Bugün seviyeler hakkında konuşmaya devam edeceğiz. ingilizce dili. Seviye A1-A2 veya İlköğretim - Ortak Avrupa CEFR sistemindeki ikinci İngilizce bilgisi seviyesi, çeşitli belirleme sistemi dil seviyeleri. Günlük konuşmada bu seviye temel olarak adlandırılabilir. "Başlangıç" terimi, CEFR'deki resmi seviye tanımıdır. Temel düzeyde İngilizce'ye hakim olan bir öğrenci, temel iletişim ihtiyaçlarını karşılayabilir. Öyleyse, her şeyden tek tek bahsedelim.
| SEVİYE | Tanım | CEFR seviyesi |
|---|---|---|
| acemi | İngilizce konuşmuyorsun | ;) |
| İlköğretim | İngilizce bazı kelimeleri ve deyimleri söyleyebilir ve anlayabilirsiniz. | A1 |
| Ön Orta | "Sade" İngilizce ile iletişim kurabilir ve muhatabı tanıdık bir durumda ancak zorlukla anlayabilirsiniz. | A2 |
| orta seviye | Oldukça iyi konuşabilir ve konuşulanları anlayabilirsiniz. Düşüncelerinizi basit cümlelerle ifade edin, ancak daha karmaşık gramer ve kelime dağarcığı konusunda zorluk yaşayın | B1 |
| Üst Orta | güzel konuşuyorsun ve anlıyorsun İngilizce konuşma kulakla, ama yine de hata yapabilirsin | B2 |
| Gelişmiş | Akıcı bir şekilde İngilizce konuşuyorsunuz ve tam bir dinlediğini anlıyorsunuz | C1 |
| yeterlilik | İngilizceyi ana diliniz seviyesinde konuşuyorsunuz | C2 |
Başlangıç seviyesi ile İlköğretim seviyesi arasındaki fark nedir?
Her iki seviye de giriş seviyesidir. Her ikisi de Avrupa sınıflandırmasında (CEFR) bir harfle belirtilir: Başlangıç - A1, Başlangıç - A2. Ama fark nedir? Başlangıç seviyesi, İngilizce eğitimi almamış olanlar için tasarlanmıştır, örn. hiç yapmadım, asla. Aynı zamanda, belki de "acemi" birkaç kelime biliyor (örneğin, merhaba, evet, hayır, benim adım ama hepsi bu kadar). İlköğretim seviyesi, 20 yıl önce bir okul olsa bile, halihazırda bir tür temele sahip olanlar içindir. Bir kişi pratik olarak hiç İngilizce konuşmasa bile, dil sistemi hakkında zaten bir fikri vardır.
- biraz veya kısa bir süre İngilizce çalışmış, temel bilgiler almış;
- temel dilbilgisi ve yaklaşık 300-500 kelime bilmenize rağmen neredeyse İngilizce konuşmuyorsunuz;
- İngilizce dilbilgisi hakkında belirsiz bir fikre sahip olmak ve tüm zamanları ve yapıları anlamak istemek;
- temel bilgiye sahip, ancak İngilizceyi kulaktan hiç anlamıyor;
- Başlangıç seviyesini İngilizce kurslarında veya kişisel bir öğretmenle tamamladı.
Üst İlköğretim seviyesi de vardır - en yüksek temel seviye. İngiliz dilinin basit gramer yapıları hakkında bilgi sahibisiniz. Tanıdık bir konuda sohbete devam edebilirsiniz, ancak ne yazık ki bilindik konuların sayısı çok sınırlıdır. anladın basit cümleler ve konuşma yapıları, özellikle yavaş konuşurlarsa ve söylenenleri jestlerle açıklarlarsa. Bu seviyeye sahipseniz Pre-Intermediate ile eğitiminize güvenle devam edebilirsiniz.
İlköğretim düzeyindeki program, aşağıdaki konuların çalışılmasını içerir.
| Dilbilgisi Konuları | Sözlüksel Konular |
| - Fiil Üç zamanda olmak. - Mevcut (Basit, Sürekli, Mükemmel). - Gelecek Basit+ olacak. - geçmiş zaman(Düzenli / Düzensiz fiiller). - Zorunlu ruh hali. - Sorularda kelime sırası. - işaret zamirleri. - Nesne zamirleri. - sıfatlar. - İyelik Davası (sahiplik ifadesi). - Nesne. - tek ve çoğul isimler. - Sayılabilir ve sayılamayan. - Sıklık zarfları. - Eylem tarzı zarfları. - Edatlar. - Modal fiiller (can, can't, should). - K-inşası gibi / nefret / aşk + V-ing. - İnşaat var / var. - Karşılaştırmalı ve üstün sıfat. |
- Kendim ve ailem hakkında. - Ülkeler ve milliyetler. - Kişisel tercihler (sevme/beğenmeme). - İş. - Takvim. - Bayram. - Hava durumu. - Yiyecek ve içecekler. - Spor ve fitness. - Sinema ve müzik. - Evler ve mobilyalar. - Şehir ve ilgi çekici yerler. - Ulaşım. - Mağazalarda. - Tarihler ve numaralar. - Bir kişinin açıklaması. |
İlköğretim seviyesindeki dil kursu neleri içerir?
