تصريف الأعداد الأساسية المعقدة حسب الحالات. ملامح انحراف الأرقام: تعريف أشكال الكلمات

تلاميذ المدارس في الصف السادس. هذا الجزء من الكلام ضروري ل التعبير الحرفيقم بالإبلاغ عن عدد العناصر أو ترتيبها عند العد.

لتحديد الحالة y ، اطرح سؤالاً عليها. ربما تعلم أن هناك ست حالات في اللغة. يتم تحديدها بمساعدة الأسئلة المساعدة: - الحالة الاسمية - من؟ ماذا؟
- حالة مضافة - من؟ ماذا؟
- - إلى من؟ ماذا؟
- حالة النصب - من؟ ماذا؟
- - بواسطة من؟ كيف؟
- حالة الجر - عن من؟ عن ما؟

اعتمادًا على الحالة ، يغيرون شكلهم. على سبيل المثال ، الأرقام "اثنان" ، "ثلاثة" ، "أربعة" تتغير كصفات. على سبيل المثال ، في الحالة المضافة سيكون "اثنان" ، وفي الحالة الآلية سيكون "اثنان" ، في حالة حرف الجر سيكون "حوالي اثنين".

حاول أن ترفض العدد "خمسين" ، وسترى أنه في الحالات المضافة ، والسابقة ، وحالات الجر ، سيكون لها النهاية "و".

اعلم أنه في الأعداد الأصلية المركبة تتغير كل الكلمات من شكلها ، وفي الأعداد الترتيبية فقط تتغير الكلمة الأخيرة. علاوة على ذلك ، فإنه يتغير كصفة.

يجب أن تتذكر أنه في الأرقام من مائتين إلى أربعمائة ، والتي تشير إلى تقريب المئات ، ستتم ملاحظة نفس النهايات في حالات مختلفة كما هو الحال في الأسماء التي تنتمي إلى الانحراف الأول. يمكن ملاحظة ذلك باستخدام الرقم "" في حالات مختلفة: - حالة اسمية - أربعمائة ؛
- حالة مضافة - أربعمائة ؛
- حالة الجرعات - أربعمائة ؛
- حالة النصب - أربعمائة ؛
- حالة مفيدة - أربعمائة ؛
- حالة الجر - حوالي أربعمائة.

إذا رفضت الأرقام "أربعون" و "تسعون" و "مائة" ، فسترى أنه سيكون لها إما النهاية "o" في الحالة الاسمية والنصب ، أو النهاية "أ" في صيغة الجمع أو الجر أو الوسيلة وحالات الجر.

تتغير الأرقام المذكر "كلا" والمؤنث "كلاهما" بنفس طريقة تغيير الصفات. لذلك في الحالات المضاف إليها ، وفي حالة النصب ، وحالات الجر ستكون "كلاهما" ، وفي حالة الجر - "كلاهما" ، وفي الحالة الآلية - "كلاهما".

تعلم كيفية تحديد حالة الأرقام. سيسمح لك هذا بتجنب الأخطاء في الكتابة.

مصادر:

  • كيفية تغيير الأرقام حسب الحالات

على عكس اللغتين الفنلندية والهنغارية ، حيث يوجد واحد ونصف إلى عشرين حالات، في قواعد اللغة الروسية لا يوجد سوى ستة منهم. يمكن أن تكون نهايات الكلمات في حالات مختلفة هي نفسها ، لذلك لتحديد الحالة ، يجب أن تسأل السؤال الصحيح للكلمة التي يتم التحقق منها.

