Yanlış ifadeyi seçin. Metinden uygun isimleri yazın

2. Konuşmamız

3. Teklif

4. Kelimeler, kelimeler, kelimeler

5. Sesler ve harfler

6. Konuşmanın bölümleri

7. Diğerleri

Web sitemiz var çevrimiçi testler Rusça (2. sınıf), kapsanan materyali tekrar etmenize ve her konu ve bölümdeki bilgi düzeyinizi ayrı ayrı değerlendirmenize yardımcı olacak cevaplarla birlikte. Test görevleri karşılık Okul müfredatı"Rusya Okulu" ve tüm program gereksinimlerine uyun.

Seçilen görevlerin yardımıyla herhangi bir doğrulama işini gerçekleştirebilirsiniz. Alıştırmalarımız, çeyrek dönem ve yıl sonu sınavlarına hazırlıkta kullanılır. Site, çocuğun ikinci sınıfta yeni bilgileri algılamaya hazır olup olmadığını kontrol etmeye yardımcı olacak bir giriş sınavına sahiptir. Görevler, birinci sınıf için çalışılan materyalin tekrarı temelinde yapılır. Çocukların şunları yapabilmesi gerekir:

- bir dizi kelimeden bir cümle bulun;

- içindeki hataları bul basit kelimeler;

- temel yazım kurallarını bilir (cha-, shcha-, chu-, schu-, zhi-, shi-);

- uygun isimleri yazın;

- ses-harf analizi yapmak;

- kelimeleri hecelere ayırın;

- sözcük heceleme kuralını kullanın;

- cümle ile ilgili temel kuralları kullanın (sonuna nokta koyun, büyük harfle başlayın).

İkinci sınıflar için Rusça deneme sınavlarımız da var. Konunun incelenen her bölümü için bilgi eksikliklerini belirlemeye yardımcı olacaklardır. Her sorunun, yalnızca biri doğru olan birkaç olası yanıtı vardır. Her testin sonunda verilen cevaplar, yapılan hataları anlamanıza ve kuralı daha iyi anlamanıza yardımcı olacaktır. Testler, bilginin pratik olarak pekiştirilmesi için Rus dilinin kurallarına göre birkaç versiyonda derlenmiştir. İlk kez bir ipucu kullanmanız gerekiyorsa, sonraki seçeneklerde görevi kendiniz tamamlamaya çalışmalısınız. Alıştırma testleri yardımıyla tematik değerlendirmeye hazırlanabilirsiniz.

Testler ücretsiz olarak indirilebilir ve sınıfta öğretmen tarafından veya çocuklar tarafından sınava kendi kendine hazırlanmak için kullanılabilir. kontrol işi. Bu şekilde kontrol etmek, bilgi düzeyini hızlı bir şekilde değerlendirmeye ve geliştirmeye yardımcı olacaktır.

Rusça'daki son sınav (2. Sınıf), tamamlanan kurs için bilgi seviyesini kontrol edecektir. Okul yılının sonunda, öğrenciler şunları yapabilmelidir:

- bir kelimedeki harf ve ses sayısını karşılaştırın;

- kelimedeki harflerin iki sesi ifade ettikleri konumlarını doğru bir şekilde bulun;

- sağırlık sesli ünsüz ses çiftlerini bilir;

- bir kelimede sert ve yumuşak ünsüzleri bulun;

- Kelimeleri alfabetik sıraya göre düzenleyin

- kelimeler için eşanlamlıları seçin;

- metindeki hataları bulun;

- kelimeleri hecelere ayırın, vurguyu doğru yapın;

- metindeki edatları bulun;

- cümlenin gramer temelini belirlemek;

- bir dizi kelimeden gereksiz olanı bulmak;

- test kelimeleri seçin;

- cümle metninde isimleri, fiilleri, sıfatları bulun.

Testlerimiz, adamların her test türü için iyi hazırlanmalarına yardımcı olacaktır. Görevleri yerine getirirken, Rus dilindeki bilgi ve beceriler daha iyi sabitlenir. Kendi evinizin rahatlığında hazırlayabilirsiniz. Cevapları olan test soruları En iyi yol kapsanan materyalin bilgisindeki eksiklikleri düzeltmek.

A) 7 B) 5 C) 2 D) 1

2. Hangi kelimede tüm ünsüzler yumuşaktır?

A) kulak B) kalem kutusu C) gün D) küçük

3. Hangi kelimede tüm ünsüzler sessizdir?

A) eşarp B) buz C) adım D) adım

4. Hangi kelimenin 3 sesli harfi vardır?

A) ceket B) gün C) martı D) araba

5. BERRY kelimesinde kaç hece vardır?

A) 5 B) 2 C) 3 D) 1

6. Hangi kelime aktarılamaz?

A) çukur B) çukur C) dut D) sulama kabı

7. Hangi kelime yanlış?

A) fareler B) hayvan C) kuzukulağı D) mucize

8 . Hangi kelime O harfini içermelidir?