İlköğretim kursunda, diğer seviyelerde olduğu gibi, 4 temel beceri üzerinde çalışacaksınız: konuşma, dinleme, okuma ve yazma. İngiliz dilinin basit gramer yapılarıyla tanışacak, kelime dağarcığınızı en gerekli kelime ve deyimlerle dolduracak, doğru telaffuz ve doğru tonlamayı geliştireceksiniz. Seviyenin sonunda şunları yapabileceksiniz:
- hayatınızdaki olaylar hakkında konuşun;
- en önemli kilometre taşlarının ayrıntılarını vererek geçmişinizi tanımlayın;
- tatil planlarınızı tartışın ve sonrasında bunu arkadaşlarınıza ve iş arkadaşlarınıza anlatın;
- doğa ve seyahat hakkında konuşmak;
- en sevdiğiniz filmler hakkında konuşun ve arkadaşlarınızla izlemek için bazılarını seçin;
- giyim konusunu tartışmak;
- işyerinde sohbetlere katılın, toplantılarda tanıdık konular hakkında konuşun;
- bir meslektaşın çalışmasını değerlendirmek;
- basit iş görüşmelerine katılmak, konukları ağırlamak ve genel etkinliklere katılmak:
- uzmanlık alanlarındaki ana iş önerilerini anlar ve ifade eder.
İlköğretim düzeyinde çalışma süresi
Diğer tüm seviyelerde olduğu gibi, Temel düzeyde İngilizce eğitimi için kullanılan terim, öğrencinin bireysel özelliklerine ve bilgi tabanına bağlıdır. Kursun ortalama süresi 4 ila 6 aydır. Bu, dil yeterliliğinin ilk seviyelerinden biri olsa da, günlük iletişimin en tipik durumlarında kendinizi ifade etmenizi sağlayacak oldukça fazla materyali kapsar. Eğitimin bu aşamasında, temel bilgileri edinirsiniz, bu nedenle daha sonra başarılı olmanızı sağlayacak sağlam bir temel oluşturmanız önemlidir. yüksek seviyelerİngilizce yeterlilik.
Başarmak için iyi sonuçlar kendinizi sadece normal derslere katılmakla ve yapmakla sınırlamayın Ev ödevi. Yeni bir şey dene.
- İngilizce konuşmayı unutmayın, ne kadar çok olursa o kadar iyi. Kesinlikle konuşacak kimseniz yoksa, kediniz veya köpeğinizle bir sohbet başlatın, ama inanın bana, zamanımızda İngilizce iletişim kurmaya hevesli bir muhatap bulmak o kadar da zor değil. İnternette, İngilizce öğrenmeye adanmış forumlarda, çok sayıda Skype'ta muhatap aramaya adanmış konular. Bir kişiye öğretmeyi deneyebilirsin ana dilİngilizce bilgisi karşılığında. ayrıca içinde sosyal ağlarda kendini İngilizce öğrenmeye adamış, İngilizce olarak hem sesli hem de yazılı iletişim imkanı vardır.
- Arkadaşlarınız veya iş arkadaşlarınızla bir konuşma kulübü oluşturun. Bu size daha sık görüşme ve hassas konuları tartışma fırsatı verecektir. Ya da Conversation Club'daki derslerimize gelin.
- İngilizce filmleri, haberleri ve TV şovlarını İngilizce altyazılı izleyin. Kelime dağarcığının genellikle daha kolay olduğu ve görsel eşliğin çok doğru olduğu çizgi filmlerle başlayın, bu da olup bitenlerin anlamını olabildiğince iyi anlamanıza olanak tanır.
- Düşüncelerinizi İngilizce yazabileceğiniz kişisel bir günlük tutun. Hemen tüm hikayeleri veya denemeleri oluşturmak gerekli değildir, ilk başta birkaç cümle yeterli olacaktır. Ve unutmayın, İngilizceye ne kadar çok zaman ayırırsanız, sonuçlar o kadar iyi olur.
Çözüm
Böylece başka bir temel İngilizce seviyesi ile tanıştık. Bu seviyede, dili kullanma konusunda inisiyatif almaya başlarsınız, onu hissetmeye ve sadece konuşmaya değil, iletişim kurmaya başlarsınız. İşte bu seviyede İngilizceye aşık olabilir ve öğrenmenizi bir gereklilikten çıkarıp bir zorunluluktan dönüştürebilirsiniz. favori hobi. İngilizce öğrenin, pes etmeyin ve hedefinize ulaşacaksınız!
iyi eğlenceler İngilizce ve zevkle çalışın!
Büyük ve arkadaş canlısı aile EnglishDom
Şimdi bir sonraki seviye hakkında konuşalım - aynı zamanda ilk aşama olarak kabul edilen İlköğretim. Bugün çözelim:
Bu seviye kimin için?
- Elementary ve Beginner seviyeleri arasındaki fark nedir?
- bu seviyede neler oluyor
- İlköğretim seviyesi için ders kitapları nelerdir?
Ve bazı suçları itiraf ediyorum))
İlk ve Başlangıç Arasındaki Fark
Her iki adım da giriş seviyesiİngilizce. Her ikisi de Avrupa sınıflandırmasında (Diller için Ortak Avrupa Referans Çerçevesi) bir harfle belirtilir:
İlköğretim-A2
O halde Beginner ve Elementary arasındaki fark nedir?
Başlangıç seviyesi - İngilizce eğitimi almamış olanlar için. Hiç kelimeden. Asla kelimesinden. Aynı zamanda, Acemi birkaç kelime biliyor olabilir (merhaba, eu, biliyorum, benim adım - bu formda, evet)))
İlköğretim seviyesi, 30 yıl önceki bir okul olsa bile, bir tür temele sahip olanlar içindir. Kişinin pratikte hiç konuşmamasına izin verin. Ama dil sistemi hakkında bir fikri var.
En güncel örnek. A noktasından B noktasına...
A grubu ve B grubu aynı anda aynı ders kitabını kullanarak çalışmaya başladılar.
İki ay sonra, A grubu 2 birimde ve B grubu - 3 birimde ustalaştı. Nasıl oldu?
Çok basit - A grubunda okulda İngilizce çalışmayanlar toplandı. Ve B grubunda - nişanlılar.
Uzun zaman önce olmasına izin verin ve doğru değil, ancak ikinci grubun çoktan unutulmuş olsa da zaten bir temeli vardı. Bu nedenle, ihtiyacımız olan tek şey eskiyi hatırlamak, biraz çalışmak ve ilerlemekti.