تعليمات

لتحديد حالة الاسم ، اقرأ بعناية العبارة التي تم تضمينها فيها. ابحث عن الكلمة التي ينتمي إليها الاسم الذي تتحقق منه - إنها من هذا كلماتسوف تسأل سؤالا. على سبيل المثال ، يتم إعطاؤك عبارة "أحب الكلاب" ، وتحتاج إلى تحديد حالة الاسم "كلاب". كلمة "كلاب" في هذه الجملة تابعة لكلمة "حب". لذلك ستطرح سؤال حالة على النحو التالي: "أنا أحب من؟"

لكل حالة من الحالات الست سؤالها الخاص. لذلك ، في حالة الاسم ، يجيبون على السؤال "من؟" أو ماذا؟". يمكن استبدال الكلمة المساعدة "is" لهذه الحالة. على سبيل المثال ، هناك (من؟). سؤال مضاف- "مَن؟" أو ماذا؟". يمكن استبدال الكلمة المساعدة "لا" بالاسم في هذه الحالة. Dative إلى السؤال "لمن؟ / ماذا؟" ويتم دمجه مع الكلمة المساعدة "العطاء". سؤال حالة النصب - "من؟" أو "ماذا؟" ، والكلمة المساعدة لها هي "اللوم". الأسماء في مفيدةأجب على السؤال "من؟ / ماذا؟" ويتم دمجها مع الكلمتين "تم إنشاؤه" و "راضٍ". أخيراً،

لقد تم تشكيلها بعد اسم أو صفة بكثير ، لذلك لا يصف اللغويون دائمًا الكلمات الفردية بوضوح على أنها تشير إليها على وجه التحديد. سبب الالتباس هو بعض التشابه الشكلي بين العدد وأجزاء الكلام الأخرى.

تعريف

يعد الرقم جزءًا مهمًا من الكلام ، والمعنى الفئوي له هو عدد صحيح ، وتعيين لعدد الكائنات ، وكسر ، وترتيب في العد. لذلك ، أعداد أساسية صحيحة - ثلاثة (منازل) ، خمسة (كوبيك) ، مائة (أصدقاء) ؛ كسري - خمسة أسداس (طريقة) ، ثانية واحدة (نظارات) ، ثلاثة فاصل ثمانية أعشار (نسبة مئوية) ؛ ترتيبي - أول (حارة) ، ثاني (منعطف) ، سادس (كوب).

السمات المورفولوجيةتعكس الأرقام سماتها النحوية. لا تتغير معظم كلمات هذا الجزء من الكلام حسب الجنس والعدد (سنتحدث عن الاستثناءات لاحقًا) ، وللتدهور في الأرقام عدد من الميزات. يعود الكثير منهم إلى نهايات حالة الأسماء.

بالنسبة للجملة ، يمكن أن تعمل الأرقام كموضوع ، وخبر ، وتعريف ، وما إلى ذلك. كما أن تمايز الأرقام إلى فئات يحدد أيضًا توافقها المعجمي والنحوي مع كلمات أجزاء أخرى من الكلام.

ميزات الانحراف

يتم تحديد انخفاض الأرقام التي تشير إلى الأعداد الصحيحة من خلال عدة عوامل.

