Modi di collegare frasi in un insieme sintattico complesso. Collegamento a catena e parallelo, le loro varietà. Connessione seriale di frasi nel testo

Secondo la natura della connessione tra le frasi, tutti i testi possono essere suddivisi in tre tipi:

testi con collegamenti a catena;
testi con collegamenti paralleli;
testi con link.

Collegamento a catena (seriale, lineare)., forse il modo più comune per collegare frasi (cfr. la connessione sequenziale di proposizioni subordinate in una frase complessa). L'uso diffuso delle maglie della catena in tutti gli stili di discorso è spiegato dal fatto che sono più coerenti con le specificità del pensiero, le caratteristiche dei giudizi di collegamento. Dove il pensiero si sviluppa in modo lineare, in sequenza, dove ogni frase successiva sviluppa la precedente, come se ne conseguisse, le connessioni a catena sono inevitabili.

Tra vari tipi anello di catena a titolo di espressione, i più comuni sono:

connessioni pronominali (nomi, aggettivi, numerali sono sostituiti nella frase seguente da pronomi e avverbi pronominali);
ripetizioni lessicali e sintattiche;
sostituzioni sinonime.

Ad esempio, citiamo un estratto dalla storia di I.S. Turgenev "Dottore di contea":

Un giorno d'autunno, tornando da un campo che stavo lasciando, presi un raffreddore e mi ammalai. Per fortuna la febbre mi ha colto in un paese di provincia, in un albergo; Ho mandato a chiamare il dottore. Mezz'ora dopo apparve il medico della contea, un uomo di bassa statura, magro e con i capelli neri. Mi prescrisse il solito diaforetico, mi ordinò di mettermi un cerotto alla senape, fece scivolare molto abilmente una banconota da cinque rubli sotto il polsino e, tuttavia, tossì seccamente e distolse lo sguardo, ed era già abbastanza pronto per tornare a casa, ma in qualche modo è entrato in una conversazione ed è rimasto.

Quando si costruisce questo testo, ogni frase successiva sviluppa quella precedente e la più informazioni significative nella frase precedente vari mezzi ripetuto in futuro, diventando la base per l'introduzione di nuove informazioni. E questa nuova informazione viene ripetuta di nuovo nella frase successiva, diventando la base per la successiva nuova informazione.

Quindi, il primo suggerimento: Un giorno d'autunno, tornando da un campo dove ero andato via, presi un raffreddore e mi ammalai.- può essere suddivisa condizionatamente in due parti a seconda del tipo di informazioni trasmesse. La descrizione è data per prima. situazione generale (un autunno, di ritorno dal campo di partenza), e poi - la parte più significativa, che caratterizza ciò che, in effetti, è accaduto ( Ho preso un raffreddore e mi sono ammalato). Nella seconda frase: Per fortuna la febbre mi ha colto in un paese di provincia, in un albergo; Ho mandato a chiamare il dottore- viene data una ripetizione di queste informazioni. Sostantivo ( febbre) correla con le informazioni trasmesse in precedenza dai verbi della stessa serie tematica ( ha avuto freddo e si è ammalato). Nuovo in questa frase e quindi il più significativo è l'informazione che il narratore ha inviato per il dottore. Nella frase successiva: Mezz'ora dopo apparve il medico della contea, un uomo di bassa statura, magro e con i capelli neri.- questa informazione viene ripetuta di nuovo (per questo, viene utilizzata una sostituzione sinonimo: medico → medico), e quello nuovo è la descrizione del dottore. Questo è seguito ancora da un riferimento al testo precedente (per questo, il pronome Lui), e le azioni e il comportamento del medico sono riportati come nuove informazioni.

Le connessioni a catena sono molto tipiche per il discorso commerciale, scientifico, giornalistico, cioè sono presenti ovunque ci sia uno sviluppo lineare, coerente, a catena del pensiero.

Nei testi con comunicazione parallela (centralizzata). le frasi correlate di solito hanno lo stesso soggetto (cfr. frasi complesse con collegamento in parallelo di parti accessorie). Denominare azioni, eventi, fenomeni situati nelle vicinanze (adiacenti), connessioni parallele per loro stessa natura sono destinate alla descrizione e alla narrazione.

Il più tipico per i testi con connessione parallela è la seguente struttura. Prima viene l'apertura, contenente la tesi-pensiero dell'intero testo. Poi segue una serie di frasi che rivelano questa idea, e le caratteristiche sintattiche di queste frasi sono:

parallelismo della loro struttura;
unità delle forme di espressione dei predicati.

Solo nel finale di solito è consentito modificare il piano temporale e la mancanza di parallelismo.

Ad esempio, considera un estratto dalla storia di I.S. Turgenev "Khor e Kalinich", in cui l'autore fornisce una descrizione comparativa dei suoi eroi:

Entrambi gli amici non si assomigliavano affatto. Khor era un uomo positivo, pratico, un capo amministrativo, un razionalista; Kalinich, al contrario, apparteneva al numero di idealisti, romantici, persone entusiaste e sognatrici. Khor comprendeva la realtà, cioè: si sistemava, metteva da parte dei soldi, andava d'accordo con il padrone e con le altre autorità; Kalinich andava in giro con le scarpe di rafia e in qualche modo se la cavava. Il furetto generò una famiglia numerosa, sottomessa e unanime; Kalinich una volta aveva avuto una moglie di cui aveva paura, ma non c'erano affatto figli. Khor ha visto attraverso il signor Polutykin; Kalinich era in soggezione del suo padrone. Khor amava Kalinich e lo proteggeva; Kalinich amava e rispettava Khor... Khor parlava poco, rideva e ragionava tra sé; Kalinich si spiegò con fervore, anche se non cantava come un usignolo, come un vivace operaio...

