ساختار مقاله نویسی در مورد مطالعات اجتماعی نمونه های آزمون دولتی واحد. آمادگی برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی و تاریخ. دوره ها و کتاب های الکترونیکی

"آگاهی از خودانگاره در اوایل کودکی انباشته می شود... چیز دیگر خودآگاهی است، آگاهی از «من» خود. این نتیجه، محصول شکل گیری یک فرد به عنوان یک فرد است» (A. N. Leontyev)

فیلسوف، روانشناس، معلم شوروی در بیانیه خود مشکل خودکنترلی را به عنوان رابطه رفتار فرد با هنجارهای جامعه مطرح می کند. نیاز به درک جایگاه خود در جامعه در قرن بیستم مطرح بود و هنوز در قرن بیست و یکم موضوعیت دارد. در جوانی، هنگام انتخاب مسیر، فرد سعی می کند هدف خود را محقق کند، خود را بشناسد. و فقط در بزرگسالی فرد از منشور جامعه اطراف خود را آگاه می کند و نه تنها مسئولیت اعمال خود را بر عهده می گیرد.

نمی توان با نویسنده موافق نبود که خودشناسی نقطه اتصال گذشته و آینده است. فردی خارج از روابط اجتماعی «یا یک فرشته است یا یک جانور». A.I. Herzen نوشت: "اجتماعات اجتماعی را از یک شخص بردارید و اورانگوتان خواهید گرفت." خودشناسی با این واقعیت آغاز می شود که شخص دنیای معنوی خود را تشکیل می دهد. معیارهای خودشناسی می شود نقش اجتماعی، که یک فرد در حال رشد و سپس یک فرد بالغ در جامعه بازی خواهد کرد و موقعیتی که او خواهد داشت.

به عنوان مثال، یک واقعیت تاریخی مانند این واقعیت است که ناپلئون سعی کرد وارد خدمت روسیه شود، اما او پذیرفته نشد. پس از آن، با آگاهی از "I2" خود، او به سادگی نیاز داشت که ارتش کوتوزوف را شکست دهد. مثال دیگر داستان "آتش" V. Rasputin است. نام خود نمادین است - آتشی در روح مردم است، جستجوی یک نفر. "من" یکی از شخصیت های این اثر این جمله را می گوید: "زندگی خواهیم کرد... کار سختی است... - .. زندگی در دنیا اما هنوز باید زندگی کنیم..." ایمان در پیروزی عقل، در این واقعیت که همه باید بفهمند چگونه زندگی کنند، چگونه آتشی را که جانها را نجات می دهد خاموش کنید.

در میان تمام موضوعات امتحان دولتی 2019، امتحان مطالعات اجتماعی به طور سنتی پرطرفدار خواهد بود، به این معنی که امروزه دانش آموزان کلاس یازدهم باید بپرسند که ساختار انشا چگونه باید باشد و همچنین از چه کلیشه ای می توان هنگام نوشتن یک مقاله کوتاه استفاده کرد.

ما پیشنهاد می کنیم ویژگی های وظیفه شماره 29 KIM در مطالعات اجتماعی را با جزئیات بیشتری تجزیه و تحلیل کنیم و همچنین دریابیم که معلمان با تجربه و معلمان USE چه توصیه هایی به فارغ التحصیلان می کنند.

چه چیزی در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی در سال 2019 تغییر خواهد کرد

با توجه به تغییراتی که بر وظایف 25، 28 و 29 تأثیر می گذارد، کل نمره اولیهآزمون یکپارچه دولتی 2019 در جامعه به 65 امتیاز افزایش می یابد (در سال 2018 این پارامتر 64 امتیاز بود).

FIPI رسما اعلام کرد که تغییرات زیر برنامه ریزی شده است:

در مورد تغییراتی که در سال تحصیلی 2018-2019 لازم الاجرا می شود را در سند بخوانید.

برای یک مقاله، مشخصات 45 دقیقه اجازه می دهد، اما معلمان توصیه می کنند حداقل 60-90 دقیقه از کل زمان امتحان را برای یک مقاله کوتاه بگذارید، که در سال 2019 235 دقیقه (تقریباً 4 ساعت) است.

معیارهای ارزیابی مقاله

معیار اصلی هنگام ارزیابی مقاله، معیار 29.1 (وجود افشای معنای بیانیه) خواهد بود. در عین حال، آشکار کردن ماهیت بدون تکرار خود عبارت مهم است.

مهم! اگر طبق معیار اول کارشناسان امتیاز «0» بدهند، مقاله بیشتر بررسی نمی شود و آزمون شونده برای هر 29 کار «0» دریافت می کند.

به چنین مواردی نیز توجه خواهند کرد تفاوت های ظریف مهمکارهایی مانند:

  • صحت مواضع نظری؛
  • توضیح شایسته مفاهیم کلیدی
  • منطق و انسجام استدلال؛
  • ارتباط نمونه ها (آنها باید از منابع مختلف);
  • افشای دیدگاه ها و مواضع مختلف در مورد موضوع مورد بررسی؛
  • وجود نتیجه گیری

از آنجایی که می توانید 6 امتیاز اولیه را برای یک مقاله خوب نوشته شده در مورد آزمون یکپارچه دولتی 2019 در مطالعات اجتماعی کسب کنید، باید مطمئن شوید که ساختار مقاله کوتاه درست است و مثال های ارائه شده مرتبط هستند.

همچنین مهم است که به یاد داشته باشید که طول یک مقاله کوتاه در مورد مطالعات اجتماعی باید بین 150-450 کلمه باشد. افراط کردن توصیه نمی شود، زیرا ارزیابی می تواند به طور یکسان تحت تأثیر منفی مرزی کم و بیش از حد باشد. تعداد زیادی ازکلمات به خصوص اگر با وجود پرحرفی، نویسنده هرگز اصل موضوع را در اثر آشکار نکند. حجم بهینه 350 کلمه (تقریباً 2-3 صفحه متن بزرگ با اندازه حروف متوسط) است.

