جمل من جزء واحد. بالتأكيد اقتراحات شخصية.
الغرض من الدرس:
Ø العثور على مقترحات شخصية بالتأكيد من بين المقترحات الأخرى؛
أهداف الدرس:
Ø تذكر سماتجمل من جزء واحد وجزأين؛
Ø تطوير القدرة على إيجاد جمل شخصية محددة بين الجمل المكونة من جزء واحد؛
Ø استخدام مهارات التعامل مع الجمل الشخصية المحددة فيها عمل ابداعيعند تأليف الألغاز حول الشاي؛
المهام التعليمية :
Ø أظهر للطلاب ميزات مفيدةشاي؛
تطوير الكلام:
Ø استخدام الجمل الشخصية بالتأكيد في الكلام؛
معدات الدرس:
Ø نشرات حول الموضوع: "جمل من جزء واحد. بالتأكيد مقترحات شخصية"؛
Ø استنساخ اللوحة التي رسمها بي إم كوستودييف "زوجة التاجر في الشاي"؛
Ø خوارزمية الإجراءات لتحديد نوع الجمل الشخصية المحددة المكونة من جزء واحد؛
Ø جداول الدعم "الضمائر الشخصية"؛ "النهايات الشخصية للأفعال."
خلال الفصول الدراسية
1. تنظيم الوقت
2. المسح الأمامي.
ما هو الأساس النحوي للجملة؟
ما هي المجموعات التي يتم تقسيم الجمل إليها بناءً على بنية أساسها النحوي؟
ما هي الجمل التي تسمى الجمل المكونة من جزأين؟
ما هي الجمل التي تسمى جمل من جزء واحد؟
تسمية مجموعات من الجمل المكونة من جزء واحد؟
3. الإحماء النحوي (العمل في أزواج)
وصف الجملة من حيث بنية الأساس النحوي:
1 مجموعة : الشاي نبات صحي.
المجموعة الثانية : يذهب الأدواء وينفي النعاس.
3 مجموعة : الصداقة والشاي جيدان عندما يكونان قويين وليسا حلوين جدًا.
4 مجموعة : على صوت السماور، المحادثة تدفئ القلب والروح.
5 مجموعة : في القرن الثامن عشر، تم اختراع السماور في روسيا.
6 مجموعة : تم صنعه في جبال الأورال.
4. دراسة مواد جديدة.
- الإعلان عن الموضوع.
- ربط موضوع الدرس بالتقنيات الموفرة للصحة.
- كلمة المعلم عن أصل الشاي .
- رسالة الطالب وفق الأسلوب القديم الأسطورة الصينية: "أصل الشاي."
- العمل مع النص.
يصنع الناس مجموعة متنوعة من المشروبات. لكن المشروب الأكثر شهرة وانتشارا هو الشاي.
هذا المشروب لا يروي العطش جيدًا فحسب، بل يرويه أيضًا خصائص الشفاءيساعد على الشفاء من العديد من الأمراض.
قال أحد الكبد الطويل هذا عن الشاي: "الشاي هو مشروبي المفضل. أنا لا أتعرف على الآخرين."
يتم هضم البروتينات والدهون والكربوهيدرات بسهولة مع الشاي.
الشاي هو شيء جيد جدا!
الواجبات على النص :
Ø قراءة النص بشكل صريح.
Ø تحديد موضوعها وفكرتها الرئيسية،
Ø العنوان؛
Ø العثور على جملة من جزء واحد بين جمل النص؛
Ø حاول تحديد نوع الجملة المكونة من جزء واحد.
- - إعلان الغرض من الدرس .
- العمل مع الكتاب المدرسي (العمل في أزواج مع الجدول).
مهمة:
Ø التعرف من تعريف الجمل الشخصية المحددة على العلامات التي يمكن من خلالها تمييز هذه الجمل عن الجمل الأخرى المكونة من جزء واحد؛
Ø املأ الجدول.
- الاختبار الذاتي للعمل مع كتاب مدرسي باستخدام عينة (عينة على السبورة)
اقتراحات لوجود أعضاء رئيسيينالأعضاء الرئيسيين في الاقتراح
كيف يتم التعبير عن العضو الرئيسي في الجملة؟
نوع الجملة من جزء واحد
قطعة واحدة
فاعل
الفعل الأول والثاني بصيغة المفرد و جمعالمضارع والمستقبل إرشادي أو حتمي
بالتأكيد شخصية
بالرجوع إلى التذكيرات: "الضمائر الشخصية"، "النهايات الشخصية للأفعال الأول والثاني ضمير المفرد والجمع".
5. وقفة ديناميكية.
6. التدريبات التدريبية.
1) دعونا نلقي نظرة على الاقتراح مرة أخرى : لا أعرف الآخرين.دعونا نشير يوجد في الفعل المسند لهذه الجملة ميزات نحوية يمكننا من خلالها تحديد نوع الجملة المكونة من جزء واحد. (الشخص الأول المفرد المضارع الإرشادي)
2) من سلسلة من الجمل، اكتب جملة شخصية محددة مكونة من جزء واحد:
1. الشاي ليس سيئا أبدا.
2. الشاي يمنح الإنسان عزيمة.
3. هنا كراميل عطري.
4. نعامل الجميع بالفطائر والشاي العطري.
إثبات أن هذا الاقتراح هو بالتأكيد اقتراح شخصي. وسوف تساعدك في هذاخوارزمية الإجراءات (المنشورة على السبورة).
3) تابع النص، وقم بعمل سلسلة من الجمل الشخصية المحددة بناءً على النموذج (العمل مع استنساخ B. M. Kustodiev "زوجة التاجر في الشاي").
مرحبا عزيزتي كاترينا جافريلوفنا!
وما أجمل الأمسيات مع كوب الشاي!
قم بتغطيته طاولة مع مفرش أبيض...
4) التربية البدنية (الجمباز الاصبع).
5) التحقق من المقترحات المقدمة.
6) تسجيل إملاء النص: مذكرة لصانع الشاي!
اشطف الغلاية بالماء المغلي واسكب أوراق الشاي الجافة فيها. ثم املأ الغلاية بالماء المغلي وقم بتغطية الجزء العلوي بمنديل. أغلق الفتحة الموجودة على الغطاء والصنبور. غرس الشاي لمدة خمس دقائق.
ضع خطا تحت الأفعال المسند.
ما هو شكل الفعل المسند المناسب في هذه المذكرة؟ لماذا؟
7. توحيد المواد الجديدة باستخدام الجمل الشخصية في الكلام (تأليف الألغاز عن الشاي).
8. التأمل.
- ما الجديد الذي تعلمناه في الفصل اليوم؟
9. الكلمة الأخيرة من المعلم.
أريد أن أكشف سرًا وأعطي نصيحة مفيدة ،
الشاي يدفئنا في الطقس البارد، وينعشنا في الطقس الحار،
سيتغلب على النعاس وينافس التعب،
سوف يسحق أي مرض
الشاي للصحة - أفضل صديق!
العمل في المنزل: § 181، تمرين للاختيار من بين § 181 أو تكوين عدة جمل حول الموضوع: "يوم الشتاء" باستخدام جمل شخصية بالتأكيد.
