2 3 yaş arası çocuklar için İngilizce dersleri. Yürümeye başlayan çocukla İngilizce öğrenmek

Yabancı dil bilmeden modern dünya yönetilmesi zor. Bu nedenle, birçok ebeveyn kırıntıları öğretmeye başlar. ingilizce dili neredeyse beşikten. Böyle bir arzu ne ölçüde haklı? Hangi yaşta spora başlamak daha iyidir? Bu önemli konunun çoğu, metodolojiye ve öğrenmeye yaklaşıma bağlıdır.

Erken İngilizce Öğrenmenin Faydaları

3 yaşından itibaren yabancı dil öğrenmenin mümkün olup olmadığı konusunda kesin bir görüş yoktur. Dünyada bu fikrin hem muhalifleri hem de destekçileri yeterince var.

Argümanları bazen çelişkilidir.

destekçiler	rakipler
3 yaşında bebek aktif olarak dünyayı keşfeder ve Bir sünger gibi, her bilgiyi emer yabancı dil dahil	bir bebeğin kafasında kelime karmaşası var 2 dil biliyor ve düşüncelerini doğru ifade etmesi zor
Bu yaşta, çocuk ana dilinde yeterli bir kelime dağarcığına sahiptir. Kalıntılar seslerini İngilizce olarak çoğaltın	Bir bebekte Rusça ve İngilizce harflerin farklı telaffuz edilmesinden dolayı konuşma patolojisi sorunları
Üç yaşında bir çocuk hata yapmaktan ve aptal görünmekten korkmaz, yani dil engeli yok	önce bebek iyi bilmeli anadil ve sonra bir yabancı dil öğren
çocuklar daha iyi dil esnekliğine sahip olmak yetişkinlerden daha	Erken İngilizce öğrenimi çocuğu çocukluktan mahrum eder
3 yaşında, çocuğun beyni aktif olarak gelişiyor ve bu da yabancı dil öğrenmeyi sağlar dil kolay senet	İki dilin eşzamanlı eğitimi zeka seviyesini düşürürçocuk
İkinci bir dil bilgisi yerli ve genel zihinsel gelişim bilgisi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir- düşünme, hafıza, hayal gücü, dikkat	İki dillilik iki kültürün karışımıdır. Çocuk hiçbirini tam olarak anlamıyor.
Çocuklarda daha erken bir yanıtçeşitli yaşam durumları için	2 dil öğrenen çocukların sahip olduğu bölünmüş kişilik
Erken iki dillilik (iki dil konuşma becerisi) olan yeni yürümeye başlayan çocuklar sinir sistemi daha kararlıdır, daha temas halindedirler, hedeflerine ulaşmaları daha kolaydır

Yerli (S. I. Rubinshtein, L. S. Vygotsky) veya yabancı (T. Eliot, V. Penfield, B. White ve diğerleri) psikologlar, 3 yaşından önce yabancı dil öğrenmenin faydasız olduğu ve 10 yaşından sonra anlamsız olduğu konusunda hemfikirdir.

Bilim adamlarının görüşlerini dinleyeceğiz ve bebek 3 yaşına gelir gelmez İngilizce öğrenmeye başlayacağız.

Başlamadan önce bilmeniz gerekenler

Evde İngilizce öğrenmeye başlamadan önce, ebeveynlerin kendilerini hazırlamaları ve bazı nüansları dikkate almaları gerekir.

1. Durumdan duruma değil, düzenli olarak yürütebilmeniz koşuluyla derslere başlamanız gerekir.
2. İngilizceniz akıcı değilse dersten önce telaffuzunuzu düzeltmeye çalışın. Sizden sonra tekrar eden bir çocuk kelimeleri yanlış telaffuz ettiğinde, okulda yeniden öğrenmesi zor olacaktır.
3. Bebeğinize öğretmeden önce, mevcut yöntemleri öğrenin, içlerinden size göre bebeğiniz için en uygun olanı seçin.
4. Dil öğrenimi heyecan verici, oyun formu. İngilizce kelimelerin sıkıcı tıkış tıkış olması, küçük kıpırdayan kişiyi tekrarlamaktan caydıracaktır. ingilizce kelimeler.

Çocuğunuza İngilizce nasıl öğretilir? Yöntemler ve teknikler

Kırıntıları öğretirken, her şeyi kullanmanız gerekir olası yollar ingilizceye giriş

• Özel teknikler.
• Ses ve video kayıtları.
• İngilizce öğretmek için çocuk programları.
• Oyunlar.
• Eğlenceli kitaplar ve özel kartlar.

Evde İngilizce öğretiminde başarının anahtarı, tüm derslerin yetişkinlerin zorlaması ve teşviki olmaksızın kolay bir oyun biçiminde yürütülmesidir.

Bebeğe ne kadar ilginç sunarsanız gerekli malzeme, yeni şeyler öğrenecek.

Evde eğitim için en sık 3 popüler yöntem kullanılır.

Oyun tekniği

İsim zaten kendisi için konuşuyor. Azim gerektiren özel bir aktivite gibi görünmediği için bu şekilde yabancı dil öğrenme en etkili olanıdır.

Çocuk, ebeveynlerle oynama veya iletişim kurma sürecinde gerekli bilgileri alır ve bilgileri fark etmeden özümser.

Oyun yönteminin kullanılması, bilgiye hakim olmanın erişilebilir bir yoluna katkıda bulunur

1. Bebeği hazır hale getirmek sözel iletişim(dahil olmak üzere yabancı Dil).
2. Oyun sırasında bebeğin belirli cümleleri tekrar tekrar tekrar etme ihtiyacı vardır, böylece İngilizce kelimeleri kolayca hatırlar.
3. Oyun yoluyla öğrenme, kendi eylemleriçocuk, bu da bir tür uygulamadır. Sonuç olarak, bilgilerin %90'a kadarı asimile edilir.
4. Herhangi bir oyunda, çocuğun zihinsel aktivitesini harekete geçiren ve onu doğru cevabı bulmaya iten belirli bir sır (belirli bir sorunun alınmamış yanıtı) vardır.

En basit nesneler ve oyuncaklarla eğitime başlayın. Çocuk, "köpeğin" bir köpek olduğunu ve "kedi" nin bir kedi olduğunu kolayca hatırlayacaktır.

Her gün bebeğinizin kelime dağarcığını yenileyin. Bebekle konuşurken, zaten bildiği kelimeleri İngilizce olarak telaffuz edin. Bebek her gün İngilizce duyduğunda, dil ortamına dalmak, başarılı öğrenmenin anahtarıdır.

Bilgileri incelemek ve pekiştirmek için, çocuk için mevcut ve anlaşılır tüm yöntemleri kullanmanız gerekir.

Buradakiler sadece birkaç örnek

eğitim materyalleri	Tanım	İçerik	Yorumlar
Kitap "İlk sözlerim. İngilizce dili". Çeşitli konularda 15 resimli kitap içerir. Yonca Yayıncılık.	Sihirli kutu 15 renkli küçük kitap içerir. Kelimeler Rusça ve İngilizce olarak yazılmıştır. Blok kitaplar gelişir Sözlü konuşma, hafıza ve dünyayı tanımaya yardımcı olur.	meyveler 2. Sebzeler 3. Evcil Hayvanlar 4. Oyuncaklar 5. Doğa 6. Deniz hayvanları 7. Renkler 8. Hayvanlar 9. Hesap 10. Kuşlar 11. Giysiler 12. Çiçekler 13. Böcekler 14. Hava Durumu 15. Formlar.	Harika bir fikir, bilgiler bir çocuk için renkli, anlaşılır bir şekilde sunuluyor. Küçük kitaplar sadece kelimeleri hatırlamanıza yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda ince motor becerilerinizin gelişimine de katkıda bulunacaktır.
Kitap Ayı Avına Gidiyoruz Michael Rosen. Helen Oxenbury.	Kitaba ek olarak, video You Tube'da.	Baba ve çocukların bir ayı aramaya nasıl gittikleri hakkında komik bir hikaye.	Kitap çok canlı ve parlak. Ve yazarın çok eğlenceli ve heyecanlı okuduğu bir video izlerseniz içeriği bebeğe aktarmanın ne kadar eğlenceli olduğunu anlayacaksınız.
"Oynuyoruz, öğretiyoruz, ustalaşıyoruz - İngilizce bilmek istiyoruz."	Çocuklarına İngilizce öğretmek isteyen ebeveynler için bir kitap.	Her biri İngilizce kelimeler içeren bilgilendirici hikayeler. Tüm derslerde büyüleyici şarkılar, tekerlemeler, bulmacalar bulunur.	Kitap sadece bu yıl yayınlandı, şu ana kadar inceleme bulmak mümkün olmadı.
Karikatür "Baykuş Teyze Dersleri. Çocuklar için İngilizce alfabe.		Baykuş Teyze, alfabenin her harfinden ve onlarla başlayan kelimelerden büyüleyici bir şekilde bahsediyor.	Harika eğitici çizgi film. Çocuklarınız, hala Baykuş Teyze'ye aşina değillerse, kesinlikle onunla arkadaş olacaklardır.
Karikatür "Tren Teddy".		Çocuklar için eğlenceli İngilizce video kursu. Basit şarkıların anlaşılması ve hatırlanması kolaydır.	Teddy harika bir karakter, harika bir müzik. Bebeğim günde birkaç kez çizgi film oynamayı istiyor ve şimdiden ilk İngilizce kelimeleri öğrendi.

