نحوه تعیین شکل معین و مجهول فعل شکل نامعین فعل (مصدر) - قوانین و مثالها

هر فعل را می توان به شکلی به نام اولیه قرار داد. او نیز نامیده می شود شکل فعل نامعین یا مصدر. شکل نامعین فعل به دلیل اینکه زمان، عدد، شخص یا جنسیت را نشان نمی دهد، این نام را دریافت کرده است، یعنی این علائم تعریف نشده است.

افعال در حالت مجهول به سؤالات چه باید کرد پاسخ می دهند؟ چه باید کرد افعالی که به این سؤال پاسخ می دهند که چه باید کرد؟ افعالی ناقص هستند. افعالی که به این سؤال پاسخ می دهند که چه باید کرد؟ افعالی کامل هستند.

شکل مصدر این فعل اغلب به - ختم می شود - تییا - شما(آواز، رقص، راه رفتن، بیرون رفتن، پیدا کردن، رانندگی، خزیدن). اینها پسوند هستند. شکل نامعین را می توان با استفاده از پسوندهای عطفی دیگر به دست آورد: -st (دزدیدن)، -sti (حمل کردن، ردیف کردن).

گاهی اوقات شکل نامشخص فعل به -ch ختم می شود، اما این حروف بخشی از ریشه هستند: نگهبان - نگهبان (ریشه نگهبان-، نگهبان-)، prilyayu - دراز کشیدن (ریشه دراز-، دراز کشیدن-). در برخی از کتاب های درسی دوره ابتدایی، -چ پسوند در نظر گرفته شده است و در دبیرستان آموزش می دهند که -چ در ریشه گنجانده شده است.

در صورت مصدر افعال اگر به –ti ختم نشود همیشه ь نوشته می شود. همچنین بعد از حرف h (-ch) نوشته شده است - این یک املای قانون است: ь به صورت مصدر فعل.

حروف مصوت در شکل نامعین افعال قبل از -т اغلب پسوند هستند. آنها می توانند متفاوت باشند: -a، -e، -i، -i، -o.

اگر آنها بدون تنش هستند، پس همیشه یک ارتوگرام در جای آنها وجود دارد. این حروف پسوندی را نمی توان با قاعده تعیین کرد، آنها را فقط در فرهنگ لغت می توان تشخیص داد و به خاطر سپردن.

پسوند -a: شنیدن، شنا کردن، پریدن، گوش دادن
پسوند – e: دیدن، توهین کردن، وابسته کردن
پسوند -i: ساختن، اتو کردن، پختن، چسباندن، گذاشتن، ساختن
پسوند –ya: پوست، ذوب، باد کردن، بذر

در افعال اغلب یک خاص وجود دارد پسوند –sya یا –sya. خاص است زیرا بعد از آن واقع شده است. برای تمایز آن از سایر پسوندها، دانشمندان نام خود را به آن دادند - پسوند("ضمیمه بعد") مثال: شنا کردن، گوش دادن.

با شکل نامعین فعل و افعال که در زمان آینده پیچیده استفاده می شود، سردرگمی وجود دارد. آینده زمان سختدقیقاً از افعال ناقص تشکیل شده است و به سؤالات what will do?, what will them? از فعل to be (من خواهم نوشت، لبخند خواهم زد) پاسخ می دهد. اگرچه مصدر یک مصدر باقی می ماند، معلمان در دبستانآنها می آموزند که این زمان آینده است، نه شکل اولیه. در زمان مختلط آینده، فقط فعل "بودن" در افراد و اعداد تغییر می کند.

ویژگی های ریخت شناسی مصدر

صورت مصدر یا مجهول یک فعل، شکل غیرقابل تغییر و مجهول فعل است. فقط ویژگی های دستوری ثابت افعال را دارد:

چشم انداز- کامل، نشان دهنده یک عمل کامل (بازنویسی، شستشو)، ناقص (پخت، دادن).
بازپرداخت– قابل برگشت (گوش دادن، جمع کردن)، غیرقابل بازگشت (تا کردن، بستن).
گذرا– متعدی (کتاب بخوانید، تصویر ببینید)، غیرقابل گذر (از آن لذت ببرید، زندگی کنید).
صرف- صیغه من (انجام دادن، مخلوط کردن) و صیغه دوم (دوست داشتن، کشیدن).
همچنین مصدر فعل ذاتی است ویژگی عطفی صدا: صدای فعال (مامان تصمیم گرفت لازانیا بپزد)؛ حالت مجهول(لازانیا باید به زودی آماده شود).

ما در تشکیل افعال نامعین آموزش می دهیم

بیایید افعال را به شکل نامعین در متن پیدا کنیم.

