وحدات اللغة والعلاقات فيما بينها. وحدات اللغة الأساسية

وحدات اللغة هي عناصر من نظام اللغة لها وظائف ومعاني مختلفة. تشمل الوحدات الأساسية للغة أصوات الكلام ، والمورفيمات (أجزاء من الكلمة) ، والكلمات ، والجمل.

تشكل وحدات اللغة المستويات المقابلة لنظام اللغة: أصوات الكلام - المستوى الصوتي ، المورفيمات - المستوى الصرفي والكلمات والوحدات اللغوية - المستوى المعجمي والعبارات والجمل - المستوى النحوي.

يعد كل مستوى من مستويات اللغة أيضًا نظامًا معقدًا أو نظامًا فرعيًا ، وتشكل تركيبة هذه المستويات نظامًا لغويًا مشتركًا.

اللغة هي نظام ظهر بشكل طبيعي في المجتمع البشري ويقوم بتطوير نظام من وحدات الإشارة يرتدون شكلًا سليمًا ، قادرًا على التعبير عن مجمل المفاهيم والأفكار البشرية والمقصود في المقام الأول لأغراض الاتصال. اللغة في نفس الوقت شرط من شروط التطور ونتاج الثقافة الإنسانية. (ND Arutyunova.)

أدنى مستوى في نظام اللغة صوتي ، ويتكون من أبسط الوحدات - أصوات الكلام ؛ تتكون وحدات المستوى الصرفي التالي - المورفيمات - من وحدات المستوى السابق - أصوات الكلام ؛ تتكون وحدات المستوى المعجمي (المعجم - الدلالي) - الكلمات - من الصراف ؛ وتتكون وحدات المستوى النحوي التالي - التركيبات النحوية - من الكلمات.

تختلف الوحدات ذات المستويات المختلفة ليس فقط في مكانها في نظام مشتركاللغة ، ولكن أيضًا الغرض (الوظيفة ، الدور) ، وكذلك البنية. وبالتالي ، فإن أقصر وحدة لغة - صوت الكلام - تعمل على التعرف والتمييز بين الصيغ والكلمات. صوت الكلام في حد ذاته لا يهم ، فهو مرتبط بالتمييز الدلالي بشكل غير مباشر فقط: بالدمج مع أصوات الكلام الأخرى وتشكيل الصيغ ، فإنه يساهم في الإدراك والتمييز بين الصرفيات والكلمات التي تم تشكيلها بمساعدتها.

المقطع هو أيضًا وحدة صوتية - جزء من الكلام يتميّز فيه صوت واحد بأكبر صوت صوتي مقارنةً بالأصوات المجاورة. لكن المقاطع لا تتوافق مع المورفيمات أو أي وحدات أخرى ذات معنى ؛ بالإضافة إلى ذلك ، فإن تحديد حدود المقطع اللفظي ليس له أسباب كافية ، لذلك لا يدرجه بعض العلماء ضمن الوحدات الأساسية للغة.

المورفيم (جزء من الكلمة) هو أقصر وحدة في اللغة لها معنى. الصياغة المركزية للكلمة هي الجذر ، الذي يحتوي على الأساسي المعنى المعجمىكلمات. الجذر موجود في كل كلمة ويمكن أن يتطابق تمامًا مع جذعها. تقدم اللاحقة والبادئة والنهاية معاني معجمية أو نحوية إضافية.

هناك صيغ تشكيل الكلمات (تشكيل الكلمات) والنحوية (تشكيل أشكال الكلمات).

في كلمة reddish ، على سبيل المثال ، هناك ثلاثة أشكال: حافة الجذر - لها معنى (لون) إرشادي ، كما في الكلمات red ، blush ، red ؛ اللاحقة - البيضاوي - تدل على درجة ضعيفة من مظاهر السمة (كما في الكلمات أسود ، خشن ، ممل) ؛ النهاية - й لها معنى نحوي للجنس المذكر ، صيغة المفرد, حالة اسمية(كما في الكلمات أسود ، خشن ، ممل). لا يمكن تقسيم أي من هذه الأشكال إلى أجزاء أصغر ذات معنى.

يمكن أن تتغير المورفيمات بمرور الوقت في شكلها ، في تكوين أصوات الكلام. لذلك ، في الكلمات الشرفة ، رأس المال ، لحم البقر ، الإصبع ، تم دمج اللواحق المميزة مرة واحدة مع الجذر ، تم التبسيط: تحولت السيقان المشتقة إلى أخرى غير مشتقة. يمكن أن يتغير معنى مورفيم أيضًا. لا تمتلك مورفيمات الاستقلال النحوي.

الكلمة هي الوحدة الرئيسية ذات المعنى والمستقلة نحويًا في اللغة ، والتي تعمل على تسمية الكائنات والعمليات والخصائص. الكلمة هي مادة الجملة ، ويمكن أن تتكون الجملة من كلمة واحدة. على عكس الجملة ، تكون الكلمة خارج سياق الكلام و حالة الكلاملا يعبر عن الرسائل.

تجمع الكلمة بين السمات الصوتية (غلافها الصوتي) والسمات المورفولوجية (مجموعة أشكالها) والسمات الدلالية (مجموعة معانيها). معاني نحويةالكلمات موجودة ماديا في شكلها النحوي.

معظم الكلمات متعددة المعاني: على سبيل المثال ، يمكن أن تعني كلمة جدول في تيار كلام معين نوعًا من الأثاث ، ونوعًا من الطعام ، ومجموعة من الأطباق ، وعنصرًا طبيًا. يمكن أن تحتوي الكلمة على متغيرات: صفر وصفر ، جاف وجاف ، أغنية وأغنية.

تشكل الكلمات أنظمة ومجموعات معينة في اللغة: على أساس السمات النحوية - نظام أجزاء الكلام ؛ على أساس روابط بناء الكلمات - أعشاش الكلمات ؛ على أساس العلاقات الدلالية - نظام المرادفات والمتضادات والمجموعات المواضيعية ؛ وفقًا للمنظور التاريخي - الأثريات ، والتاريخية ، والكلمات الجديدة ؛ حسب مجال الاستخدام - اللهجات ، الاحتراف ، المصطلحات ، المصطلحات.

الوحدات اللغوية ، وكذلك المصطلحات المركبة (نقطة الغليان ، بناء المكونات الإضافية) والأسماء المركبة (البحر الأبيض ، إيفان فاسيليفيتش) تعادل الكلمة وفقًا لوظيفتها في الكلام.

