OS ヴィハンスキー戦略管理、第 2 版、改訂および増補、ロシア連邦一般教育および専門教育省によって推奨されています。 Markova V.D.、Zub A.G.、Vikhansky O.、Mokichev S.V.、Utkin 「戦略計画」

第 2 版、改訂および増補

ガルダリカ

UDC338(075.8)

査読者:

L.I. エブンコ、経済学博士 科学、教授。 ロシア連邦政府傘下の国民経済アカデミー、

N.P. イヴァシチェンコ博士号 エコ。 科学、頭 部門 企業の経済学と起業家精神の基礎 MSU。 MV ロモノーソフ

ヴィハンスキー O.S.

戦略的経営: 教科書。 - 第 2 版、改訂。 そして追加の - M.: Gardarika、1998. - 296 p.

ISBN 5-7762-0055-5

戦略的管理は、競争の激しい市場環境で組織を管理するための上級管理職の活動とみなされ、現代のビジネス組織にとって重要な要素です。 この教科書は、開発と行動の分野における戦略管理の実施、戦略の開発と実行を 3 つの主要な分野で検討します。 外部環境、作成される製品の領域、組織の人材の領域で。

教科書の対象となるのは、 大学生たち、ビジネススクールの学生。 組織のトップにとっては役に立つでしょう。

UDC 338 (075.8)

装丁には、P. ブリューゲルの絵画「盲目の寓話」(1568 年)の断片が使用されています。

Isbn 5-7762-0055-5

『ガルダリカ』、1998

OS ヴィハンスキー、1998

著者より

親愛なる読者の皆様!

こちらは教科書『戦略経営』の第2版です。 初版の序文には、大学生向けの経営に関するロシアの教育文献の中で、この教科書は戦略的経営理論を包括的に提示する最初の試みであると述べられている。 また、戦略的管理の特定の問題は、以前に出版された教科書で取り上げられていたが、競争市場環境における組織を管理するトップマネジメントの活動としての戦略的管理の包括的な見方が教育文献には提示されていなかったことにも留意した。 残念ながら、2 年が経った今でも状況はほとんど変わっていないことを認めざるを得ません。 教科書の初版はすぐに本棚から消え、新しいものは何も提供されませんでした。 そこで、第 1 版との連続性を維持しながらも、いくつかの顕著な違いを備えた第 2 版を作成することにしました。

明確に定義されたタイプの管理としての戦略的管理は、比較的最近になって登場しました。 20世紀後半。 経営陣への注目が高まり始めた。 経営問題への関心は常に維持されています。 上級。 私の意見では、これは経営陣が非常に重要な役割を果たすという事実だけではありません。 重要な役割これは、ビジネスにおいてだけでなく、実際的な活動としてのマネジメントが常に発展しており、適切なマネジメントのモデルとして以前に実践や理論的理解で考えられていたものとは根本的に真逆の形態を獲得することがあります。

この現象の理由は、経営者が会社に提供しなければならないという事実に根ざしています。 競合他社よりも有利です。これは、経営者が常に新しい、独創的な経営の動きを模索しなければならないことを意味します。 マネージャーが競合他社と同じようにすべてを行い、一般に受け入れられている規範や基準に従って行動する場合、会社の行動にはオリジナリティがありません。 これは、競合他社に勝つことができないことを意味します。

優れた管理、より正確に言えば、効果的な管理とは、正しいことを目指すのではなく、不可能を可能にするよう努める管理です。 経営は論理ではなく利害を扱うため、常に探求の状態にあり、したがって経営理論は常に発展し、経営活動の最も成功した例、最良の(最も効果的な)経営実践を反映しています。

もちろん、経営には個別の要素があり、それらの要素を説明するだけでなく、その枠組みの中でどのように経営活動を行うべきかを規定する比較的安定した理論が確立されていると言えます。 しかし、戦略的経営に関しては、これが経営の要素であり、その中核にあるものであることを最初から理解することが重要です。 理論的活動トップマネジメントは、競争の各参加者が勝つために全力を尽くす、非常に競争の激しい環境において、ダイナミックに変化する環境の中で組織が生き残るのに役立つ解決策を見つけることを目指していました。

優れた理論ほど実践に役立つものはないとよく言われます。 私の意見では、これは完全に公平です。 ただし、優れた理論とはまさに実践に役立つ理論であることに留意する必要があります。 したがって、理論が役立つためには、それが実際の具体的な内容に適合していなければなりません。