الدرس 2
أهداف الأنشطة الطلابية:
استخدم الكتب المدرسية والقواميس واحصل على المعلومات منها مصادر مختلفةوربطها وفهمها؛
الاتفاق على الأنشطة المشتركة، والتعبير عن وجهة نظرك، وقبول شخص آخر، وتطوير خطاب مونولوج متماسك؛
النتائج المخططة:
الموضوع: تحديد الجمل الشخصية المحددة في النص، وصياغة الجمل الشخصية المحددة بشكل صحيح مع علامات الترقيم.
موضوع التعريف:
UUDs المعرفية - صياغة الأهداف المعرفية بشكل مستقل؛ تطبيق أساليب استرجاع المعلومات، بما في ذلك استخدام أدوات الكمبيوتر؛ تبرير الاختيار طرق فعالةحل المشاكل؛ تطبيق تقنيات القراءة الدلالية. تحليل الوحدات اللغوية والمقارنة الوحدات اللغوية; بناء سلسلة منطقية من التفكير؛
التنظيمية - يقومون بصياغة المهام التعليمية على أساس الارتباط بين ما هو معروف بالفعل وما تم تعلمه، وما لا يزال غير معروف؛ وضع خطة وتسلسل الإجراءات؛ السيطرة من خلال مقارنة طريقة العمل ونتيجته بمعيار معين؛ تقييم صحة الإجراء وإدراك تقييم المعلم بشكل مناسب.
التواصل - مراعاة مواقف الآخرين، والمشاركة في مناقشة جماعية لمشكلة ما، ومعرفة كيفية العمل في أزواج، وصياغة آرائهم الخاصة، وطرح الأسئلة.
الشخصية - توفير احترام الذات الكافي الأنشطة التعليمية، يدركون حدود معرفتهم وجهلهم.
خلال الفصول الدراسية:
مدرس :
أي جزء من الجملة تعتقد أنه الأكثر أهمية - الموضوع أم المسند؟
(تصريحات الطلاب)
هل يمكن للجمل أن توجد بدون واحدة منها؟ ألا يتعارض هذا مع فهم المعنى؟
ماذا نسمي مثل هذه المقترحات؟ (قطعة واحدة)
هل يمكن أن تكون الجمل المكونة من جزء واحد شائعة؟
مدرس : الآن اكتب الجمل وحاول شرح كيفية اختلاف المجموعات:
1. الليل. الشارع. الفانوس. الصيدلية.
2. أنا أسير في الشارع. أنت تنظر إلى السماء المرصعة بالنجوم.
(المجموعة الأولى - الجمل الاسمية، حيث يتم التعبير عن العضو الرئيسي بالاسم حالة اسمية;
المجموعة الثانية - مع العضو الرئيسي - المسند)
ماذا فعلوا من أجل هذا؟ (الأساس النحوي المميز)
مدرس :
هل نعرف ما يسمى المجموعة الثانية من الجمل المكونة من جزء واحد؟ (لا)
قم بصياغة الأسئلة التي ترغب في الإجابة عليها في درسنا
اقرأ عنوان الفقرة (الفقرة 32)
اكتب موضوع الدرس.
عبر عن تخمينك حول معنى كلمة "مقترحات شخصية بالتأكيد"
1. قراءة فقرة الكتاب المدرسي في صفحة 90 (مع الملاحظات)
2. ما هي الأشياء الجديدة التي تعلمتها عن المقترحات الشخصية المحددة؟
3. ما الذي بدا غير واضح؟
4. ما الذي تحتاج إلى معرفته للتأكد من أن هذا عرض شخصي محدد؟ (الشخص ومزاج الفعل)
حل الوضع الإشكالي : (الانزلاق)
1. العثور على الأساس النحوي للجمل وتحديد الجانب والمزاج للأفعال:
اذهبي إلى النوم سريري ناعم... اهتمي بشرفك منذ الصغر. مت بنفسك، لكن ساعد رفيقك. وداعا يا أبي! لقد بحثوا عنه لمدة ثلاثة أيام.
2. ما هي الجملة التي كانت زائدة عن الحاجة ولماذا؟ (الأخير لأنه يحتوي على فعل بصيغة الغائب ولا يوجد إشارة إلى شخص معين)
ما هو النوع الذي نصنف به جميع المقترحات الأخرى؟ (شخصية بالتأكيد)
3. العمل المفرداتي: منصة (معجمية و المعنى النحويالكلمات والتهجئة). يمكنك استخدام ويكيبيديا الإنترنت، وقاموس S.I. Ozhegov، وما إلى ذلك.
4. الإملاء الرقمي (اكتب أرقام المقترحات الشخصية المحددة):
1) واحد يحرث في الحقل واثنان يلوحان بأيديهما. 2) اذهب، أنت تشبهني. 3) حافظ على نظافة أفكارك. 4) اعرف نفسك. 5) التوت البري هو توت المستنقع. 6) لا تجعل روحك تتكاسل 7) لا تغادر، أبقى معي.
التحقق من الإملاء وفقًا للمعايير (الإجابات على الشريحة هي 2،3،4،6،7). احترام الذات
- في أي جملة ولماذا تحتاج إلى وضع شرطة؟
يمارس. اكتب فقط المقترحات الشخصية بالتأكيد. ضع خط تحت المسند.
أتمنى لك النجاح. اغسل يديك قبل الاكل. تعرف كيف تعتز بالحب. البطاطس ذات قيمة منتج غذائي. بعد الدروس يذهب الفصل بأكمله إلى السينما. عند الوصول إلى المكان، ينزل الإوز بشكل صاخب على الماء. لماذا تضحك؟ اختر كتابًا يناسبك. هل ستكون من موسكو؟ كان هناك طرق على الباب. سيتم تذكر قصصه لفترة طويلة.
اجابة صحيحة.
أتمنى لك النجاح. اغسل يديك قبل الاكل. تعرف كيف تعتز بالحب. بعد الدروس يذهب الفصل بأكمله إلى السينما. اختر كتابًا يناسبك. هل ستكون من موسكو؟ لماذا تضحك؟
§1. المعلومات الإجمالية
دعونا نتذكر: تنقسم الجمل إلى جمل من جزأين، يتكون أساسها النحوي من عضوين رئيسيين - الموضوع والمسند، وجمل من جزء واحد، يتكون أساسها النحوي من عضو رئيسي واحد فقط: الموضوع أو المسند.
تنقسم الجمل المكونة من جزء واحد إلى مجموعتين:
- مع العضو الرئيسي - الموضوع
- مع العضو الرئيسي - المسند
وتنقسم الأخيرة إلى أربعة أنواع.
وهذا يعني أن هناك خمسة أنواع من الجمل المكونة من جزء واحد في المجمل. ولكل منها اسمها الخاص:
- اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقط
- بالتأكيد شخصية
- شخصية غامضة
- شخصية معممة
- مبني للمجهول
وتتم مناقشة كل نوع على حدة أدناه.
§2. جمل من جزء واحد مع العضو الرئيسي - الموضوع
جمل الاسم- هذه جمل من جزء واحد مع العضو الرئيسي - الموضوع.