در تابستان خوب است که زود بیدار شوید (چه باید کرد؟) و (چه باید کرد؟) به دریاچه بروید. خوب است (چه باید کرد؟) زیر آفتاب آفتاب بگیرید، (چه باید کرد؟) شنا کنید آب پاک، (چه باید کرد؟) قارچ و توت را در جنگل بچینید، (چه باید کرد؟) به آواز پرندگان گوش دهید. جالب است (چه باید کرد؟) مشاهده رفتار حشرات، (چه باید کرد؟) فوتبال بازی کردن با دوستان. کار در باغ و سبزی کاری، (چه باید کرد؟) کمک به بزرگترها در کارهای خانه مفید است. من ( چه کار خواهم کرد؟) ارادهعالی هدایت(زمان آینده مختلط، مفرد، نه n.f.) زمان در تابستان.

بیایید افعال را به صورت مجهول قرار دهیم.

بیایید آن را بگیریم - چه کار کنیم؟، چه کنیم؟ گرفتن

بیایید اضافه کنیم - چه کنیم؟، چه کنیم؟ اضافه کردن

بیایید آن را شکست دهیم - چه خواهیم کرد؟، چه خواهیم کرد؟ ضرب و شتم

بیایید آن را بریزیم - چه کار کنیم؟، چه کنیم؟ ریختن

بیایید اضافه کنیم - چه باید بکنیم؟، چه باید بکنیم؟ اضافه کردن

بیایید مخلوط کنیم - چه کار کنیم؟، چه کنیم؟ مخلوط کردن

ما می پزیم - چه کار می کنیم؟، چه کنیم؟ پختن

لو رفت - چه کردی؟، قرن گذشته، چه باید کرد؟ نشت (جریان ریشه)

من موهایم را کوتاه می کنم - چه کار می کنم؟، زمان حال، چه کنم؟، کوتاه کردن (قطع ریشه)

ذخیره خواهم کرد - چه خواهم کرد؟، bud.v.، چه باید کرد؟، ذخیره (root shore-save)

من تو را خواهم برد - چه کنم؟

با استفاده از این پسوندها و پیشوندها افعال مصدر بسازید.

پیشوندهای VZ-، PO-، PRI-، OT-. ریشه ها –رویا-، -سرفه-، -رقص-. پسوندهای –IVA-، -NU-، -YVA-، -A-، -I-، -SYA.

چرت بزنید - پیشوند vz-، پسوند -خوب-،

چرت زدن – پیشوند po-، پسوند –a،

سرفه – پیشوند po-، پسوند –ya-،

گلویت را پاک کن – پیشوند from-، پسوند –я-،

رقص – پیشوند po-، پسوند –a-،

رقص – پیشوند pri-، پسوند –yva-،

رقص – پیشوند from-، پسوند –yva-.

مصدر معنای ابتدایی فعل است. ویژگی مصدر این است که فقط به یک عمل خالص دلالت می کند، نه به کسی که آن را انجام می دهد، نه نشان می دهد که یک یا چند نفر آن عمل را انجام می دهند، و همچنین مفهوم زمان انجام عمل را نمی دهد. یعنی مصدر زمان گذشته، حال یا آینده مشخصی ندارد.

این بخش از گفتار "شکل نامعین فعل" نیز نامیده می شود زیرا هیچ جزئیاتی از عمل انجام شده را مشخص نمی کند و فقط معنای اصلی آن را آشکار می کند. کلمه لاتین infintus، که این اصطلاح از آن گرفته شده است، می توان آن را ترجمه کرد "نا معلوم".

شکل فعل نامعین: قواعد و مثال ها

مصدر فقط می تواند به سوالات پاسخ دهد:

• "چه باید کرد؟"؛
• "چه باید کرد؟".

غیر ممکن است، مثلاً بپرسید "چیکار میکنی؟""او چه کار می کند؟""ما چه کار می کنیم؟""آنها چه کار می کنند؟""چیکار میکنی؟""چه کار کردین؟""چه کار خواهی کرد؟"، از آنجایی که مصدر مصدر فعل است. زمان و شخص هنوز مشخص نیست و هیچ اشاره ای به جزئیات این اتفاق داده نشده است.

پسوندهای مصدر

مصدر با پسوندهای کلمه ساز به پایان می رسد:

• -t - تولد، بزرگ شدن، مردن.
• -whose, - محافظت کردن، سوزاندن، شلاق زدن.
• -ti - حمل کردن، رشد کردن، ردیف کردن.

