Dinleme ve okuma çalışmasına pek yardımcı olmayacağım, ancak yazılı kısmı çözmek bizim elimizde. Gerçek sınav konuları ve farklı ders kitaplarından konular gibi insanların forumlarda paylaştığı konularda örnek mektuplar olacaktır. Bu mektupları hangi düzeyde yazacağım, yargılamak benim için zor. Bu sınava hazırlık kitaplarında B1 düzeyi için çok daha basit harfler gösterilir.
Hatalardan sorumlu değilim.
Genel Gereksinimler
Mektubun konusu ve açıklanması gereken dört nokta verilir. Genel öneri tüm öğretmenler: her öğe için iki cümle yazın, ancak bazı konularda bu zor olabilir, çünkü bir cümle karmaşık yazılabilir, ancak formalite gereği ikiye bölünmez.
Mektuptan önce yer ve tarih (solda), ardından itiraz (sağda) belirtilmelidir. Tersine çevirmeden sonra, yeni bir satırda bir virgül ve sonraki cümle ile küçük bir harf.
Resmi adres (hiç tanımadıklarınıza):
Adını biliyorsanız resmi adres (örneğin, ışınlayıcıya):
Sehr geehrte Bayan Sommer,
Sehr geehter Herr Sommer,
Yarı resmi adres (şahsen tanıdığınız, ancak size hitap eden - bir öğretmen, bir komşu):
Liebe Bayan Sommer,
Lieber Bay Sommer
Sonunda şunu yazıyorlar:
Resmi bir talep olması durumunda:
Mit freundlichen Grüssen
İsim soyisim
Yarı resmi bir itiraz durumunda:
Viele Grüsse
Freundliche Grüsse
Tip 1. "Evim bozuldu ..." - yönetim şirketi ile anlaşmazlıklar
Isıtma, anten, sıhhi tesisat. Konu şu ki, sizin için bozuldu, yönetim şirketine (Hausverwaltung) döndünüz, ancak itirazınızı görmezden geldi veya ulaşılamaz. Şimdi yönetim şirketine bir mektup yazıyorsunuz, burada:
- mektubun nedenini belirtin,
- gereksinimlerinizi belirtin,
- gerekliliklerin yerine getirilmesi için son tarih,
- tehdit et.
Öncelikle bu konuda ne yazabileceğimize karar verelim. Nedeni formüle etmek kolaydır, çünkü ödevde zaten belirtilmiştir: Bir arızam var ..., yanıt vermiyorsunuz / ulaşılamıyorsunuz, bu yüzden size yazıyorum. Gereksinimler arızadan kaynaklanıyor: tamir etmesi için bir işçi göndermelisiniz, çünkü ben ...
Terimler, arıza türüne göre belirlenir: ısıtma - hemen, anten, örneğin hafta sonundan önce. Tehditler - başka bir şirkete başvurun ve fatura gönderin, bir avukatla görüşün, kirayı düşürün, onarım süresince başka bir daire kiralayın.
Basit kelime bilgisi
D ile telefon görüşmesi
anrufen Akk
Anrufen bei einer Firma
ölmek Hausverwaltung
der Handwerker
işlevsel
Sein Kaputt
Anwalt'ı öldüreceğim
tamirci
prufen
televizyon
In Ihrer Wohnung funktioniert der Fernseher nicht. Anten kapalı. Ihrem Hausverwalter, Herr Müller, telefonla, telefonla, geç olmadan öldü. Deshalb schreiben Sie an den Hausverwalter.
1) Grund fur Ihr Schreiben
2) Geçti mi?
3) Geçiş yapmak ister misiniz?
4) Makine, Antwort bekommen oldu mu?
Heilbronn, 22.02.2016
Sehr geehrter Herr Müller,
Montag mit Ihnen telefoniert and Sie wissen schon, dass mein Fernseher 2 hafta hiç çalışmadı. Aber Sie haben bisher nichts gemacht.
Ich habe den Fernseher bei meinem Kollegen geprüft and er ist nicht kaputt. Bir çamaşır makinesini elinize aldığınızda, antenin onarılması mümkün olmayabilir. Es ist wichtig for my mych, jeden Tag die Nachrichten zu sehen.
Ich bin zu Hause bis 9 Uhr morgens und ab 17 Uhr abends. Meine Nachbarin Frau Sommer hat den Schlüssel von der Wohnung, yani Ihr Handwerker kann zu jeder Zeit kommen.
Wenn Sie auf meinen Brief nicht reagieren, rufe ich bei einer Firma an. Die Rechnung schicke ich Ihnen.
