Bağlaçlı zarf cümleciği like. Alt fıkra

Zarf cümlecikleri çok çeşitlidir. Birbirlerinden dört ana şekilde farklılık gösterirler:

gramer anlamı;

yan tümce tarafından cevaplanan soru;

ne ifade eder;

iletişim araçları (katılımlardan daha fazla).

Bu özelliklere göre, dört ana yan cümle türü ayırt edilir: atıf, açıklayıcı, zarf, ek.

Maddeleri

Ana cümlede adı geçen konunun bir işaretini belirleyin; ne sorusuna cevap ana cümledeki bir kelimeye atıfta bulunun - bir isme (bazen "isim + açıklayıcı kelime" ifadesine); müttefik kelimelerle birleştirin: kim, ne, kimin, hangi, hangi, nerede, nerede, nerede, ne zaman. Aynı zamanda, ana cümlede genellikle işaret edici kelimeler bulunur: o (o, o, o), falan, herkes, herkes, herhangi biri, vb. Örneğin: Girdiğimiz orman son derece eskiydi (I. Turgenev); Sürgün olarak iki belirsiz yıl geçirdiğim dünyanın o köşesini tekrar ziyaret ettim (A. Puşkin).

açıklayıcı maddeler

Ana cümlenin anlamını tamamlayın ve somutlaştırın; dolaylı vakaların sorularını yanıtlamak; ana cümledeki bir kelimeye atıfta bulunun - konuşma, düşünce veya duygu (söyledi, sordu, düşündü, hatırladı, şaşırdı vb.), isimler (mesaj, istek, soru vb.), sıfatlar (mutlu) anlamına gelen bir fiil , mutlu , gururlu vb.), zarflara (bilinen, açık, görünür vb.), ifadelere (bununla ilgili soru soruldu, bununla ilgili bir soru, sevindim, vb.); sendikalar tarafından birleştirilir ne, sanki, diğerleri gibi ve müttefik kelimeler ne, için, neden, ne zaman, nerede, nerede, ne için, neden, vb. Aynı zamanda, ana cümlede, gösterici kelime genellikle farklı bulunur vaka formları. Örneğin: Bir kişinin kendi mutluluğunun yaratıcısı olduğuna inanıyorum (A. Çehov). Okuyucu, sana güzelliğin [Lyudmila] nereye gittiğini söyleyeyim mi? (A. Puşkin); Anlaşmazlık sırasında kızıl güneşin nasıl battığını fark etmediler (N. Nekrasov).

Zarf cümlecikleri

Zarf cümleleri çok çeşitlidir ve bu nedenle kendi sınıflandırmalarına sahiptir. Zarf tamlamalarının şu türleri vardır: eylem biçimi ve derecesi, yer, zaman, koşullar, nedenler, hedefler, karşılaştırmalar, tavizler, sonuçlar.

Maceracı eylem tarzı ve derecesi

Ana cümlede adı geçen eylemin (özelliğin) görüntüsünü, derecesini veya ölçüsünü belirleyin; soruları nasıl cevapla Nasıl? hangi derecede? Ne kadar? ve benzeri.; ana cümledeki ifadelere bakın: fiil + yani; tam sıfat+ böyle; tam sıfat + isim + böyle; what, to, like, vb. ve müttefik kelimelerle birleştirilir: nasıl, ne kadar, ne kadar, vb. Ana cümlede işaret sözcükleri olabilir: çok, çok, çok, çok , vb.

Örnek: Rusya'da doğdum. Onu o kadar çok seviyorum ki, her şeyi kelimelerle söyleyemezsiniz (S. Ostrovoy). Hava, bir karga gagasının görülebileceği kadar şeffaftır ... (A. Çehov).

ek yerleri

Ana cümlede adı geçen eylem yerini belirleyin; soruları cevapla nerede Nerede? Neresi?; ya tüm ana maddeye ya da yüklemine atıfta bulunun; nerede, nerede, nereden gibi sözcüklerle birleştirilir. Ana cümlede, genellikle işaret eden kelimelere karşılık gelirler: orada, orada, her yerden, her yerden, her yerden vb.

Örnek: Özgür zihnin sizi götürdüğü özgür yolda ilerleyin (A. Puşkin). Çalılığın bittiği yerde huş ağaçları beyazlaştı.

maceralı zaman

Ana cümlede adı geçen eylemin zamanını belirtiniz; soruları ne zaman cevapla ne kadardır? ne zamandan beri? Ne kadardır? ve benzeri.; ya tüm ana maddeye ya da onun yüklemine bakın. Ana cümle genellikle işaret sözcükleri içerir: o zaman, şimdi, her zaman, bir kez, bazen, vb.

Örnek: Şarkı söylerken kedi Vaska tüm rostoyu yedi (I. Krylov). Bazen, biçilmemiş bir nadasta dolaşırken, neredeyse ayaklarınızın altından çok sayıda bıldırcın veya sülün yavrusu çıkar (S. Ognev).

Alt koşullar

Ana cümlede adı geçen eylemin hangi koşullarda gerçekleştirilebileceğini belirtirler; soruları hangi koşul altında cevaplayınız? bu durumda?; ya tüm ana maddeye ya da yüklemine atıfta bulunun; koşullu bağlaçlarla birleştirilir if, once, if, if, ne zaman ("eğer" anlamında), nasıl ("if" anlamında), vb.

Örnek: Hayat seni aldatıyorsa üzülme, kızma (A. Puşkin); Yoldaşlar arasında bir anlaşma olmadığında işleri iyi gitmeyecek (I. Krylov).

Not

Cümlelerin ayrıca koşullu bir anlamı vardır, burada yüklemin fiil tarafından koşullu anlamında kullanılan zorunlu bir ruh hali şeklinde ifade edilir: Rab'bin iradesi olmasaydı, Moskova'dan vazgeçmezlerdi ( M. Lermontov) (çapraz başvuru: Rab'bin isteği olmasaydı, Moskova'dan vazgeçmezdim).