Ve ilk grupla, neredeyse her şeye sahibiz - ilk kez ve tekrar. Çok ama çok fazla pratiğe ve ekstra alıştırmalara, aktivitelere ve diğer eğlencelere ihtiyacımız var.
Bütün fark bu.
Evet, ilk grupla iyi bir şekilde Başlangıç seviyesini almak gerekiyordu. Ama bunu kötü bir şekilde yapmak istiyoruz.
İlk olarak, Başlangıç seviyesi eğitimlerinin hiçbirini sevmiyorum.
İkinci olarak, Elementary seviyesini alıp basitçe yeteneklerimize ve ihtiyaçlarımıza göre uyarlayabilecekken neden zaman kaybedelim? Malzemeyi geçmek için biraz daha yavaş, biraz verin daha fazla egzersiz ve aktiviz, biraz daha pratik. Üstelik seviyelerin içerikleri de hemen hemen aynı.
Genel olarak, neden bahsediyorum ... Tamamen yeni başlayanlarla bile (sıfırdan İngilizce) İlköğretim seviyesini alabileceğinizi düşünüyorum. Başka bir şey de, elbette öğretmenin biraz hokkabazlık yapması gerekecek))
Bilmiyorum, belki de bu cinayette bir usul hatası vardır. Meslektaşlarım, bu konuda ne düşünüyorsunuz? Yeni Başlayanlar ile Elementary seviyesini almak mümkün mü?
İlköğretim seviyesi için öğreticiler
İçerik olarak ders kitapları arasında büyük bir fark olmadığını hemen söylemeliyim. Hangi İlköğretim ders kitabını alırsanız alın:
- ilerleme
- İngilizce dosya
- Sesli söyle
- keskin kenar
Tüm ders kitapları aynı materyali sunar - gramer, kelime bilgisi, bir dizi durum (iletişimsel). Ne yapmalı, standartlar!
İki ders kitabının içeriğini inceleyin ve karşılaştırın - ve:
Bu yüzden estetik zevkinize göre bir ders kitabı seçmelisiniz - kitapçıya gidin, güzelliğe dokunun, birkaç ders kitabına bakın, resimlere bakın, ders kitabının düzeni. Veya öğretmeninizin seçimine güvenin.
Elementary seviyesinde ne olur?
|
Dilbilgisi |
(İletişimsel) durumlar, pratik beceriler |
|
|
Olmak fiili (ifadeler, inkarlar, sorular) Kişi zamirleri İyelik zamirleri Makale a/an Çoğul Bu, bunlar, şu, şunlar sıfatlar Zorunlu ruh hali İyelik "ler Şimdiki Zaman (ifadeler, inkarlar, sorular) Zaman ve yer edatları Zarflar, cümle içindeki yerleri Şimdiki zaman Şimdiki Zaman ve Şimdiki Zaman Nesne zamirleri ben/onu/her var / var / vardı / vardı Bazı ve herhangi, sayılabilir ve sayılamayan isimler Sıfatların karşılaştırma dereceleri Gitmek: gelecek için planlar ve tahminler Bir mastar gerektiren fiiller |
Haftanın günleri Ülkeler ve milliyetler Derste kullanılan ifadeler günlük eşyalar Renkler ve sıfatlar Duygular ve durumlar Fiillerle cümleleri ayarla Günlük rutin meslekler aile üyeleri Mevsimler ve hava durumu sözcük yapımı Geçmiş zaman için ifadeler go, get, have fiilleriyle cümleleri ayarlayın Evdeki odalar ve mobilyalar Yer ve hareket edatları Gıda ve paketleme Şehirdeki yerler İnternet |
bir otele giriş yapın Bir konuşmayı sürdürmek Talimatlar ve davetler Öğren ve saatin kaç olduğunu söyle Maliyeti öğrenin ve bir kafede içecek sipariş edin Havanın nasıl olduğunu öğrenin Seyahat broşürlerini okumak Bir giyim mağazasında alışveriş İngilizce uyarlanmış edebiyatı okumak Tercihlerin İfadesi yolu bul emlak kiralama Menüyü okumak ve bir restoranda sipariş vermek Nesneleri, olguları, şehirleri vb. karşılaştırın. Planları öğrenin ve anlatın Gelecek için bir tahminde bulunun Taksi çağırmak bilet almak için Formları ve profilleri doldurma resmi olmayan mektuplar Konut aramak için sitenin daire açıklaması Resmi yazı - otel rezervasyonu |
Ve netlik için ders kitabından birkaç sayfa örneği:
Dilbilgisi
- geniş zaman
- arasındaki fark
Genel kabul görmüş seviye sistemindeki İngilizce temel seviyesi Başlangıç ile aynı nota sahip olmasına rağmen, yani A1, bu aşama hem daha talepkar hem de daha gelişmektedir. Temel bilgilerle öğrenmeye başlıyorsunuz, ancak genel bir konuşma oluşturma anlayışı olmadan ve aşamayı, sözde "hayatta kalma" bilgi rezervi ile basit bir günlük düzeyde iletişim için oldukça yeterli becerilerle tamamlıyorsunuz. Bu tür sonuçlara ulaşmayı mümkün kılan nedir?
English Elementary kimler içindir?
Bu seviyenin özelliklerinin açıklamasına geçmeden önce, tam olarak kime uygun olduğunu belirlemek gerekir. Aşağıdaki öğelerden en az birini deneyebilirseniz, ihtiyacınız olan temel adımdır:
- genel bilgi edindiğiniz için dili daha önce aktif olarak öğrenmediniz, ancak onu nasıl kullanacağınızı bilmiyorsunuz;
- 400-500 kelimelik bir kelime dağarcığı var, ancak yabancı konuşmayı kulaktan anlamıyor;
- en basit metin pasajlarını okuyabilir, ancak genel bağlamı algılayamaz;
- temel İngilizce gramerini bilir, ancak yabancı dil bilmez;
- İngilizce Başlangıç aşamasını aştı.
