کدام کلمات دارای صداهای همخوان غیرقابل تلفظ هستند؟ صامت های غیر قابل تلفظ در ریشه کلمات

امروز هوا طوفانی است

و من خیلی ناراضی هستم.

باران کاملاً وحشتناک است.

به زودی دوباره روشن می شد

و خورشید سرخ می درخشید،

و همه جا فوق العاده خواهد بود!

هیچ کس هوای بارانی را دوست ندارد زیرا نمی توانید بیرون بروید و با دوستان خود بازی کنید. وقتی بیرون باران می بارد وقتی در خانه نشسته ایم چه کنیم؟ شاید مطالعه کنید که صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمات چگونه نوشته می شوند؟

قانون

برای نوشتن صحیح چنین کلماتی، باید این قانون را یاد بگیرید:

بیایید آن را به کلمات شعر اعمال کنیم:

امروز هوا نامساعد است تیبله)

و من خیلی ناراضی هستم (متاسفانه) تیه)

باران کاملاً وحشتناک در حال باریدن است (وحشتناک - نه تی).

به زودی دوباره روشن می شود (روشن - نه تی),

و خورشید قرمز می درخشید (قرمز - نه تی),

و در اطراف فوق العاده خواهد بود (شگفت انگیز - نه تی)!

این به بررسی صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه یک کلمه کمک می کند. این بسیار ساده است، شما باید آن را از قلب یاد بگیرید.

یک کلمه آزمایشی انتخاب کنید

بیایید بازی تست کلمه را انجام دهیم. برای هر یک از مثال های زیر، یک کلمه هم خانواده آزمایشی انتخاب کنید

معروف، پیام رسان، دستور کار (اخبار، پیام، خبر، پیام);
غمگین (غمگین شدن، غمگین شدن);
سلام (سلامتی، سلامتی، سلامتی)؛
ستاره دار (ستاره، ستاره)؛
کلم (کلم)؛
محل (مکان، مکان)؛
نامساعد (آب و هوای نامناسب)؛
دیر (دیر شدن، دیر شدن)؛
شادی آور (شادی)؛
سوت (سوت، سوت);
قلب (قلب، قلب)؛
خورشید (آفتابی)؛
نی (نی)؛
شرکت کننده (مشارکت)؛
صادق (شرافت)؛
خطرناک (ترس)؛
شگفت انگیز (معجزه)؛
وحشتناک (وحشتناک)؛
جالب (جالب).

دانش آموزان کلاس دوم شروع به یادگیری ریشه کلمات می کنند. کلاس دوم باید قبلاً بتواند کلمات آزمون را انتخاب کند.

کلمات برای به خاطر سپردن با صامت های غیرقابل تلفظ

همیشه نمی توان این قانون را به کار برد. کلماتی هستند که صامت های غیرقابل تلفظ در آنها قابل بررسی نیستند. به آنها فرهنگ لغت گفته می شود، املای آنها باید یاد گرفته شود:

راه پله - مجموعه ای از پله ها یا پله ها؛
تعطیلات - روزی که یک رویداد مهم جشن گرفته می شود.
احساسات - تجربه درونی، حالت عاطفی؛
همسالان - افراد هم سن؛
peers مترادف کلمه "همسالان" است.

کلماتی را بیابید که در ریشه کلمه صامت غیرقابل تلفظ دارند

لازم است توانایی یافتن کلماتی با صامت های غیرقابل تلفظ در میان دیگران ایجاد شود. این نیاز به آموزش دارد. در اینجا جملات وجود دارد، کلماتی را در آنها با صامت های غیرقابل تلفظ پیدا کنید.

در این جملات از کلماتی با املای مختلف استفاده می شود، از جمله "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمه"، نمونه هایی از این قبیل کلمات: پیام رسان، شادی آور، جذاب، شگفت انگیز، زیبا، ستاره دار، کلم، دستور کار، دیر، نی، محلات.

کلمات را به دو گروه تقسیم کنید

کلمات برای توزیع: ne...y (بهشتی)، svi...y (سوت)، dreve...y (چوبی)، kol...y (چرخ دار)، must...y (شفاهی)، inter ...y (جالب)، hru...ut (ترس)، zap...oh (یدکی)، viru...y (ویروسی)، خوشحال...ی (شاد)، همخوان (همخوان)، ko ...y (استخوان).

این کار به توسعه توانایی طبقه بندی کلمات بر اساس ویژگی های املایی آنها کمک می کند: آیا یک صامت غیرقابل تلفظ در ریشه کلمه وجود دارد یا خیر.

پازل

معما بازی کنیم باید حدس بزنید و آخرین کلمه را در جمله بنویسید:

در سحر، _______________(خورشید) از پنجره نگاه می کند.
عشق من دری را در ____________ (قلب) شما باز خواهد کرد.
در یک شب یخبندان، نورها در آسمان _____________ (ستاره‌ای) می‌سوزند.
او یک راستگوی شناخته شده است، او دروغ را تحمل نمی کند، زیرا او __________ (صادق) است.

این کار هنگام مطالعه موضوع "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه یک کلمه" جالب خواهد بود. دانش آموزان کلاس سوم به راحتی و سرگرم کننده با این کار کنار می آیند.

دیکته های کوچک

حالا بیایید کمی دیکته بنویسیم. هر کدام را انتخاب کنید:

صبح قشنگی است! فقط باران آمد. تخت های کلم شسته و تازه هستند. پرتوهای خورشید گرم می شوند و زمین مرطوب بوی خوبی می دهد. دلم از این صبح زیبا شاد است. سلام بر تابستان!

شکار ناموفق

شکار ناموفق بود. روز طوفانی بود. خورشید پشت ابرها ناپدید شد و باران غم انگیزی شروع به باریدن کرد. از جنگل خارج شدیم. منطقه برای ما شناخته شده بود. گله روستا در تابستان در این مرتع چرا می کردند. یک کلبه چوپان در آن نزدیکی دیده می شد. پس از یک شکار ناموفق در آن استراحت خواهیم کرد.

بهار آمد

روزهای طوفانی تمام شد و بهار از راه رسید. پرندگان با شادی آواز می خوانند، خورشید گرم می شود، نهرها با شادی غوغا می کنند. منطقه پوشیده از علف بود، نیلوفرهای دره زیر درختان شکوفا شدند. جوانه های درختان باز شد. سلام بهار!

تمام این دیکته ها برای آزمایش دانش در مورد موضوع "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمات" در نظر گرفته شده است. کلاس سوم باید با چنین وظایفی کنار بیاید.

کلمات را در متن وارد کنید

متن خیلی جالبی بود اما سوسک حروف خوار چند تا از حروف کلمات را خورد. چه باید کرد؟ بازگرداندن شکل اصلی به کلماتی که در ریشه کلمه دارای صامت غیرقابل تلفظ هستند، ضروری است.

یک نویسنده مشهور داستانی درباره شاهزاده ای نوشت که در جنگ ها شکست ناپذیر بود. کلمه ... پرتره از ضعیف ... شخصیت و ظاهر وحشتناک شاهزاده صحبت می کند. این شاهزاده در کارزار شرکت کرد و در معرض خطرات قرار گرفت. خودش آنقدر ظالم بود که فقط یک بار به یک پیرمرد رحم کرد.

