Gramatický význam a gramatická forma slova
MORFOLÓGIA AKO SEKCIA GRAMATIKA
Predmet morfológie
Morfológia a syntax sú dva oddiely gramatiky, ktorých predmetom je gramatický význam a formy vyjadrenia tohto významu. Ak na úrovni syntaxe sú výrazovými formami gramatického významu fráza a veta, potom na úrovni morfológie - tvary slov, t.j. jednotlivé tvary konkrétne slovo (stôl, stôl, stôl atď.).
Morfológia študuje slová v ich gramatických formách a funkciách, pravidlá pre zmenu slov, určuje rozsah korelatívnych gramatických významov, ktoré tvoria jednu alebo druhú gramatickú kategóriu.
Súčasťou morfológie je aj náuka o slovných druhoch – najväčšie gramatické triedy slov.
Predmetom morfológie sú teda gramatické triedy slov (slovných druhov), ich gramatické kategórie, systémy slovných tvarov a pravidlá ich skloňovania.
Gramatický význam a gramatická forma slova
Gramatický význam sprevádza lexikálny význam slova. Ak lexikálny význam koreluje zvukovú škrupinu slova so skutočnosťou (predmet, jav, znak, čin a pod.), potom gramatický význam tvorí špecifickú formu slova (slovný tvar), ktorý je potrebný najmä na prepojenie tohto slova. slovo s inými slovami v texte.
Lexikálny význam slová sú konkrétne a individuálne a gramatický význam je abstraktný a zovšeobecnený. Áno, slová hora, stena, diera označujú rôzne predmety a majú rôzne lexikálne významy; ale z hľadiska gramatiky sú zaradené do rovnakej kategórie slov, ktoré majú rovnaký súbor gramatických významov: objektivita, nominatív, jednotného čísla, Žena, neživý.
Indikátor lexikálneho významu v slove je základom slova a pre gramatický význam - špeciálne indikátory: koncovka (okno- o, pekný- th, rast- ut), tvorivá prípona, predpona (hra- l, bel- jej, s-robiť), stres (neg e zat- rezať a t), striedanie foném (sl ag pri- sl oh to),úradné slovo (bude hrať, o kabát) atď.
Konkrétny tvar slova má zvyčajne niekoľko gramatických významov. Áno, tvar slova silný má význam nominatívu, jednotného čísla, ženského rodu a čítam- význam prvej osoby, jednotného čísla, nedokonavého tvaru, ukazovacieho spôsobu, prítomného času a pod.
Gramatické významy sa delia na všeobecné a konkrétne. Všeobecný gramatický (kategorický) význam charakterizuje najväčšie gramatické triedy slov - slovné druhy (objektivita - pre podstatné meno, atribút objektu - pre prídavné meno, akcia ako proces - pre sloveso atď.). Súkromný gramatický význam je zvláštny jednotlivé formy slová (významy čísla, prípadu, osoby, nálady, času atď.).
Všeobecný gramatický význam slova sa skladá zo súboru konkrétnych gramatických významov. Napríklad význam objektívnosti podstatného mena tvoria konkrétne gramatické významy rodu, čísla a pádu. Inými slovami, ak má slovo význam rodu, čísla a pádov nezávisle od slov s ním spojených, potom je mu vlastný význam objektivity, a preto patrí do triedy podstatných mien.
Nositeľom gramatického významu na úrovni slova je jediný tvar slova - tvar slova. Množina všetkých tvarov slov toho istého slova sa nazýva paradigma. Paradigma slova môže v závislosti od jeho gramatických vlastností pozostávať z jedného slovného tvaru (príslovky neuvážene), a z niekoľkých slovných tvarov (paradigma podstatného mena dom pozostáva z 12 slovných tvarov).
MORFOLOGY. ČASŤ I
TÉMA 1. MORFOLÓGIA AKO ODDIEL JAZYKOVEJ VEDY
Predmet morfológie
Morfológia (z gréckeho morphe – forma a logos – učenie) je gramatická náuka o slove. Slovo je hlavným predmetom morfológie. Morfológia študuje gramatické vlastnosti slov, zisťuje, aké gramatické významy majú určité slová, triedy slov a odhaľuje špecifiká gramatických kategórií v slovách patriacich do rôznych častí reči. Napríklad podstatné mená aj prídavné mená majú kategórie rodu, čísla a pádu. Pri podstatných menách sú však tieto kategórie nezávislé a pri prídavných menách sú syntakticky určené v závislosti od rodu, čísla a pádu podstatného mena, s ktorým sa dané prídavné meno spája (porov.: veľký dom, veľký dom, veľký dom atď.; naša veľká izba; veľká budova; veľké domy atď.).
Úlohy morfológie zahŕňajú určenie okruhu slov, ktoré majú jednu alebo druhú gramatickú kategóriu. Gramatické kategórie pokrývajú buď celý lexikálny základ určitého slovného druhu, alebo sa vzťahujú iba na hlavné pole slov, ktoré k nemu patria. Takže podstatné mená pluralia tantum (nožnice, súmrak, kvasnice atď.) nemajú kategóriu rodu, neosobné slovesá nemajú kategóriu osoby Jednou z najdôležitejších úloh tvaroslovia je identifikovať a popísať špecifiká fungovania gramatických kategórií v slovnej zásobe rôznych slovných druhov. .
Morfológia stanovuje zloženie gramatických tvarov rôznych druhov slov, odhaľuje pravidlá pre zmenu slov, rozdeľuje slová podľa typov skloňovania a časovania.
Morfológia zahŕňa štúdium častí reči. Skúma sémantické a formálne črty slov rôznych kategórií, rozvíja kritériá a pravidlá na triedenie slov podľa slovných druhov, určuje rozsah slov pre jednotlivé časti reči, vytvára systém slovných druhov, študuje lexikálne a gramatické črty. slov každej časti reči a odhaľuje vzorce interakcie medzi časťami reči.
Gramatické významy slov
Slovo je komplexná jednota lexikálnych a gramatických významov. Napríklad slovo lampa znamená "osvetľovacie alebo vykurovacie zariadenie rôznych zariadení." Toto je jeho lexikálny význam. V sémantickom obsahu slova lampa zahŕňa aj ženský, menný a jednotný význam. Toto sú jeho gramatické významy.
