دوره های آموزشی آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی. امتحان زبان روسی

پاسخ: SCALESCARE

پاسخ: ___ 123_____________

14 _

تکلیف 25 از قسمت 2 یک انشا بر اساس متن خوانده شده است. این کار در پاسخنامه شماره 2 تکمیل شده است.

تمام فرم‌های آزمون یکپارچه دولتی با جوهر سیاه روشن پر می‌شوند. می توانید از ژل، مویرگی یا خودکار استفاده کنید.

هنگام تکمیل تکالیف، می توانید از یک پیش نویس استفاده کنید. ورودی های پیش نویس هنگام درجه بندی کار در نظر گرفته نمی شود.

امتیازهایی که برای کارهای تکمیل شده دریافت می کنید خلاصه می شوند. سعی کنید تا حد امکان وظایف خود را تکمیل کنید و بالاترین امتیاز را کسب کنید

تعداد امتیاز

برای شما آرزوی موفقیت داریم!

قسمت 1

1 دو جمله را مشخص کنید که اطلاعات اصلی موجود در متن را به درستی بیان می کند. اعداد این جملات را بنویسید.

1) اکتشافات واقعی در زبان شناسی تاریخی در مورد گذشته زبان زمانی امکان پذیر است که بتوان جستجوی پر زحمت برای حقایق و شجاعت تفکر را با هم ترکیب کرد.

2) اغلب، قضاوت در مورد گذشته یک زبان این امکان را فراهم می کند تا کل دنیایی را که مدت ها در گذشته گم شده بود، بازیابی کرد.

3) تنها جست و جوی پر زحمت برای حقایق و شجاعت تفکر زبان شناسان، امکان اکتشافات واقعی در زمینه زبان گذشته را فراهم می کند.

4) فقط شجاعت تفکر به زبان شناسان اجازه می دهد تا ذره ذره دانش در مورد گذشته زبان را احیا کنند و به کشفیات واقعی در زبان شناسی تاریخی دست یابند.

5) اگر حقایق تاریخی با دقت و هدفمندی جمع آوری شود، می توان قضاوت هایی درباره گذشته یک زبان را تأیید کرد.

2 کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید در جای خالی نمایش داده شودجمله سوم (3)متن؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

ولی

مثلا،

با این اوصاف

دقیقا

زیرا

پاسخ : _________________________

3 بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنای کلمه LANGUAGE را می دهد. معنی استفاده از این کلمه را مشخص کنیددر اولین (1) جمله texta عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید. LANGUAGE، -a، جمع. -i، -ov، m.

1) واحدها مجموعه ای از ابزارهای بیان در خلاقیت کلامی بر اساس نظام صوت، واژگان و دستور زبان ملی.بله پوشکین ای نویسنده ها بله داستان

2) سیستمی از واژگان و ابزارهای دستوری که از نظر تاریخی ایجاد شده است، که ابزاری برای ارتباط، تبادل افکار و درک متقابل افراد جامعه است.من بزرگ روسی هستم. زبان های اسلاوی. من ادبی

3) واحدها گفتار، توانایی صحبت کردن.زبانت را گم کن بیمار بدون زبان و بدون حرکت دراز می کشد.

4) انتقال یک زندانی که برای به دست آوردن اطلاعات لازم اسیر شده است (محاوره ای).بگیر، زبان بیاور.

5) سیستمی از علائم (صداها، سیگنال ها) که اطلاعات را منتقل می کند.بله حیوانات بله حرکات.

پاسخ : _________________________

4 در یکی از کلمات زیر، خطایی در قرار دادن استرس رخ داده است: حرفی که نشان دهنده صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

خون ریزی

دادن

نرده ها

مهر و موم شده

به هیچ وجه

پاسخ : _________________________

5 در یکی از جملات زیر، کلمه برجسته شده به اشتباه استفاده شده است. درست خطای واژگانی، انتخاب یک نام مخفف برای کلمه برجسته شده. کلمه انتخاب شده را یادداشت کنید.

یکی از سخنرانان الکساندر آندریویچ کولی، استاد شیمی آلی بود.

مردم از کنترلرها پرسیدند که چگونه فرم را به درستی پر کنند.

استیوکا با پدربزرگش رابطه ای خاص و قابل اعتماد برقرار کرد.

پس از تردید، فرمانده چیزی در مورد انگیزه های واقعی لجاجت خود نگفت.

البته، برای بوریس سرگیویچ مهم است که بداند یک مالک باتجربه املاک در اینجا ظاهر شده است.

پاسخ : _________________________

6 در یکی از کلماتی که در زیر مشخص شده است، در شکل گیری کلمه اشتباه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

کیلوگرم ماندارین

سیصد ساکن

خیس از طریق و از طریق

گذرنامه های خارجی

به پهلو دراز بکش

پاسخ : _________________________

7 مطابقت دهید خطاهای گرامریو جملاتی که در آنها پذیرفته شده اند: برای هر موقعیت از ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامری

الف- نقض ارتباط بین موضوع و محمول

ب- نقض در ساخت حکم با کاربرد متناقض

ب- خطا در ساخت جمله با اعضای همگن

د- ساخت نادرست جملات با گفتار غیر مستقیم

د- تخلف در ساخت جمله با عبارت مشارکتی

ارائه می دهد

  1. همه کسانی که فیلم جدید این کارگردان معروف را تماشا کردند نظرات بسیار متناقضی را بیان کردند.
  2. شما می توانید در مورد زندگی و کار این هنرمند، در مورد استعداد ویران شده او، در داستان K. Paustovsky "Orest Kiprensky" بخوانید.
  3. کوهنوردی نه تنها شما را از نظر جسمی تقویت می کند، بلکه حس کمک متقابل را نیز تقویت می کند.
  4. کسانی که هرگز چشم انداز باشکوه پایتخت را از بالای برج ناقوس ایوان بزرگ تحسین نکرده اند، هیچ ایده ای در مورد مسکو ندارند.
  5. شعر "شاعر" از M. Yu به طور تمثیلی بحران شعر مدرن را به تصویر می کشد که با بی تفاوتی اجتماعی توضیح داده شده است.
  6. زبان فقط نیست بهترین شاخصفرهنگ عمومی، بلکه بهترین مربی یک فرد است.
  7. وی.
  8. جراح و آناتومیست روسی N.I Pirogov به ما وصیت کرد که مطالعه، مطالعه، تأمل و استخراج مفیدترین چیزها را از همه چیز انجام دهیم.
  9. یکی از بازدیدکنندگان (ظاهراً توریست) از رهگذری پرسید که آیا در نزدیکی ایستگاه پستی وجود دارد؟

اعداد انتخاب شده را در جدول زیر حروف مربوطه بنویسید.

