Lexikálna kompatibilita. Regulačný odkaz. Vlastnosti lexikálnej kompatibility. Vlastnosti porušenia lexikálnej kompatibility

Prednáška posudzuje kompatibilitu ako vlastnosť lexikálnych jednotiek, analýzy typické chyby spojené s nekompatibilitou

Lexikálna slovná kompatibilita

Prednáška sa zaoberá kompatibilitou ako vlastnosťou lexikálnych jednotiek, analyzuje typické chyby spojené s porušením kompatibility.

Plán prednášok

9.1 Kompatibilita programu Word

9.2 Porušenie kompatibility

9.3 Druhy zlučiteľnosti slov

9.4 Porušenie kompatibility ako štylistického prostriedku

9.1. Kompatibilita slov

Pri používaní slov v reči je vždy potrebné brať do úvahy vlastnosti kompatibilita slov- ich schopnosť spájať sa navzájom.

Možnosti kompatibility sú do značnej miery určené sémantickými vlastnosťami slova, jeho významom.

Napríklad spojenie slova silný používaný v rôzne významy môžu byť reprezentované takto:

Aj keď slová nenávisť a závisť, Páči sa mi to láska, znamená "pocity" dážď, teplo a vlhkosť, Páči sa mi to mráz, vietor, odkazujú na „počasie a klimatické podmienky“, nemožno však povedať: * silná nenávisť, závisť (môžete: silná láska); * silný dážď, silné teplo, vlhkosť (ale: silnýzmrazenie).

§ 9 .2. Porušenie kompatibility

Zlučiteľnosť slova je určená sémantickými (sémantickými) znakmi slov, má však svoje hranice.

Napríklad:

1) Na rozdiel od slova umyť, jeho synonymum umyť sa kombinuje len s názvami predmetov vyrobených z látky alebo majúcich vlastnosti látky.

2) Zosilnenie môžete urobiť to, na čo použijeme parameter vysoká:

vysoký výnos - zvýšenie výnosu;

vysoká rýchlosť - zvýšenie rýchlosti.

Preto nemožno povedať: „zlepšiť odbornú prípravu špecialistov“ (iba: zlepšiť prípravu...),"zvýšiť výkon obrábacích strojov" (na zvýšenie výkonu obrábacích strojov).

Kombinácie slov, ktoré obsahujú poprieť-navzájom sémantické vlastnosti: Kvôli blížiacemu sa odchodu. Zámienka kvôli znamená, že akcia už prebehla, ale prídavné meno nadchádzajúce naznačuje opak. Malo by sa povedať: vzhľadom na blížiaci sa odchod.

Chyby v slovných spojeniach môžu byť spôsobené tým, že jedno zo slov sa používa len vo vzťahu k niečomu negatívnemu, zlému a druhé znamená, naopak, niečo pozitívne, dobré. Napríklad: hordy (-) pracovníkov (+); kvôli (+) chorobe (-).

9 .3. Typy kompatibility slov

Ako vidíte, spájanie slov do fráz môže naraziť na najrôznejšie obmedzenia. V závislosti od obmedzení, ktorými sa riadi spojenie slov, rozlišujú rôzne druhy kompatibilita:

1) sémantická kompatibilita;

2) lexikálna kompatibilita;

3) štylistická kompatibilita.

Sémantická kompatibilita je determinovaný významom slov, ako aj predmetno-logickými vzťahmi medzi objektmi okolitého sveta. Takže sémantická kompatibilita je narušená v nasledujúcich príkladoch:

požičať si od niekoho peniaze slovo požičať si má význam „požičať na dočasné použitie“, takže by sa malo povedať: požičať si od niekoho peniaze

väčšinu času - slovo väčšina v kombinácii so slovami označujúcimi predmety, ktoré možno spočítať: bolesťväčšina spisovateľov, väčšina obcí, väčšina hlasov; keďže kolektívny význam obsahuje pojem určitého počtu homogénnych jednotlivých predmetov; slovo túto podmienku nespĺňa čas, tak by si mal povedať: väčšina z nichčas

verí v nevyhnutné víťazstvo- slovo nevyhnutné v hodnote blízko k slovo nevyhnutné, ale spojené s niečím nežiaducim: hroziaca pohroma iminent war iminent gibielizeň atď.; mal povedať: veriť v nevyhnutné víťazstvo;

prioritná pozornosť - slovo prioritou znamená „jednoduché, vyžadujúce si v prvom rade implementáciu“; tieto významy sa na slovo nevzťahujú Pozornosť; môžeš povedať: hlavná pozornosť, osobitná pozornosť atď.

Lexikálna kompatibilita je určená tradíciou používania slov v jazyku. OD Z hľadiska moderného jazyka je často ťažké alebo dokonca nemožné vysvetliť dôvody rozdielnej kompatibility významovo podobných slov: venovať pozornosť / prikladať dôležitosť rozvoju športu. Mnohé kombinácie slov sú zafixované lingvistickou tradíciou.Tieto kombinácie v „hotovej forme“ sú zahrnuté v slovníku rodených hovorcov a schopnosť ich používať je súčasťou jazykovej kultúry človeka. Napríklad v ruštine nehovoria „urobiť výkon“, len dosiahnuť výkon.

Porušenie lexikálnej kompatibility je často spojené s nesprávnym použitím polysémantických slov:

hlboká jeseň, ale nie Leto, Jar;

hlboká staroba, ale nie detstva, mládež;

hlboká noc, ale nie deň, ráno.

Štylistická kompatibilita je určená štylistickým a emocionálne výrazným zafarbením spojených slov. Štylisticky heterogénne slová nemôžu tvoriť správnu kombináciu: Na JZD bol postavený nový kravín a kúpeľný dom. Knižné, slávnostné slovesá vzpriamený a vzpriamený nezhodujú sa s podstatnými menami stodola a kúpeľ. V tejto vete je lepšie použiť sloveso postavený.

9.4. Porušenie kompatibility ako štylistického zariadenia

V umeleckých a publicistických štýloch reči môže byť porušenie zlučiteľnosti slov použité ako štylistický prostriedok, ktorý zvyšuje expresivitu reči. Porušenie zvyčajných spojení slov im môže dať nové odtiene významu a vytvoriť živé umelecké obrazy: Básnici chodia s pätami po čepeli noža a rezajú svoje bosé duše do krvi (V. Vysockij); „Zajtra bola vojna“ (B. Vasiliev), „ Horúci sneh"(Yu. Bondarev)

Na spojení slov so vzájomne sa vylučujúcimi významami je postavené také štylistické zariadenie ako oxymoron. Napríklad: milujem veľkolepý prírody vädnutie(A. Puškin); ale krása ich škaredýČoskoro som pochopil sviatosť (M. Lermontov); Pozri, ona zábavné byť smutný, taký elegantne nahá(A. Achmatova).

Štylistický nesúlad možno použiť na komický efekt: Majiteľ lesa si rád pochutnáva na kôstkovinách a krytosemenných rastlinách... A keď fúka siverko, ako švihá nepriaznivé počasie robí srandu - celkový metabolizmus toptyginu sa prudko spomalí, tón sa zníži gastrointestinálny trakt so súčasným zvýšením lipidovej vrstvy. Áno, mínusový rozsah Michaila Ivanoviča nie je strašný: aspoň tam, kde je vlasová línia a epidermis je ušľachtilá (T. Tolstaya).

Popis kombinačných možností najbežnejších slov ruského jazyka je uvedený v špeciálnom slovníku: Kompatibilita Slovník slov ruského jazyka / Ed. P.N. Denisová, V.V. Morkovkin. - M.: Rus. Yaz., 1983.

tréningové cvičenie

Hľadajte chyby súvisiace s porušením pravidiel kompatibility. Otestujte sa.

1. Niektorí sa obliekali ako medveď – v kožuchu prevrátenom naruby, niektorí ako koza – naťahovali si masku s rohmi a brali si metlu.

2. Hovorí to s presvedčením človeka, ktorý už niektoré veci v živote precenil.

3. Krátko pred koncom stretnutia futbalisti Grécka vyrovnali výsledok.

4. Jeden svätec sa zdvihne do plnej výšky a druhý, Metod, ako to autor plánuje, kľačiac by mal držať obrovský kríž.

5. Voropajev skúmal všetko, čo sa rútilo k autu, s pocitom veľkej úzkosti, akoby sa chystal spoznať známeho tvora v uháňajúcej kavalkáde skál, kríkov a vtákov.

6. On, obyvateľ Suchumi, prišiel do závodu Zhiguli po ukončení štúdia a za šesť rokov sa stal jeho zarytým patriotom.

7. Počas diskusie o problematike odznelo množstvo pripomienok a cenných návrhov.

8. Možno, že počas štúdia na inštitúte Pivovarov preukázal nejaké zvláštne zásluhy?

9. Traktory a traktory zachraňovali drevo nachádzajúce sa na brehoch rieky.

10. V triede sú takmer všetci zarytí matematici.

Práca na štýle diela je predovšetkým prácou na jeho slovnej zásobe, pretože slovo je základom porozumenia reči. Nejasnosť reči je nemenným znakom neurčitosti myslenia, L.N. Tolstoj; Spisovateľ žartom poznamenal: „Keby som bol kráľom, vydal by som zákon, že spisovateľ, ktorý použije slovo, ktorého význam nevie vysvetliť, bude zbavený práva písať a dostane 100 rán palicou.“

Štylistický prístup k štúdiu slovnej zásoby kladie ako najdôležitejší problém výber slova na čo najpresnejšie vyjadrenie myšlienky. Správne používanie slov autorom nie je len dôstojnosťou štýlu, ale aj nevyhnutná podmienka výpovednú hodnotu diela, efektívnosť jeho obsahu. Nesprávny výber slová skresľujú význam výroku, generujúc nielen lexikálne, ale aj logické chyby v reči.

Slová by sa mali používať v prísnom súlade s ich sémantikou, t.j. hodnotu. Každé významné slovo má lexikálny význam, pomenúva javy a predmety reality, ktoré v našej mysli zodpovedajú určitým pojmom. Pri jasnom myšlienkovom podaní autormi použité slová plne zodpovedajú ich vecno-logickému významu. V.G. Belinsky napísal: „Každé slovo v básnickom diele musí vyčerpať celý význam celého diela, ktorý si vyžaduje myšlienka, aby bolo vidieť, že v jazyku neexistuje žiadne iné slovo, ktoré by ho tu mohlo nahradiť.

