☰

چگونه یک مدرسه ابتدایی افتتاح کنیم. چگونه یک مدرسه خصوصی کودکان باز کنیم

همه والدین می خواهند به فرزندان خود آموزش باکیفیت بدهند. با این حال این روزها رسیدن به این آرزو بسیار سخت است. سیستم دولتیآموزش و پرورش در یک بحران عمیق قرار دارد و نباید انتظار پیشرفت های جدی در آینده نزدیک داشت. کلاس ها معمولاً شلوغ هستند، بنابراین معلمان نمی توانند به همه دانش آموزان توجه کافی داشته باشند. سطح تدریس نیز اغلب در حد سطح نیست. این وضعیت نشان می دهد که پرداخت می شود خدمات آموزشیتقاضای زیادی خواهد داشت که والدین از فرستادن فرزند خود به مدرسه خصوصی خوشحال خواهند شد. به نظر می رسد که افتتاح یک مدرسه خصوصی بسیار است ایده امیدوار کننده. آیا واقعا؟

قبل از اینکه فکر کنید چگونه یک مدرسه خصوصی باز کنید، باید دریابید که آیا والدین واقعاً آماده استفاده از آن هستند یا خیر خدمات پولی. همانطور که تمرین نشان می دهد، همه والدین آماده انجام چنین قدمی نیستند. حتی در شهرهای بزرگ که مردم آن را تجربه نمی کنند مشکلات جدیبا اشتغال و دریافت اصطبل دستمزدافراد کمی هستند که بخواهند فرزند خود را به یک موسسه آموزشی خصوصی بفرستند. به عنوان یک قاعده، بیش از بیست درصد از کل جمعیت شهر وجود ندارد.

باز کردن خصوصی موسسه تحصیلی- این یک فرآیند بسیار پیچیده است، بنابراین باید با تحقیقات بازاریابی جدی شروع کنید.

در مرحله اول لازم است تا حد امکان با والدین مصاحبه شود و مشخص شود که آیا واقعاً حاضرند برای تحصیل فرزندان خود هزینه کنند یا خیر. اگر متقاضیان کافی وجود داشته باشد، بسیار مهم است که دقیقاً چه الزاماتی برای والدین برای کیفیت آموزش دارند.

بازگشت به مطالب

والدین چه می خواهند؟

برکسی پوشیده نیست که سیستم آموزشی دولتی امروزه نه آنقدر مشغول تدریس است که به آزمایش دانش آموزانش. مدرسه دولتی به سادگی «نیاز می کند» که هر دانش آموز بداند دو برابر دو چیست. اینکه او چگونه متوجه می شود مهم نیست. اگر کودک چیزی در مدرسه نفهمد، برای والدین دردسر می شود نه معلمان. در واقع یک مدرسه دولتی ضمن ارائه خدمات آموزشی، به هیچ وجه تضمین نمی کند که دانش آموز واقعاً دانش لازم را دریافت کند.

والدینی که می خواهند فرزندان خود را به عنوان افراد تحصیل کرده ببینند، مجبور می شوند خودشان به آنها آموزش دهند یا مربی استخدام کنند. این امر مستلزم زمان یا هزینه زیادی است، بنابراین آنها فقط در صورتی آماده خواهند بود که فرزند خود را به یک مدرسه خصوصی بفرستند که شما تضمینی برای آموزش با کیفیت ارائه دهید. تا همین اواخر، تحصیل در یک مدرسه خصوصی معتبر تلقی می شد. امروزه، مردم کمتر و کمتر تمایل دارند که برای "پرستیژ" هزینه کنند و به طور فزاینده ای در مورد کیفیت و تضمین مطالبه می کنند. شما نباید فکر کنید که "از زمانی که یک مدرسه خصوصی باز کردم، می توانم در رابطه با والدینم موضعی مستبدانه داشته باشم."

این یک سوال اساسی است. و باید به آن توجه زیادی داشته باشید. باید در نظر داشت که امروزه به تعداد کافی پیشنهاد از مربیان، مربیان، مربیان و پرستاران در بازار وجود دارد. از خدمات آنها استفاده می شود زیرا در این صورت والدین با استخدام معلم حق دارند فعالیت های خود را کنترل کند، آنها را ارزیابی کند و اگر از کیفیت خدمات راضی نبود از آن امتناع کند. از خدمات یک مدرسه خصوصی فقط در صورتی استفاده می شود که این فاکتور بدون تغییر باقی بماند. قبل از افتتاح یک مدرسه خصوصی، لازم است در نظر بگیرید که والدین چگونه فعالیت های معلم را ارزیابی و نظارت می کنند.

بازگشت به مطالب

چرا یک سازمان غیرانتفاعی؟

خوب، با این سوال همه چیز کم و بیش روشن است. حق والدین برای کنترل فعالیت های معلمان و تأثیرگذاری بر روند آموزشی به مهم ترین عوامل در پیشنهاد فروش منحصر به فرد شما تبدیل می شود. اکنون مستقیماً در مورد روشی که برای افتتاح یک مدرسه خصوصی باید رعایت شود صحبت خواهیم کرد. و کاملاً پیچیده است. اول از همه باید بدانید که نه باز کنید و نه جوامع بستهبا مسئولیت محدودو سایر موسسات تجاری نمی توانند در فعالیت های آموزشی شرکت کنند. یعنی هر شرکت تجاریمی تواند سمینارهای پولی سازماندهی کند، مردم را به آموزش های پولی دعوت کند، مردم را برای پول توصیه کند یا سخنرانی کند. با این حال، آنها حق ندارند هیچ مدرکی مبنی بر اینکه یک فرد آموزش دیده و متخصص تایید شده است صادر کنند.

فقط موسسات غیر انتفاعی حق ارائه خدمات آموزشی را دارند.اگر یک مدرسه خصوصی را با ثبت آن به عنوان یک LLC، CJSC یا OJSC باز کنید، این یک عمل غیرقانونی خواهد بود. یک سازمان غیرانتفاعی در این مورد می تواند هر شکلی داشته باشد. ثبت یک مدرسه خصوصی به عنوان "موسسه آموزشی" اصلاً ضروری نیست. این شکل از ثبت نام امکان پذیر است، اما می تواند یک انجمن عمومی نیز باشد، تعاونی مصرف، انجمن، سازمان غیرانتفاعی مستقل، بنیاد یا مشارکت غیر انتفاعی.

اساساً، اگر می خواهید یک مدرسه خصوصی باز کنید، می توانید هر شکلی از سازمان غیرانتفاعی ذکر شده در بالا را ثبت کنید. شما می توانید دقیقاً موردی را که برای خود مناسب می دانید انتخاب کنید. نکته اصلی این است که باید درک کنید که فعالیت در زمینه آموزش مشمول مجوز اجباری است. و دریافت مجوزی که حق شما برای انجام چنین فعالیت هایی را تأیید می کند بسیار دشوار است. مجوز فقط پس از آن قابل دریافت است ثبت نام ایالتی، و قبل از دریافت مجوز نباید خدمات آموزشی ارائه دهید، در غیر این صورت ممکن است با مشکلات غیر ضروری زیادی روبرو شوید. تحت هیچ شرایطی در این مورد عجله نکنید، اما منتظر پاسخ از سوی وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه باشید.

بازگشت به مطالب

چگونه مجوز دریافت کنیم؟

برای دریافت مجوز باید بسته ای از مدارک تهیه کنید. این بسته شامل درخواست شخص حقوقی، مؤسس مؤسسه غیرانتفاعی، کپی گواهی ثبت مؤسسه غیرانتفاعی و کپی اساسنامه مؤسسه غیرانتفاعی است. تمام این نسخه ها باید توسط یک دفتر اسناد رسمی تایید شود. اگر کپی ها توسط دفتر اسناد رسمی تأیید نشده باشند، باید اصل این اسناد را ارائه دهید که ممکن است برای شما دشوارتر باشد. همچنین باید شماره شناسایی مودیان خود را ارائه دهید و گواهی ثبت نام را به سازمان مالیاتی ارائه دهید.

شما باید از قبل محاسبه کنید که چه تعداد دانش آموز مایل به پذیرش در موسسه آموزشی خود هستید و چه تعداد معلم باید استخدام کنید، زیرا این اطلاعات برای دریافت مجوز نیز مورد نیاز است. خرید یا اجاره ساختمانی که مدرسه را در آن قرار خواهید داد، بسیار مهم است. باید الزامات بهداشتی و بهداشتی را رعایت کند. علاوه بر مکان هایی که در آن کلاس ها برگزار می شود، باید مکان هایی برای تغذیه دانش آموزان مدرسه و یک مرکز پزشکی وجود داشته باشد. داشتن یک اتاق برای تربیت بدنی و حداقل یک استادیوم کوچک مهم است.

فرقی نمی کند که این اشیاء ملک شما باشد یا آنها را اجاره می کنید، باید حق خود را برای دفع این اشیاء برای سازماندهی فرآیند آموزشی مستند کنید. علاوه بر این، تمام مقامات نظارتی، مانند سرویس بهداشتی و اپیدمیولوژیک دولتی، خدمات آتش نشانی ایالتی، بازرسی ایمنی دولتی ترافیک، باید به شما نظر بدهند که این ساختمان برای اسکان مدرسه مناسب است. همچنین باید از اداره فدرال نظارت معدنی و صنعتی روسیه مجوز دریافت کنید. این مجوز باید تأیید کند که تجهیزات مورد استفاده شما برای استفاده مناسب است و شما مجاز به استفاده از آن هستید.

شما باید برنامه ای بسازید که در برنامه خود از آن استفاده کنید فعالیت آموزشی. این باید به طور مداوم تمام رشته هایی را که قصد دارید در موسسه آموزشی خود تدریس کنید، نشان دهد. این برنامه باید به طور دقیق محاسبه شود و باید بار روی دانش آموز را نشان دهد که بیشتر از آن نیست استانداردهای قابل قبول. علاوه بر این، باید کتب درسی، وسایل کمک آموزشی لازم را خریداری کنید و از سطح بالای تجهیزات فنی مدرسه اطمینان حاصل کنید. برای دریافت مجوز نیز باید چنین اطلاعاتی ارائه شود.

شما همچنین باید به مقامات نظارتی در مورد میزان پرسنل مدرسه خود، تحت چه شرایطی معلمان در مدرسه کار می کنند، اطلاع دهید. سطح حرفه ای. در نهایت باید درخواست بدهید لیست کاملکلیه مدارک ارائه شده برای اخذ مجوز پس از دریافت مجوز لازم، می توانید یک مدرسه باز کنید و شروع به تدریس کنید.

