حل آنلاین دمو شیمی Oge. مجموعه مقالات مطالعات اجتماعی ایده آل

گواهینامه نهایی دولتی سال 2019 در شیمی برای فارغ التحصیلان پایه نهم موسسات آموزشی عمومی به منظور ارزیابی سطح تحصیلات عمومی فارغ التحصیلان این رشته انجام می شود. وظایف آزمون دانش بخش های زیر از شیمی:

ساختار اتم.
قانون تناوبی و سیستم تناوبی عناصر شیمیایی D.I. مندلیف.
ساختار مولکول ها پیوند شیمیایی: کووالانسی (قطبی و غیر قطبی)، یونی، فلزی.
ظرفیت عناصر شیمیایی درجه اکسیداسیون عناصر شیمیایی.
مواد ساده و پیچیده.
واکنش شیمیایی. شرایط و نشانه های واکنش های شیمیایی. معادلات شیمیایی
الکترولیت ها و غیر الکترولیت ها. کاتیون ها و آنیون ها تفکیک الکترولیتی اسیدها، قلیاها و نمکها (متوسط).
واکنش های تبادل یونی و شرایط اجرای آنها.
خواص شیمیایی مواد ساده: فلزات و غیر فلزات.
خواص شیمیایی اکسیدها: بازی، آمفوتریک، اسیدی.
خواص شیمیایی پایه ها خواص شیمیایی اسیدها
خواص شیمیایی نمک ها (متوسط).
مواد و مخلوط های خالص. قوانین کار ایمن در آزمایشگاه مدرسه. آلودگی شیمیایی محیط زیست و پیامدهای آن.
درجه اکسیداسیون عناصر شیمیایی. عامل اکسید کننده و عامل کاهنده. واکنش های ردوکس
محاسبه کسر جرمی یک عنصر شیمیایی در یک ماده.
قانون تناوبی D.I. مندلیف.
اطلاعات اولیه در مورد مواد آلی مواد مهم بیولوژیکی: پروتئین ها، چربی ها، کربوهیدرات ها.
تعیین ماهیت محیط محلول اسیدها و قلیاها با استفاده از شاخص ها. واکنش های کیفی به یون های موجود در محلول (کلرید، سولفات، کربناته، یون آمونیوم). واکنش های کیفی به مواد گازی (اکسیژن، هیدروژن، دی اکسید کربن، آمونیاک).
خواص شیمیایی مواد ساده خواص شیمیایی مواد پیچیده

تاریخ گذراندن OGE در شیمی 2019:
4 ژوئن (سه شنبه).

در ساختار و محتوای برگه امتحانی در سال 2019 نسبت به سال 2018 تغییری ایجاد نشده است.

در این بخش، آزمون‌های آنلاینی را خواهید یافت که به شما کمک می‌کند برای قبولی در OGE (GIA) در شیمی آماده شوید. برای شما آرزوی موفقیت داریم!

آزمون استاندارد OGE (GIA-9) با فرمت 2019 در شیمی از دو بخش تشکیل شده است. قسمت اول شامل 19 وظیفه با پاسخ کوتاه، قسمت دوم شامل 3 کار با پاسخ تفصیلی می باشد. در این راستا، تنها بخش اول (یعنی 19 کار اول) در این آزمون ارائه شده است. با توجه به ساختار فعلی آزمون، از بین این تکالیف تنها 15 پاسخ ارائه می شود که البته برای سهولت در قبولی در آزمون ها، مدیریت سایت تصمیم گرفت در تمامی کارها پاسخ ارائه دهد. اما برای کارهایی که در آنها گزینه‌های پاسخ توسط کامپایلرهای مواد کنترلی و اندازه‌گیری واقعی (KIM) ارائه نشده است، تعداد گزینه‌های پاسخ به طور قابل توجهی افزایش یافته است تا آزمون ما را تا حد امکان به آنچه که باید در آن با آن روبرو شوید نزدیک کنیم. پایان سال تحصیلی

آزمون استاندارد OGE (GIA-9) با فرمت 2018 در شیمی از دو بخش تشکیل شده است. قسمت اول شامل 19 وظیفه با پاسخ کوتاه، قسمت دوم شامل 3 کار با پاسخ تفصیلی می باشد. در این راستا، تنها بخش اول (یعنی 19 کار اول) در این آزمون ارائه شده است. با توجه به ساختار فعلی آزمون، از بین این تکالیف تنها 15 پاسخ ارائه می شود که البته برای سهولت در قبولی در آزمون ها، مدیریت سایت تصمیم گرفت در تمامی کارها پاسخ ارائه دهد. اما برای کارهایی که در آنها گزینه‌های پاسخ توسط کامپایلرهای مواد کنترلی و اندازه‌گیری واقعی (KIM) ارائه نشده است، تعداد گزینه‌های پاسخ به طور قابل توجهی افزایش یافته است تا آزمون ما را تا حد امکان به آنچه که باید در آن با آن روبرو شوید نزدیک کنیم. پایان سال تحصیلی