1.2.2. Hľadajte správne slovo

Hľadanie jediného potrebného slova v texte vyžaduje od spisovateľa vynaložiť tvorivú silu a neúnavnú prácu. Táto práca sa niekedy odráža v rukopisoch, čo nám umožňuje zoznámiť sa s lexikálnymi substitúciami, ktoré autor urobil, a vylepšiť štýl práce. Napríklad v návrhu A.S. Puškin "Dubrovský" nájdeme nasledujúcu úpravu: Členovia (súdu) sa s ním (Troekurovom) stretli s prejavmi hlbokej úcty [hlbokej oddanosti; hlboká servilnosť] - posledné slovo najvýraznejšie vystihovalo správanie úradníkov podplatených Troekurovom a pisateľ ho v texte ponechal.

N.V. veľa pracovali na svojich rukopisoch. Gogoľ, L.N. Tolstoy, I.A. Gončarov, A.P. Čechov, I.A. Bunin, A.I. Kuprin a ďalší ruskí spisovatelia. Nájdenie správneho slova odráža ich automatické úpravy. Zaujímavé je porovnanie pôvodnej a finálnej verzie niektorých textov našej klasiky. Uveďme príklady z príbehu N.V. Gogoľ "Taras Bulba".

originálna verziaPublikovaný text
1. Stúpajúci vánok dával jasne najavo, že do svitania zostáva málo času.1. Rozbitý vánok dal jasne najavo, že do svitania zostáva málo času.
2. Kozáci zahučali a odrazu pocítili svoju silu.2. Kozáci zahučali a odrazu vycítili svoju silu.
3. ... Smiali sa pravoslávnej viere.3. Vysmievali sa pravoslávnej viere.
4. - "Dobre!" - opakoval sa v radoch kozákov.4. - "Koshevoi tiež povedal milé slovo!" - odpovedali v radoch kozákov.
5. "No dobre, povedz mi, čo to je!" dav odpovedal jedným hlasom.5. ... dav kričal jedným hlasom.
6. Tieto slová prenikol blesk.6. Tieto slová leteli ako blesk.

Túžba nájsť presné slová povzbudzuje autorov, aby upravili text a porovnávali možné možnosti vyjadrenia myšlienok. N.A. Nekrasova, takúto štylistickú opravu nachádzame v opise scény „pri vchodových dverách“, ktorá tak zapôsobila na básnika, ktorý neskôr zložil slávnu báseň: „Nedá sa nič robiť, [poď, choď, choď, naťahuj sa ] zabalený v krčme.“ Ako vidíte, pre autora nebolo také ľahké vybrať sloveso pohybu, ktoré by vyjadrovalo náladu urazených roľníkov.

Štylistická úprava autorov v rukopise odráža poslednú fázu práce na texte a aká práca tomu predchádzala, koľko konceptov bolo napísaných a potom zničených, koľkokrát autor pred písaním vyslovil tú či onú frázu „pre seba“. to na papieri - to môže byť len hádanie.

A.P. Čechov o svojej práci hovoril takto: "... som zaneprázdnený, po krk zaneprázdnený: píšem a škrtám, píšem a škrtám." Bratovi poradil: "Musíš sa zúrivo špiniť," poznamenal: "... nechcem rozoznať príbehy bez fľakov." Vyčítajúc jednému z mladých spisovateľov nedbanlivosť A.P. Čechov pripomenul: „Rukopisy všetkých skutočných majstrov sú znečistené, prečiarknuté pozdĺž a naprieč, opotrebované a pokryté záplatami, následne prečiarknuté a zašpinené.“ A odporúčal pracovať takto: „Rozprávku treba písať 5-6 dní a stále na ňu myslieť... Je potrebné, aby každá fráza predtým, ako si ľahnete na papier, ležala v mozgu dva dni. ..". Toto obrovské dielo spisovateľa na slove je pred nami skryté, pretože vidíme hotové dielo. Bádateľ porovnávajúc koncepty a bielu verziu, porovnávajúc rôzne vydania diel, čiastočne preniká do spisovateľovho tvorivého laboratória a môže lexikálnymi zámenami posúdiť, ako sa k slovu dopracoval.

Mnoho lexikálnych substitúcií urobil A.I. Kuprin, pri práci na článku „Na pamiatku Čechova“. Tu sú príklady presnejšieho výberu slov v procese štylistickej úpravy rukopisu samotným spisovateľom:

možnostiPublikovaný text
1. - Ale nikto nevie, čo je na tomto človeku najdôležitejšie.1. - Ale to nikto neuhádne najcharakteristickejšie v tejto osobe.
2. Dokázal byť láskavý a veľkorysý bez láskyplného, ​​láskavého a nežného ... bez toho, aby s tým rátal ocenenie. 2. Vedel byť láskavý a veľkorysý bez láskyplného, ​​láskavého a súcitného ... bez toho, aby rátal s vďačnosťou.
3. ... Prišiel, zdá sa, s hlavným cieľom ukázať vtedy chorému A. P-chu inscenáciu svojej hry.3. ... Prišiel, zdá sa, s exkluzívnym účelom ...

Zaujímavá úprava M. Gorkého v románe „Matka“:

Spisovatelia zvyčajne opravujú lexikálne chyby počas procesu úpravy. Editor môže vykonávať aj štylistickú úpravu rukopisu. Autori, pre ktorých je literárna tvorba nezvyčajným zamestnaním, potrebujú pomoc redaktora, hoci literárna úprava textu nie je podmienkou jeho vydania.

1.2.3. Chyby reči spôsobené nesprávnym výberom slov

V procese literárnej úpravy rukopisu si redaktor často musí všimnúť chyby v používaní slov. Nesprávny výber slova robí reč nepresnou a niekedy skresľuje význam výroku: Počasie sprevádzalo dobrý odpočinok (namiesto priaznivého); Kuny budú mať čoskoro dedičstvo (čo znamená potomstvo); Chcem pokračovať v rodinnej dynastii a preto som sa rozhodol stať sa dôstojníkom (namiesto tradície). V takýchto prípadoch sa hovorí o používanie slova bez ohľadu na jeho sémantiku. Takéto lexikálne chyby vznikajú v dôsledku štylistickej nedbalosti autora, nepozornosti slova alebo slabej znalosti jazyka. V novinovom článku sme sa teda dočítali: Nové železnice sa objavia v oblastiach náročných na rozvoj. Slovo „vzniknúť“ znamená „objaviť sa, začať, sformovať sa, vzniknúť“, nehodí sa na pomenovanie akcie, ktorá si vyžaduje značné úsilie. Môže vzniknúť podozrenie, úzkosť, pochybnosti (spontánne stavy), vznikajú ťažkosti, prekážky... železnice nemôžu vzniknúť, kladú ich ľudia.

Použitie slov bez zohľadnenia ich sémantiky mení význam výroku: Začiatok roku 1992 bol poznačený zhoršením klimatickými podmienkami- fujavice, prudký pokles teploty. Autor mal na mysli samozrejme poveternostné podmienky (zlé počasie), klíma sa nemohla zmeniť za jeden rok.

Pri čítaní rukopisu musí redaktor vážiť každé slovo a takéto chyby eliminovať. Štylistická úprava v takýchto prípadoch často spočíva v jednoduchej lexikálnej náhrade:

Niekedy sa však na dosiahnutie presnosti a jasnosti musí uchýliť k viacerým komplexné druhyúpravy, aktualizácia lexikálneho zloženia vety, zmena znenia, prebudovanie štruktúry. Zvážte príklady takýchto štylistických zmien:

Používanie slov bez zohľadnenia ich sémantiky môže spôsobiť nelogickosť až absurdnosť výpovede.

V jednej eseji bolo napísané: „... A naše brezy z Ďalekého východu stoja vo svojom svadobnom plášti“ (Autor si pomiešal rubáš a závoj).

Takéto chyby vznikajú pod vplyvom falošných asociácií. Na vstupný test mladý muž napísal Akadémii polygrafie v eseji: „Viem, že predkovia A.S. Puškin“ (samozrejme, mal na mysli potomkov básnika). Absurdita výpovede v takýchto prípadoch dáva slovnému spojeniu komický zvuk.

Nepresnosť používania slov sa vysvetľuje nielen nízkou kultúrou reči autora; niekedy zámerne nechcú použiť to či ono slovo, aby zakryli negatívny význam výroku. Píšu: namiesto klamstva fantazíruje, namiesto brania úplatkov prijímal dary atď. Pripomeňme si epizódu z príbehu A.I. Kuprin „Dopyt“: „Opýtajte sa ho, vzal zvršky z Esipaki?

Druhý poručík bol opäť presvedčený o svojej neskúsenosti a zbabelosti, pretože z nejakého hanblivého a jemného pocitu nedokázal vysloviť skutočné slovo „ukradol“. Slová a výrazy, ktoré zjemňujú hrubý význam reči, sa nazývajú eufemizmy (z gr. eu - dobrý, phēmi - hovorím). Eufemizmus reči sa často vysvetľuje snahou autora otupiť kritickú ostrosť výpovede pri opise negatívnych javov nášho života. Napríklad v miestnych novinách korešpondent uviedol: Predstavenstvo JZD venovalo málo pozornosti ochrane verejného majetku, pričom treba uznať, že predstavenstvo JZD pristupovalo k ochrane verejného majetku nezodpovedne (alebo zatváralo oči pred drancovanie verejného majetku). Nepresnosť reči v takýchto prípadoch odvádza čitateľa od pravdy, skresľuje význam.

Nesprávny výber slov môže spôsobiť rôzne chyby reči. Takže v dôsledku nepresného používania slov môže vzniknúť anachronizmus (porušenie chronologickej presnosti pri používaní slov súvisiacich s určitou historickou dobou): V starovekom Ríme plebejci nespokojní so zákonmi organizovali zhromaždenia (slovo „rally“ sa objavilo oveľa neskôr a v r. Anglicko); V 18. storočí bolo v Leningrade zatvorených niekoľko tlačiarní (názov mesta na Neve, ktorý autor použil, bol v 18. storočí neznámy, malo sa písať: v Petrohrade).

