質量と重さは等しいのでしょうか? 重量と質量の違いは何ですか?

体重計算式の求め方

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質量を使って重さを計算する方法

重量は、重力場で生じるサポート (または他の種類の固定具) に身体が作用する力です。 質量は物体のエネルギーと運動量に関係しており、静止エネルギーに相当します。 質量は重力 (より正確には重力加速度) に依存しません。 したがって、地球上で 20 kg の質量を持つ物体は、月では 20 kg の質量になりますが、重さはまったく異なります (月の重力加速度は地球の 6 分の 1 であるため)。

ステップ編集

パート 1/4: 重量計算の編集

パート 2/4: 問題例 編集

パート 3/4: よくある間違い 編集

パート 4/4: 付録: kgf で表される重量 編集

  • ニュートンは力の単位です 国際システム SI単位。 多くの場合、力はキログラム力、つまり kgf (MKGSS 単位系) で表されます。 この単位は、地球上と宇宙上の重さを比較するのに非常に便利です。
  • 1kgf = 9.8166N。
  • ニュートン単位の重量を 9.80665 で割ります。
  • 「体重」101 kg(つまり、彼の質量が 101 kg)の宇宙飛行士の体重は、北極では 101.3 kgf、月では 16.5 kgf になります。
  • 国際単位系 (SI) は、世界で最も広く使用されている物理量の単位系です。
  • 最も難しい課題は、重量と質量の違いを理解することです。 日常生活「重量」と「質量」という言葉は同じ意味で使用されます。 重量は、キログラムではなく、ニュートンまたはキログラム力で測定される力です。 自分の「体重」について医師に相談するということは、自分の体重について話し合っていることになります。
  • 重力加速度は N/kg で表すこともできます。 1 N/kg = 1 m/s 2.
  • ショルダースケールは質量 (kg) を測定しますが、バネを圧縮または拡張することで動作するスケールは重量 (kgf) を測定します。
  • 「体重」101kg(つまり、彼の質量は101kg)の宇宙飛行士の体重は、北極では101.3kgf、月では16.5kgfになります。 中性子星ではさらに重くなるが、おそらく気づかないだろう。
  • 力をニュートンで測定すると他の多くの量を求めることができるため、測定単位「ニュートン」が(便利な「kgf」よりも)はるかに頻繁に使用されます。

警告 編集

  • 「原子量」という表現は原子の重さとは関係なく、質量のことです。 で 現代科学それは「原子量」という表現に置き換えられます。

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重量の計算式

日常生活において、「質量」と「重さ」の概念はまったく同じですが、意味上の意味は根本的に異なります。 「あなたの体重は何ですか?」と尋ねると、 「あなたの体重は何キロですか?」という意味です。 しかし、この事実を明らかにしようとする質問に対しては、キログラムではなくニュートンで答えが与えられます。 学校の物理に戻らなければなりません。

体重- 身体がサポートまたはサスペンションに圧力をかける力を特徴付ける量。

比較のために、 体重以前は「物質の量」として大まかに定義されていましたが、現代の定義は次のようになります。

重さ - 物理量、体の慣性能力を反映し、重力特性の尺度になります。

一般に質量の概念はここで示した概念よりもいくらか広いですが、私たちの課題は多少異なります。 質量と重量の実際の違いを理解するだけで十分です。

また、質量の単位はキログラム、重さ(力の一種として)の単位はニュートンです。

そしておそらく、重量と質量の最も重要な違いは、次のような重量の式自体に含まれています。

ここで、P は物体の実際の重量 (ニュートン単位)、m はその質量 (キログラム単位)、g は重力加速度で、通常は 9.8 N/kg として表されます。

つまり、重みの式は次の例を使用して理解できます。

重さ 質量重量を測定するために、1 kg を固定動力計から吊り下げます。 重さ。物体とダイナモメーター自体は静止しているため、その質量を自由落下の加速度で安全に増やすことができます。 1 (kg) x 9.8 (N/kg) = 9.8 N となります。この力によって重量がダイナモメーターのサスペンションに作用します。 このことから、物体の重さと重力は等しいことがわかります。 ただし、常にそうとは限りません。

