Mesleki faaliyetlerde bilgi teknolojisinde pratik yapın. Elena Mikheeva - profesyonel faaliyetlerde bilgi teknolojisi atölyesi

Elena Viktorovna Mikheeva

Çalıştay bilgi Teknolojisi içinde profesyonel aktivite

ÖNSÖZ

Dijital çağda bir kişisel bilgisayar, birçok profesyonel için bilgiyle çalışmak için bir araçtır. Bu, modern bir uzmanın niteliklerinin ve çalışmalarının etkinliğinin büyük ölçüde bilgi teknolojisini mesleki faaliyetlerde kullanma becerisiyle belirlendiği anlamına gelir.

Atölye, 0600 "Ekonomi ve Yönetim" grubunun uzmanlık alanlarında okuyan öğrencilerin hazırlanmasında mesleki faaliyetlerde bilgi teknolojilerinin pratik uygulama becerilerinde ustalaşmayı amaçlamaktadır. Aynı yazara ait "Mesleki Faaliyetlerde Bilgi Teknolojisi" ders kitabının devamıdır.

Çalıştay, Microsoft Office 2003 uygulamalarının (Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access), e-posta ve İnternet programlarının (Microsoft Outlook Express, Microsoft Internet Explorer), karar destek programlarının (referans ve yasal) kullanımına ilişkin eğitim ve kontrol uygulamalı görevleri içermektedir. sistem "ConsultantPlus" ve profesyonel muhasebe programı "1C: Muhasebe").

Atölye hem temel hem de isteğe bağlı olarak kullanılabilir. pratik egzersizler ve bilgisayar yazılım ürünleriyle çalışmadaki mevcut becerilerin bireysel olarak geliştirilmesi için.

MICROSOFT WORD-2003'TE METİN BELGELERİ OLUŞTURMA

pratik çalışma 1

Konu: İŞ METİNİ BELGELERİ OLUŞTURMA

dersin amacı. Basım için yaratma, koruma ve hazırlama bilgi teknolojisinin incelenmesi Microsoft belgeleri kelime.

Görev 1.1. Bir davetiye şablonu oluşturun

Çalıştırma prosedürü

1. Microsoft Word metin düzenleyicisini açın.

2. İstediğiniz ekran görünümünü ayarlayın, örneğin Sayfa düzeni (Görünüm/Sayfa düzeni).

3. Komutu kullanarak sayfa parametrelerini ayarlayın (kağıt boyutu - A4, yön - dikey, kenar boşlukları: üst - 2 cm, sol - 2,5 cm, alt - 1,5 cm, sağ - 1 cm) Dosya/Sayfa Kurulumu(sekmeler alanlar ve kağıt boyutu)(Şekil 1.1).

Pirinç. 1.1. Ayar sayfası seçenekleri

4. Komutu kullanarak hizalamayı - merkeze, ilk satıra - girintiye, satır aralığına - bir buçuk olarak ayarlayın Biçim/Paragraf(sekme girintiler ve boşluk)(Şekil 1.2).

Pirinç. 1.2. Paragraf Seçeneklerini Ayarlama

5. Aşağıdaki metni yazın (metin değiştirilebilir ve eklenebilir). Yazma sürecinde, araç çubuklarındaki düğmeleri kullanarak stili, yazı tipi boyutunu (başlık için - 16 pt, tümü büyük harf; gövde metni için - 14 pt), paragraf hizalama türlerini (orta, genişlik, sol) değiştirin.

İş Örneği

6. Davetiye metnini bir çerçeve içine alın ve renkli bir dolgu yapın.

Bunun için:

- fare ile davetin tüm metnini seçin;

- komutu çalıştırın Biçim/Kenarlıklar ve dolgu;

- sekmesinde Sınır sınır parametrelerini ayarlayın: tip – çerçeve; satır genişliği - 2,25 pt; uygula - bir paragrafa; çizgi rengi - sizin takdirinize bağlı olarak (Şek. 1.3);

- sekmesinde doldurmak bir dolgu rengi seçin;

– dolguyu uygulama koşulunu belirtin – paragrafa uygulayın;

- düğmesine basın TAMAM.

Pirinç. 1.3. davetiyeyi çerçevelemek

7. Davetiye metnine bir resim ekleyin (Resim/Resim Ekle); metnin konumunu resme göre ayarlayın - metnin önünde (Biçim/Resim/Konum sekmesi/Metin Öncesi)(Şekil 1.4).

8. Şablon istemini sayfaya iki kez kopyalayın (istemi vurgulayın, Düzenle/Kopyala, imleci yeni bir satıra getirin, Düzenle/Yapıştır).

9. Alınan iki davetiyeyi içeren sayfayı düzenleyin ve yazdırmaya hazırlanın (Dosya önizleme).

10. Komutu çalıştırarak istemleri yazdırın (bir yazıcınız varsa) Dosya/Yazdır ve istenen yazdırma ayarlarının ayarlanması (kopya sayısı - 1, sayfa - geçerli).

Pirinç. 1.4. Bir resme göre metnin konumunu ayarlayın

11. Çalıştırarak dosyayı grup klasörünüze kaydedin. aşağıdaki eylemler:

Görev 1.2.Örnek bir başvuru doldurun

Kısa referans. tepe panel araçlarını kullanarak tablo şeklinde (2 sütun ve 1 satır, çizgi tipi - kenarlık yok) veya yazı şeklinde ifadeler yapın Resim çizme. Hücreleri sola ve ortaya hizalayın.

İş Örneği

Ekstra görevler

Kısa referans. Reklam mektubunun üst kısmını bir tablo şeklinde yapın (3 sütun ve 2 sıra, çizgi tipi - çizgiler arasındaki bölme çizgisi dışında kenarlık yok). Tablo hücrelerini hizalayın: ilk satır ortalanır, ikinci satır sola hizalanır.

İş Örneği

YÖNETİCİLER İÇİN

firmalar, işletmeler, bankalar ve sigorta şirketleri

Uluslararası Çalışma ve Yönetim Enstitüsü, dikkatinize ve çalışanlarınızın dikkatine "Şirket İmajı ve Yönetim Personeli" programını sunmaktadır.

Programın amacı: şirket çalışanlarına olumlu bir şirket imajı oluşturmak, iletişim ve görgü kurallarını kazandırmak.

Kurs süresi 20 saattir.

Önerilen konu:

1. İş iletişimi psikolojisi.

2. İş görgü kuralları.

3. Şirket personelinin görünüş kültürü.

projenin uygulanmasında yer alan deneyimli psikologlar, kültür uzmanları, doktorlar, makyözler, moda tasarımcıları.

Eğitimin tamamlanmasının ardından, öğrencilere ileri eğitim programı kapsamında Uluslararası "Çalışma ve Yönetim" Enstitüsü sertifikası verilir.

Önerdiğimiz konuların istisnai önemini ve uygunluğunu fark ederek verimli işbirliğini dört gözle bekliyoruz.

Görev 1.4. Bir rapor şablonu hazırlayın

Kısa referans. Muhtıranın üst kısmını tablo şeklinde yapın (2 sütun ve 1 satır, satır tipi - kenarlık yok). Bu tasarım tekniği, tablonun hücrelerinde farklı hizalamalar yapmanıza izin verecektir: sol hücrede - solda, sağda - ortalanmış.

İş Örneği

HATIRLATMA

Sektör, proje değerlendirmesini zamanında tamamlayamıyor Pazarlama araştırmasışirketin mali durumu hakkında tam bilgi eksikliği nedeniyle firma "Eureka".

Sizden teknik dokümantasyon sektörüne bu firma hakkında eksiksiz bilgi verme talimatı vermenizi rica ediyorum.

Ek: Evrika şirketinin teknik belgelerinin eksikliğine ilişkin protokol.

Not. Bittiğinde her şeyi kapatın dosyaları aç, Microsoft Word metin düzenleyici penceresini kapatın ve ardından bilgisayarı kapatın (Bilgisayarı Başlat/Kapat).

Görev 1.5. Bir mülk silme yasası oluşturun

İş Örneği

Mülkiyetin silinmesi hakkında

Sebep: 10 Ekim 2007 tarihli Vlados LLC Genel Müdürü'nün Emri No. 1 “Envanterde”.

Aşağıdakilerden oluşan bir komite tarafından derlenmiştir:

Başkan: Ticari yönetmen S. L. Roshchina;

Komisyon üyeleri: 1. Baş Muhasebeci D. S. Kondrashova;

2. İdari ve ekonomik daire başkanı S. R. Semenov;

mevcuttu: mağaza sahibi O. G. Nozhkina.

10/11/2007'den 10/15/2007'ye kadar olan dönemde komisyon, mülkün daha fazla kullanılmasının uygun olmadığını tespit etmek için çalışmalar yürütmüştür.

Kurulan komisyon: yasaya ekli listeye göre, mülk kullanıma uygun olmaması nedeniyle silinmeye tabidir.

Kanun üç nüsha halinde hazırlanır:

1. kopya - muhasebe departmanına;

2. kopya - idari departmana;

3. nüsha - 1-03 numaralı durumda.

Uygulama: 3 litre için. 1 kopyada.

Komisyon Başkanı (imza) S. L. Roshchina

Komisyon üyeleri (imza) D. S. Kondrashova

(imza) S. R. Semenov

Kanunla tanışan: (imza) O. G. Nozhkina

kurumların öğrencileri için bir öğretim yardımı olarak

orta mesleki eğitim

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

M695
İnceleyenler:

milletvekili eğitim sürecinin bilgilendirilmesi için Moskova Şehir Planlama ve Girişimcilik Koleji müdürü,

Bölgesel Bilgisayar Merkezi Başkanı, Bilişim Sorunları Uzman Konseyi Üyesi

Rusya'dan Gosstroy, Ph.D. teknoloji Bilim L. E. Timaşova;

kafa departman "Bankacılık faaliyetinin bilgilendirilmesi"

Moskova Bankacılık Enstitüsü, Ph.D. teknoloji Bilimler AN Gerasimov
Mikheeva E. V.

M695 Bilişim Çalıştayı: Proc. ortamlar için el kitabı, prof. eğitim / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Yayın Merkezi "Akademi", 2004. - 192 s. ISBN 5-7695-1510-4
Atölye, üzerinde çalışırken pratik beceriler kazanmak için tasarlanmıştır. kişisel bilgisayar Windows ortamında ve ana ofis programlarında MS Office - metin düzenleyici MS Word; elektronik tablo düzenleyici MS Excel; MS Access veritabanı yönetim sistemleri. Yürütme için ayrıntılı talimatlar ve netlik için çizimlerle sağlanan görevleri içerir.

