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専門的な活動における情報技術の実践。 Elena Mikheeva - 専門的な活動における情報技術に関するワークショップ

エレナ・ヴィクトロヴナ・ミヘーヴァ

ワークショップ 情報技術Ⅴ 職業活動

序文

デジタル時代のパソコンは、多くの専門家にとって情報を扱うツールです。 これは、現代の専門家の資格と彼の仕事の有効性が、専門的な活動で情報技術を使用する能力によって大きく左右されることを意味します。

ワークショップはスキルの習得を目的としています 実用化グループ0600「経済学と管理」の専門分野で勉強している学生の準備における専門的な活動における情報技術。 同著者の教科書「専門職における情報技術」の続編です。

このワークショップには、Microsoft Office 2003 アプリケーションの使用に関するトレーニングと管理の実践的なタスクが含まれています ( マイクロソフトワード、Microsoft Excel、Microsoft Access)、電子メールおよびインターネットを操作するためのプログラム (Microsoft Outlook Express、Microsoft Internet Explorer)、意思決定支援プログラム (法律参照システム「ConsultantPlus」および専門会計プログラム「1C: Accounting」) .

ワークショップは、基本とオプションの両方で使用できます 実践演習、およびコンピュータ ソフトウェア製品を使用する既存のスキルの個々の向上のため。

MICROSOFT WORD-2003 でのテキスト ドキュメントの作成

実務 1

トピック: ビジネス テキスト ドキュメントの作成

レッスンの目的. Microsoft Word ドキュメントの作成、保存、および印刷の準備に関する情報技術の研究。

タスク 1.1.招待状のテンプレートを作成する

操作手順

1. Microsoft Word テキスト エディタを開きます。

2. たとえば、目的の画面ビューを設定します。 ページ レイアウト (ビュー/ページ レイアウト)。

3. コマンドを使用して、ページ パラメータ (用紙サイズ - A4、方向 - 縦、余白: 上 - 2 cm、左 - 2.5 cm、下 - 1.5 cm、右 - 1 cm) を設定します。 ファイル/ページ設定(タブ 田畑と 用紙サイズ）(図 1.1)。

米。 1.1。 ページ オプションの設定

4.コマンドを使用して、配置を中央に、最初の行をインデントに、行間隔を1.5に設定します フォーマット/段落（タブ インデントと間隔)(図 1.2)。

米。 1.2. 段落オプションの設定

5. 以下にテキストを入力します (テキストは変更および補足できます)。 入力の過程で、ツールバーのボタンを使用して、スタイル、フォント サイズ (見出しの場合 - 16 pt、すべて大文字、本文の場合 - 14 pt)、段落の配置の種類 (中央、幅、左) を変更します。

ジョブサンプル


6. 招待状のテキストをフレームで囲み、塗りつぶしを作成します。

このため：

- 招待状のテキスト全体をマウスで選択します。

- コマンドを実行します フォーマット/ボーダーと塗りつぶし;

- タブで 国境ボーダー パラメータを設定します。タイプ – フレーム。 線幅 - 2.25 pt; 適用 - 段落に。 線の色 - あなたの裁量で (図 1.3);

- タブで 塗りつぶし塗りつぶしの色を選択します。

– 塗りつぶしを適用する条件を指定します – 段落に適用します。

- ボタンを押す OK。

米。 1.3。 招待状の額装

7.招待状のテキストに写真を挿入する (挿入画像/画像);画像に対するテキストの位置を設定します - テキストの前に (書式/画像/位置タブ/テキストの前)(図 1.4)。

8. テンプレート プロンプトをシートに 2 回コピーします (プロンプトを強調表示し、 編集/コピー、カーソルを新しい行に設定し、 編集/貼り付け)。

9. 受信した 2 つの招待状を使用してシートを編集し、印刷の準備をする (ファイル/プレビュー)。

10. コマンドを実行して、プロンプトを印刷します (プリンターがある場合)。 ファイル/印刷目的の印刷設定 (部数 - 1、ページ - 現在) を設定します。

米。 1.4。 画像に対するテキストの位置を設定する

11. 次のコマンドを実行して、ファイルをグループ フォルダーに保存します。 次のアクション:


タスク 1.2.サンプル アプリケーションに記入する

簡単な情報. 上パネル ツールを使用して、表形式 (2 列と 1 行、線の種類 - 境界線なし) または碑文の形式でステートメントを作成します。 描く。セルを左と中央に揃えます。

ジョブサンプル


追加のタスク

簡単な参照。 広告レターの上部を表形式で作成します (3 列 2 行、線の種類 - 行間の分割線を除いて境界線はありません)。 表のセルを整列します。最初の行は中央に配置され、2 番目の行は左に配置されます。

ジョブサンプル


マネージャー向け

企業、企業、銀行、保険会社

国際研究所「仕事と管理」は、あなたの注意とあなたの従業員の注意を引くために、プログラム「会社のイメージと管理担当者」を提供しています。

プログラムの目的：会社のポジティブなイメージの形成、会社の従業員によるコミュニケーションとマナーのスキルの習得。

コースの期間は20時間です。

提案されたトピック:

1. ビジネスコミュニケーションの心理学。

2. ビジネスマナー。

3.会社の人員の外観の文化。

プロジェクトの実施に関与する 経験豊富な心理学者、文化学者、医師、メイクアップ アーティスト、ファッション デザイナー。

トレーニングが完了すると、学生は高度なトレーニングプログラムの下で国際研究所「仕事と管理」の証明書を発行されます。

私たちが提案するトピックの並外れた重要性と関連性を認識し、実り多い協力を期待しています。


タスク 1.4. レポート テンプレートを準備する

簡単な参照。 メモの上部を表形式で作成します (2 列 1 行、行タイプ - 境界線なし)。 この設計手法を使用すると、テーブルのセルでさまざまな配置を実行できます。左のセルでは左、右では中央揃えです。

ジョブサンプル


メモ

セクターがプロジェクトの評価を期限内に完了できない マーケティングリサーチ会社の財務状況に関する完全な情報が不足しているため、会社「Eureka」。

この会社に関する完全な情報を提供するよう、技術文書部門に指示してください。

添付ファイル: Evrika 社の技術文書の不完全性に関する議定書。


ノート。 終了したらすべてを閉じます ファイルを開くをクリックし、Microsoft Word テキスト エディター ウィンドウを閉じてから、コンピューターをシャットダウンします。 (コンピュータの起動/電源オフ)。

タスク 1.5.財産償却行為を作成する

ジョブサンプル


財産の償却について

理由: 2007 年 10 月 10 日付の Vlados LLC のゼネラル ディレクターの命令第 1 号「在庫について」。

以下で構成される委員会によって作成されました。

会長： コマーシャルディレクター S. L. Roshchina;

委員会のメンバー: 1. 主任会計士 D. S. Kondrashova;

2. S. R. セメノフ行政経済部門長。

存在していた：店主O. G. Nozhkina。

2007 年 10 月 11 日から 2007 年 10 月 15 日までの期間に、委員会は、資産のさらなる使用の不適性を立証する作業を実施しました。

委員会の設定：同法に添付されたリストによると、この物件は使用に適さないため、償却の対象となります。

この行為は三重に作成されます：

最初のコピー - 会計部門へ。

2通目 - 管理部門へ。

3部目 - ケース番号1-03の場合。

用途:3リットル用。 1コピーで。

委員会委員長 (署名) S. L. Roshchina

委員会のメンバー (署名) D. S. Kondrashova

(署名) S. R. セメノフ

行為に精通している：（署名）O. G. Nozhkina

機関の学生のための教材として

真ん中 職業教育

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

M695
レビュアー:

副 教育プロセスの情報化のための都市計画と起業家精神のモスクワ大学のディレクター、

地域コンピュータセンター所長、情報化問題に関する専門家会議のメンバー

ロシアのゴストロイ博士 技術。 サイエンス L. E.ティマショバ;

頭 部門「銀行活動の情報化」

モスクワ銀行研究所、博士号 技術。 科学 A.N.ゲラシモフ
ミヘーバ E. V.

