Prídavné mená ( Adjektíva ) sú slová, ktoré vyjadrujú vlastnosti, vlastnosti predmetov. Odpovedajú na otázku ktorý?. Vo vete zvyčajne definujú podstatné meno. AT anglický jazyk nemenia sa ani podľa pohlavia, ani podľa čísel, ani podľa prípadov:
dievčatko - dievčatko
malý chlapec - malý chlapec
malé deti - malé deti
S malým chlapcom - s malým chlapcom.
Prídavné mená sa menia iba v stupňoch porovnávania (Degrees of Comparison). Existujú tri stupne porovnania prídavných mien: pozitívny (Positive Degree), porovnávací (Comparative Degree), výborný (Superlative Degree).
Pravidlá tvorby stupňov porovnávania prídavných mien.
Prídavné mená v kladnom stupni nemajú žiadne koncovky, napríklad: rýchly (rýchly), pomalý (pomalý), starý (starý), nový (nový). Porovnávacie a superlatívne stupne sa tvoria pomocou prípon -er a -est alebo pridaním slov more (viac) a most (najviac). Výber metódy závisí od pôvodnej podoby prídavného mena.
Jednoslabičné a niektoré dvojslabičné prídavné mená tvoria komparatív s príponou -er a superlatív s príponou -est. Pomocou prípon -er, -est tvoria dvojslabičné prídavné mená zakončené na -er, -ow, -y, -le (chytré, úzke, skoré, jednoduché) stupne prirovnania.
Tu je niekoľko príkladov:
Jednoslabičné a dvojslabičné prídavné mená
| pozitívny stupeň | porovnávacie | Superlatívy |
|---|---|---|
| vysoký - vysoký | vyšší — vyšší, vyšší | najvyšší — najvyšší |
| malý - malý | menšie - menej | najmenší - najmenší, najmenší |
| silný — silný | silnejší — silnejší, silnejší | najsilnejší - najsilnejší |
| lacno - lacno | lacnejšie - lacnejšie, lacnejšie | najlacnejšie - najlacnejšie |
| rýchlo - rýchlo | rýchlejšie - rýchlejšie | najrýchlejší - najrýchlejší |
| nový - nový | novšie — novšie | najnovší - najnovší |
| čistý - čistý | čistič — čistič, čistič | najčistejší — najčistejší |
| studený - studený | chladnejšie — chladnejšie, chladnejšie | najchladnejší - najchladnejší |
| krátky — krátky | kratší — kratší, kratší | najkratší - najkratší |
| skvelý - skvelý, veľký | väčší - viac | najväčší — najväčší, najväčší |
| slabý — slabý | slabší — slabší | najslabší - najslabší |
| hlboký — hlboký | hlbšie — hlbšie, hlbšie | najhlbší — najhlbší |
| nízky - nízky | nižší - nižší | najnižší – najnižší |
| šikovný — bystrý | chytrejší — múdrejší, múdrejší | najchytrejší — najchytrejší, najmúdrejší |
| úzky — úzky | užší — užší | najužší — najužší |
| plytký - malý | plytší - menší | najplytší - najmenší |
Pri písaní je potrebné dodržiavať určité pravopisné pravidlá.
1. Ak má prídavné meno krátku samohlásku a končí sa na jednu spoluhlásku, tak v porovnávací stupeň a v superlatívy táto spoluhláska je zdvojená:
veľký-väčší-veľký
veľký - viac - najväčší, najväčší
Tučný-tučnejší-najtučnejší
hustý, tučný - hustejší - najhustejší
Mokrý-vlhší-najmokrejší
mokrý, mokrý – mokrejší – najmokrejší
smutný-smutnejší-najsmutnejší
smutný, smutný - smutnejší - najsmutnejší
tenký - tenší - najtenší
tenký, tenký - tenší - najtenší
2. Ak sa prídavné meno končí na písmeno -y s predchádzajúcou spoluhláskou, potom v porovnávacom a superlatívnom stupni písmeno r zmení na i:
Jednoduché - ľahšie - najjednoduchšie
light — lighter — najľahší, najľahší
skorý-skorší-najskorší
skorý – skôr – najskôr
suché-suchšie-najsuchšie
suchý, suchý – suchší – najsuchší
Ale slovo plachý (plachý, ustráchaný) nedodržiava toto pravidlo a tvorí nasledujúce stupne porovnávania:
plachý - hanblivý - najplachejší.
3. Ak sa prídavné meno končí na písmeno -e, potom sa pridá v porovnateľných a superlatívnych stupňoch -r, -st:
široký — širší — najširší
široký — širší — najširší, najširší
neskoro - neskor - najnovsie
neskoro – neskôr – najnovšie
jemne-jemnejšie-najjemnejšie
dobrý, krásny - lepší - najlepší
jednoduchý - jednoduchší - najjednoduchší
jednoduchý - ľahší - najjednoduchší
Viacslabičné prídavné mená, t.j. prídavné mená troch a viacerých slabík tvoria stupne prirovnania s viac pre komparatív a väčšina pre superlatív. Zvážte nasledujúce príklady:
Viacslabičné prídavné mená
| pozitívny stupeň | porovnávacie | Superlatívy |
|---|---|---|
| zaujímavé - zaujímavé | zaujímavejšie - zaujímavejšie | najzaujímavejšie - najzaujímavejšie |
| prekrásne prekrásne | krajší - krajší | najkrajšie - najkrajšie |
| drahé - drahé | drahšie - drahšie | najdrahšie - najdrahšie |
| ťažké — ťažké | ťažšie - ťažšie | najťažšie - najťažšie |
| nebezpečný — nebezpečný | nebezpečnejší - nebezpečnejší | najnebezpečnejší - najnebezpečnejší |
| dôležitý - dôležitý | dôležitejšie - dôležitejšie | najdôležitejšie - najdôležitejšie |
| pohodlné - pohodlné | pohodlnejšie - pohodlnejšie | najpohodlnejšie - najpohodlnejšie |
Rovnakým spôsobom, t.j. používanie slov viac pre porovnávací stupeň a väčšina pre superlatív, tvoria stupne porovnávania niektorých dvojslabičných slov, ktoré končia na -ed a -
LEN KVALITATÍVNE ADJEKTY MAJÚ POROVNÁVACIE STUPNE!