آزمون استاندارد OGE (GIA-9) با فرمت 2017 در شیمی از دو بخش تشکیل شده است. قسمت اول شامل 19 وظیفه با پاسخ کوتاه، قسمت دوم شامل 3 کار با پاسخ تفصیلی می باشد. در این راستا، تنها بخش اول (یعنی 19 کار اول) در این آزمون ارائه شده است. با توجه به ساختار فعلی آزمون، از بین این تکالیف تنها 15 پاسخ ارائه می شود که البته برای سهولت در قبولی در آزمون ها، مدیریت سایت تصمیم گرفت در تمامی کارها پاسخ ارائه دهد. اما برای کارهایی که در آنها گزینه‌های پاسخ توسط کامپایلرهای مواد کنترلی و اندازه‌گیری واقعی (KIM) ارائه نشده است، تعداد گزینه‌های پاسخ به طور قابل توجهی افزایش یافته است تا آزمون ما را تا حد امکان به آنچه که باید در آن با آن روبرو شوید نزدیک کنیم. پایان سال تحصیلی

آزمون استاندارد OGE (GIA-9) با فرمت 2016 در شیمی از دو بخش تشکیل شده است. قسمت اول شامل 19 وظیفه با پاسخ کوتاه، قسمت دوم شامل 3 کار با پاسخ تفصیلی می باشد. در این راستا، تنها بخش اول (یعنی 19 کار اول) در این آزمون ارائه شده است. با توجه به ساختار فعلی آزمون، از بین این تکالیف تنها 15 پاسخ ارائه می شود که البته برای سهولت در قبولی در آزمون ها، مدیریت سایت تصمیم گرفت در تمامی کارها پاسخ ارائه دهد. اما برای کارهایی که در آنها گزینه‌های پاسخ توسط کامپایلرهای مواد کنترلی و اندازه‌گیری واقعی (KIM) ارائه نشده است، تعداد گزینه‌های پاسخ به طور قابل توجهی افزایش یافته است تا آزمون ما را تا حد امکان به آنچه که باید در آن با آن روبرو شوید نزدیک کنیم. پایان سال تحصیلی

آزمون استاندارد OGE (GIA-9) با فرمت 2015 در شیمی از دو بخش تشکیل شده است. قسمت اول شامل 19 وظیفه با پاسخ کوتاه، قسمت دوم شامل 3 کار با پاسخ تفصیلی می باشد. در این راستا، تنها بخش اول (یعنی 19 کار اول) در این آزمون ارائه شده است. با توجه به ساختار فعلی آزمون، از بین این تکالیف تنها 15 پاسخ ارائه می شود که البته برای سهولت در قبولی در آزمون ها، مدیریت سایت تصمیم گرفت در تمامی کارها پاسخ ارائه دهد. اما برای کارهایی که در آنها گزینه‌های پاسخ توسط کامپایلرهای مواد کنترلی و اندازه‌گیری واقعی (KIM) ارائه نشده است، تعداد گزینه‌های پاسخ به طور قابل توجهی افزایش یافته است تا آزمون ما را تا حد امکان به آنچه که باید در آن با آن روبرو شوید نزدیک کنیم. پایان سال تحصیلی

هنگام تکمیل وظایف A1-A19، فقط انتخاب کنید یک گزینه صحیح.
هنگام تکمیل وظایف B1-B3، را انتخاب کنید دو گزینه صحیح.

هنگام تکمیل وظایف A1-A15، فقط انتخاب کنید یک گزینه صحیح.

هنگام تکمیل وظایف A1-A15، فقط یک گزینه صحیح را انتخاب کنید.

قسمت 1 شامل 19 کار با یک پاسخ کوتاه است که شامل 15 کار با سطح پیچیدگی پایه (شماره سریال این وظایف: 1، 2، 3، 4، ... 15) و 4 کار با سطح پیچیدگی افزایش یافته است. شماره سریال این وظایف: 16، 17، 18، 19). با همه تفاوت هایشان، وظایف این قسمت شبیه به هم است که پاسخ هر یک به طور خلاصه به صورت یک رقمی یا دنباله ای از ارقام (دو یا سه) نوشته می شود. دنباله اعداد در پاسخنامه بدون فاصله و سایر کاراکترهای اضافی نوشته شده است.