M695 情報学ワークショップ: Proc. 環境マニュアル、教授。 教育/エレナ・ヴィクトロヴナ・ミヘーバ。 - M.: 出版センター「アカデミー」、2004 年。 - 192 ページ。 ISBN 5-7695-1510-4
ワークショップは、実践的なスキルを習得することを目的としています。 パソコン Windows 環境およびメイン オフィス プログラムの MS Office - テキスト エディター MS Word。 スプレッドシート エディター MS Excel; MS Access データベース管理システム。 明確にするために実行のための詳細な指示と図面を備えたタスクが含まれています。

中等職業教育機関の学生向け。 資格のある方法で応用プログラムを操作する方法を学びたい人には役立つかもしれません。
UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

© Mikheeva E.V., 2004

© 教育および出版センター「アカデミー」、2004 ISBN 5-7695-1510-4 © デザイン。 出版センター「アカデミー」、2004

序文

この本は、パーソナル コンピューター (PC) で情報を操作し、MS Word、MS Excel、MS Access、MS Power Point、MS Internet Explorer などの Microsoft Office アプリケーションを使用するためのトレーニングと制御の実践的なタスクをまとめたものです。

ワークショップには、学問分野「情報学」の主要セクションに関する実践的なタスクが含まれています。 タスクには、実行のための詳細な指示と、わかりやすくするための図が示されています。 取得したスキルを統合してテストするために、追加のタスクが含まれています。

ワークショップは、実践的なクラス（基本およびオプション）の実施と、コンピューターソフトウェア製品の基本的な操作方法の個別トレーニングの両方に使用できます。

著者は素晴らしい経験を持つプロの教師です。 実務の経験情報技術の仕事、ソフトウェア製品を使用した Windows 環境での実務の初期スキルを安定して習得することを目的とした実践的なタスクのシステムを作成することを試み、スキルを習得するにつれてより困難になる一連のタスクを選択しました。

ワークショップの重要な特徴は、各実践的な作業の終わりと各セクションの終わりに、独立した作業のための追加のタスクが存在することです。

理論的な資料を学習し、提案されたワークショップの実践的なタスクを完了すると、ユーザーは Windows 環境で作業するための安定した初期スキルを得ることができます。

セクション 1 Windows の基本

実技1

トピック: PC での作業の編成。 PC キーボードでの作業

レッスンの目的。 PC上での作業の初期編成のテクニックを学び、PCの電源をオン/オフし、キーボードで作業する方法を学びます パソコン。

タスク 1.1. PCの電源を入れます。 PCで始めましょう。
操作手順
1. PC の電源を入れてネットワークに接続し、モニターの電源ボタンを押して、 システムユニット電源ボタンを押します。

電源を入れると、インジケーターが点灯し、モニターはテレビの電源を入れたときと同じ音を出し、システムユニットの電源ファンはノイズを発生します。

2. オペレーティング システムがロードされるまで待ちます (約 60 秒)。

発売 オペレーティング·システムシステムユニットの電源ボタンでPCの電源を入れた後、自動的に発生します。 最初に、コンピュータはメイン デバイスの機能をチェックします。次に、PC がネットワークに接続されている場合は、ユーザー パスワードまたはネットワーク パスワードの入力が必要になる場合があります。

Windows 環境をロードした後、いわゆる デスクトップ（デスクトップ）、その下部には、標準のインストール中に配置されます タスクバー。タスクバーの左側にボタンがあります。 始める（始める）

3.構成を研究する メインメニューウィンドウズ。 ボタンをクリックします 始める、これが開きます メインメニューウィンドウズ。 必須セクションのコマンドを学ぶ メインメニューウィンドウズ- 実行、ヘルプ、検索、設定、ドキュメント、お気に入り、プログラム。コンピューターのシャットダウンはコマンドで行われることに注意してください 作業完了。

簡単な参照。 構造に メインメニュー必須とオプションの 2 つのセクションがあります。 ユーザーは、任意のセクションのポイントを自由に設定できます。 時々

このような項目は、アプリケーション (Ms Office など) のインストール時に自動的に生成されます。

4.探索する 外観画面とメインアイコン ワーキングフィールド。

画面のメイン部分は ワーキングフィールド。アイコンはその上にあります - マイコンピュータ、マイドキュメント、インターネット冒険者、バスケット、同じ名前の対応するフォルダー。 フォルダのショートカットがある場合もあります。 アイコンとラベルのセットはユーザー自身が選択するため、その数とリストは異なる場合があります。

5.「インストラクター」のようなチュートリアル（またはあなたが持っている他のもの）でパソコンの基本を学びます。
タスク 1.2. キーボードを使用して情報を入力します。
操作手順
1. パソコンのキーボードをよく調べてください。

2. キーボードから入力した情報を表示するには、電子メモ帳を開きます。 これを行うには、次の手順に従います。 ボタンをクリックします。 始める、マウスでコマンドを選択 プログラム、さらに遠く 標準、それから - ノート(図 1.1)。

3. キーを使用してテンキーをオンにし (Num Lock インジケータが点灯します)、1 から 9 までの番号をダイヤルします。番号をダイヤルした後、Enter キーを押します。 カーソルが 1 行下に移動したことに注意してください。

4. キーボードのタブ キーを探します。 キーを押して、間隔で区切られた一連の番号をダイヤルします: 123 456 789。

数字を入力したら、エンターキーを押します。

5. ロシア語のキーボード レイアウトを設定します。 これを行うには、タスクバーの右側の画面で EN / RU インジケーターを見つけ、ロシア語に対応する RU 位置を設定します。

6. 基本的なテキスト キーボードを考えてみましょう。 fiwa と OLDJ の文字のキーを見つけます。

7. 左手の 4 本の指 (親指を除く) が fiwa キーにあり、4 本の指が鍵盤の上にあるとき、キーボード上の手の初期位置を取ります。 右手(大きなものを除く) OLJ キーにあります。 同時に、大きなリンゴを両手に持つように指を丸めます。

親指を中間キーの上に置きます。これは最も大きく、文字キーの下にあります。 スペース キーは、単語間にスペースを作成します。 単語が左側の文字で終わる場合は、中間キーを押します 親指右手とその逆。


米。 1.1。 オープニング メモ帳
キーを1つずつ押す必要があります。打撃は均一で、各キーの強さが同じでなければなりません。

8. Caps Lock ライトがオフになっていることを確認します。 必要に応じて、キーでオフにします。

簡単な参照。 キーを押すと固定キャップ モードが有効になり、Caps Lock インジケーターが点灯します。 注意！ テンキーをオンにするキーと混同しないでください。

9. fyva と OLJ をスペースで区切って入力します。

10. 入力する文字の各行の終わりで、Enter キーを押します。

11. 大文字を固定するキーを押します。 Caps Lock インジケーターが点灯します。 fiwa と OLDJ をダイヤルします。 テキストは大文字で入力されていることに注意してください。 キーの目的を思い出してください。 Caps Lock インジケーターをオフにします。

12.0から9までの数字といくつかの記号が配置されている一番上の行のすべてのキーを（左から右に）順番に押します。 を押して新しい行に移動します。

米。 1.2. 電子メモ帳の文字セット
13. ダイヤルの大文字と小文字を変更するキーボード上のキーを見つけます。 押して離さずに、一番上の行のすべてのキーを順番にもう一度押します。 以前のセット以外の文字が印刷されることに注意してください。

14. キーボード レイアウトをラテン語に設定します。 これを行うには、タスクバーの右側にある EN / RU インジケーターを見つけて、EN の位置を設定します。

15. キーを押し、離さずに一番上の行のすべてのキーを順番にもう一度押します。 一部の文字が以前のセットとは異なることに注意してください (図 1.2)。

16. 文字セットの最初の行にカーソルを置き、A キーを数回 (7 ～ 8 回) 押します。 ラテン語のキーボード レイアウトがあり、インジケーターがオフになっているため、/ 記号が表示されます。

17.タイプされた文字の右側にある数字を削除します フフフキーボードのキーを押すことによって。 カーソルの右側にある番号が削除されることに注意してください。

18. キー (キーの上の左矢印) を押して、カーソルの左側の文字を削除します。 すべての文字を削除 フフフカーソルの左側。

19. と キーを同時に押して、入力した文字の最後に移動します ( キーを押し、キーを離さずに キーを押します)。 キーと[メモ]を同時に押すと、テキストの先頭に戻ります。 これらのキーボード ショートカットを覚えておいてください。