Adneksiyal nedenler

Ana cümlede söylenenlerin sebebini belirtirler; neden sorularını cevapla neyden? hangisi yüzünden? ne sebeple?; ya tüm ana cümleye ya da sadece yükleme atıfta bulunun; nedensel birlikler tarafından birleştirilir: çünkü, çünkü, çünkü, vb.

Örnek: Eğlendiğiniz için üzgünüm (M. Lermontov); Oset taksi şoförü, akşama kadar Kaurskaya Dağı'na tırmanmak istediği için atları yorulmadan sürdü (M. Lermontov).

maceracı hedefler

Ana cümlede adı geçen eylemin amacını belirtiniz; neden sorularını cevapla Ne için? ne amaçla? Ne için? ve benzeri.; ya tüm ana maddeye ya da yüklemine atıfta bulunun; hedef sendikalar tarafından (to), sonra to, sırayla, vb. ile birleştirilir.

Örnek: Müzisyen olmak için beceri gerekir (I. Krylov). Düşünmek ve acı çekmek için yaşamak istiyorum (A. Puşkin).

tesadüfi karşılaştırmalar

Örnek: Konvoy uykuya dalmış gibi iki dakika sessiz kaldı (A. Çehov). Ve dikenli bir dalla, gecikmiş bir yolcunun bazen kapıyı çaldığı gibi, pencereye bir ladin ağacı vurur (A. Pleshcheev).

Alt düzey karşılaştırmalar ile karşılaştırmalı dönüşler arasında ayrım yapmak gerekir. Karşılaştırın: Bir ağaç sessizce yapraklarını düşürürken, ben de üzücü sözler bırakıyorum (S. Yesenin) (karşılaştırmalı bir cümle ile karmaşık bir cümle); Gümüş su damlaları gibi zar zor farkedilir, ilk yıldızlar parladı (K. Paustovsky) (karşılaştırmalı ciro).

Karşılaştırmalı bir yan tümcede, karşılaştırmalı bir cirodan farklı olarak, bir gramer temeli vardır.

Giriş cümleleri de alt karşılaştırmalardan ayırt edilmelidir. Örneğin: Yakov, daha önce de belirtildiği gibi, yoldaşlarından (I. Turgenev) uzaktı. Vurgulanan cümlenin gramer temeli vardır, ancak karşılaştırmalı anlamı yoktur.

maceracı tavizler

Ana cümlede adı geçen eylemin yapılmasına rağmen durumu belirtiniz; ne olursa olsun soruları cevapla? neye aykırı?; tüm ana maddeye veya yüklemine atıfta bulunun; imtiyazlı sendikalarla birleşirler: rağmen (olsa da), rağmen, izin ver, izin ver, hiçbir şey için; buna rağmen, müttefik kombinasyonlar: ne olursa olsun, kim, hayır, ne kadar olursa olsun, ne zaman hayır, nasıl olursa olsun vb.

Örnekler: Güneş batıya doğru batmış olmasına rağmen hava sıcak (M. Gorki). Soğuk olmasına rağmen aç değil (Atasözü). Nereye atarsan at her yer kamadır (Atasözü).

Alt cümlecikli karmaşık bir cümle ile basit bir cümle arasında ayrım yapmak gerekir. ayrı durum tavizler. Karşılaştırın: Akşamın başarılı geçmesine rağmen tatmin olmadım (taviz maddesi içeren karmaşık bir cümle). Akşamın başarısına rağmen tatmin olmadım (taviz durumu ile basit bir cümle).

Adneksiyal sonuçlar

Ana cümlenin içeriğinden kaynaklanan bir sonuç (sonuç, sonuç) belirleyin; bundan ne çıkar? sorularına cevap verin; ana maddenin tamamına uygulanır; sonuç bağlaçlarıyla birleştirilir, bu nedenle.

Örnek: Rüzgar tüm gücüyle uludu, bu yüzden evde uyuyamadım (I. Goncharov). Ertesi gün Gerasim gelmedi, bu yüzden onun yerine arabacı Potap (I. Turgenev) su almak zorunda kaldı.

İkincil sonuç ile ikincil eylem tarzı ve derece arasında ayrım yapmak gereklidir. Karşılaştırın: Yol yağmurla yıkandı, böylece dağlarda geniş çukurlar oluştu (I. Goncharov) (tesadüfi sonuç); Yol yağmurla yıkandı, böylece dağlar boyunca geniş çukurlar oluştu (eylem tarzı ve derecenin bir tamamlayıcısı).

maceracı bağlantı

Örnek: Çiğ bezelye, yalnızca sabahın erken saatlerinde meydana gelen çayırlarda parlar (A. Çehov). Şehirde bir şeyler ayarlaması gerekiyordu, bu yüzden aceleyle ayrıldı (A. Puşkin). Şeker yerine bal peteği kil bir kapta servis edildi, bu yüzden çay her zaman sıvı ama lezzetliydi (K. Paustovsky).

Eğitim egzersizleri.

Atölye №1

BEN

Örneğin: [ch.], (ne).

Örneğin: [Sessizdi], (nehrin gevezeliklerini duyabilmem için). (Olanların bir sonucu olarak? İkincil sonuç)

1. Bir kedi yavrusu kapıda yüksek sesle miyavladığı için büyükanne uyandı.

2. Yağmur yağan yerlere gitmeyi gerçekten sevmiyorum.

3. Göle gittimnerede balık tuttuk.

4. Başaracağınızdan eminim.

5. Çocuk soruyu anladığı anda hemen cevapladı.

