Rusça konuşma dili, anadili edebi dil olan kişilerin sınırsız, hazırlıksız doğrudan iletişim koşullarında konuşmasıdır.

Konuşma konuşması, aşağıdakilerle karakterize edilen böyle bir dilbilimsel iletişim alanına hizmet eder:

- iletişim kolaylığı;

- konuşmacılar arasındaki ilişkilerin kayıt dışılığı;

- hazırlıksız konuşma;

- konuşmacıların iletişim eylemine doğrudan katılımı;

- dil dışı duruma güçlü bir şekilde güvenme, bu da dil dışı durumun şu hale gelmesine yol açar: ayrılmaz parça konuşmaya "kaynaşmış" bir iletişim eylemi;

- sözlü olmayan iletişim araçlarının kullanımı (jestler ve yüz ifadeleri);

ana uygulama biçimi olarak sözlü biçim;

- diyalog türünde baskın işleyiş; Konuşmacının değiş tokuşunun temel olasılığı - dinleyici.

Günlük konuşmada, bazı belirli tematik kelime grupları vardır - günlük kelimeler, yani ev içi bir konudaki konuşmalara özgü kelimeler: bir su ısıtıcısı, bir tencere, bir ocak, bir tarak, bir paçavra vb. günlük günlük iletişime katılın.

Tematik kelime gruplarından bazılarının (örneğin, banknotların adları) günlük konuşmada özel adları vardır. Bu isimler genellikle kısaltılmış ifade araçlarını kullanır: "iki kopek" - kopek parçası, "on kopek" - desyunchik; "yüz ruble" - yüz, yüzüncü, "dolar" - dolar.

Konuşma dilindeki kelimelerin tipik bir özelliği, kelimenin bileşimindeki varlığıdır. Büyük bir sayı anlam bileşenleri. Kodlanmış bir dile çevrildiklerinde mecaziliklerini ve aynı zamanda muğlaklıklarını, bir yaşam durumunun bütünlüğünü ifade etme yeteneklerini kaybederler. İki fiili karşılaştıralım - yudumlamak (konuşma dili) ve öğrenmek (nötr.). Sözlüklerde alışmak, “bir şeyi ustaca yapmayı öğrenmek, bir şeyi yapma becerisini kazanmak” olarak yorumlanır ve örnekler verilir: atışa alışmak; konuşmaya alıştı

Günlük konuşma durumunda, anlamsal olarak boş kelimeler işlev görür ve en çok ifade etmeye uygundur. çeşitli durumlar. Çoğu zaman, böyle bir işlevde iş, şey, şey, müzik, tarih sözcükleri kullanılır:

Bunların büyük bir kısmı anlamlı kelimelerdir. Bu türden bazı kelimelerin bir anlam uzmanlığı vardır: 6andura genellikle hantal bir şeyden, jalopy - mekanik bir şeyden, maydanoz ve katavasia - bazı hoş olmayan olaylardan bahseder.

Günlük konuşmada özel bir kelime sınıfı vardır - akrabalar. Bu kelime sınıfı, ile kullanılan kelimeleri içerir. Genel anlam muhatap veya durumun sözlerine tepki, tepki. Akrabalar, anlaşmayı ifade eden kelimeleri içerir: tamam, tamam, mesele bu, böyle bir şey ve tüm selamlama formülleri.

Kelime oluşturma oyunları büyük rol konuşma dilinde. Günlük konuşmanın temel özellikleri (kolaylık, durumla yakın ilişki ve ifade gücü), yeni kelimelerin oluşumunda dilin potansiyelini gerçekleştirme özgürlüğünü belirler ve kelime formları, kelime kullanım gelenekleri tarafından sabitlenmeyen kelimelerin sayısını artıran ve ayrıca anlamlı yeni oluşumların ve yalnızca bu alanda meydana gelen kelimelerin sayısını artıran konuşma durumu ve kural olarak, yalnızca belirli bir iletişim durumunun bileşenlerinin adı için mevcuttur.

Sohbet konuşması, cümlelere bölünmesi neredeyse imkansız olan bir konuşma akışı işlevi görür, çünkü bu akışın öğeleri genellikle edebi bir dilde bir cümle anlayışımıza karşılık gelmez.

Günlük konuşmanın, konuşmanın hazırlıksızlığıyla ilişkili belirli kelime sırası normları hakkında konuşmamıza izin veren kendi kelime düzenleme kalıpları vardır. Rahat bir ortamda bir konuşmacı, genellikle konuşmasını önceden düşünmez. Günlük konuşmadaki kelimelerin sırasını ve sözlü biçim ve dil dışı durumla yakın bağlantı gibi özelliklerini etkilerler.

Karşılıklı konuşma, dilsel araçların kullanımında daha fazla özgürlüğe sahiptir ve bu özgürlüğü dilsel yaratıcılık için kullanır, bu da iletişimimizi daha rahat, duygusal hale getirir, inşa eder. kişilerarası ilişkiler muhataplar, konuşma etkileşim türünü düzenler. Şu anda, konuşma dilinin unsurları aktif olarak kodlanmış dile - kitle iletişim araçlarına, kurguya, konuşmayı daha mecazi, duygusal açıdan zengin, rahat hale getiren topluluk önünde konuşmaya - nüfuz ediyor.

Rus dilinin konuşma tarzı alt gruplardan biri olarak kabul edilebilir. edebi dil gayri resmi iletişim için kullanılır. Bu, sözlü konuşmada, yazışmalarda (örneğin, arkadaşlar arasında) ve iletişimde uygulanan bir stildir. Sanat Eserleri diyalogların ve karakter satırlarının iletimi için.

kullanım Rus dilinin konuşma tarzı sadece günlük konuşma dili (örneğin, "kafa") ve argo kelimeleri ve ifadeleri (örneğin, "stopudovo") kullanabileceğiniz rahat bir ortamda mümkündür.

Konuşma rahattır, önceden hazırlanmamıştır, hem diyalog şeklinde hem de monolog şeklinde mümkündür.

