في كل مجموعة متنوعة من الأفعال في اللغة الإنجليزية، الماضي البسيط (الماضي البسيط) يُسمى أيضًا الماضي غير المحدد (الماضي غير المحدد) هو أحد أسهل الطرق للتعلم. ولكنه أيضًا أحد الأزمنة الرئيسية من حيث تكرار الاستخدام في اللغة الإنجليزية ، لذلك لا يمكننا الاستغناء عنه.
غالبًا ما يتم استخدام Time Past Simple (الماضي إلى أجل غير مسمى) في الحالات التالية:
- لوصف الإجراءات التي حدثت في الماضي
- في الكلام غير المباشر
- في الجمل الشرطية
يشير الفعل الماضي البسيط إلى الأفعال التي حدثت في الماضي.
غالبًا ما يتم استخدام الماضي البسيط (الماضي غير المحدد) عند الحديث عن الأحداث المكتملة. انتبه لما يسمى بعلامات الماضي البسيطة - الكلمات أو التعبيرات التي تشير إلى فترة زمنية كاملة. على سبيل المثال:
- انتقلوا إلى باريس منذ عدة سنوات. انتقلوا إلى باريس قبل بضع سنوات.
- غزا النورمانديون بريطانيا عام 1066. - غزا النورمانديون بريطانيا عام 1966.
- كنت آكل الآيس كريم كل يوم في الصيف. في الصيف كنت آكل الآيس كريم كل يوم.
- من لعب كرة القدم أمس؟ من لعب كرة القدم أمس؟
- ذهبت للتسوق بعد ظهر اليوم * لكنني لم أشتري أي شيء. ذهبت للتسوق بعد ظهر اليوم ، لكنني لم أشتري أي شيء.
- في الأسبوع الماضي أجرت مقابلة لوظيفة جديدة. كانت لديها مقابلة عمل الأسبوع الماضي.
* من قال هذا في المساء له بعد ظهر اليومهي فترة زمنية كاملة.
خطاب غير مباشر
في الكلام غير المباشر ، غالبًا ما يتحول الوقت إلى الوراء. على سبيل المثال ، إذا نطق شخص ما بعبارة في زمن المضارع ، في خطاب غير مباشر يتم نقلها بصيغة الماضي. في كل من الأمثلة أدناه ، تمت كتابة الجملة الأولى في الكلام المباشر ، والثانية في الكلام غير المباشر. الأفعال في الماضي البسيط بالخط العريض.
- قالت: أنا جائعة. - أخبرتني أنها جائعة.
قالت ، "أنا جائعة". أخبرتني أنها كانت جائعة. - قال: "أعرف كيف أصطاد سمكة". - قال إنه يعرف كيف يصطاد سمكة.
قال: أستطيع أن أصطاد. - قال إنه يعرف كيف يصطاد. - قالت: "أبي لا يحب الطعام الصيني". - قالت إن والدها لا يحب الطعام الصيني.
قالت ، "أبي لا يحب الطعام الصيني." قالت إن والدها لا يحب الطعام الصيني. - سأل: هل تعرفهم؟ - سألني إذا كنت أعرفهم.
سأل: "هل تعرفهم؟" سألني إذا كنت أعرفهم. - قال النصف الخلفي: "يمكنني أن أفعل ذلك". - قال النصف الخلفي أنه يمكنه فعل ذلك.
قال لاعب الوسط: "يمكنني التعامل مع الأمر". - قال لاعب الوسط إنه يستطيع التعامل معها.
يرجى ملاحظة أنه عند ترجمة الكلام غير المباشر إلى اللغة الروسية ، يتم استخدام المضارع عادة:
قلت: "إنهم يعيشون في موسكو". قلت إنهم عاشوا في موسكو. (قلت: "إنهم يعيشون في موسكو." - قلت إنهم يعيشون في موسكو).
بالمناسبة ، في العامية الحديثة وقت الانجليزيةغالبًا في خطاب غير مباشر لايتغير إذا كانت المعلومات محدثة:
قلت إنهم يعيشون في موسكو. - قلت إنهم يعيشون في موسكو.
جمل شرطية
يستخدم Time Past Simple (الماضي غير المحدد) في أولئك الذين ينتمون إلى النوع الثاني الشرطي. قبل قراءة شرح ماهية الشرط II ، ألق نظرة على الأمثلة. الأفعال في الماضي البسيط بالخط العريض.
- إذا عشت في جزيرة استوائية ، سأكون سعيدًا. - إذا عشت في جزيرة استوائية ، سأكون سعيدًا.
- لو كان لدي الوقت ، كنت سأذهب معك إلى السينما. لو كان لدي الوقت ، كنت سأذهب معك إلى السينما.
- إذا كان الطقس جيدًا ، سنذهب إلى الحديقة. إذا كان الطقس جيدًا ، سنذهب إلى الحديقة.
- إذا قمت بزيارتي ، فسترى أخي. لو جئت إليّ ، لكنت رأيت أخي.
- إذا رأيتها ، فسأحييها. - إذا رأيتها ، فسأقول مرحباً.
- سأكون سعيدا إذا ساعدتني. "سأكون سعيدًا إذا كنت تستطيع مساعدتي.
