Podnikateľský plán pre online jazykovú školu. Nevyhnutný základ pre výučbu cudzích jazykov. Výber priestorov a vybavenia

Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Altajská štátna technická univerzita

ich. I.I. Polzunov"

Podnikateľský projekt Jazyková škola Salut

Vývojári projektu:

Timofeeva I.

Meshcheryakova D.

Barnaul - 2013

Úvod………………………………………………………………………………..……..3

Zhrnutie………………………………………………………………….………………………………………… 5

1 Analýza trhu………………………………………………………………………………………………..7

2 Popis produktu……………………………………………………………………………….. 8

3 Marketingový plán ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 3

4 Organizačný plán………………………………………………………………………..12

6 Rizikový plán………………………………………………………………………………………..13

7 Finančný plán ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………..13

Záver………………………………………………………………………………………………………..18

Úvod

V podmienkach neustále sa meniacich podmienok na finančnom trhu je najdôležitejšou súčasťou riadenia spoločnosti plánovanie, počas ktorého sa rozvíja jej politika, počnúc vznikom základnej myšlienky až po jej implementáciu do konkrétnych akčných plánov a kvantitatívnych (numerických) ukazovatele.

Plánovanie činnosti každého podniku zahŕňa štúdium finančných a ekonomických výsledkov činností, identifikáciu faktorov, trendov a proporcií ekonomických procesov, hlavných smerov rozvoja.

Plánovanie vám umožňuje predvídať vyhliadky na rozvoj podniku do budúcnosti, využívať všetky zdroje racionálnejšie, vyhýbať sa možným rizikám v dôsledku finančných a ekonomických aktivít, zavádzať nové typy produktov, prác a služieb včas, zlepšovať ich kvalitu poskytovania v súlade s trhovými podmienkami, zabezpečiť ziskovosť a sústavné zvyšovanie kapitálu.

Inými slovami, plánovanie poskytuje pochopenie cieľa, nemennosti spôsobov jeho dosiahnutia v závislosti od určitých parametrov, ktoré určujú vonkajšie prostredie. Plánovanie umožňuje prepojiť všetky aspekty činnosti banky prostredníctvom súhrnných ukazovateľov, prepojiť výsledky so záujmami tímu prostredníctvom systému materiálnych a iných druhov pracovných stimulov.

V každej organizácii má prax rozvoja a rozhodovania svoje vlastné charakteristiky, determinované povahou a špecifikami jej činností, organizačnou štruktúrou a súčasným komunikačným systémom. Existujú však bežné vlastnosti proces plánovania činnosti, nech už prebieha kdekoľvek. Toto je jediné jadro, ktoré tvorí technológiu na vývoj a prijatie plánu používaného akoukoľvek úverovou inštitúciou.

Podnikateľský plán je dokument, ktorý definuje ciele činností v oblasti podnikania a manažmentu a načrtáva spôsoby a prostriedky na dosiahnutie stanovených cieľov na základe analýzy všetkých problémov, ktoré v tomto prípade vznikajú. Vypracovanie podnikateľského plánu vám do značnej miery umožňuje určiť potenciál banky, stanoviť nové ciele a zámery, vypracovať najracionálnejšie manažérske rozhodnutia, koordinovať činnosť oddelení, identifikovať silné a slabé stránky personálu a celej úverovej inštitúcie. Podnikateľský plán odzrkadľuje výsledky výskumu v oblasti financií, manažmentu a marketingu.

Všetko uvedené potvrdzuje aktuálnosť témy našej práce.

Toto práca je vypracovanie podnikateľského plánu pre nový podnik - jazyková škola. Na dosiahnutie tohto cieľa je potrebné vyriešiť nasledujúce úlohy:

Odhaliť obsah podnikateľského nápadu;

Vykonávať plánovanie činnosti vytvoreného podniku;

Vypočítajte hlavné ekonomické ukazovatele pre novootvorený podnik;

Zdôvodnite ekonomickú efektívnosť vytvorenia podniku.

Zhrnutie

V rámci predloženého podnikateľského plánu sa plánuje vytvorenie podniku - jazykovej školy "Salut!". Organizačná a právna forma vlastníctva - Spoločnosť s ručením obmedzeným.

Celý názov podniku: Salut! Company Limited Liability Company.

Skrátený názov: LLC "Salut!"

Hlavnou činnosťou tejto spoločnosti je poskytovanie vzdelávacích služieb obyvateľom mesta Barnaul v oblasti výučby cudzích jazykov (angličtina, francúzština, nemčina, španielčina, taliančina, portugalčina, poľština, čeština, čínština, japončina, kórejčina ).

Problém je, že súčasná generácia potrebuje študovať cudzie jazyky, keďže teraz si situácia vo svete vyžaduje znalosť aspoň jedného cudzieho jazyka, keďže mnohé organizácie vyžadujú ďalšie znalosti, ktoré sú v dôsledku toho platené vyššie.

Deti sa jazyk učia od prvého ročníka, no aby sa jazyk nezabudol, treba ho aktívne precvičovať. Okrem toho veľa ľudí chce študovať v zahraničí, ale chýbajú im znalosti alebo informácie o príležitostiach.

Potreba učiť sa cudzie jazyky tiež vzniká, keď človek ide do krajiny bez akýchkoľvek vedomostí. V mnohých krajinách však nie sú sprievodcovia ani v ruštine.

Preto z vyššie uvedeného, relevantnosť je získať dostatočné znalosti jazyka pre štúdium, prácu, cestovanie, ako aj získanie informácií pre záujemcov o štúdium v ​​zahraničí, pre prax, stáž.

Vzdelávacie služby budú poskytované v priestoroch biznis centra Prospekt. Na tento účel sa predpokladá (od 9. do 21. hodiny denne) prenajať si 2 kancelárie.Vyučovanie v škole bude prebiehať denne v dvoch učebniach. Jedna učebňa bude špecializovaná na výučbu angličtiny, kde budú hodiny prebiehať denne. V druhej miestnosti budú počas dní v týždni hodiny v iných jazykoch.

Náklady na realizáciu projektu sú 191 760 rubľov. rubľov. Predpokladá sa, že tieto prostriedky budú prevzaté na úver od komerčnej banky na rok za 14 % ročne.

Doba návratnosti projektu bude 10 dní.

Ilya, dobrý večer

Ak máte príslušné vzdelanie, registrujete sa ako samostatný podnikateľ a učíte sa, nepotrebujete licenciu.

80.42 Vzdelávanie dospelých a iné druhy vzdelávania i. n.

Toto zoskupenie zahŕňa:
- vzdelávanie dospelých, ktorí neštudujú v systéme riad
všeobecné vzdelanie alebo vyššie odborné vzdelanie. Vzdelávanie
môže prebiehať v dennom alebo večernom vyučovaní na školách resp
špeciálne inštitúcie pre dospelých. Tréningové programy môžu
zahŕňa všeobecné aj špeciálne predmety,
napríklad počítačové vzdelávanie pre dospelých
- dodatočné vzdelanie s cieľom plne uspokojiť
vzdelávacie potreby občanov, spoločnosti, štátu,
vykonávané vo vzdelávacích inštitúciách ďalších
výchovou, ako aj prostredníctvom individuálneho pedagog
činnosti
- všetky druhy školení v rozhlase, televízii, počítačových sieťach a pod.
Toto zoskupenie nezahŕňa:
- vyššie odborné vzdelanie, pozri 80.30
- činnosť tanečných škôl, pozri 92.34.2
- tréningové aktivity v športe a hrách, pozri 92.62

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

prijaté
poplatok 33%

Právnik, Moskva

Chat
  • hodnotenie 7,0
  • odborník

Zároveň je potrebná licencia na realizáciu vzdelávacích programov. Vzdelávacie aktivity realizované formou jednorazových kurzov nie sú tak ako doteraz licencované. rôzne druhy(vrátane prednášok, stáží, seminárov) a bez záverečnej certifikácie a vystavenia dokladov o vzdelaní; činnosti na udržanie a výchovu študentov a žiakov, vykonávané bez realizácie vzdelávacích programov; individuálna pracovnopedagogická činnosť.

V nariadeniach to však nie je priamo uvedené. (Opakujem, že táto norma bola v momentálne neaktívnom nariadení o udeľovaní licencií)

Predpokladá sa, že činnosti, ktoré nie sú uvedené ako licencované, nepodliehajú licencovaniu. Len vzdelávacie aktivity sú uvedené ako licencované.