في الجمل الاسمية يتم الإبلاغ عن وجود كائن أو ظاهرة أو يتم التعبير عن الموقف العاطفي والتقييمي تجاهها. أمثلة:
ليلة.
الصمت.
ليلة!
التوت الحلو!
يا له من جمال!
الجمل الاسمية ذات الجزيئات هنا، هناك لها معنى توضيحي: هناك القرية!
يمكن أن تكون الجمل الاسمية غير شائعة وتتكون من كلمة واحدة فقط - العضو الرئيسي، أو المشتركة، بما في ذلك أعضاء الجملة الآخرين:
السماء الزرقاء في الأعلى.
البحر الأزرق عند قدميك.
قرب النافذة طاولة صغيرة، مغطاة بمفرش المائدة.
في أغلب الأحيان، يتم استخدام ما يلي كمواضيع في الجمل الاسمية:
- الأسماء في IP: الحرارة!
- الضمائر في I.p: ها هم!
- الأرقام أو مجموعات الأرقام مع الأسماء في IP: اثني عشر. الأول من يناير.
§3. جمل من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند
الجمل المكونة من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند - ليست هي نفسها في بنية المسند. هناك أربعة أنواع.
تصنيف الجمل المكونة من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند
1. المقترحات الشخصية بالتأكيد
2. الجمل الشخصية الغامضة
3. الجمل الشخصية المعممة
4. العروض غير الشخصية
1. المقترحات الشخصية بالتأكيد
بالتأكيد المقترحات الشخصية- هذه الجمل المكونة من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند الذي يتم التعبير عنه بالشكل الشخصي للفعل في شكل 1 أو 2 لتر. أو فعل في فعل أمر. يتم تعريف الشخص: فهو دائمًا إما المتحدث أو المحاور. أمثلة:
أحب الاجتماع مع الأصدقاء.
يتم تنفيذ الإجراء المشار إليه في الجملة من قبل المتحدث، والفعل في شكل 1 لتر. وحدات
دعونا ندعو بعضنا البعض غدا!
الحث على العمل المشترك للمتكلم والمحاور، الفعل في مزاج الأمر)
كيف تعيش؟
يتم تنفيذ الإجراء الذي يتم الحصول على المعلومات حوله من قبل المحاور، الفعل في شكل 2 لتر. جمع
في السرد و جمل إستفهاميهيتم التعبير عن عمل المتحدث أو المحاور:
غدا سأغادر في رحلة عمل ماذا تفضل للتحلية؟
في عروض الحوافزيعبر عن الدافع لعمل المحاور:
يقرأ! يكتب! املأ الحروف المفقودة.
مثل هذه الجمل مستقلة، فهي لا تحتاج إلى فاعل، لأن فكرة الشخص يمكن التعبير عنها باللغة من خلال النهايات الشخصية للأفعال.
2. الجمل الشخصية الغامضة
مقترحات شخصية غامضة- هذه جمل من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند الذي يتم التعبير عنه بفعل على شكل 3 لتر. جمع بصيغة المضارع أو المستقبل أو بصيغة الجمع. في الزمن الماضي. لم يتم تعريف الشخص: يتم تنفيذ الإجراء من قبل شخص مجهول الهوية.
غير معروف، ولم يتم تحديد من يتم تنفيذ الإجراء
وذكر في التلفزيون أن...
لم يتم تحديد من قام بهذا الإجراء
مثل هذه الجمل لا تحتاج إلى فاعل، لأنها تعبر عن فكرة عدم اليقين لدى الأشخاص الذين يقومون بالعمل.
3. الجمل الشخصية المعممة
المقترحات الشخصية المعممة- هذه جمل من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند الذي يقف على شكل 2 لتر. وحدات أو 3 لتر. جمع في الأزمنة الحالية أو المستقبلية أو في شكل 2 لتر. وحدات أو الجمع فعل أمر:
في الجمل الشخصية المعممة، يظهر الشخص في شكل معمم: الكل، كثير، ويتم تقديم الإجراء على أنه عادي، ويتم تنفيذه دائمًا. تعبر مثل هذه المقترحات عن التجربة الجماعية للشعب ككل وتعكس مفاهيم مستقرة ومقبولة بشكل عام. أمثلة:
إذا كنت تحب الركوب، فأنت أيضًا تحب حمل الزلاجات.
لا يمكنك بناء سعادتك على مصيبة شخص آخر.
الفعل الذي يتم الحديث عنه شائع ومشترك بين جميع الناس، وينقل فكرة التجربة الجماعية.)
لا تحسب دجاجك قبل أن يفقس.
لا يهم من يقوم بالعمل على وجه التحديد، والأهم من ذلك هو أنه يتم تنفيذه عادةً، دائمًا، من قبل الجميع - تنعكس التجربة الجماعية، في حين لا يتم ضمنيًا شخص معين.
في الجمل الشخصية المعممة، تكون فكرة الشخص المعمم مهمة، لذلك فهي تعبر عن تعميمات مميزة للأمثال والأقوال والأمثال وأنواع مختلفة من الحكم.
ملحوظة:
لا تسلط جميع الكتب المدرسية الضوء على الجمل الشخصية المعممة كنوع خاص. يعتقد العديد من المؤلفين أن الجمل الشخصية المحددة والشخصية غير المحددة يمكن أن يكون لها معنى معمم. أمثلة:
إذا كنت تحب الركوب، فأنت أيضًا تحب حمل الزلاجات.
(تعتبر جملة شخصية محددة ذات معنى معمم)
لا تحسب دجاجك قبل أن يفقس.
(تعتبر جملة شخصية إلى أجل غير مسمى لها معنى معمم)
ما هو أساس التفسيرات المختلفة؟
المؤلفون الذين يميزون الجمل الشخصية المعممة إلى نوع منفصل يولون اهتمامًا أكبر لمعنى هذه المجموعة من الجمل. وأولئك الذين لا يرون أساسًا كافيًا لذلك يضعون السمات الشكلية (أشكال الفعل) في المقدمة.
4. العروض غير الشخصية
عروض غير شخصية- هذه جمل من جزء واحد مع العضو الرئيسي - المسند الذي يقف على شكل 3 لتر. وحدات المضارع أو المستقبل أو في النموذج s.r. فعل ماضي. أمثلة:
يتم التعبير عن الفعل أو الحالة فيها على أنها لا إرادية، ولا تعتمد بأي حال من الأحوال على أي شخص أو مجموعة من الأشخاص.
يمكن التعبير عن المسند في الجمل غير الشخصية بطرق مختلفة:
1) الفعل غير الشخصي: كان يظلم، كان يظلم.
2) فعل شخصي في الاستخدام غير الشخصي على شكل 3 لتر. وحدات المضارع أو المستقبل أو في s.r. وحدات فعل ماضي. لقد حل الظلام، أصبح الظلام.
3) مختصر النعت السلبيعلى شكل w.r.: تم إرساله بالفعل إلى السوق للحصول على المنتجات الطازجة.
4) في كلمة فئة الدولة: هل أنت بارد؟، أشعر أنني بحالة جيدة.
