قوانین زبان آلمانی دستور زبان آلمانی فعلی

برخی دیگر معتقدند که مرگ بهتر از زبان آلمانی است. برای من دشوار است که این مسئله را فوراً و بدون آمادگی حل کنم. آنچه در اینجا مهم است این است که از چه نوع مرگی صحبت می کنیم. اگر از آهسته و دردناک صحبت کنیم... فرض کنید حدود دویست سال پیش در کانادا، هندی ها مبلغی را گرفتند، پوستش را دریدند، خاکستر داغ و سپس آب جوش آوردند و کم کم مبلغ...

به طور کلی، من فکر می کنم که او زبان آلمانی را یک تغییر خوشایند می دانست.

مارک تواین

بنابراین، با وجود تمام ارعاب ها و داستان هایی در مورد پیچیدگی غیرقابل درک زبان آلمانی، تصمیم گرفتید به این زبان واقعاً دشوار تسلط پیدا کنید. با این حال، آلمانی آنقدر ترسناک نیست که نقاشی شده است. من التماس می کنم که با مارک تواین که او را «غیر سیستماتیک» خطاب کرد، تفاوت داشته باشم. به نظر من آلمانی منطقی، ساختارمند و زبان سیستم، نظم "عاشقانه". یادگیری زبان آلمانی مانند حل مسائل ریاضی یا چیدن یک پازل است.

دانش دستور زبان در این کار دشوار (هنوز) نقش مهمی دارد. بنابراین، در این مقاله لیست خواهیم کرد مهمترین مباحث گرامریکه نیاز به تسلط دارند برای مبتدیان یادگیری آلمانی.

1. صرف فعل در Präsens (زمان حال)

قبل از شروع مطالعه این موضوع، باید ضمایر شخصی را یاد بگیرید.

در آلمانی، بر خلاف انگلیسی، ضمیر منبا یک حرف کوچک نوشته شده است

لطفا توجه داشته باشید که دوبرای خطاب یک نفر به عنوان "شما" استفاده می شود. به عنوان مثال، برای پاسخ دادن به سؤالی به گروهی از افراد (دوستان یا آشنایان)، باید از ضمیر استفاده کنید. ihr. بخدابه عنوان یک خطاب مودبانه به یک یا چند نفر استفاده می شود.

بیایید به صرف فعل در Präsens برگردیم. اولین قدم این است که صرف سه فعل اصلی را به خاطر بسپارید (Grundverben):

sein(بودن)، هابن(داشتن) و werden(شدن).

این افعال می توانند هم معنایی و هم کمکی باشند، یعنی. می تواند در آموزش های مختلف شرکت کند فرم های دستوری. به عنوان مثال، هنگام تشکیل زمان گذشته Perfekt، از افعال کمکی haben و sein استفاده می شود، در هنگام تشکیل زمان های آینده Futur I و Futur II، از فعل کمکی werden استفاده می شود که برای تشکیل صدای مفعول (Passiv) نیز استفاده می شود. از آنجایی که این افعال تقاضای زیادی دارند، مهم است که شکل آنها چیزی باشد که از روی دندان شما بپرد!

اطلاعات بیشتر در مورد موضوع "صرف فعل" شما.

مهم! در آلمانی، Präsens اغلب برای بیان زمان آینده (Futur I) استفاده می شود.

به عنوان مثال: Wann kommst du? - کی می آیی؟ Ich mache es morgen. - فردا انجامش میدهم.

2. ترتیب کلمات در یک جمله (Satzstellung)

در یک جمله آلمانی هر یککلمه جای خود را دارد البته یادآوری ترتیب کلمات مستقیم و معکوس و فراموش نکردن تقلب در محمول و موضوع مهم است. با این حال، ما همچنین نباید فراموش کنیم که یک ذره منفی است هیچ چی، عبارت مصدر (با ذره zuیا بدون آن)، ضمیر بازتابی sich- همه جای خود را می دانند!

شرایط زمان و علت و نحوه عمل و مکان نیز در جمله آلمانی به ترتیب خاصی با رعایت قاعده تنظیم شده است. شما- کا- ماه- اینجا(زمانی، علت، معین، محلی).

به عنوان مثال: Ich lerne am Wochenende wegen meiner Prüfung sehr intensiv in der Bibliothek .

اگر در یک جمله هر دو مفعول با اسم بیان شوند، پس ابتدا به Dativ اضافه می شود، سپس در Akkusativ: ایچ گبه ماینم برودر ein Geschenk.

اگر یکی از متمم ها بیان شود ضمیر، قبل از مفعول بیان شده توسط اسم قرار می گیرد: ایچ گبه اهم ein Geschenk.

یا: ایچ گبه esماینم برودر.

اما اگر در یک جمله هر دو مفعول با ضمیر بیان شوند، ترتیب تغییر می کند: اول Akkusativ، سپس Dativ. مثلا، Ichگبهesاهم.

در یک بند فرعی، قاعده، به عنوان یک قاعده، در آخر قرار می گیرد، و اگر بند فرعی قبل از بند اصلی باشد، ترتیب کلمه در بند اصلی معکوس می شود: Ichlerne آلمانی, ونichشهوتhabe . Aber wenn ich keine Lustمهر habe, lerne ich trotzdem Deutsch.

سر در حال چرخش است؟ از خوشحالی است! :)

توجه! موارد فوق تنها بخشی از قوانین ساخت جمله آلمانی است.

3. مقاله (Artikel)

آخه این مقوله ها...مقالل معین و نامعین، مذکر (der)، خنثی (das) و مؤنث (die) و همینطور مضارع جمع (die)! ناگفته نماند به مواردی که اصلا نیازی به مقاله نیست. خواه ناخواه، آن مبلغ مبلغی را که مارک تواین در موردش صحبت کرد را به خاطر خواهید آورد...

توجه: جنسیت اسامی در روسی و آلمانی مطابقت ندارد، بنابراین این قانون را در نظر بگیرید که اسامی آلمانی را فقط همراه با مقاله (der، das، die) یاد بگیرید. در جمع، همه اسم ها دارای ماده die هستند.

به یاد داشته باشید: اسم derUnterricht(درس، فعالیت) در آلمانی حالت جمع ندارد!

خوشبختانه زبان آلمانی دارای سرنخ های پسوندی زیادی است که جنسیت یک اسم را نشان می دهد. به عنوان مثال، تمام اسم هایی که به -ung، -keit یا -heit ختم می شوند مؤنث هستند، اسم هایی که به -chen یا -lein ختم می شوند خنثی هستند و اسم هایی که به -ling ختم می شوند مذکر هستند. در اینجا چند مورد دیگر وجود دارد:

همانطور که می دانید آلمانی کلمات مرکب زیادی دارد. بنابراین، باید به خاطر داشته باشید که جنسیت یک اسم مرکب توسط طبق آخرینشامل: der Abend (عصر) + dasاسن(غذا) = dasآبند اسن(شام).

هنگام نوشتن جملات، به یاد آوردن جنسیت یک اسم خاص کافی نیست.

به عنوان مثال: Wo ist der Mann (نام)میت در بریل؟ ایچ ماس دم مان (داده) etwas sagen! هاست دو دن مان (Akk) Gesehen -مرد عینکی کجاست؟ من باید به این مرد چیزی بگویم! تا حالا این شخص را دیده ای؟

جدول انحراف برای اعداد معین و نامعین:

4. انحطاط اسمها (Deklination der Substantive)

در آلمانی یک تمایز وجود دارد سه نوعانحراف اسم ها: زنانه، قویو ضعیف. بنابراین، هنگام ساخت یک جمله آلمانی، نه تنها باید از مقاله در مورد مورد نظر استفاده کرد، بلکه در صورت لزوم، یک پایان به اسم اضافه کرد.

به زنانحطاط شامل تمام اسم های مؤنث می شود. وقتی بر اساس موارد رد می شوند، هیچ پایانی دریافت نمی کنند. مثلا:

Nom die Endung

Gen der Endung

Dat der Endung

Akk die Endung

بسیاری از اسم های مذکر و همه اسم های خنثی (به جز das Herz) به آن اشاره دارند قویانحراف و گرفتن پایان -(e)s در Genetiv.

لطفاً توجه داشته باشید که اسم‌های خنثی که به -nis ختم می‌شوند، دو برابر -های پایانی هستند، برای مثال، das Zeugnis - des Zeugnis. س es

اسم هایی که به -us، -as و -ismus ختم می شوند نهپایان -s در Genetiv: der Kasus-des Kasus را دریافت کنید.

به ضعیف Declension شامل چهار گروه از اسم های مذکر است که در همه حالات به جز Nominativ، پایان -en را دریافت می کنند.

دانش آموزان آلمانی اغلب یک سوال دارند: کدام صحیح است - Herren یا Herrn؟ بنابراین، اولین (die Herren) به صورت جمع der Herr است (مثلاً Sehr geehrte Damen und Herr. en) و دومی یکی از سه صورت موردی است که یکی توسط ماده تعیین می شود.

نام در هر

ژنرال دز هرن

دات دم هرن

آک دن هرن

علاوه بر این سه نوع انحراف، دو گروه از اسم ها در آلمانی وجود دارد که "با قوانین خود بازی می کنند." گروه اول به طور غیر رسمی نامیده می شود ادغام کنندهاودر(یا...یا)، شامل چهار اسم (der Nachbar, der Bauer, der Oberst, der Untertan) است که بر حسب نوع قوی یا ضعیف انحطاط اسامی قابل عطف است.

نام در نچبر

Gen des Nachbars / des Nachbarn

Dat dem Nachbar / دم Nachbarn

آک دن نچبار / دن ناچبارن

گروه دوم نام دارد sowohl als auch(همانطور که... پس از همه) و شامل اسامی زیر است که به دو نوع قوی و ضعیف عطف می شوند: der Name, der Same, der Gedanke, der Glaube, der Wille, der Haufe, der Fels, der Funke, der. Friede، der Buchstabe، der Drache و das Herz.

نام داس هرتز

Gen des Name nsدس هرتز ens

نام دم nدم هرتز en

نام آک دن nداس هرتز

هنگام نزول اسامی به صورت جمع، مهم است که به یاد داشته باشید که در Dativ پس از -n به اسم اضافه می شود (شما همچنین می توانید به خاطر بسپارید - داتیوجمع ! )، مگر اینکه از قبل به -n ختم شود.

Nom die Männer die Frauen

Gen der Männer der Frauen

Dat den Männer n den Frauen

Akk die Männer die Frauen

5. انحطاط صفات (Deklination der Adjektive)

در آلمانی وجود دارد سه نوعنزول صفت ها: ضعیف قویو مختلط.

همانطور که تمرین نشان می دهد، توصیه می شود انحراف صفت های مفرد و جمع را به طور جداگانه از یکدیگر و با وقفه چند روزه یاد بگیرید. به هر حال این موضوع سلیقه ای است.

در وب سایت ما پیدا خواهید کرد.

6. اشکال اصلی فعل (FG). تشکیل زمان Präteritum (زمان گذشته)

هر فعل در آلمانی دارای سه شکل اصلی است:

Infinitiv (مصدر)، Präteritum (زمان گذشته) و Partizip II (مصدر دوم).

بسته به روش تشکیل اشکال اصلی، به عنوان یک قاعده، سه گروه از افعال متمایز می شوند: ضعیف، قوی و نامنظم.

افعال ضعیف با اضافه کردن پسوند - زمان گذشته (Präteritum) را تشکیل می دهند. شما- به ریشه فعل: ماخ en- ماخشما. اشکال اصلی افعال قوی و بی قاعده بر اساس قواعد شکل نمی گیرد، بنابراین باید آنها را از قلب یاد گرفت (به جدول افعال قوی و نامنظم مراجعه کنید).

در شکل Präteritum، پیشوندهای قابل تفکیک "ترک" فعل: auf machen-mach شما auf .

با آموختن صرف افعال در زمان Präsens، به راحتی بر پارادایم صرف افعال در Präteritum مسلط خواهید شد:

لطفاً توجه داشته باشید که در زمان Präteritum اشکال افراد 1 و 3 مفرد هستند. مطابقت دادن جمع بودن صورت های اول و سوم شخص. همزمان، ما قبلاً هنگام مطالعه زمان Präsens یاد گرفتیم.

پس از تسلط بر این موضوع، می توانید از خواندن کتاب های آلمانی به صورت اصلی لذت ببرید.

7. تشکیل زمان کامل (زمان گذشته کامل)

این زمان بیشترین استفاده را در آن دارد گفتار محاوره ای، بنابراین قطعاً باید سعی کنید از قبل به آن مسلط شوید مرحله اولیهآموزش.