فعالیت های آموزشی عمومی را می توان نه تنها همیشه مورد تقاضا، بلکه ضروری نیز نامید. با این حال، اغلب به سختی می توان سطح تحصیلات را کافی نامید، به همین دلیل است که والدین به طور فزاینده ای به دنبال یک مدرسه خصوصی برای فرزند خود هستند، زیرا این موسسات هستند که در تسلط بر هر موضوعی کمک شایانی ارائه می دهند. به همین دلیل است که نه تنها تقاضا، بلکه باید عرضه نیز وجود داشته باشد. امروزه مدارس خصوصی زیادی وجود دارد، اما افتتاح چنین موسسه ای بسیار دشوار است. با وجود این، باز کردن یک مدرسه خصوصی را می توان جذاب ترین، جالب ترین و سودآورترین نوع کسب و کار در نظر گرفت، به خصوص اگر همه چیز را عاقلانه انجام دهید و با دقت تمام تفاوت های ظریف و الگوی این نوع تجارت را مطالعه کنید.
همانطور که اشاره شد، افتتاح یک مدرسه خصوصی مستلزم تلاش زیادی است. اول از همه، شما نیاز به دریافت مجوزی دارید که به شما امکان می دهد فعالیت های آموزشی را انجام دهید.

برای انجام این کار، باید تعداد زیادی دستورالعمل را دنبال کنید، که کارمندان اداره آموزش عمومی منطقه به شما خواهند گفت. پس از این، شما باید یک محل مناسب پیدا کنید و آن را اجاره کنید. باید اندازه قابل قبولی داشته باشد. به علاوه، انجام این کار بدون تعمیرات اساسی که شرایط راحت و ایمن را برای کودکان ایجاد می کند غیرممکن است. همچنین ارزش خرید وسایل داخلی مناسب را دارد.
همچنین باید توجه داشت که کسب سود از یک مدرسه خصوصی نیز کار ساده ای نیست. از این گذشته، برای پرداخت دستمزد و افزایش آن، نیاز به جذب تعداد معینی دانشجو است که می توانند حداقل 500 دلار برای یک ماه آموزش بپردازند. این تنها راه کسب درآمد از یک مدرسه خصوصی است. علاوه بر این، از مدرسه امکان ایجاد، به عنوان مثال، یک شرکت سهامی بسته و در عین حال دریافت سود سهام از اوراق بهادار وجود نخواهد داشت. مدرسه مشخص شده است که تمام پول به دست آمده باید صرف نگهداری آن شود. به علاوه، مدرسه خصوصیبلافاصله اعتبار دولتی دریافت نخواهد کرد، به این معنی که هر فارغ التحصیل باید دو بار در امتحانات شرکت کند - در خود مدرسه خصوصی و در یک موسسه آموزشی در سطح دولتی. علاوه بر این، می توانید به هیچ وجه بدون آزمون های داخلی انجام دهید یا از آنها صرفاً به عنوان آمادگی برای امتحانات در یک مدرسه متوسطه استفاده کنید.
اما مدارس خصوصی نیز مزایایی دارند. به عنوان مثال، آنها با مؤسسات دولتی تفاوت دارند زیرا می توانند برنامه های استاندارد آموزش عمومی را گسترش دهند و همچنین تعداد کل ساعت های اختصاص داده شده به موضوعات درسی را افزایش دهند که فقط به علایق والدین و خود فرزندان بستگی دارد. علاوه بر این، کودکانی که در مدارس خصوصی تحصیل می کنند، بر برنامه ها و تکنیک هایی تسلط پیدا می کنند که ویژگی های رهبری، فعالیت تجاری و مهارت های ارتباطی آنها را توسعه می دهد.
مدارس خصوصی مسائل مربوط به آموزش زبان را در اولویت قرار می دهند. در واقع، امروزه بسیاری از والدین، اول از همه به این اهمیت می دهند که فرزندانشان چقدر زبان های خارجی را می دانند. به همین دلیل است که ارزش دارد برنامه را با چند زبان اجباری و چند زبان به عنوان انتخابی گسترش دهید. به علاوه، اغلب مدارس خصوصی، کودکان را برای امتحان زبان های خارجی آماده می کنند، که برای آن گواهینامه های بین المللی دریافت می کنند.
با این حال، آنچه برای والدین مهمتر است، چشم انداز ورود فرزندشان به یک موسسه آموزش عالی خاص است. به همین دلیل است که جهت گیری موفق ترین مدارس خصوصی متوجه دانشگاه های معتبر خاصی است. به همین دلیل است که وقتی دانش‌آموزان به دبیرستان می‌روند، متخصصان مؤسسه آموزشی برنامه‌هایی را انتخاب می‌کنند که برای آماده‌سازی فارغ‌التحصیلان خودشان برای ادامه تحصیل طراحی شده‌اند.
برای جذب حداکثری دانش‌آموزان، مدارس خصوصی باید برنامه‌های فردی مرتبط با مطالعه عمیق موضوعات خاص را توسعه دهند. اما شایان ذکر است که یک برنامه درسی اساسی وجود دارد که مدارس دولتی را راهنمایی می کند.
بیشتر مدارس خصوصی به لطف بنیانگذاران و کارکنان آموزشی توسعه می یابند. اساساً افتتاح مدارس خصوصی توسط معلمان مبتکری انجام می شود که از اکتفا به برنامه های دولتی خسته شده اند. مدارس متوسطه. علاوه بر این، سایر سرمایه گذاران توجه بسیار کمی به خدمات آموزشی خصوصی می کنند، زیرا آنها این تجارت را سودآور نمی دانند، به همین دلیل است که سرمایه خود را در آن سرمایه گذاری نمی کنند. این به دلیل این واقعیت است که مدارس خصوصی، مطابق با قوانین روسیه، به سازمان های تجاری تعلق ندارند و تمام منابع مالی به دست آمده با کمک آنها باید برای اهداف تعریف شده در منشور استفاده شود. همچنین شایان ذکر است که سود مالک فقط حقوق تعلق گرفته به او خواهد بود.
به علاوه، عامل ترسناک دیگر برای سرمایه گذاران این است که در انبوه ترین بخش با قیمت میانگینسود به ندرت بیش از 7000 دلار است. علاوه بر این، بیش از نیمی از آن باید صرف تهیه برنامه های درسی جدید یا خرید آنها و همچنین پرداخت حقوق معلمان آزاد شود.
همچنین شایان ذکر است که 70 درصد درآمد مدارس خصوصی از شهریه ماهانه تأمین می شود. 15 تا 20 درصد دیگر از سود حاصل از کمک های مالی و حامیان مالی است. همچنین حدود 3-7 درصد از ورودیه ها تامین می شود. علاوه بر این، کلاس های پولی اضافی را می توان در مدرسه برگزار کرد، اما سهم آنها بسیار کم است - فقط 2-5 درصد.

مدارس دولتی معمولی همیشه نمی توانند آنچه را که والدین آموزش مناسب می دانند به کودکان ارائه دهند. تعجب آور نیست که معلمان با استعداد بیشتری اکنون دوره ها، مراکز آموزشی و مدارس خصوصی خود را سازماندهی می کنند.

علیرغم مشکلات فراوان، مدارس جدید به طور منظم و با سازماندهی مناسب و کیفیت خوبآموزش باعث جذب سرمایه گذاران می شود

چگونه یک مدرسه خصوصی در روسیه باز کنیم؟ در این مقاله بدانید!

مدارس خصوصی را می توان بر اساس پارامترهای زیادی طبقه بندی کرد:

  • مدارس کلاسیک و نخبگان؛
  • مدارس نیمه وقت و مدارس شبانه روزی؛
  • مدارسی که منحصراً از استاندارد آموزشی ایالتی فدرال پیروی می کنند و برنامه های "پیشرفته" را اجرا می کنند.
  • واقع در داخل شهر و حومه و غیره

دبیرستان کلاسیک روسی

ساده ترین راه در نظر گرفتن یک مدرسه "راهنمای" است که فرآیند آموزشی را در شهر انجام می دهد و در چارچوب کار می کند. استاندارد آموزشی، اما در عین حال برنامه های گسترده ای را در بسیاری از موضوعات ارائه می دهد و ویژگی های خاصی را در دانش آموزان خود ایجاد می کند. به عنوان مثال، می تواند یک مدرسه خصوصی شهری با مطالعه عمیق باشد زبان های خارجی، اقتصادی، مدرسه ورزشیو غیره.

میانگین ظرفیت چنین مدرسه ای از 100 تا 150 دانش آموز، تعداد معلمان از 5 تا 10 است. این امر حداکثر پوشش دانش آموزان را با فرصت یافتن رویکرد فردی برای هر دانش آموز تضمین می کند.

والدین در انتخاب مدرسه به چه عواملی توجه می کنند؟

  • شهرت مدرسه؛
  • در دسترس بودن تمام مدارک لازم؛
  • مدت زمان مدرسه؛
  • مدارک تحصیلی معلم؛
  • پایه مادی و فنی؛
  • نزدیکی به خانه؛
  • میزان شهریه؛
  • ادغام با دانشگاه ها

مشکلات اصلی هنگام باز کردن مدرسه خصوصی خود

رئیس یک مدرسه خصوصی باید با مشکلات زیادی روبرو شود. شما باید در مورد آنها بدانید، زیرا آینده کل موسسه آموزشی تا حد زیادی به راه حل آنها بستگی دارد:

  • از سال 2010، مدارس خصوصی از تخفیف در اجاره محل و معافیت های مالیاتی محروم شده اند. اکنون آنها باید مانند هر شرکت خصوصی، مالیات ملک و زمین بپردازند. این امر منجر به افزایش قیمت اجاره و در نهایت افزایش 30 تا 40 درصدی هزینه خدمات آموزشی شد. در حال حاضر مدارس خصوصی فقط مالیات بر ارزش افزوده پرداخت نمی کنند، اما در آینده برنامه ریزی شده است که آنها را از این مزیت محروم کنند.
  • ناتوانی در صرف آزادانه وجوه.کلیه مدارس خصوصی مطابق قانون آموزش و پرورش باید به عنوان موسسات آموزشی غیرانتفاعی ثبت نام کنند. بر این اساس، آنها نمی توانند وجوهی را در حساب خود جمع کنند، هزینه های آنها توسط آموزش و پرورش کنترل می شود و در صورت شناسایی هزینه های نامناسب، تحریم ها اعمال می شود. به همین دلیل است که سرمایه گذاری در مدارس خصوصی دشوار است: سرمایه گذاران نمی توانند مستقیماً با پول سود ببرند. از سوی دیگر، یک سرمایه‌گذار می‌تواند فرزندش را به مدرسه ببرد - و سرمایه‌اش سرمایه‌گذاری در رشد کودک خواهد بود.
  • الزامات استاندارد آموزشی.هر مدرسه، چه خصوصی و چه دولتی، باید با الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال مطابقت داشته باشد. یعنی در یک مدرسه خصوصی باید همان دروسی را که در یک مدرسه عادی تدریس می شود تدریس کنید. از سوی دیگر، والدین از مدرسه می خواهند که برنامه های جذاب و متنوع دیگری را اجرا کند. ما باید بین الزامات وزارت آموزش و پرورش و خواسته های والدین تعادل پیدا کنیم. اگر از استاندارد آموزشی ایالتی فدرال پیروی نکنید، مجوز شما لغو خواهد شد؛ اگر به حرف والدین خود گوش ندهید، آنها فرزندان خود را نبرده و هزینه تحصیل آنها را پرداخت نخواهند کرد.