Vzdelávacie aktivity zahŕňajú poskytovanie služieb na realizáciu vzdelávacích programov v súlade so zoznamom priloženým k Poriadku (bod 3 Poriadku). Zahŕňa tieto programy (príloha k nariadeniam):


1) hlavné všeobecné vzdelávacie programy predškolského vzdelávania;


2) základné všeobecné vzdelávacie programy základného všeobecného vzdelávania;


3) základné všeobecné vzdelávacie programy základného všeobecného vzdelania;


4) základné všeobecné vzdelávacie programy stredného všeobecného vzdelávania;


5) základné odborné vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania - školiace programy pre kvalifikovaných pracovníkov a zamestnancov;


6) základné odborné vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania - programy prípravy pre stredoškolákov;


7) základné odborné vzdelávacie programy vyššie vzdelanie- vysokoškolské programy;


8) základné odborné vzdelávacie programy vysokoškolského vzdelávania - špecializačné programy;


9) hlavné odborné vzdelávacie programy vysokoškolského vzdelávania - magisterské programy;


10) hlavné odborné vzdelávacie programy vysokoškolského vzdelávania - programy prípravy vedeckých a pedagogických pracovníkov na postgraduálnej škole (doplnkové);


11) základné odborné vzdelávacie programy vysokoškolského vzdelávania - rezidenčné programy;


12) hlavné odborné vzdelávacie programy vysokoškolského vzdelávania - programy asistentskej praxe;


13) programy základnej odbornej prípravy - programy odbornej prípravy pre profesie robotníkov, pozície zamestnancov;


14) programy základného odborného vzdelávania - rekvalifikačné programy pre pracovníkov, zamestnancov;


15) programy základného odborného vzdelávania - programy pokročilého vzdelávania pre pracovníkov a zamestnancov;


16) doplnkové všeobecné vzdelávacie programy - doplnkové všeobecné rozvojové programy;


17) doplnkové programy všeobecného vzdelávania - doplnkové predprofesionálne programy (zoznam takýchto programov v oblasti umenia bol schválený nariadením Ministerstva kultúry Ruska zo 16. júla 2013 N 998);


18) doplnkové programy odbornej prípravy;


19) doplnkové odborné programy pre odbornú rekvalifikáciu;


20) vzdelávacie programy zamerané na školenie kazateľov a náboženského personálu náboženských organizácií.

Ak vaša činnosť nespadá pod jeden z vyššie uvedených bodov, licencia sa nevyžaduje.


Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

prijaté
poplatok 33%

Právnik, St. Petersburg

Chat
  • Hodnotenie 7,3

Rozlíšiť. Len to nebudú učitelia, budú to konzultanti, metodici. Individuálny podnikateľ si môže najať ľudí.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

Provorová Anna

Právnik, Moskva

  • 5390 reakcií

    3281 recenzií

Zásadný význam má schopnosť zamestnať iných ľudí.

Ak uzatvoríte dohody s učiteľmi IP, licencia sa tiež nevyžaduje. A ak si najmete pedagogických zamestnancov na pracovná zmluva potom je potrebná licencia.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

prijaté
poplatok 33%

Právnik, Moskva

Chat
  • hodnotenie 7,0
  • odborník

Okrem toho: schopnosť zamestnať iných ľudí má zásadný význam. Ako pracovať sám je mi viac-menej jasné. Chcel by som organizovať kurzy, kde bude pôsobiť viacero pedagógov.

Ak ide o vzdelávaciu aktivitu, tak s výnimkou prípadu, keď ju vykonávate svojpomocne, je potrebná licencia (výnimka existuje aj pre Skolkovo, ale myslím, že v kontexte tejto problematiky nie je relevantná ).

Ďalšou otázkou je, či vaše aktivity v oblasti výučby jazykov, vrátane tých, ktoré zahŕňajú tretie strany ako konzultantov, budú vzdelávacie. Ak sa to nepovažuje za vzdelávaciu činnosť, povedzme, že to bude záujmový jazykový krúžok, licencia nie je potrebná.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

Objasnenie klienta

dakujem za vase reakcie!

Ak som správne pochopil všetko, na čo som doteraz vedel odpovedať: ak aktivity kurzov nespadajú do zoznamu služieb na realizáciu vzdelávacích programov z vami uvedeného zoznamu a zamestnanci budú prijatí nie ako učitelia , ale ako konzultanti alebo metodológovia, potom takáto organizácia je celkom môže existovať?

To znamená, že organizátorom je individuálny podnikateľ („OKVED 80.42. Vzdelávanie pre dospelých a iné typy vzdelávania nezahrnuté do iných skupín“, napríklad) a niekoľko najatých konzultantov. A hlavná vec v tom všetkom je nedostatok "vzdelávacej činnosti" z definície?

prijaté
poplatok 33%

Chat

1) Je potrebné získať osobitnú licenciu na vzdelávaciu činnosť? Dá sa za takýchto počiatočných podmienok pracovať v rámci poradenskej činnosti?

Nie, v tomto prípade nie je potrebná licencia, keďže samotná vzdelávacia aktivita neexistuje. Po prvé, žiadny zo vzdelávacích programov sa nerealizuje. a po druhé, neočakáva sa žiadna certifikácia. ani vystavenie zodpovedajúceho dokladu.

2) Ak je to možné, aký je najlepší spôsob registrácie: ako samostatný podnikateľ alebo ako LLC?

Registrácia LLC aj samostatného podnikateľa má svoje výhody a nevýhody.

Plusy: menej rizík (v prípade dlhu môže LLC odpovedať len vlastným majetkom, v prípade jeho absencie môže LLC skrachovať alebo jednoducho opustiť prevodom majetku bez následkov), podľa štatistík sa klienti obracajú na právnickým osobám častejšie ako podnikateľom.

Nevýhody: nutnosť vedenia účtovných záznamov, komplikovanejšia registrácia v porovnaní s individuálnym podnikateľom, administratívna zodpovednosť je niekoľkonásobne vyššia v porovnaní s individuálnym podnikateľom, možnosť vyvodiť trestnú zodpovednosť vedúceho LLC podľa čl. 315 Trestného zákona Ruskej federácie.

Plusy: nie je potrebné viesť účtovné záznamy, zjednodušený postup vytvárania, administratívna zodpovednosť je menšia ako u právnickej osoby, nemožnosť vyvodiť zodpovednosť fyzického podnikateľa podľa čl. 315 Trestného zákona Ruskej federácie.

Nevýhody: ak existuje dlh, IP ručí celým svojím majetkom za dlhy vrátane majetku registrovaného na fyzickú osobu.

Na základe toho je podľa mňa stále výhodnejšie zvoliť IP.


3) Ktoré kódy OKVED je lepšie zvoliť?

OKVED 80,42 - tvoj.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

Objasnenie klienta

Provorová Anna

Právnik, Moskva

  • 5390 reakcií

    3281 recenzií

Alebo sú ešte možné nejaké kontroly, odhalenie práve tejto „výchovnej“ zložky v našej činnosti a následné pokuty?

Ak nevystavíte žiadne doklady o absolvovaní vašich kurzov, potom na vašich hodinách nebude sedieť žiadny z inšpekčných a kontrolných orgánov, aby identifikoval vzdelávacie aktivity. Preto pre vás nebudú žiadne sankcie.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

prijaté
poplatok 33%

Právnik, St. Petersburg

Chat
  • Hodnotenie 7,3

dakujem za vase reakcie! Ak som správne pochopil všetko, na čo som doteraz vedel odpovedať: ak aktivity kurzov nespadajú do zoznamu služieb na realizáciu vzdelávacích programov z vami uvedeného zoznamu a zamestnanci budú prijatí nie ako učitelia , ale ako konzultanti alebo metodológovia, potom takáto organizácia je celkom môže existovať? To znamená, že organizátorom je individuálny podnikateľ („OKVED 80.42. Vzdelávanie pre dospelých a iné typy vzdelávania nezahrnuté do iných skupín“, napríklad) a niekoľko najatých konzultantov. A hlavná vec v tom všetkom je nedostatok "vzdelávacej činnosti" z definície? Alebo sú ešte možné nejaké kontroly, odhalenie práve tejto „výchovnej“ zložky v našej činnosti a následné pokuty?

Toto je veľmi reálna možnosť. Ja sám teraz chodím na tie isté kurzy angličtiny))

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

Objasnenie klienta

Ďakujem! Toto je veľmi dôležitá poznámka:) Ak sú takéto príklady zo života, už bude začatie podnikania o niečo jednoduchšie.

Právnik, Orel

Chat

Ak si neplánujete nijakým spôsobom potvrdiť svoje znalosti a vo všeobecnosti poukazujete na vzdelávacie aktivity, môže vám vyhovovať individuálny podnikateľ (v zjednodušenom daňovom systéme) - vytvorenie klubu milovníkov jazykov (organizovanie seminárov, okrúhle stoly, školenia).

Rozdiel medzi LLC a IP na: ipipip.ru›

74.84 Poskytovanie iných služieb. Táto činnosť nie je licencovaná.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

Objasnenie klienta

prijaté
poplatok 33%

Právnik, St. Petersburg

Chat
  • Hodnotenie 7,3

Ak tomu dobre rozumiem, najímanie zamestnancov ako konzultantov (v zásade nie učiteľov!) by tiež nemalo byť žiadnym zvláštnym problémom?

VY ich môžete nazývať učiteľmi, pointa nie je v názve. A to, že poradia, zabezpečia doučovanie, a to by malo byť uvedené v zmluvách s nimi a nie výučba v rámci všeobecných vzdelávacích programov. Ale je lepšie nepoužívať toto slovo, nazývať ich konzultantmi, myslím si, že ich to nezaujíma, hlavná vec je, že práca je platená))))

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

Právnik, Orel

Chat

Neuvádzajte žiadnu činnosť podliehajúcu licencovaniu. Menší dozor.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

prijaté
poplatok 33%

Chat

Ďakujem! Ak tomu dobre rozumiem, najímanie zamestnancov ako konzultantov (v zásade nie učiteľov!) by tiež nemalo byť žiadnym zvláštnym problémom?

