معنای یک واحد عبارت شناسی در فرهنگ لغت اصطلاحات زبانی. واحد عبارتی: تعریف مفهوم

زبان مدرن، اما باستانی گرامری هستند. نمونه هایی از این عبارات در زبان روسی عبارتند از: "روی انگشتان پا بمانید"، "لگد زدن به عقب"، "مقابله کن"، "احمق بازی کن"، "دیدگاه"، "بدون پادشاه در سر"، "روح به روح، نخ های «سفید دوخته شده» و مانند آن.

طبقه بندی (واحدهای عبارتی)[ | ]

مفهوم واحدهای عباراتی (فرانسوی unité phraséologique) به عنوان یک عبارت پایدار که معنای آن را نمی توان از معانی کلمات تشکیل دهنده آن استخراج کرد، اولین بار توسط زبان شناس سوئیسی، چارلز بالی، در این اثر فرموله شد. دقیق سبک"، جایی که او آنها را با نوع دیگری از عبارات - (سریال فرانسوی phraséologiques) با ترکیبی متغیر از اجزاء مقایسه کرد. متعاقبا، V.V. Vinogradov سه نوع اصلی واحد عبارت‌شناسی را شناسایی کرد:

خواص عمومی [ | ]

یک واحد عبارت شناسی به عنوان یک کل مورد استفاده قرار می گیرد که در معرض تجزیه بیشتر نیست و معمولاً اجازه نمی دهد که اجزای آن در درون خود بازآرایی شوند. وحدت معنایی واحدهای عبارت‌شناختی می‌تواند در محدوده‌های نسبتاً وسیعی متفاوت باشد: از غیرقابل استنتاج بودن معنای یک واحد عبارت‌شناختی از کلمات تشکیل‌دهنده آن تا معنای ناشی از معانی که ترکیب‌ها را می‌سازند. تبدیل یک عبارت به یک واحد عبارت شناسی پایدار، واژگانی سازی نامیده می شود.

دانشمندان مختلف این مفهوم را متفاوت تفسیر می کنند عبارت شناسیو خواص آن، با این حال، به طور مداوم توسط ویژگی های علمی مختلف یک واحد عبارت شناسی شناسایی شده است:

• (طراحی مجزا)؛
• تعلق داشتن به.

ضمیمه های عبارتی (اصطلاحات)[ | ]

آمیختگی یا اصطلاح عبارتی (از یونانی. ἴδιος - "خود، مشخصه") عبارتی از نظر معنایی تجزیه ناپذیر است که معنای آن از مجموع معانی اجزای تشکیل دهنده آن کاملاً غیر قابل استنباط است ، استقلال معنایی آنها کاملاً از بین می رود. مثلا، " سودوم و گومورا" - "آشفتگی، سر و صدا." هنگام ترجمه واحدهای عبارت شناسی به معنای واقعی کلمه، یک خارجی معمولاً نمی تواند معنای کلی آنها را درک کند: به زبان انگلیسی. برای نشان دادن پر سفید - "تهمت بزدلی" (به معنای واقعی کلمه - "پر سفید را نشان دهید"، در انگلستان یک پر سفید به طفره داران در طول جنگ داده شد) هیچ کلمه ای به معنای کل عبارت اشاره نمی کند.

واحدهای عبارتی[ | ]

وحدت عبارتی چرخش پایداری است که در آن نشانه های جدایی معنایی اجزا به وضوح حفظ می شود. به عنوان یک قاعده، معنای کلی آن با انگیزه و مشتق از معنای اجزای جداگانه است.

اغلب یک عبارت عبارت‌شناختی یک جمله کامل با یک بیانیه، اصلاح یا نتیجه است. نمونه هایی از این عبارات عبارتی ضرب المثل ها و کلمات قصار هستند. اگر در یک عبارت عبارت‌شناختی اصلاحی وجود نداشته باشد یا عناصری از کم‌گفتن وجود داشته باشد، این یک ضرب‌المثل یا یک عبارت است. منبع دیگر عبارات عبارتی، گفتار حرفه ای است. دسته عبارات عبارتی همچنین شامل کلیشه های گفتاری است - فرمول های پایدار مانند " بهترین آرزوها», « دوباره ببینمت"و غیره.

طبقه بندی ملچوک[ | ]

1. واحد زبانی متاثر از عبارت شناسی:
2. مشارکت عوامل عمل گرایانه در فرآیند عبارت پردازی:
3. مؤلفه یک نشانه زبانی در معرض عبارت شناسی:
4. درجه عبارت پردازی:

به طور کلی، در نتیجه چنین محاسبه ای، ملچوک 3×2×3×3=54 نوع عبارات را شناسایی می کند.

همچنین ببینید [ | ]

یادداشت [ | ]

ادبیات [ | ]

• آموسوا N. N.مبانی عبارت شناسی انگلیسی. - L.، 1963.
• آرسنتیوا ای.اف.عبارت شناسی و عبارت شناسی در جنبه تطبیقی ​​(بر اساس مطالب زبان های روسی و انگلیسی). - کازان، 2006.
• Valgina N. S.، Rosenthal D. E.، Fomina M. I.زبان روسی مدرن. - ویرایش ششم - م.: لوگوها، 2002.

یک واحد عبارت‌شناسی (یک واحد عبارت‌شناسی، یک چرخش عبارت‌شناختی عبارت) از نظر واژگانی غیرقابل تقسیم است، در ترکیب و ساختار آن پایدار است، از نظر معنی، عبارت کامل است که در قالب یک واحد گفتاری آماده بازتولید می‌شود. از نظر انسجام معنایی، آنها متفاوت هستند:

1) چسبندگی های عبارتی (اصطلاحات). عبارات عبارتی با انسجام معنایی مطلق اجزایی که معنای یکپارچه آنها از معانی کلمات سازنده آنها مشتق نشده است (اغلب منسوخ شده، حفظ فرم دستوری باستانی و ارتباط نحوی که با قوانین مدرن توجیه نشده است). تا سرت را بزنم، شگفت زده شوی، راه آهن، از بیراهه، سزارین، بی معطلی با دماغت بمان، سر به سر، دستت را بگذار روی قلبت، به دردسر بیفتی، سگ بخور، نرده ها را تیز کن، نامرد را جشن بگیر، جوک بگو.

2) وحدت های عبارتی. واحدهای عباراتی که معنای یکپارچه آنها (معمولاً مجازی) به یک درجه یا درجات دیگر به وسیله معانی فردی کلمات تشکیل دهنده آنها تحریک می شود. به داخل دودکش پرواز کن، سنگی را در آغوشت بگیر، آن را روی حرارت سفید بیاور، چوب ماهیگیری بینداز، استعدادها را در زمین دفن کن، در کمربندت بگذار، مخفی کاری کن، توت قرمز، بشکن در باز، هواپیمای شیبدار، سرت را صابون کن، توجه صفر، اول ویولن، اولین کلوچه کلوچه، با جریان برو، دندان هایت را در قفسه بگذار، چشمانت را نشان بده، هفت جمعه در هفته، سکوم، پودر شود، نقطه انجماد، بکش بند، وزن مخصوص، به پوسته خود، مرکز ثقل بروید.

3) ترکیبات عبارتی. واحدهای عباراتی که شامل کلماتی با معنای آزاد و مرتبط با عبارت هستند و معنای کل نگر از معنای تک تک کلمات ناشی می شود. قلعه در هوا، علامت تعجب، غرور زخمی، آغوش دوست، دشمن قسم خورده، لمس حس شرافت، جهنم مطلق، اخم، برد، سرت را پایین بیاور، دماغت را بشکن، از شرم بسوزی، دندان نشان بده، مرگ ناگهانی، مالیخولیا ، سرمای تلخ ، قایق شکننده ، سوال ظریف ، موقعیت حساس.

ویژگی های اصلی یک واحد عبارت شناسی.

1. تکرارپذیری واحدهای عبارتی در گفتار به عنوان واحدهای آماده.

2. یکپارچگی معنای واحدهای عبارت شناسی در این واقعیت نهفته است که، علیرغم تجزیه ساختار، آنها یک معنای کلی تعمیم یافته دارند، که، به عنوان یک قاعده، بازاندیشی عبارت است که مبتنی بر محتوای معنایی خاص است. . مصادیق بارز این که معنای یک واحد عبارتی شامل معانی اجزای آن نمی شود، ترکیبات پایداری است که یکی از اعضای آن منسوخ شده و خارج از مرزهای این عبارت در زبان امروزی کاربرد ندارد. با این حال، گوینده این احساس را ندارد که این کلمه برای او ناآشنا است، زیرا او معنای کلی و کل نگر کل واحد عبارت شناسی را می داند. عباراتی که در آنها می توان ارتباط بین معنای کلی یک ترکیب پایدار و معانی اجزای تشکیل دهنده آن را ردیابی کرد نیز معنای کل نگر تعمیم یافته دارد.

3. ثبات ترکیب جزء، ثبات واحدهای عبارتی را از عبارات آزاد متمایز می کند. یکی از ویژگی های ترکیبات پایدار این است که آنها به طور معمول از نظر ترکیب و ساختار ثابت هستند، یعنی. آنها حاوی کلمات خاصی هستند که به ترتیب مقرر مرتب شده اند. قابلیت تعویض اجزای یک واحد عبارت‌شناختی فقط در انواع عبارت‌شناختی عمومی زبانی امکان‌پذیر است، یعنی. در ترکیبات پایدار داشتن همان مقدار، ساختار مجازی یکسان، اما در ترکیب لغوی و دستوری آنها متفاوت است.

4. معادل یک واحد عبارتی و یک کلمه جداگانه به این معنی است که یک ترکیب پایدار با کلمه اشتراکات زیادی دارد. مانند یک کلمه، واحدی از زبان است که به صورت تمام شده بازتولید می شود و هر بار از نو ایجاد نمی شود، دارای معنای مستقل و همبستگی دستوری است که در این واقعیت نهفته است که یک واحد عبارت شناسی مانند یک کلمه به بخش خاصی اشاره دارد. از گفتار می توانیم عبارات اصطلاحی اسمی (گنجشک تیر خورده - یک فرد با تجربه)، صفت ها (ستاره های کافی از آسمان وجود ندارد - در مورد یک فرد معمولی و غیرقابل توجه) عبارات شفاهی (سرنگونی - قرار گرفتن در موقعیت دشوار) را تشخیص دهیم. قیدی (کار خستگی ناپذیر - با پشتکار، خستگی ناپذیر)، فضولی (مال ما را بشناس! - در مورد تمجید از خود). بسیاری از واحدهای عبارت شناسی از نظر معنی با یک کلمه مطابقت دارند (آن را روی هر دو تیغه شانه قرار دهید - برنده شوید). عبارات مجموعه در عملکرد نحوی خود به کلمات نزدیک هستند، زیرا آنها به عنوان عضو جداگانه یک جمله عمل می کنند. به عنوان مثال: او سر بیش از یک نوه آدام (M. Lermontov) را برگرداند.

5. طرح مجزای واحدهای عبارت شناسی در این واقعیت نهفته است که شامل حداقل دو جزء کلامی است که هر کدام از نظر دستوری به عنوان یک واحد مستقل رسمیت می یابد، یعنی. تاکید و پایان خاص خود را دارد. این تفاوت اصلی بین یک واحد عبارتی و یک کلمه است.

6. تصویر سازی واحدهای عبارت شناسی در این واقعیت نهفته است که بسیاری از عبارات پایدار نه تنها پدیده ها، علائم، اشیاء، اعمال را نام می برند، بلکه حاوی تصویر خاصی نیز هستند. این در درجه اول مربوط به آن دسته از واحدهای عبارتی است که معانی آنها بر اساس یک استعاره زبانی در نتیجه تشابه و مقایسه دو پدیده شکل گرفته است که یکی مبنای مقایسه می شود و دیگری با آن مقایسه می شود. . به عنوان مثال، واحد عبارت شناسی کالاچ رنده شده، که به شخصی با تجربه که در زندگی چیزهای زیادی دیده است، با کالاچ رنده شده (نام یکی از انواع کالاچ) که قبل از پخت برای مدت طولانی مالیده و ورز داده می شود، مرتبط است. این تصویر واحد عبارت شناسی را ایجاد می کند. برخی از واحدهای عبارتی زبان روسی فاقد تصویر هستند. این شامل انواع مختلفترکیبات غیرقابل تقسیم معنایی، که اسامی و اصطلاحات مرکب (مانند زغال سنگ، دستور کار، سنجاق قفلی، کره چشم) و همچنین واحدهای عبارتی مانند دارای معنی، برنده هستند.

7. رنگ آمیزی عاطفی و بیانی واحدهای عبارت شناسی در این واقعیت آشکار می شود که اکثر واحدهای عبارتی زبان روسی، علاوه بر عملکرد اسمی، یک عملکرد شخصیتی نیز انجام می دهند: آنها نه تنها برخی از اشیاء، پدیده ها، اقداماتی را نام می برند که در آنها وجود دارد. واقعیت عینی، اما در عین حال اشیاء، پدیده ها، اعمال نام برده شده را ارزیابی کنید. اهمیت عاطفی و بیانی واحدهای عبارت شناسی در زبان روسی متفاوت است. برخی از آنها بیان حداقلی (بیانگری) دارند، به عنوان مثال: ایستادن در گوش - "مداوم شنیده شدن". برخی دیگر بیانی واضح دارند و به عنوان وسیله ای برای تأکید بر آنچه گفته می شود عمل می کنند. به عنوان مثال، اینها عبارتند از: در نوسان بودن - "جریان شدید، آشکار شدن". وجود رنگ‌آمیزی عاطفی- بیانگر در واحدهای عبارت‌شناختی را می‌توان در واحدهای عبارت‌شناسی مترادف ردیابی کرد که با معنای کلی می‌توانند در رنگ‌آمیزی آنها متفاوت باشند. مثلاً در مورد فردی که می تواند همه کارها را انجام دهد، می گویند یک جک از همه معامله ها (ارزیابی مثبت)، یک جک از همه معاملات از روی بی حوصلگی (ارزیابی کنایه آمیز) و یک سوئدی، یک دروگر و یک بازیکن پیپ. (ارزیابی کنایه آمیز).

8. عبارت شناسی، معنای غیر آزاد یکی از اجزاء است ویژگی مشخصهپایدارترین ترکیب ها برای برخی از واحدهای عبارت شناسی، خود را در این واقعیت نشان می دهد که جزء آن در زبان معنایی مرتبط عبارتی دارد که ویژگی های اصلی آن عدم استقلال معنایی و وابستگی در انتخاب محیط واژگانی است. به عنوان مثال، ماهیت عبارتی معنای کلمه "سوگند خورده" در این واقعیت آشکار می شود که معنای آن فقط در یک محیط لغوی خاص، در ترکیب با کلمه "دشمن": دشمن قسم خورده - "دشمن آشتی ناپذیر" - و خارج از این ترکیب پایدار در زبان روسی استفاده نمی شود. معنای عبارت‌شناختی یکی از اجزای یک ترکیب پایدار از نوع دیگر در این واقعیت آشکار می‌شود که این مؤلفه فقط در چارچوب یک واحد عبارت‌شناختی معین معنای خاص عبارت‌شناختی به دست می‌آورد و خارج از آن می‌تواند معنای مستقلی داشته باشد و باشد. در بسیاری از ترکیبات رایگان استفاده می شود. به عنوان مثال، کلمه سفید در زبانی با معنای مستقل خود در ترکیبات آزاد (کاغذ سفید، برف سفیدبا این حال، تنها در چارچوب ترکیب پایدار کلاغ سفید معنای خاص و مرتبط با عبارت شناسی خود را به دست می آورد - "بر خلاف اطرافیان شما، برای چیزی متمایز هستید."

9. اصطلاحی بودن یک واحد عبارت شناسی در این واقعیت متجلی می شود که معنای غیرقابل تقسیم معنایی آن از معانی اجزای تشکیل دهنده آن جدا گرفته شده و با آنها منطبق نیست. از این رو امکان ترجمه دقیق واحدهای عبارت شناسی به زبان های دیگر وجود ندارد. این را می توان با وجود قوانین خاص ذاتی این زبان خاص توضیح داد. اگر عبارات آزاد عمدتاً بر اساس قوانین کلی بازتاب زبانی واقعیت برون زبانی ساخته شوند ، استفاده از کلمات به عنوان بخشی از یک واحد عبارت شناسی توسط قوانین خاص سیستم یک زبان مشخص تعیین می شود.

* سؤالات معنایی واحدهای عبارت شناسی اخیراً توجه محققان عبارت شناسی را به خود جلب کرده است که با توجه به ویژگی های معنایی آنها از نام های مختلفی استفاده می کنند: معنای استعاری تعمیم یافته (S. A. Abakumov)، یکپارچگی معنایی (P. P. Kalinin) ، معنای کل نگر واحد. (V.V. Vinogradov)، اصطلاح معنایی (A.I. Smirnitsky) و غیره. چنین فراوانی از نام ها برای نشان دادن ویژگی معنایی واحدهای عبارت شناسی نشان دهنده پیچیدگی بدون شک این پدیده است که با دانش ناکافی از خود موضوع مرتبط است.

ویژگی اصلی واحدهای عبارت شناسی معنای کامل یا جزئی بازاندیشی شده آنهاست. تنها بخشی از واحدهای عبارت‌شناختی با واژگان فردی مشخص می‌شوند، در حالی که بیشتر آنها را می‌توان تنها با کمک یک عبارت یا شرح مفصل تعریف کرد. اصالت معنایی یک واحد عبارت شناسی در ویژگی ترکیب اجزا نهفته است، بنابراین، آنها نه تنها به عنوان بخشی از اجزای اصلی معنایی واحد عبارت شناسی، بلکه به عنوان حلقه های اتصال بین آنها عمل می کنند. این مؤلفه‌ها حداقل واحدهای معنایی واحدهای عبارت‌شناختی هستند و کارکردهای معناساز یا معناساز را انجام می‌دهند.

ویژگی های ویژگی های زبانی عبارت شناسی

1 عبارت شناسی - به عنوان یک رشته زبانی

2 طبقه بندی واحدهای عبارتی

3 تجزیه واحدهای عبارتی

4 مشکل مدل سازی

نتیجه گیری در مورد فصل اول

تجزیه و تحلیل ابزارهای بیانی به عنوان بخشی از عبارت شناسی

2 وسایل بیانی واژگانی

4 وسایل بیان آوایی

2.5 همگرایی وسایل بیانی در عبارت شناسی

نتیجه گیری در مورد فصل دوم

نتیجه

کتابشناسی - فهرست کتب

همگرایی سبکی عبارت شناسی زبانی

معرفی

فرمان رئیس جمهور جمهوری ازبکستان در 10 دسامبر 2012 خاطرنشان می کند که به عنوان بخشی از اجرای قانون جمهوری ازبکستان "در مورد آموزش" و برنامه ملی برای آموزش پرسنل، سیستم جامع آموزش زبان های خارجی در این کشور ایجاد شده است، با هدف ایجاد یک نسل جوان به طور هماهنگ توسعه یافته، با تحصیلات عالی و مدرن، جمهوری های ادغام بیشتر در جامعه جهانی. به منظور ارتقای اساسی نظام آموزش زبان های خارجی به نسل جوان، تربیت متخصصان مسلط به آن ها، با معرفی روش های آموزشی پیشرفته با استفاده از فناوری های نوین آموزشی و اطلاعاتی و ارتباطی و بر این اساس، ایجاد شرایط و فرصت برای دسترسی گسترده آنها به دستاوردهای تمدن جهانی و منابع اطلاعاتی جهان، توسعه همکاری و ارتباطات بین المللی. مفاهیم روش‌شناختی مدرن آموزش زبان‌های خارجی با وضوح و قطعیت بیشتری در جهتی انسان‌گرایانه مرتبط با جستجوی رویکردهای جدید برای آشکار کردن محتوا، استراتژی‌هایی برای بهینه‌سازی فرآیند یادگیری واقعی توسعه می‌یابد.