یک روز پس از پیروزی، او یک جشن جشن ترتیب داد. میز پر بود از خوشمزه...i..tv. اما جشن شادی آور قطع شد. شبکه اجتماعی پشت ابرها پنهان شد و طوفانی شد... باد شدیدی وزید، رعد و برق غرش کرد و رعد و برق برق زد. شاهزاده بوی ... درد شدید، و سپس بدون احساس به زمین افتاد. گرو... اما این داستان تمام می شد، اما بعد یک جادوگر ظاهر شد. او هم سن قرن بود. این جادوگر پیر به طرز معجزه آسایی شاهزاده را زنده کرد و گفت: «سلام شاهزاده! یک بار مرا از مرگ نجات دادی، من بدهی را به تو برگرداندم!»

بیایید از کلمات جمله بسازیم

هنگامی که همه نوشتن یک دیکته را یاد گرفتند، می توانید به کار پیچیده تری بروید - نوشتن جملات. برای انجام این کار، از کلماتی استفاده می کنیم که حاوی املای مورد مطالعه "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمه" هستند. نمونه هایی از این کلمات: در تعطیلات مدرسه، چهره های شاد، شرکت کنندگان در کنسرت، گل های زیبا، یک منطقه زیبا، یک نویسنده مشهور، یک داستان جالب، منادیان بهار، اواخر پاییز، آب و هوای نامناسب، یک نگاه غمگین.

با این کلمات می توانید به عنوان مثال جملات زیر را بسازید:

با ساختن جملات با استفاده از کلماتی که در ریشه کلمه دارای صامت غیرقابل تلفظ هستند، دانش آموزان کلاس سوم آنها را بهتر به خاطر می آورند.

26 آگوست 2016

امروز هوا طوفانی است

و من خیلی ناراضی هستم.

باران کاملاً وحشتناک است.

به زودی دوباره روشن می شد

و خورشید سرخ می درخشید،

و همه جا فوق العاده خواهد بود!

قانون

برای نوشتن صحیح چنین کلماتی، باید این قانون را یاد بگیرید:

بیایید آن را به کلمات شعر اعمال کنیم:

امروز هوا نامساعد است تیبله)

و من خیلی ناراضی هستم (متاسفانه) تیه)

باران کاملاً وحشتناک در حال باریدن است (وحشتناک - نه تی).

به زودی دوباره روشن می شود (روشن - نه تی),

و خورشید قرمز می درخشید (قرمز - نه تی),

و در اطراف فوق العاده خواهد بود (شگفت انگیز - نه تی)!

یک کلمه آزمایشی انتخاب کنید

بیایید بازی تست کلمه را انجام دهیم. برای هر یک از مثال های زیر، یک کلمه هم خانواده آزمایشی انتخاب کنید

معروف، پیام رسان، دستور کار (اخبار، پیام، خبر، پیام);
غمگین (غمگین شدن، غمگین شدن);
سلام (سلامتی، سلامتی، سلامتی)؛
ستاره دار (ستاره، ستاره)؛
کلم (کلم)؛
محل (مکان، مکان)؛
نامساعد (آب و هوای نامناسب)؛
دیر (دیر شدن، دیر شدن)؛
شادی آور (شادی)؛
سوت (سوت، سوت);
قلب (قلب، قلب)؛
خورشید (آفتابی)؛
نی (نی)؛
شرکت کننده (مشارکت)؛
صادق (شرافت)؛
خطرناک (ترس)؛
شگفت انگیز (معجزه)؛
وحشتناک (وحشتناک)؛
جالب (جالب).

دانش آموزان کلاس دوم شروع به مطالعه صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمات می کنند. کلاس دوم باید قبلاً بتواند کلمات آزمون را انتخاب کند.

ویدیو در مورد موضوع

کلمات برای به خاطر سپردن با صامت های غیرقابل تلفظ

همیشه نمی توان این قانون را به کار برد. کلماتی هستند که صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمه را نمی توان بررسی کرد. به آنها فرهنگ لغت گفته می شود، املای آنها باید یاد گرفته شود:

راه پله - مجموعه ای از پله ها یا پله ها؛
تعطیلات - روزی که یک رویداد مهم جشن گرفته می شود.
احساسات - تجربه درونی، حالت عاطفی؛
همسالان - افراد هم سن؛
peers مترادف کلمه "همسالان" است.

کلماتی را بیابید که در ریشه کلمه صامت غیرقابل تلفظ دارند

کلمات را به دو گروه تقسیم کنید

پازل

معما بازی کنیم باید حدس بزنید و آخرین کلمه را در جمله بنویسید:

در سحر، _______________(خورشید) از پنجره نگاه می کند.
عشق من دری را در ____________ (قلب) شما باز خواهد کرد.
در یک شب یخبندان، نورها در آسمان _____________ (ستاره‌ای) می‌سوزند.
او یک راستگوی شناخته شده است، او دروغ را تحمل نمی کند، زیرا او __________ (صادق) است.

دیکته های کوچک

حالا بیایید کمی دیکته بنویسیم. هر کدام را انتخاب کنید:

شکار ناموفق

بهار آمد

کلمات را در متن وارد کنید

یک روز پس از پیروزی، او یک جشن جشن ترتیب داد. میز پر بود از خوشمزه...i..tv. اما جشن شادی آور قطع شد. شبکه اجتماعی پشت ابرها پنهان شد و طوفانی شد... باد شدیدی وزید، رعد و برق غرش کرد و رعد و برق برق زد. شاهزاده درد شدیدی احساس کرد و سپس بیهوش روی زمین افتاد. گرو... اما این داستان تمام می شد، اما بعد یک جادوگر ظاهر شد. او هم سن قرن بود. این جادوگر پیر به طرز معجزه آسایی شاهزاده را زنده کرد و گفت: «سلام شاهزاده! یک بار مرا از مرگ نجات دادی، من بدهی را به تو برگرداندم!»

بیایید از کلمات جمله بسازیم

با این کلمات می توانید به عنوان مثال جملات زیر را بسازید:

در املای مدرن، قاعده به شرح زیر است:

برای اینکه معنی یک کلمه از بین نرود، باید اجزای تشکیل دهنده آن (ریشه و غیره) یا هجاها سالم بماند. مثلا:

شرکت ل ntse - با لدیرSo-La on Che" - به معنای "محیط عمومی، یا انرژی برای مردم."

سر دتسه - سر دابدی. رمزگشایی معنایی باستانی کلمه: سردا چه" - به معنای "وسط یک شخص" علیرغم اینکه C = H.

پوز د niy - opoz ددر. رمزگشایی معنایی باستانی کلمه: توسط زادا...” - به معنای “به این که بعد از آنچه موجود است، داده شده...”.

گروس تی ny - غمگین تیآی تی. چاس تی ny - ches تیب.

در هر دو مورد، ریشه حاوی ترکیب صدا است. خیابان "، که در صدای کامل باستان به "بازسازی می شود" SoTa" - به معنای "ترکیب، محکم، اتصال پایدار."

دیدن حذف هر حرفی معادل از دست دادن یک هجای معنی دار قدیمی است، یعنی. از بین بردن معنای کلمه.

و هنگامی که آنها در مورد "استثناها" صحبت می کنند، اولین چیزی که به ذهن خطور می کند این عبارت پیش پا افتاده است که در زبان روسی استثناها بیشتر از قوانین وجود دارد. البته این نشان می دهد که رسمیت کامل زبان روسی در اصل غیرممکن است. به نظر می رسد که این به ویژه اکنون با تلاش برای "رایانه سازی" زبان روسی به وضوح دیده شده است. اگر در مدرسه، حداقل، افراد را به سمت دانش‌آموز «C» سوق دهند، به سمت متوسط بودن، «املا» (یا بررسی املا) رایانه‌ای به طور کامل افراد را به سطح بی‌اندیشی (یا زوال عقل) سوق می‌دهد.

