Tabuľka typov homogénnych návrhov. Homogénne členy vety

Homogénne volal vetné členy, odpovedajúci na tú istú otázku, týkajúci sa toho istého vetného člena a plniaci rovnakú syntaktickú funkciu (teda zaujímajúci pozíciu jedného vetného člena).

Sú si rovní, navzájom nezávislí a sú jedným a tým istým členom návrhu. Medzi sebou sú prepojené koordinačným alebo neúniovým spojením syntaktický odkaz. písacie spojenie vyjadrené intonačne a pomocou koordinačných odborov: jednoduché alebo opakované. Bezodborové spojenie je vyjadrené intonačne.

Napríklad: Mám rád Zmrzlinu.milujem zmrzlina, čokoláda, cookie a koláče.

Do izby vbehli vysmiate dievčatá.(Jednoduchá dvojdielna spoločná veta.) vtipný , smejúc sa , škrípanie , kričať dievčatá vbehli do izby.(Jednoduchá dvojčlenná spoločná veta, komplikovaná homogénnymi členmi.)

Homogénne môže byť všetko vetné členy: predmety, predikáty, definície, dodatky, okolnosti.

Napríklad:

- Ako chlapci, a dievčatá prešli športovými štandardmi. (Chlapci, dievčatá sú homogénne subjekty.)
- Vo veľkom lese počas búrky stromy stonať, praskať, zlomiť. (Sténanie, praskanie, lámanie – homogénne predikáty.)
- žltá, Modrá, Fialová listy papiera ležali na pulte obchodu. (Žltá, modrá, fialová - homogénne definície.)
- Miloval som knihy, konštruktérov a karikatúry.
(Knihy, dizajnéri, karikatúry - homogénne doplnky)
- Všetky dni, ktoré sme strávili v lese alebo na rieke.
(V lese, na rieke sú rovnaké okolnosti).

Homogénne členy môžu byť od seba oddelené ostatnými členmi návrhu.

Napríklad: Srdce sa neotvára železným kľúčom, ale láskavosťou.

Homogénne členy vety môže a nemusí byť bežné.

Napríklad: Záhrada je prevoňaná jesennou sviežosťou, lístím a ovocím.

Najčastejšie sú vyjadrené homogénne členy vety slová jedného slovného druhu, ale možné sú aj také homogénne členy, ktoré sú vyjadrené slovami rôznych slovných druhov, frázami a frazeologickými jednotkami. To znamená, že homogénne členy môžu byť gramaticky navrhnuté rôznymi spôsobmi.

Napríklad: Dievča odpovedalo na skúšku šikovne, inteligentne, krásny jazyk. (Homogénne okolnosti vyjadrené v príslovkách inteligentne, rozumne a nominálnych frázach v krásnom jazyku.)

V dôsledku náhleho lejaku sme nasiaknutý na kožu a zmrazené. (Homogénne predikáty, vyjadrené vo frazeologických frázach, navlhli na kožu a zamrzli so slovesom.)

Komplikácie homogénnych členov môžu byť do vety vložené rôznymi spôsobmi a môžu byť prerušované rôznymi spôsobmi.

Homogénne členy vety, ako je uvedené vyššie, tvoria kombináciu slov na základe súradného a / alebo spojenie bez spojenia. Ak ide o vedľajšie členy vety, potom je spojenie so slovami, od ktorých závisia, podriadené.

Homogénni členovia v ústny prejav tvarovaná intonácia a písanie interpunkcia.

V jednej vete môže byť niekoľko radov homogénnych členov.

Napríklad:

Máša, Seryozha a Peťa si sadla okolo stola v jedálni a maľované. (Máša, Serjoža a Petya- homogénne predmety - 1. rad rovnorodých členov; sedenie a kreslenie- rovnorodé predikáty - 2. rad rovnorodých členov.)

V gramatickom združení rovnorodých členov sa zúčastňuje enumeratívna intonácia a súradnicové spojky:

a) pripojenie: a ; Áno vo význame a ; ani jedno ..., ani jedno ; ako ..., tak ; Nie len ...,ale tiež ; tiež ; tiež ;
b) proti: a ; ale ; Áno vo význame ale ; ale ; ale ;
c) oddelenie: alebo ; alebo ; potom ..., potom ;nie, že ..., nie, že ; buď ...,buď .


Napríklad:

Sibír má veľa funkcií ako v prírode, Takže
a včlovek mravov.
(Únia ako …, tak - pripojenie.)

A Baltské more, hoci nie hlboko, ale rozsiahle. (Únia ale - antagonistické.)

Po večeroch on alebo čítať, alebo pozerali televízia.(Únia alebo - oddelenie.)

V zriedkavých prípadoch môžu byť homogénni členovia spojení podriadenými zväzkami (kauzálnymi, koncesionárskymi), napríklad:

Napríklad:

To bolo užitočné, pretože rozvíja hra. Kniha zaujímavé aj keď ťažké. (V týchto príkladoch sú homogénne členy vety: užitočné, pretože rozvíjajúce sa; zaujímavé, hoci zložité - spojené pomocou podraďovacích spojok, pretože, hoci.)

