Omogeneo vengono chiamati i membri di una frase, che rispondono alla stessa domanda, svolgono la stessa funzione sintattica, relativi allo stesso membro della frase e interconnessi da una connessione coordinativa. Nostrolingua - Nostrospada , Nostroleggero , NostroAmore , Nostroorgoglio.
I membri omogenei sono solitamente espressi da parole di una parte del discorso, ma possono anche essere espressi da parole di diverse parti del discorso.
I membri omogenei possono essere comuni e non diffusi.
Quelli comuni hanno parole dipendenti. E salì Lui, allargò le ali, fece un respiro profondo, gli brillarono gli occhi E - rotolato giù .
Una frase può contenere più di una riga di membri omogenei. Popolo russo accorto E comprensione , diligente E caldo a tutti Bene E Bellissimo .
Membri omogenei della frase non sono:
- parole ripetute pronunciate con l'intonazione dell'enumerazione. Inverni aspettato, aspettato natura . Parole aspettato, aspettato sono usati nelle frasi per enfatizzare la moltitudine di oggetti o la durata di un'azione. Tali combinazioni di parole sono considerate come un membro di una frase;
- due verbi nella stessa forma, che agiscono come un unico predicato (la seconda parola ha una particella Non O COSÌ). Grida o urla, che ti piaccia o no, cammina e basta .
- combinazioni stabili con doppie congiunzioni e...e, né...né. Per esempio: di qua e di là, né avanti né indietro, né pesce né carne .
- combinazioni accoppiate di natura sinonimo, antonimica o associativa, ad esempio: coperto cucito, andiamo, essere vitale, per lo meno costoso e così via.; domande e risposte, acquisto e vendita, su e giù, avanti e indietro e così via.; pane e sale, (tra) funghi e bacche, (tra) mani e piedi, fratelli e sorelle, nipoti e pronipoti ecc. Tali combinazioni non sono separate da una virgola, ma sono unite da un trattino;
- due verbi nella stessa forma, che indicano il movimento e il suo scopo o che formano un insieme semantico. Andiamo a parlare con noi stessi. Siediti e riposati.
I membri omogenei vengono collegati utilizzando coordinare congiunzioni e intonazione o solo con l'aiuto intonazione .
I membri omogenei di una frase vengono combinati congiunzioni coordinative :
- collegamento ( e sì(= e) , no no): E i fiori sono bianchi SÌ lussureggiante ;
- dividendo ( oppure, allora... allora, oppure e così via.): Lo guardò con sospetto Quello sul proprietario, Quello al consigliere ;
- avversativo ( ah, ma sì(= ma), Tuttavia e così via.): Parlava poco Ma Sensibilmente .
In una frase con congiunzioni ripetute, sempre una per una virgola meno di membri omogenei.
Definizioni omogenee ed eterogenee
Definizioni ci sono omogeneo quando ciascuno di essi si riferisce alla parola in via di definizione, cioè quando sono interconnessi da una connessione coordinativa e pronunciati con intonazione enumerativa. Definizioni omogenee caratterizzano un oggetto o fenomeno dallo stesso lato (per colore, materiale, proprietà, ecc.). Potente, violento, assordante la pioggia si riversava sulla steppa .
Definizioni eterogenee accadono quando caratterizzano un oggetto da diversi lati. In questo caso non esiste alcun collegamento di coordinamento tra le definizioni e queste vengono pronunciate senza intonazione enumerativa. Gli storni servono da modelli famiglia gentile e laboriosa vita.
Membri omogenei della frase e parole generalizzanti
Con membri omogenei può esserci parole generalizzate, che sono gli stessi membri della frase di quelli omogenei. La parola generalizzante sta prima o dopo i membri omogenei. Nell'erba, nei cespugli di cornioli e di rose selvatiche, nelle vigne E tra gli alberi - ovunque cantavano le cicale .
Quali sono gli aspetti positivi delle regole della lingua russa? Il fatto che anche senza conoscere tutte le complessità del loro utilizzo, assolutamente tutti li usano. Vuoi un esempio? Per favore! Tornando a casa da scuola, il bambino inizia a parlare di tutto ciò che stava facendo: scrivere un tema, risolvere un problema, giocare a calcio, spingere Masha. Allo stesso tempo, non sei tu, non tuo figlio, a non pensare che la sua storia si sia rivelata così completa grazie alle parti omogenee molto importanti della frase. Quindi, cos'è membri omogenei offerte?
Come riconoscere i membri omogenei
Per prima cosa ricordiamo cos'è una proposta. Sono parole che esprimono un pensiero completo. Le parole che compongono una frase sono chiamate membri della frase. Questo è il soggetto, predicato, definizione, addizione, circostanza.
Le frasi composte da diversi membri (principali e secondari) sono considerate comuni. Possono avere membri con funzioni simili. Rispondono a una domanda e si riferiscono a un'altra parola generale, cioè sono omogenei.
Perché sono necessari membri omogenei? Nell'esempio precedente tratto dalla vita scolastica, il bambino ha elencato tutto ciò che ha fatto in classe. Pertanto, lo scopo principale dei membri omogenei è l'enumerazione. I membri omogenei rendono la narrazione più interessante e consentono di raccontare più azioni, oggetti o le loro caratteristiche contemporaneamente.
Che membri della frase sono?
Cosa sono i membri omogenei e quali membri di una frase possono essere? La risposta è semplice: qualunque. Di conseguenza, possono essere qualsiasi parte del discorso.
Ad esempio, il membro principale di una frase è il soggetto, espresso da un sostantivo: Nel giardino crescevano rose, ortensie e papaveri.
I predicati omogenei assomigliano a questo: durante l'educazione fisica, i ragazzi correvano, saltavano, facevano flessioni e giocavano a pallavolo. Tutti i verbi qui sono predicati (rispondi alla domanda: cosa hai fatto?) e membri omogenei della frase (poiché si riferiscono allo stesso soggetto).
Esempio di circostanze omogenee: c'erano corvi appollaiati sul recinto, sul tetto e sugli alberi.
Le definizioni omogenee conferiscono diverse caratteristiche a un oggetto contemporaneamente: l'acqua del mare era calda, pulita e trasparente.
In una frase: ha dipinto con acquerelli, tempera, matita - aggiunte omogenee.
Segni di punteggiatura e congiunzioni
Nella scrittura, i membri omogenei sono distinti da virgole e collegati da congiunzioni e, quando pronunciati, dall'intonazione dell'elenco: "E il vento, la pioggia e la foschia Sopra il freddo deserto dell'acqua" (I. Bunin). In questo esempio, le parole sono collegate da una congiunzione ripetuta.
Le virgole vengono utilizzate anche se i membri omogenei sono collegati da congiunzioni avverse: la bobina è piccola, ma costosa. La congiunzione “sì” viene utilizzata nel significato della congiunzione avversativa “ma”.
Quando si usano congiunzioni disgiuntive, sono necessarie anche le virgole: comprerò mele, o pere, o prugne.