  • يتم رفض الرقم "واحد" مثل الصفات: واحد - أبي ، واحد - أبي ، واحد - أبي ، واحد - أزرق ؛
  • يتم رفض الأرقام "اثنان" ، "ثلاثة" ، "أربعة" وفقًا لنوع الصفات في النموذج جمع: ثلاثة - أخضر ، ثلاثة - أخضر ، ثلاثة - أخضر ، إلخ ؛
  • انحراف الأعداد من خمسة إلى عشرين هو نفسه بالنسبة لأسماء الانحراف الثالث: خمسة ، ثلاثون ليلة ؛ خمس وثلاثون ليلة خمسة ، ثلاثون - في الليل ، وما إلى ذلك ؛
  • في الأرقام أربعون وتسعون ومائة واثنان من أشكال الانحراف تعتبر صحيحة: في الاسمية ومع صفر النهاية- أربعون غرابًا وأربعون ليلة ، في حالات أخرى - بالنهاية -: أربعون لتراً ، حوالي مائة يوم ، إلخ ؛
  • يتغير عدد "الألف" وفقًا لنمط الأسماء في الانحراف الأول: الآلاف - العمات ، والآلاف - العمات ، وحوالي ألف - حول العمة ؛
  • وفقًا لنوع الأسماء في الانحراف الثاني ، يتم أيضًا إنتاج انحراف الأرقام "مليون" ، "مليار": مليون - نمر ، مليون - نمر ، حوالي مليون - حول نمر ؛
  • إذا كان الرقم معقدًا ، فعند التناقص ، تتغير جميع أجزائه. على سبيل المثال ، يتم إجراء انخفاض الأعداد الكمية من الخمسين إلى الثمانين وفقًا للانحراف الثالث للأسماء: ستة وخمسون - أم ، حوالي ستة وخمسون - عن الأم ؛
  • بالأرقام المركبة من مائتين إلى أربعمائة ، يتغير كلا الجزأين أثناء الانحراف: مائتان ، ومائتان ، وحوالي مائتان ، ومائتان وعشرون ، ومائتان وعشرون ، وما إلى ذلك ؛
  • من أجل الانحراف الصحيح للأرقام الأصلية من خمسمائة إلى تسعمائة ، يجب عليك دائمًا تغيير الجزء الأول وفقًا لنموذج أسماء الانحراف الثالث ، ويشكل الثاني نهايته الخاصة. يكون انخفاض الأرقام من هذا النوع على النحو التالي: لا خمسمائة روبل ، إلى خمسمائة روبل ، وخمسمائة روبل ، وحوالي خمسمائة روبل ؛
  • إذا كانت مركبة ، فكل الكلمات التي تتكون منها تميل: لا يوجد مائة وخمسة وأربعون شخصًا ، لنقل مائة وخمسة وأربعين شخصًا ، بواسطة مائة وخمسة وأربعين شخصًا ، يتحدثون عن مائة وخمسة وأربعين شخصًا. -خمسة أشخاص؛
  • تنحني الأرقام الجماعية أيضًا وفقًا لقواعدها الخاصة: كلتا الفتاتين ، كلتا الفتاتين غائبتان ، اقترب من الفتاتين ، تحدث عن كلتا الفتاتين ؛ أو: خمسة رفاق إلى خمسة رفاق وخمسة رفاق ونحو خمسة رفاق ؛
  • الأرقام الترتيبية ، التي تدل على ترتيب الأشياء عند العد ، تنخفض وفقًا لنمط الصفات ذات القاعدة الصلبة والناعمة: الأول أزرق ، الأول أزرق ، الأول أزرق ، حول الأول أزرق ؛ الثالث - أزرق ، الثالث - أزرق ، الثالث - أزرق ، حوالي الثالث - أزرق. باستخدام هذه الخوارزمية ، من السهل تذكر انخفاض الأرقام الترتيبية ؛
  • تجمع الأعداد الكسرية في انحرافها بين ميزات انحراف الأعداد الصحيحة الكمية والترتيبية.

يعد الانحراف العددي أحد أكثر الموضوعات إشكالية في قواعد اللغة الروسية. حتى الكتاب والصحفيين الأكفاء يخطئون أحيانًا عند استخدام هذا الجزء من الكلام. الرقم هو جزء مستقل من الكلام يشير إلى كمية أو رقم أو مجتمع محسوب. الأرقام تجيب على الأسئلة: "كم" و "أي". يتم تصنيف الأرقام إلى كمية (ثلاثة ومائتان وثمانية وأربعون) وترتيبي (الثامن وخمسمائة) وجماعية (خمسة ، ثلاثة). تشير العناصر الكمية إلى عدد العناصر التي يتم عدها في المجموع ، وتشير العناصر الترتيبية إلى عددها. تنخفض الأرقام ، لكنها لا تتغير حسب الجنس والعدد. يعد انحراف الأرقام موضوعًا يسهل ارتكاب خطأ فيه. ويبدو قبيحًا جدًا ، لذا دعنا نكتشف ذلك.