Nie sú homogénnymi členmi návrhu:

1) opakujúce sa slová používané na zdôraznenie rôznych predmetov, trvania akcie, jej opakovania atď.

Napríklad: Určite sme sa vznášali vo vzduchu a zakrúžkované, zakrúžkované, zakrúžkované. Pod nohami mu bežia biele voňavé sedmokrásky späť, späť (Kuprin).

Takéto spojenia slov sa považujú za jeden člen vety;

2) opakujúce sa identické tvary, spojené časticou nie takto : verte tomu alebo nie, skúste to neskúšajte, píšte takto píšte, pracujte ako toto dielo;

3) kombinácie dvoch slovies, z ktorých prvé je lexikálne neúplné: Vezmem to a poviem ti, vzal som to a sťažoval som sa, pôjdem sa pozrieť atď.;

4) frazeologické obraty typu: ani páperie, ani perie, ani tam ani späť, za nič, ani svetlo, ani úsvit, ani ryby, ani mäso, ani dávať, ani nebrať, ani živé, ani mŕtve, ani smiech a hriech, a to a to.

V nich čiarka nie je zahrnutá.

17. júla 2015

Nesprávna interpunkcia je jednou z Bežné chyby písomne ​​povolené. Najzložitejšie interpunkčné pravidlá zvyčajne zahŕňajú umiestnenie čiarok vo vetách, kde existujú heterogénne alebo homogénne definície. Iba jasná predstava o ich vlastnostiach a rozdieloch pomáha, aby bol záznam správny a dobre čitateľný.

čo je definícia?

Ide o vedľajší člen vety, ktorý označuje znak, vlastnosť alebo kvalitu predmetu označeného podstatným menom. Najčastejšie sa vyjadruje ako prídavné meno ( biela šatka), príčastie ( bežiaci chlapec), zámeno ( náš dom), radové číslo ( druhé číslo) a odpovedá na otázky "čo?" "koho?". Existujú však prípady použitia podstatného mena ako definície ( kockované šaty), infinitívne sloveso ( snívať o schopnosti lietať), prídavné meno v jednoduchom porovnávací stupeň (objavilo sa staršie dievča), príslovky ( Vajce na tvrdo).

Čo sú to homogénni členovia

Definícia tohto pojmu je uvedená v syntaxi a týka sa štruktúry jednoduchej (alebo predikatívnej časti zloženej) vety. Homogénne členy sú vyjadrené slovami rovnakého slovného druhu a rovnakej formy, závisia od toho istého slova. Preto budú reagovať na všeobecná otázka a vykonávajú rovnakú syntaktickú funkciu vo vete. Homogénne členy sú vzájomne prepojené koordinačným alebo mimozväzovým spojením. Treba tiež poznamenať, že zvyčajne je možné ich preusporiadať ako súčasť syntaktickej konštrukcie.

Na základe uvedeného pravidla môžeme povedať, že homogénne definície charakterizujú objekt na základe spoločných (podobných) znakov a vlastností. Zvážte vetu: V záhrade sa nad svojimi spolukvietkami hrdo týčili biele, šarlátové, bordové púčiky ruží, ktoré ešte nerozkvitli.". Homogénne definície v ňom použité označujú farbu, a preto charakterizujú objekt na rovnakom základe. Alebo iný príklad: Čoskoro sa nad mestom viseli nízke ťažké mraky, ktoré ochabovali horúčavou.". V tejto vete jedna vlastnosť logicky súvisí s druhou.

Podobné videá

Heterogénne a homogénne definície: rozlišovacie znaky

Táto otázka je často ťažká. Aby sme pochopili materiál, zvážme podrobnejšie, aké vlastnosti má každá skupina definícií.

Homogénne

Heterogénne

Každá definícia sa vzťahuje na jedno definované slovo: Zo všetkých strán sa ozýval veselý, nekontrolovateľný smiech detí.»

Najbližšia definícia sa vzťahuje na podstatné meno a druhá na výslednú kombináciu: " V toto mrazivé januárové ráno sa mi dlho nechcelo ísť von.»

Všetky prídavné mená sú zvyčajne kvalitatívne: " Na ramene Kaťuše visela krásna, nová taška.»

Kombinácia kvalitný prívlastok s príbuzným alebo so zámenom, príčastím, číslovkou: veľký kamenný hrad, môj dobrý priateľ, tretí medzimestský autobus

Môžete vložiť spojovacie spojenie A: " Pre remeslá potrebné biele, červené,(A) modré listy papiera»

Nie je možné použiť s And: " V jednej ruke mala Taťána starý slamený klobúk, v druhej držala vrecúško so zeleninou.»