مهم! هنگام نمره دادن به مقالات در امتحان مطالعات اجتماعی، اشتباهات املایی فارغ التحصیل در نظر گرفته نمی شود. یک استثنا ممکن است موردی باشد که در املای یک اصطلاح یا مفهوم مهم اشتباه شود.

ساختار مقاله

علیرغم این واقعیت که آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی در سال 2019 دستخوش تغییرات جزئی خواهد شد، ساختار انشا ثابت مانده و شامل 7 نکته زیر است:

بر اساس این طرح، شما می توانید و باید مقالات کوچک خود را با تکیه بر استدلال ها و مثال هایی از حوزه های مختلف بسازید: تاریخ و سیاست، اقتصاد و حقوق، فلسفه و جامعه شناسی. در عین حال، هنگام آشکار کردن موضوعی که انتخاب کرده اید، می توانید از نمونه هایی از بلوک های مختلف که توسط رشته "مطالعات اجتماعی" متحد شده اند استفاده کنید.

موضوعات برای سال 2019

هیچ کس دقیقاً نمی داند که در سال 2018-2019 چه عباراتی به دانش آموزان کلاس یازدهم ارائه می شود. بانک معینی از مشکلات مربوط به موضوعات اصلی علوم اجتماعی وجود دارد که می تواند در آمادگی برای آزمون دولتی واحد راهنمایی شود.

کلیشه هایی برای یک مقاله کوتاه

آیا ارزش دارد به دنبال مقاله های آماده برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی باشید؟

در واقع، ایده یافتن و یادگیری گزینه های مقاله آماده به ذهن بسیاری از فارغ التحصیلان در مرحله آمادگی برای امتحانات می رسد. اما در اینجا باید به ویژه مراقب باشید، زیرا اطلاعات بی ربط زیادی در اینترنت وجود دارد. حتی نمونه‌هایی که در وب‌سایت FIPI درج شده آثاری از سال 2013 هستند و از آن زمان تاکنون تغییرات زیادی در معیارهای ارزیابی این کار ایجاد شده است. علاوه بر این، نباید انتظار داشته باشید که برای نسخه استاندارد یک مقاله نمره بالایی کسب کنید، زیرا کارشناسانی که سال هاست روی آزمون یکپارچه دولتی کار می کنند نیز این متون را به خوبی می دانند.

نتیجه گیری - شما باید به دنبال متن آماده نباشید، بلکه به دنبال کلیشه ها و افکار هوشمندانه ای باشید که می توان آنها را در ساختار بالا "بسته" کرد و مقاله منحصر به فرد خود را برای آزمون یکپارچه دولتی 2019 دریافت کرد. ما به شما مجموعه ای از این موارد خالی را پیشنهاد می کنیم:

رازهای یک مینی مقاله خوب

برای اینکه مقاله شما جامع، مختصر و در عین حال عمیقاً ماهیت مسئله را آشکار کند، باید:

  • اصل مسئله را درک کنید. جملاتی را که در ابتدا مشکل آنها را درک نکرده اید، نگیرید.
  • نقل قول مناسب را انتخاب کنید. این مرحله مهمی است که باید در مرحله آماده سازی زمان کافی به آن داده شود.
  • زنجیره ای از استدلال بسازید. همه بلوک های یک مقاله کوتاه باید به هم مرتبط باشند. توصیه می شود به طور دوره ای به ایده اصلی بیانیه در متن بازگردید.
  • موضوع را در نظر بگیرید نقاط مختلفمشاهده، در صورت وجود.
  • نمونه های مناسب را پیدا کنید.

اینجا چندتایی هستند نکات مفید، که به شما کمک می کند نمونه ها و استدلال هایی را که ساختار جدید یک مقاله در مطالعات اجتماعی نیاز دارد، با در نظر گرفتن نوآوری های سال 2019 انتخاب کنید:

همچنین درس تصویری تکمیل تکلیف شماره 29 در آزمون یکپارچه دولتی در مطالعات اجتماعی برای سال تحصیلی 2018-2019 را مشاهده کنید:

نوشتن یک مینی مقاله با صلاحیت در مورد مطالعات اجتماعی هنگام آزمایش آزمون یکپارچه دولتی بسیار مهم است. علاوه بر این، این خود نوشتار مهم نیست، بلکه در اصل توانایی نوشتن مقاله مهم است. باید درک کنید که این مهارت اساساً برای اجرای قسمت 2 مهم است آزمون آزمون یکپارچه دولتی. خوب، برای مثال، اگر شرایط را نمی دانید، می توانید کار 25 را کامل کنید؟ خیر به همین ترتیب، در یک مقاله مطالعات اجتماعی باید بتوانید از اصطلاحات استفاده کنید.

در نوامبر 2015 مطالعه ای انجام دادیم که مواد آن شامل روش های مقاله نویسی بود. در دوره ویدیویی هم هست. "علوم اجتماعی. آزمون یکپارچه دولتی برای 100 امتیاز".

خوب، اگر می خواهید مقاله موجود خود را بررسی کنید، یا نوشتن آن را تمرین کنید، و همچنین در کارهای دیگر تمرین کنید: از دریافت مطالب استقبال می کنید.

در زیر نمونه ای از انشا در مورد مطالعات اجتماعی است که طبق تمام قوانین و مقررات نوشته شده است. علاوه بر این، مثال این انشا با نمونه ای که من گفتم متفاوت است. آبی بیانگر توضیح مشکل و همچنین جنبه آن است. قرمز - استدلال نظری، سبز - استدلال واقعی، قهوه ای - نتیجه گیری. دیروز یک انشای نمونه توسط من نوشته شد در دوره های آمادگی آزمون دولتی واحد مابا توضیح دقیق برای دانش آموز در مورد اینکه دقیقاً چه کاری باید انجام شود.

« اکثریت قدرت دارند، اما حق ندارند: اقلیت همیشه حق دارند.»

این بیانیه مشکل رابطه بین نفوذ اکثریت (مثلا کسانی که به چیزی رای داده اند) و در نظر گرفتن نظر اقلیت در هنگام اعمال قدرت را مطرح می کند. و همچنین مشکل احقاق حقوق. این مشکلمربوط به هر دو رژیم دموکراتیک و غیر دموکراتیک است.