やる時間だよ 重要な注意点。 重量の式が重力の式と等しくなるのは、次の場合に限ります。

  • 体は休んでいます。
  • アルキメデスの力(浮力)は体には作用しません。 浮力に関する興味深い事実: 水に浸された物体は、その重量に等しい体積の水が押しのけられることが知られています。 しかし、ただ水を押し出すだけではなく、追い出された水の分だけ体が「軽く」なります。 冗談を言ったり笑ったりすれば、水の中で体重 60 kg の女の子を持ち上げることができるのはこのためです。しかし、表面的にはそれははるかに困難です。

そうでない場合 等速運動身体、つまり ボディやサスペンションが加速度的に動いたとき ある、外観と重量の計算式が変わります。 現象の物理的性質はわずかに変化しますが、そのような変化は次のように式に反映されます。

式で置き換えることができるように、重さはマイナスになることもありますが、そのためには物体が動く加速度が重力加速度より大きくなければなりません。 ここでも、重量と質量を区別することが重要です。負の重量は質量に影響を与えません (物体の特性は変わりません)。しかし、実際には逆の方向に向けられます。

良い例は加速エレベーターです。急激に加速すると、短時間ですが「天井に向かって引っ張られる」ような印象を与えます。 もちろん、そのような感情に遭遇することは非常に簡単です。 軌道上の宇宙飛行士が完全に感じる無重力状態を体験することははるかに困難です。

無重力 -本質的には体重不足です。 これを可能にするためには、物体が動く加速度が悪名高い加速度 g (9.8 N/kg) に等しくなければなりません。 この効果を達成する最も簡単な方法は、地球低軌道上で行うことです。 重力、つまり 引力は依然として物体 (衛星) に作用しますが、無視できる程度です。 そして、軌道上を漂う衛星の加速度もゼロになる傾向があります。 ここで、無重力の影響が生じます。体はサポートにもサスペンションにも接触せず、単に空中に浮かんでいるからです。

飛行機の離陸時に部分的にこの影響が発生することがあります。 一瞬、空中に浮いているような感覚があります。この瞬間、飛行機の移動加速度は重力加速度に等しいです。

再び違いに戻る 重さそして 大衆、体重の公式は質量の公式とは異なることを覚えておくことが重要です。次のようになります。 :

つまり、物質の密度をその体積で割ったものです。

出典: http://fb.ru/article/37791/formula-vesa

体重を測定するための計算式

「お菓子一パックの重さは 250 グラムです」や「私の体重は 52 キログラムです」などのフレーズをよく使います。 このようなオファーの使用は自動的に行われます。 しかし、体重とは何でしょうか? それは何で構成されており、どのように計算するのですか?

まず、「この物の重さは X キログラムです」と言うのは間違いであることを理解する必要があります。 物理学では、 2 つの異なる概念 - 質量と重量。 質量はキログラム、グラム、トンなどで測定され、体重はニュートンで計算されます。 したがって、たとえば、体重が 52 キログラムであると言うとき、実際には重量ではなく質量を意味します。

物理学における重さ

重さそれは体の慣性の尺度です。 物体が不活性であればあるほど、速度を与えるのに時間がかかります。 大まかに言えば、質量値が大きいほど、オブジェクトを動かすのは難しくなります。 国際単位系では、質量はキログラムで測定されます。 ただし、たとえば、他の単位でも測定されます。

1、2、3 キログラムというときは、その質量を基準質量 (フランスの BIPM にそのプロトタイプがある) と比較します。 質量はmで表されます。

重さこれがサスペンションに作用する力ですまたは重力によって引き寄せられる物体によるサポート。 これはベクトル量であり、質量 (スカラー量) とは異なり、(すべての力と同様に) 方向があることを意味します。 方向は常に地球の中心に進みます (重力のため)。 たとえば、座面が地球と平行な椅子に座っている場合、力のベクトルは真下に向きます。 重量は P で指定され、ニュートン [N] で計算されます。

物体が動いているか静止している場合、物体に作用する重力 (Fgravity) は重量に等しくなります。 これは、運動が地球に対して直線に沿って発生し、速度が一定である場合に当てはまります。 重量はサポートに作用し、重力は(サポート上にある)本体自体に作用します。 これ 異なるサイズ、そしてほとんどの場合それらが等しいという事実に関係なく、これらを混同すべきではありません。

