Çift n'li kelimeler. II. çift ​​ünsüzler

3 Kasım 2016

Bir kelimenin kökünde çift ünsüz bulunur. dış borçlanma ve yerli Rus kökenli kelimeler. Kurallar ve örnekler makalede sunulmuştur.

Çift "g"

Bir kelimenin kökündeki çift ünsüz, aşağıdaki gibi kelimelerle yazılır: yanan, maya, vızıltı, ardıç. Ancak bu tür durumlar "zh" ve "z" seslerinin bir kombinasyonu ile karıştırılmamalıdır. Örnek:

  1. Her akşam büyük Alman Kurdu ve doğal olmayan ve kederli bir şekilde alınan ciyaklamak.
  2. Gelmek ona ulaşmak gittikçe zorlaştı çünkü bu şehirdeki tek otobüsün şoförü otobüs durağında asılı olan programı görmezden geldi.
  3. Evinin avlusu karanlık, sadece bir ışık, zar zor şafak vakti müştemilat penceresinden yolu aydınlatır.
  4. Öğretmen sınıfa girdi ve önce tahtaya bir diyagram astı. beyincik.

çift ​​"s"

Çift ünsüzler "ss" gibi kelimelerle yazılır. kasa, çeşitli, yolcu, kaset, sınıf, uzlaşma. Bu sözlüksel birimlerin yazımı ezberlenmelidir. Kelimenin kökündeki bu çift ünsüz, yabancı alıntılarda yazılmıştır. sözlük hariç argüman ve onunla aynı kökenli kelimeler. Örnekler:

  1. Yaşlılığında, karakteri o kadar bozulmuştu ki, kendini toparlamayı başardı. kavga tüm akrabalarla.
  2. kavgalı o gün komşular artık enerjilerini skandallara harcamadılar ve neredeyse üç yıl boyunca sanki aralarında bir soğuk savaş ilan edilmiş gibi tam bir sessizlik sürdürdüler.

Çift "s" gibi sözcüklerde de yazılır. şair, hostes.

İlgili videolar

Bileşik kelime

Çift ünsüzler iki kısımdan oluşan kelimelerde yazılır. Ancak yalnızca birincisi, ikincisinin başladığı ünsüzle biterse. Örnekler: doğum hastanesi, başhekim.

Kısaltılmış bir kelimede ilk kısım, çift ünsüz bulunan bir sözcük biriminden oluşuyorsa, yalnızca bir tane yazılır. Örnekler:

  1. Evin arkasında bulunan harap bir ahırda yüzden fazla kayıtlar, yüz yıl önce piyasaya sürülen, bir çift köhne sandalye ve diğer gereksiz ıvır zıvır.
  2. Ofise biri kendini tanıtan üç kişi girdi. grup organizatörü. Diğerlerinin pozisyonları da aynı derecede şifreli geliyordu.
  3. Yazar geçmişte kaldı. süvari, tanık olduğu sınıf mücadelesini ne kadar dürüst yansıttığı için 1938'de vatan haini diyerek kurşuna dizildi.

İsimler

Bazı isimlerin tam biçimleri çift ünsüzlerle yazılır. Küçük formlar - bir ünsüz ile. Örnekler:

  1. En küçük kızı - Alka- huzursuz ve aşırı meraklı bir çocuktu.
  2. Kiril Hızla büyüdü ve ailesine giderek daha fazla rahatsız edici sorular sordu.
  3. Ankara Basit, köylü tipi bir kadındı.

Yukarıdaki örneklerde çift sessiz harfli isimler vardır: Alla, Cyril, Anna. Tam ve küçültülmüş formların yazımı farklıdır.

sıfatlar

İsimlerden oluşan kelimelerde, kelimenin kökündeki çift ünsüz korunur ve ekin hemen önüne yazılır. Örnekler:

  1. Ebeveynler alışkın beş nokta sistem ve uzun bir süre oğlunu günlüğünde öğretmenin imzasının yanında "6", "7" ve "8" sayıları olduğu için övüp övmeyeceğini çözemedi.
  2. Bütün bu kabileler sözde birleşti inci Hunnik birlik.
  3. Tartışmaktan hoşlanmadı ve mümkünse kabul etmeye çalıştı. anlaşmakçözüm.