قواعد الانحراف للأرقام الأصلية:

يتم رفض الرقم "واحد" (1) بنفس الطريقة تمامًا مثل الصفة ، بالتنسيق مع الكلمة الرئيسية في الحالة والجنس (i.p. - واحد ، r.p. - واحد ، d.p. - واحد ، vp - واحد ، إلخ - واحد و ص - حوالي واحد). مع الأسماء التي تحتوي على صيغة الجمع فقط ، فإن الرقم "واحد" ينعكس بصيغة الجمع.

أربعة (4) واثنان (2) وثلاثة (3) لها أشكال محددة في الحالات المائلة: اثنان وثلاثة وأربعة واثنان وثلاثة وأربعة واثنان وثلاثة وأربعة وحوالي اثنين وحوالي ثلاثة وحوالي أربعة.

تنخفض الأرقام من 5 (خمسة) إلى 20 (عشرين) بنفس طريقة انخفاض الاسم "السهوب" (الانحرافات الثلاثة). هذا هو ، r.p. - خمسة ، النائب. - خمسة ، v.p. - خمسة ، إلخ. - خمسة و ص. - حوالي خمسة ، على سبيل المثال ، I.p. - ثلاثة عشر ، ص. - ثلاثة عشر ، النائب. - ثلاثة عشر ، v.p. - ثلاثة عشر ، إلخ. - ثلاثة عشر ، ص. حوالي ثلاثة عشر.

الأرقام أربعون (40) وتسعين (90) ومائة (100) لها سمات الانحراف. في الحالة الاسمية والنصب ، هذه الكلمات لها الأشكال مائة وأربعون وتسعون ، وفي الحالات غير المباشرة المتبقية - مائة وأربعون وتسعون.

يحدث انحراف الأرقام من خمسين إلى ثمانين ومن مائتين إلى تسعمائة على النحو التالي: كل جزء من الكلمة يغير شكله بشكل منفصل ، على الرغم من كتابتهما معًا. على سبيل المثال ، سيتغير الرقم "أربعمائة" بالترتيب كما يلي: أربعمائة ، أربعمائة ، أربعمائة ، أربعمائة ، حوالي أربعمائة. هذه الأرقام معقدة ولها نهايتان. يحدث انحراف الأرقام الكمية المركبة بطريقة مماثلة - تتغير كل كلمة. على سبيل المثال ، 124: مائة وأربعة وعشرون ، مائة وأربعة وعشرون ، مائة وأربعة وعشرون ، مائة وأربعة وعشرون ، مائة وأربعة وعشرون.

انحراف الأعداد الترتيبية

يحدث انحراف الأعداد الترتيبية مثل انحراف الصفات ، لأنها تشبه إلى حد كبير الصفات في الشكل.

الانحراف الجماعي

تتكون الأرقام الجماعية ، التي تشير إلى المجتمع الذي تم سرده لشخص ما أو شيء ما ، من الأرقام الأساسية باستخدام اللواحق -ep- (أربعة) و -oy- (اثنان): (أربعة ذئاب ، صديقان). يتم استخدامها مع الأسماء التي تشير إلى الذكور أو الأطفال أو الجمع فقط. يمكن رفض الأعداد الجماعية بنفس طريقة رفض الصفات الجمع: خمسة وخمسة وخمسة وخمسة وخمسة وحوالي خمسة. في الجملة ، يكون الاسم الجماعي مع الاسم عضوًا واحدًا في الجملة.

الأرقام كمية (عدد العناصر) وترتيبي (العدد عند العد) وجماعية (مجتمع الكائنات).

بالنسبة للأرقام المعقدة والمركبة ، يتم رفض كل جزء ، ويكون للأرقام المعقدة نهايتان.

ترتبط الصعوبات في تكوين الأشكال الرقمية واستخدامها في الكلام بشكل أساسي بتغييرها في الحالات والجمع مع الأسماء.

1. قاعدة اللغة الأدبية هي انحراف كل كلمة وكل جزء في الأعداد الأصلية المركبة والمركبة. في الكلام الشفوي ، يكون فقدان الانحراف في جميع الأجزاء باستثناء الأخير أمرًا منتظمًا.