Eğitici çocuk programı "Funny English" Karusel TV kanalında . Şu anda çocuklar ekrandan koparılamaz. Eğitim, ilk saniyelerden itibaren bebeğin dikkatini çeken bir oyun şeklinde gerçekleşir.

Kolaylaştırıcı, ezberlemek için bilgi iletmek için görsel, işitsel ve ses yöntemlerini kullanır. Çocuklar dersleri çok çabuk öğrenirler ve birkaç programdan sonra bilgileriyle yetişkinleri şaşırtırlar.

N. Zaitsev'in yöntemi

Birçok anne, Zaitsev'in okuma ve sayma öğretme yöntemlerine aşinadır. İngilizce öğrenirken de aynı tekniği kullanıyor, küplere ve kartlara sadece Latin harfleri yazılıyor.

Bebeğinizle birlikte oyun yöntemini kullanarak alfabeyi ezberleyebilir ve belirli sayıda İngilizce kelime öğrenebilirsiniz. Zaitsev'in küpleri, çocuğun İngilizce dilbilgisini erişilebilir bir biçimde öğrenmesine yardımcı olur.

Bununla birlikte, üç yaşında bir bebeğin İngilizce cümle kurma kurallarını öğrenmesi zordur. Bu nedenle, çocuk biraz büyüdüğünde Zaitsev'in küplerini ve masalarını kullanmak daha iyidir. Genellikle dersler 5 yaşında başlar.

Glenn Doman Metodu

Genç anneler, Batı'da uzun süredir bilinen ve başarılı olan Doman yöntemi de dahil olmak üzere, bebek yetiştirmek ve eğitmek için en modern veya popüler yöntemleri kullanmaya çalışırlar. Kuşkusuz kendini iyi kanıtlamış ve birden fazla nesil çocuk yetiştirmiştir. Ancak metodolojiye daha yakından bakarsak, İngilizce öğretiminin oyun biçimi ile Zaitsev yöntemini, yani kitapları, çizgi filmleri ve kartları birleştirdiğini göreceğiz.

Sonuç: böylece bebek hızla ustalaştı yeni bilim, onu çalışmaya zorlamanız gerekmez, ancak onları çocuğun kendisinin öğrenmek istemesi için inşa etmeniz gerekir. Bebek ilk yabancı kelimeleri öğrendiğinde, onunla mümkün olduğunca sık İngilizce konuşun - yürüyüşte, yatmadan önce veya yüzerken. Bebeği cesaretlendirmeyi ve elde edilen sonuçlar için övmeyi unutmayın.

Çocuklarla İngilizce öğrenmek için didaktik materyal

Küçük yaşta yabancı dil öğrenmek okul öncesi yaş mümkündür, ancak temelde okullarda kullanılan yöntemlerden farklıdır. 3 yaşındaki çocuklar için anaokulunda veya evde İngilizce öğretilmemeli, yavaş yavaş günlük hayata tanıtılmalıdır. Uygulama, en uygun yaklaşımın, 3-4 yaşındaki bir çocuğun iki dillilik ilkesine göre, yani ikinci bir yerli olarak bir yabancı dil öğrenmesi olduğunu göstermektedir.

Gerekli koşullar

Küçük bir çocukla başarılı bir şekilde yabancı dil eğitimi almak için aşağıdaki koşulların karşılanması gerekir.

• En az bir aile üyesi İngilizce bilmektedir. Son çare olarak, İngilizce konuşan bir dadı tutabilirsiniz, ancak bu daha sonra sıkıntılı olabilir. psikolojik problemler bir çocuk - İngilizce konuşmaya çalıştığında annesi veya babası onu anlamazsa, kafası karışacaktır.
• Dilleri karıştırmayın - çocuk İngilizce bir cümle söylerse, İngilizce olarak da cevap vermesi gerekir. Başka bir dildeki kelimeleri veya bunların kombinasyonlarını hiçbir durumda bir dildeki cümlelere dahil etmemelisiniz.
• Mümkünse, en azından evde bir dil ortamı oluşturmak için - genellikle İngilizce televizyon kanallarını açın, çizgi film izleyin, evde her iki dilin alfabesiyle posterler yerleştirin, yazılar ve imzalı resimler kullanın. Bu, çocuğun dil becerilerini geliştirmesine, İngilizce melodisini öğrenmesine, form oluşturmasına yardımcı olacaktır. doğru telaffuz ve dinlediğini anlama. Hiçbir durumda, İngilizce bebek için yalnızca annesi veya dadısıyla garip bir iletişim aracı olarak kalmamalıdır.

Şarkılar ve müzik konusunda kıskanç olmayın - bu yaştaki bir çocuk herhangi bir dilde şarkı söylerken kelimeleri algılamakta güçlük çeker. Bir istisna yalnızca oyun çocuk şarkıları olabilir.

Bir çocuk için en önemli alanlar günde 20-30 dakikada nasıl geliştirilir?

• Karmaşık gelişim sınıfları için pdf formatında üç hazır senaryo;
• Karmaşık oyunları yürütmek ve bağımsız derlemeleri için video önerileri;
• Bu tür etkinlikleri evde derlemek için bir plan diyagramı

Abone olun ve ücretsiz kazanın:

Bebekle İngilizce nasıl öğrenilir?

Küçük yaştaki çocuklar için İngilizce zor değil, öğrenmesi kolay. Ebeveynlerin hatırlaması gereken ana kural, çocuğunuzun iki anadili olmasıdır. Buna göre İngilizce ailenin günlük yaşamına girmelidir. Şarkıları çalışmak ve resimlere bakmak için özel dersler ayarlamanıza veya ayrı bir zaman ayırmanıza gerek yoktur. Çocuk, dilin arka plan sesini olabildiğince sık duymalıdır, bunun için aile üyeleri ideal olarak onu periyodik olarak konuşmalıdır. İngilizce okuyan veya bilen arkadaşlar bulabilir, Skype konuşmaları sırasında hoparlörü açabilirsiniz. Ana dili İngilizce olan kişilerle iletişim kurmak için, farklı ülkelerden insanların dil bilgilerini ücretsiz olarak geliştirmek için birbirlerine yardım ettiği özel çevrimiçi hizmetler vardır. Ama her şey çocuğun yeni bilgiler öğrenmesine yardımcı olacak atmosferle ilgili. Onunla çalışmazsanız kendisi İngilizce konuşmayacaktır.

Sonuca ulaşmak için ana metodolojik teknikler aşağıdaki gibidir.

• "Sol ve sağ", "Baş, omuzlar, dizler ve ayak parmakları", "Parmakların ailesi" ve diğerleri gibi çocuk oyun şarkılarını öğrenin. Bu şarkıları söyleyerek bebeğinizle egzersiz yapabilirsiniz.
• Ona resimli kitaplardan, tasvir edilen karakterleri ve onların eylemlerini gösteren basit peri masalları okuyun. Aynı zamanda kahramanların isimlerini ve eylemlerini vurgulamakta fayda var: “Bu bir fare. Bir fare deliğe koşar. Bu bir kedi. Kedi koşar, fare yakalamak ister." Aynı zamanda çocuğa "koş", "yakala" nın ne olduğunu jestler ve resimler yardımıyla göstermek mümkün ve gereklidir.
• Yeni kelimeler büyük miktarlarda girilebilir, ancak Rusça'da sıklıkla kullanılanlar seçilir. Bunlar evde yaşayan hayvanların isimleri, oyuncaklar, mobilyalar, giysiler, çocuğun en sevdiği şeyler ve aktiviteler olacaktır. Öğeyi gösterdiğinizden, adlandırdığınızdan emin olun ve birkaç dakika sonra göndermenizi, bulmanızı, yıkamanızı, çıkarmanızı veya başka bir şey yapmanızı isteyin. Böylece kelimeler sözlüğe organik olarak eklenecek ve daha kolay hatırlanacak.
• İngilizce çizgi film izlemek çok faydalıdır. Ancak bir çocuğa bir çizgi film göstermeden önce, kendiniz izleyin, orada hangi yeni kelimelerin bulunduğunu analiz edin ve birlikte izlemeden önce onları göze batmadan bebeğe tanıtın. Karakterler ve isimleri resimler aracılığıyla keşfedilebilir, eylemleri ve duyguları eğlenceli bir şekilde öğretilebilir.