6. Acıyı bilmeden tatlıyı da bilemezsiniz.

7. Irina, kendini delmemek için kirpiyi bir çantayla kapattı.

8. Hava kararmış olmasına rağmen yoluma devam ettim.

9. OğlanBu yüzden onlara hayran olduğum akıllıca.

Bu yüzden güyatüm unutulmuş yüzyıllar (Gorki) tarafından homurdandı.

12. Savelich sözlerimden o kadar etkilendi ki ellerini kaldırdı ve şaşkına döndü. (Puşkin).

13. olarakProfesörün kaşlarını daha çok çattığını söyledim (Veresaev).

Atölye №2

Karmaşık cümlelerde yan tümce türlerinin belirlenmesi.

Karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri.

BEN . Yazın, ana ve yan tümceyi belirleyin.

Örneğin: [ch.], (ne).Eksik noktalama işaretlerini doldurun. Soruyu yazın, yan tümcenin türünü belirleyin.

1. Seni böyle sevmek istedin mi? (Acı)

2. Güzellikten bahsettimonlar yazın gittiğim yerler

3. Daha önce yalnız bir kayanın olduğu yerde, bir moloz yığını yatıyordu (Arseyev).

4. Bir zamanlar aşçılık kurslarında okuduğu için yemek yapmayı biliyordu.

5. Memnun olmamasına izin verin, hizmetçinin ona satranç vermesini yasaklayacağım (Nabokov).

6. Atları dinlendirmek için durmak zorunda kaldım. (Arseniev).

7. Ona çok yavaş taşınıyormuş gibi geldi (Alan).

8. Tek bir yeri ustaca daire içine aldı.vals (Durov) gibi bir şey çıktı.

Maria Ivanovna'nın gitmesi gereken yer ve onunla son kez oruç tutmak için orada. (Puşkin). 10. İnsanlar ruhen ruha yaşadıklarında birbirlerini mükemmel bir şekilde anlarlar (Aitmatov).

11. Lariska ayağa kalktı ve gitmedi ama sanki aynaya yüzdükafasında bir bardak su var.

12. Sonra kalktı, gerindiBu yüzden o kırık kemikler. (Acı).

13. Tulipov gönderiyi okurken Fandorin kıpırdamadan oturdu ve dikkatle bir noktaya baktı. (Akunin).

Atölye №1

YANITLAR.

Karmaşık cümlelerde yan tümce türlerinin belirlenmesi.

Karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri.

BEN . Yazın, ana ve yan tümceyi belirleyin.

Örneğin: [ch.], (ne).Eksik noktalama işaretlerini doldurun. Soruyu yazın, yan tümcenin türünü belirleyin.

Örneğin: [Sessizdi], (nehrin gevezeliklerini duyabilmem için). (Olanların bir sonucu olarak? İkincil sonuç)

1. Büyükanne uyandıÇünkü , Ne Kapıda bir kedi yavrusu yüksek sesle miyavladı. (Neden? Mantık cümlesi))

2. Oraya gitmeyi gerçekten sevmiyorum,Nerede yağmur yağıyor. (Nerede? ek yeri)

3. Göle gittim,Nerede balık tutuyorduk (Hangisi? Kesinlik cümlesi)

4. eminimNe başaracaksın. (Nede? Açıklayıcı cümle)

5.Erkek,en kısa zamanda soruyu anladı ve hemen cevapladı. (Ne zaman? Zarf kipi)

6. Tatlıları tanımıyorsunuzEğer sen acıyı bilmiyorsun (Hangi koşul altında? Alt koşullar).

7. İrina,ile batırmayın, kirpiyi bir miktar çekingenlikle kaplayın. (Ne amaçla? Amaç maddesi).

8. Yoluma devam ettim,Rağmen zaten karanlık (Neye rağmen? Neye rağmen? Bir taviz maddesi).

9. OğlanBu yüzden hünerli,Ne Onlara aşık oldum. (Ne ölçüde? Alt derece).

10. Nasıl ayrıca evden uzaklaştım,konular daha endişeli hale geldi. (Neden? Karşılaştırma cümlesi).

11. Yaşlı kadının gıcırtılı sesi duyulduBu yüzden , güya tüm unutulmuş yüzyıllar (Gorki) tarafından homurdandı. (nasıl? nasıl? zarf modus operandi)

12. SaveliçBu yüzden sözlerime hayretNe ellerini kaldırdı ve dondu. (Puşkin). (Ne ölçüde? Ne kadar? Derece maddesi)

13. Gibi Konuştum, profesör kaşlarını daha çok çattı (Veresaev). (Ne ölçüde? Alt önlemler).

Atölye №2

Yanıtlar.

Karmaşık cümlelerde yan tümce türlerinin belirlenmesi.

Karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri.

BEN . Yazın, ana ve yan tümceyi belirleyin.

Örneğin: [ch.], (ne).Eksik noktalama işaretlerini doldurun. Soruyu yazın, yan tümcenin türünü belirleyin.

Örneğin: [Sessizdi], (nehrin gevezeliklerini duyabilmem için). (Olanların bir sonucu olarak? Alt sonuç).

1. Aranıyorböylece seni böyle mi seviyorum (Acı). (Ne? NE? Açıklayıcı cümle).

2. Güzellikten bahsettimonlar yer,Nerede Yaz için gidiyorum. (Hangileri? Kesinlik cümlesi).

3. Orada,Nerede yalnız bir kaya vardı, bir moloz yığını vardı (Arseyev). (Nerede? Maceracı bir yer)

4. Yemek yapmayı biliyordu,Çünkü Aşçılık kursuna gidiyordum. (Neden? Hangi nedenle? Neden?).

5. İzin vermek memnun olmayacak, hizmetçinin elinde satranç vermesini yasaklayacağım (Nabokov). (Neye rağmen? Neye rağmen? İmtiyazlı madde).

