برای دانش آموزان مدرسه، دانش آموزان کلاس 5-6
چرا روز پیروزی در 8 می در برخی از کشورهای اروپایی جشن گرفته می شود؟
(زیرا قانون تسلیم بدون قید و شرط آلمان در 9 می به وقت مسکو امضا شد و هنوز به وقت اروپای مرکزی اواخر عصر بود 8 )
جنگ بزرگ میهنی چند سال طول کشید؟
(4 سال. 1941-1945)
روبان سنت جورج - رنگ های آن نماد چیست؟
(سیاه دود است، نارنجی آتش است)
نام گوینده ای که پیروزی بر آلمان نازی را اعلام کرد چیست؟
(لویتان)
چه کسی میزبان رژه پیروزی در سال 1945 بود؟
(G.K. Zhukov)
کدام یک از جنگجویان چهار پا، به جز اسب، در رژه پیروزی 1945 شرکت کردند؟
(سگ ها)
پس از پیروزی ارتش سرخ در بلاروس، در طی عملیات Bagration، آلمانی های اسیر در خیابان های مسکو هدایت شدند. و پس از آنها بلافاصله ماشین های آبیاری رانده شدند. چرا؟
(برای پاکسازی خیابان های آلوده به حضور نازی ها)
اولین رژه پیروزی کجا برگزار شد؟
(میدان سرخ مسکو)
این رژه چه زمانی برگزار شد؟ گزینه پیچیده: و چرا؟
(رژه فقط در 24 ژوئن 1945 برگزار شد. زیرا لازم بود زمان لازم برای دوخت لباس برای شرکت کنندگان در رژه وجود داشته باشد)
و سلام پیروزی چه زمانی رعد و برق زد، که تا کنون بی سابقه بوده است: 30 رگبار از 1000 تفنگ؟
(اما سلام در 9 می 1945 انجام شد)
بزرگترین پیروزی های ارتش سرخ در جنگ بزرگ میهنی چیست؟
(مسکو، استالینگراد، برآمدگی کورسک، طرح باگریشن)
شهری قهرمان که از محاصره تقریباً سه ساله جان سالم به در برد.
(لنینگراد)
"جاده زندگی" چیست؟
(بزرگراهی که از دریاچه لادوگا می گذرد، تنها رشته ای که لنینگراد را به سرزمین اصلی در طول محاصره متصل می کند)
نوجوانان لنینگراد در هنگام محاصره شبانه از سقف خانه ها بالا رفتند. چرا آن ها آن کار را انجام دادند؟
(خاموش کردن بمب های آتش زا که آلمانی ها روی شهر انداختند. اگر فورا خاموش شوند انفجاری در کار نیست. این کار را بچه های شهر محاصره کرده اند)
در طول محاصره، ساکنان لنینگراد شیشه پنجره ها را به صورت ضربدری با نوارهای کاغذ مهر و موم کردند. برای چی؟
(به طوری که در حین بمباران، شیشه به خرده ها پراکنده نشود)
عصرها، پنجره های لنینگراد محاصره شده با پتوهای ضخیم پوشیده شده بود. چرا؟
(نور شمع یا لامپ نفت سفید را می توان از هواپیما در تاریکی شب دید و به عنوان هدف خلبانان دشمن عمل کرد)
سرباز شوروی I. Masalov، در آخرین روزهای جنگ، یک دختر کوچک را از نبرد بیرون آورد. یادبود سرباز شوروی با دختری در بغل در کدام شهر است؟
(در برلین. در آخرین روزهای جنگ، جنگ در آنجا رخ داد.)
جنگ بزرگ میهنی. چرا - عالی و چرا - میهن پرستان؟
(عالی - چون بزرگترین جنگ تاریخ بود. میهنی - چون ماهیت آزادیبخش داشت، سربازان از سرزمین پدری خود دفاع کردند)
نه یک بنای یادبود، بلکه نمادی از یاد و خاطره ابدی قهرمانان کشته شده. در بسیاری از شهرها معمولاً در نزدیکی بنای یادبود یا قبرهای قهرمانان قرار دارد. این چیه؟
(شعله ابدی)
فعال ترین کشورهای عضو ائتلاف ضد هیتلر را نام ببرید.
(فرانسه، انگلستان، ایالات متحده آمریکا)
یکی از مشهورترین بناهای تاریخی جنگ بزرگ میهنی. واقع در یکی از شهرهای قهرمان. به هر حال، این بلندترین بنای-مجسمه در جهان است.
