Slovesá majú zvláštny tvar príčastia. Napríklad: pracujúci, pracujúci (od slovesa pracovať); stavať, stavať (od slovesa stavať). Príčastie je forma slovesa, ktorá má vlastnosti slovesa aj prídavného mena.
Rovnako ako prídavné meno, príčastie označuje znak predmetu. Ale na rozdiel od prídavného mena príčastie označuje taký znak predmetu, ktorý označuje činnosť alebo stav predmetu; pracujúci muž, teda osoba, ktorá pracuje; spiace dieťa, teda dieťa, ktoré spí.
Príčastie má niekoľko vlastností slovesa: 1) príčastie je prítomný a minulý čas: pracovné- prítomný čas pracoval- minulý čas; 2) sviatosť môže byť dokonalá a nedokonalá: pracoval- nedokonalý druh, pracoval- dokonalý výhľad; 3) sviatosť môže byť opakovaná; umývateľný; 4) príčastie vyžaduje rovnaký pád ako ostatné slovesné tvary: čítanie (akej?) knihy; porovnať: čítať knihu, čítať knihu, čítať knihu (ale čítať knihu).
Na druhej strane má príčastie množstvo vlastností prídavného mena: 1) príčastie sa mení podľa rodu a čísla, ako prídavné meno: pracujúci, pracujúci, pracujúci, pracujúci (porovnaj: mocný, mocný, mocný, mocný); 2) príčastie sa skloňuje ako prídavné meno: pracovať, pracovať, pracovať atď.
Vo vete je hlavná úloha príčastia rovnaká ako úloha prídavného mena: zvyčajne slúži ako vedľajší člen vety (definícia).
Reálne a pasívne príčastia.
Platné príčastia môžu byť vytvorené z prechodných aj neprechodných slovies. Pasívne príčastia sa tvoria len z prechodných.
Skutočné príčastie je príčastie zobrazujúce znak objektu, ktorý sám vytvára alebo vykonáva činnosť: študent, ktorý nakreslí maliara (alebo maliara) obrazu.
Pasívne príčastie je príčastie zobrazujúce znak predmetu, na ktorý pôsobí iná osoba alebo predmet: obrázok nakreslený (alebo namaľovaný) žiakom.
Dokonalé a nedokonavé príčastia.
Aktívne a trpné príčastia si zachovávajú tvar slovesa, z ktorého sú vytvorené: čitateľ-čítač, čítaný, čitateľný(nedokonalý pohľad); čítať - čítať, čítať(perfektný výhľad). Zároveň sa od nedokonavých slovies tvoria príčastia prítomného aj minulého času. A z dokonavých slovies sa tvoria iba minulé príčastia.
Tvorenie skutočných príčastí prítomného a minulého času.
I. Reálne príčastia prítomného času sa tvoria z kmeňa prítomného času príponami -usch-(-yush-) pre slovesá 1. konjugácie, -ash- (-yash-) pre slovesá 2. konjugácie. .
1) Nosenie - nosenie 2) Držanie pri držaní
Work-yut-working Vid-yat - videnie Bor-yut-sya - boj s Build-yut-sya - vo výstavbe
II. Z kmeňa sa tvoria skutočné minulé príčastia neurčitá forma pomocou prípony -vsh-, ak sa kmeň končí na samohlásku, a prípony -sh-, ak sa kmeň končí na spoluhlásku: čítať - čítať, vidieť - vidieť, nosiť - nosiť.
Aktívne príčastia prítomného a minulého času z zvratné slovesá uložiť časticu -Xia: boj-boj; bojovať - bojovať.
Pád a druhové koncovky príčastí sú rovnaké ako pri prídavných menách.
Poznámka. prijímanie na shchy (mocný, lživý) infiltrované spisovný jazyk zo staroslovienčiny. V starom ruskom jazyku tieto príčastia zodpovedali príčastiam v -chiy (mocný, ležiaci), ktoré sa neskôr zmenili na obyčajné prídavné mená, teda s. stratili svoju časovú hodnotu. Preto v ruštine existujú také páry: stojaci stojaci, prúd - tekutý, piercing - pichľavý. Prvé slovo každej dvojice je staroslovienskeho pôvodu, druhé je ruské.
Tvorenie trpných príčastí prítomného a minulého času.
Pasívne príčastia sa tvoria z prechodných slovies.
I. Pasívne prítomné príčastia sa tvoria z kmeňa prítomného času pomocou prípony -em- pri mnohých slovesách 1. časovania a prípony -im- pri slovesách 2. časovania: kita-yut, read-em-th; vidieť, pohľad-im-tý.
Poznámka. Z niektorých slovies 1. konjugácie sa pomocou prípony tvoria trpné príčastia prítomného času -om: Ved-ut, Ved-om-th; priťahovaný-u, priťahovaný-ohm-th. Tieto sviatosti majú knižný charakter.
