ملخص لدرس تعليم القراءة والكتابة للأطفال في سن ما قبل المدرسة "الصوت والحرف ج". ملخص لدرس حول تعليم القراءة والكتابة في المجموعة الإعدادية بالمدرسة. الموضوع: "صوت ساكن باهت ، الحرف ج"

1. ظلل الحرف "C" دون تجاوز المحيط ، مع ملاحظة المسافة بين الضربات.

2. مخطط تفصيلي (زهرة).

3. اكتب الحرف المطبوع "C" في النسخة.
4. ساعد الكتكوت في الوصول إلى الدجاجة الأم ، متبعًا الحروف "C" فقط.

5. قم بتلوين أجزاء الصورة فقط باستخدام الحرف "C" باللون الأصفر.

6. كرر العبارات ونطق الحرف "C" بوضوح.

7. المهمة: "صفق بيديك عندما تسمع كلمة بصوت" Ts "".
خيار ، جزر ، أرنبة ، مالك الحزين ، طبق ، دجاج ، زهرة ، بيض ، سمك ، دجاج ، زر ، سرطان ، شمس ، خروف ، دراجة نارية ، كرسي ، إصبع ، كتاب ، مستشفى ، جزر.
8. المهمة: "ابحث عن الأشياء بالصوت" C "في الصورة.

9. اقرأ الكلمات وحدد مكان الصوت "c" في الكلمة (في البداية ، في المنتصف ، في النهاية).
دجاج ، بيضة ، إصبع ، راقصة ، كتكوت ، سيرك ، خاتم ، مغني ، شخصية ، اليونان ، مستشفى ، قصر ، ملك ، درجة ، شجاع ، شرطة ، أحسنت ، صندوق الصابون ، صندوق الرمل ، نهاية.

10. استمع وقل أين يوجد الصوت "C" في الكلمة (في البداية ، في المنتصف ، في النهاية).
صحن ، مغني ، طائر ، مقص ، بوصلة ، صفحة ، زرزور ، رقص ، فرنسا ، مقاتل ، طالب ، بيتزا ، وعاء السكر ، قصر ، مصاصة ، سلالم ، كوسة ، سرير إبرة ، قعقعة ، بائع.

11. ارسم خطاً من الحرف الذي تبدأ به الكلمة (أو من "الكلمة" ، اضبط المهمة حسب عمر الأطفال ومعرفتهم) للموضوع الذي تشير إليه.

12. خمن الألغاز وحدد ما إذا كان هناك صوت "C" في كلمة التخمين.


13. قم بعمل مخططات كلمات (يتم إعطاء المهمة إذا كان الطفل على دراية بهذه المادة بالفعل).
اللون ، مالك الحزين ، حديقة الزهور ، الدجاج ، الوجه ، الأغنام ، الجمعة ، المطحنة ، المغني ، الرقص ، الحداد ، المصاصة ، أحسنت ، أخيرًا ، الإصبع الصغير ، المقاتل ، الأسمنت ، السباح ، الأب.
14. المهمة: "ابحث في النص وضع دائرة حول كل" C "
15. "واحد - كثير". المهمة: قل بشكل صحيح (واحد) دجاج - (كثير) دجاج.
فلفل ، زهرة ، غنم ، طائر ، قصر ، مغني ، زرزور ، أرنبة
16. كبير - صغير. على سبيل المثال ، الصابون
الجسم ، البطانية ، الصندوق ، المرآة ، الدهون ، المستنقع ، المخرز ، الشجرة
17. اكتب الحرف المفقود في الكلمات.

18. قم بتغيير الكلمة بحيث يظهر الحرف "C" فيها.
كلمة (مثال ، كلمة) ، حرف ، ماء ، فتاة ، عاصفة ثلجية ، نافذة ، فستان ، مدرس ، فنان ، مربي ، قارئ ، شاب ، ماكر ، ماهر ، غبي ،
19. جمع الكلمات من المقاطع المتناثرة.
Rets-pe و yats-za و ats-ov و rec-two و rec-squaw و tsa-pti و you-tsve و vets-pe
20. المهمة: "إنهاء العبارات"

21. قم بتوصيل المقاطع CA ، CA ، CA بالصور المقابلة.
22. ما هي أسماء الضيوف الذين أتوا إلينا من دول أخرى
ضيف من اليابان - ...
ضيف من الصين - ...
ضيف من إيطاليا - ....
زائر من أمريكا - ...
ضيف من أوكرانيا - ...