بیایید این بیانیه را از دیدگاه نظریه نخبگان در نظر بگیریم. بر اساس این نظریه، جامعه به دو دسته نخبگان (اقلیت سازمان یافته) و طبقه تحت حکومت تقسیم می شود که اکثریت مردم را در بر می گیرد. اکثریت مردم یا می توانند از نخبگان موجود حمایت کنند و سپس حق تصمیم گیری دولتی را دارند. در این مورد، دانشمندان علوم سیاسی از مشروعیت قدرت صحبت می کنند. یا ممکن است اکثریت از نخبگان موجود حمایت نکنند و آن وقت می‌توانیم درباره بحران مشروعیت صحبت کنیم. در هر صورت، این بیانیه مبنای واقعی دارد: اکثریت قدرت انتخاب یک یا آن نخبگان سیاسی را دارد و در عین حال حق تصمیم گیری های مهم ملی را به آن (نخبگان) منتقل می کند.

ما در بالا نوشتیم که این گفته می تواند هم برای یک رژیم دموکراتیک و هم برای یک رژیم غیر دموکراتیک صادق باشد. بیایید به چند نمونه نگاه کنیم.

بنابراین، ایالات متحده مدرن یک امر صریح را انجام می دهد سیاست خارجیبا هدف بی ثبات کردن تعادل در جهان. از نمونه های این سیاست می توان به بهار عربی در لیبی در سال 2011 اشاره کرد که توسط معمر قذافی سرنگون شد یا دو سال بعد همین سرنوشت برای مصر رقم خورد.

اگر در مورد کشورهای غیر دموکراتیک صحبت کنیم، نمونه آن سیاست آلمان نازی در دوره 1933 تا 1945 است که عملاً توسط اکثریت آلمانی ها حمایت می شد.

از سوی دیگر، جنبه دیگری نیز در این بیانیه وجود دارد که تنها به یک رژیم دموکراتیک مربوط می شود. یعنی هنگام رأی دادن به یک تصمیم، اکثریت هم قدرت و هم حق اتخاذ آن را دارد. اما در عین حال به نظر اقلیتی که این حق را دارد نیز توجه می شود.

به عنوان مثال، با انتخاب شدن در پارلمان کشور، حزبی که در انتخابات پیروز می شود، بیشترین تعداد کرسی ها را به خود اختصاص می دهد. اما احزابی که آرای کمتری به دست آورده اند نیز کرسی هایی در پارلمان دریافت می کنند. این حق اقلیت است که نظر آنها در نظر گرفته شود.

اما برای رژیم های غیر دموکراتیک این موقعیتقابل اجرا نیست، زیرا پس از اتخاذ تصمیم، اگر اقلیتی ادعای حقی برای بررسی آن داشته باشد، آن (اقلیت)، به عنوان یک قاعده، در معرض سرکوب قرار می گیرد. این اتفاق در آلمان نازی، در اتحاد جماهیر شوروی در دوران استالینیسم و ​​در کامبوج در زمان پل پوت رخ داد.

بنابراین، جمله بیان شده در موضوع مقاله فقط تا حدی درست است: هنگام بررسی زندگی سیاسیاز منظر نظریه نخبگان، اگر اکثریت شهروندان دولت و اقلیت را نخبگان بدانیم، این گفته درست است: اکثریت قدرت دارند و اقلیت حق دارند. اما وقتی این بیانیه را از دیدگاه فناوری های انتخاباتی در نظر می گیریم، فقط برای دموکراسی صادق است و برای رژیم های غیر دموکراتیک صادق نیست.


07.11.2018

نمونه هایی از مقالات مطالعات اجتماعی آماده برای سال 2019 را منتشر می کنیم.

هر مقاله توسط یک متخصص بررسی می شود، هر معیار تأیید تجزیه و تحلیل می شود و توصیه های دقیقدر مورد اینکه دقیقاً روی چه چیزی باید در هر یک از مقالات کار کنید. کارشناس: Ksenia Kaftaeva، پروژه OKEGE

سوالات و بحث های خود را در نظرات زیر مطرح کنید.

  • معیارهای ارزیابی مقاله در مورد جامعه

انشا شماره 1

"خانواده محیط اولیه ای است که در آن فرد باید انجام کارهای خوب را بیاموزد" (V.M. Sukhomlinsky).

V.M. سوخوملینسکی می‌گوید: «خانواده محیط اولیه‌ای است که فرد باید انجام کارهای خوب را بیاموزد».

معنای این جمله این است که خانواده یک نهاد اجتماعی است که تأثیر بسیار زیادی در رشد شخصیت دارد و عامل اجتماعی شدن اولیه است که بستگی به این دارد که فرد در آینده به چه چیزی تبدیل شود. این خانواده است که بر شخص تأثیر می گذارد، جهان بینی و علایق او را شکل می دهد

نظر کارشناس: معنای عبارت به درستی آشکار می شود، پایان نامه ای تنظیم می شود که نیاز به اثبات در انشا دارد. این ایده برجسته شده است؛ لازم نیست در مورد ارتباط آن نوشته شود.

از درس مطالعات اجتماعی می دانیم که خانواده یک نظام اجتماعی مبتنی بر ازدواج یا خویشاوندی است که اعضای آن با شیوه زندگی مشترک و مسئولیت اخلاقی متقابل به هم مرتبط هستند. خانواده وظایف خاصی را انجام می دهد. به عنوان مثال، تولید مثل، که شامل تولید مثل، عملکرد اقتصادی، روانی، اجتماعی-اخلاقی، اجتماعی شدن و معنوی و اخلاقی است که در تأثیر بر رشد اعضای خانواده آشکار می شود. والدین فرزندان خود را بزرگ می کنند و با مثال های خاص "چه چیز خوب و چه چیز بد" را نشان می دهند و به آنها نیکی می آموزند. آنها پایه و اساس یک فرد را می گذارند و شخصیت او را آجر به آجر می سازند.