II. Pasívne minulé príčastia sa tvoria z kmeňa neurčitého tvaru slovesa:
a) pomocou prípony -nn-, ak sa kmeň neurčitého tvaru slovesa končí na -а(-я), -е: čítať-byť-čítané; zasiať - zasiať; vidieť-tý-videný.
b) Pomocou prípony -enn- (-enn-), ak sa kmeň neurčitého tvaru slovesa končí na spoluhlásku alebo na a (navyše sa vynecháva prípona -i-): odnesený — odnesený; pečený - pečený; paint-th - maľované; osvetliť - osvetlené; presvedčiť - presvedčiť; osláviť-th- oslávený.
Zároveň majú slovesá 2. konjugácie striedanie zvukov (s-sh, s-zh, t - h - u, d-zh-zhd, v-vl atď.).
c) Od niektorých slovies sa tvoria pasívne minulé príčastia pomocou prípony -t- we-th - umyté; vi-t - skrútený; mya-th - pokrčený; dotknúť sa — dotkol sa; tere-th- strúhaný; zamknúť - zamknúť; mo-mo-th - zem; koloty - štiepané.
Poznámky. 1. Medzi slovesá skupiny c) patria slovesá 1. spojenia, ak sa kmeň neurčitého tvaru končí na a, s, ty, oh, a tiež i(a), striedajúce sa s n alebo m: vi-t - skrútené, we-t - umyté, trónne-t-dotknuté, prick-t - odštiepené, mt-t (mn-y) - pokrčené, stlačiť (stlačiť-u, stlačiť-u ) je stlačený.
2. Pri slovesách, ktorých kmeň neurčitého tvaru sa končí na -ere-, sa koncové e kmeňa vynecháva: tere-t – strúhaný.
Skrátený tvar trpných príčastí.
Pasívne príčastia majú dve formy - úplné a krátke: čítať - čítať; otvorený - otvorený.
Úplný tvar príčastí vo vete je zvyčajne definícia. Krátka forma trpných príčastí sa neodmieta a slúži ako predikát vo vete.
Porovnaj: 1. Hlučný les zapletený do hmly. - Les je zahalený v hmle. (Slovo zahalený je definícia a slovo zahalený je predikát.) 2. Deti pristúpili otvorené dvere. -Dvere sú otvorené. (Slovo otvorený je definícia a slovo otvorený je predikát.)
Pasívne príčastia krátka forma sa tvoria pomocou prípony -i- alebo menej často -t-.
Na rozdiel od sviatostí plná forma v krátkych príčastiach jedna n: prečítaná kniha - prečítaná kniha, podlahy maľované - podlahy maľované.
Skloňovanie príčastí.
To isté majú príčastia plného tvaru koncovky prípadov, ako „prídavné mená.
Minulé príčastia sa tiež odmietajú: bojovali, bojovali, bojovali atď.
Prechod príčastí na podstatné a prídavné mená.
Príčastie možno použiť vo význame bežného podstatného mena alebo prídavného mena. Napríklad vo vetách: 1. Pracujúci ľud ZSSR radostne vychádza na prvomájový sviatok, 2. Žiaci sa pripravujú na jarné testy - slová študentov a robotníkov. majú význam podstatných mien.
Príčastie, ktoré sa mení na prídavné meno, stráca časový význam a označuje trvalú vlastnosť podmetu. Pasívne minulé príčastia sa obzvlášť často používajú v prídavných menách. Napríklad: upečený chlieb, naložená bárka. Takéto príčastia neobsahujú vysvetľujúce slová. Pasívne príčastia bez predpôn, ktoré sa zmenili na prídavné mená, sa píšu s jedným n. Napríklad, ranená zver (porovnaj: zver ranená guľkou); upečený chlieb (porovnaj; dobre upečený chlieb).
Pasívne príčastia s predponami sa píšu vždy po dvoch n (-НН-): zmrazený, posilnený, rozpálený, vyvolený, vzdelaný. Príčastia s príponou -ovanny, aj keď sa zmenili na prídavné mená, sa píšu aj s dvojkou organizovaný tím, kvalifikovaný pracovník.
Pravopis častíc nie so sviatosťami.
Častice nie s príčastím v plnom tvare sa píše samostatne, ak má príčastie pri sebe vysvetľujúce slovo.
Častice nie s príčastím sa píše spolu, ak pri príčastí nie sú vysvetľujúce slová.
Vinutie viedlo do záhrady nevyčistené trať.
Na nezostrihané lúka bola plná kvetov..
nedokončené na stole bol pohár mlieka. Vinutie viedlo do záhrady, nikým nevyčistené trať.
