Gençlere eğlenceli bir şekilde İngilizce öğretmek. Üç önemli nokta. Yabancı dil öğrenmek - eğlenceli ve etkili

Merhaba sevgili ebeveynler. 7 yaşına girmek üzere olan veya 7 yaşını doldurmuş olan çocuğunuz okula başlamıştır. Belki de bu, İngilizce dilini derinlemesine inceleyen özel bir okuldur. Yoksa sonradan İngilizce öğretilen basit bir okul mu? Ama yine de 7 yaşın öğretme zamanı olduğunu düşünüyorsun. ingilizce dili.
Bir soru ortaya çıktı: 7 yaşında ingilizce öğrenmeye nasıl başlanır?
Makalede İngilizce öğrenmeye nasıl ve nereden başlayacağınıza dair tavsiyeler bulacaksınız.

1. İlk konuşulan İngilizce

Birçoğu yanlışlıkla harflerle başlamanız, ardından onları okumayı öğrenmeniz ve kelimeleri okumaya geçmeniz gerektiğine inanıyor. Bu temelde yanlıştır. Siz ana dilinizin harflerini öğrenmeye başlamadan önce, çocuğunuzun Rusça konuşulan bir ortamda konuşmayı öğrendiğini bir düşünün. Harfler genellikle çocuk ana dilinde akıcı bir şekilde konuşmayı bildiğinde değiştirilir. Ve en azından tüm temel sesleri telaffuz eder. Alfabeden İngilizce öğrenmeye başlamaya değmez.

2. Kelimeler ve resimler.

Çocuk ders kitaplarında ve kitaplarında neden bu kadar çok resim olduğunu hiç düşündünüz mü? Sadece güzellik için değil. Resimler ve fotoğraflar görüntüleri taşır. Çocuk resimlerle düşünür. Görüntüler, mümkün olduğunca yeni bilgilerin işlenmesine ve hatırlanmasına yardımcı olur. Resimlerin basit bir açıklamasıyla İngilizce öğrenmeye başlayın. Ve ancak çocuğun İngilizce kelime dağarcığı önemli ölçüde yenilendiğinde, okumaya ve son olarak yazmaya başlayın.

3. İyi eğlenceler

Çocukların oyun yoluyla öğrendikleri bilinen bir gerçektir. İngilizce neşe, eğlence ve oyunla ilişkilendirilmelidir. Belki de dersler kendinizi şımartmaya dönüşmüş gibi görünecektir. Tabii ki süreci kontrol etmeniz gerekiyor, ancak yeni kelimeleri ve cümleleri baskı ve zorlama yoluyla değil, çocuğun ilgisini kullanarak oyun yoluyla öğrenirseniz, kazanacaksınız. iyi sonuçlar bebeğiniz tarafından edinilen bilgi biçiminde.

4. İyi öğretmen

Öğretmenin öğretmesi ve öğrencinin öğrenmesi için öğretmen ve öğrencinin “karakterde bir araya gelmesi” çok önemlidir. Çocuk derste başarılı olmalıdır. Bunun anlamı - sinir yok, yüksek tonlar, aşağılama. Öğretmen, İngiliz dilinin imajını taşır, çünkü İngilizce dünyası için bir rehberdir. Öğretmen çığlık atarsa, öğrenci için anlaşılmaz taleplerde bulunursa, çocuğunuzun daha fazla İngilizce öğrenme arzusunu uyandırması pek olası değildir.

5. Hepsi birden mi?

Çocuğunuzun sadece birkaç seansta çok dilli olmasını beklemeyin. Bunun için bir veya iki yıl bile yeterli değildir (çocuğun İngilizce konuşulan bir ortamda olması istisnadır). biliniyor ki ana dilçocuk 2-3 yıl çalışır (kelime dağarcığının %70'inde ustalaşır). Ebeveynler evde İngilizce iletişim kurmazsa, çevredeki insanlar İngilizce konuşmazsa, o zaman dili öğrenme süreci uzun yıllar uzar.

6. Bir ortam yaratın.

Bu şu anlama gelir: çocuğun etrafında İngilizce konuşulan bir ortam yaratın. İngilizce oyunlar oynasın, çevirisiz çizgi film izlesin, İngilizce masal dinlesin; toplantıdaki arkadaşlarınızın çocukla İngilizce (ilkel bir düzeyde) iletişim kurmasına izin verin. Çevre, çocuğun beyninin işlediği bilgileri sağlar. Etrafta İngilizce bilgisi yoksa, dedikleri gibi çocuğun öğrenecek hiçbir şeyi yoktur ve zaten edindiği bilgileri uygulayacak hiçbir yeri yoktur. İngilizce ile günlük iletişim oluşturun. Ancak çocuğunuzu aşırı yüklemeyin. Yarım saat, bir saat - bu, sınıflar ve oyunlarla birlikte oldukça yeterli.

Öğretmek İngilizce adım adım adım. Kelimeler, kısa cümleler, harfler - bunlar iyi hatırlamanız gereken temel bilgilerdir. Yavaş yavaş daha karmaşık bilgilere geçin, çocuğun dersleri sevdiğinden emin olun. Ve sonra biraz poliglot yetiştirebilirsin!

Çocuklarla İngilizce nasıl öğrenilir:

bu ilk değil çevrimiçi okulçalıştığım, bu yüzden pratikte karşılaştıracak bir şeyim var. IEnglish dersleri benim için bir nimettir! Öğretmenim Julia'yı tanıdığınız için okula teşekkürler! Canlı bir sohbette kullanılan İngilizcenin pek çok farklı inceliğini, nüansını öğrenmeyi başardım. Site yöneticilerine müşterilere, verimliliğe ve profesyonelliğe karşı özenli tutumları için teşekkür ederim!

Okulunuzu tüm meslektaşlarıma çok uygun, kaliteli bir İngilizce eğitimi olarak tavsiye ediyorum. Eylül'den itibaren kocam sizin okulunuzda okuyacak, zaten deneme dersi almış, tatilinden sonra İş İngilizcesi kursu alacak. Skype üzerinden iletişim kurduğum Okul Yöneticilerinin çalışmalarını da not etmek istiyorum. Herhangi bir soruya her zaman hızlı ve duyarlı. Yenileme kurslarının hatırlatılması. Ve en önemlisi, ne olursa olsun müşterilerden geri bildirim toplarlar.

Uzaktan İngilizce nasıl ve nerede çalışılır diye düşünürken bir arkadaşımın tavsiyesi üzerine okula gittim. Okulu tanımanın büyük bir artısı, derslerin formatı ve materyalin sunumu hakkında bilgi sahibi olabildiğim ücretsiz bir Skype dersiydi. Her şeyi beğendim ve benim için son şey, eğitimin ilk ayı için iyi bir indirim oldu. Ben böyle başladım. Vadim hocam materyali mükemmel ve net bir şekilde anlatıyor ve ayrıca canlı iletişimde meydana gelen konuşma anlarını da anlatıyor, bu da İngilizce olarak daha rahat iletişim kurmayı mümkün kıldı. Açık şu an 3 aydır okuyorum. Sonuçlar beni mutlu ediyor, yavaş yavaş hedefime - Upper Intermediate seviyesine - yaklaşıyorum.

Şimdi Tatyana Sh ile bireysel olarak çalışıyorum Öğretmeni ve öğretme tarzını seviyorum. Her ders, ekli bir derse dayanmaktadır. kişisel hesap, ev ödevleri ayrı olarak yerleştirilir, tamamlanan tüm dersler kaydedilir ve daha sonra görüntülenebilir. Sitenin arayüzü de sevindirici, her şey açık ve açılması kolay. Öğretmenliği seviyorum, bu okulda okumaya devam edip İngilizce seviyemi geliştirmeyi ve ardından IELTS sınavına hazırlanmayı planlıyorum.

