La geografia moderna è associata a molte scienze, ad esempio alla matematica, perché devi fare molti calcoli, determinare le coordinate, il tempo di viaggio e simili. Inoltre, la geografia è strettamente correlata alla geologia, perché geologi e geografi si completano essenzialmente a vicenda per quanto riguarda i minerali. Anche la storia e la geografia sono strettamente intrecciate, soprattutto per quanto riguarda gli scavi archeologici, ad esempio. La geografia è associata alla chimica in termini di studio del clima, Composizione chimica diverse sostanze, suolo, rocce, acque di fiumi e oceani.

La geografia moderna è associata a molte scienze, ad esempio alla matematica, perché devi fare molti calcoli, determinare le coordinate, il tempo di viaggio e simili. Inoltre, la geografia è strettamente correlata alla geologia, perché geologi e geografi si completano essenzialmente a vicenda per quanto riguarda i minerali. Anche la storia e la geografia sono strettamente intrecciate, soprattutto per quanto riguarda gli scavi archeologici, ad esempio. La geografia è associata alla chimica in termini di studio del clima, della composizione chimica di varie sostanze, del suolo, delle rocce, delle acque dei fiumi e degli oceani.

Fino ad ora, la geografia è percepita da molti come una scienza che mappa la terra e i minerali. Qui siede nella quiete del suo ufficio, un geografo che non ha mai lasciato la sua città e fa scorrere pensieroso il dito indurito sul globo, alla ricerca di "macchie bianche", e con l'altra mano raddrizza la sua bicicletta con gli occhiali rotti. No, la geografia è ormai una scienza che sta diventando sempre più una simbiosi di un complesso di scienze che studiano la Terra, il suo sottosuolo, la popolazione, la distribuzione delle forze produttive, le risorse, la distribuzione ottimale delle economie sulla superficie terrestre, le condizioni climatiche e la loro dipendenza dalla posizione di montagne, oceani, ghiacciai e così via. Dirò di più, ora la geografia si è spostata nello spazio: i geografi stanno già studiando la Luna e i pianeti più vicini. E la connessione con altre scienze in geografia è bidirezionale.
Geografia e fisica con la tecnologia. I geografi hanno bisogno di strumenti moderni e sofisticati per studiare lo spessore della terra. Li ottiene da tecnici-fisici. Presentare loro i risultati del loro lavoro offre ai fisici l'opportunità di studiare nuovi fenomeni e migliorare questi strumenti.
Geografia e geologia. Questi sono geografi, insieme ad altre scienze, danno ai geologi un consiglio su quali minerali cercare. In risposta, ottenendo i risultati delle attività dei geologi, perfezionano le loro tecnologie e strumenti. I geofisici non stanno solo studiando il clima e le cause del cambiamento climatico, ma stanno già facendo previsioni a lungo termine e cercando di trovare modi per cambiare il clima. E lo fanno in collaborazione con fisici, chimici, geologi e rappresentanti di tante altre scienze. Insieme a biologi e paleobiologi, studiano il cambiamento del mondo vivente nelle dinamiche, nel movimento, nelle rotte migratorie e le ragioni che influenzano il cambiamento del numero di rappresentanti della fauna selvatica. Insieme agli ingegneri energetici, stanno studiando le possibilità di introdurre fonti energetiche alternative basate su fenomeni naturali come le maree, i venti, le acque termali. Insieme a economisti, storici e sociologi, economia, risorse e come utilizzarle in modo ottimale. Tracciando analogie con la geografia terrestre, i geografi aiutano gli astronomi a mappare la superficie dei pianeti vicini. Ci sono così tante connessioni che la geografia è diventata una delle scienze complete.
Bene, un geografo moderno sembra un Paganel piuttosto senile?
No, è nervoso. scienza moderna e il suo strumento non è un mappamondo, ma gli strumenti e le tecnologie più moderne

Non esiste scienza assolutamente isolata dalle altre conoscenze. Tutti loro sono strettamente intrecciati tra loro. E il compito di qualsiasi insegnante o conferenziere è rivelare il più possibile queste relazioni tra soggetti. In questo articolo esamineremo in dettaglio le connessioni della geografia con altre scienze.

Relazioni interscientifiche: che cos'è?

Le connessioni interscientifiche (o interdisciplinari) sono le relazioni tra le singole discipline. Nel corso del processo educativo, devono essere stabiliti dall'insegnante (insegnante) e dallo studente. L'identificazione di tali collegamenti fornisce una più profonda assimilazione delle conoscenze e contribuisce alla loro più efficace applicazione nella pratica. Pertanto, l'insegnante deve prestare particolare attenzione a questo problema nello studio di qualsiasi scienza.

Identificazione di connessioni interdisciplinari è fattore importante costruire un sistema educativo significativo e di alta qualità. Dopotutto, la loro consapevolezza da parte dello studente gli consente di conoscere più a fondo l'oggetto e i compiti di una particolare scienza.

Scienze che studiano la natura

Il sistema delle scienze che studiano la natura comprende fisica, biologia, astronomia, ecologia, geografia e chimica. Sono anche chiamate discipline scientifiche naturali. Forse il posto principale tra loro appartiene alla fisica (dopotutto, anche il termine stesso è tradotto come "natura").

La relazione della geografia con altre scienze che studiano la natura è evidente, perché hanno tutte un oggetto di studio comune. Ma perché, allora, viene studiato da diverse discipline?