Žiaden problém. Živnostník má právo využívať najatú pracovnú silu.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 0 - 0

kolaps

prijaté
poplatok 33%

Právnik, Moskva

Chat
  • hodnotenie 7,0
  • odborník

Zodpovednosť za vykonávanie podnikateľskej činnosti bez licencie (vrátane vzdelávacej) upravuje čl. 14.1 zákona o správnych deliktoch a ustanovuje pre občanov pokutu až 2 500 rubľov , ale za porušenie podmienok stanovených licenciou až 5 000 rubľov.

Občania znamenajú okrem iného aj tých, ktorí vedú podnikateľská činnosť bez založenia právnickej osoby, teda fyzických osôb podnikateľov.

Pre právnických osôb vykonávanie vzdelávacích aktivít bez získania licencie, výška pokút je od 40 000 do 50 000 rubľov.

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

Objasnenie klienta

Teda ak sa venujem „poradenstvu“ a „poskytovaniu iných služieb“ (ako moji najatí zamestnanci) – neohrozuje ma to? V rámci vyššie uvedených programov sa, samozrejme, nebudem venovať vzdelávaniu. Neexistujú žiadne prípravné materiály pre akékoľvek programy. Rovnako ako certifikácie pre nich. Vystúpi viacero lektorov so svojimi osobnými skúsenosťami. A nech je to „Klub milovníkov cudzích jazykov“, na tom tiež nezáleží.

Základom je samotná možnosť doučovania (a prijímania zamestnancov) spôsobom, ktorý nevyžaduje špeciálne licencie. Ako sa bude volať, nie je pre mňa veľmi dôležité. Je dôležité, aby to vyhovovalo mne, zamestnancom, zákazníkom a regulačným orgánom (ak zrazu prejavia záujem).

Áno, v skutočnosti sa tam budú ľudia učiť. Ale ak sa to z pohľadu zákona nepovažuje za plnohodnotné "vzdelávanie", ale len "poradenstvo" atď. - to bude len dobre.

Provorová Anna

Právnik, Moskva

  • 5390 reakcií

    3281 recenzií

Bola odpoveď právnika užitočná? + 1 - 0

kolaps

Objasnenie klienta

Áno, ďakujem! Na tento moment Ja sa prikláňam k tejto možnosti.

  • prijaté
    poplatok 33%

    Právnik, St. Petersburg

    Chat
    • Ako otvoriť anglickú jazykovú školu - 3 konkurenčné výhody + 5 spôsobov propagácie + 5 pracovných tajomstiev od profesionálov z biznisu.

      Kapitálové investície do školy: od 150 000 rubľov.
      Obdobia návratnosti: od 6 mesiacov.

      Často sa ho pýtajú ľudia, ktorí ho sami dokonale poznajú.

      Na začiatok sú potrebné relatívne malé kapitálové investície a personál.

      Zároveň zostáva dopyt po službe stabilný.

      Všetky viac ľudí Učí sa angličtinu pre kariérny rast, cesty do zahraničia a len všeobecný rozvoj.

      Túžba samotná však v tvrdej konkurencii nestačí.

      Je dôležité vykonať marketingovú analýzu, zvoliť reklamné metódy, správne evidovať aktivity a kalkulovať náklady.

      Aké dokumenty sú potrebné na otvorenie jazykovej školy?

      Na otvorenie anglickej jazykovej školy sa stačí zaregistrovať ako individuálny podnikateľ(IP).

      Proces papierovania je jednoduchý.

      Preto sa aj začiatočníci dokážu vyrovnať bez pomoci sprostredkovateľov.

      Jazykové kurzy sú vzdelávacím programom, ktorého existencia je možná až po získaní licencie.

      Iba ona dáva právo najímať školiacich pracovníkov.

      Dobrou správou je, že tento dokument už nie je potrebné obnovovať každých 5 rokov.

      Keď získate licenciu, môžete ju používať po zvyšok svojho života.

      Ak budete učiť iba vy, stačí zaregistrovať samostatného podnikateľa.

      Nezabudnite, že sa budete musieť zaregistrovať aj v daňovej službe.

      Ako otvoriť anglickú jazykovú školu: marketingová analýza

      Zaujímavý fakt:
      Aj keď je angličtina len tretím najpopulárnejším jazykom, celkový počet Anglicky hovorí viac ako miliarda ľudí. To je približne každý siedmy pozemšťan.

      Dopyt po výučbe cudzích jazykov nie je v súčasnosti plne uspokojený, napriek aktívnej konkurencii a nasýtenosti tohto segmentu.

      Okrem angličtiny je populárna francúzština, nemčina, taliančina.

      Ľudia potrebujú zvýšiť úroveň vedomostí, aby si zlepšili svoje pracovné zručnosti, cestovať do iných krajín, emigrovať do zahraničia, dištančné vzdelávanie v zahraničných vzdelávacích inštitúciách.

      Na otvorenie kurzov angličtiny je v prvom rade dôležité analyzovať situáciu vo vašom meste a na trhu vo všeobecnosti.

      Analýza cieľového publika anglickej jazykovej školy


      Odborníci odporúčajú vybrať na propagáciu samostatný, úzky výklenok.

      Napríklad výučba malých detí alebo prípravné kurzy pred absolvovaním medzinárodných skúšok.

      Vo všeobecnosti sú cieľovou skupinou kurzov angličtiny tieto kategórie:

      • turisti;
      • deti od 3 rokov;
      • emigranti;
      • zamestnanci spoločností, v ktorých je angličtina nevyhnutná pre kariérny postup;
      • ľudia, ktorí sa učia angličtinu pre sebarozvoj;
      • budúcich učiteľov.

      Zoznam konkurenčných výhod pre školu

      Už viac ako raz bolo spomenuté, že konkurencia v segmente je veľmi vysoká.

      Aby vás dopyt po jazykových kurzoch neminul, je dôležité zdôrazniť niekoľko silných konkurenčných výhod.

      Pred otvorením anglickej školy je dôležité uistiť sa, že bude mať charakteristické črty:

        Certifikát.

        Veľké plus, ak po skončení kurzu môžete študentom vystaviť potvrdenie o štúdiu.

        Samozrejme, že nebude fungovať vydanie medzinárodného diplomu.

        Ale tu je obyčajný list chvály alebo interný certifikát - áno.

        Pre študentov je to stimul na lepšie štúdium, príležitosť pochváliť sa priateľom a dokument, ktorý môže ozdobiť životopis.

        Ak sa kurzy ešte len chystáte otvoriť, dumpingové ceny sú opodstatneným krokom.

        Dostupné ceny vždy priťahujú zákazníkov.

        A to vám umožní spustiť „ústne vyjadrenie“, čo je najlepšia metóda reklama.

        Hovoriaci rodnou rečou.

        Ako viete, najlepší spôsob, ako sa naučiť cudzí jazyk, je prax.

        Významnou konkurenčnou výhodou je prítomnosť rodeného hovorcu v triede, ktorý skvalitní živú reč so žiakmi.

        Ľudia často vedia po anglicky veľmi dobre, ale hanbia sa ňou hovoriť.

        Hodiny s rodeným hovorcom pomôžu prekonať tento problém.

      Metódy propagácie anglickej jazykovej školy


      Dôležité nie je len to, ako otvoriť anglickú jazykovú školu ale aj ako prilákať zákazníkov.

      Samozrejme, najviac efektívna metóda Toto je ústne podanie.

      Ale aby sa povesť o vás začala rozchádzať vo všetkých smeroch, musíte prilákať prvých návštevníkov.

      Na propagáciu anglickej jazykovej školy použite nasledujúce spôsoby inzercie:

        Žiadna organizácia, ktorá sa vážne umiestňuje, sa nezaobíde bez vlastnej webovej stránky.

        Stane sa vašou reprezentáciou vo virtuálnom priestore.

        Propagácia na internete priťahuje finančnú dostupnosť.

        Stránku je potrebné optimalizovať, naplniť zaujímavým obsahom, propagovať pomocou kontextovej a bannerovej reklamy.

        Táto úloha by mala byť zverená odborníkom.

        Ak však chcete ušetriť, môžete vziať veci do vlastných rúk a naučiť sa základy virtuálnej propagácie sami.

        Nestojí za to úplne opustiť štandardné metódy propagácie.

        Kurzy angličtiny sú oblasťou podnikania, v ktorej skvele funguje organizovanie propagačných akcií a súťaží.

        Klientovi môžete napríklad ponúknuť pôsobivú zľavu (20 – 30 %) za pozvaného priateľa.

      1. Ak sú hlavnou klientelou deti, má zmysel uzatvárať zmluvy o spolupráci s bežnými vzdelávacími inštitúciami, materskými školami a inými miestami, kde sa môžu stretávať mladí rodičia.

      Ako si vybrať miestnosť na otvorenie anglickej školy?


      Môžete si otvoriť malú jazykovú školu, kde budete učiť iba vy, a to ani nie v samostatnej miestnosti, ale prenajatím triedy vo vzdelávacej inštitúcii.

      Potom budú náklady na prenájom oveľa nižšie a získate viac prostriedkov na investovanie do vzdelávacích materiálov.

      Vo všeobecnosti by ste pri výbere miesta nemali naraziť na žiadne ťažkosti.

