معنی گرامری معنای (رسمی). معنایی که به عنوان مکمل معنای لغوی یک کلمه عمل می کند و روابط مختلفی را بیان می کند (رابطه با سایر کلمات در یک عبارت یا جمله، رابطه با شخص انجام دهنده عمل یا افراد دیگر، رابطه واقعیت گزارش شده با واقعیت). و زمان، نگرش گوینده به مخاطب و...). معمولاً یک کلمه چندین معنی دستوری دارد. بنابراین، کلمه کشور دارای معانی است زن، مورد کاندید شده، مفرد; کلمه نوشت حاوی معانی دستوری زمان گذشته، مفرد، مذکر، کمال است. معانی دستوری بیان صرفی یا نحوی خود را در زبان پیدا می کنند. آنها عمدتاً با شکل کلمه بیان می شوند که شکل می گیرد: الف) الصاق کتاب و کتاب و کتاب و غیره (معانی مصداق); ب) عطف درونی. جمع - جمع کردن (معانی ناقص و کامل); ج) لهجه در خانه. (جنس. افتاده. مفرد) - در خانه (به نام. افتاده. جمع); د) تسلیم گرایی. گرفتن - گرفتن (معانی شکل). خوب - بهتر (مقادیر درجه مقایسه)؛ و) ترکیبی (روشهای ترکیبی و تحلیلی). به خانه (به معنی مورد داتیوبه صورت حرف اضافه و مورد بیان می شود).
دیکشنری-کتاب مرجع اصطلاحات زبانی. اد. 2. - م.: روشنگری. روزنتال دی. ای.، تلنکووا ام. ا.. 1976 .
ببینید "معنای دستوری" در فرهنگ های دیگر چیست:
معنای دستوری معنایی است که با تکواژ عطفی (شاخص دستوری) بیان می شود. تفاوت معانی لغوی و دستوری (هر یک از این قواعد مطلق نیستند و مصادیق متقابل دارند): دستوری ... ... ویکی پدیا
معنای دستوری- یکی از دو جنبه اصلی یک واحد دستوری به همراه فرم دستوری. معنای دستوری با کلمه همراه است و حدود کاربرد نحوی آن را از پیش تعیین می کند (کتاب به معنای دستوری اسم اسم است).... ...
معنی گرامری- معنای دستوری یک معنای زبانی تعمیم یافته و انتزاعی است که ذاتی تعدادی از کلمات، فرم های کلمه، ساختارهای نحوی و یافتن بیان منظم (استاندارد) آن در زبان است. در زمینه ریخت شناسی، اینها معانی کلی کلمات به عنوان جزء هستند... ...
معنای دستوری- معنای وابستگی صوری کلمه، یعنی. معنای رابطه ای که نه با یک کلمه جداگانه، بلکه توسط عناصر غیر مستقل، اضافه بر قسمت اصلی (معنا) کلمه بیان می شود ... فرهنگ لغت ترجمه توضیحی
معنای دستوری در مقابل معنای لغوی- 1) گ.ز. یک معنای درون زبانی است، زیرا حاوی اطلاعاتی در مورد روابط، ارتباطات بین واحدهای زبانی، صرف نظر از حضور این روابط در واقعیت فرازبانی. L.z. همبستگی دارد واحد زبانیبا برون زبانی... ... فرهنگ اصطلاحات زبانشناسی T.V. کره اسب
این اصطلاح معانی دیگری دارد، به معنی(ها) مراجعه کنید. معنا یک ارتباط تداعی بین یک نشانه و موضوع تعیین است. کلمات با معنای واژگانی خود متمایز می شوند، همبستگی پوسته صوتی کلمه با متن متناظر... ... ویکی پدیا
معنای موجود در یک کلمه، محتوای مرتبط با مفهوم به عنوان بازتابی در آگاهی اشیاء و پدیده های جهان عینی است. معنی در ساختار کلمه به عنوان محتوای آن (ضلع درونی) گنجانده شده است که در رابطه با آن صدا... ... فرهنگ اصطلاحات زبانشناسی
این اصطلاح معانی دیگری دارد، به شماره (معانی) مراجعه کنید. عدد (در دستور زبان) دسته دستوری، بیانگر خصوصیات کمی یک شی است. تقسیم به مفرد و جمع شاید... ... ویکی پدیا
معنی کلمه- برای معنی کلمه، به معنی گرامری، معنی لغوی کلمه ... مراجعه کنید. وابسته به زبانشناسی فرهنگ لغت دایره المعارفی
- (معنای اشتقاقی) یکی از مفاهیم اساسی واژه سازی; نوع خاصی از واژه که فقط یک کلمه مشتق می تواند داشته باشد. معنای اشتقاقی با استفاده از فرمنت اشتقاقی و... ... ویکی پدیا بیان می شود
کتاب ها
- فردریش نیچه. آثار برگزیده در ۲ کتاب (مجموعه ۲ کتابی)، فردریش نیچه. خواننده گرامی، دو کتاب از آثار منتخب فیلسوف، شاعر و موسیقیدان بزرگ آلمانی - فردریش نیچه را مورد توجه شما قرار می دهیم. من می خواهم بلافاصله توجه داشته باشم که تمام نحو ...
مرفولوژی
شاخه ای از علم زبان که روش های بیان عبارات دستوری، الگوهای تغییر واژه ها، طبقات دستوری کلمات و دسته بندی های دستوری ذاتی آنها را مطالعه می کند.
مفهوم معنای دستوری
معنای تعمیم یافته ای که به طور منظم در یک زبان با استفاده از ابزارهای تایپ شده بیان می شود - کوزدرا شتکو ژولیده بوکرا را کوبید و بوکرنکا را فر کرد
نشانه های معانی دستوری
انتزاعی بودن
منظم بودن
اجباری
شیوع در سطح کلاس
لیست حریم خصوصی
زبان ها در این که چه معانی را به عنوان معانی دستوری انتخاب می کنند، متفاوت هستند.
انواع معانی دستوری
1) اسمی - منعکس کننده واقعیت برون زبانی (منعکس کننده واقعیت)
2) نحوی - با واقعیت برون زبانی مرتبط نیستند، آنها فقط توانایی یک فرم کلمه معین را برای ترکیب با سایر اشکال کلمه منعکس می کنند (منعکس کننده ویژگی های سازگاری (جنسیت اسم ها))
راههای بیان معانی دستوری
1) مصنوعی - معنای دستوری با استفاده از پسوندها. ( راه افتاد- زمان گذشته، مذکر)
تسخیرگرایی - بیان دانش دستوری از طریق مبادله ریشه ها ( افراد افراد )
2) تحلیلی - استفاده از کلمات تابع ( اگر- حالت فرعی)
هر دو روش برای زبان روسی معمولی هستند.
شکل دستوری و شکل کلمه
فرم دستوری - نشانه زبانی که معنای دستوری در آن بیان منظم خود را پیدا می کند. در گفتار، در عبارات خاص، یک کلمه در یکی از اشکال دستوری آن ظاهر می شود.
فرم کلمه - کلمه ای به شکل دستوری.
پارادایم مورفولوژیکی
پارادایم مورفولوژیکی کلمه - سیستمی از اشکال دستوری یک کلمه
چوب ― 24, جدول- 12 جزء
پارادایم کامل - شامل کل مجموعه اشکال مشخصه یک بخش معین از گفتار است.
پارادایم اضافی - حاوی اجزای اضافی ( تکان دادن)
جوانان- 6، ناقص، شلوار- 6، ناقص.
مفهوم مقوله دستوری
فرم های دستوری به دسته های دستوری دسته بندی می شوند.
صورت مفرد + صورت جمع = دسته دستوری عدد
انواع دسته بندی های دستوری
باینری/غیر باینری
عطف / غیر عطف
مشکل اجزای گفتار در زبان انگلیسی
بررسی مسئله تعداد اجزای گفتار در یک زبان خاص به دستور زبان نویسان باستانی برمی گردد.
هنگام جداسازی بخش‌های گفتار، می‌توانید از رویکردهای مختلفی استفاده کنید. در دستور زبان روسی قرن 21 و 20 چندین رویکرد پدید آمده است:
1) رسمی - معیار اصلی طبقه بندی ویژگی های عطف و مجموعه ای از ویژگی های دستوری است.
2) عملکرد ترکیبی کلمه
3) منطقی، واژگانی- معنایی (معنای طبقه بندی کلی کلمه
در مطالعات مدرن روسی، طبقه بندی بخش های گفتار چندین رویکرد را در نظر می گیرد:
بخشی از گفتار گروهی از کلمات است که با موارد زیر مشخص می شود:
2) مجموعه کلی مقوله های دستوری
3) توابع نحوی عمومی
4) ویژگی های کلمه سازی.
چندین نوع طبقه بندی مدرنبخش هایی از سخنرانی
1) دستور زبان مدرسه - 10 قسمت گفتار
1. گرامر 80 نیز طبقه بندی 10 قسمتی از گفتار را ارائه می دهد. بخش های مهم گفتار - اسم، ضمیر، صفت، عدد، قید، فعل
تابعی - حرف اضافه، حرف ربط، ذره، حرف اضافه
2) الف.ن. تیخونوف
اسمی - اسم، صفت، مضارع، عدد، ضمیر، فعل، عقرب، قید، دسته حالت.
تابعی - حرف اضافه، حرف ربط، ذره،
حرف ندا
Onomatopoeia
معین (بدیهی است، قطعا، احتمالا)
هر گونه طبقه بندی از بخش های گفتار همیشه نتیجه سازش بین رویکردهای مختلف است.
بخش های قابل توجهی از گفتار در RYA
اسم
بخشی از گفتار که به یک شی دلالت می کند و این معنا را در دسته بندی های دستوری جنسیت، عدد، مورد، جاندار/بی جان انجام می دهد.
دسته بندی واژگانی- دستوری اسم ها.
گروهی از کلمات که در بیان مقوله های دستوری خاصی اصالت دارند.