Perfect با استفاده از فعل کمکی haben یا sein و Partizip II (شکل سوم) از فعل معنایی تشکیل می شود. افعال کمکی در Präsens (زمان حال) صرف می شوند، برای مثال: می خواهمبیست دوaufgestanden? - کی بلند شدی؟

معمولاً با "مواد" دوم مشکلی وجود ندارد: افعال ضعیف توسط فرم PartizipII با افزودن یک پیشوند تشکیل می شوند. GE- و پسوند - تیبه عنوان مثال، machen - machte - GEماخ تی. فرم های Partizip II افعال قوی و بی قاعده در جدول افعال قوی و بی قاعده آورده شده است که همانطور که قبلاً توافق کردیم نیاز به یادگیری دارد.

اگر فعل از قبل یک پیشوند داشته باشد چه اتفاقی می افتد؟

پیشوند جدایی ناپذیر محکم به فعل می چسبد و اجازه نمی دهد کسی به آن نزدیک شود: بودنچنین کردن- بودنچنین- بودنچنین

ضمیمه جداشدنی با کمال میل جای خود را به پیوست می دهد GE- : zu machen-machte zu - zu geدکل

افعالی که به -ieren ختم می شوند پیشوند Partizip II را دریافت نمی کنند GE-: ignorieren - ignorierte - ignorier تی.

اکنون تنها چیزی که باقی می ماند این است که یاد بگیرید چگونه فعل کمکی صحیح را انتخاب کنید - haben یا sein! در این امر به شما کمک خواهد کرد

8. خلق و خوی امری(امری ضروری)

Imperativ برای بیان توصیه، درخواست، تقاضا، دستور، دستورالعمل یا هشدار به زبان آلمانی استفاده می شود. به طور کلی، یک چیز غیر قابل تعویض! با تشکیل مزاج امری برای شما مقابله کنید.

در آلمانی راه‌های دیگری برای وادار کردن کسی به انجام کاری وجود دارد. به عنوان مثال، با استفاده از مصدر: آufstehen! - بلند شو!این یک فرم بسیار تیز است و به ندرت استفاده می شود. یا با استفاده از صدای منفعل: جتزتوحشیگشلافن! - وقت خوابه!جتزتوحشیگگسن! - بیا بخور!اغلب برای خطاب به کودکان استفاده می شود.

9. صدای منفعل در آلمانی (Passiv)

صدای مفعول با استفاده از فعل کمکی werden و Partizip II (شکل سوم) از فعل معنایی تشکیل می شود. مثلا:

Ich baue ein Haus. - دارم خونه میسازم -> Das Haus wird gebaut. - خانه در حال ساخت است.

برای گفتن این جمله، به عنوان مثال، در زمان Präteritum یا Perfect، باید فرم زمان مناسب فعل کمکی werden را انتخاب کنید. شکل Partizip II بدون تغییر باقی می ماند.

Das Haus wurde gebaut. (Präteritum)

لطفاً توجه داشته باشید که شکل سوم فعل werden پیشوند ge- را در Perfekt از دست می دهد:

Das Haus ist gebaut ge worden. (کامل)

10. افعال معین (Modalverben)

افعال معین به طور گسترده ای در زبان آلمانی گفتاری و نوشتاری استفاده می شود. افعال اصلی عبارتند از können، dürfen، müssen، sollen، wollen، mögen، در حالی که möchte(n)، در حالی که به خودی خود یک فعل وجهی نیست، یک فرم ربط مشتق شده از mögen است.

برای تشکیل نفی، به جای فعل müssen، ترجیحاً از ساختنی nicht brauchen zu + مصدر استفاده شود:

Du Musst es Machen. -> Du brauchst es nicht zu machen.

در زبان آلمانی علاوه بر خود افعال مدال، به اصطلاح مدال فعل نیز وجود دارد ä hnliche Verben (افعالی که به معنای معینی عملکرد مدال را انجام می دهند)، به عنوان مثال، lassen - فرمان، دستور، اجازه، verstehen (zu + مصدر) - قادر به، wissen (زو + مصدر) - قادر به، و بسیاری دیگران. برای مثال: Ich weiß das zu schätzen, was du für mich machst. - می دانم قدر می دانم (= می دانم چگونه قدر بدانم) آنچه برای من انجام می دهی.

با تسلط بر موضوعات ذکر شده در بالا، می توانید پایه های لازم را برای کسب موفقیت آمیز و "بدون درد" زبان پی ریزی کنید.

فراموش نکنید که هر موضوع گرامری نیاز به تقویت دارد، بنابراین زمان کافی را برای انجام تمرین ها صرف کنید. شما نباید چندین موضوع دستور زبان جدید را به طور همزمان بپذیرید، به خصوص اگر ارتباط کمی با یکدیگر داشته باشند. بهتر است با یادگیری واژگان جدید، مطالب دستور زبان را "رقیق" کنید.

و در نهایت، مهمترین چیز: فراموش نکنید که مکث کنید و از انباشته شدن استراحت کنید! سپس، شاید "شکنجه" در آلمانی چندان وحشتناک به نظر نرسد.

رونوشت

1 S.V. Krestinsky CURRENT GRAMMAR OF THE GERMAN LANGUAGE محتویات مرجع قسمت اول. مورفولوژی I. Das Substantiv. اسم 1. جنسیت اسم. 1.1 ویژگی های صوری اسامی مذکر اسامی مؤنث اسامی خنثی 1.2 ویژگی های معنایی. تعیین جنسیت اسم ها به معنی اسم مذکر اسم مونث اسم خنثی 2. نزول اسم 2.1 انحراف قوی 2.2 انحراف ضعیف اسم ها انحراف مونث نزول اسم ها در جمع. 1

2 3. تشكیل جمع اسم 4. استفاده از مضارع معین، مجهول و صفر 4.1 حرف مجهول 4.2 معین 4.3 ماده صفر II. Das Adjektiv. صفت 1. مشخصات عمومی 1.1 Deklination der Adjektive. نزول صفت ها Die schwache Deklination. انحراف ضعیف مفرد. مفردجمع. جمع Die starke Deklination. انحطاط شدید Der Singular. مفرد Der Plural Die gemischte Deklination. مختلط 1.2 Die Steigerungsstufen. درجات مقایسه صفت ها Der Komparativ. Der Superlativ. مقایسه ای. تحصیلات درجه عالی از III استفاده کنید. Das Pronomen. ضمیر. 1. ضمير شخصي. ضمایر شخصی. 2. ضمیر ملکی. ضمایر ملکی 3. ضمایر غیرشخصی es 4. ضمایر پرسشی 4.1 نزول ضمایر پرسشی Wer? بود؟ ولش-؟ خز ein- بود؟ 4.2 استفاده از welch was für ein- 5. ضمایر نمایشی 5.1 dieser: this, jener: that, solcher: such 5.2 derselbe, dieselbe, dasselbe: that (t, that) همان 5.3 derjenige, diejenige, dasjenige: that (that,dasjenige که ) همان 5.4 der، die، das: این، این، این 5.5 selbst 6. ضمایر نامعین. ضمایر نامعین 6.1 استفاده از man 2

3 6.2.2 jemand / niemand به یک یا چند شخص ناشناس دلالت می کند einer، eine، eins / keiner، keine، keins / جمع: welche einer، -e، (e)s + Genitiv (Genitivus partitivus) یک، یک، یکی از تقسیم جنسی 6.3 ضمایر مجهول که هم مستقل و هم با اسم به کار می روند: jeder, -e, -es alle, sämtliche mancher -e, -es alles all andere, einige, einzelne, mehrere, viele, wenige mehr, viel, wenig 7 Relativpronomen . ضمایر نسبی 8. Pronominaladverbien. قیدهای اسمی. 8.1 قید ضمیری استفهامی 8.2. قیدهای ضمیری IV. Das Numerale. Zahlworter. اعداد 1.1 Kardinalzahlen. اعداد اصلی ویژگی های استفاده از اعداد اصلی Declension eins Declension zwei, drei برخی از موارد خاص استفاده از اعداد قوانین تلفظ اعداد اصلی Uhrzeit. زمان Zahlungsmittel. اسکناس دما دما Rechenarten. عملیات حسابی Bruchzahlen. اعداد کسری ضرب اعداد Einerlei, zweierlei, dreierlei Datumsangabe. تاریخ 1.2 اعداد ترتیبی تشکیل، انحراف و استفاده از اعداد ترتیبی اعداد ترتیبی برای بیان تعداد افراد شماره ترتیبی + Superlativ: دنباله در فهرست V. فعل Das. فعل 1. خصوصیات عمومی 3

4 1.1 فعل متعدی افعال متعدی 1.2 فعل ناگذر افعال ناگذر 2. Schwache Verben. افعال ضعیف 2.1 سه شکل اصلی از افعال ضعیف. آموزش 2.2 صرف افعال ضعیف در Präsens افعالی که با s، -ss، -ß، -tz، -z شروع می شوند افعالی که با t، d، dm، tm، chn شروع می شوند افعالی که با eln شروع می شوند 3. Starke Verben. افعال قوی 3.1. افعال قوی مشخصات کلی 3.2. سه شکل اصلی افعال قوی آموزش فهرست سه شکل اصلی افعال قوی و بی قاعده 3.3 صرف افعال قوی 3.4 صرف افعال مختلط صرف فعل wissen و افعال معین 3.5 صرف افعال haben, sein, werden 4 Reflexive Verben. افعال بازتابی 4.1 تشکیل افعال بازتابی 4.2 صرف افعال بازتابی 4.3 کاربرد و معنای افعال بازتابی 5. افعال با پیشوند. 5.1 پیوست های جداشدنی 5.2 پیوست های غیر قابل جدا شدن. 5.3 پیشوندهایی که قابل تفکیک و جدایی ناپذیر هستند فهرست پرکاربردترین افعال با پیشوندهای جداشدنی/غیرقابل تفکیک 6. Präteritum. زمان گذشته ساده 6.1 شکل گیری صرف افعال ضعیف صرف افعال قوی و نامنظم صرف افعال معین 6.2 استفاده 7. کامل. 7.1 آموزش و پرورش Partizip II را ببینید. p Perfect with haben Perfect with sein 4

5 7.1.4 افعال معین در Perfekt 7.2 Usage 8. Plusquamperfekt 8.1 Formation 8.2 Usage 9. Futurum I. زمان آینده 9.1 Formation 9.2 Usage 10 Der Imperativ. حالت امری 11 مدالوربن. افعال معین معنی و کاربرد 11.1 können 11.2 dürfen 11.3 müssen 11.4 sollen 11.5 wollen 11.6 mögen 11.7 möchten یا wollen 11.8 lassen 12 Passiv. صدای منفعل 12.1 Vorgangspassiv. مفعول عمل صیغه فعل در Passiv استفاده از Passiv غیر شخصی با افعال معین 12.2 Zustands passiv. آموزش حالت غیرفعال استفاده 12.3 ترجمه ساختارهای غیرفعال به روسی 13. Infinitiv. شکل نامشخصفعل 13.1 Infinitiv I و Infinitiv II مصدر با zu و بدون zu مصدر بدون zu مصدر با zu 13.3 عبارات مصدر um... zu / به منظور statt... zu / به جای 5

6 ohne... zu / not + gerund 13.5 Construction haben+ zu + Infinitiv 13.6 Construction sein + zu + Infinitiv 14. Partizipien. Participles 14.1 Partizip I. Participle I. Formation Partizip I. استفاده از Das Gerundivum Construction zu + Partizip I 14.4 Partizip II. Partizip II Formation Partizip II در تابع تعریف 15. Konjunktiv 15.1 Konjunktiv I Formation استفاده سخنرانی غیر مستقیمشرط، فرض (اجازه دهید) توصیه 15.2 Konjunktiv II آموزش افعال ضعیف افعال قوی افعال نامنظم (مخلوط) افعال معین شکل های ویژه 15.3 Konditionalis I: würde + Infinitiv 15.3 Konditionalis II Konjunktiv II Konjunktiv II Plusquamperfektre غیرمعمول مقایسه غیرقابل قبول رویداد . (beinah(e), fast, es hätte nicht viel gefehlt, um ein Haar) شک در یک سوال درخواست مودبانه به صورت سوال پیشنهاد مودبانه توافق نامه مودبانه امتناع مودبانه فرض انجام عمل 6

7 عدم قطعیت امکان غیر واقعی 16. Rektion der Verben. مدیریت افعال 16.1 افعال با افعال ضربی با Dativ رایج ترین افعال با Dativ 16.3 افعال با Dativ و Akkusativ رایج ترین افعال با افعال Dativ و Akkusativ با دو افعال افعال 16.5 افعال با Akkusativ و Genitiv 16.6 افعال با افعال Genitiv با هدف افعال prepositionable 16.7 قابل کنترل است. متداول ترین افعال با کنترل حرف اضافه پایدار VI. Präpositionen. حروف اضافه 1. حروف اضافه که فقط با Dativ 1.1 ab 1.2 aus 1.3 außer 1.4 bei 1.5 dank 1.6 entgegen 1.7 entsprechend 1.8 gegenüber 1.9 gemäß 1.10 mit 1.111 nach استفاده می شود. 15 von 1.16 zu 1.17 zufolge 2. حروف اضافه که فقط با Akkusativ 2.1 bis تا 2.2 durch 2.3 entlang 2.4 für 2.5 gegen 7 استفاده می شود

