V 2 zahŕňa schopnosť nájsť v uvedených vetách slová rôznych častí reči, najmä prídavné mená.
Ukážky znenia úloh
Nájdite vo vetách 15-18 kvalitu prídavné mená.
Z viet 12-16 napíšte príbuzný prídavné mená.
Z viet 2-7 napíšte majetnícky zámená.
Vypíšte z viet 1-4 stručný prídavné mená.
Napíšte prídavné mená z viet 20-23 v porovnávací stupeň
.
Napíšte prídavné mená z viet 8-11 v superlatívy
prirovnania.
Nájdite prídavné mená vo vetách 12-16 v krátkej forme.
Čo je potrebné na dokončenie úloh B2
- Rozlišujte prídavné mená od iných častí reči: príčastia, zámená, číslovky.
- Rozlišujte kvalitatívne, relatívne a privlastňovacie prídavné mená.
- Rozlišujte stupne porovnávania prídavných mien.
- Rozlišujte medzi úplnými a krátke tvary a nezamieňať posledné menované s krátkymi vetnými členmi.
referenčný materiál
Príklady prídavných mien:červená , zlá , veselá , rafinovaná , tmavo červená , stôl , les , líška , vták , medveď , rieka , studená , ruská , breza , ráno , večer
Veľké zoznamy prídavných mien nájdete v COS-e – konsolidovanom učebnom slovníku. Cm.:
Príklady zámen: ktorý , ktorý , ktorého , nejaký , nejaký , žiadny , žiadny , každý , iný , nejaký , väčšina
Úplné zoznamy zámen nájdete v COS-e – konsolidovanom učebnom slovníku. Cm.:
Príklady číslic: tisíc deväťsto štyridsaťpäť, tridsiaty prvý, druhý, šestnásty, dvadsiaty prvý, šesťsto, sto dvadsať päť
Veľké zoznamy čísloviek nájdete v COS-e - Consolidated Teaching Dictionary. Cm.:
Príklady kvalitné prídavné mená: strašidelný, jednoduchý, mladý, tmavý, veľký, malý, rovný, okrúhly, ťažký, ľahký, horúci, teplý, modrastý, nazelenalý, prekrásne prekrásne, ťažký-ťažký
Príklady relatívnych prídavných mien: komické , špeciálne , nadšené , radostné , národné , skúšobné , zlaté , špiónske , technické , zajtra , dobrodružstvo, fantastický , skutočný , žáner , módny , kráľovský , bojar , historický , luxusný
Príklady privlastňovacích prídavných mien: matka, Olgin, Lisitsyn, otcovia, medveď, vták, Tatyanin
Podrobnosti o tom, ako sú prídavné mená rozdelené do kategórií, nájdete v časti:. Uchádzači o vysoké skóre v teste, uistite sa, že zistíte, ktoré prídavné mená s významom príslušnosti sú privlastňovacie.
Príklady porovnávacieho stupňa prídavných mien: vtipnejší , ľahší , horší , lepší , tenší , tučnejší , múdrejší , vyšší , nižší , starší , menej starý
Príklady superlatívnych prídavných mien: najveselší, najvyšší, najmúdrejší, najkrajší, najlepší, najhorší, najzaujímavejšie, najsprávnejšie, najlepší, najlepší
Príklady prídavných mien v skrátenej forme: veselý, smutný, malý, skvelý, šikovný, zlý, dobrý, zaujímavý, dojímavý, milý, rozumný, príťažlivý, chorý, zdravý, okrúhly, snedý
Školenie #1
Nájdite všetky prídavné mená v texte: jednoducho nasmerujte slová myšou
Divadelné režisér Dmitrij Krymov usporiadal majstrovskú triedu na Moskovskej umeleckej divadelnej škole-Štúdio venovanej technológii prípravy predstavenia. Dôvod - Výročný festival herectvo svetové školy "OTVORENÉ lekcia: pokračuje Stanislavskij. Krymovskiye výkony sú jedno nekonečné paráda scénický triky, takže majstrovská trieda nudný nebol .
(Podľa časopisu" Veľké mesto" №18 (307) 17.10.12)
Tréning číslo 2
Nájdite v texte všetky prídavné mená.
Ako sme už písali v prvom zväzku tohto sprievodcu, Petersburg - mystický mesto. A predovšetkým preto, že tu nie je jedno mesto, ale akoby niekoľko naraz. Petersburg, vytvorený Petrovým géniom a predstavivosťou skvelé spisovatelia a básnici, "polnoc krajiny krása a zázrak “, Petersburg Pushkin. brilantný hlavné mesto, kde žili hrdý autokrati, statočný velitelia, tučný cestovateľov, vynaliezavý vedci a talentovaný inžinierov. Mesto veľkolepý paláce, priestranný aleje, obložené žulovými násypmi, majestátne pamiatky, najbohatší múzeí. cisársky kapitál!
(Podľa Vl. Malysheva)
Tréning číslo 3
Na nábreží poručíka Schmidta neďaleko Blagoveščenskij most inštalovaný skromný žula obelisk. Nápis na ňom hovorí, že z tohto miesta v septembri 1922 na tzv "filozofický parník“ išiel do večný vyhnanstvo od Lenina najlepšie ruský vedci, spisovatelia, filozofi, historici. . . .rôzne Rusiľudí, z ktorých niektorí čakali v cudzej krajine špeciálne osud .
(Podľa Vl. Malysheva)
Školenie №4
Nájdite v texte všetky relatívne prídavné mená.