Vyjadrené v jednej časti reči. Výnimka: prídavné meno + účastnícka fráza resp nejednotné definície, po podstatnom mene

Pozrite si rôzne časti reči: Nakoniec čakal prvé pľúca mráz(číslice + prídavné meno) a vyraziť na cestu»

Toto sú hlavné črty, ktorých znalosť vám umožní ľahko rozlíšiť medzi vetami s homogénnymi definíciami a heterogénnymi. To znamená správnu interpunkciu.

Okrem toho si pri vykonávaní syntaktickej a interpunkčnej analýzy vety musíte pamätať na nasledujúce dôležité body.

Definície, ktoré sú vždy homogénne

  1. Vedľa seba stojace prídavné mená charakterizujú predmet podľa jedného atribútu: veľkosť, farba, geografická poloha, hodnotenie, vnemy a pod. " V kníhkupectve si Zakhar vopred kúpil príručky o nemeckej, talianskej a francúzskej kultúre».
  2. Skupina synoným použitých vo vete: nazývajú tú istú vlastnosť rôznymi spôsobmi. " Od skorého rána všetci v dome vládli veselou, sviatočnou náladou spôsobenou včerajšími správami.».
  3. Definície za podstatným menom, s výnimkou výrazov ako mostový žeriav. Napríklad v básni A. Puškina nájdeme: „ Na zimnej ceste behá nudná trojica chrtov". V tomto prípade sa každé z prídavných mien vzťahuje priamo na podstatné meno, pričom každá definícia je logicky odlíšená.
  4. Homogénne členy vety predstavujú sémantické stupňovanie, t.j. označenie znaku vo vzostupnom poradí. " Sestry, ktoré sa zmocnila radostná, sviatočná, žiarivá nálada, už nedokázali skrývať emócie.».
  5. Nekonzistentné definície. Napríklad: " Veselo vošiel do miestnosti vysoký muž v teplom svetri, s žiariacimi očami, uhrančivým úsmevom».

Kombinácia jedného prídavného mena a participiálneho obratu

Musíme sa tiež zastaviť pri ďalšia skupina definície. Ide o prídavné mená a participiálne slovné spojenia používané vedľa seba a súvisiace s rovnakým podstatným menom. Tu interpunkcia závisí od polohy druhého.

Homogénne sú takmer vždy definície zodpovedajúce schéme „jednoduché prídavné meno + obrat príčastia“. Napríklad, " V diaľke bolo vidieť tmavé hory týčiace sa nad lesom.". Ak sa však participiálny obrat použije pred prídavným menom a netýka sa podstatného mena, ale celej kombinácie, pravidlo „interpunkčné znamienka s homogénnymi definíciami“ nefunguje. Napríklad, " Žlté lístie víriace v jesennom vzduchu hladko klesalo na vlhkú zem.».

Je potrebné vziať do úvahy ešte jeden bod. Zvážte tento príklad: Uprostred hustých, rozľahlých jedľových stromov, ktoré sa za súmraku stmavili, bolo sotva vidieť úzku cestičku vedúcu k jazeru.". Ide o vetu s izolovanými homogénnymi definíciami vyjadrenými participiálnymi frázami. Navyše, prvé z nich sa nachádza medzi dvoma samostatnými prídavnými menami a objasňuje význam slova „hrubý“. Preto sa podľa pravidiel pre návrh homogénnych členov rozlišuje v písaní pomocou interpunkčných znamienok.

Prípady, keď je čiarka voliteľná, ale uprednostňuje sa

  1. Homogénne definície (príklady možno často nájsť v fikcia) označujú rôzne, ale zvyčajne sprievodné kauzálne znaky. Napríklad, " v noci,(možno vložiť PRETO) na opustených uliciach boli jasne viditeľné dlhé tiene stromov a lampášov". Ďalší príklad: " Zrazu starý muž počul ohlušujúce,(LEBO) strašné hromy».
  2. Vety s epitetami, ktoré poskytujú rôznorodý opis predmetu. Napríklad, " A teraz, keď sa pozerala na Luzhinovu veľkú bledú tvár, bola... naplnená... ľútosťou.“ (V. Nabokov). Alebo A. Čechov: “ Prišla upršaná, špinavá, tmavá jeseň».
  3. Pri použití prídavných mien v prenesený význam(blízko epitet): " veľký, rybie oči Timothy bol smutný a pozorne hľadel priamo pred seba».

Podobné homogénne definície – príklady to ukazujú – sú výborným expresívnym prostriedkom v umelecké dielo. S ich pomocou spisovatelia a básnici zdôrazňujú určité významné detaily v opise objektu (osoby).

Výnimočné prípady

Niekedy sa v reči možno stretnúť s vetami s homogénnymi definíciami, vyjadrenými kombináciou kvalitatívnych a relatívnych prídavných mien. Napríklad, " Donedávna na tomto mieste stáli staré nízke domy, no teraz sa vychvaľujú nové, vysoké.". Ako ukazuje tento príklad, v takom prípade existujú dve skupiny definícií, ktoré súvisia s tým istým podstatným menom, ale majú opačný význam.