تتكون مجموعات الكلمات من الكلمات - التركيبات النحوية التي تتكون من كلمتين مهمتين أو أكثر متصلة حسب النوع التبعية(تنسيق ، تحكم ، اتصال).

العبارة ، جنبًا إلى جنب مع الكلمة ، هي عنصر في بناء جملة بسيطة.

الجمل والعبارات تشكل المستوى النحوي لنظام اللغة. الجملة هي واحدة من الفئات الرئيسية في بناء الجملة. إنه يعارض الكلمة والعبارة من حيث التنظيم الرسمي والمعنى والوظائف اللغوية. تتميز الجملة بالبنية اللغوية - تنغيم نهاية الجملة أو اكتمالها أو عدم اكتمالها ؛ تنغيم الرسالة ، السؤال ، الدافع. يمكن للتلوين العاطفي الخاص الذي ينقله التنغيم تحويل أي جملة إلى جملة تعجبية.

العروض بسيطة ومعقدة.

يمكن أن تكون الجملة البسيطة من جزأين ، تحتوي على مجموعة موضوع ومجموعة مسند ، وجزء واحد ، بها مجموعة مسند فقط أو مجموعة موضوع فقط ؛ يمكن أن تكون شائعة وغير شائعة ؛ قد تكون معقدة ، في تكوينها أعضاء متجانسيننداء تمهيدي المكونات في البناء دوران معزول.

يتم تقسيم الجملة البسيطة غير الشائعة المكونة من جزأين إلى موضوع ومسند ، وتنقسم الجملة المشتركة إلى مجموعة موضوع ومجموعة مسند ؛ ولكن في الكلام ، الشفوي والمكتوب ، هناك تعبير دلالي للجملة ، والذي لا يتطابق في معظم الحالات مع التعبير النحوي. ينقسم الاقتراح إلى الجزء الأصلي من الرسالة - "معطى" وما تم تأكيده فيه ، "جديد" - جوهر الرسالة. جوهر الرسالة ، يتم تسليط الضوء على البيان من خلال الضغط المنطقي ، وترتيب الكلمات ، وينهي الجملة. على سبيل المثال ، في الجملة A عاصفة البَرَد المتوقعة في اليوم السابق للاندلاع في الصباح ، الجزء الأول ("البيانات") هو عاصفة البَرَد المتوقعة في اليوم السابق ، وجوهر الرسالة ("جديد") في الصباح ، يقع الضغط المنطقي.

تجمع الجملة المعقدة بين جملتين بسيطتين أو أكثر. اعتمادًا على كيفية توصيل الأجزاء جملة معقدةوالجمل المركبة والمركبة وغير النقابية مميزة.

وحدات اللغة. مستويات نظام اللغة

وحدات اللغة - هذه عناصر من نظام اللغة لها وظائف ومعاني مختلفة. تشمل الوحدات الأساسية للغة أصوات الكلام ، والمورفيمات (أجزاء من الكلمة) ، والكلمات ، والجمل.

وحدات اللغة تشكل المقابل مستويات نظام اللغة : أصوات الكلام - المستوى اللفظي ، المورفيمات - المستوى الصرفي ، الكلمات والوحدات اللغوية - المستوى المعجمي ، العبارات والجمل - المستوى النحوي.

يعد كل مستوى من مستويات اللغة أيضًا نظامًا معقدًا أو نظامًا فرعيًا ، وتشكل تركيبة هذه المستويات نظامًا لغويًا مشتركًا.

اللغة هي نظام ظهر بشكل طبيعي في المجتمع البشري ويقوم بتطوير نظام من وحدات الإشارة يرتدون شكلًا سليمًا ، قادرًا على التعبير عن مجمل المفاهيم والأفكار البشرية والمقصود في المقام الأول لأغراض الاتصال. اللغة في نفس الوقت شرط من شروط التطور ونتاج الثقافة الإنسانية. (ن.د.أروتيونوفا.)

أدنى مستوى في نظام اللغة صوتي ، ويتكون من أبسط الوحدات - أصوات الكلام ؛ تتكون وحدات المستوى الصرفي التالي - المورفيمات - من وحدات المستوى السابق - أصوات الكلام ؛ تتكون وحدات المستوى المعجمي (المعجم - الدلالي) - الكلمات - من الصراف ؛ وتتكون وحدات المستوى النحوي التالي - التركيبات النحوية - من الكلمات.

تختلف الوحدات ذات المستويات المختلفة ليس فقط في مكانها في النظام العام للغة ، ولكن أيضًا في الغرض منها (الوظيفة ، الدور) ، وكذلك في هيكلها. نعم الأقصر وحدة اللغة - يعمل صوت الكلام على التعرف والتمييز بين الصيغ والكلمات. صوت الكلام في حد ذاته لا يهم ، فهو مرتبط بالتمييز الدلالي بشكل غير مباشر فقط: بالدمج مع أصوات الكلام الأخرى وتشكيل الصيغ ، فإنه يساهم في الإدراك والتمييز بين الصرفيات والكلمات التي تم تشكيلها بمساعدتها.

المقطع هو أيضًا وحدة صوتية - جزء من الكلام يتميّز فيه صوت واحد بأكبر صوت صوتي مقارنةً بالأصوات المجاورة. لكن المقاطع لا تتوافق مع المورفيمات أو أي وحدات أخرى ذات معنى ؛ بالإضافة إلى ذلك ، فإن تحديد حدود المقطع اللفظي ليس له أسباب كافية ، لذلك لا يدرجه بعض العلماء ضمن الوحدات الأساسية للغة.

مورفيمي (جزء من كلمة) هي أقصر وحدة لغة لها معنى. الصياغة المركزية للكلمة هي الجذر ، الذي يحتوي على المعنى المعجمي الرئيسي للكلمة. الجذر موجود في كل كلمة ويمكن أن يتطابق تمامًا مع جذعها. تقدم اللاحقة والبادئة والنهاية معاني معجمية أو نحوية إضافية.

هناك صيغ تشكيل الكلمات (تشكيل الكلمات) والنحوية (تشكيل أشكال الكلمات).

في كلمة reddish ، على سبيل المثال ، هناك ثلاثة أشكال: حافة الجذر - لها معنى (لون) إرشادي ، كما في الكلمات red ، blush ، red ؛ تشير اللاحقة -ovat- إلى درجة ضعيفة من مظاهر السمة (كما في الكلمات أسود ، خشن ، ممل) ؛ النهاية -y لها معنى نحوي للحالة المذكر ، المفرد ، الاسمي (كما في الكلمات أسود ، فظ ، ممل). لا يمكن تقسيم أي من هذه الأشكال إلى أجزاء أصغر ذات معنى.