ثانیاً، اکنون ما اغلب مجبوریم با محدودیت‌های رویکرد رسمی مدرن (نمادین، مسطح) به زبان حجمی و چندبعدی زنده روسی سر و کار داشته باشیم، در حالی که زبان‌شناسی مدرن قادر به توضیح قانع‌کننده و منطقی حتی برخی از پدیده‌های ساده نیست و آنها را به عنوان حذف می‌کند. "استثناء از قاعده" .

مثلا:

بلو بانه(با اينكه درخشش، درخشش), Ple بانه(با اينكه پاشیدن), لی خیابانرو به پایین(با اينكه نردبان).

این زمانی اتفاق می‌افتد که معانی از بین بروند و پدیده‌های «غیرقابل توضیح» با «تخریب‌ها» یا توجیه‌های مصنوعی تبیین شوند. مثلاً می گویند در چنین کلماتی از لحاظ تاریخی ساده سازی گروه های صامت وجود داشته است، مانند: ble. s(t، k)نه

اما در عین حال، آنها نمی خواهند به وضعیت باستانی زبان فکر کنند، زمانی که ریشه کلمات نه به طور رسمی، سخت، بدون ابهام، بلکه بسیار منعطف، از نظر معنایی، با در نظر گرفتن دامنه زمینه شناسایی شده است. .

از همین رو ما نباید در مورد " صحبت کنیم ساده سازی خوشه های همخوان"، اما در مورد محتوای معنایی متفاوت یک کلمه در متن.

به عنوان مثال، اگر " LeS"- این، به معنای صداهای گفتاری که کلمه را تشکیل می دهند، "ساختاری هماهنگ از انرژی صعودی است." و اینجا " B-Les-T" - این یک "جنگل به طور پیوسته در همه جهات" است، یعنی. درخشان، درخشان چه زمانی تیتغییرات به، معلوم می شود " Bles-K"(در پایان صدای کاهش یافته O وجود دارد)، یعنی. "پوسته درخشان LeS" یا درخشندگی آن.

ظرایف معنایی یکسانی که هر کدام با توجه به معنا در جای خود مرتبط هستند، در موارد زیر: پاشیدن(الگوی شکل باستانی" Po-Les-N...") و پاشیدن (« Po-Les-Co»).

در مورد هم دقیقا همینطور لی خیابانرو به پایینو لی باانکاگفتگو در مورد "تناوب" نخواهد بود S - ST"یا ساده سازی، اما زبان روسی مدرن معنای باستانی کلمه "جنگل" را از دست داده است. جنگل نیست زمین پر از درخت"، همانطور که در نظر گرفته شده است فرهنگ لغت مدرنو بالاتر از همه، در معنا، " افزایش انرژی ها" به همین دلیل است که در افسانه ها، برای رفتن به دنیایی دیگر، از «درخت جهان» یا به سادگی «درخت بلند، تا آسمان» بالا می رفتند. " از جنگل بالا رفت"از این رو" نردبان(یا نردبان)"، از این رو " لسینا(یا نردبان)". با تفاوت های معنایی متفاوت.

در نتیجه، معلوم می‌شود که به دلیل سوء تفاهم یا اشتباه عمدی در قاعده رسمی در مورد صامت‌های غیرقابل تلفظ در کلمات، «استثناهایی» وجود داشته است (تا جایی برای سردرگمی و لغزش برای دانش‌آموزانی که به دنبال معنایی هستند که این کار را نمی‌کنند. درک کنند که معلمانشان از آنها چه می خواهند!) که هیچ ربطی به قانون مورد نظر ندارند.

به هر حال، همین وضعیت با کلمات: درخشیدنو براق, فرو رفتنو چکه کردن, از بین رفتنو از بین رفتن.

آنها را نمی توان در همان قاعده اصوات همخوان غیرقابل تلفظ در نظر گرفت.

اما دیگر نیازی به اثبات جزییات هر مورد نیست، همانطور که از بالا انجام شد. بدون این واضح است.

تنها چیز بد این است که رویکرد رسمی مدرن (بی معنی یا بی معنی) باعث ایجاد یک نگرش بدون فکر نسبت به نوشتن می شود، یعنی. وقتی دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان مدرسه‌ای زیاد هستند صامت های غیرقابل تلفظ در جایی که نیستند و نمی توانند باشند جستجو می شوندبه عنوان مثال در کلماتی مانند:

معجزه snوای (فوق العاده)، اوه sn y (خطرناک)، زیبا sn y (زیبا)، خوشمزه sn y (خوشمزه)…

از نظر آماری، کلمات زیر بیشتر غلط املایی دارند: چی stvتخمی (شرافت)، تعلیم stvشرکت کردن (شرکت کردن)…

اما موارد با در کلمات خارجیپیشنهاد میکنم فقط یادتون باشه:

چرم، حادثه، سابقه، ماورایی...

اگرچه آنها از نظر معنی نیز قابل درک هستند، ما سعی می کنیم عمدتاً به کلمات و املای زبان روسی زنده توجه کنیم.

حال در مورد تمایز بین ظاهری ها در تلفظ کلمات مشابه، که ریشه های مختلفو معنی:

ردیف sn IR

(از کلمه coeval - dial. "یکسان"، از rovo - "اندازه موقت" که در موارد مایل افزایش -es- داشت). یا در غیر این صورت، "Rovo Ves" به عنوان " وزن برابر"، گویی متعادل، متعادل.

نسخه خیابانبریدگی کوچک

(از روسی باستان sv'rstnyi - "یکسان از نظر طول، سن"، که به وست رایج - "اندازه گیری طول" برمی گردد، با استفاده از پسوند -IK - مدرن -NIK). در غیر این صورت: "از Versta" - یعنی. کسی که مسافت مشابهی را با او طی کرده است.

من خیابانوا

("غذاهای مختلف" - منسوخ شده؛ با استفاده از پسوند -TV- از یاستی با ریشه: Yas- تشکیل شده است).

من Vملی

(از من Vب، من Vمی توان با استفاده از پسوند - STV- چهارشنبه همچنین با اقوام: من Vنی، من Vتنبلی)

درس دادن خیابانزوزه کشیدن

(«همکاری در چیزی»؛ رجوع کنید به: چا مرکب خیابانب). ریشه اینجاست: چا خیابانب، سپس پسوند - VOVA-.

چو بالا آمدنزوزه کشیدن

(«توانایی احساس کردن، تجربه کردن تاثیرات خارجی"). اینجا ریشه چو است V- سپس پسوند - STV-.

رژه

("به طور رسمی رفتن"). ریشه اینجاست: او خیابان ، سپس پسوند - VOVA-. از اینجا او stvآره مسافرت stvنهبا صوف . -که در-.

او fکار کردن

("ارائه کمک، رئیس بودن")؛ از کلمه او f(سرآشپز فرانسوی یا رئیس انگلیسی).از اینجا او fکیفیتبا صوف . -STV-.

شرکت snهفتم

(از جانب مایل: "جاذبه به سوی قدیمی، آشنا": مقام راکد). ریشه شرکت با - و صوف. - ن -.

شرکت stnهفتم

(از جانب استخوان: بهم تابیدن و بافتن تی ny مغز، قیطان تیپارچه). ریشه شرکت خیابان - و صوف. - ن -.

در این مثال ها ابتدا باید ترکیب کلمات (ریشه و ...) را ببینید!