戦略的管理の特徴は、日常的な手順が非常に少なく、多くの創造性があることです。 芸術の役割はとても大きいです。 したがって、戦略的経営の理論は、企業経営の戦略的問題をうまく解決する実践の一般化と、成功した結果を達成するために何を使用できるかを示す個々の管理スキームとステートメントの特定に基づいて形成されます。 言い換えれば、戦略的経営理論は、組織を管理する際に何ができるかが市場での成功に役立つことを示唆しています。 戦略的経営理論は「こうすれば成功する」というものではありません。 彼女は、物事を特定の方法で行えば成功できると言います。 少なくとも過去においては、これが会社の成功につながりました。 同時に、戦略的経営理論は、解決策を保証するものではなく、それなしでは経営陣がその課題に対処できないものを説明するものです。

この点で、親愛なる読者の皆さん、教科書の内容を学ぶことで、戦略的経営とは何か、その本質とは何か、その目的は何か、実行する際に何を考慮しなければならないかを学ぶことができるという事実に注意を促したいと思います。戦略的管理とその実行へのアプローチ方法。 しかし同時に、どのような手順や行動が組織の戦略的管理を保証できるのかという質問に対する答えは見つかりません。なぜなら、この質問に対する答えはなく、原則として見つけることができないからです。

教科書では、戦略的管理の概念は、現代の企業組織の活動の最も重要な要素として、次の 3 つの主要な分野に関連して提示されています。1) 開発戦略の開発と実施、および外部領域での行動。 2) 組織が作成した製品に関する戦略の開発と実施。 3) 組織の人材に関する戦略の開発と実施。

教科書では、戦略的管理の実施に関するこれらの各分野について説明します。 親密な関係他の 2 つを考慮すると、戦略的管理に関する見方の複雑さが正確に反映されます。

戦略的管理の 3 つの応用分野の存在は、教科書の構造に反映されています。 これは 3 つの比較的独立したセクションで構成されています。 ただし、各セクションの内容を研究するときは、プリズムを通してそれを認識する必要があることを覚えておくことが非常に重要です。 一般的な見解戦略的な経営のために。 戦略経営全体が 3 つの領域のいずれかを考慮することなしに理解できないのと同様に、戦略経営の全体的な概念の文脈の中で各領域を検討しないと、各領域の理解が不十分になります。

学問としての戦略的経営の特徴は、それを学ぶ過程で学生が経営スキルを習得しないことです。 この研修コースの目的は、戦略的経営に関する体系化された知識の伝達を通じて、学生に経営に対する一定のビジョンを形成し、経営に対する一定の気質を育成することです。 このコースはまず第一にイデオロギー的であり、次に実践的である。 この点に関して、戦略的管理に関する教科書には、特定の管理実践の説明が含まれており、ほとんどの場合、特定の状況の形で説明されています*。残念ながら、戦略的管理に関する十分な数の具体的な状況がまだありません。 ただし、考慮すべき具体的な状況が各セクションの冒頭に示されています。 本文には「ビジネスの実践において」という小さな挿入文も含まれています。 これでは教科書に具体的な状況が詳しく書かれていないという問題が解決しないことはよくわかります。 しかし、この段階では、教科書に振り返りのための導入状況と実際の経営実践からの短い例が含まれることで、この欠点をある程度軽減することができました。

*ケースメソッドの詳細については、以下を参照してください。 ヴィハンスキー O.S.、ナウモフ A.I.「マネジメント」コースのワークショップ。 - M.: ガルダリカ、1998 年。

教科書に特定の状況が必要なのはなぜですか?また、その状況をどのように読むべきですか? これらの質問に対する明確な答えはありません。これがまさにこのタイプの教材の特徴です。 考察する状況で説明されている問題の認識は、それを読む人それぞれによって異なります。 ここでも、現実と同じように、誰もがビジネスで発生するプロセスや現象を独自の方法で見ています。 ただし、この状況は、ビジネス慣行の興味深い例を提供するためだけではありません。 読者は、この本を読んだ後、自分自身で答えを知りたい質問を立てることをお勧めします。 同時に、質問は記述された事実や出来事に関連した具体的なものでなければなりませんが、これらの質問を提起するための別の領域を指摘することは可能です。 1) 状況で記述された経営上の決定がなぜ行われたのか。 2) 状況に記載されている問題の原因は何ですか。 3) 管理上の問題はどのように解決されたのか、またどのように解決できたのか。 状況には些細なことがないということを心に留めておく必要があります。一見不必要または重要ではないように見える詳細が、結果に大きな影響を与えたり、特定の決定を下す動機を理解するのに役立つ場合があります。

教科書は以下のような構成になっています。 セクションの最初にその内容が示され、次に短い前置きの後、考察のための具体的な状況が示され、その後、資料の実際のプレゼンテーションが行われます。 このセクションは、簡単な結論と基本的な用語と概念のリストで終わります。 このセクションの最後には、内容をどの程度習得したかを確認したい読者のために自制のための質問があります。