این پایان نامه کارشناسی به مطالعه سیستماتیک واحدهای عبارت شناسی / واحدهای عبارت شناسی / و همچنین بیان و احساس در انگلیسی مدرن اختصاص دارد. هدف بلافصل این مطالعه، در نظر گرفتن راه‌هایی برای بیان عملکرد بیانی-عاطفی واحدهای عبارت‌شناختی در یک متن ادبی است. انتظار می رود مشکلات زیر را با ماهیت خاص تر حل کند:

1. تعیین ماهیت سیستماتیک عبارت شناسی به عنوان یک علم زبانی.

برای ردیابی میزانی که واحدهای عبارت‌شناختی، ترکیب‌های عبارت‌شناختی و آمیختگی‌های عبارت‌شناختی رنگ‌آمیزی سبکی دارند.

مواردی از تجزیه احتمالی واحدهای عبارتی را شرح دهید.

پوشش نظریه زمینه سبکی؛

تجزیه و تحلیل سبکی از واحدهای عبارت شناسی و عملکرد آنها در زمینه انجام دهید.

.موارد خاصی از همگرایی وسایل بیانی را به عنوان بخشی از عبارت شناسی در نظر بگیرید.

برای گسترش وظایف فوق، این اثر از روش های توصیفی، مقایسه ای و روش چند مرحله ای تحلیل تعریفی استفاده می کند که امکان آشکارسازی محتوای مجازی واحدهای عبارت شناسی را فراهم می کند.

این کار بر اساس مواد فرهنگ لغت عبارت‌شناسی انگلیسی-روسی A.V. Kunin است.

این اثر تعداد زیادی نمونه /250/ را تحلیل می‌کند که برگرفته از آثار کلاسیک انگلیسی و آمریکایی، نویسندگان مترقی مدرن، تی. درایزر، اس. موام، جی. گالسورثی، دبلیو. تاکری، دبلیو اسکات، ای. همینگوی هستند. ، جی پریستلی و غیره

برخی از زمینه ها به دلیل دسترسی دشوار به محتوای آنها، و در برخی موارد برای تجزیه و تحلیل دقیق تر یک واحد عبارت شناسی خاص، همراه با ترجمه ارائه می شوند.

برای حل مشکلات، باید تعدادی از مفاهیم مرتبط با زمینه را روشن کرد. برای این منظور از مطالعات نظری دانشمندان ما و دانشمندان خارجی که در مطالعه عبارت شناسی و زمینه مشارکت داشتند استفاده شد. اینها آثار V.V. وینوگرادوا، A.V. Kunin، M. Riffater، N.N. Amosova و دیگران.

ارتباط کار کارشناسی توسط علاقه رو به رشد محققان به پدیده ای مانند کارکردهای سبکی واحدهای عبارت شناسی تعیین می شود. بیان و احساسی بودن آنها

فصل اول به بررسی ویژگی های ویژگی های زبانی عبارت شناسی، جوهر زبانی عبارت شناسی، طبقه بندی واحدهای عبارت شناسی، ترکیب ها و آمیختگی ها می پردازد.

فصل دوم ابزارهای بیانی را به عنوان بخشی از عبارت شناسی تحلیل می کند. نظریه زمینه سبکی پوشش داده شده است. ابزار بیان نحوی و آوایی نیز مورد توجه قرار گرفته است.

در پایان، نتیجه گیری در مورد کار انجام شده ارائه می شود.

1. ویژگی های ویژگی های زبانی عبارت شناسی

1.1 عبارت شناسی - به عنوان یک رشته زبانی

در علم زبان شناسی جدید، عبارت شناسی به عنوان یکی از مؤلفه ها در نظر گرفته می شود: واژه شناسی، سبک شناسی، نحو، فرهنگ شناسی.

با این حال، عبارت شناسی نیز به عنوان یک رشته مستقل در حال جدا شدن است. دانشمندان بر این باورند که «فرازشناسی به عنوان یک رشته زبانی هنوز در مرحله توسعه نهفته است، به عنوان ثمره پخته کار مقدماتی شکل نگرفته است ...، و ما از قبل نیاز به شناسایی چنین رشته ای داریم، زیرا برای همه روشن است. درماندگی آماتوری، بیهودگی تحلیل تصادفی تصادفی این مطالب در فرهنگ‌شناسی، سبک‌شناسی، نحو». در علم عبارت شناسی، با تعریف کلی واحد عبارت شناسی به عنوان واحد ویژه زبان (یعنی داشتن ویژگی های طبقه بندی خاص خود که آن را از سایر واحدها متمایز می کند)، در ویژگی های جنبه های فردی آن، انتقال ویژگی های دیگر زبانی واحدها - کلمات یا عبارات - مشاهده شد. برای زمان خود - دوره شکل گیری علم عبارت شناسی، روشن شدن موضوع و موضوع آن - این روش مطالعه یک واحد عبارت شناسی کاملاً موجه و احتمالاً تنها امکان پذیر بود. علاوه بر این، دقیقاً همین رویکرد به واحد عبارت‌شناسی بود که به شناسایی منحصربه‌فرد بودن مقوله‌ای آن به عنوان واحد ویژه زبان کمک کرد. علم مدرن ثابت کرده است که یک واحد عبارت شناسی این توانایی را دارد که تمام اشکال آنها را که در زبان شناخته شده است نشان دهد. اما به دلیل اطلاعات محدود موجود در مورد اشکال پارادایمیک واحدهای اصطلاحی اسمی و کلامی، تا کنون این کار قابل حل نیست.»

با این حال، هنگام توصیف ویژگی‌های دستوری یک واحد عبارت‌شناسی، انتقال ویژگی‌های دستوری کلمه به آن همچنان باقی می‌ماند، زیرا ویژگی‌های واژگانی و دستوری یک واحد عبارت‌شناختی یا با نوع ترکیب‌های کلمه (توسط گرامری اصلی) ایجاد می‌شود. جزء، با ویژگی‌های مدل‌های نحوی و غیره)، یا با همبستگی آن با توجه به ویژگی‌های دستوری با یک کلمه (معادل یک کلمه، به عنوان یک کلمه از ساختار خاص، به عنوان یکسان گونه‌شناسی با یک کلمه و غیره)، یا ترکیبی تا یک درجه از این دو رویکرد.

بر خلاف فرهنگ لغت که تک تک کلمات و واژگان زبان آن - واژگان را مطالعه می کند، عبارت شناسی واحدهای غیر تک کلمه ای زبان را مطالعه می کند: عبارات غیرآزاد پایدار - ترکیب ها، واحدهای عبارت شناسی (اصطلاحات)، گفته ها و ضرب المثل ها، کلیشه های گفتاری و الگوهای عبارت، و غیره.

واحدهای عبارتی می توانند وظایف بخش های مختلف گفتار را انجام دهند، به عنوان مثال:

اسم (واحد عبارت شناسی ماهوی): یتیم کازان، سگی در آخور (سگ در آخور). فعل: نوشیدن تا همه s blue (نوشیدنی تا مار سبز)، نوشیدنی smb. زیر میز (برای نوشیدن زیاد)، شمع را در دو انتها بسوزانید (برای سوختن در طول زندگی)، ؛

صفت: (واحد عبارتی صفت): مست به عنوان کمانچه نواز (مست به عنوان ارباب، به عنوان یک جغد جوشیده - مست);

الفبا: لطف کن! (اینطوری!)

قید (واحد عبارتی قید): در یک s فنجان (مست)، خستگی ناپذیر; سر به سر و غیره

ویژگی های اصلی واحدهای عبارت شناسی: پیچیده در ترکیب، از نظر معنایی غیرقابل تقسیم، با ثبات ترکیب مشخص می شود (اگرچه برخی از واحدهای عبارت شناسی دارای انواع مختلفی هستند، به عنوان مثال، با تمام وجود - با تمام وجودم)، تکرارپذیری در گفتار (کلمه "سینه" شامل کلمه "دوست")، نفوذ ناپذیری ساختار (شما نمی توانید هیچ عنصری را اضافه یا حذف کنید)، ثبات فرم دستوری (هر عضو جمله دارای یک ویژگی خاص است. فرم دستوری، که قابل تغییر نیست)، به عنوان مثال، "ضربه شست" (شما نمی توانید بگویید "ضربه شست")، ترتیب کلمات ثابت است. واحدهای عباراتی مانند کلمات عبارتند از:

از نظر سبکی خنثی یا معمولاً استفاده می شود (در سبک های مختلف گفتار بدون هیچ محدودیتی استفاده می شود): هر از چند گاهی از نظر سبکی رنگی (که مشخصه آن متعلق به برخی از سبک های گفتاری کاربردی است) به قول خود عمل کنید: شما نمی توانید آب را مانند آب از روی بدن بریزید. برگشت اردک - سبک مکالمه، مرکز گرانش - سبک علمی، افراد با حسن نیت - سبک روزنامه نگاری، فرض برائت - سبک تجاری رسمی). استفاده از واحدهای عبارت شناسی رنگ، سرزندگی و بیان را به گفتار می بخشد. اغلب، به ویژه در روزنامه نگاری، تجدید نظر در واحدهای عبارت شناسی، به روز رسانی آنها وجود دارد، این یک دستگاه سبک خاص است. هنگام استفاده از واحدهای عبارت شناسی در گفتار، باید از صحت بازتولید آن مطمئن باشید و دقیقاً معنای آن را بدانید.

دانشمندان به روش های مختلف به توسعه مفاهیم اساسی عبارت شناسی انگلیسی پرداخته اند.

طبق نظریه آکادمیک V.V. وینوگرادوف "عبارات شناسی به عنوان شاخه ای از زبان شناسی که عقده های لفظی پایدار را مورد مطالعه قرار می دهد، مخالف عبارات آزاد و نحوی، به عنوان صورت بندی های زبانی آماده، ساخته نشده اند، بلکه فقط در گفتار بازتولید می شوند." این بدان معنی است که بر اساس تفسیر فوق از عبارت شناسی، آزاد است. عبارات را باید از عبارات پایدار متمایز کرد. بنابراین، عبارات آزاد آنهایی هستند که دائماً می توانند تغییر کنند و آنهایی که به عنوان عبارات آماده و کلیشه ای استفاده می شوند، پایدار نامیده می شوند. .

1. حصار آهنی - حصار آهنی و اراده آهنی شرقی" اراده آهنین 2. غریزه گرگ - گرگ غریزه گرگ در گوسفند لباس - گرگی در لباس گوسفند3. طعم "تلخ است - طعم تلخ و مزه ها متفاوت است - در مورد مزه ها بحثی وجود ندارد 4. سیب قرمز - یک سیب قرمز و شاه ماهی قرمز - چیزی که دنباله رو پرتاب می کند، عمدا توجه را منحرف می کند؛ روز نامه قرمز" - یک جشن، شاد، روز شاد و به یاد ماندنی

مثال‌های فوق، که در ستون 1 قرار دارند، به عبارات آزاد اشاره دارند، i.e. به راحتی می توانیم هر یک از اجزای این عبارات را جایگزین کنیم، به عنوان مثال / حصار سنگی، غریزه حیوانی و غیره.

عبارات ستون دوم تجزیه ناپذیر هستند. آنها یک کل واژگانی و نحوی واحد را تشکیل می دهند.

به عبارت دیگر، اجزای عباراتی که در ستون اول قرار دارند، در معنای مستقیم خود به کار می روند و اجزای عبارات ستون دوم، معنای مجازی دارند و بدین وسیله بیان و جلوه خاصی ایجاد می کنند.

این را می توان با یکی از این مثال ها نشان داد. بیایید دو عبارت را با هم مقایسه کنیم: سیب قرمز و شاه ماهی قرمز: در عبارت اول هر دو جزء به معنای مستقیم آنها استفاده می شود و در دوم - معنی فرهنگ لغت کلمات / قرمز - قرمز، شاه ماهی - شاه ماهی / اصلاً با متنی مطابقت ندارد.

بنابراین، بر اساس حقایق فوق، به این نتیجه می رسیم که عبارات پایدار، بار معنایی سبکی خاصی دارند.

در ساختار زبان انگلیسی و هر زبان دیگری عبارات ثابتی وجود دارد، i.e. واحدهای عبارت شناسی /PU/ که عبارت شناسی را به طور کلی تشکیل می دهند. محتوای معنایی آنها حاوی قطعاتی از واقعیت است، موقعیت هایی که در آنها از این یا آن واحد عبارت شناسی استفاده می کنیم.

کارکرد اصلی واحدهای عبارت شناسی رنگ آمیزی عاطفی این پدیده است. لازم به ذکر است که واحدهای عبارت‌شناختی در معنا و عملکردشان با کلمه یکسان نیستند و هدف کارکردی آن تا حدودی با کلمه متفاوت است.

نویسندگان آثار عبارت‌شناسی با تأیید واحدهای عبارت‌شناختی به عنوان واحدهای زبانی که «قطعه‌ها، تکه‌هایی از واقعیت» را نشان می‌دهند، عملکرد نشانه‌ای واحدهای عبارت‌شناختی را به گونه‌ای متفاوت تفسیر می‌کنند: برخی معتقدند که نامگذاری برای همه واحدهای عبارت‌شناختی مشخص نیست، برخی دیگر - نامزدی واحدهای عبارت‌شناختی معنای عینی مادی ندارد، دیگران، - که همه واحدهای عبارت شناسی با یک تابع اسمی مشخص می شوند، یعنی. نامگذاری "قطعه ها، قطعات واقعیت"..

ماهیت خاص کارکرد اسمی چنین واحدهایی این است که با نامگذاری اشیاء خاص، پدیده های واقعیت اطراف، به طور همزمان این پدیده ها و اشیاء را مشخص می کنند.

یعنی واحدهای عبارت‌شناختی به‌عنوان واحدهای سطح خاصی از ساختار زبانی /کلمات-عبارات-جملات/ نشانه‌های ارتباطی هستند.

عملکرد واحدهای عبارت شناسی نزدیک است، اما با عملکرد کلمات با معنای مجازی که بار مشخص کننده و بیانی را حمل می کنند، یکسان نیست.

واحدهای عبارتی، یعنی. عبارات عبارتی ترکیبی پایدار از کلمات با معنای پیچیده یک کلمه، یک شکل گفتار است که با ویژگی هایی مانند طراحی مجزا، تکرارپذیری و گاهی هم ارزی و همبستگی با کلمه مشخص می شود. بیایید این علائم را جداگانه در نظر بگیریم. اولین علامت تکرارپذیری است. در این حالت، عبارت عبارت‌شناختی هر بار از نو ابداع نمی‌شود، بلکه در زبان وجود دارد و برای اکثریت افراد یک جامعه یا جامعه زبانی آشناست. اگر چه در آغاز عبارت عبارت‌شناختی مؤلف خاصی داشت، اما پس از آن به یک ویژگی رایج و یک پدیده زبانی تبدیل می‌شود.

عبارت انگلیسی blue stocking - blue stocking را در نظر بگیرید. با عطف به تاریخچه ظهور این عبارت، می توانیم دریابیم که نویسنده این واحد عبارت شناسی دریاسالار هلندی Boscoven است که در انگلستان در اواسط قرن هجدهم یکی از سالن های ادبی را "جلسه جوراب های آبی" نامید. وقتی دید که چگونه دانشمند بنجامین اسپلینگ فلیت با جوراب آبی در سالن آن ظاهر شد. در حال حاضر، به ندرت کسی در مورد منشاء این واحد عبارت شناسی می داند. تا آنجا که ما می دانیم، همه اعضای جامعه زبانی آن را بدیهی می دانند و آن را در معنای «پدنت خشک، خالی از زنانگی» به کار می برند.

دومین ویژگی مهم یکپارچگی معنایی است. معنای یک عبارت عبارت‌شناختی تا حدی یا کاملاً بازاندیشی شده است، یعنی. معنای یک واحد عبارت شناسی با معنای تک تک کلماتی که آن را تشکیل می دهند منطبق نیست. به عنوان مثال، عبارت "او در پشت گوش خیس است" به معنای واقعی کلمه "او پشت گوش خیس است" ترجمه شده است، و معنای عبارت عبارتی "او هنوز سبز است" است، یعنی. تجربه نشده این عبارت انگلیسی با واحد عبارت شناسی روسی ""شیر روی لب او خشک نشده است" مطابقت دارد.

نشانه سوم جدایی است. یک عبارت عبارت‌شناختی از دو یا چند کلمه تشکیل شده است که از نظر صرفی شکل می‌گیرند، اما در یک نوبت گفتار به معنای یک کلمه جداگانه است، یعنی. کلمات به عنوان بخشی از یک عبارت عبارت‌شناختی دارای شاخص‌های صرفی کلمات هستند، اما معنای عبارت عبارت‌شناختی مجموع معانی این کلمات نیست، اجزای یک عبارت عبارت‌شناختی کلماتی هستند که به طور خاص استفاده می‌شوند که معنای آنها تا یک درجه است. یا دیگری مبهم یا گم شده است.

نشانه چهارم پایداری است. یک عبارت عبارت‌شناختی درجه وحدت اجزای آن است، معیاری برای امکان/عدم امکان تغییر در یک عبارت عبارت‌شناختی، هم در ترکیب یک عبارت عبارت‌شناختی به دلیل بسط/انقباض ترکیب جزء یا جایگزینی یکی از آنها. اجزای این عبارت با واحد واژگانی مشابه موضوعی (ثبات ساختاری)، بنابراین و در معنای عبارت عبارتی (ثبات معنایی). نمونه ای از بی ثباتی معنایی عبارت عبارتی در انگلیسی است هیچ عشقی بین آنها (یا ما) از دست نمی رود، که تا نیمه اول قرن نوزدهم. به معنای "آنها همدیگر را دوست دارند"، در انگلیسی مدرن این عبارت عباراتی به معنای مخالف "آنها نمی توانند یکدیگر را تحمل کنند، یا ""آنها از یکدیگر متنفر بودند" استفاده می شود.

ثبات ساختاری عبارات عبارت‌شناختی خود را به روش‌های مختلفی نشان می‌دهد: برخی پایدارتر هستند، برخی دیگر کمتر. کلمات به عنوان بخشی از یک عبارت عبارت شناسی می توانند شاخص های دستوری خود را تغییر دهند یا یک کلمه را می توان با کلمه ای به همین نام جایگزین کرد. در این مورد با تنوع عبارتی سروکار داریم که به انواع زیر تقسیم می شود:

. گزینه های لغوی - گزینه هایی با ترکیب واژگانی مختلف:

کتاب بسته (مهر شده) - کتابی با هفت مهر.

· انواع دستوری عباراتی با تغییرات دستوری خاص هستند: سرزمین موعود / سرزمین موعود - سرزمین موعود.

· گزینه های کمی - گزینه هایی با تعداد نابرابر اجزای تشکیل شده توسط برش یا گسترش: بین شیطان و دریای عمیق آبی / بین شیطان و دریای عمیق - بین شیطان و ورطه دریا (در یک وضعیت ناامید کننده) .

· گونه های موضعی عبارت هایی هستند با بازآرایی دو یا چند جزء بدون تغییر ساختار عبارت عبارتی: کوتاه و بلند آن / بلند و کوتاه آن - به طور خلاصه در یک کلمه.

1.2 طبقه بندی واحدهای عبارت شناسی

با توجه به تنوع و تعدد واحدهای عبارتی، لازم است این پدیده را نظام مند کرد.