قسمت 2، بسته به مدل CMM، شامل 3 یا 4 وظیفه با سطح پیچیدگی بالا، با پاسخ دقیق است. تفاوت بین مدل های امتحانی 1 و 2 در محتوا و رویکردهای اجرای آخرین وظایف گزینه های امتحانی است:

آزمون مدل 1 شامل وظیفه 22 است که شامل انجام یک "آزمایش فکری" است.

مدل امتحانی 2 شامل وظایف 22 و 23 است که برای انجام کارهای آزمایشگاهی (یک آزمایش شیمیایی واقعی) ارائه می شود.

مقیاس تبدیل امتیاز به نمره:

"2"- از 0 تا 8

"3"- از 9 تا 17

"4"- از 18 تا 26

"5"- از 27 تا 34

سیستم ارزیابی عملکرد وظایف فردی و کار امتحان به طور کلی

عملکرد صحیح هر یک از وظایف 1-15 در 1 امتیاز برآورد می شود. عملکرد صحیح هر یک از وظایف 16-19 حداکثر 2 امتیاز برآورد می شود. تکالیف 16 و 17 در صورتی که دو پاسخ به درستی در هر کدام از آنها انتخاب شده باشد به درستی تکمیل شده در نظر گرفته می شوند. برای پاسخ ناقص - یکی از دو پاسخ به درستی نامگذاری شده است یا سه پاسخ نامگذاری شده است که دو پاسخ صحیح است - 1 امتیاز داده می شود. بقیه پاسخ ها نادرست تلقی می شوند و 0 امتیاز می گیرند. وظایف 18 و 19 به درستی تکمیل شده در نظر گرفته می شوند اگر سه مسابقه به درستی ایجاد شوند. تا حدی صحیح پاسخی است که در آن دو مورد از هر سه تطابق ایجاد شده است. 1 امتیاز می ارزد گزینه های باقیمانده به عنوان پاسخ نادرست در نظر گرفته می شوند و 0 امتیاز می گیرند.

بررسی وظایف قسمت 2 (20-23) توسط کمیسیون موضوع انجام می شود. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده: برای وظایف 20 و 21 - هر کدام 3 امتیاز. در مدل 1 برای کار 22 - 5 امتیاز؛ در مدل 2 برای کار 22 - 4 امتیاز، برای کار 23 - 5 امتیاز.

برای تکمیل کار معاینه مطابق با مدل 1، 120 دقیقه اختصاص داده شده است. مطابق مدل 2 – 140 دقیقه

بنابراین زمان مسئول نزدیک است - زمان امتحانات، که آینده دانش آموز تا حد زیادی به آن بستگی دارد. چه چیزی در OGE در شیمی جدید است، محتوای برگه امتحانی چیست و آیا حتی ممکن است یک دانش آموز عادی صد امتیاز بنویسد؟ اگر آماده باشید قابل تصور است. حالا بیایید به ساختار خود کار نگاه کنیم و ببینیم که هیچ چیز وحشتناک و ماوراء طبیعی در آنجا پرسیده نشده است.

در OGE 2017 هیچ تغییری نسبت به سال های گذشته برنامه ریزی نشده است. دو مدل امتحانی ارائه می شود. این انتخاب توسط مقام اجرایی فدراسیون روسیه که آموزش را مدیریت می کند انجام می شود.

در صورت انتخاب مدل امتحانی 1، معلمان شیمی نمی توانند در آزمون حضور داشته باشند. البته چنین ممنوعیتی موجه است: امتحان باید برای همه شرکت کنندگان منصفانه باشد، امکان کمک از افرادی که در موضوع مورد نظر صلاحیت دارند باید کاملاً منتفی شود.

اما هنگام انتخاب مدل 2 که یکی از وظایف آن اجرای کار عملی خواهد بود، تهیه و صدور کیت های آزمایشگاهی توسط متخصصان شیمی انجام می شود. چگونه می توان این کار را در این مورد ارزیابی کرد؟ کارشناسانی که عملکرد را ارزیابی می کنند به اتاقی دعوت می شوند که مخصوص کار عملی است.

برگه امتحانی دارای وظایف در سه سطح است: پایه (68٪ از کل وظایف)، پیشرفته (18٪)، پیچیده (14٪). بنابراین، اگر کودک تدریس کند، مطالب پاراگراف ها را درک کند، تمام وظایف را انجام می دهد. با این حال، اگر این علم برای او خیلی خوب نیست، یا در طول امتحان به دلیل استرس بسیار گیج می شود، حداقل وظایف سطح پایه را به هر حال انجام می دهد - و همانطور که می بینیم، بیش از نیمی از آنها وجود دارد. از آنها