پاسخ :

8 کلمه ای را که مصوت متناوب ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

پوشش

یعنی به لحاظ نظری

شناور..wok

تمدید شده

ل..ژاندارنی

پاسخ : _________________________

9 ردیفی که در هر دو کلمه یک حرف وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.

pr..افزایش، pr..sea

در..نوشتن،درباره..رعد و برق (دعوا)

در..دادن، نه..رد کردن

بالا..پایین، در..جنوب

بازی..بازی، بین..سازمانی

پاسخ : _________________________

10 کلمه ای را که در آن حرف E به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

احمق مقدس...

انباشتن

تحمل کرد...در

هل داد...nka

پرداخت اضافی

پاسخ : _________________________

11 کلمه ای را که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

سر ... من

شلیک کن...ش

زنگ زده...

مهر و موم شده

ملاقات کرد

پاسخ : _________________________

12 جمله ای که در آن وجود دارد را مشخص کنیدنه با کلمه ای که نوشته شده استپر شده . پرانتز را باز کنید و این کلمه را یادداشت کنید.

یک روح (نه) رنج دیده هرگز نمی تواند شادی را درک کند.

سوفیا پاولونا همان طور که به نظر می رسد در مورد آنچه برای ما رخ داده است (نه) مقصر است.

با عجله دوستی را انتخاب کنید (نه) و حتی کمتر برای تعویض او عجله کنید.

قارچ (نه) بالا است، اما قوی است.

در حال حاضر پایان ماه سپتامبر است، و مزارع هنوز (نه) چیده شده اند، دانه ها شروع به ریختن از گوش می کنند.

پاسخ : _________________________

13 جمله ای را که در آن هر دو کلمه برجسته نوشته شده است مشخص کنیدپر شده . پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را یادداشت کنید.

ایوان به ندرت در مرکز منطقه ظاهر می شد، (برای) سپس در هر فرصتی به شهر می رفت و (ب) برای چندین ساعت در آنجا ناپدید می شد و خدمات خود را فراموش می کرد.

(با) چرا او را شناختم: از نگاهش، با طرح دست هایش - نمی دانم، اما او را شناختم، و (با) این قلبم به شدت شروع به تپیدن کرد.

با ترس و به امید اینکه کسی بخواهد از مهمانان ناخوانده پذیرایی کند، در را زدیم، اما میزبانان به روش اول از ما پذیرایی کردند.

و (بنابراین)، کوچکترین پسر هم مثل بقیه افراد خانواده ما عاشق کتاب بود.

آزمایش برای اولین بار با موفقیت انجام شد، بنابراین همه بسیار راضی بودند.

پاسخ : _________________________

14 تمام اعدادی را که در محل آن نوشته شده است مشخص کنید NN.

آپارتمانی که به خوبی نگهداری می شود (1) مبله شده با (2) مبلمان قدیمی (3)، این آپارتمان شبیه یک خانه اعیانی است، با یک بار برای همیشه (4) روال و آداب و رسوم ثابت، که در آن هر چیزی جایگاه خود را دارد و زمان خاص خود را دارد. کسب و کار.

پاسخ : _________________________

15 علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد پیشنهادهایی را که باید در آنها قرار دهید را مشخص کنید ONE کاما اعداد این جملات را بنویسید.

1) جنگل خش خش می کرد، گاهی آرام و آهنگین، گاهی تند و نگران کننده.

2) در قرن دوازدهم، نقاشان با رنگ یا جوهر روی طومارهای ابریشم یا کاغذی نقاشی می کشیدند.

3) ناگهان درب بلوک جیغ زد و زمین از پله های کسی لرزید.

4) نه روی آب، نه روی زمین و نه در هوا، یک گردشگر واقعی احساس سردرگمی نمی کند.

5) توت های وحشی بهتر است صبح یا عصر چیده شوند و هر پرورش دهنده خوب توت باید این را بداند.

پاسخ : _________________________

16 همه علائم نگارشی را قرار دهید:

بالا رفتن (1) روی تخت پهن پدرش (2) و (3) فرو بردن (4) چانه او در شانه پدرش (5)، وانیاتکا (6)، هیجان زده (7) از وقایع عصر (8)، می تواند برای مدت طولانی نخوابید

پاسخ : _________________________

17 قرار دادن علائم نگارشی:اعدادی که کاما باید در جمله ظاهر شود را نشان دهید.

در تمام عمرم عاشق کار ذهنی و جسمی و (1) شاید (2) حتی بیشتر از دومی بوده ام. و (3) مخصوصاً (4) وقتی که حدس خوبی در مورد دومی انجام داد، یعنی سر خود را با دستانش وصل کرد، احساس رضایت کرد.

پاسخ : _________________________

18 قرار دادن علائم نگارشی:اعدادی که کاما باید در جمله ظاهر شود را نشان دهید.

و هر آنچه (1) دیده می شود (2) و شنیده می شود (3) که زندگی می کند (4) و شکوفا می شود شما را به سوی خود می خواند.

پاسخ : _________________________

19 قرار دادن علائم نگارشی:اعدادی که کاما باید در جمله ظاهر شود را نشان دهید.

معلوم شد (1) نسخه خطی هنوز به طور کامل ویرایش نشده است (2) و (3) هنوز انجام نخواهد شد. اضافه کار(4) نمی توانید آن را به چاپخانه ارسال کنید.

پاسخ : _________________________

(1) وقتی وارد آپارتمان خالی جدید شدم، تنها کسی که با من احوالپرسی کرد صنوبر قدیمی پوشیده از برف بیرون پنجره بود، از املاک روستایی که در این مکان بود باقی مانده بود و اکنون با نگاهی به طبقه دوم، انگار به من گفت: "سلام" - و از شاخه های سفید زیبایش نوری به اتاق می ریزد، پاک، بی آلایش، فسادناپذیر. (2) سپس بهار آمد و یک روز صبح، پس از یک باران گرم شبانه، چیزی سبز، دودی و نامشخص در پنجره نگاه کرد.

(3) هر بهار همان چیز تکرار می شود و هر بار مانند معجزه، معجزه تجدید است و نمی توانی به آن عادت کنی. (4) مدت زیادی ایستادم و نگاه کردم و سیر نشدم. (5) گویی کسی زنده بیرون از پنجره مستقر شده بود، سر و صدا کرد و ناگهان ساکت شد و وقتی باد می آمد، آرام و متواضعانه به پنجره کوبید.

(6) او با تمام برگ هایش، هزاران هزار برگ، زندگی می کرد و آنها را در معرض آفتاب، ماه، باد، باران قرار می داد. (7) او از هر دقیقه و هر ثانیه از زندگی خود نهایت لذت را برد. (8) و من با تأمل در زندگی خود دوست دارم این شادی همیشگی در آزادی زیر آسمان را از او بیاموزم.

(9) پرندگان به سوی شاخه های آن پرواز کردند، سوت زدند، آوازهای کوتاه شهری خود را خواندند، شاید صنوبر درباره من به آنها گفت و آنها از پنجره به بیرون نگاه کردند و پوزخند زدند.