عرض فيديو "الحرف ج"

ريابوفا ليوبوف يوريفنا

الراعي

MADOU GTsRR d / s رقم 4 "Herringbone"

rp جوليشمانوفو

هدف:- تعريف الأطفال بالصوت الساكن الصم [Ts] والحرف Ts ؛ الاستمرار في تعليم الأطفال تحديد مكان الصوت في ثلاثة أوضاع ؛ تعلم كيفية تهجئة الكلمات.

بيئة التطوير:تقسيم الحروف الأبجدية ذات التنسيق الكبير والصغير ، صور المؤامرة ، الجدول المقطعي ، لعبة أو صورة مستوية للدجاج ؛ صور موضوعية تصور الأغنام ، اليرقات ، الثدي ، الزرزور ، الثعالب ، الدلق ، الدببة ، الذئاب ، مالك الحزين ، الدراجات النارية ، الزهور ، الآبار.

منظمة. لحظة:

اليوم ، يا رفاق ، سنذهب مرة أخرى للحصول على معرفة جديدة إلى مملكة ABC. لكن أولاً ، خمن اللغز: "لقد ظهر مرتديًا معطفًا من الفرو الأصفر ، وداعًا ، صدفتان." من هذا؟ (فتاة جميلة).

كيف تسمى الدجاج؟ (كتكوت-كتكوت)

(تصور دجاجة تجلس في بيضة. أظهر كيف يخرج من القشرة: أولاً أخرج رأسه ، ثم الجناح الأيمن ، ثم اليسار.)

يتم إجراء تحليل سليم من قبل المربي.

ربما خمنت بالفعل ما هو الصوت والحرف الذي سيتم مناقشته (سنستمع وننطق الصوت [C]).

يتم دائمًا نطق الصوت [C] بحزم. يتكون الانسداد من الجزء الأمامي من جدار اللسان. الصوت [Ts] معقد ، يتكون من الأصوات T و C ، والتي يتم نطقها سريعًا واحدًا تلو الآخر. إذا أحضرت يدك وظهر يدك إلى فمك ، فعندما تنطق الصوت [C] ، تشعر بضربة واحدة من تيار الهواء ، وليس اثنتين ، كما هو الحال مع TES أو THOUSAND.

3. التعريف بالأذن للكلمة بالصوت [C] في رباعي:

والآن ، استمع إلى الرباعية وقم بتسمية الكلمات بالصوت [C]:

دجاج الدجاج المعجب:

ما ليس دجاجة هي فتاة ذكية!

أحسنت يا عزيزي

كتكوت ثمين جدا! (دجاج ، دجاج ، دجاج ، ذكي ، جيد ، جريء ، كتكوت ثمين)

دعونا نلفظ الصوت [Ts] في مقاطع لفظية: نظر كتكوت حوله وكان متفاجئًا: "Ats-ots-uts، its-ots-ats!".

رأيت خروفًا ، خفت: "تسو تسو تسو!" (التعبير عن الخوف بتعابير الوجه)

طمأنه الدجاج قائلا: "تسو تسو تسسا". (قل بصوت منخفض)

1. بين الناس ، يا شباب ، هناك مثل هذا المثل عن الدجاج. لا تحسب دجاجاتك قبل أن تفقس .

ما رأيك فهذا يعني؟ (يقال عندما يتم الحكم على نتائج شيء ما قبل الأوان). دعنا نقولها مرة أخرى ونتذكر.

5. الدقيقة المادية "هيرون"

من الصعب جدًا الوقوف على هذا النحو.

لا تضع قدمك على الأرض

ولا تسقط ولا تتأرجح

لا تتمسك بجارك.

حدد يا رفاق مكان الصوت [ج] ، في ثلاث مواضع:

- في بداية الكلمة : مالك الحزين ، الزهرة ، الهدف.

- الخامس وسط : زر ، دجاجة ، حلقة.

- في نهايةالمطاف : أرنبة ، مغنية ، ألمانية.

(أعط أمثلة لك: خيار ، زرزور ، حكيم ، مطهو جيدًا ، إلخ.)