همچنین می توان آن را با یک پسوند تکمیل کرد -sya (-sya)، که با آن می توان قضاوت کرد که کدام شکل غیرمعین فعل غیر انعکاسی و کدام انعکاسی است:

-sya (-sya) - زحمت کشیدن، دعا کردن، احتیاط کردن.

نشانه های مصدر

مصدر شکلی از فعل است که همیشه ثابت می ماند. نمی توان آن را با زمان یا شخص دیگری ترکیب کرد یا نشان داد. مصدرها فقط می توانند ویژگی های لفظی ثابتی داشته باشند که در هر افعالی صرف نظر از شکل آنها وجود دارد. چنین ویژگی هایی عبارتند از: گذرا/عدم گذر، عود/ برگشت ناپذیری و کمال/نقص.

مصدر متعدی و مجهول

گذرا بودن یک فعل مطابق با حضور یک کلمه اضافی از یک شکل نامعین از فعل تعیین می شود که به یک شی یا پدیده ای که عمل تا حدی به آن منتقل می شود، مشخص می شود. افعال ناگذر از یک کلمه تشکیل شده اند که مستقیماً یک عمل را نشان می دهد. مصدر متعدی ممکن است شامل موارد زیر باشد:

• اسم ها یا ضمایر قرار داده شده در اتهامیبدون حرف اضافه: تزریق، نخ؛
• اسم هایی که در حالت جنسی قرار می گیرند، بدون حرف اضافه، که سهمی از چیزی یا مشارکت را بیان می کنند: منتظر مشکل باشید، آب بریزید.
• اسم ها یا ضمایر قرار داده شده در جنسیت، در صورتی که فعل دارای عبارت منفی باشد: نمی توانم، متوجه آنها نمی شوم.

بنابراین، این کلمات بخشی از فعل هستند و آن را پر از معنا می کنند و بدون آنها ماهیت عمل از بین می رود. بخشی از عمل به نوبه خود به یک شی یا شرایط منتقل می شود و به آن معنای خاصی می دهد.

مصدرهای انعکاسی و برگشت ناپذیر

صورت مصدر یک فعل نیز می تواند بازتابی یا غیر بازتابی باشد. نه افعال بازتابیبیان عملی که کسی یا چیزی در رابطه با کسی یا چیزی انجام می دهد. انعکاسی بیانگر کنشی است که کسی یا چیزی به سمت خود هدایت می کند یا به معنای تعامل یا حالت بسته دیگری از یک شی است و در پایان یک پسوند دارند. -sya (sya). بر -شیاشکل نامعین انعکاسی فعل معمولاً به پایان می رسد. این قانون بیان می کند که افعال بازتابی نمی توانند متعدی باشند.

نمونه هایی از مصدرهای برگشت ناپذیر: قرار دادن، پایین آوردن، زیرچشمی نگاه کردن. نمونه هایی از مصدرهای بازتابی: لباس پوشیدن، پایین کشیدن، دزدکی کردن.

همانطور که از مثال های بالا می بینیم، برخی از افعال بازتابی را می توان با افزودن یک پسوند از افعال غیر بازتابی به دست آورد. -شیا(مثل یک جفت) پایین تر"). این فقط جهت عمل را تغییر می دهد، اما معنای کلی باقی می ماند. در موارد نادر، با توجه به قوانین و هنجارهای استفاده از افعال، استفاده از یک فعل در هر دو شکل کلمه آن - کامل و ناقص غیرممکن است، به عنوان مثال، شکل غیرمعین بازتابی فعل برای "غیر قابل قبول است. بپوش» (مثال بپوش - لباس بپوش"). «پوشیدن» بیانگر عملی است که در رابطه با شی یا شخص انجام می‌شود، در حالی که «لباس» را می‌توان منحصراً به خود شیئی که آن عمل را انجام می‌دهد خطاب کرد (می‌توان آن را در قالب‌های دیگر کلمه استفاده کرد، اما به شرط حفظ این معنای بازتابی). . علیرغم این واقعیت که چنین شکل نامعین استفاده محدودی از فعل اغلب یافت نمی شود، قاعده همچنان به عنوان قاعده باقی می ماند. همچنین، از برخی از اشکال ناقص افعال، ما قادر نخواهیم بود یک کامل را بر اساس معنای کلیدی آنها ایجاد کنیم، که در مثال فعل "peep" می بینیم - شما نمی توانید زیرچشمی نگاه کردنبرای خودت. با همان اصل، در زبان روسی هیچ شکل ناقصی از فعل "دزدکی کردن" وجود ندارد - شما نمی توانید " یواشکی" هر چیزی.