Aynı şey bir ismin küçültülmüş hali için de söylenebilir. Örnekler:

  1. Sovyet ve Rus kültürüne ait figürlerin gömülü olduğu mezarlık, yabancılar tarafından terk edilmiş. Sadece kaldı küçük grup sakin ama meraklı Japonlar.
  2. Performansı beğenmedi ve bu nedenle ilk perdede yorgun bir şekilde içine baktı. programı ve kendimi düşündüm.
  3. Telgraf- ve bu kadar anlamsız içeriğe sahip bir mesaj diyebileceğiniz şey tam olarak budur - akşamları yorgun ve her zamanki gibi sinirli bir postacı tarafından getirildi.

Kök ve önekin birleşiminde

Ön eki kökün başladığı harfle biten isimler de iki ünsüzle yazılır. Örnekler:

  1. Onun üstünde itirazlar uzun süre kimse ilgilenmedi ve bu nedenle podyumdan ayrılmak zorunda kaldı.
  2. dövmekÜçüncü sınıfta babasının imzasını öğrendi.
  3. Pedagojik Görüntüleme bu öğretmenin Makarenko ve Soroka-Rosinsky'nin teorileriyle hiçbir ortak yanı yoktu.

borçlar

Çift ünsüzlü yabancı kökenli kelimelerin yazımları hatırlanmalıdır. Örnekler:

  1. Vikenty Timofeevich pozisyonu elinde tuttu üniversite değerlendiricisi.
  2. Oksijen silindirler hem evde hem de ofislerde kullanılması yasaktır.
  3. Açık platform kocasıyla tanıştı ve birdenbire uzun zamandır planladığı gezinin başarısız olacağından korktu.
  4. tahta kaldırım teras erken temiz kar ince bir tabaka ile kaplandı.
  5. İdil neredeyse beş yıl boyunca evlerinde hüküm süren , ortaya çıktığı gibi, hayaliydi.

bir ünsüz

Rusça'da çift ünsüzlerin sıklıkla yanlışlıkla yazıldığı kelimeler vardır. Belki de mesele şu ki, bu sözcük birimleri, kural olarak, yabancı dil kökenlidir. Örneğin: korkuluk, bayi, açılış günü, amatör.

çift ​​ünsüzler kökte en sık ödünç alınan kelimelerde bulunur, bunların varlığı yazım sözlüğü tarafından belirlenir:

Manastır, kısaltma, Habeşliler, saldırganlık, iklime alışma, konaklama, eşlik, akor, akordeon, akreditif, akümülatör, temiz, allah, alegori, allegro, alerji, tüm eya, timsah, tüm iluya, tüm opat, tüm yur, amm iak , amm onal, amm ony, anna aly, ann exia, ann ibalova (yemin), notation, ann ulirovat, app arat, temyiz, app endicit, uygulama, topçu, montaj, değerlendirici, elektrik süpürgesi, atama, asimile, asistan, asonans, ass orty, çağrışım, atol, asche asche, bağlanma estat, çekim, etki.

Bakkara, top, cehennem topu, balast, balistik, balon, oy pusulası, barok, baraj, barikat, havuz, bella adonna, çan aetristik, milyar, biss ektrisa, gross o, budizm , buff onada, bull eten.

ann a'da vas al.

Gallicism, galls, gallucination, gamma a, su aygırı, gram, grammatica, influenza, gross, grand meister, gruplar a.

İkilem, damıtma, karalama, ayrım, yayılma, tren.

Idillia, yanılsama, aydınlatıcı, illüstrasyon, kayıtsız, akıl, entelektüel, intermezzo, hipodrom, sulama.

