Bölümler: Okul öncesi çocuklarla çalışmak
1. Çocuklara "yavru kedi" canlı bir nesneyi tanımayı öğretmek,
öğretmen soruları
2. Çocukların şu konudaki bilgilerini pekiştirin: dış görünüş- alışkanlıklar; bir evcil hayvanın (kedi) yiyeceği. Ses taklidi ile “büyük, küçük” kavramında alıştırma,
geometrik şekiller - daire, oval, üçgen hakkındaki bilgileri pekiştirin.
3. Çocuklarda dünyaya karşı şefkatli bir tutum oluşturmak, çocuğun dünyaya karşı tutumunu aktif olarak göstermesine izin veren koşullar yaratmak.
4. Diyalog konuşması geliştirin.
5. Hayvanlara (kedi) sevgiyi geliştirin, ona özen gösterin, iyi bir tutum sergileyin, çocuklar arasında neşeli bir ruh hali yaratın.
SÖZCÜK AKTİVASYONU: kedi yavruları, bebekler, kucaklar, kabarık, ipeksi, komik, akılsız, ilginç, pençeleri keskinleştirir, ovuşturur.
DERS MATERYALİ: bir sepet, yavruları olan bir kedi, süt, tabak, geometrik şekiller, teyp, ses kaydı, çeşitli kedi resimleri.
ÇALIŞMA SÜRECİ
1 bölüm
Öğretmen çocukları sürpriz bir an ile organize eder.
eğitimci: Beyler, bizi nasıl bir sürprizin beklediğini öğrenmek için bu yolu izlemeniz gerekiyor. Ve bu yol kolay değil, yolda çeşitli görevlerle karşılaşacağız.
- Bizi nasıl bir sürprizin beklediğini bilmek ister misiniz?
Çocuklar: Evet, bilmek istiyoruz.
eğitimci: Sonra yollara düşeceğiz.
Bölüm 2
Yolda evcil hayvanlarla ilgili bilmeceler düzenlenir. Çocuklar bilmeceleri çözer ve yol boyunca hareket eder.
BAKICI C: İşte sürprize geliyoruz. Orada neyin ilginç olduğunu göreceğim (kutunun içine bakar). Ah millet! Bu ne sürpriz! Ve kim, bu kaydı dinleyerek öğreneceksiniz. ("yavru kedi" sesleri)
Çocuklar: Yavru kedi ile kedi.
BAKICI: Doğru, yavruları olan bir kedi. Sessizce oturalım ve adı Dashenka olan konuğumuzla tanışmadan önce evcil hayvanları nasıl izleyeceğimizi hatırlayacak mıyız?
Çocuklar: Gürültü yapmayın, bağırmayın, koşmayın, hemen herkese hayvanın elleriyle birlikte dokunun.
BAKICI S: Neden böyle davranmak zorundasın?
Çocuklar: Çünkü hayvan kaçabilir, korkabilir, ısırabilir, tırmalayabilir, iğneleyebilir.
BAKICI: Ve herkes görsün diye kedimizi kucağıma alacağım. Oh, evet, yalnız değil - küçük ....
Çocuklar: kedi yavruları, çocuklar, çocuklar.
BAKICI: Beyler, Dasha'yı aldım, nasıl davranıyor?
Çocuklar: Çocukları için endişelenmeye mi başladı?
BAKICI: Ve neden çocukları için endişelenmeye başladı?
Çocuklar: Ona nasıl davranacağımızı bilmediği için mi?
BAKICI S: Ona nasıl davranacağız? İyi ya da kötü?
Çocuklar: İyi
BAKICI A: İyi nasıl?
Çocuklar Onu okşayacağız, gücendirmeyeceğiz, kuyruğundan tutmayacağız, fırlatmayacağız, onlarla oynamayacağız.
BAKICI: Dasha kedi yavrularıyla ne yapar?
Çocuklar: Onları korur, saklar, miyavlar, yalar.
BAKICI: Biraz da kediden bahsedelim, nedir bu?
Çocuklar: Kedi iri, gri renkli, başı, başında kulakları, gözleri, ağzı, bıyığı, gövdesi, kuyruğu, 4 patileri, patilerinde çizikleri vardır. Bu bir evcil hayvan.
BAKICI S: Neden bir evcil hayvan?
Çocuklar: Bir insanın yanında yaşadığı için ona bakarız, onu besleriz.
BAKICI: Kedilere dikkatli davranılmalıdır, tırmalayabilirler. Ve bir kedi tırmalamalarını ne zaman çıkarır?
Çocuklar: Darıldığında, kızdığında, kedinin tanımadığı bir yabancı ona yaklaşırsa.
BAKICI: Ve onu gücendirirsek, bizi kaşımaz. Çocuklar, Dasha ne yemeyi sever?
Çocuklar: Süt, et, kemik, balık, sosis, ekşi krema vb.
BAKICI: Bir kedi nasıl konuşur? Sesi nasıl?
Çocuklar: Miyav - miyav - miyav, kaba ses.
BAKICI: Kedi yavruları nasıl ağlar?
Çocuklar: Miyav - miyav - miyav, ince, sessiz.
Öğretmen yavru kedileri okşamayı teklif eder.
BAKICI: Yavru kedilerin ne tür kürkleri vardır?
Çocuklar: Yumuşak, kabarık, pürüzsüz, ipeksi
BAKICI: Ve ne tür kedi yavruları?
Çocuklar: küçük, komik, çevik, eğlenceli, zeki olmayan, gövdesi, kafası vb. oynamayı çok severler, yumuşak, sessiz, rahat yürürler, rengi kül rengidir.
BAKICI S: Yavru kediler ne yemeyi sever?
Çocuklar: Süt.
BAKICI: Anne ve çocuklara süt verelim ve nasıl içtiklerini görelim (bak). Bir kedi süt içtiğinde dilini yutar deriz. Neden tur diyoruz?
Çocuklar: Çünkü bizim gibi içemezler.
BAKICI: Başka hangi hayvanlar kucaklıyor?
Çocuklar: Ayı, tilki, kurt, köpek vb.
BAKICI: Kedi ne yapıyor? (eğer tur atarsa, çocuklara iyi bir tavır görünce artık korkmadığını açıklayın, eğer tur atmazsa, henüz başka bir yerde olmaya alışkın olmadığını söyleyin). Kediyi rahatsız etmeyelim, Dasha'ya bir şarkı söyleyelim.
3. bölüm
BAKICI: Misafirlerimiz için "Grey Kitty" şarkısını söyleyelim (çocuklar şarkı söyler ve şarkıya göre hareketler yaparlar)
"Gri kedicik"
gri kedicik
Pencereye oturdu, (çocuklar çömelir)
Kuyruğu sallamak (elle kuyruğu göstermek)
Çocuklar bekliyordu.Çocuklarım nerede, (çocuklar kalkar)
gri kedicikler mi (omuz silker)
Çocukların uyuma vakti geldi. (Uykuya dalar gibi ellerini başlarının altına koyarlar.)
4. bölüm
BAKICI: Ve şimdi bir kedi hakkında tekerlemeler söyleyelim (çocuklar anlatır)
Kedimizin bir kedisi olduğu gibi
Ceket çok iyi
kedi bıyığımız gibi
inanılmaz güzellik,
cesur gözler,
Dişler beyazdır.Pisi pisi,
Yumuşak Pençeler,
Pençelerde çizikler var,
Neredesin?Kedi, kedi, dağınık!
yola oturma
Bebeğimiz gidecek
Amcıktan düşecek!
