このレッスンでは、トピック「過去継続形」を分析します 英語"。 ほとんどの場合、このトピックは特定の困難を引き起こしますが、詳細に調べると、複雑なことは何もないことがわかります。 提示された資料を注意深く読み、基本的なルールを学ぶだけです。 イギリス語は時制が豊富で、文法をマスターするにはそれぞれを知る必要があります。 あなたと一緒に、スピーチの過去の継続の意味や教育の基本的なルール、および他の一時的な形式との主な違いなどのトピックについて説明します. それでは始めます。
この品詞は、継続グループの時制の 1 つです。 過去の長い時間を意味します。 基本的に、口頭とは何か、入っているものとは 書き込み、原則として、間接的なスピーチではあまり使用されません , しかし、それは研究されるべきです。 しかし、過去進行形のおかげで、過去の行動のストーリーや説明がより深く、より効果的になります。
過去 緊張の連続過去にすでに行われたアクションについて説明します。 この時制の特徴は、過去に長い時間間隔を持つ行動を表現することです。 一定期間続いたプロセスで、まだ終了していない可能性があります。
電話が鳴ったとき、私は風呂に入っていた。 - お風呂に入っていたら電話ランク. この場合、お風呂に入っていたのは過去に電話が鳴った時の行動です。 キャラクターがいつから入浴を始め、どのくらいの時間入浴していたのかはわかりませんが、電話が鳴ったのは入浴の瞬間だったという情報がありました。 文の最初の部分は過去継続形で使用され、2 番目の部分は単純過去形 (単純過去時制) で使用されます。
多くのネイティブ スピーカーは、過去単純形でアクションを使用します。
例えば、
- 私が戻ったとき - 私が戻ったとき; 電話が鳴ったとき - 電話が鳴ったとき。
または、正確な時刻を示すポインター ワードを使用します。
例えば、
- 昨日のこの時間 - 昨日のこの時間、昨夜の午後 8 時。 -昨夜8時。
これらの一時的なフォームの違いをより詳細に分析する必要があります。
過去連続と過去単純の違いは何ですか
ロシア語に翻訳 過去の言語は「過去」を意味し、その行動が過去に行われたことを示しています。 連続は「長い」と訳されます。 過去形では、ある行動がずっと前に始まり、一定期間続き、今ではすでに完了していることを示します。 この時制は間接話法でよく使われます。
過去の継続時制を使用して、過去のアクションの期間を強調します。 一方、Past Simple は、過去に起こった事実として何かを言う必要がある場合に使用されます。 資料をよりよく理解するには、例を参照する必要があります。
- 過去の連続: 私は彼女と3時間話していた. 私は彼女と3時間話しました。
- 過去シンプル:私は彼女と話しました。 - 私は彼女と話しました。
最初のケースでは、一定期間 (この場合は 3 時間) 続くプロセスについて説明する構造を作成しました。 つまり、アクションが実行された正確な時間に重点を置いています。 さらに、感情は私たちが構築した構造に投資されています。 転送中行動。
2 番目の例では、事実について話しているだけです。 他の活動を説明するために使用できます: 食べた、寝た、朝食を食べた、寝た、外国語を学んだ、など。
過去の継続時制はどのように形成されますか.
過去の継続の形成は、いくつかの動詞の助けを借りて発生します。 式: 動詞 to be と主動詞の語尾 ing (現在分詞)。 この場合、be 動詞のみが変更されることに注意してください。 過去形の are または was に入れられます。 下の表にデザインを示します。
過去進行形を使用して形成される構文:
- 彼女は 8 時から 11 時までこの記事に取り組んでいました - 彼女は 8 時から 11 時までこの記事に取り組んでいました。
- あなたが入ってきたとき、私はあなたのことを考えていました - あなたが入ってきたとき、私はあなたのことを考えていました。
- 私の上司は今朝私に怒鳴っていました - 私の上司は今朝私に怒鳴りました.
過去の継続時制における疑問形の形成
過去の連続で質問を作成するときは、最初の場所を置きます 補助 was (were) の後に主語が続き、主な動詞が完成します。 次の表の例を検討してください。
間接的なスピーチを含むいくつかの疑問文は、次の時制形式です。
- 彼らは今朝チェスをしていましたか。 - 彼らは朝チェスをしましたか?
- 私が電話したとき、あなたは料理をしていましたか。 - 私が電話したとき、あなたは料理をしていましたか?
