OGE مطالعات اجتماعی نسخه آزمایشی ارائه راه حل. مجموعه مقالات مطالعات اجتماعی ایده آل

• مهمترین نکته واضح بودن پاسخ است. در مطالعات اجتماعی، متن زیاد درباره هیچ کمکی نخواهد کرد. مشخصات بسیار مهم است. اگر چند سطر برای پاسخ آورده شود، لازم است اصل مطلب به طور مختصر و آموزنده بیان شود.
• فقط تئوری را یاد نگیرید، بلکه استفاده از آن را نیز بیاموزید. آنها در این امر کمک خواهند کرد تست های آنلاینو کلاس با معلم خصوصی
• راهنمای آماده سازی مناسب را انتخاب کنید. توصیه می شود با یک مربی یا معلم مشورت کنید.
• زمانی را برای مطالعه در نظر بگیرید تا آمادگی سیستماتیک، جامع و منظم باشد.
• استفاده از کمک اضافی از یک متخصص نتیجه می دهد: طبق نظرسنجی ها، دانش آموزانی که با معلمان درس خوانده اند یا دوره هایی را گذرانده اند، 30٪ بهتر از دیگران امتحان را پس داده اند.

• شناسایی خصوصیات و ویژگی های کلی پدیده ها و فرآیندها.
• تقسیم عناصر به گروه ها بر اساس ویژگی های مشخصه؛
• کار با نمودارها، نمودارها؛
• نظرات و حقایق را به گروه ها تقسیم کنید.
• تهیه طرح متنی؛
• افکار خود را در مورد موضوع فرموله کنید.
  

با این حال، این بدان معنا نیست که شما می توانید خود را به دو OGE محدود کنید. دانش‌آموزان نیز باید دروس انتخابی را بگذرانند، بنابراین از ابتدای سال تحصیلی به این فکر می‌کنند که کدام دروس را انتخاب کنند.

شاید پرطرفدارترین موضوع در رده رشته های انتخابی، مطالعات اجتماعی باشد. دانش‌آموزانی که در آینده می‌خواهند در تخصص‌هایی با ماهیت طبیعی- بشردوستانه یا اجتماعی- بشردوستانه ثبت نام کنند و همچنین دانشجویانی که تمایلی به یک حرفه خاص ندارند، در این OGE ثبت نام می‌شوند. چنین دانش آموزان کلاس نهم، مطالعات اجتماعی را انتخاب می کنند و معتقدند که این موضوع یکی از ساده ترین درس ها در برنامه درسی مدرسه است.

متأسفانه، این OGE به آن سادگی که در نگاه اول به نظر می رسد نیست. برخی از آزمون‌ها را می‌توان با استدلال حل کرد، اما بیشتر کارها به دانش اصطلاحات و همچنین درک حقوقی و حقوقی نیاز دارند. ویژگی های اجتماعیتوسعه جامعه بعلاوه، نکته مهمآگاهی از ساختار KIM و مقررات OGE در سال 2018 است.

نسخه آزمایشی OGE-2018

تاریخ های OGE در مطالعات اجتماعی

بر کسی پوشیده نیست که ایجاد یک برنامه آماده سازی برای OGE چندان آسان نیست. هر موضوعی باید طبق یک سیستم خاص تدریس شود و عجله بین چندین رشته به شما اجازه نمی دهد که دانش خود را به درستی تثبیت کنید. هنگام برنامه ریزی کلاس های خود، به یاد داشته باشید که در روزهای بعد در مطالعات اجتماعی شرکت خواهید کرد:

• تحویل زودهنگام برای 27 آوریل 2018 (جمعه) برنامه ریزی شده است. روز رزرو - 7 مه (دوشنبه)؛
• آزمون اصلی برای 7 ژوئن 2018 (پنجشنبه) برنامه ریزی شده است. در صورت فورس ماژور، OGE ممکن است به 22 ژوئن (جمعه) به تعویق بیفتد.
• آزمون تکمیلی در تاریخ 12 سپتامبر 2018 (چهارشنبه) برگزار می شود و 20 سپتامبر (پنجشنبه) به عنوان ذخیره نامگذاری شده است.

ساختار و محتوای KIM

کمیسیون موضوعی نتایج سال های گذشته را تجزیه و تحلیل کرد و به این نتیجه رسید که این CMM نیازی به بهبود ندارد، بنابراین برنامه ای برای تغییر ساختار آن وجود ندارد. هنگام شرکت در آزمون، باید طیف وسیعی از آزمون ها را نشان دهید توانایی های فکری: وظایف KIM فرض بر این است که دانش آموز اطلاعات را شناسایی، بازتولید و استخراج می کند، طبقه بندی می کند، نظام مند می کند، مقایسه می کند، مشخص می کند، توضیح می دهد، ارزیابی می کند و به نفع نظر خود استدلال می کند.

OGE در این موضوع پوشش خواهد داد مبنای نظرینوین نظم اجتماعیحوزه فعالیت اجتماعی، نهادهای اساسی مدیریت، فرد و ویژگی های اجتماعی او، پدیده ها و فرآیندهای اقتصادی، ساختار سیاسی و حقوقی دولت و همچنین مهارت های دانش آموز را که باید از او یک شهروند تمام عیار بسازد، محک می زند.

بخش قابل توجهی از تکالیف مبتنی بر تحقیقات جامعه شناسی، علوم عامه و نشریات اجتماعی-فلسفی، گزیده هایی از اسناد نظارتیو همچنین گزارش های رسانه ای. هنگام ارزیابی فرم پاسخ، اعضای کمیته آزمون بررسی خواهند کرد:

• توانایی توصیف اشیاء ماهیت اجتماعی (با تاکید بر کیفیت و ویژگی های اصلی آنها)؛
• درک ماهیت و نقش یک فرد از دیدگاه ویژگی های اجتماعی و فعال او.
• توانایی انجام ارزیابی مقایسه ای از اشیاء ماهیت اجتماعی، درک روابط و روش هایی که در آن تعامل بین انسان و طبیعت، فرد و جامعه به عنوان یک کل، شهروند فردی و دولت رخ می دهد.
• شناخت اشیاء مختلف جامعه، جهت گیری در انواع مختلف فعالیت انسانیو روابط اجرا شده در حوزه اجتماعی؛
• توانایی تبیین رفتار انسان از دیدگاه معیارهای اخلاقی و اخلاقی، رویکردهای اجتماعی و اقتصادی؛
• توانایی به کارگیری دانش در عمل با حل مشکلات تمرین محور و شناختی؛
• مهارت در جستجو و سازماندهی اطلاعات

اگر در مورد بخش های اصلی موجود در KIM OGE صحبت کنیم، باید بیشترین توجه را به این موارد معطوف کرد:

• جامعه، تعامل آن با طبیعت، روابط اصلی تحقق یافته در زمینههای مختلفزندگی اجتماعی و همچنین ویژگی های تجلی آنها.
• ویژگی های انسان و شخصیت به عنوان موجودی زیستی و اجتماعی، مفاهیم کار، بازی و یادگیری، روابط بین فردی و تعارضات.
• حیات معنوی و ویژگی های آن، نقش فعالیت علمی، آموزش و هنجارهای دینی در ساختار و عملکرد جامعه، مفاهیم آزادی وجدان، معیارهای اخلاقی و میهن پرستی، دیدگاه های انسان گرایانه و نهاد شهروندی.
• نقش اقتصاد در زندگی عمومیو همچنین اصطلاحات زیر: منابع، نیازها، مالکیت، تولید، فعالیت تجاریو بازار؛
• کارآفرینی، روابط پولی، نظام مالیاتی، اهداف و وظایف دولت در تعقیب سیاست اقتصادی؛
• ساختار اجتماعی جامعه مدرنروابط خانوادگی، ارزش ها، روابط و تعارضات با ماهیت اجتماعی و بین قومی.
• سیاست و نقش آن در زندگی عمومی، کارکردها و احزاب، و نیز اشکال رژیم های حکومتی؛
• نقش قانون، مفهوم تخلف قانونی، انواع مسئولیت؛
• قانون اساسی فدراسیون روسیه، محتوای آن، ساختار دولتی کشور، شاخه ها و سیستم های حکومتی، مسئولیت ها و آزادی های شهروندان، و همچنین مکانیسم هایی که توسط آن حقوق بشر محقق می شود.

OGE در مطالعات اجتماعی 31 وظیفه است. در بلیط همه آنها به دو بخش تقسیم می شوند:

• بخش اول - 25 کار. اعداد 1 تا 20 تست هایی هستند که دانش آموز فقط باید از بین پاسخ های پیشنهادی انتخاب کند. پاسخ به وظایف شماره 21-25 مجموعه ای از اعداد متوالی نشان داده شده است. اساساً بخش اول دانش را در بخش‌هایی که به انسان و جامعه، مفهوم فرهنگ معنوی، فعالیت اقتصادی، حوزه اجتماعی، سیاست، مدیریت اجتماعی و فعالیت قانونی اختصاص دارد، می‌آزماید. با حل صحیح همه کارها، دانش آموز کلاس نهم 26 امتیاز (یا 66.7٪ از کل امتیازات امتحان) کسب می کند.
• بخش دوم - 6 کار. در این بخش، دانش‌آموزان باید پاسخ‌ها را به طور مستقل و با تجزیه و تحلیل متن، فرموله و بنویسند. برای حل صحیح مسائل از قسمت دوم، می توانید 13 امتیاز دیگر (یا 33.3٪ از کل امتیاز KIM) کسب کنید.

در مجموع می توانید 39 امتیاز برای مطالعات اجتماعی کسب کنید. CMM را می توان در عرض 180 دقیقه حل کرد. بدون موارد اضافی یا منابع مرجعو مقررات این OGE برای مزایا پیش بینی نشده است.

نمرات در چه مقیاسی مجددا محاسبه خواهند شد؟

امتیازهای کسب شده برای حل آزمون مطالعات اجتماعی طبق طرح زیر به نمره تبدیل می شود:

• "نامطلوب" به دانش آموزانی داده می شود که از 0 تا 14 امتیاز کسب کرده اند.
• "رضایت بخش" - یک علامت برای دانش که به شما امکان می دهد از 15 تا 24 امتیاز بگیرید.
• "خوب" - یک امتیاز برای 25-33 امتیاز.
• "عالی" برای کاری اعطا می شود که دانش آموز توانسته است از 34 تا 39 امتیاز کسب کند.

انتخاب دانش آموزان برای آموزش در کلاس های تخصصی از بین کودکانی انجام می شود که در مطالعات اجتماعی 30 امتیاز یا بالاتر کسب کرده باشند.

چگونه برای OGE در مطالعات اجتماعی آماده شویم؟

آمادگی برای این آزمون باید جامع باشد، به این معنی که نه تنها باید کار کنید وظایف تست، بلکه یاد بگیرید که اطلاعات را از منابع مختلف استخراج کنید، آن را تفسیر کنید و از آن به عنوان استدلال برای توضیح موضع خود استفاده کنید. فارغ التحصیلان سال های گذشته که آزمون OGE را در مطالعات اجتماعی گذرانده اند، به دانش آموزان کلاس نهم توصیه می کنند که این رویکرد را رعایت کنند:

• نسخه های آزمایشی CMM ها را برای سال 2018 دانلود کنید و روی آنها کار کنید. اولا، به این ترتیب بلافاصله متوجه خواهید شد که در حال حاضر روی چه نمره ای می توانید حساب کنید. در مرحله دوم، آن را با نتیجه مورد نظر مقایسه کنید. و ثالثاً، شما می توانید بفهمید که چه موضوعاتی را هنگام تحصیل در مدرسه از دست داده اید.
• یک برنامه آماده سازی تهیه کنید و از ابتدای سال تحصیلی شروع به یادگیری مطالعات اجتماعی کنید. این OGE با یک دستگاه مفهومی پیچیده و متنوع مشخص می شود، بنابراین نباید امیدوار باشید که بتوانید ظرف چند هفته برای آن آماده شوید.
• یک سایت خوب با تست ها و تکالیف آنلاین پیدا کنید. چند بار در هفته به معنای واقعی کلمه به مدت 30 تا 40 دقیقه در آنجا مطالعه کنید تا سریع و صحیح پاسخ‌ها را بنویسید.
• کدنویس الزامات را کار کنید - این سند رویکردهای تکمیل وظایف و اصل ارزیابی آنها را شرح می دهد.
• دایره المعارف ها و کتاب های مرجع را بخرید دستگاه مفهومیموضوع. اصطلاحات صحیح کلید موفقیت شما در مطالعات اجتماعی است!

در سال 2018 سال OGEدر مطالعات اجتماعی ممکن است دستخوش تغییرات عمده شود. همچنین ممکن است چند سال دیگر این درس در کنار زبان روسی و ریاضیات برای فارغ التحصیلان پایه نهم اجباری شود. امروز این سناریو به طور فعال در محافل پارلمانی مطرح است. دلایل این نوآوری ها چیست و چه چیز دیگری می تواند به دنبال داشته باشد؟

نمایندگان وزارت آموزش و پرورش و روزوبرنادزور مصمم هستند که مسیر کنترل شدیدتر بر سیستم آموزشی را در پیش بگیرند. این امر به این دلیل است که مسئولان باید شاهد کاهش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری نوجوانان باشند برنامه آموزشی مدرسه: به عنوان مثال در سال 1393 پس از لغو دو درس انتخابی اجباری، تعداد دانش آموزانی که تمایل و آمادگی خود را برای نوشتن برگه امتحانی در مطالعات اجتماعی اعلام کردند از 41 درصد به 9 درصد کاهش یافت! بنابراین، کارمندان دولت که مسئول بهبود کیفیت کلی آموزش در سال 2018 هستند، برنامه ریزی می کنند تا کودکان را ملزم به گرفتن 5 OGE به طور همزمان کنند که 3 مورد آن انتخابی خواهد بود. در غیر این صورت جامعه روسیهبه سادگی بدون کارکنان حرفه ای باقی می ماند.

سایر تغییرات به شرح زیر است:

1. اکنون نتیجه به دست آمده برای امتحان مستقیماً بر نمره داده شده در گواهینامه تأثیر می گذارد. این نوآوری در ابتدای سال 2017 به اجرا درآمد.
2. از این پس، معلمان نمی توانند به طور مستقل آستانه های "دو" را تعیین کنند، زیرا از امسال، مقیاس های ارزیابی منطقه ای لغو شده و جایگزین شده است. سیستم یکپارچهنتایج دستور روزوبرانادزور شماره 920-10 مورخ 26 آوریل 2017.
3. معلمان فرصت مشارکت در توسعه CMM (آزمایش و اندازه گیری مواد) را از دست خواهند داد. این کار توسط 11 کمیسیون فدرال ویژه تأسیس شده و 150 متخصص آموزشی که نماینده آنها هستند انجام خواهد شد.

تاریخ

جلسه اولیه گذراندن OGEدر مطالعات اجتماعی در تاریخ 27 آوریل 2018 (جمعه) برگزار می شود، در حالی که مرحله اصلی آن در تاریخ 7 ژوئن 2018 (پنجشنبه) برگزار می شود. در عین حال، روزهای رزرو برای نوشتن اثر به ترتیب برای 7 می (دوشنبه) و 22 ژوئن (جمعه) برنامه ریزی شده است - این تاریخ ها برای کسانی که به دلیل فورس ماژور قادر به گذراندن گواهینامه در تاریخ نخواهند بود ضروری است. زمان مشخص شده این بازپس گیری برای 12 سپتامبر (چهارشنبه) و 20 سپتامبر (پنجشنبه) برنامه ریزی شده است. این اعداد آخرین فرصت برای فارغ التحصیلان برای اثبات این دوره خواهد بود دبیرستانبا حداقل رتبه "رضایت بخش" توسط آنها تسلط یافت. اگر یک آزمایش اضافی با شکست مواجه شود چه اتفاقی می‌افتد؟ در این صورت دانش آموز گواهینامه دریافت نمی کند و حتی در داخل دیوارها معطل می شود موسسه تحصیلیبرای تکرار برنامه برای دور دوم.

مهم! برنامه ریزی شده است که از سال 2018 یک فارغ التحصیل حق بازپس گیری تنها 2 اثر را داشته باشد. اگر بار اول در 3 درس یا بیشتر مردود شود، یک سال دیگر در مدرسه می ماند.

قوانین برای گرفتن مجدد

دانش آموزی که نمره آستانه اولیه را برای نمره "رضایت بخش" به دست نمی آورد، باید برای امتحان دوم خود به محل امتحان بازگردد. دانش آموز متوجه می شود که این کار همچنان باید حداکثر 10-12 روز پس از نوشتن کار انجام شود - در آن زمان است که نتایج آزمون به مدرسه می رسد. به جز پاسپورت نیازی نیست چیزی با خود ببرید. مقررات مشابهی در مورد برخی دیگر از افراد، یعنی کسانی که:

1. به دلیل اینکه نتوانستم در امتحان شرکت کنم یا آن را تکمیل کنم احساس ناخوشیو همچنین به دلیل سایر شرایط مستند.
2. من به کمیسیون تعارض مراجعه کردم و موضوع نقض قوانین برای برگزاری آزمون کنترل را مطرح کردم. اگر راضی بود، می توانید بدون هیچ مشکلی روی برداشت مجدد آن حساب کنید.
3. من فرم را نوشتم و ارسال کردم، اما بعداً متوجه شدم که به دلیل عدم صداقت مسئولین برگزاری مراسم لغو شده است. این شامل کارمندان کمیسیون های آزمون دولتی و نقاط تست، متخصصان می شود نرم افزار، کادر پزشکی، دستیارانی که بر کودکان معلول نظارت می کنند و سایر افراد، شاید حتی ناشناس.

این قوانین به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه به شماره 1394 مورخ 25 دسامبر 2013 «در مورد تأیید رویه اجرای گواهینامه نهایی دولتی در برنامه های آموزشیآموزش عمومی پایه».

بسیاری از آزمون‌دهندگان به مطالعات اجتماعی ترجیح می‌دهند و به اشتباه فکر می‌کنند که این درس جهانی‌ترین و یکی از ساده‌ترین درس‌ها برای گذراندن در کلاس نهم است. در واقع، این کاملاً درست نیست - اگر برخی از کارها را واقعاً بتوان از طریق استدلال منطقی حل کرد، در برخی از مسائل بدون آگاهی از شرایط و درک فرآیندهای اجتماعی و قانونی که در جامعه رخ می دهد غیرممکن است.

مهم! پروژه نمایشی نسخه OGEدر مطالعات اجتماعی 2018 را می توانید از لینک دانلود کنید fipi.ru/sites/default/files/document/1503331638/ob_oge_2018_pr.zip.این آزمون که در وب سایت رسمی FIPI (موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی، مسئول توسعه CIM ها) قرار گرفته است، می تواند کمک خوبی برای آمادگی برای آزمون باشد. مواد مربوط به سالهای گذشته نیز مرتبط باقی خواهند ماند.

دستورالعمل های پیوست شده به فرم می گوید که گواهینامه شامل وظایف زیر است:

1. 1-20، مستلزم انتخاب عددی است که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد.
2. 21-25، جایی که باید دنباله صحیح اعداد را بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی بنویسید. حداکثر امتیاز ممکن برای 25 سوال اول 26 است.
3. 26-31، که در آن باید اطلاعات لازم را از متن انتخاب کنید و به صورت مستدل (از جمله با مثال) توضیح دهید، به ویژه، وضعیت اجتماعی را تجزیه و تحلیل کنید، نظر خود را بیان کنید و اطلاعات موجود را با خود مرتبط کنید. دانش در اینجا شما نمی توانید بیش از 13 امتیاز کسب کنید.

مواد آزمون همچنین حاوی اطلاعاتی در مورد نکات مهم زیر است:

• کل زمان امتحان - 180 دقیقه (3 ساعت)؛
• کتاب ها و سایر وسایل کمک آموزشی مجاز برای استفاده در دسترس نیستند.
• کمترین نمره اولیههمبستگی با رتبه "3"، – 15;
• نمره کافی برای دریافت نمره "4" از 25 تا 33 است.
• حداکثر سطح، یکسان با رتبه "5"، 39 است.

برای موفقیت در آزمون نهایی فارغ التحصیلی، باید دانش عمیق و جامعی در موضوعاتی مانند:

• ارتباط بین زندگی اجتماعی انسان و طبیعت؛
• اصول توسعه اجتماعی؛
• حوزه های معنوی و علمی و ویژگی های اصلی آنها.
• معیارهای اخلاقی، آزادی ها، حقوق، منافع، دیدگاه های انسان گرایانه، میهن پرستی، وجدان و مقوله های مشابه؛
• نقش اقتصاد و بازار؛
• روشهای اجرای سیاست اقتصادی دولتی (درک اصطلاحاتی مانند "کارآفرینی"، "نظام مالیاتی"، "روابط پولی" و غیره).
• درگیری های اجتماعی و بین قومی؛
• نهاد خانواده و ازدواج؛
• اهداف و وظایف دولت، انواع رژیم ها، هدف احزاب و انتخابات.
• ساختار قانونی و انواع مسئولیت؛
• محتوای قانون اساسی فدراسیون روسیه، مکانیسم تنظیم حقوق، تقسیم قدرت به سیستم ها و شاخه ها.

معیارهای ارزیابی OGE در مطالعات اجتماعی در سال 2018 بدون تغییر باقی خواهد ماند. بنابراین، برای هر سوال از شماره 1 تا شماره 25 می توانید 1 امتیاز و برای سوال شماره 22 - 2 امتیاز (1 برای خطا، 0 برای 2 یا بیشتر عدم دقت در پاسخ) کسب کنید. بازرسان تلاش اصلی خود را بر تجزیه و تحلیل دو بخش متمرکز خواهند کرد. وظایف شماره 26، 27، 28 و شماره 30-31 در صورت تکمیل صحیح و کامل 2 امتیاز و شماره 29 - 3 امتیاز می گیرند. در اینجا از دانش آموز انتظار می رود که توانایی های زیر را نشان دهد:

• طرحی را ترسیم کنید، قطعات معنایی اصلی متن را برجسته کنید و ایده هر یک از آنها را منعکس کنید.
• بر اساس شرایط داده شده مثال هایی بیاورید.
• تجزیه و تحلیل موقعیت ها و توضیح دلایل پدیده های خاص.

با داشتن دانش جدید، آزمودنی آینده می تواند شروع به حل مطالب نمایشی کند، زیرا کلید اصلی گذراندن موفقیت آمیز این آزمون نهایی تمرین خستگی ناپذیر است!

تجزیه و تحلیل ویدئویی وظایف در OGE برای خود آماده سازی:

مشخصات
کنترل مواد اندازه گیری برای انجام
در آزمون اصلی دولتی سال 2018
در مطالعات اجتماعی

1. هدف از CMM برای OGE- ارزیابی سطح آموزش عمومی در مطالعات اجتماعی فارغ التحصیلان پایه نهم سازمان های آموزش عمومی به منظور صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان. هنگام پذیرش دانش آموزان در کلاس های تخصصی در مدارس متوسطه می توان از نتایج آزمون استفاده کرد.

OGE مطابق با انجام می شود قانون فدرال فدراسیون روسیهمورخ 29 دسامبر 2012 N 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه".

2. اسنادی که محتوای CMM را تعریف می کنند

3. رویکردهای انتخاب محتوا و توسعه ساختار CMM

مدل معاینه کار OGEماهیت یکپارچه موضوع را منعکس می کند: در کل، وظایف خطوط محتوای اصلی دوره علوم اجتماعی، مفاد اساسی حوزه های مختلف علوم اجتماعی علمی را پوشش می دهد.

اهداف کنترل واحدهای آموزشی دانش و الزامات برای شکل گیری مهارت ها هستند که در مؤلفه فدرال ایالت گنجانده شده است. استاندارد آموزشی. این طیف گسترده ایمهارت های موضوعی، روش ها فعالیت شناختیو آگاهی از جامعه در وحدت حوزه ها و نهادهای اساسی آن، در مورد ویژگی های اجتماعی فرد و شرایط شکل گیری آنها، در مورد مهمترین پدیده ها و فرآیندهای اقتصادی، در مورد سیاست، حقوق، روابط اجتماعی و زندگی معنوی جامعه.

وظایف KIM برای OGE از نظر شکل و سطح پیچیدگی متفاوت است که با روش فعالیت شناختی لازم برای تکمیل کار تعیین می شود. تکمیل وظایف KIM شامل اجرای اقدامات فکری مانند شناخت، بازتولید و استخراج اطلاعات، طبقه بندی، سیستم سازی، مقایسه، مشخص کردن، کاربرد دانش (بر اساس مدل یا در زمینه جدید)، توضیح، استدلال، ارزیابی و غیره است. پیشرفته و سطوح بالاپیچیدگی ها، بر خلاف موارد اساسی، حاکی از فعالیت شناختی پیچیده تر، معمولاً پیچیده تر است.

ویژگی های موضوع و دانش اجتماعی و بشردوستانه به طور کلی نیز در هنگام انتخاب منابع اطلاعاتی مورد استفاده در کار امتحان در نظر گرفته می شود. اینها معمولاً نتایج هستند تحقیق جامعه شناختی، متون اقتباس شده از نشریات با ماهیت علمی، فلسفی-اجتماعی عمومی، گزیده هایی از قوانین حقوقی. برای وظایف تمایز بین قضاوت‌هایی که حقایق را منعکس می‌کنند و اظهارات ارزیابی، متون کوچکی ساخته می‌شوند که از نظر سبک شبیه پیام‌های اطلاعات رسانه‌ای هستند.

4. اتصال مدل آزمون OGE با KIM آزمون یکپارچه دولتی

تعدادی از وظایف در مدل آزمون OGE از نظر نوع مشابه هستند تکالیف آزمون دولتی واحد. این رویکرد کاملا موجه به نظر می رسد، زیرا فهرست مهارت های در حال شکل گیری، اجزای اساسی محتوا در اصل و دبیرستانتا حد زیادی منطبق هستند. علاوه بر این، این رویکرد اجازه می دهد تا با در نظر گرفتن نقش گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان دبستان در سیستم نوظهور همه روسی برای ارزیابی کیفیت آموزش، از تداوم دو مرحله صدور گواهینامه نهایی دولتی اطمینان حاصل شود.

در همان زمان، هنگام توسعه KIM برای OGE، توانایی های شناختی دانش آموزان دبستانی، حجم و ماهیت محتوای آموزشی ارائه شده به آنها در موضوع مورد توجه قرار گرفت. این ویژگی‌های مدل معاینه OGE را از پیش تعیین کرد. مهم‌ترین تفاوت‌ها با آزمون یکپارچه دولتی KIM، قسمت 2 مقاله امتحانی است که نه تنها یک بخش مستقل، بلکه یک بخش داخلی است: هر شش کار از انواع مختلف در اینجا مستقیماً به یک متن انتخاب شده خاص مرتبط هستند که یک متن را روشن می‌کند. جنبه خاصی از واقعیت اجتماعی

5. ویژگی های ساختار CMM

برگه امتحانی شامل دو بخش شامل 31 وظیفه است. بخش 1 شامل 25 کار با پاسخ کوتاه، بخش 2 شامل 6 کار با پاسخ طولانی است.

برای هر کار 1-20 کار، چهار گزینه پاسخ ارائه می شود که تنها یکی از آنها صحیح است. اگر دانش آموز تعداد پاسخ صحیح را یادداشت کند، تکلیف به درستی انجام شده تلقی می شود. کار در آن ناتمام تلقی می شود موارد زیر: الف) تعداد پاسخ نادرست نوشته شده است. ب) تعداد دو یا چند پاسخ ثبت می شود، حتی اگر تعداد پاسخ صحیح نیز در میان آنها ذکر شده باشد. ج) شماره پاسخ ثبت نشده باشد.

در وظایف 21-25، پاسخ به صورت دنباله ای از اعداد (مثلاً 125)، بدون فاصله یا کاراکترهای جداکننده نوشته می شود.

پاسخ به تکالیف قسمت 2 به طور مستقل توسط آزمودنی به صورت تفصیلی تنظیم و نوشته می شود. اجرای آنها توسط کارشناسان بر اساس یک سیستم ویژه توسعه یافته از معیارها تأیید می شود.

برگه امتحانی شامل دو بخش شامل 31 وظیفه است. بخش 1 شامل 25 کار با پاسخ کوتاه، بخش 2 شامل 6 کار با پاسخ طولانی است.

برای هر کار 1 تا 20 کار، چهار گزینه پاسخ ارائه شده است که تنها یکی از آنها صحیح است. در صورتی که شرکت کننده در آزمون تعداد پاسخ صحیح را یادداشت کند، کار به درستی انجام شده تلقی می شود. در موارد زیر کار انجام نشده تلقی می شود: الف) تعداد پاسخ نادرست ثبت شده است. ب) تعداد دو یا چند پاسخ ثبت می شود، حتی اگر تعداد پاسخ صحیح نیز در میان آنها ذکر شده باشد. ج) شماره پاسخ ثبت نشده باشد. در وظایف 21-25، پاسخ به صورت دنباله ای از اعداد (مثلاً 125)، بدون فاصله یا نویسه های جداکننده نوشته می شود. پاسخ به تکالیف قسمت 2 به طور مستقل توسط آزمودنی به صورت تفصیلی تنظیم و نوشته می شود. تأیید اجرای آنها توسط کارشناسان بر اساس یک سیستم ویژه توسعه یافته از معیارها انجام می شود

مقیاس تبدیل امتیاز به درجه:

"2"- از 0 تا 14

"3"- از 15 تا 24

"4"– از 25 تا 33

"5"- از 34 تا 39

سیستمی برای ارزیابی عملکرد وظایف فردی و کار معاینه به طور کلی

کارهایی که به درستی انجام شده اند 39 امتیاز کسب می کنند. هر کار به درستی انجام شده 1-21، 23-25، 1 امتیاز کسب می کند. وظیفه 22 طبق اصل زیر امتیاز می گیرد: 2 امتیاز - بدون خطا. 1 امتیاز - یک اشتباه انجام شد. 0 امتیاز - دو یا چند اشتباه انجام شد. تکالیف قسمت 2 بسته به کامل بودن و صحت پاسخ درجه بندی می شوند. برای کامل و اجرای صحیحبه وظایف 26-28، 30 و 31 2 امتیاز تعلق می گیرد. اگر پاسخ ناقص است - 1 امتیاز. برای انجام کامل و صحیح وظیفه 29، 3 امتیاز تعلق می گیرد. در صورت تکمیل ناقص، بسته به نمایش اجزای مورد نیاز پاسخ - 2 یا 1 امتیاز. بدین ترتیب برای انجام تکالیف قسمت 2 (تدوین صحیح و کامل پاسخ هر شش سوال) آزمون شونده می تواند حداکثر 13 امتیاز دریافت کند.

3 ساعت (180 دقیقه) برای تکمیل کار امتحانی در نظر گرفته شده است.