Kvalitatívne prídavné mená sa líšia tým, že môžu označovať znak v rôznom stupni jeho prejavu ( veľký - väčší - najväčší). Tieto formy sa nazývajú stupne porovnávania:
Porovnávací
vynikajúce
Do paradigmy stupňov porovnávania patrí aj prídavné meno, z ktorého sa tvoria formy stupňov porovnávania. Sémantický základ stupňov porovnávania je kvantifikácia znakové opatrenia. V paradigme stupňov porovnávania sa pôvodné prídavné meno nazýva forma pozitívneho stupňa.
Porovnávací stupeň (komparatívny) - označuje kvalitu, ktorá je v akomkoľvek predmete vo väčšej miere ako v inom, ktorej názov je uvedený vo forme rodového prípadu alebo nominatívneho prípadu; poslednému predchádza porovnávacia spojka Ako(pravda je drahšia ako zlato).
Superlatív (superlatív) - označuje najvyšší stupeň kvality v akomkoľvek predmete v porovnaní s iným: obľúbený spisovateľ; sa skloňujú ako bežné prídavné mená.
Porovnávacie a superlatívne stupne môžu byť vyjadrené v jednoduchých (syntetických) a zložitých (analytických) formách.
porovnávacie
Jednoduchá forma porovnávacieho stupňa sa nemení podľa pohlavia, čísla a pádu; a preto ho musí vedieť odlíšiť od tvaru porovnávacieho stupňa príslovky. Ak slovo tohto typu syntakticky súvisí s podstatným menom, porovnajte stupeň prídavného mena, ak súvisí so slovesom, porovnajte stupeň príslovky ( dub je silnejší ako breza- prídavok; stisol pevnejšie kľučku- príslovka)
Formy porovnávacieho stupňa sa zvyknú používať v polohe pri spojení, t.j. v úlohe predikátu, ale môže byť aj definíciou.
Utvorené zo základu pôvodného prídavného mena pomocou prípon - jej (y) - odvážnejší,belšie(produktívny spôsob) príp -e, -ona - drahšia, bohatšia(neproduktívny spôsob).
Od prídavných mien s kmeňom do k, g, x a niektoré slová so stopkami d, t, st porovnávací stupeň sa tvorí pomocou prípony –e(súčasne sa koncové spoluhláskové kmene striedajú so syčivými) ( hlasný - hlasnejší, tichý - tichší, chladný - chladnejší). V prídavných menách na -Dobre a -do tvoriaci kmeň je skrátený, zostávajúca koncová spoluhláska sa strieda so syčavým alebo párovým mäkkým ( vysoká je vyššia, nízka je nižšia).
Porovnávacie formy s príponou – ona slobodný ( vzdialený - ďalej, skorý - skorší, dlhý - dlhší).
Z troch prídavných mien sa tvorí tvar supletívnym spôsobom ( malý - menej, dobrý - lepší, zlý - horší).
Tvary porovnávacieho stupňa sa netvoria z prídavných mien, ktoré pomenúvajú znaky, ktoré sa v stupňoch nemenia. Niekedy nie sú tvorené v súlade s použitím, a nie podľa významu ( schátralý, cudzí, skromný).
Zložitá forma stupňov porovnávania vzniká pridaním slova viac. Navyše takéto kombinácie môžu byť vytvorené aj s krátkym tvarom ( rýchlejšie, viac do červena).
Superlatívy
Jednoduchá forma superlatívneho stupňa má znaky vo svojom význame: okrem vyššie uvedeného základného významu nadradenosti kvality v objekte v porovnaní s inými objektmi môže tento tvar označovať najvyšší, konečný stupeň kvality akéhokoľvek objektu bez porovnania s iní. Inými slovami, môže to znamenať bez ohľadu na vysoký stupeň kvality: najhorší nepriateľ, najmilšie stvorenie.
Jednoduchá forma vzniká pridaním prípony –eysh (-ysh). Zároveň sa netvorí od všetkých prídavných mien, väčšinou ho nemajú tie lexémy, z ktorých sa tvar porovnávacieho stupňa netvorí. Môže chýbať aj v tých formách, ktoré majú formu porovnávacieho stupňa. Ide o kvalitné prídavné mená s príponami –ast-, -ist, ako aj veľa slov s príponami - žiť-, -chiv-, -k-(úzky – užší, chlpatý – chlpatejší, tichý – tichší).
Zložený tvar vzniká spojením kvalitatívneho prídavného mena a slova najviac. Nesúvisí s lexikálnymi obmedzeniami: najčervenší, najmilší, najužší.
Pri prídavných menách s príponami –ovat-(-evat-) netvorí sa forma superlatívneho stupňa, tk. hodnota neúplnosti prvku nie je kompatibilná s hodnotou vysokého stupňa prvku ( najhluchejší, najhluchejší).
Superlatívna forma označuje najvyšší stupeň kvality. Na rozdiel od porovnávacieho stupňa nemôžu superlatívne tvary vyjadrovať porovnávacie hodnotenie stupňa znaku v tom istom predmete a v dvoch predmetoch.