Bu aşamada hangi sonuçlara ulaşacaksınız?
Temel seviye, beş ana yabancı becerinin geliştirilmesini sağlar: okuma, dinleme, konuşma, yazma, gramer. Ve tabii ki kelime dağarcığı üzerinde çalışın.
Okuma.İlk aşamada uyarlanmış eserler öğrenci için bir tür tavan olsaydı, şimdi daha karmaşık literatürü üstlenebilirsiniz. A1 olarak işaretlenmiş kitapları seçin, yalnızca basitleştirilmiş sürümleri değil. Ne tür çalışmaları tercih edersiniz? "" makalesinden öğrenin. Bu aşamada, okumanın temel kurallarını öğrenmek önemlidir, böylece daha sonra yeni bir metinle çalışırken zaten otomatik mod kelimeleri çoğalt.
konuşuyorum. Temel düzeydeki en önemli görev, basit diyaloglar oluşturmayı, muhataplara soru sormayı ve ayrıca soruları kendiniz yanıtlamayı öğrenmektir. Monologlar üzerinde alıştırma yapın: Kendiniz, eviniz, aileniz ve arkadaşlarınız hakkında 10 cümleye kadar hikayeler oluşturun.
Mektup. Bu aşamadaki amaç, günlük konular ve mektuplar üzerine kısa denemeler yazmayı öğrenmektir. En basitiyle başlayın - tek tek cümleler uygulayın ve sonra onları bir araya getirin. Her türlü anketin kişisel verilerle nasıl doldurulacağını öğrenmek de önemlidir: ad, soyad, adres, eğitim, uyruk.
Dilbilgisi. Aşağıdaki gramer konularına hakim olacaksınız: isim türleri, modal fiiller, makaleler, aktif/pasif sesler, sıfatların karşılaştırma dereceleri, sürekli (Sürekli), mükemmel (Mükemmel) ve ayrıca uzun mükemmel (Mükemmel Sürekli) şimdiki/geçmiş/gelecek hakkında temel bilgiler.
İngilizce temel seviyesinde dilde ustalaşmaya başlayarak, programı başarıyla tamamlamak için çok çalışmaya hazır olun. Ancak çalışmanın sonucu sizi memnun edecek - günlük konularda bir yabancı dilde nasıl iletişim kuracağınızı öğrenecek ve sonraki öğrenme aşamaları için sağlam bir temel oluşturacaksınız.
Ortak Avrupa dil yeterliliği ölçeği CEFR'ye (Diller için Avrupa Ortak Referans Çerçevesi) göre, altı seviye ayırt etmek gelenekseldir: A1 - Başlangıç, İlköğretim, A2 - Orta Üstü, B1 - Orta, B2 - Orta Üstü , C1 - Gelişmiş, C2 - Yeterlilik . Temel İngilizce seviyesi, yabancı bir ülkede hayatta kalmak için gerekli olan en asgari bilgi setini içerir. Endişelenmeden, mağazaya gitmek, bir otele yerleşmek ve hatta basit bir sohbeti sürdürmek, Başlangıç düzeyinde bilgiye yardımcı olacaktır. Ne tür bir seviye olduğu ve hangi özelliklere sahip olduğu aşağıda detaylandırılmıştır.
İlköğretim seviyesi nedir
En gerekli iletişim becerileri, temel ifadeler İngilizce seviyesi Elementary'dir. Bu ne anlama geliyor? Bu, A1 seviyesi veya başka bir deyişle temel İngilizce seviyesidir. Öğrenci yalnızca acil görevleri çözebilecek, ona hayatta kalma seviyesi denmesi boşuna değil. Öğrencinin bilgisinin seviyeye uygun olduğundan emin olmak için standart bir testi geçmek yeterlidir. Birçok test ücretsizdir ve sonuçlar hemen çevrimiçi olarak bulunabilir. Seviyeyi belirlemek için diğer seçenekler EF SET ve TOEIC'dir. Belirlenen kriterlere göre Elementary seviyesini onaylamak için EF SET, TOEIC Reading - 115-270, TOEIC Listening - 110-270 puanlarında 31-40 puan almanız gerekir.
Temel İngilizce seviyesi temel bilgileri sağlar. Satın almak mı istiyorsunuz? - Kolayca. Taksi şoförüne talimat veriyor musunuz? - Lütfen. Konuşma gayri resmi hale geldiğinde, öğrenci bazı sorunlar yaşayabilir. İlköğretim seviyesi ile iletişim halinde olmak mümkündür, ancak öğrenci arkadaş edinmeyi planlıyorsa, bu daha zor olacaktır çünkü bir dizi standart ortak ifadenin duruma yardımcı olması pek olası değildir. Bilinen bir konuda basit bir konuşma öğrencinin gücü dahilinde olacaktır ve muhatabı anlamak için basit ifadeler ve kısa cümlelerle konuşması gerekir. TV izlemek veya gazete okumak da zevk vermez - anlamak için temel Seviye yeterli olmayacak
Öğrenmeye hazır
Birçok kişi Elementary seviyesini İngilizcenin 3.seviyesi sanır ama aslında A1 seviyesidir. Elementary seviyesinde İngilizce öğrenmeye başlamadan önce, Beginner seviyesini tamamlamanız gerekir. Ancak, öğrencinin okuldan veya üniversiteden kalan bazı becerileri varsa bu gerekli değildir. Başlangıç kursunda dil ile ilk tanışma gerçekleşir - alfabe, sayılar, en basit cümlelerin inşası. Öğrenci dil sistemi hakkında bir anlayışa sahipse, temel düzeyde İngilizce öğrenmeye başlayabilir.