6. Durmak zorunda kaldımile atları rahat bırakın. (Arseniev).(Ne için? Ne amaçla? Amaç maddesi).

7. Ona onsuz göründüNe çok yavaş taşınır (Alan). (NE? Açıklayıcı madde).

8. Tek bir yerde ustaca daire içine aldı,Bu yüzden vals (Durov) gibi bir şey çıktı. (NEDEN NE? İkincil sonuç)

9. Kale kapılarına gitmeye niyetlendim., Neresi Maria Ivanovna ayrılmak zorunda kaldı ve orada onunla son kez oruç tutmak zorunda kaldı. (Puşkin) (NE? Kesinlik cümlesi).

10. Ne zaman insanlar ruhtan ruha yaşarlar, birbirlerini çok iyi anlarlar (Aitmatov). (HANGİ ŞART ALTINDA? İkincil şart).

11. Lariska ayağa kalktı ve gitmedi ama aynaya yüzdü,beğenmek kafasında bir bardak su var. (NASIL? NE GİBİ? Karşılaştırma cümlesi).

12. Sonra kalktı, gerindiBu yüzden, Ne kemikler çatladı. (Acı) (Ne ölçüde? Ne kadar? Alt düzeyde).

13. Hoşçakal Tyulpanov gönderiyi okudu, Fandorin kıpırdamadan oturdu ve dikkatle bir noktaya baktı. (Akunin). (Ne zaman? Ne kadar? Ne zamandan beri? Zarf kipi).

Edebiyat.

1. Maltseva L.I., Nelin P.I., Smerechinskaya N.M. Rus dili. 9. sınıf - Rostov n / D: Yayıncı Maltsev D.A., M .: Milli Eğitim, 2017.-384 S.

2. Danilevska N.V., Duskaeva L.R. Tablolarda ve testlerde Rusça dilbilgisi. Fonetik, kelime dağarcığı, deyim, morfoloji, sözdizimi: Öğretici. 2. baskı, gözden geçirilmiş / Perm un-t. - Perm, 2005

Bir cümlenin üyeleri, bir cümleyi ayrıştırma, cümleleri bağlama araçları - bunların hepsi Rus dilinin sözdizimidir. Nitelik cümlesi, Rusça sözdizimini öğrenmedeki en zor konulardan birine bir örnektir.

Bağıl yan tümce: tanım

Karmaşık bir cümlenin ayrılmaz bir parçası, alt cümledir. Alt kısım, ana parçaya bağlı olan kısımdır. Tarlalarda uzanmak Beyaz kar köye gittiklerindeİşte ana öneri Tarlalarda kar vardı. Bağımlı kısma bir soru sorar: köye gittiklerinde (ne zaman?). Yan tümce, yüklem köküne sahip olduğu için ayrı bir cümledir. Ancak anlam ve gramer olarak asıl üyeye bağlı olduğundan bağımsız olarak var olamaz. bu ana kısım karmaşık cümle aksesuardan. Bu nedenle, bir yan tümce, ana bölüme bağlı karmaşık bir cümlenin parçasıdır.

Bağıl yan tümce: türler

Dört tür yan tümce vardır. Bağımlı kısmın türü ana cümleden sorulan soru ile belirlenir.

Aksesuar parçaları türleri

İsim	Anlam	Örnek
tanımlayıcı	Ana cümledeki bir kelime bir soru soruyor Hangi?	O sırada Ilyin'in oynadığı topluluğu yönetti. (topluluk (ne?) Ilyin'in oynadığı yer)
açıklayıcı	Ana cümledeki bir kelimeden dolaylı hal sorusu sorulur: Ne? Ne? Nasıl? ne hakkında? kime? kime? Kim tarafından? kimin hakkında?	Ne kadar mutlu olacağını hayal edin! ((ne?) onun ne kadar mutlu olacağını hayal edebiliyor musun?)
duruma bağlı	Ana cümledeki bir kelimeden hal sorusu sorulur: Nerede? Ne zaman? Neresi? Nasıl? Ne için? ve diğerleri	Korkakların yaptığını yaptı. (korkakların yaptığı gibi (nasıl?) davrandı)
Bağlanıyor	Tüm ana cümleden herhangi bir soru sorulur.	Sert bir rüzgar vardı, bu yüzden uçuşlar iptal edildi. (kuvvetli rüzgar olduğu için uçuşlar iptal edildi (neden?)

Yan tümcenin türünü doğru bir şekilde belirlemek, öğrencinin karşılaştığı görevdir.

Bağıl nitelik yan tümcesi

Tabloda örnekleri verilen sıfat, iki veya daha fazla kısımdan oluşur ve ana kısım bir yan tümce ile karakterize edilir. Nitelikli kısım, ana cümleden bir kelimeyi ifade eder. Ya bir isimdir ya da bir zamirdir.

Nitelik yan tümcesi, ana ve bağımlı parçalar arasındaki niteliksel ilişkilerin oluşumuna bir örnektir. Ana kısımdan bir kelime, tüm yan cümleyle tutarlıdır. Örneğin, Victor, enginliğinde bir geminin göründüğü denize baktı. (Geminin göründüğü genişliklerde deniz (ne?).

Kesinlik cümlesi: özellikler

Bunu anlamanıza yardımcı olacak tablodaki Örneklerde bazı özellikler vardır.

