Čo je zvuk. Písmenové samohlásky a spoluhlásky a fonetická analýza slova

Vo svete je veľa rôznych hlasov, takmer všetko, okrem vákua, je počuť. Ľudstvo si v tomto procese vytvorilo systém podmienených signálov, ktorých kombináciu môže vedomie každého jednotlivca vnímať ako akýsi obraz, ktorý implikuje špecifický sémantický význam.

V kontakte s

Aké sú teda zvuky v ruštine? Sú to v podstate bezvýznamné, najmenšie prvky slov alebo tie, ktoré pomáhajú sprostredkovať myšlienky z jednej osoby na druhú. Napríklad spojením spoluhlások „d“ a „m“ a jednej samohlásky „o“ môže vzniknúť slovo „dom“, ktoré má zase veľmi špecifický význam. Takéto "tehly" ruského jazyka sú samohlásky a spoluhlásky, tvrdé a mäkké, syčivé a zvučné.

V čom je rozdiel?

Pri premýšľaní o tom, ako rozlišovať medzi zvukmi a písmenami, stojí za to vedieť, že druhým sú špecifické znaky, s ktorými graficky zaznamenávať, čo počujeme, napríklad existuje „a“, ktoré môžeme povedať nahlas, v duchu, šepkať alebo kričať, kým však nie je napísané na papier v požadovanú formu, nestane sa z toho list. Z toho je zrejmé, že je veľmi jednoduché rozlíšiť tieto dva pojmy – čo je na papieri, písaný symbol je písmeno, to, čo počujeme alebo hovoríme, je zvuk.

Pozor! Ako sa zvuky líšia od ich písaných symbolov? V ruštine je 33 grafických prvkov, ale pozostávajú zo 43 hlasových signálov, s 10 samohláskami a 6 zvukmi, a naopak, 21 a 37 spoluhlások. Z toho môžeme vyvodiť jednoduchý záver – nie všetky písmená a zvuky sa navzájom zhodujú a počujú sa tak, ako sú napísané.

Čo sú to samohlásky?

Tak sa nazývajú také prvky jazyka, ktoré sa dajú spievať. Čím sa líšia od svojho protikladu – spoluhlások? Oni sú pozostávajú iba z hlasu, vzduch sa pri ich výslovnosti ľahko nasáva do pľúc a prechádza cez ústa. Čo sú to samohlásky? Ide o grafické symboly napísané na papieri alebo ich kombináciu.

tabuľka korešpondencie

Hlas Grafický
a a
o o
pri pri
a a
s s
uh uh
áno ja
ty Yu
ty e
áno áno

Aké písmená vydávajú dva zvuky? Niektoré sú tvorené dvoma prvkami – spoluhláskou (s) a samohláskou zodpovedajúcou zvuku. Toto sú iotizované prvky abecedy, ktoré sú potrebné na vykonávanie nasledujúcich funkcií:

  1. Ak potrebujete dať samohlásku za samohláskou, napríklad slovo "moja".
  2. Za oddeľovacím znakom - "objatie".
  3. V prípadoch, keď by samohláska mala byť na začiatku fonetického slova - "jama".
  4. Ak potrebujete zmäkčiť spoluhlásku vpredu - „krieda“.
  5. Ak potrebujete reprodukovať cudzie slovo.

Ak takýto iotizovaný symbol nasleduje po nepárovom symbole, pokiaľ ide o tvrdosť alebo mäkkosť, potom označuje obyčajný, napríklad „hodváb“ sa číta ako „hodváb“.

Iotované samohlásky

Čo sú to spoluhlásky?

Spoluhlásky sú najmenšie jazykové jednotky ktoré sa nedajú spievať, keď sa vyslovujú vzduch vydýchnutý z pľúc narazí na prekážku, napríklad o jazyku. Sú rozdelené do párov, syčanie, ako aj tvrdé a mäkké. Poďme sa vysporiadať so všetkými po poriadku.

Hlasitý, hluchý a syčivý

Aké sú spoluhlásky? Tabuľka vám pomôže jasne vidieť:

Apostrof označuje zmäkčené prvky. To platí pre všetky uvedené páry, okrem "g", pretože nemôže byť mäkký. Okrem toho existujú spoluhlásky, ktoré neboli definované v pároch. to:

Okrem uvedených nepočujúcich a hlasitých sú tam aj syčiace. Patria sem „g“, „w“, „u“ a „h“. Keď sú vyslovené, sú nevyhnutne hluché Jazyk rôzne cesty pritlačený k podnebiu. Pre ucho sú trochu ako syčanie hada, ak ich trochu roztiahnete.

Spoluhlásky

Tvrdé a mäkké

Mäkké sa od tvrdého líšia v spôsobe výslovnosti. Keď ich človek vysloví, tlačí jazykom na podnebie, vďaka čomu nie sú také hrubé. Rovnako ako v predchádzajúcom prípade sú až na výnimky rozdelené do dvojíc. Takmer všetky prvky ruskej abecedy môžu byť tvrdé aj mäkké. Koľko z nich nemá takýto pár?

Mäkký
h'
j'
sch'
Pevné
a
w
c

Ukazuje sa, že páry netvoria všetko syčanie, „sh“ a Y, ktoré je tiež prítomné v zložení niekoľkých samohlások. Všetky ostatné môžu byť za určitých podmienok zmäkčené.

Takýto rozdiel medzi počtom spoluhlások v ruskom jazyku je odôvodnený práve posledným delením podľa mäkkosti. Faktom je, že takáto zmäkčená forma sa v písaní nijako graficky neprejaví – o mäkkosti sa dozvedáme podľa zmäkčujúcej samohlásky, ktorá po nej nasleduje. To takmer zdvojnásobuje počet znejúcich jednotiek v porovnaní s písmenami.

Tvrdé a mäkké spoluhlásky

Ako sa samohlásky líšia od spoluhlások?

Rozdelenie na dva typy zvukov nastáva v závislosti od techniky výslovnosti. Melodické a „ľahké“ samohlásky sa na rozdiel od spoluhlások ľahko vyslovujú, ťahajú, spievajú. Ak počúvate akúkoľvek melodickú pieseň, môžete počuť, že sa tiahnu ako marshmallow.

Spoluhlásky zase znamenajú nejakú prekážku, to znamená, že prúdenie vzduchu nevychádza z úst ľahko a plynulo, ale naráža do jazyka, pier, zubov atď. Takéto prvky sa ťažko ťahajú, zdá sa, že majú ostrý koniec, bez ohľadu na to, či sú zvučné alebo hluché, tvrdé alebo mäkké.