過去連続の否定形の形成
過去進行形で否定文を作るとき、助動詞と主動詞の間に助詞 not を置きます。
口語で使用される場合、was と were は not と組み合わせることができ、省略形になります。
例えば、 あなたは話していませんでした。 彼女は書いていませんでした。
過去進行形の否定文の変種:
私たちはあなたを侮辱するつもりはありませんでした。あなたの意見について話し合っただけです。-私たちはあなたを怒らせようとしたのではなく、あなたの視点について話し合っただけです。
私を邪魔しないで、私はあなたと話していませんでした. 邪魔しないでください、私はあなたと話しているのではありません。
質問とそれに対する肯定的な答えは次のようになります。
過去進行形の連続形の形成されたグループでの質問とそれに対する否定的な答えは次のようになります。
長い時間を表す言葉
英語の過去の長い時制は、一般的なフレーズでよく使用されます。
- 一日中 - 一日中;
- いつでも - いつでも。
- 昨日一日中 - 昨日一日中;
- 午前中 - 午前中。
- 午後5時から7時まで - 5から7まで。
彼らは、私たちの前に長い期間があることを理解するのに役立ちます.
例えば、
- 昨日は一日中絵を描いていました。 昨日は一日中絵を描いていました。
- 彼らは午後5時から9時まで読書をしていました。 彼らは夕方の 5 時から 9 時まで本を読みました。
- 彼は午前中ずっと働いていた。 彼は午前中ずっと働いています。
すべての例で、特殊なポインター ワードが最後に来ることに注意してください。
特殊な疑問詞の使用
疑問文で次のような疑問詞を使用する場合、過去進行形が形成される必要があります。
- 何何;
- どこだ;
- 誰 - 誰;
- どれ-どれ;
- なぜ - なぜ。
これらの単語は、特定の順序で配置する必要があります。 それから、語順は通常の質問と同じです。
図式: 疑問詞+ was/were + 問題の + 動詞 + -ing.
例えば:
- 彼らは何を読んでいましたか? 彼らは何を読みましたか。
- なぜ彼は午前中ずっと勉強していたのですか? なぜ彼は午前中ずっと勉強したのですか。
When と While の使用
When と While はロシア語で「when」と訳されます。 過去について話すとき、when の後に単純過去形の動詞が続きます。 しばらくすると過去継続形です。 while は「ながら」「ながら」という意味で使われます。
例えば:
- 私が勉強している間に、彼女から電話がありました。 - 私が勉強しているとき、彼女は電話をしました。 (私がしたことに下線を引いた。)
- 彼女が電話したとき、私は勉強していました。 彼女が電話したとき、私は勉強していました。 (彼女が電話したことが強調されています)。
混合動詞/不連続動詞
不連続動詞は継続時制では使用されないことに注意してください。 さらに、混合グループの動詞のいくつかの意味も、長い間使用されていません。 それらは過去のシンプルで使用されます。
例えば:
無効なオプション: あなたが到着したとき、ジェーンは私の家にいました。
正しいオプション: あなたが到着したとき、ジェーンは私の家にいました。あなたが来たとき、ジェーンは私の家にいました。
この時制で使用されていないすべての動詞
状態、感情、および精神的プロセスを表す動詞は、過去形だけでなく、継続グループのすべての形でも使用されます。 これらには以下が含まれます:
- 知っている - 知っている (私は知らない - 私は知らない);
- to fit - fit, fit (コートは彼女によく似合う - 彼女のコートはちょうどいい);
- 驚かす - 驚かす、驚かせる;
- 同意しない - 同意しない、同意しない (私はあなたに同意しません = 私はあなたに同意しません);
- 印象づける - 印象づける;
- to promise - promise (I promise I'll do it = I promise I will do);
- 理解する - 理解する;
- したい - したい。
- 信じる - 信じる;
- 愛する - 愛する;
- 好きに - 好きです。
- 憎む - 憎む;
- 忘れる - 忘れる;
- 覚えておく - 覚えている;
- 所有する - 所有する;
- 見える - 見える;
- 現れる - 現れる;
- 気づく - 気づく;
- 望む - 望む;
- 望む - 望む;
- 崇拝する - 崇拝する;
- 羨む - 羨む;
- 恐れる - 恐れる。
- 許す - 許す;
- 聞く - 聞く;
- 見る - 見る;
- 味わう - 味わう。
- においがする - においがする;
- 感じる - 感じる;
- 構成する - 構成する。
- 含む - 含む;
- 必要とする - 必要;
- 好む - 好む;
- 所属する - 所属する;
- 実現する - 実現する、理解する。
- 仮定する - 信じる、考える、仮定する。
- 意味する - 意味する、意味する (どういう意味ですか? - どういう意味ですか?);
- 持っている - 持っている;
- 考える - 考えて、信じてください。
- 認識する - (直接)認識する。
- 同意する - 同意する;
- 拒否する - 拒否する;
- 疑う - 疑う;
- 満足する - 満足する。
- 否定する - 否定する。
- 似ている - 似ている、似ている、似ている。
- 依存する - 依存する;
- 関与する - 含める (多くの作業が必要です - ここで作業する必要があります);
- 含める - 含める (価格には朝食が含まれます - 価格には朝食が含まれます);
- 所有する - 所有する。
- 借りる - 借金をする、借金をする。
- 見る - 見て;
- 逃す - 逃す;
- 問題に - 問題に (それは問題ではありません - 問題ではありません);
- 値する - 値する (彼は背中を軽くたたくに値する - 彼は賞賛/承認に値する);
- 尊重する - 尊重する。
上記のリストの動詞の一部は、継続時制で使用されることがありますが、特定の意味合いがあります。