("سرزمین مادری صدا می کند!" واقع در ولگوگراد)
روی بدنه هواپیماهای شوروی، اغلب می‌توانستید ستاره‌های کوچک با رنگ‌های مختلف را ببینید. دلالت بر چه چیزی داشتند؟
(پیروزی های هوایی - تعداد هواپیماهای سرنگون شده دشمن)
شهری (نامی که در زمان جنگ بود) که نام آن به دوران سازترین نبرد جنگ بزرگ میهنی داده شد. امروز اسم این شهر چیست؟
(استالینگراد، نبرد استالینگراد. اکنون این شهر ولگوگراد نامیده می شود)
مردم پشت خط مقدم چگونه به نزدیک شدن روز پیروزی کمک کردند؟
(کار در کارخانه ها در عقب، شبه نظامیان مردمی، بسته ها و نامه ها به جلو، شرکت در تیم های کنسرت ...)
رتبه بندی ها: 2 میانگین: 5,00
به صورت افقی:
1. اتصال بزرگ هواپیما.
3. سربازی که روی تانک می جنگد.
5. این گوینده مفتخر به اعلام آغاز و پایان بزرگ بود
7. کشتی جنگی که کشتی های ترابری و تجاری را نابود می کند.
9. نام پرتابه منسوخ شده.
11. فریاد سربازانی که به سمت حمله می دوند.
13. ساختمان به طور گسترده در جنگل یا در خط مقدم، معمولاً در طول جنگ بزرگ میهنی فرماندهی وجود داشت.
15. علامت تپانچه.
17. مارک خودروی محبوب شوروی در سالهای پس از جنگ
19. نوع نیروهای فرود آمده در خاک دشمن.
21. خودروی زرهی ردگیری شده.
23. از تجهیزات نظامی: سکوی پیاده روی، لودر.
25. ماشین پرنده با ملخ.
26. نام مستعار خودروهای جت جنگی در دوران جنگ بزرگ میهنی.
27. آموزش نظامیان با استفاده از این روش.
29. رتبه قزاق.
31. نقطه آتش.
33. در قدیم فردی که استخدام می شد یا جذب می شد.
35. نوع زیردریایی.
37. با او چترباز از هواپیما بیرون می پرد.
39. مهمات انفجاری مورد نیاز برای از بین بردن افراد و تجهیزات دشمن با استفاده از پرتاب دست.
41. نام چکمه های سربازان در بین مردم چیست؟
42. حمله غیر منتظره برای دشمن.
43. ایروباتیک گروهی.
45. مردم روسیه در چه ماهی پیروزی بر آلمان نازی را جشن می گیرند؟
عمودی:
2. محبوب ترین مسلسل که توسط یک طراح شوروی در سال 1947 اختراع شد؟
3. خودروی جنگی سنگین با برجک و تفنگ روی آن.
4. مین زیر آب خودکششی.
6. قسمتی از سلاح گرم که هنگام شلیک روی شانه قرار می گیرد.
8. درجه نظامی در ارتش روسیه.
10. آلمان در چه ماهی به اتحاد جماهیر شوروی حمله کرد؟
12. شلیک همزمان از چند اسلحه.
14. محاصره این شهر 900 روز بود.
16. نام نظام نظامی.
18. یکی از رده های پایین نیروی دریایی.
20. ایروباتیک، زمانی که بالها در حین پرواز هواپیما تاب میخورند.
22. نوع نیروها.
24. نوع هواپیما در جنگ بزرگ میهنی.
25. واحد نظامی.
26. سربازی که در مدرسه نظامی درس می خواند.
28. درجه سربازی در ارتش ما.
30. چه کسی ارتباط با ستاد را فراهم می کند؟
32. درجه نظامی.
34. یک سرباز از شیئی که به او سپرده شده نگهبانی می دهد، کجاست؟
36. سلاح خنجر در انتهای تفنگ یا مسلسل.
37. سرباز در سال های اول خدمت چه چیزهایی را یاد می گیرد؟
38. مین یا بمب را خنثی می کند.
40. کشتی جنگی: ناوشکن.
42. قطر لوله در سلاح گرم.
44. درجه افسری در کشتی از فرمانده کشتی.
پاسخ ها:
به صورت افقی:
1 اسکادران؛ 3-تانکر; 5-لویتان; 7-رایدر; 9 هسته ای؛ 11-به سلامتی; 13 گودال; 15 ماکاروف; 17-پیروزی; 19- فرود; 21 گوه; 23-کد; هلیکوپتر 25; 26.-katyusha; 27-دریل; 29-esaul; 31-نقطه؛ 33-استخدام 35-اتمی; 37-چتر نجات; نارنجک 39; 41-کرزاچی; 42- ضد حمله; 43-لوزی; 45 اردیبهشت.
عمودی:
2-کلاشینکف; 3 تانک؛ 4-اژدر; 6- قنداق؛ 8-گروهبان; 10 ژوئن; 12 مرهم; 14 لنینگراد; 16-رتبه; 18 ملوان; 20-زنگ; 22- توپخانه; بمب افکن 24; لشکر 25; 26-دانشجویان; 28-رتبه; 30-سیگنالمن; 32-افسر; 34-گارد; 36 سرنیزه; 37 پاپوش; 38-سپر; ناوشکن 40; کالیبر 42; 44-کاپیتان.