Ich warte auf Ihre Baldige Antwort. Vielen Dank im Voraus.
Mit freundlichen Grüssen
İsim Adı
Isıtma
2 gün ısıtma çalışmadı. Yönetici aramalara cevap vermiyor. Sıcaklık düştü, zaten hastasın.
neden yazıyorsun
- Ne istiyorsun
- Ne zaman
Cevap yoksa ne yapacaksın?
Heilbronn, 22.02.2016
Şehr geehrte Damen und Herren,
ich habe Sie den ganzen Tag öfke, aber konnte nicht Sie erreichen, deshalb schreibe ich Ihnen diesen Brief. Hauptstrasse 10 adresindeki Meine Adrese. Sıcaklık 10 derecedir ve çok sıcaktır. Schimmel in der Ecke ve alle Sachen sind nass den Schimmel'e benziyor.
Rufen Sie mich so schnell wie moglich an. Meine Handynummer ist 0717170000. Handwerker sofort zu mir schicken, damit er die Heizung repariert.
Ich warte auf Ihren Anruf noch zwei Tage. Hotelzimmer ve dorthin um gibi yerler.
Antwort von Ihnen bekomme, Mech ich einen Termin mit einer Heizungfirma us. Hotel Rechnungen vom der Heizungfirma Schicke ich Ihnen.
Ich hoffe auf Ihre Baldige Antwort. Vielen Dank im Voraus.
Mit freundlichen Grüssen
İsim Adı
Windows kapanmıyor
Durum: dairenizdeki pencereler normal şekilde kapanmıyor ve dairenize soğuk hava giriyor. Zaten bir kez aradınız, ancak yanıt gelmedi.
- Grund des Schreibens.
- Sıcaklık ve sağlık
- Heizkosten
- Cevap alamazsan ne yapacaksın?
Heilbronn, 22.02.2016
Sehr geehrter Herr Huber,
Ihnen telefoniert mit ich habe schon, bu adam Fenster im Wohnzimmer nicht schließen kann. Fenster'ın onarımını yapmak için kullanabileceğiniz bir şey var. Aber Sie haben nichts gemacht.
Sie haben wahrscheinlich vergessen, dass es schon Aralık ist. Zimmer'deki Luft kommt'ları kalte ve Zimmer'ın parasını kaybetmemeleri.
Heizung'un en iyi güvenlik önlemlerine sahip olması, Schimmel'in armağanını önemli ölçüde azaltır. Ne var ki, Sie haben nicht vergessen, welche Preise für heat for wasser and die Heizung with the Jahrs in der Jahresabrechnung?
Hoffe, dass Sie schnell einen Handwerker zu uns scicken. Ich bin fast ganzen Tag zu Hause. Aber geben Sie bitte mir Bescheid, wann genau kommt er.
Falls Sie nicht auf meinen Kısa bir reagieren, rufe ich bei einer Firma and schicke Ihnen die Rechnung danach. (Oder: gehe ich zu meinem Anwalt)
Mit freundlichen Grüssen
İsim Adı
Almanya'da yaşayan arkadaşlarınız veya iyi tanıdıklarınız varsa, er ya da geç yazmanız gerekebilir. almanca mektup, bir örneği bulunabilir Bu madde. Böyle bir mektubun olmayacağı gerçeği göz önüne alındığında resmi belge, ve buna göre, ile birlikte sunulur az gereksinimler, temel kurallar bilinmeli ve bunlara uyulmalıdır.
Birinci, bir arkadaşa gönderilen mektubu resmi bir belgeden ayıran - gönderenin mektubun başında belirtmesi gerekli değildir, adres sizin veya amaçlanan kişi. Bunun nedeni, almanca mektup, size bir örneği verilen, adresinizi bilen bir kişiye yöneliktir, mektup bir yabancıya yönelikse, ihtiyacınız olan adres satırındandır. başlamak.
Resmi olmayan bir mektup göndererek, Birinci satırı alıcıya şunları söylemelidir: tarih yazma ve yer gönderiler, örneğin: Dresden, 25.08.2015 veya Dresden, den 08/25/2015.
Sonrasında kalkış yeri ve tarihinin belirtilmesi, gereklidir uygula alıcıya, örneğin: Liebe Freund, Liebe Freundin, Liebe Freund- mektubun kime yönelik olduğuna bağlı olarak: bir erkek, bir kadın veya bir arkadaş grubu. Not Almanca yazmak bir örnektir ve bu nedenle, tüm genelleyici sözcükler durumunuza uygun olanlarla değiştirilmelidir.
daha sonrasında mektubun alıcısına nasıl hitap ettiğinizi, noktalama isareti- bir virgül, ardından cümle bir sonraki satırda başlayacak olmasına rağmen konuşmaya küçük bir harfle devam edin.