مصدر کامل و ناقص

مصدرها نیز می توانند کامل یا ناقص باشند. شکل نامعین فعل ناقص اعمالی را بیان می‌کند که در طول زمان ادامه می‌یابند و ارتباط خاصی ندارند - اینها، همانطور که گفته شد، اعمال ابدی هستند، و بدون دستورالعمل‌های اضافی در زمینه، تصوری از آن به ما نمی‌دهد. تکمیل یا ناقص بودن عمل یک سوال در اینجا مناسب خواهد بود "چه باید کرد؟". مثال ها:

مصدرهای کامل نشان می دهد که عمل قبلاً انجام شده است یا قطعاً انجام خواهد شد که نتیجه قبلاً اتفاق افتاده است یا همچنان اتفاق می افتد (البته در موارد نفی یا سؤال می تواند معنای نسبتاً مبهم داشته باشد). یک سوال در اینجا مناسب خواهد بود "چه باید کرد؟". مثال ها:

• پس از خواندن یادداشت، قرار بود آن را بسوزانند.
• از من متشکرم که مجبور نبودید آن یادداشت را بسوزانید.
• آیا به شما دستور داده بودند که یادداشت را بسوزانید؟

فقط تعداد کمی از مصدرهای دوگانه در زبان روسی یافت می شود. شکل نامعین فعل که هم به کمال و هم به ناقص اشاره دارد، بسته به محیط، بدون تغییر شکل کلمه آن، به هر صورت قابل استفاده است. یعنی او هم به سوال پاسخ می دهد "چه باید کرد؟"، و به این سوال "چه باید کرد؟". مثال ها:

• دستور اعدام همه خائنان از این پس گرفته شد. - "چه باید کرد؟"؛
• دستور اعدام خائن دریافت شد. - "چه باید کرد؟"؛
• در روستا به ازدواج سریع دختران عادت کرده اند. - "چه باید کرد؟"؛
• تا پاییز، مارفا موفق شد با همه دخترانش ازدواج کند. - "چه باید کرد؟"؛
• گفتن دلت سخته - "چه باید کرد؟"
• چگونه به قلب خود بگوییم که دوست نداشته باشد؟ - "چه باید کرد؟"
• کاوش در غارها بسیار جالب اما در عین حال خطرناک است. - "چه باید کرد؟"
• فردا باید این غارها را کاوش کنیم. - "چه باید کرد؟"
• شما می توانید از هر جهت به آنها حمله کنید، در حالی که من آنها را به صورت رو در رو شکست خواهم داد. - "چه باید کرد؟"
• شما باید از سمت راست به آنها حمله کنید و من از جناح وارد می شوم. - "چه باید کرد؟"

صرف افعال

صرف افعال نشان دهنده تغییر آنها مطابق با شخص و تعداد است. اگرچه مصدرها خود نمی توانند شخص، عدد یا جنسیت داشته باشند، و بنابراین، نمی توانند صرف شوند، اما با این وجود به عنوان مبنای کلمه سازی برای افعال دیگر عمل می کنند، بنابراین بر اساس نوع صرف به یکی از دو گروه فعل طبقه بندی می شوند - یا I یا به II. پایان افعال نامعین متعلق به گروه اول: -e، -yu(به جز افعال استثنا). اشکال این افعال دارای پایان هستند -u و -yu، -eat و -eat، -et و -et، -eat و -eat، -eat و -ete. پایان افعال نامعین متعلق به گروه دوم: -وو در -من(به جز افعال استثنا). هنگامی که صرف، اشکال این افعال دارای پایان است -u و -yu، -ish، -it، -im، -ite، -at و -yat.

تابع مصدر در جمله

افعال، طبق معمول، عملکرد یک محمول را در جمله انجام می دهند. آنها همراه با موضوعات، اساس دستوری جملات را تشکیل می دهند. با این حال، مصدر، به دلیل ویژگی های کاربرد آن، می تواند عملکردهای کاملاً متفاوتی را در یک جمله انجام دهد. بنابراین، نقش هر یک از اعضای جمله در این مورد را می توان با شکل نامعین فعل بازی کرد. مثالی از استفاده از مصدر به عنوان قسمت های مختلف جمله:

تحلیل صرفی مصدر در یک جمله

برای انجام تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی یک فعل در یک جمله، باید بخش کلی آن از گفتار را تعیین کنید معنی گرامری، از او سؤال بپرسید، شکل کلمه را مشخص کنید، ثابت و ناپایدار را نشان دهید ویژگی های مورفولوژیکی، و همچنین عملکرد آن در یک جمله. از آنجایی که شکل نامعین فعل تغییر نمی کند، تجزیه و تحلیل مورفولوژیکیمصدر بدون نشان دادن ویژگی های کلامی غیر ثابت انجام می شود.