たとえば、私はそれを愛しています。 - 大好きです。 彼女は今夜クラブに出演します。彼女は今日クラブで演奏しています。
持つ動詞。 「持つ」という意味では、この時制形では使用されませんが、アクションを表すために使用されます。 たとえば、私はお風呂に入っています。 - お風呂に入っています。
考える動詞。 「考える」という意味。 たとえば、私は自分自身に考えていました-私は思いました。
においをかぐ動詞。 「においを嗅ぐ」という意味でのみ継続的に。 たとえば、私は今、バラの匂いを嗅いでいます。バラの匂いがします。
味わう動詞。 連続で「味」を意味します。 たとえば、私はピザを試食しています - 私はピザを試しています。
検討中の形での動詞の要約表活用
資料を整理するために、要約表が提供されています。
番号 | 顔 | ポジティブフォーム | 否定形 | 質問形式 |
唯一のもの | 1 | 歌っていました。 | 私は歌っていませんでした。 | 私は歌っていましたか? |
2 | あなたは歌っていました。 | あなたは歌っていませんでした。 | 歌ってた? | |
3 | 彼は歌っていた。 彼女は歌っていた。 |
彼は歌っていませんでした。 彼女は歌っていませんでした。 歌っていませんでした。 |
彼は歌っていましたか? 彼女は歌っていましたか? |
|
複数 | 1 | 私たちは歌っていました。 | あなたは歌っていませんでした。 | 歌ってた? |
2 | あなたは歌っていました。 | 私たちは歌っていませんでした。 | 私たちは歌っていましたか? | |
3 | 彼らは歌っていました。 | 彼らは歌っていませんでした。 | 彼らは歌っていましたか? |
「-ing」の形成規則 - 動詞の形と、この場合に書面で発生する変化は、現在分詞のセクションで説明されていることに注意してください。
過去の継続時制の使用
過去の連続を使用する主なケースを考えてみましょう。 多くの場合、そのような構成は、対話者の間接的なスピーチに見られます。
1. この時制は、対談者が過去に起こった特定の時間間隔のアクションについて説明するときに使用されます。 それがいつ始まったのか、どれくらい続くのか、それが何のために起こるのかはわかりません この瞬間またはもはや。 原則として、そのような構造には時間を示す言葉があります。
2 つのオプションがあります。
- コンパイルされた設計では、イベントが発生した特定の時間が示されます。 この目的のために、次の式が使用されます。
— 午前8時 (午前8時)、
- 昨日の4時(昨日の4時)に、
-正午(正午)、
- 今朝 5 時 10 分 (今朝 5 時 10 分) など
例えば、 真夜中、私は本を読んでいました。真夜中、私は本を読んでいました。 この構造では、真夜中前に本を読み始め、おそらくその後も読み続け、この時点で読み続けているという事実について話している.
私たちは7時に新聞を読んでいました(昨日). (昨日の) 7 時、私たちは新聞を読んでいました。 - デザインは、記述されたイベントが発生した期間を示します。 この場合、次を適用します。
-終日(終日)、
- 今日の午後(今日の午後)、
- 先月/年の今回(先月/年の現時点)など
例えば、 昨年の今頃、彼らはアルゼンチンに住んでいました。昨年の今頃、彼らはアルゼンチンに住んでいました。
2. 一時的と見なされる形式は、会話が過去の一時的な状況についてのものであり、アクションが長く続かない場合に使用されます。 特定の期間がデザインに示されています。
例えば、
- 彼らは中国に3ヶ月住んでいました。 彼らは中国に3ヶ月住んでいました。
3. 英語の過去進行形は、過去に同時に行われた 2 つのアクションについて使用されます。 これらのアクションは、共用体 while (while, while) および and (and, a) を使用して構造で組み合わせることができます。
例えば、
- 彼女と私は映画を見ていて、妹は新しい人形で遊んでいました。 私はガールフレンドと映画を見ていて、妹は新しい人形で遊んでいました。
4. 単純過去形と過去進行形が一緒に使われることがよくあります。 この組み合わせでは、単純過去形は短い単一アクションの役割を果たし、過去連続形 - 長いアクションの役割を果たします。 このような構成では、長いアクションが 1 つのアクションによって中断されます。 ここでは、after (後)、when (いつ)、before (前)、until (まだ) の結合を使用してパーツを結合します。
例えば、
- 友達がドアをノックしたとき、私は本を読んでいました。 友達がドアをノックしたとき、私は本を読んでいました。 (読書は長いアクションです。私の友人はノックして中断しましたが、それはすべて過去のことです)。
5. 英語では、対話者が話をするときに過去進行形が形成されます。 その助けを借りて、雰囲気、時間を説明できます。
例えば、
- 彼女は感謝祭に友達のところに来ました。 ゲストはソファに座っていた。 彼らは笑ったりおしゃべりしたりしていました。 焼いた七面鳥の匂いが部屋中に充満した。 みんな夕食を待っていました。 彼女は感謝祭のために友人の家に来ました。 ゲストはソファに座った。 彼らは話し、笑った。 焼き鳥の香ばしい香りが部屋中に充満しました。 みんな夕食を待っていました。
- 女の子がピアノを弾いていて、独り言をそっと歌っていました。 突然、ドアがノックされた。 女の子は遊ぶのをやめました。 猫が目を覚ました... -女の子はピアノを弾き、そっとハミングしました。 突然、ドアがノックされた。 女の子は遊ぶのをやめました。 猫目が覚めた…
6. ナレーションの対象が過去に持っていた習慣については、過去進行形が使用されます。 そのような習慣は私たちにとって不快であり、苛立ちや恨みを引き起こす可能性があります。 このような構成では、副詞を常に (常に)、頻繁に (頻繁に)、常に (常に、常に) 見つけることができます。
例えば、
- 私たちはあなたのせいでよく遅れていました! あなたのせいでよく遅れます!