في المضارع، صفر كوبولا من الفعل يكونغير مستعمل. في زمن الماضي والمستقبل تكون الجماع على الأشكال التالية:
- الفعل الماضي، المفرد، الأوسط: شعرت بالارتياح.
- زمن المستقبل، المفرد، 3 لتر: سأكون بخير.
5) المصدر: أن يكون فضيحة، أن يكون في ورطة.
6) الفعل المساعد غير الشخصي مع صيغة المصدر: أردت الاسترخاء.
7) كلمة فئة الحالة مع صيغة المصدر: استمتع براحة جيدة!
8) السلبيات: لا (لا - بالعامية)، ولا: لا توجد سعادة في الحياة!
كما تتنوع الجمل غير الشخصية في المعاني التي تعبر عنها. يمكنهم نقل حالات الطبيعة وحالات الأشخاص ومعنى غياب شيء ما أو شخص ما. بالإضافة إلى ذلك، فهي غالبًا ما تنقل معاني الضرورة والاحتمال والرغبة والحتمية وما إلى ذلك.
اختبار القوة
اكتشف مدى فهمك لهذا الفصل.
الاختبار النهائي
هل صحيح أن الجمل المكونة من جزء واحد هي تلك التي تحتوي على عضو خبر رئيسي واحد؟
هل صحيح أن الجمل المكونة من جزء واحد هي تلك التي تحتوي على عضو رئيسي واحد - الفاعل؟
ما هي الجمل التي تحتوي على عضو رئيسي واحد - الفاعل - تسمى؟
- غير مكتمل
- اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقط
ما هو العرض: ما هذا الهراء!?
- اسمي
- بالتأكيد شخصية
- مبني للمجهول
ما هو العرض: حماية البيئة!?
- بالتأكيد شخصية
- شخصية غامضة
- مبني للمجهول
ما هو العرض: ونشرت الصحيفة توقعات الطقس لهذا الأسبوع.?
- شخصية غامضة
- شخصية معممة
- بالتأكيد شخصية
ما هو العرض: أنا أرتعد.?
- اسمي
- مبني للمجهول
- بالتأكيد شخصية
ما هو العرض: لقد أصبح خفيفًا.?
- مبني للمجهول
- شخصية غامضة
- شخصية معممة
ما هو العرض: أراد أن ينام.?
- بالتأكيد شخصية
- شخصية غامضة
- مبني للمجهول
ما هو العرض: هل تريد بعض الشاي؟
- بالتأكيد شخصية
- شخصية غامضة
- مبني للمجهول
جمل من جزء واحد- الجمل التي تحتوي على عضو رئيسي واحد فقط المسند أو الموضوع فقط: الصمت. لقد أصبح خفيفًا. لا يوجد أحد في الشارع. تحتوي الجملة المكونة من جزء واحد على عضو رئيسي واحد فقط، ولا يمكن تسميتها بموضوع أو مسند. هذا هو الجزء الرئيسي من الجملة.
يمكن أن تكون الجمل المكونة من جزء واحد شائعة أو غير شائعة، اعتمادًا على ما إذا كان العضو الرئيسي موضحًا بكلمات إضافية أم لا. هناك نوعان من الجمل ذات الجزء الواحد: لفظية وموضوعية.
جملة فعلية من جزء واحد.من السمات المميزة للجمل اللفظية المكونة من جزء واحد افتقارها إلى الذاتية: لا يتم تمثيل موضوع الإجراء فيها، وبالتالي يعتبر الإجراء مستقلا. تتضمن هذه الجملة المكونة من جزء واحد الشكل المصرف للفعل مثل فعل مساعدأو فعل ربط، أو هو مجرد فعل: هل انت ذاهب الى البيت؟؛ إنهم يغنون خارج النافذة. لا يمكنك خداعه. كان يستمتع؛ لا يمكنك المرور من هنا.تنقسم الجمل اللفظية المكونة من جزء واحد إلى:
بالتأكيد شخصي؛
شخصية غامضة؛
شخصية معممة.
مبني للمجهول؛
بالتأكيد المقترحات الشخصية- جمل من جزء واحد تشير إلى تصرفات أو حالات المشاركين المباشرين في الكلام - المتحدث أو المحاور. يتم التعبير عن المسند (العضو الرئيسي) فيها بصيغة الشخص الأول أو الثاني من الأفعال المفردة أو الجمع.
فئة الشخص في زمن المضارع والمستقبل للمزاج التأشيري وفي المزاج الأمري. وبناء على ذلك فإن المسند في الجمل الشخصية المحددة يمكن التعبير عنه بالأشكال التالية: سأخبرك، ستخبرني، دعنا نخبرك، أخبرني، أخبرني، أخبرني، دعنا نخبرك؛ أنا ذاهب، أنت ذاهب، نحن ذاهبون، أنت ذاهب، أنت ذاهب، أنت ذاهب، نحن ذاهبون، أنت ذاهب، اذهب، اذهب، دعنا نذهب.
أعلم أنه عندما تخرج من دائرة الطرق في المساء، سنجلس في كومة من الطرق الطازجة تحت كومة قش قريبة. (س. يسينين)؛
في أعماق خامات سيبيريا، احتفظ بالصبر الفخور. (أ. بوشكين).
هذه الجمل قريبة جدًا من المعنى للجمل المكونة من جزأين. دائمًا تقريبًا، يمكن نقل المعلومات ذات الصلة في جملة مكونة من جزأين عن طريق استبدال الموضوع في الجملة أنا أو أنت أو نحن أو أنت.
مقترحات شخصية غامضة- هذه جمل من جزء واحد تشير إلى عمل أو حالة شخص غير محدد؛ ولم يُسمَّى الفاعل نحويًّا، على الرغم من أنَّه يُفكَّر فيه شخصيًا، ولكن التركيز يكون على الفعل.
العضو الرئيسي في هذه الجمل هو صيغة الجمع بصيغة الغائب (الزمن الحاضر والمستقبل، المزاج الإرشادي والمزاج الحتمي) أو صيغة الجمع (الأفعال الماضية والمزاج الشرطي أو الصفات): يقولون، سيتكلمون، تكلموا، دعهم يتكلمون، سيتكلمون؛ (هم) راضون؛ (هو) مرحباً به.
على سبيل المثال:
يقولون في القرية إنها ليست قريبة له على الإطلاق... (ن.غوغول)؛
قادوا فيلًا في الشوارع... (آي كريلوف) ؛
ودعهم يتحدثون، دعهم يتحدثون، ولكن لا، لا أحد يموت عبثا... (ف. فيسوتسكي)؛
لا بأس أننا شعراء، طالما أنهم يقرؤوننا ويغنون لنا. (ل. أوشانين).
لا يحتوي صيغة الجمع بضمير الغائب للفعل المسند على معلومات حول عدد الشخصيات أو درجة شهرتها. ولذلك يمكن أن يعبر هذا الشكل عن: 1) مجموعة من الأشخاص: تعالج المدرسة بنشاط مشكلة الأداء الأكاديمي; 2) شخص واحد: لقد أحضروا لي هذا الكتاب; 3) شخص واحد ومجموعة من الأشخاص: شخص ما ينتظرني; 4) شخص معروف وغير معروف: في مكان ما على مسافة يصرخون؛ لقد حصلت على A في الامتحان.