Na lúke viac nekosené kolektívnymi farmármi, oslnené kvety.
Nie opitý dieťaťom na stole bol pohár mlieka.
S príčastím v krátkom tvare negácie nie samostatne napísané: Práca nie hotový. Požadované materiály viac nie zhromaždené.
Poznámky. 1. S vysvetľujúcimi slovami označujúcimi stupeň (extrémne, absolútne, absolútne, veľmi, extrémne, extrémne atď.), nie s príčastím sa píše spolu, napríklad: úplne nevyriešený problém, mimoriadne unáhlený čin.
2. Ak nie je súčasťou zosilňujúcich negácií - ďaleko od, ďaleko od, vôbec nie a iní stojaci pred sviatosťou, potom sa negácia nepíše samostatne, napr. ďaleko od premysleného rozhodnutia, vôbec nie vyriešeného problému.
Ak neviete, čo je sviatosť, najskôr vám odporúčame prečítať si článok „“ na tejto stránke.
Platné príčastia
Skutočné prijímanie- Toto je príčastie, ktoré označuje znak vytvorený objektom / objektom. Príklad: Dievča skákajúce cez švihadlo. Akciu vykonáva objekt "dievča" - skáče cez lano.
Aktívne príčastia sú prítomný a minulý čas. Pozrime sa na príklady:
- Osoba, ktorá píše správy. Spisovateľ - činné prítomné príčastie. Muž píše správy tento moment. Takéto príčastia sa tvoria od slovies v prítomnom čase pomocou prípon -usch-, -yushch- (pre prvé spojenie slovies) a -ash-, -yash- (pre druhé spojenie slovies).
- Muž, ktorý dáva kompliment. Vyrobené - skutočné minulé príčastie. Muž už zložil kompliment. Takéto príčastia sa tvoria od slovies v minulom čase pomocou prípon -vsh-, -sh-.
Pasívne príčastia
Pasívne prijímanie- Toto je príčastie, ktoré označuje znak vytvorený na jednom predmete alebo predmete pôsobením iného. Príklad: loď, ktorú postavili dedinčania. Dedinčania vykonali na lodi akciu – postavili ju.
Pasívne príčastia sú prítomný a minulý čas. Pozrime sa na príklady:
- Študent zlomil stoličku. Rozbitné - prítomné trpné príčastie. Žiak vykoná akciu na stoličke – rozbije ju. Takéto príčastia sa tvoria od slovies v prítomnom čase pomocou prípon -om-, -em- (pre slovesá prvého spojenia) a -im- (pre slovesá druhého spojenia).
- Pes zbitý majiteľom. Zbitý - pasívne minulé príčastie. Majiteľ vykonal na psovi akciu - zbil ju. Takéto príčastia sa tvoria od slovies v minulosti pomocou prípon -nn-, -enn-, -t-, -ot-.
V rámci štúdia morfológie prechádzajú školáci témou „Prípony skutočných a trpných príčastí“. Pozrime sa bližšie na zložitosť a vlastnosti tejto skupiny.
Účastník
V čom spočíva tento zaujímavý fenomén? Dodnes spory jazykovedcov neutíchajú. Názory sú rozdelené: niektorí uvažujú o sviatosti, pretože má množstvo vlastných charakteristík. Iní sú si istí, že je to tak slovesný tvar. Ak sa pozrieme na históriu jeho výskytu, zistíme, že vznikol práve od slovesa. Pravda, navonok je to skôr prídavné meno. Áno, a požičalo si od neho niektoré funkcie: obaja odpovedajú na rovnakú otázku (na ktorú?), A majú rovnakú syntaktickú úlohu (definícia). Vedci sa preto hádajú a nemôžu dospieť k jednomyseľnému rozhodnutiu.
Rôzne vzdelávacie a metodické komplexy, podľa ktorých sa ruský jazyk vyučuje v škole, tiež pristupujú k tejto situácii rôznymi spôsobmi. Napríklad M. M. Razumovskaya odkazuje príčastie na slovesný tvar a V. V. Babaitseva na samostatný slovný druh. Ale v oboch učebniciach sa hovorí, že stále nie je jasné, do ktorej kategórie by sa mal zaradiť.
Platné
Predtým, ako zvážime prípony skutočných a pasívnych príčastí, musíte vedieť, že táto časť reči je zvyčajne rozdelená do dvoch veľkých skupín podľa významu. Prvý sa nazýva skutočný. Takéto meno dostali kvôli svojmu účelu: pomenovať znaky takých predmetov, ktoré sami vykonávajú akciu.
Zoberme si príklad: "Vietor fúkajúci od mora zúril."
Ako vidíme, vietor fúkal sám od seba od mora, bez toho, aby sa uchýlil k cudzej pomoci a bez toho, aby ho to nejako ovplyvnilo. Práve tieto formy sa nazývajú skutočné.