Dlhé obdobie, kým sa Kambodža stala kolóniou Francúzska, bolo pre krajinu, ktorá stratila všetko ekonomické a vojenské moc, éra veľkých intríg, prevratov, sprisahaní a beznádejných pokusov o zachovanie zvyškov územia v boji proti silnejším susedom – Siamu a Vietnamu. V 12. storočí vládca Vietnamu súhlasil s poskytnutím vojenské pomoc v boji proti Siam za prísnej podmienky, ktorú Kambodža dovolí Vietnamci obyvateľov usadiť na bohatom území delty Mekongu. Ako výsledok kambodžský Dedina Prei Nokor sa stala majetkom Vietnamu. Dnes to Vietnamci Hočiminovo mesto (Saigon).
(Podľa A. Čerkasova)
Školenie #5
Nájdite v texte všetky prídavné mená kvality.
Vladimir Zworykin sa narodil v roku 1889 v epickom ruskom meste Murom. Stále zachovalé starý kamenný dom, ktorý postavil jeho otec, obchodník prvého cechu. AT veľký silný Rodina Zworykinovcov mala sedem detí. Otec chcel chytrý ml syn išiel do obchodnej časti, zdedil rodinnú firmu a banku. ale tvrdohlavý Voloďa sa rozhodol inak: pokračovať v štúdiu a stať sa inžinierom. Odišiel do Petrohradu, vstúpil na univerzitu, ale na naliehanie svojho otca neskôr prestúpil na Technologický inštitút.
(Podľa V. Malysheva)
Školenie №6
Nájdite v texte všetky prídavné mená kvality.
Oko je veľmi krásne telo . Máme najviac čisté chirurgia, najviac veľký požiadavky na ňu. švy tenšieženské vlasy, nástroje vyzerajú ako sada na manikúru. Vo všeobecnosti je estetika mojou Achillovou pätou .
(Podľa materiálov časopisu "Veľké mesto" č. 18 (307) 17.10.12, Rozhovor s Elizavetou Kašparovou)
Školenie №7
Nájdite v texte všetky prídavné mená v skrátenej forme
Postupne sa Leontieva zmocnila melanchólia. Jeho knihy boli umlčané, jeho sen stať sa veľkým spisovateľom sa nesplnil, jeho rodinný život sa zmenil na drámu a jeho milovaná matka zomrela v Rusku. Vážne ochorel. A potom sa stalo niečo, čo neskôr začal nazývať zázrakom. Keď sa raz v noci zobudil, zrazu to zistil je chorý. Cítil, že umiera. Pôvabný diplomat a obdivovateľ Turgeneva zvolal: „Matka Božia! Čoskoro! Vstaň ma z tejto smrteľnej postele!" A od únavy zaspal. ALE
prídavné meno - významnú časť reč, ktorá na rozdiel od neho neznamená proces, nepomenúva predmet (ako podstatné meno). Prídavné meno vstupuje s podstatným menom do určitých syntaktických a morfologických vzťahov, ktoré vymedzujú ich kvalitatívne znaky.
V kontakte s
Na čo slúžia prídavné mená?
Nemožno si predstaviť rečovú aktivitu, literárnu tvorivosť bez prídavných mien. Popis objektu alebo javu prídavné meno mu dáva úplný popis, odhaľuje kvalitu, zvýrazňuje charakteristické črty.
Je ťažké opísať, aký môže byť deň bez použitia prídavných mien.
Opis dňa, prídavné mená mu dávajú určitú emocionálne nabitú charakteristiku. Deň môže byť teplý, studený, nudný, zaujímavý, obyčajný, ťažký, šťastný, smutný, zábavný, výnimočný atď.
Vezmite si slovo „ráno“. Zvážte, aké je ráno, ak ho opíšete pomocou prídavných mien. Môže byť pochmúrne, slnečno, leto alebo zima, jeseň, jar, daždivo a zamračené, mrazivé, studené alebo teplé.
V závislosti od prídavného mena, podstatného mena-predmet môže byť zosobnený, vyzerať jasne, živo, animovane.
Pozor! V preklade z latinčiny výraz adiectivum znamená „susedný“, „susedný“. Hodnota to plne charakterizuje.
Prídavné meno spolu úzko súvisí so zámenom alebo podstatným menom. Tu je vhodné pripomenúť Mitrofanushkin výklad zo slávnej Fonvizinovej komédie. „Podrast“ tvrdil, že dvere sú prídavné meno, pretože sú pripevnené „na svoje miesto“. Napriek gramatickým nezmyslom týkajúcim sa „adherencie“ je v Mitrofanushkiných úvahách určitá logika.
Rebríček prídavných mien
Aký druh prídavného mena je in, možno určiť podľa jeho lexikálnych a gramatických znakov.
Ako definovať prídavné meno kvality?
kvalitu označujú kvalitu, vlastnosti, znaky. Odpovedajú na otázku čo? ktorý? ktorý? a poukázať na:
- Farba - modrá, fialová;
- Tvar - oválny, štvorcový;
- Parametre - nízke, široké;
- Teplota - horúca, teplá;
- Hmotnosť - ťažká, ľahká;
- Veľkosť - malá, obrovská;
- Zvuk je prenikavý, slabý;
- Priestor - vľavo, ďaleko;
- Fyzické a intelektuálne vlastnosti - inteligentné, zdravé;
- Charakterové črty - arogantný, milý;
- Všeobecná charakteristika - negatívna, spoľahlivá.
