastand:

1 - plekitu, 2 - nilbe, 3 - rikkumatu,

4 - süütu, 5 - klassikaline.

7. Milline järgmistest sõnadest viitab sellele sõnale"närida" kuidaslõhnataju janina:

1 - magus, 2 - keel, 3 - lõhn, 4 - hambad, 5 - puhas

8. Mitu järgmistest sõnapaaridest on täiesti identsed?

Sharp M.C. Sharp M.C.

Põllumees E.H. Põllumees E.N.

Connor M, G. Conner M, G.

Woesner O.W. Woerner O.W.

Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Tühjenda" on sõna vastand:

1 - ilmne, 2 - ilmne, 3 - üheselt mõistetav, 4 - eristuv, 5 - hämar.

10. Ettevõtja ostis mitu kasutatud autot 3500 dollari eest ja müüs need 5500 dollari eest, teenides 50 dollarit auto kohta. Mitu autot ta müüs?

11. Sõnad"koputama" ja"varu" omama:

1 - sarnane väärtus, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastand.

12. Kolm sidrunit maksid 45 rubla. Kui palju on 1,5 tosinat?

13. Mitu neist 6 arvupaarist on täpselt ühesugused?

5296

5296

66986

69686

834426

834426

7354256

7354256

61197172

61197172

83238224

83238234

14. "Sulge" on vastupidine:

1 - sõbralik, 2 - sõbralik, 3 - välismaalane, 4 - kohalik, 5 - erinev.

15. Mis number onvähemalt ?

6 0,7 9 36 0,31 5

16. Järjesta allolevad sõnad õige lause tegemiseks. Vastuseks kirjuta üles viimase sõna kaks viimast tähte.

söö soola armuelu

17. Milline viiest allolevast joonisest erineb teistest kõige rohkem?

18. Kaks kalameest püüdsid 36 kala. Esimene püüdis 8 korda rohkem kui teine. Kui paljud püüdsid teise?

19. "Tõuse" ja"elustada" neil on: 1 - sarnane tähendus, 2 - vastandlik, 3 - ei sarnane ega vastandlik.

20. Asetage järgmised sõnad väite tegemiseks. Kui see on õige, on vastus P, kui see on vale - N.

sammaldunud, kivi kogub hoogu.

21. Kahel alloleval fraasil on sama tähendus, leidke need:

1. Hoia oma nina allatuult.

2. Tühi kott ei ole seda väärt.

3. Kolm arsti pole parem kui üks.

5. Seitsmel lapsehoidjal on laps ilma silmata.

22. Milline number peaks olema märgi "?" asemel:

73 66 59 52 45 38 ?

23. Septembri päeva ja öö pikkus on peaaegu sama, mis:

24. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis on finaal: 1 - tõene, 2 - vale, 3 - määramata.

Kõik edumeelsed inimesed on parteilased.

Kõik progressiivsed inimesed on kõrgetel kohtadel.

Mõned partei liikmed on tähtsatel ametikohtadel.

25. Rong läbib 75 cm 1/4 s. Kui ta sõidab sama kiirusega, siis kui kaugele ta 5 sekundiga läbib?

26. Kui eeldame, et kaks esimest väidet on tõesed, siis viimane: 1 - tõene, 2 - väär, 3 - ebamäärane.

Borya on Mašaga sama vana. Maša on Ženjast noorem. Borja on Ženjast noorem.

27. Viis poolekilost pakki hakkliha maksab 2 dollarit. Mitu kilogrammi hakkliha saab osta 80 sendi eest?

28. levik javenitada. Need sõnad: 1 - tähenduselt sarnane, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastandlik.

29. Jagage see geomeetriline kujund sirgjoonega kaheks osaks, nii et nende kokku liitmisel saate ruudu:

30. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis on viimane: 1 - tõene, 2 - vale, 3 - määramatu.

Sasha tervitas Mashat.

Maša tervitas Dashat.

Sasha ei tervitanud Dashat.

31. Auto "XXX" väärtusega 2400 dollarit sai hooajalise müügi ajal allahindlust 33 1/3%. Kui palju auto müügi ajal maksis?

32. Viiest kujundist kolm peavad olema ühendatud nii, et saadakse võrdhaarne trapets:

33. Kleit nõuab 2 1/3m. kangad. Mitu kleiti saab teha 42 m kõrguselt?

34. Järgmise kahe lause tähendused: 1 - sarnane, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastandlik.

Kolm arsti pole parem kui üks.

Mida rohkem arste, seda rohkem haigusi.

35. Suurendama jalaiendada. Need sõnad on: 1 - sarnane, - vastand, 3 - ei sarnane ega vastand.

36. Kahe inglise vanasõna tähendus: 1 - sarnane, 2 - vastand, 2 - ei sarnane ega vastandlik.

Parem on silduda kahe ankruga.

Ärge pange kõiki mune ühte korvi.

37. Toidupood ostis karbi apelsine 3,6 dollari eest. Kastis oli 12 tosinat. Ta teab, et 2 tosinat läheb halvaks, enne kui ta kõik apelsinid maha müüb. Millise hinnaga peaks ta apelsinid maha müüma, et saada 1/3 ostuhinnast kasumit?