Ďalší príklad: "Pes strážiaci dom bol veľké plemeno."
Objekt v tejto vete chráni dom, to znamená, že sám vykoná akciu. Príčastie „chránené“ teda patrí do kategórie skutočných.
Pasívne
Ďalšou skupinou, ktorá má trochu iný účel, je kategória trpných príčastí. Sú tak pomenované, pretože nevykonávajú činnosť, ale sú jej vystavené.
Vezmime si príklad: "Rodičia, ktorých učiteľka zavolala do školy, mali obavy."
V tejto vete vidíme príčastie „vyvolané“. Vzniklo od slovesa „volať“. Postaráme sa o to, aby sa rodičia nerozhodli prísť do školy sami, ale na žiadosť pani učiteľky. Vidíme, že akciu nevykonávajú oni, ale vykonáva sa na nich. Preto takéto spoločenstvo označujú ako pasívne. To znamená, že rodičia, ako to bolo, „trpia“ a zažívajú niečí vplyv na seba.
Prípony skutočných a trpných príčastí prítomného času
Teraz, keď sme prišli na zložitosť tejto morfologickej skupiny, môžeme prejsť k hlavnej téme. Každá z kategórií bude mať svoje vlastné charakteristiky tvorenia slov.
Prípony aktívnych a pasívnych príčastí sa budú líšiť v závislosti od času. V prítomnom čase sa teda rozlišujú: -usch a -yushch, ako aj -ashch a -yashch. Príklad: rebelovanie, spievanie, držanie, rozprávanie. Ako vidíte, všetky sú skutočné. Pre trpiacich sú rôzne: -om, -im, -em. Príklad: kreslený, prenasledovaný, odsúdený.
V skutočnom príčastí prítomného času majú všetky prípony pravopisné znaky.
Ak nepoznáte pravidlá, vyvstáva veľa otázok. Napríklad, ako by ste mali napísať: zápasí alebo zápasí? Pomôže nám k tomu sloveso, z ktorého je toto slovo utvorené – bojovať. Definujme jeho konjugáciu. Keďže jeho kmeň končí na -ot, ide o 1 konjugáciu. Teraz musíte použiť nasledujúce pravidlo: ak slovo patrí do 1 konjugácie, píšeme -usch alebo -yushch. Ak do druhého - potom -ashch alebo -yashch. Tak sme zistili, že v slove „bojovať“ je potrebné napísať -jušč. Hlavná vec je vedieť, ako určiť konjugáciu slovies.
Tabuľka pomáha lepšie si zapamätať prípony skutočných a pasívnych príčastí. A okrem toho sa na ňu môžete kedykoľvek obrátiť, ak vám pravidlo zrazu vyletí z hlavy.
Prípony skutočných a pasívnych minulých príčastí
Teraz, po zvážení vlastností tvorby tejto časti reči v prítomnom čase, môžeme prejsť do ďalšej fázy. Je potrebné pripomenúť, že príčastia nemožno použiť v budúcom čase, takže budeme pokračovať v rozprávaní o minulosti. Tento znak si požičali od slovesa.
V minulom čase sa rozlišujú prípony -vsh a -sh. Napríklad: roztopený, naklíčený.
Trpiaci ich majú viac: -nn, -enn, -t. Napríklad: nasiaty, pripevnený, bodnutý.
A opäť nám tabuľka pomôže zapamätať si prípony skutočných a trpných príčastí.
S prvou kategóriou je všetko jasné, nevznikajú žiadne ťažkosti, ale s pasívnymi je to ťažšie. Niektorými slovami, nie je vždy jasné, ktorá prípona by mala byť zvýraznená: -nn alebo -enn. Zvážte slovo „urazený“ Zdalo by sa, že zvýraznením prípony -enn neurobíme chybu. Ale nie je. Podľa pravidla, ak sloveso, ktoré tvorilo príčastie, končí na -at, -yat, -et, potom vyberáme príponu -nn.
V tomto príklade sa kmeň slovesa „uraziť“ končí na -et, takže v príčastí definujeme príponu -nn.
Zoberme si ďalší príklad: „oblečený“. A opäť si pripomeňme pravidlo: ak sa sloveso končí na -it, -ty alebo -ch, tak v tomto prípade použijeme iba príponu -enn.
Budeme vystupovať aj v slovách „pečený“ (piecť), „priniesol“ (priniesť), „požiadal“ (požiadať).
Úlohy
Na hodinách ruského jazyka učiteľ venuje osobitnú pozornosť tomu, ako a kedy sa používajú prípony skutočných a trpných príčastí. Cvičenia na túto tému vám pomôžu lepšie ju pochopiť.