5. bölüm
Öğretmenin kediler hakkındaki hikayesi.
BAKICI: Kedi kıvrılmış uyur. Uyanır - esner, sırtını büker, gerinir, oturur ve yıkanmaya başlar. olur Arka bacaklar bir çubuğun pençelerini keskinleştirir. Tabağa yaklaşır ve sütü yudumlamaya başlar. Yine yıkanır, kaşınır, sahibine yaklaşır ve mırıldanır, başını ovuşturur ve bir çerez için yalvarır, topla veya şekerlemelerden kağıtlarla oynar. Kediler farklıdır: beyaz, siyah, üç renkli (resimleri göster). Bir adamın bir kediye ihtiyacı vardır, bir kedi bir adamın kemirgenleri yakalamasına yardım eder.
6. bölüm
Geometrik şekillerden inşaat.
BAKICI: Masamda bir bilmece var. Herkes için bir hayvan portresi hazırlamak gerekecek ve hangisini bulacağız. Masaya gidelim ve orada hangi geometrik şekillerin olduğunu düşünelim.
Çocuklar: Oval, büyük daire, iki küçük daire, büyük üçgen, iki küçük üçgen.
Çocuklar sırayla ayrıntıları düzenler (büyük bir daire, üstte iki küçük üçgen, büyük bir üçgen, bir oval (yanda), iki küçük daire). KEDİ.
BAKICI: Ne oldu, kimin portresi?
Çocuklar: Bir kedinin portresi.
Çocuklar en büyük kısım olan gövde ile başlayacaklarını göstermekte zorlanırlarsa. Kulakları karşılaştırın: tavşan? (hayır, tavşanın uzun kulakları vardır), ayı mı? (yuvarlak) ve bunlar keskin - kediler.
Tüm evcilleştirilmiş hayvanlar arasında kedi en özgür, bağımsız ve bağımsız kalmıştır. Bir çalışma yapılırken kedi yetiştiricileri, psikologlar ve yeni deneyimli kedi sahipleri tarafından geliştirilen özel testler kedimiz Nala'nın karakterini, mizacı ve zekasını anlamamıza yardımcı olacaktır.
Nala'nın kedisinin zeka seviyesinin testlerle belirlenmesi
Test 1. "Kedi merakı çalışması"
Hedef: Ne kadar öğrenin, kedi Nala meraklı bir yaratıktır.
Teçhizat: büyük kese kağıdı, kedi maması kuru”, kedi Nala.
Yönetmek:
1. Büyük, açık bir paketi yere koyun.
2. Kedinin paketi görmesini sağladık.
3. Kediyi izledik ve annemle birlikte bir günlüğe yazdık.
4. Bir ölçekte puanlandı ve 1 numaralı tabloya kaydedildi.
Puanlama ölçeği:
A. Kedi merakla çantaya yaklaşır - 1 puan
B. Vücudun herhangi bir kısmı torbaya temas eder (burun, bıyık, pati vb.) - 1 puan.
B. Kedi çantaya bakar - 2 puan.
D. Pakete girer ve hemen ayrılır - 3 puan.
D. Kedi torbaya girer ve orada en az 10 saniye kalır - 3 puan.
Test No. 2. Nala'nın ayna "ikiz" ile "buluşması"
Hedef C: İnsanların yaşamları çok yaygın ikizlerdir. Biz de kedinin kedisini görünce ne yapacağını düşündük" ikiz»Teçhizat: ayna boyutu 60 - 120 cm, kat.
Yönetmek:
1. Duvara bir ayna yaslayın.
2. Kediyi aynanın önüne koyun.
3. Kedinin davranışının gözlemlenmesi. 4. Bir ölçekte puanlandı ve 1 numaralı tabloya kaydedildi.
Puanlama ölçeği:
A. Kedi aynaya yaklaşır - 2 puan.
B. Aynadaki yansımasını fark eder - 2 puan.
B. Pençesiyle aynaya vurur, kendi yansımasıyla oynar - 3 puan.
Test numarası 3.« Beni yakala»
Hedef: davranışı keşfetmek ev kedisi.
Teçhizat: yaklaşık 1 metre uzunluğunda bir ip, bir yastık, bir kedinin en sevdiği oyuncağı, kedi Nala.
Yönetmek:
1. Bir yastık ve ip aldık. Kedinin en sevdiği oyuncağı ipe bağlıydı.
2. Kedinin önüne bir yastık koyun.
3. İpi yastığın bir tarafından yavaş yavaş kaybolup diğer tarafında görünecek şekilde yastığın altına yavaşça gerin.
4. Kedinin davranışının gözlemlenmesi.
5. Bir ölçekte puanlandı ve 1 numaralı tabloya kaydedildi.
Puanlama ölçeği:
A. Kedi ipin hareketini gözleriyle takip eder - 1 puan.
B. Pençe ipe dokunur - 1 puan.
B. Yastığın ipin kaybolduğu yerine bakar - 2 puan.
D. İpin ucunu yastığın altında pençesiyle yakalamaya çalışır - 2 puan.
D. İp olup olmadığını görmek için yastığı pençesiyle kaldırır - 2 puan.
E. İpin görüneceği veya göründüğü taraftan yastığa bakar - 3 puan.
Tablo 1. " Nala'nın kedisinin zeka seviyesinin testlerle belirlenmesi»
Bölüm 2. "Bir kedinin alışkanlıklarına göre zeka seviyesinin belirlenmesi"
"Nadiren veya asla" diye yanıtlarsanız, kediniz 1 puan, "genellikle evet" - 3 puan, "çok sık" - 5 puan alır.
- Kediniz gün boyunca ruh halinizin değiştiğini hissediyor mu?
- Kedi en az iki sözlü komut verir, örneğin, " Bağırmak!», « Yasaktır!»?
- Kedi, sahibinin yüzündeki ifadeyi, örneğin bir gülümsemeyi, bir acı veya korku ifadesini tanıyor mu?
- kedi işe yaradı kendi dili duygularınızı ve arzularınızı ifade etmek için, örneğin mırlamak, ciyaklamak, gürlemek, çığlık atmak?
- Bir kedinin belirli bir yıkama düzeni var mıdır, mesela patisiyle önce burnunu yıkar, sonra sırtını ve arka ayaklarını yalar mı?
- Kedi, arabaya binmek, veterinere gitmek gibi belirli olayları neşe veya acı duygularıyla ilişkilendirir mi?
- kedi var uzun» Hafıza: Daha önce gittiğiniz yerleri, en sevdiğiniz yemekleri hatırlıyor musunuz?
- Kedi, kendisine 1 metreden fazla yaklaşsalar bile diğer hayvanların varlığına tahammül ediyor mu?
- Kedinin zaman duygusu var mı mesela, beslenme, diş fırçalama vs. zamanını biliyor mu?
- Kedi, ağzın belirli bölgelerini yıkamak için aynı pençeyi kullanır.
Tablo 2. " Soruları kullanarak bir kedinin zeka seviyesini belirleme»
Bölüm 3. "Hayvanın gözlemlerine dayanarak bir kedinin zeka seviyesinin belirlenmesi"
- Kedi dairede iyi bir şekilde yönlendirilmiştir: Arkalarında ilginç bir şey olursa, pencerelere ve kapılara koşar - 5 puan.
- Kedi, arzusuna göre pençesindeki nesneleri serbest bırakır, ancak nesneyi kazara düşürmez - 5 puan.