Adj.، استفاده می شود. مقایسه کنید اغلب مورفولوژی: نامعین، نامعین، نامعین، بیشتر نامعین. نا معلوم؛ adv مبهم 1. مبهم چیزی است که شما آن را درک یا درک نمی کنید زیرا کاملاً واضح یا دقیق نیست... ... فرهنگ لغتدیمیتریوا

نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، نامشخص، ... ... اشکال کلمات

نامشخص، آه، آه؛ نن، ننا. 1. دقیقا مشخص نیست. در جهتی نامشخص 2. کاملاً متمایز نیست. نامشخص، نامشخص N. رنگ. N. پاسخ. وعده های مبهم (گریز). حالت نامعین یا شکل نامعین... ... فرهنگ توضیحی اوژگوف

نا معلوم- نامشخص، مختصر. f. نامطمئن، نامطمئن، نامطمئن، نامطمئن... فرهنگ لغت دشواری های تلفظ و استرس در زبان روسی مدرن

نا معلوم- نا معلوم؛ به طور خلاصه شکل yonen, yonna, adj. (به طور دقیق مشخص نشده؛ نامشخص، نامشخص، مبهم) و نامشخص (زبانی، ریاضی) ... فرهنگ لغت املای روسی

Undefined, yonen, yonna, yonno, yonny; هنر را مقایسه کنید او… کلمه روسی استرس

نا معلوم- *نامشخص، اما فقط به شدت زبانی، ریاضیات. مقررات... با یکدیگر. جدا از هم. مجزا شده.

نا معلوم- نامشخص، غیرقابل شمارش - موضوعات صنعت نفت و گاز مترادف غیر قابل تعریف، غیر قابل شمارش EN غیر قابل تعیین ... راهنمای مترجم فنی

نا معلوم- اوه، آه؛ کتان و کتان، کتان، کتان. همچنین ببینید نامشخص 1) دقیقاً مشخص نشده است. مدت نامحدود. بدون مقدار. فاصله جدیدی را جابجا کنید. فردی که شغل نامشخصی دارد. راه رفتن در مسیر نامشخص... فرهنگ لغت بسیاری از عبارات

کتاب ها

• تحلیل ریاضی برای اقتصاددانان کارگاه. آموزش. وزارت دفاع گریف فدراسیون روسیه، Demina T.I.. آموزششامل مطالب نظری و عملی در بخش های زیر از تجزیه و تحلیل ریاضی است: مجموعه ها، اعداد مختلط، دنباله اعداد، توابع یک ...
• فهرست پرندگان فدراسیون روسیه، Evgeniy Koblik. لیست پرندگان فدراسیون روسیهتهیه شده توسط گروه ابتکاری در انجمن پرنده شناسی Menzbier، شامل تمام گونه ها و زیرگونه های پرندگان است که تا به امروز به طور قابل اعتماد ثبت شده اند...

وقتی صحبت از شکل فعل می شود، می گوییم: "فعل را به صورت 2 شخص جمع زمان آینده بسازید." بر این اساس می توان گفت که شکل فعل شخص + عدد + زمان است. با ساختن پاسخ خود با استفاده از این فرمول، هرگز چیزی را از دست نخواهید داد. حالا بیایید به تعریف هر سه اصطلاح بپردازیم.

شخص و عدد برای تعیین شکل فعل

شخص کسی است که عمل را انجام می دهد. برای تعیین آن، از فعل سؤال می کنیم سازمان بهداشت جهانی؟یا چی؟اگر پاسخ این است:

• I/we - این یک فعل اول شخص است، مستقیماً به گوینده یا گروهی از افرادی که او در آن عضو است اشاره دارد. مثلا: من آشپزی می کنم، ما می سازیم.
• شما / شما - این یک فعل دوم شخص است، به کسی / کسانی که با آنها صحبت می کنیم اشاره دارد. مثلا: تو دروغ می گویی، راه می روی،
• او / او / آن / آنها - پس این یک فعل سوم شخص است، به شخص دیگری (نه گوینده یا مخاطب) اشاره دارد. مثلا: او می دود، او می نوشد، آنها با هم دوست هستند.

زمان تعیین شکل فعل است

تعیین زمان بسیار ساده است: تقریباً به صورت شهودی انجام می شود:

• در افعال زمان حال، عمل در این لحظه اتفاق می افتد. حتی اگر زمان در جمله مشخص نشده باشد، مستقلاً قابل درک است. به عنوان مثال: من مجسمه سازی می کنم (چه زمانی؟)الان دارند می سازند (چه زمانی؟)امروز،
• در افعال زمان گذشته عمل در گذشته انجام می شود: دیروز، یک هفته پیش و غیره. به عنوان مثال: نقاشی شده (چه زمانی؟)دیروز،
• در افعال زمان آینده عمل فقط در یک ساعت، فردا و غیره اتفاق می افتد. مثلا: یاد خواهم گرفت (چه زمانی؟)فردا.

