☰

5 yaşındaki bir çocuk için çalışma sayfaları yazdırın

Çocuğun doğru ve kapsamlı gelişimi için, gelişim basitçe gereklidir. Gelecekte, bebeğin herhangi bir durumu analiz etmesine ve seçim yapmasına yardımcı olacaktır. En iyi yol o sırada var olan koşullara göre bir görevi veya sorunu çözmek.

Zaten 5-6 yaşında olan çocuklarla oynamaya başlamanız tavsiye edilir. Bu yaştaki bir çocuk bağımsız olarak mantıksal sonuçlar çıkarabilir, kendisine verilenlerden hangisinin gereksiz olduğunu anlayabilir, nesnelerdeki ortak noktaları bulabilir ve bu özelliğe göre onları gruplara ayırabilir, ayrıca resimlerden kısa bir hikaye anlatabilir ve teoriyi pratikte nasıl uygulayacağını anlar.

Çocuk egzersizleri içeren resimler, bir oyun şeklinde mantık geliştirmenize olanak tanır. Bu oyunlar çok basit ama hem bebek hem de onunla oynayan yetişkin için ilginç olacak.

Üzerinde resim olan daha basit oyunlar var, örneğin:

  1. Kafa karıştırıcı labirentten çıkmaya çalışın. Çocuk, bir yetişkinin yardımı olmadan ana karakteri belirli bir noktaya götürmelidir.
  2. Verilen nesneyi renklendirin.
  3. Belirli bir konuda bir şeyler çizin.

    4. Ancak 5-6 yaş arası çocuklar için mantık geliştirme kapsamında analiz etme yeteneğini geliştirmelerine izin verilen daha karmaşık oyunlar da vardır.

    Örneğin, bir yetişkin bir kağıda birkaç şekil çizmelidir: daire, üçgen, kare, daire, üçgen, kare, daire, üçgen. Çocuğun çizilen şekillere bakması ve üçgeni takip edecek şekli çizmesi gerekecek.

    Beş yaşındaki çocuklarda analizin gelişimi için iyi bir oyun, çocuğun küpleri azalan ve ardından artan sırayla sıralaması gereken bir oyun olacaktır.

    "Arkadaşlar" adlı bir oyun kendini iyi kanıtladı. Farkındalığı ve yaratıcılığı mükemmel bir şekilde geliştirir, çocuk neler olduğunu analiz etme yeteneği kazanır ve ayrıca matematiksel becerilerini uygular ve geliştirir.

    Oyunun özü, çocuğun en iyi arkadaşlarını kendisinin çizmesi gerektiği, ancak aynı zamanda boylarını da doğru bir şekilde tasvir etmesi gerektiğidir. Örneğin Petya, Masha'dan daha uzun ve Masha, Katya'dan daha uzun ve Marina en kısa kız. Çizilen her arkadaşın altına adını yazmanız gerekecek.

    Şimdi çocuk, arkadaşlarından hangisinin en uzun ve kimin en kısa olduğunu söylemek zorunda kalacak. Çocuğa kaç adam çizdiğini sorabilir, resimde kimin ilk gösterildiğini, orada kimin ikinci ve kimin beşinci olduğunu, kimin Katya'nın soluna ve kimin sağına çekildiğini sorabilirsiniz. Çocuğu, ikisi ayrılırsa resimde kaç çocuğun olacağını ve ayrıca oyuna başka bir kız katılırsa kaç çocuğun olacağını saymaya davet edebilirsiniz.

    Bir tane daha ilginç oyun 5-6 yaş arası çocuklar için "Scattered Artist" adlı bir oyun olacak. Oyun sırasında çocuk hafızasını ve yaratıcılığını geliştirecek, işini kendisi organize etmeye çalışacak ve ayrıca iki veya daha fazla çocuk oynarsa rekabet yeteneklerini de geliştirebilecektir.

    Bir yetişkinin bir telefon diski çizmesi ve üzerine numaralar koyması gerekecek, ancak sırayla değil, uyumsuzluk içinde. Çocuğun çizime bakması ve görünür hataları düzeltmesi gerekecektir.

    Birden fazla çocuk varsa, daha fazla çizim yapın ve çocuklardan hataları düzeltmelerini isteyin. Görevi ilk tamamlayan kişiye küçük bir ödül verebilirsiniz.

    Okul öncesi çocuklar için oyunlar

    çocuklar okul öncesi yaş soruların yardımıyla mantığın gelişiminin gerçekleştiği oyuna ilgi çekmek ve çekmek çok kolaydır.

    Ama ancak şimdi küçük nedenler sorulara cevap verecek ve yetişkinler soracak. Böyle bir oyun beş ve altı yaşındaki çocuklar için uygundur, sakin, arkadaş canlısı ve eğlenceli bir atmosferde geçmelidir. Çabaları ve doğru yanıtları için çocuğunuzu övdüğünüzden emin olun.

    Bir çifti ısıtmak için ilginç görevler, mantıksal eksik öğeleri tamamlamanız gerekir:

    "İster inan ister inanma" oyunu, çocuğun bağımsız düşünmeyi öğrenmesi gerekeceği ve yetişkinlerden gelen herhangi bir bilgiyi bir aksiyom olarak kabul etmek için acele etmeyeceğidir. Bu, altı yaşındaki çocuklar için son derece gerekli bir beceridir.

    Böylece yetişkin cümleyi söyler ve çocuk dinler ve bu ifadenin doğru mu yanlış mı olduğu sonucuna varır. Cümle örnekleri çok farklı olabilir:

  • Bütün elmalar yeşildir.
  • Dinozorlar ormanda yaşar.
  • Ahududu bir ağaçta büyür.
  • Yazın yağmur yağar.
  • Kar sadece Ocak ayında yatıyor.
  • Bütün kuşlar uçar.

Bebeğe sadece net ifadeler değil, aynı zamanda iki şekilde cevaplanabilecekleri de sorun. Bırakın çocuk düşünsün, bakış açısını gerekçelendirsin, bu şekilde merak gelişir, konunun temeline inme isteği, gözlem gelişir ve bebek kendi yaşam deneyimini kazanır.

Altı yaşındaki okul öncesi çocuklar için bir başka ilginç oyun da "Tek kelimeyle diyoruz" oyunu olacak.

Çocuk soyut düşünmeyi öğrenecek ve genelleme yapma yeteneğini geliştirebilecektir. Yetişkin, bir kelimeye sahip bir kelime grubunu adlandırmak zorunda kalacak. ortak özellik ve beş ya da altı yaşındaki bir çocuk, bu kelimelerin bütünüyle nasıl çağrılabileceğini söylemelidir:

  1. "Komodin, raf, masa, sandalye" - yaygın isim"mobilya"
  2. "Silgi, kalemtıraş, keçeli kalem, işaretleyici" - "kırtasiye"
  3. "Salatalık, domates, soğan, lahana - "sebze"
  4. "Kedi, köpek, inek, timsah" - "hayvanlar"
  5. "Tavuk, papağan, güvercin, martı" - "kuşlar"

matematiksel bilmeceler

Beş yaşında, bir çocuk zaten en az ona kadar sayabilmeli ve basit matematiksel işlemleri gerçekleştirebilmelidir. Bir çocuğa günlük durumlarda basit matematiksel işlemleri yapmayı öğretebilirsiniz, bunun için kesinlikle özel bir zaman ayırmanıza gerek yoktur.