يستخدم Past Simple (الشرطي II) في هذه الجمل لوصف حدث غير محتمل ، وفقًا للمتحدث ، والذي يمنع حدوثه بسبب ظروف معينة. وهكذا يمكن كتابة شروط الجمل الثلاث الأولى على النحو التالي:
- أنا لا أعيش في جزيرة استوائية ... - أنا لا أعيش في جزيرة استوائية ...
- ليس لدي وقت ... - ليس لدي وقت ...
- الطقس سيء ... - الطقس غير مهم ...
كما ترى ، يستخدم Past Simple (الماضي غير المحدد) على نطاق واسع في الكتابة وفي الكلام الشفوي.
قصة عن الزمن الماضي البسيط باللغة الإنجليزية (مع ترجمة باللغة الإنجليزية):
تحليل مقارن للماضي البسيط (الماضي البسيط / لأجل غير مسمى) والماضي التام (Past Perfect) باللغة الإنجليزية (مع ترجمة باللغة الإنجليزية):
الأمر ليس بهذا التعقيد ، إنه الماضي فقط. ولكن إذا كان لديك أي أسئلة ، اسألنا في التعليقات!
الماضي البسيط (الماضي البسيط)الخامس إحساس عاميشير إلى إجراء حدث في الماضي.
تعليم الماضي البسيط
هناك نوعان من الأفعال: منتظم (منتظم) وغير منتظم (غير منتظم). الماضي البسيط صحيحتتكون الأفعال من خلال إضافة جميع الأشخاص إلى النهاية - إدإلى صيغة المصدر:
للعب - لعبت ؛ أن يحب - أحب ؛ لتبدأ - بدأت.
يتم نطق الحرف المنتهي [d] ، [t] أو: تم اللعب ، أعجبني ، بدأ.
قواعد التعليم والقراءة للنهاية انظر الملحق قواعد للتعليم والقراءة
الماضي البسيط خطألا يتم تشكيل الأفعال وفقًا للقاعدة ، يجب تذكر هذه الأشكال:
لكتابة - كتب. ليأتي - يأتي. لرائحة الشم لقيادة - مدفوعة.
عادة ما تكون سعيدة عندما تعود إلى المنزل بعد رحلة طويلة - وعادة ما تكون سعيدة عندما تعود إلى المنزل بعد رحلة طويلة.
ج) تعتاد / تعتاد على
اعتدت على الذهاب للتسوق يوم السبت.(سم. )
2. للتعبير عن الإجراءات السابقة التي حدثت في الفترة المنقضية من الزمن.
أ) يمكن التعبير عن وقت العمل باستخدام أمس أمس الأسبوع الماضي الأسبوع الماضيقبل ساعة ، في ذلك اليوم ، يوم الاثنين يوم الإثنين عام 2000 أثناء الإجازات ، إلخ:
اتصلت بي ماري بالأمس. اتصلت بي ماري بالأمس.
في ذلك اليوم التقيت بول. في ذلك اليوم التقيت بول.
لم يأت في الساعة السادسة ، بل جاء في السادسة.
ب) يمكن التعبير عن وقت الإجراء بعبارة ثانوية:
بدأت العاصفة عندما غادرت المنزل . بدأت العاصفة عندما غادرت المنزل.
يُطلق على Past Simple اسم الفعل الماضي البسيط ، ولكن بالنسبة للكثيرين ، فهي عبارة عن غابة مظلمة لدرجة أنهم لا يعرفون كيفية الاقتراب منها. نحن على يقين من أن هذا لا يتعلق بك ، ولكن لا يزال ... لماذا نحتاج (أو بالأحرى ، البريطانيون) إلى صيغة الماضي البسيط؟ يتم نطق Past Simple (بخلاف ذلك ، Past Indefinite) مثل عجينة بسيطة. قواعد الماضي بسيطة: سنكتشف قريبًا متى يتم استخدام الماضي البسيط ، وكيف يتشكل الماضي البسيط ، ولماذا من الضروري استخدام الماضي البسيط ، والقواعد والأمثلة على عمل هذا الزمن في نص. تخيل الموقف: هنا تخبر صديقًا بما فعلته في الصيف الماضي. وذهبوا إلى هناك ، وكانوا هناك ، ورأوا ذلك. كيف أقول كل هذا باللغة الإنجليزية؟ عدم بناء حواجز من أشكال مثالية ، أليس كذلك؟ هذا هو وقت الماضي البسيط.الماضي البسيط: قواعد لاستخدام اللغة الإنجليزية
لذا ، دعونا نلقي نظرة فاحصة على Past Simple - متى يتم استخدام هذا الوقت؟- إجراء قمت به (أو أي شخص آخر) بانتظام في الماضي. كم مرة - لا يهم. كل دقيقة على الأقل ، مرة واحدة على الأقل كل ألف عام. الشيء الرئيسي هو أن العمل تكرر من وقت لآخر في الماضي. مثل هنا: غالبًا ما كان يزورنا (كثيرًا ما يزورنا) ، عندما كنا نعيش هناك.
- سمة دائمة لشيء أو خاصية لشخص ما في الماضي. ماذا كان هذا الشيء أو الشخص مرة واحدة؟ على سبيل المثال: كانت جين تبدو أفضل بكثير (بدت أفضل بكثير) ، عندما رأيتها آخر مرة.