قارن: القاعدة هي الشكل: بخمسمائة وثلاثة وستين روبل، الخامس الكلام الشفويعادة - بخمسمائة وثلاثة وستين روبل.

ملحوظة،أن ضياع انحراف كل جزء ، باستثناء الجزء الأخير ، لا يسمح به العرف الأدبي!

    بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن نتذكر أن الجزء الأكبر من الأرقام انخفض وفقًا للانحدار الثالث.

    عدد الآلاف من التغييرات مثل اسم الانحراف الأول (في اللغة الشائعة ، غالبًا ما يتم العثور على انحرافه غير القانوني من النوع الثالث: بألفبدلا من المعيارية بألف).

    الأرقام الأربعون ومائة لها شكل واحد فقط في الحالات غير المباشرة - أربعين ومائة، ولكن كجزء من الأعداد المركبة مائةيميل وفقًا لمتغير الانحراف القديم: حوالي ثلاثمائة وثلاثمائة.

2. عندما تنخفض الأعداد الترتيبية المركبةتم تغيير الجزء الأخير فقط. هذا هو الجزء الذي له شكل رقم ترتيبي ، بالتزامن مع النموذج الصفات الكاملة. الأجزاء المتبقية لها شكل أرقام أساسية ، لكن لا تتغير!

تزوج: ألف وتسعمائة وواحد وأربعون سنة - في سنة ألف وتسعمائة وخمسة وأربعين ؛ عام ألفين وثلاثة - ما يصل إلى ألفين وثلاثة.

3. أرقام جماعية ( اثنين ثلاثةإلخ) فقط مع الأسماء المذكر ، أو الأسماء التي تدل على حيوانات الأطفال ، أو الأسماء التي لها صيغة الجمع فقط:

رجلين ، رجلين ، قطتان ، مقصان.

    في حالات أخرى ، فإن استخدام الأرقام الجماعية في لغة أدبيةغير مقبول.

    بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن نتذكر أن الأرقام الجماعية تعبر فقط عن رقم من اثنين إلى عشرة! لذلك ، عند الإشارة إلى عدد أكثر من عشرة ذكور ، أشبال الحيوانات ، يجب استخدام الأرقام الأساسية:

    اثنا عشر صديقًا وخمسة وأربعون شبلاً.

يجب إيلاء اهتمام خاصلتعيين كمية تزيد عن عشرة لتلك الأسماء التي ليس لها صيغة المفرد.

مجموعات من الأرقام المركبة تنتهي بـ اثنان ثلاثة أربعة، مع الأسماء التي ليس لها صيغة المفرد ( 22 يومًا - اثنان وعشرون يومًا) ، غير مقبولة في الخطاب الأدبي. فقط مجموعات من النوع ممكن واحد وعشرون يومًا وخمسة وعشرون يومًا. إذا كان من الضروري الإشارة إلى الرقم المقابل ، فمن الضروري استبدال الاسم الذي لا يحتوي على صيغة المفرد باسم مرادف له كلا الشكلين من الرقم ( اثنان وعشرون يوما). مع الأسماء مقص ، ملقطإلخ. يمكنك استخدام كلمات مثل شيءوإلخ. ( ثلاثة وعشرون قطعة مقص).

4. كلا من رقم الضمير له شكلان عامان: كلاهما(لا ورق الجدران!) - المذكر والمحايد ، كلاهما - المؤنث: في كلا البلدين ، في كلا البلدين. الأمر نفسه ينطبق على الرقم واحد ونصف ( واحد ونصف روبل ، ألف ونصف). بالإضافة إلى ذلك ، في الحالات غير المباشرة ، يكون لهذا الرقم الشكل واحد ونصف(حوالي ألف ونصف روبل). العدد واحد ونصف ( حوالي روبل ونصف).

5. عبارات "رقم زائد اسم"تتصرف بشكل مختلف في الحالات الاسمية والمائلة.