Böyle bir oyuna örnek olarak, her gün hayatta bizi çevreleyen nesnelerin bir hesabı verilebilir. Çocuğa odada kaç tane sandalye olduğunu saymasını isteyebilirsiniz. Çocuğunuza altı misafirin oturması için yeterli sandalye olup olmadığını sorun, değilse, herkesin oturması için odaya kaç sandalye getirilmesi gerektiğini sorun. Bu oyunun amacı, toplama ve çıkarma gibi matematiksel işlemleri geliştirmek olacak, ancak aynı zamanda bunların gelişimi de gerçekleşecek. hafif form ve göze batmayan oyunlar ve çocuk materyali daha iyi öğrenecektir.

Çocuğunuzun 4 yapmak için 2 ve 2'yi nasıl toplayacağını anlamasına yardımcı olmak için bloklar veya başka oyuncaklar kullanın, çocuğunuzdan beş bloktan ikisini arkadaşına verirse geriye kaç blok kaldığını saymasını isteyin. Eylemler ve görsel imgelerle desteklenen bu tür matematiksel bulmacalar, çocuk tarafından aynı eylemlerle kağıt üzerinde çalışmaktan çok daha iyi hatırlanacaktır.

  • Bir çocuk küçük yaşlardan itibaren saymayı öğrenir. Zaten bir yaşında, akıllı bir anne çocuğa oyuncak vererek şöyle diyor: "Bir top", "İki top" ... Çocuk tüm bunları hatırlıyor ve kural olarak beş yaşına kadar ona kadar saymayı kesinlikle biliyor. Ancak sayılar tamamen farklı bir konudur. Çocuk henüz nesnelerin sayısını görüntüleri ile ilişkilendirmiyor ve bu çocuğa öğretilmesi gerekiyor. Beş yıldan önce sayıları kafanıza sokmamalısınız, ancak beş veya altıdan bu zaten mümkün ve yedide okulun önünde - hatta gerekli.

  • Numarayı ve rengi bul

    0'dan 9'a kadar rastgele yazılmış sayıları olan 10 kart. Her kartta bir sayı kırmızı ile vurgulanmıştır. Çocuğu bu kartı bulup boyamaya davet edilir. Zamana bırakalım ve gidelim! Zaman ilgili satırın alt köşesine yazılır. Karttan karta tüm sayıları bulmak için harcanan süre azalırsa, çocuk görevle gittikçe daha hızlı başa çıkarsa, doğru yoldasınız demektir.

  • Fotoğraf botu oyunu

    Çocuklar için eğlenceli, heyecan verici ve hatta eğitici bir oyun - "Kimliğinizi oluşturun". Ve doğru yaklaşımla, aynı zamanda insan duygularını incelemek için iyi bir didaktik oyundur. Öncelikle renkli bir yazıcıda yüzü ve parçaları olan bir şablon yazdırmanız gerekir - farklı gözler, burunlar, kaşlar ve ağızlar. Kes şunu. Artık kimlik kitini düz bir yatay yüzeye yerleştirerek oynayabilirsiniz. Ve yapışabilirsin ters taraf manyetik şerit şablonları ve manyetik tahta üzerinde oynayın.

  • Anımsatıcılar - sistem çeşitli numaralar, ezberlemeyi kolaylaştırmak ve ek çağrışımlar oluşturarak hafıza miktarını artırmak. Anımsatıcı tekniklerden biri, anımsanacak sözcüklerin metindekiyle aynı sırayla çizildiği anımsatıcı tabloların oluşturulmasıdır Anımsatıcı tabloların ana "sırrı" çok basittir. Bir çocuk hayal gücünde birkaç görsel imgeyi birleştirdiğinde, beyin bu ilişkiyi düzeltir ve daha sonra, bu çağrışımdaki görsellerden birini hatırladığında, beyin daha önce bağlantılı olan tüm görselleri yeniden üretir.

  • Odanın temizlenmesi: raflara yerleştirin. didaktik oyun

    Aslında, bu aynı didaktik oyun "Tek kelimeyle adlandırın", ancak biraz daha karmaşık bir versiyonda. Çocuğun yalnızca bir grup benzer nesneyi (öncelikle amaçlanan amaçları için) adlandırması değil, aynı zamanda dağınık nesneleri resimlerden bir grup halinde toplaması ve bunları doğru raflara yerleştirmesi gerekir.

  • 5-6 yaş arası bir çocuğa uzayda gezinmeyi ve şemaya göre bulmayı öğretiyoruz.

    Konu önemlidir ve anaokullarında buna genellikle çok az ilgi gösterilir ve ebeveynler bir şekilde üzerinde çalışmayı tahmin etmezler. Ve sonra okuldaki çocuğun geometride neden kötü olduğunu merak ediyoruz. Uzayda yönelim konusu sağ, sol, üst, alt ve benzeri kavramlarla çalışılmaya başlanmalıdır, ancak bu bilgi genellikle edinilir ve çocuğun kendisi, bundan şüphelenmeden, genellikle hayatta hareket eder ve öyle ya da böyle hatırlar. Ancak şemalarda durum daha kötü. Çocuğa zamanında öğretmezseniz, bir bekçi olacak ...

  • 5-6 yaş arası çocuklar için mantıksal düşünmenin gelişimi için görevler

    Çocuğun düşünmesi oldukça erken gelişmeye başlar, bu süreç bilinçsizce gerçekleşir ve anne, baba, oyunlar ve oyuncaklarla olan sıradan iletişim buna yardımcı olur. Ancak 5-6 yaşlarında, ebeveynler çocuğun düşünme yeteneklerini, mantığını kasıtlı olarak nasıl geliştireceklerini ve çocuğun düşüncesini okula nasıl hazırlayacaklarını giderek daha fazla düşünüyorlar. Bunu yapmak için görevlerimizi kullanabilirsiniz. Siz ve çocuklarınız için oldukça basit görevler seçtik ama her birinde cevap vermeden önce düşünmeniz, durumu analiz etmeniz gerekiyor. Ödevler, özellikle anaokulu öğretmenleri tarafından kullanılıyorsa kullanışlı olan bir monitörden değil, bir sayfadan yazdırılabilir ve yapılabilir.

  • Çocuklar için basit labirentler (öğretici oyun)

    Çocuklar, hatta çok küçük olanlar labirentlere çok düşkündür ve bu da gelişmekte olan bir şeydir! Geçsinler, önce giriş ve çıkışın gösterildiği çocuklar için basit labirentlerde yol arasınlar ve sonra daha karmaşık olanlara geçsinler. Bir çocuğun okula hazırbulunuşluk ölçütlerinden biri de elin yazmaya hazır olmasıdır. Bunu yapmak için çocuklar çeşitli yönlerde çizer, şekillendirir, yapıştırır, keser, yumurtadan çıkarır. Elleri yazmaya hazırlamak için genellikle didaktik oyun Labyrinth kullanılır. Labirenti indirmek için resmin üzerine tıklayın, açılacaktır. büyük beden Daha sonra bilgisayarınıza kaydedip çıktısını alabilirsiniz.

  • O, o, çocuklar için oyun

    "HE - SHE - IT" oyunu, konuşmanın gelişimi için didaktik oyunların yararlı bir örneğidir, sağlam konuşma kültürünün gelişmesine, ellerin ince motor becerilerinin gelişmesine ve ayrıca mantıksal düşünmenin gelişmesine ve kişinin seçimi için bir açıklama oluşturma becerisine katkıda bulunur. oyunun kuralları doğru seçim adları ve adları eril, dişil, nötr cinsiyetlere göre sıralanması gereken karakter ve nesnelerin resimlerini içeren kartların katılımcıları. Kartlar her tür için ayrı özel bir alana yerleştirilir. Kartları doğuma göre sıraladıktan sonra çocuklar seçimlerini açıklamalıdır.

  • Oyun, çocukların görsel hafızasını geliştirmeye yardımcı olacaktır. Her biri farklı nesnelerin birkaç taslağına sahip olan kartları yazdırın. Çocuğu gözleriyle konturları izlemeye ve resimde hangi nesnelerin gösterildiğini belirlemeye davet edin.