سطح اول تقسیم
در سطح اول تقسیم، همه اسامی را می توان به 2 گروه تقسیم کرد:
1) صاحب - تماس با آیتم های فردی
نام ها "بلشویک"
آنها فقط شکل st یا فقط pl دارند
2) اسم معمول - یک شی را با توجه به تعلق آن به یک کلاس خاص نامگذاری کنید.
سطح بعدی تقسیم
- واقعی
1) مقادیر ویژه - نشان دهنده یک جرم همگن از ماده است که می تواند به قطعات تقسیم شود، اما قابل شمارش نیست. شیر)
2) ویژگی های دستوری: فقط یک شکل عددی
3) واژه سازی - بیشتر آن - مشتق نیست
در گفتار، اسم های واقعی که فقط حالت خنثی دارند، در برخی موارد می توانند شکل جمع را تشکیل دهند. شراب های خشک)
معنی اسم تغییر می کند (نوع، کمیت)
- جمعی
مجموعه ای از افراد یا اشیاء به عنوان یک کل تقسیم ناپذیر (جوانان ، دانش آموزان). همه اسم های جمعی فقط شکل مفرد دارند. اسم های جمعی معمولا مشتق می شوند. باید از اسامی عینی مانند مردم، طبقه، گروه، جدایی، گله.
مادی و جمعی ارتباط تنگاتنگی با یکدیگر دارند. گاهی اوقات پاسخ به این سوال که آیا واقعی است یا جمعی دشوار است. حتی گاهی در مورد مادی-جمعی (غبار) صحبت می کنند.
- پریشان (خلاصه)
آنها فقط یک شکل مفرد دارند. بسیاری از آنها مشتق هستند. در برخی موارد، اسم ها می توانند جمع باشند ( شادی های زندگی، رویاهای شاد، خواندن سالانه) از آنجایی که معنی اسم ها تغییر می کند.
- اسم ها نوع عمومی
نشان دادن اصالت در بیان مقوله های دستوری. خسته کننده و شیرین.ویژگی اصلی این است که در زمینه های مختلف می تواند زنانه یا مردانه باشد. اسامی با عطف a، اغلب سبک مکالمه، نام های اختصاری - ساشا، ژنیا، والیا. گاهی اوقات برخی از اسم های غیر قابل تشخیص به عنوان دسته بندی می شوند همتا. نباید با اسم های رایج اشتباه گرفته شود دکتر، معلم، افسر، که می تواند افراد از جنسیت مؤنث را نام برد، اما خود کلمات مذکر باقی می مانند.
- اسم های خاص
کلمات نامگذاری اشیاء قابل شمارش که می توان آنها را به طور جداگانه ارائه کرد و شمارش کرد. آنها دو شکل عددی دارند و معیار یک اسم به عنوان بخشی از گفتار هستند. با این حال، گروه کوچکی از اسامی عینی فقط شکل جمع دارند. ( سورتمه)
انیمیشن
انیمیشن / بی جان
قانون اساسی - در جمع V.p.=R.p - متحرک، V.p.=I.p. - بی جان.
این قانون برای جمع تشکیل شد، زیرا دسته دستوری عدد به وضوح در جمع بیان می شود. برای دو گروه از اسم های مذکر ( دانش آموز، نگهبان) قاعده در مفرد نیز کار می کند.
در زبان روسی، انیمیشن واژگانی و دستوری ممکن است مطابقت نداشته باشند. همچنین اسم هایی وجود دارند که در بیان انیمیشن - بی جان بودن - نوساناتی را تجربه می کنند. من عروسک ها را می بینم - عروسک ها را می بینم. اسم هایی هستند که در یک معنی جاندار هستند، اما در معنای دیگر نه. ستاره ها. جوانان- خارج از دسته دستوری، زیرا جمع وجود ندارد.
در دستور زبان مدرسه در مورد جنسیت مذکر، مؤنث و خنثی صحبت می کنند.
Zaliznyak جنسیت چهارم را پیشنهاد کرد - زوج، کلماتی که فقط به شکل جمع هستند. ( دروازه، ساعت). او پیشنهاد کرد در مورد 7 کلاس هماهنگ صحبت شود:
1 - m.r. نئود.
2 - m.r. od
3 - f.r. نئود.
4 - f.r. od
5 - av.r inod.
6 - میانگین
7 - جنسیت زوجی.
جنسیت در زبان انگلیسی به روش های صرفی، نحوی و واژگانی- معنایی بیان می شود.
مورفولوژیکی - بیان معنای دستوری جنسیت با استفاده از عطف. این روش معمولاً ناسازگار نامیده می شود، زیرا پایان های متجانس می توانند معانی جنسیت های مختلف داشته باشند. میز دختر
نحوی - بیان جنسیت از طریق شکل کلمه ای که با اسم موافق است. علاوه بر کلمات توافق شده، این تابع را می توان با اشکال محمول در زمان گذشته یا در انجام داد حالت فرعی
لغوی- معنایی - مبتنی بر رابطه بین معنای دستوری جنسیت و معنای لغوی جنسیت است. این روش فقط برای تعداد کمی از اسم هایی که افراد را نام می برند مرتبط است. برای این اسم ها جنسیت اسمی است. برای بقیه، نحوی.
گاهی اوقات معنای جنسیت مشخص می شود معنای لغویجنسیت، همچنین در برخی از زونیم ها.
مفرد
1) معنای اصلی به معنای تکینگی است، یعنی اشاره به یک شیء
2) معنای جمعی تعمیم یافته - شکل مفرد مجموعه ای از اشیاء را نشان می دهد که به عنوان یک مجموعه درک می شوند. در طول جلسه، دانش آموز استراحت می کند
3) Distributive\distributive - شکل مفرد شیئی را نشان می دهد که در آن واحد در اختیار چند نفر است. کتاب درسی را به صفحه ... باز کنید.
جمع
1) ارزش پایه - مقدار یک مجموعه جداگانه. از 2 تا بسیاری.
2) مجموعه جمعی - شکل جمع مجموعه ای از افراد را نشان می دهد که بر اساس برخی ویژگی ها متحد شده اند. او مدت زیادی در میان انگلیسی ها زندگی کرد
3) مجموعه هایپربولیک - نشان دهنده حذف عمدی از تکینگی خاص است که در دو مورد قابل مشاهده است.
اهمیت یک مورد را نشان می دهد ما مهمان داریم - دخترمان
برای اظهار سرزنش، سرزنش ما در دانشگاه درس نمی خواندیم
4) مجموعه پیوسته - به معنای مدت، وسعت خاص، شدت است. برف و یخ در اطراف
سوال در مورد معنی مورد.
معنای موردی معنایی است که با بیان معنای یک اسم به کلمات دیگر در یک عبارت یا جمله مرتبط است.
در حال حاضر، انواع زیر از معانی مورد متمایز می شود:
1) معنای ذهنی
2) مقدار شی
3) قطعی
4) شرایطی
5) برخی از دانشمندان معنای جمعی/افزودن را برجسته می کنند.
این معانی به صورت مورد خاصی اختصاص داده نمی شود.
1) معنی موضوع - معنای یک شکل واقعی، حامل یک علامت یا حالت. مردم در خیابان راه می روند. دانش آموزان سرد هستند
2) مقدار شی - معنای رابطه یک شی با عملی که به این شی تسری می یابد. داریم چای میخوریم
مقدار شی می تواند باشد انواع متفاوت:
مقدار شی مستقیم شی واقعی برای ماهیگیری
شی داخلی. موضوع گفتار، فکر، احساس. خاطرات سفر را مرور کنید.
شی مقصد. من برای دانش آموزان سخنرانی می کنم.
شی یعنی. با چسب مهر و موم کنید
شی واسطه بسته را از طریق هادی ارسال کنید
انواع دیگری از اشیاء وجود دارد.
3) معنی قطعی - معنای اسم هایی که یک شی را با توجه به برخی ویژگی ها مشخص می کند:
تعریف درست دختری با کلاه خانه آجری.
مصداق-معین برادر من خوش تیپ است
4)معنای شرایطی - معنای اسمی که یک فعل یا صفت را از نظر میزان و زمان و غیره مشخص می کند.
1) موقت - در ماه می برگرد
2) معنی مکان - در جنگل قدم بزنید
3) علت - برای یک اشتباه گریه کن
4) مشروط - هنگام پرواز مراقب باشید
5) معنای هدف - برای دکتر بفرست
6) معیارها و درجات - گرفتار کردن
7) رضایت بخش - بر خلاف توصیه، او را ترک کرد
8) تصویر و روش عمل - با صدای بم بخوان
5) معنای جمعی - ارزش تکمیل واحدهای ناقص اطلاعاتی در یک جمله. او به گوینده معروف بود (معروف به- ناقص). نام او وانیا بود (اسم او بود- ناقص)
معنایی که مورد بیان می کند تحت تأثیر عوامل متعددی قرار می گیرد: شکل خود اسم، معنای آن، شکل و معنای کلمه ای که اسم با آن همراه است، وجود/غیاب حرف اضافه و ماهیت حرف اضافه.
صفت
- بخشی از گفتار که نشان دهنده ویژگی غیر رویه ای یک شی است و این معنا را در دسته بندی های دستوری جنسیت، عدد، مورد و همچنین دسته بندی درجات مقایسه و کامل بودن اختصار بیان می کند.
فرم مدرک مقایسه ای
نشان دهنده درجه کمتر یا بیشتر یک ویژگی در مقایسه با چیزی است.
FSS می تواند مصنوعی و تحلیلی باشد.
مصنوعی - با استفاده از سه پسوند تشکیل می شود: e, ee, she ( بلندتر، سفیدتر، بیشتر) مولد - او. فرم سادهدرجه مقایسه ای از یک صفت با پسوندهای sck، پسوندهای ارزیابی ذهنی تشکیل نمی شود ( ضعیف) از صفتی با پسوندهای اوش، یوش (قابل انتقال), ل ( با تجربه، از صفت های مرکب ( دست دراز، با پیشوند not ( دشوار). محدودیت های دیگری نیز وجود دارد.
تحلیلی - با استفاده از کلمات کمکی کم و بیش تشکیل می شود. غایب در گروه 80
معنی صورت درجات مقایسه.