Ďalší prípad sa týka definícií spojených vysvetľovacími vzťahmi. " Boli počuť celkom iné, chlapcovi cudzie zvuky otvorené okno ". V tejto vete budú po prvej definícii vhodné slová „menovite“, „to znamená“.

Pravidlá interpunkcie

Všetko závisí od toho, ako homogénne definície navzájom súvisia. Čiarky sa umiestňujú v prípade spojenia bez spojenia. Príklad: " Na stoličke na verande sedela malá, vráskavá a zhrbená starenka a mlčky ukazovala na otvorené dvere.". V prítomnosti koordinačných odborov ("spravidla", "a") nie sú potrebné interpunkčné znamienka. " Ženy v bielo-modrých podomácky upletených košeliach hľadeli do diaľky a dúfali, že spoznajú jazdca, ktorý sa k nim blíži.". Na tieto vety sa teda vzťahujú pravidlá interpunkcie platné pre všetky syntaktické konštrukcie s homogénnymi členmi.

Ak sú definície heterogénne (ich príklady sú uvedené v tabuľke), čiarka sa medzi ne neumiestňuje. Výnimkou sú vety s kombináciami, ktoré umožňujú dvojaký výklad. Napríklad, " Po dlhých debatách a úvahách bolo rozhodnuté uchýliť sa k iným osvedčeným metódam.". V tomto prípade všetko závisí od významu sviatosti. Čiarka sa umiestni, ak sa pred slovo "overené" dá vložiť "menovite".

Záver

Analýza všetkých vyššie uvedených vedie k záveru, že interpunkčná gramotnosť do značnej miery závisí od znalosti konkrétneho teoretického materiálu o syntaxi: čo je definícia, homogénne členy vety.

    1. Homogénne členy vety

    Homogénne členy vety - sú to členy vety, ktoré odpovedajú na rovnakú otázku, položenú z rovnakého slova a vykonávajú rovnakú syntaktickú funkciu. Ktorýkoľvek člen vety môže byť homogénny: a predmety, a predikáty, a definície, a dodatky a okolnosti. Zvyčajne ide o slová rovnakého slovného druhu, ale môžu sa líšiť.

    Napríklad: Študenti na seminári odpovedali svižne, rozumne, krásnym jazykom . Od jedného slovesa-predikátu kladieme rovnakú otázku (ako?) na dve príslovky - šikovne a inteligentne- a na jednu frázu vyjadrenú kombináciou prídavného mena a podstatného mena, krásny jazyk. Ale všetko sú to rovnaké okolnosti.

    Homogénne členy vety môžu byť viazaný spojenec písanie a (alebo) vzťah bez odborov, teda buď existujú odbory s homogénnymi členmi, alebo nie.

    • Ak sú homogénne členy vety spojené iba intonačne, bez spojenectiev, potom pred každým homogénnym členom vety, počnúc po prvom, musíte dať čiarku .

    Napríklad: Kvitla v záhrade ruže , ľalie , rumanček - homogénne predmety.

    • osamelé spojovacie odbory : A , ALEBO , ALEBO , ÁNO(v zmysle AND), potom medzi dvoma rovnorodými členmi vety čiarka NIE JE zahrnutá.

    Napríklad: Zrazu sa strhla búrka veľký ačasté krupobitie - homogénne definície . jeseň čerstvosť , lístie a ovocie voňavá záhrada- homogénne prídavky. Pošlem vám pohľadnicu alebo zavolajte na telefón- rovnorodé predikáty. Jedna Anyutka zostala doma variť Áno(=a) upratať v hornej miestnosti.

    • Ak sú spojené homogénne členy jediné protichodné aliancie A, ZATO, ALE, ÁNO(čo znamená ALE) alebo podraďovacia spojka HOCI, potom čiarka medzi nimi dať .

    Napríklad: Film zaujímavé , hoci trochu tesne- rovnorodé predikáty. Srdce neotvára železný kľúč , ale láskavosť- homogénne prídavky. otec chcel odísť smerom k nemu , Áno(= ale) z nejakého dôvodu zmenil názor- rovnorodé predikáty.

    • Ak sú spojené rovnorodé členy vety opakované spojenectvá A... A, ALEBO... ALEBO, ŽE... TO, ALEBO... ALEBO, NIE ŽE... NIE TO, potom čiarka sa umiestni pred druhý zväzok alebo sa začína od druhého ak existujú viac ako dva homogénne pojmy.

    Napríklad: Utiekol pred hlukom aženy , a muži - homogénne predmety. Vyrúbané osiky sa rozdrvili a tráva , a malý krík- homogénne prídavky. Zdajú sa mi potom hlučný hody , potom vojenské mlyn , potom bojové súboje- homogénne predmety.

    Venujte pozornosť tejto možnosti, keď spojenie pred prvým z troch homogénnych členov vety možno vynechať, ale interpunkcia sa napriek tomu nezmení.

    Napríklad: Zdajú sa mi hlučné hostiny , potom vojenský tábor , potom bojové súboje. Ty mňa nepočuješ? , alebo Nerozumiem , alebo proste ignoruj- rovnorodé predikáty.