Nesprávne používanie slov často vedie k logickým chybám. Spomedzi nich budeme menovať alogizmus – porovnanie nesúrodých pojmov, napr.: Syntax encyklopedických článkov je odlišná od iných vedeckých článkov. Ukazuje sa, že syntax sa porovnáva s vedeckými článkami. Eliminujúc alogizmus, môžete napísať: Syntax encyklopedických článkov sa líši od syntaxe iných vedeckých článkov alebo: Syntax encyklopedických článkov má množstvo znakov, ktoré sú pre syntax iných vedeckých článkov neobvyklé. Identifikácia alogizmu často nespôsobuje ťažkosti, štylistická úprava je v týchto prípadoch jednoduchá:

Niekedy však alogizmy nie sú také zjavné a na ich odstránenie treba výrazne pozmeniť autorský text. Napríklad: Naše vedomosti o bohatstve útrob zeme sú len nepatrnou časťou skrytého, ešte väčšieho bohatstva. Na štylistickú úpravu tohto slovného spojenia môžeme ponúknuť tieto možnosti: O najbohatších ložiskách nerastov, ktorých tajomstvo uchovávajú útroby zeme, vieme stále tak málo; Obrovské bohatstvo sa skrýva v útrobách zeme, o ktorej vieme ešte tak málo; Naše znalosti o mineráloch sú stále také neúplné! Vieme len o zanedbateľnej časti bohatstva ukrytého v útrobách zeme.

Dôvodom nelogickosti tvrdenia môže byť zámena pojmu, ku ktorému často dochádza v dôsledku nesprávneho používania slova: Je zlé, keď sa vo všetkých kinách v meste premieta rovnaký názov filmu. Samozrejme, že sa premieta film, nie jeho názov. Dalo by sa napísať: Je zlé, keď sa vo všetkých kinách v meste premieta ten istý film. Podobné chyby v reči vznikajú aj v dôsledku nedostatočne jasnej diferenciácie pojmov, napr.: Divadelní pracovníci s osobitným napätím očakávajú blížiaci sa deň premiéry (nečakajú na blížiaci sa premiéru, ale kedy premiéra zaberie miesto).

V prípade zámeny pojmov môže byť štylistická úprava rôzna: niekedy stačí nahradiť neúspešne použité slovo, inokedy sa lexikálna zámena kombinuje s použitím nových, objasňujúcich slov a nakoniec je niekedy potrebné prerobiť vetu, aby správne vyjadril autorovu myšlienku.

Naša reč je nelogická aj z dôvodu neopodstatneného rozširovania alebo zužovania pojmu, ktorý vzniká v dôsledku miešania generických a špecifických kategórií: Pri dobrej starostlivosti od každého zvieraťa vydojíte 12 litrov mlieka (nebolo nutné použiť generické meno - zviera, ale špecifický názov - krava); Kedykoľvek počas dňa by mal dieťaťu pomôcť liek. Bolo potrebné napísať: V ktorúkoľvek dennú dobu by mal liek prísť pacientovi na pomoc (napokon, v zdravotná starostlivosť potrebujú nielen deti

Je obzvlášť bežné pozorovať používanie generického mena namiesto špecifického, a to nielen zbavuje reč presnosti, vedie k strate tých špecifických informácií, ktoré tvoria živú štruktúru rozprávania, ale tiež dáva štýl úradné, niekedy úradnícke sfarbenie. Rodové mená sú často prezentované hovorcom ako významnejšie, čo vyvoláva dojem „dôležitosti“ výroku. Preto, ako poznamenal spisovateľ P. Nilin, „človek, ktorý sa chce vyjadrovať „necivilizovane“, sa niekedy neodváži nazvať klobúk klobúkom a sako sakom. A namiesto toho vyslovuje strohé slová: pokrývka hlavy alebo vrchný odev “(Nilin P. Nebezpečenstvo tu nie je // Nový Mir. - 1958. - č. 4.). K.I. Čukovskij vo svojej knihe „Alive Like Life“ pripomenul, ako počas prípravy rozhlasového vysielania „upravovali“ prejav mladého spisovateľa, ktorý chcel povedať: „Prešli silné dažde“. “Šéf klubu sa uškrnul:

Takže to nesedí. Malo by to byť literárnejšie. Napíšte niečo lepšie ako toto: "Spadol silný dážď."

Žiaľ, táto bezdôvodná závislosť na rodových menách sa stáva akousi šablónou: niektorí autori bez váhania uprednostňujú atmosférické zrážky pred dažďami, prehánkami, mrholením, snehom, snehovými búrkami; zelené plochy - pred lila, jazmín, horský popol, vtáčia čerešňa; nádrže - pred jazerami, rybníkmi, riekami, potokmi... Nahradením druhových kategórií za generické sa naša reč stáva bezfarebnou, byrokratickou. Nie je náhoda, že veľký umelec slova S.Ya. Marshak adresoval svojim súčasníkom trpkú výčitku: "... Obedy a večere sme nazývali jedlom, ale miestnosť bola pre nás životným priestorom."

Dôvod nelogickosti tvrdenia, skreslenie jeho významu niekedy spočíva v nejasnom rozlišovaní medzi konkrétnymi a abstraktnými pojmami, napr.: Musíte myslieť na zimné krmivo pre verejný chov zvierat (rozumej samozrejme krmivo pre zvieratá, hospodárske zvieratá).

Zvážte príklady štylistickej opravy viet, v ktorých je nelogickosť výroku výsledkom neodôvodneného rozšírenia pojmu alebo jeho zúženia, nahradenia konkrétneho pojmu abstraktným:

Skreslenie zmyslu až absurdnosť výroku vzniká v dôsledku nesúladu medzi premisou a dôsledkom, napr.: Rýchlosť rozmnožovania škodcov závisí od toho, ako vytrvalo a systematicky sa proti nim vedie boj. Ukazuje sa, že čím viac bojujú so škodcami, tým rýchlejšie sa množia. V tomto prípade by sa nemalo písať o rozmnožovaní škodcov, ale o ničení, potom by bola myšlienka formulovaná správne. Prijateľné rôzne možnostištylistická oprava vety: Rýchlosť ničenia škodcov závisí od toho, ako vytrvalo a systematicky sa proti nim vedie boj; Trvalá kontrola škodcov vedie k ich rýchlejšiemu zničeniu; Na rýchlejšie vyhubenie škodcov je potrebné viesť s nimi tvrdohlavý a systematický boj; Vytrvalým bojom proti škodcom môžete rýchlo dosiahnuť ich zničenie atď.

Logické chyby v reči sú veľkým zlom: vyvolávajú nielen nejednoznačnosť výpovede, skresľujú jej význam, ale vedú aj k absurdnosti, nevhodnej komickosti reči. Parodické vyznenie niektorých výrokov v takýchto prípadoch ruší ich výpovednú hodnotu. Jedna reklama, chváliaca tabletky pre tých, ktorí chcú schudnúť, tvrdí: Firma stopercentne garantuje chudnutie.

Ďalší príklad. Pri práci na rukopise článku „Telesná výchova a zdravie“ v ňom redaktor nachádza zdôvodnenie:

Strašná nie je staroba, ale úpadok radšej zomrieť mladý a zdravý. Veľa ľudí si to myslí.

Absurdnosť výroku v tomto prípade vznikla tým, že autor si nevšimol zámenu pojmu, použitím slova zomrieť, ale mal napísať: Bolo by pekné zostať mladý a zdravý až do konca života resp. : Udržujte si elán a zdravie až do vysokého veku. Pozorná pozornosť na slovnú zásobu, správny výber slov, premyslená analýza logickej stránky reči pomôže autorovi a redaktorovi vyhnúť sa takýmto chybám.

1.2.4. Lexikálna kompatibilita

Pre správne používanie slov v reči nestačí poznať ich presný význam, treba brať do úvahy aj osobitosti lexikálnej kompatibility slov, t. ich schopnosť spájať sa navzájom. Takže „podobné“ prídavné mená dlhý, dlhý, dlhý, dlhý, dlhý sú „priťahované“ k podstatným menám rôznymi spôsobmi: dlhé obdobie, dlhé obdobie (ale nie dlhé, dlhé, dlhé obdobie); dlhá cesta, dlhá cesta; dlhodobé poplatky, dlhodobý úver. Slová s rovnakým významom môžu mať často rôznu lexikálnu kompatibilitu (porov.: skutočný priateľ je pravý dokument).

Náuka o lexikálnej kompatibilite vychádza z postoja akad. V.V. Vinogradova o frazeologicky príbuzných významoch slov, ktoré majú jedinú kompatibilitu (priateľ hruď) resp obmedzené príležitosti kompatibilita (zastaraný chlieb, bochník; zatuchnutý človek, ale nemôžete povedať „zastaraný cukrík“ (čokoláda), „zastaraný súdruh“ (otec, syn).

Pre rozvoj teórie lexikálnej kompatibility mal veľký význam Vinogradovov výber frazeologických kombinácií a stanovenie hlavných typov lexikálnych významov slov v ruskom jazyku. Frazeológia sa zaoberá frazeologickými spojeniami, predmetom lexikálnej štylistiky je náuka o spojení slov, ktoré majú voľný význam, v reči a vymedzenie tých obmedzení, ktoré jazyk kladie na ich lexikálnu kompatibilitu.

Mnohí lingvisti zdôrazňujú, že lexikálna kompatibilita slova je neoddeliteľná od jeho významu. Niektorí vedci, ktorí študujú problémy lexikálnej kompatibility, dospeli k záveru, že v jazyku neexistujú absolútne voľné kombinácie lexém, existujú iba skupiny slov s rôznymi možnosťami kompatibility. Pri takejto formulácii otázky sa ruší rozdiel medzi voľnými kombináciami a frazeologicky spojenými.

Spájanie slov do fráz môže naraziť na rôzne druhy obmedzení. Po prvé, slová sa nemôžu kombinovať kvôli ich sémantickej nezlučiteľnosti (fialová oranžová, opretá dozadu, horí voda); po druhé, spojenie slov do frázy môže byť vylúčené kvôli ich gramatickej povahe (moje - plávať, blízko - veselé); po tretie, spojeniu slov možno zabrániť ich lexikálne znaky(slová označujúce zdanlivo spojené pojmy sa nespájajú; hovoria, že spôsobujú smútok, ťažkosti, ale nemožno povedať, že spôsobujú radosť, potešenie).

V závislosti od obmedzení, ktorými sa riadi spojenie slov, existujú tri typy kompatibility: sémantická (od výrazu "sémantika" - význam slova), gramatická (presnejšie syntaktická) a lexikálna.

Sémantická kompatibilita je narušená napríklad v týchto prípadoch: dnešná hodina zatiaľ žiadne informácie; Treba zrýchliť krvavé vysporiadanie; Dievčenské meno môjho otca Sobakin; Po smrti Lenského žiadny súboj, Oľga sa vydala za husára ... Vtipné kombinácie slov, však? Ale ak o tom premýšľate, v iných prípadoch vzniká veľmi nežiaduci základný význam: nezastaviť, ale iba urovnať krviprelievanie? ..