20. キーボードのカーソル キー (矢印の形) を見つけて、カーソルを線に沿って右/左、および線に沿って上/下に移動します。


米。 1.3。 警告ウィンドウ
21. ウィンドウの右上隅にある検索 ノートボタン 近い（十字で）マウスでクリックします。 プログラムは警告ウィンドウ (図 1.3) を表示し、「名前のないファイルのテキストが変更されました。 変更内容を保存？ ボタンをクリックします いいえ。

22.既存の キーボードトレーナーまた、PC キーボードから情報を入力するスキルを練習するために使用します。

23. コンピュータの電源を切ります。 タスクバーボタンを左クリック 始める、メインメニューから選択 作業完了。表示されるダイアログで、コマンドを確認します コンピュータの電源を切るボタンをクリックします OK。
追加のタスク
キーボードを使って情報を入力するスキルを練習します。

演習の場合、開く ノート。練習を始める前に、タイピングのルールを勉強してください。

印刷規則。キーボードで入力するときは、まず手が動き、指が常に隣り合っている必要があります。 タイピングするとき、指はほとんど横に広がりません。手は上下左右に動き、指も一緒に動きます。 希望の指目的のキーを押します。

PC キーボード上の手の開始位置を図 1 に示します。 1.4:

左手の 4 本の指 (親指を除く) はフィーワのキーにあります。 右手の 4 本の指 (親指を除く) は OLJ キーにあります。

親指は中間キー (スペース) の上にあります。

親指を除くすべての指は、わずかに丸みを帯びている必要があります（それぞれの手で大きなリンゴを持っているかのように）。

打鍵後の指（手）は必ず元の位置に戻ります。


米。 1.4。 PC キーボード上の手のホーム ポジション
タスク 1.3. 真ん中の行の開始位置に手を動かさずに保ち、演習のテキストを印刷します。

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わだち掘れの航空機 航空機内の航空機 ah au and ava ava ava ava ah ah ava f o l l l l l l l l l l l l l l l l l l oh dd old o l d e d ald about l d d aldge olj olj olj olj olj alg yld ilth izhf alg alg yldha alg oljo avylantly fy fyva avyf fyva avyf fyva avyf
タスク 1.4. エクササイズのテキストを入力し、手を開始位置に戻します。
ワオール
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年度

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ミット

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タスク 1.5. エクササイズのテキストを入力し、手を開始位置に戻します。
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さようなら
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タスク 1.6. エクササイズのテキストを入力し、手を開始位置に戻します。
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私はええ

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eeeee eeee eeee ボリュームアップ シューティング えへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへへか、かずえか、かわゆめ

実習2

件名: Windows 環境での作業の編成。 ショートカットの作成と削除

レッスンの目的。 Windows環境で仕事を整理する技術を勉強中。 ショートカットを作成して作業する バスケット。

タスク 2.1. Windows 環境での Windows での操作。
操作手順

2. オペレーティング システム (OS) が Windows-98 の場合は、次の手順に従って OS を調べます。

Windows 98 プログラムの起動 (スタート/プログラム/アクセサリ/ユーティリティ/ようこそウィンドウズ/はじめにウィンドウズ-98) (図 2.1)。

数字の 1 を押して、セクション「コンピューター リテラシーの基本」を開始します。

セクションを調べます (図 2.2):

キーボードの使用;

マウスの操作;

デスクトップの勉強;

メインメニューの使用;

と連携 Windows システム;


米。 2.1. Windows 98 のはじめにプログラム ウィンドウ


米。 2.2. プログラム「Introduction to Windows-98」のセクションの選択
助けを得ています。

e-tutorial 資料を完了したら、Windows-98 Basics Tutorial を完了してください。

3. Windows-2000 がインストールされている場合は、「Windows-2000 入門」プログラムを参照して、オペレーティング システムの機能について学習してください。 (スタート/プログラム/アクセサリ/ユーティリティ/はじめに/はじめにウィンドウズ-2000年/教科書)(図 2.3)。

4. デスクトップから、ショートカットをダブルクリックします ぼくのコンピュータ 2 つのウィンドウを順番に開きます。 ぼくのコンピュータと ドライブ C:

タスクバーには、これらのウィンドウに対応する 2 つのボタンがあることに注意してください。

簡単な参照。 ユーザーが作業しているウィンドウ この瞬間時間が呼ばれる アクティブ。アクティブなウィンドウは、他のウィンドウの最前面に配置されます。 すべてのコマンドは、フォアグラウンドで実行されているアクティブ ウィンドウを参照します。

5. ウィンドウの主要な要素を調べます。 画面上で次のウィンドウ要素を見つけます。

ボーダー - ウィンドウの 4 つの側面を囲むフレーム。 境界線をマウスでつかんでドラッグすると、ウィンドウのサイズを変更できます。

ウィンドウの上枠の下にあるタイトル バー。 ウィンドウのタイトルをマウスでつかむと、ウィンドウを移動できます。

システム メニューを呼び出すためのボタンは、タイトル バーの左側にあります (ボタンの外観は通常、ウィンドウの内容に対応しています)。 マウスでクリックすると、ウィンドウ管理コマンドのリストを開くことができます。


米。 2.3. Windows 2000 のはじめにウィンドウ
ウィンドウコントロールボタン 最小化、復元、閉じる(タイトルバーの右側);

タイトル下のメニューバー。 メニューは、基本的なコマンド セットへのアクセスを提供します。

ツールバー（基本操作のボタン）。 ツールバーは、最も頻繁に使用されるコマンドにすばやくアクセスするためのアイコンとボタンを含むオプションのウィンドウ要素です。 メニューからツールバーを追加できます 意見チーム ツールバー;

ウィンドウの境界線ではウィンドウのすべてのコンテンツを表示できない場合に、垂直方向および水平方向の移動を可能にするスクロールバー。

簡単な参照。 複数のウィンドウで作業している場合、別のウィンドウに切り替える最も簡単な方法は、ウィンドウの表示部分をクリックすることです。 ウィンドウが全画面表示に最大化されている場合、移行は次のいずれかの方法で実行されます: タスクバーでウィンドウの名前のボタンをクリックするか、 キーと キー (実行中のプログラムのアイコンが表示されたウィンドウ) を押します。が画面の中央に開きます; キーを離さずにキーを押します)。

6.窓を作る ぼくのコンピュータアクティブになり、ウィンドウを最小化/最大化するプロセスを学びます。 ボタンでウィンドウをフルスクリーンに拡大 拡大- ウィンドウのサイズが大きくなり、デスクトップ全体を占有します。 同時に、ボタン 拡大ボタンに変身 戻す 2 つの正方形が重なっています。 ボタンをクリックすることで 戻す、ウィンドウを元のフォームに戻します。

簡単な参照。 ウィンドウのサイズを変更するには？

ウィンドウの幅を変更するには、マウス ポインタをウィンドウの垂直方向に移動します。 ポインターが水平の両刃矢印に変わります。 ウィンドウの端を水平方向にドラッグすると、ウィンドウが縮小します。

ウィンドウの高さを変更するには、マウス ポインターをウィンドウの上または下に移動します。カーソルが垂直の両刃矢印に変わります。 ウィンドウの端をドラッグすると、ウィンドウの高さが変更されます。

ウィンドウの高さと幅を同時に変更するには、カーソルをウィンドウの隅に移動します。マウス ポインターは斜めの両刃矢印に変わります。 ウィンドウ枠を斜めにドラッグすると、ウィンドウのサイズが縮小されます。

7. ウィンドウ (ウィンドウ タイトルの後ろ) を移動し、ウィンドウの長さ (垂直および水平) を変更して、モデルに応じて 5 つのバリエーションでウィンドウを順番に配置します (図 2.4)。


米。 2.4. モニター画面にウィンドウを配置するためのオプション
8. 画面上にウィンドウを配置します。 整理するには、タスクバーの空いている部分を右クリックし、コンテキスト メニューからコマンドを選択します。 カスケード ウィンドウ、ウィンドウのタイトルだけが表示されるようにします。 すべてのコンテンツを表示するには 窓を開ける同時にコマンドを選択する ウィンドウを上から下へまた 窓は左から右へ。