- سلسلة من الإجراءات المتتالية في الماضي. غالبًا ما توجد في الحكايات الخيالية مثل "جدة للجد ، جد لللفت" ، أي حيث يتم وصف تصرفات الشخصيات خطوة بخطوة. توجد سلسلة الإجراءات البسيطة أيضًا في حياتنا العادية. ألقي نظرة: دخلت القاعة ، أشعلت الضوء ، فتحت الخزانة ، ثم أغلقتها بسرعة. لقد دخل ، وأضاء الضوء ، وفتح الخزانة - هذه إجراءات متسلسلة ، لم يمر وقت طويل بينها. ليس من المنطقي تعقيد الجملة ومحاولة نقل هذه السلسلة من الإجراءات بطريقة أخرى غير Past Simple.
- عمل واحد في الماضي. نعم ، نعم ، هذا يتعلق فقط بالطريقة التي ذهبت بها إلى المنتجع قبل 10 سنوات ، والآن تشارك ذكرياتك. ما حدث مرة منذ بعض الوقت (لا يهم إذا كان بالأمس أو قبل 140 عامًا) ينتقل عبر الماضي البسيط.
صخرة تحت الماء:
كيف تتعامل مع التراث الثقافي؟ على سبيل المثال ، كتب شكسبير كذا وكذا العمل في كذا وكذا عام. بعد كل شيء ، نستخدم نتائج عمل شكسبير ، ونقوم بذلك الآن - في هذه الحالة ، غالبًا ما يتم الخلط بين Past Simple وبين المضارع التام ، والذي يصف النتيجة في الوقت الحاضر فقط. ومع ذلك ، فإن قاعدة اللصق البسيطة هنا صارمة للغاية. أي اختراع ، أي عمل مكتوب مرة واحدة هو حقيقة في الماضي. والحقائق ، خاصة مع الإشارة إلى التاريخ المحدد ، هي مجال مجموعة الفعل البسيط.الماضي البسيط: التعليم
كيف يتم تشكيل Past Simple؟ وهو بسيط للغاية. لا يسمونه بسيطًا من أجل لا شيء. الماضي البسيط ، التعليم: V2 (الشكل الثاني من الفعل). هل تتذكر أن جميع الأفعال الإنجليزية يمكن تقسيمها إلى أفعال منتظمة وغير منتظمة؟الماضي البسيط: قواعد تشكيل الماضي البسيط للأفعال الشاذة
الأفعال الشاذة تعيش حياتها الخاصة: لها ثلاثة أشكال ، الثلاثة جميعها يجب أن تُعرف عن ظهر قلب. للحصول على Past Simple ، نستخدم الصيغة الثانية (V2) من الفعل الشاذ.على سبيل المثال:
شراء - شراء - شراء - قراءة - قراءة - قراءة قص - قص - قص - كذبة - وضع - قائمة طويلة لا الأفعال المنتظمةوجدت في نهاية أي قاموس أو كتاب مرجعي. من الناحية المثالية ، من الكتاب المرجعي ، يجب أن تنتقل هذه القائمة إلى الرأس. لحسن الحظ ، لا يوجد الكثير من الأفعال الشاذة. نسبياً. لكن جميع الأفعال الأخرى غير الموجودة في قائمة الأفعال الشاذة تسمى العادية. وكل شيء سهل معهم. الماضي البسيط: قواعد لتكوين الماضي البسيط للأفعال المنتظمةالأفعال المنتظمة في الماضي البسيط تكتسب المنتهية أو- د. نضيفه إلى جذع المصدر.على سبيل المثال:
لركل - ركل (لركل - ركل) للنظر - نظر (لينظر - نظر)إذا كان جذع المصدر ينتهي بالفعل بـ e ، فسيتم إضافة -d فقط:
ليرقص - رقص (رقص - رقص) دعوة - دعا (دعوة - دعا) هذا كل شيء! ومع ذلك ، ليس من أجل لا شيء أن Past Simple كان يسمى بسيطًا ، أليس كذلك؟ ولكن هناك أيضًا بعض المزالق.فارق بسيط رقم 1
إذا كانت الكلمة تنتهي بالحرف y ، فأنت بحاجة إلى تغييرها إلى i وبعد ذلك فقط إضافة النهاية. نحن نقوم بهذا التلاعب فقط وحصريًا عندما يسبق y حرف ساكن.يقارن:
ليطير - طار ليطيع - أطاع في حالة طاعته قبل ذ - حرف العلة e. حسنًا ، نضع النهاية ونبتهج أنه لا يوجد شيء يحتاج إلى التغيير!فارق بسيط رقم 2
احب؟ ثم هذا هو الدليل الثاني. إذا انتهى الفعل بالمجموعة: حرف متحرك قصير + حرف ساكن ، فعادةً ما يتم مضاعفة الحرف الساكن. للتخطيط - خطط مقطع مغلق. بعد كل شيء ، إذا لم نضاعف n في الكلمة المخططة ، فسنحصل على مقطع لفظي مفتوح ، وفي مقطع لفظي مفتوح تتم قراءته بشكل مختلف. والنتيجة هي كلمة مختلفة تماما! لذلك ، لا تنس مضاعفة الحرف الساكن عند الضرورة. لكن انظر إلى هذه الأمثلة: للخوف - يخشى للنظر - بداليست هناك حاجة لمضاعفة أي شيء هنا ، لأن الحروف الساكنة ليست على الإطلاق حروف العلة القصيرة ، فلا شيء يمكن أن يؤثر على نطقها. في اللغة الإنجليزية البريطانية يتم مضاعفتها دائمًا و l في نهاية الكلمة: للشجار - تشاجرنالكن في اللغة الإنجليزية الأمريكية ، لا يحدث مثل هذا التحول. للشجار - تشاجرناكيف تقرأ الأفعال بشكل صحيح مع النهاية المنتهية إذا كان من السهل نسبيًا وضع الفعل في Past Simple ، ففي بعض الأحيان ليس من السهل قراءته. حاول ألا تهمل النطق الصحيحوإلا فسيكون من الصعب جدًا على الأجنبي فهمك.ماذا عن الأسئلة والسلبيات؟