Öğretmenim Irina S. hakkında birkaç söz söylemek istiyorum. Ondan gerçekten hoşlanıyorum! Öğretmenden korkum yok ve derste alınan bilgileri sakince algılıyor ve hatırlıyorum. İngilizceyi akıcı bir şekilde konuşabilmem çok uzun sürmeyecek eminim! Teşekkürler Irina, teşekkürler İNGİLİZCE!

Daha önce İngilizce çalışmamış olmama rağmen okulunuzda kendimi rahat ve rahat hissediyorum. Materyal ilginç bir şekilde sunuluyor ve aynı zamanda konuşmayı, dinlemeyi, okumayı ve yazmayı öğreniyorum! Şimdi ailem ve arkadaşlarım burada okuyor. Tüm iyi işlerde hepinize iyi şanslar!

Harika bir öğretmenim var Maria M. Sabrı ve ilginç dersleri için ona teşekkür etmek istiyorum. Dil çok zor olmasına rağmen çalışmayı seviyorum. Diğer ülkelerde özgürce hareket etmek ve tur operatörlerine bağlı olmamak için İngilizceye ihtiyacım var. eşimle yaptığımız geziler Geçen seneİngilizcem sayesinde çok daha ucuz ve çok daha ilginç hale geldi. Ayrıca herhangi bir ülkede bir güven duygusu kazandım çünkü İngilizce her yerde biliniyor. Bilgim için okula ve sana teşekkürler Maria. Çok memnun oldum.

Ienglish okulunda her şey çok mantıklı bir şekilde inşa edilmiştir ve bir ay içinde sonucu hissedebilirsiniz. Anastasia hocama özel ve en büyük teşekkürler. Çok erişilebilir ve sabırla materyali açıklıyor, sınıfta kendimi çok rahat hissediyorum.

Bu okul, mezun olan bir arkadaşım tarafından önerildi ve çok memnun kaldı. Derslere zevkle katılıyorum ve en önemlisi Anna hocam çok açık ve anlaşılır bir şekilde anlatıyor. Kursu bitirmek, hala şüphe duyanlara tavsiye edebilirim.

Bireysel dersler için Irina K.'ye şükranlarımı sunmak isterim. Öğretmen tartışma için ilginç konular seçer, nasıl motive edileceğini bilir, her zaman dikkatli ve arkadaş canlısıdır! Tüm malzemeleri benim için kişisel olarak seçti, ilgilendi ve bana göre ayarlandı. Dersler canlı ve aktifti. Ienglish okulu çalışanlarına da teşekkür ederim. İyi iş!

Diğer öğrenciler ve diğer öğretmenler için her şeyin nasıl gittiğine karar vermek benim için zor, çünkü tüm dönem boyunca, yani altı aydır Maria ile çalışıyorum, ancak öğretmenin bana öğretmek için gerçek ilgisini ve arzusunu görüyorum. dil ve sadece zamanımı çalışmak değil. Ve çok güzel!

2. sınıftan beri okulda İngilizce çalışıyorum ve hiçbir şey iyi değil. Ama öğretmen Elena Karyakina ile 12 seans sayesinde temel düzeyde iletişim kurmayı öğrendim. Bireysel programımı gerçekten seviyorum. Tüm kurallar açık ve anlaşılırdır. duymak benim için çok zor İngilizce konuşma ama şimdi yavaş yavaş yok oluyor. Öğretmen iletişime elverişli, dil engelini aşmaya başladım, çok sevindim :)

iEnglish okul yönetimine sabırlı tavırları ve ortaya çıkan zorlukları çözmede yardımcı oldukları için çok teşekkürler. Öğretmenim Victoria S.'den çok memnunum, onunla dersler beni İngilizce öğrenmek için motive ediyor. IEnglish okulu, özellikle doğum iznindeki genç anneler için evden çıkmadan yabancı dil öğrenmenin harika bir yoludur.

Hiçbir yere gitmenize gerek olmaması, sadece çevrimiçi olmanızın avantajı, ilk dersten itibaren takdir ettim! Bu hareketlilik büyük miktarda zaman kazandırır.! Artı, artık yakmak için dersleri kaçırmıyorum! Bireysel olarak çalışıyorum: 60 dakikalık canlı iletişimin tümü yalnızca bana ait, bu nedenle hızlı bir şekilde ilerleme kaydettim. İngilizce öğrenmek için bu kadar kaliteli bir kaynak bulduğum için içtenlikle mutluyum.

Çok teşekkür ederim okulun tüm personeline ve kişisel olarak öğretmenim Natalya'ya yeterlilikleri, inanılmaz sabırları ve ilginç dersler için. 8 aydan fazla bir süredir okulda okuyorum ve orada durmayı planlamıyorum! Pre-Intermediate kursunu başarıyla tamamladı ve final sınavını geçti.

sitesi demek istiyorum çok teşekkürler!!! 3 yıldır seninleyim. Geçti İlköğretim kursları ve Pre-intermediate, şu anda Intermediate kursu üzerinde çalışıyorum. Görev koleksiyonunu gerçekten seviyorum, bilgilendirici ve çeşitlidirler. Zor bir iş gününden sonra, problemlerinize ara vermek ve öğretmenle dersin konusunu tartışarak konuşmak güzel. Öğretmenlerim Anastasia ve Yulia'ya çok minnettarım. Onlar gerçek profesyoneller ve her derse ruhlarını koyuyorlar!

Skype öğrenme formatı çok zaman kazandırır. Sitedeki öğretmenler çok kaliteli ve fiyatı diğer düşündüğüm skype okullarından biraz daha iyi. En iyi yol bir dil öğrenmek, daha çok konuşmak, daha çok dinlemek, kapsanan tüm materyalleri düzenli olarak tekrarlamak ve sürekli olarak yeni ifadeler öğrenmektir. Özel bir programdayım. Eğitim programı iyi düşünülmüş, pek çok materyal var: hem video hem de ses materyalleri .. Hepimiz dersleri gerçekten seviyoruz.

Hiç bir zaman bir yabancı dil öğrenme arzum olacağını düşünmemiştim. Benim mesleğim bunu gerektirmiyor. Kıbrıs gezisi beni gerçeklerle yüzleştirdi. modern adam En az bir yabancı dil konuştuğunuzdan emin olun! Ve tabii ki İngilizce en iyisidir! Ve böylece 55 yaşında sıfırdan İngilizce öğrenmeye başladım. Bunu bir yılı aşkın süredir büyük bir zevkle yapıyorum. İngilizce öğrenmek benim için sadece bir hedef değil, aynı zamanda bir hobi haline geldi. İlginç bir yolculuğun henüz çok başındayım ama heyecanım bitmiyor. İngilizce Okulu'na çok teşekkürler yüksek seviyeöğretim!

Ienglish okulunda İngilizce kursu aldım. Size bunun harika bir okul olduğunu söyleyeyim. Öğretmenim Julia P. mükemmel bir öğretmen ve harika bir profesyonel. Okulda benim için her zaman çok zor olan İngilizce bilgim ve yeterliliğim sayenizde önemli ölçüde ilerledi. Okulunuz için çok teşekkür ederim!

3 yıl önce Online IEnglish School'da dil öğrenmeye başladım. Seviyem Pre-intermediate olmasına rağmen İngilizcemi geliştirmeyi başardım ve öğretmenim sayesinde bir sonraki seviyeye geçtim. Şimdi “Upper Intermediate”i bitiriyorum. Derslerimizin işleniş şeklini seviyorum, özellikle çok okuyup tartışıyoruz, ilginç alıştırmalar yapıyoruz, gramer çalışıyoruz ve anadili İngilizce olan kişilerle İngilizce video dinliyoruz. Online eğitim çok uygundur, bir yere gitmenize gerek yoktur ve zamandan tasarruf etmenize yardımcı olur. İngilizce'ye katılın!