Lexikálny význam slova je individuálny sémantický znak, ktorý ho odlišuje od ostatných slov. Dokonca aj slová, ktoré sú si významovo blízke (porov. lampa, lampa, lucerna) majú rôzne lexikálne významy. Lampada -„malá nádoba s knôtom, naplnená olejom a osvetlená pred ikonami“; baterka má tri významy: 1) „osvetľovacie zariadenie vo forme sklenenej gule, krabice so sklenenými stenami“; 2) špeciálne: „sklenený svetlík v streche, ako aj zasklená rímsa v budove“; 3) obrazne: "modrina od bitia, od modriny."
Gramatické významy sú charakteristické pre celú triedu slov. Takže významy ženského, jednotného a nominatívneho prípadu kombinujú slová lampa, voda, ryba, izba, morská panna, myšlienka atď., ktoré vo svojich lexikálnych významoch nemajú nič spoločné. St tiež: 1) Bežím, lietam, čítam, dvíham, píšem, skáčem; 2) spieval, kreslil, čítal, rozmýšľal, tancoval, strieľal; 3) behať, čítať, brať, lietať, utierať, kupovať. Slová prvého radu označujú rôzne procesy, ale všetky vyjadrujú gramatické významy 1. osoby jednotného čísla. Slová druhého radu spájajú významy minulého času, jednotného čísla, mužského rodu. druh, slová tretieho radu - významy rozkazovacia nálada, Jednotky čísla. Gramatický význam je teda abstraktný význam abstrahovaný od lexikálneho obsahu slova a vlastný celej triede slov.
Gramatické významy nie sú jednotné. Jeden gramatický význam nevyhnutne zahŕňa prítomnosť iného (alebo iných), homogénneho a korelujúceho s ním. Napríklad jednotná hodnota implikuje množné číslo (vták - vtáky, nágy - paša); význam nedokonalého aspektu je spárovaný s významom dokonalého aspektu (vzlietnuť- vzlietnuť, vziať - vziať); význam pre nich. podložka. vstupuje do vzťahu so všetkými ostatnými významami pádov.
Gramatické významy nie sú izolované od lexikálnych. Zdá sa, že sú navrstvené na lexikálnych (reálnych, materiálnych) významoch slov a opierajú sa o ne. Preto sa často označujú ako spoločníci. Teda gramatické významy rodu, čísla a -pádu v podstatnom mene kniha sprevádzať jeho lexikálny význam; gramatické významy 3. osoby jednotného čísla čísla, niesť aspekt v slovese žrebov na základe jeho lexikálneho významu. A. A. Šachmatov o tom napísal: „Gramatický význam jazykovej formy je v protiklade s jej skutočným významom. Skutočný význam slova závisí od jeho zhody ako slovného znaku s jedným alebo druhým fenoménom vonkajšieho sveta. Gramatický význam slova je význam, ktorý má vo vzťahu k iným slovám. Skutočný význam spája slovo priamo s vonkajším svetom, gramatický význam ho spája predovšetkým s inými slovami.
Gramatické významy odrážajú buď určité črty javov vonkajšieho sveta, alebo postoj hovoriaceho k ním vyjadrenej myšlienke, alebo vnútrojazykové spojenia a vzťahy slov. Tie, poznamenáva A. A. Šachmatov, „môžu byť (1) čiastočne založené na javoch, ktoré sú dané vo vonkajšom svete: napríklad na mnohých iných. h. vtákov závisí od skutočnosti, že máme na mysli myšlienku nie jedného, ale niekoľkých vtákov ... (2) Čiastočne súvisiace významy sú založené na subjektívnom postoji hovoriaceho k určitému javu: napríklad I išiel znamená rovnakú akciu ako ja idem ale odohrávajúci sa podľa hovoriaceho v minulom čase ... (3) Čiastočne napokon sprievodné významy vychádzajú ... z formálneho, vonkajší dôvod, uvedené v samotnom slove: teda, ženský rod slova kniha závisí len od toho, že končí na -a.
MORFOLOGY
Oblasť vedy o jazyku, ktorá študuje spôsoby vyjadrovania gramatické výrazy, vzory slovných zmien, gramatické triedy slov a ich vlastné gramatické kategórie.
Pojem gramatického významu
Všeobecná hodnota, ktorá sa v jazyku pravidelne vyjadruje pomocou strojových prostriedkov – Gloky kuzdra shteko boked bokra a kučery bokra
Znaky gramatických významov
Abstrakcia
Pravidelnosť
povinný
Distribúcia do celej triedy
Zoznam uzavretý
Jazyky sa líšia v tom, aké významy si vyberajú ako gramatické
Druhy gramatických významov
1) Nominatívne - odráža mimojazykovú realitu (odráža realitu)
2) Syntaktické - nesúvisia s mimojazykovou realitou, odrážajú len schopnosť daného slovného druhu kombinovať s inými slovnými druhmi (odrážajú znaky kompatibility (rod podstatných mien))
Spôsoby vyjadrenia gramatických významov
1) Syntetický — gramatický význam pomocou prípon. ( kráčal- minulý čas, mužský rod)
supletivizmus — vyjadrenie gramatických znalostí zmenou základov ( osoba ľudia )
2) Analytický — používanie služobných slov ( ak- konjunktívna nálada)
Obe metódy sú charakteristické pre ruský jazyk.
Gramatický tvar a tvar slova
Gramatická forma - jazykový znak, v ktorom gramatický význam nachádza svoj regulárny výraz. V reči v konkrétnych výpovediach je slovo v jednej zo svojich gramatických foriem.
tvar slova - slovo v gramatickom tvare.
Morfologická paradigma
Morfologická paradigma slova - sústava gramatických tvarov jedného slova
drevo ― 24, tabuľky- 12 komponentov
Kompletná paradigma - zahŕňa celý súbor tvarov charakteristických pre tento slovný druh.
Nadbytočná paradigma - obsahuje nadbytočné komponenty ( mávanie)
mládež- 6, neúplné, nohavice- 6, neúplné.
Pojem gramatickej kategórie
Gramatické tvary sú zoskupené do gramatických kategórií.