مدرسه خصوصی از صفر: از کجا شروع کنیم؟

اما اگر رهبر آینده از مشکلات ذکر شده نمی ترسد، پس او می تواند روند افتتاح یک مدرسه خصوصی را آغاز کند.

5 مرحله اصلی افتتاح مدرسه خصوصی

  • ثبتهمانطور که در بالا ذکر شد، مدرسه باید به عنوان یک سازمان غیرانتفاعی ثبت نام کند. اگر رئیس قصد دارد خودش همه کلاس ها را تدریس کند یا معلمان را استخدام کند، می توانید ثبت نام کنید، اما این دیگر قالب یک مدرسه تمام عیار نخواهد بود. هنگام انتخاب بهتر، یعنی درآمد منهای هزینه. فراموش نکنید تا زمانی که این مزایا ارائه می شود، برای نرخ مالیات بر درآمد صفر درخواست کنید.
  • اخذ مجوز.بدون آن فعالیت های آموزشی امکان پذیر نخواهد بود. ثبت آن در اوبرنادزور انجام می شود. به عنوان یک قاعده، هیچ مشکلی برای به دست آوردن آن وجود ندارد.
  • اخذ مجوز پزشکی.مدرسه باید دارای مطب پزشکی باشد. اگر سازمان پزشکی موجود درگیر نیست، باید از وزارت بهداشت مجوز پزشکی دریافت کنید.
  • اعتبارسنجی.در اوبرنادزور نیز صادر می شود، اما تنها پس از فعالیت مدرسه برای حداقل 5 سال و فارغ التحصیلی حداقل 3 کلاس، می توان آن را دریافت کرد، در حالی که میانگین عملکرد دانش آموزان حداقل 50٪ است. اعتباربخشی به مدارس این امکان را می دهد که مدرک تکمیل یک موسسه آموزشی را صادر کنند. اما اگر مدرسه اعتبارنامه نداشته باشد، اشکالی ندارد: دانش آموزان امتحانات نهایی را در مدارس دولتی محل سکونت خود می گذرانند.
  • گواهینامه.طبق قانون «آموزش و پرورش»، معلمان باید هر 5 سال یکبار مجدداً گواهینامه دریافت کنند. بدون این سند، معلم باید اخراج شود. و اگر معلوم شود که کل کادر آموزشی فاقد گواهینامه هستند، ممکن است مدرسه از مجوز خود محروم شود.

جستجوی محل مدرسه

قبل از درخواست مجوز بهتر است یک محل پیدا کنید. حتی می توان نتیجه گرفت توافق اولیهاجاره دادن. این به مقامات کمک می کند تا سریعتر مجوز صادر کنند.

الزامات فضای مدرسه

الزامات کامل برای مکان برای مدارس خصوصی در SanPiN 2.4.2.2821-10 مشخص شده است. اصلی ترین آنها عبارتند از::

  • ساختمان باید دور از جاده ها، گاراژها، خدمات خودرو و سایر امکانات حمل و نقل قرار گیرد.
  • منطقه اطراف باید حداقل 50٪ با درختان یا درختچه ها کاشته شود.
  • حصار محیطی و نور مصنوعی مورد نیاز است.
  • مسیرهای حمل و نقل باید به مدرسه متصل شوند.
  • باید فضایی برای یک زمین ورزشی، یک منطقه تفریحی و یک اتاق ابزار فراهم شود.
  • فقط باید یک شیفت در مدرسه وجود داشته باشد.
  • ارتفاع محل حداقل 3.6 متر، ارتفاع سالن ورزش حداقل 6 است.
  • مساحت کلاس باید حداقل 2.5 باشد متر مربعبه ازای هر دانش آموز؛
  • در صورت وجود اتاق خواب (برای خانه های پانسیون) - حداقل 6 متر مربع برای هر ساکن.
  • مدرسه باید مجهز به: رختکن، سالن بدنسازی و اتاق پزشکی باشد.
  • توالت های جداگانه برای پسران و دختران باید در هر طبقه ارائه شود.
  • مسلم - قطعی رژیم دمادر همه اتاق ها - از 18 تا 22 درجه سانتیگراد، بسته به نوع؛
  • مدرسه باید مجهز به تجهیزات اطفاء حریق و دکمه "آژیر" باشد.
  • برای مدارس کشور، امنیت لازم است.

تجهیزات برای یک مدرسه خصوصی استاندارد

طبیعتا یافتن و بازسازی ساختمان مناسب کافی نیست. داشتن تجهیزات مدرن ضروری است:

  • مبلمان با کیفیت بالا که حداقل مطابق با استانداردهای بهداشتی باشد: میز، میز، صندلی.
  • کامپیوتر و تبلت؛
  • تجهیزات اداری مختلف؛
  • وایت بردهای تعاملی؛
  • تجهیزات شیمیایی؛
  • تجهیزات ورزشی و غیره

زیرساخت های مدرسه

شما همچنین باید از زیرساخت ها مراقبت کنید:

  • گرمایش؛
  • آب سرد و گرم؛
  • برق؛
  • گاز (در صورت لزوم)؛
  • ارتباطات تلفنی؛
  • اینترنت.

طرح کسب و کار مدارس خصوصی

این محاسبات برای یک مدرسه خصوصی با 100 دانش آموز، واقع در یک منطقه مسکونی در شهری با جمعیت یک میلیون نفر استفاده می شود.

هزینه های باز کردن مدرسه خصوصی شما

هزینه های اولیه (محاسبات به روبل داده می شود):

  • خرید ساختمان به مساحت 1500 متر مربع - از 12 میلیون.
  • تعمیر و تجهیز محوطه مدرسه - از 3 میلیون.
  • خرید میز، صندلی، میز معلم، مبل، تخت و سایر مبلمان - از 1 میلیون.
  • خرید تجهیزات آموزشی از جمله تجهیزات ورزشی، معرف های شیمیایی، ابزار فیزیکی، تخته سفید تعاملی و غیره. - از 3 میلیون؛
  • خرید کامپیوتر و تجهیزات اداری - از 500 هزار.
  • آشپزخانه، اتاق غذاخوری، تجهیزات اداری پزشکی - از 500 هزار.

بنابراین، هزینه های اولیه حدود 17 میلیون روبل خواهد بود. البته، اگر مالک ساختمان نباشید، می توانید مقدار زیادی پس انداز کنید، اما هزینه اجاره می تواند تمام سود را پوشش دهد.

هزینه های ماهانه مدرسه خصوصی

  • کارکنان آموزشی (10 معلم) - از 50 هزار نفر + مالیات (حدود 15 هزار) - مجموعا از 650 هزار نفر؛
  • سایر پرسنل (نظافتچی، سرکارگر، نگهبانان، آشپز، پرستار، حسابدار و غیره) - از 500 هزار بسته به تعداد واحدهای کارکنان (محاسبه به صورت جداگانه).
  • خرید تجهیزات مفقود و تعمیرات فعلی - از 500 هزار.
  • سازماندهی وعده های غذایی گرم 3 بار در روز - با نرخ 500 روبل در روز برای هر دانش آموز، با یک هفته مدرسه 5 روزه - از 1 میلیون.
  • پرداخت خدمات رفاهی، اجاره ، ارتباطات ، اینترنت و ... - از 1.5 میلیون

بنابراین، هزینه های ماهانه حداقل 4.15 میلیون روبل یا 41.5 هزار برای هر دانش آموز است.


درآمد

درآمد شامل دو مورد است:

  • پرداخت ماهانه والدین - در هزینه های جاریتوصیه می شود حداقل 50 هزار شارژ کنید، در حالی که در واقعیت است حدود قیمتبسیار گسترده - از 35 تا 200 هزار؛
  • هزینه ورودی معمولاً 200٪ هزینه ماهانه است، در این مورد - 100 هزار.

باید در نظر گرفت که در دوره تابستانمدرسه بیکار است - در حالی که نیاز به پرداخت قبوض آب و برق و اجاره وجود دارد. بنابراین در پایان سال تحصیلی باید مقدار مشخصی پس انداز کنید.

چگونه درآمد را افزایش دهیم؟

درآمد را می توان از طرق زیر افزایش داد:

  • سازماندهی دوره های اضافی- آنها را می توان به دانش آموزان مدرسه و هر علاقه مند ارائه کرد - قیمت یک درس از 1000 روبل است، با طول دوره متوسط ​​​​20 درس و اندازه گروه 20 نفر، درآمد 200 هزار خواهد بود.
  • سازمان کمپ تابستانی - هزینه یک ماه معادل پرداخت یک ماه تحصیلی است، کاهش جزئی امکان پذیر است و نه تنها دانش آموزان، بلکه همه را جذب می کند. درآمد هر دانش آموز از 50 هزار، هنگام سازماندهی دو گروه 20 نفره - درآمد 2 میلیون.
  • تفسیر خدمات اضافی - به عنوان مثال، توسعه وسایل کمک آموزشی، تهیه خدمات مشاورهو غیره.؛
  • حمایت کمک;
  • یارانه هااز بودجه محلی؛
  • برنده ها کمک های مالی

درآمد ماهانه یک مدرسه خصوصی حدود 5 میلیون روبل به اضافه 500 هزار به دلیل جمع آوری بودجه اضافی است. سود خالص: 5.5 میلیون – 4.15 میلیون = 1.35 میلیون در ماه. در سال - 16.2. بنابراین، زمانی که سازمان ذیصلاحروند، شما می توانید در عرض یک سال به مدرسه بازپرداخت کنید.

نحوه باز کردن یک مدرسه خصوصی: الگوریتم گام به گام

سال قبل از افتتاح یک مدرسه خصوصی

  • جستجو برای مکان مناسب، استخدام اولیه کارکنان آموزشی.
  • اخذ مجوزها و مجوزهای لازم.
  • انجام کار تعمیر
  • خرید تجهیزات لازم.
  • تبلیغات فعال، پذیرش اولین درخواست برای آموزش.
  • توسعه و تصویب برنامه های درسی.