Kaligrafi, cassation, kaset, kasiyer, keson, terminal a, işbirlikçi, kolej, kolektif, toplayıcı, koleksiyon, kolloid, kolokyum, sütun, cehennem sütunu, dev, ticaret, işe gidip gelen gezgin, işe gidip gelen benzersiz, komütatör, tebliğ, kompresör, kongre, imtiyaz, mercan, düzeltici, doğru, bağıntı, corrida, korozyon, bozulma, katsayı, kristal.

Masaj, ayin, misyon, abartma, köpük.

Nergis, netto, meme ucu, kısa hikaye, hükümsüz kılmak.

Kk yükselişi, muhalif pozisyon, muhalif, muhalif ortunizm, otto ummanka hakkında.

Paralel kanatlı, geçiş, pasif, platform, karamsarlık, basın.

R essora, yuvarla.

Uydu, ayarlayıcı, hece, tasım, simetri, ssora, ssud, streptokok, raflar, toplam a, vekil.

Tenis, teras, terr simgeleri, terör, bölge, troll heibus, tripper er.

X lorofil.

Hücre yulozu.

Aşırı, ell ips, öz.

tek ünsüz ile kelimeler yazılır:

Akustik, alogizm, alüminyum, cephane, apatit, ilgisizlik, apriori, korkuluk, barcarolle, çiçeklenme, veto, varyete şovu, galeri, tuhafiye, hipertansiyon, hümanizm, iniş, desibel, taklit, impresario, süvari, kalori, karikatür, klinik, Kolezyum, koridor, cüce, fas, mason, melez, seviye, panorama, hacı, nezaket, ayrıcalık, yapımcı, ırk (ırksal, ırkçı, ırkçı), rokoko, wolverine, Rusizm, cilt, elit.

Ödünç alınan bir kelimedeki çift ünsüzün orijinal dildeki kelime ile karşılaştırılarak belirlenmesi önerilmez., çünkü yabancı kelime dağarcığının özümsenmesi sırasında Rusça'daki ikinci ünsüz kaybolabilir:

Toplam (lat. agg regatus), adres (fr. adres e), daireler (fr. app artement), onay (lat. app robatio), aka (lat. att aque), nitelik (lat. att ributum), aldatma (fr. aff aire), af isha (fr. aff iche), iş (eng. iş) - bu nedenle iş adamları, ancak: kongre üyeleri, çapraz adamlar; tampon (eng. tampon), vernis zaten (fr. vemiss age), skeç ka (fr. vinyet e), voleybol (eng. voleybol), bisküvi a (fr. galett e), tatlı (fr. dess ert) , canonada (Fransız topu onade), subay (Alman Off izier), puding (İngiliz pudingi), kaynaklar (Fransız ress ourees), süratli savaş (Fransız trott oir).

§ 58. Çift ünsüzler, önek biterse ve kök aynı ünsüzle başlarsa, bir önek ve bir kök kombinasyonu ile yazılır, örneğin: desteklemek, önünde, tanıtmak, zz yasal, karşı rr evrimi.

§ 59. Çift ünsüzler birleştirildiğinde yazılır oluşturan parçalar kısaltılmış kelimeler, bir kısmı bitip diğeri aynı ünsüzle başlıyorsa, örneğin: Yosun tavsiyesi, baş vrach.

§ 60. Çift n ve çift c, kök ve sonek birleştirildiğinde yazılır, eğer kök biter ve sonek bir ünsüz n veya s ile başlarsa:

İle sonek -n-, Örneğin: uzun (uzunluk), kadim (eski), taş (taş), alan (yüksek fırın), yasal (hukuk), geçici (zamana dayalı);

örneğin -sk- sonekiyle: Kotlas (Kotlas), Arzamas (Arzamas), Rusça (Rus), ancak: Tartu (Tartu), Hankow (Hankou);

-stv- son eki ile: sanat (çapraz başvuru becerikli).