Orta mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri için. Uygulamalı programlarla nasıl çalışılacağını nitelikli bir şekilde öğrenmek isteyenler için faydalı olabilir.
UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

ÖNSÖZ

Bu kitap, bir kişisel bilgisayarda (PC) bilgilerle çalışmak ve MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, MS Internet Explorer gibi Microsoft Office uygulamalarını kullanmak için eğitim ve pratik kontrol görevleri koleksiyonudur.

Çalıştay, "Bilişim" akademik disiplininin ana bölümlerine ilişkin pratik görevler içermektedir. Görevler, uygulama için ayrıntılı talimatlar ve netlik için çizimlerle sağlanır. Edinilen becerileri pekiştirmek ve test etmek için, buna ek görevler dahildir.

Atölye, hem uygulamalı dersler (temel ve isteğe bağlı) yürütmek hem de bilgisayar yazılım ürünleriyle çalışmanın temel yöntemlerinde bireysel eğitim için kullanılabilir.

Yazar, harika bir deneyime sahip profesyonel bir öğretmendir. pratik tecrübe bilgi teknolojisi ile çalışmak, - yazılım ürünleri ile bir Windows ortamında pratik çalışma için istikrarlı başlangıç becerileri kazanmayı amaçlayan bir pratik görevler sistemi oluşturmaya çalıştı ve beceriler edinildikçe daha zor hale gelen bir dizi görev seçti.

Atölyenin önemli bir özelliği, her pratik çalışmanın sonunda ve her bölümün sonunda bağımsız çalışma için ek görevlerin bulunmasıdır.

Teorik materyali inceledikten ve önerilen çalıştayın pratik görevlerini tamamladıktan sonra, kullanıcı, Windows ortamında çalışma konusunda kararlı başlangıç becerilerine sahip olacaktır.

Bölüm 1 WINDOWS TEMELLERİ

pratik çalışma 1

Konu: BİR PC ÜZERİNDE İŞ ORGANİZASYONU. PC KLAVYE İLE ÇALIŞIN

dersin amacı. Bir PC'de ilk çalışma organizasyonu tekniklerini öğrenmek, PC'yi açmak / kapatmak, klavye ile nasıl çalışılacağını öğrenmek PC.

Görev 1.1. PC açılıyor. PC'de Başlarken.
Çalıştırma prosedürü
1. PC'yi ağa açın, monitördeki güç düğmesine basın, açın sistem birimi güç tuşuna baş.

Açıldığında, göstergeler yanmalıdır, monitör TV'yi açtığınızdakiyle aynı sesi çıkaracak ve sistem birimindeki güç kaynağı fanı ses çıkaracaktır.

2. İşletim sisteminin yüklenmesini bekleyin (yaklaşık 60 saniye).

İşletim sistemi, sistem birimindeki Güç düğmesiyle PC açıldıktan sonra otomatik olarak başlar. İlk olarak, bilgisayar ana cihazlarının işlevselliğini kontrol eder, ardından bilgisayar bir ağa bağlıysa bir kullanıcı parolası veya ağ parolası girmeniz gerekebilir.

Windows ortamını yükledikten sonra sözde Masaüstü(Masaüstü), alt kısmında standart bir kurulum sırasında bulunur Görev çubuğu. Görev çubuğunun sol tarafında bir düğme var. Başlama(Başlama)

3. Kompozisyonu inceleyin ana menü Pencereler. butona tıklayın Başlama, bu açılacak Ana menü Pencereler. Zorunlu bölümün komutlarını öğrenin Ana menü pencereler- Çalıştır, Yardım, Bul, Ayarlar, Belgeler, Sık Kullanılanlar, Programlar. Lütfen bilgisayarı kapatmanın komutla yapıldığını unutmayın. İş bitimi.

Kısa referans. yapının içine ana menüİki bölüm vardır: zorunlu ve isteğe bağlı. Kullanıcı keyfi bir bölümün noktalarını istediği gibi ayarlayabilir. Ara sıra

bu tür öğeler, uygulamalar (örneğin, Ms Office) yüklenirken otomatik olarak oluşturulur.

4. Keşfet dış görünüş ekran ve ana simgeler Çalışma alanı.

Ekranın ana kısmı, Çalışma alanı. Simgeler üzerinde bulunur - Bilgisayarım, Belgelerim,İnternetkaşifSepet, aynı ada sahip ilgili klasörler. Klasör kısayolları da olabilir. Simgeler ve etiketler kullanıcının kendisi tarafından seçilir, bu nedenle sayıları ve listeleri farklı olabilir.

5. "Eğitmen" (veya sahip olduğunuz herhangi bir başka) gibi bir öğretici ile kişisel bir bilgisayarın temellerini öğrenin.
Görev 1.2. Klavyeyi kullanarak bilgi girme.
Çalıştırma prosedürü
1. Kişisel bilgisayarın klavyesini dikkatlice inceleyin.

2. Klavyeden girilen bilgileri görüntülemek için elektronik not defterini açın. Bunu yapmak için şu adımları izleyin: düğmesine tıklayın Başlama, fare ile bir komut seçin programlar, Daha öte standart, sonra - Not defteri(Şekil 1.1).

3. Sayısal tuş takımını açmak için tuşunu kullanın (Num Lock göstergesi yanacaktır) ve 1'den 9'a kadar olan sayıları çevirin, numaraları çevirdikten sonra enter tuşuna basın. İmlecin bir satır aşağı hareket ettiğine dikkat edin.

4. Klavyenizdeki sekme tuşunu bulun. 123 456 789 tuşuna basarak bir aralıkla ayrılmış bir dizi numarayı çevirin.

Numaraları yazdıktan sonra enter tuşuna basın.

5. Rusça klavye düzenini ayarlayın. Bunu yapmak için görev çubuğunun sağ tarafındaki ekranda EN / RU göstergesini bulun ve Rusça diline karşılık gelen RU konumunu ayarlayın.

6. Temel bir metin klavyesi düşünün. fiwa ve OLDJ harflerinin anahtarlarını bulun.

7. Sol elin dört parmağı (başparmak hariç) fiwa tuşlarının üzerinde ve dört parmağınız klavyedeyken ellerin başlangıç pozisyonunu alın. sağ el(büyük olan hariç) OLJ tuşlarının üzerinde bulunur. Aynı zamanda, her iki elinizde de büyük bir elma tutuyormuş gibi parmaklarınızı yuvarlayın.

Başparmaklarınızı en büyük olan ve harf tuşlarının altında bulunan ara tuşun üzerine yerleştirin. Boşluk tuşu kelimeler arasında boşluk yapar. Kelime soldaki harfle bitiyorsa ara tuşa basılır. baş parmak sağ el ve tersi.

Pirinç. 1.1. açılış not defteri
Tuşlara birer birer basmak gerekir, darbe tek tip ve her tuş için aynı güçte olmalıdır.

8. Caps Lock ışığının kapalı olduğunu kontrol edin. Gerekirse, anahtarla kapatın.

Kısa referans. Sabit büyük harf modu, tuşuna basılarak etkinleştirilir ve Caps Lock göstergesi yanar. Dikkat! Sayısal tuş takımını açan tuş ile karıştırmayın.

9. Kelimeleri boşlukla ayırarak fyva ve OLJ yazın.

10. Yazdığınız her karakter satırının sonunda enter tuşuna basın.

11. Büyük harfleri sabitleyen tuşa basın. Caps Lock göstergesi yanmalıdır. fiwa ve OLDJ'yi çevirin. Lütfen metnin büyük harflerle yazıldığına dikkat edin. Anahtarın amacını unutmayın. Caps Lock göstergesini kapatın.

12. 0'dan 9'a kadar sayıların ve bazı sembollerin bulunduğu üst sıranın tüm tuşlarına (soldan sağa) sırayla basın. tuşuna basarak yeni bir satıra geçin.

Pirinç. 1.2. Elektronik not defterinde ayarlanan karakter
13. Klavyede çevirme durumunu değiştiren tuşu bulun. ve tuşlarına basın, bırakmadan sırayla üst sıradaki tüm tuşlara tekrar basın. Önceki setten farklı karakterlerin yazdırıldığını unutmayın.

14. Klavye düzenini latin olarak ayarlayın. Bunu yapmak için görev çubuğunun sağ tarafında EN / RU göstergesini bulun ve EN konumunu ayarlayın.

15. tuşuna basın ve bırakmadan sırayla üst sıradaki tüm tuşlara tekrar basın. Lütfen bazı karakterlerin önceki setten farklı olduğunu unutmayın (Şekil 1.2).

16. İmleci karakter setinin en başındaki ilk satıra getirin ve birkaç kez (yedi ila sekiz kez) A tuşuna basın. Latin klavye düzenine sahip olduğumuz ve gösterge kapalı olduğu için / sembollerinin göründüğünü göreceksiniz.

17. Yazılan harflerin sağındaki sayıları kaldırın ffffff klavyedeki bir tuşa basarak. Lütfen imlecin sağında bulunan sayıların silindiğini unutmayın.

18. İmlecin solundaki karakterleri silmek için tuşuna (tuşun üzerindeki sol ok) basın. Tüm karakterleri kaldır ffffff imlecin solunda.

19. ve tuşlarına aynı anda basarak yazılan karakterlerin en sonuna gidin ( tuşuna basın ve tuşu bırakmadan tuşuna basın). Tuşlara ve [Not] tuşlarına aynı anda basarak metnin başına dönün. Bu klavye kısayollarını unutmayın.

20. Klavyede imleç tuşlarını (ok şeklinde) bulun ve imleci satır boyunca sağa / sola ve satırlar boyunca yukarı / aşağı hareket ettirin.

Pirinç. 1.3. uyarı penceresi
21. Pencerenin sağ üst köşesinde bulun Not defteri buton kapat(çarpı ile) ve fare ile üzerine tıklayın. Program, “Adsız dosyadaki metin değiştirildi” metnini içeren bir uyarı penceresi (Şekil 1.3) görüntüleyecektir. Değişiklikleri Kaydet? Düğmeye bas Numara.

22. Mevcut olanı açın klavye eğitmeni ve PC klavyesinden bilgi girme becerilerini geliştirmek için kullanın.

23. Bilgisayarınızı kapatın. Görev çubuğu düğmesine sol tıklayın Başlama, ana menüden seçin İş bitimi. Görünen iletişim kutusunda komutu kontrol edin Bilgisayarı Kapat ve düğmeye tıklayın TAMAM.
Ekstra görevler
Klavyeyi kullanarak bilgi girme becerilerini uygulama.