A) s ... uyku B) p ... lto C) tr ... va D) gr ... chi

9 . Hangi kelime test edilemez?

A) soğuk B) karga C) gece D) mantarlar

10. P harfi hangi kelimede yazılmalıdır?

A) gri ... ki B) du ... ki C) pamuk ... ki D) clu ... ki

11. b'yi hangi kelimeyle yazmalısınız?

A) koch ... ka B) düştü ... ma C) güçlü ... ny D) iz ... inca

12. Cümledeki kelime nedir? M AMA GÜZEL BİR BEBEK ALDI mı?

A) oyuncak bebek B) satın alındı ​​C) anne D) güzel

13. Hangi kelime büyük harfle yazılmalıdır?

A) şehir B) Mary C) köpek D) harika

Ön izleme:

Test #2

1. ELMA kelimesinde kaç ses var?

1)6 2)7 3)8 4)9

2. Her şey hangi kelimede ünsüzler yumuşak?

1) yaz 2) kış 3) ilkbahar 4) sonbahar

3. Tüm ünsüzler hangi kelimede sağırdır?

1) ceket 2) ceket 3) kazak 4) atkı

4. Hangi kelime B yazmalı mıyım?

1) düğme..ka 2) pro..ka 3) onu.. 4) kar..

5. Hangi kelimenin kulağa geldiği harflerden daha mı?

1) açık 2) yaz 3) çapa 4) sıcak

1) ... güneyde 2) altında .. karanlık 3) gece ... 4) koch ... ka

GELDİ?

Yılbaşı gecesi geldi.

ek

8. hangi kelime var telaffuz edilemeyen ünsüz?

1) kırmızı ... ny 2) harika .. 3) tehlikeli ... ny 4) yani .. nce

9. I harfi hangi kelimeye eklenmeli?

1) p.. rende 2) s.. ölçü 3) sh.. silgi 4) d.. syatka

A) 5 b) 3 c) 4 d) 2

11. Hangi kelime büyük harfle yazılır?

12. Hangi kelime yazılır yanlış ?

Ön izleme:

Test #3

1. YOLKA kelimesinde kaç ses vardır?

1)6 2)5 3)3 4) 4

2. Her şey hangi kelimede ünsüzler zor?

1) yaz 2) boya 3) ilkbahar 4) yaz

3. Hangi kelimede tüm ünsüzler var? sesli?

1) kuş 2) canavar 3) kelebek 4) böcek

4. Hangi kelimeyle Z yazmalı mıyım?

1) don ... 2) deniz ... 3) la ... ka 4) kumsal ... ka

5. Hangi kelimenin kulağa geldiği harflerden daha mı?

1) kütük 2) yaz 3) kirpi 4) sıcak

6. b'yi hangi kelimeyle yazmalısınız?

1) kızı ... ka 2) sür 3) serçe ... ve 4) sonbahar ...

7. Kelime cümlenin hangi üyesidir? teklif geldi BANA BİZE GEL ?

1) konu 2) yüklem 3) tanım 4) ek

8. hangi kelime var telaffuz edilemeyen ünsüz?

1) kırmızı ... ny 2) harika .. 3) tehlikeli ... ny 4) neşeli ... ny

9. I harfi hangi kelimeye eklenmeli?

1) l ... tyat 2) sv ... st 3) b ... gut 4) st ... tit

10. Metinde kaç cümle var?

Ayaz kış geldi sokağa kar yağdı bütün ağaçlar bembeyaz duruyor çocuklar kışın iyi kartopu oynuyor

A) 5 b) 3 c) 4 d) 2

11. Hangi kelime büyük harfle yazılır?

A) şehir b) kişi c) Irina d) soyadı

12. Hangi kelime yazılır yanlış ?

A) yaban gülü b) su ısıtıcısı c) kayaklar d) çalılık

Ön izleme:

Test #4

  1. metin nedir?