Známy je parodický príklad porušenia gramatickej kompatibility: Môj tvoj nerozumie (privlastňovacie prídavné mená nemožno kombinovať so slovesami v osobnom tvare). Ďalšie príklady: Náš vodca zdravý zvnútra aj zvonku ; Väčšinu času poslanci míňajú na diskusie.

najviac ostré porušenie zákonmi „príťažlivosti slov“ je lexikálna nekompatibilita: Hlas čísel nie je upokojujúci; V nedávnej minulosti všetci sme mali zovreté jazyky. Jasný efekt „oklamaného očakávania“ hrajú komici v štipľavých vtipoch: My boli víťazné a už nemajú právo na omeškanie; Dosiahli rozľahlé vrcholy.

Porušenie lexikálnej kompatibility sa často vysvetľuje nesprávnym používaním polysémantických slov. Takže v základnom význame sa slovo hĺbka môže voľne kombinovať s akýmkoľvek iným, vhodným vo význame: hlboká (to znamená s veľkou hĺbkou) studňa, záliv, rybník, jazero, rieka. Avšak vo význame „dosiahnutý limit, úplný, dokonalý“ sa toto slovo kombinuje s niekoľkými (hlboká jeseň, zima, ale nie leto, nie jar, hlboká noc, ticho, ale nie ráno, nie deň, nie hluk ; hlboká staroba, ale nie mladosť). Preto sa smejeme nad výrokom: hlboké detstvo vyzeral ako jeho matka.

Slovo konať sa v slovníkoch vykladá pomocou synoným stať sa, naplniť sa, avšak na rozdiel od nich je toto sloveso vhodné, ak sa plánované podujatia pripravovali, plánovali (Konalo sa stretnutie; Stretnutie kandidáta na sa konala Duma s voličmi). A ak dopisovateľ napíše: V uliciach mesta došlo k ozbrojeným stretom, - možno si myslíte, že ozbrojené strety boli pripravované, niekým plánované. Ako vidíte, porušenie lexikálnej kompatibility môže viesť k skresleniu významu výroku.

Lexikálna štylistika by sa mala zamerať na posúdenie lexikálnej kompatibility. Hranice medzi rôznymi typmi kompatibility sú však veľmi nejasné, preto pri štylistickej analýze textu treba hovoriť nielen o „čistej“ lexikálnej kompatibilite, ale brať do úvahy aj rôzne prechodné prípady.

Všetky významné slová, ktoré majú voľný význam, možno podmienečne rozdeliť do dvoch skupín. Niektoré sa vyznačujú kompatibilitou, prakticky neobmedzenou v rámci ich predmetovo-logických väzieb; takými sú napríklad prídavné mená charakterizujúce fyzikálne vlastnosti predmety - farba, objem, hmotnosť, teplota (červená, čierna, veľká, malá, ľahká, ťažká, horúca, studená), veľa podstatných mien (stôl, dom, osoba, strom), slovesá (žiť, vidieť, pracovať, vedieť). Ďalšiu skupinu tvoria slová, ktoré majú obmedzenú lexikálnu kompatibilitu (a v prípade polysémie slov sa toto obmedzenie môže týkať len ich jednotlivých významov). Táto skupina slov je obzvlášť zaujímavá.

Obmedzenia lexikálnej kompatibility sú zvyčajne vlastné slovám, ktoré sa zriedka vyskytujú v reči. Slová s maximálnou frekvenciou používania (sú zahrnuté v 2500 najfrekventovanejších slovách ruského jazyka) ľahko vstupujú do lexikálnych vzťahov. Napríklad pri porovnaní kompatibility slov strach a strach sa ukázalo, že slovo strach sa aktívnejšie spája s rôznymi slovesami.

Lexikálna kompatibilita slov má vnútrojazykový charakter. AT materinský jazyk možné varianty lexikálnych spojení slov väčšinou „predpovedáme“ (väčšinou intuíciou). Známky lexikálnej kompatibility v výkladové slovníky zriedkavé a nejednotné. Praktická hodnota má "Slovník kompatibility slov ruského jazyka" vyd. P.N. Denisová, V.V. Morkovkina (2. vyd. M., 1983).

1.2.5. Porušenie lexikálnej kompatibility ako štylistického prostriedku

K hodnoteniu lexikálnej kompatibility v expresívnej reči nemožno pristupovať zvyčajným meradlom, tu sú špeciálne zákony „príťažlivosti“ slov k sebe. V beletristických a publicistických dielach možno rozšíriť hranice lexikálnej kompatibility. Napríklad sa zistilo, že obmedzenia sémantickej kompatibility sa nevzťahujú na použitie obrazových slov: sú možné frázy, ktoré sa zdajú nezmyselné, ak slová, ktoré ich robia, sú chápané v doslovnom zmysle (západ slnka horí, roky letia, čierne myšlienky). Sémantická nezlučiteľnosť slov nie je prekážkou tvorby umelecké obrazy. Práve porušenie zaužívaných spojení slov, ktoré im dáva nové významové odtiene, je základom mnohých klasických obrazov, ktoré sa stali učebnicovými príkladmi epitet, metafor, metoným: šedá zimná hrozba (P.); Zvon hlasno plače, smeje sa a škrípe (Vyaz.); Niekedy sa vášnivo zamiluje do svojho elegantného smútku ... (L.); orechová kancelária (G.); duševný a mravný výstrih, plešatý sylogizmus (S.-Shch.).

Môže dôjsť k porušeniu lexikálnej kompatibility účinnými prostriedkami vytvorenie komického zvuku reči v humornom kontexte: Od toho dňa sláva sláva Evstigneyka (M. G.); jablko s krtkom, kypiace lenivé kosti (I. a P.); na základe komplexnej a dvojsečné hádky (I. Ilf); jediný foxteriér (L. Lench). Porušenie lexikálnej kompatibility ako živého štylistického prostriedku na vytvorenie komického efektu je základom rôznych vtipov, aforizmov, ktoré sa zvyčajne uverejňujú na vtipných stránkach časopisov a novín. Napríklad: Génius bol uznaný nažive („LG“); Je ťažké odpustiť nedostatky iných ľudí, ale ešte ťažšie je odpustiť cnosti iných ľudí; naši zaprisahaní priatelia; zocelený vodca; Nakoniec vláda dosiahla výrazné zhoršenie života ľudí, s perestrojkou nás postihla ďalšia udalosť: humanitárna pomoc zo Západu (z novín).

Nekompatibilita robí titulky chytľavými: „Žáner odsúdený na úspech“ (o paródii); "Spomienky na budúcnosť" (názov filmu); „S každým sám“ (hra A. Gelmana); „Priateľ na celý život“ (o „priateľstve“ V. Žirinovského so Saddámom Husajnom); "Stalkers of Heaven" (o pilotoch vrtuľníkov, ktorí pracovali v oblastiach s vysokou radiáciou); "Zapnite ticho"; „O čom sa v metre mlčalo“; "Dlhý, sériový život"; "Kytica hviezd" (odroda). Básnici často porušujú lexikálnu kompatibilitu. Nezvyčajné spojenia slov v piesňach Vl. Vysockij: Básnici chodia s pätami na čepeli noža a rezajú svoje bosé duše do krvi. V neexpresívnom, prozaickom prejave by sa slovné spojenia „chôdza po opätkoch“, „bosé duše“ zdali nemožné, absurdné, no v poetickom kontexte udivujú svojou umeleckou silou. Iná ukážka z piesne toho istého autora: Ráno vystrelili tichú horskú ozvenu ... A kamene ako slzy striekali z ranených skál.

1.2.6. Porušenie lexikálnej kompatibility ako rečová chyba

Ak sa autor nesnaží dosiahnuť určitý štylistický cieľ, z porušenia lexikálnej kompatibility sa stáva rečová chyba. Toto odráža výrazná vlastnosť dialektická povaha jazyka: v jednom prípade jav, ktorý je odchýlkou ​​od jazykovej normy, sa ukazuje ako účinný prostriedok tvorby rečového prejavu, v druhom je dôkazom ľahostajnosti, nevšímavého postoja autora k slovo. Veľmi častou rečovou chybou je nedobrovoľné porušenie lexikálnej kompatibility.

„Hoci v týchto súťažiach naši obľúbení korčuliari porazený, diváci ich vítajú v stoji,“ hovorí športovec (ale: vyhrať, prehrať). „Možno k vám prišla nespavosť a klamete bez toho, aby ste zatvorili svoje modré oči,“ píše básnik (ale: môžete zavrieť oči, nie oči). V eseji novinár poznamenáva: „Povodie vyprodukovalo útulný dojem“ (môžete pôsobiť príjemným dojmom, nie útulným). Niektoré slová sa v reči často používajú v nesprávnych kombináciách (zvolaná schôdza, prečítaná konverzácia, zvýšiť pozornosť, dať dôležitosť, zvýšiť obzory atď.).

Porušenie lexikálnej kompatibility môže byť spôsobené kontamináciou navonok podobných fráz. Napríklad hovoria: na uspokojenie moderných potrieb, miešanie kombinácií na splnenie požiadaviek a uspokojenie potrieb; Od neho vymáhať škody na majetku v prospech obetí (možno nahradiť hmotnú škodu, vymáhať peniaze); Zlepšila sa umelecká úroveň expozícií ľudových múzeí (úroveň sa môže zvýšiť, zvýšiť, kvalita sa môže zlepšiť). Viac príkladov kontaminácie slovných spojení: prijať opatrenia (prijať opatrenia - podniknúť kroky); zaslúžená sláva (získaná sláva – zaslúžený rešpekt); unflagging help (neustála pomoc - unflagging pozornosť); nezáleží (nezáleží - nezáleží). Zmätok fráz bol dôvodom vtipu:

O chuti sa nedalo diskutovať:

Niektorí rešpektujú marhule v slanom náleve,

Iní majú radi džem s horčicou.

Ale toto všetko je irelevantné

A okrem toho je to jedno.

(E. Svistunov)

Pri používaní slov, ktoré majú extrémne obmedzené možnosti lexikálnych spojení, sa často stáva príčinou komického zvuku reči porušenie lexikálnej kompatibility. Napríklad: Vážne problémy sa zrútili na mladých podnikateľov prekvapením; Vedúci venovali veľkú pozornosť dosiahnuté nedostatky; Pracovali ako väčšina notorických špecialistov; Prišli k nám ľudia skľúčený skúsenosťou. Komické v takýchto prípadoch vznikajú, pretože slová, ktoré majú obmedzenú lexikálnu kompatibilitu, naznačujú varianty slovných spojení s často priamo opačným významom (porov.: dosiahnuté úspechy, notorickí podvodníci, skľúčení žiaľom).

