V procese života je každý človek neustále v kontakte s prostredím. Počas práce dochádza ku kontaktu s pracovným prostredím a úroveň vystavenia jeho faktorom závisí od druhu pracovnej činnosti a druhu vykonávanej práce. Podľa druhu činnosti sa rozlišuje fyzická a duševná práca.
Osoba je považovaná za jednotu morfofyzikálnych (organizmus), psycho-emocionálnych (individualita) a sociálnych (osobnostných) štruktúr.
V antropogenéze nadobudla štruktúra jeho biotopu aj trojposchodovú štruktúru: samotná príroda, umelé prostredie (technosféra) a sociálne vzťahy (spoločnosť). Nasledujúce platí pre osobu faktory životné prostredie:
1) fyzické (hluk, vzduch, ionizované žiarenie atď.);
2) chemické;
3) biologické;
4) sociálno-ekonomické.
Faktory prostredia môžu mať pozitívny vplyv (zotavenie, zvýšenie ochranných síl, posilnenie organizmu), ako aj negatívny (negatívny, choroba).
V priebehu práce je človek ovplyvnený o profesionálne faktory, nadmerná expozícia, ktorá vedie k chorobám z povolania. Rozlišujú sa tieto profesionálne faktory (škodlivosť):
1) fyzikálne (hluk, vibrácie ovplyvňujú nervový systém, ultrazvukové vibrácie - na zrak, ionizujúce žiarenie -
na sexuálne funkcie)
2) chemické (plynné, kvapalné - vstupujú do tela);
3) vplyv na centrálny nervový systém- CNS (vykonávanie práce nadmerne dlhý čas bez odpočinku).
Každá práca môže viesť k inému fyziologické reakcie organizmu osoba. Tie obsahujú:
1) únava alebo pracovný stres. Vyznačuje sa znížením pozornosti, presnosťou pri vykonávaní určitých činností a v dôsledku toho znížením produktivity (produktivity) práce;
2) únava. Vyskytuje sa ako ďalšia fáza v prípade pokračovania v práci. Je charakterizovaná porušením biorytmov, môže sa vyskytnúť desynchronóza hlavných funkcií človeka. Hlavnými príčinami únavy je spotreba energetických zdrojov a nadmerná sumarizácia vzruchu, ktorá spôsobuje rozvoj tzv. ochranné brzdenie. Dočasná prevaha inhibície nad excitáciou, ktorá je ochrannou reakciou organizmu, spôsobuje zníženie výkonnosti, čo sa prejavuje pocitom únavy a je signálom na zastavenie aktivity a aktivity. Takýto vzorec v reakciách nie je pre ľudí patologický. Racionálna regulácia práce a odpočinku prispieva k obnove fungovania telesných systémov, zabraňuje prechodu fyziologickej únavy na prepracovanie;
3) prepracovanosť. Prejavuje sa v prípade pokračovania v práci ako prepatologická reakcia. Je záverečná fáza iracionálne rozdelenie práce, nedostatočný odpočinok alebo ťažká práca, sa vyvíja s dlhotrvajúcou, neprechádzajúcou únavou. Zhoršuje sa fungovanie všetkých telesných systémov, predovšetkým centrálneho nervového systému, dýchacích orgánov a krvného obehu. Tieto zmeny sú vyjadrené porušením ich regulačnej a funkčnej aktivity, znížením odolnosti tela voči účinkom škodlivých environmentálnych a priemyselných faktorov, zvýšením citlivosti
do infekčné choroby. V súčasnosti sa dlhodobá prepracovanosť vyčleňuje ako samostatná skupina ochorení ako syndróm chronickej únavy.
U človeka sa odrážajú dve vývojové línie: biologické a sociálne bytosti. Choroba a zdravie sú prejavy života a vyznačujú sa látkovou premenou a spojením s okolím. Aj v chorých, aj v zdravé telo existujú ochranné a adaptačné reakcie, ktoré určujú zachovanie života. Ten istý faktor môže byť príčinou rôznych chorôb, rovnako ako to isté ochorenie môže byť výsledkom rôznych príčin.
Zdravie- duševná, fyzická a sociálna pohoda, vyznačujúca sa najlepšou prispôsobivosťou organizmu meniacemu sa vonkajšiemu a vnútornému prostrediu. Fyziologická miera zdravia je normou.
Choroba- porušenie priebehu života v dôsledku poškodenia štruktúry a funkcie orgánu pod vplyvom vonkajších a vnútorných negatívnych faktorov.
Ochorenie je charakterizované všeobecným alebo čiastočným znížením adaptability tela a obmedzením slobody života, porušením normálneho priebehu chemických, fyzikálnych, fyziologických procesov. Telo sa pohybuje na viac vysoký stupeň samoregulácia, aktivujú sa ochranné mechanizmy, ktoré pôsobia proti ochoreniu.
Ochorenie človeka je charakterizované porušením vzťahu nielen s biologickým, ale aj so sociálnym prostredím, čo sa prejavuje obmedzením pracovnej činnosti.
Choroba je reakcia tela na jeho poškodenie, ktorá sa prejavuje porušením integrity tela, jeho adaptability na životné prostredie a zmenou blahobytu.
Lokálne poškodenie postihuje celý organizmus a reakcia je výsledkom činnosti viacerých telesných systémov. Reakcia tela nastáva nepriamo, t.j. existuje nepriama reakcia na akciu vonkajší faktor(fyzikálna, chemická, infekcia), ale reakcia na poškodenie, na zmenu stavby a funkcií organizmu.
Choroba je nielen biologickým, ale aj spoločenským javom, a preto spôsobuje nielen fyzické, ale aj psychické utrpenie. to všeobecná reakcia organizmu, regulovaný nervovým a hormonálnym systémom. Pri každej chorobe je do procesu choroby zapojené celé telo.
Napríklad pri infarkte myokardu dochádza k zmenám v srdci, pričom sú narušené funkcie dýchacieho systému, pečene, obličiek, nadobličiek atď.
Rozlišovať štyri obdobia vývoja choroby:
1) latentný (latentný, inkubačný), keď nie sú viditeľné prejavy ochorenia, telo mobilizuje obranyschopnosť, patogénny faktor môže byť zničený, choroba sa nerozvíja;
2) prodromálny - medziprodukt medzi objavením sa prvých príznakov ochorenia a úplným rozvojom ochorenia. Charakterizované nešpecifickými príznakmi, všeobecnou nevoľnosťou, horúčkou, bolesť hlavy, slabosť, strata chuti do jedla (poruchy regulácie centrálneho nervového systému);
3) obdobie plného rozvoja choroby;
4) obdobie zotavenia.
Podľa povahy priebehu môže byť choroba:
■ ostrý. Charakteristický je rýchly nástup, rýchly rozvoj klinických prejavov a relatívne krátky priebeh (chrípka, Botkinova choroba, osýpky a pod.). Môže sa stať chronickou (napríklad akútna pneumónia sa stane chronickou);
■ pri akútnej (prechodné obdobie medzi akútnou alebo chronickou formou);
■ chronická.
V priebehu ochorenia je potrebné rozlišovať:
■ remisia – zlepšenie v chronický priebeh ochorenia (napríklad remisia s peptický vred);
■ recidíva - opätovné objavenie sa príznakov ochorenia po viac-menej dlhej dobe ich neprítomnosti (napríklad recidíva rakoviny žalúdka);
■ komplikácia (napríklad perforácia žalúdka s peptickým vredom);
■ výsledok. Výsledkom ochorenia môže byť zotavenie, dlhodobá remisia (zlepšenie), prechod do chronickej formy. Pri ťažkej chorobe môže dôjsť k smrti.
Úlohou medicíny je liečiť choroby, preto sa lekári väčšinou nezaoberajú zdravím ako takým. Ale ľudia sa nechcú liečiť, ale len aby boli zdraví! Dá sa to dosiahnuť súčasným životným štýlom? Čo robiť, čo zmeniť na sebe, aby ste mali dobré zdravie
Dnes sa môže pochváliť pomerne málo ľudí dobré zdravie. Aké metódy, z pohľadu fyziológa, sľubné pre zdravie tela?
—
— V tejto oblasti sa neobjavilo nič zásadne nové.Zdravý spánok, dobrá imunita, správna výživa, aktívny životný štýl sú po stáročia hlavnými podmienkami pre udržanie a upevnenie zdravia . Všetky národy si v tej či onej miere zachovali tradičné zdravotné postupy a metódy – stačí ich poznať a aplikovať.
—
— Hovorili ste o hlbokom spánku. Mnoho ľudí však trpí nespavosťou, a keď sa im ešte podarí zaspať, ani dlhý spánok nie je osviežujúci, a potom chodíš celý deň, ako spiaca mucha. Ako sa naučiť ľahko zaspať, spať málo a zdravo?
—
— Stavy spánku a bdenia v našom tele regulujú dve oddelenia autonómneho nervového systému – sympatický a parasympatický. Prvý z nich je zodpovedný za záťaž a dáva telu zabrať, druhý slúži na oddych a regeneráciu.Aby telo dobre fungovalo a dobre odpočívalo, je potrebné "hojdať" autonómny nervový systém, ako kyvadlo, aby sa zvýšil tón oboch jeho oddelení. Potom môžete byť aktívne bdelí a potom sa počas spánku silne zotaviť.
—
— Ako môžete „rozkolísať“ svoj vegetatívny systém?
—
— Existuje komplex jogových pozícií alebo ásan, ktorý dokonale rozhýbe „vegetatívne kyvadlo“. Musia sa vykonať pred spaním, aby sa za 3-4 hodiny dobre zaspalo a dobre sa spalo. Keď sa zobudíte, pocítite silnú túžbu konať a lenivosť a ospalosť zmiznú bez stopy.
Pred začatím ásan však odporúčam zjesť niečo ľahké, aby hlad nezasahoval do spánku, a miestnosť poriadne vyvetrať, ale je lepšie spať pri otvorenom okne alebo okne, aby sa znížil obsah oxidu uhličitého vo vzduchu.
—
— Ako hovoria, Čo treba urobiť na zvýšenie množstva oxidu uhličitého v krvi?