درجه تطبیقی (مقایسه) - دو معنی اصلی دارد.
1) یک ویژگی در یک شی به میزان بیشتر یا کمتر از دیگری ذاتی است. گربه باهوش تر از سگ
2) یک ویژگی از همان شی در یک موقعیت به میزان بیشتر یا کمتر از موقعیت دیگر ارائه می شود. زمستان امسال سردتر است
فرم تحلیلی محدودیت های کمتری در آموزش دارد.
شکل مقایسه ای ساده معمولاً بخشی از محمول است. تحلیلی می تواند هم محمول و هم تعریف باشد.
تشکیل می دهد صفات عالی
به طور سنتی، معنای اشکال فوق العاده به عنوان حداکثر درجه تجلی یک ویژگی تعریف می شود.
شکل فوق العاده نیز به صورت ترکیبی و تحلیلی شکل می گیرد.
ساده - عیش، آیش. کامپوزیت - بیشترین، بیشترین، کمترین، همه (کل) + مصنوعی. فرم مدرک مقایسه ای ( از همه زیباتر از همه مهمتر).
زمانی که شکل فوق العاده خود معنا را داشته باشد درجه بالاتظاهرات یک صفت را فوق العاده می گویند
با این حال، موارد فوق العاده می توانند به سادگی به معنای درجات عالی باشند. (نسبی) زیباترین ساختمان (زیباترین ساختمان شهر نیست)
اکثر زبان شناسان مدرن معتقد نیستند که صفت ها دارای اشکال فوق العاده هستند.
برای شکل گیری فرم های مصنوعی، همان محدودیت هایی اعمال می شود که برای شکل گیری فرم های مقایسه ای اعمال می شود. شکل فوق العاده که با کلمه most تشکیل می شود دارای صفتی در درجه مثبت است. کوتاه ترین راه، نزدیک ترین راه، بیشترین بهترین گزینه - استثنا.
NUMERAL
در زبان می توان ایده کمیت را منتقل کرد با وسایل مختلف: دسته دستوری اعداد با استفاده از اسم ( صد، ده)، همچنین با استفاده از کلمات خاصی به نام اعداد.
این که آیا عدد بخشی از گفتار است یا خیر، یک سوال مبهم است. در تمرین مدرسه، اعداد شامل اعداد کمی، ترتیبی، جمعی و کسری هستند. در گرامر 80، اعداد فقط شامل اعداد اصلی و اعداد جمعی هستند. ترتیبی متعلق به صفت ها و کسری ها ترکیبی از کلمات متعلق به بخش های مختلف گفتار در نظر گرفته می شوند. اعداد همچنین شامل کلماتی مانند بسیاری و کم هستند. مفهوم تیخونوف تعداد زیادی و معدود را حذف می کند، اما شامل اعداد کسری، اعداد اصلی و جمعی است. مفهوم پانوف ترتیبی است و اعداد اصلی و ترتیبی اشکالی از یک کلمه هستند.
مفهومی که اعداد اصلی، ترتیبی و جمعی را در اعداد متمایز می کند.
عددی - بخشی از گفتار که تعداد و ترتیب اشیاء را هنگام شمارش نشان می دهد و این معانی را در دسته های دستوری مورد (به طور پیوسته) و در دسته های دستوری جنسیت و عدد (نه به ترتیب) بیان می کند. در ترکیب اعداد سه دسته واژگانی- دستوری وجود دارد:
1) کمی
2) ترتیبی
3) جمعی
برخی از زبان شناسان فقط کمی و ترتیبی را تشخیص می دهند و دسته جمعی به عنوان کمی طبقه بندی می شوند.
با توجه به ساختار آنها، همه اعداد به اعداد ساده تقسیم می شوند که یک ریشه دارند ( چهل، پنج، پنج)، پیچیده، دارای دو ریشه ( پنجاه) و ترکیبات متشکل از دو یا چند کلمه ( سی و پنج، سه هزار و سی)
دسته بندی واژگانی- دستوری اعداد اصلی:
اعداد اصلی به این معنی است:
1) کمیت انتزاعی ( 8 + 3 می شود 11)
2) کمیت به عنوان نشانه یک شی ( دو سال، پنج کتاب)
3) مکان جسم هنگام شمارش ( خانه شش)
ویژگی های گرامری:
هرگز با اعداد (خارج از دسته دستوری اعداد)
آنها با توجه به حالات تغییر می کنند، اما مورد عدد نه معنای ذهنی و نه معنای عینی را بیان می کند، بلکه فقط ارتباط نحوی عدد را با اسم نشان می دهد.
به جز کلمات، جنسیت را تغییر ندهید یک-یک-یک دو-دو.
ویژگی های مصنوعی:
از 1 تا 4 در موارد اسمی و مضاربه با یک اسم مفرد ترکیب می شود
در موارد اسمی و مضاربه، اسم را کنترل می کنند ( سه فنجان، پنج میز) در موارد دیگر با اسم موافقند
ویژگی های برخی از اعداد اصلی:
یکی را زبان شناسان به گونه ای دیگر می دانند، گاه آن را عددی طبقه بندی نمی کنند و به آن صفت ضمیری یا صفت قابل شمارش می گویند (دستور زبان 70)، برخی معتقدند که فقط در اعداد مرکب عددی است. تفاوت در نظرات با این واقعیت توضیح داده می شود که کلمه one متفاوت از سایر اعداد رفتار می کند: از نظر جنسیت و تعداد تغییر می کند و همیشه با اسم موافق است. علاوه بر این، کلمه یک علاوه بر معنای کمی، معنایی دارد، جدا، و غیره. در همه موارد دیگر - یک صفت ضمیری.
هزار، یک میلیون، یک میلیارد در دستور زبان مدرسه اعداد هستند، و گرامر 80 به وضوح به اسم ها اشاره دارد، زیرا آنها بر اساس اعداد تغییر می کنند. دیدگاهی وجود دارد که بر اساس آن معقول است که این کلمات را فقط در مواردی اسم بگذاریم که یا عدد دقیقی را نام نمی برند (میلیون مشکل) یا به صورت جمع استفاده می شوند.
قانون استفاده با حرف اضافه توسط:
- دو، یک و نیم، سه، چهار، نود، صد، دویست، سیصد، چهارصددر حالت مضارع، مصادف با اسمی به کار می روند. دویست روبل گرفتند.
بقیه اشکال مختلف دارند ( پنج روبل گرفت یا پنج روبل گرفت)
یکی همیشه به شکل دایتی است ( هر کدام یک مداد داد)
دسته بندی واژگانی- دستوری اعداد جمعی:
تشکیل شده از کمی با استفاده از پسوندهای o, j, ( دو، دو) و اوه، اوه ( لعنتی، چهار)
هنجار تعداد اعداد جمعی را از دو تا ده محدود می کند، اما موارد دیگری نیز وجود دارد. به طور سنتی اعتقاد بر این است که معنای اعداد جمعی، تعیین کمیت به عنوان مجموعه است. اما بسیاری از زبان شناسان با این گفته موافق نیستند و معتقدند که اعداد جمعی از نظر معنایی با اعداد اصلی تفاوتی ندارند.
ویژگی های گرامری:
خارج از دسته دستوری عدد
خارج از مقوله دستوری جنسیت
Case معنی را بیان نمی کند، بلکه نشان دهنده سازگاری با یک اسم است
ویژگی های مصنوعی:
سازگاری با اسم ها: اعداد جمعی را می توان با اسم های مذکر یا با کلمات جنسیت عمومی ترکیب کرد ( دو دوست، سه تماشاگر) اما نمی توان آن را با اسم های مؤنث ترکیب کرد.
می توان با اسامی pluralia tantum ترکیب کرد ( دو ساعت، سه روز)
اعداد جمعی با اسم ها ترکیب می شوند بچه ها، بچه ها، مردم، چهره ها.
می توان با اسم ها به معنای غیر بالغ ترکیب کرد ( هفت بچه)
می توان با صفت های ماهوی ترکیب کرد ( دو بیمار)
می توان با ضمایر شخصی ترکیب کرد ( ما سه نفر هستیم)
برخی هر دو را به عنوان اعداد جمعی طبقه بندی می کنند، اما معنای عددی ندارند، بنابراین توصیه می شود آنها را ضمایر در نظر بگیرید. علاوه بر این، این کلمات قوانین مختلفی برای سازگاری با اسم ها دارند.
دسته واژگانی دستوری اعداد ترتیبی:
هنگام شمارش با شماره سریال کالا تماس بگیرید.
ویژگی های گرامری:
می تواند بر اساس مورد، تعداد، جنسیت متفاوت باشد
همیشه با اسم ها موافق باشید
انحراف اعداد:
ترتیبی به عنوان صفت نسبی عطف می شود (نوع صفت)
بقیه، با توجه به ماهیت انتهایی، با 6 نوع تمایل متمایز می شوند:
3) 50, 60, 70, 80
4) 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900
5) 40، 90، 100، یک و نیم، یک و نیم صد
6) جمعی
ضمیر
از یک طرف به عنوان کلمات مستقل به کار می روند، از طرف دیگر پدیده ها یا اشیاء را نام نمی برند، بلکه فقط به آنها اشاره می کنند. بسیاری از زبان شناسان معتقدند که ضمایر قبل از نام ظاهر شده اند.
ویژگی های متمایز:
1) ضمایر با همبستگی یک کلمه با طیف گسترده ای از اشیاء در واقعیت اطراف مشخص می شوند. جهت در هر مورد فردی ممکن است به معنای افراد مختلف و اشیاء متفاوت باشد
2) کارکرد:
دیکتیک - نشان دادن وضعیت عمل گفتاری. ارتباط آنچه گفته می شود با شرایط کنش گفتاری و شرکت کنندگان آن. من می نویسم (گوینده می نویسد)، من گوینده، تو شنونده، او سوم شخص است.
ضمایر اول و دوم شخص به گوینده (من، ما) یا شنونده (شما، شما) اشاره دارد. همچنین ضمایر اثباتی، اشاره به مفعولی که ژست اشاره گوینده به آن جهت می گیرد (که، این، این، آن...)