Dôležité! Kvalitatívne prídavné mená sú slová, ktoré charakterizujú objektívne črty vlastné konkrétnemu predmetu, živej bytosti, javu.
Relatívna odpovedá na rovnaké otázky ako kvalita. Označuje:
- Materiál - železo, drevo;
- Účel, vlastnosti - skladacie, mobilné;
- Stav - vojenský, civilný;
- Čas - ráno, večer;
- Jednotka merania - jednoposchodová, dvojmetrová;
Vlastnícky naznačiť príslušnosť predmetu k inej osobe (zvieratu), odpovedať na otázku čí? koho? koho?:
- Stôl starej mamy;
- Bunda pre otcov;
- Veverička dutá;
- Miska pre mačky.
Vety s prídavnými menami pomôžu zvážiť úlohu tejto časti reči v opisnej charakteristike kvality. Pozrime sa na príklady kombinácií so slovom „majetok“:
- Veľký usadlosť je kvalitatívne prídavné meno označujúce určitú veľkosť. Odpovedá na otázku ktorý?
- statkár usadlosť – privlastňovacie prídavné meno označuje príslušnosť. Odpovedá na otázku koho?
- Drevené kaštieľ - toto príbuzenské prídavné meno označuje materiál a odpovedá na otázku ktorý?
Dôležité! Významy všetkých druhov prídavných mien sú vyjadrené v morfologických kategóriách rodu (mužský/ženský/stredný rod), pádov a čísel (jednotné/množné číslo).
.požičané podstatné mená cudzieho pôvodu, po prechode do ruského jazyka súhlasia s prídavnými menami v prípade, rod, číslo, pričom nemenia formu. Napríklad: V spálni visel nový krásny rolety.
Koncept toho, čo sa stane porota, dajte prídavné mená: porota môže byť mestská, miestna, školská, prísna, nepodplatiteľná atď.
Pozor! Vety s prídavnými menami v kombinácii s výpožičkami ukazujú zmenu.
Cudzie slová zostávajú statické:
- Skončil som v čisté kupé.
- Na stole bol pohár horúca káva.
- Na tom boli nové jazdecké nohavice.
Rozmanitosť kvality
Hodnotiace prídavné mená môžu vyjadrovať skutočnú polyfóniu znakov.
Vezmite si slovo „les“. Ako to vyzerá, ak sa na jeho charakteristiku použijú prídavné mená?
Les môže byť zelený, hluchý, mladý, starý, tajomný, hustý, hustý, rozprávkový, tajomný, vzdialený atď.
Hodnotiace prídavné mená sú schopné interpretovať znak a zovšeobecňovať ho. Príklady interpretácií hodnotenia:
- Racionalita (škodlivá, užitočná);
- Kvalita (dobrá, zlá);
- Emocionálnosť (spokojnosť, potešenie);
- Komunikácia (dohoda, nesúhlas, súhlas a pod.).
Dôležité! Hodnotiace prídavné mená sú prídavné mená kvality, ktoré nesú špeciálnu, zovšeobecnenú sémantiku kvality.
- Užitočné povolanie, "žiť" jedlo (racionalita);
- ohnivý reč, báječné krajina (emocionalita);
- Špinavý chodník, rozmaznaný kvalita produktu);
- priateľský stretnutie, ZATVORENÉ osoba (komunikácia).
Hodnotiace prídavné mená hrajú veľkú rolu v jazyku. V závislosti od významov sa používajú v hovorovej a každodennej reči, obchodnej, literárnej, mediálnej.
Kvalitatívne alebo relatívne?
Po zistení, aké sú prídavné mená, môžete zvážiť ich rozdiely.
Ako určiť, ktoré prídavné meno je kvalitatívne a ktoré relatívne alebo privlastňovacie? Čo je prídavné meno, pomôže určiť význam slova a jeho gramatické vlastnosti.
Zvážte, aké je ráno, opíšte ho pomocou prídavných mien.
- Zdalo sa ráno chladný.(kvalitatívne)
- ráno jeseň priniesol chlad. (rel.)
- Petino ráno začalo zle. (vlastnícky)
V prvom príklade je to znak kvality (teplota). Kvalitné prídavné mená schopný dať porovnávacia charakteristika: včerajšie ráno chladnejšie; s najchladnejší ráno tohto týždňa. Dávajú odtiene kvality: znižujú vlastnosti alebo ich zlepšujú. Napríklad: voda sa zdala chladný. Okrem toho sa z nich tvoria príslovky: chladný, krásne atď.
V druhom prípade - vzťažné prídavné meno. Nesie trvalé označenie. Od kvality sa líši tým, že nedáva porovnanie. Nedá sa povedať, že zajtrajšie ráno bude jesennejšie. Okrem toho môžu byť tieto prídavné mená nahradené frázami: jesenné lístie - jesenné lístie, jesenné znaky - príznaky jesene.
V treťom príklade privlastňovacie prídavné meno Petino znamená spolupatričnosť. Odpovedá na otázku koho?
Kvalitatívne, relatívne a privlastňovacie prídavné mená
Ruština 6 Miesta prídavných mien Kvalitatívne prídavné mená
Záver
Špecifickosť povahy prídavných mien je obzvlášť výrazná v ruskom jazyku, čo odhaľuje najbohatšiu škálu ich sémantických vlastností.