  • Çocuklar için loto "Neşeli aşçılar"

    Yemek pişirme konusundaki çocuk lotosu, okul öncesi çocuklar için eğitici bir oyun olarak mükemmeldir. Normal bir loto gibi oynuyoruz ve bu sırada çocuk farkında olmadan dikkatini geliştiriyor ve belirli malzemelerin, yemeklerin adları hakkında yeni bilgiler öğreniyor. Ya da belki çocuğunuz bu tür yemeklerin nasıl pişirileceğiyle ilgilenecek ve gelecekte harika bir şef olacak :)

  • Önemli noktaçocuğun gelişiminde, onun okula hazırlanmasında, olayların sırasını belirlemeyi öğrenir. Eğitim için didaktik oyun "Mantık zincirleri" uygundur. Kartların basılması, kareler halinde kesilmesi ve bebeği neyin önce neyin sonra geleceğini belirlemeye davet etmesi gerekir. Çocuğu acele etmeyin, iyi düşünmesine izin verin, mantığı açın, bakış açısını açıklayın, o zaman her şey daha hızlı ve daha kolay olacaktır. 6-7 yaş arası çocuklara, konuşma gelişimi olarak mantıklı bir sıraya göre düzenlenmiş resimlere göre bir kısa hikaye derlemeyi önerebilirsiniz.

  • Benden sahip olduğum her şeyi al.
    Ama bana KONUŞMAmı bırak.
    Ve yakında sahip olduğum her şeye sahip olacağım.
    D. Webster

  • Sayma becerileri en önemlilerinden biridir. Zaten 2-3 yaşında olan çocuğun kendisi bir şeyler hesaplama ihtiyacı hissediyor. İlk olarak, bir, birkaç, çok kavramları tanıtılır ve çocuk artık bu tür kavramlara sahip olmadığında ona saymayı öğretiriz. Çocuğu sayılar ile tanıştırıyor ve eğlenceli görevlerle ona kadar saymayı öğretiyoruz.

  • Resimlerle bir hikaye anlatın. Okul öncesi çocuklar için anımsatıcı tablolar

    Çocuğun konuşmasının gelişimine zamanında dikkat etmek, özellikle ona bir şey hakkında konuşmayı, yani beste yapmayı öğretmek önemlidir. tutarlı hikaye. Örneğin, ebeveynlerin çocuğa bir kereden fazla okuduğu ve belki de bebeğin onları ezbere bildiği peri masallarından tanıdık bir şeyle başlamak daha iyidir. Popüler çocuk masalları için çocuğunuzla oynayabileceğiniz resimli kartları dikkatinize sunuyoruz. 3 yaşında çocuk bu kartları yazdırabilir veya ekranda gösterebilir. Kesmeye gerek yok. Bir hikaye anlatın, resimlerdeki tüm olayları parmağınızla belirttiğinizden emin olun.

  • Çocuklar için vahşi hayvanlar hakkında + kimin nerede yaşadığını ve ne yediğini hatırlatan kartlar

    Bir okul öncesi çocuğu hayvanlar hakkında ne bilmeli? Birincisi, vahşi bir hayvan veya evcil bir hayvan, ormanın, kuzeyin veya Afrika'nın bir hayvanı, yani bir yaşam alanıdır. İkincisi, hayvan vahşi ise hangi "evde" yaşar: bir delik, bir in, bir oyuk olabilir veya hayvan kendisi için bir ev yapmaz. Üçüncüsü, bu hayvan ne yiyor? İlgi çekici bir hikaye tam ihtiyacınız olan şey. Ve hayvanlarla ilgili bu hikayeye resimlerle eşlik ettiğinizden emin olun, çünkü görsel hafızanın bir okul öncesi çocuğa eğitim vermede çok yardımcı olduğunu biliyoruz. Çocukla vahşi hayvanlar hakkında konuşacağız ve kartları göstereceğiz, böylece çocuklar konuyla daha iyi ilgilenecek ve tüm detayları hatırlayacak.

  • Oyun "Benim, benim, benim, benim"

    Çocukların çocuklardan "babam" veya "topum" dediğini duymak komiktir, ancak dört ya da beş yaşına geldiğinde, çocuk hangi sözcükleri benim, hangilerinin benimkini kullanacağını anlaması gerektiğinde komik olmaktan çıkar. Didaktik bir oyun, bu okul öncesi çocuğa öğretmeye yardımcı olacaktır. Kartları yazdırmanız gerekiyor. Sırasıyla bölünmüş resimleri kesin. Çocuk, nesnelerle kareler alacak ve bunları kare beyaz bir kutudaki ilgili karta koyacaktır. Örneğin, "balığım" diye telaffuz ettiğinizden emin olun.

  • Resimlerdeki alfabe (harfli kesilmiş kartlar)

    Elbette bir çocuğun harfleri ve sesleri bir resimle veya daha doğrusu üzerinde tasvir edilen bir nesneyle ilişkilendirdiğinde öğrenmesi daha kolaydır. Bu nedenle, çok eski zamanlardan beri, okul öncesi çocuklarla alfabeyi incelemek için resimli kesik kartlar kullanılmıştır. Web sitemizden harfli resimleri indirip renkli yazıcıya yazdırabilir ve çocuğunuza alfabeyi öğretebilirsiniz. Çocuğunuza harfleri alfabede olduğu gibi hemen öğretmemeniz gerektiğini size hatırlatmak gereksiz olmayacaktır. Seslerle başlayın, bebeğiniz okumayı yaşıtlarından çok daha hızlı öğrenecektir.

  • Bu didaktik oyunların amacı, yetişkinlerin - ebeveynler veya eğitimciler - bebeği doğuma hazırlamasına yardımcı olmaktır. eğitim, hafızasını, dikkatini, düşünmesini geliştirmek. Her sayfada bebek görevi tamamlamaya davet edilir, görevler 4,5,6 yaş (okul öncesi) çocuklar için tasarlanmıştır. Umarız bu eğlenceli zeka oyunları, küçüğünüzün daha dikkatli ve kıvrak zekalı olmasına yardımcı olur.

  • Sanatçı neyi yanlış yaptı? Çocuklar için didaktik oyun

    Tüm hayatı boyunca ilerleyen ve birçok yaşam durumunda yardımcı olan bir kişinin önemli becerilerinden biri, mantıklı düşünme ve sonuç çıkarma yeteneğidir. Bu, okul öncesi bir çocukta "Sanatçı neyi karıştırdı?" Oyununda geliştireceğimiz gözlem ve konuşmanın yanı sıra beceridir. Nişanlı olmak, çocuk görsel algı, hafıza ve tutarlı konuşma geliştirecektir. Oyun, resimli kartlardan oluşur - masallar.

  • Labirentler, çocuğun gözleri veya parmağıyla bir çıkış yolu veya ipin ucunu, yolu bulacağı, birbirine dolanmış yolları veya iplikleri olan bu tür resimlerdir. Çocuklar labirentleri çok isteyerek oynarlar ama bu sadece eğlence değil, aynı zamanda eğitici bir didaktik oyundur. Oyun dikkat, sabır geliştirir, karmaşık labirentler olayları hafızada tutmayı öğretir - çocuğun çoktan dönüp durduğu tüm yolları hatırlamanız gerekir. Labirentli resimler bizden indirilebilir ve yazdırılabilir.

  • Önce çocuğunuza gölgenin ne olduğunu ve ne zaman olduğunu anlatın. Saydam olmayan herhangi bir nesne ışık kaynağının altında kaldığında gölge oluşturur. Örnekle gösterin: lambayı açın ve altına herhangi bir oyuncağı yerleştirin. Bu neden oluyor? Nesne ışığı engeller ve bu nedenle arkasında karanlıktır, bu gölgedir. Ardından çocuğunuzla oynamak için kartları yazdırın ve kesin. Her renkli resim için, aynı siluete sahip bir gölge olan çiftini almanız gerekir.