Bir konuşma monologu, kural olarak, başka bir dinleyiciye söylenen bazı olaylar hakkında bir hikayedir ve o da anlatılan hikaye hakkındaki duygularını ifade eder. Dolayısıyla monologun diyalogdan çok belirgin farklılıkları yoktur.

Yüz ifadeleri, jestler (yani dilsel olmayan faktörler) gibi faktörler büyük bir rol oynar. Bu tarzın bir başka özelliği de duygusallığı ve ifadesidir.

konuşma tarzıözel olarak belirlenmiş kendi kuralları vardır. Bu normlar edebi konuşmanın kurallarından uzaktır.

Sohbet tarzında tekrarlanan bireysel durumlar için hazır yapılar kullanılır (“İyi günler” selamlama biçimleri, veda “Güle güle” vb.). Çoğu zaman bu tür ifadeler zamanla yeniden düşünülür ve daha kısa biçimleri oluşturulur.

Konuşma tarzının ifade gücü, kelime oluşumunda ifade edilir: takdiri ifade etmek için kelimelere son ekler (oğul, hasta, büyük), önekler (tatsız, cümle) eklenir. Ayrıca sıklıkla önek-dönüş kullanılır fiil formları: koş, zıpla, ye. Bazen, daha fazla ifade için, kelimenin iki katı kullanılır: hızlı-hızlı, küçük-çok küçük.

AT Rus dilinin konuşma tarzıçoğunlukla sıfatlar kullanılır tam form("O kurnaz"). kısa form sıfatlar, özellikle anlamlı yapıların bir parçası olarak kullanılır ("Pekala, kurnaz!").

İsimler ve sıfatlar yerine konuşma zamirleri kullanılır: "O tam bir adam" (yani, o çok akıllı veya yakışıklı) veya bir konuyu belirtmek yerine: "Bana ne göreceğimi tavsiye edin."

Fiiller isimlerden daha sık kullanılır. Konuşma tarzının özel bir özelliği, anlık eylemi ifade eden fiillerin kullanılmasıdır (örneğin, "zıpla", "zıpla").

Ortaçlar genellikle orta cinsiyetin geçmiş zamanında kullanılır. tekil(yapıldı, satıldı).

Konuşma dilinin bir başka bariz özelliği de sözdizimsel yapısıdır. Çünkü konuşma tarzı belirli bir durumda kullanılır, o zaman tam teşekküllü bir cümle kurmaya gerek yoktur, masada "Meyve suyu veya su ister misin?" Demeniz yeterlidir ve muhatap her şeyi anlayacaktır. Basit cümleler konuşma tarzı hakimdir. İtibaren karmaşık cümleler daha yaygın olarak kullanılan birlik dışı bileşik. Ünlemlerin kullanımı ("Vay canına", "Evet, peki") çok yaygındır.

Rus dilinin konuşma tarzındaki ana göstergeler, bir cümledeki tonlama ve kelime sırasıdır. Kural olarak, cümlede konuşmacı için en önemli olan şey ilk sıraya konur (“Sabahtan beri yağmur yağıyor”, “İyi bir fikirdi”). Muhatap tarafından yapılan tonlama, konuşma hızı, ton, mantıksal vurgular büyük bir anlamsal yük taşır. Farklı tonlamalarla söylenen aynı ifade tamamen zıt bir anlama sahip olabilir.

« konuşma dili ve çeşitleri"

2005

Giriiş.

Çözüm.

Kullanılan literatür listesi:

Giriiş.

Konuşma dili, kolay iletişim koşullarında kullanılan ve kodlanmış kitap diline karşıt olarak kullanılan iki tür edebi dilden biridir. Konuşma dilini gerçekleştirmenin ana biçimi konuşmadır, değerli konuşma. Konuşulan dilin bir takım özelliklerini belirleyen sözlü biçimdir. Kitap dili gibi, konuşma dilinin de kendi normları vardır. Dilsel olmayan bir duruma güvenme, bir konuşma eyleminin hazırlıksızlığı, jestlerin ve yüz ifadelerinin kullanımı, sözlü biçimdeki baskın işleyiş - tüm bu faktörler belirli dil özellikleri fonetik, morfoloji, sözdizimi, kelime oluşumu, kelime dağarcığı, yalın araçlarda konuşma dili.

Bölüm 1. Konuşma dili kavramının tanımı.