V ruštine hrá prídavné meno veľmi dôležitá úloha. Táto časť reči dostala svoj názov zo skutočnosti, že je zvyčajne „pripojená“ k podstatnému menu. Inými slovami, prídavné meno závisí od názvu podstatného mena a označuje jeho atribút. Tieto znaky môžu byť rôzne: kvalita predmetu (čo?), materiál, z ktorého je predmet vyrobený (čo?) a príslušnosť predmetu (koho?).
Prídavné mená sú rozdelené do troch kategórií podľa toho, aký atribút objektu označujú. Napríklad relatívne sú „drevené“, „sklo“, „tehla“. Posessive - "matka", "babička", "pes". Ale predovšetkým v ruskom jazyku sú kvalitné prídavné mená. Sú široko používané v fikcia ako epitetá. Sú pozoruhodné aj tým, že majú stupne porovnávania. Relatívne a privlastňovacie prídavné mená nemajú žiaden stupeň porovnania, pretože nemôžete povedať „najtehlejšia“ alebo „najmatnejšia“.
Ako definovať prídavné meno kvality
Táto časť reč môže znamenať najviac rôzne znamenia položky, napríklad:
- Pozitívne vlastnosti charakter ("druh");
- Negatívne vlastnosti charakter ("krutý");
- Vek ("starý");
- Odtiene ("tmavé");
- Chuť a vôňa ("sladká").
Definovať to v texte je celkom jednoduché. Aby ste zistili, do akej kategórie patrí prídavné meno, musíte ho skúsiť dať do miery porovnania. Ak by to vyšlo (napríklad „láskavejší - láskavejší - najláskavejší“), patrí do kategórie kvalitných.
Názvové znaky
Znaky kvalitatívnych prídavných mien pomáhajú ľahko určiť, či táto časť reči skutočne patrí do tejto kategórie. Menia sa v závislosti od pohlavia a čísla podstatného mena. To sa robí s koncovkami. Medzi hlavné vlastnosti patrí:
- Mať rod(samec, samica alebo kastrát). Vo fráze alebo vete preberajú rod podstatného mena, s ktorým sa spája. Príklady: „tmavé šaty“, „tmavá miestnosť“, „tmavé okno“;
- Majte číslo. Číslo závisí aj od čísla podstatného mena. Príklady: „lahodné sladkosti“, „lahodná čokoládová tyčinka“;
- Súhlas s podstatným menom v páde, mať koncovky prípadov . Napríklad "Vidím milú matku" - akuzatív, "Som spokojný so starým dedkom" - inštrumentálny prípad;
- V návrhu plnia funkciu definovania, o parsovanie podčiarknuté súvislou vlnovkou.
Prídavné mená sú pre literárny ruský jazyk veľmi dôležité. Bez nich bude myšlienka objektu alebo javu neúplná. Napríklad dážď môže byť „tvrdý“ alebo „slabý“, človek môže byť „inteligentný“ alebo „hlúpy“ a príbeh môže byť „nudný“ alebo „zaujímavý“. Správne používanie prídavných mien v ústnom a písomnom prejave robí reč obraznou, krásnou, výraznou. Dôležité je najmä ich správne použitie v poézii a próze. Typ textu, v ktorom prevládajú kvalitatívne prídavné mená, sa tradične nazýva „opis“. Účelom opisu je urobiť čo najúplnejší obraz konkrétneho javu alebo predmetu, aby čitatelia mohli tento obraz „vidieť“, zachytiť si ho vo svojej mysli.
Znak objektu označený touto časťou reči, napríklad „vek“, „odtieň“, „kvalita charakteru“, môže byť vyjadrený silne alebo slabo. Preto v ruštine a v mnohých ďalších indoeurópskych jazykoch existuje niečo ako stupne porovnania. Existujú dva typy stupňov porovnávania: porovnávacie a superlatívne.
K tvorbe stupňov porovnania môže dôjsť dvoma spôsobmi: pridaním špeciálnej porovnávacej prípony alebo pridaním slov „viac“, „menej“, „najviac“. Napríklad: „láskavý – láskavejší – najláskavejší“ alebo „láskavý – viac (menej) láskavý – najláskavejší“. Väčšinu prídavných mien možno úspešne použiť oboma spôsobmi.
Prvá metóda sa však častejšie používa v ústnom prejave a druhá metóda - písomne, najmä vo vedeckom, novinárskom a oficiálnom obchodnom štýle. Umelecký štýl využíva oba spôsoby.. Obidve metódy sa tiež považujú za správne a prijateľné z hľadiska ruštiny spisovný jazyk. Prídavné mená, ktoré patria do iných kategórií (relatívne a privlastňovacie), nemajú stupne porovnávania.
Kvalitné prídavné mená: príklady
„Veselé“, „nudné“, „smutné“, „voňavé“, „sladké“... Zoznam je nekonečný. V každom literárnom texte, od školskej učebnice až po básne klasikov ruskej poézie, sa určite nájde aspoň niekoľko takýchto prídavných mien. Ale relatívne a privlastňovacie prídavné mená sa nenachádzajú v každom texte.
Takmer každé prídavné meno má veľa synoným – rôzne slová označujúci rovnaký atribút. Tieto synonymá tvoria synonymický rad. Tu je príklad takého synonymný rad: "šťastný - veselý - radostný." Alebo napríklad: "zlý - krutý - drsný - zúrivý." V takýchto riadkoch môžu byť synonymá usporiadané vzostupne alebo zostupne podľa závažnosti konkrétneho znaku, napríklad: „nudný (znak je mierne vyjadrený) – únavný (znak je výraznejší) – ponurý (znak je najvýraznejší ).