Tablo 3." Hayvanın gözlemlerine dayanarak bir kedinin zeka seviyesinin belirlenmesi»
Bölüm 4. "Sonuçların değerlendirilmesi"
Ölçekteki toplam puan sayısı hesaplandı ve 4 numaralı tabloya kaydedildi.
Puanlama ölçeği:
- 141 veya daha fazla puan - kediniz harika.
- 131 - 140 puan - kediniz yetenekli ve çok zeki.
- 121 - 130 puan - kediniz çok zeki.
- 111 - 120 puan - zihinsel kapasite kediniz ortalamanın üzerinde.
- 90 - 110 puan - kedinizin zihinsel yetenekleri ortalama.
- 81 - 89 puan - kedinizin zihinsel yetenekleri ortalamanın biraz altındadır.
- 71 - 80 puan - kediniz aptal.
- 70 veya daha az puan - kedinizin birçok erdemi var, ancak asıl olan zihin değil.
Tablo 4 Nala'nın Zeka Çalışması Sonuçlarının Değerlendirilmesi»
Çözüm
1. Nala'nın toplam puanını (82) hesapladığımızda, zihinsel yeteneklerinin ortalamanın biraz altında olduğunu gördük.
2. Gözlemler sonucunda, bir kedinin etrafı özenle çevriliyse, uygun şekilde bakılırsa, sevilirse hem arkadaş hem de hayranlık nesnesi olabileceği bulundu.Bunlar evdeki en sevilen ve sevecen hayvanlardır. . Çok zeki ve kibarlar, bu yüzden insanlar bu hayvanları çok seviyor.
3. Nala'mızın alışkanlıklarını ve davranışlarını inceledikten sonra, tüm kedilerin belirli bir zeka düzeyine sahip olduğuna ikna olduk, bu da hipotezimizin doğrulandığı anlamına geliyor.
4. Çeşitli kaynaklardan bilgileri inceledikten ve deneyler yaptıktan sonra kediler hakkında bilgi alanında uzman oldum.
5. Bir araştırmacının becerilerini geliştirdi, birlikte çalışmayı öğrendi farklı kaynaklar bilgi ve ana şeyi seçme, gözlemlemeyi, analiz etmeyi ve bir sonuç çıkarmayı öğrendi.
6. Araştırma çalışmasının sonuçlarını çocuklara sundu ve kediler hakkında birçok yeni ve ilginç şey öğrendiler.
Doğada her şey akıllıca düzenlenmiştir. Her hayvana, hayatta kalmasına ve yavrularını korumasına yardımcı olacak özellikler, yetenekler ve nitelikler verilir.
Kaynakça
1. Deborah Gill Mini - Ansiklopedi " kediler»-« her şey hakkında her şey» 2001 - 260'lar.
2. Nikolai Nepomniachtchi - “ 200 kedi "Neden?"- 1995 - 361'ler.
3. Antoine de Saint-Exupéry - " küçük bir prens» - 1943 –102 s.
4. Afonkin S.Yu. - " Kediler okul rehberi» - 2017 – 96 s.
Hedef : Çocuklarda bir kedinin karakteristik özelliklerinin sunumunu pekiştirin.
Gözlem ilerlemesi.
yumuşak pençeler,
Ve pençelerde - tsap-çizikler.
Çocukların dikkatini bir kedinin uyanık kulaklarına çekin - her türlü hışırtıyı yakalayabilir. Kedinin karanlıkta iyi görebilen büyük gözleri vardır. Hissediyor - soğuk veya sıcak yemek. Kedinin patilerinde yumuşak pedler vardır. Sessizce, duyulmayacak şekilde gizlice yaklaşabilir. Çocuklara bir kedinin çite tırmanıp pençelerini ağaca nasıl saldığını gösterin.
Kapı sessizce açıldı
Ve bıyıklı canavar girdi.
Ocağın yanında oturdu, gözlerini tatlı tatlı kıstı,
Ve gri bir pençe ile yıkandı.
fare türüne dikkat
Kedi avlanmaya gitti.
Hedef:
Mobil oyun: "Baba Frost".
Mevsime göre taşınabilir malzeme.
Aralık.
Kar fırtınası gözlemi.
Hedef - rüzgarlı havalarda karın hareketi hakkında fikir vermek.
tarlada yürüyorum
özgür uçarım
bükülüyorum, homurdanıyorum,
kimseyi tanımak istemiyorum
kar boyunca koşarım
Kar yığınları yapıyorum. (Kar fırtınası.)
Dikkatle bakın, kara ne oluyor? Kar bir yerden başka bir yere hareket eder ve bir engelin olduğu yerde oyalanır, böylece kar yığınları oluşur. Kar fırtınası kötüdür Ağaçların kökleri açığa çıkar - donabilirler, tarlaların ve yatakların karı uçup gider, geçilmez kar yığınları belirir, yürüyüşe çıkamazsınız.
Kim bu uluyan, kanatsız uçan
Ve bir salkım olmadan izlerini kapatıyor mu?
Kar hamurundan kar yığınlarını şekillendirir, -
Onları bir yerden bir yere taşımak. (Kar fırtınası.)
Mobil oyun: "Daha mutlu çocuklar."
Aralık.
Araç gözetimi
Hedef: arabalar hakkındaki bilgileri pekiştirmek, amaçlarına göre ayırt edebilmek.
Çılgınca koşan arabalar -
Lastikleri otoyol boyunca hışırdıyor.
Ve acele eden çığda
Bir fısıltı duyulur - shu-shu-shu.
Bu lastik tekerleğe fısıldıyor:
Acele ediyorum, acele ediyorum, acele ediyorum."
Yolda gördüğünüz arabaları adlandırın. Ulaşım neden faydalıdır? (İnsanları şehrin herhangi bir yerine hızlı bir şekilde ulaştırırlar.) Ulaşım neden zararlıdır? (Sabahları sinyaller, uykuyu bozar, egzoz gazı yayar.)
En çok gürültü çıkaran ve atmosferi en çok kirleten otomobiller hangileri? (Navlun.) Daha çok hangi arabalar var?
Emek faaliyeti : Bebeğe kardan ev yapmak için kar küremek.
Hedef: yetişkinleri yardım etmeye teşvik edin.
Mobil oyun: "Fareler yuvarlak bir dansa öncülük eder."
Mevsime göre taşınabilir malzeme.
Aralık.
Güneş izliyor.
Hedef: doğa olayları ile tanışmaya devam edin, kış belirtileri hakkında fikir verin.
gözlem ilerlemesi
Aralık, kar yağışları ve şiddetli donlarla yılın en soğuk ayıdır. Şu anda nehirlerde kalın buz var. Ağaçlardaki ve çalılardaki dallar kırılgandır. Gün azalmaya devam ediyor. Çocukları güneşi izlemeye davet edin. Bugünün güneşli mi yoksa bulutlu mu olduğunu işaretleyin? Güneş bulutların arkasına mı saklanıyor? Güneş ne kadar sıcak? (Güneş parlıyor ama ısıtmıyor.)
Emek faaliyeti : Kürekle kar küremek.
Hedef: yetişkinleri yardım etmeye teşvik edin.
Mobil oyun: "Fareler yuvarlak bir dansa öncülük eder."
Mevsime göre taşınabilir malzeme.
Aralık.
Karda kuş izleri.
Hedef: karda kuş izlerini tanıma yeteneğini pekiştirmek.
Yolu kim yürüdü
Ve burada izini mi bıraktı?