Egzersizler için açık Not defteri. Alıştırmalara başlamadan önce yazma kurallarını inceleyin.

Baskı kuralları. Klavyede yazarken, her şeyden önce eller ve onlarla birlikte her zaman yan yana olması gereken parmaklar hareket eder. Yazarken, parmaklar neredeyse hiç yanlara ayrılmaz: sağ parmak sağ tuşa basarken eller yukarı, aşağı ve yanlara doğru hareket eder ve onlarla birlikte parmaklar.

PC klavyesindeki eller için başlangıç konumu, şekil 2'de gösterilmiştir. 1.4:

sol elin dört parmağı (başparmak hariç) fivanın tuşları üzerinde; sağ elin dört parmağı (başparmak hariç) OLJ tuşlarının üzerindedir;

başparmaklar ara tuşun (boşluk) üzerinde bulunur;

baş parmaklar hariç tüm parmaklar hafifçe yuvarlak olmalıdır (sanki her elinizde büyük bir elma tutuyormuşsunuz gibi);

Tuşlara bastıktan sonra parmaklar (eller) hatasız olarak orijinal konumlarına geri döner.

Pirinç. 1.4. PC klavyesindeki eller için ana konum
Görev 1.3. Ellerinizi orta sıranın başlangıç pozisyonunda hareketsiz tutun ve alıştırmanın metnini yazdırın.

аааааааааааааааааааааааааааааааа вввввввввввввввввввввввввввввввв ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ффффффффффффффффффффффф оооооооооооооооооооооооооооооо лллллллллллллллллллллллллллл ддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд

zhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzh

uçakta uçakta ve uçakta ah avy ah au ve aynı ava ava ava ava f o l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Ld dd Eski Eski Eski Oldge Oldge Oldge Oldge Oldge Avyf Avle Avyf Avle Oldj Avyf Oldj Kazandı Bekleyin fyva avyf fyva avıf sevgiliye avıf sevgiliye avıf avıf
Görev 1.4. Ellerinizi başlangıç konumuna getirerek egzersizin metnini yazın.
va ol
аааооо ааоао оааоо аоаоа ооаоа ао оао аоаао аоаоа ао аоа вввооо ввово воовв оввоо вова вова вовво овово вова вова лллввв ллвлв вллвв лвлвл ввлвл вал влвлв вол лов олово аааллл аалал лаалл алала ллала алла алло лава лвллв вова оолол лоолл ололо ллоло вол лов олово лола вал oval allo lola vova oval lav öküz kalay vova lola alla oval lavalov teneke mil oval allo kurt lava lola kalay vova oval
fy j

ыыыддд ыыдыд дыыдд ыдыды ддыды ад два вода воды ыддыы дыдыд ода вола вдова выводы доводы лады дылда фффддд ффдфд дффдд фдфдф ддфдф фа даф фдффд фдфдф фал фол лафа фалды жжжддд жжджд жжжффф жжфжф жфжфж ффжфж аж ложа лажа жфжжф фжфжф жало лажа вожжжв жыф лыжа ожыф фыж лжыф ыыыжжж ыыжыж жыыжж ыжыжы жжыжы лфжа выжал ыжы ыжжы жыжы лыжафыффы ыффыы фы фы-фыф ыыфыф дыф фалды ддждж ждджж жажджа дввважды джджд жжджд ждал додж фдфыж дды ыффж фжыыд ад ода два дылыда выжал доводы фол вожжа жало ждал додж жажда фа лыжа выжал выводы фалды ложа вдова lafa için iki kez bekledim

mi t

mmmtt mmtmt tmmtt mtmtm ttmtm here's soap for you mttmmt tmtmt armor photo fleet fata scrap tom atom there mat moto zhmot iiittt iiitt tiitt ititi ttiti go typhus itiit titit vita wick lift chunks tahiti yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyinglingers umm umm dark umm umm mol movie yimim miimm im mil mim efsane imi mmimi geçmiş phima basın döndürme ttt ttt anne uluması ttt tmt yıkama sadece hayatta kal eziyet itim tmyi titm mtmmmm tmtm dökün eziyet dua hayatta kal duman sigorta filmi karanlık mola
Görev 1.5. Ellerinizi başlangıç konumuna getirerek egzersizin metnini yazın.
tr nr

pprrrr rrrr rrrrr rrrrp zemin pop resif burun kupa sayfası rrrr rrrp pir buhar zaman liman izi gerçek mola rapier eeerrr eeerr reerr errere erree repa vera rerer eeerrr röle tatbikat rüzgar modu gölge pprpr rpren pnper nerpp rnpr enrrp merhaba değiştir tüy kontrplak sıkışması kira jeton kaybı şimdi zulanın karşısındaki kemeri deneyin
İngiltere gsh
kkkggg kkgkg kggkk kgkgk ggkg kg com balina rehberi hedefi kgkkg gkgkg hazine sayısı ne zaman kukalar pençeler acı kolay uuuggy uugug guugg ugh ugh ugh ug ug köşe çayır ug ug ug ug kömür ördek güveç n uga daire dgkt bip şshshuuu shshushu ushu ushshuu shushooshooshooshooshoo duş soytarı hut hushshoo shushooshooshoo шуруп ушки на макушке шутка утка ккшкш шккшш шкшкш шшкшк шкаф шкода кшшккш шкшкш шишка шашка шквал кишки шкура уукук куукк куш укол укуку ккуку кукареку уклон ггшгш шшгшг шаги грош гшгшг шшгшг гуашь га шиш угукш гкшшу гугшк кгушу укушу грушу коршун гранулы шнурок ловунка группа грунт крушить крышка fısıldayan
güle güle
ссббб ссбсбс бсссбб сбсбс ббсбс бал бел балбес сбссб бсбсб бас боб баобаб банк бакс бокс босс быстро на сборы чччббб ччбчб бччбб бчбчб ббчбч чуб бочка чбччб чбчбчб чашка челобрек чтобы уберечь бабочку юююччч юючюч юччюю чючюч ччючю чую юг ючююч сюсюканье люстра ччсчс сочи чссчч ччссч час счетчик bbyub buyubb büstü bürosu buubub juyubub aşk etek chbbchbb bsyusch yuchyyus busch yuchbs syuchb özel kat kütük ev müsli yanık broşür yük paraşüt bütçe avukat demet hit kabin çenedeki oğlan aşk jürisi yulu
Görev 1.6. Ellerinizi başlangıç konumuna getirerek egzersizin metnini yazın.
yts schz

цццщщщ ццщцщц щццщщ цщцщц щщцщц цель щи щипцы цщццщ щцщцщ цирк цена цент царица лицо фриц ищу щит щука щека плющ чаща щупальув йййщщщ ййщйщ щййщщ йщйщй щщйщй ой гной щучий йщййщ щйщйщ щи йога вой лай жуй леший щедрый общий зззййй ззйзй йззйй зйзйз ййзйз зной забой зййззй йзйзй задний узкий зов зазнайка заразный зайка с занозой ццзцз зццзз цзцзц ззцзц цезарь разница цзццз зцзцз цензура здесь ййцйцй йццйй цой йцйцй ййццй цезий куцый щщзщз зщщзз щель раз щзщзщ ззщзщ зуб пища йщйщз щйззй щйщзц щйщзщ щзййз цзцйщ зйщщщ зйзцщ йзццщ пещерный щебень марцающий снующий щипцы щавель борщ зайцы yıldırımda savaşçıların değiştirilmesi
ben ehh

я эхъ эээххх ээхэх хээхх эхэхэ ээххэ эх эхо эхма эххээх хэхэх хан храм хохот шах ханжа халиф этот эфтр эта эра эпоха хэш яяяххх яяхях хяяхх яхяхя ххяхя яд хам яяххях хяхях ящер ящик яхта бляха хвоя хатя хаять ъъъяяя ъъяъя яъъяя ъяъяъя яяъяъ объяснять ъяъяъя объявлять объятия съязвить ээъэъ ъээъъ ъто съемки эъъэъ ъэъэъэ ъльф съездил на съезд яяэяэ эяяээ элегия алоэ яэяэя ээяэя эмоция ххъхъ ъххъъ подъезд хъхъхъ ъъхъх объезд въезд яхяэъяхэъъяхяхъэяэхяяъ эъэях ъяххэ ъэъхя яъээх хищная бойня щадящая слух хорошая харчевня хартия подъячейка хрящ хряк якоря эти хотят объять необъятное предъявлять изъян лихой хозяйке
e

eeeee eeee eeee ses yükseliyor çekim ehehe hehee ehheh dağ gelinciği ezese zezze gözyaşları rüyalar daha fazla fırça alkali sarı kirpi yeşil Noel ağacı sopa geniş çizim hesabı dört katmanlı komik bilgi istemi ve hepsini yazın

pratik çalışma 2

Konu: WINDOWS ORTAMINDA İŞ ORGANİZASYONU. KISAYOL OLUŞTURMA VE SİLME

dersin amacı. Windows ortamında iş düzenleme teknolojisinin incelenmesi. Kısayollar oluşturun, birlikte çalışın sepet.

Görev 2.1. Windows ortamında Windows ile işlemler.
Çalıştırma prosedürü

2. İşletim sisteminiz (OS) Windows-98 ise, işletim sistemini incelemek için aşağıdaki adımları izleyin.

Windows 98 Program Tanıtımını Başlatın (Başlat/Programlar/Donatılar/Yardımcı Programlar/Hoş Geldinizpencereler/Girişpencereler-98) (Şekil 2.1).

1 rakamına basarak "Bilgisayar okuryazarlığının temelleri" bölümünü başlatın.

Bölümleri keşfedin (Şekil 2.2):

Klavye kullanımı;

Fare ile çalışmak;

Masaüstünü incelemek;

Ana menü kullanılarak;

Windows sistemi ile çalışmak;

Pirinç. 2.1. Windows 98 Başlarken Programı penceresi

Pirinç. 2.2. "Windows-98'e Giriş" programının bölümlerinin seçilmesi
yardım almak.

E-öğretici materyali tamamladıktan sonra, Windows-98 Temel Bilgiler Eğitimi'ni tamamlayın.