—
— Keď je v krvi veľa oxidu uhličitého, rozširujú sa periférne cievy v tele a zlepšuje sa zásobovanie mozgu krvou. . Preto, mimochodom, v dusných miestnostiach dochádza k duševnej činnosti, napodiv, efektívnejšie ako pri vetraní, najmä v prírode, odkiaľ čerstvý vzduchčlovek začne veľmi skoro zívať. Niet divu, že v lese všetky myšlienky niekam miznú.
Naopak, aby dobre spal, malo by tam byť menej oxidu uhličitého a viac kyslíka. Potom mozgových ciev zmenšiť, prívod krvi do mozgu sa zhorší a človek hlboko a tvrdo zaspí.
Takže po vyvetraní miestnosti vystupujemesúbor cvičení na spánok. Pozostáva z uvoľnenia chrbta, stojky na hlave, póz kobry a brezy.
—
— Ako ich robiť správne?
—
— V prvom rade si ľahnete na chrbát a snažíte sa uvoľniť všetky svaly. Aby ste uvoľnili napätie z krížov, pokrčte kolená, zdvihnite ich a mierne sa pohupujte na chrbtici – jej driekový oblúk sa takmer narovná. Znova natiahnite nohy a plynulo sa nadýchnite a vydýchnite, pričom si predstavte, že výdych prechádza striedavo každou z častí tela, od prstov na nohách až po temeno hlavy. To všetko spolu trvá 0,5-1 minútu. Potom sa vykoná stoj na hlave.
—
— Väčšina našich čitateľov sa sotva postaví na hlavu...
—
póza brezy
— Nie je na tom nič zlé, stoj na hlave je úplne nahradený pózou modlitebného uctievania. Znížená hlava pomáha zlepšovať cerebrálny obeh a tým uľahčuje modlitbové odvolanie sa k Bohu. Pre pravoslávnych kresťanov je to poklona, pre moslimov modlitba. Už dávno predtým však podobnú pózu používali jogíni a nazývali ju „póza polovičnej korytnačky“.
Táto ásana podporuje rehabilitáciu po traumatickom poranení mozgu a po mŕtvici, úspešne nahrádza lieky na zlepšenie cerebrálneho obehu. . Ale ak po polovičnej póze korytnačky dôjde k relaxácii, potom krv odtečie z mozgu a to pomáha zaspať.
—
— Dokáže to každý?držanie tela?
—
— Skoro všetko. Ideálne by bolo urobiť to takto. Sedíme na pätách, nohy spolu, chrbát rovný. Pomaly sa predkloňte, hlavu mierne zakloňte dozadu a držte chrbát rovno. Najprv položíme spodné brucho na boky, potom horné, bránica spočíva na kolenách a ruky sa posúvajú dopredu po podlahe. Nakoniec sa čelom dotkneme podlahy, panva leží na pätách. Telo by sa malo úplne uvoľniť, ochabnúť. Čas strávený v tejto polohe nie je dlhší ako 3-5 minút.
Po nej, ako som povedal, pre lepší spánok robíme opäť relax na chrbte, s ktorým sme začali - 0,5-1 minútu.
—
— A teraz - póza kobry?
—
póza "kobry"
Áno, toto je jedna z hlavných ásan, ktorá prispieva k kývaniu „vegetatívneho kyvadla ". Póza kobry sa robí takto. Ľahneme si na brucho, natiahneme nohy (ponožky natiahnuté dozadu), dlane a čelo na zem, spojíme zadok a lopatky. Teraz, bez trhania, hodíme hlavu čo najviac dozadu a pomaly odtrhneme hruď od podlahy. Nie je potrebné sa opierať o ruky: celý zdvih sa vykonáva iba vďaka svalom chrbta. Zároveň majte na pamäti: nemôžete sa ohýbať v dolnej časti chrbta, čo znamená, že žalúdok sa nestrháva z pupka a zospodu z podlahy. S ešte väčším napätím vezmeme hlavu späť a 1-2 minúty sa pozeráme na strop.Toto cvičenie sa odporúča vykonať večer: potom póza kobry podporuje omladenie. Umožňuje vám rýchlo obnoviť silu, okrem toho má silný terapeutický účinok s ochoreniami štítnej žľazy, obličiek, nadobličiek, genitálnej oblasti atď. Z pózy kobry, bez odpočinku a akýchkoľvek oneskorení, sa musíte rýchlo presunúť do „brezy“.
—
Existujú nejaké funkcie jeho implementácie pred spaním?
„Breza“ má dve možnosti: prísne vertikálne, keď brada spočíva na hrudi – táto metóda sa používa na liečbu štítna žľaza, a takzvaná „detská“ možnosť zaspávania. Stačí si ľahnúť na chrbát a zdvihnúť nohy, podopierať panvu rukami. Natiahnuť nohy k stropu nie je potrebné. Zostaňte v tejto polohe 1-2 minúty.
Pre tých, ktorí nikdy necvičili jogu a nie sú priatelia s telesnou výchovou, môžete stále skrátiť trvanie cvičení tým, že budete pozorne počúvať svoje telo. Kvalita spánku sa tak či tak zlepší. Existujú však rôzne situácie - napríklad prírodné katastrofy alebo núdzové práce, keď človek nespal deň alebo viac a musí znova pracovať v noci. Osviežujúci! 0-minútový spánok tu pomôže.
Ako môžete spať za 20 minút?
A ako Stirlitz vo filme „Sedemnásť momentov jari“.Na osvieženie mozgu a obnovenie účinnosti v čo najkratšom čase existuje jednoduchá technika. Tu je dôležité nezaspať hlboko, inak sa nebudete cítiť oddýchnutí. Aby ste to dosiahli, musíte spať v sede - napríklad v polohe „kočiar na kozách“ (kolená sú široko od seba, chrbát je jemne ohnutý, hlava visí dopredu), ale vezmite si váhu do pravej ruky, a položte pod ňu na zem plech železa. Len čo zaspíte trochu hlbšie, závažie vypadne, narazí na kov a vy sa zobudíte.Ak to urobíte niekoľkokrát, zaspíte a prebudíte sa, potom sa po pomerne krátkom čase bude človek cítiť veselo a bude môcť pracovať..
Poďme sa baviť o imunite. Na spevnenie odporúčate otužovanie?
Imunita je predovšetkým naša schopnosť odolávať útokom nepriateľských mikroorganizmov. . Rezistencia vzniká najmä prostredníctvom imunitných buniek ktoré nájdu a zničia nepriateľa. Účelom otužovania je skutočne posilniť imunitný systém, ale otužovanie je iné ako otužovanie. Vezmite si napríklad zimné plávanie. Niektoré z „mrožov“ po niekoľkých rokoch od začiatku zimného plávania z nejakého dôvodu začnú často ochorieť, či dokonca prechladnú z akéhokoľvek prievanu. Nerozumejú, o čo ide, ale všetko je veľmi jednoduché. Keď sa naše ochranné imunitné bunky rýchlo pohybujú telom, telo je dokonale odolné voči baktériám a vírusom, teda chorobám. A ak sa bunky pohybujú pomaly, ochorieme.Keď človek zostane dlhší čas v ľadovej vode, jeho imunitné bunky prechladnú stratia svoju aktivitu, stanú sa neschopnými . A mikroorganizmy v nás sa cítia skvele a množia sa bez prekážok rovnakou rýchlosťou. Chlad im neprekáža, len nemajú radi teplo.
Čo, potrebujete sa temperovať teplom?
Napodiv áno.Na zvýšenie imunity je lepšie zahriať telo - to sa stane skutočným otužovaním. Zahriať sa môžete pomocou vonkajšieho tepla napríklad vo vani. Ale ak vyklopíte vedro na seba studená voda, vtedy je krátkodobé ochladzovanie okamžite nahradené intenzívnym prílevom tepla na povrch tela, čiže aj takéto ochladzovanie je zahrievaním.
Najúčinnejším spôsobom otužovania je striedanie studeného a horúceho. Ak sa po naparení v parnej miestnosti (toto je prvé zahrievanie) ponoríte do jazera alebo rieky, vaše telo nepocíti žiadne nepohodlie - toto je druhé zahrievanie. Potom okamžite bežíte späť do parnej miestnosti a tretie vykurovanie bude silnejšie ako prvé dva. Samozrejme, že sa to dá len so zdravým srdcom, aleuž studená a horúca sprcha vhodné pre každého . V dôsledku takéhoto zahrievania sa prietok krvi a s ním aj pohyb imunitných buniek niekoľkonásobne zrýchli a patogény zomierajú v dávkach. Dlhý pobyt v chlade znižuje imunitu.
Ďalší vážny problém ktorá dnes podkopáva naše zdravie, je alergia. Lieky jej nepomôžu. Čo by ste tu navrhovali ako fyziológ?
Alergia je nadmerná, bolestivá, no stále prirodzená reakcia organizmu na cudzie bielkoviny. — takzvané antigény. Do nezdravého organizmu sa dostávajú s potravou, s peľom, s najrôznejším prachom a nakoniec sa vstrebú do krvi, kde ich napadnú ochranné bunky, ktoré produkuje naše telo. imunitný systém. Navonok sa to prejavuje kožnými vyrážkami, alergickou nádchou atď.
Ale myslím si,čo oslabiť, či dokonca úplne zastaviť potravinová alergia sa dá dosiahnuť výrazným rozšírením stravy . Ak čítate staré kuchárske knihy, určite ste si všimli, aká široká bola vtedy ponuka produktov a všetko prírodné. A dnes, dokonca aj v obrovských supermarketoch, s mnohými položkami, skutočné množstvo produktov, ktoré používame, sa výrazne znížilo a takmer medzi nimi nie sú žiadne úplne prírodné produkty.Čím bohatšia a širšia je vaša strava, tým slabšia bude reakcia na konkrétny produkt.
A čo robiť s alergiou na kvitnúce rastliny?