يمكن أن تتغير المورفيمات بمرور الوقت في شكلها ، في تكوين أصوات الكلام. لذلك ، في الكلمات الشرفة ، رأس المال ، لحم البقر ، الإصبع ، تم دمج اللواحق المميزة مرة واحدة مع الجذر ، تم التبسيط: تحولت السيقان المشتقة إلى أخرى غير مشتقة. يمكن أن يتغير معنى مورفيم أيضًا. لا تمتلك مورفيمات الاستقلال النحوي.

كلمة - الوحدة الرئيسية ذات المعنى والمستقلة نحويًا للغة ، والتي تعمل على تسمية الكائنات والعمليات والخصائص. الكلمة هي مادة الجملة ، ويمكن أن تتكون الجملة من كلمة واحدة. على عكس الجملة ، فإن الكلمة خارج سياق الكلام ووضع الكلام لا تعبر عن رسالة.

تجمع الكلمة بين السمات الصوتية (غلافها الصوتي) والسمات المورفولوجية (مجموعة أشكالها) والسمات الدلالية (مجموعة معانيها). المعاني النحوية لكلمة موجودة ماديا في شكلها النحوي.

معظم الكلمات متعددة المعاني: على سبيل المثال ، يمكن أن تعني كلمة جدول في تيار كلام معين نوعًا من الأثاث ، ونوعًا من الطعام ، ومجموعة من الأطباق ، وعنصرًا طبيًا. يمكن أن تحتوي الكلمة على متغيرات: صفر وصفر ، جاف وجاف ، أغنية وأغنية.

تشكل الكلمات أنظمة ومجموعات معينة في اللغة: على أساس السمات النحوية - نظام أجزاء الكلام ؛ على أساس روابط بناء الكلمات - أعشاش الكلمات ؛ على أساس العلاقات الدلالية - نظام المرادفات والمتضادات والمجموعات المواضيعية ؛ وفقًا للمنظور التاريخي - الأثريات ، والتاريخية ، والكلمات الجديدة ؛ حسب مجال الاستخدام - اللهجات ، الاحتراف ، المصطلحات ، المصطلحات.

الوحدات اللغوية ، وكذلك المصطلحات المركبة (نقطة الغليان ، بناء المكونات الإضافية) والأسماء المركبة (البحر الأبيض ، إيفان فاسيليفيتش) تعادل الكلمة وفقًا لوظيفتها في الكلام.

تتكون مجموعات الكلمات من الكلمات - التركيبات النحوية التي تتكون من كلمتين مهمتين أو أكثر متصلة وفقًا لنوع الاتصال الثانوي (التنسيق ، التحكم ، التقارب).

العبارة ، جنبًا إلى جنب مع الكلمة ، هي عنصر في بناء جملة بسيطة.

الجمل والعبارات تشكل المستوى النحوي لنظام اللغة. يعرض - واحدة من الفئات الرئيسية في بناء الجملة. إنه يعارض الكلمة والعبارة من حيث التنظيم الرسمي والمعنى والوظائف اللغوية. تتميز الجملة بالبنية اللغوية - تنغيم نهاية الجملة أو اكتمالها أو عدم اكتمالها ؛ تنغيم الرسالة ، السؤال ، الدافع. يمكن للتلوين العاطفي الخاص الذي ينقله التنغيم تحويل أي جملة إلى جملة تعجبية.

العروض بسيطة ومعقدة.

جملة بسيطة يمكن أن تكون من جزأين ، تحتوي على مجموعة موضوع ومجموعة مسند ، وجزء واحد ، بها مجموعة أصلية فقط أو مجموعة موضوع فقط ؛ يمكن أن تكون شائعة وغير شائعة ؛ يمكن أن يكون معقدًا ، حيث يحتوي في تكوينه على أعضاء متجانسة ، وتداول ، وتمهيدي ، وبناء إضافي ، ودوران معزول.

يتم تقسيم الجملة البسيطة غير الشائعة المكونة من جزأين إلى موضوع ومسند ، وتنقسم الجملة المشتركة إلى مجموعة موضوع ومجموعة مسند ؛ ولكن في الكلام ، الشفوي والمكتوب ، هناك تعبير دلالي للجملة ، والذي لا يتطابق في معظم الحالات مع التعبير النحوي. ينقسم الاقتراح إلى الجزء الأصلي من الرسالة - "معطى" وما تم تأكيده فيه ، "جديد" - جوهر الرسالة. جوهر الرسالة ، يتم تسليط الضوء على البيان من خلال الضغط المنطقي ، وترتيب الكلمات ، وينهي الجملة. على سبيل المثال ، في الجملة A عاصفة البَرَد المتوقعة في اليوم السابق للاندلاع في الصباح ، الجزء الأول ("البيانات") هو عاصفة البَرَد المتوقعة في اليوم السابق ، وجوهر الرسالة ("جديد") في الصباح ، يقع الضغط المنطقي.

جملة صعبة يجمع بين اثنين أو أكثر من العناصر البسيطة. اعتمادًا على الوسائل التي ترتبط بها أجزاء الجملة المعقدة ، يتم تمييز الجمل المعقدة المركبة والمعقدة وغير الموحدة.

45. قسم نص المادة السابقة إلى أجزاء ، وصياغة أسئلة حول محتوى كل جزء (كتابة) ، وإعداد إجابات شفهية للأسئلة.

46 *. أنت تعلم بالفعل أن اللغة تتغير وتتطور وتتحسن بمرور الوقت. اقرأ النص بصوت عالٍ ، مع إبراز نقاطه الرئيسية بالتنغيم. حدد الفكرة الرئيسية لكل فقرة واكتبها باختصار.