نظر کارشناس: توضیحی درباره مفهوم کلیدی (خانواده) داده شده است، لازم است در مورد عملکرد آموزشی با جزئیات بیشتری بنویسید (در خانواده است که فرد اولین دانش را در مورد هنجارهای اخلاقی، قوانین رفتار در جامعه دریافت می کند) ، عملکرد جامعه پذیری (در خانواده کودک اولین دانش را در مورد دنیای اطراف خود دریافت می کند و مهارت های مهمی را شکل می دهد - فکر کنید کدام یک).

نمونه ای از یک الگوی خانواده ایده آل خانواده گرینیف از کار A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" است. والدین توانستند دانش لازم را در مورد محیط، مهارت ها، توانایی ها، هنجارهای ایجاد شده، ایده هایی در مورد فعالیت های اخلاقی و غیراخلاقی به پیتر بدهند. این همان چیزی است که نه تنها به وجود ویژگی هایی در شخصیت اصلی مانند شجاعت، صداقت، مهربانی، بلکه به شکل گیری شخصیتی شایسته در جامعه کمک کرد.

نظر کارشناس: قبل از استدلال، پایان نامه ای وجود ندارد، اما مثال شما کارکرد اجتماعی شدن و کارکرد آموزشی را نشان می دهد، به آنچه قبلا نوشتید مربوط می شود. این نمونه ای از این است که چگونه، حتی در دوران کودکی، یک کودک دیدگاه ها و ایده هایی را در مورد خوبی و افتخار ایجاد کرد. و بله، لازم است مثال خاص(چه اقدامات گرینف را می توان مهربانانه و شایسته دانست؟). بگذارید حساب شود.

نمونه دیگری که این گفته را تأیید می کند، شخصیت ایوان چهارم وحشتناک است. او پدر و مادرش را زود از دست داد و خود را در میان درگیری میان پسرها دید. ایوان به حال خود رها شد و در محیطی بی رحمانه زندگی کرد. او خانواده کاملی نداشت که بتواند مفاهیم اولیه اخلاق، خیر و شر را به او بدهد. این بر شخصیت شاه تأثیر گذاشت؛ او ظالم، عصبانی و بی تفاوت شد.

نظر کارشناس: باز هم تز وجود ندارد. چه نکته ای را ثابت می کنید؟ بله، این از مثال مشخص است، اما اگر تز وجود نداشته باشد، نمونه وجود ندارد. این مثال پذیرفته نیست. همچنین لازم است نمونه ای از ظلم و ستم شاه و محیط بی رحم او در دوران کودکی نشان داده شود.

بنابراین، به طور خلاصه، می توان گفت که وی. سوخوملینسکی در اظهارات خود درست گفته است که خانواده عامل اولیه جامعه پذیری انسان است و این خانواده است که توانایی انجام کار خیر را در فرد ایجاد می کند.

نظر کارشناس: نتیجه گیری در مورد موضوع است، خوب است.

  • 29.1 - 1 امتیاز
  • 29.2 - 1 امتیاز
  • 29.3 - 1 امتیاز
  • 29.4 - 1 امتیاز (بسته به متخصص می تواند 0 باشد).

مجموع: 4 امتیاز

انشا شماره 2

علوم سیاسی: انقلاب‌ها راه وحشیانه پیشرفت است. (J. Jaurès)

ژان ژورس در بیانیه خود استدلال می کند که انقلاب شکلی از پیشرفت است، اما در عین حال اشاره می کند که این یک تغییر بی رحمانه و بی رحمانه است. نظم اجتماعی. من با گفته نویسنده موافقم، زیرا، در واقع، یک انقلاب منجر به تغییرات اساسی مرتبط با فعالیت تهاجمی و با هدف تغییر خشونت آمیز در سیستم اجتماعی می شود.

نظر کارشناسی: معنای بیانیه به درستی آشکار می شود، تز تدوین می شود (انقلاب نوعی پیشرفت است، اما در عین حال نشان می دهد که این یک تغییر بی رحمانه و بی رحمانه در نظم اجتماعی است.) نظر خود من در مورد موضوع فرموله شده است

باید توجه داشت که پیشرفت حرکت مترقی جامعه از پایین تر به بالاتر، از کمتر کامل به کامل تر است. پیشرفت معمولاً منجر به تغییرات مثبت در جامعه می شود. و منظور از انقلاب یک انقلاب رادیکال در زندگی جامعه است که منجر به اجتماعی جدید و نظام سیاسیو استقرار حکومت جدید انقلاب با تلفات فراوان، خشونت و ویرانی در تمامی عرصه های جامعه همراه است.

نظر کارشناس: معنای مفهوم کلیدی (انقلاب) آشکار شده است، اما مفاهیم غیرضروری نیز وجود دارد (در اینجا نیازی به افشای معنای مفهوم پیشرفت نیست، فقط به ذکر این نکته بسنده می‌کند که پیشرفت منجر به تغییرات مثبت می‌شود. و بهبود جامعه جا دارد ویژگی های شاخص انقلاب را برشماریم.

با استدلال بر این دیدگاه، باید به انقلاب 1917 روسیه اشاره کرد که متضمن یک رویارویی وحشیانه در جامعه و کل کشور بود. علیرغم اینکه اقتصاد این ایالت به سطح جدیدی رسیده است، جنگ داخلی میلیون ها انسان بی گناه را گرفت و گرسنگی و ویرانی را به همراه داشت.

نظر کارشناس: هیچ پایان نامه ای قبل از استدلال واقعی وجود ندارد. معلوم نیست چه چیزی را می خواهید ثابت کنید. ما به حقایق و موارد خاصی نیاز داریم: دقیقاً چه اتفاقی در کشور افتاد، اقتصاد پس از انقلاب چگونه تغییر کرد و چه نوع قربانیانی در طول انقلاب وجود داشت. به کتاب های تاریخی و آمار نگاه کنید. این مثال در حال حاضر خیلی کلی است.