A) birkaç kelime c) birkaç paragraf

B) birkaç kelime öbeği d) birbirine bağlı birkaç cümle

Anlamlı bir şekilde

2. Metinde kaç cümle var?

Çalıların arasına gece geldi, bülbül sular altında sessizce koşturuyor yarasalar zar zor duyulabilen mırıldanan orman dereleri

A) 5 b) 3 c) 4 d) 2

3. Hangi kelime büyük harfle yazılır?

A) Sokak b) Sorokin c) Moskova d) Anna

4. Hangi kelime çiftinde Olumsuz soydaş

A) peri masalı, muhteşem c) su, şoför

B) şakacı, yaramaz d) altın, yaldız

5. Hangi kelime yazılır yanlış ?

A) yaban gülü b) çaydanlık c) kayaklar d) çalılık

6. Bu öneri nedir - İnsanlar, ağaç dikin

A) soru c) emir

B) anlatı d) ünlem

7. Cümlenin ana üyelerinin altı doğru şekilde nerede çizildi?

A) ormanın üzerinde parladı parlak yıldırım. İÇİNDE) taze süpürüldü rüzgâr.

B) saklanmak çimde zehirli yılanlar. D) Şiddetli yağmur yağdı.

8. Bir cümle nedir?

B) okula d) dans eder ve şarkı söyler

9. Bir cümle nedir?

A) edatlı bir kelime c) cümlenin yarısı

B) iki kelime d) anlamla ilgili iki kelime

10. Ek nerede bulunur?

A) kökten sonra c) son ekten sonra

B) kökten önce d) sondan sonra

11 Hangi kelime ¬∩^ kalıbına uyuyor?

A) koruluk c) hasta

B) yaşlı adam d) değiştirme

12. Hangi kelime yazılır? sesli ünsüz?

A) shala ... (w / w) c) sha ... ka (p / b)

B) kitap ... (d / t) d) al ... ka (c / s)


101. Harfleri seslerden fazla olan bir kelime:
a) don.
B) Harman.
C) soğuk.
Meşe.
E) hikayeler.
Doğru cevap: V.
102. Harfleri seslerden çok olan bir kelime:
A) çam.
Yağmurda.
c) frenk üzümü.
D) Kunduz.
E) Ihlamur.
Doğru cevap: V.
103. Harfleri seslerden çok olan bir kelime:
a) akranlar.
B) harika.
ç) bayram.
D) Fırtına.
E) rüzgar.
Doğru cevap: Ç
104. İçinde aynı sayıda ses ve harf bulunan bir kelime:
A) Sıfır.
B) şahin.
ç) giriş.
D) Uzak.
E) gölge.
Doğru cevap.
105. İçinde harflerden çok ses bulunan bir kelime:
a) böğürtlen.
B) serçeler.
C) Tembellik.
D) Gölge.
e) bülbüller.
Doğru cevap: bir

106. Harflerinden çok sesi olan bir kelime:
A) Akşam.
B) kavga.
C) Açık.
D) koşmak.
E) basit.
Doğru cevap.
107. Harfleri seslerden fazla olan bir kelime:
Basit.
B) Açık.
C) koşmak.
D) Akşam.
e) kavga
Doğru cevap: E.
108. Harflerden çok sesi olan bir kelime:
Peki ya iş.
B) hile yapmak.
ç) yemek
D) Cuma.
e) giymek
Doğru cevap.
109. EAT kelimesindeki harf ve ses sayısını belirtiniz.
A) 6 harf, 5 ses
C) 5 harf, 6 ses
C) 6 harf, 6 ses
D) 6 harf, 4 ses
E) 4 harf, 4 ses
Doğru cevap: A.
110. "Kelime oluşumu" bölümünde incelenir:
A) ifade ve cümle
C) Ses kompozisyonu ve temel ses süreçleri.
C) Sözün yapısı ve yeni sözcük oluşturma yolları.
D) Sözcüklerin yazımına ilişkin kurallar.
E) Kelime dağarcığı ve anlatım kombinasyonları.
Doğru cevap.
111. "Fonetik" bölümünde incelenir:
A) Sözcüklerin yazılışını yöneten kurallar.
C) dilin söz varlığı.
C) konuşma sesleri.
D) ifade ve cümle.
E) kelimenin bileşimi.
Doğru cevap.
112. İçinde harflerden çok ses bulunan bir kelime:
Bir sabah.
B) sandalye.
C) bir elma.
D) koşmak.
E) Akşam.
Doğru cevap.