Kvalitatívne prídavné mená majú stupne porovnávania. Takto jazyk vyjadruje, že znaky môžu mať väčšiu či menšiu mieru. Čaj môže byť vo väčšej či menšej miere sladký, však? A jazyk vyjadruje tento obsah.
Stupne porovnania tak vyjadrujú myšlienku porovnania. Robia to systematicky. Tri stupne: pozitívny, porovnávací, superlatív.
· Pozitívny - to znamená, že znak je vyjadrený bez hodnotenia stupňa: vysoký, veselý, teplý.
· Porovnávací určuje väčší alebo menší stupeň: vyšší, veselší, teplejší, vyšší, veselší, teplejší, menej vysoký, menej veselý, menej teplý.
· Superlatív vyjadruje najväčší alebo najmenší stupeň: najvyšší, najveselší, najteplejší, najvyšší, najveselší, najteplejší.
Z príkladov je vidieť, že stupne porovnania sú vyjadrené rôznymi spôsobmi. V porovnávacích a superlatívnych stupňoch sa význam prenáša buď pomocou prípon: vyššie, jeho veselý, najvyšší, najveselejší, alebo pomocou slov: viac, menej, najviac . Preto je možné vyjadriť porovnávacie a superlatívne stupne porovnania:
· jednoduché formy: vyšší, najvyšší,
· zložené formy: vyšší, menej vysoký, najvyšší.
Medzi jednoduchými formami v ruštine, ako aj v iných jazykoch, napríklad v angličtine, existujú formy vytvorené z iného kmeňa. Príklady:
dobrý, zlý - pozitívny stupeň
lepší, horší - porovnávací stupeň
najlepší, najhorší - superlatív
Slová v jednoduchých a zložitých komparatívnych a superlatívnych stupňoch sa menia inak:
Porovnávací stupeň (jednoduchý): hore, dole - nemení sa.
Porovnávací stupeň (komplexný): nižší, nižší, nižší - prídavné meno samotné sa mení, zmena je možná v pádoch, číslach a v jednotného čísla- narodením.
Superlatívy (jednoduché): najvyššie, najvyššie, najvyššie - mení sa podľa pádov, čísel a v jednotnom čísle - podľa pohlavia, t.j. ako v pozitívnom zmysle.
Superlatívy (komplexné): najvyššie, najvyššie, najvyššie - obe slová sa menia podľa pádov, čísel a v jednotnom čísle - podľa rodu, t.j. ako v pozitívnom zmysle.
Prídavné mená v jednoduchom porovnávacom tvare vo vete sú súčasťou predikátu:
Anna a Ivan sú brat a sestra. AnnastaršíIvan. Bývalabola vyššia, a terazvyššieIvan.
Zostávajúce formy porovnania sú v úlohe definície aj v úlohe predikátu:
priblížil som sa viac vyspelýchlapi.
Chlapi boli starší než som si myslel.
otočil som sa kNajstaršiechlapi.
Títo chlapci sú najstarší z tých, ktorí sú zapojení do kruhu.
Kvalitatívne prídavné mená majú stupne porovnania: pozitívne(pôvodná forma), porovnávacie(porovnávacie) a vynikajúce(superlatív). Gramatická kategória stupne porovnania pôsobí ako gramatické jadro funkčno-sémantickej kategórie stupňovitosti, ktorej význam sa realizuje viacúrovňovými jazykovými prostriedkami. Význam stupňov porovnania spočíva v tom, že porovnávací stupeň vyjadruje intenzita znaku v porovnaní s rovnakým znakom v inom objekte .
Vedecká diskusia
Od Aristotela po súčasnosť, slová, ktoré prenášajú postupná hodnota (miery, stupne, veľkosti znaku, procesu, javu, objektu), boli predmetom štúdia mnohých výskumníkov 3 . M. V. Lomonosov vo svojej „Ruskej gramatike“ uvažoval o miere porovnania kategórie subjektívne hodnotenie . Ruskí gramatici 19. storočia. tieto aspekty sú spojené. Boli stanovené dve kategórie stupňov kvality − nepríbuzný(starý, starý, starý) a príbuzný(najstaršia z ..., jedna je staršia ako druhá) .
Bez pomenovania prezentovaných javov pojmom gradient, ktorý používajú moderní vedci, lingvisti popísali množstvo jazykových javov, ktoré zodpovedajú samotnej podstate postupnosti. Všetky teórie a opisy rôznych úrovne kvality od historické hľadisko predstavovalo dôležitú perspektívu pri štúdiu gradientov. Počnúc XV storočím. v ruštine existujú všetky druhy foriem s odstupňovaným významom.
Atribút, procedurálnosť, objektivita určitým spôsobom (vo väčšej či menšej miere) korelujú s pojmami stupeň, miera. Väčšina slov moderného ruského jazyka vyjadruje premenlivé a merateľné ( kvalitatívne) znak: stupne prirovnania (prídavné mená); útvary s príponami zväčšovacie a zdrobňujúce (podstatné mená); spôsoby verbálneho deja s významom miera; postupné opozície v lexikálnom systéme jazyka; gradačné syntaktické konštrukcie; pomocou gradácie ako slohovej metódy. Ako absolvoval a absolvoval jednotky sa považujú také slová, ktoré sú vzhľadom na svoje sémantické a gramatické vlastnosti schopné vyjadriť jeden alebo iný stupeň (mieru) prejavu znaku: „V bežnom jazyku „porovnať“ znamená vyjadriť svoj postoj, „hodnotiť“. "", "merajte", riadime sa našimi pocitmi a vášňami."