Il fatto è che la conoscenza della natura è molto sfaccettata, include molti lati e aspetti diversi. E una scienza semplicemente non è in grado di comprenderla e descriverla. Ecco perché storicamente si sono formate diverse discipline che studiano vari processi, oggetti e fenomeni che si verificano nel mondo che ci circonda.

Geografia e altre scienze

È interessante notare che fino al XVII secolo la scienza della Terra era unificata e integrale. Ma nel tempo, con l'accumularsi di nuove conoscenze, l'oggetto del suo studio è diventato sempre più complicato e differenziato. Ben presto la biologia si staccò dalla geografia e poi dalla geologia. Successivamente, molte altre scienze della terra divennero indipendenti. In questo momento, basato sullo studio di vari componenti involucro geografico le connessioni della geografia con altre scienze si formano e si rafforzano.

Oggi la struttura della scienza geografica comprende almeno cinquanta diverse discipline. Ognuno di loro ha i suoi metodi di ricerca. In generale, la geografia è divisa in due grandi sezioni:

1. Geografia fisica.
2. Geografia socio-economica.

Il primo studia i processi e gli oggetti naturali, il secondo i fenomeni che si verificano nella società e nell'economia. Spesso la connessione tra due discipline ristrette provenienti da diverse sezioni della dottrina può non essere affatto rintracciata.

D'altra parte, i legami tra la geografia e le altre scienze sono molto stretti. Quindi, i più vicini e "nativi" per lei sono:

• fisica;
• biologia;
• ecologia;
• matematica (in particolare, geometria);
• storia;
• economia;
• chimica;
• cartografia;
• medicinale;
• sociologia;
• demografia e altri.

Inoltre, all'incrocio della geografia con altre scienze, spesso si possono formare discipline completamente nuove. Così, ad esempio, sono nate la geofisica, la geochimica o la geografia medica.

Fisica e geografia: connessione tra le scienze

Fisica - questo, infatti, è puro Questo termine si trova nelle opere dell'antico pensatore greco Aristotele, che visse nell'arte IV-III. AVANTI CRISTO. Ecco perché la connessione tra geografia e fisica è molto stretta.

Essenza pressione atmosferica, l'origine del vento o le peculiarità della formazione delle morfologie glaciali: è molto difficile rivelare tutti questi argomenti senza ricorrere alle conoscenze acquisite nelle lezioni di fisica. Alcune scuole praticano persino la direzione d'orchestra in cui la fisica e la geografia sono organicamente intrecciate.

La connessione di queste due scienze nel quadro dell'educazione scolastica aiuta gli studenti a conoscere più a fondo materiale didattico e affinare le tue conoscenze. Inoltre, può diventare uno strumento per gli scolari alla scienza "adiacente". Ad esempio, uno studente che in precedenza non andava molto d'accordo con la fisica potrebbe improvvisamente innamorarsene in una delle lezioni di geografia. Questo è un altro l'aspetto più importante e i vantaggi delle connessioni interdisciplinari.

Biologia e geografia

La connessione tra geografia e biologia è forse la più ovvia. Entrambe le scienze studiano la natura. Questa è solo la biologia che si concentra sugli organismi viventi (piante, animali, funghi e microrganismi) e la geografia - sui suoi componenti abiotici (rocce, fiumi, laghi, clima, ecc.). Ma poiché la connessione tra componenti viventi e non viventi in natura è molto stretta, ciò significa che queste scienze sono collegate a priori.

All'incrocio tra biologia e geografia, si è formata una disciplina completamente nuova: la biogeografia. L'oggetto principale del suo studio sono le biogeocenosi, in cui interagiscono componenti biotiche e abiotiche. ambiente naturale.

Queste due scienze sono anche accomunate dalla domanda: alla ricerca della risposta corretta, geografi e biologi consolidano tutti i loro sforzi.

Ecologia e geografia

Queste due scienze sono così strettamente correlate che a volte viene persino identificato l'oggetto del loro studio. Qualsiasi soluzione problema ambientale semplicemente impossibile senza fare riferimento ad aspetti della scienza geografica.

La connessione tra ecologia e geografia fisica è particolarmente forte. Ha versato nella formazione di un completamente nuova scienza- geoecologia. Il termine fu introdotto per la prima volta da Karl Troll negli anni '30. Questa è una complessa disciplina applicata che studia la struttura, le proprietà e i processi che avvengono nell'ambiente umano, così come altri organismi viventi.

Uno dei compiti chiave della geoecologia è la ricerca e lo sviluppo di metodi gestione ambientale, nonché una valutazione delle prospettive di sviluppo sostenibile di regioni o territori specifici.

Chimica e geografia

Un'altra disciplina della classe Scienze naturali che ha legami piuttosto stretti con la geografia è la chimica. In particolare, interagisce con la geografia del suolo e la scienza del suolo.

Sulla base di queste connessioni, sono sorte e si stanno sviluppando nuove branche scientifiche. Questa è, prima di tutto, geochimica, idrochimica, chimica atmosferica e geochimica del paesaggio. Lo studio di alcuni argomenti di geografia è semplicemente impossibile senza un'adeguata conoscenza della chimica. Prima di tutto, stiamo parlando delle seguenti domande:

• diffusione elementi chimici nella crosta terrestre;
• la struttura chimica del suolo;
• acidità del suolo;
• composizione chimica delle acque;
• salinità dell'acqua dell'oceano;
• aerosol in atmosfera e loro origine;
• migrazione di sostanze nella litosfera e nell'idrosfera.

assimilazione questo materiale gli studenti saranno più efficaci nelle lezioni integrate, basate su laboratori o aule di chimica.