Zvážte príklady štylistických úprav viet, v ktorých je porušená lexikálna kompatibilita:

Ako vidíte, štylistická úprava v podstate spočíva v nahrádzaní slov, ktorých použitie viedlo k porušeniu lexikálnej kompatibility.

1.2.7. Nedostatok reči

Neopatrný postoj k jazyku môže spôsobiť rečovú nedostatočnosť – náhodné vynechanie slov potrebných na presné vyjadrenie myšlienky: Riaditeľstvo by sa malo snažiť vyhnúť tejto ľahostajnosti (vynechané, aby sa jej zbavilo); Olejomaľby sú umiestnené v rámoch (chýba maľovanie). Nedostatočnosť reči sa často vyskytuje v ústnom prejave, keď sa rečník ponáhľa a nedodržiava správnosť výpovede. V tomto prípade nastávajú komické situácie, ak „rečník“ oslovuje publikum pomocou mikrofónu. Takže na výstave psov si môžete vypočuť výzvy pre majiteľov čistokrvných psov:

Vážení účastníci, triediť podľa plemena a pripravte sa na prehliadku!

Kolegovia účastníci, dôkladne utrite papuľu zo slín na uľahčenie vyšetrenia zubného systému!

Víťazi cien, súrne si príďte po ceny. Majitelia bez náhubkov nebudú ocenení.

Z takýchto výziev správcu vyplýva, že všetky tieto skúšky nečakajú psov, ale ich majiteľov, pretože práve im je reč určená. Pri rečovej nedostatočnosti veľmi často dochádza k nejednoznačnosti, tu sú príklady takýchto chýb, ktoré sa dostali do protokolov a iných obchodných dokumentov: Gr. Kalinovskij L.L. nasledoval ulicu bez poznávacej značky; Nastavte dátum doručenia poisťovacích agentov do účtovného oddelenia pred 10. dňom každého mesiaca; Osobám, o ktoré máte záujem, pošleme poštou; Triedni učitelia zabezpečujú dochádzku svojich rodičov.

V dôsledku rečovej nedostatočnosti sa porušujú gramatické a logické spojenia slov vo vete, zatemňuje sa jej význam. Vynechanie slov môže úplne skresliť autorovu myšlienku: Aby sa zlepšili výrobné ukazovatele, je potrebné zjednotiť všetkých pracovníkov zapojených do ekonomických otázok (je potrebné: zjednotiť úsilie všetkých pracovníkov); Kvôli chladu na izbe robíme len urgentné zlomeniny - oznam na dverách RTG miestnosti (rozumej urgentné RTG snímky zlomenín).

V dôsledku vynechania slova môže dôjsť k rôznym logickým chybám. Absencia potrebného prepojenia vo vyjadrovaní myšlienok teda vedie k alogizmu: Jazyk Sholokhovových hrdinov sa výrazne líši od hrdinov iných spisovateľov (jazyk Sholokhovových hrdinov možno porovnávať len s jazykom hrdinov iných spisovateľov) ; Podmienky mesta sú iné ako na dedine (prípustné je porovnávať podmienky života v meste len s podmienkami života na dedine).

Často v dôsledku vynechania slova dochádza k zámene pojmu. Napríklad: V archíve sú vyložení pacienti, ktorí tri roky nenavštívili ambulanciu – hovoríme o kartách pacientov a z textu vyplýva, že „pacienti sa odovzdávajú do archívu“. Takáto rečová nedostatočnosť vedie ku komickosti a absurdnosti výroku [Prístav rieky Kuibyshev produkuje mužov na trvalé a dočasné práce ako prístavných robotníkov (“Kr.”); V športovej gymnastike obsadila druhé miesto medzi dievčatami 2. kategórie („Kr.“); Národný inšpektorát poistenia vás pozýva každý štvrtok do štátnej poisťovne pre prípad úrazu (oznámenie)].

Nedostatok reči, ktorý vzniká v dôsledku autorovej štylistickej nedbanlivosti, sa dá ľahko napraviť: musíte vložiť náhodne vynechané slovo alebo frázu. Napríklad:

1. Chovatelia sa snažia zvýšiť počet oviec na farme.1. Chovatelia sa snažia zvýšiť počet oviec na farme.
2. Súťaže ukázali, že v našom meste sú na 100-článkovej palubovke silní draftoví hráči.2. Súťaže ukázali, že v našom meste sa objavili silní hráči dáma, ktorí hrali na stočlánkovej doske.
3. Izochróny - čiary zapnuté geografické mapy prechádzanie bodmi na zemskom povrchu, v ktorých v tom istom okamihu nastáva určitý jav.3. Izochróny - čiary na mapách prechádzajúce bodmi, relevantné body na zemskom povrchu, v ktorých sa v tom istom momente vyskytuje ten či onen prírodný jav.

Ak rečník „nenájde slová“ na správne vyjadrenie myšlienky a nejakým spôsobom zostaví vetu, pričom logicky vynechá určité články reťazca súvisiace pojmy, fráza sa stáva nedostatočne informatívnou, chaotickou a redaktor, ktorý takéto tvrdenie opravuje, musí tvrdo pracovať, aby dosiahol zrozumiteľnosť. Napríklad v rukopise článku o obnove tlačiarenského podniku čítame: Najprv sa inštalovalo zariadenie vo formáte polovičného hárku. Na základe týchto „oklieštených“ informácií nie je ľahké uhádnuť, že pri opätovnom otvorení tlačiarne bolo najskôr inštalované zariadenie len na výrobu produktov s formátom polovice potlačeného hárku. Nedostatočný informačný obsah vety, v ktorej dôležité slová a fráz, obzvlášť často vedie k absurdnosti výroku, ktorú bolo možné pozorovať v „časoch stagnácie“, keď naše noviny písali početné správy o „víťazstvách a výbojoch“ pri realizácii päťročných plánov. Napríklad: Na tejto zmene sa medzi 16. a 20. hodinou vypracovala tisícina sovietskych energetikov. Nie je ľahké nájsť pravdu z takejto správy; v skutočnosti hovoríme o tom, že sovietski energetici, ktorí robili večernú zmenu, dali krajine tisícinu miliardy kilowatthodín elektriny.

Nedostatočnosť reči ako bežnú chybu treba odlíšiť od elipsy – štylistického útvaru založeného na zámernom vynechaní jedného alebo druhého vetného člena na vytvorenie osobitnej expresivity. Najvýraznejšie sú eliptické konštrukcie bez slovesa-predikátu, sprostredkúvajúce dynamiku pohybu (som za sviečku, sviečku - do piecky! som za knihu, tá má behať a skákať pod posteľ. - Chuk .). Pomocou elipsy nie je potrebné „obnovovať“ chýbajúce členy vety, pretože význam eliptických konštrukcií je jasný a zavedenie objasňujúcich slov do nich ich zbaví ich výrazu, ich prirodzenej ľahkosti. Pri rečovej nedostatočnosti je naopak nutná obnova chýbajúcich slov, bez nich je veta štylisticky neprijateľná.

1.2.8. Redundancia reči

Schopnosť nájsť presné slová na pomenovanie určitých pojmov napomáha k stručnosti vo vyjadrovaní myšlienok a naopak, štýlová bezradnosť autora často vedie k nadbytočnosti reči – mnohorečivosti. Na mnohomluvnosť ako na veľké zlo opakovane upozorňovali vedci, spisovatelia A.P. Čechov poznamenal: "Stručnost je sestrou talentu." A.M. Gorkij napísal, že lakonizmus, ako aj presnosť prezentácie nie sú pre spisovateľa ľahké: „... Je mimoriadne ťažké nájsť presné slová a dať ich tak, aby sa málokomu povedalo veľa,“ tak že slová sú stiesnené, myšlienky priestranné.

Výrečnosť má rôzne podoby. Často možno pozorovať obsedantné vysvetľovanie známych právd: Konzumácia mlieka je dobrá tradícia, mlieko nejedia len deti, potreba mlieka, návyk na mlieko pretrváva až do staroby. Je to zlozvyk? Malo by sa to opustiť? - Nie! Takéto plané reči, samozrejme, redaktor potláča: úvahy, ktoré nemajú výpovednú hodnotu, sú pri literárnej úprave vylúčené. Takáto editačná skratka však priamo nesúvisí so lexikálnym štýlom, pretože ovplyvňuje nie lexikálnu stránku textu, ale jeho obsah.

Predmetom lexikálnej štylistiky je redundancia reči, ku ktorej dochádza pri opakovaní tej istej myšlienky, napr.: Boli šokovaní pohľadom na oheň, ktorých boli svedkami; Naši športovci pricestovali na medzinárodné preteky s cieľom zúčastniť sa súťaží, na ktorých sa zúčastnia nielen naši, ale aj zahraniční športovci; Nemohol sa držať ďalej od rodinných konfliktov, ako manžela ženy a otca detí; Strojový park bol aktualizovaný o nové stroje (zvýraznené slová sú nadbytočné).

Niekedy prejav verbálnej nadbytočnosti hraničí s absurditou: Mŕtvola bola mŕtva a neskrývala to. Stylisti nazývajú takéto príklady výrečnosti lapalisiady. Pôvod tohto termínu nie je bez zaujímavosti: je vytvorený v mene francúzskeho maršala Markíza La Palisa, ktorý zomrel v roku 1525. Vojaci o ňom zložili pieseň, v ktorej boli slová: Náš veliteľ žil ešte 25 minút pred smrťou. Absurdita lapalissiády spočíva v presadzovaní samozrejmej pravdy.

Lapalissiades podáva reč nevhodnú komiku, často v situáciách, ktoré vznikli v dôsledku tragických okolností. Napr.: Keďže zomrel zodpovedný redaktor zborníka, treba redakčnej rade predstaviť nového žijúceho redaktora; Mŕtva mŕtvola ležala nehybne a nejavil známky života .

Redundancia reči môže mať podobu pleonazmu. Pleonazmus (z gr. pleonasmos - prebytok) je použitie v reči podobného významu, a preto nepotrebných slov ( Hlavným bodom, každodenná rutina, zbytočne mizne, vopred predvídať, cenné poklady, temná tma a pod.). Pleonazmy sa často objavujú, keď sa kombinujú synonymá pobozkaný a pobozkaný, dlhý a dlhý; odvážny a odvážny; iba; napriek tomu však; napríklad.