Eğer mektup çok yakın kişi, ardından mektup şu kelimelerle başlayabilir: merhaba veya MERHABA. Duyguları iletmek ve güçlendirmek için selamlamanın sonunda bir ünlem işareti kullanabilirsiniz.
bizim mi almanca mektup- nasıl doğru yapılacağına dair bir örnek, bu nedenle mesajınıza daha önce aldığınız mektuplar için minnettarlığınızı ifade ederek başlamanız gerekir, örneğin:
- Mein lieber Freund
- Tüm jene Briefe, die du mir geschickt ve ich Teile deine Freude için dir danke dir.
- Sevgili arkadaşım
- Bana gönderdiğiniz tüm o mektuplar için içtenlikle teşekkür ediyor, sevincinizi paylaşıyorum.
Hariç Bir tebrik mektubu aşağıdaki gibi bir soruyla başlayabilir: Wie geht es dir, mein Freund?("Nasılsın arkadaşım?").
Bundan sonra, paragrafların hariç tutulması gereken ana bölümü yazmaya başlayabilirsiniz. Anlamsal ayırma için metin boş bir satırla ayrılır. Ve son olarak, bir satır yazmanız gerekiyor, örneğin: " Vergiss mich nicht, mein Freund, Schreibe notwendig."("Beni unutma dostum mutlaka yaz").
Mektubu bir veda cümlesi ya da hoş bir dilekle bitirirler, örneğin: “ Freundlichen GR??EN, dein Freund" ("İLE En içten dileklerimle, senin arkadaşın").
Örnek:
Yönlendirici var mı? Deutschlands Hauptstadt'a yönlendirin. Her yerde bir Woche var, hab schon eine Wohnung gefunden ve die enteressanten Sehenswärdigkeiten angeschaut.
Es gefìllt mir hier sehr. Das Leben, die Leute, Essen ve sonbaharda Sprache. Ich bin zufrieden und mächte, dass du kommst um mich zu besuchen.
Bu Wetter ist kalt and es is windig, deswegen man musts sich sich anziehen.
Derzeit, Sales'i satıyor ve Sachen ve Klamotten kaufen'i yönetiyor.
Viele Grae aus Berlin,
Anna.
Kişisel nitelikte bir mektup yazmaya başlamadan önce, mektubu ve teşvik mektubundan sonra verilen görevi dikkatlice okuyun. Görev, soruları yanıtlamanız gerektiğini söylüyorsa, mektupta kaç tane soru olduğunu sayın ve mektupta formüle edildiği kadar çok soruyu yanıtlayın. Soru sormanız gerekiyorsa, ödevde gerektiği kadar soru yazmanız gerekir. Bu çok önemli!
Zamanı takip edin. Unutma, sadece 20 dakikan var. Her şeyin yolunda gitmesi ve işinizi kontrol etmek için yeterli zamana sahip olmanız için, zaman duygunuzu evde eğitmeyi denemeniz gerekir.
1. Kişisel bir mektubun nasıl başladığını da aynı şekilde hatırlayın: Mektubun gönderildiği tarih ve şehrin belirtildiği yer. Bütün bunlar sağ üst köşede olmalıdır. Lütfen sayıdan sonraki tarihin nokta olması gerektiğini ve tarihin sonunda noktalama işareti bulunmadığını unutmayın. En yaygın tasarım seçenekleri:
Moskova, sığınak 15. haziran 2011
Moskova, sığınak 15. haziran
Moskova, 15.06.2011
Birinci seçenekte - 5 kelime, ikinci seçenekte - 4 kelime, üçüncü seçenekte - sadece 2 kelime (15.06.2011 - bir kelime olarak sayılır.) Bu, harfin hacmiyle yazamıyorsanız, kelimeleri artırma veya azaltma yönünde faydalı olabilir. Aynı eğilim 6. ve 7. paragraflarda da görülmektedir.
2. Ardından, tarihten sonra, yeni bir satıra (bir paragraf, ancak kırmızı bir çizgi değil), gayri resmi bir tarzda, yani mektubun kime gönderildiğine dair bir itiraz yazıyoruz. Çağırmadan sonra virgül konur.
3. Küçük bir harfle yeni bir satırda (bir paragraf, ancak kırmızı bir çizgi değil), arkadaşınıza mektup için teşekkür etmeyi unutmayın, nasıl olduğunu sorabilirsiniz. En yaygın seçenekler:
v ielen Dank für deinen Brief!