Singulár + množné číslo = Gramatická kategória čísla
Typy gramatických kategórií
Binárne/nebinárne
Skloňovanie / neskloňovanie
Problém slovných druhov v PR
Štúdium otázky počtu slovných druhov v určitom jazyku siaha až do starovekej gramatiky.
Na identifikáciu častí reči možno použiť rôzne prístupy. V ruskej gramatike 21. a 20. storočia sa vytvorilo niekoľko prístupov:
1) Formálne - hlavnými klasifikačnými kritériami sú znaky skloňovania, súbor gramatických charakteristík.
2) Syntetická funkcia slova
3) Logický, lexikálno-sémantický (všeobecný kategorický význam slova
V moderných ruských štúdiách klasifikácia častí reči zohľadňuje niekoľko prístupov naraz:
Časť reči je trieda slov, ktorá sa vyznačuje:
2) Všeobecný súbor gramatických kategórií
3) Všeobecné syntaktické funkcie
4) Slovotvorné vlastnosti.
Niekoľko variantov moderná klasifikáciačasti reči
1) Školská gramatika - 10 slovných druhov
1. Gramatika 80 uvádza aj klasifikáciu 10 slovných druhov. Významné slovné druhy - podstatné meno, zámeno, prídavné meno, číslovka, príslovka, sloveso
Služba - predložka, spojenie, častica, citoslovce
2) A.N. Tichonov
Význam - podstatné meno, prídavné meno, príčastie, číslovka, zámeno, sloveso, gerundium, príslovka, kategória stavu.
Služba - predložka, spojenie, častica,
Citoslovcia
Onomatopoja
Modálne (samozrejme, samozrejme, pravdepodobne)
Akákoľvek klasifikácia slovných druhov je vždy výsledkom kompromisov medzi rôznymi prístupmi.
VÝZNAMNÉ ČASTI REČI V RJ
PODSTATNÉ MENO
Slovný druh, ktorý označuje predmet a napĺňa tento význam v gramatických kategóriách rodu, čísla, pádu, živosti/neživosti.
Lexico-gramatické kategórie podstatných mien.
Skupina slov, ktoré vykazujú originalitu vo vyjadrovaní určitých gramatických kategórií.
Prvá úroveň rozdelenia
Na prvej úrovni delenia možno všetky podstatné mená rozdeliť do 2 skupín:
1) vlastné - pomenovať jednotlivé položky
Mená "boľševič"
Mať buď len tvar st alebo len pl
2) všeobecné podstatné mená - pomenovať objekt podľa príslušnosti k určitej triede.
Ďalšia úroveň rozdelenia
- Reálny
1) Špeciálne hodnoty - označujú homogénnu hmotnosť látky, ktorú možno rozdeliť na časti, ale nemožno ju spočítať ( mlieko)
2) Gramatické vlastnosti: iba jeden číselný tvar
3) Tvorenie slov - väčšina z nich - nie deriváty
V reči skutočné podstatné mená, ktoré majú iba tvar stredného čísla, môžu v niektorých prípadoch tvoriť tvar množného čísla ( suché vína)
Význam podstatného mena sa mení (trieda, množstvo)
- kolektívne
súbor osôb alebo predmetov, ako jeden nedeliteľný celok (mládež , študenti). Všetky hromadné podstatné mená majú len tvary jednotného čísla. Hromadné podstatné mená sú zvyčajne deriváty. Treba odlíšiť od konkrétnych podstatných mien typu ľudia, trieda, skupina, oddelenie, stádo.
Skutočné a kolektívne spolu úzko súvisia. Niekedy je ťažké odpovedať na otázku skutočne alebo kolektívne. Niekedy dokonca hovoria o skutočnom kolektíve (prach)
- Roztržitý (abstrakt)
Majú len formu jednotného čísla. Veľa derivátov. V niektorých prípadoch môžu byť podstatné mená v množnom čísle ( radosti zo života, šťastné sny, každoročné čítania), pretože význam podstatných mien sa mení.
- Podstatné mená generický
Ukážte originalitu vo vyjadrení gramatickej kategórie. Nuda, chuť na sladké. Hlavnou črtou je, že v rôznych kontextoch je buď ženská alebo mužská. Spojte podstatné mená so skloňovaním a, najčastejšie konverzačný štýl, skrátené mená - Sasha, Zhenya, Valya. Niekedy sa niektoré nesklonné podstatné mená označujú ako náprotivok. Nezamieňať s rodovými podstatnými menami lekár, učiteľ, dôstojník, ktorý dokáže pomenovať ženské osoby, ale slová samotné zostávajú mužské.
- Špecifické podstatné mená
slová pomenúvajúce spočítateľné predmety, ktoré možno prezentovať samostatne a podrobiť počítaniu. Majú dve podoby čísla, sú štandardom podstatného mena ako slovného druhu. Malá skupina konkrétnych podstatných mien má však iba tvar množného čísla. ( sane)
Animácia
Animácia/Neživosť
Hlavné pravidlo - V množnom čísle V.p. = R.p - animovaný, V.p. = I.p. - neživý.
Pravidlo sa tvorí pre množné číslo, keďže gramatická kategória čísla je najjasnejšie vyjadrená v množnom čísle. Pre dve skupiny podstatných mien mužského rodu ( študent, strážca) pravidlo funguje v jednotnom čísle.
V ruštine sa lexikálna a gramatická animácia nemusia zhodovať. Existujú aj podstatné mená, ktoré zažívajú kolísanie vo vyjadrení živosti – neživej. Vidím bábiky - vidím bábiky. Existujú podstatné mená, ktoré sú v jednom zmysle živé a v inom nie. hviezdy. mládež- mimo gramatickej kategórie, keďže neexistuje množné číslo.
V školskej gramatike sa hovorí o mužskom, ženskom, strednom rode.
Zaliznyak navrhol štvrtý rod – párový, slová len v množnom čísle. ( brána, hodiny). Navrhol hovoriť o 7 zhodných triedach:
1 - m.s. neod.
2 - m.s. jeden.
3) f.r. neod.
4) žena jeden.
5 - pozri neod.
6 - porov.
7 - párový rod.
Pohlavie v RL sa vyjadruje morfologicky, syntakticky a lexikálne-sémantickým spôsobom.