Göreceli yan tümceler içeren cümleler: örnekler ve özellikler

özellikler	örnekler
Nitelik cümlesi, ana cümleye, genellikle müttefik bir kelime ile eklenir ( kim, hangi, ne, nerede, ne ve diğerleri).	Oturma odasında asılı olan resim (ne?) karşısında şok oldu. Manolyaların büyüdüğü şehri (ne?) sonsuza dek hatırladı.
NGN'nin ana bölümünde, akraba kelimelerle ilişkili işaret zamirleri olabilir. o, bu, böyle ve diğerleri.	Dinlendiğimiz şehirde (ne?) birçok tarihi eser var. Elma bahçesinden öyle bir koku (ne?) çıktı, ki bu sadece ılık Mayıs günlerinde oluyor.
Tanımlayıcı tümceler, tanımladıkları sözcükten hemen sonra gelmelidir.	Defterinde bulunan fotoğrafı (ne?) ona Olga hediye etti. Tanıştıkları gün (ne?) herkes tarafından hatırlandı.
Kesinlik cümlesi (birleşik sözcük içeren cümle örnekleri Hangi) diğer cümle üyeleri tarafından ana kelimeden ayrılabilir.	Galerinin bulunduğu oda iyi aydınlatılmıştı. Akşamları tatil beldesinde martıların çığlık attığı denizin sesi duyuldu.

ilgi cümlecikleri

Yan cümlecikli birleşik cümlelerin bir özelliği daha vardır. NGN'nin ana bölümünde bileşik nominal yüklemin öznesi veya nominal kısmı kesin veya işaret zamiri, alt atıf kısmının bağlı olduğu, o zaman böyle bir kısma bağıntılı (zamir tanımlayıcı) denir. Yani asıl kısımdaki zamir ile bağımlı kısımdaki zamir arasında bağıntı bulunan cümleler, zamir-tanımlayıcı tamlamaların bulunduğu cümlelerdir.

Örnekler: Sadece başına gelenler söylendi.gerekli(oran şu + şu). Kadın o kadar yüksek sesle küfretti ki tüm meydan duyabilirdi.(oran şu+şu). Cevap, sorunun kendisiyle aynıydı.(oran böyle + ne). Kaptanın sesi o kadar yüksek ve sertti ki, tüm birim hemen duydu ve şekillendi.(oran şu+şu). Pronominal tümcelerin ayırt edici bir özelliği, ana tümceden önce gelebilmeleridir: Baykal'a gitmemiş olanlar, doğanın gerçek güzelliğini görmemiştir.

Kesinlik cümlesi: kurmacadan örnekler

Bir yan tümce ile karmaşık cümlelerin birçok çeşidi vardır.

Yazarlar eserlerinde aktif olarak kullanırlar. Örneğin, I. A. Bunin: Ailemin kaldığı kuzey ilçe kasabası (hangisi?), ... benden uzaktı. Erken bir şafakta (ne?), Horozlar hala öttüğünde ve kulübeler siyah dumanlar tüttüğünde, pencereyi açacaksınız, eskiden ...

GİBİ. Puşkin: Bir dakika içinde yol kaydı, mahalle sisin içinde kayboldu (ne?) ... içinden beyaz kar taneleri uçtu ... Berestov aynı şevkle cevap verdi (ne?) Zincir ayının beylere boyun eğdiği liderinin emriyle.

T. Dreiser: Kendimizi ancak (ne?) insanın evriminin asla durmayacağı düşüncesiyle avutabiliriz... Dışlananın hissettiği (ne?) duygularla dolup taşıyordu.

Göreceli atıf cümlesi (literatürden örnekler bunu göstermektedir), geniş bir tanımlayıcı yeteneğe sahip olan ana kelimenin anlamının ek bir gölgesini ortaya koyar, eserin yazarının bunu veya bu nesneyi renkli ve güvenilir bir şekilde tanımlamasına olanak tanır.

Alt cümle ile cümle yapısının ihlali

Rusça dilindeki inceleme çalışmasında, sıfat tamlamasının yanlış kullanıldığı görevler vardır. Benzer bir görev örneği: H Katip, projeyi finanse etmekten sorumlu olan şehre geldi. Bu cümlede alt bölümün ana bölümden ayrılması nedeniyle bir anlam kayması meydana gelmiştir.

Hatayı görmek ve sıfat cümlesini doğru kullanmak gerekir. Örnek: Projenin finansmanından sorumlu yetkili şehre geldi.Önerideki bir hata düzeltildi. Anadili İngilizce olanların konuşmasında ve yaratıcı işleröğrenciler ilgi yan tümceleri içeren cümleleri kullanırken başka hatalarla da karşılaşırlar. Hataların örnekleri ve özellikleri tabloda verilmiştir.

Tanımlayıcı yan tümcelerle ilgili hatalar

Örnek	Hataların özellikleri	Düzeltilmiş sürüm
Geçmişte yardım ettiği biri tarafından kurtarıldı.	Gösteri zamirinin gerekçesiz silinmesi	Geçmişte yardım ettiği biri tarafından kurtarıldı.
Narwhal, Kara Deniz'de yaşayan eşsiz bir memelidir.	Birleşik kelimenin ana kelime ile yanlış uyumu	Narwhal, Kara Deniz'de yaşayan eşsiz bir hayvandır.
İnsanlar, gerçekleşen eyleme hayretle şaşkınlıkla ağızlarını açtı.	Mantıksal ve anlamsal bağlantılar gözlenmez	Eylem karşısında hayrete düşen vatandaşlar, şaşkınlıkla ağızlarını açtı.

Kesinlik cümlesi ve katılımcı ciro

Katılımcı bir tümcenin olduğu cümleler, anlamsal olarak, içinde bir tanımlayıcı tümcenin bulunduğu karmaşık bir cümleye benzer. Örnekler: Büyük büyükbabamın diktiği meşe kocaman bir ağaca dönüştü. - Büyük büyükbabamın diktiği meşe kocaman bir ağaca dönüştü.İki benzer cümlenin farklı anlam tonları vardır. Sanatsal tarzda, daha açıklayıcı ve anlamlı olan katılımcı ciro tercih edilir. İÇİNDE günlük konuşma Nitelik yan tümcesi, katılımcı ifadeden daha sık kullanılır.