Kısa bir süre için çok şey olabilir.
Kısa bir yol için danke danke.
4. Sonra yine yeni bir satırdan (bir paragraf ama kırmızı bir satır değil) mektubun ana kısmına geçersiniz. Mektubun bu kısmına herkes kendi takdirine bağlı olarak başlar veya şöyle başlayabilirsiniz:
Duschreibst…
Du hast geschrieben,…
Aus deinem Brief habe ich erfahren,…
Es freut mich, dass…
Mektubun bu bölümünde arkadaşınızın sorularını yanıtlamayı unutmayın. Kaç soru cevapladığınıza dikkat edin. Mektubunuzda mantıksal bağlantı araçlarını kullanın.
5. Ve yine yeni bir satırda (bir paragraf, ancak kırmızı bir çizgi değil), mektubun son olan kısmına ve tam olarak görevde gerektiği kadar çok soru soruyorsunuz.
6. Yeni bir satırdan (bir paragraf, ancak kırmızı bir satır değil): Bir arkadaşınıza onunla yazışmaya devam etmek istediğinizi açıkça belirtmeniz önerilir:
Ich warte (mit Ungeduld) auf deinen Brief/auf deine Antwort.
Schreib mir kel/mal wieder.
Hoffentlich bekomme ich kel deine Antwort/deinen Brief.
Ichhoffeauftanımlabaldigecevap.
7. Gayri resmi üslupla tutarlı olan kapanış cümlesi de cümlenin sonunda herhangi bir noktalama işareti olmaksızın ayrı bir satırda (paragraf, ancak kırmızı çizgi değil) yer almaktadır. En yaygın seçenekler:
Viele Grüsse
Liebe Grüsse
Herzlichst
Viele Grüße an dich und deine Familie
Viele Grüße auch von meinen Eltern
8. Ve son olarak soldaki ayrı bir satırda (bir paragraf ama kırmızı çizgi değil), cümlenin sonunda herhangi bir noktalama işareti olmadan, bu mektubu yazan kişinin imzası belirtilir. Sadece yazarın adı arzu edilir.
9. Bir mektup yazarken, paragraflarınızın olduğundan emin olun. Boşluk, harfin satırları arasındaki boşluktan biraz daha büyükse, bir paragraf hemen göze çarpar. Tekrardan kaçının. Lütfen bunun kişisel bir mektup olduğunu, bilimsel bir çalışma olmadığını, bu nedenle hantal cümlelerin burada uygun olmadığını unutmayın.
10. Çalışmanızı bitirdiğinizde dilbilgisi, imla, noktalama işaretlerini kontrol etmeyi ve kelime sayısını saymayı unutmayın. İzin verilen + - %10. Yani kişisel bir mektubun uzunluğu 100-140 kelime ise alt sınır 90 kelime üst sınır ise 154 kelimedir. Ayrılabilir öneklere sahip fiillerin, hangi zamanda kullanıldıklarına bakılmaksızın tek bir kelime olarak sayıldığına dikkat edin. Tire ile yazılan sözcükler de bir birim olarak sayılır. Herkes kendisi için kelime sayma ilkesini/yöntemini seçer ve eğitim alıştırmaları sırasında bir beceri oluşturmak için bir sayma yöntemi kullanmak en iyisidir. Bu, sınavda hesaplama yapmanızı kolaylaştıracaktır.
11. Bu tür yazılı ödevlere hazırlanırken, halihazırda kaç kelime yazdığınızı sınavda görsel olarak yönlendirmek için A4 kağıtlarını kullanmak daha iyidir. Ayrıca çizgisiz bir kağıda yazma becerisinin gelişmesine, paragrafların harf üzerinde doğru gösterilmesine ve çalışma metninin doğru konumlandırılmasına yardımcı olur.
Rahibe, Johanna über, Aile Ailesi içinde Neujahrstraditionen die. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:
Johannas Fragen beantworten,
3 Fragen zu ihren Schulleistungen formülleri.
Açıklama
St. Petersburg, Rusya
Kısa bir süre için Dank Dank. Ich war sehr froh, dass du geschrieben hast. Bir Entschuldigung'u ısırdım, o yüzden çok uzun sürmedi. Mathe vorbereitet'teki Kontrolleri kontrol etmekten çok hoşlanıyorum.
Benim için, bu ilgi çekicidir, bu yüzden Aileniz veya Aileniz sizi bekliyor. Wir, Neujahr zu Hause ve çok sayıda Verwandte ein. Ehrlich gesagt, bereite ich mich auf die Fest nicht, weil ich mir gerade um meine Noten Sorgen mache. Geschenk'i serbest bırakırsam, Wünsche'yi besleyebilirim. Wunschliste'de bir okul var, Kinder machen'in en iyi kleine'si.