La prima frase è la tesi di apertura: Entrambi gli amici non si assomigliavano affatto. Ogni frase seguente contiene un contrasto tra Khory e Kalinich (ci sono due soggetti, ma sono combinati in un tutto all'inizio - entrambi compagni) in qualche modo, e questa opposizione è data attraverso un sistema di costruzioni parallele. Il parallelismo delle strutture si manifesta, in particolare, nel fatto che le frasi sono complesse costruzioni non sindacali, la prima parte delle quali caratterizza Khory, la seconda - Kalinich, ei loro nomi, ripetendosi, aprono ogni parte. Questo di solito è seguito da un gruppo di predicati e tutti i verbi sono al passato, solitamente imperfettivi: era, apparteneva, capito, andava d'accordo, camminava, riverito eccetera. Poiché lo scopo della descrizione è dimostrare l'esatto opposto dei caratteri dei personaggi, allora I.S. Turgenev utilizza un sistema di contrari contestuali paralleli: un uomo pratico, un capo amministrativo, un razionalista - un idealista, un romantico, una persona entusiasta e sognatrice; ha capito la realtà, si è sistemato, ha messo da parte dei soldi - ha camminato con le scarpe di rafia, se l'è cavata in qualche modo; ha generato una famiglia numerosa - non c'erano affatto bambini; ha visto attraverso il signor Polutykin - era in soggezione di Mr. eccetera. Pertanto, i contesti narrativi rivelano fenomeni strettamente correlati.

Il terzo tipo di connessione tra proposte indipendenti è adesione. Questo è un tale principio di costruzione di un'espressione, in cui parte di essa sotto forma di separato, come se al messaggio principale fossero allegate informazioni aggiuntive, ad esempio: La moglie di Efremov era conosciuta come una donna non stupida e non senza motivo(Turgenev); Non ho bisogno di giustificarmi e non è nelle mie regole (Cechov).

Le strutture di collegamento di solito contengono Informazioni aggiuntive- per associazione, sotto forma di spiegazione, commento, ecc. Imitano il discorso dal vivo con la sua facilità, naturalezza, ecc. GA Solganik nel manuale "Text Style", come illustrazione caratteristica di questo tipo di connessione, cita un estratto da un saggio di K.I. Chukovsky "Cechov"

E a tal punto era un artel, una persona corale che sognava persino di scrivere non da solo, ma insieme ad altri, ed era pronto a invitare le persone più inadatte come coautori.
“Ascolta, Korolenko... Lavoreremo insieme. Scriviamo un dramma. In quattro passi. In due settimane."
Sebbene Korolenko non abbia mai scritto drammi e non avesse nulla a che fare con il teatro.
E a Bilibin: “Scriviamo insieme un vaudeville in 2 atti! Vieni con la 1a azione, e io - la 2a ... La quota è divisa a metà.
E a Suvorin: "Scriviamo una tragedia..."
E a lui qualche anno dopo:
"Scriviamo due o tre storie ... Tu sei l'inizio e io sono la fine."

Nota che l'attaccamento, a differenza delle connessioni a catena e parallele, ha un'applicazione più ristretta nella formazione del testo e di solito non è in grado di formare testi da solo.

Inoltre, il testo, soprattutto uno sufficientemente voluminoso, di solito non viene costruito utilizzando alcun tipo di collegamento. Di norma, nel testo è presente una combinazione di essi a seconda dei compiti specifici dell'autore.

Ciao lettori del blog Russian Word!

Continuiamo la conversazione oggi sul discorso connesso iniziato alle e parliamone sui modi di collegare le frasi nel testo, così come come imparare a usare questi metodi nel discorso.

Per cominciare, voglio spiegare. Non duplichiamo o creiamo un tutorial qui. E non aprire "America"! Il nostro obiettivo è attirare l'attenzione sul problema coerenza del discorso e suggerire soluzioni.

I lettori del blog hanno giustamente notato nei commenti alla voce precedente sul nostro argomento chediscorso coerenteinizia a svilupparsi durante l'infanzia. Ma per qualche motivo, nel tempo, acquisito in asilo e scuolaabilità linguistiche connesse sono persi.

Per essere in grado di esprimere in modo coerente i propri pensieri, senza dubbio, ogni persona ha bisogno. Dopotutto, vogliamo davvero esserlocapito bene, È così?!

Quindi, devi imparare a costruire la tua dichiarazione, a costruire testo. A proposito, ricorda di cosa si tratta.

E cominciamo!

Da qualche parte Dio ha mandato un pezzo di formaggio a un corvo. Corvo - nome comune per diverse specie di uccelli del genere Raven. E il brutto corvo è volato su e ha morso la collana! I corvi vivono fino a 75 anni, anche se le voci attribuiscono loro fino a 300 anni. Il corvo è volato nella foresta e il resto delle perle di pop-adali nell'erba!.. Il corvo è salito sull'abete rosso ... L'uccello è capace di forme complesse comportamento ed è in grado di adattarsi bene alle varie condizioni ambientali. Il corvo gracchiò in cima alla gola.

Ovviamente non è testo!

Offerte appena tirato fuori diverse fonti(da una favola, Wikipedia, racconto) e messo in fila. Senza significato! Nessuna connessione! Senza meta! Sembrerebbe che il brano parli di un corvo. Ma questa parola "corvo" è l'unica cosa che unisce queste frasi.

Le frasi NON sono correlate tra loro né nel significato, né grammaticalmente, né stilisticamente!

Non c'è inizio né fine qui. Completa assurdità!

Suggerimenti nel testo dovere sviluppare un tema, dovrebbero essere collegato tra loro, uniti idea principale dell'autore. Qualsiasi testo è necessariamente una struttura coerente!