9. コマンドですべてのアクティブなウィンドウを最小化します すべてのウィンドウを最小化コンテキストメニュー タスクバー。

10. 窓を閉める ぼくのコンピュータと ドライブ C:（メニュー ファイル、チーム 近いキーを同時に押すことによって - またはウィンドウボタンによって 近い）。
タスク 2.2. ショートカットを作成する。
操作手順
1. Microsoft Word テキスト エディタのデスクトップ ショートカットを作成します。 ショートカットを作成するには、デスクトップの何もない場所にカーソルを置き、マウスの右ボタン (右クリック) を押します。 表示されるコンテキスト メニューで、コマンドを選択します。 ショートカットを作成(図 2.5)。

2. で コマンドライン窓 ショートカットを作成する Microsoft Word プログラムの起動ファイル - winword.exe へのファイル パスを入力します。 ボタンを使用できます レビュー。ボタンを押して作業を続けます。 さらに遠く。

簡単な参照。 標準インストールでは、MS Word スタートアップ ファイルへの完全なファイル パスは、C:/Program Files/Ofiice/winword.exe のようになります。

3. 次のウィンドウで、プログラムの名前をショートカットの名前として選択するか、別の名前に置き換えるように求められます。 提案された名前を残します。 ボタンをクリックします 準備。デスクトップに MS Word へのショートカットが表示されました。


米。 2.5。 ショートカットを作成する
4. 作成したラベルの外観を変更します。 Word プログラムのラベル (クリプトグラム) を右クリックして、ウィンドウを開きます ラベル プロパティ(図 2.6)。


米。 2.6. 窓 ラベル プロパティ
暗号文を変更します。これを行うには、タブに移動します ラベル、ボタンをクリック アイコンを変更します。好みのショートカット アイコンの外観を選択し、選択を確定します。

5. で作成したショートカットを削除します バスケット、ショートカットをマウスでアイコンにドラッグする理由 バスケット。
タスク 2.3. 「バスケット」ウィンドウを操作する技術。
簡単な参照。 バスケットデスクトップにあり、一時的な保管を目的としています 削除されたファイル. 誤って削除したファイルを復元できます。 ディスケットから削除されたファイル ショッピングカート配置されません。 清掃後 バスケットファイルは削除され、ディスクの最適化の前に、ファイルの回復は特別なプログラムによってのみ実行されます。
操作手順
1.窓を開ける バスケットそしてその内容を見る。 これを行うには、アイコンをダブルクリックします かご、デスクトップにあります。 メニューについて 意見コマンドを発行する テーブル(図 2.7)。 リモート ラベルのプロパティ (タイプ、サイズ、削除日) を調べます。

2. 削除されたデスクトップ ショートカットを復元します。 復元するには、復元するオブジェクトの名前を選択し、メニューから選択します ファイル指図 戻す。

簡単な参照。 複数のオブジェクトを復元する必要がある場合は、キーを押したままにしてそれらの名前を選択します。

3.完全なクリーニングを実行します バスケット。通話のプロパティ バスケットそのアイコンを右クリックし、開いたコンテキスト メニューでコマンドを選択 (左クリック) します。 空のごみ箱。

からの削除 バスケットコマンドによって生成されるすべてのオブジェクトの ファイル/ゴミ箱を空にします。


米。 2.7. 窓 バスケット


米。 2.8。 容量変更 バスケット
4.リサイズ バスケット。アイコンを右クリックした後 バスケットチームを選択 プロパティ。開いたウィンドウで、スライダーを適切な分割 (ディスク容量の 10%) に設定します (図 2.8)。
追加タスク
タスク 2.4. 作成 オフィスソフトのデスクトップショートカットMS エクセル (ハ:/ プログラム ファイル/ オフィス/ エクセル. EXE).

選択したプログラムに別の暗号アイコンがあるかどうかを確認してください。 ラベルの外観を変更します。 のラベルを削除します。 ショッピングカート。クリア ショッピングカートとにかく。

実技3

件名: Windows ユーザー インターフェイスのセットアップ。 マイコンピュータウィンドウ

レッスンの目的。 オペレーティング システム、ユーザー インターフェイス、操作パラメーターを設定するためのスキルの形成。 ウィンドウを使ってファイルやフォルダを操作する技術を学ぶ ぼくのコンピュータ。
タスク 3.1. 設定には Windows コントロール パネルを使用します。
操作手順
1. コンピュータの電源を入れます。 Windows オペレーティング システムの読み込みが完了するまで待ちます。

簡単な参照。 開封方法 コントロール パネル:

「マイ コンピュータ」フォルダを開き、アイコンをダブルクリックします。 コントロールパネル;

ボタンをクリックします 始めるメインメニューからコマンドを選択します 設定/コントロール パネル。

2. 開ける コントロールパネルいずれにせよ（図3.1）。

3. ウィンドウに表示するには コントロールパネルメニューから選択したアイコンの簡単な説明 意見指図 テーブル。画面を調べます。

4. キャプション付きのアイコンをアルファベット順に並べる (アイコンを名前で表示/配置)。

簡単な参照。 アイコンをダブルクリック 日付時刻コントロール パネルは、日付と時刻のパラメーターを設定するためのウィンドウを開きます。 タスクバーの時間インジケータ アイコンをダブルクリックしても同じことができます。


米。 3.1. コントロールパネル
5. 演習時のコンピュータのシステム クロックの現在の日付と時刻、およびタイム ゾーンを設定します (図 3.2)。

簡単な参照。 コンピューターのシステム クロックに設定されている日付と時刻は、ドキュメントでの作業が終了した時点で確定され、ドキュメントの検索に役立ちます。 最新バージョンファイル。

6.「キーボード」フォルダウィンドウで（アイコンをダブルクリックします キーボードコントロール パネル) タブの スピードカーソルの繰り返しと点滅速度、および繰り返しと文字の開始前の間隔を設定します (図 3.3)。

7. 窓の中 ねずみ（タブ マウスボタン)「右利き用」(左利きの場合は「左利き用」) の構成を設定し、マウス ボタンのダブルクリックに最適な速度を設定します (テスト領域をクリックして確認できます) (図. 3.4)。

タブ上 動くマウス ポインタの後ろに軌跡を設定します。 軌跡がマウス ポインターの後ろにどのように続くかに注目してください。

8. 画面をカスタマイズします。 ダイアログボックスを開く プロパティ: スクリーンアイコンをダブルクリック 画面をクリックするか、デスクトップの自由な表面にポインタを置いてからマウスを右クリックします。 表示プロパティ ウィンドウにはいくつかのタブがあります。 背景、スクリーンセーバー、外観、オプション。

9. 背景デスクトップのウィンドウやアイコンがない部分を、背景パターンや写真 (壁紙) で装飾できます。

米。 3.2. 日付、時刻、タイムゾーンの設定

米。 3.3. リピート速度とカーソル点滅の設定

米。 3.4。 コンピューターのマウス プロパティの設定

米。 3.5。 画面デザインの選択
既存のセットから。 スイッチ 役職妊娠中 中央に画像を画面の中央の所定の位置に配置します 伝播する作業フィールド全体でパターンを何度も繰り返します。 お好きな背景を設定してください。

10. スクリーンセーバー（スクリーンセーバー）をスクリーンセーバー一覧から選択します。 スクリーン セーバーが表示されるまでのコンピュータのアイドル時間は、リストで分単位で設定されます。 間隔。好きなスクリーン セーバーを設定し、間隔を 5 分に設定します。

11.タブ 装飾デザイナーが作成した標準スキームのリストから好きなタイプのデザインを選択します (図 3.5)。
タスク 3.2. フォルダの内容を表示するためのスタイルを設定します。
操作手順

1.窓を開ける ぼくのコンピュータ。ビュー スタイルの設定 大きいアイコン (表示/大きいアイコン)。メニューの使用 意見、ビュー スタイルを 1 つずつ設定します。 小さいアイコン、リスト、テーブル。フォルダーの内容を表示するスタイルの違いに注意してください。

2. マイ コンピュータ フォルダの内容を並べ替えます。 表形式で並べ替えるには、見出しをクリックします。 名前、サイズ、タイプ、変更。ヘッダーをもう一度クリックすると、パラメータが逆順でソートされることに注意してください。

3. 他のスタイル (表形式ではない) で並べ替えるには、次のコマンドを実行します。 アイコンを並べるメニューから 意見並べ替えキーを設定します (名前、ファイルの種類、サイズ、または日付順)。
タスク 3.3. 「マイ コンピュータ」ウィンドウでのファイル（フォルダ）のコピー、移動、および削除。