Zaujímavé! OD grafické symboly všetko sa deje presne rovnakým spôsobom, pretože napriek tomu, že sú napísané na papieri, príslušnosť k jednej alebo druhej skupine je presne určená zvukom.

"Špeciálne" prvky ruského jazyka

V ruskej abecede sú dva znaky, pod ktorými nie sú zahrnuté žiadne zvukové signály. Toto je pevný znak "b" a mäkké znamenie"b". Sú potrebné:

  1. Zdielať. Prítomnosť jedného z týchto znakov v slove naznačuje, že samohláska, ktorá za ním nasleduje, by mala byť iotizovaná.
  2. Neoddeľujúci mäkký znak môže čitateľa informovať, že pred ním predchádzajúca spoluhláska je mäkká, alebo vykonávať gramatickú funkciu, napríklad uvádzať pohlavie slova – „rúra“.

Lekcie ruštiny Zvuky a písmená

Samohlásky a spoluhlásky. Označte ich písmenami

Záver

Poznanie správnej interakcie týchto základných prvkov pomáha správne napísať veľa ruských slov. Zvuk a písmo dávajú kľúč k melódii reči a písania, jej kráse a harmónii.

Jazykoveda
Teoretická lingvistika
  • Fonológia
  • Morfológia
  • Syntax
  • Frazeológia
  • Sémantika (+lexikálna)
  • Pragmatika
  • Kognitívna lingvistika
  • Generatívna lingvistika
Opisná lingvistika
  • Antropologická lingvistika
  • Evolučná lingvistika (porovnávacia historická lingvistika, etymológia)
  • Fonetika
  • Sociolingvistika
Aplikovaná lingvistika
  • Počítačová lingvistika
  • Jazyková odbornosť
  • Osvojenie si jazyka
  • Jazykové testovanie
  • Vývoj reči
  • Preskriptivizmus
  • Antropologická lingvistika
  • neurolingvistika
  • Psycholingvistika
  • Štylistika
  • Prekladateľstvo
Iné
  • Písanie
  • Dešifrovanie
  • Typológia
  • Dejiny lingvistiky
Portál:Lingvistika

Fonetika(z gréčtiny φωνή - „zvuk“, φωνηεντικός - „zvuk“) - odvetvie lingvistiky, ktoré študuje zvuky reči a zvukovú štruktúru jazyka (slabiky, zvukové kombinácie, vzorce spájania zvukov v rečovom reťazci).

Predmet fonetika

Predmet fonetiky je úzke spojenie medzi ústnym, interným a písomným prejavom. Na rozdiel od iných lingvistických disciplín študuje fonetika nielen funkciu jazyka, ale aj materiálnu stránku svojho objektu: prácu výslovnostného aparátu, ako aj akustický výkon zvukové javy a ich vnímanie rodenými hovorcami. Na rozdiel od mimojazykových disciplín fonetika považuje zvukové javy za prvky jazykového systému, ktoré slúžia na preklad slov a viet do hmotnej zvukovej podoby, bez ktorej je ústna komunikácia nemožná. V súlade s tým, že zvukovú stránku jazyka možno posudzovať v akusticko-artikulačnom a funkčno-jazykovom aspekte, vo fonetike sa rozlišuje fonetika vlastná a fonológia.

Štyri aspekty fonetického výskumu

1) Anatomická a fyziologická (artikulačná) - skúma zvuk reči z hľadiska jej tvorby: Aké orgány reči sa podieľajú na jej výslovnosti; aktívne alebo pasívne hlasivky; atď

2) Akustické (fyzikálne) – považuje zvuk za vzdušnú vibráciu a zachytáva jeho fyzikálne vlastnosti: frekvenciu (výšku), silu (amplitúdu), trvanie.

3) Funkčný aspekt (fonologický) – študuje funkcie hlások v jazyku, operuje s fonémami.

4) Percepčné – študuje vnímanie reči poslucháčom, stanovuje vzťah medzi hovorenými a počutými zvukmi.

História fonetiky ako vedy

Začiatok štúdia mechanizmu tvorby zvukov reči sa týka XVII storočia; bolo to spôsobené potrebami výučby hluchonemých (diela H. P. Boneta, J. Wallisa, I. K. Ammana). X. Kratzenstein položil koncom 18. storočia základ akustickej teórie samohlások, ktorú v polovici 19. storočia rozpracoval G. L. F. Helmholtz. Do polovice 19. storočia boli výskumy v oblasti anatómie a fyziológie tvorby zvuku zhrnuté v prácach Ernsta von Brückeho. Z lingvistického hľadiska bola náuka o zvukovej stránke jazyka vo všetkých jeho častiach prvýkrát predstavená v diele E. Sieversa a J. Schmidta „Grundzüge der Lautphysiologie (nemčina)“ (1872).

Veľký prínos k fonetike urobili vedci ako Panini, R. Rusk, J. Grimm, A. Schleicher, J. A. Baudouin de Courtenay, J. P. Rousseau, P. Passy, ​​​​J. Gillieron, E. Sievers, M Grammon, D. Jones, V. A. Bogoroditsky, L. V. Shcherba, N. S. Trubetskoy, R. O. Yakobson, E. D. Polivanov, G. Fant, M. Halle, L. R. Zinder, R. I. Avanesov, M. V. Panov, L. L. Kasatkin, L. V. Kribitskaja, L. V. Bondarskaja. .

Metódy fonetického výskumu

  • Artikulačný aspekt:
    • sebapozorovanie (introspekcia)
    • palatografia
    • lingvografia
    • odontografia
    • fotografovanie
    • filmovanie
    • Röntgenové fotenie.
  • Akustický aspekt:
    • oscilografia
    • spektrografia
    • intonácia.

Základné fonetické jednotky a prostriedky

Všetky jednotky fonetiky sú rozdelené na segmentové a supersegmentu.

Segmentové jednotky- jednotky, ktoré možno rozlíšiť v toku reči: zvuky, slabiky, fonetické slová(rytmické štruktúry, rytmus), fonetické frázy (syntagmy).