Najprv musíte dať zoznam slovies a požiadať chlapcov, aby určili ich časovanie. Potom stojí za to dať úlohu vytvoriť z nich sviatosť rôzne kategórie a časy.
Napríklad:
- bodnutie (1 sp.) - bodnutie (akt., prítomný čas), bodnutie (akt., minulý čas);
- hovoriť (2 sp.) - hovorca (akt., prítomný temp.), hovoril (akt., minulé temp.);
- holenie (1 ref., okrem) - holenie (aktuálny, súčasný čas), holenie (aktuálny, minulý čas), oholený (utrpenie, minulý čas);
- uraziť (2 ref., okrem) - urazený (utrpenie, prítomný čas), urazený (utrpenie, minulý čas).
Účastník- slovný druh, čo je zvláštny tvar slovesa, ktorý označuje znaky konania. Odpovedá na otázky ako „čo?“, „čo?“, „čo?“, „čo?“.
Ako slovesný tvar majú príčastia tieto gramatické znaky:
- Typ: dokonalý a nedokonalý (napríklad: večerné (čo?) zaspávanie(čo robiť? - driemať); skákajúca mačka(čo robiť? - vyskočiť);
- Čas: prítomnosť a minulosť (dedko (čo?) Driemkať, mačka (čo?) Ušiel);
- Vratnosť: vratná a nevratná.
Morfologické a syntaktické znaky príčastí
Existujú vedci, ktorí veria, že príčastie je nezávislá časť reči, pretože má znaky, ktoré nie sú charakteristické pre sloveso. Najmä príčastia majú niektoré znaky prídavných mien, ako napr
- označenie atribútu objektu
- a súhlas s podstatným menom (teda rovnaký rod, číslo a pád).
Príčastia sú skutočné a pasívne, niektoré majú plné a krátke formy. Krátky tvar príčastia vo vete zohráva úlohu mennej časti zložených predikátov. Napríklad: Učebnica zverejnené na desiatej strane.
Časti môžu klesať v pádoch, číslach a pohlaví, ako sú prídavné mená. Aj keď príčastia majú slovesné črty, vo vete sú definíciami. Napríklad: Stratila sa kniha, stratil sa kufrík, stratil sa panel.
Účastníci majú počiatočná forma, ale majú ho len príčastia, ktoré sú tvorené od nedokonavých slovies. Pomocou prípon sa tvoria príčastia skutočné a pasívne.
Druhy príčastí a ich príklady.
Pasívne príčastia.
Pasívne príčastia- sú to príčastia, ktoré označujú znak, ktorý vzniká v jednom objekte pôsobením iného. Pasívne príčastia sa tvoria len od prechodných slovies. Napríklad: Obrázok (aký?) Nakreslený alebo nakreslený študentom.
Tvoria sa zo kmeňov slovesa v prítomnom a minulom čase pomocou prípon:
- -om- (-em-) - pre slovesá konjugácie I
- -im- pri slovesách II konjugácie
- -nn-, -enn-, -t- – z kmeňov slovies v minulom čase
Príklady: čítať, niesť, podpaľovať, deliť, počuť, siať, lámať, piecť. orezaný, zbitý, rozštiepený
Reálne príčastia.
Skutočné prijímanie- toto je príčastie, ktoré označuje znak vytvorený samotným subjektom / objektom. Napríklad: Chlapec maľuje obraz.
Reálne príčastia sa tvoria od slovies v prítomnom a minulom čase pomocou prípon
Reálne príčastia možno tvoriť z prechodných aj neprechodných slovies. Pasívne príčastia sa tvoria len z prechodných.
Skutočné prijímanie - ide o príčastie označujúce predmet, ktorý sám vytvára alebo vykonáva nejakú činnosť: žiak, ktorý nakreslí, nakreslí (alebo nakreslí) obrázok.
Pasívne prijímanie - ide o príčastie označujúce predmet, na ktorý pôsobí iná osoba alebo predmet: obrázok nakreslený (alebo namaľovaný) žiakom.
Reálne a trpné príčastia si zachovávajú tvar slovesa, z ktorého sú utvorené: čítať - čítať, čítať, čítať (nedokonavé); čítať - čítať, čítať. A z dokonavých slovies sa tvoria iba minulé príčastia.
ja Aktívne prítomné príčastia sú tvorené zo základu prítomného času pomocou prípon -usch- (-yush-) pre lagoly 1. konjugácie, -ash- (-yash-) pre slovesá 2. konjugácie. Wez-ut - prenášanie, work-yut - práca, boj-yut-sya - zápasenie, držanie - držanie,
II. Skutočné minulé príčastiačas sa tvoria z kmeňa neurčitého tvaru pomocou prípony -vsh-, ak sa kmeň končí na samohlásku, a prípony -sh-, ak sa kmeň končí na spoluhlásku: čítaj-t - čítaj, viď. -t - pílil, niesol - niesol.