خلاصه ای از رویداد فوق برنامه "شهرها - قهرمانان".
درس شجاعت برای دانش آموزان کلاس 4-5.
تولستیکوا تاتیانا الکساندرونا، معلم مدرسه شبانه روزی، NAO "NSSI"، ناریان-مارشرح:خلاصه ای از یک رویداد فوق برنامه را که به شهرهای قهرمان اختصاص داده شده است، به اطلاع شما می رسانم. این مطالب می تواند برای معلمان مدارس ابتدایی، معلمان مدارس شبانه روزی مفید باشد. مدت زمان این رویداد 45-50 دقیقه است.
هدف:آشنایی با صفحات قهرمان شهرهایی که در جنگ بزرگ میهنی عنوان قهرمان را دریافت کردند و مدافعان میهن که نام آنها پیوند ناگسستنی با این شهرها دارد.
وظایف:
برای القای حس میهن پرستی، عشق به وطن،
برانگیختن علاقه به رویدادهای جنگ بزرگ میهنی،
مهارت های خواندن را ایجاد کنید
تفکر منطقی را توسعه دهید.
کار مقدماتی:
مسابقه پازل "شهرها-قهرمانان"،
مشاهده ارائه "محاصره لنینگراد"،
تماشای فیلم روزی روزگاری دختری بود
تماشای گزیده ای از فیلم بیا و ببین (آتش سوزی روستا)
خواندن گزیده ای از کتاب کاسیل "خیابان جوانترین پسر" در مورد ولودیا دوبینین،
خواندن کتاب در مورد جنگ بزرگ میهنی.
دکور:
عنوان "شهرها - قهرمانان"
نقشه،
تصاویر جنگ،
پرتره های پتیا کلیپا و ولودیا دوبینین،
تبلت هایی با نام شهرها - قهرمانان،
پلاک شهر قهرمان،
بشقاب با تاریخ شروع و پایان جنگ V.O.
نمایشگاه کتاب (در طول این رویداد، معلم کتاب هایی را در مورد شهر قهرمان نشان می دهد).
پیشرفت رویداد
معلم:سلام بچه ها! ساعت کلاس ما در آستانه تعطیلات بزرگ است. در مورد چه تعطیلاتی صحبت می کنیم؟ چه زمانی جشن گرفته می شود؟ (پاسخ های کودکان)معلم:بله بچه ها در 9 می 1945 بود که جنگ بزرگ میهنی پایان یافت که 1418 شبانه روز به طول انجامید. ده ها، صدها شهر در طول جنگ بزرگ میهنی تبدیل به محل نبردهای شدید، مکان قهرمانی دسته جمعی مردم شدند. 13 شهر به شهرهای قهرمان تبدیل شدند.
در روزهای نبردهای وحشتناک و کار مسالمت آمیز
وطن من به خاطر قهرمانانش مشهور بود
اما با خط مخصوص نوشته شده است
در تاریخ قهرمانان شهر.
معلم:بچه ها، نظر شما چیست، برای چه عنوان شهر - قهرمان اعطا شد؟
(پاسخ های کودکان)
عنوان افتخاری "شهر قهرمان" با فرمان هیئت رئیسه شورای عالی اتحاد جماهیر شوروی به آن شهرهای اتحاد جماهیر شوروی اعطا شد که ساکنان آن در طول جنگ بزرگ میهنی در دفاع از میهن قهرمانی و شجاعت جمعی از خود نشان دادند.
معلم:بچه ها اسم این شهرها رو قبلا با حدس زدن پازل یاد گرفتید.
چه شهرهای قهرمانی را می شناسید؟ (پاسخ های کودکان) امروز در مورد هر یک از این شهرها صحبت خواهیم کرد. در عین حال، ما می‌توانیم روی نقشه خود ببینیم که این شهرها در کجا قرار دارند.
معلم:شهر اولین جایی بود که ضربه دشمن را خورد برست. پادگانی از سربازان ما در شهر مستحکم ماندند که تصمیم گرفتند تسلیم نشوند. حدود یک ماه آنها توانستند مقاومت کنند و بجنگند. "ما خواهیم مرد ، اما قلعه را ترک نخواهیم کرد!" - چنین سوگند توسط مدافعان قلعه برست گرفته شد. بریده از تمام دنیا، بدون یک قطره آب، بدون آذوقه، تا آخرین گلوله جنگیدند. در میان آنها قهرمان جوان پتیا کلیپا بود.
دانشجو:
بر فراز قلعه برست، طبیعت فروکش کرد،
سکوتی ناخوشایند همه جا را فرا گرفت.