Matematica e geografia

Il rapporto tra matematica e geografia può essere definito molto stretto. Quindi, è impossibile insegnare a una persona a usare una carta geografica o un piano dell'area senza conoscenze e abilità matematiche elementari.

La connessione tra matematica e geografia si manifesta nell'esistenza dei cosiddetti problemi geografici. Questi sono i compiti:

• determinare le distanze sulla mappa;
• determinare la scala;
• calcolare l'altezza di una montagna da gradienti di temperatura o gradienti di pressione;
• per calcoli demografici e simili.

Inoltre, la geografia nella sua ricerca utilizza molto spesso metodi matematici: statistica, correlazione, modellazione (compreso il computer) e altri. Se parliamo di geografia economica, allora la matematica può essere tranquillamente definita la sua "sorellastra".

Cartografia e geografia

La connessione di questi due discipline scientifiche nessuno dovrebbe avere il minimo dubbio. Dopotutto, una mappa è il linguaggio della geografia. Senza cartografia, questa scienza è semplicemente impensabile.

Esiste persino un metodo di ricerca speciale: cartografico. Consiste nell'ottenere le informazioni necessarie allo scienziato da varie mappe. Così, cartina geografica da un normale prodotto geografico si trasforma in una fonte di informazioni importanti. Questo metodo la ricerca è utilizzata in molti insegnamenti: in biologia, storia, economia, demografia e così via.

Storia e geografia

"La storia è la geografia nel tempo e la geografia è la storia nello spazio." Jean-Jacques Reclus ha espresso questa idea insolitamente precisa.

La storia è connessa esclusivamente con la geografia sociale (sociale ed economica). Quindi, quando si studia la popolazione e l'economia di un determinato paese, non si può ignorare la sua storia. Quindi, un giovane geografo deve a priori in termini generali comprendere i processi storici che hanno avuto luogo in una determinata area.

IN Ultimamente tra gli scienziati stanno emergendo idee sulla piena integrazione di queste due discipline. E in alcune università sono state create da tempo specialità correlate "Storia e geografia".

Economia e geografia

Anche la geografia e l'economia sono molto vicine. In effetti, il risultato dell'interazione tra queste due scienze fu l'emergere di una disciplina completamente nuova chiamata geografia economica.

Se per la teoria economica la questione chiave è "cosa e per chi produrre", allora la geografia economica è principalmente interessata a qualcos'altro: come e dove vengono prodotti determinati beni? E questa scienza sta anche cercando di scoprire perché la produzione di questo o quel prodotto è stabilita in questo punto (specifico) del paese o della regione.

La geografia economica ebbe origine a metà del XVIII secolo. Suo padre può essere considerato il più grande scienziato M.V. Lomonosov, che ha coniato questo termine nel 1751. All'inizio, la geografia economica era puramente descrittiva. Poi i problemi della distribuzione delle forze produttive e dell'urbanizzazione entrarono nella sfera dei suoi interessi.

Oggi, la geografia economica comprende diverse discipline industriali. Questo:

• geografia del settore;
• Agricoltura;
• trasporto;
• infrastruttura;
• turismo;
• geografia del settore dei servizi.

Finalmente...

Tutte le scienze sono correlate tra loro in misura maggiore o minore. Anche le connessioni della geografia con altre scienze sono piuttosto strette. Soprattutto quando si tratta di discipline come la chimica, la biologia, l'economia o l'ecologia.

Uno dei compiti di un insegnante moderno è identificare e mostrare allo studente connessioni interdisciplinari esempi concreti. Questo è estremamente condizione importante costruire un sistema educativo di qualità. Dopotutto, l'efficacia della sua applicazione per risolvere problemi pratici dipende direttamente dalla complessità della conoscenza.

La geografia è una scienza antica e allo stesso tempo eternamente giovane. Combina il romanticismo di vagabondaggi lontani e un approccio scientifico ai problemi dell'interazione tra natura e uomo. Ci sono poche discipline che studierebbero ugualmente il rilievo della terra, l'atmosfera, la natura, la chimica del suolo e l'organizzazione della vita umana. Sistematizza la conoscenza dei fenomeni naturali e dei processi di sviluppo sociale e culturale della società.

Tendenze generali di sviluppo

La moderna scienza geografica si è sviluppata gradualmente, per molti secoli. Il suo sviluppo è andato di pari passo con lo sviluppo della civiltà ed è indissolubilmente legato ad essa. Un antico viaggiatore ha descritto il mondo come lo vedeva: il cielo notturno, le montagne, le foreste, i mari, le persone, i loro costumi e modi di fare affari. Queste informazioni hanno dato slancio allo sviluppo di altre scienze.

Medicina, fisica, astronomia, economia, storia si arricchirono di nuove conoscenze. La conoscenza si è gradualmente accumulata, i punti bianchi sono diventati sempre meno. E quando passò l'era delle grandi scoperte, apparvero tali scienze legate alla geografia:

1. Geomorfologia. La dottrina della formazione superficie terrestre.
2. Glaciologia. La scienza che studia la formazione e lo sviluppo varie forme ghiaccio (ghiacciai, permafrost, ecc.).
3. Climatologia. La scienza della natura delle masse d'aria e la loro interazione con altri componenti che modellano il tempo.
4. Scienza del suolo. La scienza del suolo come manifestazione dell'interazione di tutti gli elementi dell'involucro terrestre.