Správne používanie synoným a znalosť ich stupňovania v závislosti od stupňa vyjadrenia konkrétnej kvality robí písomné a ústny prejav priestranný, obrazný, expresívny. Takéto synonymá sa veľmi často používajú v literárnych opisoch.
Kvalitatívne prídavné mená v beletrii
Najvýraznejšie umelecké prostriedky sa môžu objaviť v poetickej a prozaickej beletrii ako epitetá. Epiteton je umelecká definícia. Básnik alebo prozaik zvyčajne pomocou epiteta vyjadruje svoj nezvyčajný pohľad na známe veci. Napríklad slovo "bledý" vo fráze "bledý mesiac" sa dá len ťažko nazvať epitetom, je to len definícia farby.
Básnik alebo spisovateľ, ktorý opisuje mesiac, však môže pre túto tému vyzdvihnúť také prívlastky ako „mágia“, „mladý“, „múdry“. Epitetá pomáhajú pozerať sa na mnohé známe veci z neobvyklého uhla pohľadu. Veľa umelecké práce, v ktorých sú dlhé podrobné opisy, sa vyznačujú veľkým počtom rôznych epitet. Dobre zvolené epitetá pomáhajú opísať vzhľad a charakter osoby, vlastnosti prírodného javu (napríklad dážď, búrky alebo sneženie), miesto (dedina, mesto alebo miestnosť).
Klasická ruská poézia a próza sa vyznačuje aktívnym používaním rôznych epitet. Sú to epitetá, ktoré dodávajú poézii a próze prirodzenosť a jas, pomáhajú čitateľovi vizualizovať si konkrétny jav (alebo predmet, miesto, obraz človeka) v mysli.
Ale tiež moderná reč je nemysliteľná bez prídavných mien. Oni majú veľký význam v modernej ruštine. Bez ich použitia nie je možné získať úplný obraz o subjekte (jave, osobe). S cieľom rozvíjať študentov stredná škola kompetentný ústny a písomný prejav, učitelia ruského jazyka a literatúry by mali venovať osobitnú pozornosť správnemu používaniu všetkých slovných druhov. Je tiež potrebné podrobne zvážiť problém epiteta v ruskom jazyku na príklade fragmentov z diel ruských klasikov.
Kvalitatívne a relatívne prídavné mená
§ 1295. Kvalitatívne prídavné mená označujú vlastnosť vlastnú predmetu samému alebo v ňom objavenú, často takú, ktorú možno charakterizovať rôznym stupňom intenzity: biely-belšie,krásne-krajšie,trvalé-silnejší,tvrdohlavý-tvrdohlavejší,dobre-lepšie. Jadro tejto kategórie tvoria prídavné mená, ktorých základ označuje znak nie prostredníctvom vzťahu k subjektu. Patria sem slová, ktoré pomenúvajú také vlastnosti a vlastnosti, ktoré sú priamo vnímané zmyslami: farba, priestorové, časové, fyzické a iné kvalifikačné znaky, vlastnosti charakteru a duševného zloženia: červená,Modrá,svetlo sfarbený,svetlý;horúce,nahlas,hustý,voňavé,vyjadrený,okrúhly,mäkké,rezanie,sladké,teplý,ticho,ťažký;ďaleko,dlhý,dlhý,krátky,malý,Zavrieť,úzky;bosý,hluchý,zdravý,mladý,slepý,starý,hustý,chudá,krehký;hrdý,milý,chamtivý,zlý,múdry,zlý,lakomý,chytrý,prefíkanosť,dobre,statočný,štedrý;dôležité,škodlivé,fit,požadovaný,užitočné,správny.
Kvalitatívne prídavné mená majú dve série foriem – plné (atribútové) a krátke (predikatívne): biely,biely,biely,biely a biely,biely,biely,biely;tmavé,tmavé,tmavé,tmavé a parietálny,tmavé,tmavé,tmavé;trpký,trpký,trpký,trpký a trpký,trpký,trpko,trpký; tvoria porovnávacie formy. stupeň (porovnávací): dôležité-dôležitejšie,milý-milšie,sladké-sladší,hladké-hladšie,hustý-hrubšie. Od kvalít. prídavných mien je možné tvoriť príslovky na o, e:horúce-horúce,ďaleko-dávno preč,dlhý-na dlhú dobu,prebytok-zbytočne,múdry-múdro,melodický-melodicky,statočný-statočne. Väčšina kvalít. prídavné mená sa vyznačujú aj množstvom odvodzovacích znakov: schopnosťou tvoriť ďalšie vlastnosti. prídavné mená, ktoré pomenúvajú odtiene a stupne kvality ( belavý,obrovský,statný) a podstatné mená pomenúvajúce abstraktné pojmy ( hĺbka,odvahu,prázdnota) (pozri § 607). kvality. prídavné mená sa dopĺňajú na úkor príčastí v prívlastkovom význame. (pozri § 1579) a na úkor vzťažných prídavných mien - za predpokladu, že tieto nadobudnú kvalitatívny význam (pozri § 1299-1301).