ما از طبقه بندی واحدهای عبارت شناسی پیشنهاد شده توسط دانشگاهیان استفاده خواهیم کرد. V.V. وینوگرادوف طبق طبقه بندی وی، تمام واحدهای عبارت شناسی به گروه های معنایی تقسیم می شوند: واحدهای عبارتی، ترکیب های عبارتی و آمیختگی های عبارتی.

الف) واحدهای عبارتی

ابتدا به عبارات موجود در گروه واحدهای عبارت شناسی نگاه می کنیم که به عنوان عباراتی با انگیزه در سیستم زبان مدرن مشخص می شوند که اجزای آن معنای مرتبطی ندارند. واحدهای عبارتی (یا عبارات) عبارات انگیزشی با معنای کل نگر واحد هستند که از آمیختگی معانی اجزای واژگانی ناشی می شوند. مثلاً عبارت به دنیا آمدن با قاشق نقره ای در یک s mouth به معنای "به دنیا آمدن در پیراهن" است (به معنای واقعی کلمه متولد شدن با قاشق نقره ای در دهان). هنگام افتادن کلاه - "بلافاصله، در همان ساعت، با کوچکترین تحریک" (به معنای واقعی کلمه در لحظه سقوط کلاه). نگه داشتن سگ و پارس کردن خود - ""کار زیردست خود را انجام دهید"" (به معنای واقعی کلمه پارس کردن، سرزنش کردن، از بین بردن عصبانیت، عصبانیت).

واحدهای عبارتی با ناهمگونی ترکیب آنها مشخص می شود که واحدهای عبارتی متعددی را پوشش می دهد. بسیاری از آنها مبتنی بر انتقال استعاری یا استعاری هستند.

نمونه هایی از واحدهای عبارت شناسی به شرح زیر است: جهان و همسرش - بدون استثنا، یک کمپین بزرگ.

"خانم پری خانم، شرکت کی بودند؟ خانم اسمارت چرا، همه دنیا و همسرش آنجا بود." (J. Swift، 1Swift1s Polite Conversation، Dialogue III) این وحدت در زمینه ای با معنای «هر که آنجا بود» تحقق می یابد. کلمه «دنیا» در معنای لغوی آن «عالم، کائنات» به کار می رود و کلمه «همسر» معنای مجازی دارد و نتیجه می گیریم که این مثال حاوی استعاره است.

بیایید مثال دیگری از وحدت مجازی را در نظر بگیریم:

سریع در ماشه - واکنش سریع، خلاصه سریع می خواهد از ناتالی طلاق بگیرد - او با تام به او برخورد کرد ... و شما می دانید چگونه سریع روی ماشهاو است... (S.Lewis 1 BethelMerriday,1 فصل 13).

در این زمینه، وحدت عبارت‌شناختی به‌کار می‌رود تا شور و شوق سامی را به‌طور واضح‌تر و تصویری‌تر نشان دهد.

با تحلیل این مثال می بینیم که کلمه سریع به معنای لغوی آن سریع، سریع، اما ماشه، ماشه، چفت در معنای مجازی به کار رفته است.

خلق و خوی گرم سامی با سرعت و تیز بودن ماشه یک تپانچه (تفنگ) مقایسه می شود.

بر اساس این مثال ها و بسیاری مثال های دیگر، می توان نتیجه گرفت که واحدهای عبارتی معنای مجازی دارند، یعنی این وحدت های عبارتی مبتنی بر انتقال استعاری هستند.

واحدهای عبارتی از نظر نحوی تجزیه ناپذیرند. از نظر طرح نحوی، دو گروه از واحدهای عبارتی را می توان تشخیص داد. برخی در جملات به عنوان یکی از اعضای آن استفاده می شود، i.e. معادل عضوی از جمله هستند،

مثلا:

همانطور که کلاغ پرواز می کند - کوتاه ترین راه، در یک خط مستقیم، مزارع را برش می دهیم ... مستقیم به عنوان کلاغ پرواز می کند... از طریق پرچین و خندق. (Ch. Dickens الیور تویست*، فصل XXV) در این بیانیه، وحدت عباراتی مبتنی بر مقایسه استعاری است؛ معنایی دارد - سریع و مستقیم مانند پرواز کلاغ.

واحدهای عبارتی وجود دارند که می توانند معادل یک جمله کامل باشند:

باشد که هیچ وقت سایه ات برایت کم نباشد، کاملاً آبگوشت یک پسر باشد. (ب. نشان دادن، جزیره دیگر جان بولز ، اقدام I)

برای شما آرزوی سلامتی برای سالیان سال دارم. تو آدم خوبی هستی."

آنها تنها در تجزیه ناپذیری نحوی، ثبات و تغییر ناپذیری با جملات تفاوت دارند. ضرب المثل ها و ضرب المثل ها نیز به این گروه از واحدهای عبارتی تعلق دارند، زیرا آنها پایدار و جدا هستند. ضرب المثل ها معمولاً به عنوان گفته های کوتاهی شناخته می شوند که در جنبه های مختلف زندگی به کار می روند و در گفتار محاوره گنجانده می شوند. ضرب المثل ها همیشه جمله هستند. آنها همیشه یک هدف آموزشی (آموزش، هشدار) را دنبال می کنند، بر خلاف سایر واحدهای عبارت شناسی، ضرب المثل ها جملات پیچیده ای هستند. مثل این ضرب المثل:

هرچه میمون بالاتر می رود ، دم خود را بیشتر نشان می دهد - "هر چه میمون از درخت بالاتر می رود ، دم آن قابل مشاهده تر است" / از شخصی صحبت می کند که کاستی هایش آشکارتر است ، موقعیت اجتماعی او بالاتر است.

اجرا شده در زمینه:

"مارگارت پاسخ داد: "...سخنرانی شما به شما خیانت می کند. تا زمانی که میمون بر درخت سوار نشده است که دمش را به همین سادگی نشان می دهد.» (Ch. Reade صومعه و کانون 1، فصل LII) "سخنرانی شما شما را از بین می برد. همانطور که می گویند، میمونی از درختی بالا رفت و همه دیدند که دم دارد." مفهوم ضرب المثل شامل انواع مختلف ساختاری و معنایی ترکیبات مجازی پایدار کلمات است.

پس قول بعدی

مصیبت، سنگ لمس یک مرد است که از نزدیک در زمینه «ما دوباره ملاقات می کنیم، آقا. دنیا جای کوچکی است." (W. Samaugham "Complete Short Stories", The Round Dozen)

ضرب المثل های انگلیسی از نظر محتوایی بسیار متنوع هستند و تمام جنبه های زندگی مردم انگلیسی را پوشش می دهند. تعداد قابل توجهی ضرب المثل با معانی استعاری وجود دارد،

مثلا:

مصیبت مرد است سنگ محک - "یک شخص در مشکل شناخته می شود"

کلمه سنگ لمسی به صورت مجازی استفاده می شود.

یا: نقره است، اما سکوت طلاست - کلمه نقره است، سکوت طلا است.

همانطور که کتیبه سوئیسی می گوید: sprechen ist silbern, ist golden...) (Th. Garlyle Sartor Resartus)

ضرب المثل از دو جزء تشکیل شده است که معنای مجازی دارند: - نقره، طلا - طلا.

برای بیان واضح تر معنی ضرب المثل ها و ملیت آنها، از هر دو ابزار واژگانی-سبکی و ساختاری استفاده می شود: به عنوان مثال، مقایسه، وسایل سبکی و همخوانی های قافیه، همخوانی و همخوانی.

بنابراین، برای مثال، در مثال های زیر، تکرارها به عنوان تقویت کننده عمل می کنند:

هیچ چیز مخاطره آمیز نیست، هیچ چیز نیست. هیچ پیروزی بدون ریسک وجود ندارد.

به مثالی از این ضرب المثل در زمینه توجه کنید:

"ما وقتی فهمیدی همه جوان بودم، یادم می آید که می خواستم کلاهم را روی آسیاب بادی بیندازم. چه احساسی داری، اینطور نیست آن را؟ ما همه آن را حس کرده‌ایم اما شما باید یک ضربه عقل داشته باشم (C.P.Snow, "Time of Hope* Gh.XVl) همه ما یک زمانی جوان بودیم. یادم می آید و زمانی به اسراف ادای احترام می کردم. درست است؟همه ما آن را پشت سر گذاشته ایم، اما شما باید کمی احتیاط کنید!

همخوانی های قافیه در ضرب المثل های انگلیسی رایج است.

به عنوان مثال: نی نشان می دهد که باد به کدام سمت می وزد.

در این ضرب المثل، قافیه از تکرار واژگان تک هجا / نشان می دهد و می دمد / به وجود می آید که مصوت کلمه قافیه با همخوانی قافیه تقویت می شود / در حالی که، راه، باد /.

در مثال‌های زیر، آلتراسیون بر اساس تکرار یک صامت در کلمات اول و آخر است: سگ‌ها به ندرت گاز می‌گیرند - از سگی که پارس می‌کند نترسید سگ‌های خوابیده دروغ می‌گویند - سگ خوابیده را بیدار نکنید.

واحدهای عبارتی نیز شامل واحدهای عبارتی غیرتصویری هستند: کلیشه های عبارت و کلیشه. به عنوان مثال می توان به عبارات زیر اشاره کرد:

1. در یک قایق بودن - با کسی در یک موقعیت قرار گرفتن. 2. بین دو آتش - بین دو آتش 3. اشتهای گرگ - اشتهای گرگ 4. یک سوال سوزان - سوال سوزان 5. به طور خلاصه - به طور خلاصه به طور خلاصه 6. دان ذکر آن - ارزش تشکر ندارد 7. با توجه - نسبتاً، در رابطه با 8. آن خوب است - همه چیز خوب است

این عبارات به کلیشه عبارات اشاره دارند و واحدهای عباراتی غیرقابل تخیل را نشان می دهند. آنها شروع به استفاده به عنوان عبارات آشنا و سنتی کردند که به دلیل استفاده مکرر آنها معنای اصلی مجازی خود را از دست دادند.

بنابراین، واحدهای عبارت‌شناختی متشکل از عبارات ثابت مجازی یا غیر مجازی را بررسی کرده‌ایم که شامل ضرب‌المثل‌ها و اقوال مجازی و غیر مجازی است.

از نظر طرح نحوی، یا معادل عضوی از جمله هستند و به عنوان یکی از آنها عمل می کنند. یا می تواند به عنوان معادل جملات عمل کند.

ب) ترکیبات عبارتی.

گروه دوم واحدهای عبارت‌شناختی از ترکیب‌های عبارت‌شناختی تشکیل شده‌اند که شکل‌های انگیزشی با معنای مرتبط غیرآزاد یکی از مؤلفه‌ها هستند.

ترکیب‌های عبارت‌شناختی عبارت‌های پایداری هستند که در آن یکی از اجزاء دارای معنای تحت اللفظی (فرهنگی) است، یعنی. اینها عباراتی با انگیزه جزئی هستند. به عنوان مثال، یخبندان سیاه ترجمه شده به معنای "یخبندان بدون برف" (به معنای واقعی کلمه یخبندان سیاه) است. پرداخت از طریق بینی - ""سه بار پرداخت"" (به معنای واقعی کلمه از طریق بینی پرداخت کنید). از طریق یکی صحبت کردن کلاه - ""بیهوده حرف بزن، حرف بیهوده"" (به معنای واقعی کلمه از طریق کلاه صحبت می کنیم). آخرین نی - ""آخرین نی"" (به معنای واقعی کلمه آخرین نی)؛ برای سوزاندن یکی انگشتان - ""سوختن روی چیزی"" (به معنای واقعی کلمه، انگشتان خود را بسوزانید).

اجازه دهید این ترکیب پذیری محدود کلمات را در نظر بگیریم که می توان در یک معنای معین فقط با یک کلمه یا با استفاده کرد تعداد محدودیکلمات

به عنوان مثال: یک بدخواهی - کینه ورزی کردن

در این مثال، فعل مبهم bear که در معنای «پوشیدن، تحمل کردن، تحمل کردن، تحمل کردن» به کار می‌رود، با مترادف کلمه کینه توزی استفاده می‌شود. یا "کینه".

"لطفا نده من را تحمل کن چون می توانم دیویدسون با لبخندی مالیخولیایی گفت: به آرزوی خودت بپیوند. داستان های کوتاه کامل، باران )

مثال بعدی ترکیب های عباراتی این است: به وجود آمدن - به وجود آمدن، ظاهر شدن.

در این عبارت فعل است مقداری - بیا با اسم استفاده می شود بودن ، اتصال از طریق حرف اضافه به. به جای اسم بودن می تواند به عنوان اسم استفاده شود وجود داشتن که کلمات مترادف هستند.

این نمونه‌ها را می‌توان به عنوان ترکیب‌های عباراتی غیر مجازی طبقه‌بندی کرد. گروه دیگر شامل ترکیبات عبارتی مجازی است که دارای ابزارهای بیانی خاصی هستند. اجازه دهید این موضوع را با مثال هایی توضیح دهیم:

(به عنوان) کسل کننده مانند آب خندق - طاقت فرسا، ملالخولیایی سبز خسته کننده... ساناری یک استراحتگاه ساحلی بی تکلف در ریویرا است... شما آن را دوست دارم اگر شما آن را به این فکر نکن که کسل کننده بودنش مثل آب خندق باشد. (S. Maugham "The Razors Edge", Ch.VI)

ترکیب عبارتی «به اندازه آب خندق کسل کننده» یک مقایسه استعاری است. در واقع، در مثال بالا، یک ایده مجازی از این استراحتگاه ساحلی ساده ایجاد شده است که می توان آن را با مالیخولیا سبز مقایسه کرد. علاوه بر این، در این ترکیب یک آلتراسیون صدای "د" / کسل کننده و خندق / وجود دارد.

ترکیب عبارتی زیر:

با یک قاشق نقره ای در یک به دنیا بیایید دهان - به دنیا آمدن با پیراهن، به دنیا آمدن زیر یک ستاره خوش شانس "او با یک قاشق نقره ای در دهانش به دنیا آمد. او فکر می کند می تواند کاری را که دوست دارد انجام دهد." (جی. گالسورثی، قاشق نقره ای، قسمت اول، فصل نهم)

یک تخیل مجدد استعاری کامل دارد.

نمونه ای از بازاندیشی جزئی می تواند یک ترکیب عبارتی باشد:

روی حصار بنشینید - بی طرفی خود را حفظ کنید، حالت خنثی داشته باشید و منتظر باشید و ببینید دان هرگز برای یک ثانیه به این... هموطنانی که... دوست دارند روی حصار راه بروند گوش نمی دهی. (S. Lewis, Elmer Gantry, ch. XX)

فعل بنشین به معنای اصلی آن استفاده می شود بنشین ، و اسم حصار ، داشتن معنی فرهنگ لغت حصار , پرچین به معنای مجازی استفاده می شود، یعنی. استعاره است

بر اساس موارد فوق، به این نتیجه می رسیم که ترکیب های عبارت شناسی از نظر سازگاری دقیق با واحدهای عبارتی متفاوت هستند. درست مانند واحدهای عبارت‌شناختی، ترکیب‌های عبارت‌شناختی می‌توانند مجازی و غیر مجازی باشند.

ب) ربط های عبارتی

گروه سوم واحدهای عبارت‌شناختی شامل حروف ربط عبارت‌شناختی است که باید آنها را بدون انگیزه در نظر گرفت. واحد عبارتی غیرقابل تجزیه معنایی و نحوی. بی انگیزه بودن ضمائم از نقطه نظر وقوع آنها توضیح داده می شود اصطلاحات (یا ضمیمه های عبارتی) عبارات ثابتی هستند که معنای آنها از مجموع معانی کلمات اجزای آن به دست نمی آید. عبارات کاملاً بی ریا به عنوان مثال، نوار قرمز (به معنای واقعی کلمه نوار قرمز) به معنای "نوار قرمز، بوروکراسی" است. پرنده پیر (به معنای واقعی کلمه پرنده پیر) به معنای "گنجشک تیراندازی" است. لگد زدن به سطل (به معنای واقعی کلمه لگد زدن به سطل) - ""خم شدن، مردن" = ""پاهایت را دراز کن""; برای کشیدن یکی s leg (به معنای واقعی کلمه، کشیدن پای کسی) - "گول زدن سر کسی."

بیایید به نمونه هایی از ضمیمه های عبارت شناسی نگاه کنیم:

یک زنبور عسل داشته باشید s bonet - عجله کردن با یک ایده، وسواس به چیزی دیانا او دوباره در مورد نیویورک در مورد رفتن به آنجا برای زندگی صحبت می کند، او می تواند جدی نباش اما می دانی که او یک بار چگونه است. او یک زنبور را در کلاه خود می گیرد . (G. Tidal, واشنگتن، دی سی، قسمت دوم، فصل. II).

آمیختگی عبارتی یک زنبور عسل داشته باشید کاپوت یک کل غیرقابل تجزیه واحد را تشکیل می دهد که معنای آن در نگاه اول چیزی قطعی به دست نمی دهد. نویسنده چنین ترکیباتی ناشناخته است. و تنها به لطف فرهنگ لغت عبارت شناسی ما معنای این ترکیب را درک می کنیم.

آمیختگی عبارتی زیر نشان دهنده سنت های مردم انگلیس است.

بالای نمک بنشینید - برای اشغال موقعیت بالایی در جامعه.

طبق رسم قدیمی انگلیسی، نمکدان در وسط سفره قرار می گرفت و مهمانان نجیب در انتهای میز می نشستند و میهمانان غیر نجیب، اقوام فقیر و خدمتکاران در انتهای میز.

ما او را بالای نمک بردیم و از او بسیار ساختیم. (Ch. Kingsley Westward Hoi*, ch.15) درست مانند مثال قبلی، آمیختگی عبارتی نشستن بالای نمک خیلی به عقب برمی گردد. همچنین بیان خاص خود را دارد، یعنی با استعاره بیان می شود، که با همخوانی صداهای "س" / نشستن و نمک / کلمات اول و پایانی تقویت می شود.

مثال دیگر مربوط به واقعیت های انگلیسی است:

خاله سالی - خاله سالی» /نام بازی عامیانه/ «آنها در میان نمایشگاه های فرعی و غرفه های متعددی که در آن یک بازی شانس یا مهارت پرتابی سعی در پیدا کردن نام جدید و هیجان انگیزی داشتند، چرخ های چرخان و نارگیل، پرتاب خوک و عمه سالی " (J. Lindsay, A Local Habitation*, ch.18)

در ترکیب عباراتی «عمه سالی»، نام بازی عامیانه، از ابزار بیانی کنایه استفاده شده است، یعنی. نام بازی با عبارت عمه سالی جایگزین شده است.

نمونه ای از این آمیختگی عبارتی با اعتماد مردم انگلیسی همراه است.

گوسفند سیاه - "گوسفند سیاه"، "شرم در خانواده" /بر اساس باور قدیمی، گوسفند سیاه با مهر شیطان مشخص شده است/. او گفت: "... مانند پدرش، او گوسفند سیاه مذهبی خانواده بود. او هرگز نمی توانست چیزی را باور کند، مگر آن چیزی که برایش معقول بود. (ت. درایزر، گالری زنان، رونا مورتا ).

در اینجا، مانند مثال قبلی، کنایه در آمیختگی عبارت‌شناختی به‌عنوان وسیله‌ای بیانی استفاده می‌شود.