113. Eksik harfin yazımının kelimedeki telaffuza karşılık geldiğini belirtin:
A) Row yüksekten uçtu ... chik.
C) Kayıp vare ... ku.
C) ... salonuna vardık.
D) Siktir…hasta maç.
E) Omurganın ucuna ko…chik denir.
Doğru cevap: E
Ben heceler.
1. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) rass-su-do-chny
B) yarış çubuğu
C) mahkeme-tam zamanlı
D) akıl yürütme
E) rasyonel
Doğru cevap: E
2. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) pro-e-hat-sya
B) git
C) siktir git
D) pro-e-ha-s
e) geçmek
Doğru cevap: A.
3. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) at-to-ro-zhny
B) yol kenarı
C) azgın yanlısı
D) doğum öncesi
E) yan yol
Doğru cevap: D.
4. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) gri, porsuk
B) Fransızca, sert
C) Fransızca, ro-zet-ka
D) Rozet-ka, te-le-vi-zi-on-ny
E) şiddetli, TV-vi-zi-on-ny
Doğru cevap.
5. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) görüntüden
C) ne zaman-go-tov-le-ni-e
C) yıl yanlısı-yusch-th
d) dahili
E) sırala ve hendek-ka
Doğru cevap: V.
6. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) ba-yga
B) motor
C) program-ram-ma
D) kaz-diğer
e) örnek
Doğru cevap: V.

7. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
A) tel-loka, led-o-si-ped
B) hastalık, akıl
C) ba-yga, co-n
D) motor
E) rozet, tel-eva-zi-on-ny
Doğru cevap: D.
8. Hece bölümünün doğru varyantını belirtin:
Genç
B) com-on-ta
c) önceki
D) dışarı çıkmak
e) kız arkadaş
Doğru cevap: V.
9. İçinde iki hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
Bir beyaz
b) bir not
ç) kek
d) yapılmış
E) akran
Doğru cevap: A.
10. Üç heceli bir kelime belirtin:
Bir düşünce
B) yelken
ç) konuşma
görünümler
E) çağdaş
Doğru cevap.
11. Üç heceli bir kelime belirtin:
A) dikkat
B) bir kuş
C) gemi
d) kahve
e) yelkenler
Doğru cevap: E.
12. Dört heceli bir kelime belirtin:
A) fonetik
mektuplar
c) alfabe
Aşkım
e) örnekler
Doğru cevap: A.
13. İçinde iki hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
bir) yapraklar
B) meyveler
doğa
çilek
e) tat
Doğru cevap: A.

14. İçinde üç hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
a) bir köy
B) toplar
C) yangınlar
çim
e) yaz
Doğru cevap: A.
15. İçinde iki hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
A) bir pusu
B) fideler
c) şeker
d) hasat
e) dumanlar
Doğru cevap: E
16. Tek heceli bir kelime belirtin:
a) bir mektup
B) spor
C) büyüdü
D) aşırı büyümek
e) yaş
Doğru cevap: V.
17. İçinde üç hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
a) geldi
fırıncı
c) istek
d) soru
E) çardak
Doğru cevap: E.
18. İçinde üç hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
Kirpi
B) tutuşturmak
C) tenis
D) tabii ki
e) adres
Doğru cevap: D.
19. Üç heceli bir kelime belirtin:
bir) yerel
B) silo
C) adresler
d) istek
E) bebek bakıcılığı
Doğru cevap.
20. İçinde iki hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
A) mahsur kalmış
B) kalay
C) amaç
D) deniz feneri
E) çipura
Doğru cevap: D.

21. İçinde üç hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
A) Haziran
B) bir oyun
C) ganimet
D) kesmek
e) daha erken
Doğru cevap.
22. Üç heceli bir kelime belirtin:
A) bir deniz feneri
B) çağırmak
C) kardeşler
d) film çekmek
E) sıfat
Doğru cevap: E.
23. Üç heceli bir kelime belirtin:
Bir fakir
B) sefil
c) muhteşem
D) yağlı
e) boş
Doğru cevap: V.
24. İçinde üç hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
A) takmak
B) adanmış
C) acele etti
d) oynadı
e) geçti
Doğru cevap: B
25. İçinde iki hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
Bir uçuş
B) diller
C) gece
kapı
e) zayıf
Doğru cevap.
26. İçinde iki hece bulunan bir kelimeyi belirtin:
bir) gelir
B) bilim
C) limonlar
halkalar
notlar
Doğru cevap: D.
27. Üç heceli bir kelime belirtin:
A) kement
B) karga
c) bir peygamber
D) mızraklar
e) olamaz
Doğru cevap: V.

28. Üç heceli bir kelime belirtin:
Kalın
zarif
C) sessiz
d) arkadaş canlısı
fakir
Doğru cevap: V.
29. Üç heceli bir kelime belirtin:
Olacak
B) uçuyor
C) bir karga
d) bilmek
kuzgun
Doğru cevap: Ç
30. "Ortopedi" bölümünde incelenir:
A) Rus alfabesinin bileşimi, sesler ve harfler arasındaki ilişki.
C) Modern edebi telaffuzun normları.
C) ifade ve cümle.
D) Noktalama işaretleri için bir dizi kural.
E) Kelimelerin yazılışını belirleyen bir dizi kural.

Rusça dil testleri. 2. sınıf Saat 2'de Kanakina V.P., Goretsky V.G. - Tikhomirova E.M.