Bu küçük bir kuş
Ve onun adı ... (baştankara)
Çocukları, besleyicinin yanındaki kardaki ayak izlerine bakmaya davet edin. Ne dersiniz, bunlar kimin hayvan ya da kuş izleri? Neden karda kuş izleri var? (Pençelerin altında, kuşun vücudunun ağırlığından soğuk kar taneleri ışınları kırılır.) Kardaki izlere hangi kuşların ait olduğunu belirlemeyi teklif edin. İzinden bir kuş hakkında ne öğrenebileceğini düşünüyorsun? (Kuşun boyu; nasıl hareket etti, ne yönde; durdu mu?)
Emek faaliyeti: Kuşları besle.
Mobil oyun: "Baba Frost".
Mevsime göre taşınabilir malzeme.
OCAK
Kar taneleri izlemek.
Hedef: Karın özellikleri hakkında fikir oluşturmak için; mevsimsel fenomen - kar yağışı hakkındaki bilgileri pekiştirmek; bir güzellik duygusu geliştirmek.
Konuşma
Yıkanmamış ama parlak
Kızarmış değil, çıtır çıtır. (Kar.)
Çocukların dikkatini yağan kara çekmek için: “Bakın çocuklar, nasıl kar yağıyor, nasıl da sessizce yere düşüyor. Başka nereye düşüyor? Ellerini uzatmayı teklif et, üzerlerine nasıl kar yağdığını gör. Kar tanelerinin güzelliğine, birbirine benzememesine dikkat edin. En güzel kar tanesini bulmayı teklif edin - irili ufaklı. Bir kar tanesi elinize geçtiğinde ne olur?
Efremova Diana
Evcil kedilerimle ilgili gözlemlerim, onların ailenin tam üyesi olduklarını gösterdi. Tıpkı insanlar gibi sevinirler, özlerler, korurlar, önemserler. Kediler çok harika yaratıklar, onlarla ne kadar iletişim kurarsam konuşayım onlar hakkında daha çok şey öğrenmek istiyorum.
İndirmek:
Ön izleme:
Sunuların önizlemesini kullanmak için bir Google hesabı (hesabı) oluşturun ve oturum açın: https://accounts.google.com
Slayt altyazıları:
Konu: Evcil kedilerle ilgili gözlemlerim Tamamlayan: Efremova Diana, MOBU 4. sınıf öğrencileri "b" MOBU 17 Nolu Okul Başkanı: Stepanova Klara Ivanovna ilkokul öğretmeni
Çalışmanın amacı: Her evde yaşayan evcil kediler hakkında daha fazla bilgi edinmek Çalışmanın Görevi: Yanımızda yaşayan kedileri gözlemlemek Çalışmanın yeniliği: Evcilleştirdiklerimizde sorumlu olduğumuz anlamın kavranması
Ailemizdeki herkes kedileri sever. Yazın dedemi ziyarete köye gittiğimde iki kedileri varmış. Bir büyük çizgili kedi Köknar ve kırmızı tüylü kedi Musya adını verdi. Bu kedileri izledim ve her kedinin tıpkı insanlar gibi kendi karakterine sahip olduğu sonucuna vardım. Çat Köknar, dedenin gözdesidir ve sadece sahibi olarak onu tanır. Dede koltuğa ya da kanepeye oturduğunda kucağına atlar ve uyur. Ve asla diğer aile üyeleri tarafından tutulmayı istemez. Ve Musya kedisi benden daha yaşlı. O on yaşında. Kediler için bu saygın bir yaştır. Yine de bu yaz üç yavru kedi doğurdu ama sadece bir yavru kedi hayatta kaldı.
Kedilerimiz sık sık ölü kuşlar ve fareler getirirdi. Bunun için onları azarlamamalısınız, çünkü avlanma alışkanlığı doğaları gereği içlerinde var. Böyle anlarda, ruhundaki en şımarık kedinin bile kendini bir avcı ve avcı gibi hissettiğini hatırlamakta fayda var. Bilindiği gibi tüm kediler, özellikle de Erken yaş, oynamayı seviyorum ve kendilerini bir şeyle büyülemek için tek bir fırsatı kaçırmayın. Ve bu aynı zamanda bir içgüdü. Oyuna olan tutkuları, bir kişinin görüşüne göre en uygunsuz koşullarda bile içlerinde kendini gösterir. Bu, kurbanı öldürmeden önce onunla oynayan tek hayvandır. Kediler dışarıda yürümeyi sever. Doğada bu canlılar kendileri için yeni fırsatlar keşfederler. Aynı şekilde böcekler, bir dal, bir çimen bıçağı veya bir çiçek tarafından da taşınacaklar. Genellikle kediler kurgusal bir rakiple veya tersine bir müttefikle oynarlar: dikkatlice gizlice girerler, zıplarlar, saldırırlar, birini kovalarlar, pençeleriyle döverler vb.
Kediler çok meraklı hayvanlardır. Yeni olan her şeyden etkilenirler ve her yerde yapacak bir şeyler bulurlar. Bu canlılarda merak çoğu zaman korku duygusu ve kendini koruma içgüdüsünden önce gelir. Başkalarının evlerini, apartmanlarını ziyaret etmeyi, tanıdık olmayan bölgeleri keşfetmeyi, evlerin çatılarında yürümeyi ve bilmedikleri "canavar" - elektrikli süpürgeyi izlemeyi severler.
Kediler çok duygusal yaratıklardır. Sadece yavrularına değil, diğer hayvanlara ve çocuklara da okşama bakımı gösterebilirler. Mesela ağabeyim Vova ağlamaya başlayınca Musya adında bir kedi hemen koşarak geldi, yanına uzandı ve mırıldanmaya başladı. Annesine sitemle baktı ve çocuklarına nasıl bakacağını bilmediğini söyledi. O zamana kadar zaten kendi kedi yavrusu vardı ve onu yalnız bırakarak koşarak geldi. Ama annesi onu terk ettiğinde hiç ağlamadı çünkü toktu ve hiçbir şeye ihtiyacı yoktu.
Kediler, sahiplerine çok şiddetli bir şekilde şükran ve şefkat gösterirler. Şefkati ve okşamayı, ilgilenmeyi ve hassas sözler. Herhangi bir nedenle bir kedi, sahibiyle uzun süre iletişimden mahrum kalırsa, olumlu duyguların eksikliğinden hastalanabilir. Dede hastaneye girince kedi Koknar onu çok özlemiş ve bir şekilde sahibinin nerede olduğunu kendisi öğrenmiş ve dede çıkana kadar günlerce hastanenin kapısında oturmuş. Ve dışarı çıktığında sanki onu yanına çağırmış ve eve doğru yürümüş gibiydi. bu ne zaman inanılmaz kedi sokakta yürür, sonra sadece büyükbabasının çağrısına cevap verir - bir kaplanın zarif yürüyüşü, hoş bir miyavla ona gider. Ama bize göre ne kadar çağırırsak çağıralım, ne kadar cezbetsek de hiç gitmiyor. Ama Musya kedisi hiç öyle değil. Sanki koruyormuş gibi tüm hane halkını topuklar üzerinde takip ediyor. Ve kuzenlerim sık sık onun bu özelliğiyle dalga geçerlerdi: köpekle flört ettiler ve bağırdılar, Musya hemen savunmaya koştu, hepsi öfkeli bir tıslamayla darmadağın oldu. Ve köpek kendisinindir, kedilere dokunmamaya alışkındır.