38. Nõue japretensioonikas. Need sõnad tähenduses: 1 - sarnane, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastand.

39. Kui nael kartuleid maksis 0,0125 dollarit, siis mitu kilogrammi saaks osta 50 sendi eest?

40. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Millise numbriga sa selle asendaksid:

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.

41. peegeldunud jakujuteldav. Need sõnad on. 1 - sarnane, 2 - vastupidine, 3 - mitte sarnane. ega vastand,

42. Mitu aakrit on 70 m pikkune ja 20 m laiune krunt?

43. Järgmised kaks fraasi tähenduses: 1 - sarnane, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastandlik.

Head asjad on odavad, halvad teed.

Hea kvaliteet tuleneb lihtsusest, halb kvaliteet keerukusest.

44. Sõdur tabas sihtmärki tulistades seda 12,5% juhtudest. Mitu korda peab sõdur tulistama, et tabada kõike sada korda?

45, Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Millise numbri paneksid selle asemele:

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​Kolm JSC "XXX" partnerit otsustasid jagada kasumi võrdselt. T. investeeris ärisse 4500 dollarit, K. 3500 dollarit, P. 2000 dollarit. Kui kasum on 2400 dollarit, kui palju vähem saab T kui siis, kui kasum jagataks proportsionaalselt sissemaksetega?

47. Millised kaks järgmistest vanasõnadest on sarnase tähendusega:

1. Löö, kuni triikraud on kuum.

2. Üks põllul ei ole sõdalane.

3. Nad raiusid metsa, sitke kärbes.

4. Mitte kõik, mis sädeleb, pole kuld.

5. Ära hinda välimuse järgi, vaid vaata tegusid?

48. Järgmiste fraaside tähendus: 1 - sarnane, 2 - vastand, 3 - ei sarnane ega vastandlik.

Mets raiutakse, laastud lendavad.

Ilma kaotuseta pole suurt asja.

49. Milline neist kujunditest erineb teistest kõige rohkem?

50. Trükitud artiklis on 24 000 sõna. Toimetaja otsustas kasutada kahte fondi suurust. Suure fondi kasutamisel mahub lehele 900 sõna, väiksem - 1200. Artiklile peaks ajakirjas kuluma 21 täislehekülge. Mitu lehekülge tuleks printida väiksemas kirjas?

2. lisa

CAT-testi võti (vastused) (Lühike indikatiivne valiktest V. N. Buzin, E. F. Vanderlik. Intelligentsuse diagnoosimise küsimustik - IQ)

Lühike orientatsioonitest (COT) kuulub intelligentsuse testide (IQ) kategooriasse. IQ-testid annavad tunnistust indiviidi üldisest intellektuaalse arengu tasemest. IQ määramise testides esitatakse indiviidile rida ülesandeid, mis on valitud selliselt, et "intelligentsuse kriitilistesse punktidesse" tungimiseks tagatakse piisav valik kõigist kõige olulisematest intellektuaalsetest funktsioonidest (Anastazi A. Psychological testing. Book). 1. - M., 1982. - C .205).

On olemas rühm üldintelligentsuse teste, mis on spetsiaalselt loodud personali kiireks eelhindamiseks. Esimene katse selles suunas oli "Iserakendusliku kõrva test" (samas, 2. raamat, lk 75). Testil oli enamasti hea valiidsuskoefitsient ametniku, arvutusmasinate operaatori, tööliste, meistrite jne ametikohtade valikul. Kõrge kvalifikatsiooniga töötajate puhul oli korrelatsioon testitulemuste ja töötulemuste vahel väike.
Otise testi kuulsaim adaptsioon on Vanderliku test. Erinevalt Otise testist toimib Vanderliku test hästi kõrgelt kvalifitseeritud töötajate ja juhtide valimi puhul. A. Anastasi märgib, et testi usaldusväärsus on vaatamata selle lühidusele üsna rahuldav.
CAT on Vanderliku testi adaptsioon. Kohandatud testi struktuur vastab üldvõimete struktuurile. Kohandamise tulemusena muudeti umbes pooled ülesannete tekstid ja viidi testi ülesehitus kooskõlla üldvõimete struktuuriga.
Test põhineb P. Vernoni õpivõime hierarhilisel mudelil, mis seisneb selles, et võimeid määravad tegurid saab jagada mitme taseme teguriteks, kusjuures madalama taseme tegurid on kõrgema taseme tegurite tuletised. Seda mudelit on illustreeritud joonisel fig.