برای بسیاری از والدین و فرزندان به نظر می رسد که هدف OGE این است که دانش آموز نگون بخت را "پر کردن" کند ، ثابت کند که او چیزی نمی داند ، نمی فهمد. بنابراین، سوالات پیچیده، وظایف فوق العاده دشوار اختراع می شود. هیچ چیز شبیه این نیست. دانش، مهارت ها و توانایی های کسب شده در طول دوره این درس به مدت دو سال (!) - در پایه های هشتم و نهم مورد آزمایش قرار می گیرد. و توجه داشته باشید که شیمی یک درس اجباری نیست. اگر اصلاً چیزی نمی فهمی چرا آن را بگیری؟ والدین به دلیل اینکه فرزند دلبندشان را به عنوان یک کارمند پزشکی می بینند مجبور می شوند؟ سپس مادران و پدران مجبور بودند مسئولیت انجام خواسته های خود را بر عهده بگیرند: در طول سال تحصیلی، علاوه بر این، موضوعات مورد مطالعه را برای کودک توضیح دهید، او را در دوره های قابل اعتماد ثبت نام کنید، معلمان را استخدام کنید. کودک باید موضوعی را که خودش (!) یا با کمک والدین دلسوز به عنوان امتحان انتخاب کرده است بفهمد. خوب است که مادران و پدران آنچه را که می خواهند به خاطر بسپارند، اصرار کنند و به راه خود برسند، و کودک باید واقعاً در موضوعی امتحان دهد که ممکن است از آن متنفر باشد.

برای تحویل، انتخاب این رشته برای کسانی که علاقه مند به شیمی هستند، برنامه ریزی برای ادامه تحصیل در پروفایل مربوطه کلاس دهم یا مؤسسه آموزشی منطقی است که این نکات یکی از موارد قبولی است. در این صورت، امتحان یک آزمون عالی از سطح دانش موجود خواهد بود، یک آزمون تورنسل که امکان شناسایی عینی نقاط قوت و ضعف آمادگی دانش آموز را فراهم می کند. و سه ماه تعطیلات تابستانی به تشدید شکاف های آشکار شده در دانش کمک می کند.

برگه امتحان از دو بخش تشکیل شده است. مانند سال های گذشته، هر کار بعدی دشوارتر از کار قبلی است، یعنی از کار به کار دیگر پیچیدگی بیشتر می شود.

در مجموع 22 کار (23 کار در مدل 2) وجود دارد که 19 تای آنها با پاسخ کوتاه به صورت یک رقمی یا دنباله آنها (دو یا سه رقمی بدون فاصله) و 3 (4) با پاسخ مفصل. با توجه به سطح پیچیدگی، وظایف به شرح زیر توزیع می شوند: 15 کار وجود دانش پایه را آزمایش می کنند، چهار کار با پیچیدگی افزایش یافته و سه (چهار در مدل 2) دارای پیچیدگی بالا هستند.

قسمت 2 سخت ترین است و شامل سه (مدل امتحانی 1) یا چهار (مدل امتحانی 2) با سطح پیچیدگی بالا با پاسخ دقیق است. روش های اجرای آنها، بسته به مدل بررسی، نیز متفاوت است: در کار اول 22 نیاز به یک آزمایش فکری و توانایی برنامه ریزی آزمایش بر اساس خواص مواد پیشنهادی، نوشتن علائم واکنش های شیمیایی، ترسیم یک آزمایش است. معادله واکنش مولکولی و یک معادله یونی کاهش یافته، و در کار دوم مدل 22 و 23 انجام کار آزمایشگاهی واقعی، نشان دادن توانایی مدیریت ایمن تجهیزات آزمایشگاهی و مواد شیمیایی پیشنهادی، انجام صحیح آزمایش و ثبت نتیجه‌گیری را پیشنهاد می‌کند.

وظایف نه تنها دانش تئوری، بلکه نشان دادن مهارت ها و توانایی های عملی را نیز آزمایش می کنند. بنابراین، آماده سازی بخش تجربی و عملی باید بیشترین توجه را داشته باشد: برای درک کامل توالی کار آزمایشگاهی، درک منطق آزمایش، مطالعه دقیق دستورالعمل ها برای انجام ایمن آن. اقدامات باید منطقی توجیه شده، معقول، نشان دهنده درک هدف آزمایش باشد.

مدت زمان امتحان 120 دقیقه (امتحان مدل 1) یا 140 دقیقه (مدل 2) است. در عمل، توزیع بهینه زمان اختصاص داده شده تعیین شد: هر کار قسمت 1 باید تقریباً از 3 تا 8 دقیقه انجام شود، وظایف قسمت 2 - هر کدام از 12 تا 17 دقیقه. بهینه است که حدود 20 دقیقه برای کارهای آزمایشگاهی اختصاص داده شود. همانطور که می بینید، زمان زیادی وجود ندارد، بنابراین اگر کودک فراموش کرده است که چگونه کار را انجام می دهد، باید به کار بعدی بروید. سپس می توانید به آنهایی که مشکل ساز شده اند بازگردید و با آرامش به آنها فکر کنید.