6. خاصية الصوت. (ساكن ، أصم ، صعب)

7. يا رفاق ، كيف يبدو الحرف C؟

هنا الحرف C:

مع مخالب في النهاية.

خدش مخلب

مثل مخلب القط.

8. مكان الحرف في الأبجدية: - يا رفاق ، قم بتسمية جيران الحرف C. (X ، H)

9. قراءة الجدول المقطعي والكلمات.

المهمة: من المقاطع الموضوعة على الأرض ، تحتاج إلى تكوين كلمات وقراءتها.

السلطة الفلسطينية زوجان RY

CA RI PARI

أسعار الملكة

الأسعار

فرسان

المقالي

10. خلاصة القول: - ما هو الصوت الذي تعرفت عليه؟ أعط وصفا.

بأي حرف؟ كيف تبدو؟

إظهار العرض التقديمي "الحرف ج"

قائمة الأدب المستخدم:

1. Bondarenko T.M. 2006 "فصول معقدة في المجموعة التحضيريةروضة أطفال."

"شهادة نشر في الإعلام" السلسلة أ رقم 0002166 تاريخ إرسال طرد مسجل في 6 سبتمبر 2013. رقم الإيصال (الرقم البريدي) 62502663120182

2. دليل Pozhilenko E.A. "العالم السحري للأصوات والكلمات" لمعالجي النطق

ندعو معلمي التعليم قبل المدرسي في منطقة تيومين ، وأوكروغ يامالو-نينيتس المستقلة ، وخانتي مانسي أوكروغ-يوغرا المستقلة لنشرهم. مادة منهجية:
- الخبرة التربوية ، برامج المؤلف ، الوسائل التعليمية ، العروض التقديمية للفصول ، الألعاب الإلكترونية ؛
- تم تطوير ملاحظات وسيناريوهات الأنشطة التعليمية والمشاريع والفصول الرئيسية (بما في ذلك الفيديو) وأشكال العمل مع العائلات والمعلمين.

لماذا يعد النشر معنا مفيدًا؟

ملخص OOD مع الأطفال الذين يعانون من OHP III in مجموعة كبارحول موضوع:

"قطرات على مالك الحزين"

• دمج النطق الصحيح للصوت C ، الإلمام بالحرف C.

الإصلاحية والتعليمية:

• تعزيز مهارات المفردات
• قراءة المقاطع
• إجراء تحليل الحروف الصوتية.

تطوير التصحيح:

• تنمية الوعي الصوتي ،
• انتباه
• ذاكرة،
• التفكير ،
• المهارات الحركية الدقيقة.

الإصلاحية والتعليمية:

• تطوير القدرة على التعاطف
• العمل ضمن فريق.

معدات:

• لعبة أرنب ، صور الموضوع مع الصوت C ، مجموعات ل مخططات الصوت، بطاقات بحرف C مكسور ، متاهات.

تقدم OOD

1. اللعبة "الرابعة الإضافية":

كوب ، وعاء ، قدر ، مقص.

خيار ، ليمون ، موز ، برتقال.

شجرة التنوب ، الصنوبر ، الزهور ، البتولا.

كلب ، قطة ، بقرة ، أرنب.

نميز الصوت C في الكلمات التخمينية.

2. خاصية الصوت ج

الصوت C ساكن ، صعب دائمًا ، أصم.

استخراج الصوت ج:

من عدد من الأصوات: A ، G ، C ، C ، SC ، C ، إلخ.

من عدد من المقاطع: AC ، TA ، SY ، CE ، إلخ.

من عدة كلمات: خاتم ، حذاء ، قطة ، خدش ، صاري ...

3. تحديد عدد المقاطع ومكان الصوت في الكلمة:

CYGAN - مقطعين في بداية الكلمة.

STREET - 3 مقاطع لفظية في منتصف الكلمة.

الاصبع - مقطعين في نهاية الكلمة.

على السبورة ، من بين الصور ، اختر صورة مشابهة في عدد المقاطع ومكان الصوت في الكلمة إلى الكلمة الأخيرة (مقطعين وفي نهاية C). هذا هو الدخل.

4. الجمباز الاصبع "الارنب".

5. رسالة من الأرنب.

يا رفاق ، أحضر الأرنب لنا خطابًا ، استمعوا إليه.