Testi lahutamatu näitaja on seega seotud õppimisega. Õppimine peegeldab inimese üldisi võimeid, mis "väljendavad subjekti kognitiivset aktiivsust ja tema võimet omastada uusi teadmisi, tegevusi, keerulisi tegevusvorme" (Zeigarnik B.V. Pathopsychology. - M., 1976. Lk 224). Õppimine on oluline omadus, mis on vajalik mis tahes eriala omandamiseks. Praegu on terav probleem inimeste valimisega, keda on mõttekas mingil erialal koolitada. Kõrge õppimisvõimega inimestel kujunevad kiiresti oskused ja võimed, tegevustingimuste muutumisel viiakse kiiresti läbi sisemised ümberkorraldused.
Kohandatud CAT-testi struktuur vastab üldiste võimete struktuurile.
Testi arvutiversiooni aluseks oli küsimustiku tekst, mille kohandamise tegi V. N. Buzin (Psühhodiagnostika töötuba. Konkreetsed psühhodiagnostika materjalid. - M .: MGU, 1989). Kohandamise tulemusena muudeti umbes pooled ülesannete tekstid ja viidi testi ülesehitus kooskõlla üldvõimete struktuuriga. Testi tõlgid muutsid mitmeid geomeetrilisi ülesandeid, kuid säilitati testi struktuur.
Seega on CAT loodud määrama terviklikku näitajat "üldised võimed" ja näeb ette järgmiste intelligentsuse "kriitiliste punktide" (A. Anastasi) diagnoosi:
1) Oskus materjali üldistada ja analüüsida.
2) mõtlemise paindlikkus.
3) Mõtlemise inerts, lülitatavus.
4) Mõtlemise emotsionaalsed komponendid, hajutatus.
5) Tajumise kiirus ja täpsus, tähelepanu jaotus ja keskendumine.
6) Keelekasutus, kirjaoskus.
7) Optimaalse strateegia valimine, orientatsioon.
8) Ruumiline kujutlusvõime.
Integraaltesti indeks (TI) on inimese üldiste võimete kompleksne mitmeparameetriline näitaja.
Selle testi kohandamisel olid peamised jõupingutused suunatud ilmse sisuvalidsuse (eksperdivalidsuse) saavutamisele. Testi usaldusväärsus määrati Kuder-Richardsoni meetodil. Kuder-Richardsoni valemiga arvutatud CAT-i alfa ¾ usaldusväärsus oli 0,86 (V. N. Buzini andmed). Usaldusväärsust arvutati kahe valimi põhjal: keskkoolide 6. klassi õpilased (60 inimest) ja kõrgharidusega inimesed, peamiselt sideinsenerid (140 inimest). Samuti tuvastas ta PT korrelatsiooni IQ-ga Eysencki numbrilise testi järgi - 0,68 ja verbaalse IQ-ga - 0,61 (olulisuse tase p< 0.001). Успешность выполнения КОТ рекоррелирует со степенью независимости выборов от предшествующего успеха или неудачи в тесте на уровень притязаний, коэффициент корреляции - 0.22, уровень значимости - р = 0.1. По графикам распределения ПТ была установлена неоднородность выборок. Эти распределения свидетельствуют о зависимости ПТ от уровня образования: при более высоком уровне образования ПТ смещается в сторону увеличения за счет уменьшения самой слабой группы, решающей 6-9 заданий, и увеличения средней, решающей 18-24 задания. "Сильная" группа, решающая свыше 30 заданий, и в той и в другой выборке невелика и достаточно стабильна по численности (5-7%). Можно предположить, что КОТ затрагивает некоторые генетически обусловленные аспекты умственного темпа и общих способностей, которые не зависят от уровня образования.
Lühike orienteerumiskatse
Juhend.„Teile pakutav test sisaldab nüüd 50 küsimust.
Kõigi ülesannete täitmiseks on teil aega 15 minutit.
Täpselt 15 minuti pärast kogutakse tulemused kokku.
Vastake võimalikult paljudele küsimustele, ärge raisake liiga palju aega ühele küsimusele.
Pärast töö lõpetamist saate järelduse oma võimete struktuuri kohta.
Esitage kõik küsimused kohe. Testi ajal teie küsimustele ei vastata.

Ärge keerake lehte ilma psühholoogi juhendamiseta!
Soovime teile edu!

Koolitussari
1. SAD on sõna vastand:
1 - määrdunud,
2 – ÜLLATUD,
3 - KUR,
4 - PUHAS,
5 - LÕBUS.

2. Maiustused maksavad 44 tavapärast rahaühikut (c.u.) kilogrammi kohta. Kui palju (cu) maksab 2,5 kilogrammi?

3. Sõnad EVE ja CANON tähenduses on:
1 - sarnane,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.

4. Millistel kahel alljärgnevast vanasõnast on sama tähendus?
1. Nad ei asu linnas.
2. Vesi ei voola lamava kivi all.
3. Üks varas ¾ rikub kogu maailma.
4. Kevadpäev toidab terve aasta.
5. Oma maa ja peotäies on magus.

Veenduge, et katsealused mõistavad, et katse läbiviija juhendab neid iseseisvalt jätkama.