8 2.6 ohne 2.7 um 2.8 عریض تر 3 حروف اضافه که با Dativ و Akkusativ 3.1 و 3.2 auf 3.3 hinter 3.4 در 3.5 neben 3.6 über 3.7 unter 3.8 vor 3.9 zwischen یا prepositional یا 4 استفاده می شود. فصل außerhalb binnen während zeit 4.2 lokal / معنی مکان abseits außerhalb beiderseits diesseits inmitten innerhalb jenseits längs, längsseits oberhalb seitens, von Seiten unterhalb unweit 4.3 به معنی aufgrundes

9 4.3.5 kraft laut mangels zugunsten wegen 4.4 konzessiv / concessive معنی trotz علیرغم بر خلاف ungeachtet 4.5 جایگزین / جایگزین معنی statt (anstatt) anstelle (an Stelle) instrumental anhand mit Hilfe mittels، vermittels vermöge معنی نهایی از 4. .. willen 5.1 zwecks VII. قید. قید 1. انواع قید به معنی 1.1 Temporaladverbien. قید زمان در زمان حال: در گذشته: در آینده: همیشه: 1.2 Modaladverbien. قیدهای معین 1.3 Lokaladverbien. قید مکان 1.4 قید با Dativ 1.5 قید با Akkusativ 1.6 قید با حروف اضافه ثابت قسمت دوم. نحو هشتم. ویژگی های نحو آلمانی 1. ترتیب کلمات در یک جمله آلمانی 1.2 ترتیب کلمات در یک جمله ساده اعضای اصلی جمله Das Prädikat. محمول 9

10 ساخت قاب گزاره اول Subjekt می آید. موضوع مکان موضوع ترتیب کلمه مستقیم ترتیب کلمات معکوس ترتیب کلمه مکان نفی nicht 1.3 اعضای ثانویه جمله مکمل شرایط IХ. جملات پیچیده 1. Satzreihe. Konjunktionen. جملات پیچیده. اتحادیه ها 1.1 حروف ربط که ترتیب کلمات را تحت تأثیر قرار نمی دهند 1.2 ربط هایی که بر ترتیب کلمات تأثیر می گذارند ربط های ربط با معنای علت ربط های ربط با معنای نتیجه و پیامد ربط های ربط با معنای اعطایی حروف ربط با معنای موقت 1.3 Alternative Konjunktionen. حروف ربط دوگانه ویژگی های ترتیب کلمات در جملات با حروف ربط دوگانه. 2. Satzgefüge. جملات پیچیده. 2.1 ترتیب کلمات در یک جمله پیچیده ترتیب کلمات در بند فرعی 2.2 انواع جمله های فرعی اضافی dass جملات پرسشیبه عنوان بندهای Temporale Nebensätze. بندهای زمان استفاده از اشکال زمان در بندهای زمان Kausale Nebensätze. دلایل فرعی Konditionale Nebensätze. بندهای فرعی Konsekutive Nebensätze. نتیجه تابع Konzessive Nebensätze. بند فرعی Modale Nebensätze. بندهای مدال wie, als Je... desto indem Finalsätze. بند هدف 10

11 Damit um...zu Relativsätze. بندهای فرعی 11

12 قسمت اول. مورفولوژی I. Das Substantiv. Der Artikel. کاسوس Die Deklination des Substantivs. Pluralbildung der Substantive اسم بخشی از گفتار است که به اشیاء، پدیده‌ها، مفاهیم، ​​مواد، نام‌های خاص اشاره می‌کند. اسامی به جاندار (شخص) و بی جان (میز)، ملموس (صندلی) و انتزاعی (علاقه)، اسامی خاص (مسکو) و اسامی رایج (کوه) تقسیم می شوند. دومی به دسته جمعی (سبزیجات)، مادی (طلا) و انتزاعی (عشق) تقسیم می شود. اسم با توجه به جنسیت، مورد و تعداد تغییر می کند. در یک جمله، یک اسم در درجه اول یک فاعل است (عضو اصلی جمله، به سؤال کی پاسخ می دهد؟ چیست؟) یا یک مفعول (عضو جزئی جمله، به سؤالات کی پاسخ می دهد؟ چه؟ به چه کسی؟ چه؟) ، اما می تواند توابع یک شرایط قید (در تابستان - کی؟ در خانه - کجا؟ و غیره) و تعریف ناسازگار (کتاب معلم - کی؟) را انجام دهد. 1. جنسیت اسم. ماده یک اسم می تواند مذکر، مؤنث یا خنثی باشد. شاخص اصلی جنسیت اسم، حرف معین است. برای اسم های مذکر و خنثی، حرف مجهول به یک شکل است: در جمع، حرف مجهول وجود ندارد. der، ein ماده مذکر die، eine ماده مونث das، ein neuter article die جمع مقاله این مقاله جزء لاینفک اسم است. جنسیت اسامی روسی و آلمانی همیشه منطبق نیست، یا بهتر است بگوییم بیشتر بر هم منطبق نیست. و فقط ماده در این مورد جنسیت اسم ها را نشان می دهد. 12

13 بنابراین، هنگام حفظ اسامی آلمانی، لازم است بلافاصله مقاله را حفظ کنید. جنسیت اسم ها را می توان با دو ویژگی تعیین کرد: با ویژگی های صوری، پسوندها و پیشوندها و با معنای آن. 1.1 ویژگی های رسمی همیشه مذکر: اسم هایی که از فعل ریشه با استفاده از پسوند er تشکیل می شوند: lehren der Lehrer arbeiten der Arbeiter اسم هایی که از صفت هایی با استفاده از پسوند -ling تشکیل می شوند: der Frühling, der Lehrling اسم هایی که از اسم هایی با استفاده از پسوند der تشکیل می شوند: - ler: Tischler -ner: der Gärtner معمولاً این اسم ها یک حرفه یا نوع فعالیت را نشان می دهند اسامی بین المللی با پسوند: -al: der General -ant: der Aspirant -ar: der Kommissar -är: der Sekretär -at: der Diplomat -e: der Biologe -ent: der Student -et: der Athlet -ier: der Offizier 13

14 -ieur: der Ingenieur -ismus: der Pazifismus -ist: der Pazifist -or: der Traktor همیشه مؤنث: اسامی با پسوند: -e: die Blume، die Liebe، die Palme (به جز اسامی ضعیف و اسامی با پیشوند ge - : das Gemüse) -ei: die Bücherei -heit: die Kindheit -in: die Lehrerin -keit: die Möglichkeit -schaft: die Freundschaft -t: (اگر اسم از ریشه فعل تشکیل شده باشد) die Fahrt -ung: die Zeitung اسمها- بین المللی گرایی با پسوند: -ie: die Theorie -ik: die Musik -ion: die Region -tät: die Universität -tion: die Evolution -ur: die Natur همیشه خنثی: اسامی با پسوند: -chen: das Mädchen -lein: das Büchlein اسامی بین المللی با پسوند -i(u)m: das Museum، das Studium اسامی با پیشوند ge- و پسوندهای e, -el, -er das Geschenk das Gebirge 14

15 das Getümmel das Gewässer اسامی با پسوند -(s)tel: das Drittel das Viertel das Hundertstel مصدر به عنوان یک اسم (مصدر ذاتی) lesen das Lesen 1.2 ویژگی های معنایی. تعیین جنسیت اسم ها بر اساس معنی جنسیت مذکر شامل: همه اسم هایی است که افراد و حیوانات مذکر را نشان می دهند: der Knabe، der Hase اسم هایی که به قسمت های جهان، فصول، ماه ها، روزها دلالت می کنند: der Norden, der Süden, der Westen, der Osten; der Frühling، der Sommer، der Herbst، der Winter; der Januar, der Februar, der März, der April, der Mai, der Juni, der Juli, der August, der September, der Oktober, der November, der Dezember der Montag, der Dienstag, der Mittwoch, der Donnerstag, der Freitag, der Samstag, der Sonntag نام‌های کوه‌ها و دریاچه‌ها: der Kaukasus, der Harz, der Bodensee, der Baikal جنسیت مؤنث شامل: اسم‌های متحرک die Mutter; die Frau، die Kuh، die Katze استثنائات: das Mädchen، das Mädel، das Fräulein، das Weib; das Schaf، das Huhn 15

16 اسمی که دلالت بر درختان، گل ها، توت ها، میوه ها می کنند، می میرند، می میرند، می آیند، می تانند، می میرند کیفر، می پاپل، می میرند، می میرند تولپ، می نلکه، می آستر، می رز، استثنا: das Vergissmeinnicht، das Veilchen، das. der Löwenzahn die Himbeere, die Birne, die Kirsche, die Pflaume استثنائات: der Apfel, der Pfirsich, der Kürbis نام رودخانه های آلمان: die Elbe, die Oder, die Saale, die Spree استثنائات: der Rhein, der Main, der Neckar رودخانه‌های روسیه جنسیت زبان روسی را حفظ می‌کنند: اسامی die Wolga, der Jenissej نوتر عبارتند از: نام‌های کودکان و توله‌ها das Kind, das Kalb, das Lamm, das Füllen, das Ferkel نام‌های فلزات: das Eisen, das Kupfer, das Blei. , das Zinn , das Messing استثناها: der Stahl نام کشورها، شهرها و قاره‌ها این مقاله با این اسم‌ها فقط در صورتی استفاده می‌شود که تعریفی داشته باشد که با یک صفت بیان شده باشد: Das heutige Berlin, das neue Deutschland استثناها: Den Haag; die Schweiz، die Krim; نام کشورها در ei: die Türkai، die Mongolei، die Slowakei; بمیر اوکراین، بمیر مولداو، بمیر قطب جنوب 16

17 der Irak, der Iran, der Sudan, der Jemen جمع: die Niederlande 2. نزول اسامی یک اسم آلمانی، مانند یک روسی، بر حسب حالات رد می شود. در زبان آلمانی چهار حالت وجود دارد: Nominativ (مطابق با حالت اسمی روسی)، به سؤالات Wer؟ بود؟ Genitiv (مطابق با حالت جنسی روسی)، به این سوال پاسخ می دهد Wessen؟ Dativ (مطابق با حالت داده ای روسی)، به این سوال پاسخ می دهد Wem؟ Akkusativ (مطابق با حالت اتهامی روسی)، به این سوال پاسخ می دهد که Wen؟ بود؟ موارد ابزاری و حرف اضافه روسی اغلب با ترکیب یک اسم با حروف اضافه مختلف مطابقت دارد. اسم ها در آلمانی دارای سه انحطاط هستند: قوی، ضعیف و مؤنث. 2.1 انحراف قوی اکثریت اسم های مذکر و خنثی به انحطاط قوی تعلق دارند. علامت اصلی یک انحراف شدید، انتهای (e) in است مورد جنسی(Genitiv). N der Tisch das Buch die Uhr G des Tisch des Buches der Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhr A den Tisch das Buch die Uhr 2.2 نزول ضعیف اسم ها یکی از ویژگی های متمایز انحراف ضعیف پایان en در Genitiv، Dativ و Akkusativ است. . N der Junge der Herr der Student G des Jungen des Herrn des Studenten D dem Jungen dem Herrn dem Studenten 17

18 A den Jungen den Herrn den Studenten انحراف ضعیف شامل اسامی مذکر متحرک و یک اسم خنثی das Herz است، یعنی: همه اسامی مذکر در e der Affe, des Affen der Bote, des Boten der Bube, des Buben der Bulle, des Bullen. der Bursche, des Burschen der Erbe, des Erben der Experte, des Experten der Gefährte, des Gefährten der Genösse, des Genossen der Hase, des Hasen der Heide, des Heiden der Hirte, des Hirten der Insasse, des Insassen der Jude, des der Junge, des Jungen er Knabe, des Knaben der Kollege, des Kollegen der Komplize, des Komplizen der Kunde, des Kunden der Laie, des Laien der Lotse, des Lotsen der Löwe, des Löwen der Mensch, des Menschen der Nachkommen, des der Neffe، des Neffen der Ochse، des Ochsen der Pate، des Paten der Rabe، des Raben der Riese، des Riesen der Sklave، des Sklaven der Zeuge، des Zeugen همه اسم هایی که به و، -ant، -ent، -ist ختم می شوند. der Doktorand, des Doktoranden 18