  • fonetická fráza- úsek reči, ktorý je intonačno-sémantickou jednotou, obojstranne zvýraznený pauzami.
  • Syntagma (úder reči)- úsek hláskovej frázy, vyznačujúci sa osobitnou intonáciou a časovým prízvukom. Pauzy medzi taktmi sú voliteľné (alebo krátke), napätie taktov nie je veľmi intenzívne.
  • Fonetické slovo (rytmická štruktúra)- časť slovného spojenia, spojená jedným slovným prízvukom.
  • Slabikár- najmenšia jednotka rečového reťazca.
  • Zvuk je najmenšia fonetická jednotka.

Jednotky supersegmentu(intonačné prostriedky) - jednotky, ktoré sú navrstvené na segmentové: melodické jednotky (tón), dynamické (prízvuk) a časové (tempo alebo trvanie).

  • stres- výber v reči určitej jednotky v rade homogénnych jednotiek pomocou intenzity (energie) zvuku.
  • Tón- rytmicko-melodický vzor reči, určený zmenou frekvencie zvukového signálu.
  • Tempo- rýchlosť reči, ktorá je určená počtom jednotiek segmentu vyslovených za jednotku času.
  • Trvanie- čas segmentu reči.

Sekcie fonetiky

Fonetika sa delí na všeobecnú, porovnávaciu, historickú a deskriptívnu.

  • Všeobecná fonetika považuje vzory charakteristické pre zvukovú stavbu všetkých svetových jazykov. Všeobecná fonetika skúma štruktúru ľudského rečového aparátu a jeho využitie v rôzne jazyky pri tvorbe hlások reči, zvažuje vzorce zmien hlások v rečovom prúde, stanovuje klasifikáciu hlások, pomer hlások a abstraktných fonetických jednotiek - foném, stanovuje všeobecné zásady rozdelenie zvukového prúdu na zvuky, slabiky a väčšie celky.
  • Porovnávacia fonetika porovnáva zvukovú stavbu jazyka s inými jazykmi. Porovnanie cudzích a materinských jazykov je primárne potrebné na to, aby sme videli a osvojili si vlastnosti cudzieho jazyka. Ale takéto porovnanie osvetľuje zákonitosti materinský jazyk. Niekedy porovnanie príbuzných jazykov pomáha preniknúť hlboko do ich histórie.
  • Historická fonetika sleduje vývoj jazyka za obdobie dlhé obdobiečas (niekedy od objavenia sa jedného konkrétneho jazyka - jeho oddelenia od materského jazyka).
  • Opisná fonetika uvažuje o zvukovej štruktúre konkrétneho jazyka v určitom štádiu (najčastejšie o hláskovej štruktúre moderného jazyka).

Artikulačná fonetika

Miesto artikulácie zvukov

Artikulačná fonetika berie do úvahy anatomický a fyziologický základ artikulácie ( rečový aparát) a mechanizmy tvorby reči.

Percepčná fonetika

Percepčná fonetika zvažuje vlastnosti vnímania zvukov reči ľudským orgánom sluchu.

Je navrhnutý tak, aby odpovedal na otázky o tom, aké zvukové vlastnosti sú podstatné pre vnímanie ľudskej reči (napríklad pre rozpoznanie danej fonémy), pričom zohľadňuje meniace sa akustické a artikulačné charakteristiky rečových signálov, teda aké sú percepčné koreláty relevantných (podstatných) znakov foném a prozódém.

Zohľadňuje aj skutočnosť, že ľudia v procese vnímania znejúcej reči extrahujú informácie nielen z akustických vlastností výpovede, ale aj z jazykového kontextu a situácie komunikácie, predpovedajú zdravý rozum vnímaná správa.

Percepčná fonetika odhaľuje univerzálne a špecifické percepčné vlastnosti, ktoré sú vlastné zvukom ľudského jazyka vo všeobecnosti a zvukovým jednotkám konkrétnych jazykov. Prichádza k záveru, že vnímanie je založené nielen na invariantných vlastnostiach foném, ale aj na ich variantných.

Klasifikácia zvukov reči

Práca orgánov reči zameraná na vytváranie zvukov reči sa nazýva artikulácia, ktorá pozostáva z 3 častí: útok alebo exkurzia, keď sa orgány pripravujú na výslovnosť zvuku, stredná časť alebo úryvok, keď sú orgány nastavené do svojej pracovnej polohy, a odsadenie alebo rekurzia, keď sa orgány vracajú do svojej nepracovnej polohy. Zvuky s okamžitou expozíciou – okamžité zvuky (napríklad [p], [b], [t], [d], , [ʨ], [k], [g]), nedajú sa roztiahnuť alebo vôbec (ako sú [p] , [b], [t], [d], [k], [g]), alebo keď sú natiahnuté, vyvolávajú iný sluchový dojem: → [s], [ʨ] → [ɕ ]. Zvuky s viac či menej dlhou expozíciou sú dlhé zvuky. Aj keď sa ich trvanie nemusí vždy objaviť, môžu sa v prípade potreby predĺžiť (ako sú samohlásky, ako aj zvuky [m], [n], [l], [r], [f], [v], [ s], [z], [ʂ], [ʐ], [j], [h]; v ruštine je to vždy dlhé [ɕ]). Avšak vzhľadom na skutočnosť, že namiesto rýchlosti uzávierky môžete nastaviť oneskorenie otvorenia, získate dlhé [p], [b], [t], [d], , [ʨ], [k], [g] , kde zemepisná dĺžka nie je z natiahnutia , ale z času, ktorý zaberá meškanie otvorenia (napr. v prípadoch ako napr. bb to, oh tt wow, podľa dd al, spadol tss oh ta do do ak atď.).

Všetky zvuky reči sú rozdelené na samohlásky a spoluhlásky - toto rozdelenie pochádza z akustických a artikulačných vlastností. Zďaleka nie všetci jazykovedci sa však pridržiavajú názoru na možnosť oddeľovania samohlások a spoluhlások. Takže Ferdinand de Saussure a Maurice Grammont rozdelia všetky zvuky reči do 7 (alebo 9) "riešení", kde je hranica medzi samohláskami a spoluhláskami vymazaná (hoci Saussure má príslušné výhrady); Lev Shcherba a jeho študenti nenachádzajú ostrú hranicu medzi samohláskami a spoluhláskami, stavajú sa proti iba samohláskam a hlučným spoluhláskam (podľa neprítomnosti a prítomnosti prekážky v dráhe prúdu vzduchu, podľa povahy napätia reči orgány a sila prúdu vzduchu). Povaha sonoračných spoluhlások nie je z tejto teórie dostatočne jasná.