重力- これは身体が地面に引き寄せられる結果であり、重量はサポートに対する身体の影響です。 物体はその重みでサポートを曲げる(変形させる)ため、別の力が発生します。これを弾性力(Fel)と呼びます。 ニュートンの第 3 法則は、物体は同じ大きさだがベクトルが異なる力で相互作用すると述べています。 このことから、弾性力には反対の力が必要であることがわかり、これは支持反力と呼ばれ、N で表されます。

モジュロ |N|=|P|。 しかし、これらの力は多方向であるため、モジュールを開くと、N = - P が得られます。これが、バネとスケールで構成される動力計で重量を測定できる理由です。 この装置に荷物を掛けると、バネが目盛上の一定のマークまで伸びます。

体重の測り方

ニュートンの第二法則加速度は力を質量で割ったものに等しいと述べています。 したがって、F=m*a となります。 Ft は P に等しいため (物体が静止しているか、同じ速度で (地球に対して) 直線上を移動している場合)、物体の P は質量と加速度の積に等しくなります (P=m)。 *a)。

私たちは質量を見つける方法を知っており、物体の重量が何であるかを知っています。残っているのは加速度を計算することだけです。 加速度単位時間当たりの物体の速度の変化を表す物理ベクトル量です。 たとえば、物体は最初の 1 秒間は 4 m/s の速度で移動し、2 秒目にはその速度が 8 m/s に増加します。これは、その加速度が 2 に等しいことを意味します。国際単位系によれば、次のようになります。加速度はメートル/秒の二乗 [m/s 2 ] で計算されます。

真空という空気抵抗力のない特殊な環境に物体を置き、支持体を外すと、物体は等加速度で飛行を始めます。 この現象の名前は 重力加速度これは g で示され、メートル/秒の二乗 [m/s 2 ] で計算されます。

興味深いのは、加速度が物体の質量に依存しないことです。つまり、空気がない(真空)という特殊な条件下で紙とおもりを地球に投げると、これらの物体は地球に着陸します。同時。 葉は表面積が大きく質量が比較的小さいため、葉が落ちるには大きな空気抵抗を受けなければなりません。 。 これは真空中では起こりません。したがって、ペン、紙、重り、砲弾、その他の物体は同じ速度で飛行し、同時に落下します (ただし、それらが同時に飛行を開始し、初速が 0 である場合)。

地球は理想的な球ではなくジオイド (または楕円体) の形状をしているため、地球のさまざまな部分での重力加速度は異なります。 たとえば、赤道では 9.832 m/s 2 、極では 9.780 m/s 2 です。 これは、地球のある部分では核までの距離が長く、他の部分では遠いために起こります。 物体が中心に近づくほど、より強く引き付けられます。 物体が遠くにあるほど、重力は小さくなります。 通常、学校ではこの値は 10 に四捨五入されますが、これは計算の便宜のために行われます。 より正確に測定する必要がある場合(工学や軍事など)、特定の値が取得されます。

したがって、体重の計算式は次のようになります。 P=m*g.

体重を計算する問題の例

最初のタスク。 重さ2kgの荷物がテーブルの上に置かれます。 荷物の重さはどれくらいですか?

この問題を解決するには、重み P=m*g を計算する式が必要です。 物体の質量はわかっており、重力加速度は約 9.8 m/s 2 です。 このデータを式に代入すると、P=2*9.8=19.6 N が得られます。答え: 19.6 N。

2番目のタスク。 体積0.1m 3 のパラフィンボールをテーブル上に置いた。 ボールの重さはどれくらいですか?

この問題は次の順序で解決する必要があります。

  1. まず、重量の公式 P=m*g を覚えておく必要があります。 加速度は 9.8 m/s 2 であることがわかります。 残っているのは質量を見つけることだけです。
  2. 質量は式 m=p*V を使用して計算されます。ここで、p は密度、V は体積です。 パラフィンの密度は表で確認でき、体積がわかります。
  3. 質量を求めるには式に値を代入する必要があります。 m=900*0.1=90kg。
  4. 次に、最初の式に値を代入して重みを求めます。 P=90*9.9=882 N.