Esiste due modi principali di collegare le frasi in un testo.

Collegamento a catena (seriale) di frasi nel testo

Frasi concatenate riflette sviluppo coerente pensieri. Le frasi vicine sembrano aggrapparsi l'una all'altra (come anelli di una catena).

Frasi a catena- saldato! - tra di loro così: la seconda frase - con la prima, la terza - con la seconda, la quarta - con la terza, ecc.

Un esempio molto semplice di un testo in cui le frasi sono concatenate insieme:

C'è una lavagna sul muro in classe. La parola testo è scritta su di essa. Un testo è una serie di frasi correlate nel significato e grammaticalmente.

Per imparare a collegare le frasi insieme, utilizzo parole ripetute, pronomi, gufo a radice singola, sinonimi, contrari, congiunzioni e parole affini. Ci sono altri mezzi di comunicazione, ne parleremo più avanti...

Connessione parallela di frasi nel testo

Con la comunicazione parallela, tutte le frasi collegati non in sequenza, ma come centralmente: la seconda, la terza, la quarta frase sono collegate nel significato alla prima frase.

In cui offre lo stesso fare riferimento sia l'uno all'altro che alla prima frase.

Comunicazione parallela riflette l'enumerazione, l'opposizione o il confronto. Ogni nuova frase non continua la precedente, come in una connessione seriale (a catena), ma rivela, dettaglia una frase generale, la prima.

Le proposte non sono collegate, ma abbinate. Di norma, hanno lo stesso ordine delle parole, i membri della frase sono simili, ecc.

Un esempio di un testo in cui le frasi sono collegate in parallelo:

Secondo, terzo e quarto frasi rivelano il significato della prima. Anche se li scambi, il testo non collasserà. Eppure rimarrà collegato. Combina tutte e quattro le frasi con sinonimi contestuali: ufficio, classe, stanza, qui.

Collegamento a catena e parallelo di frasi, talvolta utilizzato nello stesso testo. Un classico esempio è "Sail" di Lermontov.

MODI DI COLLEGARE FRASI NEL TESTO

Il pensiero contenuto nella frase è completato solo relativamente: la forma sintattica è completata, la struttura della frase in cui è racchiuso questo pensiero, - il pensiero stesso non è completato e richiede il suo sviluppo. È possibile continuare lo sviluppo del pensiero solo in una forma sintattica simile, cioè in una frase diversa. Vengono chiamate diverse frasi collegate in un tutto da un argomento e un'idea principale testo(dal lat. textum - tessuto, connessione, connessione).

Ovviamente tutte le frasi separate da un punto non sono isolate l'una dall'altra. Esiste una connessione semantica tra due frasi adiacenti del testo. Inoltre, non solo le frasi situate nelle vicinanze possono essere correlate, ma anche separate l'una dall'altra da una o più frasi. Le relazioni semantiche tra le frasi sono diverse: il contenuto di una frase può essere opposto al contenuto di un'altra; il contenuto di due o più frasi può essere confrontato tra loro; il contenuto della seconda frase può rivelare il significato della prima o chiarire uno dei suoi membri, e il contenuto della terza può rivelare il significato della seconda, ecc.

Pertanto, qualsiasi testo è una combinazione di frasi secondo determinate regole, ad es. le frasi unite dallo sviluppo di un pensiero possono essere combinate nel testo catena O parallelo connessione.

anello di catena

Uno dei modi più comuni per collegare frasi indipendenti è anello di catena.

Parliamo e scriviamo, in particolare, combiniamo frasi indipendenti, secondo regole separate. E la loro essenza è abbastanza semplice: in due frasi adiacenti, dovremmo parlare dello stesso argomento. Connessione più vicina le frasi sono espresse principalmente nella ripetizione. La ripetizione dell'uno o dell'altro membro della frase (questa è la correlazione strutturale) - caratteristica principale collegamento a catena. Ad esempio, nelle frasi Dietro il giardino c'era foresta . foresta era sordo, iniziato la connessione è costruita secondo il modello "soggetto - soggetto", cioè il soggetto nominato alla fine della prima frase viene ripetuto all'inizio della successiva; nelle frasi La fisica lo è la scienza . La scienza deve usare il metodo dialettico- modello "predicato - soggetto"; nell'esempio La barca è atterrata alla riva. Costa era cosparso di piccoli sassolini- modello "circostanza - soggetto" e così via. Le relazioni possono essere diverse e possono anche essere espresse in modi diversi.

Consideriamo tre coppie di frasi:

ho guardato film. Film era fantastico.

ho guardato film. È stato sbalorditivo.

ho guardato film. Azione era fantastico.

Tutte e tre le coppie di frasi hanno lo stesso modello di connessione: "soggetto - oggetto". Ma questo modello è riempito in diversi modi:

1) con l'aiuto della ripetizione lessicale;

2) attraverso i pronomi (invece della ripetizione);

3) utilizzando sinonimi (film d'azione).

Sulla base di ciò, individuiamo la connessione a catena, che è espressa in ripetizione lessicale, catena pronominale connessione e catena sinonimo connessione.

Tuttavia, la ripetizione può essere implicita, ma è facile da rilevare se passiamo al linguaggio dei giudizi. Ad esempio, nelle frasi la connessione semantica è indubbia, e intuitivamente sentiamo, capiamo che la prima frase – questa è una sorta di cornice per l'immagine disegnata nella seconda frase. Nel "linguaggio" dei giudizi suonerà qualcosa del genere: Affermo che ora (in questo momento) è arrivato il mattino. Mattina -Questo è il momento in cui il sole sorge sopra l'orizzonte. La connessione tra i giudizi è evidente: si tratta di una connessione a catena "soggetto - soggetto", effettuata grazie alla ripetizione lessicale. Ma il linguaggio naturale e ordinario cerca un'espressione economica e concisa del pensiero ed evita la ripetizione se non ce n'è bisogno. Pertanto, nel nostro esempio Mattina. Il sole è già sopra l'orizzonte le frasi sono collegate da ripetizioni dirette implicite, ma non espresse esplicitamente.