(10) چه تابستان طولانی و شگفت انگیزی بود در آن سال اول زندگی در اتاقی جدید، با درخت صنوبر زنده درست در کنار پنجره، چه غروب های بی پایان و چه شب های روشن و چه رویاهای روشن! (11) فقط گاهی اوقات ناگهان خواب می دیدم که به دلایلی اتاق جدیدم را گم کرده ام و دوباره در اتاق قدیمی، تاریک و مبهم، با یک لامپ برهنه بر روی سیم بلند زندگی می کنم. (12) اما من از خواب بیدار شدم و صنوبر به اتاقی با دیوارهای تمیز و تازه نگاه کرد و صدای سبز قبل از سحر با احساس یک بیداری شاد آمیخته شد. (13) سپس پاییز آمد، برگها زرد شدند و اتاق ساکت و غمگین شد.

(14) باران‌ها و طوفان‌های پاییزی شروع شد، شب‌ها صنوبر می‌لرزید، ناله می‌کرد و شاخه‌هایش را به دیوار می‌کوبید، گویی از آب و هوا محافظت می‌کرد. (15) برگها به تدریج از شاخه های بالایی آن و سپس از شاخه های پایینی دور می شوند. (16) برگها در جویبارها جاری می شدند و بالکن را می پوشانیدند و برخی به شیشه چسبیده بودند و با وحشت به اتاق نگاه می کردند و منتظر چیزی بودند.

(17) و اکنون حتی یک برگی روی سپیدار باقی نمانده بود، برهنه ایستاده بود، سیاه، گویی سوخته، و در پس زمینه آسمان آبی، هر شاخه سیاه، هر رگه ای نمایان بود، کاملاً ساکت و غمگین بود. طبیعت، خورشید غیر گرم تابستان می درخشید (18) و مثل همیشه یاد دوران کودکی ام افتادم و فکر کردم: تو کیستی؟ (19) معنای زندگی چیست؟ (20) سپس دوباره بهار شد و همه چیز دوباره تمام شد و زندگی بی پایان به نظر می رسید.

(21) اما یک روز صبح صدایی از زیر پنجره شنیدم که گویی صنوبر من جیغ می کشد. (22) با عجله به سمت پنجره رفتم. (23) در پایین تراشنده ها و غلتک های جاده ای بود که در خیابان جدید در حال شکستن بودند و کارگری با اره برقی درخت صنوبر را که در وسط راه ایستاده بود قطع می کرد.

(24) و از بالا دیدم که چگونه لرزه ای از تمام بدن سبزش عبور کرد، تلوتلو خورد، لحظه ای فکر کرد و به خیابانی جدید فرو ریخت و تمام عرض آن را با شاخ و برگ های لغزش سبز خش خش مسدود کرد.

(25) و دیوار خشتی قرمز، خسته کننده و برهنه خانه در آن سوی خیابان برایم ظاهر شد و از آن زمان تنها آن و تکه ای از آسمان را دیده ام.

(26) اغلب صنوبر خود را به یاد می آورم. (27) و هنوز هم به نظر می رسد که از روی زمین ناپدید نشده است، بلکه در جایی در جنگل، در یک بیابان می روید و با همه برگ هایش خش خش می کند.

(به گفته B. Yampolsky*)

* بوریس سامویلوویچ یامپولسکی (1912-1972)، نویسنده روسی.

20 کدام یک از اظهاراتمطابقت ندارندمحتوای متن؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) با حرکت به یک آپارتمان خالی جدید، راوی یک درخت صنوبر قدیمی را در پنجره دید.

2) با نگاهی به صنوبر، قهرمان دوران کودکی خود را به یاد آورد و به دنبال پاسخ این سؤالات بود: شما کی هستید؟ حس زندگی چیست؟

3) صنوبر هنوز در کنار خانه راوی می روید.

4) هر بهار برگها روی سپیدار می شکفتند. و راوی این فرآیند را معجزه تجدید می نامد.

5) قهرمان به هیچ وجه از قطع شدن صنوبر پیر پشیمان نیست، زیرا ممکن است سقوط کرده و به خانه آسیب برساند یا به فردی آسیب برساند.

21 کدام یک از عبارات زیر استاشتباه؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) جملات 1-2 حاوی عنصر روایی هستند.

2) جمله 17 شرح می دهد.

3) جملات 21-22 حاوی روایت است.

4) گزاره 12 استدلال را ارائه می کند.

5) جمله 2 حاوی استدلال است.

پاسخ: ___________________________

22 از جمله 15 بنویسیدمتضادها

پاسخ: ___________________________

23 در بین جملات 14-17، یکی را پیدا کنید که با استفاده از جملات قبلی مرتبط استضمیر ملکی و اشکال کلمه. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

پاسخ: ___________________________

بخشی از یک مرور را بر اساس متنی که هنگام تکمیل وظایف 20-23 تجزیه و تحلیل کردید، بخوانید.

این بخش ویژگی های زبانی متن را بررسی می کند. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست را در جاهای خالی (A، B، C، D) وارد کنید. زیر هر حرف عدد مربوطه را در جدول بنویسید.

دنباله اعداد را در فرم پاسخ شماره 1 در سمت راست تکلیف شماره 24 از خانه اول بنویسید.، بدون فاصله، کاما یا سایر کاراکترهای اضافی.

هر عدد را مطابق با نمونه های داده شده در فرم بنویسید.

24 «ب. یامپولسکی با یادآوری صنوبری که زمانی زیر پنجره رشد کرده بود، از مسیرهایی مانند(آ) ___________ ("زندگی شده توسط هزاران هزار برگ" در جمله 6)(ب) ______________ («صنوبر درباره من به آنها گفت» در جمله 9). چنین تکنیکی مانند(که در) _________________ (در جمله 27)، احساسات نویسنده را منتقل می کند. و یک تروپ مانند(G) _____________________(مثلا، "زیبا شاخه ها" در جمله 1)، تصویرسازی متن را افزایش می دهد."

فهرست اصطلاحات

1) سری اعضای همگن

2) شخصیت پردازی

3) گردش مالی مقایسه ای

4) هایپربولی

5) بسته بندی

6) مخالفت

7) دیالکتیسم

8) سوال بلاغی

یکی از مشکلات را بیان کنیدتوسط نویسنده متن تنظیم شده است.

در مورد مشکل فرموله شده نظر دهید. دو مثال گویا از متنی که خواندید را در نظر خود بگنجانید که فکر می‌کنید برای درک مشکل در متن مبدا مهم هستند (از نقل قول بیش از حد خودداری کنید).

موقعیت نویسنده (داستان نویس) را فرموله کنید. موافق یا مخالف دیدگاه نویسنده متنی که خوانده اید بنویسید. توضیح دهد که چرا. نظر خود را با تکیه بر تجربه خواندن و همچنین دانش و مشاهدات زندگی استدلال کنید (دو استدلال اول در نظر گرفته می شود).

حجم مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

اثری که بدون ارجاع به متن خوانده شده (غیر بر اساس این متن) نوشته شده باشد، درجه بندی نمی شود. اگر انشا بازنویسی یا بازنویسی کامل متن اصلی بدون هیچ نظری باشد، به این کار 0 امتیاز داده می شود.