Peamine seeria
1. Aasta seitsmes kuu on:
1. – JUUNI
2. – VEEBRUAR,
3. – JUULI,
4 - NOVEMBER.
2. ANDEKS on sõna vastand:
1 – KINGITUD,
2 - INTELLIGENTNE,
3 – KESKMINE,
4 - SMART,
5 – NUTIKAS.
3. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?
1 – PÜSIV,
2 – MUUDATAVAD,
3 – USALDUSVÄÄRNE,
4 - LOOTUS,
5 ¾ LEHENDUS.
4. Kas vastab tõele, et lühend "P. S." tähendab "järelkirja"?
1 - JAH,
2 – EI.
5. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?
1 - ÕLI,
2 - JOONISTA,
3 - VAATA,
4 - PILT,
5 – MITTE ERINEVAID SÕNU.
6. Sõna Flawless on oma tähenduselt vastupidine sõnale:
1 - RUUTUMATA,
2 – TIGE,
3 – EBAKORREKTIIVNE,
4 – SÜÜTU,
5 - KLASSIKA.
7. Milline järgmistest sõnadest viitab sõnale PUUDUTUS, kuidas KUULADA KÕRVA?
1 - SUSS,
2 – OBJEKT,
3 – HELI,
4 - PEALM,
5 - MÕNUS.

8. Mitu järgmistest sõnapaaridest on täiesti identsed?

Kushner, H.S.

Zickgrauf, P.E.

Zickgrauf, B.E.

9. CLEAR on sõnale vastupidine:
1 - SELGE,
2 - KINDLAKS,
3 – MITTEKAHJULIK,
4 - SELGE,
5 - VEDELIK.
10. Kaubandusfirma ostis 5500 USD eest mitu videosalvestit. e., ja müüs need 7500 eest, teenides 50 c.u. nt videomaki jaoks.
Mitu videomakki edasi müüdi?
11. Sõnadel MASK ja MARK on:
1 – sarnane väärtus,
2 - vastas,
12. Kolm maiustust maksavad 27 dollarit. e. Kui palju (USD) on 2,5 tosinat?
13. Mitu neist kuuest arvupaarist on täpselt ühesugused?


4396

14. FUN on sõna vastand:
1 - HUVITAV,
2 - hämmastav,
3 - IGAV,
4 – INTRIGUREERIV,
5 - NORMAALNE.
15. Mis on väikseim arv?
1) 5
2) 0,6
3) 8
4) 34
5) 0,39
6) 4

16. Järjesta allolevad sõnad õige lause tegemiseks. Sisestage vastuseks viimase sõna number.
ELU LOOVUSEL ON MÕTE
1 2 3 4
17. Milline järgmistest joonistest erineb teistest kõige rohkem?

1 2 3 4 5
18. Kaks sõpra leidsid 32 seent. Esimene leidis 7 korda rohkem kui teine. Kui palju teine ​​leidis?
19. Sõnadel DAWN ja BLOOM on:
1 – sarnane väärtus,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
20. Asetage järgmised sõnad väite tegemiseks. Kui see on õige, on vastus 1, kui see on vale - 2.
PÄIKESE PÄEV MÄRGIB LÕPU PÄIKESE TÕUSAGA.

21. Millised kaks järgmistest fraasidest on ühesuguse tähendusega?
1. Ära lahku oma kodumaalt ¾ sure.
2. Kelle maa, see ja leib.
3. Oma maa ja peotäies on magus.
4. Üks põllul ei ole sõdalane.
5. Kellegi teise poole pealt olen ma oma väikese lehtriga rahul.
22. Milline number peaks asendama märki "?"
1 3 7 15 ?
23. APRILLIS on päeva ja öö pikkus peaaegu sama, mis:
1. – SEPTEMBER
2. AUGUST,
3. NOVEMBER
4. - JUULI.
24. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed.
Siis on finaal:
Mõned kuriteod on tahtmatud teod.
Mõned kuriteod panevad toime teismelised.
Kõik tahtmatud teod panevad toime teismelised.
25. Auto läbib 75 cm 1/4 sek. Kui ta sõidab sama kiirusega, siis millise vahemaa (sentimeetrites) läbib ta 5 sekundiga?

26. Kui eeldame, et kaks esimest väidet on tõesed, siis viimane:
1 - tõsi; 2 - vale; 3 - määramata ajaks.
Borya on Mašaga sama vana.
Maša on Ženjast noorem.
Borja on Ženjast noorem.
27. Viis poolekilost pakki hakkliha maksab 200 USD. e.
Mitu kilogrammi hakkliha saab osta 80 dollari eest? e.?
28. Sõnadel STRETCH ja STRETCH on:
1 – sarnane väärtus,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
29.

Jagage see geomeetriline kujund sirgjoonega kaheks osaks, et neid kokku liites saaks ruudu.
30. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis viimane:
1 - tõsi; 2 - vale; 3 - määramata ajaks.
Sasha tervitas Mashat.
Maša tervitas Dashat.
Sasha ei tervitanud Dashat.
31. Auto "Žiguli" väärtusega 2400 USD. oli hooajamüügi ajal allahinnatud 33 1/3%. Kui palju auto müügi ajal maksis?
32. Milline neist kujunditest erineb teistest kõige rohkem?

33. Kleidi jaoks on vaja 2 1/3 m kangast. Mitu kleiti saab teha 42 m kõrguselt?
34. Järgmise kahe lause tähendused:
1 - sarnane,
2 - vastas,
Kolm arsti pole parem kui üks.
Mida rohkem arste, seda rohkem haigusi.