Quindi, hai imparato quali sono i membri omogenei di una frase, esempi del loro utilizzo e probabilmente ti sei reso conto che è semplicemente impossibile farne a meno nella comunicazione quotidiana.
Il concetto di membri omogenei di una frase.
Omogenei sono due o più membri di una frase collegati tra loro da una connessione coordinativa. Una connessione coordinativa è che le parole sono collegate tra loro come uguali, indipendenti l'una dall'altra; nessuno dei due serve a spiegare l'altro. I membri omogenei sono:
a) due o più soggetti con un predicato comune, ad esempio: Armeni, georgiani, circassi, persiani affollato zona sbagliata(P.);
B) due o più predicati con un soggetto comune, ad esempio: Ribollente, frettoloso, ruggente vita(T.) ;
c) due o più membri minori, dipendenti dallo stesso membro della sentenza e rispondenti alla stessa domanda, ad esempio: Il vento soffiava lungo la strada piume, trucioli, polvere.(M.G.) Fast & Furious la troika si stava precipitando. (N.) Ho iniziato a spruzzare raro, piccolo piovere. (Cap.)
Connessione coordinativa espresso con congiunzioni e intonazione, oppure senza congiunzioni, solo con intonazione. In una frase Il Volga nativo rotolava in un ampio velo uniformemente, maestosamente le circostanze omogenee sono collegate solo dall'intonazione dell'enumerazione;
sono pronunciati con lo stesso tono, ciascuno con il proprio accento logico, e c'è una pausa tra di loro. In una frase Quella notte non dormii e non mi spogliai (P.) i predicati omogenei sono collegati da congiunzione e intonazione; con un unico sindacato E non c'è pausa tra membri omogenei; ma se questa unione si ripete, allora c'è una pausa: E per lui sono risorti E divinità, ispirazione, vita, lacrime e amore.. (P.)
Le congiunzioni che collegano membri omogenei sono chiamate congiunzioni creative.
I membri omogenei di solito hanno lo stesso forma grammaticale, come negli esempi precedenti, ma questo non è necessario: ad esempio, nella frase Lo ascoltò con paura e avidità(M.G.) le circostanze omogenee sono espresse da un sostantivo al caso indiretto con una preposizione e un avverbio.
I membri omogenei possono esserlo comune, Sì, in una frase Il cupo Bor cupamente silenzioso O urla sordamente(T.) i predicati omogenei sono comuni in base alle circostanze.
A volte le combinazioni di parole sintatticamente indecomponibili sono omogenee; ad esempio, in una frase.
Ho vagato tutto il giorno IO di stanza in stanza, di tetto in tetto, di scala in scala(P.) circostanze omogenee sono: 1) di stanza in stanza, 2) di tetto in tetto, 3) con scale su scale.
Una frase può avere più righe di membri omogenei, ad esempio: La principessa Marya a tutti non pensavo né ricordavo riguardo al tuo viso e acconciatura.(LT) In questa frase ci sono due file di membri omogenei: i predicati non pensavo né ricordavo e aggiunte circa viso e acconciatura.
Congiunzioni che collegano membri omogenei di una frase.
Le congiunzioni coordinative che servono a connettere membri omogenei, secondo il loro significato fondamentale, sono connettivi, separanti e contro i confronti.
1. Raccordi di collegamento e no - no, sì (= E) e così via.
Unione E può essere singolo o ripetuto. Unione unica E , quando ci sono più membri omogenei, viene posto prima dell'ultimo e sottolinea che l'enumerazione è completa, ad esempio: Carretti, carretti e calessi scricchiolano all'infinito E furgoni. (Serafino.) Unione ripetuta E, di regola, viene posto prima di ciascun membro omogeneo e conferisce all'affermazione un ulteriore significato enumerativo intensificante: Ora E bussare E urlando E non puoi sentire le campane. (T.)
Unione no no usato al posto della congiunzione E in frasi negative e possono solo essere ripetute. Mer:
Lui non aveva un fratello E sorelle.- Non ne aveva nessuno dei due fratello nessuno dei due sorelle. (L.)
Unione sì (==e) può essere singolo o ripetuto;
quando ripetuto, dà l'affermazione, come una congiunzione E, significato enumerativo intensificante, ma non può comparire prima del primo membro omogeneo: 1) Solo pini SÌ Le cime di abete erano rumorose. (P.) 2) Lascialo servire nell'esercito, SÌ tirerà la cinghia, SÌ annusa polvere da sparo SÌ ci sarà un soldato... (P.)
2. Sindacati separati oppure (o), oppure, allora - quello, non quello - non quello e così via.
Dividere i sindacati O E O mostrare che uno qualsiasi dei termini omogenei elencati è possibile;
possono essere singoli o ripetuti, ad esempio: 1) A volte serpente morto il palo fluttuerà accanto O tronco d'albero. (M.G.) Sono con uno sconosciuto O timido, O darsi delle arie. (M.G.) In caso di ripetizione, spesso danno alla frase un significato enumerativo aggiuntivo, ad esempio: Evseich O ci ha intrattenuto con le storie, O ha giocato con noi O ascoltato la mia lettura. (UN.)
Unione Quello - Quello può solo essere ripetitivo; indica l'alternanza di azioni o oggetti: Vento Quello urlò sordamente, poi fischiò impetuosamente. (T.) Quello il sigillo chiamerà Quello cervo (Chuk.)
Unione divisoria complessa non quello - non quello anche solo ripetendo, indica l'incertezza dell'impressione fatta da un'azione, da un oggetto, dalla qualità di un oggetto, ecc., ad esempio: C'è qualcuno sopra il soffitto non quello geme non quello ride. (Cap.) Non quello nebbia, non quello il fumo avvolgeva l'intero boschetto.
3. Sindacati antiviolenti a, ma, sì (= ma), però, ma ed altri indicano l'opposizione dell'uno all'altro e quindi non si ripetono: 1) Non porteremo il nostro carro, UN arrotoliamolo giù (Kr.) 2) Il suo viso aveva un'espressione piuttosto piacevole, Ma picaresco. (P:) 3) Bravo cantante SÌ arrogante. (M.G.) 4) Io esitò un po' Tuttavia seduto (T.) 5) Essi[cantanti] litigano un po' Ma Non si mettono nemmeno in bocca cose ubriache. (Kr.)
4. Congiunzioni comparative doppie entrambi e non solo ma e, non tanto - quanto, se no - allora, benché - ma (a). La prima parte dell'unione è posta di fronte a un membro omogeneo, la seconda di fronte all'altro.
Unione non tanto - quanto usato per confrontare azioni o proprietà in base al loro grado, ad esempio: He Pensiero Non così tanto sulle prossime vacanze, Quanti di incontrare presto il mio vecchio amico. Lui Non così tanto vigliaccamente, Quanti timido.
Unione entrambi e serve solo per il confronto, ad esempio: Y La Siberia ha molte caratteristiche Come in natura, così e nella morale umana. (Gonch.) Tutte le altre congiunzioni comparative hanno significati aggiuntivi diversi.