Aynı durumlarda aynı tonlama, yeni kelime dağarcığının anlaşılmasına ve özümsenmesine önemli ölçüde yardımcı olacaktır. Çocuğu her zaman aynı cümleyle Rusça yemeye çağırdıysanız, onu aynı tonlama ve aynı kelimelerle İngilizce olarak arayın. İlk seferinde anlamıyorsa, "yemek" zamanının geldiğini jestlerle gösterin. Aynı şekilde, diğer günlük fiiller kullanıma sokulur: yıkamak, içmek, giyinmek, uyanmak, uyumak ve diğerleri. Öğrenin ve sık sık eğlenceli bir şekilde şu soruları tekrarlayın: Bu nedir? Ne yapıyorsun? (bir şey) nerede? (Bir şeyi) ve diğerlerini sever misiniz? Soruları ve kelime dağarcığını seçerken, kullandığınız ana kelimelere odaklanın. Gündelik Yaşam Rusça ifadeler. Bu hem sizin hem de bebeğiniz için daha kolay olacaktır.

Çocukların yetişkinlerin durumuna karşı çok hassas oldukları unutulmamalıdır ve İngilizceyi gergin bir şekilde konuşursanız, kelimeleri bulmakta güçlük çekerseniz, çocuklar kendilerini rahat hissetmeyecek ve dili öğrenmeyi tamamen reddedebilirler.

3 yaşında bir çocukla yabancı dil öğrenmek, ebeveynlerin bilgi düzeylerini geliştirmeleri ve dil pratiği yapmaları için harika bir yoldur.

Bu makale, tam da uzun zamandır beklenen yaz tatilleri ve tatiller sırasında benim tarafımdan tasarlandı. “Eğitim zor bir iştir ve yazın ders çalışmaya ara vermelisiniz.” İşte çoğunluk arasında gelişen basmakalıp görüş.

Ancak eğitim, erken gelişim ve özellikle üç yaşın altındaki çocukların yabancı dil öğrenmesi farklı şekillerde görülebilir. Hafta sonu tatili olmadan “gelişmeye” ve “öğrenmeye” devam edebilirsiniz. Her havada, yılın herhangi bir zamanında, her yerde, sokakta, kırda, tatil beldesinde, trende ...

Tartışılacak İngilizce dili, bir yaşındaki bebeğim ve ben, ders çalışma ve ders programlarını yormadan, öğretmen olmadan, kumsalda güneşlenmeden veya oyun parklarında yürümeden ustalaşmaya başladık.

Üç yaşından küçük çocuklar neden İngilizceye ihtiyaç duyar?

Bir yabancı dili erken öğrenmenin karşıtları, bunun konuşma gecikmesine, konuşma terapisine ve diğer sorunlara neden olabileceğine inanıyor. Mevcut tüm artıları ve eksileri süresiz olarak tartmadan, beni bu sorunu olumlu bir şekilde çözmeye iten iki ana nedene işaret edeceğim.

1. Bir çocuğa üç yaşına kadar yabancı dil öğretmek, daha büyük bir çocuğa göre çok daha kolaydır (buna kişisel deneyimlerimden ikna oldum).
2. Bir bebekle bile yabancı dil öğrenmek inanılmaz derecede ilginç! Çocuk ona delicesine aşıktır ve elbette belirli koşullara bağlı olarak bir olumlu duygu telaşına neden olur.

Öğrenmek bir yük değil, bir zevktir

Ana konudan çok fazla sapmamak için, yabancı dilde “dersleri” olabildiğince heyecan verici ve verimli hale getirmeye yardımcı olan en önemli hükümleri madde madde özetleyeceğim.

1. Olumlu düşünme ve insanın sınırsız yaratıcı ve zihinsel olanaklarına inanç.
2. Zorlama, katı programlar ve ders programları da dahil olmak üzere herhangi bir şiddetin olmaması, saplantılı bir şekilde soru sorma ve ne öğrenildiğini kontrol etmek için cevapları "çıkarma" vb. Ustalıkla üstü örtülen baskı veya kişiyi çalışmaya zorlama niyeti bile uzun süre geçmeyen ve duygusal teması zayıflatan olumsuz bir tepkiye neden olabilir. Bu kuralı gruplar halinde uygulamak neredeyse imkansızdır. erken gelişim, en azından bir ders programı öneriyor. Çocuk ne kadar küçükse, üzerindeki kabul edilemez baskı o kadar fazladır! Burada, ebeveynler bu kurala tam olarak uyarsa çocukların hiç çalışmayacağını varsaymak mantıklıdır, bu nedenle bir sonraki 3. nokta üzerinde biraz daha ayrıntılı olarak duracağım.
3. Ebeveyn duyarlılığı ve pedagojik içgörü, yani ne olduğunu fark etme yeteneği şu ançocuk ilgi gösterir, bebeğin / bebeğin ihtiyaçlarına zamanında cevap verir ve tüm entelektüel bagajını kullanarak, basit bir çocuksu merakın bu görünüşte geçici tezahürünü heyecan verici bir "mesleğe" dönüştürür.
4. Ebeveynlerin kendilerinin gelişmeye ve öğrenmeye hazır olması ve arzusu. Enginliği kavramak mümkün değil. Yine de - bir çocuğa nasıl resim çizeceğinizi bilmiyorsanız - küçükler için uygun bir çizim kitabı satın alın. Çocuğunuzla bir yabancı dil öğrenmeye karar verdik - kurslara kendiniz kaydolun ... Farklı seçenekler arayın ve deneyin, yaratın, öğrenin! Çabalarınız boşa gitmeyecek, çünkü ebeveynlerin öğrenmeye ve gelişmeye istekli olması, günümüz çocuklarının sosyal olarak aktif ve yaratıcı insanlar olarak büyümelerine yardımcı olacaktır.
5. Övgü yeteneği

Birçok yetişkin, eleştiri ve öğretimin büyük hayranlarıdır. Övgü, öğrenilmesi gereken bir başka önemli beceridir. Çocuğa onayınızı sözsüz, kelimelerin yardımıyla ve karmaşık bir şekilde ifade edebilirsiniz.

Sözsüz övgü, yalnızca kafaya sıradan bir şekilde vurmayı değil, aynı zamanda alkışları, tokalaşmaları, öpücükleri, dönmeleri, sarılmaları ve fırlatmaları da içerebilir.

Bir düelloyu kazanan bir boksörden, bir yarışı kazanan bir bisikletçiden, gol atan bir futbolcudan, genel olarak sporculardan veya örneğin bir uzmandan “Ne? Nerede? Ne zaman?", zor bir soruya doğru cevabı verdi.

Sözlerle ifade edilen övgü, methiye gibi olmak zorunda değildir. Genellikle "aferin" veya "zeki" kelimeleriyle sınırlıdır ve bu oldukça yeterlidir. Farklı durumlarda, diğer ifadeleri ve ünlemleri kullanabilirsiniz: Rusça “Vay canına! Ne kadar cesur/akıllısın!", "Ne kadar zekisin!", "İyi iş çıkardın!", "İnanamıyorum!", "Harika!", "Devam et!" ve diğerleri.

Kapsamlı övgü, jestlerin, eylemlerin ve kelimelerin aynı anda kullanılması anlamına gelir.

Tabii ki, yukarıdaki hükümlerin tümü genel olarak eğitim ve gelişim eğitimi ile ilgilidir, ancak doğrudan İngilizce öğrenme konularına geçelim.

0 ila 3 yaş arası çocuklara İngilizce öğretiminin ilkeleri

Eğitimin ana ilkeleri şunlardır:

• çocukların fiziksel ve zihinsel sağlığını korumak;
• özellikleri dikkate alarak psikolojik gelişimüç yaşın altındaki çocuklar, bu yaştaki çocukların düşünmesinin görsel-etkili doğası (yani, gerçek nesne manipülasyonları sürecinde çevremizdeki dünya hakkında bilgi oluşur) ve önde gelen aktivite türü (nesne manipülatif bir oyundur).
• yazışma Eğitim materyali düzeyde anatomik, fizyolojik, zihinsel ve zihinsel gelişimçocuklar;
• erişilebilirlik ve görünürlük;
• iletişimsel yönelim;
• kişisel yönelim;
• konuşma etkinliği, dinleme, konuşma türlerinde birbirine bağlı/entegre eğitim

Öğrenme hedefleri

0 ila 3 yaş arası çocuklara İngilizce öğretmenin amacı, çocuğun tam ve zamanında gelişimini, entelektüel, duygusal ve zihinsel gelişimini desteklemektir. sosyal alanlarİngilizce konuşan iletişimin temellerine hakim olma sürecinde.