読者は、このセクションの資料を学習した後、特定の状況に対して提起した質問にもう一度戻り、得た理論的知識を考慮して質問に答えてみることをお勧めします。

読者は確かに各章のエピグラフに注目するでしょう。 最初は混乱を引き起こし、不適切に見えるかもしれません。 この章を読んだ後にそれらに戻ることも価値があります。それらはより明確になり、読んだものを再考し、別の目で見るのに役立ちます。

結論として、モスクワ州立大学経済学部生産管理学科、およびその他多くのロシア内外の大学の同僚の協力とアドバイスがなければ、この教科書の制作は不可能だったであろうということを指摘しておきたいと思います。 著者は、本の編集者I.K.と原稿について話し合っている間に、多くの貴重なアドバイスを受けました。 狂気。 著者はそれらの皆様に深く感謝の意を表します。 また、出版原稿の準備にご協力いただいた皆様に感謝の意を表したいと思います。 この教科書の制作を可能にし、必要な支援の雰囲気を作り出してくれた妻の典子に特に感謝の意を表します。

モスクワ、

5月 1998 G.

O.シハンスキー

戦略的
コントロール
第 2 版、改訂および増補

グルオルラキ
モスクワ
1999
UDC 338 (075.8)
BBK 65.9(2)2
B41

査読者:
L I Evenko、経済科学博士、教授。 ロシア連邦政府傘下の国民経済アカデミー、
N.P. イヴァシチェンコ博士 経済科学部部長 企業経済学
モスクワ州立大学で起業家精神の基礎を学びました。 MV ロモノーソフ

ヴィハンスキー O.S.
B41 戦略経営:教科書。 — 第 2 版、再版
奴隷。 そして追加の - M.: Gardariki、1999. - 296 p.
ISBN 5-8297-0021-2
最高レベルの活動とみなされている戦略的管理
競争の激しい市場環境で組織を管理するためのガイドライン、
現代のビジネス組織にとって最も重要な要素です
ション。 教科書では戦略的経営の実践について論じていますが、
3 つの主要分野における戦略の開発と実施:
外部環境における開発と動作、作成された製品の領域、
組織の人事領域。
教科書は大学生およびビジネススクールの学生を対象としています
組織のトップにとって役立つでしょう
UDC 338 (075.8)
BBK 65.9(2)2

絵画の断片を装丁デザインに使用
P. ブリューゲル「盲人のたとえ」(1568)

ISBN S-8297-0021-2 『ガルダリキ』、1998
O.S. ヴィハンスキー、1998
著者より

親愛なる読者の皆様!
教科書「戦略経営」の第2版があなたの前にあります
ねえ」。 初版の序文には次のように書かれていました。
学生向けの管理に関するロシアの教育文献
大学の教科書は理論を包括的に提示する最初の試みでした
戦略的経営の課題。 からであることも指摘されました。
戦略的経営の賢明な問題が取り上げられました
以前に出版されたもので 教科書、しかし同時に完全に
それを経営トップの活動と見る見方
教育における競争市場環境における組織の管理
文献は提示されなかった。 残念ながら2時以降は
今年、状況は事実上そうではないと認めざるを得ません
変更されました。 教科書の初版はすぐに本から消えてしまいました。
新しいカウンターはありましたが、新しいものは何も提供されませんでした。 それで私は
継続性を保ちながら第2版を作成することを決定しました
最初のものとの違いには、多くの顕著な違いがあります。
明確に定義されたタイプとしての戦略的管理
経営陣は比較的最近設立されました。 で
20世紀後半 経営陣への注目が高まり始めた
注意。 常に経営課題に関心を持っている
高いレベルに保たれています。 私の意見では、これは関連しています。
経営者がビジネスにおいて非常に重要な役割を果たしているという理由だけではありません
それにも関わらず、経営者が実践的な主体であるという事実も伴います。
都市は常に進化しており、時には次のような形をとります。
それは本質的に以前のものとは根本的に反対です
実際および理論的理解において、それは法のモデルと考えられていました。
強力な経営。
この現象の原因は、経営陣の責任にあります。
競合他社よりも企業に優位性をもたらす必要があります。 あ
これは、経営者が常に新しい、独創的なものを探さなければならないことを意味します。
ナルが経営陣に異動。 マネージャーが全部やるなら
競合他社と同じように、一般に受け入れられているルールに従って行動する
いかなる規範や標準にも従わない場合、行動には独創性がありません
彼らは会社ではうまくいかないだろう。 これは、馬車を迂回できないことを意味します
家賃。
6 著者より