الجمل الشخصية غير المحددة غالبا ما تحتوي على أعضاء ثانويين، أي. الجمل الشخصية الغامضة عادة ما تكون شائعة. كجزء من الجمل الشخصية غير المحددة، يتم استخدام مجموعتين من الأعضاء القاصرين: 1) ظروف المكان والزمان، والتي عادة ما تميز الفاعل بشكل غير مباشر: وكان هناك غناء في القاعة. هناك ضجيج في الفصل التالي. غالبًا ما يحاولون في الشباب تقليد شخص ما (أ. فاديف); عادة ما يميز هؤلاء الموزعون الممثل بشكل غير مباشر، للدلالة على المكان والزمان المرتبطين بالنشاط البشري. 2) الأشياء المباشرة وغير المباشرة التي توضع في بداية الجملة: تمت دعوتنا إلى الغرفة؛ مرحب به هنا. الآن سوف يحضرونه إلى هنا (م. غوركي).
المقترحات الشخصية المعممة- هذه الجمل المكونة من جزء واحد يشير فيها الفعل المسند إلى إجراء تقوم به دائرة واسعة ومعممة من الأشخاص.
الفعل المسند في الجملة الشخصية المعممة هو بنفس الشكل كما في الجمل الشخصية المحددة والشخصية غير المحددة. الأمثال هي مثال صارخ.
لا يمكنك حتى اصطياد سمكة من البركة دون صعوبة.
العمل قبل المتعة.
أنت لا تعرف أبدًا أين ستجد الكلمة الحقيقية.(باوست).
تُستخدم الجمل الشخصية المعممة في الحالات التي يكون فيها من المهم تسمية الفعل نفسه، وليس الأشخاص الذين يقومون به. الجمل الشخصية المعممة هي الجمل التي يكون فيها الفعل خالدًا وينطبق على أي شخص أو مجموعة من الأشخاص. شائع في الأمثال والأقوال والأمثال.
الجمل الشخصية المحددة والشخصية غير المحددة يمكن أن يكون لها معنى معمم، أي أن الفعل المشار إليه في الجملة ينطبق على جميع الأشخاص بشكل عام.
عروض غير شخصية- هذه جمل من جزء واحد تتحدث عن فعل أو حالة تنشأ وتوجد بشكل مستقل عن منتج الفعل أو حامل الحالة.
من سمات المعنى النحوي للجمل غير الشخصية معنى العفوية أو اللاإرادية في الفعل أو الحالة المعبر عنها. يتجلى في مجموعة متنوعة من الحالات عندما يتم التعبير عنه: الفعل ( يتم نقل القارب إلى الشاطئ); حالة الإنسان أو الحيوان ( لم أستطع النوم. إنه بارد); ولاية بيئة (المكان يزداد ظلام؛ يشعر بالانتعاش); الدولة للشؤون ( سوء التوظيف؛ لا يمكن تأجيل التجارب) إلخ. وفقًا لـ D. E. Rosenthal، تتميز الجمل غير الشخصية بـ "ظل من السلبية والجمود".
وفقًا لتصنيف المدرسة، يتم تصنيف الجمل المصدرية أيضًا على أنها غير شخصية (أي الجمل التي تحتوي على العضو الأصلي الذي يتم التعبير عنه بواسطة مصدر مستقل).
يمكن التعبير عن المصطلح الرئيسي:
شكل الشخص الثالث صيغة المفردالفعل غير الشخصي أو الشخصي: لقد أصبح خفيفًا! رائحة الربيع من خلال الزجاج (L. May)؛
شكل محايد: أنت، السعادة، مغطاة بالثلوج، تم نقلها منذ قرون، وداس تحت أحذية الجنود المنسحبين إلى الأبد (ج. إيفانوف)؛ لم يكن هناك ما يكفي من الخبز حتى عيد الميلاد (أ. تشيخوف)؛
في كلمة واحدة لا(في الزمن الماضي يتوافق مع الشكل المحايد لم يكن لدي، وفي المستقبل - صيغة الغائب المفرد - سوف لن): وفجأة سوف يجيبني الوعي أنك لم تكن موجودًا ولم تكن موجودًا أبدًا (ن. جوميلوف).
من خلال الجمع بين كلمة فئة الحالة (مع معنى مشروط) مع صيغة المصدر (المسند اللفظي المركب): عندما تعلم أنك لا تستطيع أن تضحك، إذن - عندها بالتحديد أن هذا الضحك المهزوز المؤلم يسيطر عليك (أ. كوبرين)؛ حان وقت الاستيقاظ: لقد تجاوزت الساعة السابعة (أ. بوشكين)؛
النعت السلبي القصير للجنس المحايد (المسند الاسمي المركب): مرتبة بشكل رائع في عالمنا! (ن. جوجول)؛ مكاني ليس مرتبًا!.. (أ. تشيخوف)؛
صيغة المصدر: لن ترى مثل هذه المعارك أبدًا (M. Lermontov)؛ حسنًا ، كيف لا يمكنك إرضاء من تحب؟ (أ. غريبويدوف)؛ سوف تغني العاصفة الثلجية وترن لفترة طويلة (S. Yesenin).
الجملة الموضوعية من جزء واحد.يتم التعبير عن العضو الرئيسي في شكل اسم. الجمل الموضوعية ليست مجرد أفعال، بل إنها لا تنطوي حتى على أفعال. وتنقسم الجمل الموضوعية حسب معناها إلى:
اسمي؛
مضاف إليه.
اسمي.
الجمل الاسميةإثبات وجود الشيء في زمن المضارع: ليلة. شارع. مصباح يدوي. مقابل. (بلوك أ.أ).
الجمل المضاف إليها، بالإضافة إلى الوجود والمضارع، لها معنى التكرار، معززة بالإيحاءات العاطفية. يمكن أن تكون الجمل المضاف إليها شائعة: ذهب، ذهب، كم من الشر يأتي من خلالك! (أوستروفسكي أ.ن.)
اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقط- هذا أحد أنواع الجمل ذات الجزء الواحد، شكل العضو الرئيسي الذي يشبه في التعبير للموضوع.
يتم التعبير عن العضو الرئيسي في الجمل الاسمية بصيغة الحالة الاسمية والعبارة التي تتضمن الحالة الاسمية. من حيث المبدأ، من الممكن أيضًا استخدام الضمير، عادةً في الكلام العامي: "هنا أنا!" - قال آرييل وهو يطفو في غرفة المعيشة. من الممكن استخدام الحالة الاسمية المستقلة في هذه الجمل، لأن معناها هو رسالة عن وجود أو وجود أو وجود كائن أو ظاهرة. ولذلك، يفترض شيئا واحدا فقط الزمن النحوي- الحاضر.
أنواع الجمل الاسمية
الوجودية الطائفيةاذكر حقيقة وجود الشيء. يتم التعبير عن الموضوع في الحالة الاسمية لأي جزء اسمي من الكلام: أمي، عصيدة، قطة، ملعقة، كتاب، غلاف مشرق ...