- إعداد تقرير شفوي يجيب على الأسئلة التالية: أ) ما هي حالة اللغة الروسية الآن وما الذي ينشط تطورها؟ ب) ما هي التأثيرات الخارجية التي تؤثر على التغييرات التي تحدث فيه ؛ ج) ما هي التغييرات التي تحدث في اللغة الروسية بشكل أكثر نشاطًا ، وأي التغييرات ، في رأي المؤلف ، متوقعة فقط ، وأي التغييرات يصعب قول أي شيء عنها؟

اليوم ، لا شك أن اللغة الروسية تنشط 5 اتجاهات ديناميكية 6 وتدخل مرحلة جديدة من تطورها التاريخي.
من السابق لأوانه بالطبع إجراء أي تنبؤات حول الطرق التي يتم بها ذلك سوف يذهب الروسياللغة التي تخدم تطوير أشكال جديدة من الوعي والحياة. بعد كل شيء ، تتطور اللغة وفقًا لقوانينها الداخلية الموضوعية ، على الرغم من أنها تتفاعل بشكل واضح مع جميع أنواع "التأثيرات الخارجية".
هذا هو السبب في أن لغتنا تتطلب اهتمامًا وثيقًا ومستمرًا وعناية دقيقة - خاصة في المرحلة الحرجة من التطور الاجتماعي التي تمر بها. يجب علينا جميعًا في العالم أن نساعد اللغة على اكتشاف جوهرها الأصلي المتمثل في الواقعية ، وتحديد الصياغة ونقل الفكر. بعد كل شيء ، من المعروف أن أي علامة ليست فقط أداة للتواصل والتفكير ، ولكنها أيضًا وعي عملي.

من الصعب القول ما إذا كانت التحولات النحوية ، وحتى التحولات الصرفية تأتي إلى اللغة الروسية. بعد كل شيء ، تتطلب مثل هذه التغييرات وقتًا مهمًا للغاية ، علاوة على ذلك ، لا ترتبط ارتباطًا مباشرًا بها تأثيرات خارجية. في الوقت نفسه ، يمكن للمرء أن يتوقع على ما يبدو إعادة ترتيب كبيرة في الأسلوب. المحفزات "الخارجية" المهمة في هذه العمليات ستكون ظواهر مثل التقدم العلمي والتكنولوجي ، وتحول اللغة الروسية إلى لغة عالمية للحداثة ، والتي أصبحت واحدة من الحقائق العالمية في عصرنا.

على موقعنا تذهب العيونإنشاء عبارات تتغلب على الشكليات وتفتح إمكانية مناقشة مباشرة وصريحة للوضع الحالي والشؤون والمهام الحقيقية. على سبيل المثال: إزالة الحطام (من الماضي) ؛ ابحث عن اتصالات أضف إلى العمل تعزيز البحث تحسين المجتمع للتثقيف بالقول والفعل ، إلخ.

يتطلب التفكير السياسي الجديد أيضًا وسائل خطاب جديدة ، واستخدامها الدقيق. بعد كل شيء ، بدون الدقة اللغوية والملموسة لا يمكن أن تكون هناك ديمقراطية حقيقية ، ولا استقرار اقتصادي ، ولا تقدم بشكل عام. حتى إم في لومونوسوف عبر عن فكرة أن تطوير الوعي القومي للشعب مرتبط بشكل مباشر بتبسيط وسائل الاتصال. (L.I. Skvortsov.)

ابحث عن جملة تتحدث عن وظائف اللغة. ما هي هذه الوظائف؟

فلاسينكوف أ. اللغة الروسية. من الصف العاشر إلى الحادي عشر: كتاب مدرسي. للتعليم العام المؤسسات: مستوى أساسي من/ إيه آي فلاسينكوف ، إل. ريبتشينكوف. - م: التربية 2009. - 287 ص.

تخطيط اللغة الروسية والكتب المدرسية والكتب عبر الإنترنت والدورات والمهام باللغة الروسية لتنزيل الصف العاشر

محتوى الدرس ملخص الدرسدعم إطار عرض الدرس بأساليب متسارعة تقنيات تفاعلية يمارس مهام وتمارين امتحان ذاتي ورش عمل ، تدريبات ، حالات ، أسئلة ، واجبات منزلية ، أسئلة مناقشة أسئلة بلاغية من الطلاب الرسوم التوضيحية مقاطع الصوت والفيديو والوسائط المتعددةصور فوتوغرافية ، صور رسومات ، جداول ، مخططات فكاهة ، نوادر ، نكت ، أمثال كاريكاتورية ، أقوال ، ألغاز كلمات متقاطعة ، اقتباسات الإضافات الملخصاترقائق المقالات لأوراق الغش الفضولي والكتب المدرسية الأساسية والإضافية معجم مصطلحات أخرى تحسين الكتب المدرسية والدروستصحيح الأخطاء في الكتاب المدرسيتحديث جزء في الكتاب المدرسي من عناصر الابتكار في الدرس واستبدال المعرفة القديمة بأخرى جديدة فقط للمعلمين دروس مثالية خطة التقويملسنة القواعد الارشاديةبرامج المناقشة دروس متكاملة

المصطلح "E. أنا." بمعنى واسع ، فهي تشير إلى مجموعة واسعة من الظواهر غير المتجانسة التي هي موضوع دراسة علم اللغة. يميزون بين وحدات المواد التي تحتوي على غلاف صوتي ثابت ، على سبيل المثال ، الصوت ، والمورفيم ، والكلمة ، والجملة ، وما إلى ذلك ، والوحدات "المادية نسبيًا" (وفقًا لـ A. I. Smirnitsky) ، التي لها غلاف صوت متغير ، على سبيل المثال ، نماذج الهيكل للكلمات والعبارات والجمل ووحدات المعنى (على سبيل المثال ، semes ، إلخ) التي تشكل الجانب الدلالي (المثالي) للمادة أو الوحدات المادية نسبيًا ولا توجد خارج هذه الوحدات.

المادة E. i. وهي مقسمة إلى جانب واحد ، ليس لها معنى خاص بها (مقاطع صوتية ، ومقاطع) ، وجانبين ، والتي لها كل من الصوت والمعنى. وظيفة أحادية الجانب E. i. - المشاركة في تكوين وتمييز الاغلفة الصوتية للوحدات الثنائية. في بعض الأحيان إلى E. I. ("وحدات التعبير") تشمل الأصداف الصوتية للوحدات الثنائية نفسها ("sonema" - الغلاف الصوتي للمورفيم ، "nomema" - غلاف الصوت للكلمة). ثنائي E. i. تعبر عن معنى معين (معنى) أو تستخدم لتوصيله (مورفيم ، كلمات ، جمل).