پسر-ترومپت یک جوخه نوازنده
قرار بود از وسترن باگ ماهی بگیرم.
اما به جای ساعت زنگ دار، همه چیز را پراکنده می کند،
گلوله در پادگان هنگ منفجر شد،
و عقاب شجاع، تفنگی را به چنگ می‌آورد،
فوراً برای رویارویی با دشمن آماده شد.
موتورها غرش کردند، خمپاره شلیک شد،
و در این ساعت مرگبار و آتشین
بچه نترس در حال سلام دادن به فرمانده
او اولین دستور را با عزت انجام داد.
بالا رفتن از جایی که خطر تهدید می کند،
جایی که گلوله باران به ویژه وحشتناک است،
همه چیز، هر کاری که نیروی فاشیست انجام داد -
در زیر و در آسمان - او موفق به دیده بانی شد.
با موفقیت بزرگ به شناسایی رفت،
در مقر او گاهی اوقات به عنوان افسر رابط خدمت می کرد.
او در سنین جوانی دقیق شلیک نکرد،
فشنگ، نارنجک برای سربازان می پوشیدند.
مراقبت از کودکان لاغر و گرسنه
آخرین تکه ترقه داد
و بالا بردن روحیه مبارزان خسته،
آهنگ مورد علاقه اش را خواند.
آن پسر، پسر دلاور وطن بود،
او چنین شخص فوق العاده ای بود.
و بسیاری از جوخه های پیشگام در کشور
نام نیک او برای همیشه.
نویسنده: ناتالیا گونکو
(هر بار پس از آشنایی با شهر، نام آن به تابلو و نقشه ضمیمه می شود).
معلم:در همان روزهای اول جنگ، نازی ها شهر را تصرف کردند مینسک- پایتخت بلاروس گزیده ای از فیلم بیا و ببین درباره جنایات نازی ها در خاک بلاروس را مشاهده کرده اید. در قلمرو کل جمهوری، و همچنین در اوکراین، گروه های پارتیزانی و در مینسک - سازمان های زیرزمینی عمل کردند. مینسک برای مهاجمان به جهنم تبدیل شده است.
بچه ها، شما کارت هایی روی میز دارید. بخوانیم کارگران زیرزمینی زیر دماغ دشمن چه کارهایی انجام دادند.
جزوات چاپ و ارسال شد.
تعمیرات سخت و ضعیف تجهیزات نظامی.
روزنامه ها منتشر شد.
آنها نازی ها را در خیابان های شهر کشتند.
آنها برای پارتیزان ها اسلحه، غذا، دارو می فرستادند.
ارتباط تلفنی را قطع کردند.
ماشین آلات و ابزار ناتوان.
شرکت های آلمانی به آتش کشیده شد.
معلم:بچه ها حالا آهنگی که مردم در روزهای اول جنگ ساخته بودند گوش کنید. (آهنگ 22 ژوئن دقیقا ساعت 4 گوش کن)
معلم:نازی ها می خواستند تصرف کنند کیف، تمام اوکراین را از اتحاد جماهیر شوروی قطع کرد و ثروت آن را تصاحب کرد. از همان روز اول جنگ، نازی ها به طور مداوم شهر را بمباران کردند. یک ماه بعد، آنها از قبل در نزدیکی کیف بودند و قصد داشتند شهر را در حال حرکت تصرف کنند، اما با مقاومت شدید روبرو شدند. تقریباً برای سه ماه نبردهایی برای کیف وجود داشت، نازی ها مجبور شدند در اطراف کیف پیشروی کنند. برای اینکه نیروهای ما محاصره نشوند، در 19 سپتامبر، کیف رها شد. اما زمان دشمن از دست رفت و نقشه حمله برق آسا ناکام ماند. اما کیف به جنگ ادامه داد، گروه‌های زیرزمینی در شهر فعالیت کردند و گروه‌های پارتیزانی در سراسر اوکراین ایجاد شدند که نازی‌ها را نابود کردند، سورتی پروازهای جسورانه انجام دادند، انبارهای سلاح، قطارها و پل‌های آلمانی را منفجر کردند.