Şubat 2016'dan beri okula gidiyorum. Ve okul benim için öğretmeni seçti, buna sevindim, çünkü öğretmen Maria M. ile ilk dersten itibaren karşılıklı anlayış ve çalışma tutumu ortaya çıktı. Bireysel bir yaklaşım hissediliyor. Öğretmen herhangi bir konuda boşluklar görürse, bunu bir alıştırma ile düzeltecek veya anlaşılmaz veya zor noktaları tartışarak açıklığa kavuşturacaktır. Farklı materyallerle çalışmamızı gerçekten seviyorum, sıkıcı olmuyor ve ders rutin görünmüyor. İlginç ve verimli bir eğitim süreci düzenledikleri için okula ve Maria'ya teşekkürler.

İki yıldan biraz fazla bir süredir Ienglish okulunda okuyorum. Ve kesinlikle bu zamanın boşa gitmediğini söyleyebilirim. Antrenmanlara başlamadan önce belirlediğim temel hedeflerimden biri de konuşma becerilerimi geliştirmekti. Ve okulun öğretmenleri sayesinde bu konuda önemli ilerlemeler sağlayabildiğim için içtenlikle mutluyum. Özellikle öğretmenler Anastasia E. ve Maria M.'ye teşekkür etmek istiyorum. Şahsınızda sadece kendi alanlarında profesyoneller değil, aynı zamanda harika buldum. iyi insanlar! Her şey için çok teşekkürler! Arkadaşlar okulunuzu ve öğretmeninizi bulmanız çok önemli! Yabancı dil öğrenmek gibi bu zor görevde tüm başarılar!

IEnglish Okulu, hem çocuklar hem de yetişkinler için yabancı dil öğrenmek için harika bir fırsattır. Tüm öğretmenler profesyoneldir. Bu okul birçok yönden rakiplerinden farklıdır: yüksek kalite eğitim, ilginç öğrenme süreci. IEnglish Okulu'nda okumaktan gerçekten keyif alıyorum. Tatyana'nın bana tavsiyede bulunmasına sevindim, çok sabırlı, arkadaş canlısı, öğrencisine her konuda yardım etmeye hazır olası yollar. Onunla ders yapmak çok keyifli. İngilizceyi zevkle öğrenmek isteyen herkese tavsiye ederim!

2 yıldan fazla bir süredir Ienglish okulundayım. Bu benim ilk Skype öğretim deneyimim. Daha önce akşamları işten sonra gittiğim ve rahatsızlık veren bir öğretmen vardı. Zamandan ve paradan tasarruf etmek, evde eğitime bir alternatif bulmamı sağlayan temel faktör! Artık tamamen bana uyan bir programım var, bu yüzden duruma göre zamanı değiştirebilir veya dersleri iptal edebilirim. Daimi öğretmenim Yulia Shch'ı övmekten başka bir şey yapamam, çok incelikli, yetenekli, esnek ve en önemlisi sabırlı bir insan. Benim durumumda, okuldaki pek çok kişinin nefret ettiği "çalışma" kavramını, İngilizce'deki arkadaşça ve ticari iletişimin ana akımına dönüştürmeyi başardı; bu, konuşma düzeyini korumaya, kapsanan materyali unutmamaya yardımcı olur ve ve rutin olmadan yeni şeyler öğrenmek için.

seni seçtiğim için çok mutluyum dil Okulu. Kullanışlı, ilginç ve etkili öğrenme sistemi. Tüm bilgiler basit bir şekilde iletilir ve anlaşılır dil. Bireysel yaklaşımdan özellikle memnun. öğretmen fark eder zayıf taraflar ve zorluk yaratan konulara daha fazla önem verir. Sitenin sezgisel arayüzü, incelenen materyalde kolayca gezinmenizi sağlar. Müfredat çok iyi tasarlanmış. Her derste pek çok yeni şey öğreneceksiniz ve yeni konuları çalıştırırken, her zaman daha önce çalışmış olduğunuz materyalden görevler vardır. Bu yaklaşım, önceden edinilmiş bilgileri unutmanıza izin vermez. Giderek daha fazlasını yapmak isteyeceğiniz ilginç ev ödevleri. Eğitim sürecinin üst düzeyde organizasyonu ve sınıftaki çok hoş bir atmosfer için öğretmen Elena S.'ye özellikle teşekkür etmek istiyorum.

Erken İngilizce öğrenmenin faydaları (başka herhangi bir dilin yanı sıra) her yerde konuşulur ve yazılır.

Şimdi anaokullarında bile İngilizce öğreniyorlar. Sınıflar hemen hemen her çocuk gelişim merkezinde sunulmaktadır. İngilizce derecesi olan okul öncesi çocuklar için öğretmenler yüksek talep görmektedir. Ve bu çok açık. İÇİNDE çocukluk bilgi daha iyi hatırlanır, sinirsel bağlantılar hızla kurulur ve öğrenme süreci bebeğe büyüleyici gelir.

Beşikten pratik yapmaya başlayabilirsiniz. Çok erken başlamadık. Muhtemelen hangi yoldan gideceğimi bilmediğim içindi. Bu yazı benim gibi anneler için. “Üçten sonra çok geç” olduğunu anlayan, ancak dili öğrenmek için ilk adımları nasıl atacağını bilmeyenler.

Ders ilerlemesi: size ve çocuğunuza özel. Birçok öneri bulunabilir. Birisi ders için belirli bir süre (40-60 dakika) ayırmanızı ve şu anda yalnızca İngilizce konuşmanızı önerir. Bazıları için sınıflar, Rusça ve İngilizce'den bir salata sosudur (ne kadar zengin olursa, o kadar mutlu olur). Dil seviyeniz izin veriyorsa, ilk seçeneği deneyebilirsiniz.

Öğretmen tarafından periyodik olarak yürütülen sınıflar, kural olarak çocuklar için aşağıdaki yapıya sahiptir:

1. Hoşgeldin şarkısı.Şarkı, çocuğun onu dersin başlangıcıyla ilişkilendirmesi için her zaman aynı olmalıdır. İşte karşılama şarkımız:

Ve işte aynı şarkının kullanıldığı derslerden bir video. Öğretmenin tavrına dikkat edin! Bir öğretmen neşeli olduğunda, zevkle temas kurduğunda, "bir şeyleri dışarı attığında" (elbette çerçeve içinde) - bu harika.

Youtube'a "Merhaba şarkı" yazarak kendi şarkınızı seçebilirsiniz. Şarkının kısa olması önemlidir - derse başlamak için sadece bir başlangıçtır.

2. Girişten sonra, taban malzemesini sabitleyen bir blok var. Bir sunumla (grupta yeni "öğrenciler" ortaya çıktıysa), selamlama cümlelerinin, durumu ifade eden kelimelerin tekrarıyla başlar.

- Adın ne?

— Benim adım Dasha. (Ben Dasha'yım).

- Nasılsın?

Ben iyiyim/harikayım/iyiyim/vb.

Çocuklar sadece soruyu cevaplamakla kalmaz, aynı zamanda bu soruları komşuya da sorar (iletişim bir daire içinde gerçekleşir). Bire bir iseniz, çocuğunuzun size sormasını sağlayın.

İşte bu aşamada ekleyeceğiniz başka bir harika kısa şarkı.

Her "duruma" bir tür hareketin eşlik ettiğini unutmayın. Bu hareketleri hizmete alın, karakterlerden sonra şarkıları tekrarlayın ve bebeğin de tekrar etmesine izin verin. Böylece görsel-motor algı ile birlikte kelime ezberlemesi de gelişecek, çocuğun yeniyi algılamasına yardımcı olan başka bir bağlantı ortaya çıkacaktır.