優れた管理、より正確に言えば効果的な管理とは、
正しさを追求するのではなく、
不可能なことをする。 マネジメントは論理ではなく知性を扱います。
リソースを必要とするため、彼は常に検索とポーの状態にあります。
したがって、経営理論は常に発展しており、最も多くのことを反映しています。
経営活動の成功事例が増えれば増えるほど、
(最も効果的な)管理実践。
もちろん、別の制御コンポーネントがあります。
を追加することで存在すると言えるアイデア
開発された比較的安定した理論は、単に説明するだけでなく、
これらのコンポーネントだけでなく、その実装方法も規定します
これらのコンポーネント内で管理アクティビティを実装します。 奇数
ただし、戦略的経営に関しては、次のことを理解することが重要です。
当初から、これは管理の要素であると考えていました。
その核心は最高のルーの理論的活動です
役立つ解決策を見つけることを目的としたリーダーシップ
動的に変化する環境で組織が生き残るための条件
各参加者が競争する熾烈な競争
戦いは勝つために全力を尽くします。
練習にとってこれほど役に立つものはない、とよく言われます。
良い理論。 私の意見では、これは完全に公平です。 1つ
ただし、優れた理論とはまさに次のような理論であることを考慮する必要があります。
練習に役立ちます。 したがって、理論が成り立つためには、
有用であるためには、実践の特殊性に十分対応できなければなりません。
戦略的経営の特徴は、
日常的な手順はほとんどなく、創造性がたくさんあります。
芸術の役割はとても大きいです。 したがって、戦略的経営理論は、
管理は、成功した実践の一般化に基づいて形成されます。
あなたに基づいて企業経営の戦略的課題を解決します
個々の管理スキームとステートメントを分割し、
修復を成功させるために何が使用できるかを示す
結果。 つまり、戦略的経営理論とは、
組織を管理することで達成に何が役立つかについて話します
市場での成功。 戦略経営理論は何も言わない
「これをやれば成功します。」 彼女はこう言います
特定の方法で行動すれば、成功を収めることができます。
少なくとも過去においては、これが会社の成功につながりました。 その中で
戦略的経営理論はむしろ、戦略的経営理論がなければ何が起こるかを説明します。
経営陣はそれ以上の任務に対処できなくなるだろう
解決策を保証します。
この点に関して、親愛なる読者の皆様、次のことに注意してください。
教科書の内容を学習すると、次のことがわかることに注意してください。
7
著者より

戦略経営とは何か、その本質とは
タスクは何か、実装するときに考慮する必要があることは何ですか
戦略的管理とその実行へのアプローチ方法。
しかし同時に、どのような手順を踏むのかという質問に対する答えは見つかりません。
戦略と行動を確実に提供できる
この質問に対する答えはなく、
原則的には見つかりません。
教科書では戦略的経営という概念が紹介されている
それが現代生活の最も重要な要素であると認識しています
組織の 3 つの主要分野に関連する: 1) 開発
開発戦略と社外での行動の実施
球; 2) 創造に関する戦略の策定と実行
組織によって生産される製品。 3) 戦略の策定と実施
組織の職員との関係に関する問題。
教科書は、国の実施におけるこれらの各分野を検討します。
技術管理は検討と密接に関連して行われます。
他の 2 つは、ビューの複雑さを正確に反映しています。
はい、戦略的経営に。
戦略的経営の実現には 3 つの応用分野が存在する
管理は教科書の構成に反映されています。 で構成されています
3 つの比較的独立したセクション。 ただし、非常に重要です
各セクションの内容を学習するときは、次のことを覚えておく必要があります。
戦略的全体像というプリズムを通してそれを受け入れる
コントロール。 戦略経営全体が理解できない
3 つの球体の 1 つについての考慮は置いておくとして、それぞれ
文脈を踏まえて勉強しない限り、一部の領域は十分に理解できないでしょう
戦略的管理の一般的な概念。
学問としての戦略経営の特徴
ラインは、それを勉強する過程で、学生は半分にも達していないということです
彼らには管理スキルが必要です。 この研修の目的
体系化された情報の伝達を通じて、
研修生の間で戦略的経営に関する知識を開発する
一定の経営ビジョンを共有し、明確なビジョンを策定する
コントロールに関する位置。 このコースは
まず第一に、それはイデオロギー的であり、次に運用的です。
この点に関して、戦略的経営の教科書には次のような記載があります。
特定の管理慣行についての説明があり、ほとんどの場合、次の形式で説明されます。
特定の状況1. 残念ながらまだ十分ではありません

特定の状況における手法の詳細については、Vikhansky O.S.、Naumov A.I. を参照してください。
「マネジメント」コースのワークショップ。 - M.: ガルダリカ、1998 年。
8 著者より