Postupnosť– funkčno-sémantická kategória s významom miery, stupne prejavu znak, proces, jav, stav, vyjadrený viacúrovňovými jazykovými prostriedkami. Porovnávací stupeň ( porovnávacie) označuje taký premenlivý znak, ktorý sa môže prejaviť v objekte vo väčšej alebo menšej miere ako v inom objekte. St: Táto otázka ťažšieten predchádzajúci. – Táto otázka ťažšie,než ten predchádzajúci. vynikajúce stupeň ( superlatív) označuje taký premenlivý znak, ktorý sa v objekte prejavuje v najväčšej alebo najmenšej miere ako v inom objekte: to najťažšieskúmaná téma. - To najťažšieskúmaná téma.
Porovnávacie a superlatívne formy môžu byť jednoduché(syntetické) a komplexné(analytické).
Jednoduché formulár porovnávacie stupňa má ukazovatele - prípony -her(y), -e: vysoký – vyššiee(striedavo s//w pri koreni slova + skrátenie kmeňa - prípona -ok-), silný – silnýjej (silný- jej) atď. Z prídavných mien dobré, zlé, malé tvoria sa supletívne formy porovnávacieho stupňa: dobré je lepšie, zlé je horšie atď. Jednoduchý superlatívny stupeň sa tvorí pridávaním prípon -oči-, - aish-: vysokáaishwow, silnéokouy atď. Napríklad: Lev Tolstoj je géniusokouy odspisovateľov 20. storočia.
Komplexné formulár porovnávacie stupňa tvoria doplnkové slová viacmenej+ kladný stupeň: viacmenej)vysoký (láskavý).
Komplexné formulár vynikajúce stupne sa tvoria niekoľkými spôsobmi:
- a) pomocou doplnkového (pomocného) slova (častice) naj: najťažší, najvyšší atď.;
- b) pomocou doplnkových (pomocných) slov najviac, najmenej: najmenej ťažké atď.;
- c) spojenie „jednoduchý tvar porovnávací stupeň + zámeno v genitíve Celkom(alebo all)“: najťažšie (zo všetkých) atď.;
- d) spojenie „zosilňovacia častica všetky + jednoduchá forma porovnávacieho stupňa“: Bolesť v mojom srdci sa stala všetkyhorúcee(M. Sholokhov).
Vo vete jednoduchý tvar zvyčajne plní funkciu predikát, a kompozit môže byť podobný predikát, tak definícia. St: Ona je bola krajšiaako si ju predstavoval(L. Tolstoj).
Z takmer všetkých kvalitatívnych prídavných mien sa tvorí komplexná forma porovnávacích a superlatívnych stupňov. Jednoduchá forma má obmedzenia.
Formy jednoduchého porovnávacieho stupňa sa netvoria z prídavných mien:
- – s absolútnou kvalitatívnou hodnotou: plešatý, slepý, chromý, nemý, bosý, hluchý atď.;
- - založené na [ sh"], [a]: chudobný, statný atď.;
- - s príponou -sk-: priateľckoh, nepriateľckuy atď.;
- - od niektorých slovesné prídavné mená s príponou -to-: podložkadopohni sadouh, sakradouy atď.;
- - s príponou -ov-/-ev-: zléovoh, boevoh atď.;
- - s príponou -l-: unyloh, ústalth atď.;
- - od jednotlivých prídavných mien, ktoré stoja mimo historických dôvodov, napr hrdý, mladý atď.
Jednoduché superlatívne formy sa netvoria z prídavných mien:
- - s príponou -sk-: priateľcktragickéckoh, nepriateľckuy atď.;
- - s príponou -k-: bastarddooch, hromdoooh, zvoneniedouy atď.;
- - s príponou -ov-/-ev-: riadokovoh, strevoh, boevoh atď.;
- - z prídavných mien hrdý, mladý atď.
vynikajúce stupeň má dva druhy významu:
- 1) prejav prihlásenia najvyšší stupeň v porovnaní s inými položkami superlatív): najstarší zpracovníkov atď.;
- 2) výraz extrémny stupeň prejavy vlastnosti bez ohľadu na iné objekty (bez ohľadu na veľkú mieru vlastnosti - povznášajúci): Sa dostal do najhlúpejšípozíciu, to najvzácnejšiedeje atď.
AT gramaticky o zložitých tvaroch porovnávacie a vynikajúce stupne sa nelíšia od pozitívne(počiatočný) stupeň. Jednoduché formy porovnávacieho stupňa sú nemenné, porovnaj: Dom(y) (borovica(y), budova(y)) vyššie,ako...
Syntaktické(syntagmatický) podmienky použitie morfologických heterogénnych útvarov v ruskom jazyku sa vyznačuje nasledujúcimi vlastnosťami.
1. Vyjadrovanie relatívny stupeň prítomnosti funkcie, prídavné meno v porovnávacie alebo vynikajúce stupňa sa používa ako postupný syntaktický člen - predikát alebo definície. St:
Takže, uvažovanie, Selifan konečne zablúdil najvzdialenejší abstrakcie. Možno ho to podnietilo ďalší, závažnejší dôvod vážnejšie, bližšie k srdcu... Ale o tom všetkom sa čitateľ dozvie postupne a v pravý čas, ak bude mať trpezlivosť prečítať navrhovaný príbeh, ktorý je veľmi dlhý, a potom sa s približovaním bude musieť od seba oddialiť. koniec, korunujúci prípad (N. Gogoľ).
Sú to zložité, analytické formácie. Exponent je slovo viac(porovnávací stupeň) a slov najviac alebo najviac(v superlatívoch). Superlatívne najviacštylisticky neutrálne, a slovo najviac je knižný. St:
Väčšina typické prípady; najviac jednoduchá otázka. - Pohŕdal rozvážnym pohodlím rošády, snažil sa tvoriť najneočakávanejšie, najbizarnejšie korelácia čísel (V. Nabokov).