قسمت 1 توسط کارشناسان یا رایانه ها بررسی می شود و وظایف 20-23 یعنی قسمت 2 موضوع کمیسیون است.

حداکثر امتیاز اولیه 34 یا 38 است، بسته به اینکه فارغ التحصیل کدام مدل امتحانی را انجام داده است - اول یا دوم.

چه پیام هایی (یعنی مواد و تجهیزات اضافی) را می توان در خود امتحان انتظار داشت؟ سیستم تناوبی عناصر شیمیایی D.I. مندلیف، جدول حلالیت نمک ها، اسیدها و بازها در آب ارائه شده است. سری الکتروشیمیایی ولتاژ فلزات. با استفاده ماهرانه، این مواد به کسب امتیاز بالا کمک می کنند. چگونه؟ شما فقط باید با تکیه بر آنها، یادگیری هر پاراگراف را به یک قانون تبدیل کنید. سپس برای فارغ التحصیل نمادها و حروف خالی نیست، بلکه نکات واقعی وجود خواهد داشت.

یک ماشین حساب غیرقابل برنامه ریزی نیز مجاز است که زمان محاسبات را به میزان قابل توجهی کاهش می دهد و امکان حذف خطاها در آنها یا حداقل به حداقل رساندن تعداد آنها را فراهم می کند.

برای قبولی در امتحان با نمرات عالی باید تلاش زیادی کرد. البته شما می توانید به تنهایی یا با اساتید راهنما مطالعه کنید، اما در این مورد، آماده سازی بدون برنامه ریزی بهینه که تمام بخش های این موضوع را پوشش می دهد، انجام می شود. بهتر است به یک موسسه آموزشی اثبات شده مثبت از آموزش تکمیلی اعتماد کنید، جایی که چنین آموزش هایی برای سال ها با موفقیت انجام شده است. سپس تمام مطالب تکرار می شود، در نسخه های آزمایشی و آزمایشی سال های گذشته تحت هدایت معلمان-کارشناسان با تجربه OGE و USE کار می شود.

انتخاب رشته دانشگاهی برای قبولی در آزمون لحظه ای جدی و حیاتی است که نیاز به بررسی همه جانبه دارد. باید یک پاسخ معقول به این سوال وجود داشته باشد: "چرا می خواهم آن را بپذیرم؟ برای چه هدف؟ برای چی؟" اگر هیچ کدام وجود ندارد، احتمالاً بهتر است موضوع قابل فهم تری انتخاب کنید.

در این بخش، تجزیه و تحلیل وظایف از OGE در شیمی را سیستماتیک می کنم. مشابه بخش، تجزیه و تحلیل های دقیق با دستورالعمل هایی برای حل مسائل معمولی در شیمی در درجه 9 OGE خواهید دید. قبل از تجزیه و تحلیل هر بلوک از وظایف معمولی، من یک پیشینه نظری ارائه می دهم که بدون آن حل این کار غیرممکن است. تئوری دقیقاً به اندازه ای است که از یک طرف برای انجام موفقیت آمیز کار کافی است. از طرفی سعی کردم مطالب نظری را به زبانی جالب و قابل فهم بیان کنم. من مطمئن هستم که پس از آموزش در مورد مواد من، شما نه تنها OGE را در شیمی با موفقیت پشت سر خواهید گذاشت، بلکه عاشق این موضوع نیز خواهید شد.

اطلاعات عمومی در مورد آزمون

OGE در شیمی شامل سهقطعات.

در قسمت اول 15 کار با یک پاسخ- این اولین سطح است و وظایف در آن ساده است، البته با دانش اولیه شیمی. این کارها به جز کار 15 نیازی به محاسبات ندارند.

بخش دوم شامل چهار سوال- در دو اول - 16 و 17 لازم است دو پاسخ صحیح را انتخاب کنید و در 18 و 19 مقادیر یا عبارات ستون سمت راست را با سمت چپ مرتبط کنید.

قسمت سوم است حل مشکل. در 20، باید واکنش را برابر کنید و ضرایب را تعیین کنید، و در 21، مشکل محاسبه را حل کنید.

بخش چهارم - کاربردی، ساده است، اما باید مانند همیشه هنگام کار با شیمی مراقب و محتاط باشید.

کل کار داده شده 140 دقایق.

در زیر، گزینه‌های کار معمولی، همراه با تئوری لازم برای حل، تحلیل می‌شوند. همه وظایف موضوعی هستند - در مقابل هر کار موضوعی برای درک کلی وجود دارد.