戦略的経営における多数の具体的な状況
管理。 ただし、それにもかかわらず、時代の特定の状況では、
考え方は各セクションの冒頭に記載されています。 本文には以下の内容も含まれています
「ビジネスの実践において」という小さな折り込み物。 完全に理解していますが、
これでは教科書に詳しい情報が載っていないという問題は解決しない
特定の状況。 しかし現段階では教科書に掲載される
考察のための導入的な状況と短い例
実際の管理慣行はある程度許容される
このデメリットを軽減します。
教科書に特定の状況が必要な理由とそのアプローチ方法
それらを読むには? これらの質問に対する明確な答えはありません -
そしてまさにこれが特徴です 教材
このタイプのもの。 の状況で説明されている問題の認識
反省、それを読む人それぞれが個別のhaを身に着けています
キャラクター ここでも、現実と同じように、皆さん
ビジネスで起こるプロセスや現象を独自の方法で捉えています。 しかし
この状況は陰謀を引き起こすためだけではなく提示されています
ビジネス慣行からの印象的なイラスト。 推奨されるのは、
読者はそれを読んだ後、自分自身に対して質問を組み立てました。
彼はそれに答えたかったのです。 同時に、疑問もありますが、
具体的であり、記述された事実に関連付けられている必要があります。
イベントをステージングする個々の領域を指すことができます。
質問: 1) なぜこの状況で説明された経営上の決定が採用されたのですか?
レンティックソリューション。 2) 状況に記載されている問題の原因は何ですか
イオン。 3) 経営上の意思決定はどのように行われ、またどのように行われる可能性があるか
タスク。 この状況には些細なことはないことに留意する必要があります。
一見すると、不必要または重要ではない詳細が目立つかもしれません
しかし、結果に影響を与えたり、それを受け入れる動機を理解するのに役立ちます
または別の決定。
教科書は以下のような構成になっています。 セクションの冒頭で
その内容が述べられ、短い前文の後に与えられます。
振り返りのための具体的な状況、そして実際の状況
素材の関係。 このセクションは簡単な結論とリストで終わります
基本的な用語と概念。 このセクションの最後には質問があります
確認したい読者の自制心
彼はその教材をどれだけ学んだか。
読者は、セクションの資料を読んだ後、次のことを行うことをお勧めします。
ラは再び、特定の人々に対して提起した質問に戻った。
状況に応じて、学んだことを考慮して答えようとしました
理論的な知識。
読者は確かに各章のエピグラフに注目するでしょう。
最初は混乱を引き起こすかもしれません。
著者から 9

適切な。 この章を読んだ後に戻ってくることも価値があります。
それらはより明確になり、別の目で再考するのに役立ちます
あなたが読んだものを見てください。
結論として、教科書に取り組むことは、
管理部門の同僚の助けとアドバイスがなければ不可能です
モスクワ州立大学経済学部と多くの人々からの成果
およびその他のロシアおよび外国の大学。 とてもたくさん
著者は、原稿についての議論中に貴重なアドバイスを受け取りました
書籍編集者のI.K. 狂気。 著者は彼ら全員に感謝の意を表します
横からの感謝。 著者も感謝したいと思います
出版に向けて原稿の準備にご協力いただいた皆様に感謝いたします。
妻の典子に特別な感謝の意を表します。
ラヤはこの教科書の取り組みを可能にし、
必要な協力的な雰囲気。

モスクワ、
1998年5月
まとめ



第1章。 一般的な特性戦略的管理 29





第6章 戦略経営における製品コンセプト 147
第7章 製品のダイナミクス 167
第8章 企業の製品戦略 177
セクション III. 人間の可能性を活かす戦略 207
第9章 個人と組織間の相互作用 219
第10章 組織への個人の参入 233
第11章 人間の行動の個人的根拠
組織環境の中で
第12章 個人とグループ 265
第13章 人間の行動の適応と変化 279
コンテンツ

セクション I. 組織の戦略的管理:
エッセンスと主成分 19
考えるべき具体的な状況 23
第1章 一般的な特徴
戦略的管理 29
1. 戦略経営の本質 29
戦略的アプローチの開発段階 30
定義31
非戦略的経営の現れ 32
2. 競争上の優位性 33
競争上の優位性の概念 33
競争上の優位性の種類 34
競争上の優位性を生み出すための戦略.... 35
3. 戦略経営の特徴 37
4. 戦略的経営の内容と構造。 39
環境分析 40
使命と目標の定義 41
戦略の選択 41
戦略42の実行
戦略実施の評価と管理 42
第 2 章 環境分析の実施 44
1. マクロ環境の分析 45
経済的要素 45
法的構成要素 46
政治的要素 46
ビジネス実務において 47
社会的要素 47
技術コンポーネント 48
コンポーネントの研究へのアプローチ 49
12 目次