مظاهراتأشر إلى كائن. في الأساس النحوي، بالإضافة إلى الموضوع، المعبر عنه في الحالة الاسمية لأي اسم، تظهر الجزيئات التوضيحية VOT أو VON: ها هي الأريكة، استلقي واسترخي (غرام).
يقدر ويسمىتقييم الموضوع من وجهة نظر المتحدث. في الأساس النحوي، بالإضافة إلى الموضوع، المعبر عنه في الحالة الاسمية لأي اسم، تظهر العديد من الجزيئات التعبيرية العاطفية: يا لها من ليلة! إليكم يا جدتي وعيد القديس جورج.
ويفضل المذهبالتعبير عن رغبة قوية في شيء ما. في الأساس النحوي، بالإضافة إلى الموضوع، المعبر عنه في الحالة الاسمية لأي اسم، تظهر الجزيئات فقط بواسطة، فقط بواسطة، إذا: ليس مجرد اختبار.
غير مكتملهي جملة تتميز بعدم اكتمال البنية النحوية بسبب إغفال بعض الأعضاء الضرورية شكليا (الرئيسية أو الثانوية)، والتي تكون واضحة من السياق أو المكان حتى بدون تسمية.
إن عدم اكتمال البنية النحوية لهذه الجمل لا يمنعها من خدمة أغراض التواصل، حيث أن حذف بعض الأعضاء لا ينتهك الاكتمال الدلالي لهذه الجمل وتحديدها.
وفي هذا الصدد تختلف الجمل غير المكتملة عن الجمل غير المنطوقة، وهي عبارة عن أقوال متقطعة لسبب أو لآخر، على سبيل المثال: لكن انتظري يا كالينينا، ماذا لو... لا، لن يسير الأمر بهذه الطريقة...(ب. بول)؛ - أنا يا أمي. هل أنا...الناس يقولون أنها...(ب. بول).
يتم الكشف عن الارتباط بالجمل الكاملة من خلال وجود جمل من الكلمات التي تحتفظ بالوظائف النحوية والأشكال المميزة لها في الجمل الكاملة المقابلة. وهي التي تشير إلى المواضع "الفارغة" لأعضاء الجملة المحذوفة. الجمل غير المكتملة شائعة بشكل خاص في أنماط المحادثة اللغوية، فهي تستخدم على نطاق واسع في خياليسواء في نقل الحوار أو في الوصف.
أنواع الجمل الناقصة. تنقسم الجمل غير المكتملة إلى سياقية وظرفية. سياقيةتسمى الجمل غير الكاملة التي تحتوي على أعضاء غير مسمى من الجملة التي وردت في السياق: في الجمل القريبة أو في نفس الجملة (إذا كانت معقدة).
من بين المقترحات السياقية تبرز:
جمل بسيطة مع أعضاء رئيسيين أو ثانويين غير مسمى (فرديًا أو في مجموعات). عدم وجود موضوع:
- انتظر، من أنت؟ - تفاجأ كوروف.
- روستيسلاف سوكولوف- قدم الصبي نفسه وانحنى في نفس الوقت(ب. بول).
غياب المسند:
- هل تركت زوجتك، ميكولا؟
- لا،هي لي(شول).
غياب كل من الموضوع والمسند:
- هل يعمل الخباز كونوفالوف هنا؟
- هنا!- أجبتها(م.ج.).
غياب المسند والظروف: وقف كالينيتش أقرب إلى الطبيعة.خور - للناس والمجتمع(ت).
عدم وجود المسند والمفعول به: ومن كان ينتظره؟غرفة فارغة وغير مريحة(ب. بول).
غياب العضو القاصر من الجملة (الإضافة، الظرف) مع وجود تعريف يتعلق بالعضو المفقود: أعطت الأم الجزرة للأب، لكنها نسيت أن تعطيه القفازات.سلمت الألغام إلى والدي(س. بار).
جمل معقدة مع جملة رئيسية أو ثانوية غير مسماة.
- حسنًا، أين تقع المطاحن القريبة منك؟ - ماذا تريد؟ تقول، وليس المطاحن؟ - أين؟ - ماذا تقصد بـ "أين"؟ هنا. - أين هي؟ -إلى أين نحن ذاهبون(قطة.). الجملة الأخيرة لا تذكر الجزء الرئيسي.
الجمل غير الكاملة التي تشكل جزءًا من جملة معقدة مع وجود عضو غير مسمى في جزء آخر من الجملة المعقدة.
في جملة مركبة: كان يحمل في يده صنارة صيد،وفي الآخر - كوكان مع السمك(سول). في الجزء الثاني من الجملة المعقدة، لا يتم تسمية الأعضاء الرئيسيين الموجودين في الجزء الأول.
في جملة معقدة: قفز لوباخين إلى الخندق وعندما رفع رأسه، رأيت كيف أن الطائرة الرائدة، وهي تسقط بشكل سخيف على الجناح، أصبحت مغطاة بالدخان الأسود وبدأت في السقوط بشكل غير مباشر(شول). في الجزء الثانوي من الجملة عندما يرفع رأسه، لا يتم تسمية الفاعل المشترك للجزء الرئيسي.
في جملة معقدة غير نقابية: هذه هي الطريقة التي نذهب بها:على أرض مستوية - على عربة، صعودًا - سيرًا على الأقدام، وأسفل التل - مثل الركض(سول). في الجزء التوضيحي من الجملة المعقدة، لا يتم تسمية المسند المذكور في الجزء التوضيحي.
ظرفيةتسمى الجمل غير المكتملة مع أعضاء غير مسمى واضحة من الموقف، مدفوعة بالموقف. على سبيل المثال: وفي أحد الأيام، بعد منتصف الليل، طرق باب كرين. لقد سحبت الخطاف ... -يستطيع؟- سأل بصوت يرتجف(م. ألكسيف).
في بعض الأحيان كان هناك صوت صيحات في مكان ما. على ما يبدو، ليست قريبة.
- إهدئ- قال جاري بسلام(س. بار). وبينما كنت أنتظر في الطابور، بدأت المطابع تتحرك خلفي. عملت النساء فقط بالنسبة لهم اليوم.
- أنا خلفك!- حذرت وركضت إلى سيارتي(س. بار).
تعتبر الجمل غير المكتملة نموذجية بشكل خاص للكلام الحواريوهو عبارة عن مزيج من النسخ المتماثلة أو وحدة الأسئلة والأجوبة. يتم تحديد خصوصية الجمل الحوارية من خلال حقيقة ذلك الكلام الشفهيإلى جانب الكلمات، تعمل العوامل غير اللغوية أيضًا كمكونات إضافية: الإيماءات وتعبيرات الوجه والموقف. في مثل هذه الجمل، يتم تسمية تلك الكلمات فقط، والتي بدونها يصبح الفكر غير مفهوم.
من بين الجمل الحوارية، يتم التمييز بين الجمل المكررة والجمل التي تجيب على الأسئلة.