خوب، چند مثال با کلمات خارجی:

و در نهایت، در مورد یک مورد دیگر که در آن اغلب اشتباه می شود، بدون توجه به ترکیب رسمی کلمه یا معنای کلمه.

گاهی صامت ها

با ما مخفی کاری می کنند.

آنها تلفظ نمی شوند

اما آنها در یک دفتر نوشته شده اند!

در چنین کلماتی صامت ها

تو همیشه فقط می نویسی،

اما برای اینکه برای شما روشن شود،

اکنون آنها را خواهید شنید.

(V. Volina.)

چه روز فوق العاده ای است امروز تی ny

شرکت لرقصیدن در آسمان دسوزش کم است،

ماه را روشن می کند تیوجود و محیط اطراف تی ness

و با گرمای آن د tsa نیرو می بخشد.

1. کلمات را بخوانید.

غمگین، غمگین، غمگین.

هر کلمه به چه معناست؟ ریشه این کلمات را نام ببرید. همین کلمات را با صدای بلند بگویید. کلمه ای را بیابید و نام ببرید که حرف آن صدایی را نشان ندهد. به من بگویید چگونه استدلال کنم تا در نوشتن این کلمه اشتباه نکنم.

2. کلماتی با ریشه یکسان از دو ستون انتخاب کنید. آنها را جفت بنویسید. کلمه تست را قبل از کلمه مورد آزمایش بنویسید. ریشه را انتخاب کنید. زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید.

نمونه: دهان - سبیل تی ny

لب های بی شرم

سوت به صدا در آمد

آب و هوای بد دهانی

مکان نامعلوم

خبر بد

زمین وجدان

3. بخوانید. کلمه امتحان کجا و کلمه امتحان کجا؟ ابتدا کلمه تست و سپس کلمه مورد آزمایش را یادداشت کنید. املا را مشخص کنید.

نمونه: ماه تی o - ماه تی ny

1. ستاره، ستاره دار

2. خشمگین، خشم

3. غول پیکر، غول پیکر

4. شادی، خوشبختی.

با هر یک از کلمات مورد آزمایش یک جمله بیاورید و بنویسید.

4. کلماتی را که صامت های غیرقابل تلفظ دارند انتخاب و یادداشت کنید. کلمات تست را در کنار آن یادداشت کنید.

سلامتی، خورشید، برگ، قلب، ستاره، کتاب، معروف، دوست، شاد، محله، ستون، خشمگین، صادقانه، تعطیلات، دوست داشتنی.

5. کلماتی را که بیانگر خصوصیات اشیاء هستند بنویسید. حروف از دست رفته را پر کنید. کلماتی را که نشان دهنده اشیاء در کنار آنها هستند بنویسید.

جشن (چه؟) ……….. ستاره دار (چی؟) ……………

راستش (چه کسی؟) ……………….. غیر معمول (چی؟) ………….

خوشحالم (چی؟) …………. ناشناس…(کی؟)……….

غمگین...نه (چی؟)……………. شادی (چی؟) ………….

6. آن را یادداشت کنید. کلمات آزمون را با داده ها مطابقت دهید. املا را مشخص کنید. بر

کلمات تست به چه سوالاتی پاسخ می دهند؟

نمونه: شادی - شادی

قدرتمند، وحشتناک، رعیت، سریع، جذاب، صادق،

7. کلماتی را انتخاب کنید که از نظر معنی مشابه کلمات برجسته شده، اما با همخوان غیرقابل تلفظ باشند. حروف گم شده را وارد کنید

بزرگساخت و ساز، روشن درخشان، جذابصورت، بارانیروزها، غمگینداستان، خنده داررویداد، معروفخواننده.

کلمات کمک کننده هستند: شیرین، غیرقابل تحمل، معروف، دوست داشتنی، غمگین، غول پیکر، شاد.

8. بخوانید. کلماتی را با صامت غیرقابل تلفظ بنویسید. تا جایی که ممکن است کلماتی با ریشه یکسان انتخاب کنید و آنها را یادداشت کنید. زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید.

اواخر پاییز روک ها پرواز کرده اند

جنگل آشکار شد، مزارع خالی بود.

فقط یک نوار فشرده نشده است ...

اون منو ناراحت میکنه...

N. Nekrasov.

9. بر اساس مثال عبارت بسازید.

نمونه: (شادی) روز - روز شادی آور

(منطقه) شهر، (خوشبختی) جلسه، (غول) کارخانه، (شجاع) کار، (شرافت) کار، (جذابیت) عکس، (خشم) باد، (کلم) کتلت، (هوای بد) هوا، (بدبختی) تصادف .

زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید.

10. بخوانید. کلماتی را با صامت غیرقابل تلفظ بنویسید. کلماتی با همان ریشه را انتخاب و یادداشت کنید. زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید.

و درخت روون پاییز را با مهره های قرمز جشن می گیرد (O. Vysotskaya)

و پرندگان با تمام لوله هایشان با شادی آواز می خواندند (I. Demyanov)

بر فراز استپ دورافتاده، ابرها در زنجیره ای بی پایان به سمت مسیری ناشناخته شناورند. (I. Nikitin)

11. معماهای N. Tolokonnikov را حدس بزنید. کلماتی با صامت های غیرقابل تلفظ در معماها پیدا کنید. آنها حاوی چه رازهایی هستند؟ ثابت کنید که این کلمات ریشه یکسانی دارند. آنها را بنویسید، برگه های آزمایشی را برای آنها انتخاب کنید. املا را مشخص کنید. کلمات را با ترکیب حروف پیدا کنید و یادداشت کنید ژی، شی، چک،زیر خط بکش

در دریای وحشی - اقیانوس

ماهی وحشتناک زندگی می کند

او دارد شکم بزرگ,

دهان با دندان های وحشتناک.

نوازندگان این گروه کر

همه در دم هستند، مثل دندی ها.

اما گروه کر به طرز وحشتناکی آواز می خواند.

گروه کر به رهبر ارکستر نیاز دارد.

جنگل نشین زیرک

من یک برگ کلم دزدیدم.

مژه هایش می لرزند:

"روباه جایی هست؟"

ستاره ها د ny، ژست دولی آره دنام مستعار آقا د tse.

وزن تینیک، ولاس تیبزرگ، غول پیکر تیاسکای، گروس تی ny، شجاع تینی، معروف تی ny، capus تینی، قیطان تینی، قلعه تینوح، جنگل تینیتسا، ماه تینس، غیر ما تی ny، منطقه ای تینوح، بامیه تیزیبایی، زیبایی تینه، خوشحالم تی ny، swish تیصفر، یک دقیقه صبر کنید تیزنده، کابلی تینام مستعار، سبیل تیظهر، ساعت تینه صادقانه تی ny، شش تییازده، عصبانی تی ny.

زدرا Vوای وای Vچیز، من Vملی

بنابراین ل n c e.

13. بخوانید. سعی کنید کلمات تستی را بدون حرف بگویید D

بو دسپس رعد و برق خواهد بود دنشانه - انباشته کردن

ستاره ها د ny - ستاره (ستاره، انفجار ستاره)

ناهو دپیازچه - پیدا کردن.