C: ドライブの代わりに、D: 論理ドライブ (PC で使用可能な場合) を使用して実際のタスクを実行することをお勧めします。 C: ドライブ。

簡単な参照。 ぼくのコンピュータは、ローカル コンピューター リソース、ネットワーク ドライブ、さまざまなデバイス (プリンター、ディスク) およびそれらの設定への迅速なアクセスを提供するユニバーサル プログラムを提供します。 アイコンの有効化 ぼくのコンピュータコンピュータのローカル リソースまたはネットワーク リソースに対応するアイコンを含むウィンドウが開きます。
操作手順
1. C: ドライブに新しいフォルダーを作成します。 これを行うには、ウィンドウで ぼくのコンピュータ C: フォルダ アイコンを選択し、ダブルクリックしてアクティブにします。 チームを選択 ファイル/新規/フォルダ、フォルダに名前を付け（フォルダ名としてあなたの姓を使用します）、キーを押します。

ノート。 別のフォルダー内に新しいフォルダーを作成する場合は、最初にマウスでフォルダーを選択してから、新しいフォルダーを作成する必要があります。

2. ドライブ C: サイズが最大のファイルを見つけます。 これを行うには、C ドライブ ウィンドウで次の操作を行います。表形式のビュー スタイルを設定します。 (ビュー/テーブル)ファイルをサイズ順に並べ替えます。

3.コマンドを使用して、見つかった最大のファイルをフォルダーにコピーします 編集/コピーと 編集/貼り付け。

簡単な参照。 ファイルをコピーするには、ファイルを選択してメニューで 編集チームを選択 コピー。コピーしたファイルを貼り付けるには、カーソルを貼り付け場所 (フォルダーを強調表示) に置き、メニューに 編集チームを選択 入れる。

4. ドライブ C: を検索して、.exe 拡張子を持つすべてのファイルを探します。 検索ボックスを開いて検索する (ファイル/検索)、検索マスク *.exe と検索領域 - ドライブ C: (図 3.6) を設定し、 ボタンをクリックします。 探す。

ノート。 ドキュメントのタイトルにキーワードを入力すると、タイトルにこの単語が含まれるすべてのドキュメントが検索されます。

5. ドライブ C: を検索して、拡張子が .doc のすべてのファイルを探します。 検索ボックスを開いて検索する (ファイル/検索)、検索マスク *.doc と検索領域 - C: ドライブを設定します。 見つかった 4 つのファイルをフォルダーにコピーします。


米。 3.6. ドライブ C で *.exe ファイルを検索します。
6. ドライブ C: にフォルダへのショートカットを作成します。 これを行うには、フォルダにカーソルを置き、コマンドを使用します ファイル/ショートカットの作成。

7. キーを押しながら C: ドライブ ウィンドウからドラッグして、フォルダのショートカットをデスクトップにコピーします。

8. 先生の作業を確認したら、自分のフォルダとそのショートカットを削除します。 フォルダ、ファイル、ショートカットを削除するには、マウスでアイコンを選択し、コマンドを使用します ファイル/削除。

簡単な参照。 フォルダを削除するには、このフォルダのシステム メニュー ボタンをマウスの右ボタンでクリックします。
追加のタスク
タスク 3.4.

ゴミ箱フォルダを開き、削除されたショートカットとフォルダを見つけて復元します。

タスク 3.5.

タブ上 動く窓 ねずみマウス ポインターの後ろにあるケーブルを取り外します。

タスク 3.6.

デフォルトの表示設定を復元します。

実技4

トピック: プログラム「エクスプローラー」でのファイルとカタログの操作

レッスンの目的。エクスプローラー プログラムでファイルとディレクトリ (フォルダー) を操作する技術を学習します。

タスク 4.1. プログラム「エクスプローラー」での作業の基本。 操作手順

1. コンピュータの電源を入れます。 Windows オペレーティング システムの読み込みが完了するまで待ちます。

2. Windows-98 でエクスプローラー プログラムを使用する方法を学習するには、次の手順を実行します。 ヘルプ システムを起動します。 (スタート/ヘルプ/タブポインター/検索語「エクスプローラー」を入力してください)。 セクションを調べる: ファイルまたはフォルダーを参照、コピー、名前変更、移動、ドラッグ アンド ドロップします。

3.検索 背景情報 Windows-2000の「エクスプローラー」というプログラムについても同様です (スタート/ヘルプ)。対応するヘルプ ウィンドウを図 1 に示します。 4.1.

4. ファイル エクスプローラーを起動します。

Windows-98 で - スタート/プログラム/エクスプローラー;

Windows-2000 で - スタート/プログラム/アクセサリ/エクスプローラー。


米。 4.1. Windows-98 のエクスプローラーに関するヘルプ
簡単な参照。 ボタンを右クリックすると、Explorer プログラムを起動できます。 始めるコンテキストメニューからコマンドを選択します 導体。

5. 画面の外観とプログラム メニューを調べます (図 4.2)。

窓作業場 導体垂直領域に分割されます。 ウィンドウの左側には、コンピュータのフォルダ階層 (ディレクトリ ツリー) が表示されます。これは、コンピュータ上にあるすべてのものの完全な「ツリー」です。 ウィンドウの右側にあるスクロール バーを使用して、ルートからトップまで「ツリー」全体を表示できます。

フォルダーは「枝」の形で中央のトランクに取り付けられています。 フォルダにサブフォルダがある場合、「ブランチ」が接続されているノードには「+」記号が付いています。 マウスでクリックすると、フォルダが新しいブランチに展開され、「+」記号が「-」記号に変わります。 ここで「-」をクリックすると、ブランチが折りたたまれてフォルダーに戻ります。

左ペインでフォルダが開いていて、フォルダが常に開いている場合、その内容は右ペインに表示されます。

それで、 左側 Windows は、フォルダをすばやく参照できるように設計されています。 フォルダが閉じていて、他のフォルダがネストされている場合、その横に「+」記号が表示されます。 それが開かれ、それに含まれる要素が示されている場合、その横に「-」記号があります。

6. 左側のフォルダ ツリーのすべての「ブランチ」を展開します 冒険者（「+」をクリックして）。 ツリーのすべての「ブランチ」を折りたたみます (「-」をクリックします)。


米。 4.2. エクスプローラー ウィンドウ
7. C: ドライブをマウスでクリックしてアクティブにします。 この場合、ドライブ C: の名前がマークされ、その内容が右側の領域に表示されます。

8. 画面レイアウトを変更して、ステータス バーとツールバーを含めます。 (ビュー/ステータス バー、ビュー/テーブル)。

9. C: ドライブの Windows フォルダの左側にある「+」記号をクリックします。 ウィンドウの左側にリスト項目が開きます (展開されます)。 導体、ウィンドウの右側の内容は変更されません。

10. C: ドライブの Windows フォルダを開きます。 フォルダを開くには、ウィンドウの左側にある名前をクリックします 導体、フォルダがマークされ、その内容が右側のペインに表示されます。

簡単な参照。 左側のフォルダ名をダブルクリック 冒険者このフォルダが現在のフォルダになり、その内容が右側に表示されます。 同時に、フォルダー構造の詳細レベルが左側で変更されます。

11. 適切なボタンをクリックして、名前、サイズ、およびファイルの種類でファイルを並べ替えます (名前、サイズ、タイプ、変更)ファイルエクスプローラーウィンドウの右側にあります。
タスク 4.2. プログラム「エクスプローラー」でディレクトリ（フォルダー）のツリーを構築します。
操作手順
1. ドライブ C に「1-Test」という名前のフォルダを作成し、その中に図のようなフォルダ ツリーを作成します。 4.3. フォルダの作成順序:

新しいフォルダーを作成するフォルダーを開きます。

コマンドを実行する ファイル/新規/フォルダー;

新しいフォルダの名前を入力します。

簡単な参照。 エクスプローラ プログラムを使用してフォルダを作成する場合は、次の点に注意する必要があります。

ディレクトリツリーでフォルダを開く（画面左側） 導体）フォルダ アイコン上でマウスの左ボタンをクリックするだけで可能です。

画面右側のフォルダを開く 冒険者マウスをダブルクリックして実行します。

フォルダ名は任意の言語 (英語、ロシア語) で入力でき、256 文字 (特殊文字を除く) に制限されています。


米。 4.4. ディレクトリツリーを作成するジョブ
2. マウスを使用して (キーを押しながら)、フォルダ "Informatics" と "Law" をフォルダ "Abstracts" にコピーします。