Çift c, geçmiş zaman fiillerinde -c'deki kökler -sya dönüşlü parçacık ile birleştirildiğinde de yazılır, örneğin: kaçtı, koştu.

Not. Çift n, on bir rakamıyla yazılır.

§ 61. İsimlerden oluşan sıfatların -enn-, -onn- eklerinde çift n yazılır, örneğin: saman, acı, kızılcık, yapay, iç, kova, karakteristik, yemek, devrimci, konumsal.

Not. Windy kelimesinde ve türevlerinde bir n yazılır, ancak ön ekli oluşumlarda -nn- yazılır (hareketsiz, leeward).

İsimlerden oluşan -yan- (-an-) ekli sıfatlar bir n ile yazılır, örneğin: saç, tahta, kil, deri. sıfatlar ahşap, kalay, camçift ​​n ile yazılır.

Bir n ile -in- soneki sıfatlarda yazılır, örneğin: bülbül, tavuk, oturma odası, ve ayrıca isim otelinde.

§ 62. Double n pasif geçmiş katılımcılarla yazılır, örneğin: ciddi toplantıda okunan raporlar; bir düşman kurşunuyla yaralanan bir savaşçı; 1930'da örgütlenen kollektif çiftlik; iki şirket tarafından güçlendirilmiş müfreze; Yüksek Kurula seçilen milletvekilleri.

§ 63. Çift n, geçmiş zamanın pasif katılımcılarından (veya türlerine göre) oluşan tüm sıfatlarda, bu sıfatların ön ekleri varsa veya biterse yazılır. -yaralı, -yaralı(çiğnenmiş ve dövülmüş olanlar hariç), örneğin: hasta atanır gelişmiş beslenme, Puşkin'in seçilmiş eserlerinden oluşan bir cilt çıktı, yüce bir tarz, yazılı bir üçgen, yıllanmış şarap, güvenilir bir kişi, ılıman bir iklim, zarif tavırlar, soyut bir soru, dalgın bir öğrenci, yıpranmış bir elbise, kullanılmış kitaplar, gözyaşı lekeli bir yüz, paslı bir anahtar, riskli bir adım, şımarık bir çocuk, kökünden sökülmüş bir komplo.

Ancak bir n ile, geçmiş zamanın pasif katılımcılarından oluşan sıfatlar yazılmamalıdır (karmaşık olanlar dahil, bkz. § 80, paragraf 2), bu sıfatların bir öneki yoksa ve -ovate, -evate fiillerinden oluşturulmamışsa , örneğin: bilimsel eserler, yaralı sınır muhafızları, yırtık giysiler, tütsülenmiş sucuk, kaynamış süt, kurutulmuş balık, sönmüş kireç, tuzlu salatalık, ıslatılmış elmalar, haşlanmış patatesler, boyalı kumaşlar.

Kelimeler arzulanan, kutsal, beklenmeyen, görülmeyen, duyulmayan, beklenmeyen ve sözlük sırasına göre tanımlanan diğerleri iki n ile yazılır.

§ 64. Çift n, -o'daki zarflarda ve sıfatlardan oluşan -ik, -its, -ost ekli isimlerde yazılır, eğer ikincisi iki n ile yazılırsa, örneğin: yanlışlıkla, duyulmamış, ajite, ajitasyon (ajitasyon); kendinden emin, kendinden emin (kendinden emin); yetiştirme, öğrenci, öğrenci (eğitimli); koruyucu (yerleştirilmiş); mahkum (mahkum); doğum günü çocuğu (doğum günü); sennik (saman); kök (kök); karakteristik (tescilli).

Sıfat bir n'ye sahipse, ondan oluşturulan zarflar ve isimler bir n ile yazılır, örneğin: kafası karışmış, kafası karışmış, kafası karışmış (kafası karışmış); öğrenilmiş, öğrenilmiş (bilim adamı); kenevir (kenevir); gümüşçü (gümüşçü). Ayrıca bir n ile srebrenik (madeni para anlamında) ve unmercenary (ilgisiz kişi) kelimeleri yazılır.