معلم:در سپتامبر، ارتش آلمان حمله ای را علیه مسکو آغاز کرد که امیدوار بودند قبل از زمستان آن را تصرف کنند. هیتلر دستور داد "... مسکو و لنینگراد را با خاک یکسان کنند تا به طور کامل از شر جمعیت این شهرها خلاص شوند، در غیر این صورت ما مجبور خواهیم شد در طول زمستان آنها را تغذیه کنیم..." اما سپس شهرها در این شهر ایستادند. راه نازی ها اسمولنسکو تولا. ارتش ما قهرمانانه جنگید، از پایتخت میهن دفاع کرد، بسیاری از سربازان دشمن در اینجا کشته شدند. برای این کار، نازی ها به طرز وحشیانه ای با غیرنظامیان برخورد کردند. پس از تصرف اسمولنسک، آلمانی ها در طول اشغال شهر و اطراف آن بیش از 135 هزار غیرنظامی و اسیر جنگی را به گلوله بستند، 80 هزار شهروند دیگر به زور به آلمان منتقل شدند. دشمنان نتوانستند وارد تولا شوند. ساکنان تولا که تقریباً به طور کامل محاصره شده بودند، موفق به تعمیر 90 تانک، بیش از صد قطعه توپ و همچنین سازماندهی تولید انبوه خمپاره، مسلسل و تفنگ شدند. به لطف استواری و شجاعت ساکنان این شهرها، نازی ها نتوانستند قبل از زمستان آنها را در مسکو تصرف کنند.
معلم:صدها هزار نفر از مردم مسکو نیز برای دفاع از شهر خود به پا خاستند، ساختارهای دفاعی ساختند، سنگرهایی را در حومه شهر برپا کردند. کارگران کارخانه های پایتخت برای جبهه اسلحه جعل می کردند. "در نبردها برای مسکو- ما همه مسکوئی هستیم»، تحت چنین شعاری کل کشور به دفاع از پایتخت میهن عزیز خود آمدند.
دانشجو:
اینجا هر خانه ای مانند یک جعبه قرص ایستاده است،
و در تاریکی دراز بکش
اسلحه های ضد هوایی از بام تا آسمان،
مثل مناره های روی کرملین
به نشانه این که این ساعت عزیزتر است
با کرملین سرزمین من
و حتی نزدیک تر به نظر می رسند
خانه های اطراف کرملین.
صلیب های سفید روی پنجره ها
چشمک زدن با عجله -
شما همان صلیب را خواهید گذاشت،
مسکو بر همه دشمنان.
و هر انفجار یا آتش سوزی
در هر یک از خانه های شما
من مثل یک ضربان احساس می کنم
به قول دلم
و آسمان را بر فراز مسکو بکشید
پرتوهای نورافکن.
و از پاسگاه ها به نبرد می روند
بومیان مسکو...
فاشیست ها نتوانستند قبل از زمستان نابود کنند و لنینگراد. چگونه آلمانی ها تصمیم گرفتند شهر را فتح کنند؟
فرزندان:اعلام محاصره کردند.
معلم:بچه ها ما یک فیلم و یک ارائه در مورد محاصره لنینگراد دیدیم. از این فیلم و ارائه چه خاطره ای دارید؟ (پاسخ های کودکان)
معلم:بیا ترانه ای از مدافعان کوچک این شهر بخوانیم.
معلم به همراه بچه ها آهنگی از فیلم "زنجیره های سبز" را می خواند.
در یک سال جنگی دور و نگران کننده
زیر تگرگ گلوله های توپ در مقابل کشور در معرض دید عموم
ایستادن در کنار بزرگسالان
پسران در دیوارهای لنینگراد.
روی میز یک دفترچه باز بود،
برای آنها ناامید نشد که خواندن را تمام کنند، اضافه کنند،
وقتی به شهر می زنند
بمب های انفجاری قوی و گرسنگی.
و ما هرگز شما را فراموش نخواهیم کرد
نحوه مبارزه همسالان ما
آنها فقط دوازده بودند
اما آنها لنینگراد بودند.
اکنون این شهر نامیده می شود سنت پترزبورگ.
معلم:برای مبارزه با دشمنان باید اسلحه و آذوقه برای ارتش فراهم شود. و انگلیس و آمریکا در این امر به ما کمک کردند. محموله مهم از طریق رسید مورمانسک.
ارائه.
2 اسلاید - در طول جنگ بزرگ میهنی، کالاهایی از کشورهایی که به کشور ما کمک کردند از مورمانسک عبور کردند. هیتلر می خواست ظرف چند روز شهر را تصرف کند.
اسلاید 3 - مورمانسک به مدت چهل ماه در معرض حملات دشمن از زمین و هوا قرار گرفت، اما شهر خط مقدم جلوی این حمله را گرفت.
4 اسلاید - دو بار سربازان آلمانی به مورمانسک حمله کردند ، اما هر دو حمله شکست خوردند و پس از آن دشمن از هوا به آن حمله کرد و در روزهای جداگانه 15-18 حمله انجام داد. در مجموع در سالهای جنگ 185 هزار بمب بر روی شهر ریخته شد و 792 حمله انجام شد.
5 اسلاید - در 7 اکتبر 1944، نیروهای شوروی عملیات تهاجمی را در قطب شمال آغاز کردند که در نتیجه آن گروه آلمانی شکست خورد. حتی ساختارهای دفاعی قدرتمند نیز نتوانست نازی ها را نجات دهد.