مصدر

افعال در حالت مجهول جنسیت، شخص یا عدد ندارند، اما جنبه دارند. چنین افعالی به پایان می رسند -t، -tیا -چ.نوع آنها با پرسیدن مشخص می شود:

• چه باید کرد، پس شکل ناقصی دارد. مثلا: (چه باید کرد؟)خواندن ;
• اگر یک فعل با یک سوال همراه شود چه باید کرد، سپس او کامل به نظر می رسد. مثلا: (چه باید کرد؟)خواندن.

افعال دیگر نیز جنبه دارند، اما هنگام تعیین شکل آنها به این امر اشاره نمی شود. شایان ذکر است که افعال کامل زمان حال ندارند، زیرا تلویحا این است که عمل یا در گذشته کامل شده است یا در آینده تکمیل خواهد شد.

تعیین شکل یک فعل آسان است ، زیرا همه چیز تقریباً به صورت شهودی انجام می شود ، نکته اصلی این است که الگوریتم را به خاطر بسپارید: شخص + عدد + زمان.

دستورالعمل ها

شما می توانید مصدر را با سوال تعیین کنید. یک فعل پیدا کنید و در مورد آن سوال بپرسید. اگر این یک فعل به صورت نامعین باشد، به سؤال "چه باید کرد؟"، "چه باید کرد؟" پاسخ می دهد. به عنوان مثال، رشد کنید، پخت، سیل، تولید مثل، دراز بکشید.
در پایان چنین افعالی همیشه وجود دارد علامت نرم.

اگر کلمه به صورت رونویسی نوشته شود، تشخیص مصدر از صورت شخصی دشوار است. ضبط فینال این اشکال نیز همین است: [وچیتکا] (مطالعه) - [وچیتکا] (مطالعه). در این مورد، به مصوت قبل از [-tsa] یا زمینه ای که می توانید در آن سؤال بپرسید توجه کنید. اگر این کار قابل اجرا نباشد، هر دو شکل مناسب هستند.

صورت مجهول فعل در محمول اسمی مرکب گنجانده شده است. در این مورد، جمله شامل دو فعل ناهمگون است. برای تعیین اینکه کدام یک مصدر است، باید مبنای دستوری را مشخص کنید. محمول از دو فعل تشکیل خواهد شد. اونی که حاوی معنای لغوی، مصدر است، علامت ملایم می خواهد. بنابراین، در جمله "دانش آموزان قادر به مطالعه اضافی خواهند بود"، قید "قادر به مطالعه خواهد بود". و شکل نامشخص "کار کردن" است.

شکل مصدر یک فعل می تواند به عنوان عضو ثانویه یک جمله عمل کند. در چنین مواردی با پیروی از منطق استدلال می توان مشخص کرد. یک سوال موردی غیر مستقیم از محمول تا مصدر بپرسید. اگر این امکان وجود دارد، پس در این مورد اضافه است. به عنوان مثال، در جمله "مربی به ما گفت که کمی گرم کردن انجام دهیم"، کلمه "to do" یک مفعول خواهد بود (به چه چیزی دستور داد؟). در این صورت چنین دلیل کنید: عملی که در فعل "امر" آمده است انجام می شود و دیگران آن را انجام می دهند. این بدان معنی است که این یک محمول نیست، زیرا ساده است.

شرایطی که به شکل نامعین فعل بیان می شود اغلب به سؤالات "برای چه هدفی؟"، "به چه دلیل؟" پاسخ می دهند. در جمله «برای تمرین به باشگاه آمدم» از مصدر این سؤال را می‌پرسیم که «برای چه منظوری آمده‌ام؟»
برای تعریف، یک سوال از . در جمله «من مسلط به توانایی نواختن گیتار هستم» مصدر عبارت است از: توانایی (چه؟) برای نواختن.

ویدئو در مورد موضوع

توجه داشته باشید

تنها در جملات یک قسمتیبا عضو اصلی محمول هیچ کلمه ای وجود ندارد که از آن به فعل سؤال شود.

مشاوره مفید

از یک کلمه به کلمه دیگر سوال بپرسید. اگر عضو جزئی با یک فعل بیان شود، آنگاه فقط یک شکل نامعین است. حتما یک علامت نرم بنویسید.