المادة E. i. يتميز بجهاز متغير ثابت. واحد ونفس E. موجود في شكل مجموعة من المتغيرات (انظر التباين) ، والتي تمثل مقاطع صوتية محددة مفصلية (واضحة). إي. موجودة في شكل مجرد - كفئة (مجموعة) من خياراتها ، ككيان مجرد - ثابت. الجهاز المتغير الثابت E. Ya. معروضة في سلسلتين من المصطلحات: "emic" ، تُستخدم لتعيين الوحدات على أنها ثوابت (الصوت ، مورفيمي ، lexeme ، إلخ) ، و "أخلاقي" ، للدلالة على متغيرات الوحدات (fon ، allophone ، morph ، allomorph ، إلخ). ). Emic وما يقابلها الأخلاقية E. شكل مستوى واحد: الصوت / الخلفية ، allophone يشكل مستوى صوتي ، إلخ. في بعض الاتجاهات (الوصفية الأمريكية ، انظر اللغويات الوصفية) ، الأخلاقية والقيء E. i. يتم تعيينهم إلى مستويات مختلفة.

توجد وحدات المواد نسبيًا في شكل عينات أو نماذج أو مخططات لبناء الكلمات والعبارات والجمل ، ولها معنى بناء معمم يتم إنتاجه في جميع اللغات اللغوية التي تم تشكيلها وفقًا لنموذج معين (انظر النموذج في اللغويات ، الجملة).

إي. يمكن أن تكون بسيطة أو معقدة. فالأحرف البسيطة غير قابلة للتجزئة تمامًا (الصوت ، المورفيمي) ، أما العناصر المعقدة فهي غير قابلة للتجزئة ضمن مستويات اللغة التي يتم تضمينها بها (على سبيل المثال ، الكلمات المركبة والمشتقة ، والجمل ، وما إلى ذلك). تقسيم مجمع E. I. يقضي عليه على هذا النحو ويكشف عن الوحدات المكونة لها من المستويات الدنيا (على سبيل المثال ، يتم تقسيم الكلمة إلى أشكال ، الجملة مقسمة إلى كلمات).

تسعى بعض مجالات اللغويات إلى تفكيك أوصال E. إلى أبسط منها ، أي تحديد "عناصر العناصر". تعتبر السمات المميزة للفونيمات ، على سبيل المثال ، ليس كخاصية للفونيم ، ولكن كأجزاء مكونة لها ، يتم تمييز عناصر الوحدات الدلالية (انظر طريقة تحليل المكونات).

تعطي المدارس ومجالات اللسانيات المختلفة خصائص مختلفة لنفس النوع E. I .: على سبيل المثال ، يُعتبر الصوت إما الصوت "النموذجي" أو "المهم" من مجموعة (عائلة) من الأصوات (D. Jones، L.V Shcherba) ، أو كمادة ثابتة للصوت (N. S. Trubetskoy، R. O. Yakobson) ؛ تعتبر المورفيم "أصغر وحدة لغة" (إل بلومفيلد) ، "الأصغر جزء كبيرالكلمات "(J. A. Baudouin de Courtenay) ، أداة نحوية" للتعبير عن العلاقة بين الأفكار "(J. Vandries).

تناقضات كبيرة في تفسير وتقييم E. Ya. مدارس مختلفة ، تناقضات في القائمة التي خصصتها E. تجعل من الصعب مقارنة ومقارنة اللغات. هذه المقارنة والمقارنة ممكنة من خلال تحديد الخصائص العامة لـ E. وعرض هذه الخصائص من حيث - أسماء E. I. هذه الخصائص أو خصائص E. هي أكثر خصائصها شيوعًا الموجودة في جميع اللغات ، على سبيل المثال ، الصوت هو فئة من الأصوات المتشابهة صوتيًا والمطابقة وظيفيًا ، والمورفيم هو عبارة عن حرفين E. Ya. من كلمة واحدة أو أكثر ، تعبر عن المعلومات الدلالية وتوصيلها. إن استخدام المصطلحات المحددة بشكل مناسب في وصف اللغات يجعل الأوصاف قابلة للمقارنة ويجعل من الممكن تحديد أوجه التشابه والاختلاف بين اللغات.

إي. على الأكثر نظرة عامةتكشف عن ثلاثة أنواع من العلاقات: نموذجي (انظر التناظر) ، تركيبي (انظر علم النحو) ، هرمي (وفقًا لدرجة التعقيد ، علاقات حدوث الوحدات ذات المستويات الأدنى في المستويات الأعلى). إي. لها خاصية "توافق المستوى": فقط الوحدات من نفس المستوى تدخل في علاقات نموذجية ونحوية ، على سبيل المثال ، فئات شكل الصوتيات وفي تسلسل خطي يتم دمجها فقط مع بعضها البعض.

إي. مدمجة في سلسلة الكلام ، وتشكل وحدات الكلام. ومع ذلك ، لا يمكن أن تكون الصوتيات والملفات وحدات كلام مثل الكلمات ، والتي يمكن أن تكون وحدات لغة ووحدات كلام (مشتقات و كلمات صعبةيمكن أحيانًا أن تتشكل بحرية في الكلام وفقًا لـ "صيغة بنيوية" واحدة أو أخرى) ؛ العبارات (باستثناء الوحدات اللغوية) والجمل هي وحدات كلام ، حيث لا يتم إعادة إنتاجها ، ولكن يتم إنتاجها وفقًا لنماذج معينة. التوافقية E. Ya. تحكمها القواعد النحوية. تخضع وحدات اللغة لهذه القواعد بحكم خصائصها المتأصلة موضوعياً. في النهاية ، قواعد اللغة هي مظهر من مظاهر خصائص E. I. ، لأن هذه الخصائص تكمن وراء الروابط والعلاقات المحتملة بين E.

في تاريخ علم اللغة ، كان هناك نهج مختلف لمسألة النقطة المركزية E. من المعروف من تاريخ اللغات أن الكلمات تسبق الصرفيات تاريخيًا. آخرها أيضًا الكلمات السابقة، التي فقدت القدرة على الاستخدام النحوي ، أو أجزاء مبتورة من الكلمات تكونت نتيجة دمج أو إضافة الكلمات. في إطار الاتجاهات التي تعتبر أن الكلمة هي الوحدة المركزية للغة ، يُسمح نظريًا بإمكانية وجود لغة لا تحتوي على صيغ وتتكون من كلمات فقط (راجع تبسيط التشكل في اللغة الإنجليزية ، والصينية القديمة وبعض اللغات الأخرى). اتجاهات علم اللغة (على سبيل المثال ، علم اللغة الوصفي) ، انطلاقًا من حقيقة أن المورفيمات هي أصغر وحدات اللغة ، بغض النظر عما إذا كانت تتمتع بالاستقلالية النحوية أو ، على العكس من ذلك ، لا ، أي أجزاء من الكلمات ، مشتقات فقط ومعقدة تصنف الكلمات على أنها كلمات كلمات كمشتقات للصرف. لذلك ، وفقًا لجي جليسون ، كلمات بسيطةالإنجليزية الكلب ، مربع وغيرها مورفيميس. بالنسبة لهذه الاتجاهات ، فإن اللغة التي لا تحتوي على كلمات ، ولكنها تتكون فقط من الصرفيات ، مقبولة نظريًا.