7. また、常に、この時制形は、話者を悩ませる繰り返しの行動を表現するために使用されます。
例えば、
- 彼の仕事の後、いつも私に電話をかけてきたわけではありませんでした。 彼はいつも仕事の後に私に電話をくれました。 (私はあなたにうんざりしています。)
比較のために: 彼の仕事の後、いつも私をランク付けするわけではありません。この場合、Past Simple を使用して、感情的なカラーリングを変更しました。 今、起こっていることに対する話者の態度は、彼には当然のこととして、正常に関連する現象として認識されます。 翻訳 - 彼はいつも仕事の後に私に電話しました.
8. 過去の進行形は、2 番目のタイプの条件付き文で使用されます。 過去のシンプルよりもはるかに少ない頻度で使用されることに注意してください. 過去の継続時制は、条件内の過去のアクションが継続的であるという事実を強調したいときに使用されます。 この構造における状況は、未来または現在を指します。
例えば、
- 風が強く吹いていなければ、ヨットに乗れるのに。 風が強く吹いていなかったら、私たちはヨットでセーリングに出かけていただろう.
9. 考えられる一時的な形式は、徐々に発展する出来事を表現するために使用されます。 イベントの発生時期については何も言われていませんが、文脈からすべてが明らかです。
例えば、
- 暗くなってきた。 暗くなってきた。
風が吹いてきました。 風が吹いてきました。
10. 予定されていたが行われなかった出来事を説明するときは、長い過去の時制が使用されます。 次の動詞は構文で見つけることができます - 計画する (計画する)、することを意味する (集める、意図する)、期待する (期待する)、意図する (意図する)。
例えば、
- 彼らは家を買うことを考えていましたが、彼は職を失い、計画を延期しなければなりませんでした。彼らは家を買うことを考えていましたが、彼は職を失い、計画を延期しなければなりませんでした。
11.対話者が費やした時間に興味がある場合、考慮された形式が質問で使用されます。 これは、Past Indefined よりも丁寧な回答または質問の形式です。
例えば、
- 夏休みの間、あなたは何をしていましたか。その間何をしていましたか 夏休み? そして比較のために - 夏休みの間、あなたは何をしましたか。
12. 動詞 to wonder を使用すると、問題の構文は丁寧な形を形成するために使用できます。
例えば、
- メールアドレスを教えていただけないでしょうか。
これが、過去の継続時制のトピックについて言いたいことのすべてです。 理論を学び、学習した資料を統合するための独自の構造を考え出します。 また、当社のウェブサイトで過去の継続的な演習を行うことで、自分自身を確認することもできます。 英語をマスターするには、過去の進行形を知ることが必要です。 上級. 表の形で提供されるヒントを使用してください - それらを印刷して、目立つ場所に掛けてください。
「Past Continius」は過去の長い時制です。 これは、過去時制の助動詞 to be (was / were) を使用し、語尾の -ing を意味動詞に追加することによって形成される分析形式です。
ネイティブスピーカーが過去進行形を使うとき
英語を母国語とする人は、スピーチの中で過去に起こった長いプロセスを表現するために現在時制をよく使用します。 アクションの開始と終了は不明であるため、問題ではありません。 唯一重要なことは、アクションが進行中であることです。 続きます。
1時間前、私はテレビを見ていました
3 つの時制 (現在、未来、過去) のみを割り当てるのが通例であるロシア語とは異なり、英語には 12 もの時制が含まれます。実際には、3 つの時制があります。 しかし、彼らには独自の文法の種類があり、外国人は非常に長い間、苦労して理解しようとしています。 原則として、英語の時制を理解するのに難しいことは何もありません。 覚えておくべき主なことは、たとえば、単純なカテゴリの時制は、一定の定期的に繰り返されるアクションを表現することを目的としており、継続的なカテゴリの時制は持続時間を示し、完全なカテゴリは最終結果に焦点を当てているということです。
英語の時制はロシア語よりも複雑ですが、より有益です。 英語は全体として非常に明確で一貫した構造を持っています。 結局のところ、ロシア語とは異なり、この言語には明確な語順があります。 時間に関しては、イギリス人はあらゆる機会に適切な時間を持っています。 それらは、特定の時間を使用して文の意味的な負荷を伝えます。 ロシア語は、この点であまり有益ではありません。
過去進行形はいつ使われますか?