      Malo by ísť o miestnosť, do ktorej sa zákazníci ľahko dostanú autom aj hromadnou dopravou.

      Pre veľké mestá nie je prenájom miesta v centre zásadne dôležitý.

      V dôsledku vysokej konkurencie sa totiž môže stať, že klient sa obráti na spoločnosť, ktorá sa mu jednoducho ukáže byť bližšie.

      Pre malé mestá je však ubytovanie v centre naozaj pohodlnejšie a prestížnejšie ako na periférii.

      Okrem toho sa spravidla môžete rýchlo a ľahko dostať do centrálneho regiónu takmer z ktorejkoľvek časti malej osady.

      Aké vybavenie je potrebné pre anglickú školu?

      Na otvorenie anglickej jazykovej školy budete potrebovať menej rozsiahly zoznam potrebného vybavenia.

      Na vytvorenie „základne“ stačí zakúpiť potrebné manuály, triedny nábytok, tabuľu, vybavenie pre oddychovú miestnosť.

      Čím väčšia je populácia a čím vyššia je deklarovaná úroveň, tým viac vybavenia bude potrebné.

      A tým solídnejšia investícia bude.

      Kritériá vybaveniaPopis
      Na aktivity s deťmiVzdelávacie plagáty, kartičky, malé hračky, detské knižky s veľkým písmom a žiarivými obrázkami. Dobrou pomôckou bude aj kúpa projektora na predvádzanie karikatúr v angličtine.
      NávodyJe dôležité, aby vzdelávacie materiály boli čo najviac „čerstvé“. Veľkou nevýhodou školského vzdelávania je vyučovanie z kníh zo sovietskej éry, kde sú informácie zastarané. To isté možno povedať o úrovni učiteľov. v jazykových kurzoch v súkromná škola môžete zákazníkom poskytnúť užitočné a relevantné znalosti. Najlepší materiál je moderné manuály z Ameriky, doplnené o pracovné zošity. Je dobré, ak si môžete zozbierať aj knižnicu pre študentov z populárnych kníh v angličtine a periodík.
      NábytokStoly a stoličky do triedy, kreslá a stôl na sedenie.
      TechnikaNa otvorenie malej školy angličtiny stačí kúpiť 1-2 počítače, Wi-Fi router a funkčný mobilný telefón.

      Ako si vybrať zamestnancov do školy?


      Anglickú jazykovú školu si môžete otvoriť sami s pomocou rodinných príslušníkov.

      Pre vývoj prípadu však personál nemôže byť menší ako 2-3 učitelia.

      Okrem toho budete musieť vykonávať administratívne práce, najať si ochranku a.

      Nájdite tiež špecialistov na tvorbu webovej stránky a propagáciu školy na internete.

      Koľko stojí otvorenie anglickej jazykovej školy?

      Vzhľadom na to, že bývalí učitelia a lektori sa často rozhodujú pre otvorenie jazykovej školy anglického jazyka, otázka finančných investícií sa stáva najdôležitejšou.

      Koľko stojí otvorenie školy závisí od mnohých faktorov: plocha prenajatých priestorov, počet klientov, použité reklamné metódy a iné.

      Zvážte priemerný odhad nákladov na otvorenie jazykovej školy.

      Kapitálová investícia do anglickej jazykovej školy

      Pravidelné investície


      Nezabudnite, že okrem jednorazovej investície do rozbehu bude škola potrebovať pravidelnú podporu na tieto položky:

      Doba návratnosti pre anglickú jazykovú školu

      Príjem, a teda aj doba návratnosti, závisí od obsadenosti vašej jazykovej školy.

      Podľa priemerných ukazovateľov, ak sú v kolektíve iba 2 učitelia a ideálne 100% zaťaženie, podnik prinesie majiteľovi 150 000 - 200 000 rubľov.

      Ako vidíte, táto suma mierne prevyšuje výšku mesačných výdavkov.

      S takýmito ukazovateľmi sa návratnosť dostaví približne za šesť mesiacov.

      Zisky môžete zvýšiť škálovaním: pozývajte nových učiteľov, zavádzajte ďalšie triedy, otvárajte ďalšie body.

      Ak chcete otvoriť úspešnú anglickú jazykovú školu,

      pozrite si video rozhovoru so skúseným podnikateľom v tejto oblasti podnikania:

      5 profesionálnych tipov na začatie úspešnej anglickej školy

        Vyrovnať sa s tvrdou konkurenciou je napodiv jednoduchšie vo veľkých mestách.

        Tam sa pre mnohých ku konkurenčným výhodám pridá aj položka „blízkosť domova“.

        Ľudia sa radi učia hrou.

        Zadajte vyhradené dni interaktívne metódy učenie, pozeranie filmov, stretnutia diskusného klubu.

        Pre kvalitné učenie sa jazyka je nevyhnutná pravidelná práca a nie len párkrát do týždňa, keď klient príde na hodinu.

        Zadajte domácu úlohu a formulár vzdialenej podpory.

        Študenti sa tak budú učiť rýchlejšie a lojalita k anglickej škole sa zvýši.

        Dobrým bonusom pre anglickú jazykovú školu je otvorenie salónika s kaviarňou.

        Študenti pri šálke kávy budú môcť chatovať, plniť úlohy, čakať na začiatok hodiny.

        Takéto vernostné systémy sú veľmi aktívne pri získavaní nových zákazníkov.

        Ak človek príde na prvú lekciu so zľavou a dostane služby na najvyššej úrovni, určite sa opäť vráti.

      Ako otvoriť anglickú jazykovú školu aby podnikanie umožňovalo nielen sebarealizáciu, ale aj generovalo príjem?

      Okrem investovania úsilia a peňazí do otvorenia školy je dôležité pravidelne sa venovať jej rozvoju a propagácii.

      Žiadna konkurenčná výhoda neprinúti klientov stať sa trvalými, ak je úroveň vzdelania nízka, ako aj kvalifikácia učiteľov.

      Kurzy na zlepšenie personálu, tematické podujatia, reklamná kampaň na internete vytvoria neustály tok študentov.

      V tomto prípade nebude žiadna konkurencia pre podnikanie smrteľná.

      Užitočný článok? Nenechajte si ujsť nové!
      Zadajte svoj e-mail a dostávajte nové články poštou

      * Vo výpočtoch sa používajú priemerné údaje pre Rusko

      635 800 ₽

      Minimum počiatočný kapitál

      17,5%

      Ziskovosť

      7 mesiacov

      Odplata

      1 ZHRNUTIE PROJEKTU

      Cieľom projektu je otvorenie jazykovej školy na realizáciu ponuky cenovo dostupných služieb v oblasti výučby cudzích jazykov a prekladov v meste s počtom obyvateľov nad 1 milión ľudí. Hlavným zdrojom príjmov inštitúcie sú platby za výučbu cudzieho jazyka.

      Jazykové školy poskytujú celý rad služieb na učenie sa rôznych cudzích jazykov pre rôzne úrovne študentov.

      Obľuba jazykových škôl každým rokom rastie - ľudia si uvedomujú výhody znalosti cudzieho jazyka a túžia sa ho naučiť. Preto je lingvistická škola prestížna, žiadaná a ziskový pohľad podnikania.

      Hlavné obchodné výhody:

        relatívne malé množstvo kapitálových investícií;

        sľubný smer, ročný rast dopytu po tomto type služieb;

        rýchla návratnosť.

      Na realizáciu projektu sa prenajíma miestnosť s celkovou rozlohou 100 m2, ktorá sa nachádza v jednej z priestorov na spanie. Na lingvistickej škole sa plánuje výučba siedmich cudzích jazykov v rôznych programoch.

      Cieľovou skupinou sú obyvatelia mesta vo veku 16 až 45 rokov, rodiny s priemerným príjmom.

      Počiatočná investícia je 635 800 rubľov. Investičné náklady sú zamerané na vybavenie kancelárie a nákup materiálov na podporu vzdelávacieho procesu a vytvorenie fondu pracovného kapitálu. Na realizáciu projektu budú použité vlastné prostriedky.

      Finančné kalkulácie pokrývajú päťročné obdobie fungovania projektu. V súlade s výpočtami bude celkový čistý zisk za prvý rok 1 290 000 rubľov a návratnosť tržieb bude 17,5%. Po dosiahnutí cieľov sa počiatočná investícia vráti po 7 mesiacoch práce.

      2 POPIS ODVETVIA A SPOLOČNOSTI

      V modernom svete sa úloha cudzích jazykov rýchlo zvyšuje. Tento trend je badateľný najmä počas krízy, keď záujem o štúdium cudzích jazykov prudko stúpa. Analytici pripisujú tento jav túžbe ľudí získať konkurenčné výhody, ktoré zvýšia ich hodnotu ako profesionálov. Motívy učenia sa cudzieho jazyka však môžu byť veľmi rôznorodé: niekto ho potrebuje na prácu, niekto sa jazyk učí, aby mohol slobodne komunikovať na cestách do zahraničia, niekto sa pripravuje na prijatie do zahraničia alebo na Jednotnú štátnu skúšku a niekto na sa stáva koníčkom.