Morfologické — vyjadrenie gramatického významu rodu pomocou skloňovania. Táto metóda sa zvyčajne nazýva nekonzistentná, pretože amonymné koncovky môžu mať význam rôznych pohlaví. Stôl, dcéra
Syntaktické je vyjadrenie rodu prostredníctvom tvaru slova, ktoré sa zhoduje s podstatným menom. Okrem dohodnutých slov môžu takúto funkciu plniť tvary predikátu v minulom čase alebo v konjunktív
Lexikálne-sémantické - vychádza z pomeru gramatického významu rodu a lexikálneho významu rodu. Táto metóda je relevantná len pre malý počet podstatných mien, ktoré pomenúvajú ľudí. Pri týchto podstatných menách je význam rodu nominatív. Pre všetkých ostatných syntaktické.
Niekedy je význam rodu určený lexikálnym významom rodu, aj v niektorých zoonymách.
Jednotné číslo
1) Hlavnou hodnotou je hodnota singularity, teda označenie jedného objektu
2) Zovšeobecnený kolektívny význam - jednotná forma označuje súbor objektov chápaných ako súbor. Počas sedenia študent odpočíva
3) Distributívna / distributívna - forma jednotného čísla označuje predmet, ktorý má niekoľko ľudí súčasne. Otvorte učebnicu na ... stranu.
Množné číslo
1) Hlavná hodnota – Hodnota samostatnej sady. Od 2 do mnohých.
2) Kolektívna množina – množné číslo označuje množinu ľudí, zjednotených na nejakom základe. Dlho žil medzi Angličanmi
3) Hyperbolická množina – označuje zámernú elimináciu zo špecifickej singularity, čo možno pozorovať v dvoch prípadoch.
Označuje dôležitosť predmetu Prišli k nám hostia - dcéra
Vysloviť výčitku, odsúdiť Nechodili sme na univerzitu
4) Priebežná množina – má význam trvania, špeciálnej dĺžky, intenzity. Všade naokolo sneh a ľad
Otázka o význame prípadu.
Význam pádov je význam spojený s vyjadrením významu podstatného mena k iným slovám vo fráze alebo vete.
V súčasnosti sa rozlišujú typy hodnôt prípadu:
1) Subjektívny význam
2) Hodnota objektu
3) Definitívne
4) okolnosť
5) Niektorí vedci zdôrazňujú doplnkovú/aditívnu hodnotu.
Tieto významy nie sú priradené forme konkrétneho prípadu.
1) subjektívny význam je význam skutočného aktéra, nositeľa atribútu alebo stavu. Ľudia chodia po ulici. Študentom je zima
2) hodnota objektu - hodnota vzťahu predmetu k úkonu, ktorý sa na tento predmet vzťahuje. Pijeme čaj
Hodnota objektu môže byť odlišné typy:
Hodnota priameho objektu. Skutočný objekt. Rybárčiť
Vnútorný objekt. Predmet reči, myšlienky, pocitu. Spomeňte si na cestu.
Cieľový objekt. Prednášam študentom.
Objekt nástroja. Lepidlo lepidlom
objekt sprostredkovateľa. Pošlite balík cez sprievodcu
Existujú aj iné typy predmetov.
3) Definovanie hodnoty — význam podstatných mien, ktorý na nejakom základe charakterizuje predmet:
Sebadefinujúce Dievča v klobúku. Tehlový dom.
Predikatívno-atributívny Môj brat je pekný
4) Okolný význam - význam podstatného mena, ktorý charakterizuje akcie alebo znak z hľadiska miery, času atď.
1) Dočasné - ešte v máji
2) Hodnota miesta - ísť na prechádzku do lesa
3) Príčinná - plakať nad chybou
4) Podmienené - pri lietaní buďte opatrní
5) Hodnota cieľa - poslať pre lekára
6) Miery a stupne - zviazaný v hrdle
7) Úľavy - proti rade odišiel
8) Obraz a spôsob pôsobenia - spievať basu
5) Doplnková hodnota je hodnota dopĺňania informatívne neúplných jednotiek vo vete. Bol známy ako hovorca (bol známy— neúplné). Volal sa Vanya (volal sa- neúplné)
Význam prípadu ovplyvňuje niekoľko faktorov: toto je forma samotného podstatného mena a jeho význam a forma a význam slova, s ktorým je podstatné meno spojené, a prítomnosť/neprítomnosť predložky a povaha predložka.
PRÍDAVNÝ
- slovný druh, ktorý označuje neprocedurálny atribút predmetu a vyjadruje tento význam v gramatických kategóriách rodu, čísla, pádu, ako aj v kategóriách stupňov porovnávania a úplnosti stručnosti
Formulár porovnávací stupeň
Označuje väčší alebo menší stupeň vlastnosti v porovnaní s niečím.
FSS môže byť syntetický a analytický.
Syntetický - sa tvorí pomocou troch prípon: e, jej, ona ( hlasnejšie, belšie, viac) Produktívny – jej. Jednoduchý tvar porovnávacieho stupňa sa netvorí od prídavného mena s príponami sk, príponami subjektívne hodnotenie (slabý), z prídavného mena s príponami juš, mňaš (prenesené), l ( skúsený), zo zložených prídavných mien ( s dlhými zbraňami), s predponou nie ( ťažké). Existujú aj ďalšie obmedzenia.
Analytický - sa tvorí pomocou pomocných slov viac a menej. V gr.80 chýba.
Hodnota tvaru stupňov porovnania.
Porovnávací stupeň (komparatívny) – má dva hlavné významy.
1) vlastnosť je vlastná jednému predmetu vo väčšej alebo menšej miere ako inému. Cat múdrejší ako pes
2) znak toho istého objektu v jednej situácii je prezentovaný vo väčšej alebo menšej miere ako v inej. Zima je tento rok chladnejšia
Analytická forma má menej vzdelávacích obmedzení.
Forma jednoduchého porovnávacieho stupňa je spravidla súčasťou predikátu. Analytický môže byť predikátom aj definíciou.
Formuláre superlatívy
Tradične sa význam superlatívov definuje ako konečný stupeň prejavu vlastnosti.
Superlatívna forma sa tiež vytvára syntetickým a analytickým spôsobom.
Jednoduché - eysh, aysh. Kompozitné - najviac, najviac, najmenej, všetko (celkom) + syntet. Porovnávací formulár ( najkrajšie, najdôležitejšie).