Unione non solo ma sottolinea che, oltre a quanto indicato dal primo termine omogeneo, c'è anche qualcos'altro che il parlante, rispetto al primo, ritiene più importante, ad esempio: I partigiani lo avevano Non solo fucili, ma anche mitragliatrici.
Unione altrimenti - Quello ha un significato condizionale aggiuntivo e la congiunzione sebbene (ma)-concessivo, ad esempio: 1) La maggior parte dei loro volti espressi altrimenti Paura, Quello ansia. (L.T.) 2) Sembra [il ponte]. Anche se e semplice, UN ha una proprietà meravigliosa. (Kr-)
Segni di punteggiatura tra membri omogenei di una frase.
1. Tra i membri omogenei non collegati da unioni viene posta una virgola, ad esempio: La steppa gemeva sotto il suono delle sciabole, sotto il sibilo dei proiettili, sotto il rintocco degli spari. (Modulo.)
2. Prima di una singola congiunzione, connettiva o disgiuntiva (e, sì(==e), o, entrambi), collegando membri omogenei, non viene utilizzata la virgola.
ESEMPI: Il cielo limpido, la freschezza mattutina, la rugiada, la brezza e il canto degli uccelli riempivano il cuore di Lisa di allegria infantile. (P.) I segatori di Ryazan arrancavano lentamente SÌ vetrai. (Leon.) Non c'era emozione nei suoi movimenti O Paura.
3. Prima delle ripetute congiunzioni connettive e disgiuntive E -e, né - né, sì - sì, o - o, neanche - neanche, quello - quello, non quello - non quello, tra i membri omogenei viene inserita una virgola.
ESEMPI. Perdona la febbre della giovinezza E calore giovanile, E delirio giovanile. (P.) Si innamorò dei fitti boschetti, della solitudine, del silenzio, E notte, E stelle, E luna (P.)(tra tutti i membri omogenei vengono poste delle virgole: i primi due - perché non c'è unione, gli ultimi tre - perché l'unione si ripete). Sto immaginando Quello feste rumorose, Quello campo militare, Quello combattimenti di combattimento. (P.)
Nota: va notato che esistono alcuni casi difficili di posizionamento (o assenza) di segni di punteggiatura per membri omogenei.
Nell'esempio Le febbri locali sono simili a quella della Crimea e della Moldavia e vengono trattate allo stesso modo (P.) non viene inserita una sola virgola, poiché una E collega i predicati (simile e curabile) e non ripetuto, altro E collega le definizioni (Crimea e Moldava) e inoltre non ripetuto.
Quando i membri omogenei vengono combinati in termini di significato in collegamenti, quando si inseriscono segni di punteggiatura, ciascun collegamento viene considerato come un membro omogeneo:
UN) Nell'infinito, nello spazio libero splendore e movimento, ruggito e tuono(Tyutch.) - quattro membri omogenei sono collegati a coppie da un'unione E in due collegamenti, tra i quali non c'è unione; pertanto i link sono separati da una virgola;
B) Amo il rigoglioso decadimento della natura, le foreste vestite di cremisi e oro, nelle loro chiome il suono del vento e il respiro fresco, E i cieli sono coperti di foschia ondulata, E un raro raggio di sole, E prime gelate, E minacce lontane del grigio inverno (P.) - aggiunte rumore E respirazione hanno una circostanza comune (nel loro ingresso) e definizione (vento) e sono un collegamento; quindi non sono separati da una virgola, sebbene quella che segue sia una congiunzione E ripete;
V) Gli Ivashin lo avevano come loro uomo E aveva un tenero sentimento paterno per Zina e la ammirava (cap.) - gli ultimi due predicati omogenei (aveva un sentimento paterno e ammirato) nel significato costituiscono un legame, poiché parlano della relazione con Zina; pertanto, non c'è virgola tra i predicati.
4. Intere espressioni con una congiunzione ripetuta non sono mai separate da una virgola: e questo e quello, né questo né quello, sia questo che quello, e questo modo e quello, e qui e là, né qui né là, e giorno e notte, e freddo e fame, né pesce né carne, né luce né alba , né dare né prendere e simili.
5. Prima delle alleanze contraddittorie a, ma, sì (== ma) viene aggiunta una virgola.
ESEMPI. Non metterò la famiglia, ma la mente come governatore. (P.) L'appello è stato scritto in modo approssimativo, Ma espressioni forti. (P.) La bobina è piccola, SÌ costoso (Mangiò.)
In assenza di congiunzione avversativa tra membri omogenei, al posto della virgola si mette un trattino: Non vivono qui: è il paradiso. (Kr.)
6. Se i membri omogenei sono collegati da una doppia congiunzione, viene posta una virgola prima della seconda parte (tra omogenei -
i nostri membri): Sanin si sentiva in tutto il suo essere altrimenti piacere, Quello una certa leggerezza. (T.)
Sul significato connettivo di alcune congiunzioni coordinative.
Alcuni dei sindacati (e, SÌ nel significato E ) sono usati in senso connettivo. In questo caso si aggiunge ciò che è venuto in mente dopo che il pensiero era già stato espresso. oppure aggiungono una conseguenza inaspettata. Prima di congiunzioni con questo significato, la voce si abbassa e viene fatta una pausa. Unione sì e ha solo un significato connettivo.
Prima collegamento dei sindacati viene aggiunta una virgola; al posto della virgola può esserci un trattino o anche un punto.
ESEMPI. 1) Fedotik (Irine). Proprio adesso ti ho comprato delle matite colorate da Pyzhikov sulla Moskovskaya.. E questo coltellino. (Cap.) Oh Fedotik si ricordò del coltello quando il pensiero era già stato espresso. Unione E in questo esempio ha un significato di collegamento.
2) Il custode si alzò, si alzò - sì e andato. (P.) Il custode, spinto fuori dal cameriere, sconcertato, confuso, si alzò, si alzò Porta chiusa, e poi, senza pensare a nulla, se ne andò. Carattere aggiuntivo del predicato andato indicato dalla congiunzione sì e e una pausa prima, indicata da un trattino nella lettera.
3) Lizaveta Ivanovna era una martire domestica. Stava versando il tè E ricevuto rimproveri per aver sprecato troppo zucchero; leggeva i romanzi ad alta voce ed era responsabile di tutti gli errori dell'autore; accompagnava la contessa nelle sue passeggiate, E era responsabile del tempo E dietro il marciapiede. (P.) In questo esempio, in tre frasi la congiunzione E ha un significato connettivo. Aggiunge un predicato, che significa qualcosa di completamente inaspettato, che non consegue da quanto detto.
Alle unioni con i significati indicati possono aderire anche membri eterogenei, ad esempio: Ma gli do un lavoro, e molto interessante. (Affilato)
Definizioni omogenee.