  • Ebeveynin kendisi çocuğa bunun ve bunun neden yapıldığını zamanında söylemezse, çocuk er ya da geç onlara bu soruyu sormaya başlayacaktır. Mükemmel! Neyin neyden yapıldığını tartışmak için sebep var. Çevremizde o kadar çok madde ve o kadar çeşitli materyaller var ki, bir yetişkinin açıklamalarında hemen kafası karışabilir. Sana yardım edeceğiz.

  • Her yetişkin sporda bilgili ve her türlü sporu iyi bilmez, olimpik sporları isimlendiremez, ünlü sporcuların isimlerini bilmez. Ve çocuklar hakkında ne söyleyebiliriz? Bu talihsiz yanlış anlaşılmayı düzeltelim. Size farklı sporlarla ilgili resimler sunuyoruz, bu kartlar bir çizgi film karakteri ile hayatta nasıl gerçekleştiğine dair bir fotoğrafın birleşimidir. Resimler parlak ve güzel, çocuk onlardan sıkılmamalı.

  • Çocuklar oynamaya teşvik edilir didaktik oyun"mantıksal zincirler". Kartları doğru işlem sırasına göre yapmanız gerekir. Kartlar kesilir, indirilmesi, yazdırılması, noktalı çizgi boyunca kesilmesi ve çocukla oynanması gerekir. 2-3 yaş arası çocuklarla çevrimiçi oynayabilirsiniz, ardından çocuk parmağını ekrana doğrultacak ve bu resmin neden birinci, ondan sonraki ikinci olduğunu vb. Açıklayacaksınız.

  • Çocuklar için "Resimdeki nesneleri arayın" oyunu. Hafıza geliştiriyoruz

    Oyunda çocuklarımızın hafızasını geliştirmeye devam ediyoruz. Bu sefer dikkatinize nesneleri aramak için bir oyun sunuyoruz. Kartları basmaya ve kesmeye davetlisiniz. Büyük bir çizimde çocuk, küçük kartlarda gösterilen öğeleri arayacak ve bir lotoda olduğu gibi yerine koyacaktır. Yazdırmak mümkün değilse, bu oyunu çevrimiçi oynayabilirsiniz, çocuk sadece gerekli öğeleri bulacak ve ekranda parmağıyla size gösterecektir.

  • Resimlerle küçükler için "Farkları bulun" oyunu

    Farkındalık, zaman zaman birçok çocuğu ve hatta yetişkinleri başarısızlığa uğratır, bu nedenle erken çocukluktan itibaren geliştirilmesi gerekir. Zaten 2 yaşında olan bebek FARKLI ve AYNI kavramlarının farkında olmalı, resimlerdeki farklılıkları bulup isimlendirebilmelidir. Elbette çocuk 10 küçük fark bulamayacak ve bulmamalı! Bir büyük fark yeterlidir. Farklı - resimlerdeki aynı kavramların öğrenilmesi, özellikle çocuklar için tasarlanmıştır ve çocuğun en az 10 saniye fark etmesi gereken tek bir fark içerir. Ve sonra daha da hızlı olacak, farklılıkları bulma isteğinizin hemen ardından bebeğin parmağını resme nasıl mutlu bir şekilde işaret ettiğini göreceksiniz.

  • Yazın yağmur nereden gelir ve derelerdeki su nereye gider? Bebeğiniz muhtemelen size benzer sorular sormuştur ve sormadıysa mutlaka size soracaktır. Doğadaki su döngüsünün her şeyin sorumlusu olduğunu biliyorsunuz. Ama böyle nasıl açıklanır zor konu Küçük çocuk? Ne de olsa buharlaşma ve yoğunlaşmanın karmaşık fiziksel mekanizmaları hakkında sıkıcı konuşmaları dinlemek bile istemeyecek ... Ama bebeğiniz bir peri masalı dinlemekten zevk alacak. Bu nedenle bir peri masalı şeklinde anlatacağız. Küçük bir damla hakkında bir peri masalı - bir gezgin. Ve böyle oldu...

  • Hayatta her şeyin tersi vardır: yaz kışa, sıcak dona, gündüz geceye, neşe hüzne dönüşür ve tam tersi. Çocuğun ne düşündüğünü, ne gördüğünü ve ne hissettiğini kelimelerle ifade etmesini kolaylaştırmak için bu zıtlıkları anlamasına yardımcı olacağız. Resimli kartlar bu konuda bize yardımcı olacaktır. İndirilebilir, yazdırılabilir ve bir stand üzerinde sergilenebilir veya öğrenmeyi eğlenceli ve sorunsuz hale getirmek için birlikte oynanabilir.

  • Okul öncesi eğitimde resimli kartlar çok sık kullanılır ve matematik de bir istisna değildir. Kural olarak, üzerlerindeki şekle aynı miktardaki nesnelerin görüntüleri eşlik eder. Böylece çocuğun numarayı hatırlaması daha kolay olur - resimleri sayar ve numaralarını onunla ilişkilendirir. Bu sayfada, 0'dan 10'a kadar numaralar ve sayılar içeren güzel kartları indirebilir ve yazdırabilirsiniz.

  • Çocuğunuzla akıllı oyunlar oynamaya ne kadar erken başlarsanız, kazıkta eğitimi o kadar başarılı olacak, ufku o kadar genişleyecek ve her şeye ve olaylara ilişkin anlayışı o kadar geniş olacaktır. Görünüşe göre küçük bir çocuk neden şekillerin isimlerini öğrensin? Ve sonra, bizi neredeyse her yerde çevrelediklerini. Eve bakın - o kare ve çatı bir üçgen. Yuvarlak güneş ve yuvarlak ay günden güne sadık yoldaşlarımızdır. Piramit bir üçgene benziyor ve kahvaltıda yumurta biraz oval gibi. Bir bebekle şekilleri öğrenmek onun ufkunu genişletir. Ve anneme ve öğretmenimize yardım etmek için - bizim didaktik malzemeler, kartlar, resimler.

  • 4,5,6 yaşındaki çocuklar için sonbahar hakkında (şiirler, bilmeceler, sunumlar, resimler)

    Sonbahar altın ve hüzünlü bir zamandır ama çocuklar için değil! Bir portakal yaprağı yığını gökyüzüne doğru yükselir ve hararetli kahkahalar sıcağa ve kavurucu güneşe eşlik eder. gelecek yıl. Çocuk sonbahar mı ilkbahar mı yoksa başka bir aldatıcı kelime mi umurunda değil, tüm bunlara denir, oynamak ve eğlenmek istiyor. Onunla birlikte oynayalım ve aynı zamanda yılın bu zamanı hakkında bilgi vereceğiz, anlatacağız ve göstereceğiz, bilmeceler yapacağız ve zor görevler belirleyeceğiz. Bakın, 5-6 yaşına geldiğinde çocuk mevsimleri karıştırmayı bırakacak ve daha fazlasına geçmek mümkün olacak. karmaşık açıklamalar, haftanın ayları ve günleri gibi.

  • Bebeğin Rus alfabesinin harflerini tanıdığı, onları tanımayı ve yazmayı öğrendiği tarifler. Tarifler, basılı harflerin nasıl doğru yazılacağını oklarla gösterir, böylece çocuğu daha sonra yeniden eğitmenize gerek kalmaz. Mektubun yanındaki resim, mektubu onunla başlayan nesneyle ilişkilendirmeye yardımcı olacak ve gölgelendirme için harfler, beş-altı yaşındaki bir okul öncesi çocuğunun ince motor becerileri geliştirmesine yardımcı olacak ve bildiğiniz gibi buna bağlı. entelektüel gelişimçocuk. Çocuğun acelesi olmadığından, düzgün, düzgün çizgiler çizdiğinden, doğru sırada ve yönde olduğundan emin olun. Ve harika resimler renklendirilebilir.