سال اول

  • استخدام نهایی کادر آموزشی
  • جذب دانشجو، رساندن کلاس ها به ظرفیت کامل (حداکثر 20 دانشجو).
  • بنگاه به خودکفایی می رسد.

سال دوم

  • گسترش برنامه های درسی موجود.
  • ارائه خدمات اضافی، برگزاری دوره ها و کلاس های کارشناسی ارشد.

سال سوم

  • آماده سازی دانش آموزان کلاس یازدهم برای اولین فارغ التحصیلی.
  • اخذ و تجزیه و تحلیل نتایج گواهینامه نهایی (USE).

سال پنجم

  • گذراندن گواهینامه

سال ششم

  • اخذ اعتبار.

* محاسبات از داده های متوسط ​​برای روسیه استفاده می کنند

1. خلاصه پروژه

هدف پروژه- افتتاح یک موسسه آموزشی غیر دولتی (NOU)، ارائه خدمات در آموزش عمومی ابتدایی و متوسطه در شهری با جمعیت بیش از 1 میلیون نفر. طبق قوانین روسیه، فعالیت موسسات آموزشی غیر انتفاعی مربوط به سازمان های غیر انتفاعی است، بنابراین هدف از سود، گسترش فعالیت ها و پیگیری ماموریت توسعه آموزش در منطقه است.

این پروژه شامل ایجاد یک مدرسه خصوصی پولی (نیم تخته)، که یک قالب جامع است، از جمله دبستان(کلاس 1-4)، دبیرستان(پایه های 5-9)، و همچنین دوره ها به انگلیسی، دوره های آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی و آزمون دولتی واحد، بخش ها. از مزایای این پروژه می توان به وجود ساختمان خود و در نتیجه عدم وجود اجاره به عنوان یک مورد هزینه اشاره کرد که برای مؤسسات رقیب می تواند تا نیمی از کل بودجه را شامل شود. مشتریان بالقوه مدرسه فرزندان والدینی با سطح درآمد بالا هستند که می خواهند آینده مناسبی برای فرزندان خود فراهم کنند و همچنین کودکانی هستند که به دلایلی برای مدرسه دولتی ناخوشایند هستند (مشکلات گفتار درمانی، تاخیر در رشد و غیره). ).

تقاضااین پروژه با نیاز به بهبود کیفیت خدمات آموزشی در کشور توضیح داده شده است. در مواجهه با از دست دادن اعتماد به مؤسسات آموزشی دولتی، ترجیح والدین به طور فزاینده ای به سمت مدارس خصوصی با رویکرد فردی به دانش آموزان و تأکید بر یادگیری زبان های خارجی، عمدتاً انگلیسی، گرایش پیدا می کند.

خدمات آموزشی اصلی مؤسسات آموزشی غیر دولتی عبارتند از:

1. اولیه آموزش عمومی

2. آموزش عمومی متوسطه

3. دوره های آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی و آزمون یکپارچه دولتی

4. دوره های زبان انگلیسی

5. کلاس های رقص، رقص، آواز

هزینه پروژه 14530000 روبل خواهد بود که 10530000 آن سرمایه اولیه در افتتاحیه و 4000000 روبل خواهد بود. – سرمایه در گردش. برای اجرای پروژه نیاز به جذب خواهد بود پول قرض گرفته شدهبه مبلغ 2000000 روبل. این وام برای مدت 24 ماه صادر می شود. نرخ وام 22 درصد است. پرداخت معوق - 3 ماه. حجم وجوه شخصی 12530000 روبل خواهد بود. یا 86 درصد از مقدار مورد نیاز.



*داده های 3 سال کار

این پروژه قرار است در مدت 9 ماه اجرا شود. شروع فعالیت مؤسسه آموزشی غیردولتی برای شهریور 1395 برنامه ریزی شده است.

2. شرح صنعت و شرکت

مفهوم رایگان اموزش عمومیبه طور فزاینده ای اعتماد والدین خود را از دست می دهد. خدمات آموزشی با کیفیت پایین، درجه پایین غوطه ور شدن در موضوع به دلیل نیاز به کند کردن مداوم روند آموزشی به منظور عقب افتادن دانش آموزان، بی کفایتی مدارس در آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی (USE) و ادامه تحصیل در معتبر موسسات آموزشی - اینها تنها برخی از عوامل انتخاب به نفع آموزش خصوصی هستند. اغلب، والدین نیز به دلیل ویژگی‌های فرزندشان، مثلاً مشکلات گفتار درمانی، ناتوانی‌های جسمی و تاخیر در رشد، مدرسه غیردولتی را ترجیح می‌دهند. تعداد مدارس خصوصی در روسیه از 1٪ تجاوز نمی کند. آنها عمدتاً در مسکو و منطقه مسکو، سن پترزبورگ و همچنین در شهرهایی با جمعیت بیش از یک میلیون نفر قرار دارند. سطح رقابت در این بازار حداقل است.

این شرکت یک مدرسه متوسطه خصوصی (نیم تخته) است که در زمینه آموزش عمومی ابتدایی، آموزش عمومی متوسطه خدمات ارائه می دهد و همچنین انجام می دهد. کلاس های اضافیدر آمادگی برای مدرسه، برگزاری دوره های زبان انگلیسی، آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی (USE) و آزمون دولتی اصلی (OGE). کلاس ها در گروه های کوچک حداکثر 8 تا 10 نفر برگزار می شود. حداکثر تعداد دانش آموز در مدرسه (به استثنای تحصیلات تکمیلی) 150 نفر می باشد. فرآیند آموزشی مبتنی بر رویکرد فردی به هر دانش آموز و مطالعه عمیق همه موضوعات است. فول برد با آموزش اضافی شامل آموزش از ساعت 8.00 تا 18.30 می باشد.

کلاس ها توسط معلمان واجد شرایط منحصراً با تحصیلات عالی، از جمله معلمان دسته اول و دوم تدریس می شود. تعداد کادر آموزشی 15 نفر می باشد. از این تعداد 10 نفر کارمند تمام وقت و 10 نفر کارمند پاره وقت هستند. تعداد کلتعداد کارکنان موسسه 26 نفر می باشد.مدرسه از شهریور تا خرداد از دوشنبه تا جمعه از ساعت 8 الی 18.30 باز می باشد. کلاس های انفرادی و گروهی اضافی در روزهای شنبه و یکشنبه برگزار می شود.

مساحت مدرسه 1500 متر مربع می باشد. متر این ساختمان دارای دو طبقه بالا و یک طبقه همکف می باشد. تعداد كلاس ها 9 باب مي باشد.مدرسه مجهز به اتاق كامپيوتر، اتاق موسيقي، سالن ورزش و غذاخوري مي باشد. کارکردهای تضمین ایمنی کودکان توسط یک نگهبان ارائه می شود.

شکل سازمانی و قانونی مدرسه یک موسسه آموزشی غیر دولتی (NOU) است. از آنجایی که NOU یک سازمان غیرانتفاعی است، سود دریافتی برای گسترش فعالیت ها، بهبود کیفیت خدمات ارائه شده توزیع می شود: خرید تجهیزات جدید، افتتاح کلاس های جدید، جذب معلمان از موسسات آموزش عالی برای افتتاح رشته های جدید. سیستم مالیاتی ساده شده (STS) است.

3. شرح خدمات

مدرسه خصوصی آموزش را از کلاس 1 تا 9 سازماندهی می کند. موضوعات اصلی این موسسه فیزیک و ریاضیات است که عمیق ترین آنها را مطالعه می کند. توجه ویژه ای به یادگیری زبان انگلیسی می شود که پاسخی به یکی از رایج ترین نیازهای والدین است. کودکان 7 تا 15 ساله در گروه های کوچک 3 تا 8 نفره با همان سطح دانش آموزش داده می شوند. این دوره ها بر اساس روش های دانشگاه های آمریکا تدریس می شوند. این مطالعه در چندین جنبه اصلی از جمله گفتار محاوره ای، نوشتن ، دستور زبان ، خواندن. هدف این آموزش از بین بردن به اصطلاح مانع زبان گفتاری، توانایی بیان واضح و قابل درک افکار و تفکر به زبان انگلیسی است. برخلاف نتیجه تحصیل در مدرسه، زمانی که فارغ التحصیل فقط «انگلیسی با فرهنگ لغت» صحبت می کند، هدف تحصیل در یک مدرسه خصوصی دستیابی به یک نتیجه خاص است، به عنوان مثال، ادامه تحصیل در خارج از کشور، مهاجرت به خارج از کشور برای اقامت دائم. دانش آموزان داده می شود توصیه های عملیدر مورد آمادگی برای امتحانات تافل، GRE، SAT، GMAT.

این مدرسه همچنین دوره هایی را برای آمادگی برای آزمون دولتی واحد و آزمون دولتی واحد در موضوعات زیر ارائه می دهد: مطالعات اجتماعی، فیزیک، ریاضیات، روسی، شیمی و انگلیسی. از آنجایی که کار مدرسه با هدف رشد همه جانبه کودک و افشای پتانسیل خلاقانه است، توجه فعال به کلاس های اضافی (پیانو، آواز، رقص) معطوف می شود. برخلاف کلاس های مدرسه، به دانش آموزان تمرینات بهداشتی داده می شود. هزینه آموزش شامل سه وعده غذایی (صبحانه، ناهار، شام) می باشد. علاوه بر تمام موارد ذکر شده، موسسه با کودکان پیش دبستانی برای آماده شدن برای فرآیند آموزشی همکاری می کند. لیست کاملخدمات با قیمت در جدول ارائه شده است. 1.

بخش قیمت مدرسه متوسط ​​است کیفیت بالا، که با صلاحیت کادر آموزشی تایید می شود.

جدول 1. فهرست خدمات


ایده های آماده برای کسب و کار شما

فعالیت های یک مدرسه خصوصی توسط قانون "در مورد آموزش" و همچنین موارد زیر تنظیم می شود اسناد نظارتی: فرمان دولت فدراسیون روسیه "در مورد تصویب قوانین ارائه خدمات آموزشی پولی"؛ فرمان دولت فدراسیون روسیه "در مورد تصویب مقررات نمونه در مورد یک موسسه آموزشی عمومی"؛ دستور در مورد روش صدور گواهینامه کارکنان آموزشی؛ SanPin 2.4.2.2821-10؛ مقررات فنی در مورد الزامات ایمنی آتش سوزی؛ قانون فدرال شماره 7 "در مورد سازمان های غیر انتفاعی".