§ 65. Çift n çoğul olarak yazılır. h. ve dişil ve nötr cinsiyet birimlerinde. H. kısa sıfatlar, geçmiş zamanın pasif katılımcılarından oluşur, içinde tam form bu bir çift n'dir, örneğin: disiplin grupları nn s ve organize nn s, kız büyüdü nn ve akıllı; çok dağınıklar nn s.

Kısa bilgi pasif katılımcılar bir n ile yazılır, örneğin: kırık n, kırık n a, kırık n o, kırık n s, genç adam büyümüş n komsomol; kız şımartılmış N ama yetiştirme; sınırlıyız N zaman geçti; organize eden öğrenciler gruba.

§ 66. Çift w kelimelerle yazılır dizginler, maya, ardıç, vızıltı ve onlardan türevlerde ve yanık fiilinden bazı oluşumlarda, örneğin: yanıyorsun, yanıyorsun, yanıyorsun, yanıyorsun, yanıyorsun.

Bir zg - zzh, zd - zzh değişimi varsa, çift w değil, zzh yazmalısınız, örneğin: homurdanma (grub), beyincik (beyin), varma (varma), sonra(eski. geç, modern, geç), dağınıklık (dağınıklık) ve ayrıca bir an için (çapraz başvuru eski brezg - “şafak”).

§ 67. Sözcüğün bileşimi gereği böyle olmasına rağmen arka arkaya ikiden fazla aynı ünsüz yazılmaz, örneğin: yemin etmek için rass (rass + ss küfür etmek), ode ss cue (ode ss + s) cue), pruss cue (p ss + cue ile), beş tonluk nn-th (beş tonluk nn + n-th).

§ 68. Çift ünsüzlerin yazılması yabancı kelimeler sözlük sırasına göre tanımlanır, örneğin: sulama, korozyon, cassation, basıklık, öz, Ancak: poster, mektup, resmi, gravür, rapor.

§ 69. İki özdeş ünsüzle biten köklerden oluşan sözcüklerde, eklerden önce çift ünsüzler korunur, örneğin: grup - grup, grup; program - program, yazılım; kilovat - kilovat; Kalküta - Kalküta; sınıf - havalı; Hun - Hun; Gol(ölçü birimi, değerlendirme) - beş nokta, Galya - Galya; libretto - librettist.

Ünsüzlerin yazılışı anahtar konulardan biridir. Okul müfredatı. Çocuklar birinci sınıftan itibaren ustalaşmaya başlar ve okuldaki kursun sonuna kadar çalışmaya devam eder. Öğretmenlerdeki "çift ünsüzlerin" yazımı karmaşık olarak sınıflandırılmamıştır, ancak yazmada hala zorluklarla karşılaşılmaktadır. ortaokul çocukları aynı zamanda lise öğrencileri.

Çift ünsüz nedir, kelimedeki yeri

Öğrenciler, telaffuz ve yazıyı gözlemleyerek, uzun bir ünsüzün ses çıkardığı bir kelime grubu olduğunu ve yazarken aynı harflerin yan yana durmasıyla gösterildiğini fark ederler. Genellikle bu tür iki harf olduğundan, böyle bir ünsüz harf kombinasyonuna çift çağrılmaya başlandı.

Bir sonraki görev, bir çift ünsüzün bir kelimedeki yerini belirleme becerisini geliştirmektir. Daha sonra çocuklar bunun sadece kökte değil, diğer kısımlarında da bulunabileceğini öğrenirler.

kelimelerle grup, akor, sokak, yanıklar, ton"kelimenin kökünde çift ünsüzler" şeklinde bir ortogram vardır. Bu tür kelimelerin örneklerine devam edilebilir. İkiye katlanmış -zhzh-'nin Rus kökenli kelimelerin - maya, dizginler, ardıç, vızıltı - ve bunlardan oluşan tüm biçimlerin köklerinde bulunduğunu belirtmekte fayda var.