Bu, sizin için önemli olan bir nottur. dir schwer düştü mü? Studium auf'u ziyaret etmek için ne kadar zamanınız var? Bist du mit der der Schulleistung Zufrieden?
Yani, rahibe, sinemaya ins Meiner Familie ile Schluss machen, weil ich ich aber Schluss machen.
| kriter | Puanlar | |
|---|---|---|
| K1 | ||
| | 2 | |
| 1 | ||
| İş başarısız oldu: | 0 | |
| K2 | Metin organizasyonu | |
| 2 | ||
| 1 | ||
| 0 | ||
| K3 | Metnin dil tasarımı | |
| 2 | ||
| 1 | ||
| 0 | ||
| 6 | ||
Örnek 2
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 3
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 4
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 5
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
görev numarası 4
Deutscher Brieffreund Christian aus Magdeburg schreibt über Geschenke:
|
Bir okul müdürüydüm, bir Freundin'in Ocak ayıydı. Wir haben uns in der der Neujahrs parti kennen gelernt. 2 hafta içinde Anna ihren 17. Geburtstag. Da brauche ich deinen Rat: Womit könnte ich Anna überraschen? Schenkst du deiner Freundin zum Geburtstag mıydı? Neler var, ne var ne yok? Sollte man auf keinen Fall einem Mädchen schenken miydi? Eigentlich ist mein Vater von seiner Dienstreise in Südafrika zurück und hat viele tolle Geschenke mitgebracht... |
Rahibe, Sie Christian über über über üblichen Mädchengeschenke informieren Rusya'da öldü. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:
Hıristiyanlar Fragen beantworten,
3 Fragen zur Information über Vaters Dienstreise and Geschenke formulaieren.
Açıklama
St. Petersburg, Rusya
Liberal Hıristiyan,
Kısa bir süre için Dank Dank. Ich freue mich, dass du geschrieben hast. Bir Entschuldigung'u ısırdım, o yüzden çok uzun sürmedi. Freizeit, çok sayıda Schulprojekt vorbereitet'e sahipti.
Ich bin froh, dass du eine Freundin hast. Ich meine, dass du sie überraschen könnte, wenn du ihr ein Parfüm or ein anderes Geschenk machen würde. Parfümünüzü istediğiniz gibi ayarlayın. Bu, sizin için uygun olan bir şey değil, ancak Geschenk teuer ist. Ben neyim var, onu sein. Meiner Meinung nach sind die Blumen das beste Geschenk, das man dem Mädchen in jedem Fall schenkenkenken.
Bu, sizin için çok önemli olan Vater wähnt. Sudafrika'da savaş mı var? Sık sık ne olur? Welsche Geschenke, mitgebracht'tan nefret ediyor mu?
| kriter | Görev C1'in cevabını değerlendirme kriterleri | Puanlar |
|---|---|---|
| K1 | İletişimsel bir sorunu çözme | |
| Görev tamamlandı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtır (tüm sorulara tam cevaplar verildi, belirtilen konuda üç soru soruldu); konuşmanın üslup tasarımı, ifadenin amacı ve muhatap dikkate alınarak doğru seçilir; dilde kabul edilen nezaket normlarına uyulur | 2 | |
| İş tamamlanmadı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtmamaktadır (birden fazla özellik tam olarak açıklanmamıştır veya bir özellik tamamen eksiktir); dilde kabul edilen konuşma tarzı ve/veya nezaket normlarında ihlaller var | 1 | |
| İş başarısız oldu: içerik, görevde belirtilen hususları yansıtmamaktadır ve / ve gerekli hacme karşılık gelmemektedir. | 0 | |
| K2 | Metin organizasyonu | |
| İfade mantıklıdır; mantıksal bağlantı araçları doğru kullanılır; metin doğru şekilde paragraflara ayrılmıştır; metnin yapısal tasarımı, çalışılan dilin ülkesinde kabul edilen normlara uygundur | 2 | |
| İfade her zaman mantıklı değildir; mantıksal bağlantı araçlarının kullanımında eksiklikler/hatalar var, seçenekleri sınırlı; metnin paragraflara bölünmesi mantıksız/yok; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen normların bazı ihlalleri var | 1 | |
| İfadenin yapımında mantık yoktur; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen standartlara uyulmaz | 0 | |
| K3 | Metnin dil tasarımı | |
| Kullanılan kelime dağarcığı ve gramer yapıları eldeki göreve uygundur; yazım ve noktalama hataları pratikte yoktur (2'den fazla kaba olmayan sözcüksel ve dilbilgisi hatasına ve / ve 2'den fazla kaba olmayan yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 2 | |
| Metnin anlaşılmasını zorlaştırmayan sözcüksel ve dilbilgisi hataları vardır; iletişimi engellemeyen yazım ve noktalama hataları vardır (en fazla 4 kaba olmayan sözlüksel ve dilbilgisi hatasına izin verilir ve / ve en fazla 4 küçük yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 1 | |
| Birçok sözcüksel ve gramer hatası nedeniyle metni anlamak zordur. | 0 | |
| Maksimum Puan | 6 | |
örnek 1
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 2
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Not 3.