    • Ak sú spojené homogénne členy dvojité aliancie NIELEN...ALE A AKO...TAK A AK NIE...POTOM, KEĎ A...ALE NIE TAK VEĽMI...AKO, potom pred druhou časťou zväzku sa vždy dáva čiarka . Prvá časť dvojitého zväzku stojí pred prvým rovnorodým členom vety, druhá časť zväzku stojí pred druhým rovnorodým členom vety.

    Napríklad: Tieto pravidlá sa dajú splniť ako majstri športu , tak nováčikovia - homogénne prídavky. Bolo vidieť žiaru ohňa Nie len nad stredom Mestá , ale tiež na periférii- rovnaké okolnosti.

    • Homogénne členy vety môžu vytvárať skupiny.

    Ak z jedného slova daný tá istá otázka ku každej skupine homogénnych členov návrhu, potom sú skupinovo homogénne, a umiestni sa čiarka medzi skupinami rovnorodých členov vety.

    Napríklad: Na hodinách literatúry čítame (čo?) poézia a bájky , (aké?) príbehy a príbeh dve skupiny homogénnych prídavkov .

    Ak boli skupiny požiadané rôzne otázky(a od rôzne slová) , tieto skupiny sú medzi nimi heterogénne čiarka NIE JE zahrnutá .

    Napríklad: Na čom?) priestranný a svetlo glade rástla (čo?) rumanček a zvončeky – homogénny predmet a homogénne definície.

    DÔLEŽITÉ! Homogénne definície treba rozlišovať od heterogénnych, charakterizujúcich objekt z rôznych strán. V tomto prípade chýba enumeračná intonácia a nemožno vložiť koordinačnú spojku. Čiarka medzi nimi NIE dať .

    Napríklad: Zakopaný v zemi okrúhly tesaný dub tabuľky- prídavné mená charakterizujú predmet z rôznych uhlov pohľadu (formou, podľa spôsobu výroby, podľa materiálu, z ktorého je predmet vyrobený), nie sú homogénne, hoci odpovedajú na rovnakú otázku.

    NEDÁVAJTE čiarku medzi dve slovesá v rovnakom tvare, pôsobiace ako jeden zložený predikát , označujúci pohyb a jeho účel alebo tvoriaci jeden sémantický celok.

    Napríklad: Idem skontrolovať rozvrh hodín.. Pozri, nezakopni na klzkej ceste. Skúste definovať chuť.

    NEDÁVAJTE čiarku v pevných termínoch s opakovanými zväzkami: a deň a noc; starí aj mladí; a smiech a smútok; a tu a tam; ani tam ani späť; ani áno, ani nie; pre nič; ani ryby, ani hydina; ani svetlo, ani úsvit; ani sluch, ani duch; bez akýchkoľvek dôvodov . Zvyčajne sa používajú v reči obrazne povedané a nie sú homogénnymi členmi.

    2. Zložená veta

    Zložená veta - ide o vetu pozostávajúcu z niekoľkých jednoduchých viet (niekoľko gramatických základov), ktoré sú navzájom prepojené spojenecké alebo neúniové spojenie. Jednoduché vety rovnocenné, vo vzťahu k sebe neutrálne, z jednej časti zložitej vety nemožno položiť otázku inej časti.

    • Medzi časťami zloženého súvetia vždy je tam čiarka ak sú príbuzné zväzok bez zväzkov .

    Napríklad: Prišla tuhá zima , mráz zamrzol rieky.

    • Časti zloženého súvetia môžu byť spojené koordinačnými spojkami. Spravidla v takýchto prípadoch medzi časťami vety pred zväzkom stojí za čiarku.

    Napríklad: Horúčavy a únava si vybrali svoju daň , a zaspal som mŕtvy spánok. Nepodarilo sa nám kúpiť lístky na koncert , ale aj tak sme mali skvelý večer.

    DÔLEŽITÉ! Rozlišovať Zložená veta s dvoma alebo viacerými gramatickými kmeňmi z jednoduchého, kde len jeden gramatický kmeň a koordinačné spojenie možno spájať s homogénnymi predikátmi.

    Napríklad: Oslnivo jasný mesiac už bol nad horou a zalial mesto jasným zelenkastým svetlom.- zväzok A homogénne predikáty sú spojené a čiarka sa pred ním neumiestňuje.

    Ale existujú prípady, kedy čiarka pred spojením v zloženom súvetí NENASTAVUJTE :

    • Keď má prvá a druhá časť jednu spoločný vedľajší člen vety. Môže to byť ktorýkoľvek člen vety – dodatok, okolnosť a pod.

    Napríklad: V hustom večernom vzduchu poletovali stovky svetlušiek a sa šírila vôňa rozkvitnutých magnólií - všeobecná okolnosť (leteli stovky svetlušiek a vôňa sa šíri (kde?) vo vzduchu).