منابع:

• افعال به صورت مجهول

فعل بخشی از گفتار با ویژگی های ثابت و ناپایدار است. شخص فعل ویژگی غیر ثابت آن است و فقط افعال در زمان حال و آینده دارای آن هستند. همه نمی توانند بلافاصله آن را شناسایی کنند. برای انجام این کار، یک دستورالعمل کوتاه در مورد چگونگی تعیین شخص یک فعل ارائه می دهیم.

دستورالعمل ها

در مرحله دوم، شما باید انتهای فعل را برجسته کنید، به عنوان مثال، پایان "-yat" برای فعل "look" را برجسته کنید.

بعد باید به پایان و ضمیر نگاه کنید. اگر ضمیر «من» یا «ما» برای فعل مناسب است، شما یک فعل اول شخص دارید و به آن اشاره می‌کند. اگر ضمیر «تو» یا «تو» برای فعل مناسب است، فعل دوم شخص است و به مخاطب گوینده اشاره می کند. اگر فعل با یکی از اینها ترکیب شود: او، او، آن، آنها، فعل شخص است. مثال ما دارای پایان «-yat» و ضمیر «they» است که به معنای فعل سوم شخص است.

اما، مانند هر قاعده ای، استثنائاتی وجود دارد. استثناء این قاعده غیرشخصی است. انتخاب ضمیر برای چنین افعالی غیرممکن است، همچنین نمی توان عملی را به هر شی، شخص، حیوان و غیره متصل کرد. این افعال کاری را که به طور طبیعی انجام می دهند، بدون کمک کسی نشان می دهند. به عنوان مثال، این فعل "تاریک می شود" است.
برخی از افعال ممکن است در همه افراد اشکال نداشته باشند، این افعال ناکافی هستند. به عنوان مثال، فعل «برنده شدن» است؛ این فعل را نمی توان در اول شخص مفرد به کار برد؛ در این صورت می گویند «برنده می شوم» نه «دویدن».

ویدئو در مورد موضوع

دانش‌آموزان از کلاس‌های ابتدایی شروع به مطالعه افعال، از جمله شکل نامعین آن‌ها می‌کنند. اگر مطالب به خوبی درک نشده باشد، اشتباهات در املای "tsya" و "tsya" ممکن است. بنابراین، معلم باید توجه آنها را به علائم شناسایی الف جلب کند.

دستورالعمل ها

شما باید بدانید که نامشخص است فرم فعلاغلب مصدر نامیده می شود. فعل در این شکل نه در اعداد و نه در افراد تغییر نمی کند. نمی توان هم تمایل و هم جنبه آن را تعیین کرد.

البته می‌توانید با استفاده از سؤالات کمکی «چه باید کرد؟»، «چه باید کرد؟» یک فعل نامشخص تشکیل دهید. اما این روش ممکن است همیشه برای شما مفید نباشد. بنابراین، برای دانش آموزان مدرسه دشوار است که افعال غیرشخصی را در مصدر قرار دهند، که در آینده می تواند نتیجه اشتباهات املایی باشد.

کودکان همچنین افعال در فرم سوم شخص را با مصدر اشتباه می گیرند، به این معنی که نمی توانند تعیین کنند که آیا بنویسند: "tsya" یا "tsya". به عنوان مثال، برای فعل در ساخت نحوی "موفق به نظر می رسد"، کودکان برای طرح سوالات کمکی "چه باید کرد؟"، "چه باید کرد؟" دشوار است. به این ترتیب آنها نمی توانند املا را بررسی کنند.

با توجه به برخی جزئیات می توان شکل نامعین یک فعل را پیدا کرد یا آن را شکل داد. بنابراین، باید بدانید که مصدر به "t" یا "ti" ختم می شود. به عنوان مثال، در "اوردن" پایان "ti" و در کلمه "وقت داشتن" - "t" خواهد بود.

اگر قبل از آن یک صدای مصوت باشد، پایان «ti» نامعین است و «t» بعد از یک صامت باشد. بنابراین ، در مصدر "شکوفه دادن" قبل از پایان "ti" صدای صامت "s" وجود دارد و در کلمه "to see" مصوت "e" وجود دارد.

منابع:

• فعل به صورت مجهول اتفاق نمی افتد

اسم بخش جداگانه ای از گفتار در زبان روسی است. با اشکال عدد و مورد مشخص می شود، دسته بندی های جنسیتی، و همچنین جاندار و بی جان، بسته به اشیاء تعیین شده، طبقه بندی می شود.