19 der Elefant, des Elefanten der Demonstrant, des Demonstranten der Lieferant, des Lieferanten der Musikant, des Musikanten der Präsident, des Präsidenten der Produzent, des Produzenten der Student, des Studenten der Idealist, des Lieferanten der Musikant, des Musikanten der Präsident؛ Kapitalisten der Kommunist, des Kommunisten der Polizist, des Polizisten der Sozialist, des Sozialisten der Terrorist, des Terroristen der Utopist, des Utopisten auch: der Christ, des Christen همه اسامی مذکر با منشاء یونانی که اغلب بیانگر یک حرفه هستند. der Biologe, des Biologen der Soziologe, des Soziologen der Demokrat, des Demokraten der Bürokrat, des Bürokraten der Diplomat, des Diplomaten der Automat, des Automaten der Satellit, des Satelliten der Fotograf, des Fotografen der Seismograph, des Derchi Tekkegraphen, der Philosoph, des Philosophen der Monarch, des Monarchen der Katholik, des Katholiken der Soldat, des Soldaten اسامی مذکر را بدون پایان e der Bär, des Bären der Nachbar, des Nachbarn der Narr, des Narren der Prinz, des Prin, متحرک کنید. des Herrn (Pl. die Herren) 19

20 der Rebell, des Rebellen der Kamerad, des Kameraden der Bauer, des Bauern der Fürst, des Fürsten der Graf, des Grafen der Held, des Helden اسامی ساکنان کشورها و قاره های جنسیت مذکر در e der Brite - des Briten der Bulgare - des Bulgaren der Chilene - des Chilenen der Chinese - des Chinesen der Däne - des Dänen der Finne - des Finnen der Pole des Polen der Russe des Russen der Asiate des Asiaten گروه کوچکی از اسم های بی جان در e و همچنین das Herz در Genitiv Singular دارای پایان -ns: der Name des Namens به همین صورت است: der Buchstabe (حرف)، der Funke (جرقه)، der Gedanke (اندیشه)، der Glaube (ایمان). انحطاط مونث انحطاط مونث اسامی شامل تمام اسم های مؤنث می شود. این اسم ها هیچ پایانی در Genitiv، Dativ و Akkusativ ندارند. با توجه به موارد، فقط مقاله تغییر می کند. N die Frau G der Frau D der Frau A die Frau به انحطاط اسم های خنثی و مؤنث توجه کنید: شکل های حالت اسم ها در Nominativ و Akkusativ یکسان است! N. das Buch die Uhr 20

21 A. das Buch die Uhr نزول اسامی در جمع. در جمع، همه اسم ها بر اساس یک الگو کاهش می یابند: N die Tische die Bücher die Nächte G der Tische der Bücher der Nächte D den Tischen den Büchern den Nächten A die Tische die Bücher die Nächte لطفا توجه داشته باشید! همه اسامی جمع Dativ دارای انتهای (e)n Nominativ هستند و Akkusativ یکسان هستند. 3. تشکیل جمع اسم ها در زبان آلمانی 8 راه برای تشکیل جمع اسم وجود دارد. 3.1 شکل کلمه تغییر نمی کند. این شماره فقط مقاله Der Wagen die Wagen را نیز نشان می دهد: 1) der Wagen، Braten، Kuchen، Posten، Bogen، Knochen 2) der Fehler، Koffer، Sommer، Adler، Dampfer، Onkel، Kumpel Stiefel، Tunnel 3) das Eisen , Becken , Wesen, Kissen 4) das Lager, Zimmer, Fenster, Messer 5) das Mittel, Schnitzel, Kabel, Mädchen, Büchlein 6) das Gemälde, Gebirge, Gebäude 3.2 تغییر مصوت های ریشه a,o,u به ä, , ü Der Hafen die Häfen همچنین: 1) der Hafen, Garten, Ofen, Boden, Kasten, Graben 2) der Bruder, Vater 3) der Apfel, Nagel, Mantel, Vogel 21

22 3.3 پسوند e der Tisch die Tische نیز: der Tisch, Tag, Herd, Ort, Brief, Berg, Fisch, Teil, Film, Bus, Schein, Stein, Kern, Weg, Preis, Wein, Schuh, Hund, Schritt, Schnitt , Stich, Biss, Schirm, Monat, Bleistift, Abend, Pfirsich, Betrieb, Ingenieur, Friseur, Pionier, Offizier 3.4 پسوند e تغییر مصوت های ریشه a,o,u به ä, ö, ü die Nacht die Nächte der Stuhl die Stühle همچنین: a) die Nacht، Maus، Stadt، Hand، Kraft، Macht، Wand، Kuh، Kunst b) der Stuhl، Topf، Knopf، Kopf، Hals، Schrank، Sohn، Platz، Saal، Baum، Raum، Zaun، Hof, Plan, Zahn, Bach, Satz, Stand, Stoß, Zug, Band, Spruch, Sprung, Klang, Anfang, Eingang 3.5 پسوند er: das Kind die Kinder همچنین: das Kind, Bild, Feld, Glied, Kleid, Lied, Licht, Ei, Brett, Geschlecht 3.6 پسوند er، تغییر مصوت های ریشه a, o, u به ä, ö, ü همچنین: das Haus die Häuser das Dach die Dächer das Buch die Bücher der Gott die Götter a) das Haus , Buch , Tuch, Amt, Rad, Band, Grab, Dach, Huhn, Fach, Land, Dorf, Glas, Gut, Volk, Wort, Holz, Blatt, Bad, Kalb b) der Mann, Wald, Gott, Mund, Wurm , Geist , Reichtum, Irrtum 3.7 اسم به (e)n ختم می شود: 22

23 die Übung die Übungen نیز: الف) die Übung, die Meinung, die Bildung, die Übersetzung, die Rechtschreibung, die Wohnung, die Zeitung, die Leistung, die Vorlesung, die Vorbereitung, die Prüendfung; ب) die Reise, die Karte, die Lampe, die Kassette, die Straße, die Klasse, die Schule, die Sprache, die Vase, die Blume, die Frage, die Gruppe, die Seite, die Krise, die Hilfe, die Idee, die Kirche, die Toilette, die Suppe, die Wolke, die Nase, die Bluse, die Farbe, die Hose, die Stelle, die Aufgabe, die Firma, die Kasse, die Ecke, die Mitte, die Minute, die Sume, die Flasche , die Küche, die Pause, die Tante, die Dose, die Grenze, die Sonne, die Tasche; ج) die Zeit, die Frau, die Arbeit, die Steuer, die Fahrt, die Zeitschrift, die Autobahn, die Insel, die Regel, die Tafel, die Zahl, die Uhr, die Form, die Welt, die Wahl, die Partei, die Bank, die Tür, die Antwort, die Fahrt, die Schwester; د) das Auge، das Interesse، das Ende; e) das Herz, das Bett, das Hemd, das Ohr, das Verb e) der Student, Dozent, Dirigent, Kandidat, Aspirant, Artist, Pianist, Poet, Agronom, College, Architekt f) der Nachbar, Herr, Mensch, Held , Graf, Nachbar, Bauer, Vetter, Fürst, der Elefant, der Bär g) der Junge, Knabe, Bursche, Kunde, Experte, Kunde, Genosse, Geselle, Zeuge, Franzose, Hase, der Löwe, der Affe, Rabe, Falke h) der Staat, Schmerz, See, Typ, Nerv, Strahl, Muskel, Lorbeer 3.8 این اسم به s ختم می شود: der Chef die Chefs همچنین: a) der Chef, der Park, der Boy, die Party das Auto, das Kino, die Kamera, der Klub, das Radio, das Café, das Restaurant, das Sofa b) der Opa, die Oma, der Nazi II. مقاله. 1. استفاده از حروف معین، نامعین و صفر کارکرد معنایی اصلی ماده آلمانی در جمله بیان قطعیت یا عدم قطعیت یک اسم است. این بدان معنی است که با کمک مقاله می توانیم نشان دهیم که گزارش ما چقدر برای ما آشنا یا ناآشنا است. چه کسی را می شناسیم که در بیانیه خود از او نام می بریم یا نه. Da kommt ein Mann. 23

۲۴ مردی نزدیک می‌شود، اما نمی‌دانیم دقیقاً کیست، نمی‌دانیم نام او چیست، چه می‌کند و غیره، برای اولین بار او را می‌بینیم. همه این معانی با حرف نامعین بیان می شود. Der Mann ist der Vater meines Freundes. در جمله دوم، حرف قطعی بیانگر این است که گوینده این افراد را به خوبی می شناسد. 1.1 از حرف مجهول استفاده می شود: در گزاره اسمی: بعد از فعل haben: بعد از فعل brauchen: Das ist ein Tisch (eine Lampe, ein Buch) Ich habe ein Auto (einen Wagen, eine Wohnung) Ich brauche eine Wohnung (ein) Haus, einen Wagen) در جمله با es gibt: In der Stadt gibt es eine Universität (einen Stadtpark, eine Philharmonie) اگر اسم مفعول مستقیم است که حاوی اطلاعات جدید است و در جمله بعد از فعل متعدی و اغلب در پایان جمله: Ich kaufe einen Computer (ein Buch , eine Mikrowelle) اگر اسم مفعول مستقیم باشد که یک قسمت از ظرف یا نوشیدنی را نشان می دهد: Ich möchte einen Kaffee bitte. Ich möchte jetzt gern eine Pizza essen اگر اسم با آن تعریف موافقی برای تأکید بر جنبه کیفی اسم داشته باشد: 24

25 Ich lese jetzt einen sehr interessanten رومی اگر اسمی در آن صفت داشته باشد. درجه مقایسه ای. Ich möchte ein größeres Auto haben. 1.2 از حرف معین استفاده می شود: اگر شخص یا چیزی برای متکلم شناخته شده باشد یا قبلاً ذکر شده باشد: Der Lehrer schreibt das Wort an die Tafel اگر صفت قبل از اسم در درجه فوق العاده باشد. Der Baikal ist der tiefste را ببینید در der Welt. در این صورت، اگر قبل از اسم یک عدد ترتیبی باشد، قوانین لغو می شوند. Ich brauche den zweiten Band. در این مورد، قوانین لغو می شوند اگر نام مناسب نام شهر، کشور، قاره باشد، نام شخص با یک تعریف همراه است: Das schöne Moskau Das sonnige Bulgarien Das schwarze Afrika Der gute Peter 1.3 Zero article. یک اسم بدون مقاله استفاده می شود اگر این باشد: نام و نام خانوادگی Friedrich Schiller ist ein großer deutscher Dichter. 25

26 1.3.2 نام شهر، کشور، قاره Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands نام واقعی: مقدار نامحدودی از یک ماده بدون بیشتر تعریف دقیق، ماده به طور کلی: Ich trinke gern Tee. Ich esse gern Eis. Das Auto fährt mit Benzin خواص و احساسات بدون تعریف دقیق تر Ich habe Hunger. Vor Angst hat sie alles vergessen نشان دهنده حرفه یا ملیت به عنوان بخشی از یک محمول اسمی (با افعال sein و werden): Er ist Ingenieur. مدیر وحشی. Sie ist Engländerin نام رشته های تحصیلی: Ich studiere Mathematik اسم ها بعد از نشان دادن وزن، حجم و غیره. و همچنین: Ich brauche 100 گرم کره. بعد از الس: Sie arbeitet als Ärztin. اگر قبل از اسمی یک تعدیل ناسازگار در Genitiv آمده باشد: Ich lese gern Schillers Theaterstücke بعد از حرف اضافه ohne Ohne Arbeit kann ich nicht leben. در ترکیبات پایدار: 26

27 Hals- und Beinbruch! Auf Tritt und Schritt. III. Das Adjektiv. صفت 1. صفت قسمتی از گفتار است که صفات و خصوصیات مختلف اسم را بیان می کند و از نظر جنسیت و عدد و حالت با آن موافق است. در آلمانی، یک صفت، مانند روسی، می تواند به صورت کوتاه و بلند استفاده شود. که در شکل مختصربه عنوان بخشی از یک محمول اسمی همراه با افعال sein، werden، bleiben، heißen: Das Haus ist alt استفاده می شود. Das Wetter wird kalt. Das Wetter bleibt auch weiter warm. Das heißt neu. به عنوان تعدیل کننده یک اسم، یک صفت در آن استفاده می شود فرم کاملو بر اساس جنسیت، تعداد و مورد تغییر می کند. 1.1 Deklination der Adjektive. نزول صفت ها این صفت دارای سه نوع نزول است: ضعیف، قوی و مختلط. نوع انحراف بستگی به این دارد که کدام ماده یا ضمیر با اسم Die schwache Deklination استفاده شود. ضعيف ضعيف با توجه به نوع ضعيف، صفت بعد از حرف تعريف كاهش مي يابد. ضمایر اثباتی dieser, jener, jeder ویژگی انحراف ضعیف این است که جنسیت، عدد و مورد، مقالات را نشان می‌دهند و صفت پایان‌های خنثی e یا en مفرد را دریافت می‌کند. مفرد N der neue Student die schwere Regel das alte Thema G des neuen Studenten der schweren Regel des alten Themas D dem neuen Studenten der schwere Regel des alten Thema A den neuen Studenten die schwere Regel das alte Thema 27

موسسه آموزشی دولتی دولتی آموزش عالی "آکادمی گمرکی روسیه" برنامه آزمون ورودی گروه زبان های خارجی برای موضوع آموزش عمومی "خارجی"

مقایسه صفت ها در آلمانی. Adjektiv Steigerung. صفات عالی. Komparativ و Superlativ فوق العاده صفت ها: Komparativ و Superlativ. شکل اصلی صفت ها

مؤسسه آموزشی دولتی دولتی آموزش عالی "آکادمی گمرکی روسیه" گروه زبان های خارجی تایید شده توسط رئیس آکادمی گمرک کمیسیون V.B. مانتوسف 2017

چکیده برنامه کاری رشته دانشگاهی "گرامر عملی زبان خارجی (آلمانی)" در راستای آموزش 44/03/05 آموزش پداگوژیک (با دو پروفایل آموزشی) در پروفایل

2015 UDC 373.167.1:811.112.2*01/04 BBK 81.2 آلمانی ya71 A 86 درباره نویسندگان: N. A. Artemova و T. A. Gavrilova معلمان تمرین زبان آلمانی و نویسندگان بسته های آموزشی و روش شناختی در

خودآموز اکسپرس E. A. Nesterova خودآموز اکسپرس آلمانی زبان UDC 811.112.2 (075.4) BBK 81.2 Nem-9 N 56 Nesterova, Evdokia Antonovna. H56 Express خود معلم زبان آلمانی / E. A. Nesterova.