Použite podobný prístup — viac cestovanie . Vegetácia je v rôznych regiónoch a krajinách odlišná a čím častejšie cestujete na rôzne miesta, tým menej budete reagovať na peľ určitých rastlín. A tiežcestuje - Toto je veľmi aktívny životný štýl, ktorý slúži ako záruka zdravia.
výsledky vyhľadávania
Nájdené výsledky: 229669 (0,57 s)
Voľný prístup
Obmedzený prístup
Upresňuje sa obnovenie licencie
1
ZACHOVANIE psychického zdravia učiteľa a jeho schopnosť profesionálnej sebazáchovy sú dôležité podmienkyúspešný pedagogickú činnosť, efektívna interakcia so študentmi. Pri vyjadrení tohto úsudku sa opierame o teóriu sebaaktualizácie od A. Maslowa a jeho popis sebaaktualizujúceho sa človeka ako modelu optimálneho duševného zdravia, ako aj o teóriu osobnosti od K. Rogersa a jeho predstavu o „plne fungujúca“ osoba, na tie akcenty, ktoré sa v humanistickej psychológii považujú za psychologické zdravie človeka
Poslaním našej školy je vytvárať čo najpriaznivejšie podmienky pre rozvoj zdrav<...>učiteľov“ OCHRANA psychického zdravia učiteľa a jeho schopnosti profesionálnej sebazáchovy<...>V našom programe duševného zdravia sme sa opierali o koncepciu ochrany zdravia pri práci<...>a dlhovekosť podľa L. M. Mitinu, kde je definovaná ako „meradlo schopnosti učiteľa konať ako aktívny a samostatný<...>, znížené sebauvedomenie učiteľa o svojej hodnote, uvedomenie si zložiek zdravia a prostriedkov,
2
Z iniciatívy akademika Ruskej akadémie vied A.V. Reshetnikov 29. – 30. októbra 2015 na základe Výskumného ústavu sociológie medicíny, ekonómie zdravia a zdravotného poistenia, Prvá Moskovská štátna univerzita (MSMU) pomenovaná po. ONI. Sechenova z Ministerstva zdravotníctva Ruska sa konala ďalšia III. celoruská vedecká a praktická konferencia s medzinárodnou účasťou „Sociológia medicíny: vektory vedeckého hľadania“. Slúžil ako nástupca konferencií z rokov 2012-2013, ktoré tvorili základný vedecký základ pre široký rozsah otázky a umožnilo diskutovať o najpálčivejších problémoch sociológie medicíny na vysokej vedeckej úrovni. Konferenciu organizovala Prvá moskovská štátna lekárska univerzita. ONI. Sechenov z Ministerstva zdravotníctva Ruska, Výskumný ústav sociológie medicíny, ekonómie zdravia a zdravotného poistenia, Prvá Moskovská štátna lekárska univerzita. ONI. Sechenov z Ministerstva zdravotníctva Ruska, Katedra sociológie medicíny, ekonómie zdravia a zdravotného poistenia, Prvá Moskovská štátna lekárska univerzita. ONI. Sechenov z Ministerstva zdravotníctva Ruska, Výskumný výbor Ruskej spoločnosti sociológov „Sociológia medicíny“.
Upozornil na aktuálnosť podujatia a jeho vysoký vedecký význam pre sociológov a odborníkov.<...>Barg „Problematika rizík v predmete sociológia zdravia“ (Perm), E.V.<...>Sokol „Choroby a zdravie lekárov: sociologické aspekty“ (sv.<...>Dartau "Biosociálna podstata človeka, formovanie zdravého životného štýlu a manažment zdravia"<...>Lebedeva-Nesevry „Problémy rizík v predmete sociológie zdravia“ (sv.
3
V PODMIENKACH Prioritného národného projektu „Vzdelávanie“ sa škola stala obzvlášť žiadanou ako plnohodnotný sociálny partner, „zahrnutý“ v miestnych sociálne siete, iniciátor spolupráce a aktivizácie všetkých spoločenských inštitúcií na riešenie naliehavých problémov života miestnej komunity, účastník procesov územného rozvoja. Za týchto podmienok sa naša škola od roku 2008 pretransformovala na spoločensko-kultúrne centrum mikročlánku mesta a regiónu, ktoré zohráva vedúcu úlohu v oblasti nielen vzdelávacích, ale aj ľudovo spoločenských iniciatív. Tento smer inovačného rozvoja je daný na jednej strane potrebami spoločnosti a na druhej strane potrebou zefektívniť vzdelávací proces.
zdravie tvoriaca činnosť vzdelávacia inštitúcia by mal rozumieť systému pedagogických vplyvov a opatrení<...>Problém formovania kultúry zdravia medzi študentmi zahŕňa vnímanie zdravia ako osobného<...>V škole - prednosť zdravie, t.j. kompetentná zdravotná starostlivosť.<...>Škola - sociálno-kultúrne centrum plne poskytuje deťom sociálnoprávnu ochranu a psychologickú pomoc<...>a dlhovekosť podľa L. M. Mitinu, kde je definovaná ako „meradlo schopnosti učiteľa konať ako aktívny a samostatný
4
Boli identifikované hlavné faktory, ktoré negatívne ovplyvňujú zdravotný stav vysokoškolských učiteľov („ zlé návyky„“, nízka osobná zodpovednosť za stav vlastného zdravia“, „vysoká pracovná záťaž“, „nízka fyzická aktivita“, „vysoká úroveň záťažových situácií“), ktoré je možné zvládnuť s využitím vnútorných (osobných) a externých (administratívnych) zdrojov Smernicami je definovaná ochrana zdravia učiteľov ("formovanie zdravého životného štýlu", "zlepšenie prevencie chorôb", "skvalitnenie organizácie psychologickej pomoci"), ako aj opatrenia na zlepšenie zdravotného stavu vysokoškolských učiteľov (" sledovanie individuálneho zdravotného stavu zamestnanca“, „hĺbkové vyšetrenie pri odborných vyšetreniach „a „vybavenie moderným diagnostickým zariadením“). Riadenie zdravotného stavu pedagógov je možné skvalitnením preventívnej starostlivosti a organizovaním psychologickej služby na univerzite, zabezpečenie formovania osobnej zodpovednosti za svoje zdravie a pomoc pri prekonávaní psychické problémy spojené s odbornými činnosťami.
zdravotné skupiny navrhnuté Yu.P.<...>Lisitsyn: vysoká úroveň (žiadne choroby, vynikajúce zdravie - I. skupina zdravia, zdravý<...>Zároveň je podľa odborníkov podiel ľudí s nízky level zdravie (IV. skupina zdravia) sa pohybuje od<...>Len 12,9 ± 2,4 % učiteľov považovalo svoj zdravotný stav za výborný a veľmi dobrý (zdravotná skupina I), dobrý<...>zdravie“ a „podpora zdravého životného štýlu vedením univerzity“).
5
č. 1 [Sociológia medicíny, 2016]
<...>Vo vidieckej oblasti je vyhľadanie lekárskej pomoci poslednou možnosťou kvôli odľahlosti<...> <...>Pozitívny názor na účinok týchto liekov na účinnosť liečby sa zvyšuje so zvyšujúcim sa počtom<...>údaje z prieskumov naznačujú, že výskyt vedľajších účinkov klesá
Náhľad: Sociológia medicíny №1 2016.pdf (0,7 Mb)6
FORMOVANIE dostupného životného prostredia pre ľudí so zdravotným postihnutím je jednou z prioritných úloh sociálno-ekonomického rozvoja Ruská federácia a Moskovskej oblasti. Podľa údajov uvedených v pase štátny program Moskovský región" Sociálna ochrana obyvateľov Moskovskej oblasti“, k 1. januáru 2013 bol počet zdravotne postihnutých v Moskovskej oblasti 499 488 osôb (7 %), z toho 18,7 tisíc detí. Mnohí z dospelej časti tejto kategórie občanov sa snažia o spoločensky aktívny a maximálne samostatný život, profesionálne uplatnenie. Ale zatiaľ nie každému sa podarilo tieto túžby realizovať.
54 vzdelávanie osôb so zdravotným postihnutím, na nápravu vývinových porúch a sociálne<...>osôb, a to aj prostredníctvom organizácie inkluzívneho vzdelávania pre osoby so zdravotným postihnutím<...>„S cieľom zabezpečiť realizáciu práva na vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením<...>nízka úroveň vzdelania zdravotne postihnutých v porovnaní s populáciou bez postihnutí zdravie<...>tieto: – verejná a bezplatná odborné vzdelanie bez ohľadu na zdravotný stav
7
VYUŽITIE PRACOVNÉHO POTENCIÁLU V POĽNOHOSPODÁRSTVO MSSR ABSTRAKT DIS. ... KANDIDÁT EKONOMICKÝCH VIED
Moskva: CELORUSKÝ VÝSKUMNÝ INŠTITÚT EKONOMIE, PRÁCE A MANAŽMENTU V POĽNOHOSPODÁRSTVE
Cieľ táto štúdia je vypracovať návrhy na zlepšenie využitia pracovného potenciálu a organizácie trhu práce v poľnohospodárstve.
Jeho odlišnosť od metodického vymedzenia pojmu „meranie pracovnej kapacity“ je zrejmá.<...>V tomto prípade je filozofia, ktorá nie je prístupná jasnému štruktúrovaniu, kategória miery, nahradená „<...>„ihneď znamená nejakú syntézu vytvorenú vzdelaním, kvalifikáciou, pohlavím, vekom, skúsenosťami, zdravím<...>vypočítané zahrnutím rôznych sociálnych vlastností, keďže pracovný potenciál sa nazýva mierou<...>reprodukcie pracovnej sily a stabilizáciu vidieckeho obyvateľstva, je potrebné začať vypracovávať opatrenia
Náhľad: VYUŽITIE PRACOVNÉHO POTENCIÁLU V POĽNOHOSPODÁRSTVO MSSR.pdf (0,0 Mb)8
Učebnica Ekologický a valeologický prístup k záchrane zdravia detí predškolského veku: 1. časť
Uralská štátna pedagogická univerzita
V tejto učebnici ekologická a valeologická výchova detí predškolskom veku prezentované na príklade práce MBDOU - materskej školy kombinovaného typu č. 351 "Krepysh" v Jekaterinburgu. Vyvinuté a prezentované prostriedky a metódy ochrany životného prostredia s cieľom zachovať a posilniť hl národné bohatstvo akákoľvek krajina - zdravie obyvateľstva, najmä detí, keďže zdravie detí je budúcnosťou krajiny. Materiály pre environmentálnu a valeologickú výchovu sú vyvinuté na vedecky podložených princípoch tvorby zdravotných a environmentálnych programov s prihliadnutím na federálny štátny vzdelávací štandard pre predškolskú výchovu
identifikácia zmien vo výchovno-vzdelávacom procese, vypracovanie potrebných nápravných opatrení<...>Vykonáva ich učiteľ podľa potreby 3-5 minút, podľa druhu a obsahu<...>Ak neurobíte žiadne opatrenia, chrbtica sa môže ohnúť, zohnúť alebo môže dôjsť k jej bočnému ohnutiu<...>„Agentúra Book-Service“ 188 prestáva byť predmetom rekreácie; vyžadujú si zdĺhavé pestovateľské opatrenia<...>Ako dieťa rastie, zapojte ho do postupu.