6 اسلاید - در پایان جنگ جهانی دوم، شهر تقریباً به طور کامل ویران شد. تنها تأسیسات بندری و سه ساختمان در شهر باقی مانده است.
معلم:هیتلر و ارتشش نیز برای تجهیزات خود به غذا و سوخت نیاز داشتند. و هدفی را تعیین کرد: تصرف جنوب کشور، جایی که نفت و نان است. و کلید این منطقه است استالینگراد. هیتلر همچنین می خواست یک شهر صنعتی را تصرف کند که شرکت های آن محصولات نظامی تولید می کردند. در تابستان سال 1942، دشمن به شهر که بر روی رودخانه زیبای ولگا قرار دارد، حمله کرد. هیچ زمینی برای ما فراتر از ولگا وجود ندارد. سرنوشت روسیه اینجاست. با این شعار سربازان ما جنگیدند. مبارزه برای هر خیابان، هر خانه بود. خانه پاولوف در سراسر جهان شناخته شده است. بیش از 50 روز گروهبان پاولوف به همراه سربازان دفاع از خانه را بر عهده داشتند اما آن را به دشمن تسلیم نکردند. نازی ها نتوانستند از ولگا عبور کنند. در نزدیکی استالینگراد آنها را محاصره کردند و به اسارت گرفتند.
طرح داستان فیلم "شکست بزرگ" درگیری با نازی ها در یکی از خانه ها (1 ساعت و 29 دقیقه - 1 ساعت و 31 دقیقه) است.
معلم:نازی ها نتوانستند از ولگا عبور کنند. در نزدیکی استالینگراد، آنها محاصره شدند، شکست خوردند و کسانی که تسلیم شدند به اسارت درآمدند. اکنون این شهر نامیده می شود ولگوگراد
معلم:اگر نازی ها سعی در تصرف مورمانسک از شمال داشتند ، در سواحل جنوبی او نیاز به تسخیر چندین شهر داشت که هر کدام دشمن را دفع می کردند. اما نازی ها به ویژه زیر بار رفتند اودساو سواستوپل. اودسا بیش از دو ماه دشمن را مهار کرد. آلمانی ها آبراهه ها را تصرف کردند و ساکنان شهر را از آب محروم کردند، اما شهر به جنگ ادامه داد. دفاع از اودسا از اهمیت زیادی برخوردار بود، زیرا دشمن تقریبا 160 هزار سرباز و افسر را در نزدیکی اودسا از دست داد.
معلم:یکی دیگر از شهرهای بندری دریای سیاه سواستوپل این خط را به مدت 250 روز نگه داشت.
یک شهر کامل در زیر زمین ساخته شد: بیمارستان ها، مدارس، مهدکودک ها. اسلحه در کارخانه های زیرزمینی ساخته می شد، تجهیزات در کارگاه ها تعمیر می شد. (تصویر)
دانش آموز داستان آلکسیف "کنستانتینوفسکی راولین" را می خواند.
معلم:نازی ها می خواستند نه تنها از طریق استالینگراد، جاده قفقاز را برای نفت و نان هموار کنند. به همین منظور سعی کرد شهرها را تصرف کند نووروسیسکو کرچ. و دوباره نازی ها با مقاومت شدید روبرو شدند. اگر سواستوپل دفاع را 8 ماه نگه داشت، پس مدافعان نووروسیسک بیش از یک سال مقاومت کردند و دشمن نتوانست شهر را به طور کامل تصرف کند. بیایید گزیده ای از یک فیلم در مورد چگونگی آزادسازی نووروسیسک را ببینیم.
مشاهده گزیده ای از نوار فیلم یاکولف "سرزمین قهرمانان" در قالب ارائه. (در اینترنت می توان یک نوار فیلم پیدا کرد و به انتخاب معلم فریم های لازم را به صورت ارائه تهیه کرد. 12-15 فریم کافی است).
معلم:در نوار فیلم دیدید که پس از آزادسازی نووروسیسک، نیروهای ما برای آزادسازی کرچ به راه افتادند. شهر چندین بار دست به دست شد. نازی ها موفق شدند او را دستگیر کنند. این شهر دارای معادن باستانی بود. چندین هزار سرباز ما و ساکنان محلی به آنها پناه بردند. در اینجا، در معادن، آنها یک زیرزمین قدرتمند ایجاد کردند که مبارزه شدیدی را علیه نازی ها به راه انداخت. آلمانی‌ها معادن معادن را با سیم خاردار گرفتار کردند، ورودی‌ها را منفجر و پر کردند، گاز و دود را به داخل ادیت‌ها پرتاب کردند و باعث رانش زمین شدند. با وجود کمبود شدید آب، غذا، دارو، مهمات، محاصره شدگان سورتی پروازهای جسورانه انجام دادند، به دشمن ضربه زدند، پست ها و تانک های او را منهدم کردند.