§ 1296. Relatívne prídavné mená nazývajú vlastnosť prostredníctvom vzťahu k predmetu alebo k inému znaku: motivačný základ označuje subjekt alebo znak, prostredníctvom ktorého je daná vlastnosť znázornená: drevo,oceľ,Leto,kúpanie,včerajší. Charakter vyjadrených vzťahov je veľmi rôznorodý: môže ísť o označenie znaku podľa materiálu ( drevo,kov), podľa príslušnosti (privlastňovacie prídavné mená: otcovia,rybí,sestry,manžel,môj), podľa dohody ( detskákniha,školyvýhod), podľa vlastníctva ( jeseňdažde,večerv pohode). Týka sa prídavné mená pomenúvajú znak, ktorý sa nemôže prejavovať s rôznou intenzitou.
Týka sa prídavné mená tvoria hlavnú a priebežne dopĺňanú masu ruských prídavných mien (nedopĺňajú sa len skupiny radových a zámenných prídavných mien). Na rozdiel od kvalít. prídavné mená, reprezentované nemotivovanými aj motivovanými slovami, odkazuje. prídavné mená sú motivované slovami iných slovných druhov: podstatné mená ( železo,dvere,otcovia,sestry,lampa,Komsomol,jar,horný); slovesá ( trieslovina,plávanie,tanečné,liečivý), číslice ( štvrtý,desiaty,štyridsiaty,200) a príslovky ( blízko,bývalý,potom,včerajší,prítomný). Výnimkou sú radové prídavné mená. prvý,druhý a mnohé pronominálne prídavné mená (pozri § 1297), ktoré sú nemotivovanými slovami.
Radový prídavné mená, ktoré pomenúvajú vlastnosť prostredníctvom vzťahu k číslu (množstvu, miestu v rade), sú svojím významom podobné iným vzťahom. prídavné mená: označujú vzťah.. Zámenné prídavné mená sú zvláštne svojím významom: sú to ukazovacie slová. Istú podobnosť majú pronominálne a radové prídavné mená: radový adj. môže označiť miesto v rade (pozri § 1366); správajú sa teda ako demonštranti. To posledné platí predovšetkým pre adj. prvý,druhý,tretí. Na druhej strane zámenný adj. že,toto,ďalší,rôzne môžu pôsobiť ako radové prídavné mená. Podobná zameniteľnosť niektorých radových a pronominálnych prídavných mien sa pozoruje pri uvádzaní: apotom,ainé,atretí;atie,ainé,atretí.
Demonštračné funkcie sú charakteristické aj pre počitateľné pronominálne prídavné meno jeden-sám; porovnaj: sámzostal,a inéišielvfilm;jarzmrazeniecitlivýSušenéarozveselenýháj.Viac jedena, inédeň,Apodštekaťzobudiť sa šťava(Tward.). Slovo jeden možno použiť aj ako neurčité zámeno niektoré:Ktorévyrobenédôsledkomtoto jepríchod,čitateľmožnovedieťod jedenrozhovor,ktorýStalomedzi sámdvaDámske(Gogoľ); žilnazemvstaroveku sámľudí,nepriechodnélesyobkľúčenýstristranytáborovtítoz ľudí,asštvrtýbolstepi(Horký.).
§ 1297. Zájmenné prídavné mená sa delia do šiestich skupín: 1) privlastňovacie (tzv. privlastňovacie zámená): a) osobné, označujúce príslušnosť k prvej osobe ( môj,náš), druhej osobe ( tvoj,tvoj) alebo treťou stranou (indeclinable adj. jeho,jej,ich); b) vratné s uvedením príslušnosti ktorejkoľvek z troch osôb: môj; 2) index: že,toto,taký,druh(hovorový), taký je,Ďalšie, ako aj slová že potom,taký potom, pozri oddiel „Odvodenie“, § 1039; 3) definovanie: akýkoľvek,všetky druhy,každý,akýkoľvek,celá,celý,rôzne,ďalší,ja,najviac; 4) opytovacie: ktoré,ktorý,ktorých,čo; 5) neurčito: ktoré potom,niektoré,niektoré; 6) negatívne: č,nikoho.
Poznámka. Do kategórie pronominálnych prídavných mien patria aj hovorové slová. taký, ich, náš, Vashenskiy. Tieto slová sa odrážajú v jazyku fikcie.
Všetky pronominálne prídavné mená okrem postfixálnych a prefixálnych (pozri § 1036–1039) a jednoduché. taký,ich,náš,Vashenskiy, sú nemotivované slová.
Súvisí od každého. prídavné mená zámenné prídavné mená sa líšia povahou lexikálneho významu; označujú také znaky, ktoré vznikajú na základe postoja hovoriaceho k osobám, predmetom a javom. Áno, slová môj,tvoj,jeho,môj naznačte majetnícke vzťahy, ktoré hovorca vytvoril: (s odkazom na mňa, na vás, na seba atď.); slová toto,taký v mene hovoriaceho ukazujú na znak ((taký, na ktorý hovoriaci rozhodne ukazuje, ktorý charakterizuje)); podobný význam slov ktoré potom,niektoré,niektoré((tá, na ktorú hovoriaci neurčito ukazuje)). Pronominálne prídavné mená môžu označovať akékoľvek znamenie; ich obsah sa určuje v reči.