3. Windows-2000 kurulu ise, işletim sisteminin özelliklerini öğrenmek için "Windows-2000'e Başlarken" programına bakınız. (Başlat/Programlar/Donatılar/Yardımcı Programlar/Başlarken/Başlarkenpencereler-2000/ Ders Kitabı)(Şekil 2.3).

4. Masaüstünden kısayola çift tıklayın Benim bilgisayarım sırayla iki pencere açın: Benim bilgisayarım ve C sürücüsü:

Görev çubuğunda bu pencerelere karşılık gelen iki düğme olduğuna dikkat edin.

Kısa referans. Kullanıcının o anda çalışmakta olduğu pencerenin adı aktif. Etkin pencere, diğer pencerelerin üzerinde ön planda yer alır. Herhangi bir komut, ön planda çalışan etkin pencereye atıfta bulunur.

5. Pencerenin ana öğelerini inceleyin. Ekranda aşağıdaki pencere öğelerini bulun:

Kenarlıklar - pencereyi dört taraftan sınırlayan çerçeveler. Kenarlığı fareyle tutup sürükleyerek pencereyi yeniden boyutlandırabilirsiniz;

Pencerenin üst sınırının altındaki başlık çubuğu. Fare ile pencere başlığını tutarak pencereyi hareket ettirebilirsiniz;

Sistem menüsünü çağırma düğmesi, başlık çubuğunun solunda bulunur (düğmenin görünümü genellikle pencerenin içeriğine karşılık gelir). Üzerine fare ile tıklayarak pencere yönetimi komutlarının bir listesini açabilirsiniz;

Pirinç. 2.3. Windows 2000 Başlarken penceresi
pencere kontrol düğmeleri Küçült, Geri Yükle, Kapat(başlık çubuğunda sağda);

Başlığın altındaki menü çubuğu. Menü, temel bir komut grubuna erişim sağlar;

Araç Çubuğu (temel işlemler için düğmeler). Araç çubuğu, en sık kullanılan komutlara hızlı erişim için simgeler ve düğmeler içeren isteğe bağlı bir pencere öğesidir. Menüden bir araç çubuğu ekleyebilirsiniz. görüş takım Araç Çubuğu;

Pencere kenarlıkları pencerenin tüm içeriğini görmenize izin vermediğinde dikey ve yatay harekete izin veren kaydırma çubukları.

Kısa referans. Birden çok pencereyle çalışırken başka bir pencereye geçmenin en kolay yolu pencerenin görünen kısmına tıklamaktır. Pencereler tam ekrana büyütülmüşse, geçiş aşağıdaki yollardan biriyle gerçekleştirilir: görev çubuğunda pencerenin adını taşıyan düğmeye tıklayarak veya ve tuşlarına basarak (çalışan programların simgelerini içeren bir pencere) ekranın ortasında açılacaktır; tuşu bırakmadan tuşuna basın).

6. Bir pencere yapın Benim bilgisayarım etkin ve pencereleri simge durumuna küçültme/büyütme sürecini öğrenin. Düğmeyle pencereyi tam ekrana genişletin Genişletmek- pencerenin boyutu artacak ve tüm masaüstünü kaplayacak. Aynı zamanda düğme Genişletmek bir düğmeye dönüşmek yeniden kurmaküst üste binen iki kare ile. Düğmeye tıklayarak yeniden kurmak, pencereyi önceki haline döndürüyoruz.

Kısa referans. Bir pencere nasıl yeniden boyutlandırılır?

Pencere genişliğini değiştirmek için fare işaretçisini pencerenin dikey tarafına getirin. İşaretçi yatay, çift kenarlı bir oka dönüşür. Pencerenin kenarını yatay olarak yana doğru sürükleyin ve pencere küçülür.

Bir pencerenin yüksekliğini değiştirmek için, fare imlecini pencerenin üst veya alt kenarlarına getirin; imleç dikey bir çift kenarlı oka dönüşecektir. Pencerenin kenarını sürükleyin ve pencerenin yüksekliği yeniden boyutlandırılacaktır.

Pencerenin yüksekliğini ve genişliğini aynı anda değiştirmek için imleci pencerenin köşesine getirin - fare işaretçisi çapraz bir çift kenarlı oka dönüşecektir. Pencere çerçevesini çapraz olarak sürükleyerek pencerenin boyutunu küçültürsünüz.

7. Pencereleri hareket ettirerek (pencere başlığının arkasında) ve pencerelerin doğrusal boyutlarını (dikey ve yatay) değiştirerek, pencereleri modele göre beş farklı şekilde sırayla düzenleyin (Şekil 2.4).

Pirinç. 2.4. Monitör ekranındaki pencereleri düzenleme seçenekleri
8. Ekrandaki pencereleri düzenleyin. Düzenlemek için görev çubuğunun boş bir bölümüne sağ tıklayın ve içerik menüsünden komutu seçin basamaklı pencereler, böylece sadece pencere başlıkları görünür. Tüm içeriğini görüntülemek için açık pencereler aynı anda bir komut seçin Baştan aşağı pencereler veya Pencereler soldan sağa.

9. Tüm aktif pencereleri komutla simge durumuna küçültün Tüm pencereleri simge durumuna küçült bağlam menüsü Görev çubukları.

10. Pencereleri kapatın Benim bilgisayarım ve C sürücüsü:(Menü Dosya, takım kapat aynı anda tuşlara - veya pencere düğmesine basarak kapat).
Görev 2.2. Kısayol yarat.
Çalıştırma prosedürü
1. Microsoft Word metin düzenleyicisi için bir masaüstü kısayolu oluşturun. Bir kısayol oluşturmak için, imleci masaüstünde boş bir noktaya getirin ve sağ fare düğmesine basın (sağ tıklama). Görünen içerik menüsünde komutu seçin Kısayol oluştur(Şekil 2.5).

2. İçinde Komut satırı pencere Kısayol oluştur Microsoft Word programının başlatma dosyasının dosya yolunu girin - winword.exe. düğmesini kullanabilirsiniz Gözden geçirmek.Çalışmaya devam etmek için düğmeye basın. Daha öte.

Kısa referans. Standart bir kurulumda, MS Word başlangıç dosyasının tam dosya yolu şöyle görünür: C:/Program Files/Ofiice/winword.exe.

3. Bir sonraki pencere, programın adını kısayol adı olarak seçmenizi veya başka bir adla değiştirmenizi ister. Önerilen adı bırakın. Düğmeye bas Hazır. Masaüstünde bir MS Word kısayolu belirdi.

Pirinç. 2.5. Kısayol oluştur
4. Oluşturulan etiketin görünümünü değiştirin. Word programının etiketine (kriptogram) sağ tıklayarak pencereyi açın Etiket Özellikleri(Şekil 2.6).

Pirinç. 2.6. pencere Etiket özelliği
Şifrelemeyi değiştirin, bunu yapmak için sekmeye gidin Etiket, butona tıklayın Simgeyi değiştir. Beğendiğiniz kısayol simgesinin görünümünü seçin ve seçiminizi onaylayın.

5. İçinde oluşturduğunuz kısayolu kaldırın. sepet, kısayolu neden fareyle simgeye sürükleyin? Sepetler.
Görev 2.3. "Sepet" penceresiyle çalışma teknolojisi.
Kısa referans. Sepet masaüstünde bulunur ve silinen dosyaların geçici olarak depolanması için tasarlanmıştır. Yanlışlıkla silinen dosyaları kurtarmanızı sağlar. Disketlerden kaldırılan dosyalar alışveriş Sepeti yerleştirilmez. Temizlikten sonra Sepetler dosyalar silinir ve disk birleştirmeden önce dosya kurtarma yalnızca özel programlar tarafından gerçekleştirilir.
Çalıştırma prosedürü
1. Pencereyi açın Sepet ve içeriğini görün. Bunu yapmak için simgeye çift tıklayın sepetler, masaüstünde bulunur. Menüde görüş komut vermek Masa(Şekil 2.7). Uzak etiketin özelliklerini inceleyin - tür, boyut, silme tarihi.

2. Silinen masaüstü kısayolunu geri yükleyin. Geri yüklemek için geri yüklenecek nesnenin adını seçin, menüden seçin Dosya emretmek yeniden kurun.

Kısa referans. Birkaç nesneyi geri yüklemeniz gerekiyorsa, tuşunu basılı tutarak adlarını seçin.

3. Tam bir temizlik yapın Sepetler. Arama Özellikleri Sepetler simgesine sağ tıklayarak ve açılan içerik menüsünde komutu seçin (sol tıklayın) Boş çöp.

şuradan kaldırma Sepetler tüm nesnelerin komutu tarafından üretilir Dosya/Çöp Kutusunu Boşalt.

Pirinç. 2.7. pencere Sepet

Pirinç. 2.8. Kapasite değişikliği Sepetler
4. Yeniden Boyutlandır Sepetler. Simgeye sağ tıkladıktan sonra Sepetler takım seç Özellikleri. Açılan pencerede kaydırıcıyı uygun bölüme ayarlayın - disk kapasitesinin %10'u (Şekil 2.8).
Ek görev
Görev 2.4. Oluşturmak ofis yazılımı için masaüstü kısayoluHANIM mükemmel (C:/ programı Dosyalar/ ofis/ mükemmel. exe).

Seçtiğiniz programın farklı bir kriptogram simgesi olup olmadığını kontrol edin. Etiketin görünümünü değiştirin. İçindeki etiketi sil alışveriş Sepeti. Temizlemek alışveriş Sepeti herhangi bir şekilde.

pratik çalışma 3

Konu: WINDOWS KULLANICI ARAYÜZÜ KURULUMU. BİLGİSAYAR PENCERESİ

dersin amacı. İşletim sistemini, kullanıcı arayüzünü, işletim parametrelerini kurmak için becerilerin oluşturulması. Bir pencere kullanarak dosya ve klasörlerle çalışma teknolojisini öğrenmek Benim bilgisayarım.
Görev 3.1. Ayarlar için Windows Denetim Masası'nı kullanma.
Çalıştırma prosedürü
1. Bilgisayarınızı açın. Windows işletim sisteminin yüklenmesini bitirmesini bekleyin.

Kısa referans. Açılış yöntemleri Kontrol panelleri:

"Bilgisayarım" klasörünü açın ve simgeye çift tıklayın Kontrol Paneli;

Düğmeye bas Başlama ve ana menüden komutları seçin Ayarlar/Denetim Masası.

2. Açık Kontrol Paneli herhangi bir şekilde (Şekil 3.1).

3. Pencerede görüntülemek için Kontrol Paneli menüden seçilen simgelerin kısa bir açıklaması görüş emretmek Masa. Ekranı inceleyin.