Kediler çok keskin görüşe sahiptir. Göz, hareket eden nesneleri daha iyi ayırt edecek şekilde tasarlanmıştır. Bu nedenle kedi, bir düşman veya potansiyel bir kurban gördüğünde donup kalır. Kedilerin karanlıkta mükemmel görebildikleri yaygın olarak inanılmaktadır. Ancak durum böyle değil: onlar bir erkekten daha iyi alacakaranlıkta gezinirler ve geceleri, ışıklandırma olmadığında, diğer duyuların rehberliğinde biraz güçlükle hareket ederler. Gün ışığında veya parlak yapay ışıkta kedilerin gözbebeklerinin şeritlere benzer şekilde daraldığını gözlemledim. Gözbebekleri karanlıkta ve kedinin kendisini düşmandan koruduğu durumlarda genişler. Saldırı sırasında öğrenciler tekrar daralır.
İlk zamanlarda koku alma duyusu dış dünya ile tek bağlantıdır. Örneğin, bir kedi yavrusunu başka bir yere taşıdığımızda, yüksek sesle çığlık atmaya ve miyavlamaya başladı - yalnızca kokusuyla tanıdığı annesinin yokluğundan korktu. Yavru kediler gözlerini açtıklarında bu tür durumlarda daha az kaygılanırlar. Yetişkin kediler de koku alma duyularını kullanırlar. Sahiplerinin tanıdık ve tanıdık kokuları olan nesnelerle çevrelendikleri evlerinde kendilerini güvende hissederler. Bir kedi kendisini tanımadığı bir ortamda ya da ulaşımda bulduğunda paniğe kapılmaya ve korkmaya başlar. Kedinin görüş alanında ilk beliren herhangi bir nesneyi önce burnunu çeker, sonra üzerinde her zamanki kokusunu bırakmak için başını ovuşturur.
Dokunma duyusu anne ile ilk temaslarda oluşur. Örneğin Musya kedisi kedi yavrusuna patisiyle dokunarak onu meme uçlarına götürdü ve yaladı. Yavru kedi büyüdüğünde kendi kendini yaladı çünkü kediler çok temiz hayvanlardır. Yalayarak sadece kürklerini önemsemezler, aynı zamanda bu şekilde stresi azaltırlar - bu hareket kalp atış hızını yavaşlatmaya yardımcı olur. Kediyi izlerseniz, bunu fark edeceksiniz. kritik durumlar- korku veya şaşkınlıktan sonra - kürkü temizlemeye başlar.
Ataları yırtıcı olan çoğu hayvan gibi kediler de çok keskin bir işitme duyusuna sahiptir. Yardımı ile insan kulağının ayırt edemediği sessiz sesleri ve zayıf titreşimleri yakalarlar. Kediler yüksek ve tiz sesleri sevmezler. Kedilerin yüksek seslerden hoşlanmamaları eğitimde kullanılabilir. Örneğin annem kedimiz Tigra'nın yaptığından hoşlanmadığında ona yüksek sesle adıyla seslenir ve o hemen başka bir şeye geçer.
Ağaçlara tırmanmayı, çatılarda yürümeyi ve nesneden nesneye atlamayı seven kedilerin doğasında var olan çok iyi bir denge duygusu vardır. Bununla birçok tehlikeden kaçınırlar. Sık sık kendisi bir kedinin zulümden nasıl kaçtığını gözlemledi: sadece birkaç saniye içinde bir ağaca tırmanıyor ve sakince tehlikeyi bekliyor. Ayrıca bu his, kedinin dört ayak üzerine yumuşak bir şekilde inmesine yardımcı olur ve bu da düşme sırasında hasar görmesini önler.
Sonuç: Kediler çok meraklı, duygusal ve özgürlüğü seven hayvanlardır. Herhangi bir şey yapmaya zorlanmaktan, keskin ve keskin kokulardan, yüksek seslerden hoşlanmazlar - bu, evcil hayvanınızı büyütürken kullanılabilir. Yanımızda yaşayan kedilerin çok sayıda olduğunu öğrendim. güçlü onları diğer evcil hayvanlardan ayıran şey. Keskin görüşe, hassas işitmeye ve harika bir denge duygusuna sahiptirler. Evcil hayvanlarınızı daha iyi anlamak ve ihtiyacınız olan her şeyi sağlamak için onların içgüdüleri ve alışkanlıkları hakkında bilgi sahibi olmanız ve en önemlisi onları içtenlikle sevmeniz gerekir. Kediler çok harika yaratıklar, onlarla ne kadar iletişim kurarsam konuşayım onlar hakkında daha çok şey öğrenmek istiyorum.
İlginiz için teşekkür ederiz
İçindekiler
giriiş ……………………………………………………………………………….. ..2
Ana bölüm
Bu kedi kim? ……………………………………………………………………..3
Kedilerin insan yaşamındaki görünümü………………………………………………..4
Bir kedinin hayatı ve alışkanlıkları…………………………………………………………..5
Kedi davranışının gözlemleri………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
pratik kısım
a) Bir kedinin evdeki davranışını gözlemlemek…………………………6
b) Deneyler ……………………………………………………………………………6
Çözüm. ………………………………………………………………………………6
Kaynakça
Başvuru
Sıradan kediler yoktur.
Her kedi, yedi mührün ardındaki bir gizemdir. (tunik)
giriiş
Doğal dünyadaki yaşamımız hayvanlar olmadan hayal edilemez. Her insan bir tür hayvanı sever. Kedileri gerçekten severim. Onlarla oynamayı ve onları izlemeyi seviyorum. Kedilerin harika hayvanlar olduğunu uzun zamandır biliyorum. Özel bir davranışları var, bunu anlamak istedim. Benim için ilginç hale geldi: Kedi, sahibinin bacaklarının etrafındaki "sekiz" i tarif ettiğinde veya yüksek sesle mırlamaya başladığında ne söylemek ister?alaka araştırmam, her çocuğun sahip olmak istediği Evcil Hayvan ama onunla nasıl iletişim kuracağını bilmiyor. Çalışmamda, bir kedinin alışkanlıklarını ve davranışlarını incelerken kazandığım deneyimi sunacağım.
İşin pratik önemi : bu işçocukların kedilerin davranışlarını anlama ve evcil hayvanlara karşı nazik bir tutum geliştirme becerilerinin oluşmasına yardımcı olacaktır.
Biraz araştırma yapmaya karar verdim. Araştırmam, arkadaşlarımın davranışlarını gözlemlemekten ibaretti. ev kedisi, kediler hakkında literatür çalışması. öne sürdümhipotez çalışmaya dayalı karakteristik özellikler, kedilerin iletişim dili onların istek ve ihtiyaçlarını anlamak için öğrenilebilir.
Araştırma hedefleri:
Kediler hakkında materyal toplayın ve inceleyin.
Kedilerin davranışlarını çeşitli koşullarda gözlemleyin.
Bir sözlük yapın "Kediler nasıl anlaşılır"
Malzemeyi düzenleyin ve özetleyin.
çalışmanın amacı : ev kedisi.
Çalışma konusu: kedi davranışı
Araştırma Yöntemleri: sorgulama, gözlem, deney, genelleme, sistematikleştirme.
Bu kedi kim?
Kedi kelimesinin kendisi ya genel olarak biyolojik bir tür ya da dişi bir kedi anlamına gelir. Kediler, kedi ailesine aittir (lat.etobur) - esas olarak etle beslenen hayvanlar.