بحث دومی که می خواهم مطرح کنم، یورومیدان در اوکراین است. خود نتایج مثبتتغییر دولت و همچنین امضای توافقنامه همکاری با اتحادیه اروپا رخ داد. اما ابزار دستیابی به آن بسیار وحشیانه بود، بنابراین نتایج اعتراضات گسترده شامل درگیری های خونین، تعداد زیادی غیرنظامی مجروح و میلیون ها پناهنده است.

نظر کارشناس: بهتر است دست نزنید سیاست مدرنچون همه دیدگاه های متفاوتی دارند برخی فکر می کنند که پیوستن به اتحادیه اروپا و تغییر دولت در اوکراین خوب است، اما برخی دیگر با این نظر موافق نیستند.

مجدداً، ارائه حقایق خاص توصیه می‌شود، نمونه‌ای از اینکه چگونه کسی آسیب دیده است. قبل از برهان باز هم تزی وجود ندارد که شما با یک مثال آن را تأیید می کنید؛ دو مثال از نظر محتوا از یک نوع هستند.

بنابراین، با جمع‌بندی مطالب فوق، می‌توان نتیجه گرفت که نویسنده حق داشته است که انقلاب را راهی برای پیشرفت، حرکت به سوی بهتر، اما با روش‌های وحشیانه، یعنی با استفاده از زور، انجام می‌دهد.

نظر کارشناس: نتیجه گیری خوب است، به یاد داشته باشید که نتیجه گیری باید همه چیزهایی را که قبلاً نوشتید خلاصه کند.

نکته ها:

  • 29.1 - 1 امتیاز
  • 29.2 - 1 امتیاز
  • 29.3 - 1 امتیاز
  • 29.4 - 0 امتیاز
  • مجموع: 3 امتیاز

انشا شماره 3

"هدف مدرسه همیشه باید تربیت یک شخصیت هماهنگ باشد، نه یک متخصص" (آلبرت انیشتین).

ایده اصلی این بیانیه این است که مسئولیت هر مدرسه اولاً آموزش رشته های خاص نیست، بلکه رشد ویژگی های روحی و اجتماعی در فرد است. نویسنده به اهمیت مدرسه به عنوان یک آموزش می پردازد. منبع شکل گیری شخصیت من کاملاً با نظر آلبرت انیشتین موافقم و معتقدم که این موضوع برای کل جامعه جهانی مرتبط است.

نظر کارشناس: خوب. بهتر است در مورد ارتباط ننویسید.

بیایید این گفته را از دیدگاه علوم اجتماعی در نظر بگیریم. شخصیت مفهومی است که فرد را به عنوان موجودی اجتماعی مشخص می کند که دارای ویژگی ها و ترجیحات فردی خاص خود است که در شرایط جامعه شکل می گیرد. مدرسه به عنوان یک نهاد اجتماعی، هنجارهای پذیرفته شده رفتاری را به فرد می آموزد، او را با فرهنگ آشنا می کند و از این طریق همه را با زندگی در جامعه سازگار می کند. متخصص، فردی که دانش و مهارت های خاصی را در یک زمینه به دست آورده است، معنای کاملاً متفاوتی دارد. در زندگی چنین موضوعی می تواند به خوبی آگاه باشد و حرفه خود را آموزش دهد و در عین حال بر ساختار جامعه به عنوان یک کل تأثیر نگذارد بنابراین نقش یک متخصص فقط به یک حوزه فعالیت و نقش محدود می شود. فرد برای کل جامعه جهانی ارزشمند است.

نظر کارشناس: این نظریه بد نیست، اما بهتر است در مورد مدرسه و آموزش و پرورش، در مورد کارکردهای آموزش (آموزشی، اجتماعی شدن)، در مورد روندهای آموزش (انسان سازی) با جزئیات بیشتری صحبت کنیم.

به عنوان تأیید موارد فوق، من از شخصیت های بزرگی مانند لئو تولستوی، وینستون چرچیل، کنستانتین تسیولکوفسکی یاد می کنم. فعالیت های این افراد کل تاریخ بشریت را تحت تاثیر قرار داد و با این حال همگی دانش آموزان فقیری بودند.تحصیل ضعیف در مدرسه به هیچ وجه بر موفقیت های بعدی این نوابغ در عرصه ادبیات، سیاست و علم تأثیری نداشت.

نظر کارشناس: این یک مثال واقعی نیست. باید یک واقعیت روشن، مشخص و کامل وجود داشته باشد.

در خاتمه می‌خواهم بگویم که مدرسه جایی نیست که یک انسان موفق و بزرگ در آن پرورش یابد، بلکه جایی است که یک فرد هماهنگ شکل می‌گیرد.

نظر کارشناس: شما در مورد شخصیت نوشتید اما به سراغ فرد آمدید. غیر منطقی نتیجه گیری با همه چیزهایی که قبلا نوشتید مطابقت ندارد.

  • 29.1 - 1
  • 29.2 - 1
  • 29.3 - 0
  • 29.4 - 0

مجموع: 2 امتیاز

انشا شماره 4

علوم سیاسی: مراقبت از زندگی و سعادت انسان، و نه برای نابودی آنها، اولین و تنها هدف مشروع حکومت خوب است» (توماس جفرسون).

نویسنده در این بیانیه به ایده نقش دولت در زندگی شهروندان می پردازد. به عقیده نگارنده، مهم ترین کارکرد یک دولت دموکراتیک تضمین حمایت از حقوق و آزادی هاست. شرایط عادیزندگی، ارائه مزایای مختلف برای شهروندان؛ عدم انجام وظایف مقرر در قانون توسط دولت و همچنین اجرای تصمیمات سیاسی که با خواست شهروندان مطابقت ندارد، سطح مشروعیت دولت را کاهش می دهد. من با نظر نویسنده موافقم. بیانیه، جنبه های زیر را می توان برجسته کرد: کارکردهای یک دولت دموکراتیک و رابطه بین مقامات دولتی و شهروندان در یک دولت دموکراتیک.

نظر کارشناس: خوب.