Reálne príčastia prítomného a minulého času zo zvratných slovies zachovávajú časticu -sya: boj - zápasenie; bojovať - bojovať.
Tvorenie trpných príčastí prítomného a minulého času.
Pasívne príčastia utvorené z prechodných slovies.
ja Pasívne prítomné príčastia sú tvorené zo základu prítomného času pomocou prípony -em- pri mnohých slovesách 1. časovania a prípony -im- pri slovesách 2. časovania: read-yut - read-em-th; vidieť - druh-im-tý.
Poznámka. Od niektorých slovies 1. konjugácie sa pomocou prípony -om- tvoria trpné príčastia prítomného času: ved-ut - ved-om-th; prilákal-u - pritiahol-tý-tý. Tieto sviatosti majú knižný charakter.
II. Pasívne minulé príčastia sú tvorené z kmeňa neurčitého tvaru slovesa:
a) Pomocou prípony -nn-, ak sa kmeň neurčitého tvaru slovesa končí na -а (-я), -е: čítať-byť - čítať; zasiať - zasiať; vidieť - vidieť.
b) Pomocou prípony -enn (-yonn-), ak sa kmeň neurčitého tvaru slovesa končí na spoluhlásku alebo v a (navyše sa vynecháva prípona -i-): odniesť - odniesť. preč; pečený - pečený; farba - maľovaná; osvetliť - osvetlené; presvedčiť - presvedčiť; osláviť — osláviť.
Slovesá 2. konjugácie majú zároveň striedania hlások.
c) Od niektorých slovies sa tvoria trpné minulé príčastia pomocou prípony -t-: we-t - umyté; vi-th - skrútený; me-th - pokrčený; dotknúť sa — dotkol sa; tere-th - strúhaný; zamknúť - zamknúť; brúsiť — brúsiť; koloty - štiepané.
Poznámky. 1. Medzi slovesá skupiny "c" patria slovesá 1. konjugácie, ak sa kmeň neurčitého tvaru končí na a, s, y, o a tiež I (a), striedajúce sa s n alebo m: vi-t - skrútený, mokrý- t - umytý, dotyk - ohmataný, bodnutý - nasekaný, pokrčený (mn-y) - pokrčený, stlačený (szhn-y, szhm-y) - stlačený.
2. Pri slovesách, ktorých základ neurčitku končí na -ere-, sa koncové e kmeňa vynecháva: tere-t - strúhaný.
Tabuľka tvorby participácií.
Skrátený tvar trpných príčastí .
Pasívne príčastia majú dva tvary – plné a krátke: čítané-čítané; open-open. Úplný tvar príčastí vo vete je zvyčajne definícia. Krátka forma trpných príčastí ^ sa neskloňuje a slúži ako predikát vo vete. Porovnaj: 7. Les zahalený v hmle je hlučný.- Les je zahalený v hmle. (Slovo zahalený je definícia a slovo zahalený je predikát.) 2. Deti išli k otvoreným dverám Dvere sú otvorené. (Slovo je s otvorenou definíciou a slovo je otvorené-: predikát.) Pasívne príčastia krátkeho tvaru sa tvoria s in--. relikty prípony -n- alebo menej často -t-. c Na rozdiel od plnovýznamových príčastí je v krátkych príčastiach jedno n: čítaná kniha-kniha sa číta, maľované kňazi-vošky sú maľované.
2. Slovníky ruského jazyka. Ich význam. Vlastnosti položky v slovníku odlišné typy slovníkov.
Slovník - kniha obsahujúca zbierku slov (alebo morfém, fráz, idiómov atď.) usporiadaných podľa určitého princípu a poskytujúcich informácie o ich význame, použití, pôvode, preklade do iného jazyka atď. ( lingvistické slovníky) alebo informácie o pojmoch a objektoch, ktoré označujú, o osobnostiach v akejkoľvek oblasti vedy, kultúry atď.;
1) Gramatické slovníky sú slovníky, ktoré obsahujú informácie o morfologických a
syntaktické vlastnosti slova. Slovníky gramatiky obsahujú slová v priamom alebo obrátenom abecednom poradí. Princípy výberu a množstvo informácií o slove sú rôzne v závislosti od účelu a adresáta každého gramatického slovníka.
2) Derivačné slovníky- slovníky znázorňujúce rozdelenie slov na ich zložky
morfémy, slovotvorná štruktúra slova, ako aj množina slov s danou morfémou – koreňom alebo afixom. Slová v slovníkoch na tvorbu slov sú uvedené s delením na morfémy a s prízvukom.