ビジネス実務において 49
環境追跡システム 51
2. 身近な環境の分析 52
バイヤー 52
サプライヤー 53
競合他社 54
労働市場 55
3. 内部環境の分析 55
内部環境のスライス 55
強くて 弱い面組織 56
組織文化の分析 60
4. 環境分析の方法 61
SWOTメソッド62
機会マトリックス 65
脅威マトリックス 66
環境プロファイリング 67
第3章 組織の使命と目標の形成 69
ビジネス実務において 70
1. 組織の使命 71
ミッションコンセプト71
興味のある運送業者 72
ミッション開発要素 73
ミッションステートメント74の目的
2. 組織目標 75
コンセプトと目標の種類 75
目標設定の手順 76
目標の階層 78
成長目標 78
目標の要件 79
3. 目標の設定 81
目標設定フェーズ 81
目標を設定する方法 83
意思決定の形式 84
第 4 章 企業戦略の策定 87
1. 組織戦略の本質 87
戦略 87 の 2 つの理解
ビジネス実務において 89
2. 事業開発戦略の種類 90
戦略開発へのアプローチ 91
目次13

集中的な成長戦略 93
ビジネス実務において 93
統合成長戦略 94
ビジネス実務において 95
多角的な成長戦略 96
ビジネス実務において 96
ビジネス実務において 97
ビジネス実務において 98
ダウンサイジング戦略 99
ビジネス実務100
3. 会社の戦略の決定 102
現在の戦略を理解する 102
事業(製品)ポートフォリオ分析 103
企業戦略の選択 105
選択した戦略の評価 108
第5章 ソフトウェア戦略の実行と制御
1. 戦略実行段階の目的 111
トップマネジメント機能 111
戦略的変更 113
2. 組織構造オブジェクトとして
戦略的変更 115
組織構造の種類 115
組織構造を選択する際の要素 116
ビジネス実務において 119
各種構造の特徴 121
3. オブジェクトとしての組織文化
戦略的変更 122
組織文化の概念 122
組織文化に影響を与える要因 124
4. 組織における戦略的変更 126
変化への抵抗 126
スタイルの変更 128
組織構造の変更 130
資源の形成と動員 131
5. 戦略的コントロール 133
情報要件 133
設定インジケーター 134
パラメータ測定および追跡システム。 。 。 135
結果の比較と評価 135
調整を行う 136
14 目次

第 1 条に基づく結論 138
基本的な用語と概念 138
議論と自制のための質問 139
参考文献 140

セクション II。 製品戦略 141
反省の具体的な状況 144

ページ1
(合計31)

戦略経営に関する講義を復習する。

93 (午後)、94 (午後) 戦略的管理: 戦略的および運用管理の本質、段階、およびレベル。

「戦略的経営」という用語は 60 ~ 70 年代に使われ始めました。 生産レベルでの現在の管理と最高レベルで実行されている管理の違いを示すため。 このニーズは主にビジネス状況の変化によって引き起こされました。 その基本的な考え方は、事業経営から戦略経営への転換の本質を反映しており、環境の変化に迅速に対応するために、経営トップの関心の焦点を環境に移す必要があるという考えでした。 そこでまず、戦略の二面性を見てみましょう。

1. 哲学として – 生き残りたいという欲求。

2. 機能として – 改善したいという欲求。

ビジネスがどこへ向かうべきか分からない場合、通常は必要な場所に到達できません。 中国のことわざ:「どこに行くべきか分からなければ、そこに行く道はない。」 だからこそ戦略的経営が今、大きな関心を集めているのです。

パラダイムは社会によって認識されている支配的な概念です。

古いパラダイムは、まず保全、次に開発です。 企業は維持と安定を追求し、利益が大前提となります。 そしてその結果、彼は防御または攻撃の目的に必要な利益と継続性の両方を受け取ります。 利用可能なものを強化し、予備を作成するには、保護が必要です。 攻撃 - 企業を発展させ、適切な方向に拡大します。 将来的に望ましい地位を獲得するという目標よりも、生き残るという問題が優先されるでしょう。 最初に保護、次に開発という古いパラダイムがまだ生きています。

新しいパラダイム: 開発による保全。 急速に変化する世界では、実際に安全なビジネスなどありません。 これは、多くの人が「第一に生存、第二に発展」という古いパラダイムを置き換える必要があることを意味します。 新しいパラダイム「開発による保全」。

現代のビジネスは、常に変化する環境の中で運営されています。 困難 - 最も重要な問題、これは企業が直面する問題であり、これは次のようなさまざまな要因の結果です。

1.激化する競争

2. 新技術

3. より小規模で、より柔軟な組織

4. 情報の力

5. 買い手の力

6. 人口動態の傾向

7.人材の多様化

8.削減 ライフサイクル製品

9. 新しい同盟。

戦略 -行動の原則、または特定の行動パターンに従うこと。 戦略とは計画です。

戦略 -組織の目標、ポリシー、および行動を一貫した全体に統合するパターンまたは計画。 適切に策定された戦略により、組織の限られたリソースを整理して配分することができます。 効果的な方法内部能力に基づいて、外部環境の変化を予測し、競合他社の起こり得る行動を考慮に入れます。