1. Le definizioni sono considerate omogenee se caratterizzano un oggetto da un punto di vista, secondo una qualsiasi caratteristica (cioè sono omogenee logicamente e nel significato). Ognuna delle definizioni omogenee è direttamente associata al sostantivo definito, e quindi tra di esse può essere inserita una congiunzione E . Le definizioni omogenee hanno
i seguenti valori:
a) servono ad elencare varietà di oggetti indicandoli caratteristiche distintive, Per esempio: Il negozio ha ricevuto lana, seta, tessuti di lino(lana, seta e lino);
b) elencare i segni e gli attributi di un oggetto, formando, per così dire, una serie di sinonimi, ad esempio: Alla fine arriva il lungo, noioso e tempestoso inverno (A.) (e lungo, noioso e tempestoso).
2. Le definizioni eterogenee devono essere distinte dalle definizioni omogenee. Una definizione eterogenea si riferisce a una combinazione di un sostantivo definito e una definizione ad esso allegata, come un nome complesso per un oggetto, ad esempio: Camminava merce lunga treno. (Cap.) In questa frase la prima definizione lungo si riferisce a più di una parola treno, e alla combinazione treno merci, come nome complesso per un oggetto. Altro esempio: Lui studiato nell'istruzione superiore istituzione. Tali definizioni non sono separate da una virgola.
Anche le definizioni che caratterizzano un oggetto da diverse angolazioni, ad esempio la sua dimensione, forma, colore, materiale, ecc., sono eterogenee. ampia autostrada asfaltata, grande lastra di pietra rettangolare, lunga sciarpa rossa. In questo caso non c'è alcuna virgola tra le definizioni.
Nota: alcuni esempi consentono interpretazioni diverse, risultando in pronunce diverse e punteggiatura diversa. Facciamo un esempio:
1) Bruciavano silenziosamente minuscolo, immobile occhi. (T.) 2) Sorda bruciato il suo ancora minuscolo occhi. Questo esempio può essere inteso in modo tale che le definizioni elenchino le caratteristiche di un oggetto e le separino con virgole; Si può anche comprendere che la prima definizione (minuscolo) si riferisce alla combinazione di un definito con una seconda definizione (occhi fissi) e non mettere una virgola.
La prima comprensione è più coerente con le descrizioni artistiche, il tentativo di chiarezza, e la seconda - con un discorso prosaico e preciso, il tentativo di generalizzazione.
Facciamo un altro esempio: 1) Ho bisogno diverso, piccante coltello. 2) Sono sotto altro piccante coltello. Se questo esempio deve essere inteso in modo tale che la seconda definizione spieghi la prima (ne hai bisogno di un altro, ma esattamente coltello affilato, poiché il primo coltello si è rivelato smussato), allora va messa una virgola, ma se deve essere intesa in modo tale che la prima definizione un altro si riferisce alla combinazione coltello affilato(c'è un coltello affilato, ne serve un altro simile), quindi la virgola non deve essere inserita.
Accordo di numero nelle frasi con membri omogenei.
I. Quando il soggetto più vicino al predicato o tutti i soggetti sono al plurale, anche il predicato si mette nello stesso numero. È divertente dall'altra parte arricciato salici, giovani querce e salici. (Cor.) Domande, esclamazioni, racconti caduto in competizione tra loro. (T.)
Quando sono presenti il soggetto più vicino al predicato o tutti i soggetti singolare, l'accordo dipende dal significato delle congiunzioni e dall'ordine delle parole.
Se i soggetti omogenei sono collegati mediante congiunzioni o solo per intonazione, e il predicato li segue, di solito viene posto al plurale: Gioventù e natura accelerato la mia guarigione. (P.) Quando il predicato sta davanti a soggetti omogenei, si pone o al singolare, in accordo con il soggetto più vicino, oppure al plurale: Dimenticato rumore del campo, compagni e fratelli. (Gr.) Su tutti i volti si sono espressi eccitazione e ansia. (LT) Tuttavia, anche in questa posizione, il predicato, che denota un'azione compiuta da più persone (ad esempio, si sono riuniti, si sono riuniti, si sono riuniti ecc.), deve essere posto al plurale. Di solito in estate si sono riuniti e il fratello Nikolai, la sorella Elena, lo zio Vanja e sua moglie.
Quando soggetti omogenei sono collegati da congiunzioni disgiuntive, il predicato è spesso messo al singolare per mostrarlo in ciascuno questo momentoè collegato con uno qualsiasi degli argomenti: 1) Paura sperimentata o momentanea
attacco di panico in appena un minuto Sembra e divertente, strano e incomprensibile. (Modulo.) 2) A volte un serpente morto fluttuerà accanto palo o tronco. (M.G.) Se il predicato vuole essere attribuito a tutti i soggetti, si mette al plurale: O una risata forte o una canzone sono stati ascoltati nelle stanze rinnovate di una vecchia casa.
Nel caso di abbinamento di soggetti omogenei con avversativi
Per congiunzioni il predicato concorda in genere e numero con il membro omogeneo più vicino: Me oppresso non dolore, ma smarrimento pesante e sordo. (M. G.) Non conoscenza, ma intuizione suggerito la decisione giusta per me.
II. Una definizione relativa a più definibili omogenei concorda numericamente con essi allo stesso modo di un predicato con soggetti omogenei. Va notato che le definizioni degli aggettivi hanno maggiori probabilità di concordare con il qualificatore più vicino, ad esempio: Suo bellissimo la pelliccia e il cappello non facevano alcuna impressione. (Cap.) Inimicizia e prigionia vecchia lascia che le onde finlandesi dimentichino. (P.)
Nota: questo non si applica a definizioni separate: Di solito lo sono. sono posti al plurale: in questi dispacci avevano già una certa completezza e accuratezza, quindi necessario in materia di guerra. (S.-C.)
III. Se un sostantivo ha più definizioni omogenee che elencano tipi di oggetti, allora questo sostantivo viene solitamente messo al singolare, ad esempio:
1) Successo degli studenti nel primo e nel secondo quarti erano molto nella media. 2) Numero di studenti nella scuola primaria e secondaria scuola aumentato notevolmente. Pluraleè preferibile se il sostantivo precede gli aggettivi o se è necessario sottolineare che gli oggetti sono più: 1) C'erano fabbriche aeronautica, meccanica, metallurgica. 2) Lui camminarono verso l'aia, bovini e cavalli iarde.(LT)
Esercizio 76. Scrivi inserendo le lettere mancanti. Posiziona i segni di punteggiatura. Sottolinea i membri omogenei della frase (se in una frase ci sono più righe di membri omogenei, sottolinea i membri omogenei di una riga con una riga, un'altra con due, ecc.).
1) La prima neve sta lampeggiando. 2) I carri erano carichi di fieno, paglia, sacchi di farina, pentole, mattoni... e legna da ardere. 3) Le guide Nogai in burka e lazo galoppavano intorno a loro. 4) Era alto, magro e sembrava avere circa trent'anni. 5) Per due giorni, i campi solitari, la frescura del cupo bosco di querce e il mormorio di un ruscello tranquillo gli sembravano nuovi. 6) Attraverso la finestra, Tatyana vide al mattino il cortile imbiancato, le tende, il tetto e la recinzione sul vetro, i motivi chiari degli alberi in argento invernale, quaranta allegri nel cortile e le montagne invernali dolcemente coperte con un tappeto brillante. 7) Davanti alla casa luci multicolori lampeggiavano, giravano, si alzavano in spighe di palme, fontane, piovevano di stelle, svanivano e divampavano di nuovo.