آنافوریک - ارتباط این پیام با پیام های دیگر. این تابع اشاره به چیز شناخته شده است. آنها می توانند نام اشیا، اعمال و حتی کل جملات را در متن جایگزین کنند. برادرم آمد و گفت که می روم. نایکولای آماده شد و رفت. پتیا هم همین کار را کرد. اگر لازم باشد برایش نامه می نویسم.
انجام دادن:
ضمایر شخصی سوم شخص
قابل بازگشت (خود، یکدیگر)
ضمایر نسبی
عملکرد عاطفی-ارزیابی ― اولگا شما (در انتهای نامه)
افمیسم - عملکرد تابو - صد و یک سوال در مورد "این"
طبقه بندی ضمایر.
1) سنتی.
- شخصی - شرکت کنندگان در یک کنش گفتاری را نشان دهید.
- قابل استرداد - خودم. این ضمیر حالت اسمی ندارد که نشان می دهد مفعول یا مخاطب فعل با فاعل فعل یکی است.
- صاحبان - کالا متعلق به شخص اول، دوم یا ثالث است. ( من، تو، او، مال تو(متعلق به آنچه به عنوان موضوع نام برده شده است) او، او، آنها- ضمایر شخصی با عملکرد ملکی
- انگشتان اشاره (که، این، چنین، این، آن) - اشیا یا علائم مرتبط با شرکت کنندگان در یک کنش گفتاری یا فضای گفتاری را برجسته کنید.
- قطعی - نشانه های تعمیم دهنده را نشان دهید ( همه، همه، همه، همه) یا دفعی ( خودش، بیشترین)
- پرسشی (چه کسی، چه، کدام، کدام، چه کسی)
- نسبت فامیلی منطبق با سؤالات است، اما اساساً از نظر عملکرد نحوی با آنها متفاوت است و به عنوان کلمات متحد عمل می کند - پسر گلدانی را که روی میز بود شکست.
- تعریف نشده - ضمیمه نمی کند، پسوندها - که، -یا، -چیزی، چیزی چسبانده می شود- چیزی ناشناخته را برای گوینده نشان می دهد.
- منفی - نه و نه عدم وجود اشیا، علائم، شرایط.
طبقه بندی سنتی ضمیر یکدیگر را در نظر نمی گیرد. این ضمیر اغلب در دسته ای خاص به نام متقابل طبقه بندی می شود.
2) طبقه بندی عملکردی- معنایی:
شخصی، مالکیتی، بازتابی + یکدیگر، تاکیدی-نشان دهنده ( این، آن، چنین، چنینتقویت کننده دفع ( خودش، بیشترین)، پرسشی، نسبی، نامعین، توزیعی تعمیم یافته ( هر، هر، همه، همه)، منفی.
3) طبقه بندی دستوری رسمی:
1) ضمایر اسم - یک شخص یا شی را نشان دهید، مورد به ترتیب بیان می شود، جنسیت و شماره متوالی نیستند (شخصی، انعکاسی، برخی بازجویی ها) که چه)، برخی منفی ( هیچ کس، هیچ چیز)، برخی تعریف نشده ( کسی، کسی)
2) ضمایر صفت - نشان دادن یک ویژگی، بیان معنی در دسته های دستوری وابسته جنسیت، عدد، مورد. ( مال تو، مال من، مال تو، مال ما، برخی، برخی)
3) ضمایر عددی - نشان دهنده یک کمیت نامعین، خارج از دسته دستوری اعداد و دارای ویژگی های یکسان سازگاری با اسم ها باشد. ( چقدر، چقدر)
4) ضمایر قید - ضمایر تغییرناپذیر ( اینجا، آنجا، از آنجا، جایی، روزی...) برخی از زبان شناسان آنها را به عنوان قید طبقه بندی می کنند.
ویژگی های Declension
نزول ضمایر شخصی با تغییر در ریشه در موارد غیر مستقیم مشخص می شود. من، من، من، ما، ما.
ضمایر او آن راوقتی با حرف اضافه ترکیب می شوند، اشکالی با واج اولیه n دارند. با او، با او، در مورد آنها
ضمیر خود حالت اسمی ندارد
ویژگی های دستوری سایر ضمایر، یعنی صفت ها، قیدها، اعداد، ویژگی های قسمت مربوطه گفتار را به طور کامل تکرار می کند.
فعل
این فعل در زبان روسی با نام ها مخالف است، زیرا مجموعه ای از دسته بندی های دستوری خاص خود را دارد. همچنین نشان دهنده ویژگی یک شی است، اما این یک ویژگی خاص است - یک ویژگی به عنوان یک فرآیند.
فعل - بخشی از گفتار که بیانگر ویژگی رویه ای است و این معنا را در مقوله های دستوری جنبه، صدا، حالت، زمان و غیره بیان می کند. تابع اصلی محمول است.
پارادایم فعل
همچنین پیچیده تر از پارادایم نامگذاری.
3 گروه اشکال فعل.
1) مصدر - فرم اولیهفعل، اما این بسیار شرطی است.
2) اشکال مزدوج (مصدی)
3) صور غیر مزدوج (منصوب) مضارع و جرون. همه دانشمندان آن را به عنوان یک فعل طبقه بندی نمی کنند.
هر یک از این گروه ها با مجموعه خاصی از دسته بندی های دستوری مشخص می شوند.
صرف افعال
صرف - معمولاً در شرایط زیر استفاده می شود:
1) صرف فعل - تغییر فعل به معنای محدود توسط افراد و اعداد در زمان ساده حال یا آینده، در معنای گسترده تغییر فعل توسط زمان ها، حالات، افراد، اعداد و غیره.
2) صرف به سیستمی از عطف های لفظی در زمان حال یا آینده ساده نیز اطلاق می شود.
بسته به نوع عطف ارائه شده، همه افعال را می توان به دو دسته بزرگ تقسیم کرد: صرف اول و دوم.
فعل صرف اول - حمل
من حمل می کنم، تو حمل می کنی، او، او، حمل می کند،
ما حمل می کنیم، شما حمل می کنید، آنها حمل می کنند
فعل صیغه دوم - تصميم گرفتن
من تصمیم می گیرم، شما تصمیم می گیرید، او تصمیم می گیرد
ما تصمیم می گیریم، شما تصمیم می گیرید، آنها تصمیم می گیرند
علاوه بر عطف، افعال صرف اول و دوم در ویژگی های تناوب با یکدیگر متفاوت هستند: برای افعال صرف دوم، تناوب فقط به صورت اول شخص مفرد ظاهر می شود ( عشق عشقبرای افعال صرف اول، تناوب به چهار صورت ظاهر می شود - دوم و سوم شخص مفرد و اول و دوم شخص جمع ( پخت - پخت، پخت، پخت).
افعال صرف 1 و 2 در پایه نهایی (پایان) با یکدیگر متفاوت هستند، برای افعال صرف اول، ریشه زمان ساده حال یا آینده می تواند به خش خش - پرش، در j - سرخ شدن، به صورت جفت ختم شود. صامت سخت - حمل، افعال صرف دوم در این مورد نیز می توانند به sibilants، j و یک صامت نرم زوجی ختم شوند.
برای تعیین صیغه چه چیزی لازم است؟
1) فعل را به صورت 3 شخص مفرد قرار دهید. شماره
2) بیایید ببینیم که آیا پایان تکان دهنده است یا خیر
3) اگر پایان آن تاکید داشته باشد، فعل را با توجه به افراد و اعداد با هم جمع می کنیم
4) اگر پایان بدون تاکید باشد، به مصدر برمی گردیم
5) اگر آخر مصدر روی آن باشد، دوم، اگر روی آن نباشد، اول
6) بیاد داشته باشیم، آیا این یک استثنا نیست؟ ( تراشیدن، دراز کشیدن، رانندگی، نگه داشتن، نفس کشیدن، توهین کردن)
این زبان همچنین افعال مزدوج مختلفی دارد - خواستن، دویدن، افتخار (عزت، افتخار)،
عطف افعال
سیستم عطف لفظی در مقایسه با عطف نام ها با پیچیدگی بیشتری مشخص می شود. برای هر فعل روسی، باید تعلق آن را مشخص کرد: الف) به کلاس عطف و ب) به نوع صرف.
معیار ماسلوف
یک جفت گونه اتفاق می افتد اگر و تنها در صورتی که افعال دارای یک معنی باشند.
زمینه های تشخیصی خاص:
1) برای افعال کامل. از سفر کاری برگشت، از پله ها بالا رفت، در را باز کرد...
2) برای افعال ناقص. شرح رویدادهای تکراری هر سال در این زمان از سفر کاری برمی گردد، از پله ها بالا می رود، در را باز می کند...
3) برای افعال ناقص. روایت در تاریخ کنونی. دیروز از سفر کاری برگشت، از پله ها بالا رفت، در را باز کرد...
بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که این جفت‌های فعل، جفت‌های افعالی هستند، زیرا افعال هر جفت نشانگر همان رویداد هستند. در زمینه های دو و سه، استفاده از افعال کامل منتفی است، بنابراین گویندگان باید از فعل با همان معنی، اما به صورت ناقص استفاده کنند.
افعال دو وجهی
نگاه کن، در بزن، آموزش بده، و غیره. یا کامل است یا ناقص، اما جفت ندارد - افعال جفت نشده. تانتوم کامل - جنبه کامل، تنتوم ناقص - جنبه ناقص
در بین افعال جفت نشده افعال دو وجهی نیز وجود دارد.
افعال دو وجهی - در زمینه های مختلف می توانند هم افعال کامل و هم فعل ناقص باشند.
وقتی الکسی ازدواج کرد، بلافاصله به پاریس رفت. وقتی الکسی ازدواج کرد، 100 مهمان وجود داشت.
در میان افعال دو نوع، تعداد کمی از افعال بومی روسی وجود دارد ( تلگراف، آسفالت، بستری)
نوع افعال دو وجهی را فقط می توان بر اساس زمینه تعیین کرد.
شکل گیری فرم ها حالت مجهولبه زبان روسی.