Öğrencinin Elementary seviyesindeki görevlerle başa çıkacağını gösteren bazı işaretler:
- okuldan sonra bir temel temeli vardı ya da Başlangıç (Başlangıç) seviyesinde dil eğitimi aldı;
- öğrencinin kelime dağarcığı yaklaşık 300-500 kelimedir;
- cümle kurmakta güçlük çeker, ancak basit soruları yanıtlayabilir veya en azından anlayabilir;
- temposu yavaş olsa bile konuşmayı dinlemekte güçlük çeker;
- en azından yüzeysel olarak dil sistemine aşina;
- adını verebilir ve yaşı, işi hakkında birkaç cümle kurabilir; basit cümleleri anlayabilen ve
- toplantı sırasında sorulan soruları yanıtlayın (Adın ne? Kaç yaşındasın?);
- 100'e kadar sayabilir;
- ne dendiğini bilir İngilizce mektuplar okuyabilir, bir kelimeyi heceleyebilir.
Ortalama olarak, eğitim süresi yaklaşık 200 saat eğitim alır - bu yaklaşık altı ay veya 9 aydır. Nihayetinde, her şey öğrencinin yeteneklerine ve isteklerine bağlıdır - derslerin istenen süresini ve sıklığını kendisi ayarlayabilir. Birisi bu seviyeye çok daha kısa sürede hakim olabilir, bu öğrencinin bireysel yetenekleri tarafından belirlenir. Unutulmamalıdır ki "Pratik mükemmelleştirir", yani. "Pratik, mükemmelliğe giden yoldur." İlköğretim istisna değildir. Hangi seviye ve kursta hangi konular çalışılacak, aşağıda okuyun.
Temel Konular
Elementary, belirli bir gramer ve sözlük konularını kapsayan bir İngilizce seviyesidir. Seçilen ders kitabından bağımsız olarak, orada öyle ya da böyle standart konular ele alınacaktır. Öğrenci Başlangıç seviyesindeyse, bazı konular aynı görünebilir. Belki tema tekrarlanır, ancak orada kelime bilgisi ve gramer daha zor olacaktır. Her yeni seviyeöğrenme, dile daha derin bir daldırma düzeyidir, yalnızca tekrar değil, aynı zamanda edinilen bilginin pekiştirilmesi ve bunların sistemleştirilmesidir.
Çalışmanın seyri aşağıdaki gramer konularını içerir:
- temel İngilizce fiilşimdiki, geçmiş ve gelecek zamanlarda olmak (Şimdiki Zaman, Geçmiş Zaman, Gelecek Zaman);
- emir yapıları veya emir kipi (Emir kipi);
- Mükemmel ile Basit, Sürekli ve yüzeysel tanışıklık yönlerinde mevcut;
- üç / iki tür gelecek zaman: Gelecek Basit, Şimdiki Sürekli, olacak;
- basit geçmiş zaman (Past Simple) ve düzensiz fiiller üç biçimde;
- kelime sırası çeşitli tipler teklifler (Kelime sırası);
- işaret zamirleri
- nesne zamirleri (Nesne Zamirleri);
- sıfatlar ve karşılaştırma dereceleri (Derece of Comparison);
- aidiyet durumu (İyelik Durumu);
- çoğul isimler (Çoğul İsimler);
- belirli ve belirsiz artikel (Belirli/belirsiz artikel);
- sayılabilir ve sayılamayan isimler (Sayılabilir/Sayılamaz);
- Sıklık zarfları
- eylem tarzı zarfları (Tarz Zarfları);
- yer, zaman edatları (Yer / Zaman Edatları);
- modal fiiller ( modal fiiller): yapabilir/yapamaz ve yapmalıdır;
- bazı fiillerden sonra ulaç (Gerund): sevmek, sevmek, nefret etmek;
- konum yapısı var/var.
Herhangi bir İlköğretim ders kitabı, bu gramer konularıyla ilgili açıklamalar ve görevler içerecektir. Sıra keyfi olabilir ve ders kitabının yazarlarına veya öğretmen tarafından seçilen müfredata bağlı olabilir.
Sözcüksel konular da çoğunlukla standarttır:
- kendim ve ailem hakkında (Kendim ve ailem hakkında);
- dünya ülkeleri, dilleri ve milliyetleri (Ülkeler ve Milliyetler);
- kişisel tercihler, neyi sevip neyi sevmediğimiz - beğen / beğenme (Kişisel Tercihler);
- meslekler, iş ve günlük rutin (İşler ve Günlük Rutin);
- tatiller ve gelenekler (Tatiller);
- tarihler ve sayılar (Tarihler ve Sayılar);
- hava durumu (Hava durumu);
- yiyecek ve içecekler, bir restoranda sipariş verme (Yiyecek ve içecekler);
- spor ve sağlıklı yaşam tarzı (Spor ve fitness);
- ulaşım ve ücret (Ulaşım);
- şehir ve şehirdeki yerler, nasıl gezinilir, yön sorulur (Şehirdeki yerler);
- müzik ve sinema (Müzik ve Filmler);
- evler ve mobilyalar, dairenin eşyalarını tanımlar (Evler ve Mobilyalar);
- alışveriş ve satın alma, öğenin maliyetini sorun (Mağazalarda (giyim, kahve);
- bir kişinin karakterinin ve görünüşünün tanımı (Bir kişiyi tarif etmek).
Seviyeyi tamamladıktan sonra, öğrenci bu konulardaki sohbeti sürdürebilecektir. Başarılı bir iletişim için sık kullanılan kelimelerin ve deyimlerin hafızada kalması gerekir.