このビデオレッスンでは、重力と体重について説明します。

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このプレゼンテーションは、9 年生から 10 年生が「体重」というトピックを準備する際に役立つことを目的としています。

プレゼンテーションの目的:

  1. 「重力」という概念を繰り返して深めます。 "体重"; "無重力"。
  2. 重力と体重は異なる力であるという事実に生徒の注意を集中させます。
  3. 生徒たちに、垂直方向に動く体の重量を測定するように教えます。

日常生活では、体重は体重を量ることによって決まります。 7 年生の物理コースで、重力が物体の質量に正比例することがわかりました。 したがって、物体の重量は、その質量または重力と同一視されることがよくあります。 物理学の観点から見ると、これは重大な間違いです。 体重は力ですが、重力と体重は別の力です。

重力は力の発現の特殊なケースです 万有引力。 したがって、万有引力の法則と、物体または物体の 1 つが巨大な質量を持つ場合には重力が現れるという事実を思い出すことが適切です (スライド 2)。

万有引力の法則を地球の状態に適用すると (スライド 3)、惑星は均質な球体であると考えることができます。 小さな体表面近くに点塊として存在します。 地球の半径は6400kmです。 地球の質量は 6∙10 24 kg です。

= ,
ここで、g は自由落下の加速度です。

地球の表面近くでは、 g = 9.8 m/s 2 ≈ 10 m/s 2 です。

体重は、この物体が水平方向のサポートに作用するか、サスペンションを伸ばす力です。


図1

図では、 図 1 は、サポート上の本体を示しています。 サポート反力N(F制御)は、サポートではなく、その上にある本体に作用します。 ニュートンの第三法則によれば、地面反力の係数は重量の係数と等しくなります。 体重は弾力性の発現の特殊なケースです。 最も重要な機能重量は、その値がサポートまたはサスペンションが移動する加速度に依存するということです。 重さが重力に等しいのは、静止している物体 (または一定の速度で移動している物体) の場合のみです。 物体が加速度を伴って動く場合、重量は重力より大きくなったり小さくなったり、さらにはゼロに等しくなることがあります。

このプレゼンテーションでは、問題 1 を解決する例を使用して、運動の性質に応じて、ダイナモメーターのスプリングから吊り下げられた 500 g の荷重の重量を決定するさまざまなケースを検討します。

a) 荷重は 2 m/s 2 の加速度で上向きに持ち上げられます。
b) 荷重は 2 m/s 2 の加速度で下降します。
c) 荷重が均等に持ち上げられる。
d) 重りは自由に落下します。

体重を計算するタスクは「ダイナミクス」セクションに含まれています。 力学問題の解決は、ニュートンの法則の使用と、その後の選択された座標軸への投影に基づいています。 これにより、アクションの順序が決まります。

  1. 物体に作用する力と加速度の方向を示す図が作成されます。 加速度の方向が不明な場合、その方向は任意に選択され、問題を解くことで選択の正しさについての答えが得られます。
  2. ニュートンの第 2 法則をベクトル形式で記述します。
  3. 軸を選択します。 通常、軸の 1 つを体の加速方向に沿って向け、2 つ目の軸を加速度に垂直に向けると便利です。 軸の選択は、ニュートンの法則の投影の式が最も単純な形式になるように、利便性を考慮して決定されます。
  4. 軸への投影で得られるベクトル方程式は、問題条件のテキストから生じる関係によって補足されます。 たとえば、運動学関係の方程式、物理量の定義、ニュートンの第 3 法則などです。
  5. 結果として得られる方程式系を使用して、問題の疑問に答えようとします。

プレゼンテーションにアニメーションを設定すると、問題を解決する際の一連のアクションを強調できます。 体重を計算する問題を解くことで得られるスキルは、物理学の他のトピックやセクションを勉強するときに学生が役立つため、これは重要です。