شکل سازمانی و قانونی مدرسه یک موسسه آموزشی غیر دولتی (NOU) است. طبق قوانین روسیه، فعالیت های آموزشی مشمول مجوز اجباری است که انجام می شود آژانس دولتیوزارت آموزش و پرورش یک نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه. هزینه وظیفه دولتی از سال 2015 7.5 هزار روبل است. مدت زمان بررسی درخواست مجوز 2 ماه است. کدها توسط طبقه بندی کننده OKVED – 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

پس از اولین فارغ التحصیلی دانش آموزان، اما نه زودتر از 3 سال پس از دریافت مجوز، موسسه حق دارد از وزارت آموزش و پرورش برای دریافت گواهینامه دولتی برای اعتبار بعدی و صدور اسناد دولتی برای دانش آموزان درخواست کند. فارغ التحصیلان مؤسسه قبل از گذراندن اعتبار، این فرصت را دارند که در آزمون های خارجی در مؤسسه آموزشی دیگری که اعتبارنامه را گذرانده است شرکت کنند. علاوه بر مجوز انجام فعالیت های آموزشی، برای افتتاح مطب پزشکی در یک مدرسه به مجوز پزشکی نیز نیاز خواهید داشت.

4. فروش و بازاریابی

بازار آموزش خصوصی در روسیه از اوایل دهه 90 ظهور کرد. مطابق با تحقیقات بازاریابی، تعداد مدارس خصوصی تقریباً در همان سطح باقی مانده است. بنابراین، اگر در سال 1998 520 مدرسه وجود داشت، تا سال 2010 تعداد آنها حدود 550 مدرسه بود. این به این دلیل است که مدارس تعطیل شده با مدارس جدید جایگزین می شوند. سهم مؤسسات آموزشی غیر دولتی در روسیه حدود 1 درصد برآورد شده است. از جمله عوامل کاهش سرعت توسعه آموزش خصوصی در روسیه می توان به سطح بالای هزینه های اجاره مدرسه، سطح ضعیف حمایت دولت از مشاغل دارای مسئولیت اجتماعی و لغو مزایای مالیاتی اشاره کرد.

امروزه شهر مورد نظر حدود 35 موسسه آموزشی خصوصی دارد. در میان آنها مهدکودک ها، مدارس خصوصی و مؤسساتی وجود دارد که چندین نوع فعالیت را با هم ترکیب می کنند. با در نظر گرفتن به طور کلی سطح پایینرقابت، هر مؤسسه تلاش می کند تا جایگاه خاصی را اشغال کند. هنگام انتخاب مشخصات این پروژه، دو عامل تعیین کننده بود: تقاضای والدین و همچنین روند بازار کار داخلی. با توجه به عامل اول، بر مطالعه عمیق زبان انگلیسی و آمادگی هدفمند دانش آموزان برای قبولی در آزمون یکپارچه دولتی در این درس و همچنین برای قبولی در آزمون های خارجی تاکید شد. با توجه به عامل دوم، تصمیم بر این شد که با توجه به کمبود محسوس متخصصان واجد شرایط در رشته های فنی در کشور، بر مطالعه عمیق فیزیک و ریاضی تمرکز شود.

ایده های آماده برای کسب و کار شما

بنابراین، برنامه آموزشی توسط گروه های سه نوع تشکیل می شود: گروه هایی از جهت فیزیک و ریاضی، گروه های مطالعه عمیق زبان انگلیسی، گروه های آموزش اضافی. این تخصص مدرسه و همچنین کیفیت خدمات ارائه شده، راه اصلی جذب مشتری است. قبل از ثبت نام در دوره ها، کودک و والدین تحت یک روش نظرسنجی قرار می گیرند تا سطح دانش اولی را بیشتر درک کنند و خواسته های دومی را در نظر بگیرند.

در آغاز فعالیت ها، برای جذب اولین مشتریان، یک کمپین تبلیغاتی در رسانه ها (تلویزیون و چاپ) و مصاحبه با مدیر یک مدرسه خصوصی در مورد افتتاح یک موسسه جدید برنامه ریزی شده است. بر اساس نظرسنجی‌ها، والدین مدرسه را بر اساس معیارهای زیر انتخاب می‌کنند: شهرت مدرسه (57%)، مدارک تحصیلی معلم (55%)، نزدیکی به خانه (43%)، نظرات دوستان (35%)، منابع مادی (11%). ). با توجه به اینکه در شروع فعالیت، شایسته نیست یک مؤسسه در مورد شهرت خود صحبت کند، تأکید بر مطالب رسانه‌ای مقدماتی بر برنامه‌های توسعه و مأموریت مؤسسه جدید، مهم‌ترین نقاط دردسرساز برنامه‌ریزی شده است. آموزش عمومی مدرن که در فرآیند فعالیت و روش های تدریس غلبه خواهد کرد.

در اینترنت، مدرسه خصوصی توسط یک وب سایت رسمی ارائه می شود، که در آن والدین می توانند اطلاعات جامعی در مورد مدرسه، معلمان، مأموریت مدرسه، برنامه های آموزشی آن بیابند و از طریق یک فرم الکترونیکی سؤالات مورد علاقه خود را بپرسند. اطلاعات مربوط به قیمت خدمات آموزشی نیز در وب سایت مدرسه در دسترس عموم قرار خواهد گرفت. هزینه تبلیغات افتتاحیه، با در نظر گرفتن ایجاد وب سایت، 70 هزار روبل خواهد بود.

5. طرح تولید

از نظر جغرافیایی، مدرسه خصوصی در یک منطقه مسکونی بزرگ از شهر و در دسترسی مستقیم واقع شده است حمل و نقل عمومی. ایستگاه اتوبوس 300 متر دورتر است. کلاس های نیمه تخته از دوشنبه تا جمعه از ساعت 8.30 تا 18.30 از سپتامبر تا ژوئن برگزار می شود و کلاس ها و دوره های اضافی در روزهای شنبه و یکشنبه از ساعت 9:00 تا 21:00 برگزار می شود. که در زمان تابستانثبت نام در گروه های آموزشی اضافی (دوره های فشرده) در حال گسترش است.

برای تعمیر و تجهیز ساختمان، و همچنین تجهیز منطقه محلی، 10.5 میلیون روبل مورد نیاز است. مساحت بنا 1500 متر مربع است. متر مساحت کلاس ها 400 متر مربع است. متر، تعداد کلاس های درس 10 است که مطابق با استانداردهای پذیرفته شده برای تعداد متر مربع است. متر به ازای هر دانش آموز (از 2.5-3.5 متر مربع به ازای هر دانش آموز). هزینه های تجهیز مدرسه در جدول آمده است. 2. علاوه بر هزینه های فوق، خرید تجهیزات محوطه حیاط و نصب اعلام حریق تامین می شود.

جدول 2. هزینه های تجهیزات

ایده های آماده برای کسب و کار شما

وظایف مدیریت به مدیر (بنیانگذار پروژه) و معاونت کار آموزشی و روشی واگذار می شود. کادر آموزشی تمام وقت توسط 10 معلم ارائه می شود (جدول 3 را ببینید). 5 معلم دیگر مدرسه (یک معلم زبان و ادبیات روسی، یک معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی، یک معلم رقص، یک معلم فیزیک و یک معلم ریاضی)، و همچنین یک گفتار درمانگر و یک روانشناس، به صورت پاره وقت کار می کنند. . همچنین این مدرسه برای رفع نیازهای دانش آموزان پرسنلی دارد پرستار، آشپزها و کارمندان غذاخوری مدرسه، سرایدار، نظافتچی، نگهبان.

جدول 3. صندوق کارکنان و دستمزد



هزینه های دوره جاری شامل حقوق معلمان و سایر کارکنان، خرید غذا برای غذاخوری مدرسه، نگهداری ساختمان و پرداخت هزینه های آب و برق می باشد.

6. طرح سازمانی

دوره راه اندازی برنامه ریزی شده برای پروژه 9 ماه است. شروع فعالیت ها برای آغاز سال تحصیلی - شهریور 1395 برنامه ریزی شده است.

مدیریت مؤسسه آموزشی توسط مدیر مدرسه انجام می شود که در حدود صلاحیت خود حق دارد به هر کارمند یا دانش آموز دستورات الزام آور بدهد. مدیر کل کلیه زمینه های فعالیت مدرسه را مطابق با منشور موسسه و قوانین فدراسیون روسیه انجام می دهد. او مسئول برنامه ریزی استراتژیک، توسعه مدرسه و تعیین اهداف و مقاصد است. مدیر برنامه‌های آموزشی، برنامه‌های درسی، دوره‌ها، رشته‌ها، برنامه‌های آموزشی تقویم سالانه را تصویب و اجرا می‌کند، انتخاب پرسنل را انجام می‌دهد و تعیین می‌کند. وظایف شغلیکارمندان

معاونت امور آموزشی مستقیماً به مدیر مدرسه گزارش می دهد. مسئولیت های وی شامل سازماندهی و برنامه ریزی بلند مدت فعالیت های مدرسه، فرآیند آموزشی و کار روش شناختی، هماهنگی کار معلمان برای اجرای برنامه های درسی، تدوین اسناد آموزشی، روش شناختی و سایر اسناد لازم برای فعالیت های مدرسه، تهیه گزارش گزارش، کار آموزشی با والدین، نظارت و تجزیه و تحلیل روند آموزشی و غیره.

وظایف ارائه خدمات آموزشی توسط معلمان انجام می شود. الزامات کادر آموزشی مدرسه تنها داشتن مدرک تحصیلی دیپلم دولتی نیست آموزش عالیو سطح مناسب صلاحیت ها، بلکه وجود کیفیت های لازم برای کار، که همیشه در نهادهای دولتی: مهارت های ارتباطی، توانایی یافتن رویکرد برای هر کودک و والدین، مسئولیت پذیری شخصی بالا، ابتکار عمل.

7. طرح مالی

هزینه های دوره آماده سازی عبارتند از: تعمیر و توسعه مجدد محل - 4،837،000 روبل؛ تجهیزات قلمرو حیاط مدرسه - 1،500،000 روبل، تجهیزات مدرسه - 4،063،000 روبل، ایجاد یک وب سایت رسمی - 30،000، اخذ مجوز - 60،000 روبل، کمپین تبلیغاتی برای افتتاحیه - 40،000 روبل.

هزینه های دوره اصلی عبارتند از: حقوق کارکنان مدرسه (از جمله کمک های اجتماعی)، نگهداری مدرسه و پرداخت آب و برق، خرید غذا برای غذاخوری مدرسه - به نرخ 210 روبل. برای 1 دانش آموز در روز، تلفن و اینترنت. پیوست 1 اصلی را نشان می دهد شاخص های مالیبر اساس درآمد، جریان نقدیو سود خالص برای یک دوره پنج ساله. محاسبات بر اساس بار در سال اول تحصیلی 50٪، سال دوم - 85٪، سوم و سال آینده s - 90٪.