Superlatívna forma, ktorá má významy najviac vysoký stupeň prejav vlastnosti sa nazýva superlatív
Superlatívy však môžu znamenať len veľkú mieru. (elatatívne) najkrajšia budova. (nie najkrajšia budova v meste)
Väčšina moderných lingvistov nepovažuje prídavné mená za superlatívy.
Pre tvorbu syntetických foriem platia rovnaké obmedzenia ako pre tvorbu foriem porovnávacieho stupňa. Tvar superlatívneho stupňa, utvorený pomocou slova najviac, má vo svojom zložení prídavné meno v kladnom stupni. Najkratšia cesta, najbližšia cesta, najviac najlepšia možnosť - výnimka.
NUMERAL
V jazyku možno sprostredkovať myšlienku kvantity rôznymi prostriedkami: gramatická kategória čísla s pomocou podstatných mien ( sto, tucet), aj pomocou špeciálnych slov, ktoré sa nazývajú číslovky.
Či je číslovka súčasťou reči, je nejednoznačná otázka. V školskej praxi medzi číslovky patria kvantitatívne, radové, hromadné a zlomkové číslovky. V gramatike 80 zahŕňajú číslovky iba základné číslovky a kolektívne číslovky. Radové sú prídavné mená a zlomkové slová sa považujú za kombináciu slov patriacich do rôznych častí reči. Medzi číslovky patria aj slová ako veľa a málo. Tichonovov koncept vylučuje veľa a málo, ale spája zlomkové číslice, kvantitatívne a kolektívne číslice. Panovov koncept je radový a kardinálne a radové číslovky sú tvary toho istého slova.
Pojem, ktorý rozlišuje kvantitatívne, radové a hromadné čísla ako súčasť čísloviek.
Číslovka je slovný druh označujúci počet a poradie predmetov pri počítaní a vyjadrovaní týchto významov v gramatických kategóriách pádov (dôsledne) a v gramatických kategóriách rodu a čísla (nie postupne). Ako súčasť čísloviek sa rozlišujú tri lexikálne a gramatické kategórie:
1) kvantitatívne
2) radové
3) kolektívne
Niektorí lingvisti vyčleňujú iba kvantitatívne a ordinálne a kolektívne sú klasifikované ako kvantitatívne.
Podľa štruktúry sú všetky číslice rozdelené na jednoduché, ktoré majú jeden koreň ( štyridsať, piaty, päť), komplexný, majúci dva korene ( päťdesiat) a zložené z dvoch alebo viacerých slov ( tridsať päť tritisíc tridsať)
Lexico-gramatické kategórie základných čísel:
Kvantitatívne čísla znamenajú:
1) abstraktné množstvo ( do 8 + 3 bude 11)
2) množstvo ako znak objektu ( dva roky, päť kníh)
3) miesto objektu pri počítaní ( dom šiesty)
Vlastnosti gramatiky:
NIKDY nemeňte podľa čísla (mimo gramatickej kategórie čísla)
Menia sa podľa pádov, ale pád číslovky nevyjadruje ani subjektívny, ani objektívny význam, ale iba naznačuje syntaktický odkazčíslovka s podstatným menom.
Nemeňte podľa pohlavia okrem slov jeden-jeden-jeden, dva-dva.
Syntetické vlastnosti:
Od 1 do 4 v nominatíve a akuzatíve sú kombinované s podstatným menom v jednotnom čísle
V prípade nominatívu a akuzatívu riadia podstatné meno ( tri šálky, päť stolov), v ostatných pádoch sa zhodujú s podstatnými menami
Vlastnosti niektorých kardinálnych čísel:
Jeden je lingvistami považovaný inak, niekedy nie je klasifikovaný ako číslovka a nazýva sa pronominálnym prídavným menom, alebo počítacím-kvantitatívnym prídavným menom (gramatika 70), niektorí veria, že táto číslovka je len v zložených číslovkách. Názorové rozdiely sa vysvetľujú tým, že slovo jeden sa správa inak ako ostatné číslovky: mení sa podľa rodu a čísla a vždy súhlasí s podstatným menom. Navyše, slovo jeden má okrem kvantitatívneho významu aj význam nejaký, samostatný atď. Slovo jeden sa teda ako číslovka správa naozaj len v zložených číslovkách. Vo všetkých ostatných prípadoch ide o prídavné meno.
Tisíc, milión, miliarda v školskej gramatike sú číslovky a gramatika 80 jednoznačne odkazuje na podstatné mená, keďže sa menia podľa čísel. Existuje názor, podľa ktorého má zmysel nazývať tieto slová podstatnými menami iba v prípadoch, keď buď neuvádzajú presné číslo (milión problémov), alebo sa používajú v množnom čísle.
Pravidlo použitia s predložkou pre:
- Dve, jeden a pol, tri, štyri, deväťdesiat, sto, dvesto, tristo, štyristo sa používajú vo forme akuzatív, ktorý sa zhoduje s nominatívom. Vzali dvesto rubľov.
Zvyšok má variantné formy ( vzal päť rubľov každý alebo päť rubľov každý)
Odin je vždy v datívovej forme ( podal jednu ceruzku)
Lexico-gramatická kategória spoločných čísloviek:
Tvoria sa z kvantitatívnych pomocou prípon o, j, ( dva, dva) a ehm, ehm ( sakra, štyri)
Norma obmedzuje počet hromadných číslic v rade od dvoch do desiatich, existujú však aj iné. Tradične sa verí, že významom kolektívnych čísloviek je označenie množstva ako agregátu. Ale mnohí lingvisti s týmto tvrdením nesúhlasia a veria, že kolektívne čísla sa významovo nelíšia od kvantitatívnych.
Vlastnosti gramatiky:
Mimo gramatickej kategórie čísla
Mimo gramatickej kategórie rodu
Pád nevyjadruje význam, ale naznačuje kompatibilitu s podstatným menom
Syntetické vlastnosti:
Kombinácia s podstatnými menami: hromadné podstatné mená možno kombinovať s podstatnými menami mužského rodu alebo so slovami všeobecného rodu ( dvaja priatelia, traja diváci), ale nemožno ich kombinovať s podstatnými menami ženského rodu.