問題 1 の解決策。

1a.物体は 2 m/s 2 の加速度で上向きに移動します (スライド 7)。


図2

1b.体は下方向に加速度を持って動きます (スライド 8)。 OY 軸を下に向けると、方程式 (2) の重力と弾性の投影の符号が変わり、次のようになります。

(2) mg – F コントロール = ma。

したがって、P = m(g-a) = 0.5 kg・(10 m/s 2 - 2 m/s 2) = 4 Nとなります。

1世紀等速運動 (スライド 9) の場合、方程式 (2) は次の形式になります。

(2) 加速度がないため、mg – F 制御 = 0。

したがって、P = mg = 5 Nとなります。

1年フリーフォール= (スライド 10)。 問題 1b を解いた結果を使用してみましょう。

P = m(g – a) = 0.5 kg(10 m/s 2 – 10 m/s 2) = 0 H。

体重がゼロの状態を無重力状態といいます。

体は重力のみの影響を受けます。

無重力状態について言えば、宇宙飛行士は飛行中に宇宙船のエンジンを停止して長時間の無重力状態を経験することに注意する必要があります。

船に乗り込み、短期間の無重力状態を体験するには、ただジャンプするだけです。 走っている人は、足が地面に触れていない瞬間も無重力状態になります。

このプレゼンテーションは、授業で「体重」というトピックを説明するために使用できます。 クラスの準備のレベルによっては、問題 1 の解決策が記載されたすべてのスライドが生徒に提供されない場合があります。たとえば、物理学を勉強する意欲が高まっているクラスでは、動く物体の重量の計算方法を説明するだけで十分です。上向きの加速を伴う問題 (タスク 1a)、残りの問題 (b、c、d) は、その後の検証を伴う独立した決定を提供します。 学生は、問題 1 を自分で解決した結果得られる結論を導き出すように努めてください。

結論 (スライド 11)。

  1. 体重と重力は異なる力です。 彼らは異なる性質を持っています。 これらの力はさまざまな物体に適用されます。重力 - 物体に適用されます。 体重 - サポート(サスペンション)まで。
  2. 物体の重量と重力が一致するのは、物体が静止している場合、または等速直線運動している場合のみであり、重力と支持体の反力(サスペンション張力)以外の力は作用しません。
  3. 物体の加速度が重力の方向と反対の方向に向いている場合、物体の重量は重力よりも大きくなります (P > mg)。
  4. 体重は重力より小さい (P< mg), если ускорение тела совпадает по направлению с силой тяжести.
  5. 体重がゼロの状態を無重力状態といいます。 物体が重力加速度に従って移動するとき、つまり重力だけが作用するとき、物体は無重力状態になります。

タスク 2 と 3 (スライド 12) は、生徒に宿題として提供できます。

体重プレゼンテーションは次の目的で使用できます。 通信教育。 この場合、次のことが推奨されます。

  1. プレゼンテーションを見るときに、問題 1 の解決策をノートに書き留めてください。
  2. プレゼンテーションで提案された一連のアクションを使用して、問題 2、3 を独立して解決します。

「体重」というトピックに関するプレゼンテーションでは、力学に関する問題を解決するための理論を、興味深くわかりやすい解釈で示すことができます。 プレゼンテーションがアクティブになります 認知活動生徒が物理的な問題を解決するための正しいアプローチを形成できるようにします。

文学:

  1. グリンチェンコ B.I. 物理学 10-11. 問題解決理論。 高校生や大学入学者向け。 – ヴェリーキエ・ルキ: ヴェリーキエ・ルキ市印刷所、2005 年。
  2. ゲンデンシュタイン L.E. 物理。 グレード10。 2時位置Ch 1./L.E. ゲンデンシュタイン、Yu.I. ディック。 – M.: ムネモシュネ、2009 年。
  3. ゲンデンシュタイン L.E. 物理。 グレード10。 午後 2 時、パート 2。問題集。/L.E. ロサンゼルス、ゲンデンシュタイン キリク、I.M. ゲルガフガット、I.Yu. ネナシェフ - M.: ムネモシュネ、2009 年。

インターネットリソース:

  1. イメージ.yandex.ru
  2. videocat.chat.ru
第15号

プログラムの 15 番目のエピソードは、新しい物理量、つまり体重とその重量に捧げられています。 これらの概念は混同されることが多く、重量はキログラム単位で測定されます。 しかし、これは大きな間違いであり、ダニイル・エディソノビッチ・クワーク教授がその理由を説明します。 体重を変えること、あるいは完全に無重力状態にすることは可能でしょうか? 物理学は肯定的に答えます。 その方法を知りたいですか? 次に、エンターテイメント科学アカデミーが提供する、体重と体重に関する物理学のビデオ レッスンをご覧ください。