A2 seviyesi öğrenme çıktıları
İngilizce temel seviyesi, diğer seviyeler gibi, dört temel becerinin geliştirilmesini içerir - Dinleme (dinlediğini anlama), Okuma (okuma), Yazma (yazma), Konuşma (sözlü konuşma). Öğrencinin bir sonraki seviyeye hazır olduğunu anlamak için edindiği becerileri test edebilirsiniz. Bir öğrencinin İlköğretim seviyesinde neler yapabilmesi gerekir:
dinleme
Öğrenci, sık kullanılan ve yaygın olan kısa cümleleri ve kalıpları anlar. Konuşma hızı yavaş veya orta olmalıdır. Cümlenin belirsizlik içermesi istenmez. Öğrenci, Temel seviyeye uyarlanmış ses kayıtlarından ana fikri çıkarabilir. İngilizce bilgisi ve kulaktan algılanması, yaşamın ana alanlarıyla ilgili tanıdık konular çerçevesinde mümkündür. Öğrenci, aile, iş veya dış görünüş ile ilgili basit hikayeleri anlayabilecektir.
Dinleme gibi, öğrenci kısa, basit metinleri okuyarak okuma becerisini geliştirir. İngilizce konuşulan bir şehirde sokakta bir tabelayı ya da duyuruyu rahatlıkla anlayabilir ve bir restoranda menüyü okuduktan sonra sipariş verir. Öğrenci tanıdık kelimelere odaklanır ve ihtiyacı olan bilgiyi görür. Basit kişisel yazıları anlayabilir. Bu düzeyde, uyarlanmış edebiyat en iyi seçenek. Kural olarak, öğrenci peri masallarını kolayca okur ve kısa hikayeler basit kelime dağarcığı ile. Öğrenci sık sık sözlüğe başvurur.
Öğrenci bir anketi veya kayıt formunu kolayca doldurabilir ve gerekirse basit bir not veya kısa bir kişisel mektup yazabilir. Sonuçlar her zaman mükemmel olmayabilir, ancak deneyim pratikle birlikte gelir.
Konuşuyorum
Kelime bilgisi
İlköğretim düzeyinde, kelime dağarcığı 1000 ila 1300 kelime arasında değişir. Sözcükler ve ifadeler sık sık geçtiği için basit durumlarda dil engeli minimum düzeyde olacaktır.
Bir seviye testi gerçekleştirirken, bir öğrenci genellikle bir gramer testi ile karşılaşır. Dilbilgisi, herhangi bir seviyeyi belirlemek için en yaygın kriterdir. İngilizce temel seviyesi birçok konuyu içerir, çünkü bu aşamada bilgi tabanı atılır.
Soruları cevaplamaya çalıştıktan sonra öğrenci bilgisini test edebilir.
İlkokul öğrencisi:
- Olmak fiilinin kullanım özelliklerini bilir. Bu cümleler nasıl anlaşılır ve herhangi bir hata var mı? - O bir doktor. Ben otuz altı yaşındayım.
- Present Simple, Future Simple ve Past Simple, Present Continuous ve biraz kullanmayı bilir Etkisi hala süren geçmiş zaman. Bu teklifler arasındaki fark nedir? – Mike resimler çiziyor. Geçen ay üç resim yaptı. Şu anda bir resim çiziyor.
- arasındaki farkı anlar çeşitli formlar gelecek zaman - Gelecek Basit, Şimdiki Zaman ve olmak, örneğin: Bir bilgisayar alacağım. Yakın zamanda bir bilgisayar alacağım. Yarın bilgisayar alıyorum.
- Üç haldeki düzensiz fiilleri bilir. Bu zincirler nasıl bitirilir? Ver - ... - verildi. Düşünce düşünmek - ...
- Doğru kelime sırasına dikkat ederek soru sorabilir. Bu öneriler nasıl düzeltilmelidir? – Yazıyor musun, not musun? Bir işin var mı?
- Kesin ve belirli arasındaki farkı anlar belirsiz makaleler. Makalelere dikkat ederek bu cümleleri nasıl çevirebiliriz? Bir ev vardı. Ev yeniydi ama çirkindi.
- Sayılabilen ve sayılamayan isimlerin nasıl farklılaştığını anlar. Önerilerden hangisi doğrudur? - Çok param var. çok param yok
- İyelik durumunu nasıl kullanacağını bilir. Cümlelerden hangisi doğrudur ve neden? Ailemin evi Moskova'da. Mike'ın Smith'in annesi hoş bir kadın.
- Sıfatların karşılaştırma derecelerini bilir. Bu zincirler nasıl bitirilir? Büyük - ... - en büyük ama rahat - ... - ....
- Nesne zamirlerini bilir ve "Ondan hoşlanıyorum" ifadesini kolayca çevirebilir.
- Türlerin nasıl farklılaştığını bilir işaret zamirleri. Bu ev ile şu ev arasındaki fark nedir? Peki ya bu çiçekler ve o çiçekler?
- Orada/vardır demenin ne demek olduğunu anlar. Cümlelerden hangisi doğrudur ve nasıl tercüme edilir? Çantamda bir portakal var. Buzdolabında bir elma var.
- Ulaç ve ne zaman kullanılacağını bilir. Nasıl doğru? – Netflix izlemeyi seviyorum ya da çizgi film izlemeyi seviyorum.
- Sıklık/eylem biçimi zarflarının nasıl kullanılacağını bilir. Önerilerden hangisi doğrudur? – Bazen tiyatroya giderim. Mike her zaman alışveriş için Walmart'a gider.
- Modal fiilleri bilir ve nasıl kullanılacağını bilir. arasındaki fark nedir: Yapabilirim. Hemen yapmalıyım.
Bir dil öğrenmek heyecan verici bir süreçtir, ancak İlköğretim düzeyinde bile çok fazla çaba ve zaman gerektirir. ingilizce seviyesi A2, öğrencinin standart durumlarda en basit konularda konuşmasını sağlar.
| A - Temel yeterlilik | B - Öz Mülkiyet | C - Akıcılık | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
| Hayatta Kalma Seviyesi | Eşik öncesi seviye | eşik seviyesi | Eşik ileri seviye | Uzmanlık seviyesi | Taşıyıcı düzeyinde sahiplik |
| , İlköğretim | |||||
Bilginizin Elementary seviyesinde olup olmadığını bilmek ister misiniz? Kursumuza katılın ve İngilizcenizi geliştirmenize yardımcı olacak öneriler alın.