مرطوب

A B C D E

4 2 3 8 7

شناور

REPRIMATEDEPRESS

تحمل کردن

شما شلیک خواهید کرد

کم

چرا

1234

بالا-پایین

یا UPPERBOTTOM

یا UPPER-LOWER

4269

اطلاعات متنی

مشکلات اصلی

مشکل تنهایی. (چه چیزی به فرد کمک می کند تا با احساس تنهایی کنار بیاید؟)

طبیعت به انسان کمک می کند تا از احساس تنهایی خلاص شود و لذت زندگی را احساس کند.

2. مشکل رابطه انسان با طبیعت. (صنوبر بیرون از پنجره توسط قهرمان داستان چگونه درک می شود؟ چرا صنوبر بیرون از پنجره برای قهرمان «صنوبر او» شد؟)

2. در شهر، جایی که فرد می تواند به شدت انزوای خود را از طبیعت احساس کند، درختان نزدیک خانه اغلب به عنوان بخشی از دنیای طبیعی زنده تلقی می شوند، درک و همدردی با یک فرد، و لذت زندگی را به او القا می کنند.

3. مسئله رابطه انسان و طبیعت ج. (زندگی یک شهروند چه نسبتی با زندگی طبیعت دارد؟)

3. فردی که در یک شهر زندگی می کند ارتباط خود را با طبیعت به شدت احساس می کند که زیبایی آن به درک واضح تر جهان اطراف کمک می کند.

4. مشکل حفاظت از طبیعت. (چرا مرگ درخت باعث ایجاد احساسات عمیق در روح انسان می شود؟)

4. حفظ منظر طبیعی شهری بسیار مهم است، زیرا در روح انسان همیشه احساس پیوند عمیق با طبیعت اطراف وجود دارد که زیبایی آن عطش زندگی، حس زیبایی و تمایل به حفظ زیبایی


  • علائم نگارشی برای قسمت های جدا شده یک جمله (تعمیم)
  • املای پایان های شخصی افعال و پسوندهای فعل
  • علائم نگارشی در یک جمله پیچیده با انواع مختلف اتصالات
  • املای یکپارچه و مجزا NOT با بخش های مختلف گفتار
  • املای پیوسته، خط خطی، مجزای کلمات بخش های مختلف گفتار
  • املای پسوندهای بخش های مختلف گفتار (به جز -Н-/-НН-)
  • علائم نگارشی در جملات با کلمات و ساختارهایی که از نظر گرامری با اعضای جمله ارتباطی ندارند.
  • پردازش اطلاعات متون در سبک ها و ژانرهای مختلف
  • بخش ج. پردازش اطلاعات متون سبک ها و ژانرهای مختلف. ایجاد متون با سبک های مختلف و انواع کاربردی و معنایی گفتار
  • متن به عنوان یک اثر گفتاری. یکپارچگی معنایی و ترکیبی متن
  • اگرچه تمرکز اصلی آزمون های GCSE بر توانایی به کارگیری مهارت های آموخته شده در مدرسه در عمل است، برای اتمام موفقیت آمیزآزمون دولتی واحد در زبان روسی نیز به دانش تئوری نیاز دارد. لازم است نه تنها تمام قوانین را به خاطر بسپارید، بلکه بتوانید از آنها استفاده کنید.

    هنگام شرکت در آزمون یکپارچه دولتی چه مواردی لازم است؟

    برای تکمیل تکالیف به زبان روسی، باید از کل دانش به دست آمده در طول سال های تحصیل در مدرسه استفاده کنید. باید تئوری زیر را بدانید:

    • املای تک تک اجزای یک کلمه (ریشه، پیشوند، پسوند، پایان).
    • قرار دادن علائم نگارشی به صورت ساده و جملات پیچیده، برای برجسته کردن کلمات، در موارد دیگر.
    • هنجارهای دستوری، صرفی، نحوی، ارتوپیک.
    • مترادف، متضاد و متضاد.
    • املای پیوسته، مجزا و خط فاصله کلمات.
    • املای «نه» و «هیچکدام».
    • معنای لغوی کلمات.
    • پردازش اطلاعات و ایجاد متون در سبک های مختلف.
    • تحلیل متن

    چگونه برای امتحان آماده شویم

    آمادگی مستقل برای آزمون یکپارچه دولتی شامل مطالعه قوانین زبان روسی و استفاده از آنها در هنگام انجام تمرینات است. یادگیری تعاریف، قوانین و استثناها کافی نیست: مهم است که آنها را به درستی به کار ببرید. در عین حال، بدون مطالعه کامل تئوری زبان روسی غیرممکن است: تلاش برای حدس زدن املای صحیح کلمات یا قرار دادن علائم نقطه گذاری به نتیجه مطلوب منجر نمی شود و به جذب دانش کمک نمی کند.

    همیشه باید با تئوری شروع کرد. هر کار آموزشی برای آزمایش دانش بخش خاصی از نظریه طراحی شده است. لازم است آن را تکرار کنید، به ویژه به استثناها توجه کنید، و سپس در هنگام انجام تمرینات آن را عملی کنید.

    • از تعداد زیاد قوانین نترسید. تقریباً همه آنها برای فارغ التحصیلان به خوبی شناخته شده هستند. در بسیاری از موارد، مطالعه تئوری تنها برای تجدید و ساختار بخشیدن به دانش ضروری است.
    • در روند آماده سازی خود برای آزمون یکپارچه دولتی، ممکن است متوجه شوید اشتباهات معمولی. این نشان دهنده شکاف های خاصی در دانش است. مطالعه متفکرانه تئوری در آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی به شما امکان می دهد این شکاف ها را پر کنید، بنابراین نباید از خواندن قوانین غافل شوید.
    • نیازی به حفظ کلمه کلمه وجود ندارد، درک اصل آن بسیار مهم است. این درک اساس نوشتن شایسته و گفتار باسواد است. نمونه ها را مطالعه کنید، به الگوها توجه کنید.
    • حتماً دانش کسب شده را در عمل به کار ببرید! تمرینات بی پایان به سرعت خسته کننده می شوند، اما دقیقاً چنین آموزش هایی است که به مهارت ها به خودکارآمدن کمک می کند و یاد می گیرید که دانش را بدون حتی فکر کردن به آن به کار ببرید.
    آماده شدن برای امتحان یک فرآیند طولانی است. توصیه می شود در ابتدای سال تحصیلی به مطالعه تئوری بپردازید و سپس به سراغ آن بروید تمرین های عملی. اگر مشکلی پیش آمد، به قوانینی که آموخته اید بازگردید و آنها را تکرار کنید.

    ما برای شما آرزوی موفقیت در قبولی در آزمون یکپارچه دولتی در زبان روسی داریم!

    آزمون دولتی یکپارچه در زبان روسی شامل دوقطعات و 25 کار.

    قسمت اول نشان دهنده 24 کار است. آنها می توانند از نوع آزمایشی، با انتخاب یک یا چند پاسخ، با پایان باز باشند (جای خالی را خودتان پر کنید).