Pulito ripetizione lessicale è un evento relativamente raro. Una lunga tradizione, proveniente dall'antica retorica - gli insegnamenti dell'eloquenza, ci insegna a evitare di ripetere le parole, a lottare per la diversità lessicale. Eppure, si possono notare tre aree di utilizzo più caratteristiche della comunicazione a catena attraverso la ripetizione lessicale. La prima area è la trasmissione di discorsi ingenui, ad esempio per bambini (la probabilità che tali testi compaiano durante l'esame è molto piccola, quindi non ci soffermeremo su questo).

La seconda sfera è la letteratura scientifica e commerciale. È noto che le ripetizioni lessicali conferiscono accuratezza, chiarezza, rigore al discorso. La ripetizione di una parola è anche la connessione più forte e affidabile tra le frasi. La prevalenza del collegamento a catena attraverso la ripetizione lessicale in stile scientificoè anche connesso alla stabilità della terminologia, all'indesiderabilità (per amore di accuratezza) delle sostituzioni sinonime.

Per esempio:

Il participio è una forma non finita di un verbo che denota un segno di un nome associato a un'azione e usato in modo attributivo. IN comunione combinando le proprietà di un verbo e di un aggettivo. Grammaticamente, verbalità comunione in un certo numero di lingue si manifesta nella presenza della categoria di voce, tipo, tempo, nella conservazione dei modelli di gestione e di aggiunta.

Prossimità comunione all'aggettivo si manifesta in presenza di participi in un certo numero di lingue di categorie concordanti di genere, numero, caso. Come l'aggettivo, il participio svolge le funzioni sintattiche di definizione o, più raramente, di parte nominale del predicato.

Nome definito comunione , può indicare il soggetto dell'azione e l'oggetto dell'azione. /N. Kozintseva/

La terza sfera dell'uso delle ripetizioni lessicali è il giornalismo.

Il collegamento a catena attraverso la ripetizione lessicale è spesso espressivo , carattere emotivo, soprattutto quando la ripetizione è all'incrocio delle frasi:

Qui il lago d'Aral scompare dalla mappa della Patria mare .

Totale mare ! /IN. Selyunin/

Relazione sinonimo di catena non differisce nella sua essenza strutturale (sintattica) da una connessione a catena attraverso la ripetizione lessicale. Qui, le stesse relazioni strutturali comuni a tutte le varietà della connessione a catena (modelli "soggetto - addizione", "addizione - addizione", ecc.)

Per esempio:

Lancio in nuoto , ho superato le colonne d'Ercole e, accompagnato da un vento favorevole, sono andato nell'Oceano Occidentale. La ragione e la ragione del mio viaggi c'era in parte la curiosità, in parte l'amore appassionato per tutte le cose straordinarie, e il desiderio di sapere dov'era la fine dell'oceano e che tipo di persone vivevano dall'altra parte. /Luciano/

Tra due frasi la connessione "addizione - aggiunta". Ma i membri corrispondenti delle frasi vicine non sono espressi dalla stessa parola, ma da parole sinonime. (nuoto -viaggio). La somiglianza lessicale di queste parole serve come indicatore della correlazione strutturale delle frasi.

Tuttavia, il vocabolario sinonimico non è solo un indicatore esterno neutro della correlazione strutturale (connessione) delle frasi. Ti consente di esprimere una varietà di relazioni semantiche tra frasi: mostrare l'atteggiamento dello scrittore nei confronti del contenuto della frase precedente, valutare, commentare questo contenuto. Una connessione sinonimica a catena rende il discorso più flessibile, diversificato, consentendo di evitare la ripetizione della stessa parola.

Nella sua funzione stilistica, si avvicina alla connessione sinonimica a catena pronominale. Proprio come il primo, ti permette di evitare di ripetere le parole. Invece di una ripetizione o di un sinonimo, il secondo dei membri correlati della frase è sostituito da un pronome. È il modo più semplice, economico, durevole e stilisticamente neutro per comunicare.

C'era una stanza nella casa che aveva tre nomi: piccola, di passaggio e buia. C'era un grande vecchio armadio con medicinali, polvere da sparo e attrezzatura da caccia. Da qui una stretta scala in legno conduceva al secondo piano, sul quale dormivano sempre i gatti. C'erano delle porte qui: una - per l'asilo, l'altra - per il soggiorno. Quando Nikitin entrò, la porta della stanza dei bambini si aprì e sbatté così forte che tremarono sia la scala che l'armadio. /UN. Cechov/

È anche possibile combinare diversi tipi di collegamenti a catena in un caso, ad esempio ripetizione lessicale e collegamento pronominale:

Ma Baturin sogno non ha detto. Ostilità nei suoi confronti sonno spaventato il suo, Lui arrossì e spostò la conversazione su un altro argomento.

IN sogni Lui, ovviamente, non credeva. Ma potere loro Sopra lui era fantastico. /A. Paustovsky/

I collegamenti a catena sono usati in tutti gli stili di discorso. Questo è il modo più comune per collegare le frasi. L'ampia distribuzione delle maglie della catena è spiegata dal fatto che sono più coerenti con le specificità del pensiero, le caratteristiche dei giudizi di collegamento. Dove il pensiero si sviluppa in modo lineare, in sequenza, dove ogni frase successiva sviluppa la precedente, come se ne conseguisse, le connessioni a catena sono inevitabili. Li incontriamo e nella descrizione, E nella storia, e specialmente nel ragionamento, cioè. in testi di vario tipo.