4. Başlıklı simgeleri alfabetik sırayla düzenleyin (Simgeleri ada göre Görüntüle/Düzenle).

Kısa referans. Simgeye çift tıklayın Tarih Saat kontrol paneli, tarih ve saat parametrelerini ayarlamak için bir pencere açar. Aynısı, görev çubuğundaki zaman göstergesi simgesine çift tıklanarak da yapılabilir.

Pirinç. 3.1. Kontrol Paneli
5. Egzersiz sırasında bilgisayarın sistem saatinin geçerli tarih ve saatini ve saat diliminizi ayarlayın (Şekil 3.2).

Kısa referans. Bir belgeyle çalışmayı bitirdiğinizde bilgisayarın sistem saatinde ayarlanan tarih ve saat sabitlenir ve belgeyi bulmanıza yardımcı olur. En son sürüm dosya.

6. "Klavye" klasör penceresinde (simgesine çift tıklayın Tuş takımı kontrol paneli) sekmesinde Hız imlecin tekrar ve yanıp sönme hızının yanı sıra tekrar ve karakterin başlangıcından önceki aralığı ayarlayın (Şek. 3.3).

7. Pencerede Fare(sekme fare düğmeleri)"sağ elini kullananlar için" (veya solaksanız "solaklar için") yapılandırmasını ayarlayın ve fare düğmelerine çift tıklamak için en uygun hızı ayarlayın (test alanına tıklayarak kontrol edebilirsiniz) (Şek. 3.4).

sekmesinde hareketli fare işaretçisinin arkasındaki izi ayarlayın. İzin fare imlecinin arkasında nasıl ilerlediğine dikkat edin.

8. Ekranı özelleştirin. Bir iletişim kutusu aç Özellikler: Ekran simgeye çift tıklayın Ekran kontrol panelinde veya işaretçiyi masaüstünün boş bir yüzeyine yerleştirdikten sonra fareyi sağ tıklatarak. Görüntü özellikleri penceresi birkaç sekme içerir: Arka Plan, Ekran Koruyucu, Görünüm, Seçenekler.

9. Arkaplan masaüstünün pencerelerden ve simgelerden arındırılmış bölümünü arka plan deseni veya resimlerle (duvar kağıdı) dekore etmenize olanak tanır

Pirinç. 3.2. Tarih, saat ve saat dilimini ayarlama

Pirinç. 3.3. Tekrarlama hızının ve imlecin yanıp sönmesinin ayarlanması

Pirinç. 3.4. Bilgisayar faresi özelliklerini ayarlama

Pirinç. 3.5. Bir ekran tasarımı seçme
mevcut kümeden. Değiştirmek Postalamak hamile Merkezinde resmi ekranın ortasına, konumuna yerleştirir yaymak deseni tüm çalışma alanında birçok kez tekrarlar. Beğendiğiniz arka planı ayarlayın.

10. Ekran koruyucusu(ekran koruyucu) ekran koruyucu listesinden seçilir. Ekran koruyucu görünmeden önce bilgisayarın boşta kaldığı süre, listede dakika olarak ayarlanır Aralık. Beğendiğiniz ekran koruyucuyu ayarlayın ve aralığı 5 dakikaya ayarlayın.

11. Sekme Dekor tasarımcılar tarafından oluşturulan standart şemalar listesinden beğendiğiniz tasarım türünü seçin (Şekil 3.5).
Görev 3.2. Bir klasörün içeriğini görüntüleme stilini ayarlar.
Çalıştırma prosedürü

1. Pencereyi açın Benim bilgisayarım. Görünüm Stilini Ayarla Büyük Simgeler (Görünüm/Büyük Simgeler). Menüyü kullanma Görüş, görünüm stillerini tek tek ayarlayın: Küçük simgeler, Liste, Tablo. Bir klasörün içeriğini görüntüleme stilleri arasındaki farka dikkat edin.

2. Bilgisayarım klasörünün içeriğini sıralayın. Tablo görünümünde sıralamak için başlıklara tıklayın: Ad, Boyut, Tür, Değiştirildi. Lütfen başlığa tekrar tıklamanın parametreyi ters sırada sıralayacağını unutmayın.

3. Diğer stillerde sıralamak için (tablo değil), komutu çalıştırın. İkonları düzenle menüden görüş ve sıralama anahtarını ayarlayın (ada, dosya türüne, boyuta veya tarihe göre).
Görev 3.3. "Bilgisayarım" penceresindeki dosyaları (klasörleri) kopyalama, taşıma ve silme.

Pratik görevleri gerçekleştirmek için C: sürücüsü yerine D: mantıksal sürücüsünün (bilgisayarda mevcutsa) kullanılması tavsiye edilir, bu nedenle sabit sürücüyü mantıksal sürücülere bölmeniz ve ardından bu sürücüye erişimin yasaklanması önerilir. Ç: sür.

Kısa referans. Benim bilgisayarım yerel bilgisayar kaynaklarına, bir ağ sürücüsüne, çeşitli aygıtlara (yazıcı, diskler) ve bunların ayarlarına hızlı erişim sağlayan evrensel bir program sağlar. Simge aktivasyonu Benim bilgisayarım bilgisayarın yerel veya ağ kaynaklarına karşılık gelen simgelerle bir pencerenin açılmasına neden olur.
Çalıştırma prosedürü
1. C: sürücüsünde yeni bir klasör oluşturun. Bunun için pencerede Benim bilgisayarım C: klasör simgesini seçin ve etkinleştirmek için çift tıklayın. Bir takım seçin Dosya/Yeni/Klasör, klasörü adlandırın (klasör adı olarak soyadınızı kullanın) ve tuşuna basın.

Not. Başka bir klasörün içinde yeni bir klasör oluşturmak istiyorsanız, önce fare ile klasörü seçmeli ve ancak bundan sonra yeni bir klasör oluşturmalısınız.

2. C sürücüsünde: boyut olarak en büyük dosyayı bulun. Bunu yapmak için, C sürücüsü penceresinde: tablo görünümü stilini ayarlayın (Görünüm/Tablo) ve dosyaları boyuta göre sıralayın.

3. Bulunan en büyük dosyayı komutları kullanarak klasörünüze kopyalayın. Düzenle/Kopyala ve Düzenle/ Yapıştır.

Kısa referans. Bir dosyayı kopyalamak için onu seçin ve menüden Düzenlemek takım seç Kopyala. Kopyalanan dosyayı yapıştırmak için imleci yapıştırma konumuna (klasörünüzü vurgulayın) ve menüye getirin Düzenlemek takım seç Sokmak.

4. .exe uzantılı tüm dosyaları C: sürücüsünde arayın. Arama yapmak için arama kutusunu açın (Dosya/Bul),*.exe arama maskesini ve arama alanını ayarlayın - C sürücüsü: (Şek. 3.6), ardından düğmesine tıklayın Bulmak.

Not. Bir belgenin başlığına bir anahtar sözcük girerseniz, başlığında bu sözcük geçen tüm belgeler bulunacaktır.

5. C: sürücüsünde .doc uzantılı tüm dosyaları arayın. Arama yapmak için arama kutusunu açın (Dosya/Bul),*.doc arama maskesini ve arama alanını ayarlayın - C: sürücüsü. Bulunan dosyalardan dördünü klasörünüze kopyalayın.

Pirinç. 3.6. C sürücüsünde *.exe dosyalarını arayın:
6. C: sürücüsündeki klasörünüze bir kısayol oluşturun. Bunu yapmak için imleci klasöre getirin ve komutu kullanın. Dosya/Kısayol Oluştur.

7. Klasörünüzün kısayolunu, tuşunu basılı tutarken C: sürücü penceresinden sürükleyerek masaüstüne kopyalayın.

8. Öğretmenin yaptığı işi kontrol ettikten sonra klasörünüzü ve kısayolunu silin. Bir klasörü, dosyayı, kısayolu silmek için fareyle simgeyi seçin ve komutu kullanın Dosyala/Sil.

Kısa referans. Bir klasörü silmek için, bu klasörün sistem menüsü düğmesine farenin sağ tuşunu tıklayarak tıklayabilirsiniz.
Ekstra görevler
Görev 3.4.

Çöp Kutusu klasörünü açın, silinen kısayolu ve klasörü bulun ve geri yükleyin.

Görev 3.5.

sekmesinde hareketli pencere Fare fare işaretçisinin arkasındaki kabloyu çıkarın.

Görev 3.6.

Varsayılan ekran ayarlarını geri yükleyin.

Pratik çalışma 4

Konu: "EXPLORER" PROGRAMINDA DOSYALAR VE KATALOGLARLA ÇALIŞMA

dersin amacı. Explorer programında dosya ve dizinlerle (klasörler) çalışma teknolojisinin öğrenilmesi.

Görev 4.1. "Explorer" programında çalışmanın temelleri. Çalıştırma prosedürü

1. Bilgisayarınızı açın. Windows işletim sisteminin yüklenmesini bitirmesini bekleyin.

2. Windows-98'de Explorer programının nasıl kullanılacağını öğrenmek için aşağıdakileri yapın: yardım sistemini başlatın (Başlat/Yardım/sekmeİşaretçi/"Gezgin" arama terimini girin). Bölümleri keşfedin: Bir dosya veya klasöre göz atın, Kopyalayın, Yeniden Adlandırın, Taşıyın, Sürükleyin ve bırakın.

3. Arama arkaplan bilgisi Windows-2000'deki "Explorer" programı hakkında benzer (Başlat/Yardım).İlgili yardım penceresi Şek. 4.1.

4. Dosya Gezgini'ni başlatın:

Windows-98'de - Başlat/Programlar/Gezgin;

Windows-2000'de - Başlat/Programlar/Donatılar/Gezgin.

Pirinç. 4.1. Windows-98'de Dosya Gezgini hakkında yardım
Kısa referans. Explorer programını butona sağ tıklayarak başlatabilirsiniz. Başlama ve bağlam menüsünden komutu seçerek Orkestra şefi.

5. Ekran görünümünü ve program menüsünü inceleyin (Şekil 4.2).

Pencere çalışma alanı Orkestra şefi dikey bölgelere ayrılmıştır. Pencerenin sol kısmı, bilgisayarın klasör hiyerarşisini (dizin ağacı) görüntüler - bilgisayardaki her şeyin eksiksiz bir "ağacı". Pencerenin sağ tarafında bulunan kaydırma çubuğunu kullanarak köklerden tepeye kadar tüm "ağacı" görüntüleyebilirsiniz.