    پاسخ به وظایف قسمت 1 با ورودی مربوطه به شکل یک عدد (تعداد) یا یک کلمه (چند کلمه)، دنباله ای از اعداد (اعداد) نوشته شده بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی داده می شود.

    بخش 1 وظایف آزمون تسلط فارغ التحصیلان بر مطالب آموزشیهم پایه و هم سطوح بالامشکلات (وظایف 7، 23-24).

    بخش دوم - شامل یک کار است - 25. این کار شامل نوشتن یک مقاله بر اساس متن خوانده شده و تحلیل شده است.

    تکلیف قسمت 2 (تکلیف 25 - انشا) می تواند توسط آزمون شونده در هر سطح دشواری (پایه، پیشرفته، بالا) تکمیل شود.

    زمان کار 210 دقیقه - 3.5 ساعت است.

    توزیع وظایف بر اساس بخش هایی از برگه امتحانی

    بخش هایی از کار تعداد وظایف حداکثر امتیاز اولیه نوع وظایف
    1 قسمت24 33 جواب کوتاه
    قسمت 21 24 پاسخ تفصیلی
    جمع25 57

    عدم اشاره به وظایف

    در زیر من "هزینه" هر کار انجام شده را ارائه خواهم کرد.

    برای تکمیل صحیح هر کار قسمت اول (به جز وظایف 1، 7، 15 و 24) آزمون شونده 1 امتیاز دریافت می کند. برای پاسخ نادرست یا فقدان آن، 0 امتیاز داده می شود.

    برای تکمیل وظایف 1 و 15، می توانید از 0 تا 2 امتیاز کسب کنید.

    پاسخی که شامل تمام اعداد استاندارد و هیچ عدد دیگری نباشد صحیح تلقی می شود.

    برای تکمیل کار 7 می توانید از 0 تا 5 امتیاز کسب کنید.

    برای هر رقمی که به درستی نشان داده شده مربوط به یک عدد از لیست، آزمون شونده 1 امتیاز دریافت می کند (5 امتیاز: بدون خطا؛ 4 امتیاز: یک خطا انجام شده است؛ 3 امتیاز: دو خطا انجام شده است؛ 2 امتیاز: دو رقم به درستی نشان داده شده است. 1 امتیاز: فقط یک رقم به درستی نشان داده شده است: پاسخ کاملاً نادرست، یعنی دنباله نادرست اعداد یا عدم وجود آن.

    برای انجام وظیفه 24، می توانید از 0 تا 4 امتیاز کسب کنید. پاسخی که شامل تمام اعداد استاندارد و هیچ عدد دیگری نباشد صحیح تلقی می شود.

    حداکثر امتیازی که یک آزمودنی در صورت انجام صحیح تکلیف می تواند دریافت کند بخش دوم ، 24 امتیاز است.

    برای تکمیل صحیح کلیه وظایف برگه امتحانی، می توانید حداکثر دریافت کنید 57 امتیاز اولیه .

    5 بهترین کتاب درسی برای آمادگی برای آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی

    Legotskaya V.S.

    معلم زبان و ادبیات روسی

    MBOU "Gymnasium No. 5" of Bryansk

    من در آزمون یکپارچه دولتی قبول خواهم شد! زبان روسی. کارگاه و تشخیص. Tsybulko I.P.، Vasiliev I.P.، Aleksandrov V.N.

    1. من در آزمون یکپارچه دولتی قبول خواهم شد! زبان روسی. دوره مدولار. تمرین و تشخیص. آموزشبرای سازمان های آموزشی اد. I.P. Tsybulko. م.: «روشنگری»، 1396.-320 ص.

    2. می توانید این راهنما را دانلود کنید http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1199.htm

    3. مطالب در دسترس ارائه شده است

    ارزیابی حرفه ای

    1. وظایف ارائه شده در دفترچه راهنما به راحتی قابل درک است، با CIM های واقعی مطابقت دارد، می توان از آنها در دروس زبان روسی در مرحله جمع بندی مطالب و آماده سازی برای آزمون دولتی واحد و همچنین زمانی که دانش آموزان به طور مستقل کار می کنند استفاده کرد.

    2. سطح دشواری کارها متفاوت است - از پیچیدگی اولیه تا پیشرفته.

    3. تمامی سرفصل های دوره آموزشگاه زبان روسی به صورت گسترده و کامل مطالعه می شود.

    5. مطالب ارائه شده در راهنما به راحتی سیستماتیک شده است و با KIM به زبان روسی مطابقت دارد.

    6. آزمون های ارائه شده در دفترچه راهنما به طور عینی میزان آمادگی دانش آموزان را برای آزمون دولتی واحد ارزیابی می کند.

    7. این راهنما را می توان با راهنمایی معلمی از کلاس هفتم، وظایف فردی از کلاس ششم استفاده کرد.

    8. همانطور که قبلاً اشاره شد، هیچ تصویر و جدولی وجود ندارد، اما برای آماده شدن برای آزمون دولتی واحد در زبان روسی این لازم نیست.

    9. سود بسیار گران است، حداقل هزینه 320 روبل است. ما، معلمان زبان روسی، می دانیم که تمام کتاب های I.Pگران‌تر از سایر نویسندگان هستند و ما دلیل آن را می‌دانیم. سرهای I.P. Tsybulkoکمیسیون فدرال برای توسعه دهندگان مواد اندازه گیری کنترلی به زبان روسی و از فروش موفقیت آمیز و گران قیمت کتاب های خود دریغ نمی کند.

    نتیجه گیری

    1. این راهنما را می توان برای آماده سازی مستقل، برای کار جلویی در کلاس درس، آماده سازی با مربی استفاده کرد. به خصوص جالب در کتابچه راهنما، سیستم تکالیف از درس به درس است که تکمیل آن هم تکرار و هم آشنایی پیشرفته با مطالب را تضمین می کند.

    3. قیمت منفعت همانطور که قبلا ذکر شد بالا است.

    5. تمام مهارت هایی که در آزمون دولتی واحد در زبان روسی مورد آزمایش قرار می گیرند توسط این راهنما شکل می گیرند. من می خواهم به مطالب غنی برای بررسی هنجارهای صرفی و نحوی توجه کنم. با چروک کردن دفترچه راهنما، می‌توانید کار مؤثری را روی یک مقاله سازماندهی کنید فرمت آزمون دولتی یکپارچه. این راهنما شامل مجموعه ای غنی از متون مدرن، الگوریتمی برای تکمیل وظایف برای نوشتن یک کار خلاقانه است.

    6. در صورت آماده شدن وجداناً با استفاده از این راهنما، شانس کسب نمره بالا در آزمون یکپارچه دولتی بسیار زیاد است، اما به شرطی که کار با راهنمایی یک معلم انجام شود. برای این راهنما نباید تنها به خودآموزی تکیه کنید.