آنها برای افعال کامل و ناقص به طور متفاوتی تشکیل می شوند.
در افعال کامل، فرم صدای مفعول، به عنوان یک قاعده، با استفاده از پسوند -sya تشکیل می شود.
برای افعال فرم کامل، اشکال صدای مفعول، به طور معمول، به روشی تحلیلی با استفاده از فعل کمکیباشد، به شکل شخصی مناسب و مفعول کوتاه.
استثناها: او دوست داشته شدهر کس. خواندن این کتاب بسیار آسان بود.
افعال در فرم صدای مفعول می توانند با توجه به زمان ها، افراد، اعداد و غیره تغییر کنند.
این خانه سال گذشته توسط کارگران ساخته شد.
ارائه فرم ها
فقط افعال ناقص را تشکیل دهید! فرم های زمان حال در زبان روسی پسوند خاصی ندارند، پایان فعل به معنای یک شخص و عدد خاص ( من می گویم، شما صحبت کنید) همچنین به عنوان یک بیان رسمی از معنای زمان حال عمل می کنند اگر به ریشه هایی از همان نوع متصل شوند.
شکل زمان حال می تواند چندین معنا را بیان کند.
اولین مقدار این فرم نامیده می شود حال واقعی .
شکل زمان حال در این مورد نشان دهنده یک عمل همزمان با لحظه گفتار است. الان دارم سخنرانی می کنم.
دومین معنای اصلی شکل زمان حال است ارائه نامربوط . در این موارد نشان می دهد که عمل مربوط به لحظه گفتار نیست. من شناگر خوبی هستم. چندین زیرگروه دارد: حال گسترده - او را برای مدت طولانی دوست دارد; پیوسته ثابت - مسکو بر روی 7 تپه ایستاده است; و غیره
مشارکت و مشاوره
آنها جایگاه ویژه ای را در پارادایم صرفی فعل اشغال می کنند، زیرا آنها ویژگی های فعل و سایر قسمت های گفتار - به ترتیب صفت ها و قیدها را با هم ترکیب می کنند.
بر این اساس، گاه مضارع از پارادایم لفظی مشتق شده و در صفت ها گنجانده می شوند و حروف در قید (پشکوفسکی) یا به عنوان بخش های مستقل گفتار تعبیر می شوند (تیخونوف).
شرکت کننده - شکل "ترکیبی" از فعل که دارای ویژگی های یک فعل و یک صفت است.
به عنوان یک فعل، مضارع به لطف دسته های صدا، جنبه و زمان، علائم واژگانی و دستوری انتقال و بازتاب خود را نشان می دهد، علاوه بر این، مشارکت ها به طور کامل ویژگی های کنترل کلامی را حفظ می کنند: دوست داشتن کودکان - دوست داشتن کودکان، مدیریت یک گیاه - مدیریت یک گیاه.
معنی گرامری
معنای دستوری با معنای لغوی کلمه همراه است; تفاوت بین این دو نوع ارزش عبارتند از:
1. معانی دستوری بسیار انتزاعی هستند، بنابراین کلاس های بزرگی از کلمات را مشخص می کنند. به عنوان مثال، معنای جنبه فعل همیشه در ساختار معنایی فعل روسی وجود دارد. معنای لغوی خاص تر از دستوری است، بنابراین فقط یک کلمه خاص را مشخص می کند. حتی انتزاعی ترین معانی لغوی (مثلاً معانی کلماتی مانند بی نهایت، سرعت) کمتر از معانی دستوری انتزاعی هستند.
2. معنای لغوی با ریشه کلمه بیان می شود، معنای دستوری با شاخص های صوری خاص بیان می شود (بنابراین معانی دستوری را اغلب صوری می نامند).
بنابراین، معنای دستوری یک معنای زبانی انتزاعی (انتزاعی) است که با ابزار دستوری رسمی بیان می شود. یک کلمه معمولاً چندین معنی دستوری دارد. به عنوان مثال، اسم گرگ در جمله I would have gnawed out burocracy (M.) به عنوان گرگ معانی دستوری عینیت، انیمیشن، مذکر، مفرد را بیان می کند. مورد ابزاری(معنی مقایسه: مثل گرگ، مثل گرگ). عام ترین و مهم ترین معنای دستوری یک کلمه را مقوله (عمومی) می گویند; اینها معانی عینیت در اسم، کمیت در عدد و غیره است.
معنای مقوله ای یک کلمه با معانی دستوری خصوصی (به ویژه مقوله ای) تکمیل و مشخص می شود. بنابراین، یک اسم با معانی دستوری دسته بندی خاصی از انیمیشن ~ بی جان بودن، جنسیت، تعداد و مورد مشخص می شود.
معنای دستوری همیشه با معنای لغوی همراه است، اما معنای لغوی همیشه با معنای دستوری همراه نیست.
به عنوان مثال: اقیانوس - شخص (معنای لغوی متفاوت، اما معنای دستوری یکسان - اسم، مفرد، ip) [Lekant 2007: 239-240].
راههای بیان معانی دستوری
در مورفولوژی روسی وجود دارد راه های مختلفعبارات معانی دستوری، یعنی. روش های تشکیل فرم های کلمه: ترکیبی، تحلیلی و ترکیبی.
در روش ترکیبی، معانی دستوری معمولاً با الصاق بیان می شوند، یعنی. وجود یا عدم وجود پیوست ها (به عنوان مثال، میز، استولا؛ می رود، می رود؛ زیبا، زیبا، زیبا)، بسیار کمتر - صداهای متناوب و استرس (مرگ - مرگ؛ روغن ها - روغن های ویژه)، و همچنین انعطاف پذیر، یعنی. تشکیلات از ریشه های مختلف (فرد - مردم، خوب - بهتر). چسباندن را می توان با تغییر استرس (آب - آب) و همچنین با تناوب صداها (خواب - خواب) ترکیب کرد.
با روش تحلیلی، معانی دستوری بیان خود را خارج از کلمه اصلی، یعنی. به عبارت دیگر (گوش دهید - گوش خواهم داد).
با روش ترکیبی یا ترکیبی، معانی دستوری هم به صورت ترکیبی و هم به صورت تحلیلی بیان می شود، یعنی. هم در بیرون و هم در درون کلمه. مثلاً معنای دستوری حرف اضافه با حرف اضافه و پایان (در خانه)، معنای دستوری اول شخص با یک ضمیر و یک پایان (من خواهم آمد) بیان می شود.
پسوندهای تکوینی می توانند چندین معنی دستوری را به طور همزمان بیان کنند، به عنوان مثال: یک فعل یک پایان دارد - ut بیانگر شخص، عدد و حالت است [منبع اینترنت 6].
مقوله دستوری مجموعه ای از اشکال صرفی است که در مقابل یکدیگر قرار دارند و محتوای دستوری مشترک دارند. به عنوان مثال، اشکالی که من می نویسم - شما می نویسید - می نویسد یک شخص را نشان می دهد و بنابراین در دسته دستوری کلامی شخص ترکیب می شود. فرم های نوشته شده - من می نویسم - زمان بیان می نویسم و دسته زمان را تشکیل می دهم، کلمه شکل جدول - جداول، کتاب - کتاب ها ایده تعداد اشیاء را بیان می کنند، آنها در دسته بندی تعداد ترکیب می شوند، همچنین می توان گفت که مقوله های دستوری پارادایم های صرفی خصوصی شکل می گیرند. دسته بندی های دستوری به طور کلی دارای سه ویژگی هستند.
1) مقوله های دستوری نوعی سیستم های بسته را تشکیل می دهند. تعداد اعضای مخالف یکدیگر در یک دسته دستوری توسط ساختار زبان از پیش تعیین شده است و به طور کلی (در یک بخش همزمان) متفاوت نیست. علاوه بر این، هر یک از اعضای دسته را می توان با یک یا چند فرم تک عملکردی نشان داد. بنابراین، دسته دستوری تعداد اسم ها توسط دو عضو تشکیل می شود که یکی از آنها با فرم های مفرد (جدول، کتاب، قلم) و دیگری با اشکال جمع (جدول، کتاب، پر) نشان داده می شود. اسم ها و صفت ها دارای سه جنس، فعل سه شخص، دو نوع و غیره هستند. ترکیب کمی برخی از مقوله های دستوری در ادبیات به گونه ای متفاوت تعریف شده است که در واقع به حجم مقوله مربوط نمی شود، بلکه به ارزیابی اجزای آن بنابراین، اسامی دارای 6، 9، 10 و بیشتر حالت هستند. با این حال، این فقط منعکس کننده است تکنیک های مختلفبرجسته کردن موارد همانطور که برای ساختار دستوریزبان، سپس سیستم مورد در آن تنظیم می شود انواع موجودانحراف
2) بیان معنای دستوری (محتوا) بین اشکالی که مقوله را تشکیل می دهند توزیع می شود: نوشتن به معنای اول شخص، نوشتن به معنای دوم، نوشتن به معنای سوم. جدول، کتاب، پر نشان دهنده مفرد، و جداول، کتاب، پر نشان دهنده جمع، بزرگ مذکر، بزرگ مؤنث و بزرگ خنثی است، شکل بزرگ نشان دهنده جنسیت نیست.
3) اشکالی که دسته بندی های صرفی را تشکیل می دهند باید توسط یک جزء محتوایی مشترک (که در تعریف یک دسته دستوری منعکس می شود) متحد شوند. این یک پیش نیاز برای شناسایی یک دسته دستوری است. بدون این اشتراک، دسته بندی های دستوری شکل نمی گیرند. برای مثال تقابل افعال متعدی و ناگذر دقیقاً به این دلیل که مبتنی بر محتوای کلی نیست، مقوله صرفی تشکیل نمی دهد. به همین دلیل، سایر مقوله‌های واژگانی- دستوری که در بخش‌های مستقل گفتار شناسایی شده‌اند، مقوله‌های صرفی نیستند [Kamynina 1999: 10-14].