اجازه دهید جنبه اول را از منظر تئوریک بررسی کنیم. دولت دموکراتیک دولتی است که در آن مردم به عنوان منبع اصلی قدرت شناخته می شوند و شهروندان دارای طیف گسترده ای از حقوق و آزادی ها از جمله حق مشارکت در حکومت هستند. وظایف زیر از یک دولت دموکراتیک متمایز می شود: سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، و همچنین حمایت از قانون و نظم، حقوق و آزادی های یک شهروند. کارکرد سیاسی دولت تضمین دموکراسی و ایجاد شرایط برای فعالیت نهادهای اجتماعی است. اجتماعی تضمین شرایط زندگی عادی، تحقق حقوق شهروندان در مراقبت های بهداشتی، آموزش، تفریح، مسکن است. عملکرد اقتصادیتضمین اشتغال، توزیع بودجه دولتی و توسعه اقتصاد است. آخرین مورد از این کارکردها متضمن اطمینان از رعایت دقیق قانون، حمایت از حقوق و آزادی های شهروندان، مبارزه با مجرمان و غیره است. بنابراین، تنها با انجام این وظایف با هدف تضمین زندگی مناسب برای فرد، می توان دولت را مشروع دانست. زیرا شهروندان چنین قدرتی را می شناسند و از او اطاعت می کنند.

نظر کارشناس: تئوری عالی دختر باهوش!

بگذارید یک مثال از رسانه ها برایتان بزنم. در مقاله‌ای در روزنامه آرگومنتی فاکتی، آنها رتبه‌بندی کشورهایی را ارائه کردند که در آن‌ها قوی‌ترین دموکراسی‌ها وجود دارد. ایالات متحده آمریکا یک دولت دموکراتیک قوی است که توسط حاکمیت قانون اداره می شود و حقوق و آزادی های سیاسی برای شهروندان خود فراهم می کند، به همین دلیل است که از یک کشور بسیار توسعه یافته برخوردار است. جامعه مدنی. وجود آن نشان دهنده آزادی سیاسی توسعه یافته شهروندان است. از نظر کیفیت زندگی، HDI و سایر شاخص‌ها، ایالات متحده نیز موقعیت پیشرو را اشغال می‌کند؛ این به قدرت دولتی اجازه می‌دهد تا باثبات و قوی باشد، زیرا آمریکایی‌ها از دولت فعلی راضی هستند. دولت مزایای اجتماعی زیادی می پردازد، توسعه می یابد برنامه های ویژهکمک به نیازمندان، ایجاد مشاغل جدید را تشویق می کند، پزشکی را بهتر و قابل دسترس تر می کند، و آموزش نیز برای آمریکایی ها رایگان است.

بنابراین، این مثال اجرای مهمترین عملکرد دولتی - اجتماعی، با هدف تضمین زندگی مناسب برای یک شهروند را توسط ایالات متحده نشان می دهد.

اجازه دهید جنبه دوم را از منظر تئوریک بررسی کنیم. مظاهر اصلی رابطه بین قدرت دولتی و شهروندان مشخص می شود: شهروندان در شکل گیری و اجرای قدرت دولتی مشارکت می کنند (یعنی به محض اینکه شهروندان از قدرت دولتی ناراضی باشند، حق دارند آن را از طریق انتخابات تغییر دهند - یک دموکراتیک مهم. نهادهای دولتی قابل تعویض و پاسخگو به رای دهندگان هستند، فضای باز وجود دارد و در رسانه ها سانسور وجود ندارد (بنابراین ارتباط معکوس بین این موضوعات سیاسی وجود دارد، شهروندان می توانند از دولت انتقاد کنند)، هیچ ایدئولوژی نمی تواند دولتی باشد و اولویت تضمین برابری حقوقی و سیاسی شهروندان است. پلورالیسم سیاسی نیز مهم است، اجرای واقعی اصل تفکیک قوا. در یک دولت دموکراتیک، تصمیمات سیاسی بر اساس اصل اکثریت با رعایت و در نظر گرفتن منافع اقلیت اتخاذ می شود، که این مهم زمانی است که دولت برای تحقق نیازهای متعدد جامعه تلاش می کند. قدرت دولتی از طریق دستگاه دولتی اعمال می شود - سیستمی از ارگان ها، نهادها و سازمان های دولتی که از طریق آن حقوق بشر اعمال می شود. بنابراین ما آن را می بینیم دولتدر یک دولت دموکراتیک بر منافع شهروندان متمرکز است، ارتباط آنها قوی است.

بگذارید مثالی از تاریخ برایتان بزنم. یونان باستان اولین دولت دموکراتیک بود. از دوران کودکی، ساکنان کشور جذب مشارکت در زندگی اجتماعی و سیاسی دولت شدند. همچنین یونانی ها در بدو تولد از انواع حقوق و آزادی های سیاسی برخوردار بودند. به همین دلیل است که هر یونانی با زندگی سیاسی با مسئولیت خاصی برخورد می کرد: شهروندان در انتخابات، رای گیری و جلسات به منظور حل و فصل مسائل مهم دولتی شرکت می کردند، زیرا هر رای مورد توجه قرار می گرفت و ارزش قائل می شد. این نشان می‌دهد که دولت ایالتی با شهروندان خود متقابل می‌کرد، به دنبال برآوردن نیازهای آن‌ها و حفاظت از حقوق و آزادی‌های آنها تا حد ممکن بود. بنابراین، مطابق با مشارکت سیاسی فعال شهروندان، سواد سیاسی آنها، حاکمیت سیاسی در یونان باستاندر همان سطح بالا انجام شد.

به طور خلاصه، مایلم یادآوری کنم که همکاری شهروندان و مقامات دولتی در حل مشکلات سیاسیدولت را قوی تر می کند که به نفع همه سوژه های سیاسی است. اگر منافع یک شهروند در یک دولت دموکراتیک نقض شود، قدرت دولتی تغییر خواهد کرد، افراد دیگری بر دولت حکومت خواهند کرد، زیرا این کارکرد باید اجرا شود، مردم منبع قدرت هستند، به این معنی که آنها سزاوار یک رهبر خوب هستند.