لتشكيل سؤال أو سلبي ، نحتاج مساعديفعل. بدونها ، للأسف ، لا يمكن طرح أي سؤال ، ولا يمكن تشكيل إنكار. سيأخذ الفعل المساعد do in the Past Simple الشكل الذي فعله. في الجملة السلبية ، يتم وضع فعل بعد الموضوع ولا يكتسب الجسيم السلبي.النفي في الماضي البسيط: حكم التربية
الموضوع + لم + المسند (مصدر) لم يأكل توم العصيدة. لم = لا. لم يكن شكلًا مختصرًا من لم يفعل. في الكلام الشفوي ، من المرجح أن تسمع هذا الشكل المعين. لم يأكل توم العصيدة = لم يأكل توم العصيدة. لم يأتِ مارك بالأمس = لم يأتِ مارك بالأمسالسؤال في الماضي البسيط: حكم التعليم
في سؤال ، هل سيأتي أولاً. مخطط السؤال العام في الماضي البسيط سيكون: DID + الموضوع + المسند (مصدر)؟ هل أكل توم العصيدة؟ يمكن أن تكون الإجابة على هذا السؤال كاملة ، لكنها عادة ما تكون قصيرة: - نعم ، لقد فعل. / لا ، لم يفعل.
<
strong>المأزق: جدا خطأ عامعند تكوين الأسئلة والرفض في Past Simple: استخدم V2 بدلاً من صيغة المصدر. لقد فهمنا جيدًا كيف يتم تكوين المعجون البسيط - بمساعدة النهاية المنتهية (للأفعال المنتظمة) و V2 للأفعال الشاذة. بعد أن فهمنا هذا ، نبدأ في وضع الصيغة الثانية للفعل في كل مكان ، ولكن في سؤال ونفي ، هذا لا لزوم له! استحوذ الفعل المساعد بالفعل على وظائف الماضي البسيط وتحول إلى فعل (تذكر أن فعل فعل غير منتظم: افعل فعل. وفقًا لذلك ، تم فعل V2). هل يظهر الفعل الماضي البسيط. ببساطة ليس من الضروري القيام بأي تلاعبات إضافية أخرى مع الفعل الدلالي (المسند)! هل سبق لك الاهتمام بكل شيء! أسئلة خاصة
هذه أسئلة تبدأ بكلمة سؤال خاصة. ادوات الاستفهام:ماذا ماذا؟ اين؟ من من؟ لماذا لماذا متى متى؟ لمن؟ كيف كيف؟ الأسئلة الخاصة ليست صعبة كما تبدو. إذا كان مخطط السؤال البسيط يبدو كالتالي: DID + الموضوع + المسند (مصدر)؟ ثم يبدو مخطط السؤال الخاص كما يلي: كلمة الاستفهام + DID + موضوع + المسند (مصدر)؟ لقد وضعنا كلمة سؤال في موضع الصفر - وهذا كل شيء! بقي ترتيب الكلمات المتبقية دون تغيير. لن تكون اللغة الإنجليزية هي الإنجليزية إذا لم يكن هناك استثناء هنا. إنها. بكلمات السؤال من (من؟) وماذا؟ (ماذا؟) ، إذا طرحنا سؤالاً على الموضوع ، فإن مثل هذا المخطط لا يعمل. في الواقع ، إنه أبسط. نحن فقط نضع من أو ماذا مكان الموضوع! وهذا كل شيء! يبقى المسند في الماضي بسيطًا. من الناحية العملية ، يبدو الأمر كما يلي:أكلت ماري الآيس كريم أمس. (ماري أكلت الآيس كريم أمس.) من أكل الآيس كريم أمس؟ (من أكل الآيس كريم أمس؟) مهم:هذا المخطط مع من يعمل فقط عندما نطرح سؤالاً على الموضوع. إذا طرحنا سؤالاً على مكمل مباشر ، فسيكون المخطط قياسيًا. يقارن:رأى توم ماري قبل يومين. من رأى مريم قبل يومين؟ يوجه السؤال للموضوع (توم). من هو في المركز الأول ، لا يلزم وجود فعل مساعد. لنذهب أبعد من ذلك. دعونا نضع أولا سؤال عام(الجواب سيكون "نعم" أو "لا"): هل رأى توم ماري قبل يومين؟ (ضع فعل في المقام الأول) والآن سؤال خاص مع من ، ولكن ليس للموضوع ، ولكن إلى الكائن المباشر (ماري): من رأى توم قبل يومين؟ نظرًا لأننا لا نطرح السؤال على الموضوع ، فهذا يعني أنه ، مثل أي كلمة سؤال ، من يأخذ الموضع الصفري ، بقي في الموضع الأول وما بعده وفقًا للمخطط القياسي.)العلامات البسيطة السابقة
العلامات هي مساعدتنا ، وهي كلمات مفيدة تساعدنا على فهم متى نحتاج إلى الماضي البسيط. إذا لاحظنا مثل هذه الكلمة في جملة ، فهذا تلميح بليغ للغاية أننا بحاجة إلى استخدام صيغة الماضي البسيط.