Viac A.S. Pushkin, ktorý považoval stručnosť za jednu z predností práce, vyčítal P.A. Vyazemsky mu v liste za to, že v jeho rozprávke „Linia terénu“ je reč jednej z postáv „natiahnutá“ a fráza „Ešte bolestivejšia je takmer dvojnásobný pleonazmus“.

Pleonazmy väčšinou vznikajú v dôsledku štýlovej nedbalosti autora. Napríklad: Miestni lesní robotníci sa neobmedzujú len na ochranu tajgy, ale nenechajú nadarmo plytvať ani najbohatšími darmi prírody. Pri štylistickej úprave musia byť zvýraznené slová vylúčené. Takýto prejav redundancie reči však treba odlíšiť od „imaginárneho pleonazmu“, na ktorý sa autor vedome odvoláva ako na prostriedok na zvýšenie expresivity reči. V tomto prípade sa pleonazmus stáva nápadným štylistickým prostriedkom. Spomeňme si na F. Tyutcheva: Nebeská klenba, horiaca hviezdnou slávou. Tajomne hľadí z hlbín, A plávame, horiaca priepasť obklopený zo všetkých strán; S. Yesenina: Daj mi labku, Jim, pre šťastie. Takú labku som ešte nevidel. Poďme s tebou štekať v mesačnom svite ticho, ticho počasie ... Ďalší príklad: Nevráti sa čas, keď sa prepisovali dejiny našej krajiny pre falošnú ideológiu (z plynu.).

Pre folklór je príznačné aj používanie pleonastických kombinácií: Kam ideš, Volga? kam smeruješ? Aby sme vám dali miesto podľa mena, podľa patronymu... Vo folklóre sa tradične používajú výrazovo zafarbené pleonastické kombinácie smútok-túžba, more-okiya, cesta-cesta atď.

Obmenou pleonazmu je tautológia (z gr. tauto – to isté, logos – slovo). Tautológia ako fenomén lexikálnej štylistiky môže vzniknúť pri opakovaní slov rovnakého koreňa (rozprávať príbeh, násobiť mnohokrát, položiť otázku, znova pokračovať), ako aj pri spojení cudzieho a ruského slova, ktoré duplikuje jeho význam (pamätné suveníry , debutoval po prvýkrát, nezvyčajný fenomén, ktorý poháňa keynote). V druhom prípade sa niekedy hovorí o skrytej tautológii.

Opakovanie príbuzných slov, ktoré vytvára tautológiu, je veľmi častou chybou (žalobca dokazuje svoj prípad nepodložené dôkazy; Nárast kriminality sa zvýšil; Občania chodci! Len cez ulicu prechody pre chodcov!). Pri používaní slov s rovnakým koreňom vzniká zbytočný „čas označovania“, napr.: ... Celkom prirodzene z definície vyplýva, že produktivita práce v určitých štádiách technologického rozvoja je determinovaná úplne určité vzory. Aby sme takémuto tvrdeniu porozumeli, je potrebné sa v prvom rade zbaviť tautológie. Možný je nasledovný variant štylistickej korekcie: Z toho vyplýva opodstatnený záver, že produktivitu práce v rôznych štádiách technologického rozvoja určujú objektívne zákonitosti.

Opakovanie príbuzných slov by sa však nemalo vždy považovať za štylistickú chybu. Mnohí štylisti sa správne domnievajú, že nie je vždy potrebné vylučovať jednokoreňové slová z viet a nahrádzať ich synonymami: v niektorých prípadoch je to nemožné, v iných to môže viesť k ochudobneniu, zmene farby reči. Viaceré príbuzné v úzkom kontexte sú štylisticky odôvodnené, ak príbuzné slová sú jedinými nositeľmi zodpovedajúcich významov a nemožno ich nahradiť synonymami (tréner - trénovať; voľby, voliči - voliť; zvyk - odstaviť; zavrieť - zakryť; variť - lekvár atď.). Ako sa vyhnúť povedzme používaniu slov s rovnakým koreňom, keď potrebujete povedať: Na kríkoch rozkvitli biele kvety, Knihu upravil šéfredaktor?

V jazyku existuje veľa tautologických kombinácií, ktorých použitie je nevyhnutné, keďže používajú terminologickú slovnú zásobu (slovník cudzie slová, odkaz piaty odkaz, predák prvej brigády a pod.). Musíme sa zmieriť napríklad s používaním slov: vyšetrovacie orgány ... vyšetrovali; ochorie Gravesova choroba; šev je prerezaný rezacím strojom atď.

Mnohé príbuzné slová z etymologického hľadiska v modernom jazyku stratili svoje slovotvorné spojenia (porov.: odstrániť - zdvihnúť - pochopiť - objať - prijať, pieseň - kohút, ráno - zajtra). Takéto slová, ktoré majú spoločný etymologický koreň, netvoria tautologické frázy (čierny atrament, červená farba, biele plátno).

Tautológia, ku ktorej dochádza pri spojení ruského slova a cudzieho slova, ktoré sa významovo zhodujú, zvyčajne naznačuje, že hovoriaci nerozumie presnému významu prevzatého slova. Takže existujú kombinácie mladého zázraku, skromných maličkostí, interiéru, vedúceho vodcu, intervalu prestávok atď. Tautologické kombinácie tohto typu sa niekedy stávajú prijateľnými a fixujú sa v reči, čo súvisí so zmenou významov slov. Príkladom straty tautológie môže byť kombinácia časových období. V minulosti považovali lingvisti tento výraz za tautologický, keďže grécke slovo obdobie znamená „čas“. Slovo perióda však postupne nadobudlo význam „časový úsek“, a preto sa stal možným výraz časový úsek. Kombinácie monumentálnej pamiatky, reality, exponátov výstavy, antikvariátu a niektorých ďalších sa ustálili aj v reči, pretože definície v nich prestali byť jednoduchým opakovaním hlavnej črty už obsiahnutej v slove je definovaný. Tautológia, ktorá sa vyskytuje pri používaní skratiek vo vedeckých a oficiálnych obchodných štýloch, si nevyžaduje štylistickú úpravu, napr.: systém SI [t.j. "System International System" (asi fyzikálne jednotky)]; Inštitút BelNIISH (Inštitút bieloruského vedeckého výskumného ústavu poľnohospodárstva).

Tautológia, podobne ako pleonazmus, môže byť štylistickým prostriedkom, ktorý zvyšuje efektivitu reči. AT hovorová reč používajú sa také tautologické kombinácie, ako slúžiť, všeličo, trpký smútok atď., ktoré prinášajú osobitý výraz. Tautológia je základom mnohých frazeologických jednotiek (jesť, vidieť pohľady, chodiť s trepačkou, sedieť na sedadle, napchať sa, ísť do odpadu). Zvlášť dôležitý štýlový význam nadobúdajú tautologické opakovania v umeleckej reči, hlavne v básnickej reči.

Existujú tautologické kombinácie viacerých typov: kombinácie s tautologickým epitetom (A nebolo to zase staré, ale nové nové a víťazné. - Sl.), s tautologickým inštrumentálne(A zrazu bielo-biela breza v pochmúrnom smrekovom lese sama. - Sol.). Tautologické kombinácie v texte vystupujú na pozadí iných slov; to umožňuje, uchýliť sa k tautológii, venovať pozornosť obzvlášť dôležitým pojmom (takže nezákonnosť bola legalizovaná; stále menej zostáva prírode nevyriešené záhady). Dôležitú sémantickú funkciu zohráva tautológia v titulkoch novinových článkov („Zelený štít žiada ochranu“; „ Extrémy Sever“, „Je to nehoda?“, „Je starý bicykel zastaraný?“).

Tautologické opakovanie môže dať výroku osobitný význam, aforizmus ( Víťazný študent od porazený učiteľ. - Bug.; Našťastie módny kruh už nie je v móde. - P.; A staromódny a starý blúdi novotou. - P.). Ako zdroj rečového prejavu je tautológia účinná najmä vtedy, ak sa jednokoreňové slová porovnávajú ako synonymá (Je to, ako keby sa nevideli dva roky, ich bozk bol dlhý, dlhý. - Ch.), antonymá (Keď naučili sme sa byť cudzími? Kedy sme zabudli hovoriť? - Evt.).

Ako každé opakovanie, aj tautologické kombinácie zvyšujú emocionalitu publicistického prejavu [Siedma symfónia (Šostakovič) je venovaná triumfu človek v človeku... K hrozbe fašizmu - dehumanizovať človeka- odpovedal skladateľ symfóniou o víťaznom triumfe všetkého vysokého a krásneho. - A. T.].

Reťazec jednokoreňových slov sa používa v gradácii (z latinského gradatio - postupnosť) - štylistická figúra založená na dôslednom zvyšovaní alebo znižovaní emocionálneho a výrazového významu (Ó! pre dobro našich minulých dní zosnulý, zničenýšťastie, nenič v mojej duši do minulosti posledného osudu! - Og.).

V expresívne zafarbenej reči sa môžu stať tautologické opakovania, podobne ako opakovanie zvukov vyjadrovacie prostriedky phonics (Potom vytiahli traktory so zbraňami, prešla poľná kuchyňa, potom išla pechota. - Šol.). Básnici často kombinujú obe techniky - opakovanie koreňov a opakovanie zvukov (Všetko je v poriadku: básnik spieva, kritizuje. - Mayak.).

Možnosť hraného stretu príbuzných slov umožňuje využiť tautológiu ako prostriedok na vytváranie komiky, satirického zafarbenia. Túto techniku ​​bravúrne zvládol N.V. Gogoľ, M.E. Saltykov-Shchedrin (Toto nedovoľte; Spisovateľ čúra a čitateľ číta). Ako komediálny prostriedok využívajú tautológiu aj moderní autori humorných príbehov, fejtónov a vtipov (Efektívnosť: Nerob to, ale nedá sa všetko prerobiť; Krava, prezývaná Božia, bezbožne ničí sadbu zemiakov. - „LG“).

1.2.9. Opakovanie slov

Opakovanie slov treba odlíšiť od tautológie, hoci často ide o prejav redundancie reči. Neodôvodnené lexikálne opakovania, ktoré sú často sprevádzané tautológiou a pleonazmami, zvyčajne poukazujú na autorovu neschopnosť jasne a výstižne formulovať myšlienku. Napríklad v zápisnici zo schôdze pedagogická radačítame: Esej je skopírovaná, a ten, čo kopíroval, nepopiera, že tú esej skopíroval, a ten, čo ju dovolil skopírovať, dokonca napísal, že dovolil tú esej skopírovať. Takže skutočnosť je potvrdená. Nebolo možné túto myšlienku stručne sformulovať? Stačilo uviesť mená páchateľov toho, čo sa stalo: Ivanov nepopiera, že skopíroval esej od Petrova, ktorý mu to umožnil.