6. baskı, gözden geçirilmiş. ve ek - M.: 2014. - 1. Bölüm - 80'ler., 2. Bölüm - 80'ler.

Bu test koleksiyonu, "Rus dili. 2. Sınıf" ders kitabının ana bölümlerindeki öğrencilerin bilgilerinin tematik ve nihai kontrolüne yöneliktir (yazar V.P. Kanakina, V.G. Goretsky). Derslerin ana konuları aynı olduğu için diğer setlerde çalışan öğretmenler tarafından da kullanılabilir. Testler, öğrencilerin Rusça dil kursunun ana konularını incelemelerine yardımcı olacak ve öğretmene sistematik bir test materyali sağlanacaktır.

Bölüm 1.

Biçim: pdf

Boyut: 5.7MB

İzleyin, indirin:sürücü.google

Bölüm 2.

Biçim: pdf

Boyut: 6.1MB

İzleyin, indirin:sürücü.google

Bölüm 1.
Önsöz 5
Konuşma türleri. Diyalog ve monolog
Seçenek 1 7
Seçenek 2 12
Metin. metnin bölümleri
Seçenek 1 17
Seçenek 2 22
Teklif. teklifin üyeleri
Seçenek 1 28
Seçenek 2 32
Kelime ve anlamı. Eş anlamlılar ve zıt anlamlılar
Seçenek 1 36
Seçenek 2 39
Kök kelimeler
Seçenek 1 42
Seçenek 2 45
Hece. stres. kelime sarma
Seçenek 1 48
Seçenek 2 51
Sesler ve harfler. Rus alfabesi veya ABC
Seçenek 1 54
Seçenek 2 57
Ünlü harfler
Seçenek 1 60
Seçenek 2 63
ünsüzler
Seçenek 1 66
Seçenek 2 69
yumuşak işaret
Seçenek 1 72
Seçenek 2 75
kendinizi kontrol edin 78

Bölüm 2.
Önsöz 5
Harf kombinasyonlarını tıslama sesleriyle heceleme
Seçenek 1 7
Seçenek 2 11
Sesli ve sessiz ünsüzler
Seçenek 1 14
Seçenek 2 18
Yumuşak karakteri ayırma (ь)
Seçenek 1 22
Seçenek 2 26
İsim
Seçenek 1 30
Seçenek 2 34
Fiil
Seçenek 1 38
Seçenek 2 42
Sıfat
Seçenek 1 46
Seçenek 2 50
zamir
Seçenek 1 54
Seçenek 2 58
Edatlar
Seçenek 1 62
Seçenek 2 66
Tekrarlama
Seçenek 1 69
Seçenek 2 73
kendinizi kontrol edin 77

ÖNSÖZ
öğrenme sürecinde önem sahip sistematik muhasebe bilgi, beceri ve yetenekler. Öğretmenin, çocukların öğrenmedeki ilerlemesini günlük olarak izlemesine, bireysel öğrencilerin ve tüm sınıfın bilgisindeki boşlukları zamanında tespit edip ortadan kaldırmasına olanak tanır.
Önerilen test kağıtları, yazar V.P. Kanakina ve V.G. Goretsky. Derslerin ana konuları aynı olduğu için diğer kılavuzlar üzerinde çalışan öğretmenler tarafından kullanılabilirler.
Sunulan testler, öğretmenin programın ana bölümlerinde ikinci sınıf öğrencilerinin bilgilerini ortaya çıkarmasını sağlar. Geleneksel kurallara göre derlenirler: çocuklar önerilen üç cevaptan birini doğru seçmelidir. Testte 10 soru olduğu için test çalışmasının sonuçları kolaylıkla hesaplanmaktadır. "Tatmin edici" bir not almak için, ikinci sınıf öğrencisi 6 soruyu doğru yanıtlamalıdır, "iyi" bir not için 8 doğru cevap verilmelidir ve "mükemmel" bir not için - 10. Öğretmen kendi takdirine bağlı olarak bazı soruları hariç tutabilir . Daha sonra değerlendirme standartlarında ayarlamalar yapılır.
Test kontrolleri, çok sayıda öğrenciyle hızlı bir şekilde görüşmeyi mümkün kıldıkları için kullanışlıdır. Ancak onların yardımıyla çocukların teorik bilgilerinin esas olarak ortaya çıktığı unutulmamalıdır. Çalışılan materyalin asimilasyonunun tam bir resmi, testlerin bir kombinasyonu ile verilir ve yazılır. doğrulama çalışmasıöğrencilerin edindikleri bilgileri pratikte kullanma becerisini gösterdikleri dönemdir. Test, dersten 10-15 dakika sürer.
Bu koleksiyon sadece öğretmenler için değil, aynı zamanda çocuklarının gelişimini kontrol etmek isteyen ebeveynler için de faydalı olabilir. "Kendinizi Kontrol Edin" bölümü, işi hızlı bir şekilde kontrol etmelerini sağlar.
Öğretmen önerilen kılavuzu bir derste okuldaki ikinci sınıf öğrencilerine dağıtırsa, soruların bağımsız yanıtlarından emin olmak için "Kendini Test Et" bölümünün sayfaları dikkatlice silinebilir.