2. Prídavné mená v porovnávacie stupňa, ktoré pôsobia ako definície, môžu vyjadrovať výsledok subjektívneho hodnotenia.
Odtieň významu subjektívneho hodnotenia možno vyjadriť lexikálnymi prostriedkami, napríklad: starší ľudia osoba (na rozdiel od starý). V kombinácii so slovom viac Prídavné meno sa používa v plnom aj krátkom tvare: táto otázka je dôležitejšia: dôležité(zložená forma); táto otázka je dôležitejšia: dôležitejšie(jednoduchá forma). krátka forma dôležitejšie vyjadruje mysliteľný stav v čase: V súčasnosti táto otázka dôležitejšie.
Pre ruský jazyk je typická jednoduchá (syntetická) forma porovnávacieho stupňa v -jej, -jej, -ee. Je homonymný s tvarom porovnávacieho stupňa príslovky. St: je skromný(prísl.); jeho požiadavky sú skromnejšie(prísl.).
vynikajúce stupeň prídavného mena, ktorý pôsobí ako nominálny predikát, má tri formy podobné tvarom porovnávacieho stupňa: táto otázka je najviac (dôležité): najdôležitejší): dôležitejšie ako všetko (všetko). Ak superlatív vyjadruje kvalitu neživý alebo živý predmet, potom sa uprednostňujú tvary „najviac + dlhý formulár prídavné meno":
Tento kufor najťažší; Jeho práca najlepší.- Vronskij je jedným zo synov grófa Kirilla Ivanoviča Vronského a jedným z úplne najlepšie príklady pozlátenej mládeže (L. Tolstoj).
- 3. Porovnávací stupeň vo funkcii predikát-predikát sa používa v špeciálnych porovnávacích konštrukciách, v ktorých je predmet porovnávania vyjadrený tak či onak. Tvorí sa dvoma spôsobmi:
- 1) kombináciou jednoduchej formy porovnávacieho stupňa s porovnaním genitívu: Wilson je dôležitejší ako iné vtáky(V. Majakovskij);
- 2) spojením zloženého tvaru porovnávacieho stupňa, pozostávajúceho zo slova viac a krátka forma kladný stupeň a zväzok Než: Wilson je dôležitejší ako ktorýkoľvek iný vták.
Prvá metóda by sa mala považovať za najbežnejšiu, pretože použitie "foriem porovnávacieho stupňa sa neobmedzuje na jednoduché morfologické pravidlá. Typy tvorby a fungovania stupňov porovnávania v ruskom jazyku by sa mali študovať a asimilovať v úzke spojenie so syntaktickými a sémantickými podmienkami ich použitia“.
Všetky kvalitatívno-hodnotiace a väčšina kvalitatívnych adjektív tvoria stupne porovnávania, vyjadrujúce rôzne stupne kvality. Ale v niektorých prípadoch nemajú stupne porovnania kvôli ich sémantike: prídavné mená ako nemý, bosý atď. určiť absolútne kvalitu a logicky nepripúšťajú porovnávací alebo superlatívny stupeň. Je dôležité poznamenať, že porovnávacie a superlatívne stupne označujú rôzne významy na rozdiel od významu pozitívne stupne:
"Má dve stretnutia naraz..."
(V. Majakovskij)
Tvary porovnávacieho stupňa s predponou inteligentnejšie, zábavnejšie, lacnejšie atď.), ktoré pôsobia ako predikát, získavajú odtieň „zmäkčeného“ porovnávacieho stupňa: Je mladší odo mňa; Bude múdrejší ako my všetci. -
A ten muž, keďže bol bystrý,
Pustil sa na medveďa,
Zasadil do nej roh
Čo vyšší pupok, nižšie pečeň
- (čo znamená „trochu vyššie/nižšie“).
- (A. Puškin)
Tvary prídavného mena v -her, -e, -ona s predponou na- označujú prevahu určitej kvality v jednom z porovnávaných objektov: (kniha) zaujímavejšie; (chlapec) múdrejší atď.
V kombinácii s genitívom definitívnych zámen Celkom alebo všetky(ktoré sa však v podstate stali formantmi, indikátormi superlatívov) porovnávací stupeň nadobúda význam superlatívu. Takéto stabilné kombinácie majú význam najvyššieho stupňa kvality komparatívna opozíciačokoľvek na iné položky v súhrne a nie z rovnakej kategórie. Ide o komplexnú formu elatívu, ktorá nie je kombinovaná s formami na -eysh-, -aysh-. Napríklad:
Najviac ho zarazilo, že od pondelka bude Lužin (V. Nabokov); A husi kričali, / Miznúce na oblohe, / Čo je zo všetkých najmilšie / Rodná strana ... (M. Isakovskij).
Všetky tri stupne sú gradačným radom: drsný: drsnejší: najhrubší; hrubý: hrubší: najhrubší atď.
V ruskom jazyku porovnávacie stupeň sa často používa vo význame vynikajúce. Toto použitie rozlišuje Genitív druhý prvok s porovnávacím stupňom. Môže sa použiť aj so superlatívmi: najlepší, najbohatší. V niektorých prípadoch si môžete všimnúť „obmedzený“ význam superlatívov – lepšie (...) všetky ostatné okrem jedného (dvoch...).
Na základe systému porovnávacích stupňov Otta Jespersena, ktorý vylučuje superlatívnu mieru ako druh komparatívu, vyčleňujeme stupne promócie:
- 1.Nadradenosť (>) nebezpečnejšie (lepšie) ako...
- 2. Rovnosť(=) s rovnako nebezpečné (dobré) ako...
- 3. nižší stupeň(menej nebezpečné (dobré) ako... atď.