Alt açıklayıcı maddeler, dolaylı durumlara ilişkin soruları yanıtlar. Ana kısım anlamsal bir açıklamaya ihtiyaç duyar, yan tümcesiz ana kısım tamamlanmamış görünür.

Örnekler: Yine de buna hakkınız olduğunu düşünmüyorum. (öyle görünüyor?)

Maddeleri

Tanımlama cümleleri hangisi sorusuna cevap verir; ana kısımdan değil, isimden yerleştirilir. Açıklayıcı bir cümlede, her zaman "hangi" kelimesi veya onun yerine geçebilecek bir kelime vardır.

Örnekler: Gözyaşlarına dönüşen motifler mırıldandı. (Motifler nelerdir?)

zarf tümleci

Zarf yan tümcesi zarfların sorularına cevap verir. Zarflarla ilgili birçok soru olduğundan, zarf tamlamalarını alt tiplere ayırırız:

Alt amaç, "ne amaçla?" Sorusuna cevap verir. Alt hedefte her zaman "to" kelimesi vardır.

Örnekler: yakında gelmek Yılbaşı, saatin kollarını ileri aldık.

Ek bir taviz. Alt imtiyazda her zaman "gerçi" birliği veya başka bir birlik eşanlamlısı vardır (gerçeğine rağmen, her neyse, nasıl olursa olsun ...)

Örnekler: Birçoğu onu sıkıcı biri olarak görse de, prensin aptal bir yüzü var.

Maceracı sonuç. Yan tümcede her zaman "so" birliği vardır. Bundan önce virgül konulmalıdır.

Örnekler: Teknede kürek yoktu, bu yüzden bir tahta ile kürek çekmek zorunda kaldık.

Rastgele sebepler. Alt nedende her zaman "çünkü" birliği veya eşanlamlısı vardır (çünkü, şu gerçeğinden)

Ek koşullar. Bir "eğer" birliği vardır, ancak bazen "ne zaman" birliği "eğer" birliği rolünü oynayabilir.

Örnekler: Tüm sonuçları bilseydim, suya tırmanmazdım.

Maceracı eylem modu."Nasıl?" Sorusuna cevap verir, eylem yöntemini gösterir.

Örnekler: Üç gündür yemek yememiş gibi yedi.

Ölçüler ve dereceler.

Örnekler: O kadar karanlıktı ki hiçbir şey göremiyordum.

Rastgele karşılaştırma.

Örnekler: Rahatsız su titrediği için hava zaman zaman titriyordu.

Zaman eki. Her zaman "ne zaman?" sorusu vardır.

Örnekler: Uyandığımda çoktan şafak sökmüştü.

Maceracı yer.“Nerede? Nerede? Neresi?"

HATIRLAMAK: yan tümcelerin türünü belirlemeye yönelik ana soru anlamsal sorudur.

Birleşimler ve müttefik kelimeler, karmaşık bir cümleye ek anlam tonları ekleyebilir.

Örnek: Eugene'in kaçırdığı köy çok güzel bir köşeydi. — Bu, anlamın ek bir uzamsal çağrışımına sahip olan, niteleme yan tümcesi olan karmaşık bir cümledir.

Rusça'da bir grup ayırt edilir karmaşık cümleler, alt kısımları ne niteliksel, ne açıklayıcı, ne de zarf olarak adlandırılamaz. Bunlar, yan tümceleri olan karmaşık cümlelerdir.

Bu tür yan tümceler, karmaşık cümlenin ana bölümünün içeriğine ek, arızi, ek bir mesaj içerir. Bu anlamda, bu tür yan tümceler genellikle anlam olarak eklenti yapılarına yaklaşır.

İçlerindeki iletişim araçları, ana bölümün içeriğini genelleştirilmiş bir biçimde tekrarlayan ne, neden, neden, neden, bunun sonucunda vb.

Örneğin: Düşmanları, dostları, belki de aynı şey, şu ya da bu şekilde onurlandırıldı. (A. Puşkin) Arabacı, naga'nın yolunu üç mil kısaltması gereken nehir kenarından gitmeyi kafasına koydu. (A. Puşkin)

Karmaşık cümlenin ana bölümünde bir alt cümlenin varlığını gerektirecek hiçbir kelime, kelime öbeği bulunmadığından, bağlantı cümlelerine bir soru yöneltmek imkansızdır.

Yan tümcenin türünü belirlemek için algoritma

1). Karmaşık cümlenin ana bölümünü belirleyin.

2). Ana bölümdeki (varsa) anahtar kelimeyi belirleyin.

3). Ana bölümden yan tümceye bir soru sorun:

• ana bölümün içeriğinden bir bütün olarak;
• ana kısımdaki yüklemden;
• ana kısımdaki bir isim veya zamirden;
• (birleştirmeli ve karşılaştırmalı) yan tümcesine soru sorulamaz.

4). Alt maddede (birleşimler veya müttefik kelimeler) iletişim araçlarını belirtin.

Rusça'daki yan tümceler, karmaşık bir cümlede ana tümcenin bağımlı parçalarıdır. Yani, cümlenin ikincil üyeleri rolünü oynarlar. Bu nedenle yan tümcelerin türleri cümlede üstlendikleri role göre ayrılmaktadır. Cümlenin üyelerine sorulduğu gibi, tüm ikincil cümleye de bir soru sorulabilir.