"أصدقائي الأعزاء! لا بد لي من الذهاب في رحلة طويلة قريبًا ، وقد مرضت. أنا بحاجة ماسة إلى قطرات. ساعدني من فضلك."

إذاً يا رفاق ، هل يمكننا المساعدة؟ فقط دعنا نكتشف أولاً من يحتاج القطرات. تخمين اللغز:

منقار طويل رفيع
يمسك الضفدع
ستقطر قطرة من المنقار ... ..
من هذا؟ (مالك الحزين).

وإلى أي مدى يذهب مالك الحزين؟ ما هذا الطائر؟ (مهاجرة).

6. التعرف على الحرف C.

ونذهب أيضًا في الطريق للحصول على قطرات من مالك الحزين. على الطريق ، سيساعدنا حرفنا C:

ما هو حرف C -
مع وجود مخلب في النهاية.
خدش مخلب
مثل مخلب القط.

ضع دائرة حول هذه الرسالة في الهواء ، على المكتب ، على راحة اليد اليسرى ، على ظهر الجار.

7. إضافة العناصر المفقودة من الحرف C.

انظر إلى بطاقاتك. جرف المطر الحرف C ، وبدونه لن تعطينا الصيدلية قطرة. من الضروري إضافة العناصر المفقودة للحرف C.

8. تشكيل الكلمة.

لعبة "قل بلطف":

شجرة الشجرة ، الركبة ، الركبة ، السجل ، المستنقع ، المرآة ، الحوض الصغير ، شحم الخنزير ، الجسم ، الجسم ، الصابون ، الصابون ، الخرامه ، الأعمال التجارية ، الزيت ، الزيت ، الملابس- فستان.

9. دقيقة فعلية.

10. لعبة "نبني جسرا".

نحن بحاجة لعبور النهر.

بناء لعبة الجسر.

من الضروري تحديد جميع الصور بالصوت C.

11. قراءة المقاطع.

للوصول إلى مالك الحزين ، علينا المرور عبر المستنقع. من الضروري تخمين اللغز حول حرف العلة ، وإنشاء مقاطع بحرف C وقراءتها (مباشرة وعكس):

لا يوجد ركن في هذه الرسالة -
لهذا السبب هي مستديرة. (OTs ، TsO)

رسالة مريحة!
إنها مريحة فيها
ما هو ممكن بحرف
علق معطفك. (جامعة كاليفورنيا ، جامعة كاليفورنيا)

يتجول مع عصا ، للأسف!
حرف عرجاء ... (YTS، ZY)

بين لوحين مستقيمين
وضع واحد جانبيًا. (IC ، CI)

هذه الرسالة بفم مفتوح
ولغة كبيرة (EC ، CE)

رأس الأبجدية -
سيكون حرف .... (AC، CA)

لذلك وصلنا إلى مالك الحزين. دعونا نعطيها بعض القطرات ونتمنى لها الشفاء العاجل.

وقد حان الوقت للعودة إلى المنزل.

12. تنمية الذاكرة.

أصبح جسرنا فجأة مغطى بالضباب ، حتى يتبدد ، علينا أن نتذكر كل الصور التي بنيناها منها.

13. رسم طريق السفر.

نحن هنا في المنزل. ارسم طريقنا.

يرسم الأطفال في المتاهة المسار المطلوب.

14. نتيجة الدرس.

معالج النطق المعلم
أعلى مربعات. فئات
Volkhonskaya I.B. ،
يوبيرتسي

الغرض من الدرس: ندرس الحرف C ، وتكوين مهارات القراءة ، وتطوير مهارات الكلام ، وتحسين السمع الصوتي ، وأساسيات مهارة الرسم الأولية.

• تعريف الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة بالحرف C ، النطق الصحيحصوت؛
• تعليم كتابة الحرف الكبير C في الخلايا ؛
• لتكوين اهتمام بالتعلم باستخدام القصائد والأحاجي.