Rusça Dil Testleri 2. Sınıf

Sesler ve harfler

1 .Doğru cevabı seç:

Harfler

a) Gördüklerimiz ve duyduklarımız.

B) Gördüklerimiz ve yazdıklarımız

2. Sesli ünsüzleri olmayan sözcükleri bulun ve altını çizin.

Meyve suyu, kedi, kase, Sasha, kış, posta, com.

3. Sağır ünsüzleri olmayan kelimeleri bulun ve altını çizin.

Ev, sonbahar, sandalye, daire, köprü, demet, gül.

4. Tüm ünsüzlerin düz olduğu kelimeleri bulun ve altını çizin.

Bahçeler, bahar, kuş, teyze, fil, avlu, köstebek.

5. Tüm ünsüzlerin yumuşak olduğu kelimeleri bulun ve altını çizin.

Akşam, amca, kadife, yağmur, kar fırtınası, kum.

6. Harflerden çok ses bulunan kelimelerin altını çizin.

Serçeler, eklem, mısır kulakları, kirpi, elma, palto, topaç.

7. Harfleri seslerden fazla olan kelimelerin altını çizin.

Misafir, rüzgar, intikam, toprak, eşya, bülbül.

Test 2

heceler. tireleme.

1. Doğru cevabı seçin.

Bir kelimedeki hece sayısı

A) ünlülerin sayısı

B) ünsüzlerin sayısı

2.Doğru cevabı seçin.

ü ve é ile kelimeleri aktarırken bu harfler

A) hece ile birlikte satırda kalır

B) başka bir satıra kaydır

3. Tireleme için kelimeleri ayırın

Araba, siskinler, pencere, don, martı, hava durumu, şehir.

4. Aktarım için hangi kelimeler bölünemez.

Kedi, Yasha, komposto, huş ağacı, eksen, sincap, yayın balığı.

5. Kelimelere vurgu yapın.

Gökyüzü, kiraz, böğürtlen, meşe, otobüs, ahududu, sonbahar.

6. Tireleme için doğru ayrılmış sözcüklerin altını çizin.

Sha-lash, I-blo-ko, ma-yka, tea-ka, kütükler, atlar, giriş, yükseliş.

7. Vurgusu ikinci hecede olan sözcükleri bulun.

Sivrisinek, sebze bahçesi, ahududu, saman, eşek, Sasha.

Test 3

ünsüzler. Yazım Zhi-shi, chu-shu. Cha - shcha, chk, ch.

1.Doğru cevabı seçin.

ünsüzler denir

A) telaffuz sırasında havanın ağızdan serbestçe, engelsiz olarak geçtiği sesler

B) telaffuz sırasında havanın ağızda bir engelle karşılaştığı sesler (dudaklar, dişler, dil)

2. Kelimelerdeki sesli ünsüzlerin altını çizin.

Ev, rüya, köstebek, kış, buz, güzel, sesli, peri masalı.

3. Kelimelerdeki sağır ünsüzlerin altını çizin.

Kenevir, kızak, kedi, fil, ağaç, yulaf lapası, kürk manto, kulübe.

4. Kelimelerdeki yumuşak ünsüzlerin altını çizin.

Petya, tavuk, kuzukulağı, kirpi, ağaç, masa, büyükbaba, nehir.

5. Kelimelerdeki katı ünsüzlerin altını çizmek.

Hörgüç, posta, yuva, baştankara, karga, kar, ağaçlar, iş.

6. Eksik harfleri kelimelere ekleyin.

Ch-shcha, koru-, sh-ba, h-lok, sh-lo, w-zn,

7. Gerektiğinde eksik harfi ekleyin.

Kızım, nehir, sonsuza kadar, kalem, çörek.

Test 4

Eşleştirilmiş ünsüzler.

1. Doğru cevabı seçin.

Sesli ünsüzler telaffuz edilir

B) sadece gürültü ile

2. sessiz ünsüzler telaffuz edilir

B) sadece gürültü ile

3. Çift ünsüzleri çizgilerle birleştirin

b t

g f

Zp

H w

D'ye

F ler

4. Ekle

Eşleştirilmemiş sağır: x, c ... ..