بخش های مهم و کاربردی گفتار
بخش‌های گفتار طبقات دستوری اصلی کلمات هستند که با در نظر گرفتن ویژگی‌های صرفی کلمات ایجاد می‌شوند. این کلاس‌های کلمات نه تنها برای صرف‌شناسی، بلکه برای واژه‌شناسی و نحو نیز مهم هستند.
کلمات متعلق به یک بخش از گفتار دارای ویژگی های دستوری مشترک هستند:
1) همان معنای دستوری تعمیم یافته که به آن subverbal گفته می شود (مثلاً برای همه اسم ها معنای عینیت).
2) مجموعه یکسانی از مقولات صرفی (اسم ها با دسته های جاندار/بی جان، جنسیت، تعداد و مورد مشخص می شوند). علاوه بر این، کلمات همان قسمت گفتار دارای شباهت کلمه سازی هستند و عملکردهای نحوی یکسانی را به عنوان بخشی از جمله انجام می دهند.
در روسی مدرن، بخش های مستقل و کمکی گفتار، و همچنین حروف الفبا، متمایز می شوند.
بخش‌های مستقل گفتار برای تعیین اشیاء، نشانه‌ها، فرآیندها و سایر پدیده‌های واقعیت خدمت می‌کنند. چنین کلماتی معمولاً اجزای مستقل یک جمله هستند و استرس کلامی دارند. بخش های مستقل گفتار زیر متمایز می شوند: اسم، صفت، عدد، ضمیر، فعل، قید.
در بخش‌های مستقل گفتار، کلمات کاملاً معنی‌دار و ناقص معنی‌دار در تقابل قرار می‌گیرند. کلمات اسمی کامل (اسم ها، صفت ها، اعداد، افعال، اکثر قیدها) برای نامگذاری اشیاء، پدیده ها، نشانه ها و کلمات ناقص معنی دار (این ضمایر و قید اسمی هستند) فقط به اشیاء، پدیده ها، نشانه ها اشاره می کنند بدون اینکه آنها را نام ببرند.
تمایز دیگر در چارچوب اجزای مستقل گفتار مهم است: نام ها (اسم ها، صفت ها، اعداد و همچنین ضمایر) به عنوان بخش های عطف گفتار (تغییر شده توسط موارد) در مقابل فعل به عنوان بخشی از گفتار قرار می گیرند که مشخص می شود. با صرف (تغییر حالات، زمان ها، افراد).
بخش های کارکردی گفتار (ذرات، حروف ربط، حروف اضافه) پدیده های واقعیت را نام نمی برند، بلکه نشان دهنده روابطی هستند که بین این پدیده ها وجود دارد. آنها جزء مستقل یک جمله نیستند و معمولاً استرس کلامی ندارند.
حروف الفبا (آه!، هورای!، و غیره) نه بخش های مستقل و نه کمکی از کلمات هستند. استیضاح احساسات گوینده را بیان می کند (اما نام نمی برد) [Lekant 2007: 243-245].
از آنجایی که بخش‌های گفتار یک مفهوم دستوری است، بدیهی است که اصول و زمینه‌های تشخیص بخش‌های گفتار باید در درجه اول دستوری باشد. اولاً، چنین زمینه هایی ویژگی های نحوی کلمه هستند. برخی از کلمات در ساختار دستوری یک جمله گنجانده شده اند، برخی دیگر نه. برخی از مواردی که در ترکیب دستوری یک جمله گنجانده شده اند، اعضای مستقل جمله هستند، برخی دیگر نیستند، زیرا آنها فقط می توانند عملکرد یک عنصر خدماتی را انجام دهند که روابط بین اعضای جمله، بخش هایی از جمله و غیره را برقرار می کند. ثانیاً، ویژگی های صرفی کلمات ضروری است: تغییرپذیری یا تغییرناپذیری آنها، ماهیت معانی دستوری که یک کلمه خاص می تواند بیان کند، سیستم اشکال آن.
بر اساس آنچه گفته شد، تمام کلمات زبان روسی به آنهایی که در ترکیب دستوری جمله گنجانده شده است و آنهایی که در این ترکیب گنجانده نشده است تقسیم می شوند. اولی اکثریت قریب به اتفاق کلمات را نشان می دهد. در میان آنها کلمات قابل توجه و کمکی برجسته است.
کلمات مهم بخش مستقلی از جمله هستند. اینها عبارتند از: اسم، صفت، اعداد، افعال، قیدها، دسته حالت.
کلمات مهم را معمولاً بخش های گفتار می نامند. از جمله کلمات قابل توجه ویژگی مورفولوژیکیتغییرپذیری-تغییرپذیری از یک سو با نام و فعل متمایز می شود و از سوی دیگر با یک قید و یک دسته حالت متمایز می شود.
دو دسته آخر - قیدها و دسته حالت - از نظر عملکرد نحوی متفاوت هستند (قیدها عمدتاً به عنوان قید عمل می کنند ، دسته حالت - به عنوان یک محمول. پیشنهاد غیر شخصی: "من غمگینم چون تو سرگرم می شوی" (L.)، و همچنین این واقعیت که بر خلاف قیدها، کلمات دسته حالت قادر به کنترل هستند ("من غمگین هستم"، "شما هستید" لذت بردن»؛ «چقدر سرگرم کننده است که با آهن تیز بر روی پاهای خود سر بخورید، سر خوردن در امتداد آینه رودخانه های هموار!» - P.).
کلمات تابعی (به آنها ذرات گفتار نیز گفته می شود) با این واقعیت متحد می شوند که آنها (که بخشی از ترکیب دستوری یک جمله هستند) فقط برای بیان انواع مختلف روابط دستوری یا مشارکت در شکل گیری اشکال کلمات دیگر خدمت می کنند. عضو پیشنهاد نیستند از نقطه نظر مورفولوژیکی، آنها همچنین با تغییر ناپذیری متحد می شوند.
اینها عبارتند از حروف اضافه، حروف ربط و ذرات. در این مورد، حروف اضافه برای بیان رابطه اسم با کلمات دیگر کار می کنند، حروف ربط بین اعضای جمله و اجزاء ارتباط برقرار می کنند. جمله پیچیده. ذرات در تشکیل برخی از اشکال فعل و در ساخت نوع خاصی از جمله (مثلاً پرسشی) نقش دارند. کلماتی که بخشی از ساختار دستوری یک جمله نیستند، عبارتند از مدال، میان‌افکن و onomatopoeia.
کلمات معین (شاید، البته، شاید، احتمالاً، ظاهرا، شاید، البته، و غیره) نگرش گوینده را نسبت به محتوای گفته بیان می کند. تداخل ها برای بیان احساسات و تکانه های ارادی (آه، اوه-او-او، اسکات، خوب و غیره) به کار می روند. Onomatopoeia ها کلماتی هستند که صداها و صداها را منتقل می کنند. این سه دسته آخر کلمات، مانند کلمات تابعی، تغییر ناپذیرند [Rakhmanova 1997: 20].
مورفولوژی به عنوان بخشی از گرامر. موضوع مورفولوژی
مرفولوژییکی از بخش های دستور زبان است. اصطلاح «گرامر» در زبانشناسی به معنای دوگانه به کار می‌رود: در معنای ساختار دستوری یک زبان و در معنای آموزه ساختار دستوری یک زبان، یعنی. به عنوان یک تعیین مربوطه رشته علمی. در معنای اخیر، گرامر مجموعه ای از قوانین در مورد تغییر کلمات و ترکیب کلمات در یک جمله است. بر این اساس دستور زبان به دو بخش تقسیم می شود: صرف شناسی – مجموعه ای از قوانین در مورد تغییر کلمات، به عنوان مثال. دکترین ماهیت دستوری یک کلمه و اشکال آن (مورف یونانی – فرم، آرم – کلمه، دکترین) و نحو – مجموعه ای از قوانین در مورد ترکیب کلمات، به عنوان مثال. آموزه ساخت جمله ( نحو یونانی – ترکیب، ساخت).
گرامر(مورفولوژی و نحو) قوانینی برای تغییر کلمات و ترکیب کلمات در یک جمله می دهد، یعنی نه کلمات و جملات خاص، بلکه کلمات و جملات به طور کلی. گرامر در کلمات و جملات از خاص و ملموس انتزاع می کند و آنچه را که در آنها رایج است می گیرد.
موضوع مطالعه در مورفولوژی کلمات فردی است. با این حال، در صرف شناسی، واژه ها به گونه ای متفاوت از واژه شناسی مورد مطالعه قرار می گیرند. واژه‌شناسی به مطالعه معنای لغوی یک کلمه، منشأ، ویژگی‌های کاربردی و سبکی و کاربرد آن می‌پردازد. مورفولوژی خواص دستوری یک کلمه را مطالعه می کند. مثلاً در کلمه ایروباتیکلغت شناسی به این واقعیت علاقه مند است که منشاء فرانسوی (خلبانی)، یک اصطلاح هوانوردی است و هنر کنترل هواپیما را نشان می دهد. آنچه برای صرف شناسی مهم است این است که این کلمه یک اسم، بی جان، اسم مشترک، مذکر است، به صورت جمع به کار نمی رود و می تواند با صفت (صفت) تعریف شود. ایروباتیک) و تغییر بر حسب مورد ( ایروباتیک، ایروباتیک، ایروباتیک، ایروباتیک، ایروباتیک، در مورد ایروباتیک).
وظایف ریخت شناسی به مطالعه فقط اشکال واژه ها و معانی دستوری کلی آنها محدود نمی شود. مورفولوژی شامل مطالعه بخش هایی از گفتار به عنوان دسته بندی واژگانی و دستوری کلمات است.
علاوه بر این، در علم زبانشناسی روسی مرسوم است که به مسائل ریخت‌شناسی واژه‌سازی تک تک اجزای گفتار اشاره شود. مسائل کلیواژه‌سازی، انواع واژه‌سازی، تغییرات در ترکیب صرفی یک کلمه و موارد دیگر در بخش جداگانه‌ای گنجانده شده است.
ریخت شناسی که مطالعه ماهیت دستوری یک کلمه و اشکال آن است، در درجه اول با مفاهیمی مانند مقوله دستوری، معنای دستوری و فرم دستوری.