A. N. Gvozdev, iki kavramın ayırt edilmesi gerektiğine inanıyor: halk dili ve edebi dil. Her edebî dil, bir halk dilinden gelişmiş ve sürekli olarak halk dilinden etkilenmiştir. ana dil. Bununla birlikte, edebi ve popüler diller hiçbir zaman tam olarak örtüşmez ve her biri kendi yolunda gelişir. Halkın dili diyalektik parçalanmaya, edebi dil ise tam tersine tekdüzeleşmeye, tekdüzelik kurmaya eğilimlidir. Farklılaşma, hem halk hem de edebiyat olmak üzere her dilde mevcuttur. Farklılaşma ilkeleri de her yerde aynıdır: bir yanda coğrafi ilke (bölgelere göre farklılaşma), öte yanda uzmanlaşma ilkesi (türlere göre farklılaşma) özel uygulama dil). Ancak ulusal dilin farklılaşmasıyla coğrafi ilke baskın çıkar: bireysel profesyonellerin veya gündelik grupların (çiftçiler, balıkçılar, avcılar, vb.) bireysel bölgelerin lehçeleri. Aksine, edebi dilin farklılaşmasında, coğrafi olana göre uzmanlaşma ilkesi hakimdir: farklı bölgelerden gelen eğitimli insanlar tamamen aynı şekilde konuşup yazmazlar ve yazarın nerede olduğunu belirlemek genellikle kolaydır. yazarın eserlerinin dilinden gelir, ancak edebî dildeki farklılıklar çok daha güçlüdür.Örneğin bilimsel nesir, ticari nesir, kurmaca, şiir gibi özel uygulama türlerinin dili arasındaki farklar. Konuşulan dil, tamamen edebi, tamamen yerel veya değişen oranlarda edebi ve yerel dilin bir karışımı olabilir. Belirli bir bireyin eğitim derecesi ve "kültürü", kendisi için hangi tür konuşma dilinin en tanıdık ve doğal olduğunu belirler ve bu tür konuşma dilini kullanma özgürlüğü ve kullanımının doğruluğu, aşinalık ve doğallığa bağlıdır. Ama derece dışında zihinsel gelişim ve eğitim, konunun kendisi de bir rol oynar. Belirli eğitim düzeylerinde, bir ve aynı kişi, tam bir özgürlük, doğruluk ve doğallık içinde, iyi bilinen konular hakkında konuşurken (ya da yazarken) edebi dili, diğer konular hakkında konuşurken edebi ve popüler bir karışımı kullanabilir. dil ve son olarak, diğer bazı konular hakkında, sadece yerel dilde akıcı ve doğal bir şekilde konuşmak. Tabii ki, konuşmanın veya yazışmaların tam olarak kiminle yapıldığı da bir rol oynar. Böylece, aynı ulusal organizmanın ortamında halk dili ve edebi dilin birlikte yaşaması, insanlar arasında karşılıklı olarak kesişen karmaşık bir iletişim hatları ağı tarafından belirlenir. Tüm bunlara hem yerel dilin hem de edebi dilin değişmeden kalmadığı, aksine sürekli geliştiğini, üstelik her birinin kendi yasalarına göre ve kendi yönünde ilerlediğini eklersek, o zaman çok karmaşık bir tablo ortaya çıkar. dilin ömrü elde edilir. Bu tablonun tamamını kavramak neredeyse imkansızdır ve kişi istemeden de olsa tek tek parçalarını düşünmekle yetinmek zorunda kalır.

Bölüm 2. Rusça konuşulan dilin modeli.

N. S. Valgina'ya göre, Rusça konuşma dilinin (RRL) modeli, Rus dilinin tüm sözlü ve yazılı varyantlarını, çarpıtmalarını, taklitlerini, taklitlerini, kodlamasının herhangi bir derecesinde (günlükten edebiyata) içerir. Daha kesin olarak, PRN modelinin kendisi, tüm bu seçenekleri, kesintileri vb. oluşturmak için bir şemadır. Herhangi bir konuşmayı günlük Rusça'da konuşma olarak oluşturmanın bu anı, konuşmanın iki temel modelleme ayarına dayanır: konuşmacının Rus dilinin ne olduğu hakkındaki fikri ve konuşmacının Rus dilinin materyali hakkındaki bilgisi. Bu iki taraf, W. Humboldt'tan gelen geleneğe uygun olarak, dilin şekli ve maddesi olarak adlandırılabilir. Doğal konuşma pratiğinde, ana dili konuşanlar tarafından ayırt edilmezler, normal bir ortamda doğum ve yaşam nedeniyle aynı anda asimile olurlar. dil ortamı. Bu süreç nispeten uzun, rastgele ve anadili İngilizce olan biri tarafından kontrol edilemez. Onu kontrol altına almak, böylece gerekliliğini yakalamak ve dile hakim olma süresini kısaltmak şu anlama gelir: RSY formunun çekirdeğini modelleyen minimum şeyi anlamanız, hayal etmeniz ve hatırlamanız gerekir (yeniden üretme yeteneğine kadar) malzemenin modelleme minimumu. Dil yeterliliği için bu iki tarafın eşdeğerliği ile birlikte, onun manevi özünün biçimi, fikri, dili anlamak için fevkalade önemlidir. "Dilin içsel ve tamamen entelektüel tarafı dilin kendisini oluşturur" (Humboldt'a göre), bu, zaten bilince sahip bir kişi için, bir dilde konuşmanın bir dereceye kadar bu dilde düşünmeden önce geldiği anlamına gelir; tüm Rusça materyalleri güncellemenize gerek yoktur. Prensip olarak, Rusça materyali hiç bilmeden, örneğin İngilizce kullanarak ve onu Rusça'ya uyarlayarak RSL modeline göre konuşabilirsiniz - Rusça konuştuğunuza dair bir fikriniz olması yeterlidir ve zaten konuşacaksınız. RSL modeli. Böylece çocuklar, oyunun durumuna göre kolaylıkla ana dillerini bozar ve istedikleri dili konuşurlar. Bu nedenle, bir yabancı, Rusça'yı oldukça iyi konuşsa bile, en azından aksan biçiminde, "Rusçasında" ana dilinin damgasını taşır. Yerli biçimlerini ve malzemelerini bozan çocuklar, yabancıları temsil eder; başkasının biçimini ve malzemesini anlayan ve şekillendiren bir yabancı, yine de kendisininkini temsil eder.

Bölüm 3. Konuşma dilinin sözdiziminin bazı özellikleri.

İşlevinde, günlük konuşma, güncel hayati çıkarlara hizmet etmesiyle karakterize edilir; bu nedenle aciliyeti, bir yandan ön hazırlığın olmaması; Öte yandan, duygusallığı ve ifade gücü. Her şeyden önce, konuşma dili sözdiziminin en büyük özelliği, ana sözdizimsel birimin yapısıdır - cümle. Tersine tam teklif kitap konuşması, burada çok fazla konuşulmayan eksik cümleler yaygındır. Çehov'un mektuplarında önemli sayıda eksik cümle bulunur, örneğin: “Şimdi balık hakkında. Yemde kötü gidiyor. Fırfırları ve minnowları yakalarlar ... Kirişleri yakalarlar. Vanya'nın yemine kocaman bir morina balığı takıldı... Orta boy yem kancaları getirin. Tek bir tane kalmadı ... ”(Çehov'un mektubundan). İle tipik konuşma dili sözdiziminin başka bir örneği tamamlanmamış cümleler, hikayede katı bir mantıksal sıra olmaksızın bireysel detayların ayrılığı: “Şimdi bir mühendisi hatırlıyorum. O öldü. Moskova'da bir fabrikada çalıştı. Dolu, küçük bir göbekle. Burnun altında bir üçgen kırmızımsı saç. İyi huyluydu ama çok az gelişmişti ve çok az yetenekliydi ”(Veresaev,“ Beni nasıl şaşırttı ”).