Önek ve kökün sınırındaki ünsüz

Örneğin, kelimelerde kanunsuzluk, düşünün, sinirlenmek, sahte, hikaye, girişçift ​​ünsüz, önekin ve kökün kenarına yazılır. Bunları kompozisyona göre demonte eden öğrenci, bu özelliği kolayca fark edecektir.

Benzer yapıya sahip kelimeleri yazarken hatalardan kaçınmak için, çocuğun ön eki ve kökü doğru bir şekilde tanımlayarak kompozisyona göre ayrıştırma konusunda çok iyi olması gerekir. Ek olarak, kökün de onunla başlaması durumunda, bir ünsüzle biten ön ekleri yazmanın özelliklerini hatırlamak gerekir.

ve yazdıkları

Kökte, kelimeler karmaşık olanların bir parçası oldukları durumda yazılır. Örneğin, bir bağlantı sesli harfinden yoksundurlar, başhekim. İlk kısmı sessiz harfle bitiyor, ikincisi ise aynı harfle başlıyor. gibi sözler söyleyelim doğum hastanesi, "Mosselmash" benzer bir oluşum şekline sahiptir.
Doğru yazmaları yine öğrencinin kökleri görebilmesine ve anlayabilmesine bağlıdır. sözcük anlamı.

kök ve ekin birleştiği yerde

Çift ünsüzler -nn- Ve -şş- en sık, bir kelimeyi kompozisyona göre ayrıştırırken ilk harfin köke ve ikincisinin soneke ait olduğu durumlarda bulunur. Bu genellikle kompozisyonda eklerin olduğu yerlerde görülür. -stv-, -n-, -sk-, Örneğin: limon, ay, dökme demir, Rusça.

Kelimenin kökündeki çift ünsüzler, kök ve ekin birleştiği yerde, geçmiş zaman fiillerinde dönüşlü bir parçacıkla yazılır. -sya-, Örneğin: otlatmak, acele.

Bir son ekte çift ünsüzler

Bir ekteki çift ünsüzlerin yazımındaki hatalar, örneğin, yazımlarının birçok varyasyonunun olmasından kaynaklanabilir. -enn-, -en-, -ann-, -an- ve benzeri. Çocuğun sadece yetkin yazma sürecini düzenleyen kuralı ezberlemesi değil, aynı zamanda gerçekleştirmesi gereken tüm eylemlerin açıkça farkında olması gerekir.
İsimlerden oluşan sıfatlar çift -nn- ( kızılcık akşam yemeği hastalıklı rüzgarsız ama rüzgarlı). kalay, tahta, cam istisna kelimelerdir ve ayrıca çift ünsüzle yazılırlar.

Genel kurallar

Kök, önek ve sonekteki çift ünsüzler itaat eder Genel kurallar onların yazısı. Örneğin, üç veya daha fazla aynı harf asla yan yana yazılmaz. genel kabul görmüş kural ve bunu talep ediyor. gibi kelimelerle ilgili kavga, üç tonluk, Odessa ve diğerleri.

Çift ünsüz içeren kelimeler, onları kelime oluşturma sürecinde tutar. Örneğin: grup - grup - grup, sınıf - havalı. Ancak kuralın bir istisnası vardır: Anka, sütun, yoğunlaştırılmış süt.

İlkokul müfredatında çift ünsüzler

Çocuklar "Kelime kökündeki çift ünsüzler" konusuna aşina olduktan sonra (bunlara örnekler aşağıda verilmiştir) ilkokul nasıl kullanılacağını öğrenmek gerekiyor yazım sözlüğü. Referans kitabı, çift ünsüzler de dahil olmak üzere çeşitli yazımlara sahip kelimelerin doğru yazımına bir örnektir.