La situazione è leggermente diversa con gli stili. Eppure, per alcuni stili, le maglie della catena sono particolarmente caratteristiche.

Prima di tutto, sono tipici per stile scientifico. IN testo scientifico incontriamo una sequenza rigorosa e una stretta connessione di singole parti del testo, singole frasi, dove ciascuna successiva segue la precedente. Presentando il materiale, l'autore passa costantemente da una fase del ragionamento all'altra. E questo metodo di sovrapposizione è più coerente con i legami a catena.

Abbastanza spesso utilizzato nella letteratura scientifica è un anello di catena attraverso la ripetizione lessicale. La necessità è spesso causata dai requisiti dell'accuratezza terminologica dell'imposizione. La ripetizione di una parola (o frase) che denota il concetto, il fenomeno, il processo descritto è spesso più desiderabile di vari tipi sostituzioni sinonime (vedi sopra l'esempio su sacramento).

IN stile giornalistico vengono presentati tutti i tipi di collegamento a catena. Ma le connessioni sinonime a catena, pronominale a catena e sinonime a catena pronominale con le loro ampie possibilità di commentare e valutare il contenuto dell'affermazione dovrebbero essere riconosciute come più pienamente corrispondenti alla natura dei compiti dello stile giornalistico:

Oleg Menshikov è il primo attore russo ad essere premiato Premi Laurence Olivier . Questo premio gli è stato presentato a Londra nell'aprile 1992 per il ruolo di Yesenin nella commedia "When She Danced", dove Oleg ha recitato in tandem con la famosa Vanessa Redgrave. Questo prestigioso premio annuale - qualcosa come l '"Oscar" americano per i cineasti. È un busto piuttosto pesante di Olivier vestito da Heinrich V e diploma in cornice sotto vetro. Nessun dollaro è collegato agli accessori elencati, ma il prestigio, ovviamente, è più costoso di qualsiasi denaro, temi più per un attore che ha ricevuto questo premio Primo./Dal giornale/

Nello stile artistico, come nel giornalismo, puoi trovare quasi tutti i tipi di anelli di catena. La connessione interna più stretta tra le frasi di un testo letterario non è solo una legge, ma anche una delle condizioni per la padronanza.

Naturalmente, la predominanza dell'uno o dell'altro tipo di connessione a catena dipende in gran parte dallo stile individuale dello scrittore, dalle sue intenzioni creative, dal genere dell'opera, dalla natura del testo e da molti altri fattori. Ma in generale, il principio di base della lingua finzione nel campo delle frasi complete, questo è, apparentemente, il desiderio di rendere la connessione sintattica tra frasi non così ovvia e aperta come, ad esempio, nella letteratura scientifica. Si tratta della volontà di evitare, se possibile, le cosiddette parentesi graffe sintattiche. Eppure alcuni autori ricorrono alla ripetizione lessicale:

UNdietro il cimitero affumicato fabbriche di mattoni. nero denso Fumo uscivano a grandi mazze da sotto i lunghi tetti di canne, si appiattivano al suolo e si alzavano pigramente verso l'alto. Il cielo sopra le fabbriche e il cimitero era scuro e grandi ombre dai club Fumo strisciato attraverso il campo e attraverso la strada. IN Fumo vicino ai tetti si muovevano persone e cavalli, coperti di polvere rossa.../UN. Cechov/

Comunicazione parallela

Con una connessione parallela, talvolta chiamata anche parallelismo sintattico, le frasi non sono collegate tra loro, ma vengono confrontate, mentre per il parallelismo delle costruzioni, a seconda del "riempimento" lessicale, è possibile un confronto o un'opposizione. Le caratteristiche di questo tipo di connessione sono lo stesso ordine delle parole, i membri della frase sono generalmente espressi allo stesso modo. forme grammaticali, o ripetendo la prima parola delle frasi:

La barca blu è stata portata a riva. La barca fuori controllo è stata fatta a pezzi.

Qui la correlazione strutturale si esprime nel completo parallelismo delle frasi: le frasi sono dello stesso tipo (entrambe sono impersonali), hanno lo stesso ordine delle parole, i membri delle frasi sono espressi nelle stesse forme grammaticali. Il fatto che la connessione tra frasi abbia un carattere sintattico è confermato dalla possibilità di vari "riempimenti" lessicali di frasi parallele strutturalmente correlate, ad esempio:

Piccoli rami piegati a terra. Le foglie gialle sono state spazzate via.

La comunicazione parallela aiuta a tracciare il quadro più completo di ciò che sta accadendo il più brevemente possibile e viene solitamente utilizzata dagli autori per descrivere:

Rimase seduto a lungo con Berg a finestra aperta. Le stelle brillavano negli interstizi del fitto fogliame. L'aria salata scorreva come un fiume. L'argine era sospeso nella notte come uno sciame di api infuocate, che si libravano e si fermavano. Calorosamente e dolcemente, il piroscafo risuonò nel mare. /A. Paustovsky/

E ancora nel cortile, Dio sa per cosa, l'inverno era arrabbiato. Nubi intere di neve morbida e grande turbinavano a disagio sopra il terreno e non trovavano posto per se stesse. Cavalli, slitte, alberi, un toro legato a un palo: tutto era bianco e sembrava morbido e soffice. /UN. Cechov/

Molto spesso, alcuni membri delle frasi collegate (spesso il primo, che sta all'inizio della frase) hanno la stessa espressione lessicale. In questo caso, la connessione parallela viene rafforzata anafora, quelli . unanimità, ripetizione della prima parola di frasi e può essere chiamata anaforico parallelo:

Cos'è la cultura perché è necessario? Che è successo cultura com'è il sistema di valori? Qual è lo scopo di quell'ampia educazione liberale che abbiamo sempre avuto nella tradizione? /IN. Nepomniachtchi /

Non pilastro,eretto sulla tua corruzione, conserverà la tua memoria per i futuri posteri. Non una pietra con il taglio del tuo nome porterà la tua gloria nei secoli futuri./UN. Radishchev/

Qui lungo la strada all'ombra delle acacie, giocando con le fruste, passarono due ufficiali in tunica bianca. Qui passava sulla fila un gruppo di ebrei con la barba grigia e il berretto. Qui la governante sta camminando con la nipote del regista ... Catfish correva da qualche parte con due bastardi ... E qui in modo semplice abito grigio e Varya indossava calze rosse. /A. Cechov/

Un vivido esempio di una connessione anaforica parallela è la storia di V. Dragunsky "Ciò che amo ...":

Io amo veramente sdraiati a pancia in giù sulle ginocchia di papà, abbassa le braccia e le gambe e appenditi sulle ginocchia così, come il lino su una staccionata. Di più Io amo veramente giocare a dama, scacchi e domino, solo per essere sicuri di vincere. Se non vinci, allora non farlo.

io amo ascolta lo scarabeo che scava nella scatola. E io amo in un giorno libero, sali a letto con papà per parlare con lui di un cane: come vivremo più spaziosi e compreremo un cane, e ce ne occuperemo, e gli daremo da mangiare, e quanto sarà divertente e intelligente , e come ruberà lo zucchero e io le asciugherò le pozzanghere dietro di lei, e lei mi seguirà come un cane fedele.

IO Mi piace anche guardare la TV: non importa cosa trasmettono, anche solo tavoli da soli.

Adoro respirare attraverso il naso di mia madre Soprattutto mi piace cantare e cantare sempre a voce molto alta.

Terribilmente amore storie sulla cavalleria rossa, E in modo che vincano sempre... ecc.

Ma l'anafora non è una condizione necessaria, sebbene frequente, per la comunicazione parallela.

Le descrizioni utilizzano spesso questo tipo di connessione parallela, ad esempio giustapposizione di frasi. In questo caso, vengono combinate più frasi con lo stesso valore di tipo:

Era notte. Il gelo crepitava in tutta la foresta. Le cime degli abeti secolari, spettrali illuminate dalle razze, brillavano e fumavano, come se fossero state strofinate con il fosforo. Kataev/

Il carro entrò nella stazione. Le capanne e le case dietro i giardini anteriori sembravano deserte. La conflagrazione fumava. C'erano diversi cadaveri in giro, metà dei quali spinti nel fango. In alcuni punti si sono uditi spari isolati, - ha finito i non residenti, tirato fuori da cantine e fienili. Il convoglio era in disordine sulla piazza. I feriti gridavano dai carri. da qualche parte coDal cortile si udirono un grido di animale e colpi di frusta. Gli alti cavalli cavalcavano. Al recinto un gruppo di drogati beveva il latte da un secchio di latta.

Più luminoso e più blu il sole splendeva dall'abisso ventoso blu. Tra l'albero e il palo del telegrafo, su un palo rovesciato, ondeggiavano al vento... sette lunghi cadaveri -comunisti dal comitato rivoluzionario e dal tribunale. /A.K. Tolstoj/

Con il concetto di "testo" ognuno di noi incontra regolarmente. Tuttavia, non tutti possono dare una definizione chiara di questo concetto apparentemente semplice.
Nelle lezioni di lingua russa, abbiamo sentito più di una volta che un testo è costituito da poche frasi tenute insieme da una connessione semantica e grammaticale.

In questo articolo troveremo la risposta alla domanda "Quali sono i tipi nel testo?". Aggiorniamo le conoscenze teoriche e consideriamo esempi illustrativi.

Quali sono le frasi nel testo?

Passiamo alle regole grammaticali della lingua russa. IN scienza moderna ci sono i seguenti tipi di connessione di frasi nel testo: catena, parallela.

Il modo più comune per collegare le frasi è il primo. La connessione a catena (i suoi altri nomi: sequenziale, lineare) è ampiamente utilizzata nei testi di qualsiasi tipo di discorso. Ciò è spiegato dal fatto che il tipo lineare non è in conflitto con il solito modo di pensare di una persona. Con l'aiuto di una connessione a catena, l'oratore ha l'opportunità di esprimersi in modo coerente, sviluppando gradualmente il suo pensiero.

Caratteristiche della connessione a catena

Per un tipo di connessione a catena sono caratteristici:

sostituzione di aggettivi, sostantivi, numerali usati nella prima frase con pronomi nella successiva;
uso di sinonimi e frasi;
ripetizioni lessicali e sintattiche;
avverbi pronominali;
congiunzioni e parole affini.

Per determinare facilmente i tipi di connessione delle frasi nel testo, è necessario analizzare diversi esempi:

Una volta mi sono ammalato gravemente. La febbre mi ha tormentato per diversi giorni. Completamente esausto dalla malattia, ho chiamato il dottore. È arrivato la sera, mi ha visitato e mi ha prescritto un trattamento.
In un regno molto, molto lontano, viveva una bellissima principessa. I suoi capelli erano dorati come il sole. E il viso è bianco come il latte fresco. La ragazza era più bella del primo fiore di primavera.

Entrambi i testi lo sono un ottimo esempio collegamento lineare. Ogni frase è collegata alla successiva con l'ausilio di sinonimi, pronomi, ripetizioni lessicali.

Comunicazione parallela

Come sappiamo, ci sono due modi comuni per collegare le frasi in un testo. Passiamo alla seconda.

Con un metodo di comunicazione parallelo (centralizzato), le frasi nel testo non dipendono l'una dall'altra. Ogni frase è considerata indipendente nel suo contenuto. Ma può anche far parte di un'enumerazione, di un confronto o di un'opposizione.

La connessione parallela è più spesso utilizzata nei testi descrittivi e narrativi. Ciò è dovuto al fatto che il tipo centralizzato è perfetto per una storia unica su diversi fenomeni, oggetti, eventi.

Per le proposte che utilizzano un tipo di connessione parallela, sono tipiche le seguenti:

la stessa struttura costruttiva (lo stesso ordine delle parole);
l'uso di verbi della stessa forma in ogni frase.

Consideriamo diversi esempi di frasi con un tipo parallelo di connessione. Questa pratica ti aiuterà a far fronte alle attività della categoria: "Identifica i tipi di connessioni di frasi nel testo".

Era una bella giornata estiva. Il sole illuminava la strada polverosa di caldi raggi. Un bagliore luminoso attraversava allegramente il fogliame verde. Da qualche parte in lontananza, gli uccelli cantavano sommessamente.
Varvara andò al lavoro su un vecchio autobus. Il tempo era cupo. Sono diverse ore che piove ininterrottamente. E la ragazza ha già iniziato a pensare che non sarebbe mai finita. Ma all'improvviso le nuvole si aprirono e apparve un modesto raggio di sole.

Gli esempi presentati si riferiscono a due e alla narrazione. Le offerte in entrambi sono indipendenti. Non sono un'estensione diretta l'una dell'altra.

Le frasi sono simili nel loro modello di costruzione: prima viene il soggetto, poi il predicato. Oltre alla caratteristica struttura parallela, in ogni esempio i verbi sono stati usati sotto forma di singolare o plurale tempo passato.

Ci sono altri tipi di connessioni di frasi nel testo?

In alcune fonti Internet si distingue un terzo tipo di combinazione di frasi indipendenti nel testo: l'allegato. Con questo tipo di collegamento, parte dell'enunciato diventa autonomo, concretizzando e integrando le informazioni di base.

Questo tipo può essere riconosciuto dall'uso delle sue caratteristiche congiunzioni di coordinamento e collegamento: anche, principalmente, inoltre, prima di tutto, in particolare, ad esempio, prima di tutto.

Consideriamo alcuni suggerimenti:

Ogni oggetto nella stanza, specialmente vestiti e libri, era sparso in modo sciatto.
Tutti in casa erano estremamente imbarazzati, specialmente mio zio.

Nell'esempio di queste frasi, si può vedere che la parte dell'affermazione responsabile del dettaglio dell'idea principale diventa isolata, indipendente. Tuttavia, non si trasforma in una proposta indipendente.

Dalle opere dei famosi linguisti russi L.V. Shcherba, V.V. Vinogradov, si può apprendere che l'aggiunta funziona solo all'interno della frase e non si applica ai tipi di connessione tra le frasi nel testo.

Combinazione di tipi di comunicazione

Va ricordato che i tipi di connessioni parallele ea catena possono verificarsi non solo uno per uno. Abbastanza spesso si imbattono in testi voluminosi con vari tipi di comunicazione.

A seconda di ciò che l'autore vuole dire, usa un certo tipo di connessione frase nel testo. Ad esempio, per descrivere la natura, sceglierà un modo parallelo. E per una storia su come è andata la giornata - catena.

Mezzi di comunicazione. Come sono?

Abbiamo imparato quali tipi di frasi di connessione esistono nel testo. Li ha rivelati caratteristiche e imparare a riconoscere. Ora passiamo alla seconda parte del nostro piano.

Si dividono in tre grandi gruppi: lessicali, morfologici, sintattici. Faremo conoscenza con ciascuno di essi e prenderemo in considerazione esempi per una migliore assimilazione dell'argomento.

Mezzi lessicali di comunicazione

Questo gruppo in russo moderno include:

Ripetizioni lessicali di parole o frasi. Questa tecnica è usata abbastanza spesso, poiché conferisce al testo un'espressività speciale. Esempio: “Un ragazzo ha preso un libro dalla biblioteca per leggerlo a casa. Il libro è stato molto interessante".
nelle frasi vicine. Ad esempio: “La giornata di primavera è stata così bella! Non c'è da stupirsi che la primavera sia definita il periodo più bello dell'anno.
Sinonimi. Spesso trovato in narrativa e testi giornalistici. Rendi il discorso più espressivo, colorato. Ad esempio: “Il suo romanzo è stato ben accolto dalla critica. Anche i lettori fedeli hanno apprezzato il lavoro.
Contrari (anche contestuali). Ecco un esempio: “Aveva molti amici. I nemici sono di un ordine di grandezza più piccoli.
Turni descrittivi che sostituiscono una delle parole della frase precedente: “Guardava il cielo. La cupola blu colpì il giovane con la sua immensità.

Mezzi di comunicazione morfologici

Considera quali mezzi morfologici per collegare le frasi nel testo possiamo incontrare:

Pronomi personali in terza persona: “Aspetto il mio migliore amico da un'ora. Era in ritardo come sempre.
Pronomi dimostrativi. Ad esempio: “Mi piace molto il vestito rosso. Sembra che in un outfit del genere sia impossibile passare inosservati.
Pronomi. Facciamo un esempio: “Alexander aveva solo bisogno di fingere di essere di ottimo umore. Ecco come si è comportato".
Particelle, unioni. Considera un esempio: “A tutti è piaciuta molto la zuppa di mamma. Solo mio fratello, come sempre, si è rifiutato di mangiare il primo piatto.
Rispetto dell'unità della forma e del tempo dei verbi. Ad esempio: “Abbiamo deciso di fare una cena romantica. Cucinato delizioso dolce. Hanno apparecchiato la tavola. Hanno acceso le candele".
Aggettivi e avverbi utilizzati nella forma grado comparativo: “La giornata è stata semplicemente meravigliosa. Sembrava che non potesse andare meglio".
Avverbi con significato di tempo, luogo. Esempio: “Oggi aveva un aspetto meraviglioso. Per niente come cinque anni fa”.

Mezzi di comunicazione sintattici

Il gruppo di mezzi sintattici comprende:

Parole introduttive e costruzioni. Ad esempio: “Prima di tutto, era troppo giovane. Secondo, troppo stupido.
Offerte incomplete. Ad esempio: “Oggi il tempo era terribile. A causa della pioggia battente".
(usando la stessa costruzione per costruire frasi adiacenti). Esempio: “Devi essere saggio. Devi essere responsabile".
Parceling (dividendo una frase in più parti per una maggiore espressività). Considera un esempio: “Per avere successo, bisogna diventare responsabili, propositivi. Dobbiamo cambiare approccio".
Una combinazione di ordine delle parole diretto e inverso: “Aspetterò il tuo ritorno. Tornerai e vivremo felici”.
Uso di frasi con parentesi graffe che iniziano con "passiamo alla parte successiva", "questo è già stato discusso sopra", "come notato in precedenza".

Abbiamo imparato quali sono i mezzi ei tipi di comunicazione tra le frasi del testo. E hanno consolidato la conoscenza teorica esaminando esempi.

Ora, dopo esserti imbattuto nel compito "Determina cosa si trova in e mezzi di comunicazione", puoi affrontarlo facilmente.

Secondo la natura della connessione tra le frasi, tutti i testi possono essere suddivisi in tre tipi:

testi con collegamenti a catena;
testi con collegamenti paralleli;
testi con link.

Tra i vari tipi di comunicazione a catena, secondo il metodo di espressione, i più diffusi sono:

connessioni pronominali (nomi, aggettivi, numerali sono sostituiti nella frase seguente da pronomi e avverbi pronominali);
ripetizioni lessicali e sintattiche;
sostituzioni sinonime.

Ad esempio, citiamo un estratto dalla storia di I.S. Turgenev "Dottore di contea":

Nella costruzione di questo testo, ogni frase successiva sviluppa quella precedente e l'informazione più significativa nella frase precedente viene ripetuta in vari modi in quella successiva, diventando la base per introdurre nuove informazioni. E questa nuova informazione viene ripetuta di nuovo nella frase successiva, diventando la base per la successiva nuova informazione.

Quindi, il primo suggerimento: Un giorno d'autunno, tornando da un campo dove ero andato via, presi un raffreddore e mi ammalai.- può essere suddivisa condizionatamente in due parti a seconda del tipo di informazioni trasmesse. In primo luogo, viene fornita una descrizione della situazione generale ( un autunno, di ritorno dal campo di partenza), e poi - la parte più significativa, che caratterizza ciò che, in effetti, è accaduto ( Ho preso un raffreddore e mi sono ammalato). Nella seconda frase: Per fortuna la febbre mi ha colto in un paese di provincia, in un albergo; Ho mandato a chiamare il dottore- viene data una ripetizione di queste informazioni. Sostantivo ( febbre) correla con le informazioni trasmesse in precedenza dai verbi della stessa serie tematica ( ha avuto freddo e si è ammalato). Nuovo in questa frase e quindi il più significativo è l'informazione che il narratore ha inviato per il dottore. Nella frase successiva: Mezz'ora dopo apparve il medico della contea, un uomo di bassa statura, magro e con i capelli neri.- questa informazione viene ripetuta di nuovo (per questo, viene utilizzata una sostituzione sinonimo: medico → medico), e quello nuovo è la descrizione del dottore. Questo è seguito ancora da un riferimento al testo precedente (per questo, il pronome Lui), e le azioni e il comportamento del medico sono riportati come nuove informazioni.

Le connessioni a catena sono molto tipiche per il discorso commerciale, scientifico, giornalistico, cioè sono presenti ovunque ci sia uno sviluppo lineare, coerente, a catena del pensiero.

Nei testi con comunicazione parallela (centralizzata). le frasi semanticamente correlate di solito hanno lo stesso soggetto (cfr. frasi complesse con una connessione parallela di proposizioni subordinate). Denominare azioni, eventi, fenomeni situati nelle vicinanze (adiacenti), connessioni parallele per loro stessa natura sono destinate alla descrizione e alla narrazione.

parallelismo della loro struttura;
unità delle forme di espressione dei predicati.

Solo nel finale di solito è consentito modificare il piano temporale e la mancanza di parallelismo.

Ad esempio, considera un estratto dalla storia di I.S. Turgenev "Khor e Kalinich", in cui l'autore fornisce una descrizione comparativa dei suoi eroi:

Le strutture di collegamento di solito contengono informazioni aggiuntive - per associazione, sotto forma di spiegazione, commento, ecc. Imitano il discorso dal vivo con la sua facilità, naturalezza, ecc. GA Solganik nel manuale "Text Style", come illustrazione caratteristica di questo tipo di connessione, cita un estratto da un saggio di K.I. Chukovsky "Cechov"

Nota che l'attaccamento, a differenza delle connessioni a catena e parallele, ha un'applicazione più ristretta nella formazione del testo e di solito non è in grado di formare testi da solo.