Klasörler, merkezi gövdeye "dallar" şeklinde eklenir. Klasörün alt klasörleri varsa, "dalın" eklendiği düğümde "+" işareti vardır. Fare ile üzerine tıklarsanız, klasör yeni bir şubeye genişleyecek ve “+” işareti “-” işaretine dönüşecektir. Şimdi "-" üzerine tıklarsanız, şube tekrar bir klasöre çökecektir.

Sol bölmede bir klasör açıksa ve klasör her zaman açıksa, içeriği sağ bölmede gösterilir.

Bu nedenle, pencerenin sol kısmı, klasörlerin hızlı bir şekilde taranması için tasarlanmıştır. Klasör kapalıysa ve içine başka klasörler yerleştirilmişse yanında “+” işareti bulunur; açılırsa ve içerdiği unsurlar belirtilirse yanında “-” işareti bulunur.

6. Sol taraftaki klasör ağacının tüm "dallarını" genişletin Kaşif("+" üzerine tıklayarak). Ağacın tüm "dallarını" daraltın ("-" üzerine tıklayarak).

Pirinç. 4.2. Gezgin penceresi
7. Fare ile üzerine tıklayarak C: sürücüsünü aktif hale getirin. Bu durumda, C: sürücüsünün adı işaretlenecek ve içeriği sağ alanda görünecektir.

8. Durum çubuğunu ve araç çubuğunu içerecek şekilde ekran düzenini değiştirin (Görünüm/Durum Çubuğu, Görünüm/Tablo).

9. C: sürücüsündeki Windows klasörünün solundaki "+" işaretine tıklayın. Liste öğesi pencerenin sol tarafında açılır (genişler) orkestra şefi, pencerenin sağ kısmındaki içerik değişmeyecektir.

10. C: sürücüsündeki Windows klasörünü açın. Bir klasörü açmak için pencerenin sol tarafındaki adına tıklayın. Orkestra şefi, klasör işaretlenecek ve içeriği sağ bölmede görünecektir.

Kısa referans. Sol taraftaki klasör adına çift tıklayın Kaşif bu klasörü güncel hale getirecek ve içeriği sağ tarafta görünecektir. Aynı zamanda sol tarafta klasör yapısının detay seviyesi değişecektir.

11. Uygun düğmelere tıklayarak dosyaları ada, boyuta ve dosya türüne göre sıralayın (Ad, Boyut, Tür, Değiştirildi) Dosya Gezgini penceresinin sağ tarafında.
Görev 4.2. "Explorer" programında bir dizin ağacı (klasörler) oluşturmak.
Çalıştırma prosedürü
1. C sürücüsünde "1-Test" adlı bir klasör ve içinde şekil 2'deki gibi bir klasör ağacı oluşturun. 4.3. Klasör oluşturma sırası:

İçinde yeni bir klasör oluşturmak istediğiniz klasörü açın;

komutu yürüt Dosya/Yeni/Klasör;

Yeni klasör için bir ad yazın.

Kısa referans. Explorer programını kullanarak bir klasör oluştururken şunları hatırlamanız gerekir:

Dizin ağacında bir klasör açma (ekranın sol tarafında orkestra şefi) klasör simgesi üzerinde farenin sol düğmesine tıklayarak mümkündür;

Ekranın sağ tarafında bir klasör açma Kaşif fareye çift tıklayarak gerçekleştirilir;

Klasör adı herhangi bir dilde (İngilizce, Rusça) girilebilir ve 256 karakterle sınırlıdır (özel karakterler hariç).

Pirinç. 4.4. Dizin ağacı oluşturma işi
2. Fareyi kullanarak (tuşu basılı tutarken) "Bilişim" ve "Hukuk" klasörlerini "Özetler" klasörüne kopyalayın.

"Felsefe" ve "Ekonomi" klasörlerini "Pratik Çalışmalar" klasörüne kopyalayın.

3. C sürücüsünde oluşturun: "Belgelerim" klasöründe göreve göre bir klasör ağacı (Şek. 4.4).
Görev 4.3. Explorer programında dosyaların (klasörlerin) kopyalanması, aktarılması ve silinmesi.
Çalıştırma prosedürü
1. Görevde belirtilen uzantıya sahip belirli bir konfigürasyondaki dosyaları Belgelerim klasöründen uygun klasöre kopyalayın (görev için bkz. Şekil 4.4).

Bir dosyayı veya dosya grubunu oluşturulan klasörlere kopyalamak için aşağıdakileri yapın:

Sol tarafta Kaşif Belgelerim klasörünün içeriği sağ tarafta görüntülenecekken dosyaların kopyalanacağı Belgelerim klasörünü açın kaşif;

Sol tarafta Kaşif"Hedef" klasörünü kopyalamak için görünür yapın (dizin ağacını genişletin, klasör ağacını kaydırma çubuğuyla hareket ettirin);

Sağ tarafta Kaşif kopyalamak için dosyaları seçin;

"Destination" klasörüne kopyalarken, tuşuna basıldığında kopyalanan dosyaların simgeleri seçilen "Destination" klasörünün simgesine sürüklenir. Aynı zamanda, kopyalanan dosya veya klasörün yanında bir “+” simgesi belirecektir;

Düğmeleri kullanarak kopyalama, silme, yapıştırma ve taşıma da mümkündür. kopyala ve Sokmak kontrol paneli veya menü komutları Düzenle/Kopyala, Düzenle/Yapıştır.

Kısa referans. Bir ardışık dosya/klasör grubunu seçmek için, tuşunu basılı tutarken grubun ilk ve ardından son dosyalarına tıklayın. Benzer bir dosya grubu seçimi, farenin sol düğmesini basılı tutarken dosyaları fareyle örten "kement" tekniği kullanılarak fare ile yapılabilir.

Ayrı ayrı konumlanmış dosya/klasör grubunu seçmek için, tuşu basılı tutarken dosyalara tıklayın.

2. "Resimler" klasörünü "Belgeler" klasörüne taşıyın.

3. Sağ tıklama içerik menüsünü kullanarak Dosyalar klasörünü silin.
Görev 4.4. Dosya Gezgini'nde dosya ve klasörleri yeniden adlandırın.
Çalıştırma prosedürü
1. Üçüncü düzey klasördeki herhangi üç dosyayı (tam ad) yeniden adlandırın ve onlara adlar verin (NAME1, NAME2, NAME; farenin sağ düğmesini kullanarak dosya özelliklerini çağırın, komutu seçin) Yeniden isimlendirmek, uzantıyı değiştirmeden yeni bir dosya adı girin).

2. "Belgeler" klasörünü "Metinler ve Resimler" olarak yeniden adlandırın.

Ek görev
Görev 4.5. Explorer programında bir dizin ağacı (klasörler) oluşturun.

Görev, Şek. 4.5. Belgelerim klasöründen belirtilen türdeki dosyaları kopyalayın.

Pirinç. 4.5. Görev 4.5 için klasör ağacı

pratik çalışma 5

Konu: BİLGİ YERLEŞTİRME, ARAMA VE KAYDETME. ANTİ-VİRÜS KORUMASI

dersin amacı. Windows ortamındaki bilgilerle çalışmayı organize etme teknolojisinin incelenmesi. Arama, bilgi kaydetme, viral saflığı kontrol etme.

Görev 5.1. Dosyaların/klasörlerin yerleştirilmesi, aranması ve kopyalanması.
Çalıştırma prosedürü
1. Bilgisayarınızı açın. Windows işletim sisteminin yüklenmesini bitirmesini bekleyin.

2. C: sürücüsünde "Belgelerim" klasöründe grubunuzun bir klasörünü oluşturun, içinde - sizin klasörünüz (ad olarak soyadınızı seçin).

3. Klasörünüzde üç klasör oluşturun: Kopyala, Kaydet, Virüs Kontrolü.

4. C sürücüsünde Hesap Makinesi programına karşılık gelen calc.exe önyükleme dosyasını bulun. Aramak için bir pencere açın Bulmak Windows ana menüsünden (Başlat / Bul / Dosyalar ve klasörler), sekme Adı ve konumu"Ad" satırına dosya adını - calc.exe girin ve alt klasörler dahil arama bölgesini - C: sürücüsünü seçin. buton Bulmak bir arama başlatın.

5. Hesap Makinesi programı için bir masaüstü kısayolu oluşturun. Bunu yapmak için, "calc.exe" dosyası bulunduktan sonra, simgesini fareyle pencereden sürükleyin. Bulmak tuşuna basarken çalışma alanında.

6. calc.exe dosyasını "Kopyala" klasörüne kopyalayın. Kopyalamak için imleci dosyanın üzerine getirin ve komutu kullanın. Düzenle/Kopyala. Pencereyi aç Benim bilgisayarım, sonra - C sürücüsü: "Belgelerim", grup klasörü ve klasörünüz, "Kopyala" klasörü. Ardından, komutu kullanın Düzenle/Yapıştır. Calc.exe dosyası Kopyalama klasörüne kopyalanacaktır.

7. Tüm yerel sabit disklerde exp ile başlayan dosyaları arayın (Başlat / Bul / Dosyalar ve klasörler). sekmesinde Adı ve konumu"Ad" satırına exp * girin (Şek. 5.1). Arama alanını seçin - alt klasörler dahil yerel sabit sürücüler.

Kısa referans. Dosya ve klasör adlarındaki yıldız işareti (*) karakteri, bir grup rasgele karakterin yerini alır.

8. Dosyaları ada göre sıralayın ve gezgin adı verilen bir grup dosya seçin. Dosyaları ve klasörleri sıralamak için pencerenin tablo görünümünü ayarlayın Bul (Görünüm/Tablo).

Pirinç. 5.1. exp ile başlayan dosyaları ara
9. Dosya Gezgini'ni açın ve seçilen dosyaları Kopyala klasörüne kopyalayın.

10. Geçen ay oluşturulan tüm dosyaları bulun (Başlat/Bul/Dosyalar ve Klasörler/Tarih sekmesi)(Şekil 5.2). Çalışma kitabınızda bulunan dosya sayısını kaydedin.

11. Son beş günde açılan tüm dosyaları bulun (Başlat / Bul / Dosyalar ve klasörler / Tarih sekmesi). Bulunan dosya sayısını kaydedin.