Gerekli ön bilgileri önceden öngörmeye ve hazırlık mesajları vermeye izin vermeyen günlük konuşmanın hızlı gelişimi, başlayan cümlenin çeşitli giriş sözleriyle kesilmesine yol açar. "Ladozhsky'nin eleştirisi (o kim?) önemsiz" (Çehov'dan bir mektuptan). Bazen konuşmacının kendisine yönelttiği soruların eklenmesi nedeniyle bir cümle kopması meydana gelir. Konuşmacının hala net olmayan bir düşünceyi formüle etmesi için bu sorulara ihtiyacı vardır. Bu durumda monolog konuşma diyalogdan izler taşır:

Mozart (piyano).

Hayal edin... kim yapar?

En azından ben - biraz daha genç;

Aşık - çok fazla değil, ama biraz -

Bir güzellikle veya bir arkadaşla - hatta seninle,

Neşeliyim...

(Puşkin, Mozart ve Salieri.)

Teklifin yetersiz hazırlığı, teklifin içinde olduğu gerçeğine de yansımıştır. giriş sözleri işlenen duygusal olmayan konuşmada cümlenin belirli üyelerinin yerini alacak bir grup kelimenin yerini alırlar. Ve hazırlıksız doğrudan konuşmada, sonun tonlaması ile sınırlandırılan, henüz oluşturulmakta olan bir cümlenin ek bağlantılarına benzer bir yer kaplarlar: "Bana Fransız dergilerinden (eski) şakalar sağlıyor" (Çehov'dan Mektuplar) ). "Hareket halindeyken" cümlelerin oluşumunun tipik bir ifadesi, bir cümlenin başlangıcının yapısının, yetersiz konsantrasyon nedeniyle konuşmacının birden kayması nedeniyle sonunun yapısından farklı olması gerçeğinden oluşan kirlenmedir. diğerine sözdizimsel yapı:

“Her şey çok güzel, rahat ve rahat. Kibrit kutuları, kül tablaları, bir sigara kutusu ve ne tür ev sahiplerinin talimat vermediğini yalnızca şeytan bilir ”(Çehov'un Mektupları). Cümle, bir dizi ismin tam adı olarak başlamış gibi görünüyor. yalın hal, ancak bunun sonundaki kontrol fiiliyle bağlantılı olmadığı ortaya çıktı: "ne talimat verilmedi", tamlama durumunu gerektiren

Bir sonraki fenomen dizisi, cümlelerin eksik gramer yapısını, sapmaların varlığını karakterize eder. sözdizimsel bağlantılar Cümle içinde, kitap konuşmasında zorunludur. Her şeyden önce, bu, sözdizimsel ilişkilerin belirli bir cümlenin yapısına tabi olmadığı ve genellikle modern sözdizimi sistemi açısından genellikle açıklanamaz olduğu bu tür yapılar olarak deyimlerin yaygın olarak tanıtılmasını içerir. Çehov'un mektuplarından örnekler alıyoruz: “Yazı işleri bürosundan Golik matbaaya kolayca ulaşılabilir”, “Biraz para vardı ama beni bir teğmene borç vermek için çekmek kolay olmadı”, “... sen tiyatrodan tuzlu su içmeden ayrılan seyirciler için üzülmeye başlayın” , "İmza yazarlarının ve ölülerin utanması yok." Yapıları gereği kendileri bir teklif olan deyimler özellikle belirleyicidir: para - kedi ağladı; yazımız yoktu ama cehennem bilir ne: yağmur, yağmur ve yağmur. Deyimlerin kullanımına benzer şekilde, muhatabın konuşmasından bu cümleyle yapısal olarak bağlantılı olmayan tüm ifadelerin kullanılması da söz konusudur: “Senin“ Er geç ve tüm gerçeğin ”ile iç içe, Mektubunu alır almaz hemen kalemi alıyorum .. .” (Çehov'un mektubundan).

Söz konusu stil, ya kitap konuşmasında tamamen kabul edilemez olan ya da onun özelliği olmayan bir dizi cümle kullanır. Her şeyden önce, bu, kökenini diyalogdan ortaya çıkaran bir grup fenomeni içerir; belirli ifadeler veya kelime biçimleri, olduğu gibi, konuşmacı tarafından muhataptan alınır ve gerekli işlemler yapılmadan onun tarafından konuşmasına dahil edilir. Genellikle bu tür fenomenlere diyalogda rastlanır, ancak bazıları belirli bir cümle türünün yapısal bir unsuru haline geldikten sonra monolog konuşmada da yayılır.

Bu türden özel bir kurgu, fiilin 1. kişisinin muhataptan sonra tekrarlanarak veya ona atfedilerek muhatabın yapmayı arzuladığı bir eylemi gerçekleştirmeye yönelik en keskin itirazı ve yasağı ifade etmek için kullanılmasıdır. Aynı zamanda, 1. kişinin biçimi, konuşmacının kendisinin yaptığı bir eylemi (ayrılacağım) göstermez, ancak konuşmacının muhatabın bunu yapmasına karşı bir protestosunu ifade eder (Ayrılmanızı şiddetle yasaklıyorum) . Böyle bir dönüş, bir tehdidin tonlaması ile renklenir ve kime yöneltildiğini belirtmek için kişinin yönelme durumunu içerir (bu dönüş dışındaki bu yönelme durumu, bu fiillerle imkansızdır). Tüm ciro sözdizimsel bir deyimdir ve belki de kökenini yazarın "Ben sana" başlangıcının ve muhatabın doğrudan konuşmasının fiilinin kirlenmesine borçludur. "Buradan gitmeliyiz" diyorum. Bana yumruğunu gösterdi: "Seni bırakacağım" (Gorki, "Olağandışının Hikayesi"). Bu durumlarda, muhatabın doğrudan konuşması, sanki yazarın böyle bir fenomene karşı keskin protesto tonlaması ile üst üste bindirilir.