پوز داما، پوز دنیایا، پریپوز ددیر شد - دیر (دیر)

پراز دنیک، پراز دجشن دجدید، درست است دبطالت، بطالت،

سر د tse - قلب (قلب)

بخوانش. سعی کنید کلمات تستی را بدون حرف بگویید که در

زدرا Vسلام سلام Vسلام Vتبریک - سلامتی (تبریک)

شرکت ل ntse - خورشید (آفتابی)

بخوانش. سعی کنید کلمات تست را بدون حرف بگویید تی

آژانس تی stvo – عامل؛ عدم آگاهی تینی، بی شرم تیاما - وجدان؛ وزن تینام مستعار، جلاد تی ka - اخبار; ولاس تینی، مودار تیاما - قدرت (حاکم)، غول تی skiy - غول پیکر (غول پرستی)؛ غمگین تینه، غمگین تینه، غمگین تیاما - اندوه (غمگین بودن)؛ دوبل تی ny، شجاع تیاما - شجاعت؛ ماه ها تیماه، ماه تیجدید، ماه تی ny - مکان (مکان)؛ دور و بر تیوجود، محیط اطراف تیجدید، اطراف تی ny - متقاطع.

14. ترکیبات کلمات را مطابق مثال تغییر دهید.

نمونه: نیشکر - نیشکر.

فرود آمدن روی پله ها - ……………………………………………..

ساکن این منطقه …………………………………………

روز تعطیل - …………………………………………………………………………………………………………….

شخصی که به شهرت رسید -……………………………

زیر صامت ها در کلمات هم ریشه خط بکشید.

15. عبارات را با درج حروف از دست رفته یادداشت کنید. زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید. کلمات تست را داخل پرانتز بنویسید.

مهربان (………..) قلب روشن (…………..) روح، (…………….) کلمه صادق، (………..) حال غمگین، (…………) نام معروف، ( ……….) صبح بارانی، (……….) آسمان پرستاره، (………..) کلم زار.

16.. صامت های غیرقابل تلفظ را درج کنید. حتماً کلمات تست را با صدای بلند بگویید.

ستاره...نه، شجاع...نی، من...نیست، ژست...اما، غمگین...نه، خشمگین...نایا، صادقانه، افتاده...صفر، غمگین...نایا، ماه ... نای ، سنگین ... اما ، اطراف ... خاکستری ... تسه ، معروف ... نایا ، غول پیکر ... skoe ، شلاق ... صفر ، وزن ... نیک ، رعد و برق ... نشانه، جشن گرفتن، اختلاف... تغییر.

17. حروف جا افتاده را پر کنید. زیر اسم هایی که صامت های غیرقابل تلفظ دارند با یک خط و صفت ها با خط موج دار خط بکشید. املا را انتخاب کنید.

دوست داشتنی، مکان، اطراف، خورشید، پرستاره، سوار، غمگین، جنگل.

18. این کلمات را با همزادهایی که در ریشه آن همخوانی غیرقابل تلفظ وجود دارد، مطابقت دهید. حروف گم شده را وارد کنید

سلام، چرا، شناخته شده، کرانچ.

کلمات کمک کننده هستند: گذشته...بیشچه، کرانچ...نول، سلام...ست، وزن...نیک.

19. برای کلمات داخل پرانتز صفت های هم خانواده انتخاب کنید. عبارات را یادداشت کنید، ریشه را برجسته کنید. زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید.

نمونه: صبر کنید تیروز بارانی

(خوشبختی) روز، (هوای بد) عصر، (خبر) خواننده، (دهان) جواب، (مکان) فروشگاه، (کلم) سالاد، (شرافت) شخص.

20. دیکته انتخابی. کلماتی را که دارای صامت غیرقابل تلفظ هستند انتخاب کرده و یادداشت کنید.

ضرب المثل ها

1. به یه آدم مهربونو بیماری شخص دیگری به قلب

2. برای شام خوشحال، از پاسخ ناراضی.

3. اواخر پاییزیک توت، و حتی پس از آن یک روون تلخ.

4. قلب مادر بهتر از خورشید گرم می شود.

5. زندگی با نشاط دل را شاد می کند.

6. در خیابان ما تعطیلات خواهد بود.

21. شعر یاد بگیرید. هنگام مطالعه موضوع "صامت های غیرقابل تلفظ" به شما کمک می کند. ترکیبات CH، ZN را به خاطر بسپارید.

نه فوق العاده، نه فوق العاده است,

آ وحشتناکو خطرناک

حرف "تی"نوشتن بیهوده

به حروف خوشمزه، جالب.

(I. Kozlovsky)

این کلمات را به خاطر بسپار!

معجزه snاوه زیبا snاوه وای snاوه من snاوه، اوه snدرسته snاوه، طعم snاوه جالب snآه آن ها snاوه، پیش snاوه بهشت snاوه، یک زوج snاوه جواب بده snاوه، موافقم sn y، آدرس snاوه سرکه snاوه، گنگ snاوه بی کلام sn y

باور نکردنی znاه لعنتی znاوه، عشق znاوه، ژله znاوه، کلهو znاوه، شما بروید znاوه، جدی znاوه، گرو znاوه آلما zn y

23. بر ترکیبات CH، ZN تأکید کنید. حتماً کلمات تست را با صدای بلند بگویید.

آن ها snهفتم، الماس، زیبا، محض، وحشتناک، زشت، قایقرانی، سرکه، مزرعه جمعی، وحشتناک، مهربان، روشن، کثیف، محض، خوشمزه، جالب، مهیب، روشن، یدکی، ساعتی، لولایی، غیر قابل تحمل.

24. صامت های غیرقابل تلفظ را در صورت لزوم وارد کنید. حتماً کلمات تست را با صدای بلند بگویید.

سبیل وحشتناک...نه ستاره...نمایش زیبا...اما صادقانه پوس...جدید ساعتی جشن بهشتی...بیهوده بیهوده...مشهور...بی شرم ... صفر، کرانچ... نولو، قرمز... نوه، اونس...نایا، تهدید...نه، خوب...معروف.

25. معما را حدس بزنید، پاسخ را بنویسید!

* وقتی به پشت دراز می کشم،

هیچ فایده ای برای من ندارد!

اما من را به دیوار تکیه دهید -

فورا یک مورد برای من پیدا کنید.

(L - - - - - - - .)

* کلمات مناسب را انتخاب کنید.

فراست و……. ; روز…………!

تو هنوز چرت میزنی دوست……………….. .

(A. پوشکین)

………….، تو شاهزاده من هستی………..!

چرا مثل روز ساکتی……………

(A. پوشکین)

کلمات کمک کننده هستند: دوست داشتنی، پس... فوق العاده، فوق العاده، فوق العاده، عزیز، سلام.

26. تماشاگران.

ما می رویم، می رویم، می رویم

به سرزمین های دور

همسایه های خوب

دوستان مبارک. (S. Mikhalkov.)

مرغ دریایی چای درست کرد

از جلبک دریایی.

ماهی نوشید و تعریف کرد

چای مرغ دریایی خوشمزه است. (I. Demyanov.)

درخت کریسمس پوشیده از جرقه های یخ،

در اشک رزین گرم.

سبز روشن،

توسط خورشید روشن شده است. (A. Barto.)

27. امكانات پيشگيرانه و توضيحي.

شرکت لهنوز جوانه نزده نناس تیآن روز صبح شکارچیان به دنبال طعمه خود رفتند. احساس سنگینی در جنگل وجود داشت تیزوزه کشیدن کوچک و ضعیف Vنستیا خود را قبل از این نیرو احساس کرد.