    في الحالة الاسمية ، يحكم الرقم الحالة المضافة للاسم (أعط خمسة وخمسين روبل).

    في الحالات غير المباشرة ، يصبح الاسم هو الكلمة الرئيسية ، ويتفق معها الرقم ( حوالي خمسة وخمسين روبل). في اللغة العامية ، هناك خطأ شائع عندما يتم وضع الاسم في الحالة الجينية في الحالات غير المباشرة ( حوالي خمسة وخمسين روبل). في اللغة الأدبية ، مثل هذا التحكم غير مقبول!

    الأعداد ألف ، مليون ، مليارفي جميع الحالات ، احتفظ بالسيطرة على الاسم التابع في الحالة الجينية: مليون روبل ، حوالي مليون روبل.

6. يعتمد استخدام صيغة المفرد أو الجمع للاسم على الشروط التالية.

    بالأرقام واحد إثنان ثلاثة أربعةيتم استخدام صيغة المفرد ( يومين ، أربعة تفاحات) ، بالأرقام من خمسة فصاعدًا ، يتم وضع الاسم بصيغة الجمع ( خمسة أيام).

    الرقم واحد ونصف في الحالة الاسمية والنصب يحكم الاسم في صيغة المفرد، وفي حالات أخرى يكون الاسم بصيغة الجمع ( ساعة ونصف - حوالي ساعة ونصف). الأمر نفسه ينطبق على الرقم واحد ونصف.

غالبًا ما يتسبب جزء من الكلام مثل الرقم في صعوبات حتى بالنسبة للمتحدثين الأصليين ، ناهيك عن أولئك الذين يدرسون اللغة الروسية كلغة أجنبية. تبدأ المشاكل الخاصة بانحراف الأعداد الترتيبية ، التي تدل على الأعداد المركبة المكونة من ثلاثة أو أربعة أرقام: هنا حتى الأشخاص المتعلمين جدًا والذين ليس لديهم مشاكل في التهجئة وتكوين الكلمات يمكن أن يختلط عليهم الأمر. تخيل عبارة مثل: "ذهبنا للتخييم مع ألفين وثلاثمائة وثمانية وعشرين زوجًا من الجوارب" - من الصعب نطقها بصوت عالٍ ، ناهيك عن التقاط الكلمات الصحيحة بسرعة وبشكل صحيح!

الأرقام كجزء من الكلام

الرقم هو جزء مستقل من الكلام ، قادر على لعب دور العضو الرئيسي أو الثانوي للجملة. يجيب على الأسئلة "كم؟" "أيهما؟" ، وفي حالة الصفات أحادية الجذر مثل "ثمانية طوابق" ، "أربع ضربات" ، يُطرح السؤال "أيهما؟".

ربما يشير الى:

  • كمية؛
  • عدد العناصر
  • ترتيب الأشياء في العد.

هذا الجزء من الكلام متأصل في فئة الحالة: في الجملة ، يظهر دائمًا في شكل واحد منهم. تتمثل الصعوبة الرئيسية في تقليل الأرقام في عدم وجود نموذج واحد لتشكيل أشكال كلمات الحالة. من الضروري إما أن تعرف عن ظهر قلب جميع أنواع الانحراف (أي الانحراف ، تصريف الأفعال!) وأن تكون قادرًا على وضعها موضع التنفيذ ، أو رفض الأرقام حسب الحالات عبر الإنترنت ، وهو الأمر الذي يمكن للعديد من المواقع الآن المساعدة فيه.

نظرًا لوجود العديد من الأنواع وأشكال الكلمات ، يبدأ الكثيرون في الخلط ، ولا يمكنهم تحديد نهاية الحالة بشكل صحيح ، واستخدامها ذو شكل غير منتظمفي الحالات ، يحاولون رفض الرقم الأصلي باعتباره ترتيبيًا والعكس صحيح.