Náhľad: Ekologický a valeologický prístup k zdraviu detí predškolského veku.pdf (0,6 Mb)9
článok-úvaha o príčinách smrti A.I. Herzen
Miera priateľstva, oddanosti a iných povinností vo vzťahu k takémuto súdruhovi je určená výlučne<...>„Miera úžitku zo smrti bola v tomto prípade neporovnateľná s ničím: takmer vo všetkých článkoch Nechaevovho kódexu<...>C): o akú mieru ide v "koľko chcete" a preto počkám na objednávku od vás v číslach.<...>Tu neprežije ani zdravé srdce. V memoároch T> P.<...>A. I. Herzen naplno zažil smutnú spravodlivosť tejto charakteristiky.
10
UMIESTNENIE VÝROBY A PRESÍDLENIA V PLÁNOVANÍ POĽNOHOSPODÁRSKYCH PLOCH ZAVODNENÁ ZÓNA JUH KAZACHSTAN ABSTRACT DIS. ... KANDIDÁT EKONOMICKÝCH VIED
M.: MOSKVSKÝ RÁD LENINA A PORIADOK PRÁCE POĽNOHOSPODÁRSKA AKADÉMIA ČERVENÝ PANER POMENOVANÁ PO K. A. TIMIRYAZEVI
Pri vykonávaní tejto práce bolo úlohou študovať otázky umiestnenia výroby a presídľovania pri plánovaní poľnohospodárskych oblastí zavlažovanej zóny južného Kazachstanu v podmienkach vytvárania agropriemyselných združení typu cukrovej repy.
„Za posledných“ 10 rokov v súvislosti s nasadením opatrení na ďalší rozvoj poľnohospodárstvo <...>"výkrmovňa je stredne veľká kŕmna stanica pre hospodárske zvieratá. . , ,; / Podniky, ktoré určujú veľkosť" opatrení<...>9,28 9,93 [k ročnému spojencovi * 47,45 46,60 44,99 . 44,91 , 44,14 43,67 13,27 12,72 12,76" miera<...>Výsledky úpravy optimálnych veľkostí cukrovarov a repných fariem<...>pohodu a celý psychologický komplex, ktorý tvorí vnútorný „svet človeka, jeho zdravie
Náhľad: UMIESTNENIE VÝROBY A OSÍDLENIA V PLÁNOVANÍ POĽNOHOSPODÁRSKYCH PLOCH ZAVODNENÁ ZÓNA JUHÉHO KAZACHSTANU.pdf (0,1 Mb)11
Na základe analýzy zahraničnej sociologickej literatúry sú objasnené prístupy k pojmu „rizikové faktory“ zdravia a jeho interpretácia v prácach rôznych sociológov. V posudzovaní tohto problému existujú dva hlavné trendy: priorita nezdravých foriem správania a nepriaznivých podmienok prostredia. Kritické hodnotenie týchto oblastí sa podáva v kontexte ich subjektívno-objektívneho charakteru.
KĽÚČOVÉ SLOVÁ: rizikové faktory; zdravie ; subjektívny; cieľ.<...>Súčasťou navrhovaných opatrení boli aj špeciálne vzdelávacie programy na jednotlivcovi a skupine<...>robiť zdravé rozhodnutia ľahká voľba". <...>na úrovni zdravotne pozitívnych behaviorálnych zručností.<...>zdravie a prevencia chorôb.
12
Článok o práci Borisa Zaitseva
Ale keď prelomili krízu ako sto kruhov pekla, prežili. „Za zdravotné novely<...>Opakujem ich ako modlitbu: „... komu je osudom súdené robiť niečo po svojom, áno, robí, kto vie ako, s mierou<...>Meranie ticha krokmi, Ty, ako v budúcnosti, vstúpiš.
13
ZLEPŠENIE ZUBNÉHO ZDRAVIA OBYVATEĽSTVA AKO VÝSLEDOK PRIORITY PREVENCIE, LEKÁRSKEHO DISPASIA A VÝCHOVY K ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU [Elektronický zdroj] / Avraamova [et al.] // Zdravie a vzdelávanie v XXI. storočí. Časopis vedeckých článkov.- 2017 .- č. 3 .- S. 9-12 .- Režim prístupu: https://site/efd/589041
Medzinárodné a domáce skúsenosti v zubnom lekárstve naznačujú, že zlepšenie dentálneho zdravia populácie je možné dosiahnuť zavedením štátnych preventívnych programov. Článok analyzuje možnosti zníženia zubnej chorobnosti populácie. Zaradenie do zoznamu hlavných činností štátneho programu Ruskej federácie „Rozvoj zdravia“, podprogramu „Primárna prevencia zubných chorôb u obyvateľstva Ruskej federácie“, ktorý má preventívne zameranie na poskytovanie stomatologickej starostlivosti. , zlepší zubné zdravie obyvateľstva.
OBYVATEĽSTVA AKO VÝSLEDOK PRIORITY PREVENCIE, LEKÁRSKEJ STAROSTLIVOSTI A VÝCHOVY K ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU<...> Kľúčové slová. prevencia, zdravie zubov, preventívny program.<...>existuje čas založený na vedeckých úspechoch a skúsenostiach skutočnú príležitosť pre efektívne konanie<...>Neexistujú však prakticky žiadne absolútne zdravé deti a dezinfikované deti nie sú zdravé, áno<...>„Zdravotné strediská“ môžu zohrávať významnú úlohu pri podpore zdravého životného štýlu.
14
Duševné zdravie v kontexte kultúry
M.: PROMEDIA
duševné zdravie a duševné zdravie.<...>Ak však zdôrazníme úlohu sociokultúrnych faktorov, môžeme povedať, že kultúra do určitej miery<...>Hoci Horney zaznamenal vplyv materiálnych a sociálnych faktorov na duševné zdravie, do značnej miery<...>Tento rozpor možno vyriešiť nie jedným, ale aspoň dvoma modelmi duševného zdravia.<...>Človek, ktorý tieto tendencie zachytí, nakoľko ovplyvňujú jeho bytosť, tým získava
Náhľad: Duševné zdravie v kontexte kultúry.pdf (0,2 Mb)15
Článok analyzuje tendenciu modernej zahraničnej lekárskej etiky venovať osobitnú pozornosť vzťahu lekára k spoločnosti. Skúma tiež súčasný trend ukladať primárnu zodpovednosť za kontrolu nákladov a štíhlu zdravotnú starostlivosť na lekárov. Vychádza to z publikácií Svetovej lekárskej asociácie a z kódexov lekárskej etiky Spojených štátov amerických a Kanady.
TRENDY V MODERNEJ LEKÁRSKEJ ETIKE Národný výskumný ústav verejné zdravie <...>byť primerane zastúpené vo všetkých verejných inštitúciách relevantných pre otázky zdravia<...>držba fondu bola posudzovaná len z hľadiska ekonomiky, jej medicínskej efektivity a vplyvu na zdravie<...>rozdelenie ich povinností voči spoločnosti, čo zahŕňa aj profesionálnu zodpovednosť za verejné zdravie<...>Mieru jeho skutočnej efektívnosti možno objektívne posúdiť na základe konkrétnych výsledkov až v
16
Uvažuje sa nad otázkami efektívnosti manažmentu ľudského zdravia v podmienkach inovatívneho rozvoja spoločnosti. Cieľom štúdia je štúdium funkčného zdravotného stavu študentov v dynamike v porovnaní so zdravotnými ukazovateľmi iných skupín obyvateľstva, rozvoj ideológie zlepšovania zdravia a motivácia k zavádzaniu kultúry zdravia a zdravia. zachovanie. Na náhodnej vzorke sa zúčastnilo 880 zdravých dobrovoľníkov z rôznych oblastí Ruska vo veku 17 – 60 rokov (50 % mužov, 50 % žien), ktorí viedli aktívny spoločenský životný štýl bez chronických patológií. Boli skúmané pomocou Martinet-Kushelevského testu.
zdravie a zdravotná starostlivosť.<...>Boli vytvorené a fungujú komisie na ochranu a prijímajú sa opatrenia na podporu zdravia a rozvoja<...>funkčného stavu v období 2006-2013, čo môže naznačovať nedostatočnú účinnosť opatrení<...>a grécky logos - výučba"), by mohla výrazne pomôcť pri riešení výchovných a výchovných problémov.<...>O to viac sa ukáže nezmyselnosť opatrení štátu v oblasti zlepšovania zdravia obyvateľstva,
17
Boli uverejnené listy generála A. I. Denikina plukovníkovi P. V. Koltyševovi. Listy týkajúce sa bývania a iných záležitostí a starostí pochádzajú z obdobia druhej svetovej vojny a poskytujú informácie o živote generála Denikina v exile.
A preto je potrebné prijať opatrenia bez toho, aby ste ho urazili, aby ste si boli istí, že preklad je naozaj<...>Úprimne si želám, aby to nešťastné „shomage“ nepodkopalo vaše zdravie a elán.<...>„Preventívne opatrenie“ proti ruským emigrantom zjavne nebolo všeobecné, ale bolo uplatňované podľa vlastného uváženia.<...>Dúfame, že ste všetci v poriadku a zdraví.<...>V novom roku Vám prajeme veľa zdravia, pohody a duchovnej sily.