    • Existuje spoločný prívesok týkajúci sa prvej časti zloženého súvetia aj druhej časti.

    Napríklad: Až kým do triedy nevstúpil učiteľ, deti sa neupokojili a v triede bol veľký hluk.

    • Ak je k dispozícii všeobecné úvodné slovo.

    Napríklad: Podľa slov triedneho učiteľa chlapci sa v triede správajú zle a dievčatá ich napodobňujú.

    • pozostáva z dvoch titulov.

    Napríklad: Mráz a slnko. Chrapľavý ston a chrapľavý rachot.

    • Ak zložená veta pozostáva z dvoch opytovacích viet.

    Napríklad: Koľko je teraz hodín a koľko času zostáva do konca hodiny ? Prídeš ku mne alebo ja prídem k tebe ?

    • Ak je jednotný dva výkričníky alebo podnety Návrhy.

    Napríklad: Ako dobre ukončiť štvrťrok a aký pekný oddych od školy ! Nech svieti slnko a vtáky spievajú !

    • Ak je jednotný dve neurčité osobné vety(za predpokladu jedného akčného producenta).

    Napríklad: Začalo sa vystavovať známky v časopise a zaznamenal absenciu jedného kontrolného diela.

    Napríklad: Všetkých 24 misií musí byť dokončených a musí byť hotové za deväťdesiat minút.

Jednoduché vety s komplikovanou štruktúrou sú rôznorodé. Môžu obsahovať:

1) homogénne členy;
2) izolácia;
3) úvodné slová a návrhy a návrhy zásuvných modulov;
4) odvolania.

Tu uvažujeme o komplikácii vetnej stavby homogénnymi členmi.

§jedna. Homogénne členy vety

Homogénni členovia- sú to vetné členy spojené s rovnakým slovom a odpovedajúce na rovnakú otázku. Sú si rovní, navzájom nezávislí a sú jedným a tým istým členom návrhu. Sú medzi sebou prepojené koordinačným alebo nezväzovým syntaktickým spojením.
Skladateľské spojenie je vyjadrené intonačne a pomocou skladateľských zväzov: jednoduché alebo opakované. Bezodborové spojenie je vyjadrené intonačne.

Mám rád Zmrzlinu.

Milujem zmrzlinu, čokoládu, sušienky a koláče.

Do izby vbehli vysmiate dievčatá.

(jednoduchá dvojčlenná spoločná veta)

Do izby vbehli veselé, vysmiate, škriekajúce, kričiace dievčatá.

(jednoduchá dvojčlenná spoločná veta komplikovaná homogénnymi členmi)

Ktorýkoľvek člen vety môže byť vyjadrený počtom homogénnych členov. Subjekty, predikáty, doplnky, definície a okolnosti môžu byť homogénne.

V sále boli chlapci, dievčatá a ich rodičia.

(chlapci, dievčatá a ich rodičia- homogénne predmety)

Dievča je vzdelané a dobre vychované.

(vzdelaný a vzdelaný- homogénne predikáty)

Miloval som knihy, konštruktérov a karikatúry.

(knihy, dizajnéri, karikatúry- homogénne prísady)

Všetky dni sme trávili v lese alebo na rieke.

(v lese, na rieke- podobné okolnosti

Bol jasný, horúci, skutočne letný deň.

(jasno, teplo, leto- homogénne definície)

Najčastejšie sú homogénne členy vety vyjadrené slovami jednej časti reči, ale sú možné aj také homogénne členy, ktoré sú vyjadrené slovami rôznych častí reči, fráz a frazeologických jednotiek. To znamená, že homogénne členy môžu byť gramaticky navrhnuté rôznymi spôsobmi.

Dievča odpovedalo na skúšku múdro, rozumne, krásnym jazykom.

(homogénne okolnosti vyjadrené príslovkami šikovne, šikovne a podstatnú frázu krásny jazyk)

Náhlým lejakom sme zmokli až na kožu a zamrzli.

(homogénne predikáty vyjadrené frazeologickou frázou nasiaknutý na kožu a sloveso zmrazené)

Komplikáciu homogénnych členov možno do vety zaviesť rôznymi spôsobmi a byť inak prerušovaný.

Homogénne členy vety, ako je uvedené vyššie, tvoria kombináciu slov založenú na koordinačnom a / alebo nezjednotenom spojení. Ak ide o vedľajšie členy vety, potom je spojenie so slovami, od ktorých závisia, podriadené.

Homogénni členovia v ústnej reči sú formalizovanou intonáciou a v písomnej reči - interpunkciou.

V jednej vete môže byť niekoľko radov homogénnych členov.

Masha, Seryozha a Petya sedeli okolo stola v jedálni a kreslili.

(Máša, Serjoža a Petya- homogénne predmety - 1. rad homogénnych členov)
(sedenie a kreslenie- rovnorodé predikáty - 2. rad rovnorodých členov)

§2. Vety so zovšeobecňujúcim slovom s rovnorodými členmi

Rad homogénnych členov môže niesť slová so všeobecným významom, ktoré sa vzťahujú na všetky slová radu. to zovšeobecňujúce slová. Zovšeobecňujúce slovo je tým istým členom vety ako s ním súvisiace homogénne členy.