「Paste Continius」の使用には 4 つのケースがあり、使用するためのルールを明確に理解しておく必要があります。 多くの場合、英語学習者は時制を使用するときに多くの間違いを犯し、助動詞や語尾などを忘れがちです。 末尾のエラーは次の場所にあります 現在の単純な生徒が動詞に三人称語尾を追加するのを忘れると緊張します。
このような間違いを避けるために、これらのルールを暗記する必要はありませんが、使用のロジックを理解するだけです。 このシナリオでは、英語の時間のテーマが迅速かつ効率的に慣れます。
過去の継続時制を使用する最初のルール
まず、過去継続形は、過去の特定の瞬間または期間に行われたアクションを示すために使用されます。
私たちは1時間書いていました/私たちは1時間書きました。
原則として、そのような文には、何が起こっているか、または全期間の兆候があることに注意することが重要です。 たとえば、過去の長い時制の文には、次のような時間を示す単語があります。 (午前 6 時)、3 時 (3 時) など。 また、文には、while (その間)、full day (終日)、from morning または some time (午前中または一部の時間) などの期間を示す単語が含まれることがあります。
状態動詞は過去形では使用されないことに注意することが重要です。
第二の経験則
第二に、「Past Continius」は、過去のある時期に行われた行動、それらを表現するために使用されます。 過去に短期間続いた状況。 この期間は、原則として、提案で指定されています。
彼は冬に文学を勉強していた
第三の使用規則
第三に、この記事でその例を見つけることができる「Paste Continius」は、過去の人の個々の計画を表現する状況でも使用されますが、何らかの理由でそれらは起こりませんでした。
私はカナダに行きたいと思っていました / 私はカナダに行きたいと思っていました.
第四の利用規則
第四に、「Paste Continius」は、他人の習慣などに対する否定的な態度を表現するために使用されます。 原則として、そのような文章は感情的に色付けされていると呼ばれることが最も多いです。 常に (常に)、頻繁に (頻繁に)、コンスタントに (コンスタントに) などの単語を伴うことがあります。
「Paste Continius」を使用するすべての追加の微妙な点: 例を含む文
この時間の使用に関する明確なルールに加えて、使用すべき状況がいくつかあります。 他にいつ「Paste Continius」を使用できますか?
この時間は、人が 2 つの並行アクションについて話している場合に使用されます。 過去に同時発生。 原則として、そのようなアクションは結合によって結合されます: and (and) と while (while)。 n に注意する必要があります。 提案の並行アクションの 1 つは、他のアクションの背景ではありません。
母が私と父のために朝食を作っている間、私は寝ていました / 私が寝ている間、母は私と父のために朝食を作ってくれました。
興味深い事実として、過去継続形と単純過去形は、別のアクションによる中断を表現するために一緒に使用されることがよくあります。 不明? 非常に明確な例を見てみましょう。
誰かがドアをノックしたとき、私は本を読んでいました / 誰かがドアに電話をかけたとき、私は本を読んでいました.