  • فينوغرادوف V. ، اللغة الروسية ، M. ، 1947 ؛
  • سميرنيتسكيالذكاء الإصطناعي ، بناء الجملة باللغة الإنجليزية، م ، 1957 ؛
  • جليسون G.، مقدمة في علم اللغة الوصفي، مترجم من اللغة الإنجليزية، M.، 1959؛
  • جاكوبسون R. ، هالي M. ، علم الأصوات وعلاقته بالصوتيات ، العابرة. من اللغة الإنجليزية ، في كتاب: جديد في اللغويات ، v. 2 ، م ، 1962 ؛
  • ستيبانوف Yu. S.، Fundamentals of linguistics، M.، 1966؛.
  • بوليجينتلفزيون ، حول بعض المقارنات في نسبة الوحدات الدلالية والصوتية ، "أسئلة اللغويات" ، 1967 ، رقم 5 ؛
  • تم إصلاحه A. A. ، مقدمة في اللغويات ، الطبعة الرابعة ، M. ، 1967 ؛
  • أروتيونوفان. د. ، في الوحدات اللغوية المهمة ، في كتاب: دراسات في النظرية العامة لقواعد اللغة ، م. ، 1968.
  • بلومفيلد L. ، اللغة ، العابرة. من الإنجليزية ، M. ، 1968 ؛
  • وحدات بمستويات مختلفة بناء قواعدياللغة وتفاعلهم ، م ، 1969 ؛
  • سولنتسيفم ، حول قابلية اللغات للتناسب ، في كتاب: مبادئ لوصف لغات العالم ، م ، 1976 ؛
  • ملك له، اللغة كنظام تعليمي هيكلي ، M. ، 1977.

لذا ، فأنت تعلم بالفعل أن اللغة هي نظام ، وأي نظام يتكون من عناصر منفصلة مترابطة. ما هي العناصر التي تتكون منها اللغة وما هي العلاقة بينها؟

تسمى هذه العناصر "وحدات اللغة". في معظم لغات العالم ، يتم تمييز وحدات اللغة مثل الصوت ، مورفيم ، كلمة ، جملة ، جملة ، نص.

لذلك ، نرى أن الوحدات الأصغر في اللغة تضيف ما يصل إلى الوحدات الأكبر ، لكن وحدات اللغة تختلف عن بعضها البعض ليس فقط في الحجم. الفرق الرئيسي بين الوحدات اللغوية ليس كميًا (بعضها أكبر ، والبعض الآخر أصغر) ، ولكنه نوعي (الاختلاف في وظيفتها ، والغرض منها). صحيح أن الحجم أيضًا له بعض الأهمية: يمكن أن تتضمن كل وحدة لغة أعلى وحدات ثانوية ، ولكن ليس العكس (أي ، يتم تضمين الصوت في مورفيم ، ومورفيم في كلمة ، وكلمة في جملة وجملة).

يمكن أن تكون وحدات اللغة في هيكلها بسيطة ومعقدة. البساطة غير قابلة للتجزئة تمامًا (الصوت ، المورفيم) ، والأخرى المعقدة (الجملة ، الجملة) تتكون دائمًا من أبسط.

تأخذ كل وحدة لغة مكانها في النظام وتؤدي وظيفة محددة.

تشكل مجموعة الوحدات الأساسية للغة مستويات معينة من نظام اللغة. تقليديا ، يتم تمييز المستويات الرئيسية التالية للغة: الصوتيات ، الصرفية ، المعجمية ، النحوية.

إن بنية كل مستوى وعلاقة الوحدات اللغوية فيه هي موضوع دراسة أقسام مختلفة من علم اللغة:

ü علم الصوتيات يدرس أصوات الكلام ، قوانين تكوينها ، خصائصها ، قواعد عملها ؛

ü علم التشكل - تكوين الكلمات وتصريفها وتصنيفاتها (أجزاء الكلام) ؛

ü المعجم - مفردات اللغة ؛

ü دراسة الجمل والعبارات.

أبسط وحدة لغة هي صوت- وحدة صوتية غير قابلة للتجزئة وغير مهمة في حد ذاتها للغة ، والتي تعمل على التمييز بين الحد الأدنى من الوحدات ذات المعنى (الأشكال والكلمات). على سبيل المثال ، الكلمات عرق - بوت - موت - قطةتختلف في الأصوات [p] ، [b] ، [m] ، [k] ، وهي أصوات مختلفة.

الحد الأدنى من الوحدة الهامةمورفيم(الجذر ، اللاحقة ، البادئة ، النهاية). تمتلك Morphemes بالفعل بعض المعاني ، لكن لا يمكن استخدامها بمفردها. على سبيل المثال ، في الكلمة موسكوأربعة أشكال: موسكو- ، -ich- ، -k- ، -a. مورفيم موسكو-(الجذر) يحتوي ، كما كان ، على إشارة إلى المنطقة ؛ -يش- (لاحقة) تشير إلى رجل - مقيم في موسكو ؛ - (لاحقة) تشير إلى امرأة - مقيمة في موسكو ؛ تشير (النهاية) إلى أن الكلمة المعطاة هي اسم أنثىالرقم المفرد للحالة الاسمية.

تتمتع باستقلال نسبي كلمة- التالي من حيث التعقيد وأهم وحدة في اللغة ، والتي تعمل على تسمية الأشياء أو العمليات أو السمات أو الإشارة إليها. تختلف الكلمات عن الصرفيات من حيث أنها لا تحمل بعض المعنى فحسب ، بل إنها قادرة بالفعل على تسمية شيء ما ، أي. الكلمة هي الحد الأدنى للوحدة الترميزية (التسمية) للغة. من الناحية الهيكلية ، يتكون من مورفيمز وهو مواد البناءللعبارات والجمل.

عبارة- مزيج من كلمتين أو أكثر ، يوجد بينهما ارتباط دلالي ونحوي. يتكون من الكلمات الرئيسية والتابعة: جديد كتاب, يضعيلعب، كلمنا (الكلمات الرئيسية بخط مائل).