Akustické vlastnosti

Akusticky sa zvuky reči delia na sonorné (zvukové) a hlučné. Sonoranty sú určené tónmi rezonátora, šum v nich buď nie je prítomný (hlásky), alebo sa zúčastňuje minimálne (napríklad v [r] iný typ); v noisy (a to sú len spoluhlásky) je timbre určený povahou tohto hluku. Najhlasnejší zvuk: [a], najhlučnejší: [p][ zdroj neuvedený 1750 dní].

V rámci hlučného pridelenia:

  • Nepretržitý hlasový šum (napr. [v], [z], [ʐ])
  • Okamžitý hlasový šum (napr. [b], [d], [g])
  • Nepočujúci hlučný súvislý (napr.: [f], [s], [ʂ], [h])
  • Hluchý, hlučný okamžitý (napr.: [p], [t], [k])

Artikulačné znaky

Podľa artikulačných znakov sa hlásky delia na zatvárače (súhlásky) a otvárače (hlásky). Takzvané polohlásky ([j] a [w]), ktoré sú medzi samohláskami a spoluhláskami, sa v skutočnosti vždy ukážu ako jedno alebo druhé; hranica samohlások a spoluhlások len prechádza medzi členením samohlások [i], [u] a zodpovedajúcich spoluhlások [j] a [w].

Sila výdychu (výdychu) nie je rovnaká pre rôzne druhy zvukov: najsilnejšia je pri hluchých spoluhláskach (preto sa nazývajú fortes - silný), slabšia pri znelých spoluhláskach (lenes - slabý), ešte slabšia pri sonorantoch a napokon , v samohláskach najslabší. Je ľahké vidieť „slabosť“ samohlások a väčšiny zvučných spoluhlások, ak ich vyslovujete bez hlasu.

Spoluhlásky

Priechod v ústach, cez ktorý prúdi vzduch z pľúc, môže byť:

  1. zadarmo keď nie je žiadna prekážka a vzduch prechádza bez trenia o steny; zvuky voľného prechodu sú samohlásky;
  2. stiesnené keď sa niektoré orgány v ústach približujú a vytvárajú medzeru, v ktorej prúd vzduchu vytvára trenie o steny priechodu; zvuky zúženého priechodu sú frikatívne spoluhlásky (inak spiranty, frikatívna, frikatívna, tečúca, nafúknutá): frikatívne spoluhlásky zahŕňajú [f], [v], [s], [z], [ʂ], [ʐ], [j ], [h], ako aj gutturálne aspirované [h];
  3. ZATVORENÉ keď priľahlé orgány vztýčia na dráhe prúdu vzduchu úplnú bariéru - luk, ktorý buď musí byť priamo prekonaný, alebo by sa prúd vzduchu mal snažiť obísť luk; sú to zarážkové spoluhlásky, rozdelené do niekoľkých poddruhov v závislosti od toho, ako je zarážka prekonaná.

Okluzory sa ďalej delia na:

  • výbušný keď luk exploduje pod tlakom prúdu vzduchu a prúd vzduchu prechádza priamo z ústnej dutiny von; je to [p], [b], [t], [d], [k], [g], ako aj gutturálna explózia [ʔ];
  • africké krajiny(stop-fricative), keď sa luk sám otvorí pre prechod prúdu vzduchu do medzery a vzduch cez túto medzeru prechádza s trením, ale na rozdiel od frikatívnych nie na dlhú dobu, ale okamžite; toto je [pf], [dz], [ʨ], [j];
  • nosové(alebo nosovej), keď oblok zostane neporušený a vzduch prechádza bypassom cez nos (na to musíte znížiť mäkké podnebie a posunúť malý jazyk dopredu bez toho, aby ste otvorili mašličku v ústach, čo zabraňuje úniku vzduchu cez ústa; rozdiel medzi nosovými dutinami od seba sa vysvetľuje rozdielom medzi rezonanciou úst v závislosti od toho, kde je vytvorený mostík); je to [m], [n] a iné n (gn francúzština, ng nemčina a angličtina);
  • bočné(alebo bočné), keď luk zostane nedotknutý, ale strana jazyka je znížená a medzi ním a lícom sa vytvorí bočný bypass, pozdĺž ktorého vzduch vystupuje; táto metóda je možná len vtedy, keď je špička jazyka uzavretá zubami alebo alveolami, ako aj stredná časť jazyka s tvrdým podnebím; toto je iný typ [l];
  • chvenie(alebo vibrácie), keď sa úklon postupne a periodicky otvára až do voľného priechodu a opäť sa zatvára, to znamená, že orgány reči vytvárajú chvenie alebo vibrácie, v dôsledku čoho prúd vzduchu vychádza prerušovane iba v momentoch otváranie; toto je iný druh r; zahrabaný jazyk, keď sa malý jazyk chveje, v kontakte s chrbtom veľký jazyk; lingválne, keď sa chveje špička jazyka, pri kontakte s tvrdým podnebím (také je ruské [r]), a napokon labiálne, keď sa trasú pery (napr. v slov. Och!).

Hlučný

Spoluhlásky puncčo je hluk z konvergencie orgánov výslovnosti, ktorý buď tvorí celý obsah hlásky (hluché šumivé spoluhlásky), alebo prevláda nad hlasom (znené šumivé spoluhlásky). Hlas pri výslovnosti hlučných spoluhlások buď chýba, alebo hrá sekundárnu úlohu. V ruštine medzi hlučné spoluhlásky patria: a) neznělé hlučné spoluhlásky [k], [h], [p], [f], [t], [s], [ʂ], [ʨ] ab) znelé hlučné spoluhlásky [g], [j], [b], [v], [d], [z], [ʐ]. Spoluhlásky [v] a [j] však zaujímajú medzipolohu medzi znenými šumnými spoluhláskami a sonorantmi.

Sonorant

Hlavný článok: Sonorantné spoluhlásky

V ruštine medzi sonorantné spoluhlásky patria [r], [l], [m], [n], [j] (, , , ). Napríklad vo fráze „citrónový raj“ sú všetky spoluhlásky znejúce.

Miesto vzdelávania

Hlavný článok: Miesto vzdelávania

Samohlásky

Samohlásky a ich klasifikácia

Samohlásky sa líšia od spoluhlások prítomnosťou hlasu - hudobným tónom a absenciou hluku.