مثال زیر یک آمیختگی عبارت‌شناختی است که فقدان انگیزه آن توسط عملکرد اجتماعی منسوخ ایجاد شده است:

نشان دادن پر سفید - ترسو بودن، ترسو بودن / پر سفید در دم خروس جنگنده را نشانه بد نژادی می دانستند. در انگلستان دریافت پر سفید به معنای متهم شدن به بزدلی است. معمولاً برای افرادی که از خدمت سربازی فرار می کنند ارسال می شود. "1 همه چیز را از دست داده است، قربان، قلم ناله کرد. افتخار من رفته است من متر ویران شده، غیر قابل برگشت؛ من میتوانم به آکسبریج برگردید . شرافتت را از دست دادی؟ سرگرد فریاد زد. بهشت زنده ، شما نمی کنید یعنی بگی پر سفید رو نشون دادی؟! (W. Thackeray, پندنیس، جلد اول، فصل XX) "من یک مرد گمشده هستم، قربان،" پن ناله کرد، "من شرمنده هستم، نمی توانم به آکسبریج برگردم. بی شرف!" سرگرد غرید: "بهشت عادل! از یک دوئل می ترسی؟»

معنای هر یک از اجزاء /show, white, feather/ به صورت جداگانه و در کنار هم در انگلیسی مدرن با محتوای مفاهیمی که بیان می کنند مطابقت ندارد و یک کل واژگانی و نحوی واحد را تشکیل می دهد. در این آمیختگی از متونیمی استفاده شده است.

واحدهای عبارت‌شناختی شامل واحدهای عبارت‌شناختی مرتبط با اساطیر باستان است، برای مثال:

یک پیروزی پیرهیک - یک پیروزی پیرهی / پیروزی ای که قربانی های زیادی هزینه کرد، تقریباً برابر با شکست / "آقایان نه چندان سریع! رویدادهای دیگری در حال رخ دادن هستند که سقوط کیف را به یک پیروزی پیره تبدیل می کنند." (H. Politt, ServingmyTime فصل 7)

در این نوع آمیختگی، مانند برخی از نمونه های بالا، از یک وسیله بیانی استفاده می شود - کنایه.

بنابراین با بررسی و تجزیه و تحلیل چسبندگی ها می توان نتیجه گرفت که چسبندگی های عبارتی واحدهای عبارتی بی انگیزه هستند. این بی انگیزگی ناشی از به دلایل مختلف/سنت ها، عوامل تاریخی و غیره

این واقعیت که ضمیمه های عبارتی عمدتاً بی انگیزه هستند، بیانگر بودن را بسیار افزایش می دهد. در بسیاری از موارد، درک معنای اسپلایس دشوار است و تنها با کمک یک فرهنگ لغت عبارت شناسی می توانید به معنای اسپلایس پی ببرید.

مطالعه آمیختگی‌های عبارت‌شناختی اگر آنها را با دو گروه قبلی، وحدت‌های عبارت‌شناختی و ترکیب‌های عبارت‌شناختی مقایسه کنیم، جالب توجه است. ربط های عبارتی کمتر مورد کلیشه قرار می گیرند. در حالی که در وحدت‌ها و ترکیب‌های عبارت‌شناختی می‌توان مواردی از تبدیل به کلیشه را مشاهده کرد.

1.3 تجزیه واحدهای عبارتی

اجازه دهید یک بار دیگر به شما یادآوری کنیم که واحدهای عبارت شناسی یک واحد زبان هستند و نه یک شکل گیری فردی. و همانطور که در بالا ذکر شد، بر خلاف عبارات، واحدهای عبارتی تشکیلات پایداری هستند.

همانطور که N.N. Amosova بیان می کند، "یک محقق عبارات شناسی نمی تواند از نادر تحلیلی مشکل ثبات ترکیبات کلمات عبور کند، زیرا بدون این، مرزهای عبارت شناسی و خود مفهوم پیوند عباراتی کلمات مبهم و غیر قابل توجیه گسترده می ماند."

درک سنتی از ثبات مبتنی بر بیانیه F. دو سوسور است، که معتقد است "مشخص ترین ویژگی گفتار آزادی ترکیب است: بنابراین لازم است این سوال مطرح شود که آیا همه نحو ها به یک اندازه آزاد هستند یا خیر." ما با تعداد زیادی از عبارات مرتبط بدون قید و شرط با زبان روبرو هستیم؛ اینها جملات کاملاً آماده ای است که در آنها عرف از تغییر هر چیزی منع می کند حتی اگر پس از تأمل بتوان بخش های مهمی را در آنها تشخیص داد / ازدواج کرد و غیره. /. تقریباً همین طور، اگرچه به میزان کمتر، به عباراتی مانند پشت کراوات گذاشتن، بی احتیاطی اشاره دارد ... معمول / ثابت شده توسط عرف / خصلت زبانی آنها از ویژگی های معنایی یا نحو آنها مشخص است. چنین عباراتی نمی توانند بداهه باشند؛ طبق سنت به صورت آماده منتقل می شوند»[25، 16].

پایداری واحدهای عبارت شناسی همیشه به حل مشکل تأثیرگذاری بر مخاطب کمک نمی کند. بنابراین، نویسنده اغلب سعی می کند به یک واحد عبارت شناسی شکلی متفاوت و نه کاملاً آشنا برای خواننده بدهد تا شکل آن را اصلاح کند. چنین نقض یکپارچگی واحدهای عبارت شناسی را می توان تجزیه یک واحد عبارت شناسی نامید. اما تجزیه واحدهای عبارت‌شناختی را نمی‌توان جدا از کارکردهای سبکی آنها در نظر گرفت، زیرا نویسنده همیشه آگاهانه عمل می‌کند و عمداً شکل را تغییر می‌دهد.

بنابراین، برای مثال، در بسیاری از موارد، جایگزینی ساده یک جزء از یک واحد عبارت‌شناسی با دیگری منجر به تغییر واحد عبارت‌شناختی می‌شود.

مارلی پیر مثل میخ در مرده بود. ذهن! من این کار را نمی کنم منظورم این است که بگویم من از دانش خودم می دانم که به خصوص در مورد میخ در چه چیزی وجود دارد. من ممکن است تمایل داشته باشم که یک میخ تابوت را مرده ترین قطعه آهن فروشی در تجارت بدانم. اما حکمت اجداد ما در تشبیه است... بنابراین شما به من اجازه می‌دهید با قاطعیت تکرار کنم که مارلی به اندازه میخ در مرده بود. (Ch. Dickens *A Christmas NI Carol Stave I)

همانطور که از این قسمت پیداست، عبارت شناسی مرده مثل میخ در ، که به معنی بدون هیچ نشانه ای از زندگی، بی جان؛ کاملا مرده ، تجزیه می شود و نقض معنای عمومی پذیرفته شده ترکیب رخ می دهد که بیان عاطفی بیشتری به دست می آورد. مرده در مورد میخ در این عبارت نیرو و اثر تازه ای به خود می گیرد تا ثابت کند آن شخص در واقع مرده است.

تبدیل یک واحد عبارت‌شناسی می‌تواند نتیجه انواع دیگر تجزیه واحدهای عبارت‌شناختی، به عنوان مثال گوه‌زنی باشد:

Lead Somebody a dance = رهبری کسی a بسیاررقص "به طرف بینی کسی را هدایت کردن"، "کسی را در موقعیت نادرست، پوچ و دشوار قرار دادن." "به صورت برنزی نگاه نکرد! و فیلسوف از چشمان توخالی خود به عقب نگاه کرد و گویی گفت: "از دل انسان چه می دانی پسرم...؟" یک رقص زیبا که قلب شما را هنوز هدایت خواهد کرد! (جی. گالسورثی فراتر ، قسمت اگر، فصل چهارم) او به صورت برنزی نگاه کرد و فیلسوف نیز با مدارهای خالی چشمانش به او نگاه کرد و گویی گفت: "ای جوان از قلب انسان چه می دانی؟ باز هم به خاطر مسائل قلبی دچار مشکل خواهی شد." "

در این مثال، دگرگونی نه تنها با پیوند در کلمه زیبا، بلکه با تنظیم مجدد اجزاء نیز حاصل می‌شود که در نتیجه معنای عاطفی کل گفته تقویت می‌شود.

در ادبیات انگلیسی، هنگامی که چندین معانی عبارت‌شناختی یک کلمه در یک جمله تحقق می‌یابد، ابزار سبکی به طور گسترده استفاده می‌شود. این تکنیک اغلب در سبک "زئوگما" نامیده می شود. استفاده از زئوگما در متن انگلیسی معمولاً جلوه ای طنزآمیز یا کنایه آمیز ایجاد می کند. این به ویژه در آثار نویسنده آمریکایی O. Henry بسیار مورد استفاده قرار گرفت.

مثلا:

و اکنون باید اقدامی سریع انجام شود، زیرا ما در اینجا حدود چهار هزار کلمه داریم، نه یک اشک ریخته شده و نه یک تپانچه، شوخی، گاوصندوق، و نه "بطری ترک خورده". هنری، شبی در عربستان جدید )

ترکیب همزمان فعل crack با اسم های معنایی مختلف تپانچه - تپانچه، هفت تیر , شوخی - شوخی، شوخی , بی خطر - صندوق امانات نسوز یا کمد , بطری - بطری، فلاسک - نگرش کنایه آمیز نویسنده را نسبت به لوازم جانبی یک رمان پلیسی نشان می دهد. درجه تصویرسازی زئوگما معمولاً ناچیز است. به عنوان یک قاعده، این یک دستگاه سبک نسبتا ضعیف است.

گاهی اوقات تأثیر انتظارات ناامید شده به این دلیل ایجاد می شود که خواننده آماده درک یک عبارت ثابت و شناخته شده است. اما نویسنده در آخرین لحظه تغییراتی را در این عبارت معنایی ایجاد می کند و این امر یک افزایش سبکی ایجاد می کند. در واقع، برداشت از این عبارت شناسی نیز در حال تغییر است. موارد فوق را می توان به وضوح در مثال زیر مشاهده کرد:

آمدم، دیدم، فتح کردم - آمدم، دیدم، فتح کردم «وقتی رمزی مکدونالد در اولین دولت کارگری وزیر امور خارجه شد، درباره او گفته شد که آمد، دید، فتح شد...» (اخبار جهانی، 17 ژانویه. 1959)

نویسنده در عبارت معنایی / تسخیر شد / تغییراتی ایجاد کرده است. بر اساس مثال‌های فوق و بسیاری موارد دیگر، نتیجه می‌شود که توسعه تنوع واحدهای عبارت‌شناختی در انگلیسی مدرن، و همچنین ظهور تعداد زیادی مترادف ساختاری، ایده «تغییر ناپذیری عبارت‌شناسی ساختاری» را نقض می‌کند. واحدها.» ثبات ترکیب واحدهای عبارت شناسی امکان تغییر ساختار آنها را در محدوده خاصی از بین نمی برد، به عنوان مثال:

نشان دادن = نشان دادن - بیرون دادن، رازی را بریزید، لوبیاها را بریزید.

ترجمه عبارات عبارت‌شناختی از انگلیسی به زبان‌های دیگر به دلیل یکپارچگی معنایی و پیچیدگی آنها، مشکلات خاصی را ایجاد می‌کند. ترجمه تحت اللفظی ( تحت اللفظی) یک عبارت عبارت شناسی معنای عبارت را تحریف می کند؛ انتقال کافی معنای واحد عبارت شناسی به زبان دوم مورد نیاز است. روش های زیر برای ترجمه عبارات عبارتی وجود دارد:

) معادل - ترجمه یک واحد عبارت شناسی از زبان اول توسط واحد عبارت شناسی زبان دوم که از نظر معنا و در ترکیب ساختاری اجزا با آن منطبق است. عبارات عبارت‌شناسی کاملاً کافی دو زبان را معادل‌های کامل (یا مطلق) می‌نامند: بیرون کشیدن مهره‌های سینه از آتش برای smb. برای کسی شاه بلوط از آتش بیرون کشیدن. خورش در یک آب خود - روسی برای جوشاندن در آب خود؛ گرگ در گوسفند لباس - rus. گرگ در لباس گوسفند، کاز. ?oytericin zhamyl?an?as?yr; بین دو آتش - rus. بازی با آتش، کاز. Otpen oinau; به دنیا آمدن زیر یک ستاره خوش شانس - روسی. زیر یک ستاره خوش شانس به دنیا آمدن؛ برای ریختن روغن روی شعله های آتش - روس. به آتش سوخت، کاز. از?a May??yu. معادل‌های ناقص (یا جزئی) آن دسته از عبارات عبارت‌شناختی هستند که در اصطلاحات ساختاری، دستوری یا واژگانی تفاوت دارند، زمانی که یکی از اجزای عبارت عبارت‌شناختی زبان انگلیسی با عبارت عبارت‌شناختی زبان دوم منطبق نباشد، اما متعلق به همان موضوع باشد. گروه: مانند سنجاب قفس - روسی مانند سنجاب در چرخ (به معنای واقعی کلمه مانند سنجاب در قفس)؛ بلند شدن از رختخواب در سمت اشتباه - روسی. روی پای چپت بایست، کاز. Sol aya?name t?ru.

) مشابه - ترجمه یک عبارت عبارت‌شناختی از زبان اول توسط واحدهای عبارت‌شناختی زبان دوم، از نظر محتوا کافی، اما در ترکیب ساختاری و مؤلفه‌ای متفاوت است. به عنوان مثال، به سختی یک پوکر (به معنای واقعی کلمه مانند پوکر یخ زده) - روسی. گویی آرشین را قورت داده، کاز. O?tau w?t?andai?a?ayu; مگس در پماد (به معنای واقعی کلمه مگس در پماد) - روسی. پرواز در مرهم، کاز. Bir?arynmaidy bir??mala? گسترده شد؛ مانند دو نخود (به معنای واقعی کلمه شبیه به دو نخود) - روسی. مثل دو نخود در غلاف، کاز. Egiz?ozyday; one "s in a blue moon (به معنای واقعی کلمه یک بار در ماه آبی) - روسی وقتی خرچنگ روی کوه سوت می زند، Kaz. T? yeni? ?uyry? y zherge, eshkini? of a mole hill (به معنای واقعی کلمه برای بیرون آوردن کوه of a mole hill) - روسی ساختن خال از تپه خال، قزاق T?ymedeydi t?edeyetu.

) توصیفی - ترجمه یک عبارت عبارت شناسی به صورت توصیفی یا توسط یک کلمه معادل یا توسط گروهی از کلمات معادل (در صورتی که زبان دوم واحد عبارتی مطابق با واحد عبارتی زبان اول نداشته باشد). به عنوان مثال، یک فیل سفید (به معنای واقعی کلمه فیل سفید) - روسی. دارایی سنگین یا ویرانگر؛ باری، هدیه ای که نمی دانید چگونه از شر آن خلاص شوید؛ برای بافتن یکی ابروها (به معنای واقعی کلمه گره زدن، پیوستن به ابروهای کسی) - Kaz. ?aba?tiyu (شیتو); نوار قرمز (به معنای واقعی کلمه نوار قرمز) - نوار قرمز، بوروکراسی؛ کمانچه زدن در حالی که روم در حال سوختن است (به معنای واقعی کلمه ویولن نواختن در حالی که روم در حال سوختن است) برای انجام کارهای کوچک در مواجهه با خطر جدی. کشتی هایی که در شب می گذرند (به معنای واقعی کلمه کشتی هایی که در شب عبور می کنند) - جلسات زودگذر. یک گوسفند سیاه (به معنای واقعی کلمه گوسفند سیاه) مایه شرمساری در خانواده است.

) ترجمه ترکیبی - ترجمه با ترکیبی از روش های فوق انجام می شود. عبارت عباراتی - آنالوگ و معادل به علاوه ترجمه توصیفی. این روش در مواردی استفاده می شود که واحد عبارت شناسی زبان دوم معنای عبارت عبارتی زبان اول را به طور کامل آشکار نکند. به عنوان مثال، spick and span - کاملا جدید روسی، زیبا، شیک و شیک. far cry (به معنای واقعی کلمه گریه دور) - روسی. مثل زمین و آسمان؛ تفاوت بزرگ، کاز. k?kpen قطب; سنگ آسیاب در مورد smb گردن (به معنای واقعی کلمه بار سنگ آسیاب) دور گردن کسی) - روسی. سنگ روی گردن؛ مسئولیت سنگین؛ زندگی بر روی چربی زمین (به معنای واقعی کلمه در زمین چرب زندگی می کنند) - روسی. در لوکس زندگی کنید، راحت زندگی کنید.

4 مشکل مدل سازی

مدل عبارت‌شناختی به ویژگی یکنواختی دسته‌های خاصی از واحدهای عبارت‌شناختی اشاره دارد.

در ادبیات عبارت شناسی، بی نظمی سازمان زبانی عقده های کلامی پایدار ذکر شده است. بی نظمی به عنوان فقدان قاعده ای درک می شود که براساس آن تعداد نامحدودی از واحدهای زبانی از یک نوع محتوا و یک نوع ساختار می توانند تولید و تبدیل شوند. در صورت ظهور یک مدل تولیدی از یک عبارت یا جمله متغیر به دلیل فروپاشی یک ترکیب پذیری واحد، فرآیند defhraseologization رخ می دهد که در زبان انگلیسی گسترده است. بنابراین، کلمه سیاه به معنای "تحریم شده توسط اتحادیه" (در حمایت از اعتصاب) در ابتدا فقط با کلمه بخار (1927) استفاده می شد - کشتی بخاری که اعضای اتحادیه از تخلیه آن امتناع می ورزند. بعداً سازگاری کلمه سیاه در این معنا گسترش یافت (ماشین باری سیاه، کشتی، کار و ...) و مدل زایشی پدید آمد. مرد سفید به معنای فردی از نژاد سفید و به معنای واقعی یک فرد صادق، شایسته و از نظر اخلاقی پاک است. به معنای مجازی، این چرخش در قرن نوزدهم. مجرد بود، یعنی عبارت در درک N.N. آموسوا. طبق فرهنگ لغت بزرگ آکسفورد، اولین استفاده از این عبارت به سال 1865 برمی گردد:

شخص ... یکی از سفیدترین مردان ایکنیو (M. Twain. "Sketches") بود.

در قرن بیستم، در حدود سال 1910، کلمه سفید به معنای صادق، شایسته، و با تبدیل نیز صادق، شایسته به دست آمد. , و سازگاری آن گسترش یافته است. نمونه های جالبداده شده در DAS:

کادر آموزشی... همیشه از دکتر سون تگ به عنوان یک سفیدپوست قدرتمند یاد می کردند یهودی (S. Longstreet. "The Ped-blocks", 1901, p. 300).

"این لعنتی سفید شماست، دکتر..." (G.D. Mac Donald).

او یک خانم نیست - اما او سفید پوست است به عنوان جهنم (مارکس. "عصر پلاستیک"، 1924، ص 54).

هنگامی که معنای "تمیز، شایسته" وارد ساختار کلمه سفید شد و شروع به ثبت در فرهنگ لغت کرد، شروع به ترکیب با اسامی مختلف کرد، یعنی. یک مدل مولد در نتیجه فروپاشی ترکیب پذیری واحد کلمه سفید پدید آمد و عبارت مرد سفید به دسته عبارات تکرار شونده منتقل شد، یعنی. متداول ترین عبارت متغیر شکل گرفته بر اساس این مدل مولد ساختاری- معنایی شد.

مدل دستوری جهانی است، زیرا اکثریت قریب به اتفاق واحدهای عبارت‌شناختی بر اساس مدل‌های دستوری عبارات، جملات و عبارات برون‌مرکزی تشکیل می‌شوند (طبق اصطلاحات L. Bloomfield)، یعنی. انقلاب های تک راس (طبق اصطلاحات A.I. Smirnitsky) با یک کلمه قابل توجه (اصلا - 1) کاملاً، کاملاً؛ 2) به طور کلی؛ حداقل - حداقل، حداقل; با قلب - با قلب; به هر حال - به هر حال، اتفاقا، به هر حال، و غیره).