77. Leggere, indicare il significato delle congiunzioni che compaiono con membri omogenei; Spiegare la posizione dei segni di punteggiatura per termini omogenei. Spiegare l'ortografia delle parole in tutti i casi contrassegnati.
1) Pini maturi con giallo pallido tronchi, querce scure e magnifici frassini innalzavano qua e là le loro cime solitarie. 2) La foresta cupa è cupamente silenziosa o urla sordamente. 3) E odora di fumo, di erba, di un po' di catrame e di un po' di cuoio. 4) Il cielo era coperto di nuvole bianche sciolte o improvvisamente si schiariva in alcuni punti per un momento. 5) Le ultime ondate di nebbia riscaldata o rotolano giù e si allargano come tovaglie, oppure si torcono e scompaiono nelle profondità. delicatamente con E innalzandosi sopra. 6) I pioppi abbattuti schiacciavano sia l'erba che i piccoli cespugli. 7) Èertopchanov era conosciuto in tutto il quartiere come un uomo pericoloso e stravagante, orgoglioso e prepotente di prima mano. 8) Non sono riuscito a scoprire la passione in lui nessuno dei due al cibo, nessuno dei due alla caccia. 9) Lui volevo Sono venuto da te io stesso, ma avevo paura. 10) Cerco di acquisire qualcosa anche attraverso la corrispondenza e le lezioni. 11) Il sole splendeva e era caldo, ma Non inferno.
78 . Scrivilo usando i segni di punteggiatura. Inserisci le lettere mancanti.
1) I cespugli delle rapide sono stati tutti sospinti nella neve dalla bufera di neve. 2) Nei cumuli di neve davanti a lei, un ribollente ruscello scuro e grigio fruscia e turbina nelle sue onde. 3) La luna decollò e con una luce languida illuminò la pallida bellezza di Tatiana, i capelli sciolti e le gocce di lacrime. 4) Amo la giovinezza furiosa, la rigidità, lo scintillio e la gioia. 5) In armonia, il mio rivale era il rumore delle foreste o il violento turbine o la melodia vivente dei rigogoli o il rumore sordo del mare di notte o il sudore... del sudore di un fiume tranquillo... che scorreva. 6) Lui [il poeta] raccoglierà nuovi pensieri e sentimenti e ce li trasmetterà. 7) Ricordo le montagne alte vette e acque fuggenti, ruscelli allegri e ombra e rumore e lunghezze rosse. 8) Tra gli altipiani...il prigioniero osservava la loro fede, la morale, l'educazione, amava la loro vita, la semplicità, l'ospitalità, la sete di abusi, i movimenti liberi, la velocità e la leggerezza delle loro gambe e la forza della cerva. 9) Lungo la strada, ho pensato sia a questo che a quello per la liberazione della povera ragazza. 10) Sebbene i miei successi fossero lenti, erano buoni... affidabili.
(Dalle opere di A. S. Pushkin.)
79. Leggere gli esempi e indicare dove le definizioni servono a elencare varietà di oggetti, dove elencano le caratteristiche dell'oggetto, dove l'una spiega l'altra, dove la prima definizione si riferisce alla combinazione di un sostantivo e di un aggettivo. Spiegare l'ortografia delle parole in tutti i casi contrassegnati.
1) Divertenti e colorati con i loro cappelli rosa, lilla e fulvo, guardavano fuori E umido terroso E ki. 2) Solo qua e là tra i cespugli c'erano piccole radure verde smeraldo, erba sottile come la seta. 3) Qua e là nel cielo si vedevano immobili nuvole argentee. 4) Era una bellissima giornata di luglio. 5) Gemma ha messo una grossa cannuccia nn oh cappello. 6) Lei Non il viso grande, roseo e grazioso respirava con irrevocabile determinazione. 7) Lo era NonÈ spiacevole mostrarti a me sotto questa luce nuova, inaspettata. 8) Singhiozzi soffocati e trattenuti mi colsero improvvisamente. 9) All'improvviso si udì un forte rumore dal cortile E Voce del cielo. 10) Ho visto un uomo, bagnato, vestito di stracci, con un vestito lungo nn oh spettinato nn oh barba. 11) Qui è necessario uno sguardo diverso e fresco.
(Dalle opere di I. S. Turgenev.)
80. Copia utilizzando i segni di punteggiatura e inserendo le lettere mancanti.
1) Magliette bianche, rosse e blu lampeggiavano ovunque tra gli alberi. (T.) 2) L'intero fiume è stato arginato con ghiaccio fine e solido imbevuto d'acqua. (T.) 3) Mi sono trasformato in un lungo tiglio a...ey. (Cap.) 4) In lontananza lo spiazzo era attraversato da un alto terrapieno ferroviario. (Cap.) 5) Era una serata limpida e illuminata dalla luna. (Cap.) 6) Diretto... c'era completa oscurità. (Cap.) 7) Cominciò a cadere una pioggia sottile e rara. 8) Tutto intorno era lo stesso cupo, severo natura selvaggia. (LT) 9) Fissò il suo sguardo commovente sulle masse lontane di montagne grigie e blu rubino. (P.) 10) Necessità di nuovo vita migliore n...insopportabilmente doloroso proteggi...dolce cuore. (Cap.) 11) Nekhlyudov inalò il forte odore di una giovane foglia di betulla. (LT)
81 . Scrivi inserendo le lettere mancanti; Spiegare l'accordo nel numero di predicati con soggetti omogenei e le definizioni con definibili omogenei.
1) Nel villaggio... si udirono colpi e urla. (LT) 2) Si sentivano rumori e urla ovunque. (P.) 3) Tutti i volti hanno espresso eccitazione e ansia. (LT) 4) A volte si sente il crepitio di una pistola, il vago frastuono della battaglia. (T.) 5) In tutti i suoi movimenti si poteva notare o... negligenza o... stanchezza. (T.) 6) Loro [i bambini] sono preoccupati non solo per il presente, ma anche per il futuro dei gattini. (Cap.) 7) La grande forchetta e la spatola preparate in legno d'acero facevano sospettare che fosse improbabile che si stesse preparando lo sterlet bollito. (LT) 8) La sua calma e semplicità di discorso sorpresero Olenin. (LT) 9) Ha asciugato ogni cosa con tanta attenzione, come se il vaso o il libro fossero vivi. (M.G.)
82. Nelle frasi seguenti, ai membri principali e minori esistenti, aggiungine altri simili a loro.
Campione. La fabbrica richiede meccanici. ... - L'impianto necessita di meccanici, tornitori ed elettricisti.