Existujúca klasifikácia samohlások zohľadňuje tieto podmienky pre tvorbu samohlások: 1) stupeň vyvýšenia jazyka, 2) miesto vyvýšenia jazyka a 3) účasť alebo neúčasť pier. Najvýraznejšou z týchto podmienok je poloha jazyka, ktorá mení tvar a objem ústnej dutiny, od stavu ktorého závisí kvalita samohlásky.

Podľa stupňa vertikálneho vzostupu jazyka sa rozlišujú samohlásky troch stupňov vzostupu: vysoké samohlásky [i], [ɨ], [u]; stredné samohlásky e [e], [o]; nízka samohláska [a].

Pohyb jazyka vodorovne vedie k vytvoreniu troch radov samohlások: predné samohlásky [i], e [e]; stredné samohlásky [ɨ], [a] a zadné samohlásky [u], [o].

Účasť alebo neúčasť pier na tvorbe samohlások je základom delenia samohlások na labializované (zaokrúhlené) [o], [u] a nelabializované (zaokrúhlené) [a], e [e], [i] , [ɨ].

Fonetika ruského jazyka

Hlavný článok: Ruská fonetika

Vo zvukovej štruktúre ruského jazyka je 43 foném: 6 samohláskových foném - [a] [ɛ] [i] [ɨ] [o] [u]; 37 spoluhlások - [b], , [v], , [g], , [d], , [ʐ]1, [z], , [j], [k], , [l], , [m] , , [n], , [p], , [r], , [s], , [t], , [f], , [h], , , , [ʃ], [ɕ], [ʐʲ: ]².

1 fonémy [ʐ] [ʃ] - vždy pevné; fonéma - vždy mäkká
² niektorí autori neuznávajú nezávislosť foném [ɕ] a jeho dvojice [ʐʲ:] (nájde sa v slovách „v LJ i", "e zzh y"), považujúc ich za varianty [ʃ] a [ʐ] (názor Moskovskej fonologickej školy)

Každá fonéma v reči je reprezentovaná svojimi variantmi (alofónmi). Fonéma je druh abstraktného javu, ktorý kombinuje svoje alofóny, nikdy sa nevyskytuje v reči vo svojej čistej forme. Fonéma má hlavný variant - zvuk, ktorý je v silnej pozícii: pre samohlásky - to je pozícia pod stresom, pre spoluhlásky - pozícia pred samohláskou alebo sonorantom.

Prečo sa fonémy nenachádzajú v reči v ich čistej forme? Keď hovoríme, neoddeľujeme zvuky od seba, ale vyslovujeme ich spolu (a niekedy sa zvuky prekrývajú alebo úplne vypadnú, porov. hovoriť- . V toku reči sa zvuky upravujú pod vplyvom susedných foném. St c-[z] robiť-: neznelé fonémy sú vyslovené pred znenými, znelé sú ohromené pred neznělými. Okrem toho sa na konci slov môžu vyskytovať len neznelé spoluhlásky (koniec slova sa považuje za slabú pozíciu), porov. poklad- , ale klad - .

Za najvariabilnejšiu fonému sa považuje O. Ako taká sa vyskytuje len v silnej polohe (pri strese). Vo všetkých ostatných prípadoch sa redukuje (podľa iného uhla pohľadu: fonémy /o/ a /a/ sa striedajú).

Zníženie- úprava zvuku, strata artikulačnej čistoty nimi. Redukcia nastáva kvantitatívne a kvalitu. Fonéma O prechádza kvantitatívnou aj kvalitatívnou redukciou, porov. strážené- , kde ə je zmenšený zvuk, takmer nerozoznateľný ako O.

alternácie

Ako je uvedené vyššie, v procese reči sa zvuky striedajú, navzájom sa nahrádzajú [ zdroj neuvedený 2830 dní]. Niekedy majú tieto alternácie podobu dosť bizarných kombinácií, porov. žltá - zožltnúť- [ʐoltɨj] - [ʐɨltʲetʲ]. O sa strieda s Y. Striedanie O//S sa nazýva minimálna fonematická postupnosť. Existuje niekoľko rôznych fonematických sérií, tu sú tie najbežnejšie:

  • O//A: rozprávať
  • E//I: držať - držať
  • A//I: hodina - hodiny
  • A//S: prepáč - prepáč atď.

Existujú dva typy alternácií: fonetický a historické. Fonetické sa zasa delia na kombinatorický a pozičné. Kombinatorické sú spôsobené blízkosťou hlásky k iným a pozičné sú spôsobené postavením hlásky v slove, morféme.

Historické alternácie nevieme vysvetliť z fonetického hľadiska. Sú spravidla variantom slova (alebo morfémy), ktorý bol v minulosti hojne používaný, ako napr beh - utiecť, kde behať strieda s béžová(predtým existovali dve rôzne slovesá); ručná - manuálna atď.

ZVUK je:

ZVUK ZVUK ZVUK, zvuk, manžel. 1. Rýchly oscilačný pohyb častíc vzduchu alebo iného média vnímaný orgánom sluchu (fyzickým). || všetko, čo vzniká pohybom, vibráciou niečoho a vnímané uchom, všetko, čo spôsobuje sluchové vnemy. Zvuky hlasu. Zvuk piesne. Zvuk klavíra. Zvuk bozku. Zvuk krokov. Monotónny zvuk dažďových kvapiek. "Zvuky radosti sú pre mňa bolestivé." Lermontov. Ozýva sa kašeľ. 2. Tón určitej výšky, na rozdiel od hluku (hudby). Zvuk hudby. Gamma pozostáva z 8 jednoduché zvuky. 3. Artikulovať prvok hovorenej reči (ling.). História zvukov ruského jazyka. Striedanie zvuku. Zmeňte zvuk „o“ na „a“. ❖ Zvuk je prázdny - o niečom, čo nemá žiadny obsah, význam. V kapitalistickej Európe sa sloboda, rovnosť a bratstvo stali prázdnymi frázami. Ani hláska – o úplnom tichu. Volám naňho, no nevydá ani hlásku.

Vysvetľujúci slovník Ushakova. D.N. Ušakov. 1935-1940.

Čo je zvuk reči? aké zvuky ruského jazyka viete pomenovať? na čo sa používajú zvuky v jazyku?

Svetlana

Zvuky sú to, čo vyslovujeme a počujeme (písmená sú kratšie), sú to samohlásky (ich 6-a, o, y, s a, e) sa delia na prízvučné a neprízvučné. Tvrdé, mäkké, znelé a hluché spoluhlásky sa delia na párové a nepárové. Zvuky zohrávajú dôležitú sémantickú úlohu, vytvárajú vonkajší, zvukový obal slov a pomáhajú slová odlíšiť od seba.