Možno kombinovať s podstatnými menami pluralia tantum ( dve hodiny, tri dni)
Súhrnné podstatné mená sa spájajú s podstatnými menami deti, chlapi, ľudia, tváre.
Možno kombinovať s podstatnými menami s významom nie dospelosť ( sedem detí)
Možno kombinovať s podloženými prídavnými menami ( dvaja pacienti)
Možno kombinovať s osobnými zámenami ( sme traja)
Niektorí pripisujú oboje, obe súhrnným číslam, ale nemajú číselnú hodnotu, preto je vhodné považovať ich za zámená. Okrem toho majú tieto slová rôzne pravidlá pre zhodu s podstatnými menami.
Lexico-gramatická kategória radových číslovok:
Pri počítaní volajte na sériové číslo položky.
Vlastnosti gramatiky:
Môže sa líšiť podľa prípadu, čísla, pohlavia
Vždy súhlas s podstatnými menami
Skloňovanie čísloviek:
Ordinál skloňované ako relatívne prídavné mená (typ prídavného mena)
Zvyšok sa podľa povahy koncoviek vyznačuje 6 typmi skloňovania:
3) 50, 60, 70, 80
4) 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900
5) 40, 90, 100, jeden a pol, jeden a pol sto
6) kolektívne
ZÁMENO
Na jednej strane sa používajú ako samostatné slová, na druhej strane nepomenúvajú javy, predmety, ale len na ne poukazujú. Mnoho lingvistov verí, že zámená sa objavili pred menami.
Rozlišovacie vlastnosti:
1) Zámená sa vyznačujú koreláciou toho istého slova so širokou škálou objektov okolitej reality. Smer v každom prípade môže znamenať rôzne osoby a rôzne predmety.
2) Funkcie:
diétne je údaj o stave rečového aktu. Korelácia toho, čo sa hovorí, s podmienkami rečového aktu a jeho účastníkmi. Ja píšem (rečník píše), ja som rečník, vy ste poslucháč, on je tretia osoba.
Zámená prvej a druhej osoby označujúce hovoriaceho (ja, my) alebo poslucháča (ty, ty). Aj ukazovacie zámená označujúce predmet, na ktorý smeruje gesto ukazovania hovoriaceho (to, toto, toto, tamto ..)
Anaforické — korelácia tejto správy s inými správami. Je to funkcia odkazu na niečo známe. Môžu nahradiť názvy predmetov, akcií a dokonca aj celé vety v texte. Môj brat prišiel a povedal, že odchádza. H Ikolay vstal a odišiel. Peťa urobila to isté. V prípade potreby mu napíšem listy.
Účinkuje:
Osobné zámená tretej osoby
Vratné (sami, navzájom)
Vzťahové zámená
Emocionálno-hodnotiaca funkcia ― Vaša Olga (na konci listu)
efimizmus - tabuizovaná funkcia - sto a jedna otazka o "tomto"
Klasifikácia zámen.
1) Tradičné.
- Osobné - označiť účastníkov rečníckeho aktu.
- Možnosť vrátenia peňazí - seba. Toto zámeno nemá menný pád, čo naznačuje, že predmet alebo adresát konania je rovnaký ako predmet konania.
- Vlastnícky - príslušnosť predmetu prvej, druhej alebo tretej osobe. ( môj, tvoj, jeho, môj(patrí k tomu, čo sa nazýva predmet) on, ona, oni― osobné zámená s privlastňovacou funkciou
- ukazovanie (toto, toto, toto, toto) - prideľujú predmety alebo znaky spojené s účastníkmi rečového aktu alebo rečového priestoru.
- Determinanty — poukazujú na zovšeobecňujúce znaky ( všetci, všetci, všetci, všetci) alebo vylučovacie ( sám, väčšina)
- Opytovací (kto, čo, ktorý, ktorý, koho)
- príbuzný sa zhodujú s opytovacími, ale zásadne sa od nich líšia svojou syntaktickou funkciou, keď pôsobia ako príbuzné slová - Chlapec rozbil vázu, ktorá bola na stole.
- Nedefinované - afixuje nie, postfixy -niečo, -buď, -niečo, afixoidné niečo- Označuje niečo neznáme hovoriacemu
- Negatívne - nie a ani nie. Absencia predmetov, znakov, okolností.
Tradičná klasifikácia neberie do úvahy zámeno navzájom. Toto zámeno sa často rozlišuje do špeciálnej kategórie nazývanej recipročné.
2) Funkčno-sémantická klasifikácia:
Osobné, majetnícke, reflexívne + navzájom, vylučovacie-indikatívne ( tento, ten, taký, taký), zosilnenie vylučovania ( sám, väčšina), opytovací, relatívny, neurčitý, zovšeobecnený distributívny ( každý, každý, všetci, všetci), sú negatívne.
3) Formálno-gramatická klasifikácia:
1) podstatné mená zámená - označujú osobu alebo predmet, prípad je vyjadrený sekvenčne, pohlavie a číslo nie sú sekvenčné (osobné, reflexívne, niektoré opytovacie ( kto čo), nejaké negatívne ( nikto, nič), niektoré nedefinované ( niekto, niekto)
2) zámená prídavné mená - označujú znak, vyjadrujú význam v závislých gramatických kategóriách rodu, čísla, pádu. ( tvoj, môj, tvoj, náš, akýkoľvek, nejaký)
3) zámená číslovky - označujú neurčité množstvo, mimo gramatickej kategórie čísla a majú rovnaké znaky kompatibility s podstatnými menami. ( koľko, koľko)
4) príslovkové zámená - nemenné zámená ( sem, tam, odtiaľ, niekde, niekedy...) Niektorí lingvisti sa odvolávajú na príslovky.
Vlastnosti skloňovania
Skloňovanie osobných zámen charakterizuje zmena kmeňa v nepriamych pádoch. Ja, ja, ja, my, my.
Zámená on ona to pri spojení s predložkou majú tvary s iniciálovou fonémou n. S ním, s ňou, o nich
Zámeno ja nemá nominatívnu formu
Gramatické črty iných zámen, menovite prídavných mien, prísloviek, čísloviek, úplne opakujú črty zodpovedajúcej časti reči.
SLOVESO
Sloveso v ruštine je na rozdiel od mien, pretože má svoj vlastný súbor gramatických kategórií. Označuje tiež znak objektu, ale toto je špeciálny znak - znak ako proces.