IN vista generale gli argomenti applicati pongono domande di scienze naturali a coloro che studiano i processi naturali. La geografia stessa ha studiato a lungo questioni direttamente correlate ai processi naturali e all'impatto umano sulla natura. Ma nel tempo si è sviluppato anche lo studio dell'altra faccia della medaglia: l'influenza della natura sull'uomo e sullo sviluppo delle relazioni sociali.

Gradualmente sviluppato teoria dei complessi naturali e sociali. Considerando complessivamente i processi di interazione tra natura e gruppi sociali della popolazione, si è sviluppata la geografia economica. Pertanto, la connessione della geografia moderna con altre discipline si è riflessa direttamente nello sviluppo della scienza economica. Nel quadro della geografia socio-economica, ci sono:

1. Economico.
2. Demografico.
3. Politico e militare.

La medicina è stata integrata da un argomento così importante come la geografia medica. Studia i centri di insorgenza di epidemie ed epizoozie, modalità di diffusione delle malattie, regioni con predominanza di varie forme di malattie. Molte pericolose pandemie in passato potrebbero essere neutralizzate grazie alla conoscenza di altri paesi del mondo.

Storico e paleogeografia - scienze sul passato della Terra nel suo aspetto geologico, naturale e sociale dello sviluppo della cultura e delle relazioni sociali. La connessione tra geografia e storia è chiaramente visibile negli studi regionali. Questa è una direzione scientifica che studia lo stato come unico sistema con tratti caratteristici di sviluppo, orientamento politico, potenziale economico e geografico, tratti di sviluppo storico e culturale.

L'era della rivoluzione scientifica e tecnologica

La rivoluzione scientifica e tecnologica ha dato un nuovo impulso allo sviluppo di molti rami del sapere. La direzione più descrittiva della scienza della terra si sta gradualmente spostando verso metodi quantitativi. La matematica è stata l'inizio strutturale della geografia nuovo tempo. Tutti i processi in natura potrebbero essere tradotti nel linguaggio delle formule e dei numeri grazie allo sviluppo informatica. Al giorno d'oggi è impensabile immaginare la meteorologia o la sismologia senza computer. L'era delle nuove tecnologie ha portato la cartografia a un livello completo nuovo livello. L'idrologia, la glaciologia e la climatologia hanno ricevuto un serio sviluppo. Questi esempi danno una risposta chiara alla domanda "in che modo la geografia è collegata alle altre scienze".

Esplorazione dello spazio

La passeggiata spaziale ha aperto una nuova direzione: la geografia spaziale. Le immagini dallo spazio sono diventate una preziosa fonte di informazioni. La geo-preparazione occupa un posto di rilievo nel sistema di addestramento dei cosmonauti. Si è scoperto che dallo spazio il fondale marino è visibile attraverso centinaia di metri di colonna d'acqua. I satelliti registrano la nascita di tifoni e tempeste di polvere, eruzioni vulcaniche, il movimento delle correnti marine e molto altro.

Connessioni interscientifiche e specializzazione ristretta

Quanto è strettamente legata la geografia moderna alle altre scienze? I messaggi su questo possono essere visti in qualsiasi giornale scientifico, e da molti rami del sapere:

Questo è un elenco incompleto di argomenti in cui viene applicata la conoscenza dell'antica scienza della Terra. Geografia modernaè un sistema di conoscenze complesso e ramificato, una vera e propria fusione di scienze naturali, umanitarie ed esatte. Il suo insegnamento è incluso nell'elenco delle discipline obbligatorie non solo in Scuola superiore e istituti specializzati, ma anche in altre istituzioni Scuola superiore. Interagendo, in aspetti correlati, gli scienziati portano la conoscenza della superficie terrestre nell'area fondamentale. Ecco perché il loro ruolo aumenterà solo con il tempo.

IL POSTO DELLA GEOGRAFIA NEL SISTEMA DELLE SCIENZE

La connessione della geografia con altre scienze è cambiata nel tempo. In un lontano passato, i geografi itineranti che hanno raccolto materiali sulla natura, la popolazione e l'economia di nuovi territori hanno contribuito a questa formazione di botanica, zoologia, geologia, climatologia, etnografia, ecc. Di conseguenza, le influenze inverse si sono intensificate e la geomorfologia, la biogeografia, sorse la geografia storica, ecc .. In futuro, i contatti della geografia con altre scienze si espansero sempre di più.

Al giorno d'oggi, a causa della progressiva complicazione del sistema conoscenza scientifica e la geografia in generale, ciascuna disciplina geografica interagisce separatamente con un gran numero di varie scienze correlate. Numero totale ci sono probabilmente un centinaio di tali discipline di "contatto". Pertanto, è praticamente impossibile creare un modello peculiare di tale relazione.

Qualunque siano le opinioni dei geografi, tuttavia, sono sempre state influenzate dalle linee guida metodologiche prodotte nelle scienze correlate. A volte queste influenze erano piuttosto specifiche. In altri periodi, sembrava che i geografi cogliessero appena l'eco delle idee di un dato tempo, lavorando in relativo isolamento accademico.

In generale, si possono distinguere tre fonti di influenza. Il primo di questi sono le scienze naturali, dove la fisica è venuta alla ribalta in termini di sviluppo del paradigma più convincente spiegazione scientifica. Il secondo è la sociologia e le scienze ad essa vicine, sebbene la connessione con esse sia meno definita. Il terzo è la storia, che ha avuto un impatto significativo sul pensiero dei geografi.