Eğitimin pratik amacı, temel İngilizce konuşma iletişimsel yeterliliğinin oluşturulmasıdır. Üç yaşın altındaki bir çocuğun iletişimsel yeterliliği, konuşma, dil ve sosyokültürel yeterlilikler geliştikçe oluşur. Konuşma yeterliliği, dinleme ve konuşma becerilerinde ustalaşma ve geliştirme anlamına gelir. Bu, dili belirli durumlarda yeterli ve uygun şekilde kullanma becerisinden başka bir şey değildir. Dil yeterliliği fonetik, sözcüksel ve gramer yeterliklerini birleştirir. Sosyokültürel yeterlilik, ülkeye özgü ve dilsel-kültürel yeterlilikleri içerir.

Böylece, pratik amaç 0 ila 3 yaş arası çocuklara İngilizce öğretmek, çocukların duyduklarına yeterince yanıt vermeye veya muhatapla sözlü temasa geçmeye, bir konuşmayı sürdürmeye, çocukların iletişiminin içeriğiyle ilgili temel bilgileri alıp iletmeye, tam iletişim vb.

Öğrenme hedefleri

• erken çocukluk dünyasıyla ilişkilendirilen iletişim alanlarında kasıtlı olarak İngilizce iletişim öğretmek;
• çocukları İngilizce konuşulan sosyokültürün unsurlarıyla tanıştırmak;
• çevreye karşı olumlu bir tutum geliştirmek.

Nereden başlamalı?

Çocuğunuzla genellikle kendi kültürünüze yabancı ikinci bir dil öğrenmeye karar verirseniz, yapmanız gereken ilk şey yapay olarak farklı bir dil ortamı yaratmak ve içinde rahat hissetmeyi öğrenmek. Küçük çocuklar, dilbilgisi veya fonetik kurallarını açıklamak zorunda kalmadan gayet iyi yaparlar. Ve üç yaşın altındaki çocuklarda bir yabancı dile bilişsel güdüler ve ilgi oluşturmanın tek yolu, bu güdülerin ve ilgilerin nesne manipülatif bir oyunda iç içe geçmesi ve dil örneklerinin sunumlarının görsel-etkili doğasıdır.

Üç yaşın altındaki çocuklara İngilizce öğretmek, İngilizce konuşmayı kulaktan algılama yeteneğinin oluşmasıyla başlar. Dinleme, yalnızca mesajların algılanması değil, aynı zamanda duyulana bir yanıtın iç konuşmada hazırlanmasıdır. Dinleme, konuşmayı hazırlar, dilin ses yönüne, fonemik kompozisyona, tonlamaya, konuşma kalıplarına hakim olmaya katkıda bulunur.

Küçük bir çocukla oynarken, toynak seslerini, köpek havlamasını, arı vızıltısını vb. Taklit ederiz. Seslerin sayısı ve "sunumun" süresi ebeveyn duyarlılığı ilkesine göre seçilmeli, çocuğun beğenip beğenmediğini görmelisiniz. Bu şekilde, çocuğun fonetik yetkinliği yavaş yavaş oluşacaktır. Telaffuzdan emin değilseniz veya çalışılan dilin ses kompozisyonuna hiç aşina değilseniz, bunun için bir uzmandan ihtiyacınız olduğu kadar çok ders alın.

Çocuk sık sık İngilizce konuşma, çocuk şarkıları, tekerlemeler, masallar duymalıdır.

Hangi malzemeleri kullanmalı?

Her şey, yeter ki dilini öğrendiğin ülkeden gelsinler ve çocukluk dünyasıyla bağlantılı olsunlar. Bunlar oyuncak kitaplar, masallar, alfabe kitapları, müzik diskleri, çizgi film veya film diskleri ve internetten alınan diğer video veya ses kaynaklarıdır.

Materyal seçerken çocuğun yaşını göz önünde bulundurun - bebekler için İngilizce tekerlemeler ve basit İngilizce şarkılar daha uygundur ve daha büyük çocuklara video materyalleri sunulabilir.

Pek çok kafiyeli tekerleme, hazır parmak, jest veya diğer aktif eğitici oyunlardır. İngilizce sitelerde veya örneğin youtube'da bulunabilirler. Herhangi bir arama motoruna aradığınız şiirin / şarkının adını yazın ve istediğiniz seçeneği seçin.

Ayet üzerindeki çalışma birkaç aşamada gerçekleştirilir:

• sözcüksel ve gramer materyalinin ön çalışması (ebeveyn tarafından gerçekleştirilir);
• telaffuz, tonlama, ritimdeki zor kelimelerin incelenmesi (ebeveyn tarafından gerçekleştirilir)
• kafiyenin yüksek sesle anlamlı okunması (ebeveyn tarafından gerçekleştirilir);
• örneğin bir çizim veya görsel eylemler üzerinde görsel-etkili destekle bir çocuk tarafından bir kafiyenin birincil olarak dinlenmesi;
• içeriğin anlaşılmasını pekiştirmek;
• kafiyeyi ezberle;
• çocuğa bu tekerlemenin içeriğine göre bir parmak veya jest oyunu gösterin ve periyodik olarak çocuğu oynamaya davet edin, ancak uygun durumlarda veya çocuğun kendisi oynamak istediğinde tekrarlamaktan yorulmayacağım; Yaşa bağlı olarak, listelenen faaliyetler ebeveyn veya çocuğun kendisi tarafından gerçekleştirilebilir.
• kafiyeyi gerçek yaşam durumlarında tekrarla

"Anne Kaz Şarkıları" / Anne Kaz Kitapları gibi modern koleksiyonlar, 700'den fazla çocuk şiiri, şarkı, tekerleme, bilmece ve tekerleme içerir.

Yaşamın ilk üç yılında, bu kafiye veya şarkılardan 100 veya daha fazlasına hakim olmak oldukça mümkündür. Sık sık dinleyerek, şarkı söyleyerek veya okuyarak, bu kafiyeleri ve şarkıları ezberlemek ve doğru zamanda kullanmak kolaydır.

Örneğin bebeği yatağına yatırdığınızda kucağınızda sallayıp kafiyeyi okuyabilir / Rock-a-bye, Baby şarkısını söyleyebilirsiniz ve son sözlerle Aşağı gelecek bebek, beşik falan, yumuşak bir düşüşü taklit ederek çocuğu beşiğe indirirsiniz. Çocuğunuz beşikte zıpladığında Yatakta Zıplayan Üç Küçük Maymun'u okuyabilirsiniz. Bir gölette ördekleri beslediğinizde, Bread for the Ducks kafiyesini düşünebilirsiniz. Top oynarken Here's a Ball for Baby'yi tekrarlayın. Ve ayak parmakları Beş Küçük Domuz / Bu Küçük Domuz Pazara Gitti vs. kafiyesiyle sayılabilir.

İşte üç yaşından küçük çocuklar için faydalı olabilecek küçük bir kaynak listesi:

• Blue'nun İpuçları
• Dr. Seuss'un ABC kitabı/DVD'si
• Postacı Pat
• Kaşif Dora
• www.kneebouncers.com
• www.mingoville.com (interaktif çevrimiçi öğrenme oyunu, İngilizce'sinden emin olmayan ebeveynler için çok faydalıdır)
• www.storynory.com (çocuklar için sesli kitaplar profesyonel konuşmacılar, ana dili İngilizce olan kişiler tarafından okunur, çocukları melodilerle tanıştırmak için kullanışlıdır) İngilizce konuşma, tonlama, telaffuz)

Basit, ilginç ve iyi resmedilmiş materyal, üç yaşın altındaki çocuklar inanılmaz derecede yüksek bir hızda yutar, sindirir ve özümser ve gittikçe daha fazlasını talep eder! Ve bir çocuğun yabancı bir dilde akıcı olmasını istiyorsak, onunla bu dilde konuşmak gerekir.

Ne söylemeliyim?

Sadece kesin olarak bildiklerini söyle. Temel dil özellikleri açık İlk aşama- bu bir selamlamadır (Merhaba / Merhaba!), Sabah (Günaydın!), İyi geceler (İyi geceler!), Veda (Güle güle / Hoşçakal / Görüşürüz / Sonra görüşürüz), bir yerden ayrılırken diyebileceğiniz; aşk ilanı (seni seviyorum); bir şey isteme yeteneği (lütfen bana verin), bir nesneyi adlandırma, bir eylem gerçekleştirme vb. Yani çocuklara sürekli olarak konuşma kalıpları hakkında bilgi vermek gerekir, ancak her zaman buna uygun durumlarda.