وحدة اللغة الأكثر تعقيدًا واستقلالية ، والتي لا يمكنك من خلالها تسمية شيء ما فحسب ، بل يمكنك أيضًا إخبار شيء عنه ، هي يعرض- الوحدة النحوية الرئيسية التي تحتوي على رسالة حول شيء ما أو سؤال أو مطالبة. أهم سمة رسمية للجملة هي تصميمها الدلالي واكتمالها. على عكس الكلمة ، وهي وحدة اسمية (اسمية) ، فإن الجملة هي وحدة تواصلية.

ترتبط وحدات اللغة ببعضها البعض من خلال العلاقات النموذجية والنحوية (التوافق) والتسلسل الهرمي.

نموذجيتسمى العلاقة بين الوحدات من نفس المستوى ، والتي بموجبها تختلف هذه الوحدات وتجمعها. وحدات اللغة ، كونها في علاقات نموذجية ، متعارضة بشكل متبادل (على سبيل المثال ، يتم تمييز الصوتين "t" و "d" على أنهما لا صوت لهما ولا صوت لهما ؛ أشكال الفعل أكتب - كتبت - سأكتبتتميز بأنها لها معاني المضارع والماضي والمستقبل) ، مترابطة ، أي مجتمعة في مجموعات معينة وفقًا لخصائص مماثلة (على سبيل المثال ، يتم دمج الصوتين الصوتيين "t" و "d" في زوج نظرًا لحقيقة أن كلاهما من الحروف الساكنة ، واللغة الأمامية ، والمتفجرة ، والصلبة ؛ هذه الأشكال الثلاثة من يتم دمج الفعل في فئة واحدة - فئة الوقت ، بحيث يكون لها جميعًا قيمة مؤقتة) ، وبالتالي فهي مترابطة.

نسقييشير (التوافق) إلى العلاقة بين الوحدات من نفس المستوى في سلسلة الكلام ، والتي بموجبها ترتبط هذه الوحدات ببعضها البعض - العلاقة بين الصوتيات عندما تكون متصلة في مقاطع لفظية ، بين المورفيمس عندما تكون مرتبطة بالكلمات ، بين الكلمات عندما تكون مرتبطة في عبارات. ومع ذلك ، في الوقت نفسه ، يتم إنشاء وحدات كل مستوى من وحدات ذات مستوى أدنى: يتم إنشاء المورفيمات من الصوتيات وتعمل كجزء من الكلمات (أي أنها تعمل على بناء الكلمات) ، ويتم إنشاء الكلمات من الصيغ وتعمل كجزء من الجمل.

يتم التعرف على العلاقات بين الوحدات ذات المستويات المختلفة الهرمية.

[؟] أسئلة ومهام

تبدأ دراسة اللغة الروسية بالعناصر الأساسية. هم يشكلون أساس الهيكل. المكونات هي وحدات لغوية مثل مكونات النظام اللغوي التي يكون تقسيمها ضمن مستواها غير مقبول. بعد ذلك ، سنقوم بتحليل المفاهيم بمزيد من التفصيل ، وتحديد التصنيف. ستعرض المقالة أيضًا خصائص المكونات اللغوية الأساسية.

"التحلل"

ما هي اساسيات اللغة الروسية؟ هناك تقسيم في الهيكل إلى عناصر تنتمي إلى رتبة أدنى. هناك شيء مثل معيار التحلل. يحدد ما إذا كانت وحدة اللغة المعينة قابلة للقسمة. وفقًا لإمكانية التحلل ، يتم تقسيم جميع العناصر إلى بسيطة ومعقدة. الأول يشمل وحدات غير قابلة للتجزئة مثل الصوتيات والمورفيمات. تتضمن المجموعة الثانية تلك المكونات التي تتحلل إلى عناصر موجودة في أدنى مستوى. يتم دمج وحدات اللغة الرئيسية في مستويات مختلفة من النظام.

تصنيف

يتم تجميع وحدات اللغة المختلفة في مجموعتين. الأول يحدد نوع أغلفة الصوت. بالنسبة لهذه الفئة ، هناك أنواع من المواد لها غلاف صوتي دائم. على وجه الخصوص ، تتضمن وحدات لغوية مثل الصوت ، والكلمة ، والمورفيم ، وحتى الجملة. هناك أيضًا نوع مادي نسبيًا. إنه نموذج لبناء العبارات والجمل ، والتي لها معنى مشترك معمم. هناك أيضًا شيء مثل وحدات القيمة. لا يمكن أن توجد خارج الأنواع المادية والمادية نسبيًا ، لأنها جزء منها الدلالي. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تقسيم الوحدات المادية للغة بشكل إضافي إلى جانب واحد وجانبين. السابق ليس له معنى ، فهم يساعدون فقط في إنشاء غلاف صوتي. وتشمل هذه ، على سبيل المثال ، الصوتيات والمقاطع. لكن العناصر الثنائية مهمة ، ولهذا السبب تم تصنيفهم حتى من بين أعلى الوحدات في اللغة. هذه كلمات وجمل. مستويات اللغةهي أنظمة معقدة أو مكوناتها.

اللغة الروسية

الدير هذا النظامعبارة عن مجموعة من الجسيمات الرمزية المستنسخة في شكل صوتي ، والتي تعبر عن أفكار ومشاعر الإنسان. بالإضافة إلى ذلك ، فهي وسيلة اتصال ونقل المعلومات. نينا دافيدوفنا أروتيونوفا ، وهي لغوية سوفييتية وروسية ، تعتبر اللغة نقطة مهمة في تطور الثقافة والمجتمع. في أدنى مستوى من النظام الصوتيات ، أي الأصوات. أعلاه هي الأشكال ، والتي تتكون من عناصر من المستوى السابق. تتكون الكلمات من الصرفيات ، والتي بدورها تشكل التركيبات النحوية. تتميز الوحدة اللغوية ليس فقط بموقعها في نظام معقد. كما أنها تؤدي وظيفة محددة ولها صفاتالبنايات.

خذ وحدة اللغة ، والتي هي في أدنى مستوى - الصوت. الصوت نفسه لا يحمل أي عبء دلالي. ومع ذلك ، فإن التفاعل مع العناصر الأخرى الموجودة على نفس المستوى معها ، يساعد على التمييز بين الأشكال الفردية والكلمات. العناصر الصوتية هي مقاطع لفظية. ومع ذلك ، نظرًا لحقيقة أن أهميتها لا يتم إثباتها دائمًا بشكل كافٍ ، فإن بعض العلماء ليسوا في عجلة من أمرهم للاتفاق على أن المقطع هو أيضًا وحدة لغوية.