Va sottolineato che la zona di contatto di geografia, geologia e biologia è altamente mobile, poiché la situazione ecologica sulla Terra è in continua evoluzione e i metodi per studiarla vengono migliorati. Pertanto, possiamo aspettarci la formazione di nuove direzioni della ricerca scientifica in futuro.

La natura all'interno dell'involucro geografico della Terra è organizzata almeno su tre livelli contemporaneamente: complesso, componente ed elementare. I primi due sono stati discussi sopra. Quest'ultimo è il livello di organizzazione degli oggetti più semplici (corpi e processi materiali), da cui si forma in definitiva non solo la base energetica materiale dei complessi e dei componenti dell'involucro geografico della Terra, ma anche in generale tutti gli oggetti materiali del nostro pianeta nel suo insieme, e forse una più ampia classe di oggetti. . È chiaro che il livello elementare di organizzazione di questi oggetti è oggetto di studio di tutte le scienze naturali fondamentali, comprese quelle che concretizzano la regolarità che studiano in relazione alle condizioni specifiche del nostro pianeta: geologia, geochimica, geofisica, biologia e il simile.

Il fisico-geografo non è indifferente alla conoscenza degli oggetti materiali della natura al livello elementare della loro organizzazione. La connessione tra la geografia fisica e le scienze naturali, come giustamente notato da A. D. Plakhotnik (1994), attraversa le componenti delle scienze fisiche e geografiche, vale a dire le loro aree generali (idrologia generale, geomorfologia generale, ecc.).

Quando si cerca di indagare su una delle componenti dell'ambiente naturale come parte di un involucro geografico, allora la conoscenza di questo oggetto a livello elementare della sua organizzazione, che è oggetto di studio della direzione generale della componente fisica e geografica corrispondente scienza, è parte integrante dello studio fisico e geografico di questo oggetto. Allo stesso tempo, ci sono tentativi di studiare lo stesso oggetto a livello elementare da parte di rappresentanti di altre scienze naturali. In contrasto con il geografo fisico, che proietta la relazione di un certo componente come se "da se stesso", in rapporto inestricabile con tutti gli altri componenti dell'involucro geografico, uno scienziato di un altro campo scientifico cerca di penetrare il più profondamente possibile nelle leggi del funzionamento e dello sviluppo dell'oggetto della natura che lo interessa. In altre parole, esplora quest'ultimo non come in sé, ma "su se stesso" - in tutte le funzioni interconnesse, sempre più piccole.

La geografia arricchisce le scienze sociali con nuovi materiali e idee. Lo studio delle manifestazioni specifiche dell'interazione tra società e natura, sia a livello regionale che globale, è di significato metodologico generale, sebbene i geografi possiedano il ruolo principale nello studio. Allo stesso tempo, il geometodo è considerato dal filosofo B. M. Kedrovim come il ruolo metodologico della geografia.

Considerando la retrospettiva storica e le tendenze attuali nello sviluppo della scienza geografica, aggiungiamo quanto segue. Innanzitutto, notiamo che in geografia il problema dell'interazione dei metodi nello studio della Terra e delle interconnessioni con altre scienze è sempre stato fondamentale. Nel frattempo, i confini con le discipline tangenti nel XIX - inizio XX secolo. rimase un po' offuscata. In molti paesi i geografi fisici lavoravano nei dipartimenti di geologia e viceversa. Così, il famoso geologo ucraino P. A. Tutkovsky (vedi sopra) un tempo unì il dipartimento di geografia ed etnografia dell'Università di Kiev. In Germania, O. Humboldt, K. Ritter, noti per le loro fondamentali opere geografiche,

F. Richthofen erano principalmente geologi altamente professionali e F. Ratzel è arrivato alla geografia dopo l'esplorazione del suolo nel campo della geologia e della biologia. In Inghilterra, le opere dei famosi geologi A. E. Truman, O. T. Jones, J. K. Warlsworth, A. Wood hanno influenzato in modo significativo lo sviluppo della geografia fisica e della geomorfologia.

Geomorfologia sperimentata maggiore influenza dal lato della geologia, e poi della geofisica. Lo sviluppo della geomorfologia è stato promosso direttamente dai risultati nei canali del rilevamento e della mappatura geologica e della geologia stratigrafica del Cenozoico. Ciò si rifletteva in particolare nelle opere fondamentali del famoso scienziato americano W. M. Davis, la sua teoria dei cicli di erosione.

Di grande importanza è stata la penetrazione dei metodi delle scienze naturali nella geografia fisica negli anni 50-70 del XX secolo, che è stata notevolmente riorientata verso uno studio approfondito dei processi. L'insufficienza di informazioni affidabili sui processi a questo punto è stata riconosciuta da molti scienziati. Prima di tutto, era necessario ottenere dati sulla natura e sui ritmi dei processi, per stabilire la relazione tra essi ei fattori che li influenzano. In definitiva, la sostituzione dell'approccio ideografico con quello nomogetico ha creato le condizioni favorevoli per l'analisi quantitativa dei processi. Molti rami della geografia non potevano più fare a meno di una conoscenza approfondita dei processi.