نظر کارشناس: انشا عالی، جای شکایتی نیست! دخترخوب! دو جنبه در نظر گرفته شده است، همه در ساختار، به وضوح. استدلال های واقعی از تزهای مختلف پشتیبانی می کنند، آنها از منابع مختلف هستند و در محتوا تکرار نمی شوند. بخش نظری استدلال عالی است.

  • 29.1 - 1
  • 29.2 - 2
  • 29.3 - 1
  • 29.4 - 2

مجموع: 6 امتیاز - ایده آل!

انشا شماره 5

اقتصاد: «تمام معاملات تجاری را می توان در نهایت در سه کلمه خلاصه کرد: مردم، محصولات، سود. مردم اول هستند. اگر تیم قابل اعتمادی نداشته باشید، بقیه عوامل کار زیادی انجام نخواهند داد." (لی یاکوکا)

لی یاکوکا با این بیان می خواست بگوید 5 عامل تولید (زمین، نیروی کار، سرمایه، توانایی کارآفرینی و اطلاعات) وجود دارد که مهمترین آنها توانایی کارآفرینی است. توانایی کارآفرینی باقیمانده عوامل تولید را یکپارچه می کند. بدون مردم، خود تولیدی وجود نخواهد داشت، علیرغم این واقعیت که عوامل دیگری نیز وجود خواهند داشت.

نظر کارشناس: معنای بیانیه به خوبی آشکار شده است، اما! کارگر هم مردم هستند. و همانطور که می گویند بدون تلاش نمی توانید حتی یک ماهی بگیرید. به این توجه کنید.

بیایید عوامل تولید را با جزئیات بیشتری بررسی کنیم. اقتصاددانان تعریف زیر را برای عوامل تولید ارائه می دهند: اینها منابعی هستند که در تولید به کار می روند که کمیت و حجم تولید تا حدی به آنها بستگی دارد. همانطور که قبلا ذکر شد، عامل اصلی تولید، توانایی کارآفرینی است، یعنی. توانایی فرد برای استفاده از ترکیب خاصی از منابع برای تولید کالا، تصمیم گیری ثابت، نوآوری و ریسک کردن. کار نیز مهم است - تمام فیزیکی و ظرفیت ذهنیافرادی که در تولید کالاها و خدمات استفاده می شوند. اما همانطور که منابعی مانند زمین، سرمایه و اطلاعات محدود است، توانایی های کارآفرینی نیز محدود است. محدودیت های آنها به دلیل ویژگیهای فردیافرادی با استعداد کمیاب نیروی کار به عنوان عامل تولید با تعداد جمعیت در سن کار و موقعیت سرزمینی آن محدود می شود. به طور خلاصه، می خواهم یادآوری کنم که یک نفر نمی تواند به طور کامل مستقل یک کل تولید را سازماندهی کند؛ چندین نفر باید متحد شوند تا یک هدف مشترک را بازسازی کنند.

کار شماره 29 - ترکیب یا مقاله را در نظر بگیرید.

برای تکمیل آن برای حداکثر تعداد امتیاز (6)، باید:

  • معنی یکی از 5 عبارت را آشکار کنید.
  • از لحاظ نظری آن را توجیه کنید؛
  • مثال هایی از زندگی واقعی بیاورید؛
  • استدلال کنید و مفاهیم را درست و منطقی ارائه کنید.

ما بهترین مقالاتی را که فارغ التحصیلان با ما به اشتراک گذاشته اند را برای شما جمع آوری کرده ایم.

29.2 اقتصاد

"مالکیت خصوصی تضمین اصلی آزادی است، هم برای کسانی که مالک آن هستند و هم برای کسانی که مالک آن نیستند."- اف. هایک.

اف. هایک در راستای چنین اجتماعی می اندیشد علم مهممانند اقتصاد

او استدلال می کند که مالکیت خصوصی آزادی کسانی را که مالک آن هستند تضمین می کند. و در عین حال استقلال سایر افرادی را که به این ملک تعلق ندارند را تضمین می کند. این بدان معناست که وجود مالکیت خصوصی در دولت ضامن اصلی یک جامعه آزاد اقتصادی است.

من با نظر اف. هایک موافقم و معتقدم که چنین آزادی هم با وجود شکل خصوصی و هم نوع نظام اقتصادی دولت تضمین می شود.

توجه به این نکته حائز اهمیت است که دارایی، قالب رابطه مالکیت یک فرد یا گروهی از افراد با منافع اقتصادی و عوامل تولید است. به طور معمول متمایز: دارایی خصوصی (مالکیت فیزیکی و اشخاص حقوقی) و ایالتی (ارگان های دولتی). مالکیت می تواند فردی (مالک یک نفر) یا جمعی (برای گروهی از افراد) باشد. بر این اساس، اگر جمعیت بتواند مالک چیزی باشد، به این معنی است که مردم از حقوق و آزادی هایی برخوردارند. و شاخص این آزادی های جمعیت، نوع نظام اقتصادی است. این اصطلاح به معنای مجموعه ای از روش ها و قواعد حاکم بر روابط اقتصادی در دولت است. من یک طبقه بندی می دهم: سنتی (مالکیت جامعه، سازمان با آداب و سنن پذیرفته شده مطابقت دارد)، برنامه ریزی شده (فرم دولتی، برنامه ریزی دستورالعمل فرآیند تولید)، بازار (شکل خصوصی، کارآفرینان تصمیم می گیرند چه چیزی و چگونه تولید کنند)، مختلط ( هر دو نوع مالکیت، اما مالکیت دولتی غالب است، تولیدکنندگان و مصرف کنندگان از نظر اقتصادی مستقل هستند، دولت کالاهای عمومی تولید می کند و حوزه اجتماعی را تامین مالی می کند).