  • Temiz diller, konuşma terapisi pratiğinde konuşma egzersizleri olarak ve sesleri otomatikleştirmek için sürekli olarak kullanılır. Tekerlemeleri kullanma seçenekleri farklıdır: sırayla, toplu olarak, sesin farklı duygusal renklendirmesiyle, adına konuşmak masal kahramanları, bir top kullanarak, masaj topu, Konuşma Küpü.

  • Çocuk Yuvası ve okul, çocuğun o kadar çok şey hatırlamasını ister ki, ona göre tamamen ilgisiz ve gereksizdir ve bu nedenle bu bilgiler çok zayıf hatırlanır. Aylar, haftanın günleri ve sırasıyla gökkuşağının renkleri ve ardından alfabenin tüm harfleri! Nitekim bir yetişkinin bile bu kadar çok bilinmeyeni aynı anda hatırlaması zordur. Bu kelimelerle oynamayı denediniz mi? Deneyin, çocuğunuzla zor kelimeler hakkında komik şiirler ezberleyin, onları çok çabuk hatırlayacaktır.

  • Çocuklar bilmeceleri sever ama sadece eğlendirmekle kalmaz, aynı zamanda size nasıl düşüneceğinizi de öğretir ve bu nedenle büyüyen bir beyin için son derece faydalıdır. Özellikle sofistike olanlar için, zaten fındık gibi sıradan bilmeceleri çözenler için, bu tür bilmeceler icat edildi - bir püf noktası ile. Kafiyeli cevap vermek istiyorum ama doğru cevap söylenenlerle kafiyeli değil, kafa karıştırıcı. Bu tür görevler sadece düşünmeyi değil, aynı zamanda konsantre olmayı da öğretir.

  • Her şeyden önce, bebekle OYNADIĞINIZ ve onunla ÇALIŞMADIĞINIZ gerçeğine uyum sağlayın ve ona ÖĞRETMEYİN. Ve çocuklardan hangisi annesiyle oynamayı reddedecek? Yaşamın ilk yıllarında bebek sadece kendisine ilginç gelen şeyleri hatırlar ve çeşitli duygular uyandırır. Büyürken, çocuk bilinçli olarak bilgileri ezberleme ihtiyacı ile karşı karşıya kalır. Bir bebekte farklı bellek türleri geliştirmeye ne kadar erken başlarsanız, gelecekte öğrenmesi onun için o kadar kolay olacak ve masasına oturduğunda kendini o kadar güvende hissedecektir. O yüzden bebeğinizin olduğu bir an seçin. iyi ruh hali, özgürsünüz ve en az 10 dakika hiçbir şeyle dikkatinizi dağıtamazsınız ve başlayın. İşte pratik yapabileceğiniz bazı oyunlar farklı şekillerçocukların büyük bir zevkle oynadığı hatıra.

  • Renkleri öğrenin: küçükler için eğitici oyunlar

    çocuk algılar farklı renkler, ilk kez gözlerini açmış ve dünyayı renklerle görmüştür. Ama tüm bu renklere ne denir? Birçoğu var ve görünüşe göre tüm isimleri hatırlayamazsınız ... Bir çocuğa renkleri ayırt etmeyi ve isimlerini öğrenmeyi nasıl öğretirim? Makalemizde bununla ilgili daha fazla bilgi.

  • Çocuğunuza günün saatlerinin ne olduğunu açıklamaya başlamadan önce ona günün ne olduğunu söyleyin. Netlik için bir saat kullanın. Çocuklar genellikle zaman, mevsim ve günün saati kavramlarını karıştırırlar, bu nedenle bu kavramları hemen netleştirin ve ayırt edin. Çocuğun anladığından ve sadece hatırlamadığından emin olun, şimdi devam edebilirsiniz.

  • Bu didaktik materyaller, çocuğun mevsimlerin ve ayların adlarını daha hızlı öğrenmesine ve hatırlamasına yardımcı olacaktır. Resim takvimini indirin ve yazdırın, çocuğun gün içinde takvimi sık sık gözleriyle görebilmesi için göze çarpan bir yere asılması gerekecektir. Mevsimlerin, kış, ilkbahar, yaz ve sonbahar aylarının isimlerini istemeden hafızasında kaydıracaktır.

  • Çocuklar için eğitim faaliyetleri "Eğlenceli dersler"

    Çocuğun düşünmesini geliştirmeyi amaçlayan pek çok etkinlik vardır ve bunlarla çocuğun boş zamanlarını çeşitlendirmek kolaydır. Bu bilmeceleri çözmek, boyamak, yazmak ve mantık için çeşitli görevler ... Bu sayfada 3 ila 7 yaş arası çocukların çok yönlü gelişimi için çeşitli görevler topladık. Tüm eğlenceli dersleri indirebilir ve yazdırabilirsiniz.

  • Bir çocuğun öğrenmeye hazır olup olmadığını belirleyen en önemli becerilerinden biri Okul müfredatı mantıklı düşünme yeteneğidir. Kural olarak, görevlerin çoğu, çocuğunuzu gelecekteki bir birinci sınıf öğrencisinin kurslarında okula hazırlarken mantığın geliştirilmesine odaklanır ve özellikle çocuğunuza bir spor salonunda veya lisede ders verecekseniz, bunlara özel dikkat gösterilmesi gerekir. Hem tarifleri hem de teorik görevleri atlamayacağız.

  • 5,6,7 yaşındaki çocuklar için sayıları yazın (indirin, yazdırın)

    Çocuğun gelişiminde bir şekilde haksız yere, ebeveynler sayıların yazılmasını atlıyorlar, varsayılan olarak reçetelerin yalnızca harf yazmayı eğittiğine inanılıyor. Ancak bu çok önemli bir gelişme alanıdır. Bir çocuk, okulda matematik problemlerini çözerken daha önce defterlerde pratik yaparak sayıları otomatik olarak yazmayı öğrenirse, şu veya bu sayının nasıl yazılacağını değil, sorunun kendisi hakkında düşünmek için çok daha fazla zamanı olacaktır. Ayrıca herhangi bir tarif, gelecekte çocukta güzel bir el yazısı oluşturur.

  • İlk bakışta oldukça zor olan görevlerden biri, dört veya beş yaz çocuğu herhangi bir örüntüde eksik olan figürü bulma görevidir. Ancak biraz pratik yaparsanız, çocuk deseni kolayca tanımlayabilecek ve bu nedenle eksik figürü kolayca alacaktır. Altı yaşında bir çocuk böyle bir görevle birkaç saniye içinde başa çıkmalıdır.

  • Çocuğa verilecek başarılı eğitim için çok önemlidir. erken aşamalar genelleme kavramları, başka bir deyişle "bir grup nesnenin tek kelimeyle nasıl adlandırılacağı." Çocuğun kendisi için o kadar önemli değil - bu kavramları yaşam deneyimiyle anlayacak, ancak okula kabulü için - bu bilgi bir psikolog tarafından dikkatlice kontrol edilir ve öğretmenler çocuğunuzun gelişimini onların varlığına veya yokluğuna göre yargılar. Öyleyse itibarımızı kaybetmeyelim ve tüm bu kavramları öğrenelim.

  • Çocuklar için yemek tarifi ücretsiz indir.