Temel İngilizce seviyesi, İngilizce dil bilginizin dayanacağı temeldir.
Avrupa kademe sisteminde yabancı Dil A1 Elementary seviyesi, Beginner ile aynı harf tanımına sahiptir. Bununla birlikte, hayatta kalma seviyesi olarak kabul edilen İngilizce'nin Temel seviyesidir. Yani, bu aşamada edinilen bilgi, günlük düzeyde İngilizce iletişim kurmak için yeterlidir. Örneğin, yurt dışındaysanız, yerel sakinlerle seyahat yönünü kontrol edebilir, alışveriş yapabilir, otel odası rezervasyonu vb. yapabilirsiniz.
Kural olarak, öğrenciler bir okulda veya başka bir eğitim kurumunda Başlangıç kursunda kazandıkları az miktarda bilgiyle İlköğretim düzeyine gelirler. Daha önce İngilizce çalıştıysanız, size uzun süre çalışmış ve hiçbir şey hatırlamamış gibi görünseniz bile, en azından bazı temel bilgilere zaten sahip olduğunuz anlamına gelir. Aslında zaten İngilizce ile “tanışmış”sınız, harfleri ve sesleri biliyorsunuz, okuyabiliyorsunuz, kendinizi tanıtıp diyebiliyorsunuz. basit ifadeler kendiniz, arkadaşlarınız, aileniz, eviniz hakkında. Bu, Elementary seviyesinde çalışmaya başlamak için yeterlidir.
Aşağıdaki durumlarda İngilizce öğrenmeye Başlangıç düzeyinde başlamanızı öneririz:
- biraz veya kısa bir süre İngilizce çalışmış, temel bilgiler almış;
- temel dilbilgisi ve yaklaşık 300-500 kelime bilmenize rağmen neredeyse İngilizce konuşmuyorsunuz;
- İngilizce dilbilgisi hakkında belirsiz bir fikre sahip olmak ve tüm zamanları ve yapıları anlamak istemek;
- temel bilgiye sahip, ancak İngilizceyi kulaktan hiç anlamıyor;
- Başlangıç seviyesini İngilizce kurslarında veya kişisel bir öğretmenle tamamladı.
Elementary seviyesindeki bir kişinin bilmesi gereken materyaller
İngilizcenizin yukarıdaki kategorilere göre biraz daha iyi olduğunu düşünüyorsanız, zaten Elementary seviyesinde İngilizce konuşabiliyor olabilirsiniz. Bunu doğrulamak için aşağıdaki tabloya bakın. Elementary seviyesinde İngilizce bildiğiniz ve aşağıdaki bilgilere sahipseniz seviyeye geçebileceğiniz kabul edilir:
| Yetenek | senin bilgin |
|---|---|
| Dilbilgisi (Dilbilgisi) | to be fiilinin nasıl kullanıldığını anlıyorsunuz (öğrenciyim, hava soğuk). Üç basit zamanı (Şimdiki, Gelecek ve Geçmiş Basit), şimdiki sürekli zamanı (Şimdiki Sürekli) biliyorsunuz ve şimdiki mükemmel zaman (Şimdiki Mükemmel) hakkında bir fikriniz var. Gelecek zamandaki cümleler arasındaki farkı anlıyorsunuz: I'm go a cake (inşaata gidiyor olmak), I'llffin a cake (Future Simple), I'mffin a cake (Şimdiki Sürekli geleceği belirtmek için) eylem). Üç tür düzensiz fiil biliyorsunuz (drive-drive-driven). Muhatabınıza soru sorabilirsiniz (sorularda kelime sırası). Bir kedi ile kedi arasındaki farkı (belirsiz ve kesin makaleler) anlıyorsunuz. Kurabiye diyebildiğiniz halde tost (tost, kızarmış ekmek parçası) (Sayılabilir ve sayılamayan isimler) diyebilmenize şaşırmadınız. Bayan elbisesinin, James'in evinin (İyelik Davası) ne anlama geldiğini anlıyorsunuz. Sıfatların karşılaştırma derecelerini biliyorsunuz (büyük-büyük-en büyük). O bardak, bu bardak, bu bardaklar, o bardaklar (İşaret zamirleri) arasındaki farkı anlıyorsunuz. Nesne zamirlerini (ben, o, o, biz, onlar) ve bunların nasıl kullanılacağını biliyorsunuz. Sıklık (sıklıkla, genellikle, her zaman, bazen) ve eylem biçimi (iyi, hızlı, zor) ile ilgili bazı zarflar biliyorsunuz. Yerde kar yok (Oldu/vardı/olmuş/vardı) ne demek biliyorsun. Okuyabiliyorum, yüzemiyorum, Çalışmalısın (Kiplik fiiller can/can't/should) cümlelerinin ne anlama geldiğini biliyorsunuz. Ne okumayı sevdiğimi anlıyorsunuz, alışverişten nefret ediyorum (İnşaat gibi/sevgi/nefret + -ing). |
| sözlük (Kelime bilgisi) | Kelime bilginiz 1000 ila 1500 kelime ve kelime öbeği arasındadır. İngilizce'de yaygın olarak kullanılan kelimeleri ve deyimleri biliyorsunuz. |
| konuşuyorum (Konuşuyorum) | Kendinizi, ailenizi ve evinizi birkaç basit cümle ile anlatabilirsiniz. Tercihleriniz ve hobileriniz hakkında nasıl konuşacağınızı biliyorsunuz. İş gününüzü ve hafta sonu dinlenmenizi kolayca tarif edebilirsiniz. Yurt dışında bir mağazadan alışveriş yapabilir veya oteldeki görevlilerle bildiğiniz kelimelerle iletişim kurabilirsiniz. Basit günlük konular hakkında konuşabilirsiniz. Bildiğiniz konulardaki basit soruları cevaplayabilirsiniz. |
| Okuma (Okuma) | Uyarlanmış literatürü kendi seviyenizde anlıyorsunuz. Halka açık yerlerde veya sokakta bulunan tabela ve duyuruları anlayabilirsiniz. Genel haberlerin özünü anlayabilirsiniz. |
| dinleme (Dinleme) | Seviyenize uygun ses kayıtlarından anlarsınız. Yavaş konuşurlarsa ve tanıdık kelimeler kullanırlarsa, anadili İngilizce olan kişiler size ne dediğini anlarsınız. |
| Mektup (Yazı) | Bir arkadaşınıza basit bir kişisel mektup yazabilirsiniz. Kendiniz, hobiniz, aileniz, eviniz hakkında kısa bir metin yazabilirsiniz. Basit kişisel verileri doldurabilirsiniz. |
Eğitim seviyesi seçiminden hala emin değilseniz, bilginizi bizimkini kullanarak kontrol etmenizi öneririz.