To je zrejmé najprv a tretí krokyúzko súvisia, pretože
v oboch prípadoch je vyjadrená nerovnosť. Existujú dva spôsoby vyjadrenia s opačným významom, ktoré umožňujú zmeniť vzťah prvého a tretieho kroku na opačný: horšie než = menej dobré ako. Na základe toho je možné stanoviť nasledovné rovnosť: starší ako = menej mladý ako. St:
Samotný Levin si nepamätal svoju matku a svoju jedinú sestra bola staršia ako on, takže v dome Ščerbatských po prvý raz uvidel práve to prostredie starej vznešenej, vzdelanej a čestnej rodiny, o ktoré ho pripravila smrť otca a matky (L. Tolstoj).
Porovnanie Levinova sestra je od neho staršia to neznamená Sestra je stará a porovnávací stupeň teda môže znamenať nižší stupeň než pozitívne vo výraze Sestra je stará. Podobná ponuka Sestra staršia ako Levine nehovorí nič o Levinovej starobe; na Staroba Levin bude implikovaný, ak pridáte príslovku viac: Sestra je ešte staršia ako Levin. Vidíme, že toto použitie slova viac nie je samozrejmé.
Pri negovaní kroku nadradenosť (1) Sestra nie je taká stará ako Levin získať hodnotu buď rovnosť(2) alebo nižší stupeň(3). Pri negovaní kroku rovnosť(2) získajte hodnotu nižší stupeň (3): menej starý ako; mladší než. St: A starý ako V. Námietka proti tomuto tvrdeniu by bola: Nie, nie je taký starý ako B, ale oveľa starší.
Existujú návrhy proporcionálne prispôsobenie, v ktorom určujúci prvok predstavuje časový úsek, ale nemá výslovné vyjadrenie. V takýchto vetách sa odhaľujú tieto významy a črty ich výrazu:
a) opakovanie formy porovnávacieho stupňa:
Sa stal stále tmavšie a tmavšie (= čím dlhšie pokračovalo to, tým tmavší sa stal). Sa stal viac a viac netrpezlivý; Bolesť srdca čoraz teplejšie(M. Sholokhov);
b) formant všetky spolu s porovnávacím stupňom tvorí superlatívny stupeň: Povedal čoraz nezrozumiteľnejšie.
V. V. Vinogradov upozornil, že prídavné mená v - najviac / - najviac môže mať v modernej ruštine tri významy:
1) bez ohľadu na veľkú mieru (obmedzujúcu stupeň) atribút (relatívna hodnota):
On najmúdrejší človek; Počasie je nádherné. - Začal trhať listy a kvety v srdci a kýchal od najmenšieho prachu (V. Nabokov).
Niektoré formy superlatívneho stupňa sa vymykajú z paradigmy a pôsobia vo význame elatívu, t.j. v zmysle absolútne vyššieho stupňa kvality: najväčší vedec(neznamená najväčší) ,
- 2) vynikajúce stupne: najvernejší z priateľov najväčší básnik ,
- 3) porovnávacie stupňa (čo znamená takmer stratené v modernej ruštine, ale zanechalo stopy vo frazeológii): pri bližšom skúmaní.
Najbežnejšie je použitie formulárov na -najviac / -najviac v elatívnom zmysle. Takéto formy vo voľných kombináciách sú hodnotiace. St:
Dostal som sa do najhlúpejšej pozície; Toto je najvzácnejší prípad atď. - To najmúdrejší, najslušnejší a najtalentovanejšíčlovek (N. Gogoľ); Ale nič také sa nestalo, pokojne počúval, a keď jeho otec, ktorý sa snažil zdvihnúť najzaujímavejšie, najpríťažlivejšie(= "hodnotiaci znak") podrobnosti, okrem iného hovoril, že v dospelosti ho budú volať priezviskom, syn sa začervenal, zažmurkal, oprel sa o vankúš, otvoril ústa a pokrútil hlavou . .. (V. Nabokov).
Postupne-hodnotiaca hodnota superlatívneho tvaru na -najviac / -najviac realizované v kombinácii s predložkou od:najdômyselnejší z (hudobníci), najstarší z (zamestnancov) atď. Napríklad:
A ako v mojom voze ... tam bola posteľ s oblečením a bielizňou, potom som si vo svojom nešťastí poctil sám seba najšťastnejší z smrteľníkov (A. Puškin).
Elatívna hodnota je veľmi blízka kategórii subjektívneho hodnotenia. Elatívne formy vyjadrujú postupný význam a slúžia na vyjadrenie konečného stupňa kvality bez toho, aby naznačovali vzťah k iným objektom: Vo vzduchu sa vznášali drobné zrnká prachu; Našiel sa vzácny exemplár.
Preto formálnym prostriedkom na vyjadrenie významov miery a stupňa (stupňovania) v oblasti kvalitatívnych adjektív (a kvalitatívnych adverbií) je morfologickéúroveň týkajúca sa vlastností morfém a prípadov analytickej tvorby. Ako gramatické jadro postupnosť kategóriu, ktorá mu zodpovedá stupne porovnania - komparatívny, superlatívapovznášajúci
- Cm.: Kolesniková S.M. Sémantika postupnosti a spôsoby jej vyjadrenia v modernej ruštine. M., 1998; Jej vlastný. Funkčno-sémantická kategória postupnosti v modernej ruštine. M., 2010. S. 78-86.
- Pozrite si ďalšie: Falev I.A. K otázke stupňov porovnávania v modernej ruštine // Jazyk a myslenie. Problém. 9. M.; L. 1940; Nikulin A.S. Stupne porovnania v modernej ruštine. M.; L., 1937; Knyazev Yu.P. K sémantike stupňov porovnávania prídavných mien // Uchenye zapiski Tartu gos. univerzite T. 524: Problémy intraštrukturálneho funkčného opisu jazyka. Tartu, 1980; Kolesniková S.M. Stupne porovnania prídavných mien a intenzita nimi vyjadreného znaku // Ruský jazyk v škole. 1998. Číslo 5.