原則として、そのようなアクションは、when (when)、before (before)、while (while)、until (not yet) で結合されます。 非公式の会話の状況では、時には代わりに while はいつ使用されます。
また、過去進行形はほとんどの場合に使用されることに注意することも重要です。 フィクション:物語と物語で。 この時制は、物語の完全な雰囲気と設定を説明するために使用されます。
過去の連続英語の長過去形です。 過去のある時点で行われたプロセスを示すために使用されますが、アクションが行われた正確な時間を示すか、文の文脈から明確にする必要があります。 以下は、肯定文、否定文、疑問文における過去継続形の形成規則、補助語、およびその使用例です。
教育 過去 連続
肯定文の過去継続形は、助動詞 was / were (これは動詞の 2 番目の形です) と最初の形の動詞に -ing を付けて形成されます。 助動詞 was は 1 人称単数と 3 人称単数でのみ使用され、それ以外の場合は was が使用されます。 方式:
名詞 + だった / だった + 1 形の動詞に -ing を追加
宣言文の例:
あなたが電話したとき、私はシャワーを浴びていました。 あなたが電話したとき、私はシャワーを浴びていました。
私は昨日5時にテレビを見ていました。 私は昨日5時にテレビを見ていました。
否定文では助動詞 was / were も使われますが、末尾にシェア not が付きます。 教育規則:
名詞 + だった / だった + ではない + 1 形の動詞に -ing が追加されたもの
同時に、was / were は not share および form was not / were not とマージできます。 反論の例:
夕方、私はテレビを見ていませんでした。 — 私は夕方にテレビを見ませんでした。
あなたが私に電話したとき、私は通りを歩いていませんでした。 あなたが私に電話したとき、私は外を歩いていませんでした。
過去進行形で疑問文を作成するには、助動詞 動詞だった and were は文頭に置かれます。 ルール:
Was / Were + 名詞 + 動詞の 1 形式で、末尾に -ing が追加されます
疑問文の例:
朝の8時にここに座っていましたか? — 朝8時にここに座っていましたか?
私が来たとき、彼は宿題をしていましたか。 私が来たとき、彼は宿題をしていましたか。
補助語 過去 継続
過去進行形には、単純過去形とは異なり、発音する補助語はありません。 実際、過去の長いを常に使用する単語やフレーズは 3 つしかありません。
ケース、 のどれの使用済み過去の連続
以下は、過去進行形の使用が適切な場合です。 英語は全部で5つあります。
I use case: 過去に中断されたアクション
過去の中断されたアクション
過去継続形は、中断された過去の長期的な行動を示すために使用されます。 アクションの持続時間が短いことを示すために、Past Simple が使用されます。 この場合、長い休憩は有効である場合もあれば、時間の休憩としてのみ有効な場合もあります。 例:
彼女が電話したとき、私はテレビを見ていました。 彼女が電話したとき、私はテレビを見ていました。
iPod を聞いていたので、火災報知器は聞こえませんでした。 — iPod を聞いていましたが、火災警報器は聞こえませんでした。
私がオーブンの電源を切るように言ったとき、あなたは私の言うことを聞いていませんでした。 私がストーブを消すように言ったとき、あなたは私の言うことを聞かなかった。
II ユースケース: 時間に関連付けられた過去のアクション
中断としての特定の時間
この場合、過去継続形はアクションを示すために使用され、過去の任意の時間に結び付けられます。 例:
昨夜の午後6時、私は夕食を食べていました。 私は昨日午後6時に夕食をとりました。
真夜中、私たちはまだ砂漠をドライブしていました。 真夜中、私たちはまだ砂漠をドライブしていました。
昨日のこの時間、私は職場の机に座っていました。 昨日、同じ時間に私は仕事で机に座っていました。
ユース ケース III: 過去の並列アクション
並列アクション
過去継続形は、同時に起こった過去の 2 つの継続的なアクションを参照するために使用できます。 アクションは並列であり、それらをリンクするために while がよく使用されます。 例:
彼が夕食を作っている間、私は勉強していました。 彼が夕食を作っている間、私は勉強していました。
彼が話している間、あなたは聞いていましたか? 彼が話したとき、あなたは聞きましたか?
トーマスは働いておらず、私も働いていませんでした。 トーマスは働かなかったし、私も働かなかった。
IV ユースケース: 大気転送
まれに、過去進行形を使用して、どのアクションの雰囲気を伝えるかを示します。 例えば:
私がオフィスに足を踏み入れたとき、何人かの人々が忙しくタイプし、何人かは電話で話し、上司が大声で指示を出し、顧客が助けを待っていました。 一人の客が秘書に怒鳴りながら手を振っていた。 他の人たちは、悪いサービスについてお互いに不平を言っていました。 — 私がオフィスに入ったとき、何人かはタイピングに忙しく、何人かは電話で話し、上司は皆に怒鳴り、顧客は助けを待っていました。 ある依頼人が秘書に怒鳴り、腕を振った。 他の人たちは、サービスの悪さについてお互いに不平を言いました。
ユース ケース V: 繰り返しのアクションと煩わしさを伝える
Always の繰り返しとイライラ
過去進行形は、常にまたは常にという言葉とともに使用して、過去に頻繁に起こった行動に対する苛立ちを伝えることができます。 used to に似ていますが、非常に否定的な意味合いがあります。 Always および Constant という単語は、常に助動詞と -ing 動詞の間に配置する必要があります。 例:
彼女はいつも授業に遅れてきた。 彼女はいつも授業に遅刻した。
彼は絶えず話していました。 彼は皆に発表した。 「彼は話し続けた。 それはみんなを悩ませました。
彼らはいつも不平を言っていたので、私は彼らが好きではありませんでした。 彼らはいつも不平を言うので、私は彼らが好きではありませんでした
フォーム 過去進行形 (過去進行形)助けを借りて形成された することが(の形で だった、だった) と意味動詞の現在分詞: I 笑っていた. 動詞に語尾をつけるとき - している have/hav のように綴りが変わる場合があります。 している. さらに約。
省略形:
ではなかった= ではなかった
ではなかった= ではなかった
過去の連続の使用
1. 過去のある時点より前に開始され、現在も進行中の長期的なアクション。 瞬間は時間表記 ( その瞬間 - この瞬間、その時 - この時、3時 - 3時、真夜中 - 真夜中) また 従属節過去形の動詞述語付き。
例:私 書いていた手紙。 - 手紙を書いた。 (私はまだ手紙を書いていた)
昨夜10時私 見ていたテレビ。 私は昨夜10時にテレビを見ていました。
私 探していた彼女が鏡に映る自分に 入って来た. 彼女が入ってきたとき、私は鏡で自分自身を見ていました。
2. 経過した時間内に行われた長時間のアクション。ただし、この時間全体で中断される可能性があります。
例:私 読んでいた 2時間の雑誌。 私は新聞を 2 時間読んでいます。
ノート・過去進行形(過去進行形)と単純過去形の使い方の特徴に注意。
3. 過去形 (過去プログレッシブ) は、単純過去形のように、次の時間表記で使用されます ( 昨日一日中 - 昨日一日中、一日中 - 一日中、いつも - ずっと、夜中 - 夕方中、二時から三時まで - 二時から三時まで).