مورفيم

تعتبر Morphemes أصغر وحدات اللغة التي تحمل معنى دلالي. أهم جزء في الكلمة هو الجذر. بعد كل شيء ، هو الذي يحدد معنى الكلمات. لكن اللواحق والبادئات والنهايات المختلفة تكمل فقط المعنى الذي قدمه الجذر. يتم تقسيم جميع الصيغ إلى تلك التي تشكل الكلمات (تكوين الكلمات) ، وتلك التي تخلق (تسمى القواعد النحوية). اللغة الروسية غنية في مثل هذه الإنشاءات. لذلك ، تتكون كلمة "ضارب إلى الحمرة" من ثلاثة أشكال. الأول هو الجذر "أحمر-" ، الذي يحدد سمة الكائن. تشير اللاحقة "-ovat-" إلى أن هذه الميزة تتجلى إلى حدٍ ما. وأخيرًا ، تحدد النهاية "th" جنس ورقم وحالة الاسم المتفق عليه مع هذه الصفة. مع تطور التاريخ واللغة ، تتغير بعض الأشكال تدريجياً. كانت الكلمات مثل "الشرفة" و "الإصبع" و "رأس المال" تُقسم إلى أجزاء أخرى. ومع ذلك ، مع مرور الوقت ، اندمجت هذه التفاصيل في جذور واحدة. بالإضافة إلى ذلك ، كان لبعض التشكيلات معنى مختلف عن المعنى الحالي.

كلمة

تعتبر وحدة اللغة المستقلة هذه واحدة من أهمها. يعطي أسماء للمشاعر والأشياء والأفعال والخصائص ، وهو أحد مكونات الجملة. يمكن أن تتكون الأخيرة أيضًا من كلمة واحدة. تتكون الكلمات من غلاف صوتي ، أي ميزة لفظية ، مورفيمات ( السمة المورفولوجية) ومعانيها (السمة الدلالية). في جميع اللغات ، هناك عدد غير قليل من الكلمات التي لها عدة معانٍ. اللغة الروسية تزخر في مثل هذه الحالات على وجه الخصوص. لذا ، فإن الكلمة المعروفة "طاولة" لا تشير فقط إلى عنصر داخلي يتعلق بالأثاث ، ولكن أيضًا إلى قائمة تضم العديد من الأطباق ، فضلاً عن أحد مكونات بيئة المكتب الطبي.

كل الكلمات مقسمة إلى عدة مجموعات حسب ميزات مختلفة. يشكل التوزيع حسب السمات النحوية مجموعات من أجزاء الكلام. تنشئ اتصالات بناء الكلمات فئات من الكلمات. حسب المعنى ، يتم تقسيم هذه العناصر إلى مترادفات ومتضادات ومجموعات موضوعية. يقسمهم التاريخ إلى عفا عليها الزمن ، وعناصر جديدة ، وتاريخية. من وجهة نظر مجال الاستخدام ، تنقسم الكلمات إلى الاحتراف ، والمصطلحات ، واللهجات والمصطلحات. مع مراعاة وظيفة العناصر في التركيب اللغوي ، يتم تمييز الوحدات اللغوية والمصطلحات والأسماء المركبة. الأول ، على سبيل المثال ، يتضمن تعبيرات مثل "البحر الأبيض" و "إيفان فاسيليفيتش" لأسماء المركبات.

عبارات وجمل

تسمى وحدة اللغة المكونة من الكلمات عبارة. هذا هيكل يتكون من عنصرين على الأقل متصلين بإحدى الطرق التالية: بالتنسيق أو التحكم أو التقارب. بالإضافة إلى ذلك ، الكلمات والعبارات التي تشكلها هي مكونات الجمل. لكن العبارة هي أيضًا أقل بخطوة من الجملة. في هذه الحالة ، يتم إنشاء المستوى النحوي على سلم اللغة من خلال الجمع بين جميع العناصر الهيكلية. خاصية مهمةالجمل - التجويد. يظهر اكتمال أو عدم اكتمال التصميم. إنها تعطيها مظهر سؤال أو طلب ، وتضيف أيضًا تلوينًا عاطفيًا بمساعدة علامة التعجب.

وحدات اللغة "Emic" و "الأخلاقية"

يمكن أن توجد الوحدات المادية للغة في شكل عدة متغيرات أو في شكل مجموعة مجردة من المتغيرات ، تسمى الثابت. يُشار إلى السابق بمصطلحات أخلاقية مثل allophones ، allomorphs ، الخلفيات ، والأشكال. لتوصيف الأخير ، هناك الصوتيات والصرف. تتكون وحدات الكلام من جزيئات اللغة. وتشمل هذه العبارات والجمل والكلمات المركبة والصرف والصوتيات. تم تقديم هذه المصطلحات من قبل عالم اللغة الأمريكي بايك.

توصيف العناصر اللغوية

هناك العديد من الاتجاهات في العلم ، كل منها مختلف تصورات مختلفةووصف وحدات اللغة. ومع ذلك ، بغض النظر عن الخيار الذي تتجه إليه ، يمكنك دائمًا التمييز السمات المشتركةوميزات وحدات اللغة. على سبيل المثال ، يعتبر الصوت فئة من الأصوات المتشابهة من حيث الصوتيات. ومع ذلك ، يعتقد بعض العلماء ذلك الميزة الأساسيةمن هذه العناصر هو أنه بدونها يستحيل تحديد الكلمات وأشكالها. المورفيمات هي وحدات لغوية لا تختلف في الاستقلال النحوي. من ناحية أخرى ، الكلمات مستقلة. هم أيضا مكونات الجمل. كل هذه الخصائص مشتركة ليس فقط ل نقاط مختلفةرؤية. إنها مناسبة لجميع اللغات على الإطلاق.

العلاقات بين عناصر الهيكل

هناك عدة أنواع من العلاقات بين الوحدات. النوع الأول يسمى نموذجي. يشير هذا النوع إلى تباين بين الوحدات الموجودة على نفس المستوى. في العلاقات التركيبية ، يتم دمج الجسيمات من نفس المرتبة مع بعضها البعض أثناء عملية الكلام ، أو تكوين العناصر افضل مستوى. يتم تحديد العلاقات الهرمية من خلال درجة تعقيد الوحدة ، ومتى مستويات أقلمدرجة في الجزء العلوي.