موسسه آموزش عالی بودجه ایالتی فدرال "دانشگاه ایالتی آلتای" برنامه آزمون ورودی به زبان آلمانی برای پذیرش

جنسیت اسم ها. Das Geschlecht Substantive در آلمانی، اسم ها می توانند مذکر، مؤنث یا خنثی باشند. آنها را می توان بر حسب موارد رد کرد و به صورت مفرد و جمع باشد

مقدمه مصاحبه به زبان خارجی (انگلیسی، فرانسوی، آلمانی) برای پذیرش تحصیل برای دسته های خاصی از متقاضیان در مناطق ارائه شده شامل انواع مختلفی است.

تکالیف مرحله نهایی زبان های خارجی آلمانی زمان انجام کارها: 120 دقیقه به غیر از پاسخ به سؤالات، نباید هیچ یادداشتی در کار وجود داشته باشد. گوش دادن وظایف 1-8. شما 2 فایل صوتی خواهید شنید

صرف افعال. Conjugation صرف فعل در آلمانی بسیار ساده است. تقریباً تمام افعال در آلمانی دارای پایان -en (kaufen، lieben، malen،) هستند. اگر فعل در اصل خود باشد

ضمیمه 2 Popova Ksenia Evgenievna 42 به گزارش خاطرات در مورد تمرین تدریس یک دانش آموز سال چهارم گروه برنامه ریزی درس طرح درس کلاس: موضوع: Die Stadt. Präpositionen mit dem Dativ und mit

وزارت آموزش و پرورش منطقه Tver مؤسسه آموزشی حرفه ای بودجه دولتی "کالج Toropets" سناریوی نقش آفرینی "اولین روز من در یک سفر کاری" توسعه دهنده:

تغذیه از زبان آلمانی برای تأیید دانش کارشناسی (مستقیم بودن "علوم فنی") برای پذیرش در آموزش برای توسعه صلاحیت های آموزشی متخصصان و کارشناسی ارشد در حال حاضر (Präsens)

آلمانی. سطح A1 سطح بقا A1 (Grundstufe 1) شامل: درک شنیداری تک تک کلمات آشنا و عبارات بسیار ساده در گفتار آهسته و واضح در موقعیت های روزمره است.

آ. آ. ESSENTIAL MANUAL FOR SPO 2nd edition، تصحیح و گسترش اطلاعات REKOM در مورد جهان بیان جهان در

انتقال به آموزش تخصصی آلمانی در سطح پایه چه کسی تحصیل می کند؟ چه چیزی و چگونه آموزش دهیم؟ نتیجه یادگیری چیست؟ دانش آموزان در پایان کلاس نهم چه می دانند، چه صلاحیت هایی دارند؟

Russische Ausgabe / نسخه روسی کتاب مرجع فشرده در مورد دستور زبان آلمانی با تمرینات Basisgrammatik für Lerner der Niveaustufen A1 bis B1 zum Nachschlagen, Lernen und Wiederholen Einfache

انستیتوی روابط بین‌الملل و مطالعات منطقه‌ای سیبری تأیید شد. Sc.، پروفسور O.V. Dubrovina "12 سپتامبر 2016" برنامه زبان های خارجی برای پذیرش

Basic Können Sie mir bitte helfen? چگونه از Sprechen Sie English برای کمک بخواهیم؟ چگونه می توان پرسید که آیا یک فرد انگلیسی صحبت می کند Können Sie mir bitte helfen؟ Sprechen Sie English? Sprechen Sie __؟

Teil A Aufgaben zum Textverständnis Welche Übersetzung passt am besten zu dem russischen Satz: 1. اما همه به او گاریک می گفتند. الف) Aber alle nannte ihn Garikom. ب) Aber alle nannte ihn Garik. تست - wählen

Mission Berlin 14 To the Past for the Future آنا ماشین زمان را کشف می کند و می آموزد که تروریست ها می خواهند تاریخ را به عقب برگردانند. اما از کدام رویداد تاریخی صحبت می کنیم؟ بازیکن آنا را به سال 1961 می فرستد

پیشگفتار...3 TEILI...6 LEKTION 1......6 MEIN STUDIUM AN DER WIRTSCHAFTSUNIVERSITAT(W-UNI)... 6 تمرین واژگانی... 9 تکالیف متنی......12 تمرین گرامر ...13 ارتباط شفاهی......17

تقویم تقریبی و برنامه ریزی موضوعی زبان آلمانی برای سال تحصیلی 207/208 کلاس 4 ساعت 05. بودکو، A.F. آلمانی. پایه چهارم: آموزشی. کمک هزینه: در ساعت 2، 2 / A.F. بودکو، آی یو. اوربانوویچ.

تصویب دستور وزیر آموزش و پرورش جمهوری بلاروس در تاریخ 28 اکتبر 2016 847 برنامه امتحانات ورودی در موضوع آکادمیک "آلمانی" برای افرادی که دارای تحصیلات متوسطه عمومی هستند.

کلاس هفتم ساعت 5. بودکو، زبان آلمانی A.F. پایه هفتم: آموزشی. کتابچه راهنمای کاربر (با برنامه الکترونیکی) / A. F. Budko, I. Yu. مینسک: ویش. مدرسه، 206. 2. بودزکو، زبان A.P. Nyametskaya. پایه هفتم: ووچب.

مقدمه آلمانی روسی Sehr geehrter Herr Präsident، جناب آقای رئیس جمهور خیلی رسمی، قبل از نام گیرنده یک آدرس خاص Sehr geehrter Herr، جناب آقای... رسمی، وجود دارد.

استفاده از تکنیک های بازی در درس های زبان آلمانی Mastrenkova A.D. مؤسسه خودمختار آموزشی عمومی شهرداری "Gymnasium 3"، Orenburg All انواع ممکنفعالیت های کودکان می تواند

آ. آ. کاکووا، اس. آ. تکلیف سیستم 2 چیست بله، به عبارت دیگر، و به عبارت دیگر در این مورد

რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხური შესავალი საგამოცდო პროგრამა ეყრდნობა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ 2008 წლის 21 ნოემბერს დამტკიცებულ `მასწავლებლის

وزارت آموزش و پرورش و علوم تفاهم نامه RF "موسسه اقتصاد، آموزش و حقوق ولگا" (MOU "VIEPP") پیوست به گروه زبان های خارجی سرفصل دروس: 080507.65 ساعت “مدیریت سازمان”.

Rychkova I.P.، معلم زبان آلمانی بالاترین رده، مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه 65، تکنیک های بازی و فرم های بازی Ryazan در انجمن گرامر ابتدایی زبان آلمانی توسط کودکان دبستانی در مرحله اولیه تدریس زبان خارجی

دانشگاه جدید روسیه 00.0047 A.S. MORKOVNIKOVA Yu.V. SAMSONOVA GERMAN LANGUAGE Curriculage MOSCOW 2006 A.S. Morkovnikova، مدرس ارشد گروه زبان های خارجی Yu.V. سامسونوا ارشد

Tagebuch des Projektes von Goethe Institut کوله پشتی voller Bücher Nowosibirsk 2012-2013 1 Nowosibirsk Gymnasium N 6 Gornostay Oktober-Dezember 2012 Schueler der 3., 4., 6., und 9.Klassen Buecher:

دوره عملی زبان خارجی دوم 1. اهداف و مقاصد رشته اهداف تسلط بر این رشته، شکل گیری مهارت های عملی در زبان آلمانی، شکل گیری مهارت های ارتباطی است.

آواشناسی صدا به عنوان واحد زبان. قوانین تلفظ حروف صدادار و صامت. طبقه بندی حروف صدادار و صامت. رابطه بین صداها و حروف. تعیین صداها در نوشتار. هجا. لهجه و ریتم.

آموزش آسان در مدرسه و خانه زبان آلمانی برای دانش آموزان مدرسه انتشارات AST Moscow UDC 373:811.112.2 BBK 81.2Nem-922 M33 طراحی جلد Kovalchuk L.V. M33 ماتویف، سرگئی الکساندرویچ. زبان آلمانی برای

MBOU "مدرسه متوسطه Zapadnodvinskaya 1" چکیده با موضوع "معنای ضرب المثل های آلمانی و روسی" کار توسط: دانش آموز کلاس 6b نستیا شچگلکووا راهنما: معلم زبان آلمانی Voronkova I.M. 2015 محتوا

DEPARTMENT OF SMOLENSK REGION for EDUCATION and SCIENCE بودجه منطقه ای دولتی آموزش و پرورش موسسات آموزش متوسطه حرفه ای "اسمولنسک AUTO TRANSPORT COLEGE به نام E.G.

پس از تجزیه و تحلیل چهار فصل کتاب، به این نتیجه رسیدیم: رایج ترین قسمت گفتار که با فعل کمکی «سین» استفاده می شود، صفت است و قسمت کمتر رایج آن.

Teil A Aufgaben zum Textverständnis Welche Übersetzung passt am besten zu dem russischen Satz: 1. اساساً بچه ها لاله کشیدند a) In der Regel malten Kinder die Tulpen. ب) زو انفنگ مالتن کیندر

ماموریت برلین 05 آیا ما همدیگر را می شناسیم؟ آنا جعبه را نزد ساعت ساز می برد تا آن را تعمیر کند. اما برای پل وینکل این چیزی بیش از یک دستور است. او فکر می کند که آنا را در گذشته می شناسد. آیا امکان دارد؟

موسسه آموزشی خصوصی "مؤسسه مدیریت مینسک تایید شده توسط رئیس موسسه مدیریت مینسک Susha N.V. "2009 ثبت نام UD-/r دستور زبان عملی یک زبان خارجی دوم

یادداشت توضیحی برنامه زبان آلمانی برای دانش آموزان 13 تا 14 ساله با هدف توسعه مهارت های فکری دانش آموزان بر اساس رشد توانایی کودک برای مدیریت فرآیندهای خلاقانه است:

فست فود Mission Berlin 11 در طول ناهار، آنا محتوای دستورالعمل مرموز را به پل منتقل می کند: "راه حل در تقسیم بندی است!" او متوجه می شود که خطر کجاست و آنا را نزد کشیش کاوالیر می فرستد.