Eşleştirilmemiş sesli: n, r, ... ..

5. Eksik ünsüzleri girin ve test sözcüklerini seçin.

Du… pr…

Tetra…uyku….

Küçük…. Gla...ki

Arbu ... at ... ka

Gru… al… ka

El... ateş...

Test 5

b ve b'yi ayırmak.

1. Doğru cevabı seçin.

Ayırıcı ъ yazılır

A) önce bir ünsüzden sonra harfler e, e, sen, ben, ben

B) ünsüzle biten öneklerden sonra, e, e, i harflerinden önce.

2. B'yi ayırmak şunu gösterir:

A) Arkasında durduğu ünsüz kesin bir şekilde telaffuz edilir

B) Ünsüz ve ardından gelen sesli harf ayrı ayrı okunur

3. Kelimelerin altını bir ayırma işaretiyle çizin.

Patenler, serçeler, bülbüller, arkadaşlar, mutluluk, oğlan, polka.

4. b'nin ünsüzlerin yumuşaklığını gösterdiği kelimelerin altını çizin.

At, paten, tüy, buz saçağı, reçel, sabunluk, çoprabalığı.

5. Kelimeleri üç sütuna dağıtın

A) ayırıcı ile ъ işareti b) ayırıcı ile yumuşak işaret c) b ile - yumuşaklığın bir göstergesi

Sıkıntı, serçe...ve, den...ki, polis...yo, s...zd, geyik...

Test 6

Metin. Teklif türleri.

1. Kelimelerden bir cümle kurun ve yazın.

Kış geldi ve havalar soğudu.

Dallar, üzerinde, şakrak kuşları, oturan, kırmızı göğüslü.

2. Cümleleri sıraya koyun. Bir hikaye yapmak için.

Aniden tavşan kulaklarını dikti ve kaçtı.

Hayvanın kısa bir kuyruğu vardı.

Beyaz tüylü bir hayvan bir kütüğün üzerine oturdu.

Etrafına baktı.

Bu bir tavşan.

3. Cümlenin sonuna noktalama işaretleri koyun.

Ormanda ne kadar iyi_

yapıcı_ ile oynamayı sever misiniz?

Kuşlar tarlada şarkı söyledi

Test 7

İsim.

1. Doğru cevabı seçin.

İsimler hangi soruya cevap verir?

DSÖ? Ne?

B) ne?

C) ne yapmalı?

2. İsimler ne anlama gelir?

Bir konu

B) konunun bir işareti

B) cismin hareketi

3. İsimlerin altını çizin

İyi, getirdi, yağmur, rüya, güzel, fil kaçtı, pencere, mutluluk.

4. Şehrin, sokakların, göllerin, dağların adlarını ekleyin.

Şehir_____________

Göl_________-___

Sokak________________

Dağ____________________

5. Kelimeleri ekleyin - zıt anlamlılar (anlamın tersi)

Gün- ____________________

Gökyüzü - ____________________

Zemin - _____________________

6. Kelimeleri ekleyin - eşanlamlılar (anlam olarak benzer)

Yiyecek - ___________________

Atış - ________________

Yoldaş - ____________________

Test 8

İsimlerin sayısı ve cinsiyeti.

1. İsimleri tekil olarak yazınız.

Tablolar - _____________

Arabalar - ____________________

Denizler - _________________

Oyunlar - _______________

2. Çoğul isimler yazın.

Bahçe - _________________

Ağaç - _____________

Alan - ________________________

Kış - ___________________

3. Dişil isimlerin altını çizin.

Çalışma, sandalye, kitap, pencere, vagon, köy, şehir, bozkır, güneş.

4. Eril isimlerin altını çizin.

Evrak çantası, istasyon, palto, kalem kutusu, sabun, nehir, okyanus, kalem.

5. Nötr isimlerin altını çizin.

Bataklık, kavak, göl, şehir, bulut, bahar, sandviç.

Test 9

Sorular için isimleri değiştirme.

1. Kim sorusuna cevap veren kelimeler Are

animasyonlu

B) cansız

2. Ne sorusuna cevap veren kelimeler Are

animasyonlu

B) cansız

3. Teklife devam edin

______________________________________ için sorularda isim değişikliği

4. Kelimeyi, kim? sorularına cevap verecek şekilde değiştirin. Kime? Kime? Kim tarafından? Kom hakkında?

5. Ayı kelimesiyle üç cümle kurunuz.

Test 10

Fiil.

1. Fiiller ne anlama gelir?

Bir konu

B) konunun bir işareti

B) cismin hareketi

2. Fiiller hangi soruyu yanıtlar?

DSÖ? Ne?