Pertanto, la comprensione delle morfologie glaciali come i kars ha richiesto una corrispondente delucidazione dei processi di movimento del ghiaccio e dell'erosione glaciale, e l'interpretazione delle superfici di livellamento come risultato dell'abrasione ha causato la necessità di studiare la natura e il tasso di sviluppo dei processi di distruzione costiera .

Nella scienza del suolo, l'interesse per i processi di formazione del suolo e la dinamica del suolo ha contribuito all'emergere di nuove idee. Invece di studiare i fattori di formazione del suolo, sono venuto proceduralmente approccio orientato allo studio del profilo del suolo, basato sull'analisi delle fasi solide e liquide, migrazione e trasformazione dei prodotti del suolo.

Con la penetrazione attiva nella geografia fisica di metodi e modelli di fisica, chimica, meccanica, geologia, geofisica, geochimica, è diventato necessario distinguere chiaramente assiologicamente il contributo di vari specialisti al processo di elaborazione di problemi puramente geografici. Questo problema ha ancora un significato metodologico di fondamentale importanza.

Ciò che ha prodotto l'applicazione dei metodi delle scienze naturali nello studio dei processi geografici può essere mostrato, in primo luogo, dall'esempio della geomorfologia, il cui fondamento metodologico è stato radicalmente trasformato in misura sufficiente. In questo contesto, attira l'attenzione il lavoro di G.K. Gimbert sull'ovest degli Stati Uniti, in cui non solo ha descritto in modo banale i processi naturali di erosione, ma ha anche rivelato un sistema di leggi (regolarità). Preziose sono le idee originali di Gimbert sulla meccanica dei processi fluviali, il trasferimento di materiale clastico, che si basano sui risultati degli studi sui modelli.

Di grande importanza è il lavoro del ricercatore americano R. A. Begnold "Physics of sands and desert dunes" (1941, 1959), che delinea la principale regolarità dei principali processi geomorfologici nei campi desertici. Ha anche originariamente spiegato la formazione delle coste sotto l'influenza dei processi ondosi, sulla base dei risultati di esperimenti in bacini artificiali.

Un contributo significativo allo studio della sedimentazione e dei processi geomorfologici è stato dato dagli scienziati svedesi F. Ülström e O. Sundborg. Sulla base di esperimenti di laboratorio, hanno rivelato relazioni interessanti tra la velocità del flusso, la dimensione delle particelle di sedimento ei processi di erosione, trasporto e deposizione di materiale terigeno.

Meritano lode gli scienziati della Geomorphological School (Scientific Supervisor A. N. Straler) della Columbia University, che hanno saputo applicare intenzionalmente i principi di base della meccanica dei fluidi negli studi geomorfologici. Ciò ha permesso di fornire un'analisi dei processi di formazione del rilievo come manifestazioni tipi diversi resistenza al taglio (gravitazionale e molecolare), valutare vasta gamma sollecitazioni che causano vari processi di alterazione, erosione, trasporto e accumulo.

La pubblicazione negli USA del libro Fluvial Processes in Geomorphology (1964) segna sostanzialmente una nuova frontiera nello sviluppo della teoria dei processi geomorfologici. In molti modi, per la prima volta, i processi moderni ei principi fisico-chimici, che si trovano nella loro base cognitiva e consentono di rivelare i meccanismi e la natura di peculiari processi geomorfologici, si sono trovati al centro dell'attenzione.

Ampia applicazione metodi di altre scienze in geografia, l'attivazione della sua interazione con rami scientifici tangenziali e più distanti, l'uso di strumenti matematici e informatici hanno acuito il problema della determinazione delle specificità della scienza geografica. Nel frattempo, lo spostamento dell'enfasi sullo studio dei processi ha enfatizzato espressamente le specificità della ricerca geografica. Dopotutto, l'implementazione di molti metodi di scienze esatte in una stazione meteorologica, in una fossa del suolo o in un sito di drenaggio, per la maggior parte, fornisce proprio tali informazioni puntuali. Ma il compito del geografo è determinare la corretta applicazione dei risultati ottenuti sul più ampio sfondo spaziale e persino su scala globale. Negli ultimi decenni, c'è stato vera opportunità svolgere ricerche proprio a livello di quest'ultimo, poiché sono già stati raccolti dati sufficienti sui processi per evidenziare un certo modello spaziale all'interno dei singoli paesi e del mondo nel suo insieme. Inoltre, si sta sviluppando la cooperazione internazionale per colmare le lacune nella fornitura di informazioni sull'andamento dei processi nel passato. Anche le possibilità di osservazione remota sono state notevolmente ampliate, il che aiuta a determinare le caratteristiche globali dei processi.

Una caratteristica peculiare dell'interazione della geografia con altre scienze è la seguente. Fino alla metà del XX secolo. tracciato il legame più stretto tra geografia e storia. Questa connessione si è riflessa, in particolare, a molti livelli dell'insegnamento delle discipline geografiche. Negli ultimi anni, i legami tra geografia e conoscenza ambientale sono notevolmente cresciuti e sempre più attenzione è rivolta all'interazione della società con l'ambiente.