3) Pravopisné slovníky – slovníky obsahujúce abecedný zoznam slov v ich normatíve
písanie. Pravopisné slovníky sa podľa zamerania delia na štyri druhy: všeobecné, odvetvové, príručkové slovníky pre pracovníkov tlače, školské. Pripomeňme tiež, že pravopis slov by sa mal kontrolovať podľa autoritatívnych slovníkov.
4) Ortoepické slovníky- slovníky odrážajúce pravidlá spisovnej výslovnosti.
5) Synonymické slovníky opísať slová, ktoré sa líšia zvukom a pravopisom, ale
významovo rovnaké alebo blízke. Takáto definícia synoným by sa mala považovať za funkčnú, pretože si nenárokuje, že je komplexná, pokiaľ ide o pokrytie podstaty synonymie.
6) Slovníky antoným - lingvistické referenčné slovníky, v ktorých je uvedený popis
antonymá. Hlavné úlohy antonymných slovníkov:
· Systematizovaná prezentácia lexikálnych jednotiek s opačným významom (vrátane frazeológie).
· Analýza sémantiky antonymických párov (paradigiem).
· Fixácia a analýza charakteristických vzorcov používania korelačných antoným, ich spojenie so synonymami.
7) Slovníky lingvistické termíny - druh odvetvových encyklopedických slovníkov.
8) Slovníky neologizmov opisujú slová, významy slov alebo kombinácie slov, ktoré sa vyskytujú v
určitú dobu alebo použité len raz. Vo vyspelých jazykoch je počet neologizmov zaznamenaných v novinách a časopisoch počas jedného roka desaťtisíce.
9) Homonymné slovníky je typ slovníka, ktorý popisuje homonymá, slová, ktoré sa zhodujú
vo svojom dizajne (zvuk a / alebo pravopis; v niektorých alebo všetkých formách) a líšia sa významom.
10) Paronymá- sú to slová s jedným koreňom, ktoré patria do rovnakej časti reči, majú podobnosti v
zvuk (v spojení so spoločným koreňom alebo základom), ale líšia sa vo svojich významoch.
11) Výkladové slovníky- lingvistické slovníky, ktoré vysvetľujú významy slov a
frazeologické jednotky akéhokoľvek jazyka prostredníctvom tohto jazyka samotného.
12) Terminologické slovníky– slovníky obsahujúce terminológiu jedného alebo viacerých
špeciálne oblasti vedomostí alebo činnosti.
Lístok číslo 10
1. Hlavné spôsoby tvorenia slov.
1. Predponová metóda- spôsob tvorenia slova pripojením predpony k celému slovu. Napríklad:
beh → beh, jachta → superjachta, informovať → dezinformovať, vnuk → pravnuk, verejnosť → asociál, vždy → navždy, vziať → odobrať, zvuk → ultrazvuk, šampión → bývalý šampión, dôležitý → prvoradý, symetria → asymetria, mobilizácia → demobilizácia, organizácia → reorganizácia
2. Spôsob prípony- spôsob tvorenia slova pridávaním prípony k základu slova. Napríklad:
čítať → čítačka, modrá → zmodrať, biela → belosť, oceán → oceanárium, skúška → skúšajúci, dva → dva, pohodlie → pohodlne, tri → trikrát, mňau → mňau, bažina → bažina, pískanie → chrapľavé, biele → biele, dva → dvakrát, akadémia → akademik, akcia → akcionár, hudba → hudobník, program → programátor
3. Prefixed-sufixal metóda- spôsob tvorenia slova súčasným spájaním
predpony a prípony kmeňa slova. Napríklad: mesto → predmestie, zvuk → hlas, Moskva → Moskovský región, jasné → zistiť, rieka → medzirieč, sval → intramuskulárne, päť → päť spolu, hustý → blízko, termín → skorý, lístok → bez lístkov, pobrežie → pobrežie, bolesť → anestetizovať.
4. Pridanie (čisté sčítanie)- spôsob tvorenia slov na základe koordinačného alebo podraďovacieho
kombinácia, v ktorej poslednou zložkou je celé slovo a prvou zložkou (zložkami) je základ. Napríklad: svetlá a ružová → svetloružová, obrat produktov → obrat tovaru, zelenina a sklad → sklad zeleniny, ochrana rýb → ochrana rýb, úradná a obchodná → oficiálna obchodná, vedecká a populárna → populárno-náučný, ruský a anglický → rusko-anglický .
5. skratka (komplexná skratka)- spôsob tvorenia odvodených slov (podstatných mien) podľa
pridanie skrátených segmentov alebo skrátených segmentov a celých slov pôvodnej frázy (menej často - slov). Napríklad: evidencia aktov o osobnom stave → matrika, agrokomplex → agrokomplex, štátny aparát → štátny aparát, rádiostanica → vysielačka, vedúci domácnosti → manažér zásobovania, vedúci školstva → vedúci učiteľ.