حسنًا ، نحن نعرف العلامات ، لكن أين يجب أن نضعها في الجملة؟ بعد كل شيء ، هيكل الجملة الإنجليزية صارم تمامًا ... يتم وضع العلامات التي تحتوي على الكلمات الأخيرة ، كل ، منذ ، كقاعدة عامة ، في المكان الأخير في الجملة: قابلت هيلين منذ ثلاثة أشهر.
أمضت إيما ثلاثة أسابيع في باريس العام الماضي.علامات غالبًا ، أبدًا ، نادرًا ، دائمًاوما شابه ذلك عادة قبل الفعل: لم اراك تعمل ابدا
لطالما قضيت أنا وتوم العطلات معًا.
مهم:إذا لم يكن فعل الفعل هو الذي يعمل كمسند ، ولكن الفعل يكون، ثم يتم وضع هذه العلامات بعدها: كان جون متعبًا في كثير من الأحيان.علامة أمسيمكن أن تحدث في بداية الجملة وفي نهايتها: بالأمس اشتريت معطفًا جديدًا من الفرو.
اشتريت معطف فرو جديد أمس.و هنا أحيانايمكن أن يقف في الواقع أينما يريد. بتعبير أدق ، حيث تريد: ذهبت إلى باريس أحيانًا ، لكنني كنت أشعر دائمًا بعدم الارتياح هناك.
كنت أذهب أحيانًا إلى باريس ، لكنني كنت أشعر دائمًا بعدم الارتياح هناك.ماذا لو لم تكن هناك علامات في الجملة؟ كيف نعمل مع الجملة الانجليزية؟ دعونا نلقي نظرة على العلامات أولاً. إذا كان لديك علامة ماضية أو أخيرة ، فأنت بالفعل في مرحلة التعارف الأول مع الجملة ، دون حتى ترجمتها ، فأنت تفهم ما هو الوقت الذي يجب استخدامه: Past Simple. إذا لم تكن هناك علامات واضحة في الجملة ، فإننا ننتقل إلى الخطوة التالية: نترجم الجملة. وهنا يمكنك رؤية بعض القرائن. على سبيل المثال:
مؤشر العام:في عام 1956 ، في عام 2007. توفي جدي في عام 2007. مؤشر الشهر:في أغسطس ، في سبتمبر. أصبت بنزلة برد في يناير. كلمة خلال- لبعض الوقت. تنبيه: لا يمكن استخدام أثناء إلا مع الأسماء التي تدل على فترة زمنية معينة! خلال الصيف ، خلال عطلة نهاية الأسبوع ، خلال اجتماعنا. كانت ماري في لندن خلال فصل الشتاء. علامة.عليك أن تكون حذرا مع هذه العلامة. هذه واحدة من ألمع علامات الوقت. المضارع التام. ومع ذلك ، إذا انتهى الإجراء بالفعل ولم يكن هناك اتصال مع الحاضر ، فحينئذٍ يشير بوضوح إلى الماضي البسيط. يقارن:لقد عشت هنا لمدة 13 عامًا. لقد عشت هنا لمدة 13 عامًا. (وما زلت أعيش أو على وشك المغادرة). عشت في لندن لمدة 13 عامًا ، لكنني انتقلت بعد ذلك إلى نيويورك. عشت في لندن لمدة 13 عامًا ثم انتقلت إلى نيويورك. (لا علاقة مع الحاضر ، فقد عاش مرة ، ثم انتقل). توضيح عندما اخترقت لساني عندما كان عمري 16 عامًا. هذه حقيقة سيرة ذاتية من الماضي. إذن ، الماضي البسيط. إذا لم يكن التركيز على الحقيقة ، ولكن على العملية ، فسيتم استخدام وقت آخر ، الماضي المستمر: كنت آكل عندما اتصلت بي أمي.التركيز على العملية - كنت آكل عندما اتصلت بي أمي. انتبه إلى الجزء الثاني من الجملة: عندما اتصلت بي أمي. هنا نستخدم الماضي البسيط مرة أخرى. لماذا؟ لأن الإجراء الأقصر أو الإجراء الذي يقطع عملية (يتم التعبير عنه في هذه الحالة كـ Past Continuous) يتطلب استخدام Past Simple. ترجم الجملة بشكل صحيح وانظر كيف يتم وضع اللهجات الدلالية! الماضي البسيط هو في الأساس حقيقة في الماضي. إذا كان الإجراء يحدث بانتظام ، ولكنه لم يعد يحدث في الوقت الحالي ، فسيتم استخدام البنية المستخدمة لـ + المصدر. باستخدام هذا التعبير ، يمكننا تحديد عادات الماضي التي ليست لدينا الآن ، أو الصفات والخصائص المفقودة الآن. إلق نظرة: اعتدت أن أجيد الرسم ، لكني الآن لا أستطيع رسم خط مستقيم.اعتدت أن أجيد الرسم ، لكن الآن لا يمكنني حتى رسم خط مستقيم. يمكن أن تبدأ ترجمة الجمل من هذا النوع بكلمات "مرة واحدة" أو "تم تذكرها". كانت جميلة جدا!أتذكر أنها كانت جميلة جدا! كمرادف تستخدم ليمكننا ان نستخدم سوف + المصدر- ولكن فقط للإشارة إلى أفعال في الماضي ، وليس الخصائص! كانت أمي تُخبز أفضل ملفات تعريف الارتباط عندما كنت طفلاً.الآن أنت تعرف كل شيء عن الزمن الماضي البسيط ويمكنك بسهولة التعبير عن أفكارك. ولجعل لغتك الإنجليزية أكثر جمالًا ، اقرأ مقالاتنا الأخرى حول القواعد والفروق الدقيقة في قواعد اللغة الإنجليزية.التعبير عن الفعل الماضي بالإنجليزية طرق مختلفة. كل واحد منهم لديه أنماطه الخاصة ، بعد فهمه ، يمكنك بسهولة نقل أحداث الماضي باللغة الإنجليزية. واحدة من أكثر الأزمنة "المطلوبة" هي الماضي البسيط.