در کوچه‌ها، گروه‌هایی از مردم غول می‌کنند تیبازوهای زرد و رنگ شده snخوردن برگ پوز ددر پاییز ماه ما تیغم انگیز به نظر می رسد تینوح در اطراف تیخبر معجزه snاولین رنگ های اوایل پاییز جایگزین شدند snخاکستری در سر دقبلا ظاهر شد snاوه چو Vجوهر مالیخولیا

معجزه snسفره برفی در مزارع با میلیون ها آلما برق می زد znبازتاب ها

او شبیه یک ستاره بود ددر آسمان snطاق y

گیگان تیابرها شبیه ژله بودند znتیزشت و زشت znس

ابرها در حال پرواز هستند تیتی ness

28.. Visual d i c t a n t.

1. سه دختر زیر پنجره در حال چرخش بودند داما در عصر (A.S. پوشکین)

2. روز صبح بر ما نبود تینه، همه جا گودال های خاکستری وجود دارد. (E. Blaginina)

3. روون نیز لباس سفید پوشیده است دلباس شخصی (E. Trutneva)

املای یک صامت غیر قابل تلفظ را توضیح دهید.

29. انتخابی d i c t a n t .کلماتی را با صامت غیرقابل تلفظ بنویسید.

1. سلام خورشید طلایی!

2. خرگوش در حال جویدن برگ کلم (K. Chukovsky)

3. راه پله - معجزه گر به تنهایی می دود (E. Tarakhanovskaya)

4. رخ های غمگین زیر سایبان پنهان شده اند (G. Ladonshchikov)

6. برف در حال حاضر از کوه های اطراف در جوی های گل آلود جاری شده است.

(A. پوشکین)

7. یک شب پرستاره آرام - ساکت بود (د. مامین - سیبیریاک)

30. آن را یادداشت کنید، کلماتی را در کنار آن بنویسید که به سوال پاسخ می دهد کدام؟

نمونه: صرفه جو (کدام؟) - صرفه جو

خوشمزه - لذیذ - ………………………….

عالی - …………………………..

خطرناک - …………………………..

زیبا - ……………………..

جالب هست - ……………………..

هاردی - ………………………

وحشتناک - ………………………

یاسن - …………………………

31. صفحه - تست.

روشن...نه بی اثر...نایا دلیر...نایا ماه...نه مهربان...نه دوست داشتنی...سرکه...نایا افتاده...صفر معروف... نای، بادبان...نایا، زشت...نه، ساعت...نه، غول پیکر... آسمانی، وحشتناک... ستاره ای...سر...س، با تاخیر...اما، بی صدا، بی مزه. .. فرضی ، جشن ، اطراف ... جالب ... شیرین ، منفور ... شیرین ... شیرین ، شجاع ... فوق العاده ... قدرتمند ، قدرتمند ...

32. واژگان d i k t a n t.

خورشید، قلب، پرستاره، شاد، تعطیلات، محله، صادقانه، غمگین، شاد، پله ها، سلام،

محلی، جالب، وحشتناک، خطرناک، رعیت، شفاهی، فوق العاده.

33. از حافظه 5 کلمه با صامت غیرقابل تلفظ و ترکیبات CH, ZN بنویسید.

اگر جواب نداد، به تمرینات قبلی برگردید و دوباره آنها را بخوانید.

سپس کتاب را ببندید و این کار را انجام دهید.

34. به گزیده ای از افسانه ال. گرااسکینا "در سرزمین درس های آموخته نشده" گوش دهید. چه املای در متن مورد بحث قرار گرفته است؟ توضیح دهید که چگونه عبارت "حروف مشکوک و پنهان" را درک می کنید

در واقع کلمه "خورشید" را چگونه املا می کنید؟ زویا فیلیپوونا همیشه به ما توصیه می کرد که کلمه را عوض کنیم تا همه حروف مشکوک و پنهان بیرون بیایند. شاید آن را امتحان کنید؟

و من شروع کردم به فریاد زدن: "خورشید! آفتاب! خورشیدی!". آره زوزه کشید...حرف شیطانی "ل". گچ را گرفتم و سریع آن را بیرون انداختم. در همان لحظه خورشید دوباره در سالن غروب کرد.

چه روش هایی برای بررسی املای "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه یک کلمه" می دانید؟

کلمات را پیدا کرده و بنویسید:

1. با املا - حرف بزرگدر اسامی؛

2. با صامت دوتایی در ریشه کلمه;

3. با صامت غیر قابل تلفظ.

کلمات تست را نام ببرید.

35. قاعده را در آیه بخوانید. حرف برای کدام کلمات قاعده شعر نوشته می شود؟ تیواقعا اشتباه می شود؟ اثباتش کن! این کلمات را یادداشت کنید و در کنار آنها کلمات تست را یادداشت کنید. املا را مشخص کنید.

هم وحشتناک و هم خطرناک

حرف تینوشتن فایده ای ندارد!

همه می دانند چقدر دوست داشتنی است

حرف تینوشتن مناسب است!

کلمات را با ترکیب حروف بنویسید stn.ثابت کنید که این کلمات درست نوشته شده اند.

36. خلاق d i c t a n t s.

1. آسمان پرستاره در شب. محله. دیر

2. تولد. با خوشحالی قلب در حال تپیدن است.

جملاتی با این کلمات ایجاد کنید تا دو متن کوچک به دست آورید.

37. ترکیب کلمات را بخوانید. آنها را با مترادف با املای "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمه" جایگزین کنید. لطفا توجه داشته باشید: این کلمات باید به سوالات پاسخ دهند کدام؟ کداماملا را مشخص کنید.

نمونه: آهنگ غمگین - غمگین تینایا (گروس) تیآی تی)

پاسخ صادقانه ………………………………………………………………………………..

ساکن محل - ………………………………………..

کتابی سرگرم کننده - ………………………………

منظره زیبا - …………………………………

38.. دیکته احتیاطی با آموزش شنوایی. به متن گوش کن کلماتی را با املای "صامت های غیرقابل تلفظ در ریشه کلمه" پیدا کنید، املا را توضیح دهید. در حین نوشتن تمام کلمات را در جملات بگویید. متن را از دیکته بنویسید. املاها را برچسب بزنید.

چه زیباست آسمان پر ستاره گروه هایی از ستاره ها صورت فلکی را تشکیل می دهند. انسان نامهای شگفت انگیزی به آنها داد: لئو، ترازو، سنبله... و نه نفر به دور خورشید می چرخند اجرام آسمانی. اینها سیارات هستند. و یکی از آنها زمین ماست.

کلماتی را با همان ریشه بنویسید، ریشه را برجسته کنید.

39. با درج حروف از دست رفته بنویسید. زیر صامت های غیرقابل تلفظ خط بکشید.

سلام پاییز طلایی مدرسه کاملاً آبگرفته است! (V. Lebedev-Kumach)

قرمز...ام، قرمز...k قرمز بیهوده نیست قرمز...k اوایل سپتامبر است.

(بی. موساتوف)

در جاده ها، گودال ها از سرما چروک می شوند...، رخ های غمگین زیر سایبان پنهان می شوند. (L. Ladonshchikov)

40. بخوانید. فقط جملاتی را بنویسید که حاوی کلماتی با صامت غیرقابل تلفظ هستند. قبل از کلماتی که صامت های غیرقابل تلفظ دارند، کلمات تستی را در داخل پرانتز بنویسید.

جنگل در ماه سپتامبر عجیب است - بهار و پاییز به هم نزدیک هستند. آفتاب گرم و باد سرد. پژمرده شدن و سکوت. هم غمگین و هم شاد.

(به گفته N. Sladkov)

41. معما را حدس بزنید، پاسخ را بنویسید. املا را انتخاب کنید.

حدس بزنید من کی هستم؟

به سمت ابرها برمی خیزم

با فریادی عجیب در طوفان دریایی من

من آن را برای ملوانان پیشگویی می کنم.