Elena

Zvuk reči vytvorený výslovnostným aparátom osoby na účely jazykovej komunikácie (výslovnostný aparát zahŕňa: hltan, ústna dutina s jazykom, pľúcami, nosová dutina, pery, zuby).
Veda o zvukoch reči sa nazýva fonetika. Zvuky reči sa vzhľadom na ich špecifickosť posudzujú z troch hľadísk:
1) akustické, keďže zvuk je akustický jav;
2) fyziologické, keďže zvuky sú produktom činnosti centrály nervový systém a sú tvorené orgánmi reči;
3) lingvistické (sociálne), pretože komunikácia sa uskutočňuje pomocou zvukov reči; zvuky určujú rozdiely vo význame slov v každom jednotlivom jazyku.
Vo všeobecnosti sa zvuky reči delia na zvuky a tóny. Tóny v reči vznikajú v dôsledku vibrácií hlasivky; zvuky vznikajú v dôsledku neperiodických výkyvov prúdu vzduchu opúšťajúceho pľúca. Tóny sú zvyčajne samohlásky; takmer všetky neznelé spoluhlásky patria medzi zvuky. Znelé spoluhlásky vznikajú fúziou zvukov a tónov. Hluky a tóny sa skúmajú podľa ich výšky, farby, sily a mnohých ďalších charakteristík.
Podľa toho sú zvuky: samohlásky (a, o y y E), znelé (b c d ...) alebo hluché (t p ...) spoluhlásky, štipľavé spoluhlásky (sh w w ...). Spoluhlásky sú mäkké a tvrdé (Lala - hláska L je mäkká, YA ju zjemňuje), tabuľka, hláska C, T, L sú tvrdé, nič ich nezmäkčuje.

Tatiana

Fonetika - (grécky základ - zvuk) - doktrína zvukového systému jazyka, časť lingvistiky, ktorá študuje zvukové prostriedky jazyka (zvuky, prízvuk, intonácia). Reč je prúd zvukov. Z akustického hľadiska sú zvukom vibrácie častíc vzduchu. Zdrojom sú vibrácie zvukových káblov. Z hľadiska artikulácie sa rozlišujú samohlásky a spoluhlásky.
http://www.gumfak.ru/russ_html/rus_konspekt/kon1.shtml

Pu №98

Zvuk je vlnový tlak vzduchu. Ak by nebol vzduch, nepočuli by sme žiaden zvuk. Vo vesmíre nie je počuť žiadny zvuk.
Zvuk počujeme, pretože naše uši sú citlivé na zmeny tlaku vzduchu – zvukové vlny. Najjednoduchšia zvuková vlna je krátka zvukový signál- takto: Pri tlieskaní sa vzduch medzi dlaňami vytlačí von a vznikne zvuková vlna. Vysoký krvný tlak spôsobuje, že sa molekuly vzduchu šíria všetkými smermi rýchlosťou zvuku, ktorá je 340 m/s. Keď vlna zasiahne ucho, rozvibruje ho ušný bubienok, pomocou ktorého sa signál prenesie do mozgu a počujete puknutie.
Tlieskanie je krátka jediná oscilácia, ktorá rýchlo upadá. Rozvrh zvukové vibrácie Typická bavlna vyzerá takto:
Ďalší typický príklad je jednoduchý zvuková vlna- periodické kmitanie. Napríklad, keď zazvoní zvon, vzduch je otrasený periodickými vibráciami stien zvona.
Ak sa steny pomaly kmitajú, počujete „nízky“ zvuk:
Ak steny rýchlo vibrujú, počujete „vysoký“ zvuk.

Čo je fonetika

Čo je to fonetika, morfemika, slovná zásoba, morfológia, syntax, pravopis, interpunkcia, ortoepia?
Ku každému napíšte 2 vety

Irina Robertovna Makhraková

To všetko sú časti vedy o jazyku. Nie je potrebné písať dve vety, pretože definícia každej časti dokonale zapadá do jednej vety. Napíšem tieto definície, aj keď nerozumiem, prečo ich nepoznáte - študujú sa v škole. Ak ste zabudli, tak prečo si nezoberiete učebnice ruského jazyka a nenájdete v nich všetky tieto definície? Nakoniec, prečo, keď sedíte pri počítači s prístupom na internet, nemôžete urobiť tú najjednoduchšiu vec: nájsť definície častí lingvistiky sami?

Fonetika je oblasť vedy o jazyku, ktorá študuje zvuky reči.
Morfemika je odvetvie lingvistiky, ktoré študuje morfémy, teda zmysluplné časti slova.
Tvorba slov je oblasť lingvistiky, ktorá študuje, ako sa tvoria slová.
Slovná zásoba (správnejšie lexikológia) je odvetvie lingvistiky, ktoré študuje slovnú zásobu jazyka.
Frazeológia je odvetvie vedy o jazyku, v ktorom sa študujú frazeologické obraty, to znamená stabilné kombinácie slov.
Morfológia je oblasť vedy o jazyku, ktorá študuje časti reči.
Syntax je oblasť vedy o jazyku, ktorá študuje frázy a vety.
Interpunkcia je oblasť lingvistiky, ktorá študuje systém interpunkčných znamienok a pravidlá ich umiestňovania.
Pravopis je odbor lingvistiky, v ktorom sa študujú pravidlá písania slov.
Ortoepia je oblasť vedy o jazyku, ktorá študuje výslovnosť slov.

Veda o jazyku, lingvistika, lingvistika, lingvistika sú jedno a to isté, úplné synonymá.

Lyubasha

1) FONETIKA (gr. fonetika) -1) časť lingvistiky, ktorá študuje akustické a fyziologické (artikulačné) vlastnosti zvukov reči; 2) akustické a fyziologické (artikulačné) vlastnosti hlások daného jazyka. 2) SLOVNÍ ZÁSOBA (

Moderná ruská abeceda pozostáva z 33 písmen. Fonetika moderného ruského čísla definuje 42 zvukov. Zvuky sú samohlásky a spoluhlásky. Písmená ь (mäkký znak) a ъ ( pevná značka) nevytvárajú zvuky.

Samohlásky

V ruštine je 10 samohlások a 6 samohlások.

  • Samohlásky: a, i, e, e, o, u, s, e, u, i.
  • Samohlásky: [a], [o], [y], [e], [i], [s].