وزارت آموزش و پرورش و علوم تفاهم نامه RF "انستیتوی اقتصاد، آموزش و حقوق ولگا" (MOU "VIEPP") مجتمع آموزشی و روش شناختی زبان خارجی (آلمانی) اختصاص یافته به گروه زبان های خارجی

مسیریابی درس باز"Berlin Air" نام کامل Glushko Evgenia Vladimirovna موضوع زبان آلمانی کلاس 9 تاریخ 2015/02/13 موضوع درس "برلین ایر" زمان 45 دقیقه آموزشی

1 ای جان من خداوند را برکت بده! ص 102 ص. 102: 1-2 مزمور داوود. خداوند را برکت بده، جان من، و هر آنچه در درون است مال من مقدس استنام او. 2 ای جان من خداوند را برکت بده و همه اعمال نیک را فراموش مکن

موسسه آموزش عالی ایالتی فدرال مستقل "موسسه دولتی روابط بین الملل مسکو (دانشگاه) وزارت امور خارجه روسیه" اودینتسوو

دانشگاه فنی باز دولتی روسیه ارتباطات وزارت ارتباطات فدراسیون روسیه 8/2/3 تایید شده توسط بخش " زبان های خارجی» تایید شده توسط ریاست دانشکده اقتصاد

ویژگی های زبانی سبک گفتار مکالمه در زبان آلمانی Peregudova T.V., Lazukin S.P., Musienko O.V. VUNTS نیروی هوایی "VVA" Voronezh، روسیه زبان ویژگی های سبک محاوره ای گفتار در آلمانی Peregudova

دوره مقدماتی گروه زبان و ادبیات روسی (8 هفته 76 ساعت) I. ترم A الفبا. الفبای روسی. نام 3-7 اکتبر اسم. جنسیت اسم ها. 3 ضمایر شخصی. مفهوم

برنامه توسعه زبان و گفتار روسی، کلاس 7 (کودکان 2-3 ساله) گرامر. کمیت املای مورد نیاز برای دانش و مهارت اسامی غیرقابل توصیف 2 (آشنایی عمومی) حروف E در

ارزیابی مستقل خارجی 2014 زبان روسی (جلسه اضافی) 1 جایگزینی تکلیف و نوع صحیح تکلیف برنامه ارزیابی مستقل خارجی زبان روسی چه زبانهایی

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lehr- und bungsbuch der deutschen Grammatik - Ausgabe Russisch Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Hilke Richard

ترتیب کلمات در جملات آلمانی

بهتر است یادگیری گرامر آلمانی را با ترتیب کلمات در یک جمله شروع کنید، زیرا هر کلمه در موارد مختلف باید در جای خود باشد:

پیشنهاد منظم:

معمولا موضوع و محمول از هم جدا نمی شوند، فقط جای خود را عوض می کنند.
1. در جمله ی تصریحی، که شامل موضوع در مرتبه اول و محمول در مرتبه دومیک ترتیب کلمه مستقیم وجود دارد:
ایچ گه nach Kiew am ersten سپتامبر. - من در اول سپتامبر به کیف می روم.

2. اگر جمله را نه با فاعل و فعل، بلکه با هر کلمه دیگری شروع کنید، ترتیب کلمه معکوس در جمله رعایت می شود: اول فعل، سپس فاعل.

ام ارستن سپتامبر gehe ich ناچ کیو. - در 1 سپتامبر من به کیف می روم.

اینس کینو گه ich هوت - من امروز به سینما می روم (همان).

هیوت گه ich ins کینو. - امروز می روم سینما

اگر در ابتدای جمله یک جمله فرعی وجود داشته باشد، در مورد اصلی ، در این مورد در جمله اصلی ترتیب کلمه معکوس نیز وجود خواهد داشت (موضوع بعد از محمول می آید) ، زیرا چیزی در جلو وجود دارد ، مهم نیست که چه باشد ، یک جمله کامل یا یک کلمه جداگانه.

درباره er heute nach Hause kommt, تار ich نیچ - نمی دانم امروز به خانه می آید یا نه.

3. اگر محمول از دو فعل تشکیل شده باشد، پس بخش متغیرمحمول مقام دوم را به خود اختصاص می دهد، آ قسمت غیر قابل تغییر (فعل تغییر نمی کند)واقع شده در پایان جمله
Ich heute ins Kino gehen. - امروز می خوام برم سینما. عادت کنید فعل دوم را به صورت ذهنی در آخر جمله بگذارید، این ویژگی ذهنیت مردم آلمان است.

4. ترتیب کلمات خاص در یک جمله مشتمل بر دو قسمت: یک جمله اصلی و یک جمله فرعی. جملات فرعی جملاتی هستند که با حروف ربط مختلف همراه هستند، مانند: dass - what; ob – آیا ویل – چون; denn – از آنجایی که دشالب – بنابراین; wenn – وقتی (در زمان حال و آینده و در گذشته در اعمال مکرر)؛ als – When (یک بار اقدام)؛ während – while; nachdem – بعد و غیره

جمله اصلی طبق معمول ساخته شده است، و در بند فرعی ترتیب کلمات زیر وجود دارد: 1. کلمه فرعی، 2. موضوع، 3. همه کلمات، 4. محمول. آن ها باز هم عادت کنید که فعل را از نظر ذهنی در آخرین بند فرعی قرار دهید.

ایچ ویس، دس er heute spat nach Hause kommt. - می دانم که امروز دیر به خانه می آید.

Ich weiß، (1) دس(2) er heute spät nach Hause (4) kommt. - می دانم (1) که (2) امروز دیر به خانه می آید (4) .

Ich weiß nicht، ob er heute kommt- نمی دانم امروز می آید یا نه.

من ch lerne Deutsch, weil Ich nach Deutschland fähre- من در حال یادگیری زبان آلمانی هستم زیرا در آلمان هستم من دارم میروم .

Er sagt، dass er krank ist- میگه مریضه وجود دارد(به معنای واقعی کلمه - او می گوید که او بیمار است)

درباره er heute nach Hause kommt, weib ich nicht. - نمی دانم امروز به خانه می آید یا نه. ( به معنای واقعی کلمه - نمی دانم آیا او امروز به خانه می آید یا خیر)

5. اگر در بند فرع دو فعل باشد

در این صورت، هر دو فعل به انتهای جمله می‌روند، اما فعل اول (افعل در حال تغییر) در آخرین مکان قرار می‌گیرد، یعنی. قبل از نقطه

Ich lerne Deutsch, weil Ich nach Deutschland fahren möchte - من در حال یادگیری زبان آلمانی هستم زیرا می خواهم به آلمان بروم . (معمولاً می گوییم: چون می خواهم به آلمان بروم)

6. در یک حکم، اوضاع و احوال به ترتیب زیر تنظیم می شود: شرایط موقت، سبب، حالت و مکان.

اگر دو مفعول وجود داشته باشد که با یک اسم بیان می شود، اولین مکان مفعول در حالت داده ای خواهد بود. اگر یکی از متمم ها ضمیر باشد، همیشه اول می شود. اگر دو ضمیر وجود داشته باشد، ضمیر در حالت مضاربه اول می شود.

مقالات به زبان آلمانی

مقاله قبل از اسم استفاده می شود و برای رساندن حالت اسم مورد نیاز است. در زبان روسی، این تابع با پایان بندی انجام می شود: دختر ه، دختر آخو غیره. در آلمانی، یک مقاله قبل از اسم این تابع قرار می گیرد و فقط در برخی موارد پایان آن تغییر می کند.

مقاله (مانند یک اسم) در آلمانی مذکر، مؤنث و خنثی است. همچنین می تواند معین و نامعین باشد.

ماده نامعین ، گویی معنای کلی یک اسم را نشان می دهد، بدون اینکه آن را از بقیه جدا کند، مثلاً وقتی یک شی را برای اولین بار نام می بریم، وقتی یک مفعول را به عنوان یکی از بسیاری از آنها جدا نمی کنیم. هنگامی که یک شی برای بار دوم در مکالمه ذکر می شود، از حرف تعریف استفاده می شود، زیرا همه از قبل می دانند که در مورد چه موضوعی صحبت می شود، زیرا قبلاً ذکر شد.
مقاله قطعی وقتی اسم را مشخص می کنیم قبل از اسم استفاده می شود، i.e. آن را برجسته کنید این زمانی اتفاق می افتد که ما در مورد یک اسم خاص صحبت می کنیم که سخنرانان از آن اطلاع دارند،یا در مورد تنها اسمبه روش خود (die Sonne - خورشید).

مقاله ای نیست وقتی در مورد یک حرفه، فعالیت یا شغل صحبت می کنیم مشاهده می شود.

ایچ بن مدیر - من یک مدیر هستم.

جدول مقالات به زبان آلمانی

مورد	مردانه		جنسیت خنثی		زنانه		جمع
	دف.	نئوپ	دف.	نئوپ	دف.	نئوپ	دف.	نئوپ
اسمی چی؟ سازمان بهداشت جهانی؟	der	ein	das	ein	بمیر	eine	بمیر	-
جنسیت کیست؟	des	eines	des	eines	der	اینر	der	-
Dativ به چه کسی؟ جایی که؟ چه زمانی؟	دم	einem	دم	einem	der	اینر	لانه	-
Akkusativ چی؟ چه کسی جایی که؟	لانه	einen	das	ein	بمیر	eine	بمیر	-

این یک سگ است. - Das ist einهوند.
من یک سگ می بینم - Ich sehe einenهوند.
با سگ به پیاده روی می رود. - ار گهت میت دم Hund spazieren.

مهم!بدون مقاله، از اسم هایی استفاده می شود که نشان دهنده حرفه، تعلقات مذهبی و ملی است (Er ist Student. - او دانشجو است. Sie ist Russin. - او روسی است. Ich bin Katholik. - من یک کاتولیک هستم). همچنین اسم هایی که قابل شمارش نیستند بدون مقاله استفاده می شوند (Ich habe Zeit. - من وقت دارم Wir haben Lust - ما یک میل داریم (ما یک میل داریم))

ترکیبی از حروف اضافه و مقالات

سرنخ:

بعد از حروف اضافه زیر از حالت Dativ استفاده کنید:

aus - از
auf - روشن
فون - از
bei - در
seit-c
زو - به
در - در
mit - با
ناچ - روی

bei دمفروند- نزد یکی از دوستان

دو بیست که در derکتابشناسی- تو در کتابخانه هستی

بعد از حروف اضافه زیر از حالت Akkusativ استفاده کنید:

f ü r -برای، برای
دورچ - از طریق
ohne - بدون

f ür dasمهربان - برای یک کودک

ضمایر مورد استفاده با موارد

اسمی	مرد (مونث)	جنسیت	داتیو	Akkusativ
i-ich	من - من (e)	ماینر من	به من - میر	من - میخ
شما -دو	مال شما - dein(e)	شما-دینر	شما - کارگردان	شما - دیچ
او -ر	آن -sein(e)	سینر او	او-ایهم	او - ihn
آن -es	او - sein(e)	سینر او	او -ایهم	او
او -sie	او - ihr(e)	او -ihrer	او -ihr	او - sie
ما سیم	مال ما - unser(e)	ما unser	us -uns	ما - uns
شما-ihr	مال شما - euer(e)	شما -euer	شما - euch	شما - اوه
آنها -sie	آنها - ihr(e)	آنها -ihrer	im -ihnen	آنها - sie
شما (شکل مودبانه) - Sie	مال شما - Ihr(e)	مال شما - ایهرر	به تو - ایهنن	شما - Sie
	Das ist mein فروند دوست من است. Das ist mein هفروندین دوست من است.

mit mir - با من zu uns - به ما، فونن ihm - از او

f ür mich - برای من

توجه داشته باشید:

گاهی اوقات جنسیت مونث اسم ها از جنسیت مذکر با تغییر پسوندها به آن تشکیل می شودکه در.

Der Freund - دوست، بمیر فروند که در- دوست دختر.

جملات پرسشی

1. در صورت اضافه کردن کلماتی مانند: Stimmt das؟ Nicht (wahr)؟ اودر؟
Sie suchen eine Wohnung. Stimmt das؟ Nicht (wahr)؟ اودر؟- دنبال آپارتمان می گردید. درست است؟ مگه نه؟ یا چگونه)؟

2. فعل را اول قرار می دهیم. Studierst du Deutsch؟ -آیا آلمانی می خوانی؟

اگر محمول با دو فعل نشان داده شود، آنگاه فقط فعل اول در وهله اول و فعل دوم در آخرین مکان قرار می گیرد.

Kann ich noch einen Kaffee haben? - آیا می توانم یک (فنجان) قهوه دیگر بخورم؟ (به معنای واقعی کلمه: آیا می توانم یک فنجان قهوه دیگر بخورم؟).
3. اگر جمله ای دارای یک جزء متغیر و غیرقابل تغییر فعل باشد، قسمت قابل تغییر در وهله اول قرار می گیرد و قسمت غیرقابل تغییر در انتهای جمله قرار می گیرد.
Wollt Ihr heute abend ins Konzert gehen ? - می خوای امشب بری کنسرت؟

جملات منفی

آلمانی مانند انگلیسی دارای نگاتیو دوگانه نیست. بنابراین جمله خود را طوری بسازید که فقط یک جمله داشته باشد کلمه منفی.

1. نین -نه، فقط یک کلمه منفی است که اغلب به تنهایی استفاده می شود.

شما مترجم هستید؟ –

خیر Bist du ein Dolmetscher؟ -نین.

2. Nicht - با کلمه روسی "NE" مطابقت دارد.اساساً همه جملات با این کلمه نفی می شوند.

این کلمه می تواند کل جمله را نفی کند و در آخر جمله یا بخشی از آن قرار گیرد.

من من نمی رومامروز در سینما - Ich gehe heute ins Kino هیچ چی.
من امروز به سینما نمی روم - Ich gehe heute nicht ins Kino.
دارم میام نه به ایتالیا- ایچ فاهره هیچ چیناچ ایتالیایی

3. برای نفی می توان از ضمایر و قیدهای منفی استفاده کرد: نیچت ها(هیچ چیز هیچ چیز) نیمماند(هيچ كس)، nie/niemals(هرگز):
کسی نیامد - نیمند ist gekommen.
من اینجا کسی را نمی شناسم - Ich kenne hier نیمماند.
چیزی آنجا نیست - Dort gibt es نیچت ها.