1) Si portavano le assi al magazzino, ... 2) Il ragazzo amava fare cose: piallare, ... 3) La sua valigetta era vecchia, ... 4) C'era neve ovunque: nei campi, ... 5 ) Nel nostro bosco non crescono solo abeti rossi e pini, ma anche... 6) O il vento si è calmato, poi... 7) Non ha ricevuto lettere da nessuno: non da suo fratello, ... 8) Allegro , ...si sentono le voci dei bambini di strada. 9) Pavel ha cercato di aiutare sua madre in tutto: segava la legna, ... 10) Il silenzio della notte era talvolta rotto dal grido di un gufo reale, ... 11) Il visitatore si è rivelato essere un uomo di altezza media, ... 12) Alle Olimpiadi sono venuti atleti da tutto il pianeta: dalla Francia, ...
Generalizzare parole per membri di frasi omogenee.
Una parola generale è un membro di una frase, che è una designazione più generale per tutti i membri omogenei ad essa allegati.
Nell'esempio C'era nel cestino gioco: due fagiani di monte e un'anatra (Gonch.) la parola generalizzante è il soggetto gioco.
Una parola generalizzante può essere qualsiasi membro di una frase, ad esempio: predicato - Ubicazione dell'immobile è stato bello: amichevole, appartato e libero (T.), circostanza - L'uccello era ovunque: nell'orto, nell'orto, sull'aia, sulla strada (A.), definizione - Sede nel villaggio di Taginka due divisioni: Zheleznaya e Penza (Mal.) e così via.
Le combinazioni di parole possono essere generalizzate, ad esempio:
K. appartiene anche la foresta nera alberi di bacche: ciliegia di uccello e sorbo. (UN.)
Molto spesso, le parole generalizzanti sono espresse da pronomi attributivi e negativi e da avverbi pronominali: tutto, nessuno, niente, sempre, mai, ovunque, ovunque, da nessuna parte, da nessuna parte eccetera.
I membri omogenei rispondono alla stessa domanda della parola generalizzante con cui stanno: Nel campo, nel boschetto, nell'aria -ovunque Regnava il silenzio.
Le parole generalizzanti sono gli stessi membri della frase dei membri omogenei che compaiono con le parole generalizzanti, ad esempio:
1) All'improvviso Tutto ha preso vita: e foreste, stagni e steppe.(G.)(Tutte le parole evidenziate sono soggetti.) 2) Nelle foreste, in montagna, in riva al mare e lungo i fiumi, ovunque troveremo i fratelli. (OK.)(Tutte le parole evidenziate sono circostanze di luogo.)
Nota: Con soggetti omogenei possono esserci predicati nominali con significato generale, ad esempio: Mele, pere, arance, mandarini, uva - frutta,...
Due punti e trattino per termini omogenei.
1. Quando una parola generalizzante si trova davanti a membri omogenei di una frase, viene fatta una pausa davanti ai membri omogenei e viene inserito un punto nella lettera, ad esempio: Tutto le cose sono cambiate intorno: sia il tempo che la natura della foresta.(LT)
2. Se la frase non termina con membri omogenei, dopo di essi viene inserito un trattino: Tutto Questo: fiori, glitter, suoni e odori- mi premeva sugli occhi. (M.G.)
Se, a seconda del contesto, è richiesta una virgola dopo membri omogenei preceduti da una parola generalizzante (ad esempio, prima di una congiunzione avversativa), allora il trattino dopo i membri omogenei viene solitamente omesso, ad esempio: Le persone hanno vissuto molti disastri naturali: incendi, siccità, inondazioni, ma ciò non ha spezzato la volontà dell'uomo nella sua lotta con la natura.
3. La parola generalizzante può essere seguita da una congiunzione o
avvertimento della parola introduttiva sull'enumerazione: in qualche modo, vale a dire, per esempio e così via.; prima di tale congiunzione o parola introduttiva viene posta una virgola e dopo un punto: Gli veniva servito come al solito nelle taverne piatti come: zuppa di cavolo, cervella con piselli. salsicce con cavolo. (G.)
4. Se una parola generalizzante viene dopo i membri omogenei della frase, viene fatta una pausa nella pronuncia dopo i membri omogenei e nella lettera viene inserito un trattino: Nella steppa, al di là del fiume,
sulla strada - ovunque era vuoto. (LT)
5. La parola generalizzante può essere preceduta da una parola introduttiva:
in una parola, in una parola, in generale e così via.; La ti r è posta prima della parola introduttiva, e dopo di essa c'è una virgola: Ma buon senso, fermezza e libertà, partecipazione ardente alle difficoltà e alle gioie degli altri - in una parola, tutte le sue virtù sono sicuramente nate con lei. (T.)
Nota: a volte i due punti vengono posti prima dei membri omogenei di una frase se non c'è una parola generalizzante prima di essi; questo di solito accade nel discorso economico e scientifico.
ESEMPIO All'incontro hanno partecipato: il direttore dell'istituto S. I. Ivanov, il vicedirettore I. T. Protsenko, i presidi di facoltà P. M. Simonov e M. S. Uspensky, il segretario scientifico P. M. Timofeev.
Differenze stilistiche nelle costruzioni ad elementi omogenei.
Membri omogenei usati senza congiunzioni o uniti da congiunzioni E O Ma , non hanno colorazione stilistica e sono comuni a tutti stili funzionali. Costruzioni con membri omogenei collegati da un'unione SÌ, più tipico per discorso colloquiale e il linguaggio del folklore. Mer: Blu E stendardi scarlatti sventolano sullo stadio - I mantelli sono solo di due colori: blu e grigio(dal discorso colloquiale); Lui piccolo di statura, ma fisicamente molto forte(disegno del libro).- Piccolo, ma intelligente. Bobina piccola ma preziosa(detti); Parli molto, ma fai poco(dal discorso colloquiale).
Costruzioni con i sindacati E ... E, Non soltanto ... Ma E, Come ... COSÌ E vicini nel significato. Mer: È venuto sia ieri che oggi - È venuto non solo ieri, ma anche oggi - È venuto sia ieri che oggi. Inoltre, costruzioni con una congiunzione ripetitiva E stilisticamente neutri e costruzioni con congiunzioni Non soltanto ... Ma E, Come ... COSÌ E gravitare verso il discorso libresco e scritto. Entrambe le parti in ciascuna di queste congiunzioni sono costanti e non possono essere sostituite da altre parole. Ad esempio, non è corretto:
“Ama non solo la letteratura, ma anche la fisica” oppure: “non solo la letteratura, ma anche la fisica”; "È venuto come ieri e anche oggi." Costruzioni simili in russo lingua letteraria inaccettabile.
Esercizio 83. Scrivi inserendo le lettere mancanti. Spiegare i segni di punteggiatura.