18
Článok popisuje prístup k modelovaniu hodnoverného uvažovania ("zdravého rozumu" uvažovania) v systémoch intelektuálnej podpory pri rozhodovaní o kontrole. Uvádzajú sa definície pojmov precedens, teória precedensov (Case-Based Reasoning - CBR), je popísaná metóda uvažovania založená na precedensoch. Ukazuje sa, že RRZ je spôsob, ako riešiť novo vznikajúce problémy prispôsobením riešení, ktoré sa predtým používali v podobných situáciách. Je popísaný cyklus CBR na riešenie problémov intelektuálnej podpory ľudského operátora. Definuje sa pojem precedenčná základňa a je daná jej štruktúra. Popísané sú princípy inferencie (hľadania kontrolných rozhodnutí) na základe precedensov. Formulujú sa princípy budovania prostriedkov intelektuálnej podpory rozhodovania precedentného typu. Uvažuje sa o príklade aplikácie teórie precedensov v riadiacich systémoch človek-stroj.
AT skutočný život namiesto toho sa používa "miera blízkosti".<...>typy metrík, ktoré možno použiť pri problémoch s hľadaním blízkych precedensov: euklidovská metrika, miera<...>Hammingove podobnosti, miera pravdepodobnosti podobnosti, Rogersova miera podobnosti Tanimoto, manhattanská metrika
19
ORGANIZÁCIA A VYPLATENIE PRÁCE PRI PESTOVANÍ ZELENINY TKZH ŠPECIALIZÁCIA NA PRODUKCIU RANNÝCH RAJAČIEK NA VOĽNOM PÔDE (NA PRÍKLADE TKZH OKRES PLOVDIV, BULHARSKO ĽUDOVÁ REPUBLIKA) ABSTRAKT DIS. ... KANDIDÁT EKONOMICKÝCH VIED
M.: MOSKVSKÝ PORIADOK LENINOVEJ POĽNOHOSPODÁRSKEJ AKADÉMIE POMENOVANÝ PO K. A. TIMIRYAZEVI
ORGANIZÁCIA A VYPLATENIE PRÁCE PRI PESTOVANÍ ZELENINY TKZH ŠPECIALIZUJE SA NA VÝROBU SRANÝCH RAJAČIEK NA VOĽNOM PÔDE (NA PRÍKLADE TKZH OKRES PLOVDIV, BULHARSKO ĽUDOVÁ REPUBLIKA)
.^ .Prevaha „ručnej práce vyžaduje pri určovaní časov“ „merať brigády, zriadiť potrebné<...>Čistenie sa vykonáva ručne; "selektívne; produktivita práce." montážnikov závisí vo väčšej miere<...>práca vynaložená každým zamestnancom v TKZH, . ako sa v družstevných podnikoch „používa pracovný deň ako meradlo
Náhľad: ORGANIZÁCIA A VYPLATENIE PRÁCE PRI PESTOVANÍ ZELENINY TKZH ŠPECIALIZUJE SA NA VÝROBU RANNÝCH RAJAČIEK NA VOĽNOM PÔDE (NA PRÍKLADE TKZH OKRES PLOVDIV, BULHARSKO ĽUDOVÁ REPUBLIKA).pdf (0,0 Mb)20
Vyučovacie úlohy v disciplíne „Druhý cudzí jazyk“ pre študentov 2-3 kurzov smeru „Cestovný ruch“
Vydavateľstvo Lipetskej štátnej technickej univerzity
Účelom týchto učebných úloh je oboznámiť študentov, ktorí sa začínajú učiť, so základnými znalosťami gramatiky nemeckého jazyka nemecký od úrovne nula. Prístupnou formou a v prísnom logickom slede sú tu prezentované gramatické informácie potrebné na zvládnutie kurzu „druhý jazyk“. cudzí jazyk».
sestra), Birke (breza), Schule (škola), Katze (mačka) iba jednotky. číslo: Glück (šťastie), Gesundheit (zdravie<...>Denne jedáva čerstvé ovocie. 2 V kombinácii „miera + látka“ ein Kilo Zucker, zwei Liter Wasser, drei
Náhľad: Druhý cudzí jazyk pre študentov 2-3 kurzov smeru "Cestovný ruch".pdf (0,1 Mb)21
Vzťah psychických a somatických stavov žiakov v procese učebných činností
M.: PROMEDIA
duševné a fyzické zdraviečlovek v stravovacích fázach svojho života do značnej miery závisí od<...>aké je to „bezbolestné“ pre zdravotný stav a ako úplne sa podarilo ťažkosti prekonať, v sto<...>-Bol som v tom, že duševné a somatické stavy _ do značnej miery odrážajú proces adaptácie<...>Faktor „zdravotný stav“ zahŕňa znaky, ktoré charakterizujú zdravotný stav, podľa<...>Boli odhalené nasledujúce invariantné faktory tejto štruktúry: „zdravotný stav“, „úroveň stresu
Náhľad: Vzťah psychických a somatických stavov žiakov v procese výchovno-vzdelávacej činnosti.pdf (0,2 Mb)22
Pri analýze praxe riešenia sporov o náhradu za mimozmluvnú ujmu autor ukazuje, že pri ich posudzovaní sa zisťujú problémy s presadzovaním práva, ktoré si vyžadujú určitú pozornosť. Zvlášť „problematickou“ kategóriou sú spory, ktoré vznikli v dôsledku ujmy spôsobenej zdrojom zvýšeného nebezpečenstva.
Federácie z 28. apríla 1994 N 3 „O súdnej praxi vo veciach náhrady ujmy spôsobenej škodou na zdraví<...>Niet pochýb o tom, že jednotlivé predmety hmotného sveta nemožno úplne ovládať.<...>nie vo všetkých prípadoch môže byť ovládaná osobou a hrozbou, ktorú predstavujú pre život a zdravie<...>dobrovoľné prihlásenie pohľadávky veriteľom (poškodenou osobou) znamená uplatnenie opatrení súdu<...>Preto je prinajmenšom nevhodné presúvať posudzovanie prípadov, ktoré majú, na všeobecné súdy
23
Článok analyzuje údaje zo štúdie Global Ageing and Adult Health Study 2007-2010. (MUDRÝ) o subjektívne hodnotenia zdravie, prevalencia ochorenia koronárnych artérií pri rôznych úrovniach krvného tlaku v homogénnych vekových skupinách. Uskutočnil sa pokus o odhad spektra lieky používa sa na liečbu pacientov s hypertenziou ústavná liečba na úrovni regionálnej nemocnice. Prevalencia chorôb charakterizovaných zvýšeným krvným tlakom bola podľa oficiálnych štatistík Ministerstva zdravotníctva Ruska v roku 2012 10,5 % u dospelej populácie a 22,3 % u populácie staršej ako produktívny vek. Zároveň podľa SAGE bola prevalencia rôznych foriem hypertenzie medzi populáciou nad 50 rokov 52,8 %, t.j. lekárska sieť táto patológia často nie je diagnostikovaná, a preto títo pacienti nedostávajú potrebnú liekovú terapiu. Takmer 94 % opýtaných, ktorí hypertonické ochorenie bol diagnostikovaný lekárom, dostal nejaký druh liečby. Súčasne medzi liečenými pacientmi boli normálne hladiny, systolický aj diastolický tlak, menej ako 20 % pacientov s hypertenziou. Vzniká teda otázka o účinnosti metód používaných na korekciu AH. Adekvátna liečba hypertenzie je cestou k zníženiu komplikácií a v dôsledku toho aj úmrtnosti na choroby obehovej sústavy.
ARTERIÁLNEJ HYPERTENZIE V NEMOCNICI 1FGBU „Národný výskumný ústav verejného zdravotníctva<...>Burdenko, 394040 Voronezh, Rusko Článok analyzuje údaje z globálneho starnutia a zdravia<...>(SAGE) o subjektívnom hodnotení zdravotného stavu, prevalencii ochorenia koronárnych artérií pri rôznych hladinách krvného tlaku v homogénnom<...>Národný výskumný ústav verejného zdravia Ruskej akadémie lekárskych vied pod vedením WHO.<...>pri rôznych úrovniach systolického krvného tlaku (podiel ľudí, ktorí hodnotia svoje zdravie ako zlé a veľmi zlé)
24
Článok je venovaný literárno-kritickej analýze denníkov básnika Alexandra Tvardovského, ktorá reflektuje jeho úvahy o večných univerzálnych otázkach.
Tvardovský o tomto zákone napísal: „Opatrenie je kruté, hrubé, krvavé *“ (11. IX 1969).
25
Uvádza sa analýza moderných predstáv o hodnote zdravia z hľadiska ľudského kapitálu az hľadiska konkurencieschopnosti. Uvádza sa, že zdravotný kapitál pôsobí ako investičný projekt pre ľudský kapitál a mnohorozmernosť zdravotného stavu, dynamika zmien tohto stavu do značnej miery závisí od vnútorných pohnútok jednotlivca, životných podmienok, špecifík sociálneho prostredia. a životná situácia. Zdravie je z tohto pohľadu sociálne podmienený jav, ktorý hrá dialektickú úlohu vo vzťahu človeka k spoločnosti, k druhým a k sebe samému.
Kľúčové slová: zdravie; ľudský kapitál; zdravotný kapitál; investície; preceňovanie hodnôt<...>Reshetnikov, interpretuje zdravie ako morálne a spoločenský fenomén pretože tento druh zdravia"<...>Zdravie vo vyššie uvedených hodnotách je ovplyvnené trhovými vzťahmi, pretože sa odvíjajú od zdravia<...>Zdravie ako predmet štúdia v sociológii medicíny: tutoriál. <...>Sociológia zdravia. Perm: Vydavateľstvo PGNIU, 2011. 8. Ilyinsky I.V.