Ana yan tümce türleri

Dört tür dikkate alınır: atıf, zarf, açıklayıcı ve bağlantı. Her türlü yan tümceyi temsil edecek örnekler verilebilir:

1. tarafından bahçeye serilmiş bir çiçek tarhı Sol Taraf verandadan, kasabanın küçük bir kopyasına benziyordu - Nosov'un Dunno hakkındaki peri masalından bir tür Çiçek Kasabası. (Belirleyici).
2. Ve bana öyle geldi ki, huzursuz ve komik kısa boylu adamlar gerçekten orada yaşıyor. (açıklayıcı).
3. Ve biz onları yeraltında bizden saklandıkları için görmüyoruz. (Koşullu).
4. Ama bir yerden çıkar çıkmaz kısacıklar saklandıkları yerlerden çıkıp çılgınca hayatın tadını çıkarmaya başlarlar. (Bağlayıcı).

belirleyici tümceler

Rusça'daki bu yan tümceler, bir ismin işaretini veya bazen bir isim ve bir işaret sözcüğünden oluşan bir cümleyi tanımlar. Sorulara cevap görevi görürler Hangi? kimin? Hangi? Bu küçük cümleler, müttefik kelimelerle ana bölüme birleştirilir. kim, hangi, kim, ne, hangi, nereden, nerede, ne zaman. Genellikle karmaşık bir cümlenin ana bölümünde aşağıdaki gibi işaret eden kelimeler bulunur: böyle, her biri, herhangi biri veya O v çeşitli formlar doğum Aşağıdaki öneriler örnek olarak alınabilir:

• canlı varlıklar, Hangi?) gezegende insanların yanında yaşayanlar, onlara karşı iyi bir insan tavrı hissedin.
• Elini yiyecekle uzat, avucunu aç, don ve biraz kuş, ( Hangi?) sabahları bahçenizin çalıları arasında sesi duyulan, güvenle oturacak elinize.
• Her insan ( Hangi?) Kendini Yüce'nin yaratılışının zirvesi olarak gören, bu sıralamaya karşılık gelmelidir.
• İster bahçe, ister orman, ister sıradan bir avlu, (Hangi?)her şeyin tanıdık ve tanıdık olduğu yerde, insana doğanın harika dünyasının kapılarını aralayabilir.

maceracı bağlantı

Tek bir kelimeye veya kelime öbeğine değil, ana bölümün tamamına atıfta bulunan ilginç yan cümlecik türleri. Bunlara bağlantı denir. Genellikle karmaşık bir cümlenin bu bölümleri, ana bölümün içeriğini tamamlayan veya açıklayan sonucun anlamını içerir. Bu türden ikincil cümleler, müttefik kelimeler kullanılarak eklenir. nerede, nasıl, ne zaman, neden, nerede, ne. Örnekler:

• Ve sadece annenin yanında her bebek korunduğunu hisseder, tabiat ne demektir.
• Yavrularla ilgilenmek, yavrularına şefkat göstermek, fedakarlık içgüdüsel düzeyde canlıya atılır, her canlının nasıl nefes alması, uyuması, yemesi ve içmesi gerektiği.

Açıklayıcı hükümler

Metnin yazarı açıklamak istiyorsa, ana bölümün düşünce, algı, duygu veya konuşma anlamına gelen herhangi bir kelimesini belirtin. Genellikle bu maddeler, aşağıdaki gibi fiillere atıfta bulunur: söyle, cevapla, düşün, hisset, gurur duy, duy. Ancak sıfatları da belirtebilirler, örneğin, memnun veya memnun. Bu tür yan tümcelerin zarfların açıklamaları olarak işlev gördüğünde sıklıkla gözlemlenir ( açıkça, gerekli, gerekli, bilinen, acıma) veya isimler ( mesaj, düşünce, ifade, söylenti, düşünce, duygu). Alt açıklayıcı maddeler aşağıdakilerin yardımıyla eklenir:

Sendikalar (ne, ne zaman, sanki diğerleri gibi);

Herhangi bir müttefik kelime;

Parçacıklar (birleşim) olsun.

Örnekler aşağıdaki bileşik cümlelerdir:

• hiç gözlemledin mi Ne?) çiy damlalarına, böcek kanatlarına, kar tanesi karolarına yansıyan güneş ışığı ne kadar harika oynuyor?
• Böyle bir güzellik bir kez, bir kişi kesinlikle inanılmaz derecede mutlu olacaktır, ( Ne?) güzelliğin eşsiz dünyasını kim keşfetti.
• Ve hemen netleşiyor Ne?) etrafındaki her şeyin sadece her şeyin birbirine bağlı olması için yaratılmadığını.
• Bilinç, tarif edilemez neşe duygularıyla dolacak, (Hangi?) sanki siz de bu muhteşem ve eşsiz dünyanın bir parçasıymışsınız gibi.

Maceracı eylem tarzı ve derecesi

Zarf cümlecikleri birkaç alt türe ayrılır. Bir işarete veya eyleme atıfta bulunan, ana bölümünde adı verilen ve derecesini veya ölçüsünü ve ayrıca görüntüyü gösteren bileşik cümlelerin bir grup bağımlı parçasına, ikincil eylem ve derece kipleri denir. Genellikle aşağıdaki soruları yanıtlarlar: Nasıl? Ne kadar? Nasıl? hangi derecede? Astın ana kısım ile bağlantısının tasarımı şuna benzer: tam sıfat + isim + böyle; tam sıfat + böyle; fiil + yani. Bu alt maddelerin eki birlikler tarafından sağlanır. neye, sanki veya müttefik kelimeler ne kadar, ne kadar ve diğerleri. Örnekler:

• Küçük kız öyle bulaşıcı bir şekilde, öyle kendiliğinden güldü ki, diğer herkesin gülümsemeyi bırakmasının zor olduğunu.
• Odanın gergin sessizliğini onun kahkahası bozdu. sanki beklenmedik bir şekilde paketten rengarenk bezelyeler saçılmış gibi.
• Ve küçük yüzün kendisi çok değişti, bu durumda mümkün olduğu kadarıyla: hastalıktan bitkin düşen kıza şimdiden kolayca sevimli ve kesinlikle sağlıklı bir çocuk denilebilirdi.