İşte şarkının sözleri ve parantez içindeki işlemler:

Merhaba Merhaba. [önce bir eliyle, sonra diğeriyle sallayarak]
Ellerini çırpabilir misin? [alkışlamak]
Merhaba Merhaba.
Ellerini çırpabilir misin?
Yukarı doğru uzanabilir misin? [tavana uzanır]
Ayak parmaklarına dokunabilir misin? [eğil ve ellerinle ayak parmaklarına dokun]
Dönebilir misin? [arkanı dön]
Merhaba diyebilir misin? [birbirimize el sallayıp "Merhaba" deriz]
Merhaba Merhaba.
Ayaklarını damgalayabilir misin? [ayaklarını yere vur]
Merhaba Merhaba.
Ayaklarını damgalayabilir misin?
Yukarı doğru uzanabilir misin?
Ayak parmaklarına dokunabilir misin?
Dönebilir misin?
Merhaba diyebilir misin?
Merhaba Merhaba.
Ellerini çırpabilir misin?
Merhaba Merhaba.
Ayaklarını damgalayabilir misin?

3. Önceki dersteki kelimelerin pekiştirilmesi. Sınıfta kızımıza verilen materyallerle dolu bir klasörü zaten biriktirdik. Bazen önceki derslerden bazı şeyleri hatırlamak için getirmelerini isterler.

4. Yeni kelimeler ve ifadeler öğrenmek.

Birinci sınıflar için program: / sebzeler, oyuncaklar, fatura. Ders bir tatile düşerse, onları birbirine bağlayabilir ve tematik bir ders yapabilirsiniz. Örneğin, Cadılar Bayramı, Noel, Anneler Günü ile ilgili harika temalar. Bu sayede çocuklar yabancı kültürlere de aşina olurlar.

İlk konularda, dersleri daha sonra yayınlayacağım. Ben sadece malzemenin sunum şeklinden bahsedeceğim. Çocukların ilgisini çekmesi ve sürdürmesi için yeni materyaller çeşitli şekillerde sunulur. oyun formu. Bunlar el sanatları, çizim, karakterli oyunlar, resimli oyunlar, çeşitli algı "kanallarının" kullanımıdır (örneğin, meyveleri incelerken çocuklar bu meyveleri Gözler kapalı ve tahmin).

Dersin bu ana kısmı da 2-3 bloğa bölünebilir ve bloklar arasında hareketli fiziksel egzersizler yapabilirsiniz (böylece çocukların dikkati dağılır, gerilir, masada oturmaktan kaynaklanan yorgunluktan kurtulur). Örneğin, bir şarkı "Baş Omuzlar Dizler ve Ayak Parmakları" ve istek üzerine bulunabilen diğerleri "çocuklar için egzersiz şarkısı":

5. güle güle şarkısı. Dersin bittiğini gösteren şarkı. Kural olarak, aynı zamanda tek kişi olarak seçilir ve her zaman bebeğe İngilizce dersinin sona erdiği konusunda rehberlik eder. İşte böyle bir şarkının bir örneği:

evde ingilizce

Periyodik dersleriniz iyi gidiyorsa, bebeğin ifade ettiği dile ilgisi vardır. Gündelik Yaşam. İngilizce ifadeler söyleyebilir, sayabilir, bir şeyleri adlandırabilir, herhangi bir durum hakkında "İngilizce nasıl olacak" demenizi isteyebilir. Olaylar gerçekten böyleyse sevinin. Ve asla - Asla!- "Bilmiyorum" diyerek çocuğun sorularından "kurtulmaya" çalışmayın. "Birlikte gidip sorunuzun cevabını sözlükte / internette arayalım" demek daha iyidir.

ekstra ne yapıyoruz

  • İngilizce Doman Cards mobil uygulamasını kullanarak kelimeleri öğreniyoruz (GooglePlay'e bağlantılar, AppStore'da). İşte derslerimizden bir video. Kızım kelimeleri inanılmaz derecede kolay hatırlıyor! Kelimenin tam anlamıyla bir veya iki dakika açmanız yeterlidir (ve hafıza kartı setini güncellemeyi unutmayın).

  • Şarkıları ve çizgi filmleri açıyoruz evde ingilizce böylece kızlar İngilizce konuşmayı (anadili İngilizce olanların dudaklarından) kulaktan algılarlar. Şarkıları ezbere öğrenir, taklit etmeye çalışır (kelimeleri bilmeden bile, sadece motifi ve ritmi gözlemler - bazen dışarı çıkmak çok eğlencelidir).
  • İngilizce bir tahta oyunu oynuyoruz (burada fişlerle hareket etmeniz gerekiyor). Kızım oynamayı çok seviyor, kendisi “hadi İngilizce” diye soruyor ve Rusça saymaya başlarsam beni düzeltiyor. Böylece sayı, oyunun gidişatından 6'ya ve birkaç kelimeye kadar tekrarlanır.
  • Ben de kızımla bilgi paylaşabilmek için her gün İngilizce tekrar etmeye başladım.

İlginç ve üretken faaliyetler! Ertelememenin daha iyi olduğunu unutmayın, ancak başlamak için birkaç dakika sürmesine izin verin, ama hemen şimdi yapın!

Herkes okulda nasıl sıkıcı, modası geçmiş ve harap kütüphane ders kitaplarından çalışmaya zorlandığımızı hatırlıyor. Çocuklarımız daha şanslı. Ancak etkileyici seçimle birlikte bir kafa karışıklığı da geliyor. Çocuğunuz için neyin doğru olduğunu nasıl anlarsınız? Çocuklar için sekiz İngilizce ders kitabı seçtik ve bunları iki kategoriye ayırdık: en küçükler (6-9 yaş) ve gençler (10-15 yaş) için kılavuzlar.

Modern ders kitapları öncekilerden önemli ölçüde farklıdır. İçlerindeki eğitim, yalnızca parlak resimler ve oyunların yardımıyla oluşturulmaz. Kılavuzların yazarları, öğrencilerin beğendiği karakterler geliştirir. Bunlar, çocuğun kendisini ilişkilendirmek isteyeceği çocuklar, hayvanlar ve hatta efsanevi kahramanlar olabilir. Ayrıca yazarlar, karakterlerin günlük yaşamlarından ve başlarına gelen maceralardan bahsederek ders kitabı boyunca karakterlerini yönlendirirler.

Ayrıca, modern kılavuzlarçocuklara sadece İngilizce öğretmekle kalmaz, aynı zamanda genel olarak gelişmelerine de yardımcı olur. Bu ders kitaplarında çocuk birçok yaratıcı görev bulacaktır: bir kartpostal yapın, bir şarkı besteleyin. Gençlere bireysel, ikili ve grup projeleri sunulur.

Normal sınıflarda çocuklar daha mezuniyetten önce bir seviye edineceklerdir.

Çocuklar için İngilizce ders kitaplarının genel yapısı

  • Ana öğretici 6-9 yaş arası çocuklar için kural olarak Öğrenci Kitabı veya Sınıf Kitabı olarak adlandırılır. 10-15 yaş arası çocuklar için sağlanan faydalara Öğrenci Kitapları denir. Görevleri olan resimli metinlerdir. Ders kitaplarının sonunda yeni kelime listeleri (Kelime Listeleri) ve gramer açıklamaları (Grammar Reference) bulacaksınız. Bazı yayıncılar kültür klipleri sunar.
  • Alıştırma Kitabında, öğrenci ünitelerden görevler gerçekleştirir: çizer, resimleri boyar, kelimeler yazar, kompozisyonlar oluşturur ve testler çözer.
  • Öğretmen Kitabında ders ipuçlarını, test sorularının doğru cevaplarını, ses kayıtlarının transkriptlerini ve Ek materyallerüniteye göre öğrenme için: hikayeler, şarkılar, tartışmalar, oyunlar. Ayrıca, her özel egzersizin bir çocukta hangi becerileri geliştirdiğini de öğreneceksiniz.
  • Tüm ders kitapları, dinleme materyalleri içeren CD'lerle satılmaktadır. Bazı ders kitaplarına video dosyaları içeren DVD'ler eşlik eder.