    Bir çocuğun güzel bir el yazısı oluşturabilmesi için elinde güvenle kalem ve kalem tutması gerekir, bu tekrar pratik ve pratik gerektirir. Defterleri kullanarak yazma becerilerini uygulamak uygundur. Reçeteler çok farklıdır, bunları çocuğun yaşıyla ilişkilendirmek gerekir.

  • Resimlerdeki ekstrayı bulun (dördüncü ekstra)

    Eğitici görsel materyaller "Fazlalığı bulun", 3 ila 7 yaş arası çocuklara yöneliktir. Çocuğun okula hazırlanırken önemli olan mantıksal düşünmeyi geliştirmesine izin verirler. Çocuğun sadece "Gereksiz olan nedir?" Sorusuna cevap vermesi gerekmez. veya "Gereksiz kim?", ama aynı zamanda cevabını motive etmek, neden şu veya bu resmi seçtiğini ayrıntılı olarak açıklamak için. Bu kadar basit görevlerle başa çıkmayı öğrenen çocuk, daha karmaşık mantıksal problemleri çözmeye devam edebilecektir.

© Kopyalamaya yalnızca orijinal makalenin bulunduğu sayfaya doğrudan aktif bir bağlantı ile izin verilir.
Herhangi bir hastalık için kendi kendinize teşhis ve tedavi yapmayın, mutlaka uzman bir doktora danışmalısınız.
Eğitim literatürünün kapak resimleri, sitenin sayfalarında yalnızca açıklayıcı materyal olarak verilmiştir (Madde 1274, Rusya Federasyonu Medeni Kanununun dördüncü bölümünün 1. paragrafı)

Okul öncesi çocukları okula hazırlamayı amaçlayan resimlerde size bir dizi oyun geliştirme görevi sunuyoruz.

1. Egzersiz

Boyuta göre karşılaştır

Bu üç oğlandan en uzun boylu olanı en küçük evde, kısa boylu olan en uzun evde, en kısa boylu olan en uzun evde yaşar. Her çocuktan yaşadığı eve bir ok çizin. En uzun ipli balonu kırmızıya, en kısa ipli balonu maviye ve en kısa ipli balonu sarıya boyayın.

Görev 2

Şekle göre seç

Noktaları sırayla birleştirin. Hangi geometrik şekiller onu aldın mı? Onları boya.

Görev 3

Bir eli yazmaya hazırlamak

Görev 4

renkli sayfa

Bu öğelerin her biri ne renk? Bu renkleri elde etmek için hangi renkleri karıştırdın? Oklarla göster.

Görev 5

Dikkat olmak

Her şeklin kaç kez göründüğünü sayın ve yazın.

Görev 6

resimleri ezberle

Tablodaki tüm öğeleri adlandırın ve hatırlayın. Hatırladığınızda önceki resmi açın.

Görev 7

resimleri ezberle

Tablodaki hangi öğeler gitti ve hangileri yeniden ortaya çıktı?

Bir sonraki resimde görevin başlangıcı

Görev 8

Yolda yürü

Resimleri önce noktalı çizgiler boyunca ve sonra bağımsız olarak daire içine alın.

Görev 9

komik puan

Kaç yıldız, kaç yaprak, kaç meyve, kaç yaprak sayın. Bana sayıların nasıl yapıldığını söyle.

Görev 10

Bu boşluktan hangi küp yapıştırılabilir?

Görev 11

sihirli resim

Küçük şeklin çevresine giderek artan, büyük olanın içine giderek azalan şekiller çizin.

Görev 12

Boyuta göre karşılaştır

Hangi palyaço geniş çizgili, hangisi dar çizgili? Hangi topun çizgileri dar, hangisinin geniş çizgileri var? Şemsiyeyi geniş şeritleri kırmızı ve dar şeritleri yeşil olacak şekilde renklendirin.

Görev 13

Şekle göre seç

Her geometrik şekli yeni yerini bulun (çizgi boyunca istediğiniz kareye gidin ve tam olarak aynı şekli içine çizin).

Görev 14

Bir eli yazmaya hazırlamak

Deseni bitirin ve resimleri renklendirin.

Görev 15

renkli sayfa

Sanatçı nesneleri boyamaya karar verdi ve bu renkleri aldı. Sanatçı neyi yanlış yaptı? Nesneleri doğru renklerde boyayın.

Görev 16

Dikkat olmak

Her resim için bir eşleşme bulun. Bana farklı resimlerin ne kadar benzer olduğunu ve nasıl farklı olduklarını söyleyin.

Görev 17

Yolda yürü

Hayvanların yollar boyunca yürümesine yardım edin.

Görev 18

komik puan

Tüm maymunların yeterince muzu olacak mı?

Tüm kilitler için yeterli anahtar var mı?

Görev 19

Zihin için bulmacalar

Kalıpları bozmadan, önerilen seçenekler arasından boş kutuya uyanı seçin.

Görev 20

sihirli resim

Resim ve renk üzerindeki noktaları izleyin.

Görev 21

Boyuta göre karşılaştır

Kitapları en inceden en kalına doğru oklarla birleştirin.

Görev 22

Şekle göre seç

Hacimsel geometrik şekiller denir geometrik cisimler. Bu gövdeleri adlandırın ve bunlara benzer nesneleri bulun.

Görev 23

Bir eli yazmaya hazırlamak

Deseni bitirin ve resimleri renklendirin.

Görev 24

renkli sayfa

Çiftleri alın (tabaklı bardaklar). İstediğiniz çifti renginizle renklendirin.

Görev 25

Dikkat olmak

Seçilen parçalar çerçevede kaç kez tekrarlanıyor? Çerçevelerdeki resimlerdeki bu parçaları boyayın.

Görev 26

resimleri ezberle

Resimlerle eşleşen diyagramları ezberleyin. Hatırladığınızda önceki resmi açın.

Görev 27

Boş çerçevelere çizilenleri hatırlayın ve çizin.

Bir işe başlamak (yukarıya bakın)

Görev 28

Yolda yürü

Çocuğun yol boyunca sürmesine yardım edin.

5-6 yaş arası çocukları birinci sınıfa geçiş için hazırlamaya başlamanın zamanı geldi. Okulda başarının anahtarı belirtilen yaşta atılır. Geliştirme egzersizleri gerçekleştirmeye yardımcı olacaktır kaliteli eğitimçocuk, olduğu gibi okul öncesi hem de evde.

5 yaşından itibaren çocuklar zevkle öğrenirler.

Çocuklu sınıflar, ilgi çekici ve kaliteli bir şekilde düzenlenirse, öğrenme sürecine ve okula olan ilgiyi artıracaktır. öğretmenler ilkokul Gelişimsel yöntemler kullanılarak eğitim verilen 5-6 yaş arası çocukların artan verimlilik, olumlu tutum, doğruluk ve organizasyon ile ayırt edildiği belirtilmektedir.

5.6 yaşında bebeklerin gelişiminin özellikleri

Düşünme, mantık, dünya bilgisi geliştirmeyi amaçlayan sınıflar çeşitlidir. Beş yaşındaki bir çocuğun bilgi ve becerileri şimdiden dikkate değerdir. Beş yaşında bir çocuk yeterince iyi konuşur, durumları nasıl analiz edeceğini bilir, bazı fenomenler için açıklamalar yapar ve fikrini savunur. Çocuğun sayma becerileri vardır, görevleri talimatlara göre karşılaştırabilir ve tamamlayabilir. Bu dönemde çocuklarda bilinç “olgunlaşır” ve sorumluluk artar.


5-6 yaşlarında çocuk, öğrenme ihtiyacına ilişkin sorumluluk ve anlayış geliştirir.

Çocukların gözlemleri, çocuğun bağımsızlığını giderek daha fazla gösterdiğini, yeni ilgi alanlarının ortaya çıktığını, yaratıcılıkta başarı için ilham kaynağı olduğunu gösteriyor.