Aby sa predišlo lexikálnym opakovaniam, literárna úprava často musí výrazne zmeniť autorov text:

1. Boli výsledky blízko získané výsledky na modeli lode. Výsledky ukázal...1. Výsledky sa približovali výsledkom testu modelu lode. To naznačuje, že...
2. Do vody na umývanie podlahy je dobré pridať malé množstvo bielidla – ide o dobrý dezinfekčný prostriedok a navyše dobre osvieži vzduch v miestnosti.2. Do vody na umývanie podlahy sa odporúča pridať trochu bielidla: dobre dezinfikuje a osviežuje vzduch.
3. Buďte vždy dobre oblečení a môžete byť módne, ak budete šiť pre seba.3. Ušite sa a vždy budete módne a krásne oblečení.

Opakovanie slov však nie vždy naznačuje štylistickú bezradnosť autora: môže sa stať štylistickým prostriedkom, ktorý zvyšuje expresivitu reči. Lexikálne opakovania pomáhajú zvýrazniť dôležitý pojem v texte (Ži storočie, učte sa storočie. - posledné; Za dobro platia. - príslovie.). Toto štylistické zariadenie šikovne využil L.N. Tolstoj: Ona [Anna] bola očarujúca vo svojich jednoduchých čiernych šatách, jej plné ruky s náramkami boli očarujúce, jej pevný krk so šnúrou perál bol očarujúci, kučeravé vlasy rozvráteného účesu boli očarujúce, ladné ľahké pohyby malých nôh a rúk boli očarujúce, bolo to očarujúce Nádherná tvár v jeho oživení; ale v jej pôvaboch bolo niečo hrozné a kruté. Publicisti sa obracajú k opakovaniu slov ako k prostriedku logického výberu pojmov. Zaujímavé sú napríklad titulky novinových článkov: „Mocné sily mocného regiónu“ (o Sibíri), „Opera o opere“ (o predstavení hudobné divadlo), "Buď muž, človeče!"

Pre citovo zafarbenú reč je zvyčajne charakteristické opakovanie slov. Preto sa v poézii často vyskytujú lexikálne opakovania. Pripomeňme si Puškinove riadky: Klasický, staromódny román, pozoruhodne dlhý, dlhý, dlhý...

V básnickej reči sa lexikálne opakovania často kombinujú s rôznymi technikami básnickej syntaxe, ktoré zvyšujú dôraznú intonáciu. Napríklad: Počuješ: bubon dune. Vojak, rozlúč sa s ňou, rozlúč sa s ňou, čata ide do hmly, hmly, hmly a minulosť je jasnejšia, jasnejšia, jasnejšia... (Ok.) Jeden z výskumníkov vtipne poznamenal, že opakovanie vôbec nie znamenať pozvanie rozlúčiť sa dvakrát; môže to znamenať: „vojak, ponáhľaj sa rozlúčiť sa, čata už odchádza“, alebo „vojak, rozlúč sa s ňou, rozlúč sa navždy, už ju nikdy neuvidíš“, alebo „vojak, rozlúč sa s ňou, svojmu jedinému“ atď. „Zdvojenie“ slova teda neznamená jednoduché zopakovanie pojmu, ale stáva sa prostriedkom na vytvorenie poetického „podtextu“, ktorý prehlbuje obsah výpovede.

navliekanie identické slová môžete odrážať povahu vizuálnych dojmov (Ale pechota kráča, prechádza okolo borovíc, borovíc, borovíc bez konca. - Lúka.). Lexikálne opakovania niekedy ako gesto zvyšujú expresivitu reči:

O prechod zahrmela bitka,

A nižšie, trochu na juh -

Nemci zľava doprava,

Neskoro sa vydali na cestu. (...)

A vľavo v pohybe, v pohybe

Zvlnené bajonety.

Boli zatlačení do vody, do vody,

A voda tečie...

(A.T. Tvardovský)

Lexikálne opakovania môžu byť tiež použité ako prostriedok humoru. V parodickom texte hromada rovnakých slov a výrazov odráža komickosť opisovanej situácie:

Je veľmi dôležité vedieť, ako sa správať v spoločnosti. Ak ste pri pozývaní dámy do tanca šliapali na nohu a ona sa tvárila, že si to nevšimla, potom musíte predstierať, že si to nevšimla, ako si to všimla ona, ale tvárili ste sa, že si to nevšimla. - "LG".

V umeleckej reči teda môžu verbálne opakovania vykonávať rôzne štylistické funkcie. Toto treba vziať do úvahy pri štylistickom hodnotení použitia slova v texte.

Slová vo vete spolu gramaticky a významovo súvisia. Gramatické spojenia zabezpečujú gramatickú správnosť reči. Príklady gramatických spojení: zhoda definície prídavného mena s vymedzením podstatného mena v rode, čísle a páde ( zrelý klas - zrelá čerešňa - zrelé jablko - zrelé plody), slovná kontrola podstatných mien ( Zatĺkol som klinec, išiel som von, začal som športovať).

Sémantické spojenia zabezpečujú správnosť výpovede z hľadiska významu.

Na rozdiel od gramatických spojení, ktoré sa spravidla odhaľujú vo forme spojených slov (napríklad v koncovkách), sémantické vzťahy slov sa zriedkavo prejavujú v ich vzhľade. Pri používaní slova v reči sa však musíme na jeho význame dohodnúť s inými slovami. Táto sémantická zhoda je vyjadrená v dvoch typoch verbálnej kompatibility – sémantickej a lexikálnej.

Sémantická kompatibilita slova je jeho schopnosť vstupovať do kombinácií s celými triedami slov, ktoré spája zdravý rozum. Napríklad slovesá myslieť, veriť, radovať sa, smiať sa, byť smutný a iné opisujú rôzne stavy človeka; preto ich možno kombinovať iba s takými slovami, ktoré označujú osobu (toto je jedna zo sémantických tried): chlapec, starec, okoloidúci, lekár, učiteľ atď Len v rozprávke alebo vo fantastickom príbehu sú výrazy ako zasmiala sa koza alebo skriňa.

Lexikálna kompatibilita slova je jeho schopnosť vstupovať do kombinácií nie so žiadnym slovom zo žiadnej sémantickej triedy, ale iba s niektorými. Napríklad existuje trieda slov spojených všeobecným významom „súbor, zbierka“: stádo, kŕdeľ, kŕdeľ, roj, škola atď. Ak je potrebné označiť množinu niektorých zvierat, nemôžeme spojiť meno žiadneho zvieraťa so žiadnym z týchto slov. Hovoria: stádo kráv, stádo koní, kŕdeľ vtákov, roj včiel, kŕdeľ rýb(ale nie „kŕdeľ rýb alebo rýb“, „stádo včiel“, „roj koní“ atď.).

Príčinu tejto rôznorodosti možno vidieť v skutočnej rozmanitosti určených predmetov, látok a javov: napríklad kravy a vtáky, kone a včely, včely a ryby sú tak rozdielne už svojou podstatou, že sa niet čomu čudovať. odlišné „správanie“ zodpovedajúcich slov v kombinácii s inými slovami.

Ale aj v prípade, keď nejde o konkrétne veci, ale povedzme o vzťahy alebo činy (teda o abstraktnú, abstraktnú slovnú zásobu), je kompatibilita slov lexikálne podmienená. Napíšte: útočiť, kontrolovať, klásť odpor, radiť. Jednoznačne slovesá vyrobiť, vyrobiť, vykresliť, dať v týchto kombináciách hrajú rovnakú úlohu - „sloveso“ podstatné meno, ktoré sa v prípade potreby dá ľahko zmeniť na sloveso, ktoré má rovnaký význam ako celá fráza: útočiť, kontrolovať, odolávať, radiť. Jazyk však jasne vymedzuje kompatibilitu týchto slovies (a podstatných mien so slovesami) a nejeden človek, ktorý hovorí po rusky, nikdy nepovie alebo napíše „rád poradiť“ alebo „vyrobiť odpor“.

Skutočne úžasná je selektívna sila, ktorou je obdarené jazykové vedomie človeka, ktorý hovorí svojím rodným jazykom, neurobí chybu, nebude zmiasť zákruty. stratiť trpezlivosť a stratiť pokoj. Ale aké zložité musí byť zariadenie v mozgu, ktoré riadi lexikálnu kompatibilitu!

Selektívnosť jazyka vo verbálnych kombináciách vedie k jeho idiomatickosti, národnej identite a expresívnosti. Tieto vlastnosti sa formujú v priebehu storočí dlhodobé používanie slová. Rozlišujú jeden jazyk od ostatných a predstavujú hlavný problém pri ovládaní jazyka.

Takže je napríklad možné, že Francúz, ktorý študuje ruštinu, a niečo obdivuje, môže zvolať: „Veľmi dobre! No predsa francúzsky výraz pevnosť bien zodpovedajúce nášmu veľmi dobre, doslovne preložené presne takto: "veľmi dobre." Môže nazvať kus zeme „roh zeme“ (toto je doslovný preklad francúzskeho výrazu coin de terre), vinník požiaru – „autor požiaru“ ( l"auteur de l"incendie).

Rozdiely v lexikálnej kompatibilite môžu byť nielen medzi jazykmi, ale aj v rámci jedného jazyka - v rôznych obdobiach jeho vývoja.

Najdôležitejšou podmienkou pre normatívnosť reči je nielen správny výber slov, ale aj ich lexikálna kompatibilita. Ten je určený významom slova, jeho príslušnosťou k určitému štýlu reči, emocionálnym zafarbením, gramatickými vlastnosťami, frazeologickou koherenciou a predstavuje osobitné ťažkosti pre spisovateľov a rečníkov.

Porušenie lexikálnej kompatibility môže spôsobiť chyby reči, aby sa im predišlo, je potrebné odkázať na špeciálne slovníky, ktoré poskytujú typické príklady kompatibility určitých slov s inými. Takéto lexikografické príručky sú uvedené v zozname odporúčanej literatúry.

Všetky slová z hľadiska kompatibility sú rozdelené do dvoch skupín: 1) slová, ktorých kompatibilita s inými slovami, objasnenie a vysvetlenie ich významu, je povinná, napríklad: vdýchnuť čo? vzduch, kyslík, vôňa ; 2) slová, ktoré majú voliteľnú kompatibilitu, napríklad: noc - tmavá noc, prišla noc atď.