      Za posledných desať rokov sa postoj k štúdiu cudzích jazykov v Rusku výrazne zmenil. Po prvé, dopyt po tomto type služieb sa zvýšil. Po druhé, možnosti učenia sa rozšírili – dnes trh ponúka rôzne spôsoby učenia sa cudzích jazykov a každý si môže nájsť formu učenia, ktorá mu vyhovuje. Jazykové školy a kurzy, lektori, online vzdelávanie, Skype lekcie s lektorom, cesty do zahraničia a pod.

      Ľudia si začínajú uvedomovať výhody znalosti cudzích jazykov, o čom svedčia aj výsledky sociologickej štúdie:

        97 % opýtaných uviedlo, že je oveľa jednoduchšie cestovať so znalosťou cudzích jazykov;

        98 % opýtaných uviedlo, že druhý cudzí jazyk by im pomohol v kariére;

        95 % verí, že učenie sa druhého cudzieho jazyka zlepší mentálne schopnosti;

        1/3 podnikov chce zamestnať človeka so znalosťou cudzieho jazyka v určitom odbore;

        ľudia so znalosťou cudzieho jazyka môžu počítať so zvýšením platu o 20 %.

      Z hľadiska rastu v štúdiu cudzích jazykov je Rusko na 10. mieste. Zoznam lídrov zahŕňa Čínu, Rumunsko, Ukrajinu a Malajziu. V rovnakej dobe, EF2013 Index, vyvinutý medzinár vzdelávacie centrum charakterizuje Rusko ako krajinu s nízky level znalosť cudzích jazykov. Tento fakt súvisí s tým, že štandardné školské osnovy a vzdelávací program na vysokých školách sú nejednotné, zastarané a značne roztrieštené. Ľudia, ktorí sú konfrontovaní s potrebou používania cudzieho jazyka, sú preto nútení siahnuť po službách jazykových škôl, kurzov či lektorov.

      Ciele učenia sa jazyka sú rôzne: 26 % považuje cudzí jazyk za faktor kariérneho rastu, 23 % študuje jazyk pre profesionálny rozvoj, 20 % si nestanovuje konkrétny cieľ a učí sa jazyk pre sebarozvoj, 12 % sa učí jazyk pri plánovaní emigrácie, 8% - na zloženie skúšok v škole alebo na univerzite a 7% - na medzinárodnú skúšku TOEFL, IELTS. 4 % sa učia jazyk, aby mohli počas cestovania slobodne komunikovať.

      Hotové nápady pre vaše podnikanie

      Na ruský trh 76 % študentov si vyberá angličtinu, nemčinu – 10 % a francúzštinu – 7 %. Zvyšných 7 % je v japončine, čínštine a iných jazykoch. Treba poznamenať, že štúdium ázijských jazykov v nedávne časy získať popularitu.

      Na otázku, aký cudzí jazyk by sa chceli naučiť, respondenti uviedli: 25 % – angličtina, 7 % – francúzština, nemčina – 5 %, španielčina – 4 %, čínština – 3 %, taliančina – 3 %, japončina – 1 %.

      57 % opýtaných sa domnieva, že bez znalosti cudzieho jazyka sa v modernom svete nezaobídeme – a najmä preto, že je potrebný na cesty do iných krajín a je to požiadavka doby.

      Zároveň by tieto znalosti chcelo získať 46 % opýtaných, ktorí neovládajú cudzie jazyky.

      Výučba cudzích jazykov je teda veľmi žiadaná a popularita tohto typu služieb každým rokom rastie.

      K dnešnému dňu, v najväčších mestách Ruska, prax štúdia cudzích jazykov v jazykových školách a kurzoch, ktoré môžu vytvoriť potrebné podmienky. Tabuľka 1 zobrazuje približný počet jazykových škôl a kurzov v rôznych mestách Ruska k začiatku roka 2017.

      Tabuľka 1. Počet jazykových škôl a kurzov v najväčších mestách Ruska podľa 2GIS

      Online vzdelávanie si tiež získava na popularite: za posledné dva roky bolo vytvorených najmenej 15 online zdrojov. Spotrebitelia však uprednostňujú jazykové školy.

      Cena vzdelávacích služieb v segmente výučby cudzích jazykov je rôzna v závislosti od formy vzdelávania – skupinovo, individuálne na jednu akademickú hodinu, prípadne nákup všetkého výcvikový kurz. Okrem toho sa náklady na hodiny líšia v závislosti od jazyka - napríklad učenie sa angličtiny vďaka jej popularite bude stáť oveľa menej ako učenie sa japončiny. Preto pri vytváraní jazykovej školy je potrebné jasne pochopiť, ktoré jazyky do programu zahrnúť.

      Hotové nápady pre vaše podnikanie

      Dynamický rozvoj trhu platených vzdelávacích služieb v segmente cudzích jazykov nám teda umožňuje hovoriť o investičnej atraktivite tohto podnikania.

      3 POPIS TOVARU A SLUŽIEB

      Hlavnou činnosťou jazykovej školy je poskytovanie vzdelávacích služieb v oblasti výučby cudzích jazykov.

      Pred otvorením lingvistickej školy je potrebné určiť, ktoré jazyky budú k dispozícii na učenie, ako aj očakávané publikum kurzov - deti predškolského veku, študenti stredných škôl, študenti alebo dospelí pracujúci ľudia. Od toho závisí vývoj vzdelávacích programov, rozsah poskytovaných služieb, plánované objemy predaja, organizácia vzdelávacieho procesu.

      Najžiadanejším jazykom je angličtina, nasleduje nemčina a francúzština. Tento súbor cudzích jazykov sa považuje za povinný pre lingvistickú školu. Odporúča sa organizovať kurzy vzácnejších jazykov: taliančina, španielčina, čínština, japončina. To sa môže stať vašou konkurenčnou výhodou a prilákať zákazníkov, keďže konkurencia v oblasti výučby cudzích jazykov je pomerne vysoká.

      Mali by ste tiež poskytnúť škálu rôznych kurzov, aby si každý študent mohol vybrať formu a smer štúdia, ktoré sú pre neho vhodné na vašej škole:

        expresný tréning plynulosti hovorová reč;

        Angličtina pre deti;

        príprava na skúšky USE, TOEFL, IELTS;

        intenzívna výučba cudzieho jazyka;

        skupinové a individuálne lekcie;

        špecializované kurzy obchodnej angličtiny;

        rodinná výchova (s možnosťou zostavenia vhodného rozvrhu a domáceho vyučovania).

      Zoznam služieb a oblastí štúdia je otvorený a určuje sa individuálne pre každú jazykovednú školu na základe jej cieľov, finančné príležitosti, zloženie personálu a pod.

      Tento projekt zahŕňa otvorenie jazykovej školy, ktorá ponúka nasledovné typy vzdelávacích služieb:

        Všeobecné učebné osnovy pre angličtinu, nemčinu, francúzštinu, taliančinu, španielčinu, čínštinu a japončinu. Kurzy v malých skupinách 4-6 osôb a veľkých skupinách 12-20 osôb. Program kurzu zahŕňa hovorový a gramatického základu. Pre anglický jazyk sa predpokladá výber programu v závislosti od úrovne vedomostí – počiatočné, základné, pokročilé;

        Intenzívny (zrýchlený) vzdelávací program anglického jazyka zahŕňa tri úrovne – základnú, základnú, pokročilú;

        Príprava na skúšky USE, TOEFL, IELTS a pod. Súčasťou kurzu je príprava na rôzne medzinárodné testy z cudzieho jazyka, ako aj príprava študentov na absolvovanie OGE a POUŽÍVAŤ. Očakáva sa prítomnosť skupinových a individuálnych kurzov;

        Hovorová angličtina. Kurz je zameraný na rozšírenie slovná zásoba a živá prax komunikácie;

        Obchodná angličtina. Kurz zahŕňa štúdium gramatiky, rozširovanie slovnej zásoby, štúdium špecifickej obchodnej terminológie;

        Angličtina pre deti: programy pre deti vo veku 3-5 rokov a 6-7 rokov. Tréning je postavený na striedaní vzdelávacie aktivity a rôzne hry, čo umožňuje študentom efektívne sa učiť látku.

        Prekladateľské služby - písomný preklad textov z ruštiny do angličtiny, nemčiny, francúzštiny, taliančiny, španielčiny, čínštiny, Japonské jazyky a naopak. Vykonávame preklady rôznych druhov dokumentácie, reklamy a iných textov.

      Hotové nápady pre vaše podnikanie

      V súlade so zadaným zoznamom služieb sa určí požadovaný kancelársky priestor, zostaví sa personál, zostaví sa rozvrh hodín a naplánuje sa marketingová stratégia.

      4 PREDAJ A MARKETING

      Cieľovou skupinou jazykovej školy, berúc do úvahy programy kurzov, sú obyvatelia mesta vo veku 16 až 45 rokov, rodiny s priemerným príjmom.

      Firemná identita, pútavý názov a logo majú pre jazykovú školu veľký význam, preto sa pred spustením projektu odporúča popracovať na pomenovaní a vytvorení imidžu. Pomoc špecialistov na pomenovanie bude stáť v priemere 6 000 rubľov - náklady zahŕňajú vývoj značky, loga, názvu.