- St: Galich G.G. Postupná charakteristika akostných prídavných mien, slovies a podstatných mien moderny nemecký jazyk: autoref. dis.... kand. filol. vedy. L., 1981; Kharitonchik Z. A. Turanský I. I. Sémantická kategória intenzity v modernej angličtine. M., 1990; Novikov L.A. Antonymy v ruštine. M., 1973; Arutyunova N. D. Jazyk a ľudský svet. M., 1999; Apresyan Y.D. Lexikálna sémantika. Synonymné prostriedky jazyka. M., 1974; Wolf E. M. Funkčná sémantika hodnotenia. M., 1985; Ubin I.I. Lexikálne prostriedky výrazy intenzity (na materiáli ruského a anglického jazyka): Ph.D. dis.... kand. filol. vedy. M., 1974; Turanský I.I. Sémantická kategória intenzity v angličtine. M., 1990; Vorotnikov Yu.L. Stupne kvality v modernej ruštine. M., 1999; Norman V. Yu. Gradácia v ruštine // Qnantitat und Graduierungals kognitiv-semantische Kategorien. Wiesbaden: Harrassowitz verlg, 2001, s. 381-403. Sapir E. Promócie: sémantické štúdium // Novinka v cudzej lingvistike. M., 1986. S. 43; Khalina N. V. Kategória postupnosti v slove a texte. Barnaul, 1993; Kržižková E. Kvantitatívne určovanie prídavných mien v ruštine (lexiko-syntaktické + analýza) // Syntax a norma. M., 1974. S. 122-144; Bolinger D. Titul slová. Paríž: Mouton, 1972; Studia gramatyezne bulharsko-poľské. T. 3: Ilosc, gradaeja, osoba. Wroclaw, 1989; Kolesniková S.M. Postupnosť: lingvistický popis (na základe ruského jazyka) // Akademiai Kiado. Budapešť, 2011; Repashi D., Sekey G. O postupnosti v komparatívnom aspekte // Vestnik MGOU. Ser. "Ruská filológia". Problém. 5. M., 2010. S. 110-117; Kolesniková S.M. Funkčno-sémantická kategória postupnosti v modernej ruštine // Modern Nyelvoktatas: A Magyar Alkalmazott Nyelveszek es Nyelvtanarok Egyesfiletenek folyoirata. XVI. 2010. S. 116-118; Sjostrom S. Priestorové vzťahy: Smerom k teórii priestorových slovies, predložiek, zámenných prísloviek vo švédčine. Göteborg: Katedra lingvistiky, 1990.
- Kartsevsky S.O. Porovnanie // Otázky lingvistiky. 1976. Číslo 1. S. 112.
- Isachenko A.V. Gramatika Ruský jazyk v porovnaní so slovenským. Bratislava, 1965. S. 201.
- Cm.: Espersen O. Filozofia gramatiky: Per. z angličtiny. M., 1958.
Prídavné mená a príslovky v mnohých jazykoch sveta majú stupeň porovnania. V angličtine sú to Positive Degree, Comparative Degree a Superlative degree, v poľštine - rywny, wyższy, najwyższy, vo francúzštine - le positif, le comparatif, le superlatif. Ruský jazyk nebol výnimkou, má pozitívny, porovnávací a superlatívny stupeň prídavných mien. Ako sa líšia a aké sú ich formy?
Stupne porovnania: typy, tabuľka
Schopnosť tvoriť stupne prirovnania majú prídavné mená a príslovky z nich vytvorené.Sú tri z nich:
- Pozitívne. Porovnateľné. Výborne.
Aké prídavné mená tvoria stupne prirovnania?
Ako viete, všetky prídavné mená v ruskom jazyku sú rozdelené do niekoľkých kategórií.
- Kvalitatívne - znamená znaky, ktoré môže mať predmet alebo živý tvor rôzneho stupňa: sladké, sladšie, najsladšie Relatívne - nazývajú znaky predmetu alebo živej bytosti vo vzťahu k okolnostiam, činom alebo iným osobnostiam, veciam: hovor, drevostavba.Posesívna - svedčia o príslušnosti niečoho k niekomu: Puškinova strofa, otcove slová na rozlúčku.
Príslovky, ktoré pochádzajú z kvalitatívnej kategórie prídavných mien, môžu tvoriť aj stupne prirovnania: peppy - peppy (viac peppy).
Porovnávací stupeň prídavných mien v ruštine
Predtým, ako pristúpime k zváženiu porovnávacieho stupňa, stojí za zmienku trochu o pozitívach. Toto je názov počiatočného stupňa porovnávania (nudnosť). V skutočnosti sa za stupeň porovnávania považuje len formálne. Ale ďalší je porovnávací stupeň prídavného mena (nudnejší, nudnejší). Slúži na to, aby ukázal, že určitý predmet alebo osoba má danú kvalitu vo väčšom / menšom množstve ako niekto / niečo iné. Napríklad: "Tento čaj je silnejší (silnejší) ako ten, ktorý sme pili včera."Informácie o porovnávacích formulároch
Vo vyššie uvedenom príklade môžete vidieť, že porovnávací stupeň v ruštine môže byť vytvorený nasledujúcimi spôsobmi: pomocou prípon alebo pridaním ďalšieho slova (v tomto príklade je to „viac“). Ukazuje sa, že v ruštine môžeme rozlíšiť 2 formy porovnávacieho stupňa prídavných mien: jednoduché a zložené, alebo, ako sa to niekedy nazýva, zložité.Spôsoby, ako vytvoriť jednoduchý tvar
Existuje niekoľko spôsobov, ako ho vytvoriť.- Pomocou prípon -ee, -ee, -e, -pridala k základu: peppy - peppy. Je však potrebné pripomenúť, že ak sa použijú prípony porovnávacieho stupňa prídavných mien -e, -she, môže dôjsť k striedaniu spoluhlások v koreni slova a prípony -k, -ok, -ek možno úplne zrušiť. . Napríklad: úzky – užší, znelý – hlasnejší. Napríklad: čoskoro - rýchlo, rýchlo - rýchlo. Takto vytvorené prídavné mená sú spravidla údelom hovorovej reči. Niekedy sa porovnávacia miera prídavných mien v ruštine tvorí pomocou iného kmeňa slova: zlý - horší.