    آزمون دولتی یکپارچه زبان روسی. آمادگی مستقل برای آزمون دولتی واحد. بالاترین نمره

    1. زبان روسی. آمادگی مستقل برای آزمون دولتی واحد. بالاترین نمرهاگوراوا G.T.، Serebryakova O.A.م.: «امتحان»، 1396.-352 ص.

    http://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1238.htm

    3. مطالب به شیوه ای قابل دسترس ارائه شده است مطالب نظری، فرهنگ اصطلاحات آزمون دولتی واحد.

    4. طراحی هنری. هیچ تصویری وجود ندارد که از نظر روش شناختی قابل توجیه است.

    5. کاغذ افست، چاپ افست.

    ارزیابی حرفه ای

    1. وظایف ارائه شده در راهنما به راحتی قابل درک هستند و با CMMهای واقعی مطابقت دارند.این راهنما برای معلمانی در نظر گرفته شده است که از آزمون هایی برای آماده سازی دانش آموزان برای آزمون یکپارچه دولتی استفاده می کنند. با کمک کتابچه راهنمای کاربر، معلم می تواند یک سیستم تکالیف را سازماندهی کند که به توسعه مهارت های لازم، در درجه اول علم گفتار کمک می کند.

    3. تمام موضوعات دوره مدرسه زبان روسی به طور گسترده و کامل مورد مطالعه قرار می گیرد. شکل گیری تفکر دستوری عمومی

    4. نظرات در مورد پاسخ ها واضح و در دسترس دانش آموزان است.

    7. این راهنما را می توان با راهنمایی یک معلم از کلاس هفتم، وظایف فردی، به ویژه، ریشه ها و پیشوندهای املا، از کلاس 5 استفاده کرد. مطالب مربوط به املا، به ویژه، املای بخش های همنام گفتار، ممکن است به ویژه برای یک معلم تمرین کننده ارزشمند باشد. این مطالب می تواند توسط معلم در دروس شروع از کلاس هفتم استفاده شود.

    8. همانطور که قبلاً ذکر شد، هیچ تصویری وجود ندارد، اما برای آماده شدن برای آزمون دولتی یکپارچه در زبان روسی لازم نیست. نمودارها و جداول ارائه شده در بخش نظری به شما امکان می دهد به وضوح با مطالب مورد مطالعه آشنا شوید، آنها مرتبط و از نظر روش شناختی مناسب هستند.

    9. هزینه منفعت و مزایای آن کاربرد عملیبه درستی در ارتباط است، هزینه متوسط ​​260 روبل است.

    نتیجه گیری

    1. این راهنما را می توان برای آماده سازی مستقل، برای کار جلویی در کلاس درس، آماده سازی با مربی استفاده کرد. مطالعه موضوعات مورفولوژی در کتابچه راهنمای کاربر بسیار ارزشمند است.

    2. والدینی که از آزمون یکپارچه دولتی و زبان روسی دور هستند، به احتمال زیاد با استفاده از این راهنما، بررسی چگونگی کنار آمدن فرزندشان با آمادگی برای امتحان دشوار خواهند بود.

    4. این کتابچه راهنمای تمام آخرین الزامات آزمون دولتی واحد را برآورده می کند.

    5. تمام مهارت هایی که در آزمون دولتی واحد در زبان روسی مورد آزمایش قرار می گیرند توسط این راهنما شکل می گیرند. من می خواهم به مطالب غنی برای بررسی هنجارهای صرفی و املایی، برای مطالعه و تثبیت موضوعات واژگان توجه کنم.

    آزمون دولتی یکپارچه 2017. زبان روسی. 50 نوع از وظایف تست معمولی.Vasiliev I.P.، Gosteva Yu.N.، Lvov V.V.

    1. آزمون یکپارچه دولتی -2017 . زبان روسی. 50 گزینه برای کارهای متنی معمولی.واسیلیف I.P.، Gosteva Yu.N.، Lvov V.V.،م.: انتشارات "امتحان""، 2017.-448 ص.

    2. می توانید این راهنما را دانلود کنیدhttp://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1198.htm

    اطلاعاتی در مورد ساختار و محتوای KIM به زبان روسی، درجه سختی کارها در اختیار خوانندگان قرار می دهد.

    4. طراحی هنری. هیچ تصویری وجود ندارد که از نظر روش شناختی قابل توجیه است.

    5. کاغذ افست، چاپ افست.

    ارزیابی حرفه ای

    1. وظایف ارائه شده در راهنما به راحتی قابل درک هستند و با CMMهای واقعی مطابقت دارند.پاسخ به تمام گزینه های آزمون، نظرات به پاسخ ها وجود دارد. نمونه هایی از فرم های مورد استفاده در آزمون دولتی واحد برای ثبت پاسخ ها.این راهنما برای معلمانی در نظر گرفته شده است که از آزمون هایی برای آماده سازی دانش آموزان برای آزمون یکپارچه دولتی استفاده می کنند. با کمک کتابچه راهنما، معلم می تواند سیستمی از تکالیف را سازماندهی کند که به توسعه مهارت های لازم کمک می کند. به ویژه مطالب با پاسخ به تکلیف 24 بسیار ارزشمند است. جدول طیف تقریبی از مسائل و موقعیت نویسنده را نشان می دهد که به دانش آموزان اجازه می دهد تا به درستی متن ها را هدایت کنند و یک مقاله را به درستی با پیروی از الگوریتم بنویسند.

    4. نظرات در مورد پاسخ ها واضح و در دسترس دانش آموزان است.

    5. مطالب ارائه شده در راهنما به راحتی سیستماتیک شده است و با KIM به زبان روسی مطابقت دارد.

    6. آزمون های ارائه شده در راهنما به طور عینی میزان آمادگی دانش آموزان را برای آزمون دولتی واحد ارزیابی می کند.

    7. این راهنما را می توان با راهنمایی معلم از کلاس هفتم استفاده کرد.

    9. هزینه کتابچه راهنمای کاربر و مزایای کاربرد عملی آن به درستی مرتبط است، هزینه متوسط ​​230 روبل است.

    نتیجه گیری

    1. این راهنما را می توان برای آماده سازی مستقل، برای کار جلویی در کلاس درس، آماده سازی با مربی استفاده کرد. به ویژه در کتابچه راهنمای انتخاب متون قابل درک برای دانش آموزان مدرن است، مشکلات مطرح شده در آنها برای دانش آموزان دبیرستانی مرتبط و جالب است.

    3. قیمت منفعت و مزایای استفاده از آن، همانطور که قبلاً اشاره شد، به درستی همبستگی دارند.

    4. این کتابچه راهنمای تمام آخرین الزامات آزمون دولتی واحد را برآورده می کند.

    6. در صورت آماده شدن وجداناً با استفاده از این راهنما، شانس کسب نمره بالا در آزمون یکپارچه دولتی بسیار زیاد است، اما به شرطی که کار با راهنمایی یک معلم انجام شود. شما نباید با استفاده از این راهنما فقط به خودآموزی اعتماد کنید، همچنین نباید در هنگام آماده شدن برای امتحان این راهنما را تنها در نظر بگیرید، زیرا نظرات در مورد پاسخ ها فقط برای دو گزینه (شماره 20 و 31) ارائه می شود. مطمئناً برای آمادگی در آزمون کافی نیست.