B) Ne? Hangi?

C) Ne yapmalı? Ne yapalım?

3. Fiillerin altını çizin.

Nazik kız kardeş koşarak geldi, sürdüler, yazdılar, neşeli, tezgah, tahta, çizdiler.

4. İsimler için tek köklü fiiller seçin

Bekçi - gardiyanlar

Ağrı - ______________

Şarkı söyleme - ____________________

Koşmak - _______________________

5. Fiillere soru koyun.

Ben çizerim - __________________

Okumak - ____________________

Gelmek - ______________________

Yürüdü - ______________________

Test 11

Fiil zamana göre değişir.

1. Fiili şu anlama gelecek şekilde değiştirin

A) Eylem şu anda gerçekleşmektedir.

b) eylem daha önce gerçekleşti

C) Eylem gerçekleşir

2. Fiilleri üç sütuna yazın

Giderler, giderler, taşırlar, dururlar, uzanırlar, yatarlar, beslenirler, çiçek açarlar, ağlarlar, uyurlar.

3. Düşünün ve kelimeyle üç cümle yazın Okumak şimdiki, geçmiş ve gelecek zamanlarda.

Test 12.

Sıfat.

1. Doğru cevabı seçin.

Sıfatlar hangi soruyu cevaplar?

DSÖ? Ne?

B) Ne? Hangi? Hangi? Hangi?

C) Ne yapmalı? Ne yapalım?

2. Sıfatlar şunu belirtir:

A) konunun adı

B) konunun bir işareti

B) cismin hareketi

3. Sıfatların altını çizin.

Üzgün, yeşil, hava, sessiz, güneşli, Yeni Yıl, sabah, hızlı, uçar, aydınlık, karanlık, kibar.

4. Sıfatlara bir soru koyun.

Meşe (_____________) büyük

Glade (_____________) yeşil

Ladin (__________________) uzun boylu

Göl (________________) derin

5. Bir nesnenin işaretini gösteren kelimeler oluşturun.

et _ et

Üzüntü _

Ağaç __

Kitap __

Test 13.

Sıfatların isimlerini sayı ve cinsiyete göre değiştirme.

1. Doğru ifadeyi seçin.

A) Bir sıfatın cinsiyeti ve sayısı, bağlı olduğu ismin cinsiyeti ve sayısına göre belirlenir.

B) ismin cinsiyeti ve sayısı sıfat tarafından belirlenir

C) Sıfat cinsiyete ve sayıya göre değişmez

2. Sıfatları cinsiyete göre üç sütuna yazın.

Uzak, yeşil, mavi, ince kalın, iri, olgun, yeşil, kırmızı, üst, orta, alt.

3. Sıfatları çoğul olarak yazın.

Orta -

sonbahar -

Yeşil -

Yuvarlak -

Akşam -

Test 14.

Kelimenin kökü. Kökte vurgusuz sesli harf.

1. Bul gereksiz kelime ve üzerini çizin.

Ağrı, hastane, büyük, hastalanmak;

Çizim, çizim, eskiz, pilav.

2. Bu kelimeleri, soruyu cevaplayan aynı kök kelimelerle seçin. Ne yapalım?

Tuz --_______________

Gürültü --________________

Donmak--________________

Koşmak --_____________________

Ses --___________________

3. Bu kelimeleri, soruyu cevaplayan aynı kök kelimelerle seçin. Hangi?

Şeker - _____________

Tuz - __________________

Donmak - ______________________

Yürümek - ___________________

Ağrı - ________________________

4. Eksik harfleri girin, test kelimesini yazın.

B: Evet - ___________________

Uykuda - __________________

P ... smo - _________________

P ... la - ___________________

L…sa - ___________________

Test 15.

bahane.

1.Doğru cevabı seçin.

Edatlar başka kelimelerle nasıl yazılır?

a) birlikte;

B) ayrı olarak.

2. Cümleyi tamamlayın.

Edatlar bir cümlede ______________________ kelimeler için kullanılır.

3. Uygun edatları girin.

Evde ___________ dışarı çıkın

Bir arkadaşınızla ___________ dans edin

Yaklaştı ______________ orman

_________________ kenarda durdu

______________ bahçede çalıştı

4. Ayrı ayrı yazılan sözcükleri seçin.

(Masada

(kanun

bir çalıdan

(pencereden

(birdenbire

(dolapta

(uçmak

(boyunca) iz

5. Bu ifadeye eklenmesi gereken edatları daire içine alın.

Geldi (önce) kız kardeş

Tablodan (dan) kaldırıldı

Gökyüzünde süzülmek (içeride, açıkta)

Şehirde (içinde, üzerinde) yaşadı