(ب - - - - - - - - - - .)

سریع می دود و با دقت شلیک می کند -

یک کلمه برای همه آنها چیست؟

(با - - - - - - - - - .)

یک جفت پیدا کن حروف گم شده را وارد کنید

در انبار. برانگیختن علاقه مدام حسود. خوشایند به طعم. مربوط به استخوان

کلمات کمک کننده هستند: تنبل، خوشمزه، وابسته، جالب، ذخیره.

42. یک مسابقه پیدا کنید. حروف از دست رفته را پر کنید.

سبیل، زیبا، خطرناک، شاد، فوق العاده.

قلب...جنگل...محله مکان...مکان.

با استفاده از یکی از عبارات جمله ای بسازید.

43. احکام احتیاطی.

L avins.

اوه snتوفان های برف در کوه ها وجود دارد. پس از چنین طوفانی باید مراقب بود. روی صخره ها کلاهک های برفی غول پیکری وجود دارد. در این یک ماه تیبهمن وجود دارد. ایزوس تیاما موارد زیادی وجود دارد که افراد در بهمن جان خود را از دست داده اند. (40 کلمه)

خانه مالوینا

پینوکیو زیبایی را دید تیچمن نو معجزه ای روی آن ایستاده بود snخانه ام کرکره ها با آن رنگ آمیزی شده بودند ل ntse، ماه، ستاره ها دآسمان نو درختان زیبا در اطراف رشد کردند snگل های s در این خانه دختری به نام مالوینا زندگی می کرد.

44. بخوانید. چه حروفی باید به جای فاصله درج شود؟ چرا؟ چه املای دیگری دیدید؟ آنها را برچسب بزنید، املا را توضیح دهید. دیکته بگیر آن را در کتاب بررسی کنید.

در حومه نووگورود باشکوه شاهزاده خانم زیبای ولخووا زندگی می کرد.

شاهزاده خانم عاشق همکار خوب سادکو شد. اما او خوشحال نشد. دختر دیگری قلب سادکو را تسخیر کرد.

ولخوا متوجه این موضوع شد و گریه کرد. اشک های او مانند مروارید روی چمن ها ریختند و به گل های سفید شگفت انگیز تبدیل شدند. مردم به آن گل ها نیلوفرهای دره می گفتند… (بر اساس مطالب مجله "Murzilka")

45. کلمات را در یک ستون بنویسید. در کنار آن، از طریق یک خط، همان ریشه ها را با صامت های غیرقابل تلفظ بنویسید.

آفتابی - ………………….. مکان……………………………

شادی - …………………… جذابیت - ………………….

قلب - ………………… دهان - ………………………

نیشکر - …………………………. شجاعت - ………………..

اخبار - …………………………… با تاخیر – ………………..

46. جملات را با درج حروف از دست رفته بنویسید. صامت غیر قابل تلفظ را برجسته کنید.

1. خورشید محیط اطراف را روشن کرد.

2. شاخه خشک ترد ... در خواب.

3. Prol ... بدن یک پرنده دوست داشتنی است.

4. چوپان گله را به چراگاه می برد.

چه املای دیگری دیدید؟

47. صامت های جا افتاده را پر کنید.

غم - بچه های غمگین - د __ __ مال تو

اخبار - ستاره_معروف - ستاره ای

مکان - ماه___ تاخیر - توسط__ __ niy

چرا - مرتع__بهداشت مرتع - سلامت__ __ مال شما

دوست داشتنی - دوست داشتنی___ شادی - شادی___

سوت - whist__ ___بدون وحشت - وحشتناک __ ny

شادی - شاد___ ____بیهوده - بیهوده__ ___ ny.

اشتباه نگیرید: چو بالا آمدندر - چو vstvبیضی، اما چا خیابانь - تدریس خیابانزوزه کشیدن

48. تفسیر نامه.

1. ایستاده اواخر پاییز. (V. Suteev)

2. کار انسان را شاد و زیبا می کند (ضرب المثل)

3. کار دل را شاد می کند. (ضرب المثل)

4. رخ های غمگین زیر سایبان پنهان شده اند. (G. Ladonshchikov)

5. اواخر عصر طوفان بیرون پنجره پر سر و صدا بود. (A. Pleshcheev)

49، از کلمات هر سطر جمله بسازید. آن را بنویسید. عنوانی را برای متن به دست آمده انتخاب کنید.

روزها طوفانی است؛

ابرها، خورشید، پوشش، سنگین؛

از، یخبندان، صبح، دیر، تا، عصر، باران.

درختان، با باد، به شدت برگ ها را می کند.

در جنگل غمگین شد

املای "صامت های غیر قابل تلفظ" را انتخاب کنید

50. در ضرب المثل کلمات مناسب معنی را با صامت غیر قابل تلفظ در ریشه وارد کنید.

1. ……………….. مادران بهتر………………. گرم می کند

2. ……………….. بی شرف دوست نیست.

3. راز، ……………….. به سه، دیگر یک راز نیست.

4. دستها کار می کنند - روح ……………….

5. دردسر…………….. حسادت اوست.

6.………………. اگر بلند شوید، کار زیادی انجام نمی دهید.

7. یک انسان سخت کوش ………………………………………………………

کلمات برای مرجع: خورشید، صادق، قلب، معروف، حسود، تعطیلات، شاد، دیر.

51. کار خلاقانه.

یک متن کوتاه در مورد یکی از این موضوعات بنویسید.

درخت کریسمس در حال آراستن است.

تعطیلات نزدیک است. (یا آکیم)

ما عاشق روزهای سرد هستیم

پیست یخ الاستیک،

آسمان پر ستاره شب

و پر سر و صدا سال نو! (O. Vysotskaya)

52. اخطار، دیکته های توضیحی.

بهار.

هوای گرم. آفتاب بلند. جوانان با صدای بلند آواز می خوانند. بهار را تعجیل می کنند. صدای زنگ شادی را در آسمان می شنوم. اینها پرنده هایی هستند که به خانه پرواز می کنند. مرغ سیاهی سوت زد. صدای جذاب پرنده ای ناآشنا بالای لبه جنگل به گوش می رسد.

شب کولاک بود. باد شدیدی می وزید. تا صبح ساکت شد. شکارچی در لبه جنگل ایستاده بود. اطراف منطقه را نگاه کرد. خورشید از بالای درختان طلوع می کرد. یک توده سفید در سراسر جاده می غلتید. یک خرگوش جوان بود. شکارچی سوت زد. خرگوش به داخل بوته ها هجوم آورد.

53. دیکته - آماده سازی. از دیکته بنویس

اواخر پاییز

پشت sch astlivoe و rados تیتابستان جدید از معجزه گذشت snای پاییز طلایی آیا آنها ارزش ما را ندارند؟ تیروزهای جدید دپاییز است. یک مار در جنگل وجود دارد snآه خاک زرد و قرمز snبرگها قبلاً تیره شده اند. زشت روی زمین دراز کشیده اند znای توده لغزنده در شب به ندرت می توان یک چیز زیبا را دید snای ستاره ها دآسمان نو در آسمان snطاق om قابل مشاهده است snابرهای خاکستری، خاکستری زدرا Vبدرخش، آفتاب صبح! اما بیهوده sn o کم با ل tse می خواهد هوای گرم را حفظ کند. زمستان در راه است. (60 کلمه)

اگر دانش آموزی به خصوص در املای برجسته اشتباه می کند، لازم است این کلمات را یادداشت کرده و کلمات تستی را برای آنها انتخاب کنید.