النظرية العامة لانحراف الأرقام

يتضح من الجزء التمهيدي للمقال أنه لا يوجد نموذج واحد لتشكيل أشكال الكلمات. إذا انتقلنا إلى إصدار 1990 من القواعد الروسية ، فيمكننا أن نجد نوعين من الانحراف في الأرقام: النوع الموضوعي للانحراف (وهو مشابه للانحدار في حالات الأسماء) ونوع الصفة من الانحراف (متأصل في الصفات) ).

وفقًا للنموذج الأول (الموضوعي) ، نرفض:

استخدام الثانيةيستخدم نموذج (الصفة) للتغيير:

  1. أعداد الكاردينال واحد ، اثنان ، ثلاثة ، أربعة ؛
  2. الأعداد الترتيبية؛
  3. جماعي (بما في ذلك "كلاهما" و "كلاهما") والأرقام الكمية إلى أجل غير مسمى.

نماذج الانحراف المنفصلة

من الضروري النظر بشكل منفصل في تكوين أشكال الكلمات من الأعداد الترتيبية والكمية والجماعية والكسرية. في إتقان قواعد انحراف الأرقام حسب الحالات ، يمكن أن تساعد الجداول في الكتب المدرسية فقط إلى حد معين ، نظرًا لوجود الكثير من الخيارات لتشكيل أشكال الكلمات الحالة.

رقم واحدله ثلاثة أشكال مختلفة من الجنس: واحد ، واحد ، واحد ؛ شكل الانحراف يشبه نموذج صفة المفرد. أرقام مثل "الحبيب (أوه ، أوه) - الحبيب (أوه ، أوه)".

رقم اثنينلها الشكل المؤنث "اثنان" (الصيغة المحايدة تساوي صيغة المذكر) وتنخفض مثل الصفة في صيغة الجمع (اثنان من السود - اثنان من السود ، وما إلى ذلك) ، وتتشكل أشكال كلمات الحالة للأرقام وفقًا لنفس المبدأ تمامًا ثلاثة وأربعة.

مهم! في حالة النصب للأرقام الأصلية من واحد إلى أربعة ، غالبًا ما تعتمد النهاية على الجاذبية أو الرسوم المتحركة للكائن الذي يتم إرفاق الرقم به. في حالة الرسوم المتحركة ، يتم تشكيل حالة النصب وفقًا لنموذج الحالة المضافة ، في حالة الجماد - وفقًا للنموذج حالة اسمية. مثال: "أرى كوبين" ، لكن "أرى قطتين" ؛ "أرى اتجاهات العالم الأربعة" ، لكن "أرى أربعة فرسان".

الأعداد خمسة إلى عشرة، وكذلك في عشرينو -عشرةلها نفس شكل الانحراف مثل الأسماء مثل السلطة ، الخرق (الانحراف الثالث للاسم).

تشكيل أشكال الكلمات:

  • هم. و في. ص: ستة ، عشرة ، ثلاثة عشر ، ثلاثون ؛
  • جنس ، تاريخ ، اقتراح ص: ستة ، عشرة ، ثلاثة عشر ، ثلاثون ؛
  • تلفزيون ص ؛ ستة ، عشرة ، ثلاثة عشر ، ثلاثون.

الحالة الآلية لكلمة "ثمانية" لها شكل "ثمانية" ، وليس "ثمانية" ، والتي غالبًا ما يربكها الطلاب الأجانب.

مهم! تحتوي الأرقام الأساسية التي تشير إلى أرقام مكونة من رقمين وتنتهي بـ -th غالبًا على نهايتين في شكل الكلمة: يتغير كلا الجزأين في الكلمة المركبة. مثال: ستون ، ستون.

للكلمات ذات الشكل الخاص من الانحراف - واحد ونصف ، وأربعون ، وتسعون ، ومائة ، وواحد ونصف- خياران فقط للنهايات:

  • هم. و في. ص: واحد ونصف ، وأربعون ، وتسعون ، ومائة ، وواحد ونصف ؛
  • الجنس والتاريخ والتلفزيون والاقتراح. ص: واحد ونصف ، وأربعون ، وتسعون ، ومائة ، ومائة ونصف.