26
Príspevok predkladá analýzu kvalitatívnych charakteristík informačných zdrojov o metodologických prístupoch k štúdiu zdravia rodiny, berúc do úvahy implementáciu jeho funkcií, na základe prehľadu 562 ruských a zahraničných literárnych zdrojov v internetových zdrojoch: medicínske - 78 stránok ; sociologický - 12 lokalít; ekonomické - 3 lokality. Uvádza sa, že v 96,5-100% vedeckých publikácií sú metodologické prístupy zamerané na štúdium sociálno-filozofických, sociálno-ekonomických, medicínskych, sociálnych a hygienických problémov v krajinách Európska únia a Rusko, etnické, finančné, poistné, právne otázky, ktoré po prvé tvoria verejné a individuálne zdravie a po druhé hovoria o efektívnosti kvality primárnej zdravotná starostlivosť, ale nerieši otázky o štúdiu formovania zdravia rodiny pri realizácii jej prioritných funkcií.
rodiny prostredníctvom vykonávania prioritných funkcií na základe zdravotného stavu jej členov.<...>pre svoje zdravie a pre jeho zachovanie využíva zdravý životný štýl; „noosféra-biosférická<...>generácie; 3) vzájomná závislosť zdravia obyvateľstva a individuálneho zdravotného stavu človeka<...>Kvalita života spojená so zdravím ako predmet štúdia sociológie medicíny.<...>Spôsoby riešenia problému udržiavania zdravia a formovania zdravého životného štýlu mladých ľudí.
27
Zásobovanie drogami vidiecke obyvateľstvo bolo jednou z úloh zemských organizácií dosiahnuť dostupnosť zdravotná starostlivosť. Za polstoročie zemskej medicíny bola vytvorená rozsiahla sieť zemských lekární.
REGIONÁLNE ORGANIZÁCIE V OBLASTI DROGOVÉHO ZÁSOBOVANIA OBYVATEĽSTVA Federálny štátny rozpočtový ústav „Národný výskumný ústav verejného zdravotníctva<...>Bulletin Národného výskumného ústavu verejného zdravia Ruskej akadémie lekárskych vied. 2012; (2: Zborník z medzinárodnej vedeckej a praktickej konferencie<...>"Úloha verejného zdravia vo verejnom zdravotníctve" 11.-12. apríla): 145-8. 3.
28
Zvažujú sa vlastnosti informácií o ropných poliach a možné prístupy ku klasifikácii zdrojov nedokonalostí, ktoré existujú pri ťažbe ropy a plynu. Popísané sú princípy modelovania dát poľa pomocou fuzzy čísel, ktoré vedú k formulácii širokého spektra problémov parametrickej identifikácie vo forme úloh multikriteriálnej optimalizácie. Pre f-regresný problém je uvedený formálny popis princípu fuzzy maximálnej pravdepodobnosti pomocou operátora priemerovania agregácie. Podmienky na získanie odhadov parametrov modelu blízke skutočné hodnoty. Číselný príklad demonštruje správnosť teoreticky podložených záverov a vlastností f-odhadov.
Uveďme kľúčovú mieru možnosti – mieru podobnosti (miera podobnosti; pojem<...>Miera podobnosti М(а) = 0,5 a bod x*, kde sa dosiahne V kontexte diskusie o mieri možnosti zvážte<...>miera nevyhnutnosti , že bod Q patrí do modelu.<...>Fuzzy implikácia A → B je mierou pravdivosti tvrdenia „B je prinajmenšom tak pravdivé ako<...>Miera nevyhnutnosti N A na nejakej jasnej podmnožine A je definovaná ako negácia miery možnosti
29
č. 2 [Sociológia medicíny, 2016]
Založená v roku 2002 Hlavný editorčasopis - Reshetnikov Andrey Veniaminovich - akademik Ruskej akadémie lekárskych vied, doktor lekárskych vied, doktor sociologických vied, profesor, riaditeľ Výskumného ústavu sociológie medicíny, ekonomiky zdravia a zdravotného poistenia Prvá Moskva Štátna univerzita ich. ONI. Sechenov. Vedecký a praktický časopis „Sociológia medicíny“ je zaujímavý pre výskumníkov, lekárov a sociológov, zamestnancov zdravotníckych úradov a inštitúcií všetkých úrovní, manažérov všetkých úrovní, učiteľov, ako aj postgraduálnych študentov, obyvateľov a študentov humanitných univerzít. Časopis obsahuje materiály pokrývajúce široké spektrum vedeckých a praktických problémov: teoretické aspekty sociológia medicíny, výsledky medicin sociologický výskum súvisiaci so štúdiom demografických procesov a štruktúry chorobnosti, zákonitostí utvárania a uchovávania ľudského zdravia s prihliadnutím na podmienky jeho práce a života, s analýzou podmienok a faktorov ovplyvňujúcich zdravie rôznych sociodemografických a profesijných skupín obyvateľstva, ako aj činnosti na ochranu verejného zdravia. V rámci časopisu sú rozpracované heslá „Teória a metodika“, „Sociológia lekárskeho povolania“, „Sociológia pacienta“, „Sociologické aspekty zdravotníctva“, „Medicko-sociologický výskum“ a iné. Ako prvá a jediná špecializovaná publikácia vo vednom odbore 14.02.05 - sociológia medicíny (medicínske a sociologické vedy), časopis publikuje materiály a vedecké výsledky dizertačných prác pre titul doktora a kandidáta vied v tomto odbore. . Materiály publikované v časopise podliehajú povinnej internej kontrole.
a organizáciu lekárskej starostlivosti s cieľom vyvinúť dodatočné sociálno-psychologické opatrenia na prevenciu<...>V ešte väčšej miere sa to týka pocitov.<...>za prijaté rozhodnutia a v prípade nespokojnosti s liečbou alebo výsledkom operácie prijíma opatrenia<...>- identifikácia rizikových faktorov rozvoja chorôb a realizácia súboru opatrení zameraných na vznik<...>vzťah medzi lekárom a pacientom bol budovaný podľa typu opatrovníctva, kedy je určujúcim faktorom pri výbere opatrení
Náhľad: Sociológia medicíny №2 2016.pdf (1,6 Mb)30
FORMOVANIE ZDRAVÉHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU ŠTUDENTOV VYSOKÉHO ŠKOLSTVA (NA PRÍKLADE MOSKOVEJ POĽNOHOSPODÁRSKEJ AKADÉMIE PO K.A. TIMIRYAZEVOVI) ABSTRAKT DIS. ... KANDIDÁT PEDAGOGICKÝCH VIED
Moskva: Moskovská mestská pedagogická univerzita
Účelom štúdia je určiť hlavné organizačné a pedagogické podmienky pre formovanie potrieb študentov v poľnohospodárstve zdravým spôsobomživota, rozvoj valeologicky podmienených základov prírodovedného vzdelávania na univerzite, ako integrálnej a jednotnej štruktúry, ktorá zodpovedá požiadavkám spoločnosti, možnostiam a potrebám študentov v podmienkach modernej modernizácie domáceho školstva.
V našej krajine je problematika ochrany zdravia detí a mládeže, formovanie ich potreby zdrav<...>Škola zdravia. M., 1994. 1.<...>životný štýl“, „Zdravý životný štýl rodiny“ atď.<...>Pri štúdiu tohto problému sú rôzne prístupy k pojmu "zdravie", - "zdravé".<...>študentom-študentom bol objasnený obsah pojmov „zdravie“ a „zdravý životný štýl“; hlavné
Ukážka: FORMOVANIE ZDRAVÉHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU PRE ŠTUDENTOV NA UNIVERZITE (NA PRÍKLADE MOSKOVEJ POĽNOHOSPODÁRSKEJ AKADÉMIE PO K.A. TIMIRYAZEV).pdf (0,0 Mb)31
Telesná výchova na základnej škole. Metodické eseje Sprievodca pre skupinových sprievodcov
Telesná kultúra a cestovný ruch
Kniha je metodickou príručkou o telesnej výchove v Základná škola, je určená vedúcim družín, ktorí do výchovno-vzdelávacej práce s deťmi zaraďujú prvky telesnej výchovy.
Ako napríklad 1 opatrenie, hra „Salki zo zeme“ (nestojí za to soliť!<...>svoje vlastné, o zdraví súdruhov nie je samoúčelné (tu ste prišli na hodinu telesnej výchovy v topánkach<...>Rodičia by mali pomôcť škole vychovať zdravý, fyzicky silný posun.<...>Téma „ochrana zdravia“ sa môže premietnuť aj do telovýchovných a herných cvičení.<...>Ľudový komisariát školstva - "V ° poďme spať zdravo MOAOJ dezh" .
Náhľad: Telesná výchova na základnej škole..pdf (0,5 Mb)32
M.: PROMEDIA
<...>
33
Sociálno-pedagogické podmienky na adaptáciu bývalých vojakov a členov ich rodín
M.: PROMEDIA
Empirický materiál nahromadený počas štúdie odhaľujúci dynamiku a udržiavanie „sociálneho zdravia<...>prispôsobenie vojenského personálu, ktorý sa zúčastnil regionálnych konfliktov. // In: Prevencia porúch zdravia
Náhľad: Sociálno-pedagogické podmienky na adaptáciu bývalého vojenského personálu a členov ich rodín.pdf (0.0 Mb)34
č. 4 [Zdravotníctvo Ruskej federácie, 2015]
Založená v roku 1957. Šéfredaktor Onishchenko Gennadij Grigorievich - doktor lekárskych vied, profesor, akademik Ruskej akadémie vied, ctený doktor Ruska a Kirgizska, asistent predsedu vlády Ruskej federácie. Hlavné ciele časopisu: informovať o teoretických a vedecké zdôvodnenie opatrenia zamerané na zlepšenie zdravia obyvateľstva, demografickú situáciu, ochranu životného prostredia, činnosť zdravotníctva, zverejňovanie materiálov o legislatívnych a predpisov o skvalitňovaní práce zdravotníckych úradov a zdravotníckych zariadení, zverejňovaní informácií o pozitívnych skúsenostiach z práce územných orgánov a zdravotníckych zariadení, nových spôsoboch tejto práce, uvádzaní konkrétnych údajov o zdravotnom stave niektorých kategórií zdravotníckych zariadení. obyvateľstvo, sanitárna a epidemiologická situácia v rôznych regiónoch Ruska. V súlade s týmito úlohami sa tlačia materiály o výsledkoch realizácie národných projektov „Zdravie“ a „Demografia“, o zlepšovaní stratégie v oblasti ekonomiky a manažmentu zdravotníctva, o rozvoji a implementácii nových foriem organizácie zdravotnej starostlivosti, zdravotníckych technológií, o hodnotení a dynamike zdravotného stavu obyvateľstva rôznych regiónov Ruskej federácie, o vzdelávaní zdravotníckeho personálu a zvyšovaní jeho kvalifikácie.