4. 長期的な行動 (プロセス) について話している場合は過去継続形 (過去進行形) が使用され、作者が行動の事実を述べている場合は過去単純形が使用されます。
5. 2 つの長いアクションが同時に実行される場合、両方とも過去進行形 (過去進行形) または単純過去形を使用して表現されます。 話し手がプロセスとしての行動に焦点を合わせたい場合は過去進行形 (過去進行形) が使用され、話者が事実を述べている場合は単純過去形が使用されます。
例:あなたがいる間 寝ていました、 私 プレイしていましたテニス. - あなたが寝ている間に、私はテニスをしました. (プロセス)
あなたがいる間 寝た、 私 遊んだテニス. - あなたが寝ている間、私はテニスをしました. (事実)
過去進行形(過去進行形)は「過去の長い時間」と訳すことができます。 これは、最も一般的に使用されるものの1つです 文法時制英語の。 使いこなせば、もっと自由に自分の考えを表現できるようになります。
肯定文の構成
過去進行形では、下の図のような形で文が組み立てられます。
図の説明:
- S - 件名;
- was/were - be動詞の過去形 (was - 単数形の場合、were - 複数形の場合);
- V ing は -ing で終わる動詞です。
私は昨日の朝、本を読んでいました。 - 昨日午前中に私読んだ本.
ジェーンは昨日の午後 3 時にテレビを見ていました。 - 昨日の三時間日々ジェーン見たテレビ.
彼らは一晩中歌っていました。 - 彼らです歌った全体夜.
否定文の構造
否定文では、助詞 not が be 動詞に追加されて過去形になります。
彼女が来たとき、私は寝ていませんでした。 - いつ彼女はいる来た、 私いいえ睡眠.
彼らは午後2時に夕食の準備をしていませんでした. - で2時間日々彼らいいえ準備夕食.
彼はその朝コンピュータゲームをしていませんでした。 - テム午前中に彼いいえ遊んだのコンピューターゲーム.
疑問文の構造
過去進行形の一般的な疑問文では、助動詞は文頭に置かれます。
そうだったあなたやっている君の宿題いつ私と呼ばれるあなた? - 私があなたに電話したとき、あなたは宿題をしていましたか?
雨が降り始めたとき、彼は通りを歩いていましたか? - 彼歩いたの上街、 いつ始まった雨?
特別な質問では、疑問詞が最初に置かれ、その後に助動詞、主語、および -ing で終わる動詞が続きます。
警察が到着したとき、彼らは何をしていましたか。 - 何彼らやりました、 いつ到着した警察?
どこだった彼行きます5時に午後昨日? 彼は昨日の夕方 5 時にどこに行きましたか?
主語を作成するための特別な質問が最も簡単です。主語の代わりに Who を挿入する必要があります。
誰だった歌うそのようなa良い歌? - こんなに美しい歌を歌ったのは誰?
注意: この場合の動詞は、答えの主語の数に関係なく、常に三人称単数形になります。
彼らは大声で笑っていました。 大声で笑っていたのは誰? - 彼らですうるさい笑い. 大笑いしたのは誰?