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 4
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
görev numarası 5
Deutscher Brieffreund Matthias aus Jena schreibt über gesunde Lebensweise:
|
Russland'da bir Teenager'ı yeşil bir bahçeye sığdırmak için en iyi yollardan biri olan Sendung übers Rauchen gesehen and war überrascht. Schulfreunde ve Warum tun sie das? Bir Teenager kämpfen olarak Rauchen'i yönetebilir miyiz? Teenagern Schule, Lebensweise Beibringen'de Kullanılabilir mi? Ich ziehe baldum... |
Nun möchten Sie Matthias über gesunde Lebensweise erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:
Fragen von Mathias beantworten,
3 Bir formüle sahip olmanızı sağlayacak şekilde kırpın.
Der Brief 100–140 Wörter enthalten. Beachten Sie die ublichen Regeln for Briefformeln. Sie haben 20 Minuten on aufgabe.
Açıklama
St. Petersburg, Rusya
Lieber Matthias,
Kısa bir süre için Dank Dank. Ich war sehr froh, dass du geschrieben hast. Bir Entschuldigung'u ısırdım, o yüzden çok uzun sürmedi. Ich habe mich auf einen Sportwettbewerb vorbereitet.
Leider hediyeleri Rusya'da Teenagern'ın Rauchens Probleminde. Ehrlich gesagt habe ich einige Freunde, die auch rauchen. Ich meine, sie versuchen sich durch das Rauchen zu behaupten. Örnek olarak, bu, Lebensweise ist'in altında Propaganda geliştirmenin en iyi yolu olan Kampfes Wirkungsweise'dir. Auch muss man verbieten, Minderjährigen Zigaretten zu verkaufen. Schule, Schüler'i öldürebilir, size yardımcı olabilir, anlayabilir.
Ubrigens, du hast von deinem Umzug erwähnt. Wohin willst du umziehen? welchem Bezirk'te willst du wohnen? Meinen deine Freunde daran mıydı?
Öyleyse, rahibe, tiyatro gehe'de benim ailemle birlikte, Schluss machen'e de sahip olmalı.
| kriter | Görev C1'in cevabını değerlendirme kriterleri | Puanlar |
|---|---|---|
| K1 | İletişimsel bir sorunu çözme | |
| Görev tamamlandı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtır (tüm sorulara tam cevaplar verildi, belirtilen konuda üç soru soruldu); konuşmanın üslup tasarımı, ifadenin amacı ve muhatap dikkate alınarak doğru seçilir; dilde kabul edilen nezaket normlarına uyulur | 2 | |
| İş tamamlanmadı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtmamaktadır (birden fazla özellik tam olarak açıklanmamıştır veya bir özellik tamamen eksiktir); dilde kabul edilen konuşma tarzı ve/veya nezaket normlarında ihlaller var | 1 | |
| İş başarısız oldu: içerik, görevde belirtilen hususları yansıtmamaktadır ve / ve gerekli hacme karşılık gelmemektedir. | 0 | |
| K2 | Metin organizasyonu | |
| İfade mantıklıdır; mantıksal bağlantı araçları doğru kullanılır; metin doğru şekilde paragraflara ayrılmıştır; metnin yapısal tasarımı, çalışılan dilin ülkesinde kabul edilen normlara uygundur | 2 | |
| İfade her zaman mantıklı değildir; mantıksal bağlantı araçlarının kullanımında eksiklikler/hatalar var, seçenekleri sınırlı; metnin paragraflara bölünmesi mantıksız/yok; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen normların bazı ihlalleri var | 1 | |
| İfadenin yapımında mantık yoktur; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen standartlara uyulmaz | 0 | |
| K3 | Metnin dil tasarımı | |
| Kullanılan kelime dağarcığı ve gramer yapıları eldeki göreve uygundur; yazım ve noktalama hataları pratikte yoktur (2'den fazla kaba olmayan sözcüksel ve dilbilgisi hatasına ve / ve 2'den fazla kaba olmayan yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 2 | |
| Metnin anlaşılmasını zorlaştırmayan sözcüksel ve dilbilgisi hataları vardır; iletişimi engellemeyen yazım ve noktalama hataları vardır (en fazla 4 kaba olmayan sözlüksel ve dilbilgisi hatasına izin verilir ve / ve en fazla 4 küçük yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 1 | |
| Birçok sözcüksel ve gramer hatası nedeniyle metni anlamak zordur. | 0 | |
| Maksimum Puan | 6 | |
örnek 1
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 2
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 3
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 4
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Görev numarası 790
Deutscher Brieffreund Markus aus Hagen schreibt über die gesunde Lebensweise und Ernährung:
|
In der letzten Englishstunde haben wir über die gesunde Lebensweise and Ernährung discutiert. Und du gewohnlich am Tag mıydı? Worauf cannst du verzichten, um gesund zu bleiben? Tust du fur deine Gesundheit mıydı? Mein Bruder şapka kel Geburtstag …. |
Rahibe, Sie Markus über die gesunde Lebensweise erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:
Fragen von Markus beantworten,
3 Fragen zum Geburtstag, Bruders formüllerini seines.
Der Brief sol 100-140 Wörter enthalten. Beachten Sie die ublichen Regeln for Briefformeln. Sie haben 20 Minuten on aufgabe.
Açıklama
St. Petersburg, Rusya
Kısa bir süre için Dank Dank. Ich freue mich sehr, dass du geschrieben hast. Bir Entschuldigung'u ısırdım, o yüzden çok uzun sürmedi. Bio vorbereitet'te daha fazla kontrol etmek istiyorum.
Bu temalar İngiliz İngilizcesinde ilgi çekicidir. Meistens esse ich morgens vor der Schule Müsli. Zum Mittag esse ich in der Schulmensa, wo sehr gute Wahl ist. Am Abend esse ich gewöhnlich Nudeln mit Fleisch. Um, Schwimmbad'da ve Freunden'deki Fitnessclub'da bir araya geldi. Morgen'e doğru ilerleyin, gerçekten de öyleydi.
Geburtstag'da, Bruders'ın erwähnt olarak tanımladığı bir şey var. Willst du ihm schenken miydi? Eingeladen'dan nefret mi ediyorsunuz? Kim Geburtstag'ı feiern edecek?
Yani, rahibe muss ich aber Schluss machen, weil ich und meine Familie ins Theatre gehen.
| kriter | Görev C1'in cevabını değerlendirme kriterleri | Puanlar |
|---|---|---|
| K1 | İletişimsel bir sorunu çözme | |
| Görev tamamlandı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtır (tüm sorulara tam cevaplar verildi, belirtilen konuda üç soru soruldu); konuşmanın üslup tasarımı, ifadenin amacı ve muhatap dikkate alınarak doğru seçilir; dilde kabul edilen nezaket normlarına uyulur | 2 | |
| İş tamamlanmadı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtmamaktadır (birden fazla özellik tam olarak açıklanmamıştır veya bir özellik tamamen eksiktir); dilde kabul edilen konuşma tarzı ve/veya nezaket normlarında ihlaller var | 1 | |
| İş başarısız oldu: içerik, görevde belirtilen hususları yansıtmamaktadır ve / ve gerekli hacme karşılık gelmemektedir. | 0 | |
| K2 | Metin organizasyonu | |
| İfade mantıklıdır; mantıksal bağlantı araçları doğru kullanılır; metin doğru şekilde paragraflara ayrılmıştır; metnin yapısal tasarımı, çalışılan dilin ülkesinde kabul edilen normlara uygundur | 2 | |
| İfade her zaman mantıklı değildir; mantıksal bağlantı araçlarının kullanımında eksiklikler/hatalar var, seçenekleri sınırlı; metnin paragraflara bölünmesi mantıksız/yok; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen normların bazı ihlalleri var | 1 | |
| İfadenin yapımında mantık yoktur; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen standartlara uyulmaz | 0 | |
| K3 | Metnin dil tasarımı | |
| Kullanılan kelime dağarcığı ve gramer yapıları eldeki göreve uygundur; yazım ve noktalama hataları pratikte yoktur (2'den fazla kaba olmayan sözcüksel ve dilbilgisi hatasına ve / ve 2'den fazla kaba olmayan yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 2 | |
| Metnin anlaşılmasını zorlaştırmayan sözcüksel ve dilbilgisi hataları vardır; iletişimi engellemeyen yazım ve noktalama hataları vardır (en fazla 4 kaba olmayan sözlüksel ve dilbilgisi hatasına izin verilir ve / ve en fazla 4 küçük yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 1 | |
| Birçok sözcüksel ve gramer hatası nedeniyle metni anlamak zordur. | 0 | |
| Maksimum Puan | 6 | |
örnek 1
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 2
Bu çözümü puan olarak derecelendirin:
Örnek 3
Görev No. 1321
Wolfsburg Schreibt über Handys ile Dana Deutsche Brieffreundin Dana:
|
… Meiner Schule'de, adam bir Handyverbot eingeführt einer Woche einer seit. Man darf ayrıca Handy benutzen'de Stunden'de. Verbot Reagieren'de en çok neredesin? Handy'yi sık sık kullanıyor musunuz? Handy'yi tanıyor muydunuz? En iyi Monat fängt in unserer Schule ein Malwettbewerb an … |
Rahibe, Handys'ten daha fazla bilgi almaktan çok hoşlanır. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:
Fragen von Dana beantworten;