هنا من السهل جدًا إجراء مقارنة مع اللغة الروسية. كل ما اعتدنا عليه للإشارة إلى الماضي يعبر عن الماضي البسيط (غير محدد). هذا هو سبب تسميته وقت بسيط، الذي ينقل الإجراءات العادية والحقائق الفردية.
تعليم الماضي البسيط في اللغة الإنجليزية
كما هو الحال في أي زمن ، تتقارب جميع نقاط الاتصال في شكل الفعل واستخدام الفعل المساعد. في الجملة الإيجابية ، يأخذ المسند أيًا منهما نهاية إد (إذا كان الفعل صحيحًا) ، أو تم استخدامه الشكل الثاني (العمود الثاني من الأفعال الشاذة): V إد أو V 2(مع كل الوجوه متشابهة) . لبناء الأسئلة أو السلبيات ، أنت بحاجة إلى فعل مساعد فعل. في الحالة الأولى ، يحدث قبل الموضوع ، في الحالة الثانية - بعد + الجسيم لا. من المهم أن نلاحظ أن المسند الفعل يعود إلى نفسه بالفعل الشخص الأساسي ، أي صيغة المصدر بدون ل. من السهل متابعة كيفية تكوين Past Simple باستخدام الجدول.
ليس فقط في العامية، ولكن غالبًا ما تستخدم في الكتابة شكل مختصر.
الفروق الدقيقة المهمة
- أول شيء أريد أن أشير إليه هو الفعل to be. من حيث المبدأ ، هذا غير صحيح ، وبالتالي فإن له شكلًا ثانيًا (كان - مفرد / كان - جمع). في الجمل الإيجابية ، تُستخدم بهذه الطريقة ، لكن الجمل السلبية والاستفهام تتشكل بدونها: لم تكن ، لم تكن. على الرغم من حقيقة أنها دلالية ، إلا أنه لا يتم استخدام فعل مساعد وأفعال دلالية أخرى معه في لصق بسيط.
كنا في المنزل الليلة الماضية. كنا في المنزل الليلة الماضية.
لم أكن أفضل طالب. - لم أكن أفضل طالب.
هل كنت في ناد جديد؟ - هل زرت النادي الجديد؟
- يتغير نطق النهاية إد. كل هذا يتوقف على الحروف بجانب بعضها البعض:
بعد الحروف الساكنة الصم - [ر] - عملت
بعد نطق الحروف الساكنة والمتحركة [د] - يتم استخدامها والاستمتاع بها
بعد t / d - - تمت دراستها ، وهبطت
- ميزات الكتابة.يجب أن يُحفظ الشكل الثاني من الفعل عن ظهر قلب ، فلا يمكنك الهروب منه. ومع إضافة ed ، ليس كل شيء سهلًا أيضًا. عند إرفاق هذه النهاية بكلمة ، هناك أحيانًا بعض التغييرات التي من المهم معرفتها:
- إذا كانت الكلمة تنتهي بـ "ذ"وقبل أن يذهب حرف ساكن، ثم يتغير "y" إلى "i" + ed: حاول ، على عجل. لكن: رر أص جيش التحرير الشعبى الصينى ذإد.
- إذا انتهى الفعل بحرف "هـ" ،ثم عند إضافة ed ، يختفي أحد الحرف "e": تغيير - تغير ، رقص - رقص.
- إذا انتهى الفعل حرف ساكن(باستثناء c ، w ، z) أو — إيه ، -ور ،وأمامها حرف علة قصير, ثم يتم مضاعفة الحرف الأخير: توقف - توقف ، مخطط له ، تم حذفه ، حدث - حدث.
- إذا كان الأخير هو « ل "،ثم يتم تكرارها أيضًا: السفر - السفر ، الشجار - المشاجرة.
- وتنتهي مع "مع"،يضيف الفعل في هذه الحالة و "ك": ذعر - مذعور.
استخدم حالات
من السهل جدًا فهم قواعد الماضي البسيط (غير المحدد). ولا يوجد الكثير منهم.