قم بتسمية ما هو معروض في الصور أدناه:

شخصيات زهور هيرون كتكوت

• ما هو الصوت الموجود في كلمة دجاج ، وكلمة هير ، وفي كلمة دجاج؟
• في بداية الكلمة أو في نهايتها أو في منتصفها ، الصوت [ج] في كلمة دجاج؟ - أرنبة؟ - فرخة؟ - خيار؟ - شارع؟

عندما نلفظ الصوت ، يكون طرف اللسان خلف الأسنان السفلية ، ويضغط الجزء الخلفي من اللسان على "الدرنات" خلفه الأسنان العلوية، الأسنان مضغوطة تقريبًا ، لا يوجد بينهما سوى فتحة ضيقة. قل ج! يمنع كل من اللسان والأسنان الهواء من مغادرة الفم بحرية عندما نلفظ الصوت [ts].

1. حرف العلة أو الصوت الساكن [ts]؟
2. هل هذا الصوت مسموع أم باهت؟ لماذا؟
3. ما هي الأصوات الساكنة الأخرى التي لا صوت لها التي تعرفها؟
4. ما هي الأصوات الساكنة التي تعرفها؟

ضع في اعتبارك الحرف C. لقد قمنا بخياطة الحرف C في الهواء ومرة ​​واحدة في دفتر الملاحظات بعناية في الخلايا بقلم رصاص بسيط أو قلم حبر جاف.

في الحالات التي يُطلب فيها من الطفل كتابة سطر كامل من حرف أو مقطع لفظي أو كلمة ، يعطي الشخص البالغ نمط تهجئة في بداية السطر.
إذا واجه طفل ما قبل المدرسة صعوبات ، فيمكن لشخص بالغ أن يرسم خطين مرجعيين ، أو يضع نقاط ربط يربطها الطفل بالخطوط ، أو يكتب الحروف بالكامل ، وسيقوم الطفل ببساطة بوضع دائرة عليها بلون مختلف. لا ينبغي أن يكون الخط في هذه المرحلة من التدريب مطلوبًا.

أكمل العبارة

منقار طويل رفيع
أمسك الضفدع.
قطرة تقطر من المنقار.
من هذا؟ ... (مالك الحزين).

لن ألمس التبن
له أعرف ... (السعر)

رأيت ليزا
لديها لون أحمر ... (وجه).

لون لي
نوري،
بنفس اللون الأحمر ... (اللون).
يسأل الأبيض ... (خروف).

حكاية عن الحرف C

كتكوت دجاج

دجاج الدجاج كان أول من يفقس من البيضة والآن يجلس على الشرفة وينتظر بقية الدجاج حتى يفقس.

أمي ، أنت جالس مخطئ! كما ترى - لا أحد يفقس بعد الآن!
فوجئت الدجاجة لدرجة أنها أغمضت عينيها فقط.
- حسنًا ، تجلس - يقول كتكوت - وسأذهب في نزهة على الأقدام.
خرج الفرخ إلى الحقل ، وصعد إلى الزهرة وقال:
- أخطأت تتفتح! من الضروري أن تتفتح زهرة لأسفل ، فلن تجلس عليك كل أنواع الفراشات والخنافس.
قال ومضى. يبدو - كاتربيلر يزحف.
- مرحبًا ، كاتربيلر ، أنت تزحف بشكل خاطئ!
- كيف هو ضروري؟ - فوجئت اليرقة.
- يجب أن نلتف ونلف ، سيكون أسرع!
قال ومضى. يبدو - مالك الحزين يمسك الضفادع.
- مرحبًا ، مالك الحزين ، أنت مخطئ في الصيد! انظر اليه بشكل صحيح!
وكيف تقفز في المستنقع.
ثم ينتهي الفرخ ، حسنًا - أخرجه مالك الحزين.
يقول مالك الحزين: "لكي تعلم ، عليك أن تعرف شيئًا بنفسك. فهمت ، أيها الفرخ؟

الألغاز للأطفال بحرف C

الوقوف على ساق واحدة
يحدق في الماء.
وخزات المنقار عشوائياً -
أبحث عن الضفادع في النهر.
(مالك الحزين)

الأخوات الصغيرات الأنيقات
يتم الترحيب بالضيوف طوال اليوم
يقدمون العسل.
(زهور)

العيش في كتاب صعب
الاخوة الماكرة.
عشرة منهم ولكن هؤلاء الإخوة
يحسبون كل شيء في العالم.
(أعداد)

كان البيت الابيض,
منزل رائع
وضرب فيه شيء.
وتحطم ومن هناك
نفدت معجزة حية.
(فتاة جميلة)

امثال واقوال بالحرف ج

النهاية هي التاج.
وضد الشاب - الخروف نفسه.