به خاطرات یکی از قهرمانان دفاع از کرچ که می خواست به غیرنظامیان مسموم شده با گاز خفگی کمک کند گوش کنید:
دانشجو:"چیزی سینه ام را فشرد به طوری که اصلا نمی توانستم نفس بکشم. صدای جیغ می شنوم، صدایی... دخمه ها پر از دود سمی است. بچه های بیچاره جیغ می زدند و از مادرانشان کمک می خواستند. نت ها مرده روی زمین افتاده بودند و پیراهن هایشان در سینه شان پاره شده بود و خون از دهانشان می ریخت.
همه جا فریاد می زند
- کمک!
- صرفه جویی!
- به من نشون بده خروجی کجاست! داریم میمیریم!
اما از پشت دود نمی توان چیزی را تشخیص داد. ما چهار نفر را به سمت در خروجی کشاندیم، اما بیهوده. آنها در دستان ما مردند.
هشت ساعت گذشت و همه در حال خفه شدن و خفه شدن هستند. هیولا، زباله های نازی، به بچه ها، مادران، سربازان و فرماندهان در حال مرگ نگاه کنید! آنها از تو رحمت نمی خواهند، در برابر راهزنانی که مردم صلح جو را مسخره می کردند، زانو نمی زنند. آنها با افتخار برای میهن مقدس عزیزشان می میرند…”
معلم:حداقل 10 هزار نفر بر اثر گازها و ریزش جان خود را از دست دادند. نام قهرمان پیشگام در سراسر کشور شناخته شد. راجب که صحبت میکنیم؟
فرزندان:ولودیا دوبینین.
معلم:بچه ها چرا به شهرهایی که امروز در موردشون صحبت کردیم عنوان شهر قهرمان داده شد؟ (پاسخ های کودکان)
معلم:بچه ها 70 سال از جنگ گذشته. اما ما هنوز در مورد جنگ بزرگ میهنی صحبت می کنیم ، قهرمانان آن را فراموش نمی کنیم. چرا حفظ خاطره جنگ ضروری است؟ (پاسخ های کودکان)
خواندن گزیده ای از شعر.
خاطره جنگ را حفظ کنید
زمان می گذرد، مماشات نکن،
اما دوباره خاطره گذشته
ما را به آن جنگ وحشتناک برمی گرداند،
به همه کسانی که در آن جنگ جان باختند،
همه ما مضاعف موظفیم
مرگ آنها برای ما بیهوده نبود!
جانشان را برای ما دادند
در یک ساعت سخت نترس،
برای همیشه راه فاشیسم را مسدود کرد،
اکنون به آنها ادای احترام می کنم،
ما همه کشته شدگان را به یاد می آوریم و ارج می نهیم
برای محافظت از ما از طاعون!
خیلی سال گذشت
نور آن پیروزی محو نمی شود،
همه چیز باید انجام شود تا فراموش نشود،
جنگی وحشتناک برای مردم
چقدر دردسر کشید،
به چه قیمتی همه برنده شدند!
یادشان همیشه گرامی باد
جنگ های روزهای میهنی، رویداد فوق برنامه برای روز پیروزی، کلاس 3-4. هیچ کس فراموش نمی شود، هیچ چیز فراموش نمی شود
مطالب برای دانش آموزان کلاس چهارم. در مسابقه ای که به جنگ بزرگ میهنی اختصاص داشت، پاسخ سوالات در قالب پازل "پنهان" بود. این کتابچه راهنمای آموزشی در حال توسعه را می توان در فعالیت های فوق برنامه برای آماده سازی و اجرای رویدادهای اختصاص داده شده به 71 سالگرد پیروزی در جنگ بزرگ میهنی استفاده کرد. توصیه می شود برای مسابقه مسابقه کلاس را به حداقل 2 تیم تقسیم کنید. برای هر معما که به درستی حل شده است، تیم یک امتیاز ستاره دریافت می کند. کسی که بیشترین امتیاز ستاره را داشته باشد برنده است.
هدف:
- فعال شدن علاقه به تاریخ میهن خود؛
- تثبیت دانش در مورد وقایع جنگ بزرگ میهنی به روشی بازیگوش.
وظایف:
- ایجاد احساسات میهن پرستانه از طریق احساس غرور در شاهکار بزرگ کشورشان؛
- توسعه توانایی های فکری کودکان از طریق ابزار آموزشی - بازخوانی در مورد جنگ جهانی دوم.
وظایف برای پازل.
نام غیر رسمی خودروی جنگی شوروی جنگ بزرگ میهنی با پرتاب کننده موشک.
نام قلمرو کشوری که در آن کشورهای متخاصم در دو طرف خط مقدم می جنگند.
نام پرندگانی که در بسیاری از ارتش های جهان برای ارسال پیام استفاده می شدند؟
نام حیواناتی که در جنگ بزرگ میهنی برای منفجر کردن تانک ها استفاده می شد.