    آزمون دولتی یکپارچه 2017. زبان روسی. مجموعه ای از مواد برای آماده سازی دانش آموزان. Drabkina S.V., Subbotin D.I.

    1. Drabkina S.V. آزمون دولتی یکپارچهزبان روسی. مجموعه ای از فعالیت ها برای آماده سازی دانش آموزان. آموزش.-م.: مرکز عقل، 1396.-320 ص.

    2. می توانید این راهنما را دانلود کنیدhttp://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1211.htm

    3. این کتابچه راهنمای مطالب نظری را در ساختار یافته ترین شکل ارائه می دهد که به شما امکان می دهد به طور مستقل به موضوعات در زبان روسی تسلط پیدا کنید.

    4. طراحی هنری. هیچ تصویری وجود ندارد که از نظر روش شناختی قابل توجیه است.

    5. کاغذ افست، چاپ افست.

    ارزیابی حرفه ای

    1. این راهنما یک سیستم گام به گام آماده سازی برای آزمون دولتی واحد را به زبان روسی ارائه می دهد که اولاً آشنایی با محتوای وظایف امتحانی و ثانیاً الگوریتم ها و الگوهای استدلالی را برای حل صحیح آنها فراهم می کند. این راهنما شامل یک توالی ساختار منطقی از اقدامات لازم برای انتخاب پاسخ صحیح است که در قالب الگوریتم ها ارائه شده است. اشتباهات معمولی که دانش آموزان هنگام انجام تکالیف مرتکب می شوند مورد بحث قرار می گیرد. حاوی دستورالعمل هادر نوشتن یک مقاله استدلالی، نمونه انشا ارائه شده است. مجموعه ای از وظایف آموزشی معمولی با دستورالعمل های روش شناختیو پاسخ به شما امکان می دهد دانش کسب شده را تثبیت کنید و برای آن آماده شوید قبولی در آزمون دولتی یکپارچهدر روسی. دفترچه راهنما شامل تقریبی است گزینه های آزمون دولتی یکپارچه 2017. خطاب به دانش آموزان دبیرستانی، به طور مستقل یا تحت راهنمایی یک معلم، برای آزمون یکپارچه دولتی آماده می شود. قابل استفاده توسط معلم کار عملیهنگام توسعه مهارت های لازم در زبان روسی.

    2. سطح پیچیدگی کارها متفاوت است - از پیچیدگی اولیه تا افزایش یافته کار با کتابچه راهنمای کاربر، غلبه بر حداقل آستانه و کسب نمره بالا در امتحان را تضمین می کند.

    3. تمام موضوعات دوره مدرسه زبان روسی به طور گسترده و کامل مورد مطالعه قرار می گیرد. اطلاعات اصلیموجود در متن، "وسایل ارتباط جملات در متن"، "تعریف زمینه ای معنای لغویکلمات چند معنایی."

    4. نظرات پاسخ ها برای دانش آموزان واضح و در دسترس است، الگوریتم تکمیل وظایف گام به گام ارائه می شود، نمونه ای از برنامه الگوریتم ارائه می شود، تفسیری در مورد تکمیل کار، وظایفی برای کار مستقل وجود دارد.

    5. مطالب ارائه شده در راهنما به راحتی سیستماتیک شده است و با KIM به زبان روسی مطابقت دارد.

    6. آزمون های ارائه شده در راهنما به طور عینی میزان آمادگی دانش آموزان را برای آزمون دولتی واحد ارزیابی می کند.

    7. این راهنما را می توان با راهنمایی معلم از کلاس هشتم مورد استفاده قرار داد.

    8. همانطور که قبلاً ذکر شد، هیچ تصویری وجود ندارد، اما برای آماده شدن برای آزمون دولتی یکپارچه در زبان روسی لازم نیست. نمودارها و جداول ارائه شده در بخش نظری به شما امکان می دهد به وضوح با مطالب مورد مطالعه آشنا شوید، آنها مرتبط و از نظر روش شناختی مناسب هستند. دفترچه راهنما شامل جداولی است که در بسیاری از کتابچه های دیگر یافت نمی شوند.

    9. هزینه کتابچه راهنمای کاربر و مزایای کاربرد عملی آن به درستی مرتبط است، هزینه متوسط ​​300 روبل است.

    نتیجه گیری

    1. این راهنما را می توان برای آماده سازی مستقل دانش آموزان، برای سازماندهی کار پیشانی، زوجی و فردی در کلاس، آماده سازی با معلم خصوصی استفاده کرد. مطالب تئوری و الگوریتم‌های تکمیل کارها به ویژه در کتابچه راهنمای کاربر ارزشمند است.

    2. والدین می توانند از این راهنما برای بررسی چگونگی کنار آمدن فرزندشان با آمادگی برای امتحان استفاده کنند.

    3. قیمت منفعت و مزایای استفاده از آن، همانطور که قبلاً اشاره شد، به درستی همبستگی دارند.

    4. این کتابچه راهنمای تمام آخرین الزامات آزمون دولتی واحد را برآورده می کند.

    5. تمام مهارت هایی که در آزمون دولتی واحد در زبان روسی مورد آزمایش قرار می گیرند توسط این راهنما شکل می گیرند. من می خواهم به مطالب نظری غنی در مورد تمام موضوعات آزمون دولتی یکپارچه توجه کنم.

    6. در صورت آماده شدن وجداناً با استفاده از این راهنما، شانس کسب نمره بالا در آزمون یکپارچه دولتی بسیار زیاد است، اما به شرطی که کار با راهنمایی یک معلم انجام شود.

    آزمون دولتی یکپارچه 2017. زبان روسی. 1000 کار با پاسخ. تمامی وظایف قسمت 1 اگوراوا G.T.

    1.Egoraeva E.G. آزمون یکپارچه دولتی: 1000 کار با پاسخ. تمام وظایف قسمت 1 -م.: انتشارات "امتحان""، 2017.-415 s.

    2. می توانید این راهنما را دانلود کنید http://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1123.htm

    3. مطالب به شیوه ای در دسترس ارائه شده است،به دانش آموزان کمک می کند تا نه تنها دانش کسب شده خود را در همه زمینه های علم زبان تعمیم و نظام مند کنند، بلکه سطح آمادگی خود را برای امتحان آینده ارزیابی کنند.

    4. طراحی هنری. هیچ تصویری وجود ندارد که از نظر روش شناختی قابل توجیه است.

    5. کاغذ افست، چاپ افست.