      Hrá aj poloha jazykovej školy dôležitá úloha- Je potrebné, aby žiaci mali ľahký prístup do školy. Vhodné je vybrať si kanceláriu v priechodné miesto, na preplnenej ulici. Umiestnenie školy v obytnej štvrti sa stane konkurenčnou výhodou, pretože blízkosť školy k bydlisku je pre niektorých spotrebiteľov určujúcim kritériom pri výbere.

      V blízkosti školy je potrebné umiestniť tabuľu označujúcu polohu jazykovej školy. Koordinácia, výroba a inštalácia reklamného nápisu bude stáť asi 24 000 rubľov.

      V prvých mesiacoch otvorenia je potrebné urobiť reklamnú kampaň. Na tento účel sa predpokladá: distribúcia propagačných letákov, vyvesenie reklám vo výťahu. Rozpočet na tento typ reklamy bude asi 10 000 rubľov. Aby ste si vytvorili základňu svojich klientov a prilákali návštevníkov, odporúča sa organizovať rôzne propagačné akcie a bonusy: prvá lekcia je bezplatná, zľava na opätovné uverejnenie na sociálnych sieťach, akcia „prineste priateľa - získajte zľavu“ atď.

      Musíte tiež vytvoriť skupinu alebo profil v popular v sociálnych sieťach. Obsah skupiny alebo profilu by mal byť rôznorodý, mal by zahŕňať nielen organizačné záležitosti a reklamu školských služieb, ale aj obsahovať užitočná informácia- môžu to byť fascinujúce videá v cudzom jazyku, zaujímavé fakty o jazykoch sveta, užitočné infografiky atď. Obchodníci poznamenávajú, že poskytovanie užitočných a hlavne bezplatných informácií zo strany spoločnosti zvyšuje mieru lojality potenciálnych zákazníkov. Prostredníctvom sociálnych sietí je vhodné vykonávať rôzne propagačné akcie a bonusové programy, ktoré boli uvedené vyššie.

      Odporúča sa aj vytvorenie vlastnej webovej stránky – tým sa nielen zvýši reputácia školy, ale aj zjednoduší sa proces informovania o službách. Na stránke si užívatelia budú môcť prečítať popis každého kurzu, pozrieť si rozvrh hodín, pozrieť si ceny, spraviť si test na zistenie úrovne prípravy, zistiť kontakty a lokalitu školy, zoznámiť sa s pedagogickým zborom . Vytvorenie a propagácia stránky bude približne 50 000 rubľov.

      Je potrebné komplexne využívať propagačné nástroje – vtedy reklama dá najrýchlejšie a najviac efektívny výsledok. Malo by sa však chápať, že pre jazykovú školu, rovnako ako pre každý sektor služieb, je ústne podávanie najefektívnejším spôsobom reklamy. Preto najlepšia reklama pre Vašu jazykovú školu - kvalifikovaný personál a príjemná atmosféra.

      5 VÝROBNÝ PLÁN

      Otvorenie jazykovej školy zahŕňa tieto kroky:
      • Registrácia v vládne orgány. V súlade s čl. 91 federálneho zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ je ďalšie vzdelávanie podmienené licenciou. Štátny poplatok za licenciu je 6 000 rubľov. Mali by ste sa tiež rozhodnúť, či študentom vystavíte doklad potvrdzujúci absolvovanie konkrétneho jazykového kurzu. Na vydanie štátom uznaného dokladu o ukončení štúdia je potrebné získať licenciu od miestneho odboru ministerstva školstva. Väčšina jednoduchá možnosť je organizácia jazykovej školy s individuálnou vyučovacou činnosťou - v tomto prípade nie je potrebná licencia, nevznikne však nárok na vydávanie dokladov potvrdzujúcich kvalifikáciu absolventov. Na realizáciu projektu sa plánuje vytvorenie jazykovej školy bez práva na vydanie štátneho dokumentu. Na vykonávanie obchodnej činnosti je individuálny podnikateľ zaregistrovaný v zjednodušenom systéme zdaňovania („príjem“ so sadzbou 6%). Typy činností podľa OKVED-2:
      • Doplnkové vzdelávanie detí a dospelých, iné, nezaradené do iných skupín
      • Prekladateľské a tlmočnícke činnosti.
      • Umiestnenie a výber kancelárie. Dobrá poloha znamená blízkosť vzdelávacie inštitúcie, nákupné centrá, preplnené ulice. Je žiaduce mať bezplatné parkovanie a pohodlný dopravný prestup. Pri výbere miestnosti je tiež potrebné venovať pozornosť osvetleniu, sanitárnemu stavu, dostupnosti kúpeľne a podobne technické údaje. Optimálna veľkosť priestory pre jazykovú školu - od 100 m2 - táto plocha postačuje pre dve triedy a prijímaciu miestnosť s recepciou. Ak sa má poskytovať individuálne školiace služby, odporúča sa na to poskytnúť malú miestnosť.

      Na realizáciu tohto projektu sa plánuje prenájom kancelárie o rozlohe 100 m2 nachádzajúcej sa v jednej z obytných oblastí. Náklady na prenájom takýchto priestorov s opravami budú v priemere 70 000 rubľov pre mesto s počtom obyvateľov asi 1 milión obyvateľov. Počíta sa s umiestnením 2 tried a sály s recepciou. Jedna učebňa bude špecializovaná na hodiny angličtiny, kde bude vyučovanie prebiehať denne. Druhá miestnosť bude slúžiť na vyučovanie iných jazykov. Toto rozdelenie vám umožní správne navrhnúť priestor a uľahčiť plánovanie tried.

      • Nábor. Pre jazykovú školu je dostupnosť kvalifikovaného personálu jedným z hlavných parametrov, preto by ste mali k výberu personálu pristupovať opatrne. Zamestnancov môžete vyhľadávať nasledujúcimi spôsobmi: na špecializovaných stránkach; zbieranie informácií prostredníctvom známych; monitoring učiteľov všeobecnovzdelávacích a súkromných škôl s následnou ponukou zamestnania.

      Zloženie učiteľov určuje rozvrh jazykovej školy. Predpokladá sa, že pracovný režim bude od 10:00 do 20:00 sedem dní v týždni, keďže dostupnosť víkendových skupín umožní obslúžiť viac zákazníkov.

      Priemerná dĺžka kurzu cudzieho jazyka je 4-8 mesiacov alebo 72-144 akademických hodín. Na konci kurzu študenti absolvujú test, ktorý hodnotí úroveň vedomostí získaných počas kurzu. Nábor v skupinách prebieha 2x mesačne v angličtine a 1-2x v iných jazykoch. Hlavný tok študentov pripadá na večerné skupiny (od 17:00 do 20:00). Malý študijné skupiny pozostávajú zo 4-6 osôb a veľkých 8-16 osôb. Odporúča sa párny počet študentov v skupine, pretože v procese školenia je často potrebné rozdeliť skupinu do dvojíc na splnenie úloh, čo zvyšuje efektivitu takéhoto školenia.

      V tabuľke 2 je uvedený plán predaja a výpočet tržieb pre prvý ročník jazykovej školy. Realizačný plán sa zostavuje s prihliadnutím na spôsob prevádzky, počet realizovaných kurzov a ich trvanie. Napríklad intenzívny kurz angličtiny trvá 72 akademických hodín a všeobecný kurz- 144 hodín.

      Tabuľka 2. Realizačný plán pre prvý ročník jazykovej školy

      Názov cudzieho jazyka

      Počet absolvovaných kurzov

      cena, rub.

      Príjmy, rub.

      Angličtina

      Deutsch

      francúzsky

      španielčina

      taliansky

      čínsky

      japončina

      Prekladateľské služby

      250 rubľov / 1 000 znakov

      CELKOM

      7925000

      6 ORGANIZAČNÝ PLÁN

      Pre fungovanie jazykovej školy je potrebné zostaviť kolektív zamestnancov: učitelia, správcovia, účtovník, upratovačka. Hlavnými zamestnancami sú učitelia, keďže od ich profesionality a spoločenskosti závisí atmosféra vzdelávacieho procesu, úroveň vedomostí žiakov a dojem zo školy ako celku. Na základe vypracovaného implementačného plánu potrebuje jazyková škola zamestnať 2 učiteľov na anglický jazyk a 1 učiteľa na každý ďalší cudzí jazyk. Pedagogický zbor bude teda tvorený 8 odborníkmi.

      Pri výbere pedagógov je potrebné predložiť tieto požiadavky: vysokoškolské vzdelanie (najlepšie jazykové), výborná znalosť hovoreného a písaného jazyka, prax minimálne dva roky, prítomnosť osvedčeného a integrovaná metodika učenie.

      Pozícia administrátora zahŕňa prácu na zmeny - 2 až 2, takže budete musieť najať dvoch zamestnancov. Požiadavky na správcu sú obmedzené na vysokú disciplínu, zodpovednosť, komunikačné schopnosti. Medzi ich povinnosti patrí prijímanie hovorov a listov, registrácia klientov na vyučovanie, vytváranie skupín, plánovanie vyučovania, udržiavanie skupín na sociálnych sieťach, poskytovanie školy potrebný inventár. Od upratovačky a účtovníčky sa očakáva čiastočný úväzok.

      Potrebný je aj riaditeľ školy, ktorý bude vykonávať funkcie manažéra. Všetci zamestnanci sú mu podriadení, rozhoduje o prijímaní zamestnancov, buduje marketingovú politiku a komunikuje s protistranou.