Asla tek tek kelimeleri öğrenme. Cümleleri öğrenin. Örneğin, çocuğunuza sadece çıngırak kelimesini öğretmek yerine, Bu bir çıngırak veya Salla bu çıngırak, Lütfen, çıngırakını ver, Ne harika bir çıngırak!, Çıngırağın nerede? vesaire.

Üç yaşın altındaki çocuklara İngilizce öğretirken net bir kelime dağarcığı oluşturmaya ve materyalin katı bir şekilde tematik sunumuna büyük bir ihtiyaç yoktur. Yemek yerken veya gıda pazarına giderken gıda ürünlerinin isimlerini, hayvanların isimlerini - sizinle tanıştıkları yerde, yani evde, sokakta, hayvanat bahçesinde, köyde "öğrenin"; bitki isimleri - çiçek tezgahlarında, meydanda, parkta, botanik bahçesinde; giysi ve ayakkabılar - giyinme sırasında; banyo aksesuarları - banyoda veya havuzda; bulaşıklar - mutfakta vb.

En hızlı çocuklar, aile üyelerini ve vücut bölümlerinin adlarını "öğrenir" (onlar her zaman bizimle birliktedir).

Bu yaştaki çocukların düşünmesinin görsel-etkili doğası göz önüne alındığında, "çalışma" İngilizce fiiller sürünmek - emeklerken, sarılmak - bir çocuğa sarıldığında, gıdıklamak - bir bebeği gıdıklarken, sallanmak - onunla birlikte salıncakta sallandığında, okumak - ona bir şeyler okurken şarkı söylemek - şarkı söylerken, yürümek - yürürken vb. Bu fiiller nasıl kullanılır? Üç yaşın altındaki çocuklara geçmiş yılların yükü, geçmiş ve gelecekle ilgili düşünceler yüklenmez. Şimdiki anı yaşıyorlar. Bu nedenle, şimdiki uzun zaman Şimdiki zaman amaçlarımız için mükemmel: Aman tanrım! Mırıldanıyorsun/gülümsüyorsun/dans ediyorsun/konuşuyorsun! (Bir düşünün! Mırıldanıyorsunuz/gülümsüyorsunuz/dans ediyorsunuz/konuşuyorsunuz!)

Emir kipini kullanarak konuşmanıza çeşitlilik katın: Dikkat! / Dikkat!, Uyan! / Uyan!, Dokunma! / Dokunma!, Bana bak! / Bana bak! / Çıkar onu! ve benzeri.

Söze dökülebilir modal fiil yapabilir / yapabilmek: Yürüyebilir / koşabilir / konuşabilirsiniz / Yürüyebilir / koşabilir / konuşabilirsiniz ... ve sorgulayıcı ve daha uzun olumlu cümleler: Aç/susuz musun?/Yemek/içmek ister misin?, Ne yapıyorsun?/Ne yapıyorsun?, Ellerini çırpıyorsun/ ayaklarını yere vuruyorsun/midilliye biniyorsun/topa tekme atıyorsun!

Daha sonra “öğrenilen” kelimeler, nesneler ve eylemler hakkında daha ayrıntılı açıklamalar yapmayı öğrenin: Köpek dört ayaklı, kürklü ve kuyruklu bir hayvandır / Köpek dört ayaklı, kürklü ve kuyruğu olan bir hayvandır. Bu amaçla İngilizce açıklayıcı çocuk sözlüklerinden yararlanabilirsiniz.

Bu durumda önemli olan yabancı kelimelerin sayısı ve konuşma kalıpları değildir. Çocuğun kendi gözleriyle görmesi, sıfatlarla "öğrenilen" tüm isimleri hissetmesi ve hatta kemirmesi gerekir ve konuşmada kullanılan fiiller, deyimler ve klişeler her bir özel duruma tam olarak karşılık gelmelidir.

5-6 yaş arası okul öncesi çocuklar uzun zamandır tüm parmakları ve ayak parmaklarını saydılar, çok şey öğrendiler ve dokundular, deneyim ve hatta kompleksler kazandılar. Onlarda ilgi ve motivasyon uyandırmak, her şeyin kendiliğinden ve ilk kez gerçekleştiği, tanıştığı ve öğrenildiği üç yaşın altındaki çocuklara göre çok daha zordur.Bu, erken bir yabancı dil öğrenmenin ana avantajlarından biridir.

Müziğin yabancı dil öğrenmedeki rolü

Müziğin yabancı dil öğrenmedeki rolü paha biçilemez. Müzik ve şarkı söylemek çocuğun dikkatini çeker, dinleme yeteneğini, ritim duygusunu, işitsel-motor koordinasyonunu geliştirir.

Çocukların İngilizce müzik CD'lerini olabildiğince sık dinleyin. Her şarkıyı tıpkı bir kafiye gibi adım adım öğrenin (önceki bölümü okuyun). İki yıl düzenli olarak farklı melodileri ve metinleri dinleyerek, bunları uygun durumlarda kendi kendinize mırıldanmayı öğreneceksiniz:

• Deedle, Deedle, Dumpling - çocuğunuz soyunmadan ve ayakkabılarını çıkarmadan beşikte uykuya dalmaya çalıştığında;
• Ben Küçük Bir Çaydanlığım - mutfağınızda bir su ısıtıcısı kaynarken;
• Doğum Günün Kutlu Olsun - doğum günü kutlamaları sırasında;
• Pırıltı, Pırıltı, Küçük Yıldız - yıldızlı gökyüzünü düşünürken;

Çocukların İngilizce şarkılarının çoğu aynı zamanda jest veya diğer hareket oyunlarıdır ve kolayca sahnelenebilir. Bu tür şarkılarla çalışmak, konuşma becerilerinin gelişmesine katkıda bulunur, telaffuzu cilalar, konuşmanın ifade gücünü geliştirir veya sadece ruh halini iyileştirir ve motor aktiviteyi geliştirir.

Çevirmen gerekiyor mu?

Bir keresinde, gösteren bir anneyle tanıştım. küçük bir çocuğa bir nesne veya şey, örneğin bir çorap, aynı anda iki dilde - Rusça ve İngilizce ("çorap / çorap") olarak adlandırılır.

Tüm yetkin yabancı dil kursları en başından itibaren hedef dilde öğretilir. Her şeyi bir kerede tercüme etme girişimleri ve hepsi, yeni kelime ve ifadelerin özümsenme sürecini yavaşlatır. Üç yaşın altındaki yeni yürümeye başlayan çocuklar henüz diller arasında ayrım yapmaz ve kesinlikle tercümeye ihtiyaç duymazlar.

Ne zaman ve ne kadar "yapmalı"?

Bebeğim ana dilini iyi anladığında ve birkaç kelimeyi nasıl telaffuz edeceğini zaten bildiğinde "İngilizce ile meşgul olmaya" başladık. basit kelimeler"anne", "baba", "lyalya", "teyze", "amca" gibi.

Dinleme ve okuma dahil olmak üzere iletişim sürecinde İngilizce ve ana dillerin kullanımını yüzde cinsinden ifade edersek, o zaman bizim durumumuzda Rusça konuşma ortalama% 90, İngilizce -% 10 kazanacaktır.

"Yabancı" ülkede kalış süresi dil ortamı günde bir dakika ile 3 saat arasında değişmektedir.

"Çalışma" veya "etkileşim" sözcükleri özel olarak tırnak işaretleri içine alınır. Aslında "ders" düzenlemeye gerek yoktur. Günlük işlerle yaşamak gerekir ve çocukla oynama zamanı ve konuları ebeveyn duyarlılığı ilkesine göre seçilmelidir. İletişim, dinleme, okuma veya video izleme süresi çocuğun ilgi ve isteğine göre belirlenmeli ve sağlığına zarar vermemelidir.

Asıl mesele, bunun düzenli olarak ve uzun aralar olmadan gerçekleşmesi ve çocuğa sunulan sesler, kelimeler, konuşma şekli, şarkılar ve tekerlemeler sık ​​sık tekrarlanmalı ama, sadece buna uygun durumlarda hatırlatmaktan yorulmayacağım.

sonuçlar

Rus bir aileden gelen üç yaşındaki bir çocuk İngilizce ne söyleyebilir? Günlüklerimde sakladığım notlardan üç yaşındaki kızımın İngilizce konuşmasından bazı tipik örnekler vereceğim.