Dôvodom obmedzenia lexikálnej kompatibility je priradenie slova k ustáleným výrazom, napr. zamatová sezóna - jesenné mesiace na juhu. Pravidlá spájania slov v reči určuje aj gramatická kompatibilita, od ktorej závisí možnosť spojenia jednej časti reči s druhou. Gramatická kompatibilita umožňuje napríklad spojenie podstatných mien s prídavnými menami ( hlboké ticho), ale „zakazuje“ spojenie prídavných mien s číslovkami, privlastňovacie zámená so slovesami(nedá sa povedať "veľká stovka", "tvoja baňa nerozumie").

Lexikálna kompatibilita často interaguje s gramatickou. Všetky prechodné slovesá sa teda spájajú s podstatnými menami v akuzatívžiadna predložka ( číta knihu), tvar tohto pádu však závisí od príslušnosti podstatných mien k živému a neživému: v prvých vínach. n. vo forme sa zhoduje s genitívom ( stretol priateľa), v druhom - s im.p. (stretol vlak). V niektorých prípadoch gramatická kompatibilita pomáha správne určiť význam slova: pozri satelit(o vesmírnej lodi) a pozri satelit(o človeku).

Tu sú príklady najčastejších lexikálnych chýb: a) nesprávny výber prídavného mena alebo príslovky s vysokým stupňom kvality vo vete Dnes je v obchode silný rad - by mal napísaťDnes je v obchode veľký rad ; b) spojenie podstatného mena s prídavným menom s významom "bezvýznamný vo svojich prejavoch", - Listy padajú z brezy s miernym šelestom - vo vete by mal napísať - ... s tichým šelestom ... ; c) spojenie slovesa s významom "vyrábať, vykonávať" a podstatného mena s abstraktným významom - Dievča robí gymnastiku každé ráno - k ponuke treba napísať - robí gymnastiku... ale vykonáva gymnastické cvičenia ; d) slovesá s významom stvorenia si po sebe striktne vyžadujú podstatné meno označujúce predmet tohto stvorenia, napr.: „uvariť večeru“, „upiecť koláč“, „namaľovať obraz“, „zložiť báseň“. Namiesto nich sa často používa sloveso „robiť, robiť“. Vo vete S mamou sme urobili večeru správny ...pripravovali večeru ; e) spôsoby, ako určiť príčinu - „spôsobiť bolesť“, „priniesť radosť“, „urobiť dojem“. Vo vete Film pôsobí na divákov dobrým dojmom nesprávna slovesná kombinácia vytvára s podstatným menom. Mal by si napísať - Film robí na divákov dobrý dojem.


Porušenie lexikálnej normy zahŕňa spojenie nezlučiteľných pojmov - alogizmus. Vo vyššie uvedenej vete sa porovnáva neporovnateľné: Pre jazyk Divočiny, ako aj pre ostatných predstaviteľov „temnej ríše“ sú charakteristické hrubé výrazy. Jazyk divočiny sa porovnáva s predstaviteľmi „temného kráľovstva“. Úprava návrhu: V jazyku Divočiny, ako aj v jazyku iných predstaviteľov „temnej ríše“ existuje veľa hrubých výrazov.

Neoprávnené nahrádzanie zrozumiteľných ruských slov cudzími alebo ich nesprávne používanie si vyžaduje aj literárnu úpravu. Aby ste sa mohli orientovať vo výpožičkách, je tiež potrebné odkázať na špeciálne slovníky, ktoré túto slovnú zásobu opravujú. Napríklad:

K hodnoteniu lexikálnej kompatibility v expresívnej reči nemožno pristupovať stereotypne, pretože existujú osobitné zákony „priťahovania“ slov k sebe. Najmä v beletristických a publicistických dielach možno rozšíriť hranice lexikálnej kompatibility. Treba poznamenať, že obmedzenia sémantickej kompatibility sa nevzťahujú na použitie obrazových slov: sú možné frázy, ktoré sa zdajú nezmyselné, ak sa slová, ktoré ich tvoria, berú doslovne ( západ slnka horí, roky letia, čierne myšlienky). Sémantická nezlučiteľnosť slov nie je prekážkou pri vytváraní umeleckých obrazov. Práve porušenie zvyčajných spojení slov, ktoré im dáva nové významové odtiene, je základom mnohých klasických obrazov, ktoré sa stali učebnicovými príkladmi epitet, metafor, metoným: šedá zimná hrozba(A. Puškin); Zvonček hlasno plače / A smeje sa a piští(P. Vjazemskij); Niekedy sa vášnivo zamiluje / Vo svojom elegantnom smútku ...(M. Lermontov); kancelária na oriešky(N. Gogoľ); duševný a morálny výstrih; plešatý sylogizmus(M. Saltykov-Shchedrin).

Porušenie lexikálnej kompatibility môže byť účinným prostriedkom na vytvorenie komického zvuku reči v humornom kontexte: Od toho dňa sláva sláva Evstigneyka(M. Gorkij); jablko s krtkom; bujné lenivé kosti(I. Ilf a E. Petrov); na základe komplexnej a dvojstrannej hádky(I. Ilf); jediný foxteriér(L. Lench). Porušenie lexikálnej kompatibility ako živého štylistického prostriedku na vytvorenie komického efektu je základom rôznych vtipov, aforizmov, ktoré sa zvyčajne uverejňujú na vtipných stránkach časopisov a novín:

Génius bol rozpoznaný živý; Je ťažké odpustiť cudzie nedostatky, ale ešte ťažšie je odpustiť cnosti iných ľudí; naši zaprisahaní priatelia; zocelený vodca; Napokon vláda dosiahla výrazné zhoršenie života ľudí; Napriek pádu sa dala dokopy a na individuálnom šampionáte na olympiáde v Soči obsadila piate miesto.

Nekompatibilita robí titulky pútavými, napríklad: Žáner predurčený na úspech (o paródie); Spomienky na budúcnosť(názov filmu) S každým sám(hra A. I. Gelmana); Stalkeri oblohy(o pilotoch vrtuľníkov, ktorí pracovali v oblastiach s vysokou radiáciou); Zapni ticho, O čom sa v metre mlčalo; Dlhá, sériová životnosť; Kytica hviezd (etapa).

Básnici často porušujú lexikálnu kompatibilitu. Neobvyklé kombinácie slov v piesňach V. S. Vysockého sú expresívne:

Básnici chodia s pätami na čepeli noža

A rezali ich holé duše do krvi.

V neexpresívnom, prozaickom prejave, frázach chodiť na opätkoch, bosé duše by sa zdali nemožné, absurdné, no v poetickom kontexte udivujú svojou umeleckou silou. Ďalší príklad z piesne toho istého autora:

Ráno vystrelili tichú ozvenu hôr -

A slzy striekali ako kamene z ranených skál...

Ak sa autor neusiluje o dosiahnutie určitého štylistického cieľa, stáva sa porušením lexikálnej kompatibility rečová chyba. Odráža to charakteristickú črtu dialektickej povahy jazyka: v jednom prípade sa jav, ktorý predstavuje odchýlku od jazykovej normy, ukazuje ako účinný prostriedok na vytváranie rečového prejavu, v druhom prípade je dôkazom tzv. autorská lajdáckosť, nevšímavý postoj k slovu. Veľmi častou rečovou chybou je nedobrovoľné porušenie lexikálnej kompatibility.

Pozri napríklad: Aj keď v týchto súťažiach naši obľúbení korčuliari porazený, diváci ich vítajú v stoji, hovorí športovec (ale: výhra prehra). Možno na teba prišla nespavosť, / A ty klameš, nie zatváranie očí Modrá, básnik píše (ale: môžete zatvor oči ale nie zrak). Povodie vyrobené útulný dojem, - poznamenáva novinár v eseji (môžete vyrobiť príjemný dojem, ale nie útulný). to udalosť To bolo prijaté dedinčania s radosťou a nadšením,- poznamenáva školáčka v eseji o pripravovanej obnove miestneho chrámu (ale: prijať môcť chorý, človek atď., a udalosť aj tak by mal vnímať). Niektoré slová sa v reči často používajú v nesprávnych kombináciách ( zvoláva sa porada, prečíta sa rozhovor, zvýšiť pozornosť, dať dôležitosť, zvýšiť si obzory atď.).

Porušenie lexikálnej kompatibility môže byť spôsobené kontamináciou navonok podobných fráz, napríklad: uspokojiť moderné potreby (miešanie kombinácií vyhovieť požiadavkám a uspokojiť potreby) S ním vymáhať škody na majetku v prospech obetí (materiálne škody možno uhradené ; zotavil môže byť peniaze); Vylepšený umenie úrovni expozície ľudových múzeí (úrovni možno stúpať, stúpať; zlepšiť môcť kvalitu). Ďalšie príklady kontaminácie: konať (porovnaj: podniknúť kroky podniknúť kroky); zaslúženú slávu (získal slávu - získal rešpekt); neochabujúca pomoc (neustála pomocneutíchajúca pozornosť); nezáleží (nehrá žiadnu roluirelevantné). Zmätok fráz bol dôvodom vtipu:

O chuti sa nedalo diskutovať:

Niektorí rešpektujú marhule v slanom náleve,

Iní majú radi džem s horčicou.

Ale toto všetko nemá žiadnu úlohu

A okrem toho, nezáleží.

(E. Svistunov)

Pri používaní slov, ktoré majú extrémne obmedzené možnosti lexikálnych spojení, sa často stáva príčinou komického zvuku reči porušenie lexikálnej kompatibility. Pozri napríklad:

Vážne problémy zrútil pre mladých podnikateľov prekvapením; Vedúci venovali veľkú pozornosť dosiahnuté nedostatky; Pracovali ako väčšina notoricky známi odborníci; Prišli k nám ľudia frustrovaný skúsenosťou.

Komické v takýchto prípadoch vznikajú, pretože slová, ktoré majú obmedzenú lexikálnu kompatibilitu, spravidla „navrhujú“ varianty fráz s presne opačným významom (porov.: dosiahnuté úspechy, notoricky známi podvodníci, skleslí smútkom).

Zvážte príklady štylistických úprav viet, v ktorých je porušená lexikálna kompatibilita:

Ako vidíte, štylistická úprava v podstate spočíva v nahrádzaní slov, ktorých použitie viedlo k porušeniu lexikálnej kompatibility.