آزمون آموزشی برای آمادگی برای OGE - 2017 در شیمی در کلاس 9

آماده شده توسط:

تریبونسکایا النا ژانونا،

معلم شیمی دبیرستان شماره 7 MAOU

بالاکوو، منطقه ساراتوف

هدف:

1) مطالب مورد مطالعه را تکرار کنید

2) دانش آموزان را با ساختار برگه امتحان آشنا کنید

3) به دانش آموزان کمک کنید تا برای OGE آماده شوند.

دستورالعمل کار

2 ساعت (120 دقیقه) برای تکمیل کار زمان داده شده است. این کار از 2 قسمت شامل 22 کار تشکیل شده است. قسمت 1 شامل 19 تکلیف پاسخ کوتاه، قسمت 2 شامل 3 کار پاسخ طولانی است.

پاسخ وظایف 1-15 به صورت یک رقمی نوشته می شود که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد.

پاسخ وظایف 16-19 به صورت دنباله ای از اعداد نوشته می شود.

برای تکالیف 20-22 باید پاسخ دقیق کامل شامل معادلات واکنش لازم و حل مسئله داده شود.

هنگام انجام کار، می توانید از جدول تناوبی عناصر شیمیایی D.I استفاده کنید. مندلیف، جدول حلالیت نمک ها، اسیدها و بازها در آب، یک سری الکتروشیمیایی از ولتاژهای فلزی و یک ماشین حساب غیرقابل برنامه ریزی.

از کتاب های درسی و منابع اینترنتی استفاده کرد :
O.S Gabrielyan "شیمی کلاس 9". م.، باستارد. سال 2013.
O.S. Gabrielyan "شیمی کلاس 8". M.، Bustard. سال 2013.
باز کردن بانک وظایف در شیمی OGE

قسمت 1

1. سه لایه الکترونی و یک الکترون در لایه الکترونی بیرونی مربوط به یک اتم است:

1) کلر؛ 3) سدیم؛

2) لیتیوم؛ 4) هیدروژن

پاسخ:

2. در کدام سری خواص فلزی مواد ساده مربوطه افزایش می یابد:

1) بریلیم - منیزیم - کلسیم؛

2) فلوئور - برم - کلر.

3) گوگرد - اکسیژن - سلنیوم.

4) کربن - سرب - سیلیکون.

پاسخ:

3. ترکیبات با پیوندهای کووالانسی قطبی و کووالانسی غیرقطبی به ترتیب هستند

1) RbClوCl 2 3) O 3 واچ 2 اس

2) HBrون 2 4) NH 3 واچ 2 O

پاسخ:

4 حالت اکسیداسیون +5 فسفر در ترکیب نشان می دهد

1) پ 2 O 3 3) Na 3 پ

2) PH 3 4) Mg (H 2 PO 4 ) 2

پاسخ:

5. موادی که فرمول آنها عبارتند از -BeOوBaO، به ترتیب عبارتند از:

1) اکسید بازی و اکسید اسید

2) اکسید آمفوتریک و اکسید بازی

3) اکسید اسید و اکسید بازی

4) اکسید بازی و اکسید آمفوتریک

پاسخ:

6. واکنشی که معادله آن 2 استRb+2 اچ 2 O=2 RbOH+ اچ 2 به واکنش ها اشاره دارد:

1) جایگزینی، گرمازا؛

2) تجزیه، گرمازا؛

3) الحاق، گرماگیر؛

4) تبادل، گرماگیر.

پاسخ:

7 . یون هابنابراین 3 2- در حین تفکیک در محلول آبی تشکیل می شوند:

1) سولفید پتاسیم؛ 3) سولفات پتاسیم؛

2) اسید سولفوریک؛ 4) سولفیت پتاسیم.

پاسخ:

8. هنگام تعامل گاز آزاد می شود:

1) هیدروکسید روی و اسید هیدروکلریک؛ 3) هیدروکسید مس (II) و اسید نیتریک؛

2) سولفید مس و اسید کلریدریک 4) اکسید پتاسیم و اسید نیتریک.

پاسخ:

9. کلسیم با هر یک از موادی که فرمول آنها در گروه ذکر شده است، تعامل دارد:

1) به، O 2 HCl; 3) O 2 ، اچ 2 بر 2 ;

2) Cu، O 2 ، ن 2; 4) H 2 Oبهاوه، اس.