مدل‌های واحدهای عبارت‌شناختی بدون کلمات مهم کمتر رایج هستند: توسط و توسط - به تدریج، در طول زمان. by the by - by the way, by the way, by way; بیرون و بیرون - 1) بدون شک، بی تردید; به صورت کامل؛ 2) کامل، کامل؛ سخت شده، بدنام و غیره

هنگام شناسایی مدل های معنایی عبارات نظم معنایی را در چارچوب ساختارهای مختلف در نظر می گیرند. با این حال، هیچ تناسب منظمی بین اطلاعات معنایی و ساختار دستوری وجود ندارد. به عنوان مثال، مفهوم صرفه جویی با واحدهای عبارتی استعاری زیر بیان می شود: کت خود را بر اساس پارچه خود ببرید - در حد توان خود زندگی کنید. = پاها را روی لباس بکشید. سر خود را بالاتر از آب نگه دار - "روی سطح بمان"، برای هستی بجنگ، بدهکار نشو، هر دو را برآورده کن - خرج خود را بساز، راه خود را بپرداز - در حد توانت زندگی کن، بدهکار نشو. قرار دادن (یا ذخیره) برای یک روز بارانی - کنار گذاشتن برای یک روز بارانی.

در طول مدل‌سازی ساختاری- معنایی واحدهای عبارت‌شناختی، نظمی از تطابق بین اطلاعات معنایی آن‌ها و ساختار دستوری مشاهده می‌شود. نوعی مدل‌سازی ساختاری- معنایی در مقایسه‌های پایدار (شبیه‌ها) مشاهده می‌شود که معمولاً عبارات مقایسه‌ای نامیده می‌شوند. انواع اصلی عبارات مقایسه ای با ساختار یک عبارت، صفتی و لفظی هستند. تعداد مقایسات قید نسبتاً کم است. مدل سازی مقایسه با درجه بالایی از نظم مشخص می شود.

نتیجه گیری در مورد فصل 1

تجزیه و تحلیل فوق از واحدهای عبارت شناسی: واحدهای عبارت شناسی، ترکیب های عبارتی، آمیختگی های عبارتی به ما امکان می دهد نتیجه بگیریم که در بین سه گروه، آمیختگی های عبارت شناسی بیشترین میزان بیان را دارند، زیرا به دلیل این واقعیت که به هیچ وجه نمی توانند در معرض کلیشه ها قرار گیرند. ساختار یکپارچه و تجزیه ناپذیر

تجزیه و تحلیل ابزارهای بیانی مورد استفاده در PU همچنین به ما این امکان را می دهد که به این نتیجه برسیم که چشمگیرترین و پرتکرارترین ابزار بیانی PU استعاره و کنایه به عنوان ابزار بیانی غالب هستند و در کنار آنها رایج ترین ابزار بیانی عبارتند از: الیتاسیون، قافیه. /واسطه همراه/، و تکرار نحوی.

2. تجزیه و تحلیل وسایل بیانی به عنوان بخشی از عبارت شناسی

1 پوشش نظریه زمینه سبکی

هدف این فصل، تحلیل سبکی واحدهای عبارت‌شناختی و همچنین شناسایی ویژگی‌های عملکرد آنها در زمینه است.

قبل از اینکه به حل مسئله اصلی بپردازیم، لازم است مفهوم زمینه را تعریف کنیم. مسئله زمینه توسط بسیاری از دانشمندان ایجاد شده است.

تعریف زبانی زمینه بیش از یک بار توسط V.G. Kolshansky ارائه شده است. او زمینه را به عنوان "مجموعه ای از شرایط رسمی ثابت که تحت آن محتوای هر واحد زبانی به طور واضح آشکار می شود" تعریف می کند.

در اصطلاح معنایی-زبانی، مفهوم بافت توسط N.N. Amosova توسعه داده شد، که زمینه را به عنوان "ارتباط یک حداقل شاخص با یک کلمه معنایی تحقق یافته" در نظر می گیرد [32.3].

در تعریف کولشانسکی، تأکید اصلی بر وجود شرایط رسمی ثابت است که در آن محتوای یک واحد زبانی به طور منحصربه‌فرد تحقق می‌یابد.

در تعریف N.N. Amosova، این ایده توسعه و تأیید بیشتر خود را می یابد.

این تعریف از زمینه با شرایطی مطابقت دارد که تحت آن معنای هر واحد عبارت‌شناختی تحقق می‌یابد، یعنی وجود شرایط رسمی ثابت و معانی واحدهای عبارت‌شناختی تحقق یافته منحصر به فرد.

به منظور تصور جزئیات بیشتر شرایطی که واحدهای عبارت شناسی در این کار پیاده سازی می شوند، مفهوم خرد و کلان زمینه معرفی شده است.

بنابراین، حداقل شرایط به طور رسمی ثابت را که در آن معنای واحدهای عبارت‌شناختی تحقق می‌یابد را می‌نامیم.

ما با بافت کلان زمینه ای را درک می کنیم که در آن قابلیت های عاطفی و بیانی واحدهای عبارت شناسی تحقق می یابد. این می تواند چند جمله، یک پاراگراف، یک داستان یا حتی کامل باشد قطعه هنری. به عنوان مثال، رمان S. Maugham کیک و آل بر اساس اجرای معنای واحد عبارت شناسی که نویسنده در عنوان رمان خود آورده است. معنای عاطفی و بیانی این عبارت مانند یک نخ قرمز در سراسر رمان جاری است و بیان سبکی خاصی را ایجاد می کند.

بنابراین، تحلیل عملکرد واحدهای عبارت‌شناختی در متن به طور مستقیم با مفهوم زمینه سبکی مرتبط است.

زمینه سبکی یک مفهوم خاص است، نه یکسان با بافت در معنای زبانی. این پس زمینه ای است که در آن بیان یک عنصر خاص رخ می دهد. چنین زمینه ای هنوز به اندازه کافی توسعه نیافته است و نیاز به تحقیقات بیشتری دارد.

بنابراین، به طور خاص، M. Riffaterre خطوط راه حل ممکن برای موضوع زمینه سبکی را ترسیم می کند.

از نظر او، زمینه سبکی، زمینه کلامی نیست که در آن چند معنایی معنای یک کلمه ارائه شود. در مورد این تجزیه واحدهای عبارت شناسی است /

صفحه را ببینید و کنتراست حاصل از این به اصطلاح افزایش سبکی است.

مفهوم زمینه شناختی M. Riffaterre مبتنی بر رویکرد نظری اطلاعات است. برای یک نویسنده، ادبیات کانالی برای انتقال اطلاعات است که در ارتباط با آن، خواننده گیرنده مستقیم اطلاعات ارسالی خواهد بود. ویژگی‌های تصادفی گفتار می‌تواند باعث خواندن سطحی و نادیده گرفتن بسیاری از مطالب متن شود. برای جلب توجه خواننده، متن باید حاوی عناصر غیرقابل پیش بینی باشد که با شگفتی و اصالت خود توجه خواننده را به خود جلب کند. به عنوان مثال، در مورد استفاده از ضمیمه های عبارتی در متن /see page. /. این عناصر هستند که آموزنده ترین و دارای بار عاطفی هستند. آنها هنگام انتقال مهمترین نکات پیام برای نویسنده به عنوان یک سیگنال عمل می کنند. نویسنده از جملات یا جملات خنثی استفاده نمی‌کند، بلکه عمداً برای هدفی خاص، واحدهای عبارت‌شناختی (یا واحدهای عبارت‌شناختی) را وارد تار و پود متن ادبی می‌کند.

همه چیزهایی که در بالا گفته شد، مفهوم سبک ارائه شده توسط ریفاتر را تعریف می کند. سبک از نظر او تأکید و برجسته کردن عناصر دارای بار عاطفی است. برای برجسته کردن عناصر اصلی و دارای بار احساسی، پس زمینه ای متشکل از عناصر معمولی مورد نیاز است.

در نظر گرفته شده است که زمینه کلان به عنوان یک پس زمینه خدمت کند.

زمینه سبکی بخشی از متن ادبی است که توسط عنصری قطع می شود که خاصیت پیش بینی ناپذیری دارد، یعنی. واحد عبارت شناسی در رابطه با متن داده شده است و با آن تضاد ایجاد می کند و یک اثر سبکی ایجاد می کند. این تضاد در نتیجه اصل "انتظار فریب خورده" به وجود می آید. تفسیر ریفاتر از اصل "انتظار فریب خورده" از مفهوم او از زمینه سبکی ناشی می شود.

به گفته ریفاتر، "انتظار فریب خورده" توسط "انتظار تشدید شده" تحریک می شود، که مقدم بر اثر "انتظار فریب خورده" است و توسط ماهیت خاص بافت سبک ایجاد می شود. علت اصلی اثر سبکی در عناصری با قابلیت پیش‌بینی کم است که در یک یا چند جزء فوری کدگذاری شده‌اند. اجزای دیگری که این تضاد را ممکن می سازد

زمینه سبکی

این را می توان با مثال زیر نشان داد:

او او بهبود خواهد یافت ll بهبود، تلفظ Bailie. مثل دمنوش ترش در حال جوشیدندیوی گلاتلی اضافه کرد که اتفاقاً نزدیکتر از آن چیزی بود که آنها از آن مطلع بودند، به محل برگزاری کنفرانس. (W. Scott, Waverley*, ch.XlV)

در این زمینه کلان، برگرفته از کار دبلیو اسکات، واحد عبارت‌شناسی /mend/ مانند سورشال در تابستان با معنای «بدتر شدن، بدتر شدن» تحقق می‌یابد.

این عبارت شناسی حاوی معنای اصلی کل زمینه کلان است، یعنی کارکرد کنایه آمیز عبارت شناسی در اینجا تحقق می یابد.

رابطه بین ریز بافت و عنصر متضاد با آن در نظریه ریفاتر را می توان با رابطه بین عنصر وابسته بافت واژگانی و محیط معنایی و نحوی بی واسطه آن در مفهوم زمینه شناختی N.N. Amosova مقایسه کرد.

علاوه بر روابطی که بین ریز زمینه ایجاد می شود، روابطی نیز وجود دارد که در ریز زمینه ایجاد می شود. یکی از جنبه های این رابطه مفهوم همگرایی است.

مطابق با تعریف M. Riffaterre، «همگرایی ابزارهای سبکی، همگرایی در یک نقطه از یک دسته از ابزارهای سبک /SP/ است که هدف آن دستیابی به یک اثر سبک است.

ما این تعریف از همگرایی را به عنوان مبنا در نظر می گیریم، اما با یک شرط خاص. در مورد ما، نیازی به صحبت در مورد وسایل سبکی که واحدهای عبارت شناسی را تشکیل می دهند، وجود ندارد. برای اینکه یک سرمایه گذاری مشترک ظاهر شود، شرایط خاصی برای عملکرد PU ضروری است. هدف ما شناسایی این شرایط نیست. این یک مشکل دیگر است. در مورد ما، همگرایی به عنوان همگرایی چند ابزار بیانی زبان در یک بسته درک می شود.

بیایید در نظر بگیریم که کدام ابزارهای بیان بیشتر به عنوان بخشی از عبارت شناسی شناخته می شوند. تحلیل ما بر اساس سه سطح زبانی است: واژگانی، نحوی، آوایی. بیایید به اولین سطح از این سطوح نگاه کنیم.

2.2 وسایل بیانی واژگانی

ابزارهای سبک واژگانی انگلیسی مدرن نشان دهنده انواع ابزارهای بیانی زبان است که مبتنی بر استفاده از ویژگی های معنایی، سبکی و سایر ویژگی های یک واحد عبارت شناسی است. آنها روشنایی و بیان را به کل بیانیه اضافه می کنند و از این طریق گفتار را اصیل و رسا می کنند و از خنثی متفاوت می کنند.

الف) انتقال استعاری معنای یک کلمه.

استعاره ها را می توان بر اساس انواع شباهت های زیر استوار کرد:

.شباهت موقعیت. مثلا:

«تالار رقص توده‌ای بود از کوبیدن، هل دادن، دور انسانیت... همانطور که او رنگ پریده و ساکت، مثل ماهی بیرون از آب، آنجا نشسته بود...» (A.J. Cronin, A Thing of Beauty، قسمت اول، فصل. VII)

FE غریب در ترکیب با زمینه، به یکی از معانی آن که آشکارا با عناصر بیگانه است، پی می برد. بیان و احساسی بودن از طریق استعاره ای حاصل می شود که به این واقعیت اشاره می کند که همانطور که یک ماهی می تواند بدون آب زندگی کند، این مرد نیز که خود را در سالن رقصی که در آن جمعیت در حال تفریح ​​بودند می بیند، احساس تنهایی می کند و با این جامعه غریبه است.

.نوع دیگری از استعاره بر اساس شباهت، تشابه سنی است:

«مطمئناً ما برای نوزادان و شیرخواران نمی نویسیم , اما برای کل جهان..." ( ستاره صبح. 11 آوریل 1968)

در این زمینه معنای واحد عبارت شناسی زیر تحقق می یابد:

"نوزادان، یعنی افرادی که کاملاً بی تجربه هستند، مانند نوزادان، چیزی در زندگی نمی فهمند." این مثال از آن جهت جالب است که دو کلمه "بچه ها" و "شیرخواران" کلمات مترادف هستند که بی تجربگی و ناآگاهی برخی افراد را بیشتر ثابت می کند.

.سومین نوع شباهت، شباهت رنگ است:

"پنجره ها کور، با باران و اتاق آنقدر تاریک بود که هنری چراغ ها را روشن کرد. من فکر نمی کنم که قبلاً انجام شده است مگر در مه سوپ نخودی با خوشحالی گفت. (N. Marsh, "Surfeit of Lampreys, ch. XVII)

در این زمینه، معنای واحد عبارت‌شناسی «مه غلیظ مانند سوپ نخود» تحقق می‌یابد. لندن گاهی اوقات به دلیل آلودگی هوا مه زرد غلیظی را تجربه می کند. و استعاره موجود در این واحد PU به خواننده کمک می کند تا تاریکی و تاریکی اتاق را تصور کند.

.شباهت در طعم:

هفته قبل، لیدی ودربی یک مهمانی بزرگ برگزار کرده بود و هیچ کدامنه او و نه هنری دعوت شده بودند. بلعیدن قرص تلخی برای آلیس بود، او همیشه از نزدیک بودن به EleonorWeatherby به خود می‌پرداخت... (A. J. Cronin, نور شمالی، قسمت اول، فصل. 14."

در این زمینه، معنای واحد عبارت شناسی تحقق می یابد: "قرص تلخ" به این معنا که آلیس خود را در موقعیتی توهین آمیز و تحقیرآمیز می یابد که باید با آن کنار بیاید.

این فهرست استفاده از استعاره را به عنوان یکی از چشمگیرترین و گسترده ترین ابزار بیان محدود نمی کند. موارد فوق رایج ترین انواع شباهت ها در عبارت شناسی مدرن انگلیسی هستند.

ب) انتقال معنایی کلمه

یکی دیگر از رایج ترین ابزار واحدهای عبارت شناسی، کنایه است.

مطابق با طبقه بندی A.V. کونین، ما انواع زیر را از بازاندیشی معنایی یک کلمه شناسایی می کنیم: یک اندام به جای عملکردی که انجام می دهد، به عنوان مثال:

دهن بیچاره ساز - فقیر تظاهر کن، فقیر شو *و از راه آهن ... مازاد بر دولت خواسته شد. و البته یکباره راه آهن های فقیر فقیر شروع کردند به فریاد مصادره... (ث. درایزر، «آمریکای تراژیک»، چ.) «دولت راه آهن را موظف به پرداخت مبلغ کرد. و البته راه‌آهن‌هایی که بلافاصله در فقر افتاده بودند، شروع به فقیر شدن کردند و فریاد «مصادره» سر دادند...

در این مثال از عبارت «دهان فقیر کن» به معنای «فقیر شدن» استفاده شده است. اندام دهان که وظیفه جویدن را در این واحد عبارت شناسی انجام می دهد، به جای عملکرد، به عنوان یک عضو عمل می کند. استفاده از نام افراد خاص به جای آنچه با آنها مرتبط است.

بیگ برتا - "بیگ برتا"، یک توپ کالیبر بزرگ آلمانی / به نام همسر بزرگترین سازنده سلاح کروشا فون بولن / آلمانی ها اسلحه های محاصره عظیمی ساختند که به نام "برتای بزرگ"و آنها را در جنگلی پشت لائون قرار دادند و از فاصله هفتاد و پنج مایلی به پاریس گلوله شلیک کردند. (IT. سینکلر پایان دنیا ، فصل 22)

III. نام خیابان به جای موسسه واقع در آن یا افراد مرتبط با آن:

وال استریت - وال استریت، الیگارشی مالی آمریکا / بزرگترین بانک ها، بورس اوراق بهادار و غیره در وال استریت نیویورک قرار دارند / "آمریکا به عنوان یک ملت بدهکار وارد راه جهانی اول شده بود. از آن طلبکار بیرون آمد. وال استریتتنها پیروز جنگ بود.» (جی. گرین، دشمن فراموش شده ، فصل دوم) آمریکا وارد اولین شد جنگ جهانیبه عنوان یک کشور بدهکار او به عنوان یک طلبکار از کشورش بیرون آمد. تنها برنده این جنگ وال استریت بود 1.برای مقایسه

یکی از رایج ترین ابزارهای بیانی واحدهای عبارتی مقایسه است. مقایسه ها با معنای دو بعدی عناصر مورد مقایسه مشخص می شوند. اولین جزء مقایسه ها معمولاً در معنای اصلی فرهنگ لغت آن استفاده می شود. عملکرد جزء دوم همیشه تقویت کننده است.. اغلب مقایسه ها بر اساس ویژگی های معمولی حیوانات است:

مثل کفتار بخند - خنده خنده دار، خنده دار "هر دو مثل کفتار می خندیدند به عنوان چیزهایی که هرگز خنده دار نبودند. من این کار را نکردم حتی از نشستن در کنار آنها در فیلم ها لذت ببرید. (جی، سلینجر «گیرنده در خداحافظی*، فصل پنجم)

تصویرسازی با مقایسه خنده یک مرد با کفتار ایجاد می شود.

مثل ماهی بنوشید - زیاد بنوشید، مست شوید "...پرکینز و کوپر در روزهای بدی افتاده بودند: کوپر مثل ماهی نوشید. و ... پارچه فروشان درخواست ورشکستگی خود را ارائه کردند. (W.S. Maughamy Of Human Bondage, oh.15)

در این مثال نویسنده از مقایسه استفاده می کند مثل ماهی بنوش ، برای اینکه به صورت گرافیکی تر نشان دهد که ورشکستگی کوپر به چه چیزی منجر شد، او در چه وضعیت ناامیدی قرار گرفت. مقایسه ها کیفیت ها، خصوصیات افراد، اشیاء و پدیده های مختلف را بیان می کند.

مثل خیار - کاملاً آرام، آرام، بدون از دست دادن خونسردی "امروز صبح همه آنها به سر کار خود بازگشتند، آشپز چینی و همه آنها. آنجا بودند، مثل خیارها؛ فکر می کردید صاحب این مکان هستند. (W.S. موام "داستان های کوتاه کامل"، The Outstation) تصویربرداری با مقایسه کیفیت یک جسم بی جان به دست می آید / خیار /، و خود مقایسه به مردم اشاره دارد. نمونه دیگری از این نوع مقایسه: قرمز مانند گیلاس - قرمز، با رژگونه ای در سراسر گونه

"دختر صفحه s Peg بود. گونه هایش مثل گیلاس قرمز بود..."