الرد على الجملتمثل روابط في سلسلة مشتركة من النسخ المتماثلة تحل محل بعضها البعض. في نسخة طبق الأصل من الحوار، كقاعدة عامة، يتم استخدام أعضاء الجملة الذين يضيفون شيئًا جديدًا إلى الرسالة، ولا يتم تكرار أعضاء الجملة التي سبق أن ذكرها المتحدث، وعادةً ما تكون النسخ المتماثلة التي تبدأ الحوار أكثر اكتمالا في التكوين من تلك اللاحقة. على سبيل المثال:
- اذهب وأحضر ضمادة.
- سوف يقتل...
- زحف.
- لن يتم إنقاذك على أي حال(جديد-العلاقات العامة).
اقتراحات-أجوبةتختلف تبعا لطبيعة القضية. يمكن أن تكون إجابات على سؤال يتم فيه تسليط الضوء على عضو أو آخر من الجملة:
- ماذا لديك في حزمتك، النسور؟
أجاب الرجل الطويل على مضض: "جراد البحر".
- رائع! من أين تحصلت عليهم؟
- بالقرب من السد(شول).
وقد تكون هناك أجوبة لسؤال يتطلب تأكيد ما قيل أو نفيه:
- هل لديك امرأة؟
- مستحيل.
- والرحم؟
- يأكل(جديد-العلاقات العامة).
يمكن أن تكون إجابات على سؤال مع الإجابات المقترحة:
- ما الذي لم تجربه: الصيد أم الحب؟
- أولاً(م.ج.).
وأخيرًا الإجابات على شكل سؤال مضاد بمعنى العبارة:
- كيف ستعيش؟
- وماذا عن الرأس وماذا عن اليدين؟(م.ج.).
- أخبرني، ستيبان، هل تزوجت من أجل الحب؟ - سأل ماشا.
- ما هو نوع الحب الذي لدينا في قريتنا؟ - أجاب ستيبان وابتسم ابتسامة عريضة.(الفصل).
بالتأكيد تشير المقترحات الشخصية إلى جمل غير مكتملةأي الجمل التي تفتقر إلى أحد أعضاء الجملة الرئيسية، وهو في هذه الحالة الفاعل.
تشمل الجمل غير المكتملة أيضًا الجمل غير المحددة، والشخصية المعممة، وغير الشخصية، والصيغة المصدرية (التي يتم تضمينها أحيانًا في الجمل غير الشخصية) والجمل الاسمية. جميع هذه الأنواع تقريبًا، باستثناء الأنواع الاسمية، لا تخضع للموضوع، أي. يفتقرون إلى الموضوع.
تعريف
الجملة الشخصية المحددة هي جملة مكونة من جزء واحد، غير كاملة، لا موضوع لها، حيث يكون فعل الشخص الأول أو الثاني من المضارع أو المستقبل بمثابة المسند. الفعل في الجمل من هذا النوع لا يحتاج إلى ضمير، لأنه يحتوي على إشارة إلى الحرف.
أنواع وأمثلة
اعتمادا على شكل التعبير عن المسند، يتم تمييز نوعين من الجمل الشخصية المحددة:
1) يتم التعبير عن المسند بفعل على شكل مزاج إرشادي للشخص الأول أو الثاني.
مثال: غدا سنذهب لرؤية أخي.
سأذهب إلى هناك مرة أخرى، وأنظر هناك بعناية، وربما أعود بأخبار.
هل ترغب في المزيد من القهوة؟
2) يتم التعبير عن المسند بفعل في شكل أمر الشخص الثاني:
مثال: البقاء لوقت متأخر في العمل اليوم وإنهاء التقرير.
هل ستذهب هناك مرة أخرى اليوم؟
من المؤكد أن الجمل الشخصية قريبة من الجمل المكونة من جزأين. لاستبدال جملة شخصية محددة بجملة من جزأين، يكفي استبدال أنا، نحن، أنت، أنت، وما إلى ذلك كضمير الفاعل. على سبيل المثال: سأرى ما هو هناك وأعود على الفور، لن أتأخر. "سأرى ما هو هناك وأعود على الفور، لن أتأخر".
في النص، غالبًا ما يمكن دمج الجمل الشخصية المحددة مع جملة مرتبطة بها في المعنى في جملة معقدة:
لقد ذهبنا إلى هناك مرة أخرى أمس. لقد نظرنا واستمعنا إلى ما يقوله الآخرون، لكننا لم نتعلم أي شيء جديد. "لقد ذهبنا إلى هناك مرة أخرى بالأمس، ونظرنا واستمعنا إلى ما قاله الآخرون، لكننا لم نتعلم أي شيء جديد."
كقاعدة عامة، بالتأكيد المقترحات الشخصية شائعة، أي. تشمل أعضاء مساعدين في الجملة. الجمل الشخصية غير الشائعة غالبًا ما تكون غير مكتملة: سياقية أو ظرفية أو حوارية، وغالبًا ما يتم التعبير عن الجملة بكلمة واحدة:
- إنها قادمة! (على سبيل المثال، حول قطار يقترب)
- حسنًا، هل ذهبت واكتشفت ما هي المستندات المطلوبة؟
في اللغة الروسية، وفقا لقاموس دال الشهير، هناك حوالي مائتي ألف كلمة، ولكن حتى معرفة كل منهم عن ظهر قلب لا يعني أن الشخص سيكون قادرا على التعبير عن أفكاره بحرية. بعد كل شيء، من أجل خطاب متماسك حتى الأغنياء مفرداتلا يكفي - يجب أن تكون قادرًا على وضع الكلمات بشكل صحيح في الجملة واستخدامها في نفس الوقت بالشكل المطلوب. بعد كل شيء، فإن وحدات المفردات المترابطة هي التي تشكل البيانات ذات المعنى، والتي تسمى الجمل باللغة الروسية.
بناء الجملة
يجب أن يكون لكل عبارة أساس نحوي يتكون من فاعل، معبرًا عنه بالاسم في الحالة الاسمية ويكون موضوعًا للفعل، ومسندًا - فعل يدل على الفعل الذي يقوم به. ومع ذلك، هناك أيضًا إنشاءات حيث يوجد عضو رئيسي واحد فقط (المسند). تسمى هذه الجمل جمل من جزء واحد. كما أن لها معنى كاملًا وليست فارغة على الإطلاق، وأحيانًا يبدو الموضوع فيها في غير محله تمامًا. تنقسم جميع الإنشاءات المكونة من عنصر واحد إلى عدة أنواع، من بينها يشير اللغويون إلى جمل شخصية معممة، وغير شخصية، وطائفية، وشخصية غير محددة، وشخصية بالتأكيد. ولكل منهم خصائصه الخاصة في شكل العضو الرئيسي وطريقة التعبير معنى عام. علاوة على ذلك، سننظر في المقالة إلى اقتراح شخصي محدد، والفروق الدقيقة في خيارات التصميم والتطبيق.