Pronominálne prídavné mená majú aj iné znaky lexikálnych významov, ktoré sú charakteristické pre ukazovacie slová. Áno, slová môj,tvoj,náš,tvoj,môj môže mať abstraktné typizačné významy vlastné osobným zámenám a podstatným menám (pozri § 1277). Napríklad vo výrokoch zovšeobecňujúcej povahy, v prísloviach, tieto prídavné mená označujú príslušnosť k akejkoľvek zovšeobecnenej mysliteľnej osobe: môjchatrčshrana;nietvojsmútokcudzincidetihojdať sa; Jehokošeľubližšiedotelo.
ukazovacie zámená taký a že okrem samotnej hodnoty ukazovateľa ( Hrsťpôda,podobnýnaďalší,Akovjejláskaapoverčivosť!O takýanaoblohatúžiť,Av takýpredtýmhrobyveriť. Ehrenb.) je charakteristická zosilňovacia hodnota. Zároveň slovo taký zdôrazňuje mieru prejavu znaku (a), a že tiež zvýrazňuje nositeľa vlastnosti nazývanej podstatné meno (b): a) zazvonilhudbavzáhrada Takže nevysloviteľnésmútok(Ahm.); Ondelírujúcivlúčehlasov|a« rozprávkaViedeňlesy», | apohladenieBrjansklesov, |Aako potom tak chrpa modrám, |komu|tisíckyrokov(Neplatné); b) Žeriavprischátralýdobre,Vyššieho,akovariť,mraky,ATpoliachvŕzgajúcibrána,Avôňachleba,atúžiacich,A tie matná priestors,Kdedokoncahlasvietorslabý(Ahm.); ExistujevLeningradtvrdýočiaže,Prez minulostizáhadný, stlmiťa, Totrpkostlačený rot, tie obručenaSrdce,Čo,možnobyť,sámzachránenýjehoodsmrti(Ehrenb.).
§ 1298. Významová hranica medzi kvalitatívnymi a vzťažnými adjektívami je podmienená a premenlivá: odkazuje. prídavné mená môžu rozvíjať kvalitatívne významy. Zároveň sa význam objektívneho vzťahu v prídavnom mene spája s významom kvalitatívnej charakteristiky tohto vzťahu. Áno, slovo železo ako to súvisí. prídavné meno znamená (obsahuje železo) alebo (zo železa) ( železoruda,železoklinec); to isté prídavné meno má aj množstvo obrazných, kvalitatívnych významov: (silný, silný) ( železozdravie), (tvrdý, nepružný) ( železobude,železodisciplína). Prídavné meno detská ako relatívny prostriedok (patriaci, vlastný deťom, určený deťom) ( detskáhračky,detskákniha,detskádom); ako vlastnosti. prídavné meno toto slovo dostane prenesený význam: (nie je charakteristické pre dospelých, nezrelé) ( detskáuvažovanie,detskásprávanie). Podobne: zlatocharakter,zlatáraž,vlkhlad,psiechladný,kohútikovitýnadšenie;násotvára[dvere] MitrofanStepanovičZverev, veľmi domath,vžupan(M. Aliger); Čoskorosanatórium tichovydavateľstváporušuje traktor skrutka topánkyKhamlovský(plyn.).
§ 1299. Odtieň kvality môže byť prítomný vo všetkých súvislostiach. prídavné mená, ale rôzneho stupňa. Vo väčšej miere je rozvoj kvalitatívnych významov charakteristický pre vzťažné prídavné mená vlastné a v menšej miere pre privlastňovacie, radové a pronominálne prídavné mená.
Spomedzi privlastňovacích prídavných mien sa schopnosť nadobudnúť kvalitatívny význam odlišuje predovšetkým prídavnými menami s príponou uy. Prídavné mená s touto príponou majú význam. (osobitné (menej často - patriace) tomu, kto je pomenovaný motivačným slovom): rybí,mačkovitá,psie,teľacie mäso,človek. V kontexte takéto prídavné mená ľahko nadobúdajú kvalitatívne významy. V kombináciách rybítemperament,mačkovitáchôdza,psieoddanosť,teľacie mäsoneha sa týka. Prídavné mená pôsobia ako kvalitatívne: janiechcieť,dovyjedolalmužnasúcita psieoddanosť(Cupr.); ALEskokzahrom,zaštyriEliášProrok,podtrysky-môj teľacie mäsobynadšenie, Teľacie mäsobnehatvoj(Pastern.).
Poznámka. V prípadoch, keď sú vzťažné prídavné mená motivované rovnakým podstatným menom, ale sú tvorené rôznymi príponami ( kohútik a kohútikovitý, pastier a pastoračný, človek a človek), neprivlastňovacie prídavné mená ľahšie nadobúdajú kvalitatívny význam: kohútikovitý nadšenie, pastierske idylka, človek postoj.
Privlastňovacie prídavné meno utvorené so suf. ov, v, nin(otcovia,dedkovia,materská,sestry,brat), vývoj kvalitatívnych hodnôt nie je typický. Vysvetľuje sa to po prvé tým, že takéto prídavné mená označujú konkrétnu príslušnosť jednotného čísla (pozri § 781 ods. 1), a po druhé tým, že ich používanie je vo všeobecnosti obmedzené: vzťahy príslušnosti v modernom jazyku sú častejšie označený tvarom rod. n. n. ( otcoviadom-domotec).
Poznámka. App. sakra spolu s privlastňovacím významom sa široko používa na označenie expresívneho negatívny postoj k definovanému predmetu: sakra podnik; sakra priepasť prípady; A zavedené že nosím sakra ja v druhý poschodie(Nekr.).
Derivačné znaky.
syntaktické znaky.
Súhlaste s podstatnými menami v rode, čísle, páde ( zaujímavý film- R.p., spev, m.r.); a pôsobia ako hlavný člen frázy, ovládajú podstatné meno (bledý (hlavné slovo) od vzrušenia). Vo vetách pôsobia ako definícia alebo predikát, krátke tvary plnia len funkciu predikátu (tichá noc).