    ارزیابی حرفه ای

    1. مجموعه شامل تعداد زیادی ازوظایف مربوط به نسخه آزمایشی ابزارهای اندازه گیری کنترلی مواد آزمون دولتی یکپارچهدر زبان روسی 2017، با حل آن فارغ التحصیلان می توانند در کوتاه ترین زمان ممکن مهارت های عملی را در انجام وظایف امتحانی به دست آورند و شکاف های دانش موجود را ببندند. این راهنما برای معلمانی در نظر گرفته شده است که از آزمون هایی برای آماده سازی دانش آموزان برای آزمون یکپارچه دولتی استفاده می کنند. با کمک کتابچه راهنما، معلم می تواند سیستمی از تکالیف را سازماندهی کند که به توسعه مهارت های لازم کمک می کند.

    2. سطح دشواری کارها متوسط ​​است، اما کار با دفترچه راهنما باعث می شود که نه تنها از حداقل آستانه عبور کنید، بلکه نمره بالایی در امتحان کسب کنید.

    3. تمام سرفصل های دوره آموزشگاه زبان روسی به طور گسترده و کامل، مطابق با آزمون های دولتی واحد KIM مطالعه می شود.

    4. نظرات در مورد پاسخ ها واضح و در دسترس دانش آموزان است.

    5. مطالب ارائه شده در راهنما به راحتی سیستماتیک شده است و با KIM به زبان روسی مطابقت دارد.

    6. آزمون های ارائه شده در راهنما به طور عینی میزان آمادگی دانش آموزان را برای آزمون دولتی واحد ارزیابی می کند.

    7. این راهنما با راهنمایی معلم از کلاس 5 قابل استفاده است.

    8. همانطور که قبلاً ذکر شد، هیچ تصویری وجود ندارد، اما برای آماده شدن برای آزمون دولتی یکپارچه در زبان روسی لازم نیست.

    9. هزینه کتابچه راهنمای کاربر و مزایای کاربرد عملی آن به درستی مرتبط است، هزینه متوسط ​​200 روبل است.

    نتیجه گیری

    1. این راهنما را می توان برای آماده سازی مستقل دانش آموزان دبیرستانی، برای کار جلویی در کلاس، آماده سازی با معلم خصوصی استفاده کرد. به ویژه در راهنما، انتخاب وظایف برای تمرین هنجارهای صرفی و نحوی ارزشمند است.

    2. به احتمال زیاد برای والدین دشوار خواهد بود که با استفاده از این راهنما بررسی کنند که چگونه فرزندشان با آمادگی برای امتحان کنار می آید.

    3. قیمت منفعت و مزایای استفاده از آن، همانطور که قبلاً اشاره شد، به درستی همبستگی دارند.

    4. این کتابچه راهنمای تمام آخرین الزامات آزمون دولتی واحد را برآورده می کند.

    5. تمام مهارت هایی که در آزمون دولتی واحد در زبان روسی مورد آزمایش قرار می گیرند توسط این راهنما شکل می گیرند.

    6. در صورت آماده شدن وجداناً با استفاده از این راهنما، شانس کسب نمره بالا در آزمون یکپارچه دولتی بسیار زیاد است، اما به شرطی که کار با راهنمایی یک معلم انجام شود. شما نباید با استفاده از این راهنما فقط به خودآموزی تکیه کنید، همچنین نباید این راهنما را تنها هنگام آماده شدن برای امتحان در نظر بگیرید.

    آزمون دولتی یکپارچه در زبان روسی یکی از دو آزمون اجباری است که برای دریافت گواهینامه، باید مدتها قبل از امتحان آماده شوید.

    تغییرات در آزمون دولتی یکپارچه KIM 2019 به زبان روسی:

    • تعداد وظایف در برگه امتحانی به دلیل معرفی یک کار جدید (21) که توانایی انجام تجزیه و تحلیل نقطه گذاری متن را آزمایش می کند، از 26 به 27 افزایش یافته است.
    • قالب وظایف 2، 9-12 تغییر کرده است.
    • دامنه مهارت های املا و نقطه گذاری آزمایش شده گسترش یافته است.
    • سطح دشواری وظایف فردی مشخص شده است.
    • صیغه تکلیف 27 با پاسخ تفصیلی روشن شد. معیارهای ارزیابی برای کار 27 روشن شده است.

    آمادگی برای آزمون دولتی واحد در زبان روسی

    • وظایف آموزشی برای تمرین لازم است هر روز وظایف را با پاسخ به صورت آنلاین حل کنید. برای این منظور در هر موضوع بالغ بر 10 تمرین گردآوری شده است. به یادگیری آنچه برای یک راه حل کافی است کمک خواهد کرد. الگوریتمی برای تکمیل کار داده شده است - آنچه باید بدانید. یک درس تصویری با تجزیه و تحلیل دقیق.
    • مقالات.تا آوریل، شما باید یک مقاله در مورد هر موضوع ممکن (عشق، جنگ، بی تفاوتی، وفاداری، پاسخگویی، مفاهیم اخلاقی و فلسفی و غیره) بنویسید. حداقل یک بار در هفته آرگومان ها را انتخاب کنید و بانک آرگومان های خود را جمع آوری کنید.

    با تشکر از آموزش شما قادر خواهید بود:

    1. بازگرداندندر حافظه مواد مورد مطالعه در داخل برنامه آموزشی مدرسه;
    2. آشکار ساختنو شکاف های دانش را برطرف کند.
    3. تعريف كردن، کدام کار برای شما ساده و کدام دشوار است و حداکثر توجه را به آن داشته باشید.
    4. آن را به اتوماسیون بیاوریدحل برخی از بخش‌های یک کار یا کل مشکل؛

    آنچه باید به آن توجه کنید:

    1. تمام وظایف 3.5 ساعت (210 دقیقه) داده می شود.
    2. شما فقط مجاز به همراه داشتن خودکار در امتحان هستید.
    3. امسال وظایف بیشتری وجود دارد: به جای 26، 27 کار وجود دارد.
    4. و ساختار وظایف به 2 قسمت تقسیم شد:

    قسمت 1شامل 26 کار با یک پاسخ کوتاه در قالب یک عدد یا یک کلمه (چند کلمه) که بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی نوشته شده است.

    موضوعات اصلی تکالیف آموزشی:

    1. سخن، گفتار. متن
    2. واژگان و اصطلاحات
    3. سخن، گفتار. استانداردهای املا
    4. سخن، گفتار. استانداردهای نقطه گذاری
    5. سخن، گفتار. هنجارهای زبان
    6. سخن، گفتار. بیان گفتار روسی
    7. توسعه گفتار. ترکیب بندی

    قسمت 2شامل یک کار - یک مقاله (200 کلمه) با پاسخ دقیق، آزمایش توانایی ایجاد بیانیه خود بر اساس متن خوانده شده.


    امتیاز برای وظایف آزمون یکپارچه دولتی به زبان روسی

    • 1 امتیاز - برای وظایف 1-7، 9-15، 17-25
    • 2 امتیاز - 16.
    • 4 امتیاز - 26.
    • 5 امتیاز - 8.

    در نتیجه می توانید دریافت کنید حداکثر 58 امتیاز اولیه. برای دریافت گواهینامه باید 24 امتیاز و برای ورود به دانشگاه 36 امتیاز کسب کنید.