Pirinç. 5.2. Geçen ay oluşturulan dosya ve klasörleri arayın
Görev 5.2. İş için disketlerin hazırlanması.
Çalıştırma prosedürü
3,5 inçlik (1,44 MB) bir disketi kullanıma hazırlamak için disketi formatlamalısınız.

1. A: sürücüsüne bir disket yerleştirin. Bir disketi formatlamadan önce, disketin yazmaya karşı koruma penceresinin kapalı olduğundan emin olun.

2. Pencereyi açın Benim bilgisayarım.

3. Simgeye sağ tıklayın Disk 3.5 (A:) ve komutu seçin Biçim(Şekil 5.3).

Pirinç. 5.3. Disketi Biçimlendir Komutunu Belirleme

Pirinç. 5.4. Disketi biçimlendir penceresi
Not. Biçimlendirme nesnesini belirtirken çok dikkatli olun çünkü biçimlendirme işlemi diski işaretler ve içindeki bilgileri tamamen siler.

4. Disket biçimlendirme parametrelerini şekil 2'deki gibi ayarlayın. 5.4 ve düğmesine tıklayın Başlamak. Biçimlendirme tamamlandıktan sonra, biçimlendirme sonuçlarıyla ilgili bir rapor ekranda görüntülenecektir. Diskette kusurlu alanlar bulunursa, örn. Diskin toplam kapasitesi kullanılabilir bellekle eşleşmiyorsa, disket kullanmamak en iyisidir.
Görev 5.3. Dosyaları/klasörleri kaydetme. Çalıştırma prosedürü

1. Bir elektronik not defteri açın (Başlat / "Programlar /" Aksesuarlar/Not defteri).

2. Metni modele göre not defterine yazın.
Örnek yazı
Explorer programı, Windows dosya sistemini yönetmek için tasarlanmıştır. "Gezgin", klasörlerin içeriğini görüntüler, klasörleri ve dosyaları açmanıza, taşımanıza, kopyalamanıza, silmenize, yeniden adlandırmanıza, programları çalıştırmanıza, bir dizin ağacı (klasörler) görüntülemenize olanak tanır; "Gezgin" in sağ tarafı, "Bilgisayarım" klasör penceresinin bir benzeridir.

3. Yazılan metni "Örnek Metin" adıyla "Kaydet" klasörüne komutla kaydedin. Dosya/Kaydet(Şekil 5.5). "Klasör" satırında "Kaydet" klasörünü belirtin, "Dosya adı" satırına "Örnek Metin" adını yazın ve ardından düğmesine tıklayın Kaydetmek. Dosya C: sürücüsündeki "Kaydet" klasörüne kaydedilecektir.

Pirinç. 5.5. Dosya kaydetme penceresi
4. Bir kez daha komutu kullanarak metni diskete kaydedin dosya/farklı kaydet."Klasör" satırında "Disk 3.5 (A:)" belirtin, "Dosya adı" satırına "Örnek Metin" adını yazın ve ardından düğmesine tıklayın Kaydetmek. Dosya A: disketine kaydedilecektir.
Görev 5.4. Bir disketteki bilgilerin virüsten koruma denetimi.
Çalıştırma prosedürü
1. İş dosyası 5.3 ile disketi A: sürücüsüne yerleştirin.

2. Var olanınızı çalıştırın antivirüs programı Kaspersky'nin AVP'si (AntiViral Toolkit Pro) gibi.

Kısa referans. Rusya'da anti-virüs sorunları uzun yıllardır profesyonel olarak iki ciddi şirket tarafından ele alınmaktadır: Dialogue Science (programlar: Aidstest, Doctor WEB, ADinf, Sheriff kompleksi) ve Kaspersky Lab (Kami, AVP serisi programlar).

3. Tarama alanını ayarlayın - disketler, tarama modu - virüslü dosyaların temizlenmesi ve düğmesine tıklayın Başlama(Şekil 5.6).

4. Tarama ilerleme göstergesine dikkat edin. Anti-virüs programı virüs bulduysa ve dosyaları temizlediyse (tarama raporunda görülebilir), disket tarama işlemini tekrar çalıştırın ve tüm virüslerin temizlendiğinden emin olun.

Pirinç. 5.6. Disketi bir virüsten koruma programıyla kontrol etme
Ekstra görevler
Görev 5.5. Sabit sürücüdeki bilgilerin virüsten koruma denetimi.

Anti-virüs programınızı çalıştırın ve yerel C: sürücüsünde virüs olup olmadığını kontrol edin.
Görev 5.6.

C sürücüsünde bulun: w harfiyle başlayan herhangi bir uzantıya sahip dosyalar (arama maskesi - w*). Bulunan en küçük dosyayı bir diskete kopyalayın (boyuta göre sıralayın). Kaydedilen dosyayı içeren diskette virüs olup olmadığını kontrol edin.

Kısa referans. Bir dosyayı diskete kopyalamak için şu komutu kullanabilirsiniz: Dosya/Gönder/Disk 3.5 (A:).

kabul edildi

Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı

kurumların öğrencileri için bir öğretim yardımı olarak

orta mesleki eğitim

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

İnceleyenler:

milletvekili eğitim sürecinin bilgilendirilmesi için Moskova Şehir Planlama ve Girişimcilik Koleji müdürü,

Bölgesel Bilgisayar Merkezi Başkanı, Bilişim Sorunları Uzman Konseyi Üyesi

Rusya'dan Gosstroy, Ph.D. teknoloji Bilim L. E. Timaşova;

kafa departman "Bankacılık faaliyetinin bilgilendirilmesi"

Moskova Bankacılık Enstitüsü, Ph.D. teknoloji Bilimler AN Gerasimov

Mikheeva E. V.

M695 Bilişim Çalıştayı: Proc. ortamlar için el kitabı, prof. eğitim / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Yayın Merkezi "Akademi", 2004. - 192 s. ISBN 5-7695-1510-4

Atölye, bir Windows ortamında kişisel bir bilgisayarda ve temel ofis programlarında çalışma konusunda pratik beceriler kazanmak için tasarlanmıştır MS Office - metin editörü MS Word; elektronik tablo düzenleyici MS Excel; MS Access veritabanı yönetim sistemleri. Yürütme için ayrıntılı talimatlar ve netlik için çizimlerle sağlanan görevleri içerir.

Orta mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri için. Uygulamalı programlarla nasıl çalışılacağını nitelikli bir şekilde öğrenmek isteyenler için faydalı olabilir.

UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

Önsöz

Atölye, hem uygulamalı dersler (temel ve isteğe bağlı) yürütmek hem de bilgisayar yazılım ürünleriyle çalışmanın temel yöntemlerinde bireysel eğitim için kullanılabilir.

Bilgi teknolojisiyle çalışma konusunda kapsamlı pratik deneyime sahip profesyonel bir öğretmen olan yazar, yazılım ürünleriyle bir Windows ortamında pratik çalışma için istikrarlı başlangıç becerileri kazanmayı amaçlayan bir pratik görevler sistemi oluşturmaya çalıştı ve daha fazla hale gelen bir dizi görev seçti. beceriler kazanıldığı için zordur.

Atölyenin önemli bir özelliği, her pratik çalışmanın sonunda ve her bölümün sonunda bağımsız çalışma için ek görevlerin bulunmasıdır.

Bölüm 1 Windows ortamında çalışmanın temelleri Pratik çalışma 1 Konu: PC'de çalışmanın organizasyonu. PC klavyesiyle çalışma

dersin amacı. Bir PC'de ilk çalışma organizasyonu tekniklerini öğrenmek, PC'yi açmak / kapatmak, klavye ile nasıl çalışılacağını öğrenmek PC.

Görev 1.1. PC açılıyor. PC'de Başlarken.

Çalıştırma prosedürü

1. Ağdaki PC'yi açın, monitördeki güç düğmesine basın, sistem birimindeki Güç düğmesine basın.

Açıldığında, göstergeler yanmalıdır, monitör TV'yi açtığınızdakiyle aynı sesi çıkaracak ve sistem birimindeki güç kaynağı fanı ses çıkaracaktır.

2. İşletim sisteminin yüklenmesini bekleyin (yaklaşık 60 saniye).

Kısa referans. yapının içine ana menüİki bölüm vardır: zorunlu ve isteğe bağlı. Kullanıcı keyfi bir bölümün noktalarını istediği gibi ayarlayabilir. Ara sıra

bu tür öğeler, uygulamalar (örneğin, Ms Office) yüklenirken otomatik olarak oluşturulur.

4. Ekran düzenini ve temel simgeleri öğrenin Çalışma alanı.

Ekranın ana kısmı, Çalışma alanı. Simgeler üzerinde bulunur - Bilgisayarım, Belgelerim,İnternet kaşifSepet, aynı ada sahip ilgili klasörler. Klasör kısayolları da olabilir. Simgeler ve etiketler kullanıcının kendisi tarafından seçilir, bu nedenle sayıları ve listeleri farklı olabilir.

5. "Eğitmen" (veya sahip olduğunuz herhangi bir başka) gibi bir öğretici ile kişisel bir bilgisayarın temellerini öğrenin.

Görev 1.2. Klavyeyi kullanarak bilgi girme.

"Bilişim" ders kitabı ile öğretim materyallerinin bir parçası olan atölye, tüm uzmanlıklar için Federal Devlet Eğitim Standartlarına uygun olarak matematiksel ve genel doğa bilimleri döngüsü "Bilişim" disiplininin çalışmasında kullanılabilir.

Orta mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri için. Uygulamalı programlarla nasıl çalışılacağını nitelikli bir şekilde öğrenmek isteyenler için faydalı olabilir.

FGU "FIRO" tarafından eğitim sürecinde kullanım için bir öğretim yardımı olarak önerilir. Eğitim Kurumları"Bilişim ve Bilgisayar Mühendisliği" uzmanlığında orta mesleki eğitim programlarının uygulanması

Yayıncı: Akademi, 10. baskı, 2012

ISBN 978-5-7695-8733-7

Sayfa sayısı: 192.