1. Hayvanat bahçesine bir sonraki ziyaretinden sonra, komik bir şekilde eğilerek önemli bir şekilde yanıma geldi ve şöyle dedi: Ben bir tavus kuşuyum. "Ben bir tavus kuşum" ve yakınlarda duran tahta bir sopayı fark ederek hemen aldı, arkasına koydu ve hızla ekledi: Ve bu benim kuyruğum. "Bu da benim kuyruğum."
2. Sabah yatağıma geliyor, beni uyandırıyor, gülerek yastığımı üzerine çekiyor: Günaydın anneciğim! Uyanmak! Ben bir duş almak istiyorum. Bu yastık senin değil! Bu benim! "Günaydın anne! Uyanmak! Ben bir duş almak istiyorum. Bu senin yastığın değil! O benim!".
3. Dolu bir banyoya dalmak: Bir, iki, üç, dalış! Bak, dalıyorum. "Bir, iki, üç, dalın! Bakmak! dalıyorum!
4. Ekşi süt hakkında: Bu süt kapalı! Sadece kokla! "Bu süt ekşimiş. Sadece kokla!”
5. Lastik fareyi kanepenin altına iterek: Bak! Fare delikte saklanıyor. "Bak, küçük fare bir vizonun içinde saklanıyor."
6. "Shrek" filmini izledikten sonra (bu filmi sadece İngilizce izledik) yanaklarımızı şişirip kollarımızı kanat gibi çırparak: Anne, hadi sen bir eşek, ben de ateş püskürten bir ejderha gibi düşünelim. Ben uçacağım. sonra görüşürüz! "Anne, senin bir eşek olduğunu ve benim de ateş püskürten bir Ejderha olduğumu farz edelim. uçacağım! Hoşçakal!"
7. Onu kahvaltı etmeye ikna etmeye çalışıyorum, çok kararlı bir şekilde cevap veriyor: Aç değilim. kahvaltı yapmayacağım " Aç değilim. Kahvaltı yapmayacağım."
8. Bir piknikte çalıların arasında tenha bir yer buldum ve oraya oyuncak bir fil götürmeye niyetlendim: Bu benim kişisel mağaram. Filimi mağarama getireceğim. (fil'e) Korkma Fil, emin ellerdesin. “Bu benim kişisel mağaram. Filimi mağaraya götüreceğim. Korkma Fil, emin ellerdesin."

Bu örneklerden de görebileceğiniz gibi, üç yaşından küçük çocuklarla İngilizce derslerinin ilk sonuçları, bir yaşında veya daha önce okumaya başladıysanız, tam zamanında üç yıl boyunca ortaya çıkabilir.

Üç ila altı

Kızım üç yaşındayken liseden mezun olup iş bulmam gerekiyordu. Çocukla aktiviteler için daha az zaman var ve bunu şu şekilde belirledik: çocuk Yuvası. Sadece periyodik olarak, genellikle yatmadan önce İngilizce kitaplar okuma, İngilizce çizgi filmler izleme veya en sevdikleri masalları İngilizce dinleme fırsatı buldular.

okulda ingilizce

Kızım okula gittiğinde "derslerimizin" gerçek sonuçlarını hissettim. Sporla ciddi bir şekilde ilgilenmesine ve bunun akademik performansında bir miktar hasara yol açmasına ve düz bir A öğrencisi olmamasına (sabit bir A öğrencisidir) rağmen, İngilizce notu her zaman mükemmel olmuştur.

İyi okur, metinleri ve diyalogları ezberler ve yeniden anlatır, İngilizce'den Rusça'ya mükemmel bir şekilde çevirir ve bunun tersi de geçerlidir. Kendi hikayelerini çok iyi İngilizce yazıyor. Aynı zamanda, (çok para biriktirdiğimiz) öğretmenlerin yardımına asla başvurmadım ve ona okul İngilizcesinde asla yardım etmedim.

Bazen okuldaki İngilizce derslerinin onun için sıkıcı olduğundan şikayet etti ama bu bir trajediye dönüşmedi. Okul İngilizce derslerinde, yine de transkripsiyon işaretleri, okuma ve yazma kuralları, genel olarak okul öncesi çocukluk döneminde yapılması uygun olmayan her şeyi inceledi.

Üçüncü sınıfın sonunda, herhangi bir hazırlık yapmadan (!) Beşinci sınıf öğrencileriyle (!) birlikte, yerel İngiliz merkezinde Cambridge İngilizce bilgisi (Movers seviyesi) sınavını geçti. Mükemmel geçti.

Umarım örneğimiz birçok ebeveyne ilham verir! Size içtenlikle iyi şanslar diliyorum!

Yaşamın ilk yıllarında çocuk, dışarıdan gelen tüm bilgileri aktif olarak özümser. 3 yaşında, damgalama yeteneği etkinleştirilir - yani bebek hafızada oluşturmaya başlar. karmaşık bağlantılar nesneleri, kişileri ve ilk mantıksal zincirleri oluşturmaya çalışır. Bu nedenle, 3 yaşından büyük çocuklar için İngilizce, uluslararası iletişim dilinde erken eğitim yapmak isteyen ebeveynler için acil bir konudur.
Üç yaşındaki bir çocuk için böyle bir süreç, yalnızca ebeveynler okul öncesi çocuğu hakkında bilgi almaya aktif olarak teşvik ederse etkili olacaktır. evde ingilizce. Bu, yabancı dil çağrıları ve hafif alıştırmalar yardımıyla eğlenceli bir şekilde yapılır. Makaledeki çeşitli yöntemlere ve mevcut eğitim araçlarına daha yakından bakalım.

3 yaşındaki çocuklara İngilizce öğretme yöntemleri: ayrıntılı bir analiz

3 yaşındaki çocuklara İngilizce öğretmenin genel kabul görmüş birkaç yöntemi vardır. Bunlar arasında en etkili olanlar:

Zaitsev'in eğitim sistemi
Düzenli sınıflar, özel oyun küpleri kullanılarak yapılır. Ağırlık, renk, yayma bakımından farklıdırlar. farklı sesler. Küplerin yüzleri İngilizce kelimeler ve hecelerle işaretlenmiştir. Böylece çocuk, en basit kelime dağarcığını ezberden yeniden üretmeyi öğrenir ve yabancı konuşmanın fonetiği ile tanışır.

Ayrıca okuyun:

doman sistemi
Bu program, resimler ve kelimeler içeren renkli kartların görüntülenmesini içerir. Çizilen nesnelerin adlarını öğretmen veya velilerin ardından adlandıran ve tekrarlayan 3 yaşındaki çocuklar, görsel hafızayı aktif olarak kullanırlar.

İngilizce öğrenme kartları ve blokları çoğu kitapçıda okul öncesi çocuklar için edebiyat ve oyunlar bölümünde bulmak kolaydır.

Eğlenerek öğrenme
Tabii ki, 3 yaşındaki çocuklar için bu en etkili teknikİngilizce öğretmek. Çocuğun şu anda ne yaptığına odaklanmadan, yüksek sonuçlar elde edebilirsiniz. Kısa bir zaman. 5 yaşına kadar çocuklar oyun aracılığıyla her şeyi algılarlar, bu nedenle bebeğin bilgisinin gelişmesi ve büyümesi yararına kullanmaya değer.

Elbette bugün küçük çocukları eğitim için kabul eden birçok dil merkezi var. Bununla birlikte, bir grup öğretmenin olduğu sınıflar bile, sürecin doğru ve hızlı ilerlemesi için evde basit alıştırmalar ve oyunlarla desteklenmelidir. En meşgul ebeveynler bile bunu yapabilir:

3 yaşındaki çocuklar için İngilizce dersleri: ebeveynler için talimatlar

Anneler ve babalar, 3 yaşındaki çocuklar için İngilizce derslerini başarılı kılmak için bu basit yönergeleri izleyebilir:

Çocuğunuzla birlikte renkli resimler içeren kitaplar düşünün, çizim hakkında yorum yapın ve onu renkleri (nesneler, karakterler) yabancı bir dilde adlandırmaya davet edin.

Hane halkı hitapları, selamlaşmalar ve vedalaşmalar yavaş yavaş İngilizce'ye uyarlanır

Örnekler:

Günaydın!("Günaydın!")
iyi geceler!("İyi geceler!")
Tatlım("Tatlım")
Bal("Masraflı")
Aferin(“Şanslısın!”), vb.

Çocuğu başarı için her zaman İngilizce kelimelerle övmeye çalışın.

Örnekler:

Harika bebeğim!- "Harika bebeğim!"
İyi- "İyi"
Çak beşlik- "Çak beşlik!"

Ayrıca okuyun:

Aralarından seçim yapabileceğiniz farklı yemekler sunarak onlara odaklanın İngilizce başlıklar ve çocuğunuzdan sizden sonra bunları tekrar etmesini isteyin.