6-9 yaş arası çocuklar için ders kitapları

6-7 yaşlarının İngilizce öğrenmeye başlamak için en uygun yaş olduğuna inanılıyor. Çocuk zaten okula gidiyor, düzenli bir programa ve sürekli bir öğrenme sürecine alışıyor. Kendi ilgi alanları var, bu yüzden onu ilgilendirmek ve motive etmek, yeni çıkacak olan bir bebekten daha kolaydır. çocuk Yuvası. Bakalım bu aşamada çocuğa hangi faydalar yardımcı olacak.

Yapı

Ders kitabı (Sınıf Kitabı), her biri bir konuya ayrılmış 9 üniteden oluşur: okul oyunu, piknik, oyuncaklar, çiftlik. Ünite birkaç kısa derse bölünmüştür: bu, yalnızca ayrılan süreye ve öğrencinin dayanıklılığına bağlı olarak dersleri rahatça kırmanıza değil, aynı zamanda tüm becerileri dikkatli bir şekilde çalışmanıza da olanak tanır. Görevler öncelikle aktif dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Alıştırmalar renkli resimler, kısa metinler ve kısa ses kayıtlarından oluşmaktadır.

Alıştırma örnekleri: Dinle ve bul (resmi incelemeniz, konuşmacıyı dinlemeniz ve resimde belirtilen nesneleri, hayvanları veya insanları bulmanız gerekir), Dinleyin ve söyleyin (konuşmacıdan sonra kelimeleri tekrarlamanız gerekir), Dinleyin ve şarkı söyle (şarkıdan satırları tekrarlamanız gerekir). Monoton eğitim sürecini sulandırmak için çocuklara, örneğin bir resim çerçevesi yapmak gibi yaratıcı görevler sunulur. Çalışılan materyali eğlenceli bir şekilde pekiştirebilirsiniz (Revizyon bloğu). Örneğin, bir masa oyunu oynamanız önerilir: baştan sona giderek, çocuğunuz doğru cevaplar için puan kazanacaktır.

Ders kitabı seviyesi yükseldikçe daha fazla metinle karşılaşacaksınız: örneğin, çocukların ebeveynlerine yazdıkları e-postalar gibi. yaz Kampı veya kısa röportajlardan ve makalelerden dergi kupürleri.

Tüm ünitelerden sonra şarkı sözleri ve hatta daha fazla egzersiz bulacaksınız.

Ek materyaller

Standart set, ödevler içeren bir not defteri ve bir öğretmen kılavuzu içerir. Ses dosyalarına ek olarak, disklerde iki tür video malzemesi vardır. İlki, çocuğun zaten ders kitabından aşina olduğu karakterleri içeren kısa (2-3 dakikalık) animasyonlu videolar.

İkincisi, animasyonsuz daha uzun (8-10 dakikalık) videolar: Bu videolarda oyuncular ders kitabındaki konularda eğitici eskizler canlandırıyorlar.

Virginia Evans ve Elizabeth Gray'den Hoş Geldiniz, Express Publishing'ten bir ders kitabıdır. Çocuklar, büyülü bir karakter olan bir cin yardımıyla yeni heyecan verici yerlere ışınlanır. Ve üçüncü ders kitabında, ailesiyle birlikte Edinburgh'a taşınan ve okul gazetesi Welcome Weekly'de muhabir olan Oscar adlı çocuk onun yerini alıyor. Sanal olarak dünyayı dolaşan çocuklar İngilizce öğreniyor.

Yaş: 6-7 yaşında

Seviye:A1

Yaş: 8 yıl

Seviye:A1

Yaş: 9 yıl

Seviye:A1

Yapı

Öğreticiler (Öğrenci Kitabı) Hoş Geldiniz 1 ve Hoş Geldiniz 2, her biri 14 üniteden oluşur. Ünitelerde üç ders vardır. Hoş Geldiniz 3, her biri üç üniteden (toplam 18 ünite) oluşan altı modülden oluşur. Ders kitabının içeriği size her ünitenin hangi kelime dağarcığına tahsis edildiğini söyleyecektir ( çevre, tatiller, yemek, evcil hayvanlar) ve çocuğun hangi yazma becerilerini geliştireceğini (bir fotoğraftan, mektuptan, broşürden, davetiyeden, yemek tarifinden, makaleden, hikayeden, programdan açıklama). Her ünitede görsel gramer tabloları ve bu materyalin alıştırması için ödevler bulunur (örneğin, isim çoğul isimler).

Örnek görevler: Arkadaşınızla konuşun, sonra yazın (çocukların birbirleriyle diyalog oynamaları ve seçeneklerini bir deftere yazmaları gerekir), Oku ve düzelt (öğrenci cümleleri okumaya ve içindeki hataları düzeltmeye davet edilir), Soruları okuyun ve cevaplayın (metni okuduktan sonra tek heceli kısa soruları cevaplamanız gerekir).

Her 3-4 üniteden sonra revizyon bloğu (tekrar) verilir. Ayrıca öğreticinin sonunda, şarkılar ve rollere ayrılmış kelimeler içeren bir okul oyunu senaryosu (Okul Oyunu) örneği bulacaksınız. Ardından, kapsanan materyali tekrarlamanın uygun olacağı bir kelime listesi (Kelime Listesi) sizin için hazırlanmıştır. Son olarak, öğreticinin yaratıcıları "Fotoğraf Albümü" bölümünü (Fotoğraf Dosyası Bölümü) kaydetti. Sayfalarda fotoğrafınızı yapıştırabileceğiniz, resim çizip tarif edebileceğiniz ya da ilgili görevi tamamlayabileceğiniz boş bir alan bulunmaktadır.

Welcome 3'ün sonunda kültür klipleri bulacaksınız. Burada çocuk öğrenebilir eğlenceli gerçeklerİngilizce konuşulan ülkeler hakkında.

Ek materyaller

Ders kitabı da beraberinde çalışma kitabı(Çalışma kitabı), öğretmen kitabı, ses dosyaları ve nesnelerin, hava koşullarının, hayvanların, insanların, binaların resimlerini içeren renkli kartlar (Bilgi Kartları): görsel bilgilerin gözünüzün önünde olması çocukların kelimeleri hatırlamasını kolaylaştırır.

Danae Kozanoglou'nun yazdığı Fly High, Pearson'ın yazdığı bir ders kitabıdır. Kılavuzun amacı, çocuklarda İngilizceye karşı olumlu bir tutum geliştirmektir. Bunun için öğrencilere komik karikatürler, oyunlar, şarkılar ve ilahiler sunulur.

Yaş: 6-7 yaşında

Seviye:A1

Yaş: 8 yıl

Seviye:A1

Yaş: 9 yıl

Seviye:A1

Yaş: 10 yıl

Seviye: A2

Yapı

Öğretici (Öğrenci Kitabı) Fly High 1, her biri iki dersten oluşan 14 üniteden oluşur. Fly High 2 ve Fly High 3 28 dersten oluşur (ünitelere bölünmez), Fly High 4 ise 36 dersten oluşur. Birkaç dersten sonra, öğrenci bir Orman Eğlencesi bölümü şeklinde mola verir. İşte oyunlar ve hafif eğlence malzemeleri. Dersler arasında çocuklar Sally's Story çizgi romanından bölümler ve Story Time bölümünde başka hikayeler bulacaklar. Bu format çocukları yakalar: eğlenceli bilgileri hemen değil, aşamalar halinde, birim birim alırlar.

Sonunda, yeni kelimelerin daha kolay ezberlenmesi için yazdırılabilen ve kesilebilen renkli bir alfabe ve bilgi kartları var. Burada ayrıca tatiller için materyaller bulacaksınız: şarkılar, geleneklerin açıklamaları ve talimatlar, örneğin karnaval için nasıl kart veya maske yapılacağı.

Ek materyaller

Ses dosyaları, kelime kartları, çalışma kitabı, sınavlar ve öğretmen kılavuzu, ayrı bir Eğlenceli Dilbilgisi ve Eğlenceli Dilbilgisi Öğretmen Kılavuzu ile tamamlanmaktadır.