Sloveso - slovný druh označujúci procesný znak a vyjadrujúci tento význam v gramatických kategóriách aspekt, hlas, nálada, čas a pod. Hlavnou funkciou je predikát.
Slovesná paradigma
Tiež zložitejšie ako paradigma pomenovania.
3 skupiny slovesných tvarov.
1) Infinitiv - počiatočná forma sloveso, ale toto je veľmi podmienené.
2) Konjugované formy (predikatívne)
3) Nekonjugované tvary (prívlastkové) príčastia a príčastia. Nie všetci vedci sa odvolávajú na sloveso.
Každá z týchto skupín sa vyznačuje osobitným súborom gramatických kategórií.
Konjugácie slovies
Konjugácia sa zvyčajne používa v nasledujúcich situáciách:
1) Konjugácia slovesa - zámena slovesa v užšom zmysle podľa osôb a čísel v prítomnom alebo budúcom jednoduchom čase, v širšom zmysle zámena slovesa podľa časov, nálad, osôb, čísel a pod.
2) Konjugácia sa chápe aj ako systém ohýbania slovies v prítomnom alebo budúcom jednoduchom čase.
V závislosti od toho, ktoré skloňovanie je prezentované, možno všetky slovesá rozdeliť do dvoch veľkých tried: prvé a druhé konjugácie.
1. časovanie slovesa - niesť
Ja nesiem, ty nesieš, on, ona, to nesie,
My nesieme, ty nesieš, oni nosia
2. časované sloveso - rozhodnúť
Ja rozhodnem, ty sa rozhodneš, on rozhodne
My rozhodujeme, vy rozhodujete, oni rozhodujú
Okrem skloňovania sa slovesá prvej a druhej konjugácie navzájom líšia znakmi alternácie: v slovesách druhej konjugácie sa alternácia objavuje iba v podobe prvej osoby jednotného čísla ( láska láska), v slovesách prvej konjugácie sa alternácia objavuje v štyroch tvaroch - druhá a tretia osoba jednotného čísla a prvá a druhá osoba množného čísla ( piecť — piecť, piecť, piecť).
Slovesá 1 a 2 konjugácie sa od seba líšia koncovým kmeňom (koncovkou), pri slovesách 1. spojenia môže kmeň prítomného alebo budúceho jednoduchého času končiť syčaním - skáču, v j - červenajú sa, v a párová tvrdá spoluhláska - nesú, slovesá druhej konjugácie sa v tomto prípade môžu končiť aj na sykavky, na j a na párovú mäkkú spoluhlásku.
Čo je potrebné na určenie konjugácie?
1) dajte sloveso v tvare jednotky 3. osoby. čísla
2) Pozeráme sa na to, či je koniec šokujúci
3) Ak je koncovka prízvučná, potom sloveso spojujeme v osobách a číslach
4) Ak je koncovka neprízvučná, vrátime sa k infinitívu
5) Ak je zasiahnuté finále infinitívu, potom 2., ak nie je zasiahnuté, 1.
6) Pamätáme si, nie je to výnimka? ( holiť, ležať, riadiť, držať, dýchať, uraziť)
Jazyk má tiež rôzne spojené slovesá - chcieť, bežať, ctiť (česť, česť),
Skloňovanie slovies
Systém slovesného skloňovania sa vyznačuje väčšou zložitosťou v porovnaní so skloňovaním mien. Pre každé ruské sloveso je potrebné určiť jeho príslušnosť: a) k skloňovacej triede ab) k typu konjugácie
Maslovovo kritérium
Aspektová dvojica vzniká vtedy a len vtedy, ak majú slovesá rovnaký význam.
Špeciálne diagnostické kontexty:
1) Pre dokonavé slovesá. Vrátil sa zo služobnej cesty, vyšiel po schodoch, otvoril dvere...
2) Pri slovesách nedokonavých. Popis opakujúcich sa udalostí. Každý rok v tomto čase sa vracia zo služobnej cesty, stúpa po schodoch, otvára dvere ...
3) Pri slovesách nedokonavých. Rozprávanie v súčasnej histórii. Včera sa vrátil zo služobnej cesty, vyliezol po schodoch, otvoril dvere ...
Môžeme teda konštatovať, že tieto dvojice slovies sú aspektívne slovesné dvojice, pretože slovesá v každej dvojici označujú rovnaký dej. V kontexte dva a tri je vylúčené použitie dokonavých slovies, takže hovoriaci musí použiť sloveso s rovnakým významom, ale v nedokonavej forme.
Dvojaspektové slovesá
Pozri, klop, pouč a tak ďalej. Buď je dokonavé, alebo nie je dokonalé, ale nemajú páry – nepárové slovesá. Perfective tantum - dokonalá forma, imperfective tantum - nedokonalá forma
Medzi nepárovými slovesami sa vyskytujú aj dvojčlenné slovesá.
Obojstranné slovesá – v rôznych kontextoch to môžu byť dokonavé aj nedokonavé slovesá.
Keď sa Alexey oženil, okamžite odišiel do Paríža. Keď sa Alexej oženil, bolo tam 100 hostí.
Medzi dvojdruhovými slovesami je málo pôvodných ruských slovies ( telegrafovať, dláždiť, hospitalizovať)
Podobu dvojčlenných slovies možno určiť len podľa kontextu.
Formovanie formy pasívny hlas V ruskom jazyku.
Rozdielne sa tvoria v dokonavých a nedokonavých slovesách.
V dokonavých slovesách sa pasívny tvar tvorí spravidla pomocou formatívneho postfixu -sya.
V dokonavých slovesách sa pasívne hlasové formy zvyčajne tvoria analyticky pomocou pomocné sloveso byť, v príslušnom osobnom tvare a krátkom trpnom príčastí.
Výnimky: On bol milovaný všetci. Táto kniha sa čítala veľmi ľahko.
Pasívne slovesá sa môžu meniť v čase, osobe, čísle atď.
Dom postavili robotníci minulý rok.
Prítomné časy
Tvorte len nedokonavé slovesá! Formy prítomného času nemajú v ruštine špeciálne prípony, koncovky slovies s významom konkrétnej osoby a čísla ( Hovorím, že hovoríš) slúžia aj ako formálne vyjadrenie významu prítomného času, ak sú pripojené ku kmeňom rovnakého druhu.