8. ارزیابی اثربخشی پروژه

افتتاح یک مدرسه خصوصی مستلزم هزینه های بالای راه اندازی است که به دلیل حجم زیاد تعمیرات و نیاز به خرید لیست بزرگی از تجهیزات شامل حداقل 32 مورد است. مدت بازپرداخت پروژه از تاریخ افتتاح 32 ماه خواهد بود. دوره بازپرداخت تخفیف 38 ماه است. شاخص های اثربخشی پروژه محاسبه شده برای یک دوره پنج ساله در جدول آورده شده است. 4.

جدول 4. شاخص های عملکرد پروژه


9. خطرات و تضمین ها

برخلاف اکثر پروژه های مشابه، پروژه این مدرسه خصوصی در زمره مشاغل آموزشی پرخطر قرار نمی گیرد. یکی از مزایای اصلی آن در دسترس بودن محل و عدم اجاره است. عدم وجود این اقلام هزینه باعث می شود تا بتوانیم به حمایت مادی مدرسه، سرمایه گذاری در بهبود روند آموزشی، جذب نیروی جدید و خرید تجهیزات مدرن توجه بیشتری داشته باشیم. با این حال فعالیت اقتصادیمدیریت مدرسه مستلزم توانایی توزیع شایسته وجوه موجود، پیش‌بینی هزینه‌های احتمالی جدید، و واکنش انعطاف‌پذیر به وضعیت بازار و تغییرات در قوانین است.

همانطور که شناخت مدرسه رشد می کند و نتایج ملموس خاصی به دست می آید، می توان میانگین قیمت خدمات را تا 20-30٪ افزایش داد بدون اینکه تغییرات منفی قابل توجهی در کشش تقاضا ایجاد شود. خطرات اصلی در جدول منعکس شده است. 5.

جدول 5. ارزیابی ریسک های پروژه و اقدامات برای جلوگیری از وقوع یا پیامدهای آنها



ما قبلاً در مورد نحوه سازماندهی یک مهدکودک خصوصی در خانه نوشته ایم که نیازی به سرمایه گذاری زیادی ندارد. زمان زیادی از نگارش مقاله می گذرد و تنها اکنون تایید شده اند...

تقریباً تمام سود یک مدرسه خصوصی صرف توسعه آن می شود و سود بردن خود برخلاف اساسنامه یک مؤسسه غیرانتفاعی است پس بهتر است دو شرکت ثبت شود که یکی از آنها تجاری باشد...

مدارس خصوصی به طور فزاینده ای در میان اقشار ثروتمند مردم محبوب می شوند - چنین موسسات آموزشی ماهیت نخبه ای دارند و شانس بیشتری برای پذیرش در دانشگاه های معتبر فراهم می کنند. و از آنجایی که سنت آموزش خصوصی در کشور ما نسبتاً جدید است، این بخش از بازار پر نشده است. با در نظر گرفتن تقاضای روزافزون، سازماندهی یک موسسه آموزشی متوسطه کامل مرتبط و امیدوارکننده خواهد بود.

مدرسه خصوصی: اصول راه اندازی یک تجارت

مدارس خصوصی خدمات آموزشی در زمینه آموزش متوسطه ارائه می دهند. بسته به مشخصات، مدارس ابتدایی، پایه و دبیرستان از هم تفکیک می شوند. موسسات آموزشی خصوصی ممکن است داشته باشند اشکال مختلفآموزش:

- تمام وقت یا تمام وقت؛

- مکاتبات؛

- شخصی؛

- مطالعه خارجی

همچنین امکان گذراندن دوره انفرادی تسریع شده در قالب های مختلف وجود دارد. به عنوان مثال، دوره های اکسپرس برای برنامه های پایه دهم و یازدهم یا فقط برای سال آخر وجود دارد.

هنگام افتتاح یک مدرسه خصوصی، باید از قبل به برنامه آن فکر کنید، که بر برنامه دانش آموزان و کارکنان آموزشی حاکم است. ترتیب استاندارد این خواهد بود:

– نیمه اول روز (8.30 الی 14.30) – جلسات آموزشی;

- تا ساعت 16:30 - دانش آموزان تکالیف خود را تکمیل می کنند.

- 16:30 الی 18:00 - برگزاری کلاسهای انتخابی و باشگاهی.

در زمان استراحت، دانش آموزان مدرسه موظف به خوردن وعده های غذایی هستند. برای کسانی که تمام روز را در داخل دیوارهای یک موسسه آموزشی می مانند، چهار وعده غذایی در روز لازم است. علاوه بر این، امکان معرفی یک بخش پیش دبستانی نیز وجود دارد که در آن کودکان 5-6 ساله برای ورود به کلاس اول آماده می شوند.

بخش آموزش متوسطه خصوصی در ساختار خود ناهمگون است. تفاوت های اصلی بین مدارس ویژگی های زیر است:

- تعداد دانش آموزان در هر کلاس؛

- محل؛

- ویژگی های پایه مواد؛

- سیاست قیمت گذاری - مبلغ شهریه و پرداخت برای کلاس های اضافی.

از نظر قیمت، معمولاً تفاوت ها بسیار محسوس است. بودجه ترین مدارس برای کودکان خانواده های طبقه متوسط ​​طراحی شده است. هزینه تحصیل آنها بین 300 تا 500 دلار در ماه است. موسسات این دسته آموزش های خوبی ارائه می دهند، اما معمولاً در تجهیزات فنی و خانگی راحت نیستند. گروه دوم برای نمایندگان طبقه متوسط ​​رو به بالا طراحی شده است که مایلند ماهیانه از 300 تا 500 دلار برای تحصیل فرزندان خود بپردازند. چنین مدارسی دارای کلاس های مجهزتر هستند، باید دارای امکانات ورزشی خاص، اتاق های کامپیوتر مجهز و کلیه تجهیزات فنی در سطح بالاتر باشند.

بالاترین سطح پرداخت در . هزینه آموزش ماهانه در چنین موسساتی 1-2 هزار دلار است. در عین حال، تفاوت چندانی وجود ندارد برنامه آموزشی، چقدر تجهیزات مادی و فنی و قابلیت های اضافی از جمله رصدخانه یا اسب سواری خودش را دارد.

منطقی ترین و مقرون به صرفه ترین گزینه برای یک کارآفرین تازه کار، افتتاح یک مدرسه دسته اول است. اولاً، به دلیل شهریه نسبتاً پایین، مخاطبان بالقوه آنها تا حد امکان گسترده است. ثانیاً، خواسته های والدین از طبقه متوسط ​​بسیار کمتر است و برآورده کردن آنها آسان تر است.

ویژگی های اصلی یک مدرسه خصوصی به عنوان یک کسب و کار در این ویدیو آمده است:

ویژگی ها و مشکلات ایجاد یک مدرسه خصوصی

یکی از ویژگی های مثبت مهم مؤسسات آموزشی خصوصی، فرصت گسترش مرزها است برنامه های استانداردآموزش عمومی، معرفی موضوعات جدید یا مطالعه عمیق رشته های فردی. از اهمیت اساسی توانایی والدین و دانش آموزان در انتخاب موضوعات خاص است. مزیت اضافی خصوصی موسسات آموزشیتوجه به توسعه نیز در نظر گرفته شده است ویژگی های شخصیدانش آموزان - فن بیان، مهارت های ارتباطی، توانایی های رهبری. برنامه درسی مدارس خصوصی لزوماً شامل تعدادی دروس اختیاری - بلاغت، منطق، زبان های خارجی است. کلاس های رشدی دیگری برای انتخاب وجود دارد - رقص، آواز، بازیگری و غیره. اما مزیت اصلی سطح دانش بالاتر به لطف برنامه های عمیق در موضوعات اصلی است که فرصت های بیشتری را هنگام ورود به دانشگاه های معتبر فراهم می کند. یک مزیت بسیار مهم ممکن است تأکید بر آموزش زبان باشد که به متقاضیان آینده فرصت تحصیل یا کار در خارج از کشور را می دهد.

رقابت جدی در میان مدارس خصوصی وجود دارد و از آنجایی که ساختارهای آموزشی جدید بلافاصله اعتماد مشتریان بالقوه را القا نمی کند، ارزش این را دارد که بدانید چه مزیت های رقابتی به شما کمک می کند که جایگاه قابل توجهی در بخش بازار خود داشته باشید. شرایط اصلی یک مدرسه خصوصی با شهرت خوب مزایای زیر خواهد بود:

- در دسترس بودن مجوز آموزشی و اعتبار دولتی (اعتباربخشی باید متعاقباً هر 6 سال یکبار انجام شود، مجوز فقط یک بار صادر می شود).

- معلمان واجد شرایط و با تجربه؛

- در دسترس بودن برنامه های عمیق در چندین موضوع؛

- در دسترس بودن یک کلاس کامپیوتری مجهز با در نظر گرفتن استانداردهای مدرن؛

- ارتباط با مؤسسات آموزش عالی - مدارسی که گواهینامه آنها مزایای پذیرش در مؤسسات آموزش عالی را فراهم می کند.

در زیر در ویدیو - هنگام افتتاح یک موسسه آموزشی خصوصی به چه چیزی توجه کنید.

بر اساس نتایج نظرسنجی ها، والدین مدرسه را بر اساس معیارهای خاصی انتخاب می کنند. معیارهای انتخاب مدرسه پیشرو عبارتند از:

- شهرت موسسه آموزشی؛

- سطح صلاحیت معلمان؛

- موقعیت سرزمینی؛

- نظرات دوستان

بسیاری از والدین به رتبه بندی موسسات آموزشی منتشر شده در نشریات اطلاعاتی روی می آورند و از بین مدارسی که در صدر قرار دارند انتخاب می کنند. بنابراین، مهم است که خود را در بازار به عنوان یک موسسه باکیفیت و قابل اعتماد معرفی کنید.

این نوع فعالیت همچنین دارای یکسری معایب و ضعف است که باعث می شود کسب و کار ریسک بیشتری داشته باشد. یکی از این تفاوت های ظریف، توضیح ناکافی ماهیت مدارس خصوصی در قانون، فقدان معیارهای خاص برای عملکرد آن و الزامات روشن است. بنابراین، بسیاری از موسسان مؤسسات آموزشی متوسطه خصوصی برای دریافت مجوز و ثبت کسب و کار با مشکل مواجه هستند. به عنوان مثال، ماهیت غیرانتفاعی هر مؤسسه آموزشی به این معنی است که تمام سرمایه های به دست آمده توسط مدرسه باید برای اهداف مشخص شده در اساسنامه استفاده شود. خود موسس فقط می تواند مطابق با تعهدی دریافت کند قرارداد استخدامحقوق. این ماده در قانون تخصصی «آموزش و پرورش» آمده است که بر غیرانتفاعی بودن هر ساختار آموزشی تأکید دارد. مشکل دیگر، مخاطبان هدف نسبتاً محدود است: طبق آمار، حدود 1 درصد از دانش‌آموزان مدرن در مدارس خصوصی تحصیل می‌کنند. در عین حال، بیشتر مدارس در پایتخت و سایر کلان شهرها متمرکز هستند، در حالی که در حومه، به دلیل کمبود تقاضا، افتتاح یک مدرسه شهریه‌ای ممکن است غیرعملی باشد. بنابراین، مؤسس یک مؤسسه آموزشی باید برای این واقعیت آماده شود که هیچ عجله ای در بین دانش آموزان بالقوه وجود نداشته باشد و برای مدتی آنها باید با ضرر کار کنند.

سود نسبتا کمی که به طور متوسط ​​توسط مدارس خصوصی دریافت می شود به این معنی است که سرمایه گذاران علاقه زیادی به سرمایه گذاری در ایجاد و توسعه چنین موسسه ای ندارند. بنابراین، منابع اصلی تامین مالی که موسس یک مدرسه می تواند روی آن حساب کند، وام بانکی و پس انداز شخصی است.

پس از مطالعه روندها و پویایی بازار، می توان نتایج زیر را به دست آورد: عامل اصلی که باعث کندی توسعه آموزش خصوصی در کشور می شود کمبود تقاضا است - 47 درصد از روسای چنین سازمان هایی این ویژگی خاص را از جمله موارد ذکر کرده اند. منفی ها تقریباً 42 نفر از فعالان بازار، نبود تأمین مالی مناسب را اصلی‌ترین اشکال می‌دانند؛ 34 درصد دیگر از کل پاسخ‌دهندگان، مالیات فعلی را یک مشکل نامیدند. به تدریج، تقاضا برای آموزش در مدارس خصوصی افزایش می یابد، همانطور که آمار نشان می دهد. بنابراین طبق پیش بینی ها برای سال آینده این صنعت به طور پیوسته توسعه خواهد یافت. و تا سال 2021، انتظار می رود که کل بازار به 2 تریلیون روبل افزایش یابد. با توجه به تعداد مدارس خصوصی، این لحظهتعداد آنها در کشور به 2100 نفر می رسد که در آینده نزدیک با افزایش درصد مصرف در این بخش به 19 درصد، پیش بینی می شود تا 150 مدرسه جدید افتتاح شود.

مراحل افتتاح مدرسه خصوصی

مراحل اصلی سازماندهی یک موسسه آموزشی خصوصی به شرح زیر است:

- اجاره یا خرید محل؛

- اخذ مجوز آموزشی از وزارت آموزش و پرورش، ثبت یک نهاد تجاری؛

- تعمیر کار، خرید مبلمان و تجهیزات؛

- استخدام؛

- توسعه برنامه های آموزشی (یا دستیابی به پیشرفت های آماده)؛

- سازماندهی و برنامه ریزی فرآیند آموزشی؛

- کمپین بازاریابی، جذب دانشجو و تبلیغات خدمات.

شرح مختصری از تمام مراحل ایجاد و توسعه اولیه یک مدرسه خصوصی در جدول ارائه شده است:

مراحل اصلی شرایط اجرا مهلت ها
مرحله اولیه 24 ماه اول
ماه اول از 1 تا 30 روز بانکی
گرفتن وام در دسترس بودن بسته اجباری اسناد ماه اول
ورود به ثبت نام دولتی، ثبت نام در سازمان های دولتی مالیاتی و اداری انعقاد قرارداد سرمایه گذاری از 1 تا 30 روز تقویمی
جستجو برای مکان، مدارک کار مقدماتی ماه اول
خرید تجهیزات در دسترس بودن قرارداد سرمایه گذاری حداکثر 30 روز تقویمی
نصب تجهیزات دریافت سرمایه گذاری حداکثر 30 روز تقویمی
استخدام شروع فعالیت حداکثر 30 روز تقویمی
آموزش و پرورش پرسنل پایان مرحله سازماندهی فعالیت حداکثر 30 روز تقویمی
کمپین بازاریابی در سال اول بهره برداری
اتمام پروژه استارت 12 تا 24 ماهگی

جستجو و آماده سازی محل

بنابراین هنگام انتخاب ساختمان برای محل یک موسسه آموزشی الزامات جدی وجود دارد مدرسه آینده، باید هنجارهای موجود را مطالعه کنید. اولین چیزی که باید با استانداردهای تعیین شده مطابقت داشته باشد، منطقه خود مدرسه و اطراف آن است. مساحت کل با احتساب مساحت مدرسه 3 هزار متر مربع یا بیشتر خواهد بود. اندازه خود کلاس باید از 1500 تا 2500 متر مربع باشد. متر

با گذشت زمان، بهتر است مالکیت محل را به دست آورید. این به موسس تضمین و اطمینان خاصی می دهد که اگر اجاره دهنده برنامه های خود را تغییر دهد، سرمایه گذاری های او در تجهیزات مادی و فنی از بین نخواهد رفت. همانطور که می دانید، انجام تعمیرات در محل اجاره ای تنها در صورتی منطقی است که مدت اجاره، طبق قرارداد، حداقل 10 سال باشد، در غیر این صورت هزینه های انجام شده به سادگی پرداخت نمی شود. اگر تصمیم به اجاره دارید، بهتر است ساختمان های مدارس یا مهدکودک های تعطیل را انتخاب کنید. تمام استانداردهای فنی در آنجا رعایت می شود - نیازی به تجهیز اضافی محل با حمام، آشپزخانه، آب، برق و سایر ارتباطات مهم نیست. درست است، مجوزهای اجاره از مقامات شهرداری، صادر شده مطابق با قانون، مورد نیاز است.

یافتن مکان برای یک مدرسه خصوصی با چندین معیار مهم تعیین می شود. اولین مورد هدف قرار دادن مخاطبان بالقوه است. از آنجایی که همه شهروندان توانایی تحصیل در چنین مؤسسه آموزشی را ندارند، تنها بر مرفه ترین اقشار جامعه تأکید می شود. بنابراین از نظر جغرافیایی مدرسه باید در یکی از مناطق معتبر شهر واقع شود. این می تواند مال او باشد قسمت مرکزییا منطقه ای که تعداد زیادی ساختمان جدید لوکس در آن قرار دارد. برای ارضای نیازهای مشتریان آینده و اطمینان از دسترسی راحت به مدرسه، اطمینان از در دسترس بودن جاده های دسترسی مناسب و همچنین ارائه پارکینگ خوب ضروری است.

تجهیزات مادی و فنیمدارس یکی از مراحل اولیهسازمان او

شما نیاز به خرید فوری دارید:

- میز و صندلی برای دانش آموزان و کارکنان؛

- تجهیزات برای کلاس کامپیوتر؛

- چند رسانه ای و هیئت مدیره مدارس عادی؛

- تمام تجهیزات لازم برای ورزشگاه؛

- کابینت برای کتاب های درسی و تجهیزات؛

- کمد لباس برای دانش آموزان و معلمان؛

- اتوبوس مدرسه.

تمام مبلمان، لوازم خانگی و لوازم الکترونیکی باید الزامات ایمنی و همچنین سطح ذکر شده در خط مشی بازاریابی سازمان را برآورده کنند. تمام تجهیزات باید از سازندگان قابل اعتماد خریداری شوند که سازگاری با محیط زیست و قابلیت اطمینان عملیاتی آن را تضمین می کنند.

انتخاب تیم

تعداد ساعات کار معلمان به شدت توسط قانون تنظیم می شود. همین قوانین در مورد معلمان مدارس خصوصی نیز اعمال می شود. بنابراین، اندازه کارکنان به وضوح با تعداد ساعات کاری آینده تعیین می شود.

در مورد مشخصات متخصصانی که استخدام خواهند شد، هم معلمان دروس پایه مدرسه و هم معلمان رشته های اضافی و انتخابی مورد نیاز هستند. در میان آنها معلمان بلاغت، زبان های خارجی اضافی یا بازیگری هستند. اگر دروس انتخابی در مقیاس کوچک تدریس می شود، می توانید معلمان آزاد را با استخدام به صورت پاره وقت جذب کنید. همین امر در مورد حسابدار، مدیر خط مشی اطلاعات و تبلیغات و برخی دیگر از کارکنان نیز صدق می کند.

همه معلمان باید تحصیلات تخصصی داشته باشند. در مورد سابقه کار، اکثر کارفرمایان به کسانی که 3 سال یا بیشتر دارند ترجیح می دهند. هر چند نوآورانه و خلاقیتمشخصه بسیاری از مدارس خصوصی، به انرژی متخصصان جوان نیاز دارد، بنابراین گاهی اوقات استخدام فارغ التحصیلان دانشگاهی مبتکر که می توانند گرایش های مدرن تری را به آموزش و پرورش ارائه دهند، منطقی است. ارائه یک رویکرد فردی برای هر کودک به همان اندازه مهم است، زیرا در رشد شخصی و عدم استانداردسازی آموزش است که مزیت مدارس خصوصی است.

لازم نیست رئیس مدرسه یک معلم با تجربه باشد. گاهی اوقات برای انجام برخی وظایف محول شده به مدیر، تجربه یک مدیر لازم است، زیرا این موقعیت قبل از هر چیز به مهارت های سازمانی و سازمانی خوب نیاز دارد. درجه بالامسئوليت.

تبلیغات و ترویج

یکی از بزرگترین مشکلات این بخش بازار، افزایش سریعتر مشارکت کنندگان در بازار نسبت به مخاطبان بالقوه است. بنابراین، برای ورود به این طاقچه و ماندن در آن، باید مجموعه ای از اقدامات را برای شکل دادن به افکار عمومی و ایجاد تصویر انجام دهید. سازمان جدید. تعدادی از فعالیت های بازاریابی و تبلیغاتی به این منظور کمک می کند:

- انتشار اطلاعات در مورد خدمات آموزش خصوصی در انجمن های موضوعی و جوامع در در شبکه های اجتماعی;

- توسعه و ارتقاء وب سایت خود. وب سایت رسمی باید والدین دانش آموزان بالقوه را در مورد اصول و روش های آموزش، سیاست قیمت گذاری و مزایای یک موسسه آموزشی خاص مطلع کند.