Jeanne Perrett'ten Brilliant, Macmillan'ın bir ders kitabıdır. Kitap, ders kitabının ana karakterleri Alice, Denzil, Bertie, Nora ve Brill'in kendilerini içinde buldukları macera dolu bir dünyaya çocukların gözlerini açmayı amaçlıyor. Bunu başarmak için yaratıcılara göre basit ve heyecan verici hikayeler okuyabilirsiniz. Yazarlar dilbilgisini açıklarken ve yeni kelimeler sunarken basit şemalara bağlı kalıyorlar. İstenen sonuca bu şekilde ulaşılır: çocuklar oynar, sıkıcı ve anlaşılmaz formüller olmadan yeni materyaller öğrenir ve İngilizcede ilerler.

Yaş: 6-7 yaşında

Seviye:A1

Yaş: 8 yıl

Seviye:A1

Yaş: 8 yıl

Seviye:A1

Yaş: 9 yıl

Seviye:A1

Yapı

Öğreticiler (Öğrenci Kitabı) her biri 8 üniteden oluşur. Her ünitenin sonunda bir Macera Defteri bölümü vardır - bunlar öğrenme sürecini içeren etkinliklerdir, örneğin: adınızı çizin ve ondan duvara güzel bir poster yapın veya kendiniz hakkında bir anket doldurun. İki üniteden sonra öğrenci tekrar için görevleri tamamlar (Revizyon). Kılavuzun sonunda özet tüm kursun gramer materyali (Dilbilgisi Özeti).

Ek materyaller

Bilgi kartlarına ek olarak, kit ayrıca öğrenme sürecini daha parlak ve eğlenceli hale getiren çıkartmalar (Çıkartmalar) içerir. Ses dosyaları, etkinlik kitapları (Aktivite Kitabı) ve test kitaplarının (Test Kitapçığı) yanı sıra ayrı bir gramer kitabı (Grammar Book) bulunmaktadır: 30 ders ve bir final sınavından oluşmaktadır.

10-15 yaş arası çocuklar için ders kitapları

Ergen kılavuzları size en çok hangi konularda fikrinizi nasıl formüle edeceğinizi ve ifade edeceğinizi öğretir. farklı konular, gençlerin sorunları ve ilgi alanları hakkında materyal sunun, ilk uluslararası sınavlar KET ve PET'e hazırlanın.

Michael Harris, Amanda Harris, David Mower'dan Yeni Zorluklar - Pearson'dan ders kitabı. Yazarlara göre, 10-15 yaş arası gençlere yönelik rehberleri, öğrencilerin İngilizceyi daha etkili bir şekilde öğrenmelerine ve bir kişi olarak gelişmelerine yardımcı oluyor. Yeni Zorluklar çocukları sadece bilim, tarih, teknoloji, eğitim çalışmalarına dahil etmekle kalmaz, aynı zamanda onları kendi fikirlerini ifade etmeye, her konuda aktif bir pozisyon almaya motive eder. Seviye 1 ve 2, öğrencileri Cambridge English: Key (KET) sınavına hazırlarken, seviye 3 ve 4 öğrencileri Preliminary English Test'e (PET) hazırlar.

Yaş: 10 yıl

Seviye:A1

Yaş: 11 yıl

Seviye: A1 + KET

Yaş: 12 yıl

Seviye: A2+KET

Yaş: 13 yıl

Seviye: A2–B1 + PET

Yaş: 13+ yıl

Seviye: A2–B1 + PET

Yapı

Her seviyenin ders kitabı (Student's Book) 8 modülden oluşmaktadır. Örnek modül konuları: keşifler, yetenek, hayal gücü, hayat hikayeleri, müzik, filmler, sağlık, moda. Modül, tüm becerilerin geliştirilmesi için egzersizler içerir ve ayrı ayrı vurgulanır. anahtar kelimeler(Anahtar Kelimeler) konuyla ilgili.

Yazma becerinizi geliştirmek için Your Challenge adlı bir bölüm var. Zorluklar, örneğin, uluslararası bir yarışmaya katılmak için bir anket doldurma görevi veya resmi bir şikayetin nasıl yazılacağını (bir şikayet mektubu) öğrenme görevi olabilir. Ekip çalışması becerilerini geliştirmek ve yaratıcılığı geliştirmek için, Projeler bloğundaki alıştırmaları yapmaya değer. Örneğin, bir öğretmen bir grup öğrenciye tuttukları spor takımını desteklemek için afişler ve tezahüratlar hazırlama görevi verir. Her modülün sonunda öğrenilen kelimeleri kontrol etmek için görevler vardır.

Yazarlar kılavuzun sonuna Zaman Aşımı adlı eğlenceli bir bölüm eklediler. Testler, eğlenceli gerçekler, bulmacalar, şakalar, şiirler var. Bunu Resimli Sözlük bölümü takip etmektedir. Burada her kelimeye bir resim eşlik eden tematik sözlükler bulacaksınız. Sabit ifadeler (Eşdizimler), deyimler (Deyimsel Dil) ve zıt anlamlılar (Karşıtlar) içeren tablolar da vardır.

Üç yaşında, küçük kıpır kıpır kıpır kıpır, gerçek bir ilgiyle çevrelerindeki dünya hakkında bilgi edinir. Ve bu dünyada ne kadar ilginç şeyler olursa o kadar iyi. Yani 3 yaşındaki çocuklar için İngilizce heyecan verici bir macera olacak. Genç "araştırmacılar" yeni ve bilinmeyenle yakından ilgilenirler ve benzersiz fırsatlarşeylerin doğal bilgisi, bir yabancı dili kelimenin tam anlamıyla bilinçaltı bir düzeyde algılamalarına yardımcı olacaktır. Bugünkü yazımızda üç-dört yaşındaki çocuklarla İngilizce dil eğitimi derslerinin nasıl yürütüleceğinden bahsedeceğiz.

Benzer bir soru, çocuğunun geleceğinden endişe duyan her ebeveyn tarafından sorulur. Öğretmenler arasında hararetli tartışmalar ve fikir ayrılıkları da nadir değildir: bazıları İngilizce'yi "beşikten" öğrenmeyi savunurken, diğerleri okula başlamadan önce bir yabancı dil ile tanışmanın daha mantıklı olduğuna inanır.

Bu tartışmanın ayrıntılarına girmeden, onun damarını seçelim. Sorunun temelinde aşırı iş yükü ve "çocukları çocukluklarından mahrum bırakmak" yatıyor. Ancak başarının sırrı, tam olarak çocuklar için İngilizce derslerinin okul öncesi yaş münhasıran bir oyun şeklinde gerçekleştirilir. Küçüklere İngilizce öğretme yöntemi ezber değil, çocukların eğlencesine organik olarak uyan heyecan verici bir oyundur.

1 yaşında bir bebekle, 2 yaşında bir çocukla, 3 yaş ve üzeri çocuklarla İngilizce öğrenmeye başlayabilirsiniz. Ana şey, öğrencilerin İngilizce derslerine samimi ilgilerini geliştirmektir. Küçük çocuklar açık ve kendi başlarına çok meraklıdır, bu nedenle onları yeni bir aktivite konusunda heyecanlandırmak zor değildir. Dahası, bilişin doğal ihtiyaçları, işte beynin tüm olanaklarını azami ölçüde içerir. Bu, 2 ila 4 yaş arası çocuklara aşağıdaki faydaları sağlar:

  • yeni bilgilerin kolay algılanması;
  • hızlı ezberleme;
  • yabancı telaffuzun doğal taklidi;
  • konuşma korkusu yok.

Daha ileri yaşta yabancı dil öğrenmek artık bu olumlu faktörlere eşlik etmeyecektir. Bu nedenle, demir sıcakken vurun. Ancak 3-4 yaş arası çocuklar için İngilizce derslerinin gerçekten başarılı olabilmesi için, başlamadan önce çocuk psikolojisinin birkaç nüansı dikkate alınmalıdır.