Forma prítomného času môže vyjadrovať viacero významov.
Prvá hodnota tohto formulára je tzv prítomný skutočný .
Forma prítomného času v tomto prípade označuje činnosť, ktorá sa zhoduje s okamihom reči. Teraz prednášam.
Druhý hlavný význam formy prítomného času je prítomný irelevantný . V týchto prípadoch znamená, že akcia nesúvisí s okamihom prejavu. Som dobrý plavec. Má niekoľko podtypov: rozšírený prítomný - miluje ju už dlho; neustále nepretržité - Moskva stojí na 7 kopcoch; a tak ďalej.
príčastie a nemecké príčastie
V morfologickej paradigme slovesa zaujímajú osobitné miesto, keďže spájajú vlastnosti slovesa a iných slovných druhov – prídavných mien a prísloviek.
Na tomto základe sú príčastia niekedy odvodené od slovesnej paradigmy a zahrnuté do prídavných mien a príčastia v príslovkách (Peshkovsky) alebo sa považujú za samostatné časti reči (Tikhonov).
Účastník - "hybridný" tvar slovesa, ktorý má znaky slovesa a prídavného mena.
Ako sloveso sa príčastie prejavuje v dôsledku kategórií hlasu, aspektu a času, lexikálnych a gramatických znakov tranzitivity a reflexivity, okrem toho si príčastia plne zachovávajú vlastnosti kontroly slovesa: milovať deti - milovať deti, viesť továreň - manažér továrne.
gramatický význam (formálny) význam. Význam, ktorý pôsobí ako aditívum k lexikálnemu významu slova a vyjadruje rôzne vzťahy (vzťah k iným slovám v slovnom spojení alebo vete, vzťah k lipove vykonávajúcej úkon alebo k iným osobám, vzťah uvádzanej skutočnosti ku skutočnosti a času, postoj rečníka k nahlásenému atď.). Slovo má zvyčajne niekoľko gramatických významov. Takže slovo krajina má význam ženského rodu, menného prípadu, jednotného čísla; slovo napísané obsahuje gramatické významy minulého času, jednotného čísla, mužského rodu, dokonavého. Gramatické významy nachádzajú svoje morfologické alebo syntaktické vyjadrenie v jazyku. Vyjadrujú sa najmä formou slova, ktoré je utvorené: a) pripevnenie. Kniha, kniha, kniha atď. (hodnoty prípadu); b) vnútorné skloňovanie. Zbierať - zbierať (hodnoty nedokonalej a dokonalej formy); c) prízvuk. Domy. (rod. padanie jednotného čísla) - doma (pomenované podľa padajúceho. množného čísla); d) supletivizmus. Take - vziať (hodnoty formulára). Dobré - lepšie (hodnoty stupňa porovnania); f) zmiešané (syntetické a analytické metódy). Do domu (význam datívu vyjadruje predložka a pádový tvar).
Slovník-odkaz lingvistické termíny. Ed. 2. - M.: Osveta. Rosenthal D. E., Telenková M. A.. 1976 .
Pozrite sa, čo je „gramatický význam“ v iných slovníkoch:
Gramatický význam je význam vyjadrený flektívnou morfémou (gramatickým ukazovateľom). Rozdiel medzi lexikálnym a gramatickým významom (každé z týchto pravidiel nie je absolútne a má protipríklady): gramatický ... ... Wikipedia
gramatický význam- Jedna z dvoch hlavných strán gramatickej jednotky spolu s gramatickú formu. Gramatický význam slovo sprevádza a predurčuje hranice jeho syntaktického použitia (kniha má gramatický význam názvu podstatného mena). ... ...
gramatický význam- Gramatický význam je zovšeobecnený, abstraktný jazykový význam, ktorý je vlastný množstvu slov, slovných tvarov, syntaktických konštrukcií a nachádza svoj vlastný regulárny (štandardný) výraz v jazyku. V oblasti morfológie toto spoločné hodnoty slová ako časti
gramatický význam- význam formálnej príslušnosti slova, t.j. význam vzťahu, vyjadrený nie samostatným slovom, ale nesamostatnými prvkami, dodatočný vo vzťahu k hlavnej (významnej) časti slova ... Vysvetľujúci prekladový slovník
gramatický význam na rozdiel od lexikálneho významu- 1) G.z. je vnútrojazykový význam, pretože obsahuje informácie o vzťahoch, súvislostiach medzi jazykovými jednotkami bez ohľadu na prítomnosť týchto vzťahov v mimojazykovej realite; L.z. sa týka jazyková jednotka s mimojazykovým ...... Slovník lingvistických pojmov T.V. Žriebä
Tento výraz má iné významy, pozri Význam(y). Význam je asociatívna väzba medzi označením a predmetom označenia. Slová rozlišujú lexikálny význam, koreláciu zvukového obalu slova so zodpovedajúcim ... ... Wikipedia
Význam obsiahnutý v slove, obsah spojený s pojmom ako odraz v mysli predmetov a javov objektívneho sveta. Význam je zahrnutý v štruktúre slova ako jeho obsah ( vnútri), vo vzťahu ku ktorému zvuk ... ... Slovník lingvistických pojmov
Tento výraz má iné významy, pozri Číslo (významy). Číslo (v gramatike) je gramatická kategória, ktorá vyjadruje kvantitatívnu charakteristiku objektu. Rozdelenie na jednotné a množné číslo je snáď ... ... Wikipedia
Význam slova- Význam slova, pozri Gramatický význam, Lexikálny význam slova ... Jazykovedné encyklopedický slovník
- (odvodený význam) jeden zo základných pojmov tvorenia slov; zvláštny druh slovného významu, ktorý môže mať len odvodené slovo. Slovotvorný význam je vyjadrený pomocou slovotvorného formantu a ... ... Wikipedia
knihy
- Friedrich Nietzsche. Vybrané diela v 2 knihách (súbor 2 kníh), Friedrich Nietzsche. Vážený čitateľ, dávame Vám do pozornosti dve knihy z vybraných diel veľkého nemeckého filozofa, básnika a hudobníka - Friedricha Nietzscheho. Chcel by som okamžite poznamenať, že celá syntax ...