Ancak çocuğun ruhu henüz tam olarak oluşmadı. Kendini diğer çocuklarla karşılaştırarak hala etkilenebilir, duygusal.

5-6 yaşlarında ise dünyayı tanıma süreci devam etmektedir. Gelişim süreçleri halen oyunlar ve iletişim yoluyla gerçekleşmektedir. Ancak, belirlenmiş kurallar ve gereksinimler ile bir eğitim sürecini ve elbette sonucun bir değerlendirmesini içeren eğitim oturumlarına kademeli bir geçiş zaten var.

Ebeveynlerin Bilmesi Gerekenler

Beş yaşında, ebeveynlerin bebeklerinin nasıl geliştiğini değerlendirmesi gerekir. Çocuk ile dış dünya arasındaki ilişkinin nasıl geliştiğinin izini sürmek gerekir.

telaffuz oyunu

Çocuklar aşağıdaki alanlarda denetlenmelidir:

  • çocuğun evde, sokakta, halka açık yerlerdeki davranışları;
  • diğer insanlarla iletişim;
  • çocukların ne tür arkadaşlara sahip olduğu, arkadaşlık anlayışı ve algısı;
  • çocuğun konuşmasının ne kadar gelişmiş olduğu, çocuğun telaffuzla ilgili sorunları olup olmadığı, cümleleri nasıl kurduğu.

Önemli bir nokta ailedeki rahatlık ve uyumdur çünkü okul hayatına hazırlık, çocuğun her şeyden önce ailede öğrendiği düzen, sorumluluk gibi becerilerin aşılanmasıyla başlamalıdır. , yeni bilgi edinmenin yanı sıra, çocukları dünyayı doğru algılamaya, davranışlarını düzeltmeye yardımcı olacaklar.

Sınıfların hedef oryantasyonu

Beş veya altı yaşındaki çocukların gelişimine yönelik sınıflar çok çeşitlidir. Bu tür sınıflar, yavaş yavaş tercüme etmenize izin verecektir. oyun formlarıöğretmenliğe Böyle bir geçiş, stressiz ve sorunsuz bir şekilde gerçekleştirilir.


5-6 yaş arası çocuklar için eğitici oyun

Görevler bilmece çözme, resim boyama şeklinde sunulur. Sonra çocuk tariflerde ustalaşır. 5-6 yaş arası çocuklar mantıksal görevleri yerine getirmeyi severler.

Gelişim formlarını kullanan bir çocuk eğitim programında, sınıflar aşağıdaki hedeflere ulaşmalıdır:

  • bilişsel ilgi geliştirmek;
  • yaratıcı, fiziksel ve entelektüel yetenekleri geliştirmek;
  • Ödevler, gelecekteki eğitime yönelik olumlu bir tutuma katkıda bulunmalıdır.
Hafıza geliştirme oyunu

Belirtilen yaş grubu için programın görevleri olmalıdır:

  • Rus dili olan okuma öğretiminin temelini oluşturan anadil konuşmasının temelleri üzerine çocukların konuşmasını geliştirir.
  • matematiksel yön - aritmetik ve geometrinin başlangıcı, dikkati geliştirmeyi, hafızayı güçlendirmeyi ve mantıksal düşünmeyi amaçlayan görevler.
  • doğaya olan ilginin oluşumu, ona karşı duyarlı olma yeteneği ve ayrıca ekolojinin ilk bilgisi üzerine.
  • en basit günlük fenomenlerin fiziksel bileşenlerinin ve astronomik bilginin incelenmesi üzerine.

5-6 yaş arası çocuklar inşaatçılarla oynamayı sever

Bu yaştaki çocuklar derslere ilgi duyarlar. güzel Sanatlar, herhangi bir ürünü tasarlamayı, üretmeyi severler.

Beş veya altı yaşında çocuklar iki saate kadar çeşitli aktivitelerle meşgul olabilirler - yorulmazlar. Üstelik bu süre zarfında dikkat konsantrasyonu azalmaz. Çocuklar bu süre zarfında aktivitelere katılabilir. Sadece görevlerin değiştirilmesi ve küçük molalar verilmesi gerekiyor.

Sınıfları düzenlerken nelere dikkat edilmelidir?

Çocukların tüm etkinliklerinde eğitim düzenlenmelidir. Modelleme, tasarlama, çizme becerilerini geliştirmeleri gerekir. Ancak 5-6 yaşlarında, çocuklara gerekli görevleri yerine getirmenin öğretilmesi gerektiğinde, bir öğrenme stiline kademeli bir geçiş başlar. Çocuklar hala oyun aktivitelerine ihtiyaç duyarlar. Buna dayanarak, öğrenme süreci daha odaklı hale gelse de oyunun unsurlarını da içerir.

Bir çocuğun zekası şöyle tanımlanır: bilişsel süreçler dikkat, hayal gücü, algı ve hafıza gibi.

5-6 yaş arası çocukların dikkati, istemsizlikle karakterizedir; Çocuk henüz duygularını yönetemiyor, konsantre olamıyor ve dikkatini önemli şeylere yönlendiremiyor. Bu nedenle, dış izlenimler altında olabilir. Bu izlenimler, çocuğun dikkatinin hızla dağılması, herhangi bir nesneye veya eyleme odaklanamaması ve etkinliğin sık sık değişmesi gerektiği gerçeğiyle ifade edilir. Yetişkin rehberliği, konsantrasyon seviyesini kademeli olarak artırmayı amaçlamaktadır. Bu tutuma sahip bir çocuk, eylemlerinin sonuçları için sorumluluk geliştirecektir.


Çocuklara okuduklarını tekrar anlatmaları öğretilmelidir.

Bu eylem yönü, çocuğun ilginç olup olmadığına bakılmaksızın herhangi bir görevi vicdanlı ve dikkatli bir şekilde yerine getireceğini varsayar.

5-6 yılda bilgi algısının özellikleri

Çocukta geliştirilmesi gereken dikkatin en önemli özellikleri şunlardır:

  • dikkat istikrarının tezahürü, yani yetenek uzun bir süre konsantrasyonu korumak;
  • dikkati değiştirme, farklı durumlarda hızlı bir yönelim geliştirme ve bir faaliyet türünden diğerine yeniden oluşturma becerisi;
  • dikkatin iki veya daha fazla nesneye dağıtılması.

Dikkat işlevinin gelişimi için duygusal faktörlerin etkisi, yapılan eylemlere ilginin gelişmesi, düşünce süreçlerinin hızlanması ve istemli niteliklerin oluşması çok önemlidir. Bu özellikler, gelişim egzersizlerini gerçekleştirme sürecinde mükemmel bir şekilde geliştirilmiştir.


Durum oyunu

Bir çocukta algı gelişimi ilk aylardan itibaren mevcuttur. Ama 5-6 yaşlarında algı düzeyi zirvededir. Çocuk yeni şeyleri emer, etrafındaki dünyadan bilgileri algılar. Ama onu en çok ilgilendiren şey bilince tam olarak girer. Bu nedenle, yetişkinlerin temel amacı, çocukların almaları gereken bilgilere ilgi duymalarını sağlamaktır.

Hangi eğitim biçimleri en uygun

Eğitici öğretici oyuncaklar ve çeşitli oyunlar için kullanın. En büyük avantaj, çocukların tamamen gönüllü olarak aynı anda oynaması ve öğrenmesidir. Sonuçlarla ilgilenirler, fazla çalışmayın. Böylece Nikitin'in oyunlarında mantığın gelişimi güzel bir şekilde ilerliyor. Masa oyunları yavaş yavaş matematik, trafik kuralları öğretin. Oyun sırasında çocuklar azim, sabır ve düzgün davranış becerileri geliştirir.