目標(または目標)は、どのような結果をいつ達成するかを定義しますが、計画された結果がどのように正確に達成されるかについては実際には何も語られていません。

ポリシー -組織の行動の境界を定義する規則または指令。 会社の方針の主要なポイント、つまり会社の発展の一般的な方向性、会社の地位、存続可能性を決定するものは、次のように呼ばれます。 戦略的。

プログラム主な目標を達成することを目的とした段階的な一連の行動を決定します。 これらは、組織が直面しているタスクを、そのポリシーによって定義されたフレームワーク内でどのように実現できるかという質問に答えます。

戦略的決定企業の発展の一般的な方向性と、予測可能、予測不可能、また一般的に未知の状況に直面した場合の存続可能性を決定する この瞬間彼の周囲で起こるかもしれない出来事。

戦術- これらは、組織の目標を達成するために使用される、短期的で適応的なアクティブインタラクティブなアクションです。 戦略は、より広範な目的に従ってそのような適応を命令するための持続可能な枠組みを作成することを目的としています。

戦略的経営の原則は、組織が目標を達成するための基本的なルールです。 これらには次のものが含まれます。

1. 方向性の統一。動的な外部環境で活動する組織は、目標、利益、管理原則が統一されている必要があります。

2. 科学性。体系的、状況に応じたアプローチ、人間行動科学の成果を、目標を達成するための組織の管理と形成に応用します。 科学的分析に基づく定義 最良の方法タスクを完了すること。

3. 主要な開発の特定。成長、利益率、安定性、テクノロジーの観点から組織に開かれた見通しを決定する。 これに基づいて、戦略的経済圏と戦略的経済センターを特定します。

4. 費用対効果が高く、効率的です。組織の戦略の策定と実施は、利用可能なリソースに基づいており、一定の計画期間内にコストを上回る成果を達成することを目的としています。

5. 個人的な利益が一般的な利益に従属すること。一人の従業員または従業員グループの利益が組織の利益よりも優先されるべきではありません。

6. 集中化と分散化の最適な比率組織の目標の実現を保証する特定の条件に応じて、 合理的な使用既存の可能性と環境要求に対する感度。

7. スタッフのモチベーション。

8. 分業同じ条件下で、より量が多く、より質の高い仕事を行うことを目指しています。 これは、注意と労力を費やさなければならないタスクの数を減らすことによって達成されます。 戦略的管理では、現在の実装向けに設計された短期タスクと戦略的タスクの 2 つのグループのタスクを組織に設定します。 現在のプログラムと予算は、現在の収益性を確保するために組織の営業部門の日常業務を導きますが、戦略的プログラムと予算は将来の収益性の基盤を築きます。

9. 企業精神すべての従業員の利益の調和を確保し、利益の調和は、ひいては組織が設定した目標の達成に貢献します。

戦略的管理には次の方法が区別されます。

計算と分析、これには貸借対照表、規制、エンジニアリング、経済などが含まれます。

グラフィック分析例えば、外挿(トレンド)、ネットワーク、回帰分析、トレンド相関法など。

経済分析、線形、非線形、動的計画法の方法、ゲーム理論とキュー理論のモデルなどを含みます。

ヒューリスティック、これには、専門家による評価の方法(個人、集団、組織的集団、共同体、集団など)、シナリオの方法などが含まれます。

メソッドとモデル 戦略分析

引き裂く方法。 この方法の主な目的は、企業の目標とその能力の間の矛盾またはギャップを判断することです。 このようなギャップが存在する場合は、それを埋める方法を確立することをお勧めします。

破壊メソッドは次のように使用できます。

− 環境の現在および予想される将来の状態の状況分析の観点から、企業の実際の指標を決定する。

− 企業の主な目標に対応する戦略計画の具体的な指標を決定する。

教科書。 — 第 2 版、改訂。 そして追加の - M.: Gardarika、1998. - 296 pp. 戦略的管理は、競争的な市場環境で組織を管理する際のトップマネジメントの活動と考えられており、現代のビジネス組織の生活の重要な要素です。 この教科書では、開発と外部環境における行動の分野、作成される製品の分野、および組織の職員。
この教科書は大学生およびビジネススクールの学生を対象としています。 組織の戦略的な管理に役立ちます。
エッセンスと主成分。

戦略的経営の一般的な特徴。
戦略経営の真髄。
競争上の利点。
環境分析を行っております。
マクロ環境の分析。
身近な環境の分析。
内部環境の分析。
環境分析の方法。
組織の使命と目標の形成。
組織の使命。
組織の目標。
目標を設定する。
企業戦略の策定。
組織の戦略の本質。
ビジネス開発戦略の種類。
会社の戦略を決定します。
戦略の実行と制御。
戦略実行段階のタスク。
戦略的変化の対象としての組織構造。
戦略的変化の対象としての組織文化。
組織内の戦略的変更。
戦略的なコントロール。
セクション i に関する結論。
基本的な用語と概念。