35. Sõnadel INCREASE ja EXPAND on:
1 – sarnane väärtus,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
36. Kahe inglise vanasõna tähendus:
1 - sarnane,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
Parem on silduda kahe ankruga.
Ärge pange kõiki mune ühte korvi.
37. Toidupood ostis 36 dollari eest karbi apelsine. e. Kastis oli 12 tosinat. Ta teab, et 2 tosinat läheb halvaks, enne kui ta kõik apelsinid maha müüb. Millise tosina hinnaga (USA dollarites) peab ta apelsine müüma, et saada 1/3 ostuhinnast kasumit?
38. Sõnadel CLAIM ja PRETENTIOUS on:
1 – sarnane väärtus,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
39. Kui nael kartuleid maksaks 0,0125 dollarit, siis mitu kilogrammi saaksite osta 50 sendi eest?
40. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele.
Mis numbriga sa selle asendaksid?
1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
41. Sõnadel REFLECTED ja IMAGINARY on:
1 – sarnane väärtus,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
42. Mitu aakrit on 70 m x 20 m suurune krunt?
43. Järgmised kaks fraasi on tähenduse järgi:
1 - sarnane,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
Head asjad on odavad, halvad teed.
Hea kvaliteet tuleneb lihtsusest, halb kvaliteet keerukusest.
44. Sõdur tabas sihtmärki tulistades seda 12,5% juhtudest. Mitu korda peab sõdur tulistama, et teda sada korda tabada?
45. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele.
Millise numbri sa selle asemele paneksid?
1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
46. ​​Aktsiaseltsi "Intensivnik" kolm partnerit otsustasid jagada kasumi võrdselt. T. investeeris ärisse 4500 dollarit, K. 3500 dollarit, P. 2000 dollarit. Kui kasum on 2400 dollarit, kui palju vähem saab T kui siis, kui kasum jagataks proportsionaalselt sissemaksetega?
47. Millised kaks järgnevat vanasõna on sarnase tähendusega?
1. Löö, kuni triikraud on kuum.
2. Üks põllul ei ole sõdalane.
3. Raiuvad metsa – laastud lendavad.
4. Mitte kõik, mis sädeleb, pole kuld.
5. Ära otsusta välimuse järgi, vaid vaata tegusid.
48. Järgmiste fraaside tähendused:
1 - sarnane,
2 - vastas,
3 – ei ole sarnane ega vastandlik.
Nad raiuvad metsa – laastud lendavad.
Ilma kaotuseta pole suurt asja.
49. Viie geomeetrilise kujundi (kuubiku) pühkimine on antud. Kaks neist kuuluvad samade kuubikute alla. Milline?


50. Trükitud artiklis on 24 000 sõna. Toimetaja otsustas kasutada kahte fondi suurust. Suurema fondi kasutamisel mahub lehele 900 sõna, väiksem - 1200. Artiklile peaks ajakirjas kuluma 21 täislehekülge.
Mitu lehekülge peaks olema väikeses kirjas?

CAT-testi vorm


1

CAT-testi võtmemall


1

Kasutaja märkused
Esimesed neli ülesannet on proovitöö. Eksperimenteerija teatab, et nende tulemusi ei ole vaja protokolli registreerida. Seejärel lahendab ta koos kõigi ainetega prooviülesandeid. Olles veendunud, et juhend võeti õigesti vastu, juhendab katsetaja tööd alustama.
Kõige tõhusam on CAT-testi tulemuste arvutitöötluse kasutamine. Selle puudumisel on psühholoogil õigus allutada testi tulemused primitiivsele statistilisele töötlemisele. See saavutatakse õigesti täidetud ülesannete arvu summeerimisel. Diagnostika tulemusi töödeldakse vastavalt valemile

kus a on kogutud punktide arv, b on testi maksimaalne punktisumma (50). Saadud tulemust analüüsitakse sotsiaal-psühholoogilise standardi suhtes, tinglikult loetakse testülesannete 100% sooritatuks ja korreleeritakse diferentseerimisskaalaga.

JUHISED

  • Järgmistel lehekülgedel on test, mis koosneb 50 ülesandest. Test on mõeldud teie õppimis- ja kognitiivsete võimete mõõtmiseks.
  • Kõigi testi ülesannete täitmiseks antakse teile rangelt määratletud aeg - 15 minutit.
  • Töötage nii kiiresti kui võimalik. Kui ükski testi ülesanne ei õnnestu, ärge jääge selle kallal liiga kauaks, minge järgmise juurde. Pidage meeles, et määratud aja jooksul ei suuda keegi selle testi kõiki ülesandeid õigesti lahendada.
  • Teie vastus koosneb igal juhul ühest numbrist või numbripaarist. Saate valida mitme pakutud variandi hulgast või ise õige vastuse välja mõelda.

KATSETE NÄIDID.

Enne testiülesannetega jätkamist tutvuge palun koolitusnäidistega.

1. KIIRE on sõnale vastupidine:

1 - RASKE;

2 - ELASTIK;

3 - KIIRE;

4 - LIHTNE;

5 – AEGLASED.