「哲学」フォルダと「経済学」フォルダを「実学」フォルダにコピーします。

3. ドライブ C: の「My Documents」フォルダに、タスクに応じたフォルダ ツリーを作成します (図 4.4)。
タスク 4.3. エクスプローラー プログラムでのファイル (フォルダー) のコピー、転送、および削除。
操作手順
1. タスクで指定された拡張子を持つ特定の構成のファイルを、マイ ドキュメント フォルダから適切なフォルダにコピーします (タスクについては、図 4.4 を参照してください)。

ファイルまたはファイルのグループを作成したフォルダーにコピーするには、次の手順を実行します。

左側に 冒険者ファイルのコピー元の My Documents フォルダーを開き、My Documents フォルダーの内容が右側に表示されます。 冒険者;

左側に 冒険者「コピー先」フォルダをコピーできるようにします (ディレクトリ ツリーを展開し、スクロール バーでフォルダ ツリーを移動します)。

右側に 冒険者コピーするファイルを選択します。

「コピー先」フォルダにコピーする場合、コピーしたファイルのアイコンを、選択した「コピー先」フォルダのアイコンにキーを押しながらドラッグします。 同時に、コピーされたファイルまたはフォルダの横に「+」アイコンが表示されます。

ボタンでコピー、削除、貼り付け、移動も可能 コピーと 入れるコントロール パネルまたはメニュー コマンド 編集/コピー、編集/貼り付け。

簡単な参照。 連続するファイル/フォルダのグループを選択するには、キーを押しながら、グループの最初のファイルをクリックしてから最後のファイルをクリックします。 ファイルのグループの同様の選択は、マウスの左ボタンを押したままマウスでファイルを覆う「なげなわ」テクニックを使用してマウスで行うことができます。

別々に配置されたファイル/フォルダーのグループを選択するには、キーを押しながらファイルをクリックします。

2.「ピクチャ」フォルダを「ドキュメント」フォルダに移動します。

3. 右クリックのコンテキスト メニューを使用して Files フォルダを削除します。
タスク 4.4. エクスプローラーでファイルとフォルダーの名前を変更します。
操作手順
1. 第 3 レベルのフォルダー内の 3 つのファイルの名前 (フル ネーム) を変更し、それらに名前を付けます (NAME1、NAME2、NAME。マウスの右ボタンを使用してファイル プロパティを呼び出し、コマンドを選択します)。 名前を変更し、拡張子を変更せずに新しいファイル名を入力してください)。

2. 「Documents」フォルダの名前を「Texts and Pictures」に変更します。

追加タスク
タスク 4.5. エクスプローラー プログラムでディレクトリ (フォルダー) のツリーを構築します。

タスクを図に示します。 4.5. 指定した種類のファイルをマイ ドキュメント フォルダーからコピーします。


米。 4.5. タスク 4.5 のフォルダー ツリー

実習 5

トピック: 情報の配置、検索、および保存。 ウイルス対策保護

レッスンの目的。 Windows環境で情報を使って仕事を整理する技術を研究しています。 検索、情報の保存、ウイルスの純度の確認。

タスク 5.1. ファイル/フォルダの配置、検索、およびコピー。
操作手順
1. コンピュータの電源を入れます。 Windows オペレーティング システムの読み込みが完了するまで待ちます。

2. ドライブ C: に「My Documents」フォルダにグループのフォルダを作成します。その中に、自分のフォルダ (名前として姓を選択します)。

3. フォルダーに、[コピー]、[保存]、[ウイルス チェック] の 3 つのフォルダーを作成します。

4. ドライブ C: 電卓プログラムに対応する起動ファイル calc.exe を探します。 ウィンドウを開いて検索する 探す Windows のメイン メニューから (開始/検索/ファイルとフォルダー)、タブ 名前と場所[名前] 行にファイル名 (calc.exe) を入力し、検索ゾーン (サブフォルダーを含むドライブ C:) を選択します。 ボタン 探す検索を開始します。

5. 電卓プログラムのデスクトップ ショートカットを作成します。 これを行うには、ファイル「calc.exe」が見つかったら、そのアイコンをウィンドウからマウスでドラッグします 探すキーを押しながら作業フィールドに。

6. calc.exe ファイルを「コピー」フォルダにコピーします。 コピーするには、ファイルにカーソルを置き、コマンドを使用します 編集/コピー。ウィンドウを開く ぼくのコンピュータ、次に - ドライブ C: "My Documents"、グループ フォルダー、および自分のフォルダー、"Copy" フォルダー。 次に、コマンドを使用します 編集/貼り付け。 calc.exe ファイルが Copy フォルダーにコピーされます。

7. すべてのローカル ハード ドライブを検索して、exp で始まるファイルを探します。 (開始/検索/ファイルとフォルダ)。タブ上 名前と場所「名前」行に exp * と入力します (図 5.1)。 検索領域 (サブフォルダーを含むローカル ハード ドライブ) を選択します。

簡単な参照。 ファイル名とフォルダー名のアスタリスク (*) 文字は、任意の文字のグループを置き換えます。

8. ファイルを名前でソートし、explorer という名前のファイルのグループを選択します。 ファイルとフォルダを並べ替えるには、ウィンドウの表形式のビューを設定します 検索 (ビュー/テーブル)。


米。 5.1. exp で始まるファイルを検索する
9. ファイル エクスプローラーを開き、選択したファイルをコピー フォルダーにコピーします。

10.先月作成されたすべてのファイルを検索する (開始/検索/ファイルとフォルダー/日付タブ)(図 5.2)。 ワークブックで見つかったファイルの数を記録します。

11. 過去 5 日間に開かれたすべてのファイルを検索する (開始/検索/ファイルとフォルダー/日付タブ)。見つかったファイルの数を記録します。


米。 5.2. 先月作成されたファイルとフォルダーを検索する
タスク 5.2. 仕事のためのディスケットの準備。
操作手順
3.5 インチ (1.44 MB) ディスケットを使用する準備をするには、ディスケットをフォーマットする必要があります。

1. フロッピー ディスクをドライブ A: に挿入します。 フロッピーをフォーマットする前に、フロッピーの書き込み禁止ウィンドウが閉じていることを確認してください。

2.窓を開ける ぼくのコンピュータ。

3. アイコンを右クリック ディスク 3.5 (A:)コマンドを選択 フォーマット(図 5.3)。


米。 5.3. Format Floppy コマンドの指定

米。 5.4. フロッピー ディスクのフォーマット ウィンドウ
ノート。 フォーマット プロセスではディスクにマークが付けられ、そこから情報が完全に削除されるため、フォーマット オブジェクトを指定するときは十分に注意してください。

4. フロッピー ディスクのフォーマット パラメータを図のように設定します。 5.4 ボタンをクリックします 始める。フォーマットが完了すると、フォーマット結果のレポートが画面に表示されます。 ディスケットに欠陥のある領域が見つかった場合、つまり ディスクの総容量が使用可能なメモリと一致しない場合は、フロッピー ディスクを使用しないことをお勧めします。
タスク 5.3. ファイル/フォルダーの保存。 操作手順

1. 電子メモ帳を開く (スタート/「プログラム/」アクセサリ/ノート）。

2. モデルに従ってメモ帳にテキストを入力します。
サンプルテキスト
Explorer プログラムは、Windows ファイル システムを管理するように設計されています。 「エクスプローラー」はフォルダーの内容を表示し、フォルダーとファイルを開く、移動する、コピーする、削除する、名前を変更する、プログラムを実行する、ディレクトリ (フォルダー) のツリーを表示することができます。 「エクスプローラ」の右側は、「マイ コンピュータ」フォルダ ウィンドウに似ています。

3. コマンドで入力したテキストを「Save」フォルダに「Sample Text」という名前で保存します。 ファイル/保存(図 5.5)。 「フォルダ」行で「保存」フォルダを指定し、「ファイル名」行で「サンプル テキスト」という名前を入力し、ボタンをクリックします。 保存。 C:ドライブの「保存」フォルダにファイルが保存されます。