Zarf cümlecikleri

Bu bağımlı maddeler, ana bölümde adı verilen eylemin menşe yerini gösterir. bileşik cümle. Ana cümlenin tamamına atıfta bulunarak aşağıdaki soruları yanıtlarlar: Neresi? Nerede? Nerede? ve müttefik kelimelerle birleştir nereden, nereden, nereden. Genellikle ana cümlede açıklayıcı kelimeler bulunur. orada, her yerde, orada, her yerde, her yerde ve diğerleri. Bu tür önermelere aşağıdaki örnekler verilebilir:

1. Ormandaki ana yönleri daha sık belirlemek oldukça kolaydır, ağaçların yosun olduğu yerde.
2. Sırtlarında sürüklenen karıncalar inşaat malzemesi karınca yuvaları ve her yerden yiyecek kaynakları için, sadece bu çalışkan yaratıkların ulaşabileceği yer.
3. Her zaman oraya, büyülü diyarlara çekildim. geçen yaz onunla nereye gittik.

Zamanın zarf cümlecikleri

Eylem zamanını belirten bu yan tümceler, hem tüm ana tümceye hem de özellikle bir yükleme atıfta bulunur. Bu tür sıfatlar için aşağıdaki soruları sorabilirsiniz: ne kadardır? Ne kadardır? Ne zaman? ne zamandan beri?Çoğu zaman cümlenin ana bölümünde işaret sözcükleri bulunur, örneğin: bazen, bir kez, her zaman, şimdi, sonra. Örneğin: Hayvanlar o zaman birbirleriyle dost olacaklar, (Ne zaman?) çocukluğun yanında büyüdüklerinde.

Zarf cümlecikleri, nedenleri, amaçları, sonuçları

1. Karmaşık cümlelerin bağımlı bölümleri soruları yanıtlıyorsa ne davası? veya hangi koşulda? ve koşullu bağlaçların yardımıyla birleştirerek ya ana bölümün yüklemine ya da hepsine bakın. bir kez, ne zaman, ne zaman, eğer, ne zaman Ve Nasıl("eğer" anlamında), o zaman ikincil koşullara atfedilebilirler. Örnek: Ve en inatçı şakacı bile ciddi ve iyi huylu bir beyefendiye dönüşür, ( bu durumda?)ebeveyn olduğunda, bir adam, bir maymun ya da bir penguen olsun.
2. Sorular hangisi yüzünden? Neden? ne sebeple? neyden? tanışmak ek nedenler. Bağlanmaları nedensel birliklerin yardımıyla gerçekleşir. çünkü, çünkü, beri. Örnek: Erken çocukluk dönemindeki bir bebek için ebeveynin otoritesi katıdır, ( Neden?) çünkü onun iyiliği bu varlığa bağlıdır.
3. Ana bölümde adı geçen eylemin amacını belirten ve soruları yanıtlayan bağımlı cümleler Ne için? ne amaçla? Ne için?, arandı ek hedefler. Ana kısma olan bağlılıkları hedef birlikler tarafından sağlanır. için, sonra sırayla (için). Örnek: Ancak o zaman bile gereksinimlerinize açıklamalarla eşlik etmelisiniz ( ne amaçla?) Daha sonra, böylece zayıf iradeli bir robot sanatçısı değil, düşünen bir kişi bir bebekten büyür.
4. Bir cümlenin bir sonuca veya sonuca işaret eden, cümlenin ana bölümünde yukarıdakilerden sonraki bir sonucu ifade eden bağımlı kısımlarına ikincil sonuçlar denir ve ana cümlenin tamamına atıfta bulunur. Genellikle zorlayıcı birlikler tarafından birleştirilirler. Bu yüzden veya Bu yüzden, örneğin: Eğitim karmaşık ve düzenli bir süreçtir, ( bundan ne çıkar?) bu nedenle, ebeveynler her zaman formda olmalı ve bir dakika rahatlamamalıdır..

Zarf cümlecikleri

Karmaşık yapılardaki bu tür bağımlı cümleler, ya yüklemi ya da ana bölümün tamamını ifade eder ve soruyu yanıtlar. beğenmek?, karşılaştırmalı bağlaçlarla birleştirme sanki, sanki, olduğu gibi, tam olarak. Karşılaştırma cümleleri, gramer temeline sahip olmaları bakımından karşılaştırma cümlelerinden farklıdır. Örneğin: Kutup ayısı yavrusu çok komik bir şekilde yan yattı ve patilerini kaldırdı, kum havuzunda arkadaşlarıyla mutlu mutlu oynayan yaramaz bir çocuk gibi.

Zarf cümlecikleri

Bileşik yapıdaki bağımlı cümleler, ana kısımda belirtilen eylemin işlendiği veya işlenebileceği hallere rağmen tali tavizler olarak adlandırılır. Onlara şu soruları sorabilirsiniz: aksine Ne? neye rağmen? ve imtiyazlı sendikaların yardımıyla ana olana ekleyin en azından (gerçi), izin ver (izin ver), hiçbir şey için, rağmen ve diğerleri. Müttefik kombinasyonlar sıklıkla kullanılır: ne kadar olursa olsun, ne olursa olsun, ne zaman olursa olsun, kim olursa olsun, nasıl olursa olsun ve benzerleri. Örnek: Panda yavruları eğleniyor olsa da, gözlerinin etrafındaki koyu noktalar, hüzünlü bir düşünceli izlenimi veriyordu.

Okuryazar bir kişi her zaman şunu hatırlamalıdır: karmaşık bir cümlenin parçası olan cümleler yazarken, bunlar virgülle ayrılır.