تشكيل أشكال الكلمات الحالة بالأرقام مائتان وأربعمائة وخمسمائة وتسعمائةعلى أساس ازدواجية هذه الكلمات. تقليديا ، يمكن تقسيمها إلى جزأين (ثلاثمائة ، خمسمائة) ، ويميل كل جزء من هذه الأجزاء بطريقته الخاصة (ثلاثمائة ، ثلاثمائة ، خمسمائة ، خمسمائة).

التعامل مع تشكيل نموذج الكلمة ألف ومليونإنه ليس بالأمر الصعب - إنه يحدث عن طريق القياس مع تشكيل أشكال الكلمات الحالة لأسماء الانحراف الأول (المؤنث في -a) والثاني (المذكر في الساكن) ، على التوالي.

في الأعداد الأصلية المعقدةكل كلمة تتغير حسب الانحراف. على سبيل المثال: ألفان وثمانمائة وسبعة وثلاثون ، ألفان وثمانمائة وسبعة وثلاثون). إن معرفة هذه القاعدة أمر مهم للغاية ، لأنها ستساعدك على التعامل ، على سبيل المثال ، مع كتابة المبالغ على الإيصالات بالكلمات.

مهم! لا تؤثر فئة الرسوم المتحركة / الجمود على تكوين حالة النصب للأرقام التي تبدأ من خمسة. مثال: أرى أربعين (مائة) كوبًا ، أرى أربعين (مائة) قطة. في الرقم غير النمطي واحد ونصف ، يأخذ انحراف الحالة في الحسبان جنس الاسم الرئيسي في العبارة: كأس ونصف ، لكن كوب ونصف.

انحراف الأعداد الكسرية

يتكون الرقم الكسري من ثلاثة أجزاء شرطية - جزء صحيح (يتم حذفه للأرقام التي تشير إلى كسور صحيحة أقل من واحد وكسور غير صحيحة) ، وبسط ومقام. عند تغيير الحالات ، تميل جميع الأجزاء: ثمانية فاصلة تسعة أعشار وثمانية فاصلة وتسعة أعشار. تُستخدم الكلمات واحد - اثنان حصريًا في الجنس المؤنث في كل من الجزء الصحيح وفي البسط: جزء واحد كامل جزءان من عشرة ، اثنان كاملان ثانية واحدة.

ترتيبي وجماعي

يحدث تكوين أشكال الكلمات الحالة للأرقام الترتيبية (الشكل الأول والثالث والثامن) وفقًا لنفس مبدأ الصفات في صيغة الجمع (أول - أول = غامق - غامق). في هذه الحالة ، لا تنسى فئة الجنس ، التي تهم أيضًا الكلمات من هذا النوع (الثامن - الثامن - الثامن). عند تكوين الأعداد الترتيبية المركبة والمركبة ، يتم رفض الكلمة الأخيرة فقط ، الجذر الأخير (مائة وثمان وعشرون ، ثمانون).

وفقًا لنوع الصفة نفسه ، يحدث التعليم نهايات حالةفي أرقام جماعية(اثنان ، ثلاثة ، سبعة - اثنان ، ثلاثة ، سبعة) والكلمات كلاهماو كلاهما.

على الرغم من مجموعة القواعد المذكورة أعلاه ، كان انحراف هذا الجزء من الكلام ولا يزال أحد أصعب الموضوعات في قواعد اللغة الروسية - حتى المتحدثون الأصليون المتعلمون لا يمكنهم أحيانًا تسمية بعض الأشكال. من الجدير بالذكر أن النماذج تختلف ليس فقط اعتمادًا على الكلمات ، ولكن أيضًا اعتمادًا على نوع الكلام (المكتوب أو الشفوي). من الأهمية بمكان أن تكون دائمًا قادرًا على التحقق من نفسك إما في قاموس أو على الإنترنت.