      Celkový mzdový fond bude predstavovať 274 000 rubľov a pri zohľadnení platieb poistenia - 356 200 rubľov mesačne.

      Tabuľka 3. Zamestnanci jazykovej školy

      Všeobecná mzdová agenda

      personál

      Počet zamestnancov

      Plat na 1 zamestnanca (rub.)

      Celková mzda (rub.)

      Dozorca

      učiteľ

      správca

      Upratovačka (čiastočný úväzok)

      účtovník (čiastočný úväzok)

      Všeobecný fond č

      274000

      7 FINANČNÝ PLÁN

      Finančný plán zohľadňuje všetky príjmy a výdavky projektu, horizont plánovania je 5 rokov. Na spustenie projektu je potrebné vypočítať výšku vstupnej investície. K tomu je potrebné určiť náklady na nábytok, technické vybavenie kancelárie a nákup vzdelávacieho materiálu. Približne 54 % počiatočnej investície pripadá na kancelársky nábytok a vybavenie; 26 % investície je na vzdelávací materiál a 20 % na reklamu a registráciu.

      Tabuľka 4. Investičné náklady

      názov

      Suma

      Cena za 1 kus, rub.

      celková suma, trieť.

      Nábytok a spotrebiče:




      Stôl (tréning)

      Stôl (pre učiteľa)

      Magnetická tabuľa

      Vzdelávací materiál

      Počítač

      wifi router

      Papiernictvo

      Mikrovlnná rúra

      Šatník

      Registrácia:


      IP registrácia

      Zhotovenie pečate, otvorenie pokladne

      Štátny poplatok za licenciu


      Tvorba a propagácia stránky

      pracovný kapitál:

      Celkom



      6355800

      Fixné mesačné náklady sú uvedené v tabuľke 5. Z nich tvorí takmer 70 % nákladov mzdy zamestnancov. Odpisy sa účtujú rovnomerne počas 5 rokov. V mesačných nákladoch je potrebné zabezpečiť aj náklady na aktualizáciu metodického materiálu, keďže ide o dôležitý prvok vzdelávacieho procesu.

      Tabuľka 5. Mesačné výdavky

      Fixné mesačné výdavky boli teda určené vo výške 519 153 rubľov. Objem plánovaného príjmu je 660416 rubľov mesačne. Dosiahnutie plánovaného ukazovateľa je plánované na štvrtý mesiac práce školy.

      8 HODNOTENIE VÝKONU

      Doba návratnosti projektu s počiatočnou investíciou 635 800 rubľov je 7 mesiacov. Čistý mesačný zisk projektu po dosiahnutí plánovaných objemov predaja bude asi 140 000 rubľov. Dosiahnutie plánovaného objemu predaja je plánované na štvrtý mesiac prevádzky. Návratnosť tržieb v prvom roku – 17,5 %.

      9 MOŽNÉ RIZIKÁ

      Na posúdenie rizikovej zložky projektu je potrebné analyzovať externé a vnútorné faktory. Komu vonkajšie faktory zahŕňajú hrozby súvisiace s ekonomickou situáciou v krajine, trhmi. K internej - efektívnosti riadenia organizácie.

      Otvorenie jazykovej školy prináša nasledujúce externé riziká:

        vysoká konkurencia na súčasnom trhu platených vzdelávacích služieb. Monitorovanie cien, premyslená cenová a reklamná politika, stanovenie a implementácia konkurenčných výhod pomôže toto riziko znížiť;

        zvýšenie nákladov na prenájom, čo povedie k zvýšeniu stále ceny a môže ovplyvniť finančný stav. Znížiť pravdepodobnosť rizika je možné uzatvorením zmluvy o dlhodobom prenájme a výberom svedomitého prenajímateľa;

        riziká vyplývajúce zo zmlúv s dodávateľmi učebných materiálov. Toto riziko je možné znížiť pri dodržaní požiadaviek Občianskeho zákonníka Ruskej federácie a iných legislatívnych aktov pri uzatváraní zmlúv, výbere spoľahlivých dodávateľov, stanovení výšky a postupu pri náhrade spôsobenej škody dodávateľom. ;

        sezónnosť podnikania, čo znižuje dopyt po vzdelávacie služby počas letných mesiacov. Riziko je možné zmierniť pri vytváraní marketingovej stratégie, efektívnej reklamnej politiky, ktorá zahŕňa organizovanie propagačných akcií a bonusov.

      Medzi vnútorné riziká patria:

        nenaplnenie plánovaného objemu predaja. Toto riziko je možné efektívne znížiť reklamná kampaň a kompetentnú marketingovú politiku zahŕňajúcu rôzne propagačné akcie a bonusy;

        nedostatok kvalifikovaných odborníkov. Toto riziko je možné zmierniť monitorovaním zamestnancov iných škôl a ponukou možnosti skĺbiť prácu, ako aj starostlivým výberom zamestnancov na pohovory, spoluprácou s univerzitami, ktoré školia prekladateľov a učiteľov cudzích jazykov;

        zníženie reputácie inštitúcie u cieľovej skupiny v dôsledku chýb v riadení alebo zníženia kvality služieb. Riziko je možné zmierniť neustálym sledovaním kvality služieb, získavaním spätnej väzby od zákazníkov inštitúcie a prijímaním nápravných opatrení.

      10 APLIKÁCIÍ



      Angličtinu dnes neučia len leniví. A napriek rôznorodosti online a offline kurzov dopyt prevyšuje ponuku. o, ako otvoriť kurzy angličtiny, prečítajte si náš článok.

      Prečo kurzy angličtiny?

      Angličtina je populárna. S tým sa nedá polemizovať. Znalosť angličtiny je odrazovým mostíkom pre kariéru, schopnosť rýchlo sa dozvedieť novinky z primárnych zdrojov, šanca cestovať po svete na vlastnú päsť. Uchádzač s dobrou angličtinou si ľahšie nájde prácu a jeho platové očakávania sú o 20 – 30 % vyššie. Ostatné jazyky sú oveľa menej žiadané a častejšie vnímané len ako doplnok k angličtine.

      Všetky viac popisov voľné pracovné miesta obsahujú nasledovné znenie: "Angličtina nie je nižšia ako úroveň Upper-Intermediate (niekedy vyššia) - nutnosť, znalosť iných jazykov výhodou."

      Jazyk Shakespeara a Byrona sa dnes učí každý: od trojročných až po MATERSKÁ ŠKOLA vrcholovým manažérom veľké spoločnosti. Ale učenie nie je vždy úspešné. Ľudia navštevujú hodiny Angličtina roky, učte sa jazyk v škole, na univerzite, na kurzoch, ale nečítate, nerozumiete, nehovoríte cudzím jazykom. No nestrácajú nádej a skúšajú nové formy, metódy, prístupy. V tomto výklenku je priestor na zlepšenie.

      Právne formality

      Bez ohľadu na to, aký dobrý je podnikateľský nápad online kurzov angličtiny, bez ohľadu na to, aký neuveriteľný produkt vymyslíte, budete sa musieť na chvíľu odtrhnúť od tvorivej činnosti a vybaviť všetky organizačné a právne formality. Ale nie je to také ťažké. Postup registrácie je každým rokom jednoduchší a rýchlejší. Teraz už ani netreba chodiť na daňový úrad.

      1. Ako otvoriť kurzy angličtiny bez licencie

      Pri rozbiehaní podnikania sa snažíme vybaviť papierovanie rýchlo a bez zbytočných investícií. A získanie licencie znamená množstvo dokumentov, formalít, kontaktov s vládnymi agentúrami. A po získaní licencie bude vaša spoločnosť pravidelne kontrolovaná, či spĺňa požiadavky licencie.

      V prípade online kurzov angličtiny nie je potrebná licencia. Ak plánujete vyučovať sami a máte príslušné vzdelanie (diplom učiteľa angličtiny), môžete jednoducho zaregistrovať samostatného podnikateľa a pracovať bez licencie. Rozhodnite sa rozšíriť podnikanie a najať ďalších učiteľov, získať licenciu. Ale ak sa učitelia nazývajú konzultanti alebo metodici, licencia tiež nie je potrebná. Licenciu tiež nebudete potrebovať, ak spolupracujete s inými samostatne zárobkovo činnými vychovávateľmi.

      2. Zaregistrujte IP

      Zvážte najviac cenovo dostupný spôsob spustenie online školy angličtiny - zaregistrujte si samostatného podnikateľa.

      Môžete konať na vlastnú päsť. V každom prípade musíte zaplatiť štátnu daň (800 rubľov). Nemáte čas sa registrovať? Existuje rôzne varianty predloženie dokladov:

      1. Obráťte sa na sprostredkovateľskú spoločnosť, zaplatíte v priemere 5 000 rubľov.

      2. Zverte registráciu banke, v ktorej si otvoríte bežný účet (Point, Promsvyazbank ...) Všetko sa dá vybaviť doma - nechajte žiadosť a počkajte na pohotového špecialistu (dnes alebo nasledujúci deň). Registrácia IP vás nebude stáť ani jeden rubeľ a cena ročnej údržby závisí od balíka služieb.