Hatta böyle gözlemlemek Basit kurallar 3 yaşındaki çocuklar için İngilizce derslerini tamamlayan, bilgi edinimini etkilemenin ana "araçını" - oyunları unutmayın.

3 yaşındaki çocuklar için İngilizce 10 oyun

oyun favori hobi herhangi bir bebek Onun sayesinde dünyayı öğrenir, dinlenir, eğlenir ve sevinir. 3 yaşındaki çocuklar için İngilizce oyunlar arasında mümkün olduğunca çocukta zihinsel ve psiko-duygusal strese neden olmayan basit olanları seçmelisiniz. Görevleri tamamlama kolaylığı ve yeni şeyler öğrenme kolaylığı başarının anahtarıdır!
Ebeveynler aşağıdaki oyunlardan herhangi birini seçebilir:

1. İngilizce hesapla saklambaç, sayaçlar
Herhangi bir işlem yapmadan önce (bir apartman dairesinde veya evde bulun) çocuktan İngilizce olarak 10'a kadar saymasını isteyin, "eksik" sihirli öğeyi bulun. Numara sırasına göre basit bir İngilizce sayma kafiyesiyle bir masa oyununda kimin ilk gittiğini anlayabilir.

2. Yenilebilir ve yenilebilir olmayan
Topu fırlatırken, yenilebilir ikramlar ve yenmeyen nesneler arasında geçiş yaparak nesneleri İngilizce olarak adlandırın. Çocuğu İngilizce "Evet" veya "Hayır" olarak yanıtlamaya davet edin - Evet mi Hayır mı?

3. Bir resmi, oyuncağı, hava durumunu, nesneyi tanımlayın
Çocuk, bir şeyi tarif ederken mümkün olduğu kadar çok bildiği İngilizce kelimeleri kullanmalıdır.

4. Masa oyunları
Bugün kitapçıların çocuk bölümünde, çocuklar için İngilizce "tahtalar" için birçok seçenek var. Onları gezilerden getirin, arkadaşlarınızdan ve aile dostlarınızdan yurtdışından getirmelerini isteyin. Bu mantık geliştirir ve İngilizce dilinin gelişimini hızlandırır!

5. Bir resim seçin
Renkli nesnelerin, geometrik nesnelerin görüntüsü ile kartlara ihtiyacınız olacak (yapabilirsiniz - konuşma terapisi, Rusça imzalar olmadan). Çocuğu renklerine göre gruplandırmaya ve İngilizce olarak adlandırmaya davet edin.

6. Heceyi adlandırın
Sözlü oyun. Çocuğa yüksek sesle İngilizce kelimeler söyleyin, sonları atlayın, böylece kendisi bitirsin. Bu amaçlar için, kafiyeli tekerlemeler (örneğin, çocuk şiirleri) en uygunudur.

Elbette bu liste renkli ve ilginç mobil uygulamalarla desteklenebilir. Ancak unutmayın ki 3 yaşındaki bir çocuğa tablet veya akıllı telefon verip iş yapmak için oradan ayrılmanın etkisiz bir yöntem olduğunu unutmayın! Onunla oynayıp gördüklerini ve duyduklarını analiz etmelisin, o zaman İngilizce öğrenmek başarılı olacaktır.

Web sitesinde okuyun:

7. Bir rolü deneyin.
Çocuğu buradan çok çok uzakta yaşayan ve sadece İngilizce bilen baba veya anne rolünü oynamaya davet edin ve oyuncağın bir çocuk olmasına izin verin.

8. Ellerinizi çırpın.
Çocuğunuzu her hece veya harf duyduğunda ellerini çırpması ve ardından onlarla birlikte mümkün olduğunca çok kelime söylemesi için zorlayın.

9. Londra'dan bir arkadaş çizin.
Çocuk, yalnızca Londra'da yaşayabilecek ve onun arkadaşı olabilecek bir erkek ya da kız çizer. Sonra da onları İngilizce anlatıyor, nelerden hoşlandıklarını ve hafta sonları neler yaptıklarını anlatıyor. Görev, çizmeyi ve el işi yapmayı seven çocuklara hitap edecek.

10. Şarkı söyler ve dans ederiz.
Birkaç çocuk İngilizce şarkısı bulun ve bebeğinizle birlikte öğrenin ve ardından bir düet yapın ve performansı eğlenceli dansla tamamlayın.

3-4 yaş arası çocuklara İngilizce öğretmek - hedefler ve hedefler

Ödevlere veya derslere bir daire içinde başlamadan önce, 3-4 yaş arası çocukların neden İngilizce öğrenmesi gerektiğini belirlemek uygundur. Sınıfların materyalini seçerek bunlara daha fazla odaklanmak için kısa bir amaç ve hedef listesi yapın.

Liste şöyle görünebilir:

İngilizce öğrenmek ilginç ve genel gelişim için yararlıdır
Gelecekte İngilizce, çocuğun çalışması ve çalışması için ufku genişletecek
Birkaç yıl içinde bebek uluslararası yarışmalara ve yarışmalara katılabilecektir.
Çocuğum aktif iletişim çağında, farklı ülkelerden akranlarıyla internet aracılığıyla iletişim kurabilecektir.
Yabancı bir dil öğrenmek, çocuğumun öğrenme sürecine alışmasına ve bilgiye saygı ve ilgiyle yaklaşmasına yardımcı olacaktır.

3-4 yaş arası çocuklara İngilizce öğretmek için bir hedef listesi derledikten sonra derlemeye değer detaylı plan sınıflar.

3 yaşındaki çocuklar için bir haftalık İngilizce ders planı (tablo)

3 yaşındakiler için Tap to English haftalık İngilizce ders planı ebeveynler için bir örnektir. Derslerin içeriği açık kaynaklardan - İnternet, kitaplar, uygulamalar vb. En önemli şey, sürece olabildiğince çok yararlı ve heyecan verici oyun dahil etmeye çalışmak ve bebeği sıkılmaması için zamanında bir aktiviteden diğerine "geçiştirmek".

Haftanın günü	günün zamanı	Ders yapısı
PAZARTESİ	SABAH	Kartlarla çalışma 2-3 yeni kelime öğrenmek
	GÜN	Resimli kitabı ayrıştırma Çocuklar için bir mobil uygulamada çalışın
	AKŞAM	Sabah öğrenilen kelimelerin gözden geçirilmesi Bir şarkıyı veya kısa bir şiiri ezberlemek
SALI	SABAH	Önceki gün öğrenilen bir şiiri veya şarkıyı tekrarlamak İngilizce çizgi film izlemek
	GÜN	Oyun (isteğe bağlı) İngilizce çizgi film
	AKŞAM	Dün sabah öğrenilen kelimelerin gözden geçirilmesi Yeni 2-3 kelime öğrenmek
ÇARŞAMBA	SABAH	kelime tekrarı Oyun (isteğe bağlı)
	GÜN	Kartlar üzerinde çalışın (isteğe bağlı) Yeni 2-3 kelime öğrenmek 3 günde öğrenilen kelimelerin tekrarı
	AKŞAM	İngilizce çizgi film
PERŞEMBE	SABAH	Bir gün önce öğrenilen kelimelerin tekrarı İngilizce yeni bir şarkı veya bir şiir öğrenmek Oyun (isteğe bağlı)
	GÜN	Bir mobil uygulamada çalışın Bir şarkıyı veya şiiri tekrarlamak
	AKŞAM	İngilizce çizgi film Dün öğrenilen kelimelerin tekrarı
CUMA	SABAH	Kartlarla çalışma Bir tema üzerine çizim (İngilizce kelimeler kullanarak)
	GÜN	Bir şarkıyı veya şiiri tekrarlamak Hafta boyunca öğrenilen kelimelerin tekrarı İngilizce çizgi film
	AKŞAM	İngilizce çizgi film
CUMARTESİ	SABAH	Hafta boyunca çalışılan herhangi bir şiir veya şarkı ile aile önünde “performans”
	GÜN	Bir parka, sinemaya ya da festivale gitmek, Birleşik Krallık ya da İngiliz çocuklarla ilgili bir film izlemek ve İngilizce daha fazla tartışma
	AKŞAM	Dinlenmek
PAZAR	SABAH	2-3 yeni kelime öğrenmek
	GÜN	İngilizce çizgi film
	AKŞAM	Dinlenmek

Bunun yaklaşık bir ders planı olduğunu belirtmekte fayda var: her çocuk bireyseldir. Birinin yeterli sabrı var ve planın her bir noktasına ilgiyle katılacak. Ve birisinin bunu her gün yapması zor olacak. Her ebeveyn, bebeklerinin karakter özelliklerine ilişkin bilgisine dayanarak derslerin süresine, içeriğine ve sıklığına bağımsız olarak karar verir.