Jedným z takýchto opatrení je domáca potravinová pomoc.<...>„opatrenia do efektívneho mechanizmu zvyšovania domáceho dopytu potrebného pre rozvoj ekonomiky.<...>Toto opatrenie zároveň zvýši dopyt po domácom know-how produktov náročných na vedu.<...>Ako populácia starne, počet ľudí s týmito poruchami bude pravdepodobne narastať.<...>Náklady na liečbu astmy sa zvyšujú s progresiou ochorenia.
Náhľad: Zdravotníctvo Ruskej federácie č. 4 2015.pdf (4,7 Mb)35
Sociálny marketing: Smernice Smernice
AT usmernenia analyzuje sa marketing v sektore služieb. Uvádzajú sa témy prednášok, otázky na zopakovanie, konkrétne úlohy, ako aj odporúčaná literatúra. V prílohe sú materiály použiteľné na seminároch (testy, úlohy, obchodné situácie). Určené pre katedry (fakulty) sociálna práca univerzity a systém pokročilej prípravy pracovníkov v službách.
do oblasti sociálnych služieb strategické plánovanie zahŕňa vypracovanie, prijímanie a implementáciu opatrení<...>charitatívne organizácie atď.); Copyright JSC "Central Design Bureau "BIBCOM" & LLC "Agency Book-Service" systém opatrení<...>Napríklad vydavateľ časopisu o zdraví otvorí „Klub zdravia“ v nádeji<...>návšteva klientov doma, aby sa zoznámili s kvalitou služby a reálne konali<...>pracovníci, ktorí nakupujú vo veľkom od neznámej firmy, musia prijať množstvo preventívnych opatrení
Náhľad: Social Marketing Guidelines.pdf (0,5 Mb)36
Vedecké a metodické základy vekového rozvoja a cieleného zlepšovania fyzických kvalít školákov 7-19 ročných. abstrakt dizertačnej práce … Doktor pedagogických vied
Predmetom štúdie boli vekové vzorce vývoja fyzické vlastnostiškolákov pod vplyvom rôznych sociálno-biologických faktorov.
Téma tejto práce je integrovaná s Národným programom zdravia 1996-2005. a rozhodnutia<...>Predpokladá sa, že proces zrýchlenia je určený najmenej tromi faktormi: vonkajšie vplyvy <...>Zdá sa možné dospieť k záveru, že v procese formovania organizmu existuje najmenej<...>Ako implementovať "Program zdravia ľudí na obdobie 1996-2005"<...>Zistilo sa tiež, že vekové vzorce fyzického vývoja sú do určitej miery určené
Náhľad: Vedecké a metodické základy vekového rozvoja a cieleného zlepšovania fyzických kvalít školákov 7-19 ročných..pdf (0,2 Mb)37
Pokyny na prípravu a obhajobu záverečnej kvalifikačnej práce v smere výcviku 49.03.02 Telesná kultúra pre ľudí so zdravotnými problémami (adaptívna telesná kultúra)
Vydavateľstvo pobočky Shuisky IvSU
Smernice o príprave a obhajobe záverečnej kvalifikačnej práce (ZP) v smere prípravy 49.03.02 Telesná kultúra osôb so zdravotným postihnutím v zdravotnom stave (adaptívna telesná kultúra) sú zamerané na vypracovanie požiadaviek na obsah, objem, štruktúru WQR a obsahujú všeobecné charakteristiky, metodický aparát, požiadavky na štruktúru a obsah práce, postup prípravy, pravidlá registrácie, postup ochrany a hodnotiace kritériá v rámci kompetenčného prístupu. Pre všetkých účastníkov procesu štátnej záverečnej atestácie absolventov bakalárskeho štúdia sú vypracované metodické odporúčania v smere prípravy 49.03.02 Telesná kultúra osôb so zdravotným postihnutím v zdravotnom stave (adaptívna telesná kultúra) formou obhajoby záverečnej kvalifikácie práca.
Oblasti prípravy GEF VO 49.03.02 Telesná výchova osôb so zdravotným postihnutím v zdravotnom stave<...>GPC-9: schopnosť vytvárať sociálne významné potreby u ľudí so zdravotnými problémami,<...>telesná rehabilitácia osôb so zdravotnými problémami.<...>Základy medicínskych poznatkov a zdravého životného štýlu: učebnica / T.V.<...>Základy medicínskych poznatkov a zdravého životného štýlu: učebnica / V.B. Rubanovič, R.I.
Náhľad: Pokyny na prípravu a obhajobu záverečnej kvalifikačnej práce v smere školenia 49.03.02 Telesná kultúra pre ľudí so zdravotnými problémami (adaptívna telesná kultúra).pdf (0.4 Mb)38
č. 27-28 [Selskaya Nov (sociálne informačné noviny okresu Akshinsky na území Trans-Baikal), 2012]
Verejné informačné noviny okresu Akshinsky
Zdravie, dobrá nálada po mnoho rokov!<...>Kornakov, vynaložíme maximálne úsilie, aby sa prázdniny detí vydarili.<...>Aké sú všeobecné opatrenia?<...>Takéto drastické opatrenia už nie je možné prijať.<...>Aspoň dovtedy, kým toto opatrenie nebude racionálne.
Ukážka: Selskaya Nov (sociálne informačné noviny okresu Akšinskij na Transbajkalskom území) č. 27-28 2012.pdf (0,3 Mb)39
2 [Problematika sociálnej hygieny, zdravotníctva a histórie medicíny, 2014]
dominantný vplyv má alebo by aspoň mal mať zdravotný stav jednotlivca a spoločnosti<...>vhodný právny základ na uplatnenie iných opatrení .<...>Obama, politické opatrenia plánované na prijatie v Írsku na vládnej úrovni sú blízko.<...>zdravé zdravie.<...>Požadovali dodržiavanie prísnych hygienických opatrení na udržanie zdravia a v podstate organizáciu zdrav
Náhľad: Problémy sociálnej hygieny, zdravotníctva a histórie medicíny č. 2 2014.pdf (0,7 Mb)40
č. 3 [Hygiena a sanitácia, 2013]
Založená v roku 1922. Šéfredaktor časopisu - Rakhmanin Jurij Anatoljevič - doktor lekárskych vied, profesor, akademik Ruskej akadémie vied, riaditeľ Výskumného ústavu ekológie človeka a hygieny životného prostredia pomenovaný po. A.N. Sysin ministerstva zdravotníctva Ruska, Moskva. Hygienický časopis všeobecného profilu. Tlačí články zo všetkých sekcií hygienickej vedy a sanitárnej praxe. Hlavná pozornosť je venovaná problematike hygieny životného prostredia a osídlených oblastí, ekológii človeka, hygiene detí a mládeže a radiačnej hygiene, ochrane zdravia pri práci, výžive a sociálnej hygiene. Uverejňuje články recenzného charakteru, ktoré zdôrazňujú moderné vedecké ustanovenia a prakticky dôležité problémy. Časopis publikuje materiály o dôležitých vedeckých a praktických otázkach, ktoré zaujímajú zamestnancov Štátnych hygienických a epidemiologických dohľadových stredísk, zoznamuje čitateľov s novými metódami hygienického výskumu. Zverejňuje materiály o organizácii a plánovaní hygienických záležitostí, vedeckých základoch sanitárnej legislatívy, príprave sanitárnych lekárov, sanitárnej štatistike, o sanitárnom vzdelávaní a histórii hygienických záležitostí u nás, o stave hygienickej vedy a sanitárnej praxe v zahraničí. . Podporuje osvedčené postupy stredísk štátneho sanitárneho a epidemiologického dohľadu. Uverejňuje správy o práci kongresov, konferencií a stretnutí so sanitárnou a hygienickou problematikou, o činnosti Vedeckej lekárskej spoločnosti hygienikov, recenzie vydaných monografií a učebníc o hygiene a sanitácii.
ľudí a okolitej prírody výrazne predbiehajú odôvodnenie nevyhnutných a účinných opatrení<...>Hodnotenie hygienického zabezpečenia pitná voda obyvateľov Ruskej federácie a opatrenia na jej zlepšenie<...>S nasýtením sorbentu sa postupne zvyšuje koncentrácia škodlivých plynov na výstupe z filtra.<...>prevencia); - Potreba zlepšiť bezpečnostné opatrenia zdravotníckych pracovníkov spol<...>Sú to adaptačné schopnosti tela, ktoré určujú mieru individuálneho zdravia a jeho charakteristiky.
Náhľad: Hygiena a sanitácia č. 3 2013.pdf (10,0 Mb)41
4 [Problematika sociálnej hygieny, zdravotníctva a dejín medicíny, 2012]
Založený v roku 1994. Šéfredaktorom časopisu je Schepin Oleg Prokopyevič – akademik Ruskej akadémie lekárskych vied, doktor lekárskych vied, profesor, vedecký riaditeľ Národného výskumného ústavu verejného zdravia Ruskej akadémie medicíny vedy. Časopis pokrýva teoretické otázky sociálnej hygieny, hlavné smery formovania verejného zdravotníctva a lekárskej a sociálnej pomoci, otázky ekonomiky, vedeckej organizácie práce, sanitárnej štatistiky, dejín medicíny a zdravotníctva. Publikuje články o nových formách a metódach práce zdravotníckych a protiepidemických zdravotníckych zariadení pri organizovaní zdravotníckych a hygienických služieb pre mestské a vidiecke obyvateľstvo. Časopis publikuje materiály o metódach a výsledkoch skúmania sociálnych podmienok života a zdravia obyvateľstva. Odráža stav zdravotníctva, otázky organizácie a činnosti zdravotníckych zariadení v zahraničí sa články umiestňujú na dizajn a vybavenie zdravotníckych zariadení. Rozvoj lekárskej vedy a zdravotnej starostlivosti je široko pokrytý, dôležitý historické dátumy, činnosť vedeckých spoločností, sú zverejňované informácie o rôznych konferenciách a stretnutiach.
zdravie.<...>Metodikou štúdia verejno-súkromných partnerstiev je vypracovať strategické opatrenia<...>„O opatreniach na zlepšenie organizácie činnosti zdravotníckych zariadení republiky“. - Taškent,<...>Vo vnútri karanténnych zón boli zavedené mimoriadne administratívne opatrenia.<...>To do značnej miery predurčilo prístup P. F. Brosseho k výberu vedeckej a náučnej literatúry.