Na tvorbu prídavných mien sú najproduktívnejšie spôsoby:
Prípona - ranný príp. od ráno o+ - enn.
Železobetón - železobetón
Lesostep, parník
Predpona-prípona - Moskovský región - Moskva + -n
Spôsob pridávania - horko-slaný - horký + slaný
Spôsob sčítania so súčasným sufixom - autooprava - auto + oprava (interfect O a sufix - n)
Morfologicko-syntaktický - prívlastok - uzavretý (prísl.) znak, prvý (prísl.) st.
2. Podľa významu a gramatických znakov sa prídavné mená tradične delia do 3 kategórií:
kvalitu
príbuzný
Vlastnícky
Jadro triedy prídavných mien tvoria akostné prídavné mená.
kvalitu označujú priamo vnímanú vlastnosť predmetu: modrá, dlhá. Môžu nazvať oduševnené, fyzické vlastnostiľudský: láskavý, silný; farby zvierat: záliv; farby: ružová; veľkosť položky: veľká, úzka.
Znamenia:
Kvalitatívne prídavné mená sa vyznačujú schopnosťou / schopnosťou mať:
1. Plná nakloniteľná forma a paralelná nesklonená forma: obrovská - obrovská.
2. Zmena stupňov porovnávania: krásna - krajšia - najkrajšia.
3. Utvor korelačné príslovky v -O alebo -E: tichý - tichý.
4. Utvor abstraktné podstatné mená: modro-modrý, láskavosť.
5. Schopnosť vstupovať do antonymných vzťahov: tichý - hlasný, krásny - škaredý.
6. Formujte tvary subjektívne hodnotenie(pekná, milá).
7. Spojte s príslovkami miery a stupňa (veľmi úzke).
8. Niektoré akostné prídavné mená sú neodvodené slová (hnedý, hnedý, úzky ii - -úzkokorenný, pri tvorení jednokoreňových slov sa skráti tvoriaci kmeň).
Tieto vlastnosti majú tieto vlastnosti, ale ak má prídavné meno aspoň jednu z uvedených vlastností, potom je KVALITATÍVNE.
Označte znak objektu nepriamo – prostredníctvom vzťahu k inému objektu, činnosti alebo okolnosti ( drevený dom, dospievanie, mestská pláž).
Znamenia:
1. Prítomnosť plnej skloňovanej formy a absencia krátkej (tehla, ovsené vločky).
2. Vzťahové prídavné mená sú odvodené slová, utvorené od podstatných mien, slovies, čísloviek, prísloviek pomocou prípon –an-, -yan-, -ov-, -ev- (koža en th, brezy ov th), -sk- (Belgorod sk yy), -enn- (tekvice enn th).
3. Všetky relatívne prídavné mená označujú stále, nemenné znaky.
4. Možno nahradiť synonymným pádovým tvarom podstatného mena (rodinný rozpočet - rodinný rozpočet).
Privlastňovacie prídavné mená (aké? Čí?).
Označujú príslušnosť predmetu k osobe alebo zvieraťu (v širšom zmysle).
A) vlastné privlastňovacie prídavné mená označujúce príslušnosť k jednej osobe. Patria sem prídavné mená s nulový koniec v nominatívnom prípade, jednotka, m. a prípony - ov- (-ev-), -yn- (-in-), -nin-: princov dvor, rozprávky pestúnky, kazajka otcov;
B) privlastňovo-relatívne prídavné mená, ktoré sa tvoria od mien ľudí a zvierat príponou -iy-: rybár - rybár uy, jeleň - jeleň ii (nulový koniec), rybolov (j-prípona, a-koncovka): rybárska (ach, j-prípona, a - prípona, lebo príslovka), stopy zajaca, medvedia laba.
Rozsah používania privlastňovacích prídavných mien, napríklad otcovia, matky, je obmedzený hovorová reč, ale vo frazeologických obratoch sa v zemepisných názvoch používajú bez štylistických obmedzení (Achilova päta, Beringova úžina).
Hranica medzi lexikogramatickými kategóriami prídavných mien je pohyblivá.
1. Kvalitatívne - príbuzný prídavné mená sú relatívne prídavné mená, ktoré môžu nadobudnúť kvalitatívny význam (oceľové pružiny - relatívne, oceľové nervy - kvalitatívne).
2. relatívne- kvalitu prídavné mená sú kvalitatívne prídavné mená, ktoré rozvíjajú ďalšie relatívne významy (nepočujúci je kvalitatívny, hluchá spoluhláska je relatívna, rýchly krok je kvalitatívny, rýchly vlak je
relatívna).
3. Kvalitatívne - majetnícky prídavné mená sú privlastňovacie prídavné mená v kvalitatívnom použití (líška nora - majetnícky, líška prefíkaná - kvalitný, vlčí apetít).
4. Čo sa týka - majetnícky prídavné mená sú privlastňovacie prídavné mená v relatívnom používaní (líškový obojok je relatívny, líščia nora je privlastňovací, vlčia svorka je relatívna).
V niektorých prípadoch sa prídavné mená odvodené od mien zvierat najskôr zmenia na relatívne prídavné mená a potom na kvalitatívne prídavné mená (teľacia hlava - privlastňovacie, teľacia kotleta - relatívna hodnota, teľacia jemnosť - kvalita).