1. بادئ ذي بدء ، أريد أن أسلط الضوء أحداث منفردة في الماضي ، حقائق. لذلك نحن نؤكد على ما حدث ونتحدث فقط عن الحقيقة. الدلائل الساطعة لهذا الوقت هي كلمات مثل الماضي (رجوعًا) ، العام الماضي / الشهر / الأسبوع (العام الماضي ، الشهر ، الأسبوع) ، أمس (أمس) ، اليوم الآخر (اليوم الآخر) ، في عام 1998 ، في الأسئلة المتعلقة بموعد .
الليلة الماضية احتفل أصدقائي بالذكرى السنوية. احتفل أصدقائي بعيد ميلادهم الليلة الماضية.
لم يكن هناك أي مطر في سبتمبر. لم يكن هناك مطر في سبتمبر.
2. تعدادها بالتتابع أحداث في الماضي. من المهم جدا أن ترتيب زمني: على سبيل المثال ، استيقظ ، اغتسل ، تناول الإفطار.
التقط الكلب العظم وذهب بعيدًا. التقط الكلب العظم وهرب بعيدًا.
استيقظت وفتحت النافذة وشغلت التلفزيون. استيقظت وفتحت النافذة وشغلت التلفزيون.
3. أنشطة منتظمة ومتكررة في الماضي ، سنعبر أيضًا في الماضي غير المحدود: نادرًا ، كل أسبوع ، غالبًا ، دائمًا. ستقول على الفور أن هذه مؤشرات المضارع البسيطوكيفية اكتشاف ذلك. يتضح هذا دائمًا من السياق ، سواء كان الإجراء يشير إلى الحاضر أو الماضي. مجرد التفكير في العرض ، لا تتعجل عندما ترى الدليل العزيزة.
كل أسبوع كان يصطحب ابنه للخارج. كل أسبوع كان يأخذ ابنه في نزهة على الأقدام.
عندما كنت طفلاً صغيراً ، كنت أذهب إلى الفراش في الثامنة. - عندما كنت طفلاً صغيراً ، ذهبت إلى الفراش في الساعة الثامنة.
أحيانًا يكون هناك خلط بين الوظيفة الأخيرة والعبارة المستخدمة للقيام بشيء ما (تُستخدم للقيام بشيء ما). يمكنك دراسة هذا التصميم بالتفصيل في المقالة " معدل الدوران المستخدمل".
يمكن العثور على المزيد من الأمثلة ، حالات استخدام هذا الوقت ، في المقالة " أمثلةبسيط.
مقارنة الوقت
قواعد صيغة الماضي غير المحدود بسيطة للغاية. سوف تفهم بسهولة التعليم والاستخدام. ولكن عند مقارنة الأزمنة الماضية المختلفة ، تظهر الصعوبات. دعونا نفهم ذلك.
الماضي البسيط |
الماضي المستمر |
الماضي التام |
الماضي التام المستمر |
المضارع التام |
| حدث واحد في الماضي ، حقيقة ، حدث للتو | إجراء طويل الأمد في الماضي ، يشار إلى الفترة المحددة التي حدثت فيها | انتهى العمل قبل اللحظة أو عمل آخر في الماضي ، المهم أنه انتهى | استمر العمل لفترة زمنية معينة في الماضي | لم يتم الانتهاء من العمل فقط ، وعواقبه واضحة في الوقت الحاضر ، وهذه هي الأهم |
| كتبت رواية جديدة الأسبوع الماضي. | كنت أكتب رواية جديدة طوال الأسبوع. | كنت قد كتبت رواية جديدة بحلول العام الجديد. | كنت أكتب رواية جديدة لمدة عام. | كتبت رواية جديدة والآن أذهب إلى المحرر. |
| كتبت رواية جديدة الأسبوع الماضي. | كنت أكتب رواية جديدة طوال الأسبوع. | كتبت رواية جديدة للعام الجديد. | لقد كنت أكتب رواية جديدة لمدة عام. | لقد كتبت رواية جديدة ، والآن سأذهب إلى المحرر. |
لذلك دعونا نلخصها. وفقًا لقواعد Past Simple (غير محدد) ، يغير الفعل شكله ، ويتم تشكيل السالب والسؤال باستخدام فعل. عند القيام بالتمارين والاختبارات ، ومقارنة الماضي البسيط (إلى أجل غير مسمى) مع الأزمنة الأخرى ، تذكر أن أولهما يخبر ، ويعلم ، ويتيح لك معرفة أن الإجراء حدث في وقت ما في الماضي. كل الأطر الزمنية ضبابية بعض الشيء الوقت بالضبطلم يحدد قط.
أمثلة على الجمل الإيجابية المترجمة إلى Past Simple. في المقال الذي أعددته جمل بسيطة، يمكنك التدرب مع الأطفال وطلاب الصف الثالث والعليا. أيضًا ، قمت هنا بنشر جمل استفهام وسلبية. جميع الأمثلة من متحدثين أصليين للغة الإنجليزية.
ترجمت الجمل البسيطة إلى Past Simple
1. كان لدي دمية. كان لدي دمية.
2. كان يوم أمس الأحد. البارحة كان الأحد.
3. استمعنا إلى الحكايات الخرافية.استمعنا إلى القصص.