Kedi (ev kedisi, lat.felissilvestriskatus) - küçük yırtıcı memeli kedi ailesinden.
Vahşi Kuzey Afrika güderi veya Libya kedisi Felis silvestris lybica ve benekli bozkır Felis silvestrLs ocreata, evcil kedilerin tüm cins ve çeşitlerinin eski baş harfi ve görünüşe göre ana atası olarak kabul edilir.
Dünyada 35 tür var Vahşi kediler ve 300'den fazla yerli ırk.
Kedilerin insan yaşamındaki görünümü.
Kediler binlerce yıl önce insanlara geldi. Antik Mısır. Kedilerle araları iyiydi. Kediler, eski Mısırlıların çöp kutularını farelerden korudu. Zamanla kediler tanrılaştırılmaya başlandı, yangın çıkması durumunda ilk olarak kediler kurtarıldı. Kediler Mısır'dan uzun bir yol kat etti Farklı ülkeler ve nihayet 12. yüzyılda Avrupa'ya geldiler.
Kediler, 7.-6. yüzyıllarda Rusya'da ortaya çıktı. M.Ö e. Güya Akdeniz ile geniş bağlantıları olan tüccarlar ve savaşçılar tarafından getirilmişti.İÇİNDE Eski Rus' Bir kedinin ekonomik nitelikleri ilk önce din adamları tarafından takdir edildi. Kilise yasasının koruması altına aldılar. Kedinin kaça mal olduğunu biliyor musun? 16. yüzyılın eski Rus adli kanununda. çalınan bir hayvan için para cezası verildiğinden, bir kedinin fiyatının bir öküzle eşit olduğundan bahsediliyor.
Rusya'da bir kedi her zaman ev konforunun ve esenliğin bir işareti olarak görülmüştür. Eve girerken evin eşiğinden ilk geçen kedi olmalıdır, aksi takdirde içinde mutluluk olmaz. Üç renkli bir kedi, eve mutluluk ve refah getirir.
Birçok akrabam ve arkadaşım evde kedi besliyor. Seçimin neden bu hayvana düştüğünü merak ettim. harcamaya karar verdimanket: neden evde bir kedi besliyorsunuz ve cinsi nedir?
Bu soruyu anneme, anneanneme ve arkadaşlarıma sordum. Ve işte aldığım cevaplar:
Nene . Müstakil bir evde yaşıyoruz ve kediler bizim en büyük yardımcımız. Sıçanları ve fareleri yakalarlar. Ayrıca,oshka iyi bir doktordur. Aniden hastalanırsan ve kedi tam oradaysa. Yanına, hatta ağrılı bir noktaya yerleşirsiniz, ağrının nasıl azaldığını hissedersiniz, iyileşmeye güven vardır. Basit soydaşlarımız var: bir kedi ve bir kedi.
Anne . Bir kedi sadık, özenli bir arkadaştır. Eve yorgun, sık sık sinirli ve ayaklarınızın altında kabarık bir yumru ile geleceksiniz. Ovalar, şarkı söyler, gözlere bakar, el ister. Peki, nasıl alınmaz. Ve işte, yorgunluk sanki sihirle yok oldu, tahriş gitti. kedimiz safkandır
Anyuta ve Vika. Kedi fareleri yakalar. Onunla oynamak eğlenceli ve o çok güzel. Kedilerimiz Ryzhik ve Nyusha adında çiftleşmiştir.
Sınıf arkadaşlarım arasında bir anket yaptım.(Ek 1)
Verileri işledikten sonra aşağıdaki sonuçları aldım:
Sınıfta 16 öğrenci var.
15 kişinin evinde evcil hayvanı, 12 kişinin ise kedisi veya kedisi var. Bu da çoğu ailenin köpek yerine kedi beslemeyi tercih ettiğini doğruluyor.
Tüm çocuklar hayvanlarını çok severler, boş zamanlarını onunla geçirirler, oyun oynarlar ve evcil hayvanla ilgilenirler. Çocukların çoğu, bir kediyle konuştuklarında onları anladığına inanır, ancak erkekler her zaman hayvanın davranışını anlayamaz ve açıklayamaz.
Bir kedinin hayatı ve alışkanlıkları.
Kedilerin hayatında birçok gizli ve şaşırtıcı şey vardır. Kedilerin çok hassas bir işitme duyusu vardır. Farelerin çıkardığı en ufak hışırtıyı bile duyar ve hemen alarma geçer. Kedi çok temiz ve sık sık yıkıyor. Sürekli olarak çok fazla kir yalamıyor ... kendi kokusu. Bütün kediler avcıdır. Pusudan avlanırlar. Av tehlikeyi kokudan algılarsa, aç kalırsınız. Kedi çok keskin bir görüşe sahiptir. Kedi gözü arabaların reflektörlerine benzetilmiştir. Ve gerçekten de - yarı karanlıkta bir kedinin gözlerinde yeşilimsi bir parıltı görülebilir. Kediler renkleri ayırt edebilir, ancak insanlara kıyasla renk algıları daha zayıftır - daha az kontrast ve parlaktır. Bir kedinin sabit ve yakındaki nesneleri hareketli olanlardan daha kötü algıladığı fark edilmiştir. Kediler nesneye olan mesafeyi doğru belirler, karanlıkta sakince yürürler. Vibris onlara bu konuda yardımcı olur - bıyık dediğimiz uzun sert tüyler. Kedi sessizce yürür, pençelerini geri çeker ve yumuşak pedlerle adım atar, ustaca tırmanır.Kedi iyileşir derler. Bilim adamları bu gerçeği doğruluyor. Gerçekten de, bir kediyi uzun süre okşarsanız geçer. baş ağrısı, baskı azalır, sinirler sakinleşir, ruh hali düzelir.Kediler bile davranır çeşitli hastalıklar. denirfelinoterapi . Kediler yemek konusunda çok seçicidir, ekşi, acı ve tuzlu arasında ayrım yaparlar. Bu anlaşılırlık, her şeyden önce iyi bir koku alma duyusuna ve dilde gelişmiş tat tomurcuklarına bağlıdır. Kediler sırtlar, çitler ve ağaç dalları üzerinden korkusuzca hareket edebilirler. Düşerken, refleks olarak havada pençelerinin üzerine inmek için gerekli pozisyonu alabilirler. Kediye inanılmaz bir hafıza ve gözlem gücü bahşedilmiştir. Her şeyi fark eder, her şeyi hatırlar.
Kedi Davranışı Gözlemleri
Kediler bütün bir dil geliştirdiler - bilim adamlarının 16 kombinasyonda kullanılabilen 25 farklı görsel sinyali var.
Başın, kulakların, gözlerin ve titreşimlerin (bıyıkların) konumu, bir kedinin ruh hali ve durumu hakkında çok şey söyleyebilir.
Kafa öne doğru uzatıldığında, kedi başka bir kedinin veya sahibinin ruh halini anlamaya veya temas etmeye ayarlıdır. çatışma durumu kendine güvenen bir hayvan, başını kaldıracak, ancak ciddi şekilde saldırgan niyetleri varsa, o zaman kafasını bırakacaktır. İtaatkar bir kedi de başını eğebilir, ancak çok korkmuşsa ve kendini savunmaya hazırlanıyorsa başı kaldırılacaktır.