Konuşma sözdiziminin karakteristik bir özelliği, bu tür durumlarda bir kelimenin diğerine tabi kılınması yerine biçimlerin arkaik paralelliğidir: “Yakında Rusya'ya varabilir miyim bilmiyorum, ama sanırım Ağustos'a kadar, yarı yarıya, Seninle olacağım” (Nekrasov'un Lazarevski'ye mektubu) . "Ağustos ortasında", "bu pankartın her katından", "düdük işaretiyle" gibi ifadelerin yaygın olanlarla karşılaştırıldığında kullanılması, süreçte "düşünmeden" kaynaklanan bir netleştirme izlenimi yaratır. konuşma

4. Bölüm.

Konuşma dilinin ana çeşitleri şunlardır: a) bölgesel lehçeler, b) sosyal lehçeler, c) günlük konuşma, d) "ortak" konuşma dili. Gelin bu türleri tek tek inceleyelim. Bölgesel lehçeler, onları bir araya getiren veya tersine birbirinden ayıran özelliklere sahiptir. Bölgesel lehçe (Yunanca - konuşma, lehçe, lehçe), tüm dilin doğasında bulunan özelliklere ek olarak, dil sisteminin tüm katmanlarındaki bazı belirli özelliklerle de karakterize edilen ve bir araç olarak kullanılan bir dil türüdür. belirli bir sınırlı alanda doğrudan iletişim. Eğitimin geliştirilmesi ve fonların dağıtılması ile bağlantılı olarak kitle iletişim araçları bölgesel lehçeler, edebi dilin güçlü etkisi altındadır. Bölgesel lehçelerin tamamen ortadan kalkması hala çok uzak olsa da, özgünlüklerini giderek daha fazla kaybediyorlar. Böyle bir fenomen var - "yarı lehçeler" - önemli oranda edebi dilin unsurlarına sahip bölgesel bir lehçe olan bir tür dil. Yarı lehçelerin taşıyıcıları, esas olarak genç neslin temsilcileridir. Sosyal lehçe, adından da anlaşılacağı gibi, belirli bir sosyal insan topluluğunun karakteristiğidir. Bölgesel lehçelerin dil sisteminin tüm katmanlarında farklılıkları varsa, o zaman sosyal lehçeler birbirinden ve ulusal dilden yalnızca kelime bilgisi ve deyim alanında farklılık gösterir. Toplumsal ("sosyo-profesyonel" de derler) lehçelerin bir parçası olarak, jargonlar ve argo öne çıkıyor. Jargon, meslek, meslek, ortak ilgi alanları, hobiler tarafından bir araya getirilen insan gruplarında üretilir ve kullanılır. Bu gruplar, dedikleri gibi, nispeten açıktır, yani kendilerini diğer insanlardan izole etmeye çalışmazlar. Rus toplumunda ilk ve açıkça tanımlanmış jargonlardan biri bürokratik jargondu. Ancak "jargon" kelimesinin terminolojik olmayan başka bir anlamı vardır: kaba, kaba, yanlış ve çarpıtılmış dil kullanım biçimleri içerir. Argo, jargondan farklı olarak, izolasyon için çabalayan kapalı sosyal grupların malıdır. Argo'nun bu izolasyon araçlarından biri olarak hizmet etmesi amaçlanmıştır, bu nedenle gizliliği, iletişimin gizliliğini sağlaması gereken geleneksellik, yapaylık ile karakterize edilir. Argo, öncelikle toplumun ve dünyanın sosyal alt sınıfları için tipiktir. Bu ortamda “suç musikisi”, “blat”, “fenya” isimleri ortaya çıkmış ve çıkmaktadır. Diğer konuşma dili türleri gibi argo da kullanılır. kurgu karakterlerin dilsel özellikleri için açıklanan ortamın daha parlak bir görüntüsü için. Fransızca kökenli kelimelerin yanı sıra "jargon" ve "argo" son zamanlarödünç alınmış İngilizce dili argo kavramı. Unutulmamalıdır ki "jargon", "argo", "argo" kelimelerinin terim olarak kullanımında, bu kelimelerin ifade ettiği olgular arasında keskin sınırlar olmadığı gibi, kesin bir tutarlılık ve kesinlik de yoktur. Yerel dil, rahat ve biraz kaba, "azaltılmış" bir dil kullanımı çeşididir. Yöresel aynı zamanda kelimeler, ifadeler ve ifadeler olarak da adlandırılır. gramer formları, bu çeşitliliğin karakteristiği ve bir havalı, kabalık gölgesine sahip. Yöresel olarak, bölgesel lehçelerin belirli özellikleri belirleyici değildir; esas olarak şehir sakinlerinin karakteristiğidir. Bu nedenle, kitlesel bir kentsel dil olarak adlandırılır. "Genel" konuşma dili, konuşma dilini edebi olandan ayıran özelliklerle karakterize edilir. Bölgesel lehçelerin özelliklerinin karıştırıldığı ve silindiği kentsel ortamda "ortak" bir konuşma dili gelişti. "Genel" konuşma dili, diyalektik özelliklerden yoksun olduğu ve bu anlamda lehçelere zıt olduğu için, birçok bilim adamı onu "edebi dilin konuşma dili" olarak tanımlar. Ancak konuşma dili ile edebi dil arasındaki temel farklılıklar nedeniyle, "genel" konuşma dili, edebi dilin üsluplarından o kadar farklıdır ki, onunla eşit tutulamaz.

Çözüm.