zložitý tvar
Na rozdiel od jednoduchého sa tvorí nie pomocou prípon alebo predpôn, ale pridaním slov „viac“ alebo „menej“ k prídavnému menu v kladnej miere. Napríklad: „Rembrandt bol brilantnejším umelcom ako väčšina jeho súčasníkov, ale skutočne ho oceňovali roky po jeho smrti.“ Prídavné mená v komplexná forma pokles počtu prípadov, zmena počtu, a teda aj pohlavia, pričom „viac“ a „menej“ zostávajú nezmenené. Napríklad: mocnejší (mocný, mocný, mocný). Tak v jednoduchej forme, ako aj v zloženej forme, prídavné mená porovnávacieho stupňa vo vete zohrávajú úlohu predikátov alebo definícií: „Ich vzťah bol užší a vznešenejší ako ten nikoho v okolí.“ .Po zvážení informácií o porovnávacom stupni sa teraz oplatí prejsť k štúdiu superlatívu. A pomôže nezabudnúť, ako sa tvorí porovnávací stupeň prídavných mien - tabuľka. Stručne načrtáva všetky informácie o jednoduchých a zložitých formách a ich formovaní.
Stručná informácia o superlatívoch porovnávania
Slúži na demonštráciu toho, že určitý predmet alebo živá bytosť je absolútne nadradená iným v určitej kvalite, ktorú predstavujú v najvyššej miere.Napríklad: "Dom tretieho prasiatka bol najtrvanlivejší a vlk ho nedokázal zničiť."
Trochu o superlatívoch
Znalosť toho, ako sa tvorí jednoduchý a zložitý porovnávací stupeň prídavných mien, pomôže zvládnuť túto tému. V prípade superlatívneho stupňa majú obe jeho formy podobné názvy: jednoduchá a zložená (komplexná) a sú tvorené podľa zodpovedajúceho princípu.
Vytvárajú sa podľa rovnakého princípu:
- Jednoduchý vzniká pridaním prípon -eysh, -aysh ku kmeňu: starostlivý - starostlivý. Podobne ako pri komparatíve môže mať superlatív aj kmeňovú príponu -k: nízky, podradný. Slovo tvorené jednoduchým superlatívom klesá v pádoch a mení sa čísla a rody. Zatiaľ čo porovnávací stupeň prídavného mena v jednoduchej forme je zbavený tejto vlastnosti. Napríklad: „svetlo“. Ako bolo uvedené vyššie, v komparatívnej forme je vždy „ľahší“. Ale v superlatívnom stupni - „najjasnejší“, sa môže zmeniť: „najjasnejší“, „najjasnejší“. Zložená (komplexná) forma sa vytvorí pridaním slov „najviac“, „najmenej“ alebo „najviac“ („ najviac“, „najviac“, „najviac“) k prídavnému menu v kladnom stupni. Napríklad: najjasnejší, najmenej zábavný, najzábavnejší. V niektorých prípadoch sa na tvorbe môže podieľať aj porovnávací stupeň prídavného mena plus slovo „všetci“. Napríklad: "Toto dievča dokončilo úlohu najrýchlejšie v triede." Rovnako ako pri zloženom komparatíve sa prídavné meno v superlatíve mení v rovnakých kategóriách. A doplňujúce slová: "najviac" alebo "najmenej" zostávajú nezmenené: "Vlk bežal najkratšou cestou k babičke a dostal sa pred Červenú čiapočku." Mení sa však aj „väčšina“: „Vlk bežal najkratšou cestou k babke a predbehol Červenú čiapočku.“
Superlatívy a komparatívy prídavných mien: Cvičenia na upevnenie vedomostí
Aby ste si lepšie zapamätali všetok prezentovaný materiál, stojí za to precvičiť si niekoľko pomerne jednoduchých cvičení.- V tejto úlohe musíte vytvoriť všetky možné formy stupňov podľa modelu: atraktívne, atraktívnejšie, atraktívnejšie, najatraktívnejšie, najatraktívnejšie, najpríťažlivejšie zo všetkých. V tomto cvičení je potrebné zvoliť obe formy stupňa superlatívu pre prídavné meno, označiť prípony a podčiarknuť striedavé písmená, podľa vzorov. V tejto úlohe musíte nájsť chyby a vysvetliť. 1. Petrov je najlepší hráč celého tímu. 2. Veci sa v našej firme zhoršovali. 3. Vzduch v miestnosti bol čoraz ťažší. 4. Náš podnik sa ukázal byť úspešnejší. 5. Topánky Natasha sú lacnejšie ako Sveta V tomto cvičení je potrebné porovnať 2 predmety rôznych vlastností podľa vzorky: francúzsky a nemčina (eufónna) – Francúzština je eufónnejšia ako nemčina. 1. Jeseň a zima (teplo). 2. Mášina skrinka a Dimova skrinka (pohodlná). 3. Laptop a smartfón (drahé). 4. Vladimír a Maxim (vážne). 5. Káťa a Valja (krásna). 6. Kyjev a Ľvov (mladí).