米。 5.5. ファイル保存ウィンドウ
4. コマンドを使用してフロッピー ディスクにテキストをもう一度保存します。 ファイル/名前を付けて保存。「フォルダ」行で「ディスク 3.5 (A:)」を指定し、「ファイル名」行で「サンプル テキスト」という名前を入力して、ボタンをクリックします。 保存。ファイルはディスケット A: に保存されます。
タスク 5.4. ディスケット上の情報のウイルス対策チェック。
操作手順
1. ジョブ ファイル 5.3 を含むフロッピー ディスクをドライブ A: に挿入します。

2.既存の ウイルス対策プログラム、Kaspersky の AVP (AntiViral Toolkit Pro) など。

簡単な参照。 ロシアでは、ウイルス対策の問題は、Dialogue Science (プログラム: Aidstest、Doctor WEB、ADinf、Sheriff complex) と Kaspersky Lab (Kami、AVP シリーズ プログラム) という 2 つの真面目な企業によって、長年にわたって専門的に対処されてきました。

3. スキャン領域 - フロッピー ディスク、スキャン モード - 感染ファイルの駆除を設定し、ボタンをクリックします。 始める(図 5.6)。

4. スキャン進行状況インジケータに注意してください。 ウイルス対策プログラムがウイルスを検出し、ファイルを駆除した場合 (スキャン レポートで確認できます)、フロッピー ディスク スキャン プロセスを再度実行し、すべてのウイルスが削除されていることを確認します。


米。 5.6. ウイルス対策プログラムでフロッピー ディスクをチェックする
追加のタスク
タスク 5.5. ハード ドライブ上の情報のウイルス対策チェック。

ウイルス対策プログラムを実行し、ローカルの C: ドライブでウイルスをチェックします。
タスク 5.6.

ドライブ C: で、文字 w で始まる任意の拡張子を持つファイルを検索します (検索マスク - w*)。 見つかった最小のファイルをフロッピー ディスクにコピーします (サイズ順に並べ替えます)。 記録されたファイルが入っているディスケットにウイルスがないかチェックしてください。

簡単な参照。 ファイルをフロッピー ディスクにコピーするには、次のコマンドを使用できます。 ファイル/送信/ディスク 3.5 (A:)。

認めた

ロシア連邦教育省

機関の学生のための教材として

中等職業教育

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

レビュアー:

副 教育プロセスの情報化のための都市計画と起業家精神のモスクワ大学のディレクター、

地域コンピュータセンター所長、情報化問題に関する専門家会議のメンバー

ロシアのゴストロイ博士 技術。 サイエンス L. E.ティマショバ;

頭 部門「銀行活動の情報化」

モスクワ銀行研究所、博士号 技術。 科学 A.N.ゲラシモフ

ミヘーバ E. V.

M695 情報学ワークショップ: Proc. 環境マニュアル、教授。 教育/エレナ・ヴィクトロヴナ・ミヘーバ。 - M.: 出版センター「アカデミー」、2004 年。 - 192 ページ。 ISBN 5-7695-1510-4

このワークショップは、Windows 環境でのパーソナル コンピューターと基本的なオフィス プログラム MS Office - テキスト エディター MS Word; スプレッドシート エディター MS Excel; MS Access データベース管理システム。 明確にするために実行のための詳細な指示と図面を備えたタスクが含まれています。

中等職業教育機関の学生向け。 資格のある方法で応用プログラムを操作する方法を学びたい人には役立つかもしれません。

UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

© Mikheeva E.V., 2004

© 教育および出版センター「アカデミー」、2004 ISBN 5-7695-1510-4 © デザイン。 出版センター「アカデミー」、2004

序文

この本は、パーソナル コンピューター (PC) で情報を操作し、MS Word、MS Excel、MS Access、MS Power Point、MS Internet Explorer などの Microsoft Office アプリケーションを使用するためのトレーニングと制御の実践的なタスクをまとめたものです。

ワークショップには、学問分野「情報学」の主要セクションに関する実践的なタスクが含まれています。 タスクには、実行のための詳細な指示と、わかりやすくするための図が示されています。 取得したスキルを統合してテストするために、追加のタスクが含まれています。

ワークショップは、実践的なクラス（基本およびオプション）の実施と、コンピューターソフトウェア製品の基本的な操作方法の個別トレーニングの両方に使用できます。

情報技術の実務経験が豊富なプロの教師である著者は、ソフトウェア製品を使用した Windows 環境での実務の初期スキルを安定して習得することを目的とした実践的なタスクのシステムを作成しようとしました。スキルを身につけると難しい。

ワークショップの重要な特徴は、各実践的な作業の終わりと各セクションの終わりに、独立した作業のための追加のタスクが存在することです。

理論的な資料を学習し、提案されたワークショップの実践的なタスクを完了すると、ユーザーは Windows 環境で作業するための安定した初期スキルを得ることができます。

Windows 環境での作業の基本のセクション 1 実践的な作業 1 トピック: PC での作業の編成。 PC キーボードの操作

レッスンの目的。 PC上での作業の初期編成のテクニックを学び、PCの電源をオン/オフし、キーボードで作業する方法を学びます パソコン。

タスク 1.1. PCの電源を入れます。 PCで始めましょう。

操作手順

1. ネットワーク内の PC の電源を入れ、モニターの電源ボタンを押し、システム ユニットの電源ボタンを押します。

電源を入れると、インジケーターが点灯し、モニターはテレビの電源を入れたときと同じ音を出し、システムユニットの電源ファンはノイズを発生します。

2. オペレーティング システムがロードされるまで待ちます (約 60 秒)。

システム ユニットの電源ボタンで PC の電源をオンにすると、オペレーティング システムが自動的に起動します。 最初に、コンピュータはメイン デバイスの機能をチェックします。次に、PC がネットワークに接続されている場合は、ユーザー パスワードまたはネットワーク パスワードの入力が必要になる場合があります。

Windows 環境をロードした後、いわゆる デスクトップ（デスクトップ）、その下部には、標準のインストール中に配置されます タスクバー。タスクバーの左側にボタンがあります。 始める（始める）

3.構成を研究する メインメニューウィンドウズ。 ボタンをクリックします 始める、これが開きます メインメニューウィンドウズ。 必須セクションのコマンドを学ぶ メインメニューウィンドウズ- 実行、ヘルプ、検索、設定、ドキュメント、お気に入り、プログラム。コンピューターのシャットダウンはコマンドで行われることに注意してください 作業完了。

簡単な参照。 構造に メインメニュー必須とオプションの 2 つのセクションがあります。 ユーザーは、任意のセクションのポイントを自由に設定できます。 時々

このような項目は、アプリケーション (Ms Office など) のインストール時に自動的に生成されます。

4.画面構成と基本アイコンを覚える ワーキングフィールド。

画面のメイン部分は ワーキングフィールド。アイコンはその上にあります - マイコンピュータ、マイドキュメント、インターネット 冒険者、バスケット、同じ名前の対応するフォルダー。 フォルダのショートカットがある場合もあります。 アイコンとラベルのセットはユーザー自身が選択するため、その数とリストは異なる場合があります。

5.「インストラクター」のようなチュートリアル（またはあなたが持っている他のもの）でパソコンの基本を学びます。

タスク 1.2. キーボードを使用して情報を入力します。

このワークショップは、Windows 環境でのパーソナル コンピューターと基本的なオフィス プログラム MS Office - テキスト エディター MS Word; スプレッドシート エディター MS Excel; MS Access データベース管理システム。 明確にするために実行のための詳細な指示と図面を備えたタスクが含まれています。

教科書「情報学」を含む教材の一部としてのワークショップは、すべての専門分野の連邦国家教育基準に従って、数学的および一般的な自然科学サイクル「情報学」の分野の研究に使用できます。