Tra le teorie e gli ideologemi mutuati dalla geografia dal campo delle altre scienze, seppur significativamente trasformati, va anzitutto ricordato l'utilizzo di un approccio biologico all'interpretazione degli oggetti geografici, in particolare l'accostamento di una società o di un paese a un unico organismo (la teoria "organica" della società di F. Ratzel). Il modello di una regione economica standard, ad esempio, è correlato al modello della struttura dell'atomo di N. Bohr. Alcuni modelli della divisione della struttura territoriale dell'economia si basano su modelli della teoria della struttura proteica. Tra le idee prese in prestito dalla fisica, si possono nominare il modello gravitazionale, le leggi della distribuzione della corrente in circuito elettrico(utilizzato, ad esempio, durante l'analisi dei mercati come sistema economico spaziale), le leggi dell'idrodinamica utilizzate nell'analisi trasporto. Un esempio dell'influenza concreta della teoria della relatività di A. Einstein è la creazione di proiezioni a scala variabile (scala variabile) nella cartografia. Questi ultimi trasformano volutamente l'immagine della superficie terrestre in modo tale che la loro area sia proporzionale al valore di qualche indicatore, come la popolazione, e allo stesso tempo, in modo che la misura della loro accuratezza corrisponda alla mappa nel solito proiezione cartografica.

Oggi, la logica stessa dello sviluppo della geografia ha portato a un'ampia applicazione mirata di metodi matematici e la tecnologia informatica ai fini dell'informatizzazione della conoscenza geografica. Incentivi importanti per lo sviluppo di questo processo sono stati, in particolare, lo sviluppo della geografia spaziale e la necessità di monitoraggio geografico ambiente, ramificazione sistemi internazionali servizi statistici e l'importanza dell'integrazione delle informazioni demografiche, socioeconomiche e politiche. Ciò, a sua volta, richiede approcci fondamentalmente nuovi per organizzare la raccolta, l'elaborazione, l'analisi e la sintesi delle informazioni geografiche.

L'informatica moderna studia la struttura e le proprietà generali dell'informazione scientifica, nonché le questioni relative alla sua raccolta, ricerca, elaborazione, trasformazione, distribuzione e utilizzo in vari campi di attività. Intere sezioni di matematica sono diventate componenti integrali dell'informatica, in primo luogo statistica matematica. Le analisi di correlazione e regressione, l'analisi fattoriale e il riconoscimento di modelli, così come molte altre aree della matematica, sono utilizzate dall'informatica. Quando l'informatica è stata introdotta nella geografia, la sua stretta connessione è diventata chiara con i problemi dell'automazione della cartografia, dell'elaborazione delle informazioni spaziali e simili.

Il risultato più significativo dell'informatizzazione del sapere geografico è il progressivo consolidamento e, in futuro, l'integrazione di tutte le discipline geografiche sulla base del paradigma dell'"informazione". Ricerca moderna certamente devono essere svolte su una base scientifica generale, che è direttamente correlata proprio all'informatica, e attraverso di essa alla matematica, alla cibernetica, approccio sistematico, sinergia. valore base per l'integrazione delle conoscenze geografiche acquisite creazione di banche dati e sistemi di geoinformazione.È l'universalità dei principi di costruzione di quest'ultima per qualsiasi territorio che può diventare un nuovo programma comune a tutte le discipline geografiche, senza deformarne l'originalità scientifica, abolendo la metodologia in quanto tale negli oggetti di studio.

Una notevole esperienza nella creazione di sistemi di geoinformazione è stata accumulata in cartografia, dove sistemi di mappatura automatica basato su informatica, che consente di elaborare insiemi digitali di dati distribuiti spazialmente e di visualizzarli sotto forma di vari materiali cartografici. Importanza ha lo sviluppo di programmi cartografici speciali e la creazione di database cartografici specializzati. Il passaggio dai metodi tradizionali di creazione di atlanti tematici a tecniche e procedure automatizzate è uno dei esempi chiari le conseguenze della penetrazione dell'informatica nella cartografia e nella geografia in genere.

Banche dati cartografiche sono diventate il fondamento di una sorta di banche dati geografiche in cui si accumulano gradualmente informazioni e schedari - da quelli prettamente topografici a quelli sulle componenti dell'ambiente naturale - geologiche, meteorologiche-climatiche, idrologiche, glaciologiche, pedologiche, biotiche. IN basi geografiche data, oltre ai soliti dati legati ai punti della rete di coordinate, si possono utilizzare dati spaziali che si basano sull'elaborazione di informazioni videografiche remote.

In molti casi, l'informatica rende necessario correggere seriamente i fondamenti metodologici stessi della conoscenza geografica. I problemi geografici di classificazione, tassonomia, suddivisione in zone, quando li risolvono su base informativa, richiedono un ripensamento e il successivo miglioramento dell'estensione metodologica e teorica della geografia.

Nuovi approcci legati alla teoria dell'informazione, all'approccio sistemico e alla sinergia hanno portato alla comprensione dei processi geografici interagenti: autorganizzazione spaziale, controllo spaziale e autogoverno. In varie combinazioni, questi processi di base possono essere trovati in ogni particolare processo geografico: migrazione della popolazione, uso del suolo, luogo di produzione e simili.

A proposito, lo sviluppo di strumenti e metodi di informazione in geografia ha davvero rivelato l'isolazionismo del suo "paradigma sovietico", la perversità della divisione della geografia sociale in "sovietico" e "borghese", ignorando le categorie veramente economiche nella geografia economica sovietica, quando i processi di pianificazione e gestione centrale sono stati portati in primo piano. Il mercato e il suo concetto di equilibrio tra domanda e offerta erano sostanzialmente ignorati negli scritti dei geografi sovietici. Ciò ha portato all'assolutizzazione della produzione. Dal punto di vista di un geografo fisico, questo era innaturale: dopotutto, uno scienziato del paesaggio non poteva concentrarsi su uno o due, anche se molto importanti, componenti della natura, trascurando completamente gli altri (Yu. T. Lipets, 1991).