این سگ در بسیاری از عملیات های نظامی در جنگ بزرگ میهنی متمایز شد و قرار بود به مناسبت پیروزی در رژه شرکت کند. اسم این سگ چی بود؟
چه کسی مردم شوروی را از طریق رادیو در مورد حمله آلمان در آغاز جنگ جهانی دوم آگاه کرد؟
قلعه ای در بلاروس که قهرمانانه اولین ضربه را از ارتش نازی خورد.
نام خانوادگی مارشال - سر، در هنگام دفاع از مسکو از مهاجمان آلمانی.
نبردی که نقطه عطفی در وقایع جنگ جهانی دوم محسوب می شود.
نام مدل یک تانک سنگین آلمانی مورد استفاده در جنگ جهانی دوم.
شهری که نازی ها به مدت 250 روز به آن حمله کردند و نیروهای شوروی در 5 روز آن را پس گرفتند.
نام سرباز روسی که بنای یادبودش در بلغارستان برپا شد چه بود؟
اولین رژه پیروزی در کدام شهر برگزار شد؟
کدام شهر در طول جنگ جهانی دوم در محاصره تقریباً سه ساله مقاومت کرد؟
نام دریاچه ای که «جاده زندگی» از کنار آن به شهر قهرمان می گذشت.
جدول کلمات متقاطع در مورد جنگ بزرگ میهنی برای کودکان پیش دبستانی مسن تر.
مربی Matveeva Marina Sergeevna ANODO "سیاره کودکی" لادا "مهدکودک "سنجاب" شماره 176.هدف:جدول کلمات متقاطع برای کودکان پیش دبستانی. این جدول کلمات متقاطع برای مربیان، معلمان دبستان، والدین مفید خواهد بود.
هدف:ایجاد دانش در مورد جنگ بزرگ میهنی در کودکان.
کودکان پیش دبستانی بزرگتر باید بدانند که جنگ برای همه مردم چه بوده است. اگرچه موضوع جدی یا کودکانه است، اما نمی‌توانید آن را به بعد «وقتی بزرگ شدید، به شما می‌گویم» موکول کنید. تا نسل بزرگتر زنده است، بگذارید نوه ها و نوه ها از آنها یاد بگیرند که جنگ چه غم و اندوهی را برای سرزمین ما به ارمغان آورده است.
شهرها، خیابان ها، میدان ها، کشتی ها به نام قهرمانانی که جان خود را برای استقلال میهن فدا کردند نامگذاری شده اند، بناهایی به افتخار آنها ساخته شده است. آیا بچه ها همیشه می دانند که این مکان های خاطره انگیز به نام چه کسانی نامگذاری شده اند؟
و در داخل دیوارهای مهد کودک، مهم نیست با چه برنامه ای کار می کنیم، این موضوع باید جایگاه مهمی را به خود اختصاص دهد. علاوه بر داستان های بزرگسالان در مورد وقایع جنگ، معلم می تواند کتاب بخواند، نمایشگاهی از آثار ادبی ترتیب دهد، تصاویر، نقاشی ها را درج کند. شما همچنین می توانید به میراث های خانوادگی مراجعه کنید، نمایشگاهی از سفارش ها، مدال ها، نمایشگاه های نادر موزه (نامه ها، عکس ها، روزنامه ها ...) ترتیب دهید. همچنین مناسب است روزنامه ای با تبریک و تبریک شما به بچه ها صادر شود. مصاحبه با کودکان و بزرگسالان "آیا ما جنگ می خواهیم؟" یک رویداد مهم را به نمایشگاهی از صنایع دستی، نقاشی اختصاص دهید. تبریک شخصی به جانبازان را آماده کنید. و می توانید یک جدول کلمات متقاطع در مورد جنگ بزرگ میهنی ایجاد کنید. در یک کلام، در این روزهای باقیمانده قبل از یک اتفاق مهم، بی تفاوت نمانید.
سوالات عمودی:
1. پیراهن سرباز؟
6. گلوله ای که پس از پرتاب منفجر می شود؟
7. آیا ضد تانک وجود دارد؟
9. ماشین جنگی در مسیر؟
10. سربازان در هنگام جنگ در کجا پنهان می شوند؟
13. پاداش شجاعت؟
15. آیا آنها در آسمان جنگیده بودند؟
سوالات افقی:
2. فرمان تیراندازی؟
3. نشان نظامی؟
4. بیمارستان برای ارتش؟
5. جایزه برتر؟
6. باقی مانده از کارتریج پس از شلیک؟
8. آیا آنها با تشویق می دوند؟
11. سرسری نظامی؟
12. به هسته ها شلیک می کند؟
14. آیا با او از هواپیما می پرند؟
16. پرواز با هواپیما؟