Na zapamätanie sa samohlásky často píšu v pároch podľa podobného zvuku: a-z, o-e, ee, u-s, u-yu.

bicie a neprízvučné

Počet slabík v slove sa rovná počtu samohlások v slove: les - 1 slabika, voda - 2 slabiky, cesta - 3 slabiky atď. Zdôrazňuje sa slabika, ktorá je vyslovovaná s väčšou intonáciou. Samohláska tvoriaca takúto slabiku je prízvučná, ostatné hlásky v slove sú neprízvučné. Pozícia pod stresom sa nazýva silná pozícia, bez stresu - slabá pozícia.

Iotované samohlásky

Významné miesto zaujímajú iotované samohlásky - písmená e, e, u, i, ktoré znamenajú dve hlásky: e → [y'] [e], e → [y'] [o], yu → [y'] [y], i → [d'][a]. Samohlásky sú iotované, ak:

  1. stáť na začiatku slova (smrek, strom, vretenica, kotva),
  2. stáť za samohláskou (čo, spieva, zajac, kabína),
  3. stáť po b alebo b (potok, potok, potok, potok).

V iných prípadoch písmená e, e, u znamenajú jeden zvuk, ale neexistuje žiadna vzájomná korešpondencia, pretože rôzne pozície v slove a rôzne kombinácie so spoluhláskami týchto písmen rodiť rôzne zvuky.

Spoluhlásky

Spolu je to 21 spoluhlások a 36 spoluhlások. Rozdiel v počte znamená, že niektoré písmená môžu znamenať rôzne zvuky rôzne slová- mäkké a tvrdé zvuky.

Spoluhlásky: b, c, d, e, g, s, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, u.
Spoluhlásky: [b], [b '], [c], [c '], [g], [g '], [d], [d '], [g], [h], [h ' ] , [d'], [k], [k'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [n], [n' ] , [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [x'], [c] , [h'], [w], [w'].

Znak ‘znamená jemný zvuk, teda písmeno sa vyslovuje jemne. Neprítomnosť označenia naznačuje, že zvuk je pevný. Takže [b] je tvrdé, [b '] je mäkké.

Znelé a neznelé spoluhlásky

Je rozdiel v tom, ako vyslovujeme spoluhlásky. Znelé spoluhlásky – vznikajú kombináciou hlasu a hluku, hluché spoluhlásky – vznikajú v dôsledku hluku (hlasivky nevibrujú). Existuje 20 znelých spoluhlások a 16 neznelých spoluhlások.

Znelé spoluhláskyneznelé spoluhlásky
nespárovanéspárovanéspárovanénespárované
th → [th"]b → [b], [b "]n → [n], [n"]h → [h"]
l → [l], [l"]v → [v], [v"]f → [f], [f"]u → [u"]
m → [m], [m"]g → [g], [g"]do → [do], [do "]ts → [ts]
n → [n], [n "]d → [d], [d "]t → [t], [t"]x → [x], [x"]
p → [p], [p "]f → [f]w → [w]
s → [s], [s "]s → [s], [s"]
9 nespárované11 dvojíc11 dvojíc5 nespárované
20 hlasových zvukov16 hluchých zvukov

Podľa párovania sa delia znelé a nepočujúce spoluhlásky na:
b-p, v-f, g-k, d-t, w-w, s-s- spárovaný zvukomalebnosť-hluchota.
d, l, m, n, p - vždy znené (nespárované).
x, c, h, u - vždy hluché (nespárované).

Nepárové znelé spoluhlásky sa nazývajú sonoranty.

Medzi spoluhláskami podľa úrovne „hlučnosti“ existujú aj skupiny:
f, w, h, u - syčanie.
b, c, d, e, g, h, k, p, s, t, f, x, c, h, w, u- hlučný.

Tvrdé a mäkké spoluhlásky

tvrdé spoluhláskyMäkké spoluhlásky
nespárovanéspárovanéspárovanénespárované
[a][b][b"][h"]
[w][v][v"][sch"]
[c][G][G"][th"]
[e][d"]
[h][h"]
[do][do"]
[l][l"]
[m][m"]
[n][n"]
[P][P"]
[R][R"]
[s][S"]
[t][t"]
[f][f"]
[X][X"]
3 nespárované15 dvojíc15 nespárované3 dvojičky
18 pevných zvukov18 jemných zvukov

Ako viete, existuje ústny a písomný prejav: písomný prejav píšeme a čítame, ale hovoríme a počujeme reč. Znejúce slová pozostávajú zo zvukov reči, ktoré sa zvyčajne delia na samohlásky a spoluhlásky.

Samohlásky

Samohlásky sa od spoluhlások líšia tým, že sa vyslovujú výlučne pomocou hlasu, pričom pri výslovnosti spoluhlások vznikajú rôzne zvuky.

Školákom stačí zapamätať si hlavných 6 samohlások: [a], [e], [o], [i], [y], [s]. Na ich označenie v ruštine existuje 10 písmen: a, e, e, i, o, u, s, e, u, i. Funkciou samohlások je urobiť reč zvukovou a hladkou. Sú to samohlásky, ktoré sa dajú spievať.

Ďalší dôležitá funkcia- samohlásky sú slabikotvorné, teda hlavné zvuky v slabike.

Tvorba samohlások

Pri vyslovovaní samohlások prechádza vydychovaný vzduch rečovým aparátom bez toho, aby narazil na prekážky. To však neznamená, že ústa a pery sa nezúčastňujú procesu výslovnosti. Podľa toho, aký zvuk chceme vysloviť, vytvoríme v ústach dutinu rezonátora rôznych tvarov, zdvihnutie jazyka, jeho pohyb smerom k zubom, otvorenie úst viac či menej široko a zloženie pier určitým spôsobom. Napríklad pri vyslovovaní hlásky [y] natiahneme pery trubičkou dopredu, z ich tvaru získava zvuk samohlásky špecifický zvuk.

Vedci vyvinuli rozsiahlu klasifikáciu samohlások. Zahŕňa také pojmy ako séria, vzostup, labializácia. Princípy klasifikácie prijaté lingvistami však nie sú vhodné pre stredná škola: vyžadujú podrobné oboznámenie sa s procesom artikulácie. Preto sa v škole samohlásky posudzujú iba z hľadiska ich stresu.

stres

Pri fonetickej analýze musí študent určiť prízvučnú alebo neprízvučnú samohlásku v tomto slove.