3 yaşındaki çocuklara İngilizce nasıl açıklanır - pratik öneriler

Yani, çocuğunuza İngilizce konuşmayı öğretmeye karar verdiniz, ancak ilk derslere nereden başlayacağınızı henüz bilmiyorsunuz. Çocuklara öğretmeye başlamak kolaydır, asıl mesele daha önce söylenen sırrı hatırlamaktır - zorlama yok, sadece bir oyun!

ilgi aşılıyoruz

1 yaş ve üzerindeki yeni yürümeye başlayan çocuklar, keşfedilmemiş her parçasıyla ilgilenerek aktif olarak dünyayı keşfederler. Bu durumda ebeveynin görevi, bu doğal ilgiyi yakalamak ve onu heyecan verici bir oyun "meşgulüne" dönüştürmektir. Çocuğunuzla oyuncaklarla oynarken, bu öğelerin adlarını örnek olarak kullanarak ona İngilizceyi anlatın. Ancak hemen zorunlu ezberleme ve tekrar talep etmeyin: bebek ilgilenirse, daha sonra edindiği bilgiyi kendisi gösterecektir.

İngilizce öğretmek için herhangi bir günlük durumu kullanın. Üç yaşındakiler en sık ne yapar? Soru soruyorlar. Onları cümlelere ekleyerek cevaplayın ingilizce kelimeler ve anlamlarını görsel olarak açıklamak, yani öğeleri gösteriyor. Çocuk dünyayı gözleri ve duyumları aracılığıyla öğrenir, bu nedenle bebeğin çabuk sıkılmasına ve kafasının karışmasına neden olacak uzun sözlü açıklamalar yapmamalısınız.

sıkılmayalım

3 yaşından itibaren çocuklara İngilizce öğretilirken uygulanan temel ilke şiddet olmamasıdır. Dersleriniz okul derslerine uzaktan bile benzememeli. "Otur ve öğren" yok. Çocuklarla İngilizce oynuyoruz ve günün herhangi bir saatinde değil, uygun olan her durumda oynuyoruz.

Örneğin, çocuğunuzu yürüyüşte İngilizce renkleri öğrenmeye davet edin. Küçük olanı içeren tüm öğeler üzerinde bırakın yeşil renk, neşeyle bağırır Green! Veya etraftaki en yeşil nesneleri bulmak için yürümeye başlayan çocuğunuzla rekabet edebilirsiniz. Oyunun ödülü yine yeşil bir incelik olacak: bir elma, bir armut ve yaz dönemi Tatlı karpuz da işe yarayacak.

Bu tür basit oyunlar heyecan ve olumlu duygular uyandırır, yeni bilgiler için istek uyandırır ve yeni kelimeleri öğrenmeyi ve ezberlemeyi kolaylaştırır.

Başarıyı teşvik ediyoruz

Övgü ve nazik sözler, bırakın sevgiye açık, henüz 3-4 yaşındaki çocukları, ciddi yetişkinler için bile hoştur.

Çocuğunuzun bilgisindeki küçük gelişmeleri bile fark edin. Doğru söylenen her ifadeye yanıt verin, çocuğa İngilizce kelimeleri konuşmasında daha sık kullanması ve onlardan bütün cümleler kurması için ilham verin ve motive edin.

Övgü ifadesi kuru ve resmi olmamalıdır. Daha fazla duygu gösterin, sarılın, öpün, daire içine alın, bebeği fırlatın, vb. Çocuklar yalanın kesinlikle farkındadır, bu nedenle hazzın tezahürü samimi olmalıdır. Rusça övgülere ek olarak, İngilizcenin kelime dağarcığını aktif olarak kullanmak fena değil. Aşağıdaki tablodaki ifadeleri kullanmanızı öneririz.

Örnek olarak liderlik etmek

Çoğu zaman ebeveynler çocuklarına sahip olmadıkları bir şeyi vermek veya bir anda öğrenemeyecekleri bir şeyi öğretmek isterler. İngilizce ile ilgili olarak böyle bir durumunuz varsa, o zaman her şeyden önce bilginizi değiştirmeye hazır olun.

Bir çocuğa yabancı bir dil öğretiyorsak, o zaman onu yeterince bilmemiz gerekir. Bunu yapmak için zaman ve çaba ayırmanız gerekir: bir kursa kaydolun, çevrimiçi dersler alın veya bir çocukla sınıflar için bağımsız olarak materyalleri inceleyin. Herkes böyle bir adım atmaya hazır değil ama çocuklarınızın eğitiminin size bağlı olduğunu unutmayın. Kendiniz İngilizce geliştirmiyor ve ilgilenmiyorsanız, o zaman ebeveyn örneğine bakan çocuk, yabancı dil öğrenmeyi sıkıcı ve gereksiz bulacaktır.

Okul öncesi çocuklara İngilizce öğretilen temel ilkeleri listeledik. Şimdi, bu önerileri dikkate alarak, materyali sunmanın yollarını seçeceğiz.

Öğretme teknikleri

İçin modern eğitimçocuğa öğrenmeye ilgi aşılamak bir önceliktir. Bu nedenle, henüz bir yaşındaki bebekler ve üç yaşından büyük çocuklar için birçok öğretim yöntemi ve yöntemi geliştirilmiştir. Ebeveynin görevi, farklı öğrenme yollarını denemek ve bebeğin bunlara tepkisini izlemektir.

kartlar

Kart setleri, bebekle tematik kelime dağarcığında ustalaşma fırsatı sağlar. Küçük karton kutuların kullanımı kolaydır ve renkli çizimler onları yalnızca çekici ve ilgi çekici kılmakla kalmaz, aynı zamanda çocuklar için kolay anlaşılır kılar. Ek olarak, kartlarla bebeğin bilgileri ne kadar öğrendiğini kontrol etmenizi sağlayan birçok eğlenceli aktivite ile karşılaşabilirsiniz.

Kartlarla öğrenme ilkesi basittir: ebeveyn kartı gösterir ve kelimeyi söyler ve çocuk resme bakar ve söylenenleri tekrar eder. Bunun çeviriyi öğretmediğini not etmek önemlidir! Bir çizim yardımıyla çocuk bağımsız olarak kelimenin anlamını anlar ve onu hafızasına yerleştirir. Ne öğrendiğinizi kontrol etmek için mini oyunları kullanın: açıklamaya göre kartı tahmin edin, sıradaki fazla olanı adlandırın, eksik olanı bulun, vb.

3 yaşından küçük çocuklar için, çocuğun üzerinde durabilmesi için kendi başınıza büyük kartlar satın alabilir veya yapabilirsiniz. Bu tür kartlardan bir yol toplanır ve bebek, her adımda yeni bir kart adlandırarak yol boyunca yönlendirilir. Çocuk kelime dağarcığını ezberledikten sonra, yol tam tersine ayrı "adalara" ayrılır. Şimdi ebeveyn kelimeyi çağırır ve bebeğin görevi hızla doğru karta atlamaktır.

şiirler ve şarkılar

Her yaştan çocuk için uygun olan başka bir evrensel yöntem. Bir yaşındaki bebekler Annem şarkıları dikkatlice söyleyecek ve iki yaşına geldiğinde çocuklar en basit satırları kendi başlarına ezberleyebilecekler.

4 ve 5 yaşındaki çocuklar için İngilizce, şiirleri ve şarkıları ezbere ezberlemekle tamamen ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır, çünkü. bu yöntem, kelime hazinesini yenilemeye ve telaffuzu geliştirmeye yardımcı olur. Ayrıca, kafiyeli dizelerin kesin bir artısı, tek tek sözcüklerin değil, tüm ifadelerin ve bağlamların çalışılmasıdır.