Artistik yaratıcılık- becerileri geliştirmenin harika bir yolu

Bu yaştaki yaratıcılık en iyi şekilde el sanatlarının tasarımında ve uygulanmasında kendini gösterir. Ayrıca, bağımsız modelleme unsurları da dahil olmak üzere görevler kademeli olarak daha karmaşık hale gelmelidir. Çocuk yaratıcı olmayı öğrenir. Mantıklı düşünmeyi ve düşünmeyi öğrenir, ince motor becerileri geliştirir.

5-6 yaşında gelişimsel öğrenme en iyi şekilde yapılır. oyun etkinliği. Çocuk, gelişim sürecinde geleneksel okul eğitim sistemine hazırlanmalıdır.

benzer içerik

Günümüz çocukları 6-7 yaşında hazırlık ya da birinci sınıfta eğitim görse de evde eğitimden vazgeçmemelisiniz. Çocuğun çevresindeki dünyada olup bitenleri daha iyi anlaması ve akranları arasında bilgisiyle keskin bir şekilde öne çıkması için resimlerde 6-7 yaş arası çocuklar için gelişimsel görevlere dikkat etmenizi tavsiye ederiz. Direk bu sayfadan istediğiniz görseli yazdırabilirsiniz.

6 yaşında bir çocuk doğru bir şekilde yapabilmelidir. problemi çözmek gerekli nesneleri gereksiz olanlardan ayırın ve kelimeleri resimlerle ilişkilendirin. Çocuğunuz bu görevde hala zorluk çekiyorsa, alanın ortasındaki ilgili yazıya gitmesi gereken bir eğitim sayfası yazdırın.

Bir okul öncesi çocuğu nesneleri doğru bir şekilde tanımlarsa, bu dersi atlamak için bir neden değildir. Ne demişler: tekrar öğrenmenin anasıdır.

Resmi Eşleştir

Geliştirme görevi ilişkilendirmektir bireysel kareler resmin parçaları ile. Bebeğinize vermeden önce hazırlanın: kağıdı yazdırın ve tüm görüntünün ayrı parçalarıyla kareleri kesin. Bundan sonra, bitmiş görüntüyü kareler halinde kesin. Yapabileceksin 2 özdeş parça. Görev basit: ilk seferde sağlam bir görüntü toplamak. Çocuğun kafasını karıştırmak için ek parçalara ihtiyaç vardır.

Ders zekice tamamlandıktan sonra, okul öncesi öğrenciden anlatmasını isteyin. neden düşünüyor, doğru çift parçayı belirleyen.

boyama-korelasyon

Nesneleri tanımlamak için basit bir görev. resmi yazdır A4 formatında ve renkli kalemler ile birlikte bir okul öncesi sağlayın.

Aslında, hiçbir şey tahmin etmenize gerek yok: bitmiş kelimeüst alandaki dağınık harflerde gizlenmiştir. Cevap alt alana yazılmalıdır. Alanların her birine bir hayvan resmi iliştirilmiştir: çocuk iyi okuyamıyorsa ve harfleri birleştir tek kelimeyle onun için zor.

Bu cankurtaran ebeveynler için gönderilen görev olacaktır. Çocuk kadranlı bir saatten hatasız bir şekilde öğrenene kadar bunu bir ay boyunca her gün yapın.


düşünme gelişimi

Halihazırda bir çocuk için bu görevin bulunduğu çalışma sayfasını yazdırmanız önerilir. okula gitti. Öğrenciye bu görevde yardımcı olmamaya çalışın çünkü kendini yansıtmaya yönelik ve mantığın gelişimi. Çocuk görevi ilk seferinde tamamlamadıysa, dersi bir sonraki güne taşıyın ve okul öncesi çocuğu sorunu tekrar çözmeye davet edin.

Amacı olan çok ilginç bir ders disiplin unutkan bir kızın basit bir örneği aracılığıyla okul öncesi. Ayrıca bulmaca, gizli ayrıntılara ilgi geliştirmek için tasarlanmıştır. Bir çocuk için bir gelişim görevi yazdırın ve ondan size unutkan bir birinci sınıf öğrencisinin ne yaptığını söylemesini isteyin. koymayı unuttum v çamaşır makinesi. Doğru cevabı vermek için çocuğun dokuma topu noktalarla boyaması gerekecektir. Küçük detayların renklendirilmesi- ellerin motor becerilerini geliştirmenin yollarından biri.

Klasik sorun resimlerde 6-7 yaş arası çocuklar için. Okul öncesi çağındaki bir çocuğun farklılıkları fark etmesini kolaylaştırmak için yazdırın. Resimler sonraki renklendirme için uygundur.

Tekrar sayısı

Bir çocuğun birinci sınıfa gitmesi çok önemlidir. iyi okuyup yazabiliyordu. Resimdeki sayımı tekrarlayın. Yedi yaşındaki bir çocuktan sayıları artan sırada sırayla belirtmesini isteyin.

Sayıları ve resimleri eşleştirin

Çalışma sayfasını yazdırın. Çocuğa açıklama yapma ne yapılması gerekiyor: saymaya ek olarak, görev gözlem ve düşünmeyi geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Resimlerde 6-7 yaş arası çocuklar için başka bir eğitici görev. Ebeveynler Peki, ne yapmanız gerektiğini kendiniz anladınız mı?

gözlem gelişimi

Birisi her şeyi yanlış anladı! hayvanlara yardım et doğru öğeleri bulun. 6-7 yaş arası bir çocuk bu dersle en fazla 2 dakika içinde başa çıkmalıdır.

Çocuklarımızı yeniden okula hazırlıyoruz. Tanıdık bir görev korelasyon balıkta sunulur. Çocuğun görevi, her balığın doğru cevaba yüzmesine yardımcı olmaktır.

Aynı öğeleri bul

Görüntüyü yazdırın ve okul öncesi çocuğa verin. Gelişen resmin özü tam üzerinde anlatılmıştır. Bir çocuk okuyamıyorsa, ona yardım et görevi yüksek sesle söyleyerek.

Çocuğa yapabileceğini açıklayın. resmi renklendir, bitirir bitirmez. Görev, ellerin ince motor becerilerini geliştirmeyi ve çizgileri düzgün çizmeyi öğretmeyi amaçlamaktadır.

6-7 yaşında, çocuk ideal olarak ne olduğunu bilmelidir. renkler gökkuşağında mevcut. Bu alanda hala bir boşluk varsa, çocuğunuzla birlikte basit sözler öğrenin: Her Avcı Sülünlerin Nerede Oturduğunu Bilmek İster. Bir okul öncesi çocuğu "The Kid and Carlson" ebedi çalışmasına aşinaysa, aşağıdaki öğreticiyi anlatın: Carlson Yine Neşeyle Köfteli Çamur Gebe Kaldı. Temel bilgiler alındıktan sonra, sayfayı resimle süslememe izin verin. Okul öncesi çocuğun gökkuşağının renklerinin yerini ne kadar iyi hatırladığını kontrol etmek ve sonucun ilk seferinde doğru olup olmadığını övmek önemlidir.

pilinizi şarj edin

Yedi yaşındaki güçlü ve bağımsız erkekler için bir görev: çocuktan babasının arabasının aküsünü şarj etmesini isteyin. Acaba baba görevi takip edecek mi ve sonrasında doğru yürütme, size arabanın nasıl çalıştığını ve akünün ne verdiğini söyleyecektir.

6-7 yaş arası çocuklar için resimlerle görevler geliştirmenin size yardımcı olduğunu umuyoruz. Size sunulan resimlerden kesinlikle herhangi birini yazdırabileceğinizi hatırlatırız.