زیر دسته دستوریتقابل سیستمی همه معانی دستوری همگن که با ابزارهای صوری دستوری بیان می شوند درک می شود. دسته بندی های دستوری وجود دارد صرفی و نحوی.
دسته بندی مورفولوژیکییک پدیده دو بعدی است، این وحدت معناشناسی دستوری و شاخص های رسمی آن است. در چارچوب مقوله های صرفی، معانی دستوری یک کلمه به صورت مجزا مورد مطالعه قرار نمی گیرد، بلکه در تقابل با سایر معانی دستوری همگن و همه ابزارهای رسمی بیان این معانی است. به عنوان مثال، مقوله جنبه لفظی از معانی همگن از صور کامل و ناقص، مقوله شخص از معانی همگن شخص اول، دوم و سوم تشکیل شده است.
هنگام تجزیه و تحلیل مقوله‌های ریخت‌شناختی، توجه به وحدت طرح‌های معنایی و صوری از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است: اگر هر طرحی گم شده باشد، این پدیده را نمی‌توان به عنوان یک دسته در نظر گرفت. به عنوان مثال، دلیلی وجود ندارد که تقابل نام های خاص با اسم های رایج را به عنوان یک مقوله صرفی در نظر بگیریم، زیرا این تقابل بیان صوری ثابتی پیدا نمی کند. تقابل صرف لفظی نیز یک مقوله نیست، بلکه به دلیلی متفاوت است: شاخص های صوری واضح (پایان) صرف I و II برای بیان تفاوت های معنایی بین افعال صرف های مختلف خدمت نمی کنند.
عطفیمقوله ها بیان خود را در تقابل واژگان مختلف یک کلمه پیدا می کنند. به عنوان مثال، مقوله شخص یک فعل عطف است، زیرا برای تشخیص آن مقایسه کافی است اشکال مختلفیک فعل (من می‌روم، می‌روی، می‌روی).
غیر عطفیمقوله های (طبقه بندی یا واژگانی- دستوری) بیان خود را در تقابل کلمات با توجه به ویژگی های دستوری آنها می یابند. با در نظر گرفتن معانی بیان شده توسط مقولات غیر عطفی، واژگان یک زبان را می توان به طبقات دستوری تقسیم کرد (به همین دلیل است که دسته بندی های صرفی از این نوع را دسته بندی طبقه بندی می نامند). به عنوان مثال، دسته های جنسیت و اسم های جاندار/بی جان غیر عطفی هستند.
دسته بندی اصلی مورفولوژیکی (و یک دسته از نوع طبقه بندی) دسته بخش های گفتار (دسته جانبداری ). تمام مقولات دیگر در چارچوب بخش‌های گفتار متمایز می‌شوند و مقوله‌های صرفی خصوصی در رابطه با بخش‌های گفتار هستند.
دسته دستوری- اینها معانی ماهیت تعمیم یافته ذاتی کلمات هستند، معانی انتزاع شده از معانی واژگانی خاص این کلمات. معانی طبقه‌بندی می‌تواند شاخص‌هایی باشد، به عنوان مثال، رابطه یک کلمه داده شده با کلمات دیگر در یک عبارت و جمله (مقوله موردی)، رابطه با شخص صحبت‌کننده (رده شخص)، رابطه پیام با واقعیت (مقوله خلق و خو) ، رابطه پیام با زمان (مقوله زمان) و غیره.
دسته بندی های دستوری درجات مختلفی دارند انتزاع - مفهوم - برداشت. به عنوان مثال، مقوله دستوری مورد، در مقایسه با مقوله دستوری جنسیت، مقوله انتزاعی تری است. بنابراین ، هر اسمی در سیستم روابط موردی گنجانده می شود ، اما هر یک از آنها بر اساس جنسیت در سیستم تقابل قرار نمی گیرند: معلم - معلم، بازیگر - بازیگر، اما معلم، زبان شناس، کارگردان.
یک یا آن دسته دستوری (دسته جنسیت، دسته تعداد، دسته مورد و غیره) در هر کلمه خاص محتوای خاصی دارد. بنابراین، برای مثال، مقوله جنسیت، مشخصه اسم ها، در کلمه کتاببا این واقعیت آشکار می شود که این اسم یک اسم مؤنث است; یا مقوله جنبه، برای مثال، در یک فعل رنگ کردنمحتوای خاصی دارد – این یک فعل ناقص است. معانی مشابه کلمات نامیده می شود معانی دستوری. معنای دستوری با معنای لغوی کلمه همراه است. اگر معنای واژگانی پوسته صوتی یک کلمه را با واقعیت (شیء، پدیده، نشانه، عمل و غیره) مرتبط کند، معنای دستوری شکل خاصی از کلمه (فرم کلمه) را تشکیل می دهد که عمدتاً برای ارتباط کلمه داده شده با آن ضروری است. کلمات دیگر در متن
معنای لغوی یک کلمه خاص و فردی است و معنای دستوری آن است ماهیت انتزاعی و تعمیم یافته. بله، کلمات کوه، دیوار، سوراخاشیاء مختلف را نشان می دهد و معانی واژگانی متفاوتی دارد. اما از نظر دستور زبان در همان دسته از کلماتی قرار می گیرند که دارای مجموعه معانی دستوری یکسانی هستند: عینیت، حالت اسمی، مفرد، مؤنث، بی جان.
معانی دستوری به عام و خاص تقسیم می شوند. معنای دستوری عمومی (مقوله ای) بزرگترین کلاس های دستوری کلمات - بخش های گفتار (عینیت - در اسم، ویژگی یک موضوع - در صفت، عمل به عنوان یک فرآیند - در یک فعل و غیره) را مشخص می کند. معنای دستوری خاص مشخص است فرم های جداگانهکلمات (معنای عدد، مورد، شخص، حالت، زمان و غیره).
حامل معنای دستوری در سطح کلمه یک شکل واحد از کلمه است - فرم کلمه. مجموعه تمام صورت های کلمه یک کلمه نامیده می شود الگو.پارادایم یک کلمه، بسته به ویژگی های دستوری آن، می تواند از هر یک از یک فرم کلمه (قید) تشکیل شود. در گرمای لحظه، و از چند شکل کلمه (اسم پارادایم خانهشامل 12 فرم کلمه).
توانایی یک کلمه برای تشکیل پارادایم متشکل از دو یا چند شکل کلمه نامیده می شود عطف. سیستم های عطف زیر به زبان روسی مدرن کار می کنند:
بر حسب موارد (نزول)؛
توسط اشخاص (صرف)؛
با اعداد؛
با تولد؛
با تمایل؛
گاهی اوقات.
توانایی یک کلمه در تشکیل اشکال خاص نامیده می شود شکل دادناینگونه شکل می گیرند شکل مختصرو درجات مقایسه صفتها، مصدرها، مضارع و قرندهای افعال و غیره.
بنابراین، فرم کلمه - این یک کاربرد خاص از کلمه است.
رمز- این کلمه ای به عنوان نماینده گروهی از شکل های کلمه خاص است که معنای لغوی یکسانی دارند.
الگو- این کل مجموعه فرم های کلمه است که در یک واژگان معین گنجانده شده است.
فرم کلمهیک شکل کلمه با معین است ویژگی های مورفولوژیکیدر انتزاع از ویژگی های واژگانی آن.
معانی دستوری با ابزارهای زبانی خاصی بیان می شود. به عنوان مثال: معنای اول شخص مفرد در یک فعل نوشتنبا استفاده از پایان بیان می شود -y، آ معنی کلیمورد ابزاری در کلمه جنگلبا استفاده از پایان بیان می شود - اهم. این بیان معانی دستوری با ابزار زبانی خارجی نامیده می شود فرم دستوری. در نتیجه، اشکال یک کلمه انواعی از همان کلمه هستند که در معانی دستوری با یکدیگر تفاوت دارند. هیچ معنای دستوری خارج از فرم دستوری وجود ندارد. معانی دستوری را می توان نه تنها با کمک اصلاحات صرفی یک کلمه، بلکه با کمک کلمات دیگری که در یک جمله با آنها مرتبط است بیان کرد. مثلاً در جملات یک کت خریدو کت پوشیده بودفرم کلمه کتیکسان است، اما در مورد اول معنای دستوری حالت مضاربه را دارد و در مورد دوم - حالت اضافه. این معانی به واسطه ارتباط متفاوتی که این کلمه با سایر کلمات در جمله دارد ایجاد می شود.
روش های اساسی بیان معانی دستوری
در ریخت شناسی روسی روش های مختلفی برای بیان معانی دستوری وجود دارد، یعنی. روش های تشکیل فرم های کلمه: ترکیبی، تحلیلی، ترکیبی و غیره.
در مصنوعیروشی که معمولاً معانی دستوری بیان می شود الصاق ، یعنی وجود یا عدم وجود پسوندها (به عنوان مثال، میز، میز؛ می رود، برو؛ زیبا، زیبا، زیبا، خیلی کمتر - صداهای متناوب و استرس (ذهن هزوزه کشیدن–ذهن وارتش; متر آ sla– خاص روغن آ ) و انعطاف پذیر ، یعنی تشکیلات از ریشه های مختلف ( شخص - مردم، کودک - کودکان: مقادیر واحد و خیلی بیشتر شماره؛ گرفتن - گرفتن:معانی اشکال ناقص و کامل; خوب بهتر:معانی درجه مثبت و مقایسه ای). چسباندن را می توان با تغییر در استرس ترکیب کرد ( آب - آب، و همچنین با صداهای متناوب ( خواب - خواب).
در تحلیلیروشی که معانی دستوری بیان خود را خارج از کلمه اصلی دریافت می کنند، یعنی. به عبارت دیگر. به عنوان مثال، معنای زمان آینده یک فعل را می توان نه تنها به صورت ترکیبی بیان کرد – با استفاده از پایان شخصی ( بازی کرد یو، پخش شد خوردن، پخش شد نه ، بلکه به صورت تحلیلی – با استفاده از پیوند فعل بودن(اراده بازی، شما خواهد شدبازی، ارادهبازی).