(Õige vastus on 5)

2. Bensiin maksab 44 kopikat liiter. Kui palju (kopikates) on 2,5 liitrit?

(Õige vastus on 110)

3. Sõnad MINER ja MINOR tähenduses on:

1 - sarnane;

2 - vastupidine;

3 ei ole sarnased ega vastandlikud.

(Õige vastus on 3)

4. Millistel kahel alljärgnevast vanasõnast on sama tähendus?

1. Esimene pannkook on tükiline.

2. Toredad probleemid on algus.

3. Onn ei ole nurkadega punane, see on pirukatest punane.

4. Kõigil kassidel pole karnevali.

5. Parem on vana sõber kui kaks uut.

(Õige vastus on 1, 2)

Teil on 50 testülesande täitmiseks aega 15 minutit.

TESTID

1. Aasta üheteistkümnes kuu on:

2. Tõsine on sõnale vastupidine:

1 - TERAVUS;

2 - RANGE;

3 - PEHME;

4 - JÄIK;

5 - TUGEV.

3. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?

1 - KINDLAKS;

2 - KAHTLAV;

3 - KINDLASTI;

4 - ULDUS;

5 – TÕE.

4. Kas vastab tõele, et lühend “n. e." tähendab "AD" ("uus ajastu")?

5. Milline järgmistest sõnadest erineb teistest?

1 - HELISTA;

2 - VESTLUS;

3 - KUULA;

4 - RÄÄGI;

5 – MITTE ERINEVAID SÕNU.

6. Sõna TÄIUSLIK on oma tähenduselt vastupidine sõnale:

1 - RUUTUMATA;

2 - KALDU;

3 - EBAKORREKTIIVNE;

4 - SÜÜTU;

5 - KLASSIKA.

7. Milline järgmistest sõnadest on seotud sõnaga NÄRI, nagu LÕHN NINA?

1 - MAGUS;

3 - LÕHN;

5 - PUHASTA.

8. Mitu järgmistest sõnapaaridest on täiesti identsed?

Soderquist, P.E.

Soderquist, B.E.

9. CLEAR on sõnale vastupidine:

1 - ILMNE;

2 – SELGNE;

3 - MITTEKAHJULIK;

4 - ERITUV;

5 - DIM.

10. Ettevõtja ostis mitu kasutatud autot 3500 dollari eest ja müüs need 5500 dollari eest, teenides 50 dollarit auto kohta. Mitu autot ta edasi müüs?

11. Sõnadel STUK ja STOK on:

1 - sarnane väärtus;

2 - vastupidine;

12. Kolm sidrunit maksid 45 kopikat. Kui palju (kopikates) on 1,5 tosinat?

13. Mitu neist 6 arvupaarist on täpselt ühesugused?

14. SULGE on tähenduselt sõnale vastupidine:

1 - SÕBRALIK;

2 - SÕBRALIK;

3 - tulnukas;

4 - EMALINE;

15. Mis on väikseim arv?

16. Järjesta allolevad sõnad õige lause tegemiseks. Sisestage vastuseks viimase sõna number.

17. Milline järgmistest joonistest erineb teistest kõige rohkem?

18. Kaks kalameest püüdsid 36 kala. Esimene püüdis 8 korda rohkem kui teine. Kui paljud püüdsid teise?

19. Sõnadel ASCEND ja REVIVE on:

1 - sarnane väärtus;

2 - vastupidine;

3 ei ole sarnane ega vastandlik.

20. Asetage järgmised sõnad väite tegemiseks. Kui see on õige, on vastus 1, kui see on vale - 2.

SAMMAL PÖÖRAB KIVI VÕIB ÜLEMAA

21. Millised kaks järgmistest fraasidest on ühesuguse tähendusega?

1. Hoia oma nina allatuult.

2. Tühi kott ei ole seda väärt.

3. Kolm arsti pole parem kui üks.

5. Seitsmel lapsehoidjal on laps ilma silmata.

22. Milline number peaks olema märgi "?" asemel:

73 66 59 52 45 38 ?

23. Septembri päeva ja öö pikkus on peaaegu sama, mis:

24. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis on finaal: 1 - tõsi; 2 - vale; 3 - määramata ajaks.

Kõik edumeelsed inimesed on partei liikmed.

Kõik progressiivsed inimesed on kõrgetel kohtadel.

Mõned partei liikmed on tähtsatel ametikohtadel.

25. Rong läbib 75 cm 1/4 sekundiga. Kui ta sõidab sama kiirusega, siis millise vahemaa (sentimeetrites) läbib ta 5 sekundiga?

26. Kui eeldame, et kaks esimest väidet on tõesed, siis viimane: 1 - tõene; 2 - vale; 3 - määramata ajaks.

Borya on Mašaga sama vana.

Maša on Ženjast noorem.

Borja on Ženjast noorem.

27. Viis poolekilost pakki hakkliha maksis 2 rubla. Mitu kilogrammi hakkliha saab osta 80 kopika eest?

28. Sõnadel STRETCH ja STRETCH on:

1 - sarnane väärtus;

2 - vastupidine;

3 ei ole sarnane ega vastandlik.

29. Jaga see geomeetriline kujund sirgjoonega kaheks osaks, nii et neid kokku liites saaks ruudu. Kirjutage üles õigele vastusele vastava rea ​​number.