In definitiva, va sottolineato che la geografia è una scienza con un alto potenziale di visione del mondo, strettamente correlata all'intero sistema della cultura, in cui svolge diverse funzioni. L'intera storia della geografia è la storia del suo rapporto con la cultura nel suo insieme, la scienza e la tecnologia. La geografia in molti modi forma la coscienza pubblica, realizza i bisogni delle persone nelle condizioni necessarie per la vita normale, per l'autoaffermazione e lo sviluppo.

La geografia moderna, per necessità, deve fare affidamento sull'imperativo del pensiero umanitario, pertanto, la sua funzione "ecologico-culturale" deve crescere costantemente. In questo contesto, la geografia interagisce strettamente con la storia della cultura, studiando i paesaggi storico-culturali, analizzando i processi naturali e antropici che distruggono i monumenti culturali e il loro ambiente.

Di particolare importanza è geografia storica come scienza dell'interazione tra società e natura nel passato storico in un particolare territorio. Lo studio delle relazioni di causa ed effetto consente di spiegare l'originalità delle tradizioni culturali all'interno di determinati campi, la loro regolare costanza o variabilità. È molto importante studiare le aree storiche e geografiche - territori che hanno integrità storica e culturale, che si manifesta nell'originalità della vita economica, nei tipi di culto e nelle costruzioni quotidiane, nel folklore e simili.

In una parola, la geografia, in termini pratici, funge da fattore importante nella cultura e nella visione del mondo. Attraverso la geografia, vengono poste e formate le basi della coscienza sociale, della gestione della natura, dell'economia, della politica e della sociologia. Oggi, nel contesto della visione del mondo, è la geografia che è chiamata ad elevare il livello di coscienza ecologica delle persone. Dopotutto, la mancanza di conoscenze ambientali fondamentali e, in generale, il loro insufficiente utilizzo pratico hanno portato e continuano a portare all'emergere di una crisi ecologica, esacerbazione di contraddizioni e conflitti tra la società e l'ambiente geografico della sua vita.

6 settembre 2017

Nonostante il fatto che l'era delle grandi scoperte geografiche sia molto indietro e che i viaggi in barca a vela a lunga distanza e le cime scalate siano diventate uno sport, la scienza geografica si sta ancora attivamente sviluppando. Tuttavia, oggi il suo sviluppo è strettamente connesso con altre scienze, come la geofisica, l'informatica, l'astronomia e le scienze politiche.

La connessione della geografia moderna con altre scienze

Nel XXI secolo, la geografia sta perdendo la sua unità concettuale, lasciando il posto a nuove e sempre più diverse aree che prestano grande attenzione all'interazione tra uomo e ambiente, al regionalismo e al lavoro con i big data array.

Pertanto, possiamo tranquillamente parlare dell'ovvia connessione della geografia con la sociologia, l'informatica, gli studi culturali e le scienze politiche. Il processo di crescente differenziazione è naturale ed è osservato durante la formazione e lo sviluppo della scienza della Terra. Tuttavia, la tendenza attuale include non solo la differenziazione della geografia, ma anche la sua integrazione con altre scienze.

Moderno mezzi tecnici, come satelliti, stazioni sismologiche e meteorologiche, forniscono agli scienziati enormi quantità di dati che devono essere elaborati. E qui viene in aiuto dei geografi la moderna branca dell'informatica, specializzata nei cosiddetti big data - big data.

Geografia ricreativa e studi urbani

All'incrocio tra sociologia, economia e geografia economica, sta emergendo una nuova direzione, chiamata studi urbani. Questo sistema di conoscenza mira a costruire lo spazio urbano più confortevole per vivere.

A tale scopo, viene utilizzato Anni di esperienza accumulato dai ricercatori in Europa e in America. E tale costruzione urbana è impossibile senza un'adeguata comprensione delle condizioni geografiche locali, che indica ancora una volta Grande importanza connessione della geografia moderna con altre scienze. Ad esempio, alcuni ricercatori ritengono inopportuno realizzare piste ciclabili nelle città situate oltre il circolo polare artico.

Inoltre, gli studi urbani non sarebbero possibili senza dati accurati sul livello economico e sviluppo sociale città, regione e paese nel loro complesso. La connessione della geografia moderna con altre scienze sta diventando sempre più importante a causa della maggiore concorrenza nel mercato internazionale.

Ma a parte la gente del posto, la qualità Ambiente urbanoè importante anche per i turisti, poiché il turismo sta diventando sempre più importante nell'economia globale, che, tra l'altro, è al servizio della geografia ricreativa, che studia le caratteristiche geografiche, climatiche e culturali della regione che deve attrarre turisti.

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Geografia ed ecologia

La connessione più ovvia della geografia moderna con altre scienze per il grado 5 può essere illustrata dall'esempio dell'ecologia e della geografia. Queste due scienze costantemente fianco a fianco nelle moderne conferenze scientifiche.

Dati gli intensi cambiamenti climatici e la crescente attenzione prestata dalla comunità mondiale al problema del riscaldamento globale, non sorprende che la geografia sia sempre più a contatto con l'ecologia, la climatologia e le scienze sociali. Dopotutto, la connessione della geografia moderna in un mondo che cambia dinamicamente ha una dimensione umanitaria.

Fonte: fb.ru

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