Böylece, kişilerarası iletişim aracı olarak, belirli yazarın niyetlerini somutlaştırmanın bir aracı olarak konuşma dilinin gerekli olduğu sonucuna varabiliriz. Konuşma dili, düşüncelerimizi veya duygularımızı başkalarıyla paylaştığımızda, günlük yaşam hakkında bilgi alışverişinde bulunduğumuzda doğrudan iletişim için hizmet eder. gayri resmi ortamda sorunlar. Genellikle konuşma dilini kullanır ve günlük konuşma dili. Konuşma dili, duygusallık, mecazilik, somutluk ve konuşmanın basitliği ile karakterize edilir. Sözlü konuşma, edebi dilin temeli olan hem belirli dil araçlarını hem de tarafsız olanları içerir. Tüm tonlama zenginliği, yüz ifadeleri, jestler kullanılır. Önemli özellik- dil dışı bir duruma güvenme, yani iletişimin gerçekleştiği yakın konuşma ortamı.

- Merhaba! Maxim'i telefonla arayabilir miyim?

— Evet, bir dakika.

- Merhaba! Nasılsınız? açıklığa kavuşturmak istiyorum ev ödeviüzerinde yabancı edebiyat…

- Teşekkürler! Güle güle!

- Görüşürüz!

DİYALOG #2. "İtfaiye çağırın":

- Nöbetçi dinliyor!

- Ahırımız alev aldı, acilen gelin!

- Krasnoarmeyskaya caddesi, ev 12!

(Sözlük: - Merhaba! - Merhaba! Nasılsın? - Açıkla. - Teşekkürler! - Güle güle!)

DİYALOG #3. "Sürücü kursuna çağrı":

— Sürücü kursu "Hız formülü". Dinliyorum!

- Merhaba! Sürücü kursuna yazılmak istiyorum. Kayıt için hangi evrakların gerekli olduğunu öğrenebilir miyim?

- Tabiiki! Bunlar 2 fotoğraf, sağlık raporu.

- Teşekkürler! Güle güle!

- Aradığın için teşekkür ederim!

(Sürücü kursuna kayıt olmak istiyorum, sorabilir miyim? Belgeler, sağlık raporu).

DİYALOG No. 4 "Seyahat şirketini aramak":

- Rosting Şirketi! Katerina seni dinliyor!

Merhaba! Yunanistan turları için erken rezervasyonların başlayıp başlamadığını öğrenmek istiyorum.

- Tabiiki!

- Ve tur için yaklaşık fiyatı öğrenebilirsiniz ...

Kaç kişi uçacak?

– Atina'da 7 gece 2 yetişkin.

- 1338 avro.

- Teşekkürler!

- Hemen yer ayırtın! Aradığın için teşekkür ederim!

(Bilmek istiyorum, erken rezervasyon, Yunanistan turları, aradığınız için teşekkürler).

DİYALOG No. 5 "Çağrı tiyatrosu":

— Dram tiyatrosu!

- Merhaba! Hala Romeo ve Juliet'e biletiniz var mı?

- Ne yazık ki hayır!

- Teşekkürler!

(Drama tiyatrosu, başka bilet var mı? Ne yazık ki).

DİYALOG No. 6 "Çevrimiçi mağazayı arayın":

- Çevrimiçi mağaza "Güle güle"! Michael seni dinliyor!

- Merhaba! Bir telefon sipariş etmek istiyorum… Maliyeti ne kadar olacak?

- 185 avro.

- Ücretsiz teslimat?

- Moskova Çevre Yolu içindeki Minsk şehrinde - evet!

- Teşekkürler!

- Aradığın için teşekkür ederim! (Çevrimiçi mağaza, Ne kadara mal olacak? Teslimat).

DİYALOG No. 7 "Taksi servisi çağırmak":

- Taksi hizmeti "Sinyal"! Marina seni dinliyor! Nasıl yardımcı olabilirim?

- Merhaba! 18:30 için bir taksi ayarlamam gerekiyor.

- İyi! Adresi söyle!

- Malinovskaya caddesi, 25'e kadar, daire 12.

- İyi! Beklemek!

- Teşekkürler! Güle güle!

(Taksi servisi, sizi dinleyin, nasıl yardımcı olabilirim? Adresi söyleyin).

DİYALOG No. 8 "Yardım Masasını Aramak":

- Referans! Merhaba!

- Merhaba! Minsk'ten Bobruisk'e akşam için bir tren olup olmadığını öğrenmek istiyorum.

- Bekle ... Evet, var! 18:48'de!

- Teşekkürler! Güle güle!

(Bilgi, tren olup olmadığını öğrenmek istiyorum, bekleyin).

DİYALOG No. 9 "Okulu aramak":

— 24. okul! Merhaba!

- merhaba! Yönetmenden randevu alabilir miyim?

Tabiiki! Resepsiyon saatleri 14:00 - 16:00 arasındadır.

- 14:30 için kaydolun.

- İyi. Soyadınızı alabilir miyim?

- Matuseviç...

- İyi! Seni beklemek!

- Güle güle!

İyi şanlar! (Randevu alabilir miyim… Müdür. Resepsiyon saatleri. Soyadınızı (öğrenebilir miyim?) Bekliyoruz!)

DİYALOG No. 10 "Gaz servisini çağırmak":

- Gaz servisi! Dinliyorum!

- Merhaba! Mutfakta bir gaz kokusu var.

- Surganov Caddesi, 57, apt. 24.

- Zaman size uygun mu: 17 saat?

- Yapacak.

- Beklemek. Güle güle!

- Teşekkürler! Güle güle!

(Gaz hizmeti. Mutfakta. Gaz kokusu. Yapacak=uygun olacaktır).