30. Oletame, et kaks esimest väidet on tõesed. Siis viimane: 1 - tõsi; 2 - vale; 3 - määramata ajaks.

Sasha tervitas Mashat.

Maša tervitas Dashat.

Sasha ei tervitanud Dashat.

31. Sõiduauto Žiguli väärtusega 2400 rubla sai hooajamüügi käigus allahindlust kolmkümmend kolm punkti ja üks kolmandik protsenti. Kui palju auto müügi ajal maksis?

32. Milline neist kujunditest erineb teistest kõige rohkem?

33. Kleidi jaoks on vaja kahte tervet ja kolmandiku meetrit kangast. Mitu kleiti saab teha 42 m kõrguselt?

34. Kahe järgmise lause tähendused: 1 - sarnane; 2 - vastupidine; 3 ei ole sarnased ega vastandlikud.

Kolm arsti pole parem kui üks.

Mida rohkem arste, seda rohkem haigusi.

35. Sõnadel INCREASE ja EXPAND on:

1 - sarnane väärtus;

2 - vastupidine;

3 ei ole sarnane ega vastandlik.

36. Kahe inglise vanasõna tähendus: 1 - sarnane; 2 - vastupidine; 3 ei ole sarnane ega vastandlik.

Parem on silduda kahe ankruga.

Ärge pange kõiki mune ühte korvi.

37. Toidukaupmees ostis karbi apelsine 36 rubla eest. Kastis oli 12 tosinat. Ta teab, et 2 tosinat läheb halvaks, enne kui ta kõik apelsinid maha müüb. Millise tosina hinnaga (kopikates) on tal vaja apelsine müüa, et saada 1/3 ostuhinnast kasumit?

38. Sõnadel CLAIM ja PRETENTIOUS on:

1 - sarnane väärtus;

2 - vastupidine;

3 ei ole sarnane ega vastandlik.

39. Kui nael kartuleid maksis 0,0125 rubla, siis mitu kilogrammi saaks osta 50 kopika eest?

40. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Mis numbriga sa selle asendaksid?

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Sõnadel REFLECTED ja IMAGINARY on:

1 - sarnane väärtus;

2 - vastupidine;

3 ei ole sarnane ega vastandlik.

42. Mitu aakrit on 70 m x 20 m suurune krunt?

43. Järgmised kaks fraasi tähenduses: 1 - sarnane; 2 - vastupidine; 3 ei ole sarnased ega vastandlikud.

Head asjad on odavad, halvad teed.

Hea kvaliteet tuleneb lihtsusest, halb kvaliteet keerukusest.

44. Sõdur tabas sihtmärki tulistades seda 12,5% juhtudest. Mitu korda peab sõdur tulistama, et teda sada korda tabada?

45. Üks sarja liikmetest ei lähene teistele. Millise numbri sa selle asemele paneksid?

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​Aktsiaseltsi "Intensivnik" kolm partnerit otsustasid jagada kasumi võrdselt. T. investeeris ärisse 4500 rubla, K. - 3500 rubla, P. - 2000 rubla. Kui kasum on 2400 rubla, siis kui palju vähem kasumit saab T. võrreldes sellega, kuidas kasum jagataks proportsionaalselt sissemaksetega?

47. Millised kaks järgnevat vanasõna on sarnase tähendusega?

1. Löö, kuni triikraud on kuum.

2. Üks põllul ei ole sõdalane.

3. Raiuvad metsa, laastud lendavad.

4. Mitte kõik, mis sädeleb, pole kuld.

5. Ära otsusta välimuse järgi, vaid vaata tegusid.

48. Järgmiste fraaside tähendused: 1 - sarnane; 2 - vastupidine; 3 ei ole sarnased ega vastandlikud.

Mets raiutakse, laastud lendavad.

Ilma kaotuseta pole suurt asja.

49. Viie geomeetrilise kujundi (kuubiku) pühkimine on antud. Kaks neist kuuluvad samade kuubikute alla. Milline?

50. Trükitud artiklis on 24 000 sõna. Toimetaja otsustas kasutada kahte fondi suurust. Suurema fondi kasutamisel mahub lehele 900 sõna, väiksem - 1200. Artiklile peaks ajakirjas kuluma 21 täislehekülge. Mitu lehekülge peaks olema väikeses kirjas?

Tulemuste töötlemine:

Wanderliku testi tulemuste töötlemisel antakse üks punkt iga kliendi õige vastuse eest. Seejärel arvutatakse punktide kogusumma. Mida kõrgem on testi koguskoor, seda kõrgem on kliendi praegune intellektuaalse produktiivsuse tase, seda parem on tema edasiõppimise ja kognitiivse tegevuse võime.

WANDERLICK TESTI ÕIGED VASTUSED

Üle 24 punkti hinde korral võime öelda, et kliendi intellektuaalsete võimete arengutase on üle keskmise. Sellest piisab mis tahes elukutse omandamiseks ja mis tahes erialase probleemi lahendamiseks. Siiski on soovitatav valida mõni loomeklassi elukutse, kuna esinemisklassi ametid ei pruugi olla tema jaoks piisavalt huvitavad. Samas näitab skoor üle 30 punkti väga kõrget intellektuaalset arengutaset, mis on väga haruldane.