İlköğretim düzeyindeki program, müfredatta bu tür konuların çalışılmasını içerir.
| Dilbilgisi Konuları | Konuşma Konuları |
|---|---|
|
|
İlköğretim kursunda konuşma becerileriniz nasıl gelişecek?
İlköğretim kursunda, diğer seviyelerde olduğu gibi, dört temel beceri üzerinde çalışacaksınız: konuşuyorum, dinleyerek, Okuyarak, Mektup. İngiliz dilinin basit gramer yapıları ile tanışacak, kelime dağarcığınızı en gerekli kelime ve deyimlerle dolduracak, kendinizi geliştireceksiniz. doğru telaffuz ve tonlama.
Her seviyede ana göreviniz öğrenmektir konuşmak(Konuşuyorum). Elementary seviyesinde, özellikle muhatap bilmediğiniz kelimeler kullanmıyorsa, zaten küçük bir diyaloga katılabilir, çalıştığınız konular çerçevesinde sorular sorabilir ve bunlara verilen cevapları anlayabilirsiniz. Kendiniz, aileniz, hobileriniz hakkında 5-10 cümlelik bir monolog anlatabileceksiniz.
A1 Elementary seviyesinde öğreneceksiniz kulaktan anlamak (dinleme) kulağa oldukça yavaş ve net gelen bireysel tanıdık kelimeler ve basit ifadeler. Dinleme materyali olarak basit metinler ve diyaloglar kullanılır, bunlar ikinci dinlemeden sonra sizin için tamamen anlaşılır olacaktır.
İlişkin okuma(Okuma), İngilizce yeni metinler hemen hemen her derste yer alacaktır. Bu metinlerin her biri, bu seviyede öğrenmeniz gereken yeni kelimelerin ve ifadelerin kaynağıdır. İlköğretim kursunda, temel kelimeler incelenir: en gerekli olanı öğrenirsiniz. Gündelik Yaşam kelimeler ve deyimler. Ayrıca bu aşamada okuma kurallarını hafızaya sabitleyeceksiniz. Karşılaştığınız tüm harf kombinasyonlarını sözlüğe bakmadan "makinede" doğru okumayı öğreneceksiniz. Ve bunu ilginç bir metni okuma sürecinde yapacaksınız.
İlişkin edebiyat(yazı), ardından eğitim en basit eylemlerle başlayacaktır. Kartpostalları nasıl imzalayacağınızı, adınızı, soyadınızı, uyruğunuzu vb. belirtmeniz gereken küçük anketleri nasıl dolduracağınızı öğreneceksiniz. Seviyenin sonunda kısa denemeler ve kişisel mektuplar yazabileceksiniz.
İngilizce Elementary seviyesinde sözlük (Kelime bilgisi) 1000-1500 kelimeye genişleyecektir. A1 seviyesi en çok doymuş faydalı kelimeler ve tüm tipik iletişim durumlarında (mağaza, havaalanı, sokakta vb.) sıklıkla kullanılan ifadeler. Bu seviyedeki kelimelerin çoğu evrenseldir ve yazılı ve sözlü olarak kullanılabilir. Sözlü konuşma stil ne olursa olsun. Bununla birlikte, incelenecek materyal miktarı oldukça fazla olacaktır çünkü basit diyaloglar için bile çok fazla kelime bilmemiz gerekir. Ancak kelime listelerini ezbere öğrenmek zorunda kalacağınızdan korkmayın. iletişim sürecinde dile hakim olmayı amaçlamaktadır, böylece incelenen konuyla ilgili diyalogların yardımıyla yeni kelimeleri ezberleyeceksiniz.
İlköğretim düzeyinde çalışma süresi
İlköğretim düzeyinde İngilizce öğrenimi terimi, öğrencinin bireysel özelliklerine ve ilk bilgilerine bağlıdır. Elementary kursunda ortalama eğitim süresi 6-9 aydır. Bu, dil yeterliliğinin ilk seviyelerinden biri olmasına rağmen, günlük iletişimin en tipik durumlarında kendinizi ifade etmenizi sağlayacak kapsamlı materyalleri kapsar. Çalışmanın bu aşamasında, temel bilgileri edinirsiniz, bu nedenle daha sonra yüksek düzeyde İngilizce yeterliliği elde etmenizi sağlayacak sağlam bir temel oluşturmanız önemlidir.
Ve sadece İngilizce bilgilerini test etmekle kalmayıp aynı zamanda geliştirmek isteyenler için okulumuza kaydolmalarını öneriyoruz. Öğretmen seviyenizi, zayıf yönlerinizi ve güçlü yönlerinizi belirleyecek ve bilginizi geliştirmenize yardımcı olacaktır.