Kedi gözleri harika bir ruh hali göstergesidir. Gözlerin daralması veya genişlemesi, insanlarda olduğu gibi ilgi, öfke veya korkuyu gösterebilir. Sakin bir kedinin memnuniyetle gözlerini kısması daha olasıdır. Korkmuş bir kedide gözbebekleri genişler, kızgın bir kedide kendine güvenen gözbebekleri sınıra kadar daralarak dar bir yarığa dönüşebilir..
Bir kedinin pozları da çok şey anlatabilir: Ppençeleme, bacaklarınıza sürtme, sırt üstü yuvarlanma ve karnınızı açığa çıkarma- teslimiyetini gösterir, sizi sevdiğini ve güvendiğini söyleyerek iltifat eder. Kedinin patileri düz ve dik, başı yukarıda ve kulakları dik ise kedi mutlu, meraklı ve kendinden emindir. Tersine, ön ve arka bacakların bükülmesi, kedinin kavgadan kaçınmayı tercih ettiğini, ancak gerekirse kendini savunacağını gösterir. Kemerli bir sırt genellikle kedinin gerçek bir kavgaya hazırlandığı anlamına gelir. Bu duruşa basık kulaklar, fal taşı gibi açılmış gözler, sırtta ve kuyrukta uç uca saçlar eşlik eder.
Kuyruk yavaşça eğilir ve sonra tekrar yükselir - bu, kedinin rahat bir durumda olduğu, etrafındaki dünyadan memnun olduğu anlamına gelir, eğer hafifçe yükselir ve hafifçe bükülürse, bir şey ilgi çekicidir.Kuyruk yarısı bacakların arasına sıkışmışkedinin korktuğunu, mutsuz olduğunu veya kendini tehdit altında hissettiğini. Kuyruktaki tüyler diken diken oldu ve ona kabarık bir görünüm verdi.ve düz kal. Yani kedi agresif bir durumda, onu rahat bıraksan iyi olur, yoksa bir saldırının kurbanı olabilirsin!
Burada kedi kulaklarını dikti- bu, evcil hayvanınızın çevresinde duyduklarıyla ilgilendiği anlamına gelir. Kulaklar başa bastırılır ve geri çevrilirse, kedi kendini tehdit altında hisseder ve onları korumaya çalışır.
"Bir Kedi Nasıl Anlaşılır" sözlüğünde kedilerin dili hakkında daha fazla ayrıntı.(Ek 2)
İnternette okudum,Japonya, kedi dili "Myaulingwal"ın dünyanın ilk evrensel bilgisayar tercümanını piyasaya sürdü. Yaptığı çalışmaları ekte okuyabilirsiniz.(Ek 3)
pratik kısım
Kedi Tima'nın evde davranışının gözlemlenmesi.
Bunu yapmaya başladığımda Araştırma çalışması, Tima'nın davranışlarına daha fazla dikkat etmeye başladı. Her gün yaptığı bir tür ritüeli olduğunu fark ettim. Annem sabah mutfağa gittiğinde, kesinlikle kuyruğunu bir boru ile kaldırarak ayaklarının yanında koşacaktır. Tima buzdolabının önünde durur (yiyeceği oradadır), kuyruğunu yukarıda tutarak hafifçe sallar ve ötücü bir güvercin gibi boynunu keskin bir şekilde aşağı doğru büker. Zorlu "miyavlaması" ile annesini hızla buzdolabını açmaya ve istediği yemeği almaya teşvik ediyor. Ve Tim yemek için teşekkür ettikten sonra, yumuşak burnuyla bacaklarını dürtüyor ve "havlıyor". Bu da, onu beslediği için annesine minnettar olduğu anlamına gelir.
Tim, tüm kediler gibi çok uyur. Favori bir duruşu var. Halıya, koltuğa ve kanepeye uzanabilir. Tim pencere kenarında uyumayı ve pencereden dışarı bakmayı sever. Cıvıl cıvıl ve huzursuz davranışlarıyla onda avlanma içgüdüsünü uyandıranları gördüğünde izlemek çok ilginç. Tim'in tüm vücudu gerilir, esner, öne doğru eğilir ve kuyruğu bir yandan diğer yana gider.
Kedilerin davranışlarını incelerken birkaç deney yaptım.
Deney 1 Tim'de aynısı var keskin işitme, referans literatüründe ve internette yazdıkları gibi mi?
a) Annem ve ben bir odada oturuyorduk, kedi başka bir odadaydı. Onunla konuştuk ve ben de adını söyledim. Tim hemen koşarak geldi.
b) Mutfakta yanlışlıkla Tim'in yemek yediği kaseye dokunuyorum. O burada!
Deney 2 Tima karanlıkta tüm kediler kadar iyi görür mü? Işığı kapatıyoruz. Hiçbir şey göremiyorum ama o sessizce odanın içinde dolaşıyor. Annem karanlık bir koridora bir karton kutu koyar. Yürüyorum ve tökezliyorum ve Tima sakince onu atlıyor.
Deney 3 Bütün kediler uyumayı sever. Tim'in günde 14 saat uyuduğunu düşündüm!
Çözüm.
Bilim adamları, kedilerin yeteneğinin, yüzyılımızın en büyük gizemlerinden biri olmaya devam ettiğine inanıyor. Bu sıradışı yaratıklar, çoğu zaman evlerimizin efendisi haline gelerek, kalbimizi fethetti.
Literatürde ve internette kedilerin davranışını ve iletişim dilini araştırarak, kedim Tim'in nasıl davrandığını karşılaştırdım. Şimdi, bir kedinin şu veya bu hareketinin, eyleminin, eyleminin veya çıkardığı seslerin tam olarak ne olduğunu öğrendikten sonra, evcil hayvanımla tam bir anlayışa güvenebilirim.
Çalışmanın sonuçları, kedilerin iletişim dili olan karakteristik özelliklerinin incelenmesine dayanarak, kişinin onların arzularını ve ihtiyaçlarını anlamayı öğrenebileceği hipotezini doğruladı. Ve küçük tüylü bir arkadaşı olan sınıf arkadaşlarımı tanıştıracağım el sözlüğü"kedi" karakterleri. Umarım evcil hayvanlarını anlamalarına, niyetlerini ve duygularını öğrenmelerine yardımcı olur.
EDEBİYAT
1. Çocuk ansiklopedisi "1000 soru ve cevap" Yayınevi Astrel Harvest, AST, 2005
2. Belgesel projesi Canlı Tema. "Kedi yarışı. Kediler hakkında her şey"
3. Evcil kediler / komp. Yu I. Filippov. - M.: Rosagropromizdat, 1991
4. Klinka A. Kedimiz çıldırdı: onunla şerit M.: AST: Astrel, 2005
7. Hava Kuvvetleri filmi "Gizemli Kediler" https://my-hit.org/film/13856/
8. Filmhava Kuvvetleri « kediler- Kediler hakkında her şey»
9. Khomich E.O. Ne? Ne için? Neden? – Minsk: Hasat, 2010
10. Dünyayı biliyorum: Çocuk Ansiklopedisi: Hayvan Davranışı. Yazarlar Zorina, I.I. Poletaeva; - M.: LLC Astrel Yayınevi, 2000
11. İnternet kaynakları.
Ek 1
Sınıf arkadaşları ve arkadaşlar arasında anket yapın.