体重と体重

質量と体重の違いは何ですか? 同じことのようです。 しかし、では、なぜ体重計の上に立っているときに、特定の動作(腕を上げるか、胴体を曲げる)を行うことによって、その測定値を変えることができるのでしょうか? これらの疑問を解決するには、物理​​学のビデオ レッスンが必要です。 はい、違いはあります。 物理学の観点からすると、売り手に特定の製品の重さを尋ねることは間違っています。 正しいことは、その質量が何であるかを尋ねることです。 重さはベクトル量、つまり力です。 彼女には常に方向性があります。 体重が変わらない場合は、体重を変更できます。 たとえば、バナナを秤に乗せて手で押すと、バナナの質量は変わりませんが、重さが増えます。 体重は、この体が地面に引き寄せられてサポートを押すか、サスペンションを伸ばす力です。 体重がキログラムで測定される場合、重量は他の力と同様にニュートンで測定されます。 体重が何キログラムに等しいと言うことがなぜ間違っているのかは明らかです。 したがって、体重は常にニュートンで測定されますが、体重はグラム、キログラムなどで測定できます。 体重とは異なり、体重は一定の値ではありません。 体重は同じままでも、増加または減少する可能性があります。 体重はスカラー量です。 ブランコで強くスイングすると息が上がるのはなぜですか? クワーク教授は、これは宇宙で起こるのと同じような無重力の感覚であると考えています。 一瞬でも体の重さがゼロになるのはどうしてでしょうか? そして、落下の瞬間に体は何も押さず、何も引き戻さないため、体重がないため、このようになります。 これは、物体の質量が一定のままでも重量が変化する可能性があることを証明する別の例です。 水中ではすべての物体の重さが陸上よりも軽くなります。 そうしないと泳ぐことができず、そのまま底へ行ってしまいました。 体重1トンのゾウは水中よりも陸上の方が重くなります。 体重30トンを超えるクジラは鳥のように水中を飛ぶことができます。

定義 1

重量は、落下を防ぎ、重力場で生じるサポート (サスペンション、またはその他のタイプの固定具) に対する身体の影響力を表します。 重量の SI 単位はニュートンです。

体重の概念

「重さ」という概念自体は物理学では必要ないと考えられています。 したがって、体の質量や強度についてはさらに多くのことが言われています。 より意味のある量は、サポートに対する影響力であると考えられており、その知識は、たとえば、特定の条件下で研究対象の身体を保持する構造の能力を評価する際に役立ちます。

バネ秤を使用して重量を測定することもできます。 間接測定適切な目盛を付けた大衆。 同時に、レバースケールではこれを必要としません。そのような状況では、比較の対象となる質量は等しい重力加速度または非慣性基準系の加速度の合計を受けるからです。

技術的なばね秤を使用して計量する場合、重力による加速度の変動は、計量精度に関して実際に必要な影響よりも小さいことが多いため、通常は考慮されません。 異なる密度の物体がレバースケールとその比較指標で計量される場合、測定結果はアルキメデスの力によってある程度反映される可能性があります。

重量と質量は物理学における異なる概念を表します。 したがって、重量は、身体が水平方向のサポートまたは垂直方向のサスペンションに直接影響を与えるベクトル量と考えられます。 質量は同時に、スカラー量、物体の慣性の尺度 (慣性質量)、または重力場の電荷 (重力質量) を表します。 このような量には、異なる測定単位もあります (SI では、質量はキログラムで示され、重量はニュートンで示されます)。

重量がゼロの状況や質量がゼロでない状況も可能です (同じ物体について話している場合、たとえば無重力では、各物体の重量はゼロに等しくなりますが、質量は人によって異なります)。 。