Ve en önemlisi - İngilizce öğretirken, her şeyde olduğu gibi, rehberlik edin SADECE ÇOCUK VE İLGİSİ İÇİN. Onun pahasına kendi hedeflerinize ulaşmaya çalışmayın. Sürece dahil olan çocuk ders öncesi, sırası ve sonrasında hoşnutsuzluk ve hayal kırıklığı yaşamayacak.

Yabancı dil öğrenmek hafızayı geliştirir, bir kişinin ufkunu genişletir, ona daha fazla eğitim, kariyer gelişimi için daha fazla fırsat verir, ona daha önce erişilemeyen kapılar açar. Çocuğun müreffeh geleceği ile ilgilenen birçok ebeveyn, başkalarıyla bir yabancı dil öğrenmekte ısrar ediyor. İlk yıllar, uluslararası olarak kabul edildiğinden, İngilizce çalışmasına öncelik verilir.

Çocuklar için İngilizce yani eğitim programı bebeğin derslere başladığı yaşa göre farklılık göstermektedir.

Bildiğiniz gibi, çocukların öğrenmesi kolaydır, kelimelerin telaffuzunu veya anlamını hatırlamaları daha kolaydır, çünkü beyin alınan bilgileri yaşlı insanlardan çok daha iyi emer. Bir bebeği doğumdan itibaren yabancı dil öğrenmeye tanıtabilirsiniz, bunun için birçok şey var. özel programlar ve yöntemler, ancak uygulamanın gösterdiği gibi, iki dilli bir ortamda büyüyen çocuklar akranlarından daha geç konuşmaya başlar.

Çocuklar için ilk İngilizce derslerini verebileceğiniz en uygun dönem 3-4 yıldır. Bu yaşta çocuklar ana dillerini zaten tam olarak bilirler ve neden aşamasında oldukları için her türlü bilgiyi özümsemeye hazırdırlar ve eğlenceli olduğu sürece öğrenmeye başlamaktan mutluluk duyarlar.

3 yaşındaki çocuklar için İngilizce

Üç yaşında çocuklar konuşabilir, ancak en önemlisi soru sormayı başarırlar, bu nedenle yabancı dil, özellikle İngilizce öğrenmeye karar verirseniz, çocuklar için İngilizce derslerinizi, çocuğun Rusça sorular sorduğu ve cevabı çeviri ile duyduğu bir oyun biçiminde oluşturun. 3 yaşındaki kıpır kıpır harfleri, transkripsiyonu ve fiilleri aşırı yükleyemezsiniz, tüm bunları okula gittikten sonra öğrenecekler ve önce aktif ve pasif kelime dağarcığınızı yenilemeniz gerekiyor.

Her gün stoku en az bir yeni kelime ile yenilemeniz gerekiyor, bunu tematik olarak yapabilirsiniz, örneğin bir hafta boyunca İngilizce renkleri öğreniyorsunuz, tüm günü bu renge ayırırsanız çocuklar için daha erişilebilir olacaktır. Örneğin, sarıyı öğrenirken, yürüyüşe çıktığınızda bebeğinize sarı bir fular takın, ardından sokakta sarı bir nesne arayın, sarı bir araba, bir tabela veya bir çiçek görünce "sarı" diye bağırın. Bu tür oyunlarda kırıntılara biraz teslim olmanız, onu itmeniz ve kışkırtmanız gerekir. Pekala, kazananın ödülü sarı bir incelik olabilir - bir muz, limonlu dondurma veya marmelat. Ve böylece bütün hafta boyunca hayvanları, bitkileri, sebzeleri, meyveleri, yiyecekleri inceleyebilirsiniz. Kartlardan ve resimlerden bir dil öğrenirken, sadece bir resmi işaret ederek kelimeleri çevirmeniz gerekmez, onu İngilizce olarak adlandırın, böylece bebek düşünmeyi öğrenir ve kelimenin çevirisiyle dikkati dağılmaz.

3-4 yaş arası çocuklar için İngilizce, sınavlar ve oyunlar düzenlerseniz çok daha eğlenceli olacaktır, örneğin, kelime bilgisi kırıntılarda oyuncakların ve hayvanların adları çoktan ortaya çıktı, bir çantada çok sayıda eşya toplayabilir ve tek tek çıkararak bebeğe ne olduğunu sorabilirsiniz. Ayrıca evin her yerine oyuncaklar ve nesneler düzenleyebilir ve bu öğeye İngilizce ad vererek bir şeyler getirmenizi isteyebilirsiniz.

3 yaşındaki çocuklar için İngilizce, tüm öğrenme süreci eğlenceli bir şekilde inşa edilirse ve aynı zamanda kırıntıların doğal merakına da dayanırsa, hatırlaması daha kolay olacaktır.

5 - 6 yaş arası çocuklar için İngilizce

Bu yaşta çocuklar daha çalışkandır ve öğrendikten sonra öğrenmenin bir sonraki aşamasına geçebilirler. ingilizce alfabe, bu resimlerdeki tüm kelimelerin çeviri sırasında kendileri tarafından bilinmesi şartıyla, resimlere odaklanarak çocukların harfleri incelemesi yine de daha ilginç olacaktır. Ebeveynlerin alfabeyi öğrenirken yaptıkları yaygın hatalardan biri, resimlerin yanıltıcı olduğu harfli kartların yanlış seçilmesi veya kelime bilgisi olmayan bebeğin alfabeyi öğrenmeye başlamasıyla yanlış yaklaşımdır. 3, 7 veya 13 yaşında bir yabancı dil öğrenmeye hangi yaşta başlanacağı önemli değil, metodoloji aynıdır, çocuklar önce dinlemeyi, sonra konuşmayı, okumayı ve sonra yazmayı öğrenirler.

5-6 yaş arası çocuklar da her şeyi anında kavrar, bu nedenle yabancı dil öğrenirken başlangıçta telaffuzu doğru bir şekilde ezberlemek gerekir. Ebeveynlerin anadili olmaması durumunda, çocukların çocuklar için özel İngilizce kurslarına gitmeleri daha iyi olur; burada oyunlar ve iletişim sayesinde kelimelerin telaffuzunu ve anlamını çok hızlı bir şekilde ezberlerler ve ayrıca birkaç kelimeden cümleler kurmayı öğrenirler.

Bu yaştaki bir izleyici kitlesi için özel eğitici çizgi filmler, programlar ve programlar izlenerek iyi sonuçlar alınır. Görevi mantık geliştirmek ve yabancı bir dilde bilgiyi pekiştirmek olan bilgisayar oyunları da bulabilirsiniz. Daha iyi telaffuz için, kelimelerin ve eylemlerin konuşulduğu ve jestlerin eşlik ettiği basit şiirler veya şarkılar öğrenebilirsiniz.

Bu yaşta çocuklar övgüyü sever, bu nedenle ek bir teşvik için çeşitli ödüller, fişler ve sertifikalar bulabilirsiniz.

7 - 8 yaş arası çocuklar için İngilizce

İlkokul çağındaki çocukların yabancı dil öğrenimi aşağıdakilere göre yapılabilir: Okul müfredatı, ancak uygulamanın gösterdiği gibi, çocukların ihtiyacı var özel yaklaşım, ve okul yabancı dillerde çok fazla bilgi veremez çünkü bu tür derslerde sıkıcı hale gelir. Çocuğun programın gerisinde kalması durumunda İngilizce dersleri onun için genellikle anlamını yitirmektedir.

Bir çocuğa İngilizce okumayı öğretmeden önce, bebeğin yalnızca sesleri ve harfleri telaffuz etmesi değil, aynı zamanda söylenenlerin anlamını da anlaması için temel bir kelime dağarcığına ihtiyaç vardır. Kartlar, bir tarafında bir çizimin olduğu ve ikinci tarafında adının yabancı bir dilde yazıldığı alfabe örneğinde olduğu gibi yardımcı olacaktır.

Çocuklar için İngilizce kitaplar da başlangıçta kelimeyi doğru okuyabilmek ve sadece yazımını değil sesini de hatırlayabilmek için transkripsiyonlu olmalıdır. Çocukların yabancı dilde düşünmeyi öğrenmeleri için onlara bilmeceler ve bulmacalar sormak gerekir. Örneğin, bir nesneyi İngilizce olarak karakterize edebilir, boyutunu, rengini, neye atıfta bulunulacağını tanımlayabilirsiniz ve öğrencinin tahmin etmesi gerekir, öğrenme için zaten motivasyon vardır, çünkü çocuklar yönlendirici soruları veya açıklamaları anlamazlarsa, gizli kelimeyi tahmin edemezler.

Çocuklar için İngilizce: Miyav Miyav