(A.J. Cronin "ستارگان به پایین نگاه می کنند"، کتاب سوم، فصل چهارم)

در این مقایسه قرمز مثل گیلاس به مردم اطلاق می شود، اگرچه یکی از معانی گیاه را می رساند.

مقایسه اغلب با استفاده از استعاره شکل می گیرد:

چهره ای به بلندی کمانچه - چهره ای عبوس و غمگین

صورت کشیده «در قدیم که تنوع تنوع بود. خودم را شناختم دو سال نگاه کردم... حالا نگاه کن. وقتی مدیری را می بینی، صورتش به اندازه کمانچه بلند است.

(J.B. Priestly آنها در شهر قدم می زنند، فصل هفتم)

در این زمینه، این مقایسه به معنای بخشی از بدن است / صورت / که به ویولن تشبیه شده است. معنی دیکشنری کمانچه ویولن توسط ما به معنای مجازی درک می شود ظاهری کشیده مانند ویولن /نشانه ای از یک جسم بی جان/ و با همسان سازی صدا تقویت می شود / f / / صورت و کمانچه /.

بنابراین، از مثال‌های بالا به این نتیجه می‌رسیم که مقایسه یک وسیله بیان نسبتاً قوی به عنوان بخشی از عبارت‌شناسی است. این گفته آشکار می شود اگر عبارات عبارت با مقایسه عباراتی معمولی مانند سفید مانند روز، سفید مانند برف، سیاه مانند شب، توپ به عنوان توپ بیلیارد. و دیگران که در آنها معنای هر یک از اجزاء به معنای مستقیم آن به کار رفته است.

د) لقب

متداول ترین وسیله بیان بعدی نام مستعار است.

لقب وسیله ای است بیانی مبتنی بر برجسته کردن یک کیفیت، نشانه ای از پدیده توصیف شده، که در قالب کلمات یا عبارات اسنادی رسمیت می یابد که این پدیده را از نقطه نظر درک معینی از این پدیده مشخص می کند.

القاب سنتی در پایین گروه تقسیم می شوند: مرتبط و غیر مرتبط.

القاب مرتبط شامل مواردی است که یکی از نشانه های یک پدیده، ثانویه، اما مشخصه این پدیده را برجسته می کند، مانند:

کتاب بسته دلار قادر متعال، ظروف خاکستری، چراغ سبز

جالب توجه است دوم - گروه غیر مرتبط از القاب، زمانی که یک پدیده دارای ویژگی هایی است، نشانه ای که برای این پدیده غیرمعمول است.

اجازه دهید این گونه القاب را بر اساس معیارهای زیر به عنوان بخشی از عبارت شناسی طبقه بندی کنیم:

.القاب بر اساس رنگ ها، به عنوان مثال: روز نامه قرمز - جشن، شاد، شاد، روز به یاد ماندنی / اولیه. تعطیلات با رنگ قرمز در تقویم مشخص شده است/

"این یک روز نامه قرمز برای ویلولی بود. ژنرال برای یک بار او را اذیت نکرده بود. (S.Heym, TheCrusaders, bo.VI,ch.8)

در این زمینه، PU و روز نامه قرمز معنی "روز خوش شانس" را اجرا می کند. بدیهی است که نویسنده نگرش ارزشی فردی نسبت به موضوع فکری دارد که برای ویلوبی روز بسیار موفقی بود. بنابراین، می توان گفت که در اینجا ترکیب "حرف قرمز" یک epithet.smb است. چراغ سبز- "چراغ سبز بده"، "راه را باز کن"

اگر به من چراغ سبز بدهید، می توانم تعدادی از آنها را برگردانم.

(کنوانسیون F.Khebel و Ch.Bailey ، ch. 14)

یک مرد سفید پوست - یک فرد شایسته، صادق، خوش اخلاق / این بیان نشان دهنده نگرش طبقات حاکم نسبت به افراد نژاد غیر سفید است /

"بنشین و در مورد خواهرت و جان به من بگو. آیا این ازدواج با ذهن های واقعی است؟ ... مطمئناً همینطور است. جان یک مرد سفیدپوست زیبا است...

(جی. گالسورثی قاشق نقره ای، قسمت اول، فصل اول)

2.القاب کنایه: صدها کودک - برای استعفا از نمایندگی مجلس / ولسوالی های چیلترن نهادهایی برای مبارزه با دزدان متعدد بودند.

"اوایل فکر نکنید که زندگی او به عنوان یک قانونگذار ممکن است به پایان طبیعی برسد، که او ممکن است همانطور که در رختخواب خود بود بمیرد، بدون اینکه درد حاد درخواست برای صدها کودک را تحمل کند."

(A. Trolope The Three Clerks, ch.XLW)

3.نمونه ای از لقب استعاری واحد عبارت شناسی زیر است:

پیری سبز - پیری شاد و شاد

"خانم ها و آقایان، - باشد که همه ما تا یک پیری سبز زندگی کنیم. و "بهروز و شاد باشید."

(ام. تواین، بی گناهان خارج از کشور، فصل X)

کلمه سبز به معنای مجازی «شاد» است و از آنجایی که معنای موضوعی-منطقی کلمه سبز محقق می شود، به صورت اسنادی بیان می شود که یک لقب است. .

لازم به ذکر است که این نام اغلب با سایر ابزارهای بیانی واژگانی ترکیب می شود. لقب فضایی ترین وسیله بیانی در نظام ابزارهای بیانی واژگانی است.

ه) هایپربولی

Hyperbole، مانند سایر ابزارهای بیانی، برای بیان و عاطفه بخشیدن به واحدهای عبارتی استفاده می شود.

به عنوان مثال: برای کار شیطان باشید - با اشتیاق کار کنید "سرعتی که جو با آن کار می کرد تحسین مافکتین را برانگیخت. جو یک شیطان برای کار بود."

(J. London, Earthin Eden فصل شانزدهم).

با استفاده از روش تحلیل تعریفی می توان دریافت که کلمه دیو در فرهنگ لغت انگلیسی آن را اینگونه تعریف می کند: انسان خشن یا پرانرژی، یا مردی که با انرژی زیاد کار می کند. نویسنده از هذلولی برای نشان دادن حداکثر انرژی که مارتین ادن با آن کار کرده است استفاده می کند. بیان و رنگ آمیزی عاطفی خاصی از واحدهای عبارتی از طریق هذل گویی ایجاد می شود.

من شما را برای سال ها ندیده ام - شما را برای سال ها ندیده ام.

"من مدت هاست که عمو کابل را ندیده ام. اکنون می خواهم به او نگاه کنم و صحبت هایش را بشنوم." (S.Heym, چشمان عقل، کتاب دوم، فصل اول)

در این مثال معنای هذلولی با کلمه بیان می شود سنین -قرن ، که قطعاً در معنای اغراق آمیز به کار می رود.

هایپربولی همچنین برای افزودن احساسات مفید است. وقتی نویسنده ای از هذل گویی استفاده می کند، همیشه از خواننده انتظار دارد که اغراق را به عنوان یک وسیله سبکی عمدی درک کند.

در انگلیسی مدرن تعداد زیادی ابزار بیانی وجود دارد که بیانگر عبارت شناسی را ایجاد می کند. دامنه این کار به ما اجازه نمی دهد که همه ابزارهای موجود را در نظر بگیریم.

نتیجه اصلی که در نتیجه مطالعه به آن می رسیم این است که بدون شک ابزارهای بیانی واژگانی ابزار پیشرو در ایجاد بیان هستند.

2.3 ابزار بیان نحوی

ابزارهای بیانی نحوی زبان سازماندهی خاصی از یک گفته را ایجاد می کند که چنین گفته ای را از بیانی در شکل ارائه "خنثی" متمایز می کند.

الف) تکرارها

تکرار شامل تکرار یکی از اجزای تشکیل دهنده واحد عبارت شناسی است. تکرارها معمولاً بر اساس اصل ترکیب بندی، یعنی جایگاه واحد تکرار در واحد عبارت شناسی طبقه بندی می شوند.

اینگونه است که تکرار-آنافورا خودنمایی می کند.

به عنوان مثال: برش الماس - یکی از دیگری کمتر نیست

"اسلحه بیاور..." - "اسلحه؟ چرا؟" - در بعضی از این جاها سعی می‌کنند تو را بغلتند.» «نمی‌توانی یکی بیاوری؟»

"من اتفاقاً صاحب یکی نیستم." - "من هم ندارم، و او معتقد بود که صدای فلزی اتاقی را که در حال بررسی است در گیرنده شنیده است. الماس تراش خورد، او فکر کرد و لبخند زد.

(گرین گرین، "مرد ما در هاوانا"، قسمت V.ch.V)

یا: بیا، اول خدمت - اول اول است و خوش تیپ به عنوان خوش تیپ سرو می شود - اعمال انسان زیباست.

به تکرار در انتهای واحدهای عبارت شناسی اپیفورا می گویند.

خدا به کسانی که به خودشان کمک می کنند کمک می کند - به خدا توکل کن

و خودت بد نباش خدا انسان را نجات می دهد که خود را نجات دهد

"هرگز، هرگز ناامید نشو، آقای اوبری، به کسانی که به خودشان کمک می کنند کمک می کند.

(اس. وارن، "ده هزار اشک"، فصل 21)

نمونه های دیگر از تکرار می تواند موارد زیر باشد:

1.او بهترین می خندد کسی که آخرین - آخرین می خندد. کسی که آخرین بار می خندد بهتر می خندد

2.تا زمانی که مشکل شما را آزار ندهد، به مشکل نخورید-

شیطان را در خواب بیدار نکن

استفاده از تکرار بدون شک به ایجاد رنگ آمیزی احساسی واحدهای عبارتی کمک می کند. با این حال، باید توجه داشت که در بیشتر موارد تکرار محتوای معنایی اصلی واحدهای عبارت‌شناختی را افزایش می‌دهد. این، همانطور که بود، یک ابزار کمکی است و مؤلفه های عبارت شناسی را که از نظر معنایی بارگذاری شده اند برجسته می کند.

ب) وارونگی

رایج‌ترین حالت وارونگی واحدهای عبارت‌شناختی، زمانی است که محمول قبل از موضوع قرار می‌گیرد.

مثلا:

روغن نیمه شب را بسوزانید - شب کار کنید

"اینجا جایی است که من نفت نیمه شب را هرازگاهی می سوزانم، گاهی اوقات با یکی دو وکیل جوان برای کمک.»

(F.Knebel، *شب کمپ دیوید*، فصل 6)

یا، فرض کنید هوا - اهمیت را در نظر بگیرید

«اشراف چه کسانی بودند که به خودشان هوا بدهند؟! نیمی از از فرزندان کسانی که آنچه را که داشتند با دزدی یا شغل به دست آورده بودند!

(جی، گالسورثی قاشق نقره ای، قسمت. من، فصل ششم)

لازم به ذکر است که وارونگی به مقدار کم در واحدهای عبارت شناسی استفاده می شود. با این حال، حضور آن بیانگر و ظرفیت بیشتری را برای بیان ایجاد می کند.

ب) موازی سازی

موازی سازی ترکیبی از یک عبارت است که در آن بخش های جداگانه به یک شکل ساخته شده اند.

نمونه هایی از توازی ها عبارتند از:

1)بعد از شام کمی بنشینید، شام یک مایل پیاده روی کنید.

"بعد از ناهار، بنشینید، بعد از شام، یک مایل راه بروید."

توازی با قافیه تقویت می شود.

)نگذارید یکی دست چپ می داند که دست راست چه می کند -

"دست چپ نمی داند دست راست چه می کند."

البته باید توجه داشت که موازی‌سازی به رنگ‌آمیزی احساسی واحدهای عبارت‌شناختی کمک می‌کند و پیش‌نیازهایی را برای حفظ و بازتولید سریع آن‌ها ایجاد می‌کند، زیرا بخش هایی از یک بیانیه که به طور مشابه ساخته شده اند، راحت تر توسط خواننده درک می شوند. اما استفاده مکرر از این وسیله بیانی باعث ایجاد یکنواختی و یکنواختی غیر ضروری می شود. ویژگی اصلی بیانی موازی گرایی این است که در پس زمینه عبارات مشابه ساخته شده، عناصر تکراری به وضوح ظاهر می شوند. بنابراین، موازی گرایی به عنوان زمینه ای برای شناسایی محتوای معنایی عبارت شناسی عمل می کند.

4 ابزار آوایی بیان/تغییر، قافیه

Euphony یک روش خاص برای سازماندهی صوتی گفته ها است که برای اثر ریتمیک و ملودیک مورد نظر طراحی شده است.

الف) آلتراسیون

ماهیت این تکنیک تکرار صداهای یکسان یا ترکیبی از صداها در فاصله نسبتا نزدیک است.

مثلا:

به روشنی یک دکمه - تمیز؛ زیبا، کاملا نو

زن ایرلندی خوب یک مکان را مانند سنجاق جدید روشن کرده است.

(آر. گرین وود، تاریخ واقعی یک بیگاموفین کوچک، فصل دوم)

در حالت اول، آلتراسیون هیچ کارکرد معنایی ندارد. این فقط وسیله ای برای تأثیر احساسی اضافی است، مانند همراهی موسیقی ایده اصلی بیانیه.

تعداد زیادی مثال مشابه در زبان انگلیسی وجود دارد:

.مسابقه کروم - رقابت، چالش

2.بالای نمک بنشینید - "برای اشغال موقعیت بالا در جامعه"

3.دارای یکی روح در صبر - "صبور باش"

4.چرخ ها در چرخ ها - "درهم آمیختن علایق، تاثیرات، علاقه"

در مثال آخر، یک تغییر صدای /w/ و همچنین تکرار کلمه /wheels/ وجود دارد. صداها خود نمی توانند حامل هیچ محتوای ایدئولوژیک یا معنایی باشند، اما صداهای تکراری وسیله ای منحصر به فرد برای بیان هنری هستند.

قافیه عبارت است از تکرار در فواصل معین از ترکیبات صوتی یکسان یا مشابه در انتهای کلمات.

بسیاری از ضرب المثل ها قافیه هستند

مثلا:

1.پرندگان پر با هم جمع می شوند - "یک ماهیگیر از دور یک ماهیگیر را می بیند

.به عنوان یک حشره در یک فرش راحت - "به راحتی مستقر شده است"

در برخی از واحدهای عبارت شناسی، همخوانی و قافیه با هم تعامل دارند:

1.به عنوان یک حشره در فرش - افراد حرفه های مختلف، مخاطبان متنوع.

قافیه به خودی خود، درست مانند التراسیون، نمی تواند وسیله ای برای انتقال محتوای معنایی باشد. به عنوان نوعی وسیله بیان عمل می کند.

بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که وسایل بیانی آوایی همیشه با ابزارهای بیانی واژگانی و نحوی همراه است. آنها، همانطور که گفته شد، ابزارهای بیانی مجاور و تشدید کننده هستند.

بنابراین، پس از بررسی کوتاهی از عملکرد ابزارهای بیانی در ساختار عبارت شناسی، به این نتیجه می رسیم که ابزارهای بیانی نحوی و آوایی به عنوان ابزار همراهی برای ایجاد بیان عمل می کنند، اکثر آنها با وسایل بیانی واژگانی ترکیب می شوند. این ماده به ما این حق را می دهد که باور کنیم ابزارهای بیانی واژگانی غالب هستند و محتوای معنایی و دستوری عبارت شناسی را آشکار می کنند.

2.5 همگرایی وسایل بیانی

بخش های قبلی راه های ایجاد همگرایی را بیان کردند. در این بخش به طور مفصل به مفهوم همگرایی خواهیم پرداخت و امکانات سبکی این پدیده را نشان خواهیم داد. ما ترکیبی از دو یا چند وسیله بیانی را به عنوان بخشی از یک زمینه کوچک در نظر خواهیم گرفت.

به مثال های زیر توجه کنید:

(ع) مثل صخره استوار - سخت مثل سنگ

(عج) درنده مانند ببر - درنده مانند ببر

سنگ ها فریاد خواهند زد /در مورد چیزی ظالمانه؟

یاریدو کار خود را به خوبی انجام داد: او می دانست که سنگ ها فریاد می زنند، و او هم انجام داد هیچ سنگی باقی نگذار (Gr.Greene The Lawless Hoads"، فصل 6)

کلمه سنگ معنای استعاری استعاری دارد «بی‌قلب بودن (قلب سنگی داشته باشی) این معنای استعاری با فعل تقویت می‌شود. گریه کردن که شخصیت پردازی ایجاد می کند، یعنی. استعاره خصوصی، زیرا فعل گریه کردن دیکشنری توضیحی که در مورد موجودات زنده، حیوانات، پرندگان استفاده می شود، تعریف زیر را از کلمه ارائه می دهد. گریه کردن : (معمولاً) بار) صداهایی که احساسات را بیان می کنند، به عنوان مثال. درد، کلبه نه ایده، افکار. یا به معنای گریه کردن، اشک ریختن (با صدا یا بدون صدا) است.

این ترکیب عبارت‌شناختی را می‌توان یک هذل استعاری در نظر گرفت، زیرا غیر ممکن، اقدامات غیر واقعی در آن تحقق می یابد. همین امر را می توان در واحدهای عبارت شناسی زیر مشاهده کرد:

(مانند صخره) استوار، مثل ببر خشن

در این مثال‌ها، وجود حروف ربط به‌عنوان... به‌عنوان نشانه‌ای از وجود مقایسه سبکی است، اما در کنار این وسیله بیانی، از هذل‌گویی استفاده شده است.

معنای هذلولی از طریق استفاده از کلمه ایجاد می شود سنگ . با استفاده از روش تحلیل تعاریف چند مرحله ای، وجود معنای هذلولی را در این واحد عبارت شناسی نشان خواهیم داد. در فرهنگ لغت توضیحی زبان انگلیسی کلمه سنگ به معنای بخش سنگی و جامد زمین است s پوسته. در این تعریف واژه ها ظرفیت اصلی را به دست می آورند جامد و سنگی . به نوبه خود، تجزیه و تحلیل کلمه جامد معنی زیر را آشکار می کند: از مواد یا ساختار قوی یا محکم که قادر به تحمل وزن یا مقاومت در برابر فشار هستند. و کلمه سنگی به معنای سخت، سرد، بی احساس است.

همه اینها در کنار هم به ما این حق را می دهد که بگوییم یک معنای هذلولی نسبتاً قوی در این واحد عبارت شناسی تحقق می یابد.

غالباً همگرایی با تعامل ابزارهای بیانی آوایی و واژگانی حاصل می شود:

(به عنوان) مناسب به عنوان کمانچه - در سلامتی خوب. هرگز بهتر

"امروز صبح خبری از اسبت داشتی؟"

"بله، او به عنوان کمانچه مناسب است."

(جی. گالسورثی، خانه کشور، p.I، ch.I)

وجود حرف ربط به عنوان ... به عنوان نشان می دهد که این واحد عبارت شناسی یک مقایسه است. کلمه کمانچه ویولن معنای مجازی دارد، زیرا این کلمه معنای دیگری دارد: «حال، حالت». و اینها معنی لغویدر اینجا دو وسیله بیانی واژگانی /استعاره، مقایسه/ و یک وسیله بیانی آوایی /آلیتراسیون/ متمرکز شده اند.