Samohlásky v ruštine môžu byť vyslovované silnejšie, hlasnejšie a jasnejšie. Vtedy hovoríme, že takýto zvuk je perkusívny. Pod stresom je silná pozícia pre zvuk samohlásky, preto kontrolujeme neprízvučné samohlásky so stresom.

Väčšina slov v ruštine má jeden prízvuk. Existujú však neprízvučné slová. V podstate ide o jednoslabičné predložky, spojky a častice. Stáva sa, že predložka „vytiahne“ stres z podstatného mena, napríklad „O lese“.

Existujú aj slová s dvoma prízvukmi. Je to dlhé Ťažké slová, ktoré sa jedným dychom ťažko vyslovujú, napríklad „poľnohospodársky“, „opravovňa lokomotív“ atď.

Poloha bez stresu

Samohláska znie krátko, slabo, nepodobá sa na seba. Neprízvučné samohlásky sa často môžu zamieňať s inými. Napríklad prvá samohláska v slove „rowan“ znie tak neurčito, že je ťažké určiť, či písať „e“, „and“ alebo „ja“.

Vedci si všimli, že na absolútnom začiatku slova znie neprízvučná samohláska jasnejšie ako v strede slova. Ale aj tak je najlepšie si to overiť.

Výslovnosť samohlások

V rôznych regiónoch našej krajiny ľudia, pre ktorých je ruština rodným jazykom, často vyslovujú samohlásky v rovnakých slovách trochu inak. Napríklad v niektorých oblastiach „dobre“ – vyslovujú zvuk blízko „o“ v neprízvučnej polohe, kde je napísaný. Táto výslovnosť sa však nepovažuje za normatívnu.

Herci Malého divadla počas predstavenia používajú výslovnosť, ktorá bola asi pred storočím považovaná za normatívnu; vďaka tomu je ich prejav veľmi čitateľný, dokonale zrozumiteľný aj v zadných radoch.

Fonetická analýza zvuku samohlásky

Vo fonetickej analýze vo väčšine prípadov stačí uviesť, či je samohláska prízvučná alebo neprízvučná.

Zvuk samohlásky nemôže mať žiadne iné vlastnosti; nie je ani znený, ani mäkký, ani spárovaný alebo nepárový. Niekedy sú tiež požiadaní, aby napísali „iotated“ o zvukoch označených písmenami E, Yo, Yu, Ya.

Je potrebné si uvedomiť, že zvuky „e“, „yo“, „yu“, „ya“ v ruštine neexistujú. Tieto písmená predstavujú

  • dva zvuky[ya], [ye], [yo], [yu] na absolútnom začiatku slova, po samohláske alebo po tvrdom a mäkkom znaku;
  • jeden zvuk[e] [o] [y] [a] po spoluhláske.

Tieto informácie sú uvedené v tabuľke.

Aké zvuky predstavujú E, E, Yu, I?

Na začiatku slova

Po samohláske

Po b a b

Po spoluhláske

[ya], [ye], [yo], [yu]

Zvyčajne rodičia hovoria, že dieťa niektoré písmená nevyslovuje! Bohužiaľ, rodičia nie vždy chápu rozdiel medzi pojmami ako „zvuk“ a „písmeno“. Tieto pojmy sa nesmú miešať!

Zvuk - toto je minimálna, nedeliteľná jednotka toku reči, vnímaná uchom.V ruštine je 42 zvukov reči.

Listy - Sú to grafické znaky, ktorými sa pri písaní označujú zvuky reči. Spolu je to 33 písmen.

Vyslovujeme a počujeme zvuky, vidíme a píšeme písmená .

Pre rodičov malých a stredných detí predškolskom veku dosť , ak si dieťa pamätá, že písmeno znamená zvuk „P“ a naučí sa ho ako „P“ a nie „er“, „L“ a nie „el“, „SH“ a nie „sha“ atď.

Rodičia, deti staršieho predškolského veku a prváci potrebujú vedieť o zvukoch a písmenách oveľa viac.

Zvuky sa delia na samohlásky a spoluhlásky.

Samohlásky - keď sú vyslovené, vzduch v ústach prechádza voľne, bez toho, aby narazil na prekážky. V ruštine je 10 samohlások ( a, y, o, e, s, e, e. ja, ty, i). Existuje iba 6 samohlások - [a], [o], [y], [a], [s], [e]. Ide o to, že samohlásky jej. ty, i v niektorých polohách predstavujú 2 zvuky:

ё - [th "o], e - [th" e], yu - [th" y], i - [th" a].

Samohlásky sú označené červeným kruhom. Samohlásky nie sú ani tvrdé a mäkké, ani hlasité a hluché Zvuk samohlásky môže byť prízvučný alebo neprízvučný. Samohlásky tvoria slabiku. V slove je toľko slabík, koľko je samohlások.

Spoluhláskyzvuky - keď sú vyslovené, vzduch v ústach naráža na bariéry tvorené jazykom, zubami alebo perami.

Súhláskové zvuky sú :

- ťažko vyslovene pevne. Označené modrým kruhom. Napríklad: [p], [k], [d] atď.;

- mäkký - vyslovuje sa jemne. Označené zeleným kruhom.

Napríklad: [p "] = (p), [k"] = (k), [d"] = (d).

Väčšina spoluhlások má dvojicu tvrdosť-mäkkosť. Napríklad: [b] - [b "], [t] - [t"], [l] - [l "] atď.

Existujú však spoluhlásky, ktoré nemajú páru tvrdosť a mäkkosť. Sú buď vždy tvrdé, alebo vždy mäkké:

- vždy tvrdé spoluhlásky - [w], [g], [c];

- vždy mäkké spoluhlásky - [h "], [u"], [th"];

- znelé spoluhlásky - sa vyslovujú za účasti hlasu.

Napríklad: [l], [p], [d], [m] atď. Ak chcete určiť hlasitosť, musíte položiť ruku na „krk“ a počúvať, či tam nie je „zvonček“.

- neznelé spoluhlásky - vyslovený bez účasti hlasu.

Napríklad: [f], [x] [s], [p] atď.

Existujú však spoluhláskové zvuky, ktoré nemajú párovú zvukovosť - hluchotu. Buď sú vždy hluchí, alebo vždy hovoria:

- vždy vyjadrený - [th], [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p], [p"];

- vždy hluchý - [x], [x "], [c], [h "], [u"].

Musíte jasne poznať a rozlišovať medzi zvukmi a písmenami!