Zovšeobecňujúce slová sú slová, ktoré označujú:

  • všeobecné a špecifické pojmy:

    Izba bola zariadená obyčajným nábytkom: stará pohovka, stôl, dve stoličky.

    (zovšeobecňujúce slovo - nábytok);

  • slová: všetky, všetky, vždy, všade, všade, všade atď., ktoré vyjadrujú myšlienku univerzálnosti:

    Veci boli rozhádzané všade: na zemi, na stoličkách, na posteli, na stole.

Vo vete môžu byť zovšeobecňujúce slová pred aj za radmi homogénnych členov. Porovnajte s príkladom vyššie:

Na podlahe, na stoličkách, na posteli, na stole - veci boli rozhádzané všade.

Miesto, ktoré zaujímajú zovšeobecňujúce slová, závisí od interpunkcie viet.

§3. Rozlišovanie homogénnych a nehomogénnych definícií

Ak sa niekoľko definícií týka toho istého subjektu alebo objektu, neznamená to, že musíte mať nevyhnutne niekoľko homogénnych definícií. Existujú aj heterogénne definície. Aký je ich rozdiel?
Homogénne definície charakterizovať predmet na jednej strane, na jednom základe, napríklad veľkosťou, farbou, tvarom, materiálom. Heterogénne definície charakterizovať predmet z rôznych uhlov pohľadu, z rôznych dôvodov.

Do izby vbehlo veselé vysmiate dievča.

(veselý, vysmiaty- homogénne definície vyjadrujúce náladu, stav)

Do izby vbehlo malé, nahlas sa smejúce dievča.

(malý a vysmiaty- heterogénne definície)

Váza obsahovala červené, oranžové a žlté kvety.

(červená, oranžová a žltá- homogénne definície označujúce spoločný znak- farba)

Váza obsahovala veľké červené voňavé kvety.

(veľké, červené, voňavé- prídavné mená označujúce rôzne znamenia: farba, tvar, vôňa; toto sú nekonzistentné definície)

Definície vyjadrené rôznymi časťami reči sú tiež heterogénne, napríklad:

Koncom novembra napadol prvý slabý sneh.

(slová prvý a svetlo patria do rôznych častí reči: prvý- číslica, svetlo- prídavné meno; netvoria sériu homogénnych členov)

skúška sily

Zistite, ako ste pochopili obsah tejto kapitoly.

Záverečný test

  1. Je pravda, že homogénne členy sú vetné členy spojené s rovnakým slovom a odpovedajúce na rovnakú otázku?

  2. Sú rovnorodé členy vety rovnaké?

  3. Je pravda, že homogénne členy spája podriadený vzťah?

  4. Sú možné návrhy s niekoľkými radmi homogénnych členov?

  5. Je počet homogénnych členov obmedzený?

  6. Je pravda, že homogénne členy nemožno spájať koordinačnými spojkami?

  7. Ako sa nazýva slovo so zovšeobecňujúcim významom, ktoré môžu niesť homogénne členy?

    • zovšeobecňujúce slovo
    • príťažlivosť
    • okolnosť
  8. Je zovšeobecňujúce slovo vždy tým istým členom vety ako s ním súvisiace rovnorodé členy?

  9. Suché žlté jesenné lístie šušťalo pod nohami.?

    • homogénne definície
    • heterogénne definície
  10. Aké sú definície vo vete: Kríky pod oknom boli pokryté červenými, žltými, oranžovými listami.?

    • homogénne definície
    • heterogénne definície

Homogénne volal vetné členy, odpovedajúci na tú istú otázku, týkajúci sa toho istého vetného člena a plniaci rovnakú syntaktickú funkciu (teda zaujímajúci pozíciu jedného vetného člena).

Sú si rovní, navzájom nezávislí a sú jedným a tým istým členom návrhu. Sú medzi sebou prepojené koordinačným alebo nezväzovým syntaktickým spojením. Skladateľské spojenie je vyjadrené intonačne a pomocou skladateľských zväzov: jednoduché alebo opakované. Bezodborové spojenie je vyjadrené intonačne.

Napríklad: Mám rád Zmrzlinu.milujem zmrzlina, čokoláda, cookie a koláče.

Do izby vbehli vysmiate dievčatá.(Jednoduchá dvojdielna spoločná veta.) vtipný , smejúc sa , škrípanie , kričať dievčatá vbehli do izby.(Jednoduchá dvojčlenná spoločná veta, komplikovaná homogénnymi členmi.)

Homogénne môže byť všetko vetné členy: predmety, predikáty, definície, dodatky, okolnosti.