体重を計算するための重要な式

安静時の体の重量 ($P$) 慣性系基準は、それに作用する重力に等しく、質量 $m$ および任意の点における自由落下の加速度 $g$ に比例します。

注1

自由落下の加速度は、地表からの高さに依存します。 地理的座標測定ポイント。

結果 毎日のローテーション地球は緯度方向に重量が減少します。 そのため、赤道では極に比べて重さが軽くなります。

$g$ の値に影響を与えるもう 1 つの要因は、構造的特徴によって引き起こされる重力異常と考えられます。 地球の表面。 物体が別の惑星 (地球ではない) の近くにある場合、重力加速度は多くの場合、この惑星の質量と大きさによって決まります。

重さのない状態(無重力)は、物体が引き付けている物体から離れている場合、または自由落下している場合、つまり、次のような状況で発生します。

$(g – w) = 0$。

重量が分析されている質量 $m$ の物体は、重力場の存在という事実によって間接的に決定される特定の追加の力、特にアルキメデス力と摩擦力の適用を受ける可能性があります。

体重の力と重力の力の違い

注2

重力と重さは二つです 異なる概念、重力場物理学の理論に直接関与しています。 これら 2 つのまったく異なる概念は、しばしば誤解され、間違った文脈で使用されます。

この状況は、標準的な理解では質量(物質の性質を意味する)と重量の概念も同一のものとして認識されるという事実によってさらに悪化します。 このため、科学界では重力と重量を正しく理解することが非常に重要であると考えられています。

多くの場合、これら 2 つの実質的に類似した概念は同じ意味で使用されます。 地球または宇宙の別の惑星 (広い意味ではあらゆる天体) から物体に向かう力は、重力を表します。

物体がサポートまたは垂直サスペンションに直接影響を与える力は、物体の重量とみなされ、$W$ で示され、ベクトル方向の量を表します。

物体の原子(分子)は、ベースの粒子から反発します。 このプロセスの結果は次のようになります。

  • サポートだけでなくオブジェクトの部分的な変形も実行します。
  • 弾性力の出現。
  • 身体とサポートの形状における(わずかな範囲での)特定の状況の変化。これはマクロレベルで発生します。
  • 物体の表面に弾性力が発生するのと並行して支持反力が発生し、これが支持に対する応答になります(これは重量を表します)。

「質量」と「重量」どちらの言葉をより頻繁に使用しますか? 職業によると思います。 あなたが物理教師の場合、スピーチの中で「質量」という言葉が頻繁に登場します。 あなたが店舗の販売員であれば、「体重」という言葉を一日に何度も聞いたり口にしたりするでしょう。 質量と重量の違いは何ですか?それと何の関係がありますか? 専門的な活動? 質量と重量は同義語ですが、絶対的なものではありません。 まず、両方の単語にはいくつかの意味があります。 これは、「声の重さ」、「荷物の重さ」、「違いが多い」、「体の重さ」などのフレーズにすぐに現れます。 日常生活におけるこれらの単語の基本的な意味は同じですが、科学、特に物理学では、質量と重量の違いは重要です。 それで、 重さ物体の慣性特性と重力特性を決定する物理量です。 質量は物体の中の物質の量を決定します。 重さ- これは、物体が落ちないように支持体を押す力です。 この定義に基づいて、重量の場合、正しい定義を与えるには重力成分が必須であるという結論に達します。 したがって、たとえば、地球上での宇宙飛行士の体重が 80 kg である場合、軌道上での体重はほぼゼロになりますが、月では 15 kg 未満になりますが、木星ではほぼ 200 kg になります。 さらに、その質量はすべての場合において変化しません。

公式には、質量と重量には異なる測定単位があり、質量 - キログラム、重量 - ニュートンです。 興味深いことに、医学では伝統的にキログラム単位で測定される「人間の体重」、「新生児の体重」という概念が扱われています。つまり、実際には質量について話しているのです。 さらに、質量は、重量のような力の作用を意味するものではありません。 これは静止および慣性の状態で計算された値です。

結論ウェブサイト

  1. 質量は、物質の量と物体の不活性特性を決定する基本的な物理量です。 重量は物体が支持体を押す力であり、重力に依存します。 たとえば、異なる惑星に住む人の質量は変わりませんが、重力は重力に応じて変化します。
  2. 通常、質量はキログラム、重量はニュートンで測定されます。