1. Ne tür bir evcil hayvanınız var? ________________________
2. Evcil hayvanınız hakkında ne düşünüyorsunuz?
a) Sevdim, çok tatlı
b) Onsuz yaşayamam
c) kayıtsız
3. Onunla vakit geçirmekten hoşlanıyor musun?
a) evet
b) hayır
4. Onunla ne kadar zaman geçiriyorsunuz?
a) yaklaşık bir saat
b) tüm boş zamanlar
5. Hayvanınızla nasıl iletişim kuruyorsunuz?
a) oynamak/konuşmak
b) onunla ilgilen (yürü, besle)
6. Ona yeterince ilgi gösteriyor musunuz?
a) hayır
B: Evet
Bilmiyorum.
7. Ailenizde onu en çok kim seviyor?
a) anne
b) ben
c) baba
d) kız kardeş vb.
8. Sizce hayvan ailede en çok kimi seviyor?
a) ben (cevap veren)
anne
c) baba
d) hiç kimse
9. Onunla konuştuğunda seni anladığını düşünüyor musun?
a) tam olarak anlamak
b) bazen anlar, bazen anlamaz
c) anlamıyor
10. Kedinin size "söylemek" istediğini anlıyor musunuz?
a) her zaman anlamak
b) Anlıyorum ama her zaman değil
c) anlamıyorum
11. Ruhu var mı?
var
b) bilmiyorum
12. Kedinizin davranışlarında ne gibi ilginç şeyler gözlemlediniz?
___________________________________________________________________________
Ek 2
Sözlük "Kediler nasıl anlaşılır"
Burnu ve dudakları hızla yalar - kafa karışıklığı içinde (kafamızın arkasını kaşırdık).
Bir pençeyi yüzüne uzatır - ilgi ve şefkat ister ("peki, beni hala en azından biraz seviyor musun?").
Kulaklar dikey olarak ayarlanmış - merak.
Kulaklar yanlara doğru düz - gizler, flört eder.
Kulaklar arkada, gözler şaşı - sabırsızlık lütfen.
Kulaklar geriye doğru eğilmiş, gözler iri - bir uyarı.
Kulaklar kafaya bastırıldı - saldırı için hazırlık.
Kulaklar başa bastırılır, kuyruk daireler çizer. - tahriş.
Kuyruklu vuruşlar - kızgın veya avlanmış.
Kuyruk borusu - tebrik, zevk.
Aşağıda donmuş kuyruk - iğrenme, hayal kırıklığı.
Kuyruğun ucunu kıpırdatır - faiz.
Dikey olarak kaldırılan kuyruğun ucu gevşer - neşeli heyecan.
gözlerini kısıyor - sakinlik veya uyuşukluk.
şaşı - Barış ve huzur.
Kulaklar arkada, gözler şaşı - sabırsızlık lütfen. (“peki, daha doğrusu, gerçekten istiyorum”).
Kulaklar geri, büyük gözler - bir uyarı ("Tahammül etmeyeceğim").
Kulaklar yanlara doğru düz - gizler, flört eder ("bana dikkat et, beni göremezsin").
Yaygın olarak açılan öğrenciler - korku.
Size bakıyor ve ona dikkat ettiğinizde "Murrrr" diye bağırarak kaçıyor. - yakalama oyununa meydan okuma.
Büyük gözler ve öğrenciler - karanlığa bakmak, korkmak, kızmak veya oynamak.
Üçüncü göz kapağı ortaya çıktı - kedi hasta veya uyumak istiyor.
aşağı bıyık - endişe, üzüntü veya hastalık.
Bazılarında kafasını gizlemek köşe - oyunda - "Kilise, saklandım."
Dikkatle etrafına bakar ve sonra dikkatlice kürkünü yalar. - tam veya sahte sakinlik.
Ön patisini hızla yalar - endişeli, kararsız.
Burnu ve dudakları hızla yalar - karışıklık.
Bir kişiyi pençe ile okşamak - yakın şefkat, hassasiyet.
Pençelerle yüksek sesle tırmalamak - dikkat çekme arzusu.
kemerler geri - düşmanın gözünü korkutma, çok güçlü tahriş ve savunmaya hazır olma.
Uzun bacaklarda başını omuzlarına çekerek senden uzaklaşır - Her şeyi batırdığını biliyor.
yerde yuvarlanan kedi - çekiciliğini gösterir.
Dalgın bir bakışla sırtüstü uzanmak - havalandırın, dinlenin.
- gözlemler, rahatlar, bekler.
Dans ediyor, ön patilerini yerden kaldırıyor ve geri koyuyor - sevilen ve uzun zamandır beklenen birini selamlamak.
Sahibine döner ve kuyruğunu kaldırır - bir güven ve saygı işareti.
Pençelerle çiğnenir - seni çok seviyor, sana zevk vermek istiyor.
Bir kişiye kafa sürtme - aşk, bağlılık, samimiyet, şefkat susuzluğu.Etrafa baktım ve dikkatlice yaladım - tam veya sahte (oyun veya avlanma sırasında) sakinlik ("Burada sadece yüzümü yıkıyorum")
Bacaklarını bağdaştırarak oturmak, kuyruğunu döndürmek - gözlemler, rahatlar, bekler
Ses Sözlüğü
mırlamak
- sakinlik.
hoşnutsuz mırlamak
- acı hissi.
Guruldama
- hoşnutsuzluk.
miyav
- bir selamlama ve bazen bir rica.
Aralıklı miyav, ciyaklamaya benzer
- insan çekiciliğine yanıt.
uluyan
- kızgınlık.
kısa ağlama
- korku.
Hoşnutsuz bir mırlamayla biten boğuk bir mırlama
- sabır tükendi.
tıslama
- savunmaya hazır olma, bu konuda uyarı.
Emziren bir kedinin ölçülü mırlaması
- hakkında kedi yavrularına bir uyarı olası tehlike.
Yükseltilmiş bir tonla biten aynı
- bir kişiye veya diğer canlılara yavru kedilere yaklaşmamaları için bir uyarı.
Ek 3
"Meowlingwal"
Bu cihaz, 14 cins evcil kedinin miyavlama ve mırıltılarını analiz eder ve ayırt eder. Bu makine daha sonra kedi seslerini, hemen ekranda görünen veritabanındaki 200 Japonca ifadeden birine dönüştürür. Bu cihaz için sözlük derlenirken Sibirya ve Amerikan Shorthair kedilerinin miyavlama örneklerinden yararlanılmıştır. Meowlingwal, bir kedinin ruh halini ve zevk, sıkıntı veya kayıtsızlık gibi durumları tanıyabilir. Tüm bunlara ek olarak yaklaşık 3.000 kelime içeren bir "kedi dili sözlüğü" bulunmaktadır.
Birkaç "cat deyimi" örneği ve çevirileri.
kedi diyor
Anlam
miau
beni besle
meeu
okşa beni
mruuu
Seni seviyorum
mioo ooo
Aşığım ve bir randevum olmalı, bırak gideyim
mrau
Biraz gürültü yapmak üzereydim
ok mauuu
lütfen tuvaletimi temizle
miao miao
benimle oyna
miyav miyav
kimse benimle oynamadığına göre, gidip dikkatini çekeceğim
raouuuuuuu
kişisel hijyene dikkat et
rouu mauu rouu
Bir sürü harika paketle eve döndüğün için çok mutluyum
mmuuu
rahatlama zamanı, örneğin yastığınızda
eeee eeee
Bakmak! tavanda uçmak!
sen
kıvrılmak güzel olurdu
çok
neden halımı benden aldın? çok rahat olduğum yerde
miyav! miyav!
bana yardım et!
kasvet...
Ah, küçük kuş, buraya gel!
sssrow!
çok ilginç birini buldum
mmmmmm
güneşlenmek ne güzel