ما از تاریخ می دانیم که یک اقتصاد برنامه ریزی شده در اتحاد جماهیر شوروی سوسیالیستی وجود داشت. فعالیت کارآفرینیبا برنامه های تولید محدود شده است. مصرف‌کنندگان آزاد نبودند: عملاً هیچ انتخابی در فروشگاه‌ها وجود نداشت؛ گاهی اوقات کالاهای با ارزش به‌ویژه بر اساس اولویت صادر می‌شدند، بنابراین برای همه کافی نبود. گاهی اوقات همین اتفاق در مورد غذا می افتاد. پس نمی توان ادعا کرد که در آن زمان در چنین نظام اقتصادی، جمعیت، تولیدکنندگان و مصرف کنندگان آزاد بودند. و نه تنها در حوزه اقتصادی جامعه.

اکنون، به لطف برنامه های مختلف تلویزیونی اقتصادی، مشخص شده است که در روسیه نوع مختلطاقتصاد کارآفرینان خودشان تصمیم می گیرند که چه چیزی تولید کنند؛ آنها مالک عوامل تولید هستند. و در مالکیت دولتی - منابع طبیعی، آثار فرهنگی، نهادهای اجتماعی. این باعث آزادی مصرف کننده می شود: انتخاب سازنده مناسب و مقدار کالا. می توان استدلال کرد که در روسیه مدرنجامعه از نظر اقتصادی به دلیل آزادی های گوناگونی که جمعیت دارد آزاد است.

بنابراین وجود و غلبه مالکیت خصوصی، البته ضامن استقلال جامعه است. و این در آزادی هر کسی که صاحب آن است، و دیگرانی که آن را ندارند، اما می توانند، منعکس می شود. این تا حد زیادی به دلیل نوع اقتصاد - بازار است.

نمونه دوم از مقاله ای در مورد مطالعات اجتماعی که در آزمون یکپارچه دولتی نمره بالایی دریافت کرده است:

29.3 جامعه شناسی، روانشناسی اجتماعی

برای رسیدن به شهرت و شهرت تلاش کنید، اما نه به هزینه بیت المال، بلکه به بهای دانش.- انوری.

انوری از نقش ویژه دانش در سرنوشت انسان می گوید.

در پی خوشبختی، که برای بسیاری محبوبیت و شناخت است، ما تمام تلاش خود را می کنیم. با این حال، نویسنده متقاعد شده است که این را باید نه با استفاده از پول، بلکه دانشی که در اختیار داریم به دست آورد.

دانشی که انوری از آن صحبت می کند مجموعه ای از اطلاعات درباره اشیاء اطراف و جهان است. این دانش نتیجه شناخت است - فرآیند رشد معنوی توسط انسان جهان مادی. بی پایان است، تا زمان مرگ یک نفر ادامه دارد. انواع مختلفی از دانش وجود دارد، اما اصلی ترین آنها در نظر گرفته می شود: معمولی (در مورد زندگی روزمره)، علمی (مربوط به علوم مختلف)، دینی (مربوط به اعتقاد به خدایی). اطلاعات را می توان از طریق اشکال حسی یا عقلانی شناخت به دست آورد. نوع اول شامل مراحل زیر است: احساس - انعکاس آگاهانه خصوصیات فردی یک شی که بر حواس انسان تأثیر می گذارد. ادراک انعکاس یک شی است که بر اساس چگونگی تأثیر آن بر حواس در ذهن است. بازنمایی - ظهور یک تصویر کل نگر از یک شی در ذهن، بر اساس تأثیر آن بر حواس. شکل عقلی شامل: مفهوم - هر جمله ای در مورد یک شی. قضاوت - تجزیه و تحلیل بیانیه داده شده، استنتاج - نتیجه گیری در مورد درستی یا نادرستی یک واقعیت با تعدادی شواهد. همچنین روش های تجربی (عملی) یا نظری (مفهومی) درک جهان وجود دارد. فرآیند شناخت از بسیاری جهات دشوار است، به همین دلیل است که تمام دانش موجود بسیار ارزشمند است. شخصی که آنها را در اختیار دارد و این «مسیر» را گذرانده و حقیقت را به دست آورده است، باید از آنها برای رسیدن به شهرت و شهرت استفاده کند.

به عنوان نمونه ای از ارزش دانش، می خواهم به داستان شیمیدان مشهور D.I. Mendeleev اشاره کنم. یک نسخه وجود دارد: جدول عناصر شیمیاییدر خواب توسط او دیده شد. مهم نیست که جدول چگونه ساخته شده است، بلکه مهم است که جدول ساخته شده است. او توانست دانش علمی خود را در زمینه شیمی و فیزیک کوانتومی ساختار دهد که به شکل ردیف و ستون در آمد و در سراسر جهان مورد استفاده قرار می گیرد. مندلیف به بهای دانش خود مسیر جدیدی را برای توسعه علم برای بشریت گشود و به عنوان یکی از بزرگترین شیمیدانان در سراسر جهان به رسمیت شناخته شد.

در دنیای ما نمونه های زیادی وجود دارد که به دلیل هوش و ذکاوت خود به شهرت و احترام رسیده اند. مثلا رئیس جمهور فدراسیون روسیهولادیمیر پوتین، به گفته بسیاری از کارشناسان، نتایج رای گیری و نظرسنجی های جامعه شناختی، نه تنها در روسیه، بلکه در خارج از کشور نیز به عنوان تأثیرگذارترین فرد، یک فرد محترم شناخته می شود. اگر ولادیمیر ولادیمیرویچ جامعه، نیازهای آن و وضعیت موجود در صحنه جهانی را مطالعه نمی کرد، این امر ممکن نبود. یک سیاست اجتماعی موفق در ایالت اجرا می شود و سطح زندگی مردم در حال افزایش است. چنین شهرتی حاصل سیاست های موفق خارجی و داخلی است.

بنابراین، تنها از طریق دانش خود شخص به شهرت و احترام واقعاً ارزشمند دست می یابد. او مورد توجه قرار می گیرد زیرا فرآیند یادگیری دشواری را پشت سر گذاشته و دانشی دارد که دیگران از آن بی بهره اند. دانش ما نقطه قوت ماست.

امیدواریم مقالات کوتاه ارائه شده را به دقت مطالعه کرده باشید. معیارهای ارزیابی مقاله را فراموش نکنید و نتیجه خوبی بگیرید!