      3. Požiadajte priateľa alebo príbuzného, ​​aby vzal dokumenty. Budú však akceptované iba vtedy, ak notár najskôr osvedčí podpis.

      Ste pripravení urobiť všetko sami? Použite algoritmus:

      Krok 1. Vyberte kód OKVED (All-ruský klasifikátor typov ekonomickej činnosti).

      Pre kurzy angličtiny je vhodný OKVED 85.42.9 - aktivity pre doplnkové odborné vzdelanie iné, nezaradené do iných skupín.

      Krok 2. Vyplňte žiadosť.

      Je pohodlnejšie to urobiť na elektronickej službe, napríklad na tejto. Takže sa poistíte proti chybám.
      Pozor! Vytlačte aplikáciu na jednu stranu papiera.

      Krok 3. Vyberte si vhodný daňový systém.

      1. OSNO - všeobecný (alebo hlavný) systém zdaňovania. Tento systém je štandardne aplikovaný a zahŕňa platbu všetkých daní: DPH, daň z príjmu fyzických osôb, daň z majetku.
      2. PSN - systém zdaňovania patentov. Tento systém je vhodné otestovať nový druh podnikania. Podnikateľ získava patent na určitú činnosť na dobu 1 až 12 mesiacov, preto nepodáva priznanie, nezráža odvody za zamestnancov na sociálne poistenie, len do dôchodkového fondu a zdravotného poistenia. Náklady na patent sa počítajú individuálne v závislosti od typu činnosti a regiónu. Patent sa platí ihneď pri registrácii, jeho nákladom je daň, ktorá sa platí len vopred.
      3. STS - zjednodušený daňový systém (ľudovo nazývaný zjednodušené zdaňovanie. Je najobľúbenejší medzi malými podnikateľmi. Vyznačuje sa nízkou sadzbou dane a jednoduchosťou vykazovania.

      Zjednodušenie má 2 druhy:
      Príjem USN. Sadzba dane je 6% z celej sumy príjmu (všetky príjmy na účet). Kraje majú právomoc znížiť sadzbu na 1 %.
      USN Príjem mínus výdavky. Sadzba dane je 15 % (z rozdielu príjmov a výdavkov). Regióny môžu znížiť sadzbu dane na 5 %.

      Pozor! Žiadosť o prechod na zjednodušený systém alebo patentový systém sa nepodáva pri registrácii ani do 30 dní po nej. Ak nemáte čas, budete musieť počkať ďalší rok. Prihlášku môžete vyplniť online.

      Krok 4. Odošlite dokumenty na registráciu IP.

      Môžete to urobiť nasledujúcimi spôsobmi:
      Príďte do IFTS a zaplaťte 800 rubľov (štátna daň).
      Príďte do MFC a zaplaťte aj štátnu povinnosť.
      Pošlite poštou po predchádzajúcom overení podpisu notárom. Náklady budú rovnaké 800 rubľov + 500 rubľov (notárske služby) + poštovné.
      Prostredníctvom správcu (s overením podpisu notárom). Budete musieť zaplatiť 800 rubľov (štátna daň) + 500 rubľov (notár).
      Cez online službu IFTS pomocou elektronického podpisu. Podpis bude stáť 3 000 rubľov + štandardných 800 rubľov.

      Nezabudnite si priniesť nasledujúce dokumenty:
      ruský pas.
      Žiadosť o štátnu registráciu IP.
      Potvrdenie o zaplatení štátnej povinnosti.
      Žiadosť o prechod na preferenčný daňový systém (ak sa rozhodnete prejsť).

      Môžete byť tiež požiadaní, aby ste:
      TIN a jeho fotokópia.
      Kópia pasu.

      Pozor! V prípade osobného predloženia dokumentov Federálnej daňovej inšpekcii alebo MFC by vám malo byť vystavené potvrdenie o prijatí dokumentov.

      Krok 5. Získajte dokumenty.

      Budú pripravené do 3 dní. Dostanete:
      Úryvok zo singla štátny register individuálnych podnikateľov.
      Oznámenie o registrácii individuálne na daňovom úrade.
      Oznámenie o pridelení štatistických kódov z Rosstatu. Niekedy je potrebné objednať dodatočne.

      Krok 6. Zaregistrujte sa v dôchodkovom fonde.

      Niekedy sa to robí automaticky pri registrácii IP adresy.

      Krok 7. Vyberte spôsob vedenia účtov.

      Existujú rôzne možnosti:
      Najmite si účtovníka alebo využite účtovnú firmu. Nie je to lacné.
      Vykonajte vlastné účtovníctvo.
      Nikto nemusí platiť, ale musíte tráviť čas.
      Použite online účtovníctvo (tarify do 500 rubľov mesačne), napr.
      Využite služby banky, v ktorej si zriaďujete bežný účet (cena je zahrnutá v sadzobníku služieb).

      Krok 8. Otvorte si bankový účet.

      Krok 9. Vytvorte tlač.

      Spoluprácu plánujeme

      Online kurzy angličtiny si častejšie otvárajú skúsení učitelia, ktorí sa už nechcú obmedzovať len na steny jedného vzdelávacia inštitúcia alebo triedy s niekoľkými súkromnými študentmi. Sú pripravení uplatniť svoje vlastné metódy na prácu so širším publikom. Nájdu sa však aj výnimky, a to veľmi úspešné.


      Najväčší a najrýchlejšie rastúci v SNŠ a Východná Európa SkyEng, online anglickú jazykovú školu s mesačným príjmom viac ako 1 milión dolárov, vytvoril v roku 2012 tím absolventov odboru fyzika a technika. Spoluzakladateľ a generálny riaditeľ SkyEng Georgy Solovyov ako študent čelil nedostatku cenovo dostupných hodín angličtiny. Za rok potreboval zvýšiť úroveň angličtiny, aby mohol ísť na stáž do európskej krajiny. Služby moskovských tútorov boli pre študenta z provincií príliš drahé. Výsledkom bolo, že Georgy odišiel na dovolenku do svojho rodného mesta, začal tam študovať s tútorom, pokračoval v štúdiu cez Skype a potom si našiel na internete dievča s rodeným hovorcom, s ktorým začal trénovať konverzačné schopnosti. O rok neskôr išiel George na stáž. Už vtedy dostal nápad vytvoriť online školu. Od samého začiatku v SkyEngu pracovali najatí učitelia.

      Sám odborník a producent

      Odborník má len málokedy podnikateľské schopnosti. Má skúsenosti, autoritu, charizmu (nie vždy) a skvelý produkt (alebo schopnosť ho vyrobiť), ale budovanie spoločnosti, propagácia, organizovanie online vzdelávacieho procesu a prevádzkovanie aktivít pre odborníka je temný les.

      Aby sme neopustili myšlienku online kurzov a projekt spustili v krátkom čase, môže odborník buď spojiť sily s producentom, alebo si nájsť asistenta, ktorý odborníka prevedie všetkými fázami vytvárania online školy. ruky, naučiť triky výrobcov a tiež pomôcť s propagáciou a uvedením na trh. Takže« starší súdruh» pre … obyvateľov sa stal akcelerátorom online škôl Accel, ktorý od prvého dňa ponorí svojich zverencov do procesu vytvárania úspešného informačného biznisu a rýchlo privedie startupy k odplate a zisku.

      Hľadajte odborníkov a zamestnancov

      Ak ste producent, ktorý sa chystá otvárať online anglickú jazykovú školu, potrebujete odborníka (alebo viacerých), ktorý sa postará o obsahovú časť (vytvorí program, videonávody a učebných materiálov) a výučba (uskutoční sa webináre, individuálne a skupinové konzultácie, kontrola domácich úloh...).

      Odborníkov môžete hľadať cez priateľov, na internete, na networkingových akciách. Niekedy sa musíte porozprávať s mnohými odborníkmi, aby ste našli toho pravého pre vás. Ale stojí to za to – úspech online kurzov do veľkej miery závisí od tohto partnerstva.

      V škole SkyEng učitelia prechádzajú prísnym systémom výberu, kontroly a vypadávania. Náborový lievik SkyEng v súčasnosti predstavuje 60 000 učiteľov. A 1 500 ľudí (2,5 %) pracuje na trvalý pracovný pomer.

      Pokračovanie nabudúce…

      Na otázku „ako otvoriť kurzy angličtiny? » nedá sa odpovedať jedným príspevkom. Skontrolovali sme právne aspekty vytvorením online školy, zistil, že je celkom legálne pracovať bez licencie a nahliadol do online kurzov angličtiny z pozície producenta a odborníka.

      Ale toto sú len prvé kroky. Aby ste boli úspešní v infobiznise, musíte starostlivo analyzovať cieľovú skupinu, sformulovať jedinečný USP, ktorý naši potenciálni zákazníci jednoducho nemôžu odmietnuť, vybrať si správnu platformu a vytvoriť skvelý produkt. A potom je potrebné tento produkt propagovať, predávať a získať maximálny zisk. Ako to urobiť, povieme v nasledujúcich článkoch. Ponechajte na aktualizácie.

      Materiál pripravila Sasha Galimova

      Chcete si vytvoriť vlastnú online školu, produkovať seba alebo svojho odborníka? Zaregistrujte sa teraz na bezplatný webinár a získajte plán PDF tvorba krok za krokom vaša online škola v tomto