54. دیکته - تست. هنگام نوشتن دیکته، دانش آموز باید با دقت گوش کند و مطمئن شود که متن را "با لبان خود" تلفظ می کند.

آفتاب کم زمستان فقط کمی بود snبیضی شکل معجزه snسفره برفی روی مزارع با میلیون ها انعکاس الماس برق می زد. او شبیه یک ستاره بود ددر آسمان snطاق y گیگان تیابرها شبیه ژله بودند znام آنها به تصاویر تبدیل شدند - دوست داشتنی تیزشت و زشت znس ابرها در حال پرواز هستند تیاما به ماه های متروک زمستان نگاه کرد تی ness ما یک معجزه پرواز کردیم snدانه های برفی که زیبا به نظر می رسند sn y ستاره این ما نیستیم تیهوای خوب. من بزرگ شدم تیباد شدیدی بر غول وزید تیدرختان آسمان اما آنها شجاع هستند تیاما در برابر حملات او ایستادگی کرد. گروس تیدرختان جدید Vحسرت گرمای بهار هست (69 کلمه)

اگر اشتباهاتی در متن در مورد املای برجسته وجود دارد، باید به انجام تمرینات در مورد این موضوع بازگردید.

55. کلمات برجسته را با کلماتی که از نظر معنی مشابه هستند و صامت غیر قابل تلفظ دارند جایگزین کنید. املا را انتخاب کنید.

معروفنویسنده، زیبادختر، در نزدیکیمکان ها، پر سر و صدا جشن. خنده دارمردم.

کلمات کمک کننده هستند: شاد، معروف، دوست داشتنی، تعطیلات، لذت بخش.

56. با یک کلمه جایگزین کنید.

1. خطاب با سلام.

2. اندام گردش خون مرکزی.

3. پروانه سفید.

4. با کلمات بیان می شود.

کلمات کمک کننده هستند: خوش آمدید، قلب، کلام، کلاه ... نیتسا.

57. دیکته - آماده سازی.

راه رفتن.

راه افتادیم تیاخبار امروز فوق العاده ترین است snدفعه ام دنیک پوز دپاییز است. اولین برف بارید. همه غرق در شادی شدند تینوئه چو Vکیفیت باور نکردنی znمزارع گل آلود ناگهان زیبا شدند snام می درخشند ل ntse، مانند آلما znس دسته ای از درختان زیر برف زیبا به نظر می رسند تییک زن و شوهر از آنها sn y کشتی ها گروس تینایا، پیش snماه 1 تیعلاقه تبدیل شده است snآخ. در کلهو znکار در آشیانه ها در حال انجام است. اونجا ژله رو درست میکنن zn y اسب برای کاشت بهاره. اوه sn o بدون مراقبت جدی تجهیزات را برای زمستان بگذارید znعجب تعمیر (64 کلمه)

اگر کلمه ای قابل تأیید نیست، باید آن را به خاطر بسپارید.

58. دیکته - تست.

پدربزرگ من زیبایی را شکست sn y باغ مراقبت از آن کار جدی است. اما چقدر خوشحالم تیاما دیدنش زیباست تیگل های جدید و قدم زدن در میان معجزه snای کوچه های دراز باغ پدربزرگ در ماه ما بهترین است تی ness احاطه شده توسط همه تیگاهی مردم به او می آیند. حتی از مناطق تیاز مرکز آمد تیپروفسور ny من عاشق گوش دادن هستم snداستان های پدربزرگ در مورد گیاهان. در ما نیست تیپیرمرد روزهای جدید snاوه او نگران است. همه ما با او همدردی می کنیم Vبیایید صحبت کنیم اما بیهوده snآه باران و خشم تیبادهای جدید به باغ حمله می کنند. سپس او با ظاهر خواهد شد ل ntse و vlas تیاما خشم را پراکنده خواهد کرد znدشمنان (79 کلمه)

59. دیکته های اضافی.

S i n i ch k i.

یک روز زمستانی زیباست. خورشید کل منطقه اطراف را روشن می کند. شادی آور پرتوهای خورشیدپریدن از روی تنه درختان دسته ای از پرندگان رنگارنگ روی درخت توس فرود آمدند. اینها تیکه دار هستند. تعداد زیادی از آنها در منطقه ما زندگی می کنند. تیموها لباس جشن دارند... . این پرنده یک کلاه فوق العاده روی سر خود دارد. پشت، بال ها و دم زرد هستند. یکی از تیترها با خوشحالی سوت زد. چه خوشبختی! او روی شاخه ای از درخت همسایه را دید گوشت خوک خوشمزه. جنگلبان او را بست. (62 کلمه)

نیشکر.

آب نیشکر پنج هزار سال پیش در هند شناخته شده بود. این آب شیرین شبیه خوشمزه بود عسل زنبور عسل. سپس نیشکر در کوبا و هائیتی شروع به رشد کرد. این غلات غول پیکر تا ارتفاع شش متر است. ساقه با یک ضربه و با استفاده از یک برش سنگین بریده می شود. برای جلوگیری از نشت آب شیرین، ساقه های نیشکر را خرد می کنند. آنها به عنوان سوخت عالی برای کارخانه های قند خدمت می کنند. از برگ های نی نیز می توانید کاغذ درست کنید. (68 کلمه)

قانون

مثلا:

مثلا: .

مثلا:عالیه عزیزم

استثناها :
هیچ معجزه ای نیستsnاوه متوقف نشوsnای،
و مارsnاوه و اوهsnO
حرف T را جلو بنویسیدsnO
به قول ذوقیsnاوه جالبsny

قانون

در برخی از کلمات، حروف د، ت، و، ل تلفظ نمی شوند، بلکه نوشته می شوند.
مثلا:ستاره ای، محلی، سلام، خورشید.
برای بررسی یک صامت غیر قابل تلفظ، باید کلمه ای با همان ریشه انتخاب کنید تا این صامت به وضوح شنیده شود.
مثلا:ستاره - ستاره، محلی - مکان، سلام - سلامتی، خورشید - آفتاب .

برخی از کلمات را نمی توان تأیید کرد.
به یاد داشته باشید: احساس، پله ها، جشن.

اگر هنگام تغییر کلمه، صامتی در ترکیب صامت ها شنیده نشود، نیازی به نوشتن آن نیست.
مثلا:عالیه عزیزم

استثناها :
هیچ معجزه ای نیستsnاوه متوقف نشوsnای،
و مارsnاوه و اوهsnO
حرف T را جلو بنویسیدsnO
به قول ذوقیsnاوه جالبsny

بی صدا، جذاب، ماهر، بی اثر، خطرناک، همتا، ادبیات، شرکت، افتخار، رژه، ظروف. به درخشش (اگرچه درخشش)، نردبان (اگرچه نردبان)، چلپ چلوپ (اگرچه پاشیدن)، فلاسک (اگرچه شیشه ای) نوشته شده است.

V - احساس، سلام.
ل - پس...نتسه.

د - ستاره دار، قابل حمل، تعطیلات، قلب.

تی - دلیر، غمگین، مورب، سبیل، جنگل، محله، منطقه، آویزان صفر، معروف، دوست داشتنی، خشمگین، صادق، شاد، وزن... نیک، طناب... نیک، سرپوش، ننا.نی، شادی آور ، ساعتی، غول پیکر، منطقه ای، قوی، قوی.
V - احساس، سلام.
ل - پس...نتسه.

د - ستاره دار، قابل حمل، تعطیلات، قلب.