دستورالعمل ها

چندین نسخه از یک چیز را تصور کنید: "خانه"، "خانه"، "خانه". نحوه تعیین اولیه آن فرم(یا فرهنگ لغت فرم)؟ شکل اولیه اسم، شکل اسمی است. این مورد بیانگر مفهومی است که با کلمه بیان می شود. اغلب، نام ها در این مورد به عنوان موضوع یک جمله عمل می کنند، کمتر به عنوان یک محمول. اسمی برای سوالات: "چه کسی؟"، "چی؟" مانند آنچه که؟" - "خانه"، "چه کسی؟" - "پرنده". سوالاتی از این قبیل بپرسید تا مشخص شود فرماسم.

به یاد داشته باشید از برنامه آموزشی مدرسهآنچه در آن ایستاده است فرم اولیه، در بیشتر موارد به صورت مفرد است. بنابراین، برای تعریف واژگان فرمبخشی از سخنرانی داده شده، آن را در آن قرار دهید مفرد: “خانه های بسیار” – “یک خانه”.

لطفا توجه داشته باشید که برخی از اسم ها فقط دارند فرمجمع، و تغییر آنها غیرممکن است و به مفرد منتهی می شود. به عنوان مثال، نام دوره‌های زمانی، اشیاء جفت شده، توده‌های ماده: "روز"، "لیوان"، "شلوار"، "هر روز"، "ماکارونی"، "تعطیلات"، "جوهر"، "قیچی" . شکل اولیه مشابه ها، صورت جمع اسمی است.

به لزوم همنام ها (کلماتی که از نظر صوت و املا یکسان، اما در معنا متفاوت هستند) از یکدیگر توجه کنید. به عنوان مثال: "یک ساعت روی دیوار آویزان است" (در اینجا "ساعت" یک حرف اول خواهد داشت فرمفقط در جمع). یا: «در این ساعات آسمان معمولاً روشن است» (شکل ابتدایی اسم «ساعت» «ساعت» خواهد بود).

افعال برای پرسیدن سوالات: "او چه می کند؟"، "او چه خواهد کرد؟"، "او چه خواهد کرد؟"، "او چه کرد؟"، "او چه کار کرد؟" " و غیره. یعنی مصدر، بنا به تعریف، دارای حداقل تعداد ویژگی های صرفی است.

مثال ها. فعل «رفتن» به سؤال «چه باید کرد؟» پاسخ می دهد. بر این اساس، این فعل به صورت مجهول (ابتدایی) یا مصدر است. با این حال، افعال «می‌رود»، «می‌رود»، «برو» به سؤالات «او چه می‌کند؟»، «چه خواهد کرد؟»، «؟» پاسخ می‌دهند. این افعال قبلاً دارای ویژگی های صرفی هستند - اشخاص، اعداد و زمان ها - و مصدر نیستند.

مثالی دیگر. فعل "نوشتن" به سوال "چه باید کرد؟" پاسخ می دهد. و مصدر است. از این شکل اولیه، افعال در زمان گذشته و آینده، اول، دوم و سوم شخص، مفرد و جمع: «نوشت»، «نوشت»، «»، «»، «خواهد نوشت».

به عبارت دیگر، یک فعل در مصدر همیشه به صورت صفر (نامعین) است که همیشه می توان از آن شکل گرفت. اشکال مختلفیک کلمه در افراد و اعداد مختلف. به این فرآیند کونژوگاسیون می گویند.

چه علائمی از یک فعل را می توان با شکل اولیه تعیین کرد

اگر مصدر ابتدايى، صفر، نامشخص فعل باشد، آيا مى توان از آن ويژگى هاى اين قسمت از گفتار يا ويژگى هاى صرف شناختى را تعيين كرد؟ بله، شما می توانید علائم ثابت یک فعل را تعریف کنید.

اولاً با شکل نامعین می توانید انواع فعل را تعیین کنید - کامل یا. فعل ناقص در شکل اولیه به این سوال پاسخ می دهد که "چه باید کرد؟" و بیانگر یک عمل ناتمام است. به عنوان مثال، "راه رفتن"، ""، "آواز خواندن"، ""، و غیره. فعل کامل در مصدر به این سوال پاسخ می دهد "چه باید کرد؟" و یک عمل کامل و کامل شده را نشان می دهد. به عنوان مثال، "راه رفتن"، "خواندن"، "آواز خواندن"، "نوشتن"، "پرواز"، و غیره.

در مرحله دوم، شما می توانید با مصدر تعیین کنید. دو صیغه وجود دارد - اولی و دومی. صیغه اول شامل تمام افعالی است که در مصدر به –et، -at، -ut، -ot، -t، -yt ختم می‌شوند و چندین فعل استثنا به –it ختم می‌شوند. صیغه دوم شامل اکثر افعال در –it و همچنین برخی از افعال استثنایی در –at، –yat و –et می شود.