نتیجه گیری در مورد فصل 2

1. پس از بررسی واحدهای عبارت‌شناختی در سه سطح زبانی: واژگانی، معنایی و آوایی، می‌توان نتیجه گرفت که بی‌تردید ابزارهای بیانی واژگانی یکی از ابزارهای پیشرو در ایجاد بیان است. و وسایل بیانی نحوی و آوایی به عنوان ابزار همراه عمل می کنند. در بیشتر موارد، آنها با وسایل بیانی واژگانی ترکیب می شوند.

بر اساس مثال‌های بالا، می‌توان به این نتیجه رسید که همگرایی یک پدیده نسبتاً رایج است که شامل ترکیب چندین ابزار بیانی به عنوان بخشی از یک بافت خرد است.

رایج ترین مورد ترکیبی از معنای لغوی و آوایی است.

نتیجه

1. عبارت شناسی را یکی از مؤثرترین مؤلفه های سبک شناسی تعریف می کنیم.

این اثر بین عبارات آزاد و ثابت تمایز قائل می شود. این تمایز به ما اجازه می دهد تا توانایی های بیانی عبارات پایدار را شناسایی کنیم.

طبقه‌بندی واحدهای عبارت‌شناختی به 3 گروه (واحدهای عبارت‌شناختی، ترکیب‌های عبارت‌شناختی، چسبندگی‌های عبارت‌شناختی) به ما امکان می‌دهد نابرابری این پدیده زبانی را ببینیم. ضمائم یا ترکیبات عبارتی گویاترین هستند، زیرا آنها کمتر در معرض کلیشه قرار می گیرند.

تجزیه واحدهای عبارت شناسی تأثیر یک انتظار ناامید را ایجاد می کند که دارای ارزش سبک نسبتاً قوی است.

بیان واحدهای عبارت شناسی در بافت زبانی آشکار می شود. ما با بافت زبانی «شرایط رسمی ثابت» را درک می کنیم که تحت آن محتوای هر واحد زبانی به طور واضح آشکار می شود.» بر اساس این تعریف، محتوای خرد و بافت کلان آشکار می شود.

ما با زمینه کلان زمینه ای را درک می کنیم که در آن قابلیت های بیانی و عاطفی واحدهای عبارت شناسی تحقق می یابد.

تحت بافت خرد - حداقل شرایط رسمی ثابت که در آن معنی در یک واحد عبارت شناسی تحقق می یابد.

تعامل بافت های کلان و خرد زمینه سبکی را ایجاد می کند.

با زمینه سبکی ما پیش زمینه ای را که بیان یک عنصر خاص در آن رخ می دهد درک می کنیم.

منظور از همگرایی، همگرایی وسایل بیانی در یک نقطه، با هدف دستیابی به یک اثر سبکی است. به عنوان بخشی از ریزمتن/. همگرایی در انتقال استعاری و استعاری کلمات و همچنین در استفاده از مقایسه، انواع ساختاری لقب، هذل و غیره تحقق می یابد.

همه ابزارهای واژگانی ذکر شده در نتیجه استفاده از ابزارهای بیانی نحوی تقویت می شوند. رایج ترین آنها تکرار و همزمانی هستند.

این اثر نقش ابزارهای بیانی آوایی مورد استفاده در ترکیب با ابزارهای لغوی و نحوی فوق را نشان می دهد.

بیانی بودن وسایل بیانی مبهم است. بنابراین، ابزارهای بیانی واژگانی غالب هستند و ابزارهای بیانی نحوی و آوایی نقش فرعی دارند. آنها یک عملکرد تقویت کننده را انجام می دهند.

کتابشناسی - فهرست کتب

1. کریموف I.A. قطعنامه رئیس جمهور ازبکستان "در مورد بهبود بیشتر زبان انگلیسی" 10 دسامبر 2012

الدیبانی عارف علی «واحدهای عبارتی بیانگر توانایی های فکریشخص به زبان های انگلیسی و روسی". پایان نامه .... کاندیدای علوم فیلولوژیکی: 02.10.20. - کازان، 2003

Aznaurova E.S. در مورد ماهیت کارکردهای سبکی زبان // سات. علمی tr. / موسسه آموزشی دولتی مسکو به نام. ام. تورز. - 1973. - شماره. 73.

آموسوا N.N. مبانی عبارت شناسی انگلیسی. چکیده دکتر. diss., L., 1963.

برلیزون S.Bویژگی معنایی واحدهای عبارت شناسی و نقش مؤلفه های ساختاری در تعریف آن // ساختار معنایی واژه ها و واحدهای عبارت شناسی: [Sb.] - ریازان، 1980.

بلایوسکایا به عنوان مثال.جنبه های پویا ثبات عبارات // شنبه. علمی tr. / موسسه آموزشی دولتی مسکو به نام. ام. تورز. - م.، 1363. - شماره. 226.

8. Vinogradov V.V. مفاهیم اساسی عبارت شناسی روسی به عنوان یک رشته زبانی. مجموعه مقالات جلسه علمی سالگرد دانشگاه دولتی لنینگراد، لنینگراد، 1946.

9. Vinogradov V.V. مفاهیم اساسی عبارت شناسی روسی به عنوان یک رشته زبانی // مجموعه مقالات جلسه علمی سالگرد دانشگاه دولتی لنینگراد. 1819-1844.-L.، 1946.

وینوگرادوف V.V. در مورد انواع اصلی واحدهای عبارت شناسی در زبان روسی // آکادمیک A.A. شاخماتوف (1864-1920): [Sb. هنر.] / اد. SP. آبنورسکی. - M.-L.، 1974 (الف).

ولوسوویچ اس پی. جایگزینی اجزای واحدهای عباراتی در بعد نامزدی و ارتباط (بر اساس مواد انگلیسی مدرن): چکیده. دیس ... می تونم. فیلول. علمی - م.، 1989.

گرگ E.M. معناشناسی عملکردی ارزشیابی. - م.، 1985.

وستوکوف A.Kh. دستور زبان روسی با توجه به طرح کلی دستور زبان مخفف آن. - سن پترزبورگ، 1835.

14. Garifullina A. M. واحدهای عبارتی بیان کننده عواطف و احساسات انسانی به زبان ترکی و انگلیسی. دیس ... می تونم. فیلول. علوم: 02.10.20. - کازان، 2005

Galperin I. R. مقالاتی در مورد سبک شناسی زبان انگلیسی. Ed. روشن شد زبان های خارجی. M. I38.

Gataullina L. R. نقش اصطلاحات رنگی در مفهوم سازی جهان: بر اساس مواد واحدهای عبارت شناسی زبان های انگلیسی، آلمانی، فرانسوی، روسی و تاتاری. دیس ... می تونم. فیلول. علوم: 02.10.20. - اوفا، 2005

Kolshansky G.V. در مورد ماهیت زمینه VYa، 1959، شماره 4.

18. Kravtsova A.A. جاذبه به عنوان یک پدیده زبانی و عملکرد آن در عبارت شناسی // مجموعه مقالات. علمی tr. / موسسه آموزشی دولتی مسکو به نام. ام. تورز. - م.، 1359. - شماره. 168.

Kubryakova E.S.، Melnikov G.P. درباره مفاهیم نظام زبان و ساختار زبان // زبان شناسی عمومی: ساختار درونی زبان / مسئول. ویرایش بی.ا. سربرنیکوف. - م.، 1972.

Kuzmin S.S., Shadrin N.L. فرهنگ لغت روسی به انگلیسیضرب المثل ها و گفته ها - م.، 1989. کوماخوا ز.م. روابط تبدیل در عبارت شناسی انگلیسی:

21. Kunin A.V. عبارت شناسی انگلیسی.

Kunin A.V. مکمل فرهنگ اصطلاحات انگلیسی-روسی. انتشارات مسکو، 1956.

Kunin A.V. واحدهای عبارتی و زمینه. زبان های خارجیدر مدرسه. M.، 1971، 5 دلار.

لارین. مقالاتی در مورد عبارت شناسی. مجله مدرسه حرفه ای، شماره 198، 1956.

لیاخووا T.N. نحو واحد عبارت شناسی: چکیده نویسنده. دیس . Ph.D. فیلول. علمی سن پترزبورگ، 1992.

ملروویچ. درباره عملکرد اسمی واحدهای عبارتی. مشکلات عبارت شناسی روسی. تولا، 1977.

Naidina T.E. لهجه شناسی یک واحد عبارت شناسی: چکیده نویسنده. دیس . Ph.D. فیلول. علمی سن پترزبورگ، 1995. 17 ص.

28. نظریان A. G. عبارت شناسی زبان فرانسه مدرن. - اد. دوم، تجدید نظر و گسترش یافته است. - م.، 1987.

نظریان ع .G.مبانی تاریخی و معنایی عبارت شناسی فرانسوی: چکیده نویسنده. دیس .... دکتر فیلول. علمی - L.، 1980.

نارسکی I.S. مسائل معنای «معنا» در نظریه معرفت: [Sb. هنر.] // مشکلات نشانه و معنا / ویرایش. است. نارسکی. -م.، 1969.

Nacciscione A.S. در مورد تمایز بین گوه زدن و شکستن به عنوان تکنیک های مستقل در استفاده گاه به گاه از واحدهای عبارت شناسی در گفتار // معناشناسی متنی: مجموعه.

علمی tr. / لتونی. حالت دانشگاه به نام پترا استوچکی. - ریگا، 1982.

رایخشتین ق. در مورد ویژگی های ساختاری- معنایی و عملکردی- معنایی عقده های کلامی // مجموعه مقالات. علمی tr. / موسسه آموزشی دولتی مسکو به نام. ام. تورز. - م.، 1360. - شماره. 172.

Roizenzon L.I.، Pekler M.A. مواد برای کتابشناسی عمومی در عبارت شناسی. - تاشکند، 1965

34. تاروردیان ع.ش.ویژگی های زبانی و سبکی گوه زدن به عنوان تکنیکی برای به روز رسانی واحدهای عبارت شناسی (بر اساس مطالب زبان انگلیسی): چکیده نویسنده. dis.... cand. فیلول. علمی - م.، 1985.

تلیا V.N.نامزدی ثانویه و انواع آن // نامزدی زبان (انواع نام) / Rep. ویرایش بی.ا. سربرنیکوف. - م.، 1977.

تلیا V.N.جنبه معنایی معنایی واحدهای اسمی. -M، 1986.

38.F.de Saussure. درس زبان شناسی عمومی. م.، 1933.

.(فدوروف A.I. ویژگی های واژگانی واحدهای عبارت و اصطلاحات موجود در فرهنگ لغت // فرهنگ لغت عبارتی زبان ادبی مدرن روسیه. در 2 جلد. T. 1. P. 9-10).

چبان وی.پی. واحدهای عبارتی با معنای یک ویژگی در زبان روسی مدرن: چکیده نویسنده. دیس . Ph.D. فیلول. علمی ورونژ، 1987. 20 ص.

چرکاسوا T.B. مترادف واحدهای عبارتی زبان روسی. سارانسک، 1991. 129 ص.

لیست استفاده شده داستان

1.A.J.Cronin. ستاره ها به پایین نگاه می کنند، هوک III. کتاب سوم. M.1977.

A. J. Cronin. نور شمالی، قسمت اول. قسمت اول. ام. 1982.

Th.Dreiser. آمریکای غم انگیز.L. 1986.

چ.کینگزلی. غرب هول. M. 1987.

جی. گالسورثی. قاشق نقره ای قسمت اول M. 1982.

6. مکمل دیکشنری انگلیسی آکسفورد. - آکسفورد، 1972-1986. جلد I-IV.

7.بالی، چ. دقیق سبک. - ژنو، 1905.

8.بالی، چ. حق رای دادن Traite de Stylistique. - هایدلبرگ، 1909.

9. دیکشنری عبارت و افسانه بروئر - لندن، 1971.

10. Burger Herald، Buhofer Annelies una" Sialm Ambros. Handbuch der Phrase -ologie. - برلین - نیویورک، 1982.

کوزه هاوزرمن عبارت شناسی: Hauptprobleme der deutschen Phraseol-ogie auf der Basis sowjetischer Forschungsergebnisse. - توبینگن، 1977.

12. Jespersen, O. Essentials of گرامر انگلیسی. - لندن، 1933.

13. فرهنگ لغت اصطلاحات انگلیسی لانگمن. - هارلو و لندن، 1979.

14. Makkai, A. ساختار اصطلاحی در انگلیسی. - لاهه، 1972.

موراوسکی ، اس.کارکرد اساسی نقل قول // نشانه، زبان، فرهنگ. - لاهه، پاریس، 1970.

دیکشنری آکسفورد زبان انگلیسی اصطلاحی کنونی، جلد. 2. - انتشارات دانشگاه آکسفورد، 1988.

17. سیدل، جی.، مک مورددی، دبلیواصطلاحات انگلیسی و نحوه استفاده از آنها - آکسفورد،

فهرست لغت نامه های استفاده شده

O.S. آخمانوا. فرهنگ اصطلاحات زبانی. M. 1966.

A.V. کونین. انگلیسی-روسیکتاب عبارات M. 1984.

A.V. کونین. فرهنگ لغت عبارت‌شناسی انگلیسی-روسی. M. 1956.

4. فرهنگ لغت فراگیران پیشرفته آکسفورد. لندن، 1976.

لیست سایت های استفاده شده

1. www.oxfordhouse.com

www.englishzone.com

3. www.longman.com

تدریس خصوصی

برای مطالعه یک موضوع به کمک نیاز دارید؟

متخصصان ما در مورد موضوعات مورد علاقه شما مشاوره یا خدمات آموزشی ارائه خواهند کرد.
درخواست خود را ارسال کنیدبا نشان دادن موضوع در حال حاضر برای اطلاع از امکان اخذ مشاوره.

عبارت شناسی، جایگاه آن در سیستم زبان. مفهوم واحد عبارت شناسی (PU). تفاوت بین واحدهای عباراتی و کلمات و عبارات. علائم اصلی PU معناشناسی واحدهای عباراتی. مترادف و متضاد واحدهای عبارتی. مفهوم شکل واحدهای عبارتی. انواع و اجزای اختیاری واحدهای عبارتی. تبدیل واحدهای عبارت شناسی در گفتار مدرن.

در واژگان زبان روسی (و همچنین سایر زبان ها) عبارات پایداری وجود دارد که به عنوان واحدهای واژگانی آماده درک می شوند. به عنوان مثال: به آنها تسلیم شوید، تا حداقل برای شما آماده باشند آب حمل کنید(A. Ostr.) - در اینجا بیان آب حمل کنیدبه معنای "بار گذاشتن بر دوش کسی" است. کار سخت و کمرشکن». یا: آلمانی ها می خواهند هرکسی را که نخواهند نابود کنند به آهنگ آنها برقصند(I. Erenb.) - در اینجا بیان برای کسی برقص لولهبه معنای "بی قید و شرط خواسته های کسی را برآورده کنید، از کسی اطاعت کنید." این عبارات ترکیبی آزاد از کلمات تشکیل دهنده خود نیستند، بلکه واحدهای زبانی پایدار و یکپارچه (از لحاظ معنایی آمیخته شده) هستند. این با وجود یک بیان کل نگر در کل بیان تأیید می شود. معنای لغوی. چنین واحدهای زبانی در فرآیند ارتباط ایجاد نمی شوند، بلکه آماده درک می شوند، شکل گرفته، مانند کلمات، یعنی. به طور منظم در گفتار بازتولید می شوند. چنین واحدهای زبانی نامیده می شوند واحدهای عبارتی (FEواحدهای عبارتی یا به سادگی واحدهای عبارتی.

بدین ترتیب، واحدهای عبارتی- این به طور جداگانه واحدهای تکرارپذیر پایدار زبان با یکپارچگی معنایی را تشکیل دادند(همانطور که توسط D.N. Shmelev تعریف شده است). مثلا: لگد بزن("نشستن")، قدم بر روی یک حیوان خانگی قرار دهید("لمس یک نقطه دردناک")، کلاغ سفید("شخص غیرمعمول، چشم نواز، نه مانند دیگران")، گربه گریه کرد("خیلی کم") و غیره

عبارت شناسی در بخش خاصی از زبان شناسی مورد مطالعه قرار می گیرد - عبارت شناسی(عبارت یونانی - بیان)، و از آنجایی که واحدهای عبارت شناسی به عنوان واحدهای تکرارپذیر پایدار معادل یک کلمه بخشی از واژگان یک زبان هستند، مطالعه آنها به طور سنتی در فرهنگ لغت گنجانده می شود.

در مورد اینکه آیا واحدهای عبارت شناسی یک مستقل تشکیل می دهند یا خیر، اتفاق نظر وجود ندارد سطح زبان. بنابراین، اکثریت موافق هستند که واحدهای عبارت شناسی به احتمال زیاد پوشیده می شوند شخصیت سطح متقابل(پوپوف، ژوکوف، کودخوف و غیره): مرز میان واژه شناسی و نحو. آن ها پدیده واحدی است میانی بین واژگان (واحد واژه‌شناسی) و نحو یا عبارت (واحد نحو).

این نیز توسط ویژگی های اصلی واحدهای عبارت شناسی تأیید می شود که هم به کلمه و هم به عبارت نزدیک هستند. آنچه یک واحد عبارت شناسی را از یک کلمه متمایز می کند، شکل مجزای آن است (همان ویژگی واحد عبارت شناسی را به یک عبارت نزدیک می کند). یکپارچگی معنایی یک واحد عبارت شناسی را از یک عبارت متمایز می کند (همان ویژگی واحد عبارت شناسی را به یک کلمه نزدیک می کند). مثلا: او در این موضوع سگ را خورد. FE سگ را بخوربه معنای "استاد چیزی" است. عمل»، از نظر معنایی یکپارچه و معادل کلمه است، اما از نظر صوری واحد عبارتی معادل عبارت (سگ خورد) است، زیرا جدا است. اجازه دهید ویژگی های اصلی واحدهای عبارت شناسی را با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم.

1) یکپارچگی معناییاین یک وحدت معنایی درونی است که به دلیل واقعی سازی، معنای زدایی از اجزای واحدهای عبارتی است. بیایید دو جمله را با هم مقایسه کنیم:

از تکان شدید من زبانم را گاز گرفت

من فقط می خواستم اسمش را بگویم، اما او به من نگاه کرد که بلافاصله من زبانم را گاز گرفت

در مورد اول عبارت زبونتو گاز بگیراز دو کلمه تشکیل شده است که هر کدام LZ خاص خود را دارند: گاز گرفتن- "با دندان بگیر، نیشگون بگیر" زبان- اندام چشایی و گفتار در دهان. دو کلمه - دو LZ.

در مورد دوم، عبارت جامع است و یک LP دارد: زبونتو گاز بگیر- "خفه شو، چیزی نگو." از معنای تحت اللفظی (مستقیم) اجزاء انتزاع می شود، اگرچه معنای مجازی عبارت از آنها انگیزه می یابد. این خاصیت معناشناسی نامیده می شود اصطلاحی بودنهمانطور که می دانیم این کلمه نیز چنین ویژگی دارد. واحد عبارت شناسی مانند کلمه یک واحد اسمی است، یعنی. یک عمل واحد (تقسیم نشده) نامگذاری (نامگذاری) اشیاء و پدیده های واقعیت است.

2) تکرارپذیری. به لطف وحدت معنایی، واحدهای عبارت‌شناختی آزاد نیستند، بلکه ترکیبات یکپارچه و پایدار از کلمات هستند (یعنی مانند کلمات، ترکیب ثابتی دارند)، که به طور منظم تکرار می‌شوند، تجدید می‌شوند. تکثیر می شونددر گفتار (بازیابی شده از حافظه به عنوان واحدهای آماده زبان و فرهنگ لغت شناخته شده برای همه). کلماتی که اجزای آنها (تکاژها، اصوات) ثابت هستند دارای ویژگی یکسانی هستند و این ترکیب ثابت پایدار قابل تکرار است. مثلا می توانید بگویید او تمام روز آنجاست بیکار ، اما امکان پذیر است او تمام روز آنجاست او احمق بازی می کند یا او تمام روز آنجاست لگد زدن به الاغ - معنی همان است و برای بیان آن کلمه یا واحدهای عبارتی معادل آن را از حافظه استخراج می کنیم.