2. Slovná zásoba. Synonymá, antonymá, homonymá.
SLOVNÁ ZÁSOBA je slovná zásoba jazyka.
LEXIKOLÓGIA je odbor lingvistiky, ktorý sa zaoberá štúdiom slovnej zásoby.
SLOVO- ide o hlavnú štruktúrnu a sémantickú jednotku jazyka, ktorá slúži na pomenovanie predmetov, javov, ich vlastností a ktorá má súbor sémantických, fonetických a gramatických znakov. Charakteristickými znakmi slova sú celistvosť, oddeliteľnosť a integrálna reprodukovateľnosť v reči.
Hlavné spôsoby dopĺňania slovnej zásoby ruského jazyka.
Slovná zásoba ruského jazyka sa dopĺňa dvoma hlavnými spôsobmi:
Slová sa tvoria na základe slovotvorného materiálu (korene, prípony a koncovky),
Nové slová prichádzajú do ruského jazyka z iných jazykov v dôsledku politických, ekonomických a kultúrnych väzieb Rusov s inými národmi a krajinami.
LEXICKÝ VÝZNAM SLOVA- korelácia zvukového dizajnu zafixovaná v mysli rečníka jazyková jednotka s jednou realitou.
jedno a viac slov.
Slová sú jednohodnotové a polysémantické. Jednohodnotové slová sú slová, ktoré majú len jednu lexikálny význam bez ohľadu na kontext, v ktorom sa používajú. Takých slov je v ruštine málo, toto sú
vedecké termíny(bandáž, gastritída),
vlastné mená ( Petrov Nikolaj),
nedávno objavené slová, ktoré sa stále používajú zriedkavo (pizzeria, penová guma),
slová s úzkopredmetovým významom (ďalekohľad, plechovka, batoh).
Väčšina slov v ruštine je polysémantická, t.j. môžu mať viacero významov. V každom samostatnom kontexte sa aktualizuje jedna hodnota. Polysémantické slovo má základný význam a od neho odvodené významy. Základná hodnota je vždy uvedená v výkladový slovník na prvom mieste, za ním nasledujú deriváty.
priame a prenesený význam slová.
Priamy význam je význam slova, ktorý priamo koreluje s javmi objektívnej reality. Táto hodnota je stabilná, aj keď sa môže časom meniť. Napríklad slovo „stôl“ malo v Staroveká Rus znamená „vládnuci, kapitál“ a teraz má význam „kus nábytku“.
Obrazový význam je taký význam slova, ktorý vznikol v dôsledku prenosu mena z jedného objektu reality do druhého na základe nejakej podobnosti.
Napríklad slovo "sediment" má priamy význam - "pevné častice, ktoré sú v kvapaline a po usadení sa ukladajú na dne alebo na stenách nádoby" a prenesený význam - "ťažký pocit, ktorý zostáva po niečom ."
HOMONYMÁ Ide o slová, ktoré sú rozdielne vo význame, no rovnaké vo výslovnosti a pravopise. Napríklad klub je „guľatá lietajúca dymová masa“ (klub dymu) a klub je „kultúrna a vzdelávacia inštitúcia“ (klub železničiarov). Používanie homoným v texte je osobitným štylistickým prostriedkom.
SYNONYMÁ sú slová, ktoré sú si významovo blízke. Synonymá tvoria synonymný rad, napríklad predpoklad - hypotéza - hádanie - predpoklad.
Synonymá sa môžu mierne líšiť znakom alebo štýlom, niekedy oboje. Synonymá, ktoré majú rovnaký význam, sa nazývajú absolútne synonymá. V jazyku je ich málo, sú to buď vedecké termíny (napríklad pravopis - pravopis), alebo slová tvorené pomocou synonymných morfém (napríklad stráž - stráž).
Synonymá sa používajú na to, aby bola reč pestrejšia a aby sa zabránilo opakovaniu, a aby sa dalo viac presný popis toho, čo sa hovorí.
ANTONYMS sú slová, ktoré majú opačný význam.
Antonymá sú slová, ktoré sú vo význame relatívne; nemôžete dať do antonymnej dvojice slov, ktoré charakterizujú predmet alebo jav z rôznych uhlov (skoro - neskoro, zaspať - zobudiť sa, biela - čierna.).
Ak je slovo polysémantické, potom má každý význam svoje vlastné antonymum (napríklad pre slovo „starý“ vo fráze „starý muž“ je antonymom slovo „mladý“ a vo fráze „starý koberec“ - „ Nový").
Podobne ako synonymá, aj antonymá sa používajú na zvýšenie expresivity reči.
Číslo lístka 11
1. Úloha jazyka v živote a spoločnosti.