پاسخ:

10 اکسید بریلیم با هر یک از دو ماده واکنش می دهد:

1) Naواچ 2 O 3) HClوO 2

2) اچ 2 OوHNO 3 4) KOHواچ 2 بنابراین 4

پاسخ:

11 . محلول اسید نیتریک با هر یک از دو ماده واکنش می دهد:

1) AgوRbOH;

2) ن 2 OوCO 2 ;

3) NiOوHCI;

4) Ba (NO 3 ) 2 وNH 3 .

پاسخ:

12. از جمله مواد: کلرید سدیم، سولفید سدیم، سولفات سدیم - در واکنش با نیترات مس (II) وارد می شود)

1) دو ماده؛ 3) یک ماده؛

2) سه ماده؛ 4) بدون ماده

پاسخ:

13. آیا عبارات زیر صحیح است؟

الف- با ته نشین شدن می توانید الکل را از آب جدا کنید.

ب- محلول آبی نمک و گچ را می توان با فیلتراسیون جدا کرد

1) فقط A درست است. 3) هر دو قضاوت درست است.

2) فقط B صادق است. 4) هر دو قضاوت اشتباه است.

پاسخ:

14. آمونیاک یک عامل اکسید کننده در طرح واکنش است که:

1) ن 2 +H 2 → NH 3 ; 3) NH 3 +CuO→Cu+ N 2 +H 2 O;

2) NH 3 +O 2 → N 2 +H 2 O; 4) NH 3 +K→KNH 2 +H 2 .

پاسخ:

15 . در کدام نمودار توزیع کسر جرمی عناصر با ترکیب کیفی فسفات آمونیوم مطابقت دارد؟

1) 3)

2) 4)

پاسخ:

قسمت 2

16. از جمله عناصر شیمیاییCl - اس- آر

1) بارهای هسته اتم ها کاهش می یابد.

2) خواص اسیدی اکسیدهای آنها افزایش می یابد.

3) کمترین درجه اکسیداسیون کاهش می یابد.

4) شعاع اتم ها کاهش می یابد.

5) خواص غیر فلزی افزایش یافته است.

پاسخ:

17. برای هیدروکربن C 2 اچ 6 مشخصه:

1) واکنش جایگزینی؛

2) واکنش هیدروژناسیون؛

3) تغییر رنگ آب برم.

4) واکنش ایزومریزاسیون؛

5) واکنش با آب

پاسخ:

18. دو ماده را با یک معرف تطبیق دهید که بتوان از آن برای تمایز بین این مواد استفاده کرد

مواد: معرف:

آ)NaIوNaClO 3 1) حدود( اوه) 2

ب)HFوRb 2 بنابراین 4 2) AgNO 3

که در) CO 2 وCaC 2 3) فنل فتالئین

4) Ba (NO 3 ) 2

پاسخ:

19. بین نام مواد و معرف‌هایی که این ماده می‌تواند با آن‌ها تعامل داشته باشد، مطابقت ایجاد کنید.

نام معرفها

مواد:

الف) اکسید روی 1)ک 2 O, Na

ب) دی اکسید کربن 2)بنابراین 2 , اچ 2 O

ب) اسید سولفوریک 3)حدود( اوه) 2 , اچ 2 O

4) HBr, حدود( اوه) 2

پاسخ:

قسمت 2

20. با استفاده از روش تراز الکترونیکی، ضرایب را در معادله واکنش ترتیب دهید که طرح آن است

اچ 2 O 2 + NH 3 → ن 2 + اچ 2 O

عامل اکسید کننده و عامل کاهنده را تعیین کنید.

21. دی اکسید کربن از محلول هیدروکسید کلسیم عبور داده شد. 648 گرم بی کربنات کلسیم با کسر جرمی 1٪ تشکیل شد. حجم گاز واکنش داده شده را محاسبه کنید

22. مواد داده شده: Ve،NaNO 3 , KOH, اچ 2 بنابراین 4 , Na 2 بنابراین 4 , MgO. با استفاده از آب و مواد لازم فقط از این لیست، هیدروکسید بریلیم را در دو مرحله دریافت کنید. علائم واکنش های مداوم را شرح دهید. برای واکنش تبادل یونی، معادله واکنش یونی را به اختصار بنویسید.

سیستم تخمین آزمون شیمی

اجرای صحیح هر کارقسمت 1 سطح اولیه دشواری (1-15) در 1 امتیاز برآورد شده است.

تکمیل صحیح هر کارقسمت 1 سطح دشواری پیشرفته (16-19) با حداکثر 2 امتیاز رتبه بندی می شود. اگر در هر یک از آنها دو پاسخ به درستی انتخاب شده باشد، وظایف 16 و 17 به درستی تکمیل شده تلقی می شوند. برای پاسخ ناقص - یکی از دو پاسخ به درستی نامگذاری شده است یا سه پاسخ نامگذاری شده است که دو پاسخ صحیح است - 1 امتیاز داده می شود. بقیه پاسخ ها نادرست در نظر گرفته شده و در 0 امتیاز ارزیابی می شود.