در مختلط، یا ترکیبی، راه، معانی دستوری هم به صورت ترکیبی و هم به صورت تحلیلی بیان می شوند، یعنی. هم در بیرون و هم در درون کلمه. به عنوان مثال، معنای دستوری حرف اضافه با یک حرف اضافه و یک پایان بیان می شود ( در خانه)، معنای دستوری اول شخص - ضمیر و پایان ( من خواهم آمد).
پسوندهای تکوینی می توانند چندین معنی دستوری را به طور همزمان بیان کنند، به عنوان مثال: در یک فعل عید ut پایان یافتن -utهم فرد، هم عدد و هم خلق را بیان می کند.
بنابراین، پارادایم تک کلمه ای می تواند اشکال واژه های ترکیبی، تحلیلی و تکمیلی را ترکیب کند.
معنای دستوری یک کلمه را می توان بیان کرد نحویراه، یعنی استفاده از یک فرم کلمه دیگر همراه با یک فرم کلمه داده شده ( قوی هفتمقهوه- معنای جنسیت مذکر یک اسم غیر قابل تشخیص، همانطور که با شکل کلمه صفت مذکر مشخص می شود. به کت- معنای حالت داتیو یک اسم غیر قابل تشخیص، همانطور که با حرف اضافه k نشان داده می شود).
گاهی به عنوان راهی برای بیان معنای دستوری، روابط منطقی - معناییدر متن. مثلاً در جمله تابستان جای خود را به پاییز می دهداسم فصل پاييزموضوع است و به صورت اسمی است و تابستان- یک مفعول و در حالت مضارع است.
واحد اصلی گرامر، مقوله گرامری است. واژه مقوله به مفهوم عام (عمومی) در رابطه با مفاهیم خاص (خاص) دلالت می کند. به عنوان مثال، نام سگ یک دسته بندی در رابطه با نام نژادهای خاص - شپرد، تریر، داچشوند خواهد بود.
یک دسته دستوری، اشکال دستوری را با معنای دستوری همگن متحد می کند. به مجموعه ای از اشکال دستوری همگن و متضاد یک زبان خاص، پارادایم می گویند. به عنوان مثال، دسته دستوری (پارادایم) مورد در روسی مدرن از شش شکل با معانی دستوری تشکیل شده است: اسمی، جنسی و غیره. موارد؛ دسته دستوری مورد در زبان انگلیسیشامل دو شکل - موارد اسمی و ملکی (مثنی به معنای متعلق) است.
معنای دستوری یک معنای تعمیم یافته است که در تعدادی از کلمات یا ساختارهای نحوی ذاتی است و با ابزارهای منظم (استاندارد) بیان می شود. معانی دستوری بر اساس مقولات دستوری، صرفی و نحوی هستند.
در یک کلام، معانی دستوری ضمیمه اجباری بر معانی لغوی است. تفاوت بین آنها به شرح زیر است:
الف) معنای لغوی ذاتی است کلمه خاص، دستوری - یک سری کلمات.
ب) معنای لغوی با واقعیت ها - اشیاء، نشانه ها، فرآیندها، حالت ها و غیره مرتبط است. معنای دستوری نشان دهنده 1) رابطه بین اشیاء و پدیده ها (جنسیت، عدد، مورد) است. 2) در مورد رابطه محتوای بیانیه با واقعیت (خلق، زمان، شخص)؛ 3) در مورد نگرش گوینده به بیانیه (روایت، سؤال، انگیزه و همچنین ارزیابی های ذهنی- اطمینان / عدم قطعیت، طبقه بندی / فرضی).
ج) معنای لغوی همیشه معنادار است. به تعبیری استثنا کلماتی هستند که معنای لغوی آن خالی شده است. به آنها سم زدایی می گویند. کلمه دختر نمایندگان زن در سن تقریباً 15-25 سال را تعریف می کند و به عنوان یک آدرس در رابطه با فروشندگان بسیار بالغ تر ، راهبرها ، صندوقدارها و غیره استفاده می شود. در این صورت کلمه دختر به معنای سن نیست، بلکه نشان دهنده وضعیت حرفه ای مخاطب است.
معنای دستوری صرفاً صوری است، یعنی. بدون نمونه اولیه در خود واقعیت به عنوان مثال، جنسیت اسم های بی جان رودخانه – رودخانه – دریاچه است. اسپانیایی el mundo «صلح»، fr. le choux «کلم» (m.r.); جنسیت خنثی اسامی متحرک - روسی. کودک، کودک؛ بلغاری momche 'boy', momiche 'girl', kuche 'sog'; آلمانی das Mädchen "دختر". آنالوگ معانی دستوری رسمی، کلماتی با نشانه های خالی (گوبلین، آتلانتیس و غیره) هستند.
شکل دستوری جنبه خارجی (صوری) یک نشانه زبانی است که در آن معنای دستوری خاصی بیان می شود. فرم دستوری نماینده یک پارادایم گرامری است. اگر زبانی دارای یک دسته دستوری خاص باشد، نام همیشه دارای یک شکل دستوری خواهد بود. هنگام توصیف حقایق زبانی، معمولاً این را می گویند: یک اسم در شکل مورد جنسی، فعل در حالت اشاره و غیره. صورت دستوری، وحدت معنای دستوری و ابزار مادی بیان آن است.
معنای دستوری را می توان به دو صورت بیان کرد: ترکیبی (در درون کلمه) و تحلیلی (خارج از کلمه). در هر روش وجود دارد وسایل مختلفبیان معانی دستوری
ابزار ترکیبی برای بیان معانی دستوری.
1. الصاق (عطف، پسوند، پیشوند یک جفت گونه): مادر (ip.) – مادران (r.p.); run (مصدر) – ran (زمان گذشته); انجام داد (غیر sov. نوع) – انجام داد (جغد نگاه).
2. تأکید – دست ها (ص، جمع) – دست ها (ص، مفرد).
3. تناوب در ریشه (عطف داخلی): جمع (غیر sov. view) - جمع (جغد. مشاهده); آلمانی lesen «خواندن» – las «خواندن».
4. تکثیر - دو برابر شدن ریشه. در زبان روسی، از آن به عنوان یک ابزار دستوری استفاده نمی شود (در کلماتی مانند آبی-آبی، تکرار یک وسیله معنایی است). در مالایی، orang ‘person’ – oran-orang ‘people’ (تکثیر کامل)؛ تکثیر جزئی - تاگالوگ. mabuting 'خوب' mabuting-buting 'خیلی خوب'.
5. تسخیرگرایی - شکل گیری شکل های کلمه از پایه دیگر: من - به من. خوب بهتر؛ آلمانی روده «خوب» – besser «بهتر» – beste «بهترین».
معانی دستوری را می توان به روش های مختلفی بیان کرد. در شکل گیری شکل کامل در یونان باستان. τέτροφα «تغذیه» از τρέφο «من تغذیه می‌کنم» چهار معنی در یک زمان دخیل است: تکرار ناقص ساقه τέ-، خمش -α، تنش و تناوب در ریشه - τρέφ / τροφ.
ابزارهای تحلیلی برای بیان معانی دستوری.
1. در واقع به معنای تحلیلی - ابزار دستوری خاص برای تشکیل اشکال تحلیلی: آموزش - من خواهم خواند (زمان آخر هفته); سریع (درجه مثبت) - سریعتر (درجه مقایسه ای) - سریعترین (درجه فوق العاده).
2. درمان اتصالات نحوی- معانی دستوری یک کلمه توسط معانی دستوری یک کلمه دیگر مشخص می شود. برای کلمات غیرقابل توصیف زبان روسی، این تنها وسیله بیان جنسیت دستوری آنها است. اسامی متحرک غیرقابل توصیف معمولاً به جنسیت مذکر تعلق دارند: کانگورو خنده دار، کاکادو سبز، شامپانزه شاد. جنسیت اسامی غیرقابل تشخیص بی جان معمولاً با کلمه عمومی تعیین می شود: تسه مضر (مگس)، انتاریو در اعماق دریا (دریاچه)، سوچی آفتابی (شهر)، کیوی نارس (میوه).
3. کلمات تابعی - معانی دستوری از طریق حروف اضافه، ذرات یا عدم وجود معنی دار آنها بیان می شود: بزرگراه می درخشد (ip.) - ایستادن در کنار بزرگراه (r.p.) - نزدیک شدن به بزرگراه (d.p.) - رفتن به بزرگراه (v.p.) - چرخش اطراف بزرگراه (p.p.)؛ متوجه شد (خلق نشانگر) - می دانست (خلق موضوعی).
4. ترتیب کلمات - معانی دستوری با موقعیت یک کلمه در جمله تعیین می شود. در ساختی با موارد اسمی و مضاربه همنام، جایگاه اول کلمه به عنوان نقش فاعل (موضوع) و دوم - به عنوان نقش مفعول (مفعول) آن شناخته می شود: اسبی موش را می بیند (اسب - sp.، موضوع). mouse - v.p., object ) – موش یک اسب را می بیند (موش – i.p.، اسب موضوع – v.p.، اضافه).
5. لحن - بیان معانی دستوری با الگوی آهنگی خاص. ↓پول به تلفن رفت: 1) با تاکید منطقی بر کلمه پول و مکث بعد از آن. فعل رفت در حالت نشانی استفاده می شود. معنی عبارت «پول صرف خرید تلفن شد»؛ 2) با الگوی لحنی بدون لهجه، فعل رفت در استفاده می شود خلق و خوی امری; معنی عبارت "شما باید پول روی تلفن بگذارید."
سوالات و وظایف برای خودکنترلی:
1. گرامر چیست؟
2. تفاوت معنای لغوی و دستوری چیست؟
3. انعکاس واقعیت در گرامر چه ویژگی هایی دارد؟
4. چه ابزاری برای بیان معانی دستوری می شناسید؟
اطلاعات بیشتر در مورد موضوع § 2. دسته دستوری. معنی گرامری. شکل گرامری:
- مفاهیم اساسی مورفولوژی: مقوله دستوری (GC)، معنای دستوری (GZ)، شکل دستوری (GF).