Gerektiğinde öğrencilere alıştırmalar sunulabilir. verilen kelimeler, örneğin kavga, platform, gram, ilgili olanları sözlükten alın ve bir grup halinde yazın.

Rusça'da -ss-, -dd-, -ll-, -rr-, -zhzh-, -pp-, -mm-, -bb- kelime kökünde çoğunlukla çift ünsüz olarak kullanılır. 3. sınıf ezberlemek için bir kelime listesi çalışıyor, burada her şey listelenen harflerçift ​​olarak sunulmuştur. Liste, bu türden bir düzineden fazla örnek içeriyor.

Çift ünsüzlü çok sayıda kelime, ödünç alma sürecinde Rusça'da ortaya çıktı. Bazen tarzlarının Rusça ve yabancı versiyonlarda nasıl göründüğünü karşılaştırmak faydalıdır. Ancak, bu yöntem çok dikkatli bir şekilde ele alınmalıdır, çünkü yabancı kelimeler, bir kez Rus dilinde belirli değişikliklere uğrayabilir. Örneğin, sınıf - "sınıf", meslek - "meslek", Ancak adres - "adres". Bu teknik, yalnızca bazı durumlarda, kelimenin kökünde çift ünsüzlerin nasıl yazıldığını daha iyi hatırlamaya yardımcı olur.

Transfer kuralının kendine has özellikleri vardır ve ayrıca program materyaline dahil edilmiştir. ilkokul Rus dilinin kurallarını incelemek. Tüm konuyla ilgili çalışmanın sonucu, daha genç öğrencilerde aşağıdaki becerilerin oluşmasıdır:

  • doğru yazımı seç
  • kelimeleri çift ünsüz harflerle değiştirin;
  • öğrenilen kuralları ve imla sözlüğünü kullanarak seçiminizi gerekçelendirin.

Beceri oluşum seviyesini kontrol etmek için, eksik harfleri kelimelere eklemenin gerekli olduğu yerlerde görevler sunulur. Malzeme seçimi, her durumda çift ünsüz yazmak zorunda kalmayacak şekildedir. Çocuklar bunu fark etmeli ve görevi doğru bir şekilde tamamlamalıdır.

Çift ünsüzlü kelimeleri aktarma yeteneğini kontrol ederken, parçaların varlığı, hece sayısı açısından farklı yapılarını sunmak gerekir. gibi sözler olabilir yanıklar, kasa, sokak, sana söyleyeceğim ve diğerleri.

Çift Ünsüzlerin Yazımını Genişletmek

Çocuk Rusça yazım kurallarına hakim olmada ilerledikçe, kelimenin kökünde çift ünsüzlerin kullanıldığı ortogramların sayısı artar. da daha çeşitli hale gelir. Ek olarak, kelimenin kökündeki çift ünsüzlerin incelendiği örnekte sözcük materyali daha karmaşık hale gelir. Okul müfredatının 5. sınıfı bunun kanıtı olabilir.

Sıfatlara, isimlere, fiillere ek olarak, öğrencilere çift ünsüzlerin yazımını gözlemlemeleri için zarflar, ortaçlar ve ortaçlar sunulur. Klasik edebiyattan alıntılar, sözlü halk sanatı, kelimelerin yazılışlarının analizi için malzeme haline gelir. Çocuklar bu eserlerle sınıfta tanışırlar.

Ayrıca öğrenciler bir çift ünsüzün kelimedeki yerini serbestçe belirlemelidir. Bu beceriyi oluşturmak için, düzenli olarak, çift ünsüzün konumuna bağlı olarak kelimeleri gruplara ayırmanın gerekli olduğu bir alıştırma yapmaları önerilir.

Çocuklar, okul çocuklarının kendi örneklerini vererek kuralların formülasyonuna sözlü cevaplarının yardımcı olduğu seçimlerini gerekçelendirebilmelidir.