1) Tutto intorno divenne improvvisamente più scuro: alberi, erba e terra. 2) La casa dormiva ancora come un sonno morto al mattino. 3) L'intera tenuta di Tchertopkhanov era composta da quattro case di tronchi di diverse dimensioni, vale a dire: una dependance, una stalla, un fienile e uno stabilimento balneare. 4) Tutto in casa sua: musica, mobili, cibo e vino - non... solo non poteva essere definito fondamentale, ma anche al secondo grado... era adatto. 5) Queste lunghe letture, questo silenzio, questa vita nascosta a forma di chiocciola, tutto questo era proprio in sintonia con la sua struttura spirituale. 6) Èertopchanov si coprì le orecchie con entrambe le mani e corse. E il luppolo, la rabbia e la fiducia in se stessi: tutto è volato via in una volta. 7) Non suoneremo solo commedie, suoneremo di tutto: drammi, balletti e persino tragedie. 8) Un sottile naso aquilino con narici aperte e traslucide, un contorno audace di sopracciglia alte, pallide, leggermente guance infossate- tutti i lineamenti del suo viso esprimevano passione ribelle e abilità spensierata. 9) Sull'erba rossa, sui fili d'erba, sulle cannucce - innumerevoli fili di ragnatele autunnali scintillavano e... luccicavano ovunque.
(Dalle opere di I. S. Turgenev.)
84. Scrivilo usando i segni di punteggiatura. Spiegare l'ortografia delle parole in tutti i casi contrassegnati.
1) Il Circasso appende la sua armatura su radici secolari su rami, uno scudo da battaglia, un mantello, una conchiglia, una faretra e un arco con conchiglia. 2) Là tutto è vivo e i pioppi stanno freschi all'ombra degli ulivi, le mandrie dormienti intorno alle case sono decise e matasse d'uva. 3) Eravamo in due, fratello ed io. 4) Né tu né lei dimenticherete quello che è successo.
5) E con esso hanno messo un proiettile militare Non un archibugio carico, una faretra e un arco, un pugnale georgiano e dama di croci d'acciaio?
6)Nessuno dei due muse nessuno dei due lavori nessuno dei due gioie del tempo libero niente non lo è sostituirà il suo unico amico. 7) Nelle lunghe canzoni del cocchiere si sente qualcosa di familiare, sia un'audace baldoria che una sincera malinconia.
(Dalle opere di A. S. Pushkin.)
II. 1) La caccia acuta richiede tre condizioni: una notte buia, acqua leggera e tempo completamente sereno. 2) Colpisce con un bordo tagliente pesce grosso in qualche modo luccio pesce gatto aspide lucioperca. 3) In questo periodo dell'anno, i pesci di grandi dimensioni in qualche modo non prendevano cavedani e tinche.
(S. T. A k s a k o v.)
85. Copia utilizzando i segni di punteggiatura mancanti. Inserisci le lettere mancanti.
Cosa potrebbe esserci di più meraviglioso e interessante delle grotte sotterranee? Ingresso stretto e tortuoso. Buio e umido. A poco a poco ti abitui... alla luce di una candela tremante. I passaggi si allungano... i rami... poi inaspettatamente si espandono... in intere sale, poi scendono ripidamente... da qualche parte e all'improvviso si rompono negli abissi. Né le corde, né i ganci, né le scale di corda aiutano...a raggiungere profondità sconosciute per esplorare a fondo il labirinto sotterraneo.
Nell'eco del vuoto delle caverne puoi sentire suoni diversi e il fruscio dei pipistrelli e il rumore silenzioso e misurato delle gocce che cadono e il rimbombo sordo delle pietre che si infrangono sotto i piedi. Rotolano per molto, molto tempo finché da qualche parte in lontananza non si sente uno spruzzo d'acqua. Cerchi di indovinare cos'è un lago, un fiume sotterraneo o una cascata.
Particolarmente meravigliosa nelle grotte è la decorazione lussureggiante, sia con fantasiosi motivi di neve bianca o con lunghe colonne alte o con ghiaccioli, ghirlande e tende che pendono dall'alto. A volte le pareti delle caverne sono ricoperte...di depositi di minerali bianchi gialli rossi. Le strane forme di questi depositi ricordano le figure di alcuni giganti o le ossa di lucertole giganti.
(Secondo AE Fersman.)
86. Copia utilizzando i segni di punteggiatura mancanti.
Tutte le specie di alberi resinosi, come il pino, l'abete rosso, l'abete rosso e altri, sono chiamate “foresta rossa” o “foresta rossa”. Tutte le altre specie di alberi che perdono le foglie in autunno e le rinnovano in primavera, come quercia, olmo, carice, tiglio, betulla, pioppo tremulo, ontano e altri, sono chiamate "foresta nera" o "foresta nera". È necessario classificare come foresta nera anche quelle specie di arbusti che perdono le foglie anche in inverno, viburno, nocciolo, caprifoglio, rafia di lupo, rosa canina, salice comune e altri.
(S. T. A k s a k o v.)
87. Stabilire, secondo il programma e il libro di testo della lingua russa per la terza elementare, a quali membri e unioni omogenee vengono presentati gli studenti scuola elementare. Inventa tu stesso otto frasi con membri e congiunzioni così omogenee. In questo caso, utilizzare l'elenco delle parole difficili da scrivere disponibile nel programma.
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« »Spesso nelle frasi si trovano membri omogenei. Cosa sono e qual è la loro funzione? Questo articolo è dedicato a questi problemi.
Cosa sono i membri omogenei
Nella scienza della lingua russa, le basi concettuali di questo fenomeno sono state sviluppate da tempo.
Pertanto, i membri omogenei sono quelle parti di una frase che svolgono la stessa funzione in senso sintattico. In altro modo, possiamo dire che si riferiscono a una parola generale o dipendono da essa. Ad esempio, tutti gli aggettivi nella frase "Palle bianche, blu e verdi volarono in aria" sono definizioni omogenee Nella scrittura sono separati da segni di punteggiatura, di solito virgole, così come nel discorso si formano delle pause . I membri omogenei non sono sempre parti identiche del discorso. Un esempio di ciò è la frase "Lo studente ha risposto correttamente, in modo intelligente, in un linguaggio eccellente". I membri omogenei sono uguali, indipendenti l'uno dall'altro. Inoltre, rispondono alla stessa domanda.
Segni di membri omogenei
Le principali proprietà di tali parole nelle frasi sono già state brevemente indicate sopra. Vediamoli più nel dettaglio con gli esempi forniti. Innanzitutto, i membri omogenei rispondono sempre alla stessa domanda. Ad esempio, nella frase “Blu, giallo e fiori rosa“Tutte le definizioni rispondono alla domanda “quali?” Quindi sono omogenei. In secondo luogo, sono membri identici della frase. Pertanto, nella frase “Fratello e sorella si sono incontrati”, i membri omogenei sono soggetti. In terzo luogo, si riferiscono a una singola parola specifica. Pertanto, nella frase "si riposarono e lavorarono", tutti i verbi sono collegati con un pronome. Infine, in quarto luogo, i membri omogenei hanno pari diritti e sono legati da un legame di coordinamento. Cioè puoi sempre inserire la congiunzione “e” tra di loro.
Problemi di punteggiatura
Come vengono indicati per iscritto i membri omogenei? Come detto sopra, devono essere separati da qualcosa.