3 Formule için Malwettbewerb Fragen.
Der Brief 100–140 Wörter enthalten.
Beachten Sie die ublichen Regeln for Briefformeln. Sie haben 20 Minuten on aufgabe.
Açıklama
St. Petersburg, Rusya
Kısa bir süre için Dank Dank. Bir Entschuldigung'u ısırdım, o yüzden çok uzun sürmedi. Freizeit, çok sayıda Schulprojekt vorbereitet'e sahipti.
Benim için, Handyverbot'un her telden nützlich'i var. Weil ich keine Zeit in der Schule dafür habe. Das Handy beni çok etkiledi, nur wenn jeman ve mich anruft. Ben Handy'i kendimden ayırabilirim.
Bu, bir Malwettbewerb erwähnt. Malst du gut? Malwettbewerben teilgenommen'den einmal var mı? Deine beste Zeichnung muydu?
Yani, rahibe muss ich aber Schluss machen, weil mein Bruder will, dass ich ihm bei den Hausaufgaben helfe.
| kriter | Görev C1'in cevabını değerlendirme kriterleri | Puanlar |
|---|---|---|
| K1 | İletişimsel bir sorunu çözme | |
| Görev tamamlandı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtır (tüm sorulara tam cevaplar verildi, belirtilen konuda üç soru soruldu); konuşmanın üslup tasarımı, ifadenin amacı ve muhatap dikkate alınarak doğru seçilir; dilde kabul edilen nezaket normlarına uyulur | 2 | |
| İş tamamlanmadı: içerik, ödevde belirtilen tüm yönleri yansıtmamaktadır (birden fazla özellik tam olarak açıklanmamıştır veya bir özellik tamamen eksiktir); dilde kabul edilen konuşma tarzı ve/veya nezaket normlarında ihlaller var | 1 | |
| İş başarısız oldu: içerik, görevde belirtilen hususları yansıtmamaktadır ve / ve gerekli hacme karşılık gelmemektedir. | 0 | |
| K2 | Metin organizasyonu | |
| İfade mantıklıdır; mantıksal bağlantı araçları doğru kullanılır; metin doğru şekilde paragraflara ayrılmıştır; metnin yapısal tasarımı, çalışılan dilin ülkesinde kabul edilen normlara uygundur | 2 | |
| İfade her zaman mantıklı değildir; mantıksal bağlantı araçlarının kullanımında eksiklikler/hatalar var, seçenekleri sınırlı; metnin paragraflara bölünmesi mantıksız/yok; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen normların bazı ihlalleri var | 1 | |
| İfadenin yapımında mantık yoktur; kişisel bir mektubun tasarımı için kabul edilen standartlara uyulmaz | 0 | |
| K3 | Metnin dil tasarımı | |
| Kullanılan kelime dağarcığı ve gramer yapıları eldeki göreve uygundur; yazım ve noktalama hataları pratikte yoktur (2'den fazla kaba olmayan sözcüksel ve dilbilgisi hatasına ve / ve 2'den fazla kaba olmayan yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 2 | |
| Metnin anlaşılmasını zorlaştırmayan sözcüksel ve dilbilgisi hataları vardır; iletişimi engellemeyen yazım ve noktalama hataları vardır (en fazla 4 kaba olmayan sözlüksel ve dilbilgisi hatasına izin verilir ve / ve en fazla 4 küçük yazım ve noktalama hatasına izin verilir) | 1 | |
| Birçok sözcüksel ve gramer hatası nedeniyle metni anlamak zordur. | 0 | |
| Maksimum Puan | 6 | |
örnek 1
Bu çözümü puan olarak derecelendirin: