شروع آموزش فیزیک چگونه مطالعه فیزیک را از صفر شروع کنیم؟ (من در مدرسه چیزی یاد نگرفتم)

علاقه به دنیای اطراف و الگوهای عملکرد و توسعه آن طبیعی و صحیح است. به همین دلیل توجه به آن عاقلانه است علوم طبیعیبه عنوان مثال، فیزیک، که ماهیت شکل گیری و توسعه جهان را توضیح می دهد. درک قوانین اولیه فیزیکی دشوار نیست. مدارس در سنین بسیار پایین کودکان را با این اصول آشنا می کنند.

برای بسیاری، این علم با کتاب درسی "فیزیک (پایه هفتم)" آغاز می شود. مفاهیم اساسی ترمودینامیک برای دانش‌آموزان آشکار می‌شود؛ آنها با هسته اصلی قوانین فیزیکی آشنا می‌شوند. اما آیا دانش باید به مدرسه محدود شود؟ هر فردی چه قوانین فیزیکی را باید بداند؟ در ادامه مقاله به این موضوع پرداخته خواهد شد.

علم فیزیک

بسیاری از تفاوت های ظریف علم توصیف شده برای همه از دوران کودکی آشنا است. این به این دلیل است که در اصل، فیزیک یکی از حوزه های علوم طبیعی است. در مورد قوانین طبیعت که عمل آنها بر زندگی همه تأثیر می گذارد، و از بسیاری جهات حتی آن را تضمین می کند، در مورد ویژگی های ماده، ساختار و الگوهای حرکت آن می گوید.

اصطلاح فیزیک اولین بار توسط ارسطو در قرن چهارم قبل از میلاد ثبت شد. در ابتدا مترادف با مفهوم "فلسفه" بود. از این گذشته ، هر دو علم یک هدف واحد داشتند - توضیح صحیح همه مکانیسم های عملکرد جهان. اما در قرن شانزدهم، در نتیجه انقلاب علمی، فیزیک مستقل شد.

قانون عمومی

برخی از قوانین اساسی فیزیک در شاخه های مختلف علم به کار می روند. علاوه بر آنها، مواردی نیز وجود دارند که در همه طبیعت مشترک تلقی می شوند. این در مورد است

این نشان می دهد که انرژی هر سیستم بسته در هنگام وقوع هر پدیده ای در آن قطعاً حفظ می شود. با این وجود، می تواند به شکل دیگری تبدیل شود و به طور مؤثر محتوای کمی خود را در بخش های مختلف سیستم نام برده تغییر دهد. همزمان در سیستم بازانرژی کاهش می یابد مشروط بر اینکه انرژی هر جسم و میدانی که با آن تعامل دارد افزایش یابد.

علاوه بر موارد فوق اصل کلی، حاوی مفاهیم اساسی فیزیک، فرمول ها، قوانینی است که برای تفسیر فرآیندهای رخ داده در دنیای اطراف ضروری است. کاوش در آنها می تواند فوق العاده هیجان انگیز باشد. بنابراین، در این مقاله به طور مختصر به قوانین اساسی فیزیک می پردازیم، اما برای درک عمیق تر آنها، توجه کامل به آنها ضروری است.

مکانیک

بسیاری از قوانین اساسی فیزیک برای دانشمندان جوان در کلاس های 7-9 در مدرسه آشکار می شود، جایی که شاخه ای از علم مانند مکانیک به طور کامل مطالعه می شود. اصول اولیه آن در زیر توضیح داده شده است.

  1. قانون نسبیت گالیله (که قانون نسبیت مکانیکی یا اساس مکانیک کلاسیک نیز نامیده می شود). ماهیت اصل این است که تحت شرایط مشابه فرآیندهای مکانیکی در هر سیستم های اینرسیشمارش معکوس کاملاً یکسان است.
  2. قانون هوک ماهیت آن این است که تاثیر بیشتر بر بدنه الاستیک(چشمه، میله، کنسول، تیر) از طرف، تغییر شکل آن بیشتر می شود.

قوانین نیوتن (نماینده اساس مکانیک کلاسیک):

  1. اصل اینرسی بیان می کند که هر جسمی فقط در صورتی قادر است که در حالت سکون یا حرکت به طور یکنواخت و در یک خط مستقیم باشد که هیچ جسم دیگری به هیچ وجه روی آن عمل نکند یا به نحوی عمل یکدیگر را جبران کند. برای تغییر سرعت حرکت باید مقداری نیرو به بدن وارد شود و البته نتیجه تأثیر همان نیرو بر اجسام با اندازه های مختلف نیز متفاوت خواهد بود.
  2. اصل اصلی دینامیک بیان می کند که نیروهای حاصله که در حال حاضر بر روی آنها عمل می کنند بیشتر است بدن داده شده، شتاب بیشتری دریافت می کند. و بر این اساس، هر چه وزن بدن بیشتر باشد، این شاخص کمتر است.
  3. قانون سوم نیوتن بیان می کند که هر دو جسم همیشه بر اساس یک الگوی یکسان با یکدیگر تعامل دارند: نیروهای آنها از طبیعت یکسان هستند، از نظر قدر معادل هستند و لزوماً دارای جهت مخالف در امتداد خط مستقیمی هستند که این اجسام را به هم متصل می کند.
  4. اصل نسبیت بیان می‌کند که همه پدیده‌هایی که در شرایط یکسان در سیستم‌های مرجع اینرسی رخ می‌دهند به روشی کاملاً یکسان رخ می‌دهند.

ترمودینامیک

کتاب درسی مدرسه که قوانین اساسی را برای دانش آموزان آشکار می کند ("فیزیک. کلاس 7")، همچنین آنها را با اصول ترمودینامیک آشنا می کند. در زیر به طور خلاصه به اصول آن می پردازیم.

قوانین ترمودینامیک که در این شاخه از علم پایه هستند، ماهیتی کلی دارند و به جزئیات ساختار یک ماده خاص در سطح اتمی مربوط نمی شوند. به هر حال، این اصول نه تنها برای فیزیک، بلکه برای شیمی، زیست شناسی، مهندسی هوافضا و غیره نیز مهم هستند.

به عنوان مثال، در صنعت نامبرده قاعده ای وجود دارد که با تعریف منطقی مخالفت می کند که در یک سیستم بسته، شرایط خارجیکه بدون تغییر هستند، در طول زمان یک حالت تعادل برقرار می شود. و فرآیندهایی که در آن ادامه می‌یابد همواره یکدیگر را جبران می‌کنند.

یکی دیگر از قوانین ترمودینامیک تمایل یک سیستم را تأیید می کند که متشکل از تعداد عظیمی از ذرات است که با حرکت آشفته مشخص می شود، به طور مستقل از حالت هایی که برای سیستم محتمل تر است به حالت های محتمل تر منتقل شوند.

و قانون Gay-Lussac (که به آن نیز گفته می شود) بیان می کند که برای گازی با جرم معین در شرایط فشار پایدار، نتیجه تقسیم حجم آن بر دمای مطلق قطعاً یک مقدار ثابت می شود.

یکی دیگر قانون مهماین شاخه اولین قانون ترمودینامیک است که معمولاً به آن اصل بقا و تبدیل انرژی برای یک سیستم ترمودینامیکی نیز می گویند. به گفته وی، هر مقدار گرمایی که به سیستم منتقل شود منحصراً صرف دگردیسی انرژی درونی آن و عملکرد آن در رابطه با هر نیروی خارجی فعال می شود. این الگو بود که مبنای شکل گیری طرح عملیاتی موتورهای حرارتی شد.

یکی دیگر از قوانین گاز قانون چارلز است. بیان می کند که هر چه فشار جرم معینی از یک گاز ایده آل در حالی که حجم ثابتی دارد بیشتر باشد، دمای آن بیشتر می شود.

برق

کلاس دهم مدرسه قوانین اساسی جالب فیزیک را برای دانشمندان جوان آشکار می کند. در این زمان، اصول اصلی ماهیت و الگوهای عمل جریان الکتریکی و همچنین سایر تفاوت های ظریف مورد مطالعه قرار می گیرد.

به عنوان مثال، قانون آمپر بیان می کند که هادی هایی که به صورت موازی به هم متصل شده اند و جریان از طریق آنها در یک جهت جریان می یابد، به طور اجتناب ناپذیری جذب می شوند و در صورت خلاف جهت جریان، به ترتیب دفع می شوند. گاهی اوقات از همین نام برای قانون فیزیکی استفاده می شود که نیروی وارد شده در میدان مغناطیسی موجود بر بخش کوچکی از یک هادی را تعیین می کند. این لحظهجریان رسانا این همان چیزی است که آنها به آن می گویند - نیروی آمپر. این کشف توسط یک دانشمند در نیمه اول قرن نوزدهم (یعنی در سال 1820) انجام شد.

قانون بقای بار یکی از اصول اساسیطبیعت بیان می کند که مجموع جبری همه بارهای الکتریکی که در هر سیستم ایزوله الکتریکی ایجاد می شود همیشه حفظ می شود (ثابت می شود). با وجود این، این اصل ظهور ذرات باردار جدید در چنین سیستم هایی را در نتیجه فرآیندهای خاص منتفی نمی کند. هنوز رایج است شارژ الکتریکیهمه ذرات تازه تشکیل شده قطعا باید برابر با صفر باشند.

قانون کولن یکی از اصلی ترین قوانین در الکترواستاتیک است. این اصل نیروی برهمکنش بین بارهای نقطه ثابت را بیان می کند و محاسبه کمی فاصله بین آنها را توضیح می دهد. قانون کولن امکان اثبات اصول اولیه الکترودینامیک را به صورت تجربی فراهم می کند. بیان می‌کند که بارهای نقطه‌ای ساکن قطعاً با نیرویی با یکدیگر برهم‌کنش می‌کنند، که بیشتر است، حاصل ضرب قدر آنها بیشتر است و بر این اساس، هر چه کوچک‌تر باشد، مجذور فاصله بین بارهای مورد نظر و محیطی که در آن وجود دارد کوچک‌تر است. تعامل توصیف شده رخ می دهد.

قانون اهم یکی از اصول اساسی الکتریسیته است. بیان می‌کند که هر چه قدرت جریان الکتریکی مستقیمی که بر روی بخش خاصی از مدار اثر می‌کند بیشتر باشد، ولتاژ در انتهای آن بیشتر است.

آنها این اصل را می نامند که به شما امکان می دهد جهت یک هادی جریان را که تحت شرایط نفوذ حرکت می کند تعیین کنید میدان مغناطیسیبه روشی خاص برای انجام این کار، باید برس را در موقعیت قرار دهید دست راستبه طوری که خطوط القای مغناطیسی به طور مجازی کف دست باز را لمس می کنند و شستدر جهت حرکت هادی بکشید. در این حالت، چهار انگشت صاف شده باقیمانده، جهت حرکت جریان القایی را تعیین می کنند.

این اصل همچنین به یافتن محل دقیق خطوط القای مغناطیسی یک هادی مستقیم که جریان را در یک لحظه معین هدایت می کند کمک می کند. این اتفاق می افتد: شست دست راست خود را طوری قرار دهید که اشاره کند و به طور مجازی با چهار انگشت دیگر هادی را بگیرید. محل این انگشتان جهت دقیق خطوط القای مغناطیسی را نشان می دهد.

اصل القای الکترومغناطیسیالگویی است که روند عملکرد ترانسفورماتورها، ژنراتورها و موتورهای الکتریکی را توضیح می دهد. این قانون به شرح زیر است: در یک حلقه بسته، هر چه القای تولید شده بیشتر باشد، سرعت تغییر شار مغناطیسی بیشتر است.

اپتیک

شاخه اپتیک نیز بخشی از برنامه درسی مدرسه را منعکس می کند (قوانین اساسی فیزیک: کلاس های 7-9). بنابراین، درک این اصول آنقدرها که در نگاه اول به نظر می رسد دشوار نیست. مطالعه آنها نه تنها دانش اضافی، بلکه درک بهتر واقعیت اطراف را به همراه دارد. قوانین اساسی فیزیک که می توان به مطالعه اپتیک نسبت داد به شرح زیر است:

  1. اصل گینز این روشی است که می تواند موقعیت دقیق جبهه موج را در هر کسری از ثانیه به طور موثر تعیین کند. ماهیت آن چنین است: تمام نقاطی که در کسری معینی از ثانیه در مسیر جبهه موج قرار دارند، در اصل خود منبع امواج کروی (ثانویه) می شوند، در حالی که موقعیت جبهه موج در همان کسری از یک دوم با سطح یکسان است که در اطراف تمام امواج کروی (ثانویه) می چرخد. از این اصل برای توضیح قوانین موجود در رابطه با شکست نور و بازتاب آن استفاده می شود.
  2. اصل هویگنز-فرنل منعکس کننده است روش موثرحل مسائل مربوط به انتشار موج این به توضیح مشکلات اولیه مرتبط با پراش نور کمک می کند.
  3. امواج به همان اندازه برای انعکاس در آینه استفاده می شود. ماهیت آن این است که هم پرتو فرودی و هم پرتوی که منعکس شده است و همچنین عمودی که از نقطه فرود پرتو ساخته شده است در یک صفحه قرار دارند. همچنین مهم است که به یاد داشته باشید که زاویه ای که در آن پرتو می افتد همیشه کاملاً برابر با زاویه شکست است.
  4. اصل شکست نور. این تغییر در مسیر یک موج الکترومغناطیسی (نور) در لحظه حرکت از یک محیط همگن به محیط دیگر است که در تعدادی از ضرایب شکست به طور قابل توجهی با اولی متفاوت است. سرعت انتشار نور در آنها متفاوت است.
  5. قانون انتشار مستقیم نور. در اصل، قانون مربوط به منطقه است اپتیک هندسی، و به شرح زیر است: در هر محیط همگن (صرف نظر از ماهیت آن)، نور در کوتاه ترین فاصله به طور کاملاً مستطیلی منتشر می شود. این قانون شکل گیری سایه ها را به روشی ساده و در دسترس توضیح می دهد.

فیزیک اتمی و هسته ای

قوانین اساسی فیزیک کوانتوم و همچنین مبانی فیزیک اتمی و هسته ای در دبیرستان مطالعه می شود. دبیرستانو موسسات آموزش عالی

بنابراین، فرضیه های بور نشان دهنده یک سری فرضیه های اساسی است که اساس نظریه شد. ماهیت آن این است که هر سیستم اتمی فقط در حالت های ساکن می تواند پایدار بماند. هرگونه انتشار یا جذب انرژی توسط یک اتم لزوماً با استفاده از این اصل اتفاق می افتد که ماهیت آن به شرح زیر است: تابش مرتبط با حمل و نقل تک رنگ می شود.

این فرضیه ها مربوط به برنامه درسی استاندارد مدرسه است که قوانین اساسی فیزیک را مطالعه می کند (پایه 11). دانش آنها برای فارغ التحصیل اجباری است.

قوانین اساسی فیزیک که یک فرد باید بداند

برخی از اصول فیزیکی اگرچه متعلق به یکی از شاخه های این علم هستند، اما ماهیتی کلی دارند و باید برای همگان شناخته شوند. اجازه دهید قوانین اساسی فیزیک را که یک فرد باید بداند را فهرست کنیم:

  • قانون ارشمیدس (در حوزه‌های آبی و هواشناسی کاربرد دارد). به این معنی است که هر جسمی که در ماده یا مایعی گازی غوطه ور شده باشد، در معرض نوعی نیروی شناور است که لزوماً به صورت عمودی به سمت بالا هدایت می شود. این نیرو همیشه از نظر عددی برابر با وزن مایع یا گاز جابجا شده توسط جسم است.
  • فرمول دیگر این قانون به شرح زیر است: جسمی که در یک گاز یا مایع غوطه ور شده باشد، قطعاً به اندازه جرم مایع یا گازی که در آن غوطه ور شده وزن خود را از دست می دهد. این قانون به اصل اساسی نظریه اجسام شناور تبدیل شد.
  • قانون جاذبه جهانی(کشف نیوتن). ماهیت آن این است که مطلقاً همه اجسام ناگزیر یکدیگر را با نیرویی جذب می کنند ، که بیشتر باشد ، هر چه حاصل ضرب جرم این اجسام بیشتر باشد و بر این اساس ، مربع فاصله بین آنها کمتر باشد.

اینها 3 قانون اساسی فیزیک هستند که هر کسی که می خواهد مکانیسم عملکرد دنیای اطراف و ویژگی های فرآیندهای رخ داده در آن را درک کند باید بداند. درک اصل عملکرد آنها بسیار ساده است.

ارزش چنین دانشی

قوانین اساسی فیزیک بدون توجه به سن و نوع فعالیت فرد باید در پایگاه دانش او باشد. آنها مکانیسم وجودی تمام واقعیت امروز را منعکس می کنند و در اصل، تنها ثابت در یک جهان پیوسته در حال تغییر هستند.

قوانین و مفاهیم اولیه فیزیک فرصت های جدیدی را برای مطالعه دنیای اطراف ما باز می کند. دانش آنها به درک مکانیسم وجود جهان و حرکت تمام اجسام کیهانی کمک می کند. ما را به ناظر صرف رویدادها و فرآیندهای روزانه تبدیل نمی کند، بلکه به ما امکان می دهد از آنها آگاه باشیم. هنگامی که یک فرد به وضوح قوانین اساسی فیزیک را درک می کند، یعنی تمام فرآیندهایی که در اطراف او اتفاق می افتد، او این فرصت را پیدا می کند که آنها را به مؤثرترین روش کنترل کند، اکتشافاتی انجام دهد و در نتیجه زندگی خود را راحت تر کند.

نتایج

برخی به دلیل شغل و برخی دیگر به دلیل کنجکاوی علمی مجبور به مطالعه عمیق قوانین اساسی فیزیک برای آزمون یکپارچه دولتی هستند. صرف نظر از اهداف مطالعه این علم، به سختی می توان مزایای دانش به دست آمده را دست بالا گرفت. هیچ چیز رضایت بخش تر از درک مکانیسم ها و الگوهای اساسی وجود دنیای اطراف ما نیست.

بی تفاوت نمانید - توسعه دهید!

فیزیک در کلاس هفتم به سراغ ما می آید مدرسه راهنمایی، اگرچه در واقع ما تقریباً از گهواره با آن آشنا هستیم ، زیرا این همه چیزی است که ما را احاطه کرده است. مطالعه این موضوع بسیار دشوار به نظر می رسد، اما نیاز به یادگیری دارد.

این مقاله برای افراد بالای 18 سال در نظر گرفته شده است

آیا قبلاً 18 ساله شده اید؟

شما می توانید فیزیک را به روش های مختلف یاد بگیرید - همه روش ها به روش خود خوب هستند (اما آنها برای همه یکسان نیستند). برنامه مدرسهدرک کامل (و پذیرش) همه پدیده ها و فرآیندها را ارائه نمی دهد. مقصر فقدان دانش عملی است، زیرا نظریه آموخته شده اساساً چیزی نمی دهد (به ویژه برای افرادی که تخیل فضایی کمی دارند).

بنابراین، قبل از شروع مطالعه این موضوع جالب، باید فوراً دو چیز را دریابید - چرا در حال مطالعه فیزیک هستید و انتظار دارید چه نتایجی داشته باشید.

آیا می خواهید در آزمون یکپارچه دولتی قبول شوید و در آن ثبت نام کنید دانشگاه فنی? عالی - می توانید شروع کنید آموزش از راه دوردر اینترنت. اکنون بسیاری از دانشگاه ها یا به سادگی اساتید دوره های آنلاین خود را برگزار می کنند، جایی که کل دوره فیزیک مدرسه را به شکل نسبتاً قابل دسترس ارائه می دهند. اما معایب کوچکی نیز وجود دارد: اول، برای این واقعیت آماده شوید که رایگان نخواهد بود (و هر چه عنوان علمی معلم مجازی شما بالاتر باشد، گران تر است)، دوم، شما فقط تئوری تدریس می کنید. شما باید از هر فناوری در خانه و به طور مستقل استفاده کنید.

اگر به سادگی در یادگیری مشکل دارید - اختلاف دیدگاه با معلم، درس های از دست رفته، تنبلی، یا زبان ارائه به سادگی نامفهوم است، پس وضعیت بسیار ساده تر است. شما فقط باید خودتان را جمع و جور کنید، و کتاب ها را بردارید و یاد بدهید، یاد بدهید، یاد بدهید. این تنها راه برای به دست آوردن نتایج واضح (در همه موضوعات به طور همزمان) و افزایش قابل توجه سطح دانش شما است. به یاد داشته باشید - یادگیری فیزیک در خواب غیر واقعی است (حتی اگر واقعاً بخواهید). و یادگیری اکتشافی بسیار مؤثر بدون آن نتیجه نمی دهد دانش خوبمبانی نظریه یعنی نتایج برنامه ریزی شده مثبت تنها در صورتی امکان پذیر است که:

  • مطالعه کیفی نظریه;
  • آموزش رشد در رابطه بین فیزیک و سایر علوم.
  • انجام تمرینات در عمل؛
  • کلاس هایی با افراد همفکر (اگر واقعاً تمایل به انجام اکتشافی دارید).

DIV_ADBLOCK607">

شروع یادگیری فیزیک از صفر سخت ترین و در عین حال ساده ترین مرحله است. تنها مشکل این است که شما مجبور خواهید بود بسیاری از اطلاعات متناقض و پیچیده را به زبانی که تاکنون ناآشنا است به خاطر بسپارید - باید روی شرایط سخت کار کنید. اما در اصل، همه اینها ممکن است و شما برای این کار به هیچ چیز ماوراء طبیعی نیاز ندارید.

چگونه فیزیک را از ابتدا یاد بگیریم؟

انتظار نداشته باشید که شروع یادگیری بسیار دشوار باشد - این یک علم نسبتاً ساده است، به شرطی که ماهیت آن را درک کنید. برای یادگیری بسیاری از اصطلاحات مختلف عجله نکنید - ابتدا هر پدیده را درک کنید و آن را در زندگی روزمره خود "آزمایش" کنید. این تنها راهی است که فیزیک می تواند برای شما زنده شود و تا حد امکان قابل درک باشد - شما به سادگی با انباشته کردن به این نخواهید رسید. بنابراین، اولین قانون این است که فیزیک را به روشی سنجیده، بدون تکان های ناگهانی، بدون افراط و تفریط یاد بگیرید.

از کجا شروع کنیم؟ از کتاب های درسی شروع کنید، متاسفانه مهم و ضروری هستند. در آنجا است که فرمول ها و اصطلاحات لازم را پیدا خواهید کرد که نمی توانید بدون آنها در فرآیند یادگیری انجام دهید. شما نمی توانید آنها را به سرعت یاد بگیرید؛ دلیلی وجود دارد که آنها را روی تکه های کاغذ بنویسید و در مکان های برجسته آویزان کنید (هنوز هیچ کس حافظه بصری را لغو نکرده است). و سپس به معنای واقعی کلمه در 5 دقیقه هر روز حافظه خود را تازه می کنید تا در نهایت آنها را به خاطر بسپارید.

شما می توانید در حدود یک سال به بالاترین کیفیت دست پیدا کنید - این یک دوره فیزیک کامل و قابل درک است. البته، مشاهده اولین تغییرات در یک ماه امکان پذیر خواهد بود - این زمان برای تسلط بر مفاهیم اساسی کاملاً کافی خواهد بود (اما نه دانش عمیق - لطفاً گیج نشوید).

اما با وجود سهولت موضوع، انتظار نداشته باشید که بتوانید همه چیز را در 1 روز یا در یک هفته یاد بگیرید - غیرممکن است. بنابراین، دلیلی وجود دارد که خیلی قبل از شروع آزمون دولتی یکپارچه با کتاب های درسی بنشینیم. و ارزش آن را ندارد که به این سوال بپردازید که چقدر طول می کشد تا فیزیک را حفظ کنید - بسیار غیرقابل پیش بینی است. این به این دلیل است که بخش‌های مختلف این موضوع به روش‌های کاملاً متفاوتی آموزش داده می‌شوند و هیچ‌کس نمی‌داند سینماتیک یا اپتیک چگونه برای شما مناسب است. بنابراین، به ترتیب: پاراگراف به پاراگراف، فرمول به فرمول را مطالعه کنید. بهتر است چندین بار تعاریف را یادداشت کنید و هر از چند گاهی حافظه خود را تازه کنید. این مبنایی است که باید به خاطر بسپارید؛ مهم است که یاد بگیرید چگونه با تعاریف کار کنید (از آنها استفاده کنید). برای انجام این کار، سعی کنید فیزیک را در زندگی اعمال کنید - از اصطلاحات روزمره استفاده کنید.

اما از همه مهمتر اساس هر روش و روش تمرینی کار روزانه و سخت است که بدون آن نتیجه ای نخواهید گرفت. و این دومین قانون یادگیری آسان یک موضوع است - هر چه بیشتر چیزهای جدید یاد بگیرید، برای شما آسان تر خواهد بود. توصیه هایی مانند علم را در خواب فراموش کنید، حتی اگر موثر باشد، مطمئناً با فیزیک کار نمی کند. در عوض، با مشکلات مشغول شوید - نه تنها راهی برای درک قانون بعدی است، بلکه یک تمرین عالی برای ذهن است.

چرا باید فیزیک بخوانید؟ احتمالاً 90٪ از دانش آموزان پاسخ خواهند داد که برای آزمون یکپارچه دولتی است، اما این اصلاً درست نیست. در زندگی، خیلی بیشتر از جغرافیا مفید خواهد بود - احتمال گم شدن در جنگل تا حدودی کمتر از تغییر یک لامپ است. بنابراین، این سوال که چرا فیزیک مورد نیاز است را می توان بدون ابهام پاسخ داد - برای خودتان. البته، همه به آن به طور کامل نیاز ندارند، اما دانش اولیه به سادگی ضروری است. بنابراین، نگاهی دقیق تر به اصول اولیه بیندازید - این راهی برای درک آسان و ساده (نه یادگیری) قوانین اساسی است.

ج"> آیا امکان یادگیری فیزیک به تنهایی وجود دارد؟

البته می توانید - تعاریف، اصطلاحات، قوانین، فرمول ها را یاد بگیرید، سعی کنید دانش به دست آمده را در عمل به کار ببرید. همچنین توضیح این سوال مهم است - چگونه آموزش دهیم؟ حداقل یک ساعت در روز را به فیزیک اختصاص دهید. نیمی از این زمان را برای دریافت مطالب جدید بگذارید - کتاب درسی را بخوانید. یک ربع ساعت را برای جمع کردن یا تکرار مفاهیم جدید بگذارید. 15 دقیقه باقیمانده زمان تمرین است. یعنی تماشا کن پدیده فیزیکی، یک آزمایش انجام دهید یا فقط یک مشکل جالب را حل کنید.

آیا واقعاً امکان یادگیری سریع فیزیک با این سرعت وجود دارد؟ به احتمال زیاد نه - دانش شما بسیار عمیق است، اما گسترده نیست. اما این تنها راه یادگیری صحیح فیزیک است.

ساده ترین راه برای انجام این کار این است که دانش خود را فقط برای کلاس هفتم از دست داده باشید (اگرچه در کلاس نهم این مشکل قبلاً وجود دارد). شما به سادگی شکاف های کوچک در دانش را بازیابی می کنید و تمام. اما اگر کلاس دهم نزدیک است و دانش شما از فیزیک صفر است، البته این وضعیت دشواری است، اما قابل رفع است. کافی است تمام کتاب های درسی پایه های هفتم، هشتم، نهم را بردارید و به تدریج هر قسمت را مطالعه کنید. یک راه ساده تر وجود دارد - انتشار را برای متقاضیان بگیرید. در آنجا، کل دوره فیزیک مدرسه در یک کتاب جمع آوری شده است، اما انتظار توضیحات دقیق و منسجم را نداشته باشید - مواد پشتیبانی سطح دانش ابتدایی را در نظر می گیرند.

یادگیری فیزیک یک سفر بسیار طولانی است که تنها با کار سخت روزانه می توان با افتخار کامل کرد.

مکانیک

فرمول های سینماتیک:

سینماتیک

حرکت مکانیکی

حرکت مکانیکیبه تغییر موقعیت جسم (در فضا) نسبت به اجسام دیگر (در طول زمان) گفته می شود.

نسبیت حرکت سیستم مرجع

برای توصیف حرکت مکانیکی یک جسم (نقطه)، باید مختصات آن را در هر لحظه از زمان بدانید. برای تعیین مختصات، را انتخاب کنید بدن مرجعو با او ارتباط برقرار کنید دستگاه مختصات. اغلب بدن مرجع زمین است که با یک سیستم مختصات دکارتی مستطیلی شکل مرتبط است. برای تعیین موقعیت یک نقطه در هر زمان، باید شروع شمارش زمان را نیز تنظیم کنید.

سیستم مختصات، بدن مرجع که با آن مرتبط است و دستگاه اندازه گیری زمان شکل می گیرد سیستم مرجع، نسبت به آن حرکت بدن در نظر گرفته می شود.

نقطه مادی

جسمی که در شرایط حرکتی معین می توان از ابعاد آن صرف نظر کرد، نامیده می شود نقطه مادی.

جسمی را در صورتی می توان نقطه مادی دانست که ابعاد آن نسبت به مسافتی که طی می کند یا نسبت به فواصل آن تا اجسام دیگر کوچک باشد.

مسیر، مسیر، حرکت

مسیر حرکتخطی که بدن در امتداد آن حرکت می کند نامیده می شود. طول مسیر نامیده می شود مسیر طی شده.مسیر- کمیت فیزیکی اسکالر، فقط می تواند مثبت باشد.

با حرکتبردار اتصال نقطه شروع و پایان مسیر است.

حرکت جسمی که تمام نقاط آن در یک لحظه معین از زمان به طور مساوی حرکت می کنند نامیده می شود حرکت رو به جلو. برای توصیف حرکت انتقالی یک جسم کافی است یک نقطه را انتخاب کرده و حرکت آن را شرح دهیم.

حرکتی که در آن مسیر تمام نقاط بدن دایره هایی باشد که مرکز آنها روی یک خط قرار دارند و تمام صفحات دایره ها بر این خط عمود باشند، نامیده می شود. حرکت چرخشی

متر و ثانیه

برای تعیین مختصات یک جسم، باید بتوانید فاصله بین دو نقطه را روی یک خط مستقیم اندازه گیری کنید. هر فرآیند اندازه گیری کمیت فیزیکیعبارت است از مقایسه کمیت اندازه گیری شده با واحد اندازه گیری این کمیت.

واحد طول در سیستم بین المللی واحدها (SI) است متر. یک متر معادل تقریباً 1/40,000,000 نصف النهار زمین است. بر اساس درک مدرن، متر فاصله ای است که نور در خلأ در 1/299,792,458 ثانیه طی می کند.

برای اندازه گیری زمان، برخی از فرآیندهای دوره ای تکرار شونده انتخاب شده است. واحد اندازه گیری زمان SI است دومین. یک ثانیه برابر است با 9,192,631,770 دوره تابش از اتم سزیم در طول انتقال بین دو سطح از ساختار فوق ظریف حالت پایه.

در SI، طول و زمان مستقل از مقادیر دیگر در نظر گرفته می شود. چنین مقادیری نامیده می شود اصلی.

سرعت لحظه ای

برای توصیف کمی روند حرکت بدن، مفهوم سرعت حرکت معرفی شده است.

سرعت لحظه ایحرکت انتقالی یک جسم در لحظه ای از زمان t، نسبت یک جابجایی بسیار کوچک s به یک دوره زمانی کوچک t است که در طی آن این حرکت رخ داده است:

;
.

سرعت لحظه ای یک کمیت برداری است. سرعت لحظه ای حرکت همیشه به صورت مماس بر مسیر حرکت در جهت حرکت بدن است.

واحد سرعت 1 متر بر ثانیه است. یک متر بر ثانیه برابر است با سرعت یک نقطه متحرک مستطیل و یکنواخت، که در آن نقطه در عرض ۱ ثانیه یک متر فاصله دارد.

این کتاب به صورت مختصر و در دسترس مطالبی را در مورد تمام بخش های برنامه دوره فیزیک - از مکانیک تا فیزیک ارائه می دهد. هسته اتمیو ذرات بنیادی برای دانشجویان دانشگاه. مفید برای بررسی مطالب تحت پوشش و در آمادگی برای امتحانات در دانشگاه ها، دانشکده های فنی، دانشکده ها، مدارس، بخش های آمادگی و دوره ها.

عناصر سینماتیک
مدل ها در مکانیک
نقطه مادی
جسمی با جرم که می توان ابعاد آن را در این مشکل نادیده گرفت. یک نقطه مادی یک انتزاع است، اما معرفی آن حل مسائل عملی را تسهیل می کند (برای مثال، سیاراتی که به دور خورشید حرکت می کنند را می توان به عنوان نقاط مادی در محاسبات در نظر گرفت).

سیستم امتیاز مواد
یک بدن ماکروسکوپی دلخواه یا سیستم اجسام را می توان از نظر ذهنی به بخش های کوچکی که در تعامل هستند تقسیم کرد که هر یک به عنوان یک نقطه مادی در نظر گرفته می شود. سپس مطالعه حرکت یک سیستم دلخواه از اجسام به مطالعه سیستمی از نقاط مادی تقلیل می یابد. در مکانیک ابتدا حرکت یک نقطه مادی را مطالعه می کنند و سپس به بررسی حرکت سیستمی از نقاط مادی می پردازند.

بدنه کاملا سفت
جسمی که تحت هیچ شرایطی قابل تغییر شکل نیست و در هر شرایطی فاصله بین دو نقطه (به طور دقیق تر بین دو ذره) از این جسم ثابت می ماند.

بدنه کاملا الاستیک
جسمی که تغییر شکل آن از قانون هوک پیروی می کند و پس از توقف نیروهای خارجی، اندازه و شکل اولیه خود را به خود می گیرد.

فهرست مطالب
پیشگفتار 3
مقدمه 4
مبحث فیزیک 4
ارتباط فیزیک با سایر علوم 5
1. مبانی فیزیکی مکانیک 6
مکانیک و ساختار آن 6
فصل 1. عناصر سینماتیک 7
مدل ها در مکانیک معادلات سینماتیکی حرکت یک نقطه مادی. مسیر، طول مسیر، بردار جابجایی. سرعت. شتاب و اجزای آن سرعت زاویهای. شتاب زاویه ای.
فصل 2 دینامیک نقطه مادی و حرکت انتقالی یک جسم صلب 14
قانون اول نیوتن وزن. زور. قانون دوم و سوم نیوتن. قانون بقای حرکت قانون حرکت مرکز جرم نیروهای اصطکاک
فصل 3. کار و انرژی 19
کار، انرژی، قدرت. انرژی جنبشی و پتانسیل. رابطه بین نیروی محافظه کار و انرژی پتانسیل. انرژی کامل قانون بقای انرژی نمایش گرافیکیانرژی. ضربه کاملا الاستیک. ضربه کاملا غیر ارتجاعی
فصل 4. مکانیک جامدات 26
ممان اینرسی. قضیه اشتاینر. لحظه قدرت. انرژی جنبشی چرخش معادله دینامیک حرکت چرخشی یک جسم صلب. تکانه زاویه ای و قانون بقای آن تغییر شکل های جسم جامد قانون هوک رابطه بین فشار و استرس.
فصل 5. جاذبه. عناصر نظریه میدان 32
قانون گرانش جهانی. ویژگی های میدان گرانشی در میدان گرانشی کار کنید. رابطه بین پتانسیل میدان گرانشی و شدت آن. سرعت های کیهانی نیروهای اینرسی
فصل 6. عناصر مکانیک سیالات 36
فشار در مایع و گاز. معادله تداوم. معادله برنولی. برخی از کاربردهای معادله برنولی. ویسکوزیته (اصطکاک داخلی). رژیم های جریان سیال
فصل 7. عناصر نظریه نسبیت خاص 41
اصل مکانیکی نسبیت دگرگونی های گالیله اصول SRT. تحولات لورنتس نتایج حاصل از تبدیلات لورنتس (1). نتایج حاصل از تبدیلات لورنتس (2). فاصله بین رویدادها قانون اساسی دینامیک نسبیتی انرژی در دینامیک نسبیتی
2. مبانی فیزیک مولکولی و ترمودینامیک 48
فصل 8. نظریه مولکولی-سینتیکی گازهای ایده آل 48
بخش های فیزیک: فیزیک مولکولی و ترمودینامیک. روش تحقیق ترمودینامیک. مقیاس های دما گاز ایده آل قوانین بویل-ماریوگا، آووگادرو، دالتون. قانون گی-لوساک. معادله کلاپیرون - مندلیف. معادله پایه نظریه جنبشی مولکولی. قانون ماکسول در مورد توزیع سرعت مولکول های گاز ایده آل. فرمول فشارسنجی. توزیع بولتزمن میانگین مسیر آزاد مولکول ها. برخی از آزمایشات MCT را تایید می کند. پدیده های انتقال (1). پدیده های انتقال (2).
فصل 9. مبانی ترمودینامیک 60
انرژی درونی. تعداد درجات آزادی قانون توزیع یکنواخت انرژی در درجات آزادی مولکولها. قانون اول ترمودینامیک. کار یک گاز زمانی که حجم آن تغییر می کند. ظرفیت حرارتی (1). ظرفیت حرارتی (2). کاربرد قانون اول ترمودینامیک در فرآیندهای همسان (1). کاربرد قانون اول ترمودینامیک در فرآیندهای همسان (2). فرآیند آدیاباتیک فرآیند دایره ای (چرخه). فرآیندهای برگشت پذیر و غیر قابل برگشت آنتروپی (1). آنتروپی (2). قانون دوم ترمودینامیک موتور حرارتی. قضیه کارنو. دستگاه تبرید. چرخه کارنو
فصل 10. گازها، مایعات و جامدات واقعی 76
نیروها و انرژی پتانسیل برهمکنش بین مولکولی. معادله واندروالس (معادله حالت گازهای واقعی). ایزوترمهای واندروالس و تحلیل آنها (1). ایزوترم های واندروالس و تحلیل آنها (2). انرژی داخلی گاز واقعی مایعات و شرح آنها کشش سطحی مایعات خیس شدن پدیده های مویرگی جامدات: کریستالی و بی شکل. مونو و پلی کریستال. ویژگی کریستالوگرافی کریستال ها انواع کریستال بر اساس علامت فیزیکی. نقص در کریستال ها تبخیر، تصعید، ذوب و تبلور. انتقال فاز نمودار وضعیت. نقطه سه گانه. تجزیه و تحلیل نمودار فاز آزمایشی.
3. الکتریسیته و الکترومغناطیس 94
فصل 11. الکترواستاتیک 94
بار الکتریکی و خواص آن قانون بقای بار. قانون کولمب قدرت میدان الکترواستاتیک خطوط قدرت میدان الکترواستاتیک جریان بردار تنش. اصل برهم نهی میدان دوقطبی. قضیه گاوس برای میدان الکترواستاتیک در خلاء. کاربرد قضیه گاوس در محاسبه میدان های خلاء (1). کاربرد قضیه گاوس در محاسبه میدان های خلاء (2). گردش بردار قدرت میدان الکترواستاتیک. پتانسیل میدان الکترواستاتیک اختلاف پتانسیل. اصل برهم نهی رابطه تنش و پتانسیل. سطوح هم پتانسیل محاسبه اختلاف پتانسیل از شدت میدان. انواع دی الکتریک. پلاریزاسیون دی الکتریک ها قطبی شدن قدرت میدان در دی الکتریک تعصب الکتریکی قضیه گاوس برای میدان در دی الکتریک. شرایط در رابط بین دو رسانه دی الکتریک. رساناها در میدان الکترواستاتیک ظرفیت الکتریکی خازن تخت. اتصال خازن ها به باتری ها انرژی یک سیستم بارها و یک هادی منفرد. انرژی یک خازن شارژ شده انرژی میدان الکترواستاتیک
فصل 12. جریان الکتریکی مستقیم 116
جریان الکتریکی، قدرت و چگالی جریان. نیروهای خارجی نیروی محرکه الکتریکی (EMF). ولتاژ. مقاومت هادی قانون اهم برای بخش همگن در مدار بسته. کار و توان فعلی. قانون اهم برای بخش غیر یکنواخت مدار (قانون کلی اهم (GLO)). قوانین Kirchhoff برای زنجیره های شاخه دار.
فصل 13. جریان های الکتریکی در فلزات، خلاء و گازها 124
ماهیت حامل های جریان در فلزات. نظریه کلاسیک هدایت الکتریکی فلزات (1). نظریه کلاسیک هدایت الکتریکی فلزات (2). عملکرد الکترون هایی که فلزات را ترک می کنند. پدیده های انتشار یونیزاسیون گازها وابسته تخلیه گاز. تخلیه گاز خودکفا.
فصل 14. میدان مغناطیسی 130
شرح میدان مغناطیسی ویژگی های اصلی میدان مغناطیسی خطوط القای مغناطیسی اصل برهم نهی قانون بیوت-ساوارت-لاپلاس و کاربرد آن. قانون آمپر برهمکنش جریان های موازی ثابت مغناطیسی واحدهای B و N. میدان مغناطیسی یک بار متحرک. تأثیر میدان مغناطیسی بر بار متحرک. حرکت ذرات باردار به داخل
میدان مغناطیسی. قضیه گردش بردار B. میدان مغناطیسی شیر برقی و حلقوی. شار بردار القای مغناطیسی. قضیه گاوس برای میدان B. روی حرکت یک هادی و مدار با جریان در میدان مغناطیسی کار کنید.
فصل 15. القای الکترومغناطیسی 142
آزمایشات فارادی و پیامدهای آنها. قانون فارادی (قانون القای الکترومغناطیسی). قانون لنز emf القایی در هادی های ثابت. چرخش قاب در میدان مغناطیسی. جریان های گردابی اندوکتانس حلقه خود القایی. جریان در هنگام باز و بسته کردن مدار. القای متقابل مبدل ها. انرژی میدان مغناطیسی
فصل 16. خواص مغناطیسیمواد 150
گشتاور مغناطیسی الکترون ها دیا و پارامغناطیس. مغناطیس سازی میدان مغناطیسی در ماده قانون جریان کل برای میدان مغناطیسی در ماده (قضیه گردش بردار B). قضیه در مورد گردش بردار H. شرایط در فصل مشترک بین دو آهنربا. فرومغناطیس ها و خواص آنها
فصل 17. مبانی نظریه ماکسول برای میدان الکترومغناطیسی 156
گرداب میدان الکتریکی. جریان بایاس (1). جریان بایاس (2). معادلات ماکسول برای میدان الکترومغناطیسی.
4. نوسانات و امواج 160
فصل 18. ارتعاشات مکانیکی و الکترومغناطیسی 160
ارتعاشات: آزاد و هارمونیک. دوره و فرکانس نوسانات. روش بردار دامنه چرخشی. ارتعاشات هارمونیک مکانیکی نوسان ساز هارمونیک. آونگ ها: فنری و ریاضی. آونگ فیزیکی. نوسانات آزاد در یک مدار نوسانی ایده آل. معادله نوسانات الکترومغناطیسی برای یک مدار ایده آل. اضافه شدن ارتعاشات هارمونیکهمان جهت و همان فرکانس كتك زدن. اضافه شدن ارتعاشات متقابل عمود بر هم. نوسانات میرا آزاد و تجزیه و تحلیل آنها. نوسانات میرا آزاد آونگ فنری. کاهش تضعیف. نوسانات میرایی آزاد در یک مدار نوسانی الکتریکی. فاکتور کیفیت سیستم نوسانی. ارتعاشات مکانیکی اجباری نوسانات الکترومغناطیسی اجباری جریان متناوب. جریان از طریق یک مقاومت جریان متناوب از سیم پیچی با اندوکتانس L. جریان متناوب از خازن با ظرفیت C. مدار جریان متناوب که حاوی یک مقاومت، یک سلف و یک خازن است که به صورت سری به هم متصل شده اند. رزونانس ولتاژ (رزونانس سری). رزونانس جریان ها (رزونانس موازی). برق آزاد شده در مدار جریان متناوب.
فصل 19. امواج الاستیک 181
فرآیند موج. امواج طولی و عرضی. موج هارمونیک و شرح آن معادله موج سفر سرعت فاز. معادله موج. اصل برهم نهی سرعت گروه تداخل امواج امواج ایستاده امواج صوتی. اثر داپلر در آکوستیک اعلام وصول امواج الکترومغناطیسی. مقیاس امواج الکترومغناطیسی معادله دیفرانسیل
امواج الکترومغناطیسی پیامدهای نظریه ماکسول. بردار چگالی شار انرژی الکترومغناطیسی (بردار Umov-Poinging). پالس میدان الکترومغناطیسی
5. اپتیک. ماهیت کوانتومی تابش 194
فصل 20. عناصر اپتیک هندسی 194
قوانین اساسی اپتیک بازتاب کامل لنزها، لنزهای نازک، ویژگی های آنها. فرمول لنز نازک قدرت نوری لنز ساخت تصاویر در لنزها انحرافات (خطاهای) سیستم های نوری. مقادیر انرژی در نورسنجی کمیت های نور در نورسنجی
فصل 21. تداخل نور 202
استنتاج قوانین بازتاب و شکست نور بر اساس نظریه موج. پیوستگی و تک رنگی امواج نور. تداخل نور. چند روش برای مشاهده تداخل نور. محاسبه الگوی تداخل از دو منبع. نوارهای شیب مساوی (تداخل صفحه موازی). نوارهایی با ضخامت مساوی (تداخل صفحه ای با ضخامت متغیر). حلقه های نیوتن برخی از کاربردهای تداخل (1). برخی از کاربردهای تداخل (2).
فصل 22. پراش نور 212
اصل هویگنز-فرنل روش زون فرنل (1). روش زون فرنل (2). پراش فرنل توسط یک سوراخ دایره ای و یک دیسک. پراش فراونهوفر توسط یک شکاف (1). پراش فراونهوفر توسط یک شکاف (2). پراش فراونهوفر توسط توری پراش. پراش توسط یک توری فضایی. معیار ریلی وضوح دستگاه طیفی.
فصل 23. برهمکنش امواج الکترومغناطیسی با ماده 221
پراکندگی نور. تفاوت در پراش و طیف منشوری. پراکندگی نرمال و غیرعادی. نظریه پراکندگی الکترون های ابتدایی. جذب (جذب) نور. اثر داپلر.
فصل 24. قطبش نور 226
نور طبیعی و پلاریزه قانون مالوس عبور نور از دو قطبی کننده قطبش نور در هنگام بازتاب و شکست در مرز دو دی الکتریک. دوشکستگی. کریستال های مثبت و منفی منشورهای قطبی و پلاروئیدها. رکورد موج یک چهارم تجزیه و تحلیل نور پلاریزه ناهمسانگردی نوری مصنوعی چرخش صفحه قطبش.
فصل 25. ماهیت کوانتومی تابش 236
تابش حرارتی و ویژگی های آن قوانین کیرشهوف، استفان بولتزمن، وین. فرمول های ریلی جین و پلانک استخراج قوانین خاص تابش حرارتی از فرمول پلانک. دما: تابش، رنگ، روشنایی. ویژگی های جریان ولتاژ اثر فوتوالکتریک قوانین اثر فوتوالکتریک معادله انیشتین تکانه فوتون. فشار سبک. اثر کامپتون وحدت خواص جسمی و موجی تابش الکترومغناطیسی.
6. عناصر فیزیک کوانتومی اتم ها، مولکول ها و جامدات 246
فصل 26. نظریه بور در مورد اتم هیدروژن 246
مدل های تامسون و رادرفورد از اتم طیف خطی اتم هیدروژن فرضیه های بور. آزمایشات فرانک و هرتز. طیف بور اتم هیدروژن
فصل 27. عناصر مکانیک کوانتومی 251
دوگانگی ذره-موج خواص ماده. برخی از خواص امواج دو بروگلی رابطه عدم قطعیت رویکرد احتمالی برای توصیف ریز ذرات. شرح ریز ذرات با استفاده از تابع موج. اصل برهم نهی معادله عمومی شرودینگر معادله شرودینگر برای حالت های ساکن حرکت یک ذره آزاد ذره ای در یک "چاه پتانسیل" مستطیلی یک بعدی با "دیوارهای" بی نهایت بلند. مانع بالقوه مستطیل شکل عبور یک ذره از یک مانع بالقوه. اثر تونل. نوسان ساز هارمونیک خطی در مکانیک کوانتومی
فصل 28. عناصر فیزیک مدرن اتم ها و مولکول ها 263
اتم هیدروژن مانند در مکانیک کوانتومی اعداد کوانتومی طیف اتم هیدروژن حالت ls یک الکترون در اتم هیدروژن. اسپین الکترون عدد کوانتومی را بچرخانید. اصل عدم تشخیص ذرات یکسان. فرمیون ها و بوزون ها اصل پائولی توزیع الکترون ها در یک اتم بر اساس حالت ها. طیف اشعه ایکس پیوسته (bremsstrahlung). طیف مشخصه اشعه ایکس قانون موزلی مولکول ها: پیوندهای شیمیایی، مفهوم سطوح انرژی. طیف های مولکولی جذب. انتشار خود به خود و تحریک شده. رسانه فعال انواع لیزر. اصل عملکرد یک لیزر حالت جامد لیزر گازی. خواص تابش لیزر
فصل 29. عناصر فیزیک حالت جامد 278
نظریه منطقه مواد جامد. فلزات، دی الکتریک ها و نیمه هادی ها بر اساس تئوری باند. هدایت ذاتی نیمه هادی ها هدایت ناخالصی الکترونیکی (رسانایی نوع i). هدایت ناخالصی دهنده (رسانایی نوع p). رسانایی نوری نیمه هادی ها درخشندگی جامدات. تماس بین نیمه هادی های الکترون و حفره (اتصال pn). رسانایی اتصال p-i. دیودهای نیمه هادی تریودهای نیمه هادی (ترانزیستور).
7. عناصر فیزیک هسته اتم و ذرات ابتدایی 289
فصل 30. عناصر فیزیک هسته اتم 289
هسته اتم و شرح آنها نقص انبوه انرژی اتصال هسته ای اسپین هسته ای و گشتاور مغناطیسی آن تراوش های هسته ای مدل های هسته تشعشعات رادیواکتیو و انواع آن قانون واپاشی رادیواکتیو قوانین افست. خانواده های رادیواکتیو الف-تجزیه. p-واپاشی. y- تشعشع و خواص آن. ابزارهایی برای ثبت تشعشعات رادیواکتیو و ذرات. شمارنده سوسوزن. محفظه یونیزاسیون پالس متر تخلیه گاز. شمارنده نیمه هادی اتاق ویلسون اتاق های انتشار و حباب. امولسیون های عکاسی هسته ای واکنش های هسته ای و طبقه بندی آنها پوزیترون P+-تجزیه. جفت الکترون-پوزیترون، نابودی آنها. ضبط الکترونیکی واکنش های هسته ای تحت تأثیر نوترون ها. واکنش شکافت هسته ای واکنش زنجیره ایتقسیم. راکتورهای هسته ای. واکنش همجوشی هسته های اتم.
فصل 31. عناصر فیزیک ذرات 311
تشعشعات کیهانی میون ها و خواص آنها مزون ها و خواص آنها انواع برهمکنش ذرات بنیادی. شرح سه گروه از ذرات بنیادی. ذرات و ضد ذرات. نوترینوها و پادنوترینوها، انواع آنها. هایپرون ها عجیب بودن و برابری ذرات بنیادی. ویژگی های لپتون ها و هادرون ها طبقه بندی ذرات بنیادی کوارک ها
جدول تناوبی عناصر D.I. مندلیوا 322
قوانین و فرمول های اساسی 324
نمایه موضوعی 336.

دوره ویدیویی "Get a A" شامل تمام موضوعات لازم برای موفقیت است قبولی در آزمون دولتی یکپارچهدر ریاضیات برای 60-65 امتیاز. به طور کامل تمام وظایف 1-13 از آزمون دولتی یکپارچه پروفایل در ریاضیات. همچنین برای قبولی در آزمون پایه یکپارچه دولتی در ریاضیات مناسب است. اگر می خواهید در آزمون یکپارچه دولتی با 90-100 امتیاز قبول شوید، باید قسمت 1 را در 30 دقیقه و بدون اشتباه حل کنید!

دوره آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی برای پایه های 10-11 و همچنین برای معلمان. هر آنچه برای حل قسمت 1 آزمون دولتی واحد ریاضی (12 مسئله اول) و مسئله 13 (مثلثات) نیاز دارید. و این بیش از 70 امتیاز در آزمون یکپارچه دولتی است و نه یک دانش آموز 100 امتیازی و نه دانش آموز علوم انسانی نمی تواند بدون آنها باشد.

همه نظریه لازم. راه های سریعراه حل ها، دام ها و اسرار آزمون یکپارچه دولتی. تمام وظایف فعلی بخش 1 از بانک وظیفه FIPI تجزیه و تحلیل شده است. این دوره به طور کامل با الزامات آزمون یکپارچه دولتی 2018 مطابقت دارد.

این دوره شامل 5 موضوع بزرگ است که هر کدام 2.5 ساعت است. هر موضوع از ابتدا، ساده و واضح ارائه شده است.

صدها تکلیف یکپارچه آزمون دولتی. مسائل کلمه و نظریه احتمال. الگوریتم های ساده و آسان برای به خاطر سپردن برای حل مسائل. هندسه. تئوری، مواد مرجع، تجزیه و تحلیل انواع وظایف آزمون یکپارچه دولتی. استریومتری. راه حل های حیله گر، برگه های تقلب مفید، توسعه تخیل فضایی. مثلثات از ابتدا تا مسئله 13. درک به جای انباشته کردن. توضیحات واضح مفاهیم پیچیده جبر. ریشه ها، توان ها و لگاریتم ها، تابع و مشتق. مبنایی برای حل مشکلات پیچیده قسمت 2 آزمون یکپارچه دولتی.