中等職業教育機関の学生向け。 資格のある方法で応用プログラムを操作する方法を学びたい人には役立つかもしれません。

教育過程で使用するための教材としてFGU「FIRO」が推奨 教育機関専門分野「情報学およびコンピュータ工学」における中等職業教育プログラムの実施

出版社: アカデミー、第 10 版、2012 年

ISBN 978-5-7695-8733-7

ページ数：192。

本「情報学ワークショップ」の内容：

  • 3 序文
  • セクション 1: Windows の基本
    • 4 実践的な作業 1. トピック: PC での作業の編成。 PC キーボードの操作
    • 12 実践的な作業 2. トピック: Windows 環境での作業の編成。 ショートカットの作成と削除
    • 19 実践的な作業 3. トピック: Windows ユーザー インターフェイスのカスタマイズ。 マイ コンピュータ ウィンドウ
    • 26 実践的な作業 4. トピック: Explorer プログラムでのファイルとディレクトリの操作
    • 31 実践的な作業 5. トピック: 情報の配置、検索、および保存。 ウイルス対策保護
  • セクション 2. 標準の Windows プログラム
    • 37 実習 6. トピック: 処理の基本 グラフィック画像
    • 44 実践的な作業 7. トピック: Windows 環境でのマルチプログラム操作モード
    • 46 実践的な作業 8. トピック: Windows 環境での情報との統合作業
  • セクション 3. MS WORD 2000 でのテキスト ドキュメントの作成
    • 48 実習 9. トピック: MS Word で文書を作成する。 フォントの書式設定
    • 55 実践的な作業 10. トピック: ドキュメントの段落を作成します。 ヘッダーとフッター
    • 62 実践的な作業 11. トピック: MS Word での表の作成と書式設定
    • 68 実践的な作業 12. トピック: テキスト ドキュメントでのリストの作成
    • 73 実践的な作業 13. トピック: スピーカー。 頭文字。 登録フォーマット
    • 77 実践的な作業 14. トピック: ドキュメントへのオブジェクトの挿入。 印刷の準備
    • 83 実践的な作業 15. トピック: テキスト文書を作成するための MS Word 機能の統合使用
  • セクション 4. 電子表 MS Excel 2000 での計算
    • 88 実践的な作業 16. トピック: スプレッドシート MS Excel での計算の編成
    • 95 実践的な作業 17. トピック: MS Excel でのチャートの作成と書式設定
    • 104 実践的な作業 18. トピック: MS Excel の計算で関数を使用する
    • 111 実践的な作業 19. トピック: 相対および絶対アドレス指定 MS Excel
    • 114 実践的な作業 20. トピック: MS Excel でのデータのフィルタリングと条件付き書式設定
    • 118 実践的な作業 21. トピック: ドキュメントを作成するための MS Excel 機能の統合使用
  • セクション 5. MS ACCESS 2000 の概要
    • 122 実習 22. トピック: MS Access DBMS におけるデータベース設計
    • 132 実践的な作業 23. トピック: MS Access DBMS でのデータ入力用のテーブルとユーザー フォームの作成
    • 139 実践的な作業 24. トピック: MS Access DBMS でクエリを使用してテーブルを変更し、データを操作する
    • 145 実践的な作業 25. トピック: MS Access DBMS でのデータの操作とレポートの作成
    • 150 実践的な作業 26. トピック: MS Access DBMS オブジェクトとの統合作業
  • セクション 6. MS POWER POINT 2000 でのプレゼンテーションの作成
    • 152 実践的な作業 27. トピック: MS Power Point でのプレゼンテーションの開発
    • 161 実践的な作業 28. トピック: エフェクトの設定と MS Power Point でのプレゼンテーションのデモンストレーション
  • セクション 7. インターネット 2000 に関する作業の基本的な構成
    • 166 実践的な作業 29. トピック: グローバルなインターネットで情報を検索する
    • 173 実践的な仕事 30. トピック: Eメール (E-Mail)
  • 184 参考文献

専門的な活動における情報技術に関するワークショップ。 Mikheeva E.V.

第15版 - M.: 2015. - 256 p.

教科書は、中等職業教育に関する連邦国家教育基準に従って、技術専門分野の一般的な専門分野を学習するために使用できます。 このテキストは、専門的な活動で最も一般的に使用されるアプリケーション プログラムを操作するための実践的なスキルを習得することを目的としています。 出版センター「アカデミー」によって発行された、同じ著者による教科書「専門的活動における情報技術」の主要セクションの課題が含まれています。 これらのタスクには、実行のための詳細な手順が示され、対応するプログラムの画面ビューがわかりやすくなっています。 習得したスキルを統合してテストするために、ワークショップには追加のタスクが含まれています。 マニュアルとワークショップを併用することで最大の効果が得られます。 中等職業教育機関の学生向け。

フォーマット： pdf(2015, 256s.)

サイズ： 16MB

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サイズ： 47メガバイト

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目次
序文 3
セクション 1 MS WORD-2000 テキスト エディタ
実習 1 4
トピック: MS Word でのビジネス文書の作成
実習 2 12
トピック: 表を含むテキスト ドキュメントの書式設定
実習 3 15
トピック: テンプレートに基づくテキスト ドキュメントの作成。 テンプレートとフォームを作成する
実習 4 18
トピック: テキスト エディターで複雑なドキュメントを作成する
実習 5 27
トピック: MS 数式エディターでの数式の書式設定
実習 6 33
トピック: MS Word ドキュメントの組織図
実習 7 36
トピック: ドキュメントを作成するための MS Word 機能の包括的な使用
セクション 2 MS EXCEL-2000 スピーチ プロセッサ
実習 8 43
トピック: スプレッドシート MS Excel での計算の編成
実習 9 52
テーマ: 創造 電子書籍. MS Excel での相対および絶対アドレス指定
実習 10 57
件名: リンクされたテーブル。 MS Excel テーブルでの小計の計算
実習 11、63
件名: パラメータの選択。 バックカウント組織
実習 12 69
トピック: 最適化問題 (解の検索)
実習 13 77
トピック: ファイル間のリンクと MS Excel でのデータ統合
実習 14 83
トピック: MS Excel での経済計算
実習 15 91
トピック: ドキュメントを作成するための Microsoft Office アプリケーションの総合的な使用
セクション 3 データベース管理システム MS ACCESS-2000
実習 16 98
トピック: MS Access DBMS でデザイナーとテーブル ウィザードを使用してデータベース テーブルを作成する
実習 17 104
トピック: MS Access DBMS でのデータベース テーブルの編集と変更
実習 18 113
トピック: MS Access DBMS でデータ入力用のカスタム フォームを作成する
実習 19 120
トピック: MS Access DBMS でテーブルとフォームを作成する際に習得したスキルの統合
実習 20 121
トピック: MS Access DBMS でクエリを使用してデータを操作する
実習 21 129
トピック: MS Access DBMS でのレポートの作成
実習 22 135
トピック: MS Access DBMS でのサブフォームの作成
実習 23 142
トピック: データベースの作成と MS Access DBMS でのデータの操作
第4節 リファレンスと法制度「コンサルタントプラス」
実習 24 145
テーマ: 検索組織 規範文書 SPS「コンサルタントプラス」のドキュメントの詳細によると
実習 25 151
トピック: 全文検索の構成。 ATP "Consultant Plus" でリストを操作する
実習 26 159
トピック: 見つかったドキュメントのリストとテキストの操作。 参考情報。 ATP「Consultant Plus」でフォルダを操作する
実習 27 170
トピック: フォームの操作。 複数のインフォベースでの検索の編成
実習 28 179
トピック: ドキュメントの検索、Consultant Plus SPS で見つかったドキュメントのリストとテキストの操作
セクション 5 アカウンティング プログラム "1C: アカウンティング * (バージョン 7.5 / 7.7)
実習 29 183
トピック：会計プログラム「1C：会計」における初期作業の編成
実習 30 193
トピック：会計プログラム「1C：会計」における分析会計の形成とディレクトリへの記入
実習 31 199
トピック: 会計プログラム「1C: 会計」での初期勘定残高の入力
実習 32 205
トピック：会計プログラム「1C：会計」における商取引の反映
実習 33 214
件名: 計算 賃金および会計プログラム「1C: Accounting」での UST の控除
実習 34 220
トピック: 会計プログラム「1C: 会計」における現金および銀行業務
実習 35 224
テーマ: 形成 決算、会計プログラム「1C：会計」でのレポートと最終的な残高の取得
セクションb グローバルインターネットネットワークにおける作業の組織
実習 36 232
件名: メール。 MS Outlook Express メール プログラム
実習 37 237
トピック: MS Internet Explorer の設定
実習 38 245
トピック: グローバル ネットワークに関する情報を検索する
参考文献 251