書誌リスト。
製品戦略。
考えるべき具体的な状況。
戦略的経営における製品コンセプト。
製品コンセプト。
製品の主なコンポーネント。
製品のダイナミクス。
製品のライフサイクル。
ライフサイクルの各段階における製品戦略。
新製品を生み出すための戦略。
企業の製品戦略。
競争戦略。
製品ポートフォリオ分析。
企業戦略におけるマーケティング。
セクション ii の結論。
基本的な用語と概念。
書誌リスト。
セクションの内容。
人間の可能性を戦略的に利用する。
考えるべき具体的な状況。
人と組織の間の相互作用。
個人と組織環境との間の相互作用を構築するためのアプローチ。
個人と組織間の相互作用を確立する方法。
個人と組織間の相互作用を確立するための役割ベースのアプローチ。
組織への個人の参入。
組織に入ってからの研修。
エントリープロセスに対する組織の影響。
組織に対する責任感を育む。
新しい人を組織に統合するプロセスを完了する。
新入社員による組織の規範と価値観の同化。
組織環境における人間の行動の個人的な基礎。
環境に対する人間の認識。
人間の行動の基準の基礎。
人の個性。
個人もグループも。
グループのコンセプト。
グループの一般的な特徴。
個人とグループの間の相互作用。
人間の行動の適応と変化。
学習行動の概念。
組織内での行動を意識的に学習する。
組織内の人間の行動の行動学習と修正。
セクション iii の結論。
基本的な用語と概念。
議論と自制のための質問。
書誌リスト。

ガルダリカ

1998
UDC338(075.8)

BBK 65.9(2)2

B41
査読者:

L.I. エブンコ、経済学博士 科学、教授。 ロシア連邦政府傘下の国民経済アカデミー、

N.P. イヴァシチェンコ博士号 エコ。 科学、頭 部門 企業の経済学と起業家精神の基礎 MSU。 MV ロモノーソフ

B41

ヴィハンスキー O.S.

戦略的経営:教科書。 - 第 2 版、改訂。 そして追加の - M.: Gardarika、1998. - 296 p.

ISBN 5-7762-0055-5
戦略的管理は、競争の激しい市場環境で組織を管理するための上級管理職の活動とみなされ、現代のビジネス組織にとって重要な要素です。 この教科書では、開発と外部環境における行動の分野、作成される製品の分野、および組織の職員。

この教科書は大学生およびビジネススクールの学生を対象としています。 組織のトップにとっては役に立つでしょう。
UDC 338 (075.8)

装丁には、P. ブリューゲルの絵画「盲目の寓話」(1568 年)の断片が使用されています。

ISBN 5-7762-0055-5


『ガルダリカ』、1998

OS ヴィハンスキー、1998

著者より

親愛なる読者の皆様!

こちらは教科書『戦略経営』の第2版です。 初版の序文には、大学生向けの経営に関するロシアの教育文献の中で、この教科書は戦略的経営理論を包括的に提示する最初の試みであると述べられている。 また、戦略的管理の特定の問題は、以前に出版された教科書で取り上げられていたが、競争市場環境における組織を管理するトップマネジメントの活動としての戦略的管理の包括的な見方が教育文献には提示されていなかったことにも留意した。 残念ながら、2 年が経った今でも状況はほとんど変わっていないことを認めざるを得ません。 教科書の初版はすぐに本棚から消え、新しいものは何も提供されませんでした。 そこで、第 1 版との連続性を維持しながらも、いくつかの顕著な違いを備えた第 2 版を作成することにしました。

明確に定義されたタイプの管理としての戦略的管理は、比較的最近になって登場しました。 20世紀後半。 経営陣への注目が高まり始めた。 経営課題に対する関心は常に高いレベルを維持しています。 そして、これは、経営がビジネスにおいて非常に重要な役割を果たしているという事実だけでなく、実際の活動としての経営が常に進化しており、時には本質的には根本的に反対の形態をとるという事実とも関係していると私は考えています。これまで実践上および理論的理解において適切な管理のモデルであると考えられていたものに変わりました。

3. 内部環境の分析

4. 環境分析手法

第3章 組織の使命と目標の形成

1. 組織の使命

2. 組織の目標

3. 目標の設定

第4章 企業戦略の策定

1. 組織戦略の本質

2. 事業展開戦略の種類

3. 会社の戦略の決定

第5章 戦略の実行と管理

1. 戦略実行段階の目的

2. 戦略的変革の対象となる組織構造

3. 戦略的変化の対象としての組織文化

5. 戦略的コントロール

このセクションの結論

基本的な用語と概念

議論と自制のための質問

参考文献