Konuşma dili, günlük konuşma, kolay iletişim koşullarında kullanılan ve (edebi dilin sınırları dahilinde) kodlanmış kitap diline karşıt olarak kullanılan edebi dilin iki türünden biridir. Bu tür ışık. dil, bazı bilim adamları geleneksel olarak " Konuşuyorum”(bkz.), to-ry, başlangıçta R. I.'nin özelliklerinin incelenmesi nedeniyle ortaya çıktı. sanatsal edebiyat dilindeki yansımalarına dayanmaktadır. 60'lardan beri. 20. yüzyıl Kısıtlanmamış doğal sözlü konuşmanın teyp ve manuel kayıtları incelenmiştir. 70-80'lerde yapılan fonetik, morfoloji, sözdizimi, kelime oluşumu, kelime dağarcığı, sözlü olmayan iletişim araçlarının analizi, sınırsız doğal olduğunu gösterdi. Sözlü konuşma sistem-dilbilimsel nitelikteki özelliklerle karakterize edilir ve buna “konuşma dili” terimi demenin daha doğru olduğu. dil ”(R.Ya.), Rusça'dan beri kitap gibi kodlanmış dile karşı. Aydınlatılmış. dil bu iki çeşitte bulunur. Bununla birlikte, birçok bilim insanı "dec. kısmen gelenekten kopmak istememek, kısmen de prensip nedenleriyle. Diğer dillerdeki benzer dil oluşumları, "dil" kelimesini içeren terimlerle anılır: Umgangsspra-che (Almanca), hovorova feStina (Çekçe), francais parlee (Fransızca).
R. I.'nin ana uygulama şekli sözlü, sözlü konuşmadır (bkz.). R. I.'nin bir dizi özelliğini belirleyen sözlü formdur. Bununla birlikte, bir görüş var ki, R. I. yazılı olarak da bulunabilir (özel mektuplar, notlar, günlükler). Kitap konuşma işlevleri hem yazılı hem de sözlü biçimdedir (rapor, ders, radyo ve televizyon programları). Konuşma şekline ek olarak (sözlü - yazılı; bkz. yazılı konuşma) R. i. ve kitap dili, bir dizi dil dışı faktör tarafından yaratılır. Ri. sadece kolay iletişim koşullarında, yani konuşmacılar arasındaki gayri resmi ilişkilerin varlığında ve gayri resmi iletişime yönelik bir tutumun varlığında, doğrudan ve hazırlıksız konuşmada bulunur. güçlü önlem durumdan. Yakın bağlantı durum, R. I. Konuşmaya eşlik eden durumun doğrudan içerdiği mesajın birçok unsuru ifade edilemeyebilir. Bu nedenle, örneğin, eylemin amacının belirtilmediği Aç, lütfen ifadesi, konuşmacı elinde bir teneke kutu tutuyorsa oldukça anlaşılır ve kapı zili çaldığında telaffuz edilirse farklı şekilde anlaşılacaktır. Apartmanda.
R.Ya.'nın sunduğu iletişim ediminde asıl dil araçlarının yanı sıra jest ve mimikler de önemli rol oynamaktadır. Ri. R.I.'nin yapısını etkileyen sözlü olmayan (sözlü olmayan) bilgi aktarımıyla doğrudan arayüz oluşturur. Konuşma konusunun şeklini, boyutunu vb. , olarak bağımsız çare iletişim, sözlü olarak ifade edilmeyen anlamların farkına varma (örneğin, metroda: yapabilir misin ... - jest - "geçiş"; masada: Bana uzat - ekmeği işaret eder). Hareketler, özellikle bir soruya, talebe yanıt olarak diyaloğun ayrı kopyaları olarak işlev görebilir (bkz.) (örneğin, "evet" anlamında başınızı sallayın, omuzlarınızı silkin - şaşkınlığı ifade edin, vb.).
Kitap dili gibi, R. i. kendi kuralları vardır. Dilsel olmayan anlatıma güvenme, hazırlıksızlık, konuşma eyleminin dolaysızlığı, jestlerin ve yüz ifadelerinin kullanımı, sözlü biçimde baskın işleyiş - tüm bu faktörler R.Ya'nın belirli dilsel özelliklerini belirler. fonetik, morfoloji, sözdizimi, kelime oluşumu, kelime dağarcığı, yalın araçlar. R.I.'nin fonetiğinde. kitap dilinde olduğu gibi aynı fonem seti sunulur, ancak fonemlerin uygulanması kitap dilinden farklı şekilde gerçekleştirilir. Örneğin, ortak bir fenomen, bireysel seslerin veya ses kombinasyonlarının kaybıdır: [t "iZ] - size göre, [naZrna] - muhtemelen, [sma-r" yedi] - izlendi, [s "veya" Am "a ] - her zaman, [s "ranb] - önemli değil, [x6it \ - yürür, [döşemeli] - sürer; ünlü seslerin daralması: [vapsche] - genel olarak, [vbrazhat "] - hayal edin, [t "atr] - tiyatro. Özellikle sık sık, yüksek frekanslı kelimeler konuşma akışında güçlü bir deformasyona maruz kalır ve aralarında - bilgilendirici önemi az olan kelimeler: [tadd] - sonra, [ksdy] - ne zaman, \inady \ - bazen, [h "uch " ut "] - biraz , [druk] - birdenbire, \d "eu", s "eu"] - burada, [zkvch"] veya [başlangıç" o "] - bu \ sac" 3m anlamına gelir ] - tamamen, [t" sp", t "er"] - şimdi, [och "n", osh "n"] - çok. Yani, merhaba kelimesi için, her zamanki [merhaba" ve] ile birlikte daha fazlası yirmi Çeşitli seçenekler telaffuz.
Morfolojide özel sözlü biçimler vardır: Mam!; Baba!; Nin!, tekrar içeren seslendirme biçimleri (.Anne, anne!; Baba, baba!; İğne, Nin!; Mama-mum!; Nin-Nina!). R.'nin morfolojisi için I. analitik özelliklerin güçlendirilmesi ile karakterize edilir. Bu, bir dizi fenomende kendini gösterir: 1) belirli isim kategorilerinin bir bütün olarak çekiminde (adlar ve soyadlar: Mine Reed'i okudum, Jules Verne'i satın aldım), sabit kombinasyonlar (doğum gününüzü unuttum), bileşik sayılar ( Oraya cebinizde yirmi bir ruble ile gittim); 2) belirli anlambilim ve işlevsel yük bakımından farklılık gösteren kapsamlı değişmez kelime kategorilerinin varlığında: tahmine dayalı tahminler (oh değil, çok sıcak değil, hiçbir şey, öyle-öyle, öyle, vb., örneğin: Bugün hava ah değil ; Akşam yemeği çok sıcak değil; Çorba fena değildi; Kissel şöyle böyle); sözlü ünlemler (fuck, bang, bam, la-la-la, shu-shu-shu, örneğin: Kolya masada sikişiyor; Suya vuruyor; O bütün gün la-la-la; O shu-shu- ona şükret).