"Bilişim Çalıştayı" kitabının içeriği:

3 Önsöz
BÖLÜM 1: WINDOWS TEMELLERİ
- 4 Pratik çalışma 1. Konu: PC'de çalışmanın organizasyonu. PC klavyesiyle çalışma
- 12 Pratik çalışma 2. Konu: Windows ortamında çalışmanın organizasyonu. Kısayol oluşturma ve silme
- 19 Pratik çalışma 3. Konu: Windows kullanıcı arayüzünün özelleştirilmesi. Bilgisayarım penceresi
- 26 Pratik çalışma 4. Konu: Explorer programında dosya ve dizinlerle çalışma
- 31 Pratik çalışma 5. Konu: Bilginin yerleştirilmesi, aranması ve korunması. Antivirüs koruması
BÖLÜM 2. STANDART WINDOWS PROGRAMLARI
- 37 Pratik çalışma 6. Konu: Grafik görüntü işlemenin temelleri
- 44 Pratik çalışma 7. Konu: Windows ortamında çoklu program çalışma modu
- 46 Uygulamalı çalışma 8. Konu: Windows ortamında bilgi ile entegre çalışma
BÖLÜM 3. MS WORD 2000'DE METİN BELGELERİ OLUŞTURMA
- 48 Uygulamalı çalışma 9. Konu: MS Word'de belge oluşturma. Yazı Tipi Biçimlendirme
- 55 Uygulamalı çalışma 10. Konu: Belgelerden paragraflar oluşturma. Üstbilgiler ve altbilgiler
- 62 Uygulamalı çalışma 11. Konu: MS Word'de tablo oluşturma ve biçimlendirme
- 68 Uygulamalı çalışma 12. Konu: Metin belgelerinde liste oluşturma
- 73 Uygulamalı çalışma 13. Konu: Konuşmacılar. İlk mektup. Biçimlendirmeyi Kaydet
- 77 Uygulamalı çalışma 14. Konu: Belgeye nesne ekleme. Yazdırma için hazırlanıyor
- 83 Pratik çalışma 15. Konu: Metin belgeleri oluşturmak için MS Word yeteneklerinin entegre kullanımı
BÖLÜM 4. ELEKTRONİK TABLOLARDA HESAPLAMALAR MS EXCEL 2000
- 88 Pratik çalışma 16. Konu: MS Excel elektronik tablosunda hesaplamaların organizasyonu
- 95 Pratik çalışma 17. Konu: MS Excel'de grafik oluşturma ve biçimlendirme
- 104 Uygulamalı çalışma 18. Konu: MS Excel hesaplamalarında fonksiyonları kullanma
- 111 Pratik çalışma 19. Konu: Bağıl ve mutlak adresleme MS Excel
- 114 Uygulamalı çalışma 20. Konu: MS Excel'de veri filtreleme ve koşullu biçimlendirme
- 118 Uygulamalı çalışma 21. Konu: Belge oluşturmak için MS Excel yeteneklerinin entegre kullanımı
BÖLÜM 5. MS ACCESS 2000'E GİRİŞ
- 122 Uygulamalı çalışma 22. Konu: MS Access DBMS'de veritabanı tasarımı
- 132 Uygulamalı çalışma 23. Konu: MS Access DBMS'de veri girişi için tablolar ve kullanıcı formları oluşturma
- 139 Pratik çalışma 24. Konu: Tabloları değiştirme ve MS Access DBMS'deki sorguları kullanarak verilerle çalışma
- 145 Uygulamalı çalışma 25. Konu: MS Access DBMS'de verilerle çalışma ve raporlar oluşturma
- 150 Uygulamalı çalışma 26. Konu: MS Access DBMS nesneleri ile bütünleşik çalışma
BÖLÜM 6. MS POWER POINT 2000'DE SUNUM OLUŞTURMA
- 152 Uygulamalı çalışma 27. Konu: MS Power Point'te bir sunumun geliştirilmesi
- 161 Uygulamalı çalışma 28. Konu: MS Power Point'te efekt ayarlama ve sunum yapma
BÖLÜM 7. İNTERNETTE İŞİN TEMEL ORGANİZASYONU 2000
- 166 Pratik çalışma 29. Konu: Küresel İnternet hakkında bilgi arama
- 173 Uygulamalı çalışma 30. Konu: E-posta (E-Posta)
184 Kaynakça

Mesleki faaliyetlerde bilgi teknolojisi üzerine çalıştay. Mikheeva E.V.

15. baskı - M.: 2015. - 256 s.

Ders kitabı, orta mesleki eğitim için Federal Devlet Eğitim Standardına uygun olarak teknik uzmanlıkların genel mesleki disiplinlerini incelemek için kullanılabilir. Ders kitabı, mesleki faaliyetlerde en sık kullanılan uygulama programlarıyla çalışma konusunda pratik beceriler kazanmayı amaçlamaktadır. Aynı yazara ait "Akademi" Yayın Merkezi tarafından yayınlanan "Mesleki Faaliyetlerde Bilişim Teknolojileri" ders kitabının ana bölümleri için ödevler içerir. Bu görevler, yürütme için ayrıntılı talimatlar ve netlik için ilgili programın ekran görünümlerini netleştirerek sağlanır. Edinilen becerileri pekiştirmek ve test etmek için atölye ek görevler içerir. Maksimum etki, kılavuzun ve atölyenin paralel kullanımıyla verilir. Orta mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri için.

Biçim: pdf(2015, 256s.)

Boyut: 16MB

İzleyin, indirin:sürücü.google

Biçim: pdf(2014, 256s.)

Boyut: 47MB

İzleyin, indirin:sürücü.google

İÇİNDEKİLER
Önsöz 3
Bölüm 1 MS WORD-2000 METİN DÜZENLEYİCİSİ
pratik çalışma 1 4
Konu: MS Word'de iş belgeleri oluşturma
Uygulamalı çalışma 2 12
Konu: Tablo içeren metin belgelerini biçimlendirme
Uygulamalı çalışma 3 15
Konu: Şablonlara dayalı metin belgelerinin oluşturulması. Şablonlar ve formlar oluşturun
Uygulamalı çalışma 4 18
Konu: Metin düzenleyicide karmaşık belgeler oluşturma
Uygulamalı çalışma 5 27
Konu: MS Equation düzenleyicisinde formülleri biçimlendirme
Uygulamalı çalışma 6 33
Konu: MS Word belgesindeki organizasyon şemaları
Uygulamalı çalışma 7 36
Konu: Belge oluşturmak için MS Word yeteneklerinin kapsamlı kullanımı
Bölüm 2 MS EXCEL-2000 KONUŞMA İŞLEMCİSİ
Uygulamalı çalışma 8 43
Konu: MS Excel elektronik tablosunda hesaplamaların organizasyonu
Uygulamalı çalışma 9 52
Tema: Yaratılış e-kitap. MS Excel'de göreli ve mutlak adresleme
Uygulamalı çalışma 10 57
Konu: Bağlantılı tablolar. MS Excel tablolarında ara toplamların hesaplanması
Uygulamalı çalışma 11, 63
Konu: Parametre seçimi. Geri sayım organizasyonu
Uygulamalı çalışma 12 69
Konu: Optimizasyon sorunları (çözüm arama)
Uygulamalı çalışma 13 77
Konu: MS Excel'de dosyalar ve veri birleştirme arasındaki bağlantılar
Uygulamalı çalışma 14 83
Konu: MS Excel'de ekonomik hesaplamalar
Uygulamalı çalışma 15 91
Konu: Belge oluşturmak için Microsoft Office uygulamalarının kapsamlı kullanımı
Bölüm 3 VERİTABANI YÖNETİM SİSTEMİ MS ACCESS-2000
Uygulamalı çalışma 16 98
Konu: MS Access DBMS'de tasarımcı ve tablo sihirbazını kullanarak veritabanı tabloları oluşturma
Uygulamalı çalışma 17 104
Konu: MS Access DBMS'de veritabanı tablolarını düzenleme ve değiştirme
Pratik çalışma 18 113
Konu: MS Access DBMS'de veri girişi için özel formlar oluşturma
Pratik çalışma 19 120
Konu: MS Access DBMS'de tablo ve form oluşturmada edinilen becerilerin birleştirilmesi
Pratik çalışma 20 121
Konu: MS Access DBMS'de sorguları kullanarak verilerle çalışma
Uygulamalı çalışma 21 129
Konu: MS Access DBMS'de rapor oluşturma
Uygulamalı çalışma 22 135
Konu: MS Access DBMS'de alt formlar oluşturma
Uygulamalı çalışma 23 142
Konu: Veritabanı oluşturma ve MS Access DBMS'de verilerle çalışma
Bölüm 4 REFERANS VE YASAL SİSTEM "CONSULTANT PLUS"
Uygulamalı çalışma 24 145
Tema: Arama kuruluşu normatif belgeler SPS "Consultant Plus" belgesindeki ayrıntılara göre
Uygulamalı çalışma 25 151
Konu: Tam metin arama organizasyonu. ATP "Consultant Plus" içindeki bir listeyle çalışma
Uygulamalı çalışma 26 159
Konu: Bulunan belgelerin listesi ve metni ile çalışma. Referans bilgisi. ATP "Consultant Plus" içindeki klasörlerle çalışma
Uygulamalı çalışma 27 170
Konu: Formlarla çalışma. Birkaç bilgi tabanında arama organizasyonu
Pratik çalışma 28 179
Konu: Consultant Plus SPS'de belge arama, bulunan belgelerin listesi ve metniyle çalışma
Bölüm 5 MUHASEBE PROGRAMI "1C: MUHASEBE * (SÜRÜM 7.5 / 7.7)
Uygulamalı çalışma 29 183
konu: "1C: Muhasebe" muhasebe programında ilk çalışmanın organizasyonu
Uygulamalı çalışma 30 193
konu: "1C: Muhasebe" muhasebe programında analitik muhasebenin oluşturulması ve dizinlerin doldurulması
Uygulamalı çalışma 31 199
konu: "1C: Muhasebe" muhasebe programına ilk hesap bakiyelerini girme
Uygulamalı çalışma 32 205
konu: "1C: Muhasebe" muhasebe programında ticari işlemlerin yansıması
Uygulamalı çalışma 33 214
Konu: Hesaplama ücretler ve "1C: Muhasebe" muhasebe programında UST için kesintiler
Uygulamalı çalışma 34 220
konu: "1C: Muhasebe" muhasebe programında nakit ve bankacılık işlemleri
Uygulamalı çalışma 35 224
Tema: Oluşum finansal sonuçlar, "1C: Muhasebe" muhasebe programında raporlar ve nihai bakiyenin elde edilmesi
Bölüm b KÜRESEL İNTERNET AĞINDA İŞ ORGANİZASYONU
Uygulamalı çalışma 36 232
Konu: E-posta. MS Outlook Express posta programı
Uygulamalı çalışma 37 237
Konu: MS Internet Explorer'ı Yapılandırma
Uygulamalı çalışma 38 245
Konu: Küresel ağ hakkında bilgi arama
Referanslar 251