این تبلیغات در اینترنت است که به روش اصلی محبوب کردن یک شرکت کننده جدید در بازار تبدیل می شود. بنابراین، او نیاز به توجه ویژه دارد. همچنین مهم است که روزهای خود را سازماندهی کنید درهای بازبرای همه و همچنین بازدید از مهدکودک ها به منظور اطلاع والدین از دانش آموزان کلاس اول آینده.

یک روش خوب برای جذب، دوره های آمادگی مدرسه رایگان برای دانش آموزان مهدکودک است. در لابی مدرسه می توانید غرفه های اطلاعاتی قرار دهید که والدین را با مزایای اصلی این موسسه و شایستگی های کادر آموزشی آن آشنا می کند.

ثبت نام و مجوز

مشخصی وجود دارد پایه هنجاریکه امکان وجود مدارس متوسطه در خارج از سیستم آموزشی دولتی را فراهم می کند. شرایط اصلی این امر وجود وضعیت شخصیت حقوقی، مجوز از وزارت آموزش و پرورش و بسته کامل مجوزها خواهد بود.

قوانین دریافت مجوز را می توان در این قسمت مشاهده کرد قانون فدرال"در مورد آموزش" () و همچنین ماده "در مورد مجوز فعالیت های آموزشی" (). با انتخاب موارد لازم از لیست خدمات آموزشی ممکن، مؤسس می تواند با الزامات مقرر در قانون آشنا شود.

طبق این اسناد، اخذ مجوز مستلزم تایید وجود شرایط زیر است:

- ایجاد یک پایگاه کامل مادی و فنی، از جمله مکان هایی که به روشی خاص آماده شده است، در دسترس بودن تجهیزات مدرسه و طیف کاملی از ادبیات آموزشی.

- رعایت استانداردهای ایمنی بهداشتی و اپیدمیولوژیک: لازم است تأیید شود که ماندن در محل مدرسه آینده ایمن است، علاوه بر این، کودکان با تمام شرایط برای آموزش، تغذیه و در صورت لزوم، مراقبت های بهداشتی;

- در دسترس بودن برنامه های درسی و آموزشی که مطابق با استانداردها باشد.

- کارکنان واجد شرایط: سطح تحصیلات و مشخصات معلمان باید الزامات قانونی را برآورده کند.

علاوه بر این، برای دریافت مجوز، لازم است به اعضای کمیسیون از وزارت آموزش و پرورش یک بسته استاندارد ارائه شود:

- مجوز از Rospotrebnadzor و خدمات آتش نشانی؛

- اساسنامه شرکت؛

- اطلاعات مربوط به ثبت شرکت در ثبت نام واحد دولتی؛

- اطلاعات مربوط به ثبت نام در سازمان مالیاتی، ارائه شماره شناسایی LLC به عنوان مالیات دهنده؛

- استخراج از ثبت نام واحد دولتی اشخاص حقوقی؛

- سندی که حق استفاده از محل را تأیید می کند - گواهی مالکیت یا قرارداد اجاره.

- سند پذیرش و انتقال محل؛

- نقشه کاداستر ساختمان یا نقشه ساختمان با موجودی تمام طبقات.

— برنامه آموزشی، طرح آموزش.

در صورت لزوم، متخصصان کمیسیون صدور مجوز می توانند اسناد دیگری مبنی بر تأیید آمادگی سازمان جدید برای ارائه خدمات آموزشی برای دسته تعیین شده از مصرف کنندگان ارائه دهند.

یک روش جداگانه ثبت یک سازمان جدید در خدمات مالیاتی فدرال است. برای یک مدرسه خصوصی، فقط قالب شرکت با مسئولیت محدود مناسب است. برای به دست آوردن این وضعیت، موسس سازمان با این نهاد تماس می گیرد و در آنجا فرم درخواست ویژه را پر می کند. این نشان دهنده نام رسمی سازمان، آدرس قانونی آن، اطلاعات شخصی دقیق در مورد همه موسسان و کدهای فعالیت مناسب مطابق با OKVED است. در این مورد، فعالیت تعیین شده مطابق با کدهای 80.2 ("آموزش عمومی، متوسطه (کامل) عمومی، ابتدایی و متوسطه است. تحصیلات حرفه ای"). این کد بسیار گسترده است و شامل طیف گسترده ایفعالیت ها. می توانید کد دقیق تری را به عنوان کد اضافی مشخص کنید، به عنوان مثال، 80.21.2 – آموزش عمومی متوسطه (کامل). اگر علاوه بر آموزش متوسطه ابتدایی، مدرسه رشته های دیگری نیز ارائه دهد، منطقی است که 80.10.3 را در لیست کدهای فعالیت قرار دهید. تحصیلات تکمیلیفرزندان."

قوانین نظارتی تنظیم کننده افتتاح و عملکرد مدارس متوسطه خصوصی و همچنین مجوز فعالیت آنها:

درخواست همراه با بسته ای از اسناد است که شامل:

- اساسنامه شرکت؛

- تصمیم برای ایجاد یک LLC؛

- تصمیم گیری در مورد انتصاب مدیر؛

- صورتجلسه موسسین در صورت وجود چند مؤسس مدرسه؛

- تأیید پرداخت وظیفه دولتی، که برای یک LLC 4 هزار روبل است.

هنگام ثبت یک شرکت، باید وضعیت آن را به عنوان یک سازمان غیرانتفاعی نشان دهید، زیرا تنها چنین ساختاری می تواند در فعالیت های آموزشی شرکت کند. مانند هر شخص حقوقی، LLC به حداقل سپرده نیاز دارد سرمایه مجازبه مبلغ 10 هزار یا بیشتر. تاییدیه مشارکت سرمایه مجاز به همراه بسته اصلی اسناد ارائه می شود.

طرح مالی

مدرسه خصوصی سازمانی است با ساختار پیچیده و ریسک بالا. بنابراین، هنگام انجام محاسبات مالی، از چندین شاخص استفاده می شود:

- تجزیه و تحلیل و پویایی تقاضای مصرف کنندگان بالقوه؛

- تجزیه و تحلیل بازار موجود؛

- نتیجه گیری کلی در مورد وضعیت بخش مربوطه از بازار خدمات آموزشی خصوصی.

با در نظر گرفتن هزینه های بالا و سطح قابل توجه ریسک ها، هنگام تنظیم یک برنامه مالی باید کمترین سطح سودآوری را در نظر گرفت. با در نظر گرفتن همه این ویژگی ها، یک برنامه تقریبی برای حجم تولید و فروش خدمات به شرح زیر خواهد بود:

دوره زمانی نوع خدمات حجم فروش در ماه (تعداد افراد) قیمت، مالش. درآمد، مالش.
1-12 ماهگی 35 نفر یا بیشتر حدود 5 هزار 175 - 500 هزار
1-12 ماهگی مشاغل نخبگان از 7 نفر از 50 هزار 350 – 750 هزار
13 تا 24 ماهگی کلاس های کلاسیک و تخصصی از 37 نفر 5850 یا بیشتر 216.5 - 865.8 هزار
13 تا 24 ماهگی مشاغل نخبگان 8 یا بیشتر از 58.5 هزار 468 – 936 هزار

اگر روند توسعه بازار ارائه شده در طرح در دو سال اول تاسیس مدرسه حفظ شود (شاخص های تقریبی از 6 تا 19٪ در سال است)، حجم فروش سالانه خدمات به 22 میلیون روبل می رسد.

ابتدا باید مبلغ و شرایط وام را در نظر بگیرید و همچنین همه شاخص های مالی را با نرخ سود وام بانکی مرتبط کنید. اگر در ابتدا وام تا سقف 2.5 میلیون روبل با نرخ بهره 14٪ را برای یک دوره 48 ماهه در نظر بگیریم، سازمان آموزشی تا 16 ماه فعالیت به نقطه سربه سر می رسد. مقدار تخمینی سود تا این زمان باید 787.7 هزار روبل باشد.

محاسبه پرداخت های ماهانه برای تمام هزینه ها در مجموع 847.7 هزار نشان داد. و سود ناخالص نهایی به بیش از 88 میلیون روبل خواهد رسید. پس از کسر تمام هزینه های آینده، سود پروژه مدرسه خصوصی باید 2 میلیون 551 هزار روبل باشد.

هزینه های پایه گذاری و توسعه اولیه پروژه در به طور خلاصهرا می توان به صورت زیر بیان کرد:

مورد هزینه مخارج در ماه، مالش. مخارج سال، مالش. هزینه های یکبار مصرف مجموع سال
خرید یا اجاره ساختمان (محل) 190 هزار 2 میلیون و 280 هزار 190 هزار 190 هزار
خرید تجهیزات 42.1 هزار 1 میلیون و 12 هزار 1 میلیون و 12 هزار
خرید تجهیزات کامپیوتری 144 هزار 144 هزار
ساخت و نگهداری وب سایت، هاست، خرید اسکریپت های لازم 120 هزار 120 هزار
هزینه های تبلیغات 75 هزار 900 هزار 900 هزار
حقوق از 540 هزار 6.5 میلیون 6.5 میلیون
پرداخت مالیات 113.4 هزار 1 میلیون و 360.8 هزار 1 میلیون و 360.8 هزار
هزینه های غیر منتظره 146.6 هزار 146.6 هزار
جمع 847.7 هزار 9 میلیون و 667 هزار 1 میلیون و 613 هزار 8 میلیون و 999 هزار

مالیات یکی از هزینه های اجباری خواهد بود. حتی قبل از اینکه شرکت به سطح خودکفایی برسد، باید از ماه اول فعالیت سازمان پرداخت شود. کسر مالیات برای اکثر شرکت ها در قالب اشخاص حقوقی، از جمله سازمان های آموزشی، استاندارد خواهد بود. کمک های اصلی به مالیات و وجوه اجباری مختلف عمومی را می توان به شرح زیر دسته بندی کرد:

پس از تجزیه و تحلیل صنعت و محاسبات مالی، می توان به این نتیجه رسید که یک مدرسه خصوصی یک نوع کسب و کار بالقوه بسیار سودآور است که چشم انداز بالایی برای آن دارد. سازماندهی مناسبکل فرآیند افتتاح و توسعه یک شرکت. عامل مثبت اصلی افزایش تقاضا برای آموزش با کیفیت مدرسه و تمایل والدین مدرن برای ارائه چشم اندازهای خوب برای آینده فرزندانشان خواهد بود. اگر این کسب و کار ساختار مناسبی داشته باشد و برنامه مشخصی برای توسعه آن وجود داشته باشد، طبق برآوردهای تقریبی، یک موسسه آموزشی خصوصی تا پایان سال دوم فعالیت، هزینه خود را پرداخت کرده و به سوددهی می رسد.

در ویدیو: چگونه یک مدرسه خصوصی باز کنیم