Náhľad: Problémy sociálnej hygieny, zdravotníctva a histórie medicíny č. 4 2012.pdf (0,5 Mb)42
č. 2 [Sociológia medicíny, 2013]
Založený v roku 2002. Šéfredaktorom časopisu je Reshetnikov Andrey Veniaminovich - akademik Ruskej akadémie lekárskych vied, doktor lekárskych vied, doktor sociológie, profesor, riaditeľ Výskumného ústavu sociológie medicíny, ekonomika zdravia a zdravotné poistenie Prvá Moskovská štátna univerzita. ONI. Sechenov. Vedecký a praktický časopis „Sociológia medicíny“ je zaujímavý pre výskumníkov, lekárov a sociológov, zamestnancov zdravotníckych úradov a inštitúcií všetkých úrovní, manažérov všetkých úrovní, učiteľov, ako aj postgraduálnych študentov, obyvateľov a študentov humanitných univerzít. Časopis prezentuje materiály pokrývajúce široké spektrum vedeckých a praktických problémov: teoretické aspekty sociológie medicíny, výsledky medicínskeho a sociologického výskumu súvisiaceho so štúdiom demografických procesov a štruktúry chorobnosti, zákonitosti utvárania a uchovávania ľudského zdravia. , s prihliadnutím na podmienky jeho práce a života, s rozborom podmienok a faktorov ovplyvňujúcich zdravie rôznych sociodemografických a profesijných skupín obyvateľstva, ako aj činností na ochranu zdravia obyvateľstva. V rámci časopisu sú rozpracované heslá „Teória a metodika“, „Sociológia lekárskeho povolania“, „Sociológia pacienta“, „Sociologické aspekty zdravotníctva“, „Medicko-sociologický výskum“ a iné. Ako prvá a jediná špecializovaná publikácia vo vednom odbore 14.02.05 - sociológia medicíny (medicínske a sociologické vedy), časopis publikuje materiály a vedecké výsledky dizertačných prác pre titul doktora a kandidáta vied v tomto odbore. . Materiály publikované v časopise podliehajú povinnej internej kontrole.
M.: PROMEDIA
<...> <...> <...> <...>Predpokladali sme, že tieto požiadavky vo veľkej miere závisia od veku rodičov a vychádzajú z
Náhľad: Vzorce a podmienky rozvoja mladšieho žiaka vo vzdelávacom procese zameranom na žiaka.pdf (0,0 Mb)45
Vzorce a podmienky rozvoja mladšieho žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese orientovanom na žiaka
M.: PROMEDIA
komplexný akmeologický prístup k produktívnemu rozvoju osobnosti žiak základnej školy do značnej miery<...>osobnostný rozvoj dieťaťa chápeme významné objektívne okolnosti, ktoré do značnej miery<...>Do určitej miery je takýto rast objektívny, pretože je spojený so zmenou sociálnej situácie rozvoja.<...>Agentúra Kniga-Service» v osobnostne orientovanom vzdelávacom procese do značnej miery<...>Predpokladali sme, že tieto požiadavky sú z veľkej časti<...>Tieto opatrenia budú účinné pri riešení najväčší počet otázky životného prostredia oblastí vrátane problémov<...>využívať potenciál prírodných zdrojov regiónu, monitorovať a včas prijímať konštruktívne opatrenia
Náhľad: Medicínska turistika v Rusku, súčasné trendy a vyhliadky rozvoja.pdf (0,4 Mb)47
Zlepšenie procesu organizácie činnosti športových a zdravotných klubov vo Volgogradskej monografii
V tomto dokumente sme zvážili vedecké základy vytvorenie a vedenie športového klubu. Osobitná pozornosť sa venuje športovému klubu ako hlavnej forme organizácie telesnej kultúry a zdraviu prospešných prác. Analyzujú sa pokročilé skúsenosti s rozvojom športových organizácií. Potrebu rozvoja športového klubového hnutia potvrdzujú domáce a zahraničné skúsenosti, ako aj vysoký dopyt obyvateľstva po športových a rekreačných službách poskytovaných športovými klubmi. Vplyv sociálnej politiky štátu na vývoj telesnej kultúry a šport. Pre efektívny rozvoj hnutia športových klubov je potrebná podpora štátu vo forme finančnej, úverovej, daňovej, investičnej a preferenčnej politiky.
Ak sa neprijmú žiadne opatrenia na zmenu situácie, môže to mať pre krajinu strašné následky.<...>V uznesení „O opatreniach pre ďalší rozvoj telesnej kultúry a športu“ (11.08.66)<...>Ďalším predmetom boli zdravotné problémy, zdravý životný štýl, ako viete, študuje valeológia<...>veda o zdravom životnom štýle.<...>Vybavujú sa „zdravotné miestnosti“ a prijímajú sa ďalšie opatrenia na zastavenie výskytu detí, zákl
Náhľad: Zlepšenie procesu organizácie aktivít v oblasti telesnej kultúry.pdf (0,2 Mb)48
Formovanie osobnosti predškoláka prostredníctvom telesnej kultúry. abstraktné dis. … Dr. ped. vedy
BGU ich. M. Tanka
Účelom štúdia je teoretické zdôvodnenie, rozvoj a implementácia v pedagogickom procese predškolský koncepcie formovania osobnosti predškoláka pomocou telesnej kultúry.
Sú zamerané na výchovu zdravých, otužilých detí s harmonickou postavou, dobré<...>S rozvojom systémov vzdelávania a výchovy sa stal základným faktorom pri formovaní motoriky<...>Nezávislé použitie<...>, uvedomte si prínos každého telesného systému k prežitiu a zdraviu
Od roku 1921 do roku 1925 bola prijatá séria liberalizačných opatrení ekonomická aktivita. <...>Chruščov predovšetkým prijal opatrenia na zlepšenie straníckeho a štátneho života.<...>Černenko, ktorého zdravie nebolo o nič lepšie ako zdravie jeho predchodcov.<...>Odporu proti opatreniam Štátneho núdzového výboru viedol B.N. Jeľcin a vedenie Ruska.<...>Jeľcin z prezidentských povinností pre „neschopnosť zo zdravotných dôvodov“ ich plniť.
Náhľad: Aktuálne problémy vlastivednej príručky.pdf (0,4 Mb)Čo je choroba, patologická reakcia, proces a stav, predchoroba (definície)?
* Choroba je nový, na rozdiel od zdravia, kvalitatívny stav tela, ktorý sa vyskytuje v reakcii na na poškodenie nárazom vonkajšie prostredie sprostredkované sociálnymi podmienkami, n charakterizované kombináciou javov poškodenia a adaptačných reakcií, obmedzujúcich adaptabilitu organizmu na podmienky životného prostrediaživotné prostredie a znížená produktivita.
Patologický proces - kombinácia patologických a ochranno-adaptívnych reakcií v poškodených tkanivách, orgánoch alebo organizme. Napríklad pri akútnej apendicitíde je lokálnym patologickým procesom horľavý zápal prílohy.
Patologická reakcia sa nazýva najjednoduchšia forma patologický proces. Napríklad patologická reakcia je pretrvávajúca expanzia arteriol alebo výtok hlienu v reakcii na patogénny účinok.
Patologický stav je patologický proces sa vyvíja veľmi pomaly počas dlhého časového obdobia. Napríklad žalúdočný vred (patologický proces) môže viesť k zjazveniu a zúženiu pyloru ( patologický stav), ktorý zostáva dlhý čas takmer nezmenený.
Predchoroba je prechodný stav medzi zdravím a chorobou, ktorý vzniká pôsobením len niektorých patologických a fyziologických faktorov prostredia ( dlhodobé pôsobenie malé dávky niektorých chemikálií, celkové prejedanie, nadbytok soli v potrave a pod.) a vyznačuje sa schopnosťou nielen progresie, ale aj regresie, prítomnosťou jednotlivých prvkov kompenzácie presilenej funkcie a v súčasnosti nie je diagnostikovaná žiadnou zo známych metód. Napríklad prediabetes alebo prehypertenzný stav, ktorého prítomnosť sa zisťuje spätne (resp. po manifestácii cukrovka alebo hypertenzia).
IP Pavlov si všimol, že choroba nie je len výsledkom poškodenia, porušenia životných funkcií, "sexu". Každý choroboplodný faktor, ktorý spôsobuje poškodenie, a teda spôsobuje ochorenie, zároveň nevyhnutne zahŕňa aj adaptačné mechanizmy ("fyziologické opatrenie" proti chorobe). Ide o reakciu tela na akékoľvek patogénne účinky vonkajšieho prostredia. Telo je totiž zložitý samoregulačný systém, ktorý na neustále sa meniace vplyvy vonkajšieho prostredia reaguje zmenou činnosti svojich funkčných systémov. A tieto reakcie funkčné systémy prispôsobiť telo meniacim sa podmienkam prostredia. V zdravotných podmienkach sa to deje nepretržite. K patogénnym (patogénnym) faktorom sú zahrnuté aj adaptívne mechanizmy – rovnaké mechanizmy, ale v inom kvantitatívnom meradle a niekedy v zmenenej kvalite.
7. Čo je obsahom pojmov etiológia, príčina a stavy G choroba?
"V modernom slova zmysle etiológia (grécky - dôvod - Io^oz - doktrína) - náuka o príčinách a podmienkach vzniku a rozvoja chorôb. Príčinou choroby je faktor, ktorý ovplyvňuje telo a spôsobuje poškodenie k štruktúram a funkciám, z ktorých a.Toto ochorenie nemôže existovať bez príčiny.choroba,nikdy nepôsobia na organizmus izolovane,len samy sebou,ale aj špecifickýmipodmienkamix,ktoré sa javia ako súhra množstva faktorov zov. nipchrenpey; Výsledok pôsobenia pôvodcu ochorenia nevyhnutne závisí od podmienok sprevádzajúcich jeho interakciu s telom. Len pre najsilnejšie (extrémne) príčiny je úloha stavu zanedbateľná. Vo väčšine prípadov je význam podmienok pre vznik a rozvoj chorôb veľmi vysoký.