3) مرجع لغوی دستوری. واحدهای عبارتی مانند کلمات دارای رابطه واژگانی- دستوری (جزئی جمله) و معنای دستوری هستند و در یک جمله عملکردهای نحوی خاصی را انجام می دهند (اعضای جمله هستند). بله در یک جمله سرگئی ایلیچ به یک دیو کوچک متلاشی شددر مقابل اوواحد عبارت شناسی دارای رابطه واژگانی- دستوری کلامی است، زیرا بیانگر عملی است که در زمان گذشته انجام می شود و در جمله به عنوان یک محمول عمل می کند. با توجه به رابطه واژگانی- دستوری، واحدهای عبارت‌شناختی دسته‌بندی‌های زیر را تشکیل می‌دهند:

آ) ماهوی یا اسمی- یک شخص، یک شی (چه کسی؟ چه؟ کلاچ رنده شده، گنجشک ساچمه ای، غاز پنجه دار، کلاغ سفید، پاشنه آشیل، راه آهن، اسنپدراگون، خانه زرد);

ب) صفت ها یا صفت ها- علامت یک شی یا شخص را صدا بزنید (چی؟ چی؟ بدون شاه در سر، از خردسالی، خون و شیر، بی شرف، فرنی کم خورد، روی خز ماهی، ستاره های آسمان کم، آب هفتم روی ژله، خون بومی، چاقوهای مورب در شانه ها، کولومنا ورست , بدون کبریت , سر باغچه);

V) کلامی یا شفاهی- به نام عمل (چه باید کرد؟ چه باید کرد؟ دور شو، دیوانه شو، در چوب ماهیگیری بچرخ, زبانت را گاز بگیر، استخوان هایت را بشور، روی اعصابت بزن، اولین ویولن بزن، لانه بساز، خون بریز، دندان هایت را طلسم کن، زبانت را شل کن، رشته فرنگی را به گوشت آویزان کن، زبانت را آسیاب کن، گردنت را کف کن، ساییده کن. پودر، دماغت را هدایت می کند، روحت را محبت می کند، پشت گوش می کشد، آرنج را گاز می گیرد، خاک می ریزد در چشم);

ز) قید یا قید- به نام نشانه عمل (چگونه؟ چه زمانی؟ چقدر؟ کجا؟ کجا؟ سر دراز، تصادفی، بی احتیاطی، مثل ساعت، در سراسر اروپا تاخت، تا نبضش را از دست داد، زبانش را دیوانه وار بیرون آورد، در یک چشم به هم زدن به سر، جوجه ها نوک نمی زنند، گربه گریه کرد، در میانه جایی، جایی که گوساله های ماکار رانندگی نمی کردند);

د) عاطفی یا حرفی- ابراز احساسات مختلف: خشم، عصبانیت، عصبانیت، تعجب و غیره. ( لعنتی! مهم نیست که چگونه است! بفرمایید! هنوز هم می خواهد! اینم یکی دیگه! خیلی وقت پیش اینجوری میشد! خدای من! ابدا!);

ه) معین - بیان نگرش گوینده نسبت به آنچه که در حال انتقال است (به هر حال، به طور کلی، اگر بخواهید);

و) رسمی -برای اتصال کلمات یا جملات ( علیرغم اینکه در این میان با توجه به اینکه همانگونه که).

بنابراین، تمام ویژگی های اصلی فهرست شده یک واحد عبارت شناسی، آن را به یک کلمه نزدیک می کند (و آن را از یک عبارت متمایز می کند). علاوه بر این، همه این ویژگی ها ماهیت معنایی دارند، یعنی. به طرح محتوا (CS) FU مراجعه کنید.

4) چند جزئی. این ویژگی یک واحد عبارت‌شناسی نشان می‌دهد که به طور رسمی یک واحد عبارت‌شناختی یک واحد تجزیه‌شده و نه یکپارچه است که از چند جزء کلمه (یا حداقل دو کلمه قبلی) تشکیل شده است. این علامت در تایید شده است نوشتنو نوشتن جداگانه اجزای واحدهای عبارت شناسی، حتی اگر چنین کلماتی دیگر در زبان وجود نداشته باشد ( با واژه, تورهای روی چرخو غیره)، که یک واحد عبارت شناسی را از یک کلمه متمایز می کند و آن را به یک عبارت نزدیک می کند. درست است، برخلاف یک عبارت، ترکیب اجزای واحدهای عبارت شناسی پایدار، ثابت، غیرقابل نفوذ است، اگرچه می تواند متفاوت باشد ( به سر زدن = به سر زدن) که بعداً مورد بحث قرار خواهد گرفت.

5) چند ضربه ای. این علامت مربوط به قبلی است و رسمی نیز هست. از آنجایی که ترکیب واحدهای عبارت شناسی چند جزئی است، در واحدهای عبارتی نیز بیش از دو تنش وجود دارد، مانند یک عبارت آزاد. این همچنین یک واحد عبارت شناسی را از یک کلمه متمایز می کند که علامت آن همانطور که می دانیم تک استرس است.

6) طراحی مجزا.به نظر می رسد آخرین ویژگی دو مورد قبلی را با هم ترکیب می کند، اما همچنین فرض می کند که هر یک از اجزای واحد عبارت شناسی یک طرح دستوری مستقل (حداقل از نظر خارجی) دارد. به عنوان مثال، FE لگد بزنشامل دو جزء (فعل + اسم) است که تا حدی اشکال عطفی را حفظ کرده است ( به باسن شما لگد می زند، شست شما را می زند). درست است، این ویژگی های اجزای PU نشان دهنده یک پدیده باقی مانده است و همیشه بیان نمی شود (جزء دوم PU داده شده شکل منجمد V.p است). همانطور که می بینیم، این ویژگی واحدهای عبارت شناسی را از کلمه به عنوان واحد زبان متمایز می کند که یکی از ویژگی های اصلی آن همانطور که به یاد داریم کامل بودن است.

بنابراین، سه ویژگی آخر، واحدهای عبارت‌شناختی را به واحدهای نحو (نحوه نحو) نزدیک‌تر می‌کند. اما این نزدیکی فقط رسمی است، یعنی. فقط در حوزه سطح بیان (PO) وجود دارد.

در نتیجه، می توان نتیجه گرفت که به طور رسمی (در PV) PU به حوزه نحو و از نظر معنایی (در PS) به واژگان شناسی تعلق دارد که به ما امکان می دهد در مورد PU به عنوان یک واحد ماهیت بین سطحی صحبت کنیم.

اجازه دهید جزئیات فرم (ساختار) و معنای یک واحد عبارت شناسی را به عنوان واحد زبان با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم.

از نقطه PV، یعنی. ساختارها یا اشکال واحدهای عبارت‌شناختی، همانطور که قبلاً ذکر شد، با تعدادی مؤلفه (حداقل دو) نشان داده می‌شوند، یعنی. اینها واحدهای جداگانه ای هستند که اجزای آنها ساختار دستوری و پیوندهای نحوی خود را تا حدی حفظ کرده اند. با توجه به ترکیب اجزای PU ها، آنها ارائه می شوند عباراتمدل های مختلف ( دست هایم را جمع کردم، شکمم بیرون آمد. کلاغ سفید، جنس ضعیف تر؛ ریشه شر، سیب اختلاف; بی جا، در وسط ناکجاآباد؛ نه ماهی و نه گوشت، هم در دم و هم در یال. حداقل یک دوجین سکه. نه اینکه یک جرعه نمک نخورده باشم، نه از این دنیاو غیره) و پیشنهادات (گربه گریه کرد، جوجه ها نوک نمی زنند، شیر لب هایش خشک نشده، دست هایش به آن نمی رسد، کار ارباب است، گرسنگی مشکلی نیستو غیره.).

مفهوم ساختار یک واحد عبارت شناسی با مفهوم ترکیب یا شکل آن همراه است، یعنی. ترکیب اجزای FE در این مورد، هم ترکیب اجزای واحد عبارت شناسی و هم مرزهای آن در نظر گرفته می شود. ترکیب اجزای PU ثابت، پایدار، غیرقابل نفوذ (و در نتیجه قابل تکرار) است. با این حال، واحدهای عبارتی اغلب رسمی دارند گزینه هاو غیره. اجزای اختیاری.

منظور ما از انواع واحدهای عبارت شناسی، جایگزینی (تغییرپذیری) اجزای جداگانه واحدهای عبارت شناسی است ( روح/قلب غرق شد). در ارتباط با این، انواع زیر از انواع PU متمایز می شود:

1) آوایی- در نتیجه جایگزینی (تغییر) صداها ( نشستن در جیآلوشا/ در بهسلام);

2) مورفولوژیکی- در نتیجه جایگزینی (تغییر) فرم های کلمه ( در پهلو پخته شده است آ/ پخته شده در );

3) اشتقاقی- در نتیجه جایگزینی (تغییر) کلمات جزء همزاد ( بعد از باران IR a / باران در روز پنجشنبه)؛

4) واژگانی- در نتیجه جایگزینی یک کلمه جزء کامل ( هفتم / دهمآب روی ژله؛ زنده کردن / راندناز نور؛ راندن ترک کردن / سگ ها و غیره.).

چه چیزی تنوع اجزا را توضیح می دهد؟ یا با بازاندیشی موازی در عباراتی که از نظر شکل و معنا مشابه هستند و در پی آن روی هم قرار می گیرند و یا با اصلاحات تاریخی و سبکی و جایگزینی برخی از اجزاء.

یک واحد عبارت شناسی می تواند انواع مختلفی از انواع مختلف داشته باشد، به عنوان مثال: با تمام توانم / با تمام توانم. در لغت نامه ها، انواع و مولفه های متغیر معمولاً در پرانتز نشان داده می شوند: پشت کراوات (یقه) دراز کشیدن (قرار دادن).

تغییرپذیری واحدهای عبارت‌شناختی نیز در مواردی آشکار می‌شود که یک واحد عبارت‌شناسی دارای اجزای اختیاری (یعنی اختیاری) باشد که می‌توان آنها را در گفتار حذف کرد. مثلا: توروس ها را پرورش دهید<на колесах>; بگذار وارد شود<красного>خروس؛ حمل کردن<с собой>به گور؛ بینی خود را آویزان کنید<на квинту>; هک کردن<себе>بر روی بینی؛ قدم بردار<любимую>ذرتو غیره بر خلاف تغییرپذیری، که می تواند مشخصه هر جزء از یک واحد عبارت شناسی باشد، اختیاری تنها اجزای منفرد را پوشش می دهد. تغییرپذیری منجر به تغییر کمی در یک واحد عبارت‌شناختی نمی‌شود، اما اختیاری بودن دقیقاً تغییر کمی آن است.

در مورد مرزهای PU، آنها با LZ آن تعیین می شوند. مثلا: کار کردن بدون توجه ("بد" کار کنید) - LZ فقط با عبارت مرتبط است بدون توجه(یعنی «بد»)، و کلمه کار کردندر خارج از PU قرار دارد، اگرچه از نظر نحوی با آن ارتباط نزدیک دارد: این محیط کلامی ثابت (زمینه) یک واحد عبارتی معین است.

یک واحد عبارت شناسی را می توان در گفتار شکست، به عنوان مثال. اجزایی که آن را توزیع می کنند ممکن است در ترکیب آن گنجانده شوند: به عنوان مثال: روده به او تونکاانجام دهید.

اغلب در گفتار واحدهای عبارت شناسی تابع تالیف فردی هستند تحولات، شکل آن را برای یک هدف سبک خاص نقض می کند. این می تواند جایگزینی یک جزء، تنظیم مجدد اجزا، یا قرار دادن یک جزء جدید و غیره باشد. مثلا: او را روی قوز زایمان خود نکشید(ر.ک.: روی کوهان دیگری بنشین). چنین دگرگونی هایی در رسانه ها به عنوان جلوه ای از بازی های زبانی، به ویژه در سرفصل های روزنامه ها غیر معمول نیست (به تکالیف عملی شماره 6، تمرین 9 مراجعه کنید).

معنای واحدهای عبارت شناسی مشابه معنای یک کلمه است: همچنین از LZ و GZ تشکیل شده است (بعضی از نویسندگان، به عنوان مثال V.P. Zhukov، پیشنهاد می کنند که معنای واحدهای عبارت شناسی را نه واژگانی، بلکه عبارتی نامیده شود). GP های یک واحد عبارت شناسی نوعی انتزاع معنایی را نشان می دهند، یعنی. تعیین اشیاء، اعمال، علائم و سایر پدیده های واقعیت اطراف. LZ یک واحد عبارتی اسمی و اغلب بیانگر است.

واحدهای عباراتی مانند کلمات وارد پیوندهای معنایی خاصی با یکدیگر شده و با یکدیگر ترکیب می شوند گروه های واژگانی(LSG و TG) و مقولات: چندمعنی، همنام، مترادف و متضاد. با این حال، این پدیده ها مختص PU هستند.

بنابراین، چند معنایی(ابهام) عبارت شناسی عبارت تقریباً غیر معمول است. اما اگر اتفاق بیفتد، شخصیت آن متفاوت است. چند معنایی واحدهای عبارت‌شناختی نتیجه اشتقاق معنایی نیست، بلکه نتیجه بازاندیشی ثانویه عبارات آزاد با معنای مشابه است. مثلا:

TO CUT LIKE A NUT 1) سرزنش کردن، سرزنش کردن، انتقاد کردن. 2) در دعوا پیروز شوید

PLAY THE FOL 1) fool around; 2) انجام کارهای احمقانه؛ 3) تظاهر به احمق بودن 4) بیکار

به ندرت در معنای ثانویه PU می توان مشتق ژنتیکی را از سرگیجه اولیه (HEAD GOES AROUND. 1) متوجه شد. 2) کسی توانایی تفکر را از دست می دهد) - در این مورد، معانی واحدهای عبارت شناسی مستقیم و مجازی درک می شود. اغلب اوقات، این ارتباط ژنتیکی آشکار نمی شود، زیرا هرگز وجود نداشته است: معانی یک واحد عبارت شناسی چند معنایی هر بار بر اساس بازاندیشی مکرر همان عبارت آزاد به وجود می آید. بنابراین صحبت از اصل و مشتقات مستقیم و معانی مجازیعبارات عبارت ضروری نیستند - از این گذشته ، آنها خود نتیجه بازاندیشی عبارات آزاد ، اغلب مجازی هستند. چهارشنبه: ماهیگیر چوب ماهیگیری انداختو شروع به انتظار برای گرفتن کرد(عبارت آزاد معنی مستقیم) و ضروری خواهد بود چوب ماهیگیری انداختدر مورد افزایش کارمزد(عبارت شناسی، معنای مجازی).

بسیار نادر در میان PU و همنام. نمونه هایی از همنام های عبارتی: حاضر به عنوان یادگاری و فرا گرفتن برای حافظه؛صحبت برای چشم ("غیاب") و این برای من برای چشم ("کافی")؛ اجازه دهید خروس ("برای زدن نت اشتباه") و بگذار وارد شود <красного> خروس ("آتش به راه انداختن").

مترادف، برعکس، در عبارت شناسی بسیار رایج است - این یک واحد عبارت شناسی با معنای یکسان یا بسیار مشابه است ( گنجشک تیر خورده= کلاچ رنده شده- "فرد با تجربه"؛ پوشاندن ردپاها = انتها را در آب پنهان کنید - "پنهان کردن"؛ لگد زدن به سطل = تعقیب تنبل = به پهلو دراز کشیدن = به سقف تف کردن = احمق بازی کردن - "به هم ریختن"). واحدهای عباراتی، همانطور که از مثال ها پیداست، می توانند مترادف با کلمات باشند (به عقب انداختن = به هم ریختن اطراف). حتی یک فرهنگ لغت ویژه مترادف های عبارتی زبان روسی (V.P. Zhukov et al., 1987)، شامل 730 ردیف مترادف وجود دارد. در اینجا چند نمونه از آن آورده شده است:

یک قطره در دریا، گربه کمی گریه کرد، یک بار دو بار و مرد، می توانید روی انگشتان خود حساب کنید - "کافی نیست."

و مسیر رفته است، نام خود را به خاطر بسپارید، مشت ها را جستجو کنید، باد را در میدان جستجو کنید - در مورد اینکه چه کسی ناپدید شده است.

از گلدان دو ورکس، از روی زمین دیده نمی شود، با پای پیاده زیر میز راه می رود، آرشین (متر) با کلاه (کلاه) - درباره کسی که قد کوتاهی دارد.

متضادواحدهای عبارت‌شناختی این ویژگی را دارند که معنای متضاد واحدهای عبارت‌شناختی اغلب توسط یکی از مؤلفه‌ها ارائه می‌شود، ر.ک: دم کردنفرنی - از هم گسستنفرنی، وارد شدنبه یک لکه - برو بیروناز یک شیار، اگرچه این ضروری نیست ( عصبانیت خود را از دست بده - خودت را جمع کن).

عبارت‌شناسی‌ها، مانند واژه‌ها، نه تنها پیوندهای پارادایمی، بلکه نحوی نیز دارند، زیرا در گفتار، در متن، در ترکیب با کلمات دیگر استفاده می شود. این ارتباطات اغلب کاملاً محدود هستند (ما قبلاً در مورد زمینه اجباری و پایدار واحدهای عبارت شناسی صحبت کرده ایم) ، به عنوان مثال. LZ PU، مانند یک کلمه، می تواند از نظر لغوی یا دستوری تعیین شود. بیایید به نمونه هایی نگاه کنیم.

آ) واحدهای عباراتی تعیین شده ساختاری:

ضربه زدن به چشمبه چه کسی، به پای تو بیفتدچه کسی رازک از سرم پریدسازمان بهداشت جهانیو غیره این واحدهای عبارت شناسی معمولاً با کلمات کنترل شده استفاده می شوند، یعنی. در یک ساختار دستوری خاص

ب) واحدهای عباراتی تعیین شده به صورت نحوی:

به او درس بده - چاقوی تیز ; صورتش - خون با شیر , او در میان ما است - کلاغ سفید،ایوان - کلاچ رنده شده و غیره این واحدهای عبارت‌شناختی معمولاً به‌عنوان یک محمول (مقدم) استفاده می‌شوند و به‌عنوان محمول-شخصیت‌دهنده هستند (طبق اصطلاح V.V. Vinogradov).

V) واحدهای اصطلاحی مرتبط واژگانی:

نوشتنمثل پنجه مرغ, فریاد زدنقسم خوب، مراقب باشمثل نور چشم من نگه داریددر یک چنگال محکم، پولجوجه ها نوک نمی زنندو غیره کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده تنها (یا تقریباً تنها) زمینه واحدهای عبارت شناسی داده شده هستند.

بنابراین، واحدهای عبارت‌شناختی یا واحدهای عبارت‌شناختی (PU) یک زبان، به‌صورت جداگانه واحدهای چند جزئی و چند تنشی (از دیدگاه رسمی)، از لحاظ معنایی یکپارچه و غیرقابل تقسیم، معادل یک کلمه تشکیل می‌شوند.

با این حال ، ترکیب PU کاملاً متنوع و متنوع است که به ما امکان می دهد در مورد آن صحبت کنیم طبقه بندی های مختلف FE.