使用する
英語の過去進行形には 4 つの用法があります。 ルールは次のようになります。
- 過去継続時制は、過去のある時点で起こった継続的な行動を表すことができます。 アクションの完了ではなく、その期間に重点が置かれます。 私は昨日、午後2時から3時まで音楽を聴いていました。 - 昨日と2前三時間日々私聞いた音楽. 昨日の午前10時、私は朝食を食べていました。 - 昨日の午前10時私朝食を食べた. 過去プログレッシブと過去シンプルを区別する必要があります。これも特定の時間を示します。 最初のケースでは、アクションは特定の時間に続き、2 番目のケースでは開始または終了しました。 昨日は朝10時にお風呂に行きました。 - 昨日の10時間朝私行ったのトイレ(一度アクション). 昨日の朝10時、私はシャワーを浴びていました。 - 昨日の十時間朝私受け入れたシャワー(長いですアクション).
- 過去進行形は、過去に同時に起こった 2 つの連続したアクションも表します。 その間私だったサイクリング、私の友達そうだった遊んでいるテニス。 私がサイクリングをしている間、友達はテニスをしていました。私が本を読んでいる間、妹はテキストをタイプしていました。 - さよなら私読んだ本、 私の妹印刷された文章.
- 過去プログレッシブは、短いアクションによって中断された長いアクションも示します (過去シンプルはそれを示すために使用されます)。 誰かがドアをノックしたとき、私は映画を見ていました。 - 私見た映画、 どうやって突然誰-それからノックしたのドア. 私が目を覚ますと、母が電話で話していました。 - いつ私目が覚めた、 私の母親おしゃべりの上電話. にんじんを切っていたとき、指を切りました。 - いつ私スライスされたにんじん、 私傷つく指.
- 過去の進行形は、過去の迷惑な行動を示すためにも使用されます。 この場合、副詞は常に必要です。 彼らはいつも遅れて来ていました! - 彼らです全て時間遅刻した! 君はそうだったいつも批判する自分! - あなたはいつも私を批判しました!
プログレッシブで使用されない動詞
ただし、例外は避けられません。 すべての動詞が過去進行形で使用できるわけではありません。 以下の例は、この資料を示しています。 継続(プログレッシブ)グループの時制では、非長動詞は使用されません。 これらには以下が含まれます:
- 感情と感情 - 愛する、崇拝する、憎む、好きになる。
- 何かを所有する - 所有する、所有する。
- 思考能力 - 考える、信じる;
- 感覚器官 - 見る、嗅ぐ、聞く、味わう;
- 他の動詞 - 見える (現れる)、現れる (現れる)、鳴る (鳴る)。
いくつかの動詞が混在しています。 彼らはいくつか持っています 語彙的意味、および文法時制の選択はこれに依存します。
見る | |
写真を見ていると、突然誰かの手が私の肩に触れました。 写真を見ていると、突然肩に手が触れた。 | 彼は疲れ果てたように見えた。 彼はとても疲れているように見えました。 |
見る | |
私は昨日午前9時から10時まで医者に診てもらいました。 昨日は朝9時から10時まで診療所にいました。 | 私は彼が微笑んでいるのを見た。 私は彼が微笑んでいるのを見た。 |
嗅ぐ | |
夫が入ってきたとき、彼女は花のにおいがしていた。 夫が入ってきたとき、彼女は花のにおいをかいでいました。 | そのパイは変なにおいがした。 食べないことにしました。 そのケーキは変なにおいがした。 食べないことにしました。 |
考える | |
電話がランクされたとき、彼女は彼の言葉について考えていました。 電話が鳴ったとき、彼女はちょうど彼の言葉を考えていました。 | 彼はそれは悪い考えだと思った。 それでも、彼はそれを証明できませんでした。 彼はそれは悪い考えだと思った. しかし、彼は自分の正しさを証明できませんでした。 |
重さを量る | |
彼女は体重を量っていた。 彼女は体重を量った。 | メアリーはその箱を拾うことができませんでした。 体重は70キロ近くありました。 メアリーは箱を持ち上げることができませんでした。 彼女の体重は約70キロでした。 |
be動詞には特に注意が必要です。 過去進行形で「いつもと違う振る舞いをする」という意味で使うこともできます。
彼だったとても失礼それ夜! -その夜、彼は非常に無礼に振る舞いました! (彼はいつも失礼です、その夜も例外ではありませんでした)。
彼だったであることとても失礼それ夜!私できなかったt信じる私の目。 -その夜、彼は非常に無礼に振る舞いました! 私は自分の目を信じられませんでした(普段は彼は礼儀正しいのですが、その夜は無礼でした)。
彼女は昨日とても静かでした。 なぜ彼女はいつもそのように振る舞うのですか? - 彼女はいる昨日だったそのような静かな. なぜ彼女はいつもこのように振る舞うのですか?
彼女は昨日とても静かだった。 なんでも違うと彼女? 彼女は昨日とても静かでした。 彼女は大丈夫ですか?
したがって、過去プログレッシブはアクションの期間を示します。 しかし、長くない動詞について覚えておくことが重要です - 継続グループの任意の時制での使用は重大な間違いと見なされます.