Il significato dei membri omogenei
La lingua russa è ricca e sfaccettata. Alcune persone hanno una domanda: "Perché sono necessari membri omogenei di una frase?" Dopotutto, da tutta la ricchezza di parole puoi scegliere l'unica vera e necessaria. La risposta più comune a questa domanda è che i membri omogenei rendono il discorso più espressivo. Senza di essi le frasi risultano secche e senza vita. Sono usati per evitare che il linguaggio diventi povero e primitivo. Inoltre, vengono utilizzati termini omogenei per descrivere in modo più accurato eventuali oggetti e fenomeni. IN
Le frasi semplici con una struttura complessa sono diverse. Possono contenere:
1) membri omogenei;
2) separazione;
3) parole introduttive e frasi e strutture plug-in;
4) ricorsi.
Qui consideriamo la complicazione della struttura della frase da parte di membri omogenei.
§1. Membri omogenei della frase
Membri omogenei- questi sono membri di una frase associata alla stessa parola e che rispondono alla stessa domanda. Hanno uguali diritti, non dipendono l'uno dall'altro e sono un unico membro della pena. Sono collegati tra loro da un coordinante o non congiuntivo connessione sintattica.
La connessione coordinativa si esprime intonazionalmente e con l'aiuto di congiunzioni coordinative: singole o ripetute. La connessione non sindacale è espressa intonazionalmente.
Mi piace il gelato.
Adoro il gelato, il cioccolato, i biscotti e le torte.
Ragazze ridenti corsero nella stanza.
(semplice frase estesa in due parti)
Ragazze allegre, ridenti, strillanti e urlanti corsero nella stanza.
(una semplice frase estesa in due parti, complicata da membri omogenei)
Ogni membro di una frase può essere espresso da un numero di membri omogenei. Soggetti, predicati, oggetti, definizioni e circostanze possono essere omogenei.
Nella sala c'erano ragazzi, ragazze e i loro genitori.
(ragazzi, ragazze e i loro genitori- soggetti omogenei)
La ragazza è educata e ben educata.
(educato ed educato- predicati omogenei)
Amavo i libri, i set da costruzione e i cartoni animati.
(libri, set da costruzione, cartoni animati- aggiunte omogenee)
Trascorrevamo tutte le nostre giornate nella foresta o sul fiume.
(nella foresta, sul fiume- circostanze omogenee)
Era una giornata limpida, calda, veramente estiva.
(chiaro, caldo, estate - definizioni omogenee)
Molto spesso, i membri omogenei di una frase sono espressi da parole di una parte del discorso, ma sono possibili anche membri omogenei espressi da parole di diverse parti del discorso, frasi e unità fraseologiche. Cioè, i membri omogenei possono essere formattati grammaticalmente in modo diverso.
La ragazza ha risposto all'esame in modo intelligente, intelligente e con un linguaggio bellissimo.
(circostanze omogenee espresse da avverbi intelligentemente, intelligentemente e frase nominale bellissima lingua)
A causa dell'acquazzone improvviso eravamo bagnati fino alle ossa e congelati.
(predicati omogenei, espressi da unità fraseologiche imbevuto fino alla pelle e verbo congelato)
La complicazione di membri omogenei può essere introdotta in una frase in diversi modi ed essere diversamente disposti puntualmente.
I membri omogenei di una frase, come accennato in precedenza, formano una combinazione di parole basata sulla coordinazione e/o comunicazioni non sindacali. Se questi sono membri minori della frase, la connessione con le parole da cui dipendono è subordinata.
Membri omogenei in discorso orale sono progettati intonazionalmente e nel discorso scritto in modo punteggiato.
Una frase può avere più righe di membri omogenei.
Masha, Seryozha e Petya erano seduti attorno al tavolo nella sala da pranzo e disegnavano.
(Masha, Seryozha e Petya- soggetti omogenei - 1° fila di componenti omogenei)
(si sedette e disegnò- predicati omogenei - 2a fila di membri omogenei)
§2. Frasi con una parola generalizzante con membri omogenei
Righe di membri omogenei possono avere parole con significato generale che si riferisce a tutte le parole della riga. Questo parole generalizzate. La parola generalizzante è lo stesso membro della frase dei membri omogenei ad essa correlati.
Le parole generalizzanti sono parole che significano:
- concetti generici e specifici:
La stanza aveva un arredamento semplice: un vecchio divano, un tavolo, due sedie.
(parola generale - mobili);
- parole: Tutto, Tutto, Sempre, ovunque, ovunque, ovunque e altri, trasmettendo l'idea di universalità:
Le cose erano sparse ovunque: per terra, sulle sedie, sul letto, sul tavolo.
In una frase, le parole generalizzanti possono comparire prima o dopo una serie di membri omogenei. Confronta con l'esempio sopra:
Sul pavimento, sulle sedie, sul letto, sul tavolo: le cose erano sparse ovunque.
La punteggiatura delle frasi dipende dal posto occupato dalle parole generalizzanti.
§3. Distinguere definizioni omogenee ed eterogenee
Se più definizioni si riferiscono allo stesso soggetto o oggetto, ciò non significa che si abbia necessariamente una serie di definizioni omogenee. Esistono anche definizioni eterogenee. Qual è la loro differenza?
Definizioni omogenee caratterizzare un oggetto da un lato, secondo una caratteristica, ad esempio, per dimensione, colore, forma, materiale. Definizioni eterogenee caratterizzare un oggetto da diverse angolazioni, secondo caratteristiche diverse.
Una ragazza allegra e ridente corse nella stanza.
(allegro, ridente- definizioni omogenee che esprimono umore, stato)
Una ragazzina che rideva forte corse nella stanza.
(piccolo e ridente- definizioni eterogenee)
Nel vaso c'erano fiori rossi, arancioni e gialli.
(rosso, arancione e giallo- definizioni omogenee che denotano caratteristica comune- colore)
Nel vaso c'erano grandi fiori rossi profumati.
(grande, rosso, profumato- aggettivi che denotano segni diversi: colore, forma, odore; queste sono definizioni eterogenee)
Anche le definizioni espresse dalle diverse parti del discorso sono eterogenee, ad esempio:
Alla fine di novembre è caduta la prima leggera neve.
(parole Primo E facile si riferiscono a diverse parti del discorso: Primo- cifra, facile- aggettivo; non formano una serie di membri omogenei)
Prova di forza
Scopri la tua comprensione di questo capitolo.
Test finale
È vero che i membri omogenei sono membri di una frase associata alla stessa parola e che risponde alla stessa domanda?
I membri omogenei di una frase sono uguali?
È vero che i membri omogenei sono legati da un rapporto di subordinazione?
Sono possibili frasi con più file di membri omogenei?
Il numero dei membri omogenei è limitato?
È vero che i membri omogenei non possono essere collegati tramite congiunzioni coordinanti?
Qual è il nome di una parola di significato generale che possono avere i membri omogenei?
- parola generale
- appello
- circostanza
Una parola generalizzante è sempre lo stesso membro di una frase come i membri omogenei ad essa correlati?
Le foglie autunnali gialle e secche frusciavano sotto i piedi..?
- definizioni omogenee
- definizioni eterogenee
Quali sono le definizioni nella frase: I cespugli sotto la finestra erano ricoperti di foglie rosse, gialle e arancioni.?
- definizioni omogenee
- definizioni eterogenee