قصائد مضحكة عن حرف C للأطفال

الحرف ج
لقد تعلمنا الكثير من الرسائل.
وصلنا إلى الحرف C.
توجد كلمات حيث تكون C في البداية.
أين - في المنتصف وأين في النهاية.
سلسلة وزهرة ورقم - هنا
سيقرأ C في البداية كل شيء.
وعلى حد قول الأب المجاهد
ج نكتب في النهاية.
مالك الحزين يسير في المستنقع
فراخها تنتظر في العش.
سيفتتح السيرك يوم السبت.
وصل المقاتلون.
في المتجر جاء للعمل
الشباب الحدادين.
في كل سطر ، الحرف C -
مثل الحجر في الخاتم.
وكل صفحة لها
على الحدود وفي العاصمة.
وفي الدجاج على الشرفة
هناك أيضًا نوعان من الحرف C.
(إل دياكونوف)

حارس مالك الحزين في المستنقع
يقف على ساق واحدة.
- تسيتس ، إلى أين أنت ذاهب إلى التراب؟
- يصرخ لجميع الحيوانات الصغيرة.
(أ. بودفال)

الزهور على البطاطس
كنا في الميدان في الربيع.
لقد زرعوا البطاطس هناك.
و بالأمس عدنا مرة أخرى
وساروا طوال اليوم.
كل شيء كان أرجواني.
تماما مثل أرجواني!
الجميع يحب أكل البطاطس.
هل رأيت.
ما هي البطاطس
أزهار جميلة!
(ج. ساتير)

زهور
إذا قطفت زهرة
إذا اخترت زهرة ...
إذا كان كل شيء: أنا وأنت -
إذا قطفنا الزهور
سيكونون فارغين
الأشجار والشجيرات ...
ولن يكون هناك جمال.
ولن يكون هناك لطف.
لو فقط أنا وأنت
إذا قطفنا الزهور ...
(T. Sobakin)

رجل السيرك يعرف كيف يقفز ،
لتدريب الحيوانات والطيور ،
وتدور على أرجوحة
والرقص على حبل مشدود.
انا احب السيرك!
(إي. بلاجينينا)

لماذا هذا أنف مالك الحزين؟
ثم ، حتى أن مالك الحزين
تم عض السمك!
(ب. زاخضر)

مالك الحزين يجوب المرج:
الصمت ، الضفادع!
لا مرح.
(ب. تيموفيف)

مالك الحزين يقف على الشرفة.
يشرح حرف C:
- تعال يا كتكوت الدجاج.
كرر: كتكوت كتكوت.
إذا تعلمت الدرس الخاص بك
سأعطيك زهرة.
(ج. ساتير)

فتاة جميلة
لا أريد أن أنقر لوحدي!
دع الاخوة يأتون قريبا!
- أين هم؟
- تحت الزيزفون القديم!
- ما هي اسمائهم؟
- كتكوت!
(ج. فييرو)

كتكوت دجاج
يوجد ماء في البانيو.
من يخاف مني
لن أعطيهم الماء.
هنا يأتي الدجاج
لا تخافوا من البانيو!
بالقرب من الحوض يوجد صحن.
كلهم يسكرون.

زهرة تزهر في بيت الدواجن
- تزهر على زوج من الأرجل الرفيعة.
الزهرة رقيق والدعوة ...
- زهرة من أنت؟
- فتاة جميلة!
(في. لونين)

في الحرف C ، بعد شراء تذكرة.
زرنا السيرك.
يقود الدب دراجة نارية ،
ومالك الحزين ركاب.
هنا يأتي متسابق السيرك
يركب على حمار.
قدم ، رأس لأسفل
يقف على المقعد.
هنا شقيقان شبل
تم سحب السلسلة.
وقرد بهلوان
يتأرجح في كرسي ...
(S. Marshak)

حصان
انقر فوق ، فوق ، فوق ، فوق!
أنا حصان - جانب رمادي!
سوف أطرق مع حافر ،
إذا أردت ، سأفعل!
انظر كم أنا جميل
ذيل جميل وبدة.
tsok ، tsok ، tsok ، tsok ،
أنا حصان - جانب رمادي!