4. مارك شاهد الرسوم المتحركة. شاهد مارك الرسوم المتحركة.
5. طبخ أمي كعكة. أمي صنعت كعكة.
6. كان كلبي أسود. كان كلبي أسود.
7. لعبنا في الخارج. لعبنا في الخارج.
8. كان يحب ألعابي. كان يحب ألعابي.
9. طلبوا من المعلم. سألوا المعلم.
10. ساعدت والدتها. ساعدت والدتها.
جمل بسيطة سابقة مع أفعال شاذة
1. ذهبنا إلى حديقة الحيوان. ذهبنا إلى حديقة الحيوان.
2. أكلت قطة. أكلت القطة.
3. أمي اشترت دمية. أمي اشترت دمية.
4. أخذت لعبتي. أخذت لعبتي.
5. نشرب عصير الليمون. شربنا عصير الليمون.
6. كيت رأى قوس قزح. كاتيا رأت قوس قزح.
7. ترسم منزل جميل. لقد رسمت منزلًا جميلًا.
8. صنعوا زهور جميلة. لقد صنعوا أزهارًا جميلة.
9. يجري الكلب وراء القطة. ركض الكلب وراء القطة.
10. قال لي سره. قال لي سره.
الماضي البسيط - جمل للمدرسة الثانوية مع الترجمة
1. فهمت ما قاله المعلم.فهمت ما قاله المعلم.
2. كان لدينا سبعة دروس يوم الاثنين.يوم الاثنين كان لدينا سبعة دروس.
3. كنت في صالة الألعاب الرياضية يوم الأحد الماضي.الأحد الماضي كنت في صالة الألعاب الرياضية.
4. قمت بتنزيل ملفات mp3 على الإنترنت.لقد قمت بتنزيل ملفات mp-3 من الإنترنت.
5. تحدثت الإنجليزية بشكل جيد.تحدثت الإنجليزية بشكل جيد.
6. عمل ديفيد طوال يوم السبت. عمل ديفيد طوال يوم السبت.
7. شاهدنا الأفلام بالأبيض والأسود.شاهدنا الأفلام بالأبيض والأسود.
8. جاؤوا إلى هنا لمدة أسبوع. جاؤوا إلى هنا لمدة أسبوع.
9. سافر حول العالم.سافر حول العالم.
10. أنشأت شركتها الخاصة.لقد أنشأت شركتها الخاصة.
1. تعلمت اللغة الإنجليزية. لقد درست اللغة الانجليزية.
2. لعب كرة القدم. لعب كرة القدم.
3. غسلنا أيدينا. غسلنا أيدينا.
4. قاموا بتنظيف غرفتي. قاموا بتنظيف غرفتي.
5. قامت بطهي السباغيتي. لقد طهت السباغيتي.
6. خبزنا كعكة. خبزنا كعكة.
7. قمت بتمشيط شعري. سرحت شعري.
9. أصلح دراجته. أصلح دراجته.
10. جففت شعرها. غسلت شعرها.
1. قرأت كتابا. انا اقرأ كتابا.
2. رسمت صورة. لقد رسمت صورة.
3. لقد كتبت رسالة. قمت بكتابة رسالة.
4. أخذت غفوة. غفوت.
5. ركبت دراجتي. ركبت دراجة هوائية.
6. سبحت. أنا سبحت.
7. أكلت الآيس كريم. أكلت الآيس كريم.
8. شربت الماء. شربت الماء.
9. ذهبت إلى السينما. ذهبت إلى السينما.
10. قرأت مقالاً. قرأت المقال.
أمثلة بسيطة سابقة لجمل الاستفهام مع الترجمة
1. هل أكلت السوشي؟ هل أكلت السوشي؟
2. أين فقدوا؟ أين فقدوا؟
3. ماذا خلق؟ ماذا خلق؟
4. من أكل الحلوى؟ من أكل الحلوى؟
5. هل قمت بغلي الماء؟ هل قمت بغلي الماء؟
6. هل أخذوا مترو الأنفاق إلى المدرسة في العادة؟هل يذهبون عادة إلى سكودا بمترو الأنفاق؟
7. هل شاهدت ماري فيلما الليلة الماضية؟هل شاهدت ماري فيلما الليلة الماضية؟
8. متى ذهبت إلى موسكو؟ متى ذهبت الى موسكو؟
9. هل حجزت رحلاتنا؟ لقد حجزت لنا رحلة؟
10. هل قمت بإعداد العشاء؟ هل طهيت العشاء؟ 5. أنت لم تأت إلى حفلة عيد ميلادي.أنت لم تأت إلى عيد ميلادي.
6. لم يقطع البصل.لم يقطع البصل.
5. توم لم يكن يعرف ذلك. لم يكن توم يعلم بذلك.
7. والدي لم يستقل سيارة أجرة إلى المطار.الأب لم يأخذ سيارة أجرة إلى المطار.
8. لم نعيش في أمريكا.لم نعيش في أمريكا.
9. لم يكن مارك وديفيد من الطلاب المتفوقين في المدرسة الثانوية.لم يكن مارك وديفيد طلابًا جيدين في المدرسة الثانوية.
10. لم يأكل الطعام الحار عندما كان يعيش في الصين.عندما عاش في الصين ، لم يأكل طعامًا حارًا.