4. کین - مقاله منفی برای اسم ها

اسم به صورت زیر نفی می شود:

اسم با حرف معین با nicht نفی می شود.

- اسم با حرف مجهول با kein نفی می شود.

- اسم بدون ماده با kein- نفی می شود.

به نظر می رسد: به سادگی یک حرف به حرف نامعین اضافه کنیدک.

مورد	آقای.	چهارشنبه آر.	Zh.r.	منگنز ساعت
اسمی	k ein	k ein	k eine	k eine
جنسیت	k eines	k eines	کی اینر	کی اینر
داتیو	k einem	k einem	کی اینر	k einen
Akkusativ	k einen	k ein	k eine	k eine

مقایسه کنید:

ماری فقط یک مسافر را دید - Mary hat nur einen Reisenden gesehen.

مریم مسافری ندید - کلاه مریم ک einen Reisenden gesehen.

اسم هابه زبان آلمانی

آنها همچنین هنگام انحراف به حروف، انتهای آن را تغییر می دهند. برای انتخاب پایان صحیح، این قانون را دنبال کنید:

1. جنسیت اسم را در فرهنگ لغت جستجو کنید

2. اسم به چه سؤالی پاسخ می دهد (مورد را تعیین می کنیم)

3. نوع انحراف اسم را انتخاب کنید:

انحطاط زنانه - تقریباً همه اسم ها مؤنث هستند.

انحراف شدید - همه کلمات از جنس خنثی، تقریباً همه مذکر (به جز نزول ضعیف)، اسم های مؤنث با پایان - er, - هیا صفر

انحراف ضعیف - موجودات زنده از جنس، حرفه و ملیت مذکر، یعنی:

برای مثال:
• اسامی که به -e:
  der Junge (پسر)، der Russe (روسی)، der Löwe (شیر)، der Hase (خرگوش).
• اسامی der Mensch (مرد)، der Held (قهرمان)، der Bauer* (دهقان)، der Graf (شمار)، der Nachbar* (همسایه)، der Herr (ارباب)، der Hirt (چوپان)، der Ochs (گاو نر) , der Bär (خرس)، der Narr (احمق);
• کلمات خارجی با پسوند -ist، -ent، -ant، -at، -soph، -nom، -graph، -log(e):
  der Komponist، der Assistent، der Praktikant، der Kandidat، der Diplomat، der Philosopher،
  der Soldat, der Agronom, der Photograph, der Philolog(e).

انحراف مختلط اینها کلمات زیر هستند: کلمات das Herz (قلب)، der Glaube (ایمان)، der Buchstabe (نامه)، der Gedanke (اندیشه)، der Name (نام)، der Friede (جهان)، der Same (دانه)، der Schaden (آسیب)، der Funke (رادیو)، der Wille (اراده).

انتخاب پایان یک اسم

انحطاط زنانه

انحراف شدید

انحراف ضعیف

انحراف مختلط

آقای.

چهارشنبه آر

zh.r

pl. ساعت

آقای.

چهارشنبه آر

zh.r

pl. ساعت

آقای.

s.r.

zh.r

pl. ساعت

آقای.

s.r.

zh.r

دقیقه ساعت

اسمی چی؟ سازمان بهداشت جهانی؟

en

e(n)

e(n)

جنسیت کیست؟

en

e(ها)

e(ها)

e(n)

e(n)

e(ها)

e(ها)

e(n)

Dativ به چه کسی؟ جایی که؟ چه زمانی؟

en

n

e(n)

e(n)

e(n)

Akkusativ چی؟ چه کسی جایی که؟

en

e(n)

e(n)

e(n)

صفت

بنابراین، قبلاً آموخته ایم که مقالات در مواردی که با اسم موافق هستند انواع مختلف دارند. همین امر در مورد صفت ها نیز صدق می کند، آنها همچنین باید بر اساس جنسیت و موارد هماهنگ شوند، مانند روسی: زیبا و من، خوش قیافه آخ، خوش قیافه وای، خوش قیافه سو غیره. فقط سه نوع انحراف به اضافه اضافه می شود: انحراف قوی، انحراف ضعیف، انحراف مختلط. اینجاست که تنوع پایان ها از آنجا ناشی می شود.

در واقع، انتخاب پایان یک صفت با رعایت دقیق قانون زیر آسان است:

1. تعداد اسم را مشخص کنید: مفرد یا جمع.

2. نوع صفت را مشخص کنید: قوی، ضعیف یا مختلط.

به این سوال پاسخ می دهیم: چه چیزی قبل از صفت می آید؟
بدون مقاله و بدون کلمات نمایشی	مقاله قطعی یاضمیر اثباتی ( دیزر- این، جنر- اون سولچر -چنین، derselbe- یکسان، derjenige- اون جدر- همه، هر کس، همه، ولچر- کدام کدام)	حرف نامحدود یا ضمیر ملکی یامقاله منفی kein.
نتیجه:
قوی	ضعیف	مختلط

3. اسم به چه سؤالی پاسخ می دهد (برای تعیین مصداق).

4. چه نوع اسمی (در فرهنگ لغت نگاه کنید).

پایان را از جدول بالا انتخاب می کنیم.

این ویدیو را تماشا کنید، به شما کمک می کند تا نحوه انتخاب پایان صحیح برای یک صفت را بیاموزید:

افعال در آلمانی

تقریبا همه (استثناهایی وجود دارد)افعال در آلمانی دارای پایان هستند -en(lieben - دوست داشتن ) .

افعال در آلمانی، مانند روسی، انتهای خود را تغییر می دهندV بسته به زمان، شخص و تعداد: من صحبت می کنم یو، خواهم گفت در، من گفتم al، ما صحبت می کنیم آنها، خواهیم گفت خوردن، ما گفتیم وو غیره. این را صرف فعل می گویند.اما در زبان آلمانی تغییرات بسیار کمتری نسبت به زبان روسی وجود دارد.

تقریباً همه افعال طبق قاعده کلی تغییر می کنند ( استثنا وجود دارد).

آیا باید استثناها را به خاطر بسپارید؟ - نه

اولین چیزی که باید به خاطر بسپارید این است که چگونه فعل هنگام تشکیل هر زمان یا ساختار دستوری تغییر می کند.

علاوه بر این، در بخش " افعال محبوب آلمانی"هر فعل را بگیرید، به صرف آن در زمانی که نیاز دارید نگاه کنید و جملات خود را بسازید.همچنین در سایت babla.ru می توانید هر شکلی از فعل را پیدا کنید. با گذشت زمان، نیازی به نگاه کردن به صرف افعال نخواهید داشت، به طور خودکار این کار را انجام خواهید داد و به طور شهودی پایان افعال را انتخاب خواهید کرد.

سه شکل فعل در آلمانی

مصدر (شکل منظم فعل که به en ختم می شود)	پارتیزیپ I وجه وصفی معلوم با افزودن پایان فعل تشکیل می شود د. Lieben - lieben د. (استثنا وجود دارد)	Partizip II اسم مفعول با استفاده از پیشوند ge و پایان t تشکیل شده است. ما فعل lieben - to love را می گیریم، انتهای en را حذف می کنیم، پیشوند ge و پایان t را اضافه می کنیم و به دست می آوریم: دروغ en - بدهی جنرال الکتریک. ( استثنا وجود دارد. بیشتر اوقات افعال بی قاعده هنوز یک پایان دارند en: bekommen - bekommen)
(فعل با قاعده)	لیبن د	GEدروغ تی
bekommen (فعل بی قاعده)	bekommen د	bekomm en

علاوه بر این که این فرم ها در شکل گیری ساختارهای دستوری مختلف نقش دارند،فرم Partizip I شکل فعل حال است(به این سوال پاسخ می دهد که کدام، کدام، کدام و غیره. و جروندهابه زبان آلمانی (به این سوال پاسخ می دهد: چگونه، چه با انجام دادن)، و فرم Partizip II فعل ماضی است.

مضارع با اسم ها موافق هستند، درست مانند صفت ها، با پایان های یکسان، زیرا مضارع به همان سؤالات صفت پاسخ می دهند.

وجه وصفی معلوم:

Ich sitze naben dem sprechendenمان - کنار مردی که حرف می زند نشسته ام
Der sprechende Mann ißt Fisch - مرد سخنگو ماهی می خورد
ein تانزنده Mädchen - دختر رقصنده.

شرکت کننده:
ار اسپراچ arbeitend (lachend)- هنگام کار صحبت کرد (خنده)
Wir aßen پراکنده کردن- حین حرف زدن خوردیم

Partizip II - بخشی که رویدادهای گذشته را مشخص می کند،که به سوالات پاسخ می دهد: کدام، کدام، و غیره.

بمیر GE machte Aufgabe war schwer – کار انجام شده دشوار بود (کار قبلا انجام شده است)
Der GE schriebene Brief liegt auf dem Tisch - یک نامه نوشته شده روی میز قرار دارد (نامه قبلاً نوشته شده است).

چگونه در آلمانی انواع جملات بسازیم؟

در آلمانی، انواع مختلفی از جملات یا با تغییر پایان فعل، یا با استفاده از شکل Partizip II و سه فعل کمکی sein (بودن) و haben (داشتن)، werden (شدن) ساخته می‌شوند. تنها چیزی که باید به خاطر داشته باشید این است که چه ترکیبی از افعال باید در جمله ای که می خواهید بگویید استفاده شود. و فراموش نکنید که اگر محمول با دو فعل بیان شود، فعل دوم در انتهای جمله قرار می گیرد. در ادامه به شما خواهیم گفت که چگونه انواع جملات را بسازید.

تایمز در آلمانی

آلمانی مانند هر زبانی دارای زمان حال، گذشته و آینده است. در زمان گذشته می توانیم از سه زمان استفاده کنیم.

زمان	چه مفهومی داره	چگونه تشکیل می شود	مثال ها
آینده آینده من	1. وقایع را در زمان آینده منعکس می کند، بیشتر در معنای "قصد، قصد انجام کاری" در آینده استفاده می شود. توجه: اگر دقیقاً بدانید که یک رویداد چه زمانی اتفاق می افتد و این را در یک جمله نشان دهید، در این صورت به جای آینده از زمان حال استفاده می شود.	فعل werden(در زمان حال) + مصدر werde مصدر سیم کشی وحشی werden werdet werden	Ich werdeدر پاریس وونن. - من در پاریس زندگی خواهم کرد. (قابل تعویض: من می خواهم در پاریس زندگی کنم) تگ سوبر وحشی es regnen. - در طول روز باران خواهد آمد (در طول روز باران خواهد آمد)
زمان حال Präsens	1. هر عملی را در زمان حال منعکس می کند 2. اگر جمله حاوی نشانه دقیقی از زمان وقوع رویداد باشد، جایگزین زمان آینده می شود: فردا، یک هفته و غیره.	enو اضافه کردن پایان: ه خیابان تی en تی en	دروغ en- عاشق بودن ایچ لیب ه- من عاشق دو لیب خیابان- دوست داری er/sie/es lieb تی- او، او، آن را دوست دارد وایر لیب en- ما دوست داریم ihr lieb تی- تو دوست داری sie/Sie lieb en- آنها دوست دارند / تو دوست داری بود خرد شدهنه؟ - چی میخوری بود دکل ihr - چه کار می کنی؟ Ich wohne hier در کلن. - من در کلن زندگی می کنم سیم reisen nach Ägypten im Sommer . تابستان به مصر می رویم. ( زمان حال به این دلیل است که یک کلمه تعریف کننده وجود دارد - در تابستان، یعنی. دقیقا مشخص است که چه زمانی و با اطمینان تصمیم گرفته می شود) Ich lerneمورگن دویچ - فردا آلمانی یاد می گیرم
زمان گذشته Päteritum ناقص	1. منعکس می کند اعمال در زمان گذشته در کتاب ها، روزنامه ها، مجلات و غیره.	پایان را از فعل حذف می کنیم en و پایان ها را اضافه کنید: شما تست شما ده تت ده	دروغ en- عاشق بودن ایچ لیب شما- دوست داشتم دو لیب تست- آیا دوست داشتی er/sie/es lieb شما- او، او، آن را دوست داشت وایر لیب ده- ما دوست داشتیم ihr lieb تت- دوست داشتی sie/Sie lieb ده -آنها / تو دوست داشتی ایا lachte den ganzen Abend - تمام غروب خندید
زمان گذشته Päteritum ناقص	1. منعکس می کند اعمال در زمان گذشته گفتار محاوره ای	کمکی haben یا seinبه شکل Präsens+ Partizip II با فعل haben sein هابن صندوقچه habe Partizip II بیست سریع ist کلاه سند هابن سید عادت سند هابن	با فعل haben lieben - دوست داشتن (Partizip II = geliebt) ich habe ژلیبت- دوست داشتم دو سریع ژلیبت- آیا دوست داشتی er/sie/es کلاه ژلیبتاو، او، آن را دوست داشت سیم هابن ژلیبت- ما دوست داشتیم ihr عادت ژلیبت- دوست داشتی sie/Sie هابن عقیده -آنها / تو دوست داشتی با فعل sein fahren - رفتن (Partizip II = gefahren) ich صندوقچه جفارن- اومدم دو بیست جفارن- تو رسیدی er/sie/es ist جفارن-او، او، رسیده است سیم سند جفارن- ما رسیدیم ihr سید g efahren- تو رسیدی sie/Sie سند جفارن-آنها/شما رسیده اید Ich habeدیزلی بوخ gelesen. - من این کتاب را خواندم. ایا istاوایل برلین جفارن- او به برلین آمد. داس کلاین کیند کلاه es nicht گدورف"این برای یک کودک کوچک مجاز نبود." Ich habe die Zeitung gestern auch gelesen- دیروز هم روزنامه خواندم
زمان گذشته پلاسکوام - عالی	1. زمانی استفاده می شود که تأکید می کنیم یک عمل معین قبل از عمل دیگری در گذشته اتفاق افتاده است	فعل کمکی haben یا sein به شکل Präteritum: + Partizip II sein هابن جنگ نفرت Partizip II جنگ کلاه بردار er/sie/es نفرت هشدار دادن کلاه بردار زگیل هتت هشدار دادن کلاه بردار	من جنگ آنقدر زیاد است و از گرسنگی متنفرم. Ich نفرت seit dem vorigen Morgen nichts گگسن- خیلی خسته و گرسنه بودم. از دیروز صبح هیچی نخوردم. ناچدم ایچ Gegessen Hatte, schaute ich noch ein wenig fern. - بعد از اینکه خوردم، کمی بیشتر تلویزیون تماشا کردم.
کدام فعل با haben و کدام با sein استفاده می شود؟ موارد زیر با فعل کمکی sein در آلمانی ترکیب می شوند: 1. بیشتر افعال نشان دهنده حرکت، تغییر حالت - fahren (سوار شدن)، aufstehen (برخاستن)، entstehen (برخاستن)، laufen (دویدن)، fliegen (پرواز کردن)، erwachen (بیدار شدن) ، و غیره. 2. با افعال sein، werden، (ملاقات)، geschehen (اتفاق، اتفاق افتادن)، bleiben (ماندن)، gelingen (موفق شدن)، misslingen (شکست) فعل haben با بقیه جمع می شود.