تعريف
من أجل فهم جوهر البناء قيد النظر، يجب عليك أولا التعرف على تعريف هذا النوع من الجملة. في الدورة المدرسية للغة الروسية يبدو الأمر كما يلي: "الجمل الشخصية بالتأكيد هي مزيج من الكلمات المرتبطة بالمعنى مع عضو رئيسي واحد - المسند، والذي يتم التعبير عنه بواسطة فعل في شكل ضمير المخاطب بصيغة الجمع أو المفرد في صيغة الأمر أو الدلالة، ويستخدم في المضارع أو المستقبل." كقاعدة عامة، يمكن تسمية الشخص الذي يقوم بإجراء غير محدد في هذه الجملة المكونة من جزء واحد بأحد الضمائر الشخصية للشخص الأول أو الثاني. على سبيل المثال: "أنا أحب رنين الأجراس"؛ "نحن نذهب في نزهة على الأقدام"؛ "اجلس هنا ولا تنهض." من المؤكد أن الجمل الشخصية لا يمكن أن تحتوي على فعل في زمن الماضي كمسند، لأنه في حد ذاته لا يحدد هذا الشخص أو ذاك. في مثل هذه الحالات، يتطلب البيان الإشارة إلى الموضوع الذي يتم تنفيذ الإجراء من خلاله.
أنواع المقترحات الشخصية بالتأكيد
اعتمادا على الفعل الذي يعبر عن المسند، تنقسم الجمل قيد النظر إلى نوعين:
- بيان كامل مع المسند في شكل فعل الشخص الأول والثاني في المزاج الإرشادي ( غدا سنذهب إلى الحديقة).
- عبارة كاملة مع المسند، فعل معبر عنه بضمير المخاطب في حالة الأمر ( تأكد من تقديم تقريرك اليوم).
كيفية تمييز الجمل الشخصية بالتأكيد عن غيرها
ومعرفة خصائص هذه الجمل ليس من الصعب عزلها عن السياق. لذلك، تحتاج أولاً إلى تحديد الجمل المكونة من جزء واحد في النص وإبراز الأساس النحوي فيها. بعد ذلك، تحتاج إلى تحليل المسند، والذي سيحتاج الفعل إلى تحليله كجزء من الكلام. وبهذه الطريقة سيكون من الممكن تحديد ميله وعدده ووقته. وبناء على نتائج التحليل، حدد ما إذا كانت العبارة مكونة من جزء واحد وكاملة وشخصية بالتأكيد.
ميزات التصميم
قد توجد مثل هذه الجمل المكونة من جزء واحد كبيانات مستقلة. ومع ذلك، فمن السهل جدًا دمجها مع الجمل الأخرى المرتبطة بالمعنى. ميزة أخرى لهذا النوع من الهياكل هي أنها شائعة دائمًا تقريبًا. إذا لم يتم تمديد الجملة الشخصية المحددة من قبل الأعضاء الثانويين، فغالبًا ما تكون غير مكتملة وتتطلب وجود الفاعل. يمكن رؤية هذا الاتصال بوضوح باستخدام مثال: بالأمس مشينا على طول السد. نظرنا إلى مشاهد مختلفة وعادنا إلى المنزل في وقت متأخر من المساء.أو: بالأمس مشينا على طول السد ونظرنا إلى مناطق الجذب المختلفة وعادنا إلى المنزلذ. في هذا المثال، الجملة المكونة من جزء واحد ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالجمل السابقة، وبالتالي يمكن دمجهما. ولهذا الغرض ينبغي عليك تغيير صيغة الفعل من "نظر" إلى "نظر". أكثر الميزة الأساسية، التي تحتوي على جملة شخصية محددة، هي نهاية خاصة للفعل الذي يتم من خلاله التعبير عن المسند. بفضل النهاية، يتم تتبع الكائن الذي يأتي منه الإجراء، مما يجعل من الممكن عدم استخدام الموضوع في البيان.
معنى الجمل المكونة من جزء واحد
عند دراسة هذا الموضوع، لدى معظم تلاميذ المدارس أسئلة حول الحاجة إلى هذا النوع من الجملة في اللغة الروسية. يطرح الكثير من الناس أسئلة حول دور ومعنى هذه الهياكل. الجواب على هذه الأسئلة بسيط للغاية. إن استخدام الجمل المكونة من جزء واحد يعطي تعبيرًا للكلام، وإيجازًا، ويخلق نغمات محادثة بسيطة، والتي بدونها سيكون من المستحيل تركيز الانتباه على أي جزء محدد من البيان. مثل هذا الإيجاز في المحادثة و كتابةيسهل إدراك أفكار المؤلف، والذي، بدوره، لا يضطر إلى تحميل النص بالعديد من الضمائر.
تمارين لتعزيز الموضوع
لا يمكن فهم أي نظرية بدونها دروس عمليةخاصة إذا كانت عملية التعلم موجهة للأطفال. لذلك في المنهج المدرسيإلى جانب العديد من القواعد، يتم إعطاء الطلاب الكثير من التمارين التي يمكنهم من خلالها تطبيق كل المعرفة المكتسبة في هذا الموضوع. لذلك، لتوحيد المواد، يقوم المعلمون بإعطاء المهام التالية:
- يُعرض على الأطفال خيارات للجمل التي يجب عليهم العثور فيها على جمل شخصية بالتأكيد وتحليل المسند الذي تم تضمينه في بنائه. في هذه الحالة يجب الإشارة إلى الحالة المزاجية وشخص الفعل. على سبيل المثال: نريد الذهاب في إجازة إلى البحر لمدة أسبوعين على الأقل. "نريد" هو خبر يتم التعبير عنه بواسطة فعل جمع بضمير المتكلم ينتهي بـ -im. ويترتب على ذلك أن العضو الرئيسي في الجملة المكونة من جزء واحد يشير بوضوح إلى الفاعل المحتمل "نحن"، وبالتالي فإن البيان شخصي بالتأكيد.
- يتم إعطاء الطلاب نصًا يجب عليهم فيه تحديد الجملة المكونة من جزء واحد والجملة المكونة من جزأين. بعد ذلك، عليك الإشارة إلى العبارات التي تعتبر شخصية بالتأكيد وشرح السبب. كقاعدة عامة، في حالة بسيطة جمل من جزء واحدلا توجد صعوبات، والأطفال يتعاملون بسهولة مع المهمة. ولكن عندما يكون من الضروري تمييز جملة شخصية محددة كجزء من جملة معقدة، يضيع الكثير من الناس. ولكن من أجل التعامل مع هذه المهمة، يجب تقسيم كل عبارة مركبة إلى بسيطة وإبراز المبادئ النحوية فيها. بعد ذلك، قم بتحليل مسند واحد يستخدم بدون موضوع.
- غالبًا ما يُطلب من الطلاب تكوين جمل شخصية محددة بأنفسهم. للقيام بذلك، تحتاج فقط إلى اتخاذ الشكل اللازم للفعل واستكمال المسند الناتج مع الأعضاء الثانويين.
بدلا من الكلمة الختامية
لذلك ناقشنا بإيجاز ما هي المقترحات الشخصية بالتأكيد. كما ترون، لا يوجد شيء معقد في هذه المواد. ولكن لكي تتقنها أخيرًا، عليك أن تتدرب. لقد قدمنا أمثلة على جمل شخصية محددة، لذلك لا ينبغي أن يكون هناك أي صعوبات في العثور على مثل هذه الإنشاءات في النص. حظ سعيد!