Napríklad:

- Ako chlapci, a dievčatá prešli športovými štandardmi. (Chlapci, dievčatá sú homogénne subjekty.)
- Vo veľkom lese počas búrky stromy stonať, praskať, zlomiť. (Sténanie, praskanie, lámanie – homogénne predikáty.)
- žltá, Modrá, Fialová listy papiera ležali na pulte obchodu. (Žltá, modrá, fialová sú jednotné definície.)
- Miloval som knihy, konštruktérov a karikatúry.
(Knihy, dizajnéri, karikatúry - homogénne doplnky)
- Všetky dni, ktoré sme strávili v lese alebo na rieke.
(V lese, na rieke sú rovnaké okolnosti).

Homogénne členy môžu byť od seba oddelené ostatnými členmi návrhu.

Napríklad: Srdce sa neotvára železným kľúčom, ale láskavosťou.

Homogénne členy vety môže a nemusí byť bežné.

Napríklad: Záhrada je prevoňaná jesennou sviežosťou, lístím a ovocím.

Najčastejšie sú vyjadrené homogénne členy vety slová jedného slovného druhu, ale možné sú aj také homogénne členy, ktoré sú vyjadrené slovami rôznych slovných druhov, frázami a frazeologickými jednotkami. To znamená, že homogénne členy môžu byť gramaticky navrhnuté rôznymi spôsobmi.

Napríklad: Dievča odpovedalo na skúšku šikovne, inteligentne, krásny jazyk. (Homogénne okolnosti vyjadrené v príslovkách inteligentne, rozumne a nominálnych frázach v krásnom jazyku.)

V dôsledku náhleho lejaku sme nasiaknutý na kožu a zmrazené. (Homogénne predikáty, vyjadrené vo frazeologických frázach, navlhli na kožu a zamrzli so slovesom.)

Komplikácie homogénnych členov môžu byť do vety vložené rôznymi spôsobmi a môžu byť prerušované rôznymi spôsobmi.

Homogénne členy vety, ako je uvedené vyššie, tvoria kombináciu slov založenú na koordinačnom a / alebo nezjednotenom spojení. Ak ide o vedľajšie členy vety, potom je spojenie so slovami, od ktorých závisia, podriadené.

Homogénni členovia v ústnej reči sú formalizovanou intonáciou a v písomnej reči - interpunkciou.

V jednej vete môže byť niekoľko radov homogénnych členov.

Napríklad:

Máša, Seryozha a Peťa si sadla okolo stola v jedálni a maľované. (Máša, Serjoža a Petya- homogénne predmety - 1. rad rovnorodých členov; sedenie a kreslenie- rovnorodé predikáty - 2. rad rovnorodých členov.)

V gramatickom združení rovnorodých členov sa zúčastňuje enumeratívna intonácia a súradnicové spojky:

a) pripojenie: a ; Áno vo význame a ; ani jedno ..., ani jedno ; ako ..., tak ; Nie len ...,ale tiež ; tiež ; tiež ;
b) proti: a ; ale ; Áno vo význame ale ; ale ; ale ;
c) oddelenie: alebo ; alebo ; potom ..., potom ;nie, že ..., nie, že ; buď ...,buď .


Napríklad:

Sibír má veľa funkcií ako v prírode, Takže
a včlovek mravov.
(Únia ako …, tak - pripojenie.)

A Baltské more, hoci nie hlboko, ale rozsiahle. (Únia ale - antagonistické.)

Po večeroch on alebo čítať, alebo pozerali televízia.(Únia alebo - oddelenie.)

V zriedkavých prípadoch môžu byť homogénni členovia spojení podriadenými zväzkami (kauzálnymi, koncesionárskymi), napríklad:

Napríklad:

To bolo užitočné, pretože rozvíja hra. Kniha zaujímavé aj keď ťažké. (V týchto príkladoch sú homogénne členy vety: užitočné, pretože rozvíjajúce sa; zaujímavé, hoci zložité - spojené pomocou podraďovacích spojok, pretože, hoci.)

Nie sú homogénnymi členmi návrhu:

1) opakujúce sa slová používané na zdôraznenie rôznych predmetov, trvania akcie, jej opakovania atď.

Napríklad: Určite sme sa vznášali vo vzduchu a zakrúžkované, zakrúžkované, zakrúžkované. Pod nohami mu bežia biele voňavé sedmokrásky späť, späť (Kuprin).

Takéto spojenia slov sa považujú za jeden člen vety;

2) opakovanie rovnakých tvarov spojených časticou nie takto : verte tomu alebo nie, skúste to neskúšajte, píšte takto píšte, pracujte ako toto dielo;

3) kombinácie dvoch slovies, z ktorých prvé je lexikálne neúplné: Vezmem to a poviem ti, vzal som to a sťažoval som sa, pôjdem sa pozrieť atď.;

4) frazeologické obraty typu: ani páperie, ani perie, ani tam ani späť, za nič, ani svetlo, ani úsvit, ani ryby, ani mäso, ani dávať, ani nebrať, ani živé, ani mŕtve, ani smiech a hriech, a to a to.

V nich čiarka nie je zahrnutá.