Çocuklara İngilizce şiirin nasıl öğretileceğine dikkat etmek önemlidir. Bu aşamalar halinde yapılmalıdır.

  1. Şiiri anlamak için anahtar kelimeleri önceden seçin ve bunları çocukla birlikte öğrenin.
  2. Ayeti anlamlı bir şekilde okuyun, bebeğin satırların telaffuzunda gezinmesine yardımcı olun.
  3. Bir şiir için resimler düşünün veya şiirin içeriğini ortaya çıkaran kendi çizimlerinizi çocuğunuzla birlikte çizin.
  4. Hatları ezbere öğrenmek.
  5. Öğrenilenlerin periyodik olarak tekrarı.

Doğal olarak bu kadar iş bir günde yapılmaz. Bir şiir birkaç ders alır.

Şarkılara gelince, burada her şey çok daha basit. Önemli olan, çocuğun müziği sevmesidir ve şarkının nedeni ve sözleri kendiliğinden eklenecektir. Bugün internette, çocukların çeşitli konularda popüler İngilizce kelimeleri ve ifadeleri hızlı ve eğlenceli bir şekilde öğrenebilecekleri yüzlerce eğitici şarkı bulabilirsiniz.

Peri masalları

Masalların yardımıyla bir dil öğrenmek de meyve verir. Tabii fıstık henüz ikinci yılındaysa, büyük miktarda bilgiyi algılaması zor olacaktır. Ancak 3 yaşından büyük çocuklar zaten bu formda çalışabilirler.

Dersler için ya çok kısa öyküler ya da çocuklara zaten tanıdık gelen Rus masallarının yabancı bir çevirisi seçilmelidir. Bir Rus masalının yabancı bir versiyonu üzerinde çalışan çocuklar, karşılaştırma yapmayı öğreniyor. İngilizce isimler karakterler, Rus meslektaşlarıyla olan sözleri ve eylemleri çocukların hafızasına yerleşti. Peri masalına ilginç resimlerin eşlik etmesi önemlidir, o zaman çocuk metni daha iyi anlayacak veya kelimelerle çalışmaktan biraz dikkatini dağıtabilecektir.

Masalların sesli versiyonlarını kullanma olasılığını unutmayın. Üç yaşına geldiğinde bebek dikkatlice dinleyebilir ve duyduğu bilgileri bilinçaltında hatırlayabilir.

Sitemizde birkaç peri masalı var, onları dinleyebilir ve izleyebilirsiniz:

Önce metinle çalışırsanız ve ardından karakterlerin satırlarını sesli olarak dinlemeye başlarsanız, çocuk muhtemelen konuşan karakteri adlandırabilir ve konuşmasını biraz anlayabilir. Böylece çocukların dinlediğini anlama becerileri gelişir. Ek olarak, karakterlerin satırlarının tekrarı telaffuzu geliştirir ve aktif kelime dağarcığının yenilenmesine katkıda bulunur.

videolar

Dijital çağda, okul öncesi çocuklara video kullanmadan İngilizce öğretmeyi hayal etmek artık mümkün değil. Renkli animasyon, hem çocukların hem de yetişkinlerin ilgisini anında çeker. Daha önce incelediğimiz şarkılar bile, sesli kelimelerin anlamını açıkça gösteren büyüleyici bir video dizisiyle desteklenirse çok daha hızlı öğreniyor.

Videodan İngilizce öğrenmeye başlamanız gereken basit şarkılardır. İşte başarılı öğrenmeye katkıda bulunan tüm faktörler:

  • malzemenin görsel sunumu;
  • işitsel algı üzerinde çalışmak;
  • doğru telaffuzu taklit edin;
  • eğlence kısmı (müziğe atlayabilir, egzersiz yapabilir, dans edebilir, oynayabilirsiniz).

Ek olarak, İngilizce çocuklar için şarkılar, iradeleri dışında bile hafızaya "batma" eğilimindedir, bu da kelimelerin ve ifadelerin bilinçaltında ezberlenmesine katkıda bulunur.

Şarkılar üzerinde pratik yaptıktan sonra eğitici çizgi filmler ve masallarla çalışmaya başlayın. Çocuklar en sevdikleri karakterlerin yeni maceralarını takip etmeye bayılacak, bu da İngilizce derslerinin kesinlikle arzu edilen ve uzun zamandır beklenen hale geleceği anlamına geliyor.

Oyunlar

Ve 3 veya 4 yaşındaki çocuklar için İngilizce her zaman bir oyun formu olsa da, oyunların açıklamasını ayrı bir paragraf olarak ayıracağız.

Aslında, bir yabancı dil öğrenmek herhangi bir oyunla birleştirilebilir. Bebeğiniz kıpır kıpırsa, İngilizce yenilebilir-yenmez oynamanızı, saklambaç oynamanızı (İngilizce puanla), İngilizce tekerlemeler saymanızı, kart adalarını veya sadece bir yürüyüşte tanıştığınız öğeleri adlandırmanızı tavsiye ederiz.

Sakin ve ölçülü çocuklar kart almalı ve Masa oyunlarıİngilizce. Zeki çocuklar tahmin etme, tombala, harf değiştirme ve kelime oluşturma gibi oyunların tadını çıkaracaklar.

Bilgisayar ve mobil uygulamaları ayrı ayrı not ediyoruz. Eğitici bilgisayar oyunları dikkatlice düşünülmüştür: renkli tasarım, net seslendirme, erişilebilir açıklamalar ve otomatikleştirilmiş bilgi testi. Ayrıca oyunların çoğu, çocukları İngilizce öğrenmeye ve ödevleri tamamlamaya daha fazla motive eden kesişen bir hikaye içerir.

Mobil uygulamaların olanakları daha mütevazı. Onlarla çocuk, telaffuzlarını dinleyerek ve resimlerle eşleştirerek yeni kelimeleri öğrenebilir ve tekrarlayabilir. Bazı programlar ek mini oyunlar ve videolar içerir, ancak bunların ayrıca satın alınması gerekir.

Her durumda, etkileşimli dijital uygulamalarla çalışırken, ebeveyn çocuğa yakın olmalı ve görevleri tamamlamasına yardımcı olmalıdır. Çocuğunuza sadece bir dizüstü bilgisayar veya akıllı telefon verirseniz ve onu kendi başına oynamaya bırakırsanız, öğrenmede etkili bir sonuç elde edemezsiniz. Çocuğun ebeveynlerinden bir örnek aldığını ve İngilizce derslerine karşı sorumlu bir tutum oluşturanın siz olduğunuzu unutmayın.

Bu nedenle, yukarıdakilerin hepsini özetlemek için güçlü noktaları vurgulayın.

  1. Çocuklara erken yaşlardan itibaren yabancı dil öğretmek mümkündür ve hatta doğanın verdiği yeni bilgilere hızlı ve doğal bir şekilde hakim olma şansını kaçırmak istemiyorsanız gereklidir.
  2. Dersler her zaman bir oyun şeklinde yapılır. Sadece çocuğun ilgi ve tutkusu verir. etkili sonuç ve başarıya ulaşmak.
  3. Çocuk psikolojisinin tüm nüansları dikkate alınır. Çocukları daha sık teşvik etmek, hatalara çok fazla dikkat etmemek, kendi örneğiyle uygulama motivasyonunu artırmak gerekiyor.
  4. Ebeveynler öğretim yöntemini kendileri seçerler, ancak gerekirse bebeğin tepkisini ve görevin başarısını izleyerek düzeltirler.
  5. Dersler zamanla sabitlenmez. Dersin süresi bebeğin ruh haline ve yeteneklerine bağlıdır.

Bu ipuçlarını izleyerek, eğitim sürecini yetkin bir şekilde inşa edecek ve çocuğunuza mutlu ve kaygısız bir çocukluk hakkını hiçbir şekilde ihlal etmeden yabancı dillere ilgi aşılayacaksınız. Çabalarınızda iyi şanslar ve yakında görüşürüz!