وظایف 18 و 19 به درستی تکمیل شده در نظر گرفته می شوند اگر سه مسابقه به درستی ایجاد شوند. تا حدی صحیح پاسخی است که در آن دو مورد از هر سه تطابق ایجاد شده است. 1 امتیاز می ارزد گزینه های باقی مانده به عنوان پاسخ نادرست در نظر گرفته شده و با 0 امتیاز ارزیابی می شوند.

قسمت 1

قسمت 2

20. با استفاده از روش تراز الکترونیکی ضرایب را در معادله واکنش ترتیب دهید که طرح آن عبارت است از:

اچ 2 O 2 + NH 3 → ن 2 + اچ 2 O

عامل اکسید کننده و عامل کاهنده را مشخص کنید.

عناصر واکنش

1. تراز الکترونیکی تدوین شده.

3 │2О -1 + 2ē → 2O -2

1 │2 ن -3 - 6ē →ن 2 0

2. ضرایب در معادله واکنش قرار می گیرند:

3 اچ 2 O 2 + 2 NH 3 → ن 2 + 6 اچ 2 O

3. نشان داده شده است که عامل کاهنده استن -3 و عامل اکسید کننده O است -1

معیارهای ارزیابی

نکته ها

پاسخ فقط در یکی از عناصر دارای خطا است

دو خطا در پاسخ وجود دارد.

حداکثر امتیاز

21. دی اکسید کربن از محلول هیدروکسید کلسیم عبور داده شد. 648 گرم بی کربنات کلسیم با کسر جرمی 1٪ تشکیل شد. حجم گاز واکنش داده شده را محاسبه کنید

عناصر پاسخگویی

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

1) معادله واکنش 2CO 2 + حدود( اوه) 2 = حدود( HCO 3)2

2) جرم و مقدار ماده بی کربنات پتاسیم به دست آمده در نتیجه واکنش محاسبه شد:

مترتمیز.(حدود( HCO 3)2 ) = مترr-ra (حدود(HCO 3)2 ) * w (حدود(HCO 3)2 )= 648 * 0.01 = 6.48 گرم.

م(حدود(HCO 3)2 )=164 گرم در مول

n(حدود(HCO 3)2 ) = 6.48 گرم / 164 گرم / مول = 0.04 مول

3) حجم را محاسبه کنیدCO 2

n(CO 2 )=2 n(حدود(HCO 3)2 )=2 * 0.04 = 0.08 مول

V(CO 2 )=n * V متر = 0,08 * 22,4 = 1.8 لیتر

معیارهای ارزیابی

نکته ها

پاسخ صحیح و کامل است، شامل تمام عناصر نامگذاری شده است

2 مورد از عناصر نامگذاری شده در بالا به درستی نوشته شده است

1 عنصر از موارد بالا (اول یا دوم) به درستی نوشته شده است

تمام عناصر پاسخ اشتباه نوشته شده است

حداکثر امتیاز

22. داده می شود مواد: VeNaNO 3 ، KOH، H 2 بنابراین 4 ، نا 2 بنابراین 4 ، MgO.با استفاده از آب و مواد لازم فقط از این لیست، هیدروکسید بریلیم را در دو مرحله دریافت کنید. علائم واکنش های مداوم را شرح دهید. برای واکنش تبادل یونی، معادله واکنش یونی را به اختصار بنویسید.

عناصر پاسخگویی

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

1) زنجیره ای از تحولات گردآوری شده است:

ve veبنابراین 4 Ve(اوه) 2

دو معادله واکنش تشکیل شده است:

2) Ve+H 2 بنابراین 4 = Veبنابراین 4 +H 2

3) Veبنابراین 4 + 2KOH = Ve(OH) 2 ↓+ K 2 بنابراین 4

4) علائم واکنش شرح داده شده است:

برای اولین واکنش: روی حل می شود، یک گاز بی رنگ آزاد می شود.

برای واکنش دوم: رسوب یک رسوب سفید.

5) معادله یونی مختصر واکنش دوم تهیه شد:

Ve 2 + + 2 اوه - = Ve(OH) 2 ↓

معیارهای ارزیابی

نکته ها

پاسخ صحیح و کامل است، شامل تمام عناصر نامگذاری شده است

چهار عنصر پاسخ به درستی نوشته شده است

سه عنصر پاسخ به درستی نوشته شده است

دو عنصر پاسخ به درستی نوشته شده است

یک عنصر از پاسخ به درستی نوشته شده است

تمام عناصر پاسخ اشتباه نوشته شده است

حداکثر امتیاز