Hinnates 16–24 punkti, võib intellektuaalsete võimete arengutaset pidada keskmiseks. See tähendab, et piisava ettevalmistuse, aja ja vaevaga suudab klient valdada enamikku ameteid, sh teatud hulga loomeklassi ameteid, ning suudab lahendada ka laias valikus standardseid erialaseid ülesandeid. Loominguliste klasside erialadel õppimine ja töötamine võib talle tekitada raskusi, mis pole aga tema jaoks ületamatud.

Lõpuks, alla 16 punkti näitab keskmisest madalamaid tulemusi. Sel juhul ei pruugi tulemus olla piisavalt usaldusväärne võimalike vigade tõttu katsetingimuste jälgimisel ja juhiste mõistmisel. Seetõttu ei saa selle testi madal testitulemus olla märk psühholoogilisest erialasest sobimatusest ühelegi erialale. Ainult psühholoogilise diagnostika süvameetodite abil testimine võib anda täpsemat ja usaldusväärsemat teavet teatud elukutsete psühholoogiliste vastunäidustuste kohta. Kui aga klient sai sellel testil madala hinde, võib eeldada, et tal tekivad teatud raskused nii kutseõppe protsessis kui ka edasises praktilises tegevuses loomeklassi erialade vallas. Need raskused võivad olla põhjustatud ühest või mitmest järgmisest:

  • lahendatavatele ülesannetele keskendumise võime ebapiisavalt kõrge arengutase,
  • ebapiisavad materjalianalüüsi, abstraktse mõtlemise, loogilise mõtlemise, kvantitatiivsete arvutuste, ruumilise kujutlusvõime oskused,
  • ebapiisav hulk olemasolevaid teadmisi, piiratud sõnavara, vähene kirjaoskus,
  • ebapiisavalt kõrge vaimne aktiivsus ja vastupidavus pikaajalisele vaimsele pingele.

Testi edukaks sooritamiseks on vajalik verbaalsete, loogiliste, numbriliste ja ruumiliste võimete teatud arengutase. Verbaalsed võimed vastutavad erinevate sõnade tähenduse valdamise, verbaalsete analoogiate mõistmise, üksikute sõnadega loogiliste toimingute tegemise eest. Seda omadust seostatakse teksti mõistmisega, oskusega eristada väite otsest ja kujundlikku tähendust, seda õigesti tõlgendada, abstraheerides konkreetse fraasi tähendusest. Loogilise mõtlemise arenguaste näitab võimet mõista põhjuse-tagajärje seoseid, otsida mustreid ja oskust teha õigeid järeldusi. Numbrilised võimed on kiire ja täpne arvutamise oskus, loogiline arutlusvõime, aritmeetikaoskuse valdamine, matemaatiliste tehtete mõistmine. Ruumilised võimed hõlmavad ruumilist kujutlusvõimet, geomeetriliste mõistete tundmist, võimet vaimselt opereerida objektidega tasapinnal ja ruumis.

Need omadused on väga olulised, et oleks võimalik õppida, omandada uut teavet, analüüsida keerulisi olukordi ja teha mõistlikke otsuseid. Kui inimesel neid omadusi õigel määral ei ole, võib tal olla raske tegeleda keerukat tüüpi intellektuaalse tegevusega, nagu õppimine, probleemide lahendamine, ebastandardsete ja vastutustundlike otsuste tegemine, oma töö korraldamine ja teiste töö, juhtimine, planeerimine, kontroll, uurimine, ehitamine ja projekteerimine.

Tema võimuses on aga neid omadusi arendada. Intellektuaalsete võimete arengutase ei ole ju inimese pikkus ega veregrupp, mis on geneetiliselt paika pandud ja mida muuta ei saa. Intellektuaalsed võimed pole mitte ainult õppimise tingimus, vaid ka eelneva õppimise tulemus. Intelligentsustestid ei mõõda vaimse arengu kalduvusi ja potentsiaale, vaid üksnes kognitiivse tegevuse oskuste ja võimete arengutaset, mis inimesel on tänapäeval kujunenud.

Seega, kui klient on saavutanud õpivõimete arengu piisavalt kõrge taseme, siis tema valik ei ole piiratud. Ta saab vabalt hakkama nii tegev- kui ka loomingulise tegevusega. Kui inimene ei saa selle testi tulemusi, mis näitavad piisavalt kõrget õppimisvõimet, on soovitatav kasutada ühte järgmistest viisidest:

  • kontrollige oma tulemusi teiste testidega,
  • süstemaatilise õppimise, koolituse ja harjutuste, teadmiste kogumise, vaimse tegevuse oskuste omandamise ja kognitiivsete huvide laiendamise abil arendada oma intellektuaalseid võimeid,
  • piirata oma valikut peamiselt erialadega, mis ei nõua pikaajalist koolitust, keeruliste olukordade analüüsi, vastutustundlike otsuste langetamist, enda ja teiste inimeste tegevuse korraldamist.