حال بیایید ببینیم افعالی که از قوانین کلی پیروی نمی کنند چگونه می توانند تغییر کنند

افعال انواع مختلفی دارد، قوی، ضعیف، با پیشوند، بدون پیشوند، استثنا.

برای افعال قوی، حرف در کلمه فقط برای افعالی با ضمایر du، er، sie، es تغییر می کند.

زمان حال - Präsens

فعل با قاعده (فعل ضعیف)				فعل قوی
و	denken		فکر	هلفن		برای کمک به
Ich	denk	ه	من فکر می کنم	قفسه	ه	من کمک می کنم
Du	denk	خیابان	تو فکر می کنی	سلام	خیابان	شما کمک کنید
خب	denk	تی	او، او، فکر می کند	سلام	تی	او، او، کمک می کند
سیم	denk	en	ما داریم فکر میکنیم	قفسه	en	ما کمک می کنیم
Ihr	denk	تی	تو فکر می کنی	قفسه	تی	کمک
نگو	denk	en	آنها فکر می کنند، شما (شکل مودبانه) - فکر کنید	قفسه	en	آنها کمک می کنند، شما (فرم مودبانه) کمک می کنید

افعالی با پیشوندهای قابل تفکیک و غیرقابل تفکیک وجود دارد آمی پیشوندهای تاکیدی جدا می شوند، پیشوندهای بدون تاکید جدا نمی شوند.

قابل جدا شدنپیشوندها عبارتند از: ab-، an-، auf-، aus-، ein-، empor-، vorbei-، zurück-، fest-، frei-، hoch-.

به جدایی ناپذیرپیشوندها عبارتند از: be-، emp-، ent-، er-، ge-، hinter-، miss-، ver-، zer.

صرف افعال با پیشوندهای تفکیک پذیر و غیر قابل تفکیک:

با ضمائم قابل جدا شدن					با پیوست های دائمی
	یک fangen		کنسول	شروع کن	bekommen		دريافت كردن
Ich	نیش	ه	یک	من شروع میکنم	bekomm	ه	می گیرم
Du	fäng	خیابان	یک	تو شروع کن	bekomm	خیابان	شما در حال گرفتن هستید
خب	fäng	تی	یک	او، او، شروع می شود	bekomm	تی	او، او، می شود
سیم	نیش	en	یک	شروع می کنیم	bekomm	en	ما گرفتیم
Ihr	نیش	تی	یک	تو شروع کن	bekomm	تی	شما در حال گرفتن هستید
نگو	نیش	en	یک	آنها شروع می کنند، شما (شکل مودبانه) - شروع کنید	bekomm	en	آنها دریافت می کنند، شما (فرم مودبانه) - دریافت می کنند

پیشوند قابل تفکیک همیشه در انتهای جمله، قبل از آن دقیق قرار می گیرد.

اتوبوس در fährtام 9:00 ساعت ab- اتوبوس ساعت 9:00 حرکت می کند.

افعال بی قاعده دارای اشکالی هستند که با قواعد کلی در زمان صرف تفاوت دارند. و همانطور که می بینید، نسخه های مختلفی از افعال وجود دارد که در زمان صرف تغییرات خاص خود را دارند. بنابراین، به خاطر سپردن آنها فایده ای ندارد، به خصوص که می توانید شکل صرف هر فعل را در هر زمانی پیدا کنید. در فصل "صرف فعل آلمانی". با این افعال ساده ترین جملات را بسازید، مانند: می گویم، فکر می کنم، گفتم، خواهم گفت و غیره. و شما خیلی سریع تمام انتهای و اشکال افعال بی قاعده را به خاطر خواهید آورد.

کار بعدی چیه؟ شما از قبل می دانید که چگونه بسازید مثبت، استفهامی و منفیپیشنهادات آلمانی بعد، ساده ترین ها را بسازید جملات کامل:

Ich heiße Gustav Lenz. - نام من گوستاو لن است.
Wie heißt du? - اسم شما چیست. ( فراموش نکنید که فعل را در سؤال اول قرار دهید)
Ich wohne hier در کلن. - من در کلن زندگی می کنم.
سیم können Deutsch gut lernen - ما می توانیم آلمانی را به خوبی یاد بگیریم . به معنای واقعی کلمه - ما می توانیم آلمانی را به خوبی آموزش دهیم. لطفا توجه داشته باشید که فقط فعل اول صرف است. فعل دوم در انتهای جمله قرار می گیرد. این را فراموش نکن

کلمات سوالی را اضافه کنید

بود؟ - سازمان بهداشت جهانی؟
بود؟ - چی؟
وای؟ - جایی که؟
وی؟ - چطور؟
کجا؟ - جایی که؟
اوه؟ -جایی که؟
واروم؟ - چرا؟
ویویل؟ -چند تا؟
ولچه؟ (-es, -er) – کدام (-oe, -oh)؟

هر کلمه اضافی را می توانید در بخش ها بیابید: محبوب ترین کلمات آلمانی , صفت های آلمانی و قیدهای آلمانی , کلمات پیوند دهنده، کلمات مقدماتی . هرچه زودتر کلمات رایج آلمانی را حفظ کنید، صحبت کردن برای شما آسان تر خواهد بود.

افعال معین در آلمانی

افعال مودال در دسته بندی خاص خود قرار می گیرند زیرا به جمله ای که باید بدانید طعم (یا حتی معنی) می بخشند. صرف آنها با قانون کلی، اما به خطوط رنگی دقت کنید، این صیغه ها یکی هستند. افعال معین به طور مداوم در گفتار استفاده می شوند، بنابراین می توانید به راحتی آنها را به خاطر بسپارید.

صرف افعال معین در زمان حال

	پف کرده	mögen	möchten
	خواستن + از فعل پیروی می کند (انجام کاری)	خواستن + اسم (کسی چیزی) معنی: دوست داشتن یا دوست نداشتن	من دوست دارم ، پس از این فعل اغلب از یک اسم نیز استفاده می شود
ich	اراده	ماگ	möchte
دو	اراده	ماست	möchtest
er/sie/es	اراده	ماگ	möchte
سیم	پف کرده	mögen	möchten
ihr	wolt	mögt	möchtet
Sie/sie	پف کرده	mögen	möchten

	können		دورفن	موسن	سولن
	قادر بودن به قادر بودن به .	در زمان گذشته به معنای "می تواند" - احتمال را بیان می کند	اجازه دادن، ممنوع کردن،و در معنا "باید باشد"	موظف باشد (در صورت لزوم، بر حسب شرایط)	واجب بودن، باید (وظیفه اخلاقی، طبق قانون، دستور)
ich	کان	کنته	دارف	muss	فروختن
دو	کانست	کننتست	دارفست	باید	فروختن
er/sie/es	کان	کنته	دارف	muss	فروختن
سیم	können	کننتن	دورفن	موسن	سولن
ihr	könnt	کننتت	دورفت	باید	فروخته شد
Sie/sie	können	کننتن	دورفن	موسن	سولن

فراموش نکنید که اگر عملی با دو فعل بیان شود، فعل دوم که به شکل معمول خود است (مصدر), به انتهای جمله منتقل می شود.

Es اراده ins Kino گهن - او می خواهد به سینما برود.

سیم پف کرده nicht mit ihnen spielen. - ما نمی خواهیم با آنها بازی کنیم.

Ich ماگ den Rock nicht - من این دامن را دوست ندارم.
Ich ماگ kein Fleisch - من گوشت دوست ندارم.
Ich ماگ das nicht. - من دوستش ندارم.
Möchtest du etwas خرد شده? - چیزی برای نوشیدن میل دارید؟

Ich möchte ein Eis، bitte - من بستنی می خواهم، لطفا!

سیم könnenآلمانی لرنن- ما می توانیم آلمانی یاد بگیریم.

کانستدو دویچ sprechen? - شما می توانید آلمانی صحبت کنید?
کان ich die Tür aufmachen? -میتونم درو باز کنم؟

بخدا کانروده سهر schwimmen- او می تواند خوب شنا کند.

Ich könnteکارگردان هلفن-میتونم کمکت کنم
Hier دارفمرد هیچی rauchen- اینجا نمی تونی سیگار بکشی.
جتزت دارفست du dein Eis اسن- حالا می توانید بستنی خود را بخورید (مجاز هستید)

ایا دورفت jetzt im Unterricht sein- او باید سر کلاس باشد.
جدر فروختن seine Eltern اهرن- همه باید به والدین خود احترام بگذارند (یا همه باید به والدین خود احترام بگذارند).

Du فروختنهیچ چی آربیتن -شما نباید کار کنید (شما نباید کار کنید).
بخدا موسن گهن- شما باید (مجبور) ترک کنید.

ایچ بین کرانک، ایچ mussناچ هاوس گهن- مریضم، باید برم خونه.

ضمیر مرد + فعل معینبه شکل غیرشخصی این جمله ترجمه می شود:

مرد کان - شما می توانید

man kann nicht - غیر ممکن، غیر ممکن

مرد دارف - ممکن، مجاز

man darf nicht - غیر ممکن، مجاز نیست

مرد muss - لازم، ضروری

man muss nicht - لازم نیست، ضروری نیست

مرد فروش - باید، باید

man soll nicht - نباید

Hier darf man parken - می توانید اینجا پارک کنید

Hier darf man nicht rauchen -اینجا نمیتونی سیگار بکشی

حالا هر فعل را به شکل معمولش (مصدر) از لیست بردارید "محبوب ترین افعال آلمانی" و جملات کوچک خود را بسازید. به این ترتیب همه چیز را به سرعت یاد خواهید گرفت افعال آلمانیو به سرعت بدون تلاش زیاد شروع به صحبت آلمانی خواهید کرد.

دو فعل مهم در آلمانی

sein (بودن) و haben (داشتن)

این دو فعل به دو دلیل مهم هستند:

1. فعل sein (بودن) و haben (داشتن) در تشکیل زمان نقش دارند. اگر بدانید که چگونه این افعال در همه زمان ها صرف می شوند، به راحتی در هر زمان و به طور کلی هر ساختار گرامری جملات ایجاد می کنید.

2. ذهنیت آلمانی از طریق افعال sein (بودن) و haben (داشتن) بیان می شود، زیرا آنها افعال پیوند دهنده در جملات آلمانی هستند. در روسی می گوییم: "من 25 ساله هستم" ، در آلمانی باید بگوییم "من وجود دارد 25 ساله، "من خانه هستم" - "من وجود دارددر خانه، "سرد" - "سرد است"، فقط این افعال پیوند دهنده را در جایی که در جملات قرار می گیرند وارد کنید.

صرف فعل sein (بودن) و haben (داشتن)