ملخص الدرس:

1. يزداد نطق الكلمات الجديدة معجمما قبل المدرسة ، يطور الكلام والذاكرة.
2. تعمل تمارين الخلايا على تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين.
3. تتطور الألغاز في براعة الأطفال والقدرة على التحليل والإثبات. يستخدم المعلمون الألغاز عند تعليم الأطفال زيادة الاهتمام أثناء المهام المعقدة.
4. القصائد لا تؤثر فقط على تطور الذاكرة. لقد ثبت أنه إذا تعلمت عدة سطور كل يوم ، تظهر اتصالات عصبية جديدة في الدماغ ، وتزداد قدرة التعلم الكلية.

كيف تقدم الحرف C؟ الخيار رقم 1.()
تخمين لغز!
المحتالون في الساحة
المهرجون ، المشعوذون ،
أشعة ملونة
الضحك الصاخب مبهج.
/سيرك/

أين يحدث كل هذا؟ هذا صحيح ، السيرك! ما هو الصوت الذي تبدأ به هذه الكلمة؟ (من الصوت "C").
ما هذا الصوت - صوتي أم أصم؟ ضع يدك على الرقبة وحدد! نعم ، أصم. وهو دائما بصوت عال.

يمكننا اللعب بهذا الصوت!
1) دعونا نتظاهر بأننا جندب يزقزق! "Ts-ts-ts-ts-ts-ts-ts-ts-ts" (يُنطق الصوت فجأة)
2) والآن دعونا نظهر كيف تطلب الفتاة من الأطفال عدم إحداث ضوضاء! "طززززز! هدوء! لا تصدر ضوضاء!"

استمع (اقرأ) قصة السيرك.
"سيرك"
في وسط السيرك هي الساحة. وتتدلى فوقه أرجوحة وحلقات. البهلوانيون يسقطون على الحلقات ، يمشي المشاة على حبل مشدود على طول الحبال. المهرجون يروقون للجمهور في الساحة. إنهم يمزحون ويضحك الجمهور. تندفع الخيول الجميلة في الحلبة ، ويمتطيها الفرسان الشجعان. السيرك به حديقة حيوان.

واجبات النص:
1) قم بتسمية جميع الكلمات بالصوت C وحدد مكان الصوت (في بداية الكلمة أو وسطها أو نهايتها)! (سيرك ، أرجوحة ، حلقات ، مشايات حبل مشدود ، رايدر ، حديقة حيوانات)

التعليم الجسدي:
"ميري سيرك"
"سيرك ممتع يزورنا
المشعوذ يرمي الكرات
("رمي الكرات")
والمهرج يجعل الجمهور يضحك
(إغاظة)
يجعل الضحك الكبير والصغير.
(اعرض الأيدي "أكثر-أقل")
هنا بهلوان على حبل مشدود
نشر ذراعيه على الجانبين.
(نشر الذراعين على الجانبين)
الرجل القوي يحاول الرفع
الأوزان الحديدية جديدة.
(رفع الأوزان)
راكبو الخيول
التسرع بفرح في الدوائر
(أظهر كيف يقفزون)
ونأكل الآيس كريم
("يأكلون الآيس كريم")
ونصفق للأغنية.
(تصفيق).

كيف تقدم الحرف C؟ الخيار رقم 2.()
تخمين لغز!
"كان هناك بيت أبيض ، منزل رائع ،
وحدث شيء فيه.
وتحطم ومن هناك
نفدت معجزة حية.
ظهرت في معطف أصفر
وداعا ، قذفتان! "
/فتاة جميلة/

ما هو الحرف الذي تبدأ به هذه الكلمة؟ كم عدد المقاطع؟ ما مقطع لفظي مشدد؟

لنرسم دجاجة تجلس في بيضة.دعنا نظهر كيف خرج من القوقعة: أولاً أخرج رأسه ، ثم الجناح الأيمن ، ثم الأيسر.

دعونا نقرأ المقاطع!
\ u003d AC ، OC ، UC ، IC ، NC
= TsA، TsO، TsU، TsI

تدليك لوغوبيديك ()

من أجل نطق جميع الأصوات بشكل صحيح ، يجب أن نجهز أجهزتنا المفصلية للعمل. وسيساعدنا تدليك علاج النطق في ذلك.
دعونا نحمي أيدينا أولاً.