sözdizimi R.i. izi vardır. özellikler: ile tasarımlar özel sipariş kelimeler (rozetleri aldığıma sevindim; Natasha, ne zaman geleceğini biliyor musun?; Köpek evdeyken sever misin?), sorgulayıcı ifadeler de dahil olmak üzere Soru kelimesi yapının başında değil sonunda ya da ortasında bulunan (Petya ne zaman gelecek?; Vanya neden gelmedi?; Şimdi nerede yaşıyor?; Bunu neden getirdin?), belirli türler yüklem yapıları arasındaki bağlantılar (örneğin, Bana kanepede bir evrak çantası getirin; hastane yemeğinde dişim ağrıyor), onlar için özel işlevler. n. isim - onlar. n. bir isimle bağımlı üye olarak (Peynirin geri kalanını oraya götür, karş. peynirin geri kalanı; sana bir mektup alıntısı okuyacağım, karş. mektuptan bir alıntı) ve fiil (Sonraki durak al kapalı; herhangi bir troleybüs binerse), boş yüklem fiilleri (ormandayım; buz pateni pistine mi gidiyorsunuz?; akşam yemeği yiyoruz; yayan mısınız?; o hep çocuklar hakkında!; o her zaman hakkında köpeği; daha kısa olur muydunuz!), çift yüklem fiilleri (Ağlıyor, onu rahatlatın!; O oturuyor, okuyor; Vasya pencerede duruyor), farklı üç nokta türleri - doğrudan değerliliğin gerçekleşmemesi (Üzerine yayın) ben; Kısa kes; Sarın lütfen) ve ters değerlik (Kalın olanı iletin - kitap hakkında; Yukarıya bakıyorsunuz - dolap rafı hakkında) vb.
Kelime oluşumu alanında R.Ya. özel ifade araçlarının varlığı ile karakterize edilir - isimler ve sıfatlar üretmeye yarayan ekler (sağlıklı, tatlım, kasvetli: şişman, şişman; kirli, kaprisli; kayıtsız, kafası karışmış; aptal, güçlü; seyirci, lomak, ısıran; siyah, kasvetli; ağır, büyük) ve kelime üretme yöntemleri (üniverbasyon - ifadelere dayalı kelimelerin üretimi: yoğunlaştırılmış süt - yoğunlaştırılmış süt, minibüs - minibüs; kesme: teyp - sihirbaz, video kaydedici - video, tez - tez). R. I.'nin kelime oluşumunun ayırt edici bir özelliği, bireysel kelime yaratma etkinliğidir. Örneğin: Bu benim ortak enfarktüm, bkz. oda arkadaşı; Ön asansörlerde hava çok soğuk, bkz. giyinme odası. Razg. kelime oluşumu dinamik bir karaktere sahiptir: türetilmiş bir kelime kolayca ifade edilir ve serbestçe inşa edilmiş bir yapıdır; bu, bir konuşma eyleminin akış koşullarıyla (iletişim kolaylığı, konuşmacıların gevşekliği, ifade arzusu) açıklanır. Mesela şimdi meteliksiz kalacak, bağıracak, kollarını sallayacak; Koştu, koştu, dondu. Aynı zamanda, morfemler, numaralandırma serisinin bireysel üyeleri de dahil olmak üzere, bireysel kelimeler olarak hareket edebilir (Bu macun, Colgate, neyin karşıtı mı? - Kötü dişlere karşı; her zaman düzeltirim, temizlerim, altını - Ne olduğunu bilmiyorum) .
R. i için kelime dağarcığı alanında. zamirlerin yaygın kullanımı farklı şekiller, şu ve bu, ileri geri, orada ve orada, filanca gibi yinelemeleri olan zamirler de dahil olmak üzere, konuşmacı listeyi tamamlamak için tam olarak kelimeyi bulamadığında kullanılır, örneğin: Ekmek almak için dükkana gitti, sonra -şo; Onu dolapta, koridorda, burada burada aradım; hemen hemen her kelimenin (isim iş, şey, yemek, müzik, tarih vb.) yerine anlamsal olarak boş veya yarı boş kelimelerin varlığı , darbe, haşlama, patlama, kızartma vb., bkz. Alman tun, machen, bauen), örneğin: Bu hikayeden bıktım (onarımlar hakkında); Şekersiz içerim ama şu şeyle (turta hakkında); Bu şeyi nereye koyarsın? (bir tabure hakkında); Ona bütün dillerde bir telgraf çekti. Razg. kelime dağarcığı oldukça anlamlıdır. R.I. Aynı semantik katmana ait kelime gruplarının tamamı metaforlaştırmaya tabi tutulur. Örneğin, belirli yiyeceklerin adları, çeşitli fenomenlerin (salata sosu, yulaf lapası, okroshka - kafa karışıklığı, hodgepodge, heterojen bir karışım hakkında; jöle, erişte, püre, hapishane - halsiz, omurgasız bir kişi hakkında) onaylanmayan bir değerlendirmesi için kullanılır. .
R.I. belirli türde aday araçlar vardır - çok kelimeli adaylıklar farklı şekiller: Yazacak bir şeyin var mı? (yani kurşun kalem, tükenmez kalem vb.); Bana üzerimi örtecek bir şey verin (örn. battaniye, battaniye, çarşaf vb.); Üstümüzde yaşıyor, dün Kırım'a gitti, Petya'mızla aynı sınıfta çalışmak için karşıdan karşıya geçiyor; şeffaf bir iç forma sahip tek kelimelik türevler: Temizleyicimiz nerede?; Açacağı getirin (konserve açacağı hakkında); Pencerenin altındaki bu çıngıraklıdan bıktım (bir motosiklet hakkında); Çıtçıtlarınızı çıkarın (ayakkabılar hakkında yüksek topuklu) vb.